STRATEGI GURU DALAM MENGEMBANGKAN INSTRUMEN EVALUASI SKALA SIKAP PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MTs. MANBA’UL ULUM GONDOSARI GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017
SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu (S.I) Dalam Ilmu Tarbiyah
Oleh : LAILI NOOR KHAYATI NIM : 112504
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI KUDUS JURUSAN TARBIYAH PAI 2016
KEMENTRIAN AGAMA SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI KUDUS NOTA PERSETUJUAN PEMBIMBING Kepada Yth. Ketua STAIN Kudus Ketua Jurusan Tarbiyah di – Kudus Assalamu’alaikum Wr. Wb. Dengan hormat kami sampaikan, bahwa skripsi saudara: Laili Noor Khayati,
NIM:
112504
dengan
judul
“Strategi
Guru
dalam
Mengembangkan Instrumen Evaluasi Skala Sikap Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Di MTs. Manba’ul Ulum Gondosari Gebog Kudus Tahun Pelajaran 2016/2017” pada jurusan Tarbiyah Program Studi Pendidikan Agama Islam. Setelah dikoreksi dan diteliti sesuai aturan proses pembimbingan,
maka
skripsi
dimaksudkan
dapat
disetujui
untuk
dimunaqosahkan. Oleh karena itu, mohon dengan hormat agar naskah skripsi tersebut diterima dan diajukan dalam program munaqosah sesuai jadwal yang direncanakan. Demikian, atas perhatian Saudara, kami sampaikan terima kasih. Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Kudus, 01 Desember 2016 Dosen Pembimbing
Drs. Ulin Nuha, M.Pd NIP. 19651210199903 1 001 ii
KEMENTRIAN AGAMA SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI KUDUS
PENGESAHAN SKRIPSI Nama
: Laili Noor Khayati
NIM
: 112504
Jurusan/Prodi
: Tarbiyah/PAI
Judul Skripsi
: Strategi
Guru
dalam
Mengembangkan
Instrumen Evaluasi Skala Sikap Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Di MTs. Manba’ul Ulum
Gondosari
Gebog
Kudus
Tahun
Pelajaran 2016/2017 Telah dimunaqosahkan oleh Dewan Penguji Skripsi Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Kudus pada tanggal : 06 Desember 2016 selanjutnya dapat diterima serta disahkan sebagai salah satu syarat guna memperoleh gelar Sarjana Strata Satu (S.1) dalam Ilmu Tarbiyah.
Kudus, 13 Desember 2016 Ketua Sidang/Penguji I
Penguji II
Dr. Mukhammad Saekan, S.Ag, M.Pd NIP. 19690624199903 1 002
Dr. Hj. Umma Farida, Lc, MA NIP. 19790327200312 2 001
Pembimbing Skripsi
Sekretaris Sidang
Drs. Ulin Nuha, M.Pd NIP. 19651210199903 1 001
Amin Nasir, S.S, M.S.I NIP. 19830707200901 1 009
iii
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN
Yang bertanda tangan di bawah ini saya:
Nama
: Laili Noor Khayati
NIM
: 112504
Jurusan
: Pendidikan Agama Islam
Judul
:“Strategi Guru dalam Mengembangkan Instrumen Evaluasi Skala Sikap Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Di MTs. Manba’ul Ulum Gondosari Gebog Kudus Tahun Pelajaran 2016/2017”
Menyatakan bahwa apa yang tertulis di dalam skripsi ini benar-benar hasil karya saya sendiri, bukan jiplakan dari karya tulis orang lain, baik sebagian maupun seluruhnya. Pendapat atau temuan orang lain yang terdapat dalam skripsi ini dikutip dan dirujuk berdasarkan kode etik ilmiah.
Kudus, 01 Desember 2016 Yang membuat pernyataan
Laili Noor Khayati NIM: 112 504
iv
MOTTO
َلَنُقِي َُم َ َ َتَ َربِّ ِهمََ َولِقَبئِ َِهَفَ َحبِطَثََأَع َمبلُهُمََف َِ ينَ َكفَزُواَبِآيَب ََ كَالَّ ِذ ََ ِأُولَئ لَهُمََيَى ََمَالقِيَب َم َِةَ َوسنًب Artinya: “Mereka itu orang-orang yang telah kufur terhadap ayat-ayat tuhan mereka dan (kufur terhadap) perjumpaan dengan Dia, maka hapuslah amalan-amalan mereka, dan kami tidak mengadakan suatu penilaian bagi amalan mereka pada hari kiamat.” (Q.S. Al-Kahfi: 105)1
1
Yayasan Penyelenggara Penerjemah dan Penafsir Al-Qur’an, Al-Qur’an dan Terjemah, Depag RI, 1971, Hlm. 459.
v
PERSEMBAHAN
Tercurah dari lubuk hati yang terdalam puji syukur kehadirat illahi Robbi yang memberikan karunia terindah dalam hidupku. Dengan segala kerendahan hati, karya ini ku persembahkan kepada :
Suamiku tercinta “mas imam Sujono” yang selalu menemaniku, mendengarkan segala keluh kesahku, membimbingku, memberikan arahan dan dukungan untukku, yang menjadi inspirasiku serta penyemangatku, sehingga terwujudlah skripsi ini.
Kedua orang tuaku IBU dan BAPAK yang telah sabar merawat dengan ketulusan cinta dan kasih sayang. Tanpa curahan ridlo dan dukungan do’a kalian aku tidak bisa seperti ini. Semoga ku bisa membanggakan kalian dan tidak mengecewakan kalian.
Seluruh keluargaku tercinta, mulai dari ibu mertua (ibu Hj. Saonah), kak Aisyah, kak Wahyu, keponakan-keponakanku yang senantiasa memberikan motivasi dan dukungannya untukku serta selalu menghadirkan keceriaan dan kebahagiaan disetiap waktuku.
Dosen pembimbingku bapak Drs. Ulin Nuha, M.Pd yang bersedia meluangkan waktunya untuk memberikan bimbingan dan arahan dalam penyusunan skripsi ini.
Keluarga besar MTs. Manba’ul Ulum Gondosari Gebog Kudus, khususnya Bapak Kepala Madrasah Abdul Manan,S.Ag, Guru mapel Aqidah akhlak Ibu Dra. Nushihah, serta Waka Kurikulum Bapak Imam Sujono, S.Ag yang memberikan do’a dan dukungan dalam proses pembuatan skripsi ini.
Untuk sahabat-sahabatku beb Anis, beb Ervi, bebeb Nadia, bang Rojer, bang Anas, bang Tanal, tidak ketinggaalan juga tante inung dan bu fikri yang selalu menjadi penyemangatku, selalu ada untukku, selalu mendengarkan segala keluh kesahku, dan memberikan setiap dukungannya dalam proses pembuatan skripsi ini.
Sahabat-sahabat seperjuanganku kelas N-PAI ’12 yang senantiasa memberikan dukungan dan semangat dalam pembuatan skripsiku. vi
Teman-teman PPL dan KKN yang menemani hari-hari waktu bertugas dengan suka dukanya, kalian semua inspirasiku, khususnya mpok Uus, mpok aini, vina, tante Rani, mbak brow evisa, om rohmad yang senantiasa memberikan arahan, saling bertukar fikiran, dukungan dan penyemangatku dalam pembuatan skripsi ini.
Yang terakhir untuk semua teman-temanku yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu, yang selalu memberikan dukungan dan semangat untukku.
vii
KATA PENGANTAR
بسم هللا الرحمن الرحيم Ahamdulillah, segala puji bagi Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, taufiq, hidayah, serta inayah-Nya, sehingga atas iringan ridho-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Sholawat dan salam mudah-mudahan tetap terlimpahkan kepada baginda Rasulullah SAW, para keluarga, sahabat dan pengikutnya yang telah membawa kita dari kegelapan dan kebodohan menuju alam yang terang yaitu Dinul Islam. Penulisan
skripsi
yang
berjudul
“Strategi
Guru
Dalam
Mengembangakan Instrumen Evaluasi Skala Sikap Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Di MTs. Manba’ul Ulum Gondosari Gebog Kudus Tahun Pelajaran 2016/2017” dimaksudkan untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam menyelesaikan tugas akhir perkuliahan yang telah dicanangkan oleh STAIN Kudus yang dijadikan pertanggungjawaban peneliti sebagai mahasiswi Jurusan Tarbiyah Program Studi Pendidikan Agama Islam STAIN Kudus. Selain itu juga sebagai salah satu persyaratan guna memperoleh gelar strata satu (SI) di STAIN Kudus. Penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan penulisan skripsi ini, baik secara langsung maupun tidak langsung. Oleh karena itu, penulis menyampaikan terima kasih kepada: 1. Dr. H. Fathul Mufid, M.S.I, selaku ketua STAIN Kudus. 2. Dr. H. Kisbiyanto, S.Ag., M.Pd, selaku Ketua Jurusan Tarbiyah STAIN Kudus dan selaku dosen pembimbing yang telah bersedia meluangkan waktu, tenaga, dan pikiran untuk memberikan bimbingan, pengarahan dalam penyusunan skripsi ini. 3. Hj. Azizah, S.Ag., M.M, selaku Kepala Perpustakaan STAIN Kudus yang telah memberikan izin dan layanan perpustakaan yang diperlukan dalam penyusunan skripsi ini. viii
4. Bapak Drs. Ulin Nuha, M.Pd selaku Dosen Pembimbing yang telah bersedia membagi waktu, tenaga dan pikiran untuk melakukan bimbingan dalam penyusunan skripsi. 5. Para dosen dan staff pengajar di lingkungan STAIN Kudus yang telah membekali berbagai pengetahuan sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi ini. 6. Bapak Abdul Manan, S.Ag, selaku Kepala Madrasah MTs. Manba’ul Ulum Gondosari Gebog Kudus yang telah memberikan izin penelitian di MTs. Manba’ul Ulum Gondosari Gebog Kudus dan bersedia menjadi narasumber bagi penelitian skripsi ini. Abdul Manan, S.Ag, Dra. Nushihah, Imam Sujono, S.Ag, dan para dewan guru serta siswi MTs Manba’ul Ulum Gondosari Gebog Kudus yang telah memberikan bantuan dan bersedia menjadi narasumber bagi penelitian skripsi ini. 7. Bapak dan Ibu yang senantiasa mendo’akan anaknya di setiap waktu agar mampu menyelesaikan penyusunan skripsi ini. 8. Semua teman-teman kelas N-PAI yang selalu berjuang bersama dari awal sampai akhir masa kuliah. 9. Semua pihak yang telah membantu dalam penyelesaian skripsi ini yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu. Semoga Allah SWT membalas amal kebaikan mereka dengan balasan yang lebih dari yang mereka berikan. Penulis menyadari sepenuhnya bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan dan masih terdapat banyak kekurangan karena keterbatasan ilmu yang penulis ketahui. Oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari semua pihak. Akhirnya penulis berharap semoga skripsi ini bermanfaat bagi kita semua. Amin.. Kudus, 01 Desember 2016 Penulis
Laili Noor Khayati NIM. 112504
ix
