SINT‐MAARTENSCOLLEGE
MAASTRICHT
PROGRAMMA
VAN
TOETSING
EN
AFSLUITING
GYMNASIUM
5
2012‐2013
Vak
:
Aardrijkskunde
‐
Ak
Leerjaar:
5
Gymnasium
2012
‐
2013
Studielast:
150
uren.
Periode
Lessen
Toetsvorm
Toetsduur
per
Zie
lees‐
(minuten)
week
wijzer
PTA
3
OT
50
Gewicht
en
Code
Datum
in
magister
t2
1‐10
Stofaanduiding
Domein
B:
Wereld
(CE).
Samenhang
en
verscheidenheid
in
de
wereld.
1
Globalisering:
Hoofdstuk
1
en
2.
3
ST
90
s4
1‐12
2
Domein
B:
Wereld
(CE).
Opmerkingen
In
alle
domeinen
komen
de
vaardigheden
aan
de
orde,
met
de
nadruk
op
kaartvaardigheden
en
informatievaardigheden.
Samenhang
en
verscheidenheid
in
de
wereld.
Globalisering:
Hoofdstuk
1
tot
en
met
4.
3
4
2
‐
‐
‐
‐
2
ST
90
s2
1‐4
Zie
periode
4.
Domein
B:
Wereld
(SE).
Arm
en
Rijk:
Hoofdstuk
1
tot
en
met
3.
5
2
ST
60
s2
1‐6
Domein
E2:
Regionale
en
lokale
vraagstukken.
Domein
A2:
Geografisch
onderzoek
in
de
eigen
regio.
Zie
toelichting
door
de
docent.
Vak:
Leerjaar:
Studielast:
Periode
Aantal
lessen
per
week
1
2
3
3
Bewegen,
Sport
en
Maatschappij
‐
Bsm
5
Gymnasium
2012‐13
200
uren
Toetsvorm
Toetsduur
Gewicht
Datum
in
(minuten)
en
code
magister
s1
1‐10
PO
s1
2‐10
PO
PO
ST
HD
60
s1
s1
h
1‐12
2‐12
1‐12
Stofaanduiding
Opmerkingen
Zelfverdediging
Turnen:
springen
Sport
/
spel:
afhankelijk
van
de
locatie
Bewegen
en
regelen
Evt.
extern
/
demonstratie
of
partij
Verdieping
/
nieuw
Zie
periode
4
Bewegen
en
muziek
Theorietoets
*
Bezoek
wedstrijd/wedstrijdverslag
Fittesten
(voorbereiding
loop
c.q.
trainingsprogramma)
Sport
/
spel:
afhankelijk
van
locatie
Bewegen
en
regelen
*Hfst.
3c,
5
en
7
(boek)
+
behandelde
stof
in
de
les.
Verdieping
/
nieuw
Zie
periode
4
3
4
5
3
3
3
PO
PO
PO
PO
PO
s1
s2
s1
s1
s3
1‐2
1‐2
1‐4
3‐4
1‐6
Turnen:
zwaaien
Trainingsprogramma
Voorbereiden
organisatie
toernooi
voor
de
brugklas
in
periode
4
of
5
/
sportdag
laag
1
en
2
Sport
/
spel:
afhankelijk
van
locatie
Bewegen
en
regelen
Hulpverlenen
Draaiboek
organisatie
Verdieping
/
nieuw
Zie
periode
4
Atletiek:
lopen
Herkansingen
periode
1
t/m
4
PO’s
Bewegen
en
regelen:
eindbeoordeling
Theorie
en
praktijk
Zie
voetnoot
Verdiepingsopdracht
Voetnoten:
*
Gedurende
het
gehele
jaar:
assisteren
bij
diverse
schoolsportactiviteiten
(projectweken,
sportdagen,
introdagen
etc.).
Dit
valt
onder
het
domein
“Bewegen
en
Regelen”
(zie
periode
4)
*
Alle
handelingsdelen
moeten
naar
behoren
worden
uitgevoerd.
*
Het
domein
“Bewegen
en
Regelen”
kan
de
volgende
onderdelen
bevatten:
1.
Instructie:
Instructie
1
=
warming‐up
(individueel)
(4e
leerjaar)
Instructie
2
=
kern
van
een
les
(individueel
of
2‐tal)
(5e
leerjaar)
2.
Organiseren
toernooi
3.
Begeleiden/scheidsrechteren/coachen
Vak:
Leerjaar
:
Studielast:
Periode
Aantal
lessen
per
week
Biologie
–
Biol
5
Gymnasium
2012
‐
2013
160
uren
Toetsvorm
3
OT
1
Toetsduur
(minuten)
Gewicht
en
code
100
t1
Datum
in
Stofaanduiding
magister
‐
Het
varken
van
Troje
De
in
VWO‐4
begonnen
practicummap
wordt
met
enkele
practicaverslagen
aangevuld.
Deze
map
loopt
door
t/m
VWO‐6.
-
‐
Gebruik
je
hersens
Opmerkingen
‐
The
running
footman
-
3
2
OT
90
t1
‐
Het
varken
van
Troje
‐
19099
genen
in
een
wurmpje
de
practica
vinden
grotendeels
plaats
tijdens
de
les,
waardoor
de
studielast
minimaal
is
de
inlevermomenten
van
verslagen
worden
door
de
docent
vastgesteld.
3
3
PO
s1
‐
19099
genen
in
een
wurmpje
Eiwitten Fotosynthese
Drosophilapracticum
Dit
practicum
wordt
geheel
uitgevoerd
buiten
de
lessen
om.
±
10
SLU
4
5
3
OT
90
t1
‐
Fotosynthese
‐
Opbouw
en
afbraak
3
OT
90
t1
‐
Opbouw
en
afbraak
‐
Plantenwerk
‐
Ecologie
• • • •
De
gebruikte
methode:
10
voor
biologie
(www.10voorbiologie.nl)
Bij
de
toetsen
mag
enkel
gebruikt
gemaakt
worden
van
een
gewone
rekenmachine
(dus:
géén
grafische
rekenmachine!)
Bij
elke
toets
dient
cel
in
cel
uit
gekend
te
zijn
(basiskennis
biologie).
De
tijdens
de
lessen
gekregen
stencils
en
de
gemaakte
aantekeningen
horen
uiteraard
bij
de
te
toetsen
leerstof.
Vak:
Duitse
taal
en
letterkunde
‐
Dutl
Leerjaar:
5
Gymnasium
2012‐2013
Studielast:
160
uren
Periode
Aantal
Toetsvorm
Toetsduur
Gewicht
Datum
Stofaanduiding
lessen
(minuten)
en
in
per
code
magister
week
3
1
2
3
3
3
3
4
Opmerkingen
T
50
t1
1‐10
TT
klassikaal
t3
2‐10
NK
SCHRIJVEN
–
ERK
niveau
B1
alle
behandelde
spraakkunst
en
schrijfvaardigheid
continumeting*
minimaal
1
toets
per
periode
T
90
t3
1‐12
NK
LUISTEREN
–
ERK
niveau
B2
Cito‐toets
TT
klassikaal
continumeting*
minimaal
1
toets
per
periode
klassikaal
diagn.
leestoets
TT
klassikaal
continumeting*
minimaal
1
toets
per
periode
T
90
t6
1‐4
NK
LEZEN
–
ERK
niveau
B1/B2
HD
h
1‐4
literaire
titel
leesverslag**
TT
klassikaal
continumeting*
minimaal
1
toets
per
periode
3
5
NK
=
Na
Klar
T
90
t2
1‐6
NK
SCHRIJVEN
–
ERK
niveau
B1
alle
beh.
spraakkunst
en
schrijfvaardigheid
MT
15
t3
1‐6
SPREKEN***–
ERK
niveau
B2
individueel:
gespreksvaardigheid
S
15
s1
1‐6
LITERATUUR***
individueel:
geschiedenis
en
begrippen
TT
klassikaal
continumeting*
minimaal
1
toets
per
periode
Het
overgangscijfer
wordt
gevormd
door
het
rekenkundig
gemiddelde
van
alle
S‐,
T(T)‐
en
MT‐toetsen.
Het
handelingsdeel
dient
minimaal
"Voldoende"
te
zijn
afgesloten.
*
Bij
de
continumeting
wordt
de
als
huis‐/leerwerk
opgegeven
lesstof
(onverwacht)
mondeling
dan
wel
schriftelijk
overhoord.
Dit
kan
in
elke
periode
op
elk
tijdstip
plaatsvinden.
De
frequentie
kan
variëren.
Het
gemiddelde
van
de
tussentoetsen
wordt
als
voorschrijdend
gemiddelde
cijfer
op
het
rapport
vermeld.
Dit
cijfer
wordt
als
een
niet
herkansbare
t3‐toets
meegerekend.
Bij
afwezigheid
tijdens
de
deeltoetsen
wordt
het
cijfer
1.0
genoteerd.
Op
het
einde
van
het
jaar
telt
80%
van
deze
deelcijfers
voor
de
bepaling
van
het
t3
cijfer.
(bv.
2
van
de
10
cijfers
worden
weggestreept.
Een
score
1.0
die
werd
toegekend
ten
gevolge
van
fraude
tijdens
een
van
de
tussentoetsen
komt
niet
aanmerking
voor
de
80/20‐ regeling
en
blijft
dus
altijd
staan.
**
Bij
niet
/
te
laat
inleveren,
geconstateerd
plagiaat
dan
wel
ongeoorloofde
samenwerking
wordt
in
het
eindexamenjaar
bij
het
eindcijfer
voor
het
onderdeel
LITERATUUR
1
scorepunt
in
mindering
gebracht.
***
De
mondelinge
toetsen
SPREKEN
en
LITERATUUR
worden
in
een
zitting
van
30
minuten
gecombineerd.
Vak:
Leerjaar:
Studielast;
Periode
Economie
–
Econ
5
Gymnasium
2012‐2013
120
uren
Aantal
lessen
Toetsvorm
Toetsduur
(minuten)
per
week
Gewicht
en
code
Datum
Stofaanduiding
in
magister
Opmerkingen
1
3
‐
‐
‐
‐
PO
of
experiment
wordt
verwerkt
in
het
cijfer
in
periode
4.
(zie
ook
*2)
2
3
T
100
t1
1‐12
3
3
‐
‐
‐
‐
‐
ST
s1
1‐4
4
3
t1
2‐4
PO
Lesbrief
Mobiliteit
+
van
4e
klas
differentiëren
+
marktwerking
Lesbrief
Arbeidsmarkt
Lesbrief
Levensloop
ExPo‐map
(=
experimenten/
praktische
opdrachtmap)*2
5
3
ST
120
s1
1‐6
Lesbrief
Arbeidsmarkt
en
Lesbrief
Economische
Modellen
voor
zover
behandeld
*1
Lesbrief
rekenvaardigheden
wordt
waar
nodig
gebruikt.
*2
De
ExPo‐map
wordt
in
de
leerjaren
4,
5
en
6
gevuld.
In
de
6e
klas
wordt
de
score
vastgesteld
en
als
s2‐toets
in
het
schoolexamencijfer
verwerkt.
De
ExPo‐ map
vormt
20%
van
het
schoolexamenresultaat.
De
score
van
de
ExPo‐map
wordt
berekend
door
(0,4
x
score
Gymnasium
4)
+
(0,2
x
score
Gymnasium
5)
+
(0,4
x
score
Gymnasium
6).
De
ExPo‐map
blijft
op
school,
de
leerling
is
verantwoordelijk
om
van
de
ingeleverde
onderdelen
zelf
tijdig
een
kopie
(digitaal
of
niet
digitaal)
te
maken.
Vak:
Leerjaar:
Studielast:
Periode
Aantal
lessen
per
week
2
1
Engelse
taal
en
letterkunde
‐
Entl
5
Gymnasium
2012‐2013
120
uren
Toets‐
Toetsduur
Gewicht
Datum
In
vorm
en
code
magister
OT
media
dossier
50
T1
1‐10
50
T2
1‐10
OT
2
2
OT
media
dossier
50
T1
1‐12
OT
60
T2
1‐12
OT
90
T4
1‐12
Stofaanduiding
Opmerkingen
Extensieve
leesvaardigheid
&
schrijfvaardigheid
–
week
38
Bij
media
dossier
toetsen
is
steeds
vocabulaire
–
Finish
Up
#
91
t/m
108
het
gebruik
van
woordenboeken
toetsweek
herfst
toegestaan.
Media
dossier
toetsen
vinden
in
lestijd
plaats.
Alquin
+
literatuur(geschiedenis)
Extensieve
leesvaardigheid
&
schrijfvaardigheid
–
Bij
media
dossier
toetsen
is
steeds
week
47
het
gebruik
van
woordenboeken
toegestaan.
Media
dossier
toetsen
vinden
in
lestijd
plaats.
vocabulaire
–
Finish
Up
#
109
t/m
126
toetsweek
kerst
Luistervaardigheid
–
toetsweek
kerst
–
ERK‐niveau
B2
Media
Dossier
LIX
opdracht
#2
**
inleverdatum:
PO/HD
inleverdag
periode
2
Alquin
+
literatuur(geschiedenis)
**Zie
voetnoot
bij
de
leeslijst
Engels.
Bij
niet/te
laat
inleveren
van
de
verwerkingsopdrachten
LIX
worden
er
1.5
scorepunten
in
mindering
gebracht
op
het
cijfer
voor
het
mondeling
literatuurgeschiedenis
in
5
vwo
2
T2
2‐12
Presentatie
‐
ERK‐niveau
B2
*
(presentaties
strekken
zich
uit
over
periodes
2
en
3)
OT
T1
3‐12
10
media
dossier
3
2
4
MT
OT
OT
60
T2
1‐4
90
T5
1‐4
*
Zie
voetnoot
presentaties
Bij
media
dossier
toetsen
is
steeds
het
gebruik
van
woordenboeken
Extensieve
leesvaardigheid
&
schrijfvaardigheid
–
toegestaan.
Media
dossier
week
10
toetsen
vinden
in
lestijd
plaats.
Alquin
+
literatuur(geschiedenis
Media
Dossier
LIX
opdracht
#3
**
inleverdatum:
PO/HD
inleverdag
periode
3
**Zie
voetnoot
bij
de
leeslijst
Engels
Bij
niet/te
laat
inleveren
van
de
verwerkingsopdrachten
LIX
vocabulaire
–
Finish
Up
#
127
t/m
133+
reference
worden
er
1.5
scorepunten
in
pages
1
t/m
7
mindering
gebracht
op
het
cijfer
toetsweek
Pasen
voor
het
mondeling
literatuurgeschiedenis
in
5
vwo.
Leesvaardigheid
–
toetsweek
Pasen
–
ERK‐niveau
B2
Alquin
+
literatuur(geschiedenis)
Bij
de
toets
leesvaardigheid
is
het
gebruik
van
woordenboeken
toegestaan.
2
5
MT
OT
20
T2
1‐6
T4
1‐6
T4
2‐6
120
Alquin
+
literatuur(geschiedenis)
Spreekvaardigheid
‐
ERK‐niveau
B2
&
Literatuur
(geschiedenis)
toetsweek
zomer
Het
cijfer
voor
spreekvaardigheid
telt
een
keer
mee
voor
het
Schoolexamen
in
6VWO
Schrijfvaardigheid
–
ERK‐niveau
B2
toetsweek
zomer
Bij
de
toets
schrijfvaardigheid
is
het
gebruik
van
woordenboeken
toegestaan.
*
Voetnoot
bij
presentaties
:
Definitieve
scores
worden
pas
toegekend
na
afloop
van
de
hele
presentatiecyclus.
De
score
die
toegekend
wordt
aan
een
presentatie
wordt
mede
bepaald
door
je
rol
als
vragensteller,
medebeoordelaar
en
je
rol
als
onderdeel
van
het
luisterend
publiek.
**Voetnoot
bij
de
leeslijst
Engels:
Leerlingen
kiezen
–
in
overleg
met
hun
docent
Engels
‐
een
literaire
werk
van
de
lijst
met
leessuggesties
die
ze
van
hun
docent
Engels
ontvangen.
Om
de
kwaliteit
van
de
individuele
leeslijst
te
kunnen
bewaken
dient
een
keuze
die
niet
op
de
lijst
met
leessuggesties
voorkomt
steeds
ter
goedkeuring
aan
de
docent
te
worden
voorgelegd.
LET
OP:
vereenvoudigde,
vertaalde
en/of
verkorte
versies
zijn
niet
toegestaan.
Deze
zijn
te
herkennen
aan
de
woorden
“abridged
and
simplified”
of
niveau
aanduidingen
zoals
bijvoorbeeld
“graded
reader
stage
4”.
Leerlingen
die
doubleren
in
5
VWO
voegen
in
het
tweede
jaar
op
5
VWO
tenminste
één
nieuwe
titel
toe
aan
hun
leeslijst
en
leveren
hun
verwerkingsopdracht
in
op
de
PO/HD
inleverdag
van
periode
2.
Media
Dossier
Literatuur
opdrachten/verwerkingsopdrachten
‐
mogen
niet
in
samenwerking
met
iemand
anders
gemaakt
worden.
Het
zijn
individuele
opdrachten.
Bij
geconstateerd
plagiaat
krijgen
alle
betrokken
partijen
1.5
scorepunt
in
mindering
gebracht
op
de
score
die
in
VWO5
aan
de
mondelinge
literatuurtoets
wordt
toegekend
in
periode
5.
- kunnen
voor
of
tot
uiterlijk
op
de
dag
van
de
deadline
worden
ingeleverd
bij
de
teamleider/medewerker
van
het
leerlingenbureau
die
de
leerling
een
bewijs
van
inlevering
overhandigt.
-
-
-
Een
digitaal
exemplaar
van
de
Media
Dossier
Literatuur
opdrachten/verwerkingsopdrachten
dient
steeds
in
de
digitale
leeromgeving
teletop
ingeleverd
te
worden
teneinde
aan
een
plagiaat
controle
onderworpen
te
worden.
Niet
of
te
laat
inleveren
van
de
literatuurverwerkingsopdracht
betekent
dat
er
1.5
scorepunt
in
mindering
wordt
gebracht
op
het
cijfer
dat
toegekend
wordt
aan
de
mondelinge
literatuurtoets
in
VWO5.
In
de
vierde
klas
wordt
de
leerling
eenmalig
in
de
gelegenheid
gesteld
de
verwerkingsopdrachten
te
verbeteren
(inleveren
voor/op
een
door
de
docent
gestelde
deadline)
als
deze
door
de
docent
als
niet
volledig
naar
behoren
werden
beoordeeld.
Wanneer
de
opdracht
na
deze
geboden
herstelmogelijkheid
nog
steeds
niet
in
orde
is
wordt
definitief
1.5
scorepunt
in
mindering
gebracht
op
het
cijfer
dat
toegekend
wordt
aan
de
mondelinge
literatuurtoets
in
VWO5.
In
de
vijfde
en
zesde
klas
worden
leerlingen
geacht
te
weten
wat
er
van
hun
verwacht
wordt,
en
wordt
hun
bij
gevolg
geen
herstelmogelijkheid
meer
geboden.
Voor
in
de
4e
en
5e
klas
ingeleverde
Media
Dossier
Literatuur
opdrachten/verwerkingsopdrachten
die
niet
naar
behoren
zijn,
wordt
in
de
vijfde
klas
tot
een
maximum
van
4.5
scorepunten
in
mindering
gebracht
op
de
score
van
de
mondelinge
toets
literatuur
in
periode
5.
Voor
in
de
6e
klas
ingeleverde
Media
Dossier
Literatuur
opdrachten/verwerkingsopdrachten
die
niet
naar
behoren
blijken
te
zijn,
wordt
in
de
zesde
klas
tot
een
maximum
van
2x1.5
scorepunten
in
mindering
gebracht
op
het
cijfer
dat
toegekend
wordt
aan
het
mondeling
schoolexamen
in
periode
4.
Per
ontbrekend
literair
werk
worden
in
de
zesde
klas
3
scorepunten
in
mindering
gebracht
op
het
literatuurcijfer
dat
toegekend
wordt
aan
het
mondeling
schoolexamen
in
periode
4.
(1x
niets
ingeleverd
–
score
maximaal;
7.0
2x
niets
ingeleverd
–
score
maximaal:
4.0
3x
niets
ingeleverd
‐
score
maximaal:
1.0)
Per
niet
gelezen
literair
werk
worden
in
de
zesde
klas
3
scorepunten
in
mindering
gebracht
op
het
literatuurcijfer
dat
toegekend
wordt
aan
het
mondeling
schoolexamen
in
periode
4.
Media
Dossier
Literatuur
opdrachten/verwerkingsopdrachten
die
ingeleverd
worden
bij
de
tweede
fase
coordinator
worden
bewaard
in
het
schoolexamendossier
van
de
individuele
leerling
en
worden
door
de
docent
in
de
eindexamenklas
gebruikt
als
uitgangspunt
voor
het
mondeling
schoolexamen.
De
leerling
moet
voor
zichzelf
thuis
zowel
een
papieren
versie,
als
ook
een
digitale
versie
bewaren
op
een
veilige
plek.
Je
PC/laptop
kan
crashen!
We
raden
leerlingen
aan
naast
de
verplichte
verwerkingsopdrachten
ook
boekverslagen
te
maken
en
deze
te
bewaren
in
hun
eigen
media
dossier.
Voor
het
maken
van
deze
optionele
boekverslagen
adviseren
we
het
ook
bij
ander
talen
gebruikte
“Guido
Leenders‐format”
dat
ook
in
de
digitale
leeromgeving
teletop
te
vinden
is.
Vak:
Leerjaar:
Studielast:
Periode
Aantal
lessen
per
week
1
2
4
4
4
Filosofie
‐
Fi
5
Gymnasium
2012‐2013
240
uren
Toetsvorm
Toetsduur
Gewicht
en
Datum
in
Stofaanduiding
(minuten)
code
Magister
ST
PO
100
‐
S2
1‐10
Inleiding
en
metafysica
S1
1‐10
Pre‐Socraten
ST
120
s2
1‐1
Filosofische
Antropologie
Ethiek
4
Opmerkingen
ST
120
s2
1‐4
PO
‐
S3
1‐4
Essay
ethiek
‐
Inleverdatum
in
overleg
met
de
docent.
5
4
ST
120
s2
1‐6
Redeneren
en
kennisleer
Vak:
Leerjaar:
Studielast:
Periode
Aantal
lessen
per
week
3
1
2
3
3
3
3
Franse
taal
en
letterkunde
‐
Fatl
5
Gymnasium
2012‐2013
240
uren
Toetsvorm
Toetsduur( Gewicht
Datum
in
minuten)
en
code
magister
T
50
t1
1‐10
TT
klassikaal
t3
T
TT
90
klassikaal
t3
1‐12
Stofaanduiding
Opmerkingen
Libre
Service
Vocabulaire‐grammairetoets
Continumeting*
Zie
studiewijzer
Minimaal
1
toets
per
periode
Libre
Service
Luistervaardigheid
–
ERK
niveau
B2
Continumeting*
Zie
studiewijzer
Minimaal
1
toets
per
periode
Libre
Service
Zie
studiewijzer
3
TT
klassikaal
Continumeting*
Minimaal
1
toets
per
periode
HD
‐
h
1‐2
Leesverslag**
Libre
Service
Zie
studiewijzer
4
T
90
t6
1‐4
Leesvaardigheid
–
ERK
niveau
B1/B2
TT
klassikaal
Continumeting*
Minimaal
1
toets
per
periode
Libre
Service
Zie
studiewijzer
T
90
t2
1‐6
Schrijfvaardigheid
–
ERK
niveau
B1
5
MT***
30
t3
1‐6
Spreekvaardigheid
–
ERK
niveau
B1+
Individueel:
gespreksvaardigheid
s1
1‐6
en
Literatuur
Individueel:
geschiedenis
en
begrippen
TT
klassikaal
2‐6
Continumeting*
Minimaal
1
toets
per
periode
Het
overgangscijfer
van
het
vak
Franse
Taal
en
Letterkunde
wordt
gevormd
door
het
rekenkundig
gemiddelde
van
alle
S‐,
OT‐,
TT‐
en
MT‐toetsen.
Het
Handelingsdeel
moet
minimaal
“Voldoende”
zijn
afgesloten.
*
Bij
de
continumeting
wordt
de
als
huis‐/leerwerk
opgegeven
lesstof
(onverwachts)
mondeling
dan
wel
schriftelijk
overhoord.
Dit
kan
in
elke
periode
op
elk
tijdstip
plaatsvinden.
De
frequentie
kan
variëren.
.
Het
gemiddelde
van
de
tussentoetsen
wordt
als
voorschrijdend
gemiddelde
cijfer
op
het
rapport
vermeld.
Dit
cijfer
wordt
als
een
niet
herkansbare
t3‐toets
meegerekend.
Bij
afwezigheid
bij
de
tussentoetsen
wordt
het
cijfer
1.0
genoteerd.
Een
score
1.0
die
werd
toegekend
a.g.v.
fraude
tijdens
een
van
de
tussentoetsen
komt
niet
aanmerking
voor
de
80/20%
regeling
en
blijft
dus
altijd
staan.
**
Bij
niet/
te
laat
inleveren,
geconstateerd
plagiaat
dan
wel
ongeoorloofde
samenwerking
wordt
in
het
eindexamenjaar
bij
het
eindcijfer
voor
het
onderdeel
LITERATUUR
1,5
scorepunt
in
mindering
gebracht.
***
De
mondelinge
toetsen
Spreekvaardigheid
en
Literatuur
uit
periode
5
worden
in
een
zitting
van
30
minuten
gecombineerd.
Vak
:
Geschiedenis
Leerjaar
:
5
Atheneum
/
5
gymnasium
2012‐2013
Studielast
:
180
uren
Periode
Aantal
lessen
per
week
Toetsvorm
Toetsduur
(minuten)
Gewicht
en
Datum
in
Stofaanduiding
code
magister
Memo
Periodekatern
VWO
Voor
alle
periodes
geldt,
dat
tot
de
leerstof
van
de
toetsen
ook
behoren
de
aantekeningen
en
stencils
die
door
de
docent
gegeven
zijn.
Vroegmoderne
Tijd
Hoofdstuk
5
&
6,
&
7
De
s‐toetsen
zijn
cumulatief.
D.w.z.
behalve
de
in
de
laatste
periode
behandelde
stof,
worden
ook
de
kenmerkende
aspecten
en
begrippen
uit
de
voorafgaande
perioden
getoetst,
met
dien
verstande
dat
80%
van
de
vragen
zal
gaan
over
de
in
de
laatste
periode
behandelde
stof.
1
3
ST
50
t1
1‐10
Opmerkingen
TT
Continumeting
2
3
ST
60
S1
1‐12
Memo
Periodekatern
VWO
Vroegmoderne
Tijd
Hoofdstuk
5
&
6
&
7
&
8
TT
Continumeting
3
3
TT
Continumeting
Voor
de
continumeting
wordt
de
lesstof
die
opgegeven
is
als
huiswerk
(onverwachts)
overhoord.
Dit
kan
in
een
periode
op
elk
tijdstip
plaatsvinden.
Het
totaal
aantal
onverwachte
overhoringen
telt
als
t1
mee
voor
de
overgang.
4
3
ST
90
t1
1‐4
Memo
Periodekaternen
VWO
Moderne
Tijd
I
Hoofdstuk
8
&
9
De
historische
roman.
Stencil,
aantekeningen
en
de
gekozen
historische
roman.
Continumeting
TT
5
3
ST
90
S2
1‐6
TT
t1
Memo
Periodekaternen
VWO
Vroegmoderne
Tijd,
Moderne
Tijd
I
&
II
Hoofdstuk
5
t/m
11
Eindcijfer
continumeting
Vak:
Leerjaar:
Studielast:
Periode
Griekse
taal
en
letterkunde
‐
Grtl
5
Gymnasium
2011‐12
180
uren
Lessen
per
week
1
2
Toetsvorm
Zie
lees‐
wijzer
PTA
(minuten)
Gewicht
en
code
Datum
in
Stofaanduiding
magister
Opmerkingen
3
TT
t2
1‐10
idioom
+
grammatica
Toetsvorm
kan
schriftelijk
of
mondeling
zijn.
3
TT
t2
1‐12
idioom
+
grammatica
Toetsvorm
kan
schriftelijk
of
mondeling
zijn.
ST
120
s2
2‐12
Gelezen
literatuur
3
3
TT
t2
1‐2
idioom
+
grammatica
Toetsvorm
kan
schriftelijk
of
mondeling
zijn.
4
3
TT
t2
1‐4
idioom
+
grammatica
Toetsvorm
kan
schriftelijk
of
mondeling
zijn.
ST
120
s2
2‐4
Gelezen
literatuur
TT
120
t2
1‐6
idioom
+
grammatica
Toetsvorm
kan
schriftelijk
of
mondeling
zijn.
s2
2‐6
Gelezen
literatuur
5
3
ST
Toetsduur
Vak:
Leerjaar:
Studielast:
Informatica
‐
In
5
Gymnasium
2011
‐
2012
120
uren
Periode
Aantal
lessen
per
week
Toetsvorm
Toetsduur
(minuten)
Gewicht
en
code
1
3
ST
50
s1
1‐10
Blok
3
Hoofdstuk
7
Algoritmen
voor
programma’s
Hoofdstuk
8
Programmeertalen
Hoofdstuk
9
Object‐geörienteerde
programmeertalen
2
3
PO
s2
1‐12
Blok
3
Praktische
opdracht
PHP
3
3
ST
60
s1
1‐2
Blok
4
Hoofdstuk
10
Relationele
databases
Hoofdstuk
11
Databasemanagementsystemen
Hoofdstuk
12
Informatiemodellering
3
PO
s2
1‐6
Praktische
opdracht:
ontwerpen
en
bouwen
database
Datum
in
Stofaanduiding
magister
Opmerkingen
4
5
Vak:
Leerjaar:
Studielast:
Periode
1
2
3
4
Lessen
per
week
Klassieke
Culturele
Vorming
‐
KCV
5
Gymnasium
2011‐12
80
uren
Toetsvorm
Toetsduur
Gewicht
Zie
lees‐
(minuten)
en
code
wijzer
PTA
1
Lesinhoud
is
afhankelijk
van
van
de
keuze
voor
projectonderdeel
Lesinhoud
is
afhankelijk
van
van
de
keuze
voor
projectonderdeel
Lesinhoud
is
afhankelijk
van
van
de
euze
voor
projectonderdeel
Romeinse
geschiedenis
&
cultuur
‐
1
‐
ST
30
s1
1
ST
‐
s1
1‐6
Referaat
tijdens
Romereis
5
1
ST
30
s1
2‐6
Griekse
geschiedenis
&
cultuur
Opmerkingen
‐
1
Datum
in
Stofaanduiding
Magister
Vak
Leerjaar
Studielast
:
:
:
Latijn
‐
LA
5
Gymnasium
180
uren
Schooljaar
2012‐2013
Periode
Lessen
per
week
Toetsvorm
Zie
lees‐
wijzer
PTA
Toetsduur
(minuten)
Gewicht
en
code
3
TT
100
t2
1‐10
herhaaltoets
3
+
4
s2
2‐10
Nepos
t2
1‐12
herhaaltoets
5
+
6
t2
1‐2
herhaaltoets
1
+
2
s1
2‐2
Robert
Harris:
Lustrum
1
ST
2
3
4
3
TT
TT
3
PO
3
Datum
in
Stofaanduiding
My@Vo
TT
t2
1‐4
herhaaltoets
3
+
4
ST
120
s2
2‐4
Plinius
5
3
TT
ST
120
Opmerkingen
t2
1‐6
herhaaltoets
5
+
6
s2
2‐6
Latijnse
auteur
Vak:
Leerjaar:
Studielast:
Periode
Aantal
lessen
per
week
1
2
3
2
2
Toetsvorm
HD
‐
‐
HD
HD
‐
‐
2
‐
‐
‐
2
HD
HD
‐
4
Lichamelijke
opvoeding
‐
Lo
5
gymnasium
2012
‐
2013
67
uren
Toetsduur
(minuten)
Gewicht
en
code
h
nb
nb
h
h
‐
nb
nb
nb
nb
h
h
‐
Datum
in
Stofaanduiding
magister
1‐10
Atletiek:
springen
Spel:
doelspelen
Spel:
rondloopspel
Bewegen
en
gezondheid:
climaxloop
/
fitness/shuttle
run
test
Turnen:
zwaaien
Vrije
Ruimte
Spel:
terugslagspel
Bewegen
en
regelen
Spel:
doelspelen
Turnen:
zwaaien/springen
Zelfverdediging
/ropeskipping/acrogym
Spel:
terugslagspel
Vrije
Ruimte
Opmerkingen
Jury,
organiseren
Keuze,
toernooivorm
Techniek
+
spel
hulpverlenen
docent
en/of
leerling
uitbouw
V4
Beweegarrangementen
(evt.
in
andere
periodes)
toernooi,
keuze
recreatief
toepassen
techniek
in
spel
docent
en/of
leerling
5
2
HD
HD
‐
‐
h
h
nb
‐
Atletiek:
lopen
Spel:
doelspel
Spel:
Rondloopspel
Vrije
ruimte
Invullen
sportoriëntatie
volgend
schooljaar
coopertest
techniek
+
spel
zelfstandig
spel
docent
en/of
leerling
Voetnoten:
*
In
het
examendossier
worden
alle
onderdelen,
indien
ze
naar
behoren
zijn
uitgevoerd,
afgevinkt.
*
Voor
het
rapport
worden
alle
handelingsdelen
gewaardeerd
met
O,
V,
G.
*
Compenseren
O
met
twee
maal
een
V
of
een
maal
een
G.
*
De
eindwaardering
in
het
examendossier
voor
LO
dient
voldoende
of
goed
te
zijn.
Bij
4
van
7
HD
g
(en
de
rest
V)
dan
een
g
als
eindwaardering.
*
Ongeoorloofd
afwezig
is
een
onvoldoende.
Deze
onvoldoende
is
niet
herkansbaar.
*
Op
elk
rapport
wordt
het
voortschrijdend
gemiddelde
genoteerd.
*
Elk
HD
heeft
hetzelfde
gewicht.
*
Aan
het
einde
van
elke
periode
kun
je
handelingsdelen
herkansen/inhalen,
dit
gebeurt
altijd
in
overleg
met
de
L.O
docent.
*
Indien
je
ongeoorloofd
afwezig
bent
bij
een
HD
(of
de
herkansing
ervan),
dan
is
dit
HD
niet
afgesloten
(dus
geen
O,
maar
‐).
Je
sluit
dan
af
met
een
O.
*
Alle
onderdelen,
zijnde
geen
HD,
moeten
NAAR
BEHOREN
worden
afgesloten.
Vak
:
Leerjaar
:
Studielast
:
Periode
Aantal
lessen
per
week
1
2
3
4
Loopbaanoriëntatie
en
–begeleiding
‐Lob
5
gymnasium
2012‐2013
NVT
.
Datum
Stofaanduiding
Toetsvorm
Toetsduur
Gewicht
in
Opmerkingen
magister
HD
h
h
1‐10
1‐12
h
1‐2
h
HD
HD
HD
september:
Deelname
startactiviteit
onder
leiding
van
medewerker
Profiel
ASL
en
mentor.
december:
Deelname
aan
de
WO
informatieavond
op
Porta
Mosana
College
(6
dec.
2012)
+
maken
van
een
evaluatieverslag
van
de
uitgevoerde
activiteit.
Januari/februari:
Deelname
tussenevaluatie
LOB
onder
leiding
van
mentor
Uitvoeren
van
mimimaal
een
oriënterende
of
verkennende
activiteit
+
maken
van
een
evaluatieverslag
van
de
uitgevoerde
activiteit.
Presentatie
eindevaluatie
LOB
activiteiten
schooljaar
2012‐ 2013
HD
h
1‐6
Alle
handelingsdelen
worden
beoordeeld
door
de
mentor
met
voldoende
of
onvoldoende.
De
eindwaardering
aan
het
einde
van
schooljaar
5
voor
LOB
dient
voldoende
te
zijn.
Alle
onderdelen
moeten
voldoende
zijn.
5
Vak:
Leerjaar:
Studielast:
Periode
1
Aantal
lessen
per
week
Mentorles
Maatschappelijke
stage
‐
MaS
Gymnasium
5
2012‐2013
40
uren
Toetsvorm
HD
Toetsduur
(minuten)
Gewicht
en
Datum
in
Stofaanduiding
code
magister
H
1‐10
‐Introductie
van
coördinator
MaS
in
mentorles
‐
Start
traject
MaS
2
Mentor
les
nvt
h
1‐12
3
4
5
Opmerkingen
‐
Checken
stand
van
zaken
door
coördinator
MaS
‐
deadline
(29juni
2012)
inleveren
stagecontract
voor
MaS
in
vakantie
‐
Invoeren
beoordeling
in
@VO
door
coördinator
MaS;
onvoldoende
(O)
of
voldoende
(V)
Vak
Leerjaar
Studielast
Periode
1
2
3
:
:
:
Lessen
per
week
Maatschappijleer
‐
MAAT
5
Gymnasium
2012‐2013
120
uren
Toetsvorm
Toetsduur
(minuten)
Gewicht
en
code
Datum
in
Stofaanduiding
magister
2
ST
50
s1
1‐10
Pluriforme
samenleving
Stof:
zie
studiewijzer
2
ST
60
s1
1‐12
2
‐
Opmerkingen
Inleiding
maatschappijleer
Vaardigheden
worden
bij
alle
toetsen
getoetst
Pluriforme
samenleving
Zie
opmerkingen
periode
1
Parlementaire
democratie
Stof:
zie
studiewijzer
‐
‐
Parlementaire
democratie
Zie
opmerkingen
periode
1
Verzorgingsstaat
4
2
ST
60
s1
1‐4
Parlementaire
democratie
Zie
opmerkingen
periode
1
Verzorgingsstaat
Stof:
zie
studiewijzer
5
2
ST
60
s1
1‐6
Rechtsstaat
Zie
opmerkingen
periode
1
Stof:
zie
studiewijzer
Vak
Leerjaar
Studielast
Periode
:
:
:
Maatschappijwetenschappen
–
MAW
5
Gymnasium
2012‐2013
200
uren
Lessen
Toetsvorm
per
week
4
1
Toetsduur
(minuten)
Gewicht
en
code
Datum
in
Stofaanduiding
magister
Opmerkingen
1‐10
Inleiding
maatschappijwetenschappen
Vaardigheden
worden
bij
alle
toetsen
getoetst
Massamedia
Stof:
zie
studiewijzer
1‐12
Massamedia
Zie
opmerkingen
periode
1
OT
50
t4
TT
‐
t1
1‐10
4
2
OT
60
t4
Mens
en
werk
Stof:
zie
studiewijzer
TT
‐
t1
1‐12
Bij
de
continumeting
wordt
lesstof
die
opgegeven
is
als
huiswerk
(onverwachts)
overhoord.
Dit
kan
in
een
periode
op
elk
tijdstip
plaatsvinden.
De
frequentie
varieert.
Cijfers
behaald
in
periode
3
worden
mee
gewogen
in
periode
4.
3
3
‐
‐
‐
TT
‐
Zie
opmer‐
Ontwikkelingssamenwerking
Zie
opmerkingen
periode
1
1‐4
Ontwikkelingssamenwerking
Zie
opmerking
periode
1
Maatschappijwetenschappen,
een
inleiding
king
3
4
OT
60
t4
TT
‐
t1
1‐4
Stof:
zie
studiewijzer
3
5
OT
60
t4
1‐6
Multiculturele
samenleving
Zie
opmerking
periode
1
Stof:
zie
studiewijzer
TT
‐
t1
1‐6
‐
Onderzoeksopdracht:
het
verkennen,
*
zie
voetnoot
aanpakken
en
oplossen
van
een
maatschappelijk
probleem
op
het
gebied
van
politiek
PO
‐
Voetnoot:
*)
De
praktische
opdracht
in
de
vorm
van
een
werkstuk
wordt
gemaakt
in
periode
5
van
dit
schooljaar
én
in
periode
1
en
2
van
het
volgend
schooljaar.
De
opdracht
wordt
ingeleverd
aan
het
einde
van
periode
1
van
schooljaar
2013‐2014.
Aantal
studielasturen:
40.
Te
laat
inleveren
leidt
automatisch
tot
een
lager
cijfer
!
Vak:
Leerjaar:
Studielast:
Periode
Aantal
lessen
per
week
3
1
3
2
3
4
5
Management
en
Organisatie
‐
M
&
O
5
Gymnasium
2012‐2013
180
uren
3
Toetsvorm
Toetsduur
(minuten)
OT
50
Gewicht
en
code
t1
ST
90
s1
PO
‐
s1
Datum
in
Stofaanduiding
magister
Opmerkingen
1‐10
Eenmanszaak
deel
2
Bij
de
stofaanduiding
is
volstaan
met
het
noemen
van
de
lesbrief
die
aan
de
orde
is.
1‐12
Eenmanszaak
deel
2
Naamloze
Vennootschap
(voor
zover
behandeld)
Thema:
Marketing
en
ICT
toepassingen
In
elke
periode
is
een
overhoring
of
tussentoets
mogelijk.
In
periode
5
komt
het
jaargemiddelde
op
het
rapport
met
code
t1
1‐2
3
OT
60
t1
1‐4
3
ST
T
90
s1
t1
1‐6
1‐6
Naamloze
vennootschap
(voor
zover
behandeld)
Organisatie
&
Personeel
Naamloze
vennootschap
Gemiddelde
van
de
tussentoetsen
Vak
:
Muziek
‐
MU
Leerjaar
:
5
Gymnasium
2012‐2013
Studielast
:
180
uren
Periode
Aantal
Toetsvorm
Toetsduur
lessen
(minuten)
Gewicht
en
code
Datum
in
magister
Stofaanduiding
Opmerkingen
per
week
1
2
3
‐
‐
‐
‐
3
ST
90
t1
1‐12
Klassieken,
romantiek,
jazz
3
PO
‐
t1
1‐2
Werkstuk
muziekgeschiedenis
3
(onderdeel
1)
Plannen
presentaties
4
3
3
5
ST
150
t1
1‐4
alles
ST
90
s1
1‐6
muziekgeschiedenis
PO
‐
t1
2‐6
Presentatie
muziek
PO
‐
t1
3‐6
Uitvoeren
muziekstukken
in
groepsverband
PO
‐
s1
Integratieweek
en
musiceerprestaties
in
de
klas
Voetnoot:
Overgangsformule:
theorie
50
%,
praktijk
50
%,
uitvoeren
muziekstukken
in
groepsverband
is
een
totaalcijfer
van
het
musiceren
tijdens
het
schooljaar
Vak:
Natuurkunde
‐
Nat
Leerjaar:
5
Gymnasium
2012
‐
2013
Studielast:
200
uren
Periode
Aantal
lessen
Toetsvorm
Toetsduur
Gewicht
en
per
week
(minuten)
code
3
T
100
t2
Datum
in
Stofaanduiding
@magister
Opmerkingen
1‐10
Arbeid
en
energie,
Gang
van
lichtstralen,
het
gebruik
van
lenzen
4VWO
Kernboek
A
H5
4VWO
Kernboek
B
H6+7
Het
gebruik
van
lenzen,
Elektriciteit
4VWO
Kernboek
B
H7+8
Start
Signaalverwerking,
Kromlijnige
bewegingen
en
Trillingen
1
3
T
90
t2
1‐12
3
‐
‐
‐
3
T
T
PO
90
90
‐
t2
t2
s1
1‐4
1‐6
1‐6
2
3
Signaalverwerking,
Kromlijnige
bewegingen,
Trillingen
4
5VWO
Kernboek
H1+2+3
3
Trillingen,
Golven,
Numerieke
Natuurkunde
5VWO
Kernboek
H3+4+5
5
Schrijven
van
verslagen
over
fysische
metingen.
Voetnoot:
Het
domein
Basisvaardigheden
(4VWO
Kernboek
A
H1)
dient
bij
iedere
toets
beheerst
te
worden.
Vak
:
Natuur,
Leven
en
Technologie
‐
Nlt
Leerjaar
:
5
gymnasium
2012‐2013
Studielast
:
160
SLU
Periode
Aantal
lessen
Toetsvorm
Toetsduur
Gewicht
en
per
week
(minuten)
code
Stofaanduiding
Opmerkingen
3
ST
50
s1
1‐10
Module
“Rijden
onder
invloed”
2
3
ST
60
s1
1‐12
Module
“Moleculen
in
Leven”
3
3
‐
‐
‐
Module
“Kijken
en
Zien”
3
‐
60
s1
1‐4
Module
“Kijken
en
Zien”
3
ST
60
s1
1‐6
Module
“Biosensoren”
PO
‐
o1
2‐6
Portfolio
Dit
portfolio
bestaat
uit
diverse
opdrachten
die
in
de
loop
van
het
schooljaar
worden
gemaakt.
1
4
5
Datum
in
magister
Vak:
Leerjaar:
Studielast:
Periode
1
Aantal
lessen
per
week
Nederlandse
taal
en
letterkunde
–
Netl
5
Gymnasium
2012‐2013
120
uren
Toetsvorm
Toetsduur
Gewicht
Datum
in
Stofaanduiding
(minuten)
en
code
Magister
Opmerkingen
Leerlijn
letterkunde
Map
E
Teletop
3
herhaling
Middeleeuwen;
start
Renaissance
+
1
boek
na
1880
lezen
+
leesverslag
maken*
Vaksite
+
T
50
t1
1‐10
Leerlijn
schrijfvaardigheid
Map
C
Dautzenberg
Toets:
schrijfvaardigheid
Taalzorg:
spelling,
formulering
stijl
enz.
en
argumentatieleer.
2
Leerlijn
luister‐
en
spreekvaardigheid
Map
B
Teletop
3
HD
h
+
Start
opbouw
documentatiemap
ter
voorbereiding
van
de
spreekbeurt.
(eisen
onderwerp
en
map:
‐
actueel
onderwerp;
‐
inhoud
minimaal
6000
woorden
uit
artikels
gepubliceerd
na
01‐01‐2012.
Indien
je
een
ouder
artikel
wil,
dan
moeten
er
eerst
6000
woorden
uit
recente
artikels
in
je
map
zitten)
Inleverdatum:
31
01
2013
Leerlijn
letterkunde
Map
E
Literatuurgeschiedenis:
17de
eeuw
Lezen:
klassieke
tragedie
+
leesverslag
T
100
t3
1‐12
Leerlijn
leesvaardigheid
Map
A
Toets:
tekst
met
vragen
Vaksite
+
Gerenommeerde
bladen
+
Dautzenberg
Teletop
Leerlijn
letterkunde
Map
E
1
boek
uit
de
Romantiek
lezen
en
1
leesverslag
+
maken*
+
gedichtenanalyse
completeren
tot
5
gedichten.
Inleverdatum
gedichtenanalyse
6‐3‐2013
Vaksite
3
3
4
MT
10
t2
1‐4
3
T
180
t3
1‐4
Literatuurgeschiedenis:
Verlichting,
Romantiek
+
Leerlijn
luister‐
en
spreekvaardigheid
Map
B
Verder
voorbereiding
spreekbeurten.
Gerenommeerde
bladen
Leerlijn
schrijfvaardigheid
Map
C.
Voorbereiden
beschouwing.
Dautzenberg
Leerlijn
luister‐
en
spreekvaardigheid
Map
B
Teletop
+
Toets:
betogende
spreekbeurt.
(Betoog
op
basis
van
+
door
docent
goedgekeurde
documentatiemap)
Vaksite
+
Leerlijn
schrijfvaardigheid
Map
C
Gerenommeerde
bladen
Toets:
beschouwing
schrijven
op
basis
van
een
+
dossier
door
de
docenten
samengesteld
Minimaal
700
woorden
Dautzenberg
5
3
MT
‐
t2
1‐6
ST
90
s2
2‐6
Leerlijn
letterkunde
Map
E:
Realisme,
Max
Havelaar
1
boek
lezen
en
1
leesverslag*
Teletop
Vervolg:
Leerlijn
luister‐
en
spreekvaardigheid
Map
B
Vaksite
+
+
Toets:
betogende
spreekbeurt.
(Betoog
op
basis
van
Gerenommeerde
bladen
door
docent
goedgekeurde
documentatiemap
+
Toets:
literatuurgeschiedenis
Middeleeuwen
t/m
Dautzenberg
Max
Havelaar,
literatuurlijst
met
9
nummers+
recensies
van
de
boeken
na
1880.
Voor
alle
taalvaardigheidtoetsen
geldt
niveau
4F
volgens
het
Nederlands
Referentie
Kader
steeds
als
streefniveau.
De
leerlingen
beheren
hun
eigen
lees‐
en
schrijfdossier
en
zorgen
ervoor
dat
alle
opdrachten
en
lesaantekeningen
bewaard
blijven
tot
en
met
de
afsluiting
van
het
schoolexamen
in
atheneum
6
(2014).
Bij
het
inleveren
van
een
leesverslag
steeds
het
complete
leesdossier
inleveren.
Een
te
laat
ingeleverde
of
niet
volledige
documentatiemap
(op
de
inleverdatum)
levert
automatisch
een
scoreaftrek
van
2
punten
bij
de
mondelinge
voordracht
op.
Als
de
docent
de
map
niet
heeft
goedgekeurd,
mag
de
leerling
de
spreekbeurt
niet
houden
en
krijgt
hij/zij
het
cijfer
1.0
Als
de
docent
de
map
van
een
leerling
inhoudelijk
afkeurt,
krijgt
de
leerling
de
kans
de
map
aan
te
passen
en
binnen
5
werkdagen
wederom
in
te
leveren.
Hij
verspeelt
met
deze
slechte
map
ook
2
punten.
Is
de
map
na
de
aanpassing
nog
niet
in
orde,
dan
mag
de
betreffende
leerling
de
spreekbeurt
niet
houden
en
wordt
automatisch
het
cijfer
1.0
toegekend.
De
leerlingen
beheren
hun
eigen
lees‐
en
schrijfdossier
en
zorgen
ervoor
dat
alle
opdrachten
en
lesaantekeningen
bewaard
blijven
tot
en
met
de
afsluiting
van
het
schoolexamen
in
gymnasium
6
(2013).
Bij
het
inleveren
van
een
leesverslag
steeds
het
complete
leesdossier
inleveren.
Vak
:
Rekenvaardigheid
‐
5
Gymnasium
‐
schooljaar
2012‐2013
Periode
Aantal
Toetsvorm
Toetsduur
Gewicht
(minuten)
en
code
lessen
per
week
1
Datum
in
Stofaanduiding
magister
2
T
90
t1
3
4
T
90
t1
1‐12
1‐4
5
N.B.
T
90
t1
1‐6
Moderne
Wiskunde
Rekenen
Hoofdstuk
1
t/m
5
Moderne
Wiskunde
Rekenen
Hoofdstuk
1
t/m
5
Moderne
Wiskunde
Rekenen
Hoofdstuk
1
t/m
5
Opmerkingen
De
toets
bestaat
uit
2
delen:
‐
45
minuten
zonder
rekenmachine
‐
45
min
met
rekenmachine
idem
idem
a)
De
leerlingen
die
de
Pilot‐Rekentoets
met
het
cijfer
6
of
hoger
hebben
afgesloten
hoeven
de
toets
in
periode
5
niet
meer
te
maken
b)
Op
het
rapport
wordt
het
periodecijfer
vertaald
in
een
V(oldoende)
of
O(nvoldoende)
Vak:
Leerjaar:
Studielast:
Periode
Aantal
lessen
per
week
Scheikunde
‐
Schk
5
Gymnasium
2012‐2013
150
uren
Toetsvorm
Toetsduur
(minuten)
Gewicht
en
code
Datum
in
Stofaanduiding
magister
Opmerkingen
1
3
T
50
t1
1‐10
H
2
t/m
7
en
11
zie
voetnoten
2
3
T
90
t1
1‐12
H
2,
3,
4,
6
t/m
9
en
11
zie
voetnoten
3
3
4
3
T
90
t1
1‐4
H
2,
3,
4,
6,
8,
9,
11
en
14
zie
voetnoten
5
3
T
90
t2
1‐6
H
2,
3,
4,
6,
9
t/m
12
en
14
zie
voetnoten
Voetnoten:
1) Bij
elke
toets
dient
men
ook
de
leerstof
van
de
derde
klas
(boek,
stencils)
te
kennen.
2) Ook
de
aantekeningen
en
eventuele
aanvullende
stencils
horen
bij
de
stof
van
de
toets.
3) Bij
elke
toets
dient
men
te
beschikken
over
een
rekenmachine
die
voldoet
aan
de
door
het
ministerie
gestelde
eisen.
4) De
docent
kan
tijdens
de
periode
ook
één
of
meer
schriftelijke
overhoringen
geven.
Het
gemiddelde
van
deze
overhoringen
(indien
gegeven)
telt
mee
voor
20
%
van
het
voor
die
periode
te
behalen
cijfer.
5) De
stof
is
genomen
uit
“Chemie
overal,
derde
druk”.
6)
De
stof
die
voor
een
toets
niet
af
is,
vervalt
voor
die
toets.
Welke
stof
vervalt,
wordt
minstens
een
week
voor
de
toetsweek
bekend
gemaakt.
Vak:
Leerjaar:
Studielast;
Periode
Aantal
lessen
per
week
1
4
5
Opmerkingen
OT
50
t2
1‐10
Gente
Joven
IV
1,2
2
OT
‐
t1
1‐10
Taaltaken
portfolio
ST
60
s1
1‐12
Literatuur
MT
15
s1
1‐12
Literatuur
PP
Toets
in
de
les
‐
‐
‐
‐
Gente
Joven
IV
2
‐
‐
‐
‐
Gente
joven
IV
2,
3
‐
‐
‐
‐
Taaltaken
portfolio
ST
50
s1
s1
Leesvaardigheid
‐examenteksten
Toets
in
de
les
OT
60
t2
2‐4
Gente
Joven
IV
2,
3,
repaso
2
OT
en
MT
‐
t1
1‐4
Taaltaken
portfolio
MT
in
de
les
OT
60
t2
1‐6
Gente
Joven
IV
4,
5,
6,
repaso
2
OT
en
MT
‐
t1
1‐6
Taaltaken
portfolio
MT
in
de
les
ERK
B1+
2
3
Datum
in
Stofaanduiding
magister
2
Spaans
–
Sptl
5
Gymnasium
2012‐2013
180
uren
Toetsvorm
Toetsduur( Gewicht
minuten)
en
code
2
Vak:
Spaans
–
Elementair
–
S‐e
Leerjaar
:
5
Gymnasium
2012‐2013
Studielast:
180
uren
Periode
Aantal
Toetsvorm
Toetsduur
Gewicht
lessen
per
(minuten)
en
code
week
1
3
3
2
3
3
4
5
3
Opmerkingen
OT
50
t2
1‐10
Gente
joven
II,
1‐2
OT
en
MT
‐
t1
1‐10
Taaltaken
portfolio
MT
in
de
les
OT
60
t2
1‐12
Gente
joven
II,
2‐3
OT
en
MT
‐
t1
1‐12
Taaltaken
portfolio
MT
in
de
les
t1
2‐12
Taaltaken
portfolio
leesboekje
OT
3
Datum
in
Stofaanduiding
magister
‐
‐
‐
1‐2
Gente
joven
II,
3‐4
‐
‐
‐
1‐2
Taaltaken
portfolio
OT
60
t2
1‐4
Gente
joven
II,
repaso,
4
MT
‐
t1
1‐4
Taaltaken
portfolio
MO
MT
in
de
les
OT
‐
t1
2‐4
Taaltaken
portfolio
leesboekje
OT
‐
t1
3‐4
Taaltaken
portfolio
“anuncio”
OT
60
t2
1‐6
Gente
joven
II,
5‐6,
repaso
OT
en
MT
‐
t1
1‐6
Taaltaken
portfolio
MT
in
de
les
ERK
A2
Vak:
Leerjaar:
Studielast
:
Periode
Aantal
lessen
per
week
1
3
Tekenen
–
Te
5
Gymnasium
2012‐2013
180
uren
Toetsvorm
Toetsduur
Gewicht
en
Datum
in
Stofaanduiding
(minuten)
code
magister
ST
HD
PO
50
60
S1
h
s1
1‐10
1‐10
s1
1‐12
2‐10
Opmerkingen
Kunst
op
Niveau:
Futurisme,
De
stijl,
Constructivisme,
Functionalisme
in
de
architectuur,
Bauhaus.
Beeldanalyse
van
een
Bauhausdesign
Van
Figuratie
naar
Abstractie
(Zie
WB.
blz.
56
en
57).
Kunst
op
Niveau:
Dada,
Surrealisme,
Nieuwe
zakelijkheid,
magisch
realisme,
Abstract
expressionisme
in
Amerika,
Abstract
expressionisme
in
Europa,
Pop‐art.
ST
2
3
HD
h
Beeldanalyse:
beeldhouwkunst:
een
werk
van
Nikki
de
Saint‐Phalle
Ecriture
automatique.
PO
s1
2‐12
Surrealistisch
hedendaags
landschap/
POP
ART
opdracht
3
3
ST
50
s1
1‐2
HD
h
PO
s1
2‐2
4
3
ST
60
s1
1‐4
HD
h
PO
s1
2‐4
Kunst
op
Niveau:
Foto‐
of
Hyperrealisme,
Op‐art,
De
vijftiger
jaren,
De
zestiger
jaren.
Beeldanalyse:
een
schilderij
van
Bridget
Riley.
Lijntekening
(Zie
werkboek
blz.
57
opdracht
naar
aanleiding
van
Op‐art)
Kunst
op
Niveau:
De
zeventiger
jaren,
De
tachtiger
jaren,
De
negentiger
jaren.
Beeldanalyse:
De
tien
belangrijkste
gebouwen
in
Nederland.
Ontwerp
daarvan
een
titelblad
A4
formaat,
met
als
inhoud
een
volledig
besproken
gebouw.
Ontwerp
een
Affiche.
5
3
HD
‐
h
‐
Excursie
Praag
‐
Vak:
Leerjaar:
Wiskunde
A
‐
WisA
5
Gymnasium
2012
‐
2013
Studielast:
150
uren
Periode
Aantal
lessen
per
week
Toetsvorm
Toetsduur
(minuten)
1
3
T
100
t1
1‐10
2
3
T
90
t1
1‐12
3
3
4
3
T
90
t1
1‐4
5
3
ST
90
s1
1‐6
N.B.
Gewicht
Datum
Stofaanduiding
en
code
in
magister
Wiskunde
A/C
deel
2:
hst.
3,
4
Blok
1
vaardigheden.
Blok
2
vaardigheden.
Wiskunde
A/C
deel
2:
hst.
5,
6
Blok
2
vaardigheden.
Blok
3
vaardigheden.
Wiskunde
A/C
deel
2:
hst.
7,
8
Blok
3
vaardigheden.
Blok
4
vaardigheden.
.
Blok
4
vaardigheden.
Wiskunde
A
deel
3:
hst.
1,3
a)
De
eventueel
niet
afgekregen
leerstof
in
een
periode
schuift
door
naar
een
volgende
periode.
b)
De
toetsstof
kan
ook
onderdelen
uit
vorige
periodes
bevatten.
Vak:
Wiskunde
B
‐
WisB
Leerjaar:
5
gymnasium
2012‐2013
Studielast:
240
uren
Periode
Aantal
Toetsvorm
Toetsduur
Gewicht
lessen
(minuten)
en
code
per
week
1
4
T
100
t1
Datum
in
Stofaanduiding
magister
1‐10
2
4
T
90
t1
1‐12
3
4
4
5
4
T
90
t1
1‐4
4
ST
90
s1
1‐6
N.B.
Opmerkingen
Vwo
B
deel
2:
hfst.
1
en
2
en
vaardigheden
blok
1.
Logaritmische
functies
en
transformaties
Vwo
B
deel
2:
hfst.
3
en
4
en
vaardigheden
blok
2.
Differentiëren
en
integreren.
Vwo
B
deel
2:
hfst.
5
en
6
en
vaardigheden
blok
3
Meetkundige
plaatsen
en
Cirkeleigenschappen
H7.
Goniometrische
functies
Vwo
B
deel
2:
H
8
en
vaardigheden
blok
4.
Product‐
en
quotientfuncties.
En
stencil
exponentiële
en
logaritmische
functies
Stencil
goniometrische
vergelijkingen
a)
De
eventueel
niet
afgekregen
leerstof
in
een
periode
schuift
door
naar
een
volgende
periode.
b)
De
toetsstof
kan
ook
onderdelen
uit
vorige
periodes
bevatten
Vak:
Leerjaar:
Studielast:
Periode
Wiskunde
C
‐
WisC
5
Gymnasium
2012‐2013
160
uren
Aantal
lessen
Toetsvorm
per
week
1
3
2
3
3
3
4
5
N.B.
T
T
t1
1‐12
t1
1‐4
90
ST
1‐10
90
s1
Datum
Stofaanduiding
in
magister
t1
90
Gewicht
en
code
100
T
3
3
Toetsduur
(minuten)
1‐6
Wiskunde
A/C
deel
2:
Statistiek
hst
5
Binomiale
verdeling
Statistiek
hst
6
Statistische
verwerking
Blok
1
vaardigheden
?
(is
herhaling
uit
klas
4)
+
blok
2
vaardigheden
Wiskunde
A/C
deel
2:
blok
1
+
2
vaardigheden
Statistiek
hst
5
Binomiale
verdeling
Statistiek
hst
6
Statistische
verwerking
Analyse
hst.
7
Logaritmische
functies
Wiskunde
A/C
deel2:
Statistiek
hst
5
Binomiale
verdeling
Statistiek
hst
6
Statistische
verwerking
Analyse
hst.
7
Logaritmische
functies
Analyse
hst.
8
Transformaties
Analyse
hst
9
Lineair
programmeren
2
variabelen
Blok
3
+
4
vaardigheden.
Wiskunde
A/C
deel
2
Statistiek
hst
5
Binomiale
verdeling
Analyse
hst.
9
Lineair
programmeren
2
variabelen
De
Normale
verdeling
(stencil)
a)
De
eventueel
niet
afgekregen
leerstof
in
een
periode
schuift
door
naar
een
volgende
periode.
b)
De
toetsstof
kan
ook
onderdelen
uit
vorige
periodes
bevatten.
Toetsstof
wordt
steeds
ruimschoots
op
tijd
bekend
gemaakt
Toetsstof
wordt
steeds
ruimschoots
op
tijd
bekend
gemaakt
Toetsstof
wordt
steeds
ruimschoots
op
tijd
bekend
gemaakt
Toetsstof
wordt
steeds
ruimschoots
op
tijd
bekend
gemaakt
Vak:
Leerjaar:
Studielast:
Periode
Aantal
lessen
per
week
1
3
3
2
Wiskunde
D
‐
WisD
5
Gymnasium
2012‐2013
165
uren
Toetsvorm
Toetsduur
(minuten)
Gewicht
en
code
t1
Datum
in
Stofaanduiding
magister
T
100
1‐10
T
90
t1
1‐12
Opmerkingen
VWO
Wiskunde
D
deel
2:
Hoofdstukken
1,
2
en
3.
VWO
Wiskunde
D
deel
2:
Hoofdstukken
2,
3,
4
en
5.
3
VWO
Wiskunde
D
deel
2:
Hoofdstukken
4,
5,
6
en
7.
4
3
T
90
t1
1‐4
Zie
periode
3.
3
ST
90
s1
1‐6
VWO
Wiskunde
D
deel
2:
Hoofdstukken
6,
7
en
8.
5
N.B.
a)
Bij
voor‐
of
achterlopen
kan
de
stofaanduiding
iets
verschuiven.
De
volgorde
blijft
zoals
beschreven.
b)
De
toetsstof
kan
ook
onderdelen
uit
vorige
periodes
bevatten.
