SILABUS : SMPIT NUR HIDAYAH

http://rudi.blog.uns.ac.id

SILABUS Sekolah

: SMPIT NUR HIDAYAH

Kelas/ Semester Mata Pelajaran Standar Kompetensi

: IX (Sembilan)/ 1(satu) : Teknologi Informasi dan Komunikasi : 1. Memahami dasar-dasar penggunaan Internet/intranet

Kompetensi Dasar 1.1 Menjelaskan pengertian dasar Internet/ intranet

1.2 Mendeskripsikan dasardasar sistem jaringan di Internet/ intranet

Materi Pokok/ Pembelajaran

Penilaian Kegiatan Pembelajaran

Pengertian Dasar  Mengamati gambar jaringan Internet /intranet komputer  Menyebutkan pengertian internet  Menyebutkan pengertian intranet  Menceritakan sejarah perkembangan internet  Menyebutkan fungsi-fungsi layanan dalam internet  Menyebutkan manfaat internet  Menyebutkan efek negatif internet

Indikator

Teknik

 Menyebutkan pengertian internet Tes tulis

Bentuk Instrumen Tes uraian 1.

 Menyebutkan pengertian intranet  Menceritakan sejarah perkembangan internet

2.

 Menyebutkan fungsi-fungsi layanan dalam internet

4.

 Menjelaskan manfaat internet  Menjelaskan efek negatif internet

5.

Dasar-dasar  Mengamati visualisasi tentang  Sistem jaringan dasar-dasar sistem jaringan: internet - internet - intranet  Mengamati jenis - jenis jaringan  dan topologi jaringan  Mengamati terbentuk dan  terhubungnya jaringan internet dari jaringan kecil menjadi internet

Menjelaskan dasar-dasar sistem jaringan: - internet - intranet Menjelaskan macam-macam topologi jaringan Menjelaskan terbentuk dan terhubungnya jaringan internet dari jaringan kecil menjadi internet

Silabus TIK Kelas 9 SMPIT NUR HIDAYAH Tahun Pelajaran 2010/2011

3.

Contoh Instrumen Sebutkan pengertian internet! Sebutkan Pengertian intranet! Apakah nama internet yang pertama? Sebutkan manfaat internet dalam kehidupan seharihari dsb

Tes tulis Tes uraian/ 1. Jelaskan berbagai jenis jaringan komputer? 2. Sebutkan topologi jaringan yang ada? 3. Berikan kesimpulan mengenai terbentuknya jaringan internet!

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

4 X 40 Buku TIK yang relevan CD Ilmu Komputer Kamus TI

4 x 40

Buku TIK CD Ilmu Komputer Kamus TI

Page 1


Kompetensi Dasar 1.3 Mengenal ukuran kecepatan akses Internet



Ukuran  Mengamati demonstrasi akses kecepatan akses internet dengan mengukur internet kecepatan akses  Melakukan studi pustaka tentang ukuran kecepatan akses internet

Indikator

Teknik

 Menjelaskan ukuran kecepatan akses internet

Tes tulis

 Mengidentifikasi ukuran kecepatan akses internet berdasarkan saluran yang digunakan

Tes unjuk Tes 2. Identifikasi ukuran kerja identifikasi kecepatan akses internet sesuai dg koneksi yg tersedia

 Melakukan studi pustaka tentang faktor yang mempengaruhi kecepatan akses internet  Mengamati keuntungan akses internet yang cepat

Tes tulis  Menjelaskan faktor yang mempengaruhi kecepatan akses internet Tes tulis  Menjelaskan keuntungan akses internet yang cepat Tes unjuk  Mengamati perangkat keras untuk  Mengidentifi-kasi perangkat kerja keperluan akses internet yang keras beserta fungsinya untuk terdapat di lab. komputer (melalui keperluan akses internet tayangan)

1.4 Mengiden-tifikasi perangkat keras yang digunakan dalam akses Internet / Intranet

 Mencocokkan peralatan yang digunakan internet/ intranet sesuai diagram jaringan  Melakukan studi pustaka tentang fungsi dan perangkat yang digunakan akses internet

Kompetensi Dasar

Materi Pokok/

Bentuk Contoh Instrumen Instrumen Tes uraian/ 1. Jelaskan ukuran kecepatan pil. gand akses internet

 Megidentifikasi peralatan beserta Tes fungsinya untuk keperluan akses tertulis internet

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

6 X 40 Buku TIK, Buku Mengenal Dunia Internet, Kamus TI, CD pembj

3. Sebutkan 2 faktor yang mempengaruhi kecepatan akses internet! 4. Sebutkaan 2 keuntungan Tes uraian/ akses internet yang cepat pil. gand Tes uraian/ pil. Gand

Tes Tunjukkanlah perangkat keras 6 x 40 identifikasi yang digunakan internet / intranet !

Uraian

Komputer, koneksi internet, lembar kerja, buku TIK kelas 9

Jelaskan fungsi modem !

Tunjukkan peralatan yang Tes unjuk Tes digunakan internet  Mengidentifikasi fungsi dan kerja identifikasi perangkat yang digunakan akses Internet

Kegiatan Pembelajaran


Indikator

Penilaian

Alokasi

Sumber

Page 2

http://rudi.blog.uns.ac.id Pembelajaran 1.5. Melakukan berbagai cara untuk memperoleh sambungan Internet/Intranet

Penyambungan Internet/intranet

Teknik 

Melakukan studi pustaka tentang tatacara penyam bungan internet

 Menguraikan cara-cara penyambungan internet /intranet

Tes tertulis



Mengamati tayangan simulasi penyambungan internet

 Megidentifikasi penyambungan internet

Unjuk kerja



Melakukan sambungan Internet/Intranet melalui koneksi yang terdapat di lab. Komputer.

 Melakukan sam-bungan Internet menggunakan DialUp (Saluran komunikasi lainnya misal : ISDN 64 Kbps, Wave line 2 Mbps atau satelit )

Unjuk kerja

Bentuk Instrumen Uraian

Uji prosedur

Uji prosedur

Contoh Instrumen Jelaskan tata cara (langkah-langkah ) penyambungan internet mengguna kan Dial-Up! Amati tayangan dan gambarkan cara penyambungan internet

Belajar

12 x 40

Komputer, koneksi internet, lembar kerja, buku TIK kelas 9,, tayangan

Lakukanlah penyam bungan internet menggunakan DialUp / Saluran komunikasi lainnya misal : ISDN 64 Kbps, Wave line 2 Mbps atau satelit

Mengetahui Kepala SMPIT NUR HIDAYAH

Surakarta, Juli 2010 Guru Mata Pelajaran

Anis Tanwir Hadi,S.Ag

Rudi Susanto,S.Si


Waktu

Page 3


SILABUS Sekolah

: SMPIT NUR HIDAYAH SURAKARTA

Kelas / Semester Mata Pelajaran Standar Kompetensi

: IX (sembilan) / 2 (dua) : Teknologi Informasi dan Komunikasi : 2. Menggunakan Internet untuk memperoleh informasi

Kompetensi Dasar



Indikator

2.1 Mendemonstrasikan akses Menjelajah dunia  Mempraktekkan browsing  Melakukan browsing internet internet sesuai dengan internet Internet  Menyebutkan nama Ikon dan prosedur  Menyebutkan nama Ikon dan fungsinya dalam program fungsinya dalam program Internet Internet Eksplorer Eksplorer  Membuka salah satu halaman  Membuka salah satu halaman web web

Teknik Praktek

Bentuk Instrumen Tes unjuk 1. kerja

2.

3. 2.2 Mengidentifikasi beberapa Layanan e-mail  Mendeskripsi-kan secara umum layanan informasi yang manfaat layanan internet ada di Internet  Menemukan layanan e-mail di internet  Mendemonstrasikan langkah – langkah membuat e-mail  Mendemontrasikan langkah – langkah mengirim e-mail  Mendemontrasikan langkahlangkah membuka e-mail  Mendemontrasikan langkahlangkah mengirim e-mail dengan dilampiri file Chatting

 Mendeskripsikan cara chatting

 Mendeskripsikan manfaat layanan internet     

Uraian

Sumber Belajar

4 x 40

Buku TIK, Buku Mengenal Dunia Internet, Kamus TI

10 x 40 Buku TIK, Buku Mengenal Unjuk Uji prosedur Temukanlah layanan eDunia Mengidentifikasi layanan e-mail kerja dan dan uraian mail yang terdapat di internet Internet, yang ada di internet Tes ! Kamus TI Membuat alamat e-mail tertulis Buatlah alamat e-mail Unjuk melalui Yahoo.co.id Mengirim e-mail kerja Paktikan cara mengirim email melalui yahoo.co.id Membuka e-mail Uji prosedur Paktikan cara membuka dan produk email melalui yahoo.co.id Mengirim e-mail dilampiri file Paktikan cara mengirim email dilampiri file melalui yahoo.co.id


Tes tertulis

Contoh Instrumen Bagaimanakah cara memulai sambungan dengan Internet Eksplorer Sebutkan nama Ikon dan fungsinya dalam program Internet Eksplorer Membuka salah satu halaman web

Alokasi Waktu

Jelaskan manfaat layanan internet

Page 4


Kompetensi Dasar

Materi Pokok/ Pembelajaran (menggunaan Yahoo Messenger)


Indikator

Teknik

Bentuk Instrumen

menggunakan Yahoo Messenger  Mendiskripsikan cara chatting  Mendemontrasikan chatting menggunakan YM menggunakan Yahoo Messenger  Praktik Chatting dengan Yahoo Messenger

2.3 Mengakses beberapa situs  Mendownload  Melacak situs untuk memperoleh  Men-download informasi Tes Unjuk Tes untuk memperoleh informasi dari kerja identifikasi informasi dari internet informasi yang internet bermanfaat  Melakukan proses download dengan mengambil beberapa  Menjelaskan cara men-download informasi yang diperlukan informasi

 Mengolah informasi yang  Pengolahan diperoleh mengunakan program informasi dari pengolah kata internet

Alokasi Waktu

Contoh Instrumen

Praktikan cara menggunakan Messenger

Sumber Belajar

catting Yahoo

Carilah 3 artikel pendidikan dari internet

6 x 40

Down loadlah informasi yang telah ditemukan kemudian simpan pada media penyimpanan (hard disk)

Buku Mengenal Dunia Internet, Kamus TI

Tes unjuk kerja Uji prosedur Editlah informasi hasil down  Mengolah informasi produk load dengan program menggunakan program pengolah pengolah kata dan simpan kata dari hasil download pada media penyimpanan (hard disk)

Mengetahui Kepala SMPIT NUR HIDAYAH

Surakarta, Juli 2010 Guru Mata Pelajaran

Anis Tanwir Hadi,S.Ag NIP.195011111979031005

Rudi Susanto,S.Si


Page 5

SILABUS : SMPIT NUR HIDAYAH

Recommend Documents