Silabus Mata Kuliah Prodi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) Fakultas Dakwah dan Komunikasi UNISNU Jepara

Silabus Mata Kuliah Prodi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) Fakultas Dakwah dan Komunikasi UNISNU Jepara SILABUS PROGRAM STUDI KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI UNISNU JEPARA TAHUN 2015 Mata Kuliah Kode MK Bobot / Semester Standar Kompetensi

: : : :

Deskripsi Mata Kuliah Urgensi Mata Kuliah

Kompetensi Dasar Memiliki kemampuan membedakan pengertian: Hadits, Sunnah, Khabar dan Atsar

Ulumul Hadits KPIP 14102 2 sks Mampu memahami al-hadits dari aspek keilmuan dan kesejarahan sebagai alat untuk mengkaji hadits nabi dan implementasinya dalam kehidupan beragama dan bermasyarakat. : Mata Kuliah ini menjelaskan tentang cara mengetahui dan meneliti akurasi hadits dengan harapan mahasiswa mampu mengetahui keotentikan hadits. : Mata kuliah ini dianggap penting karena memberikan penjelasan tentang cara mengetahui dan meneliti akurasi hadits; menjadi pedoman bagi mahasiswa untuk menemukan keotentikan hadits. Indikator

Materi

Mahasiswa mampu:  Menjelaskan pengertian: Hadits, Sunnah, Khabar dan Atsar.  Menjelaskan substansi Hadits dan Atsar.  Menyebutkan struktur Hadits.  Menjelaskan pengertian: Sanad, Matan, Mukhorj dan

 Definisi menurut bahasa dan istilah dari: Hadits, Sunnah, Khabar dan Atsar.  Substansi Hadits dan Atsar.  Struktur Hadits.  Pengertian Sanad, Matan, Mukharj dan Periwayat.

Pengalaman Belajar Mahasiswa berdiskusi membedakan pengertian Hadits, Sunnah, Khabar, Atsar.

1

Penilaian Portofolio Tes tulis

Alokasi Waktu 2 x 50 menit

Sumber/Bahan/Media/Alat   

Mahmud Thahan: Taisir Mustolah al-Hadits Moh. Zuhri: Telaah Matan Hadits Subhi Salih: Ulum al-Hadits wa Mustolahah

Silabus Mata Kuliah Prodi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) Fakultas Dakwah dan Komunikasi UNISNU Jepara

Memahami posisi dan fungsi hadits terhadap alQur’an

Memahami perkembangan eksistensi dan pembukuan Hadits Nabi

Periwayat. Mahasiswa mampu:  Menjelaskan kehujjahan hadits baik yang pro maupun yang kontra  Mendudukkan Hadits dalam posisinya yagn tepat baik menurut yang pro maupun yang kontra  Menjelaskan fungsi bayan dari Hadits terhadap al-Qur’an Mahasiswa mampu:  Menjelaskan eksistensi dan perkembangan hadits pada masa Nabi Saw.  Menjelsakan eksistensi dan perkembangan hadits pada masa sahabat dan tabiin  Menjelaskan

 Beberapa dalil dan argumen Ahlul Qur’an/ Ingkarussunnah terhadap hadits  Penjelasan posisi hadits menurut Ahlul Qur’an/ Ingkarussunnah  Beberapa fungsi dan bayan hadits terhadap alQur’an

Mahasiswa berdiskusi tentang fungsi hadits terhadap al-Qur’an

 Sejarah hadits pada masa Nabi Saw.  Sejarah hadits pada masa sahabat dan tabiin  Sejarah hadits pada masa abad II, III dan IV H.  Sejarah hadits pada abad V sampai sekarang

Mahasiswa berdiskusi tentang perkembangan eksistensi dan pembukuan hadits

Portofolio

2 x 50 menit



Tes tulis   

Portofolio Tes tulis

2 x 50 menit

  

2

Mustofa Assibai: Assunnah wa Mahaniatuha fit Tasyri’ al-Islami Syuhudi Ismail: Hadits Nabi menurut pembela dan pemalsunya Abbas Mutawalli Hamadah As-Sunnah Nabwiyah wamakanatuha fit Tasyri’ Kassim Ahmad: Hadits suatu penilaian semula

Syuhudi Ismail: Hadits Nabi menurut pembela dan pemalsunya Muh. Hajjaj al-Khotib: ASSunnah Qoblat Tadwin Subhi Salih: Ulum al-Hadits wa Mustolahah

Silabus Mata Kuliah Prodi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) Fakultas Dakwah dan Komunikasi UNISNU Jepara

Memahami perkembangan ulum al-hadits dan cabangcabangnya

Mampu membedakan hadits-hadits Nabi

eksistensi dan perkembangan hadits pada abad II, III dan IV H.  Menjelaskan eksistensi dan perkembangan hadits pada abad IV H. sampai sekarang Mahasiswa mampu:  Menjelaskan pengertian ulum al-hadits  Menguraikan sejarah perkembangan ulum al-hadits  Menjelaskan cabang-cabang dari ulum alhadits

Mahasiswa mampu:  Menjelaskan pengertian hadits shohih  Menjelaskan pengertian hadits

 Definisi-definisi ulum al-hadits  Macam-macam ulum al-hadits  Sejarah perkembangan ulum al-hadits  Beberapa cabang-cabang dari ulum alhadits  Definisi dari ilmu-ilmu cabang dari ulum alhadits  Definisi hadits shohih  Definisi hadits shohih li dzatihi  Pengertian hadits shohih li ghovili

Mahasiswa mendiskusikan perkembangan hadits dan cabangnya

Portofolio

Mahasiswa praktik membedakan hadits nabi dari segi kualitasnya

Porotofolio

2 x 50 menit

Tes tulis

Tes tulis

 

4 x 50 menit

  

3

Utang Ramuni Jaya: Ulum Hadits Nasaruddin: Ulum al-Hadits

Mahmud Thahan: Taisir Mustolah al-Hadits Nuruddin Itr: Ulum alHadits A. Qodir Hassan: Ilmu Mustolah Hadits

Silabus Mata Kuliah Prodi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) Fakultas Dakwah dan Komunikasi UNISNU Jepara shohih li dzatihi  Menjelaskan pengertian hadits shohih li ghovili  Menjelaskan pengertian hadits hasan  Menjelaskan pengertian hadits shohih li dzabihi  Menjelaskan pengertian hadits hasan li ghovili  Menjelaskan pengertian hadits dhoif  Menjelaskan macam-macam hadits dhoif Mampu membedakan hadits-hadits Nabi dari segi kuantitas sanadnya

Mahasiswa mampu:  Menjelaskan pengertian hadits mutawatir  Menjelaskan pengertian hadits mutawatir lafdzi  Menjelaskan hadits mutawatir maknawi

 Definisi hadits hasan  Definisi hadits hasan li dzatihi  Definisi hadits hasan li ghovili  Definisi hadits dhoif  Macam-macam hadits dhoif, karena tidak adanya persambungan sanad  Macam-macam hadits dhoif, karena sebab diluar tidak adanya persambungan sanad  Definisi hadits mutawatir  Definisi hadits mutawatir lafdzi  Definisi hadits mutawatir maknawi  Definisi hadits masyhur  Definisi hadits

Mahasiswa praktik membedakan hadits nabi dari segi kualitasnya

Portofolio Tes tulis

2 x 50 ment

  

4

Mahmud Thahan: Taisir Mustolah al-Hadits Nuruddin Itr: Ulum alHadits A. Qodir Hassan: Ilmu Mustolah Hadits

Silabus Mata Kuliah Prodi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) Fakultas Dakwah dan Komunikasi UNISNU Jepara

Mampu menggunakan Hadits at-Tabii dan as-Syahid dalam analisis sanad hadits

Mampu menguji ketsiqohan para periwayat

 Menjelaskan pengertian hadits masyhur  Menjelaskan pengertian hadits ahad  Menjelaskan pengertian hadits gharib  Menjelaskan pengertian hadits aziz Mahasiswa mampu:  Menjelaskan pengertian atTabi’  Menjelaskan pengertian asySyahid  Menerapkan atTabi’ dalam analisis sanad kualitas  Menerapkan asSyahid dalam analisis kuantitas sanad Mahasiswa mampu:  Menjelaskan pengertian ilmul jarh wat ta’dil

ahad  Definisi hadits gharib  Definisi hadits aziz

Mahasiswa praktik  Definisi at-Tabi’ membedakan hadits dan definisi asSyahid  Contoh at-Tabi’ yang diterapkan dalam analisis sanad kwalitas  Contoh as-Syahid yang diterapkan dalam analisis kwalitas sanad

 Definisi ilmul jarh wa at-ta’dil  Sighat dan tingkatan at-

Mahasiswa mengkaji bahan bacaan kemudian berdiskusi

5

Portofolio

2 x 50 menit

Tes tulis

Portofolio Tes tulis

 

2 x 50 menit

 

Mahmud Thahan: Taisir Mustolah al-Hadits A. Qodir Hassan: Ilmu Mustolah Hadits

Mahmud Thahan: Ushul atTahry wa Dirosah al-Asmed Mahmud Thahan: Taisir Mustolah al-Hadits

Silabus Mata Kuliah Prodi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) Fakultas Dakwah dan Komunikasi UNISNU Jepara

Mampu menguji kemuttasilan sanad-sanad hadits

 Mengetahui sighat dan tingkatan al-jarh  Mengetahui prinsip-prinsip penerapan ilmul jarhi wat ta’dil Mahasiswa mampu:  Menjelaskan pengertian attahammul  Menjelaskan syarat-syarat attahammul  Mengerti pengertian ada’ul hadits  Menjelaskan syarat-syarat alada’  Menjelaskan 8 sighat tahamul wa ada’ul hadits dan implikasinya terhadap persambungan sanad  Menjelaskan pengertian hadits muan’an  Menjelaskan

ta’dil  Sighat dan tingkatan al-jarh  Prinsip-prinsip penerapan aljarhi wat ta’dil  Definisi tahammul  Syarat-syarat tahammul  Definisi ada’ul hadits  Uraian 8 sighat tahammul wa ada’ul hadits dan implikasinya terhadap persambungan sanad  Definisi hadits muan’an  Definisi hadits muannan  Hadits muan’an dan muannan dalam kaitannya dengan kemuttasilan sanad

Mahasiswa menguji kemuttasilan sanad hadits

Portofolio

4 x 50 menit



A. Qodir Hassan: Ilmu Mustolah Hadits



Mahmud Thahan: Ushul atTahriyah wa Dirosah assunnah Mahmud Thahan: Taisir Mustolah al-Hadits A. Qodir Hassan: Ilmu Mustolah Hadits Syuhudi Ismail: Kaedah Kesahihan Sanad Hadits

Tes tulis   

6

Silabus Mata Kuliah Prodi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) Fakultas Dakwah dan Komunikasi UNISNU Jepara

Mampu menelusuri matan hadits ke dalam kitab-kitab hadits dimana matan itu berada

Memiliki pengertian yang memadai tentang kitab hadits

pengertian hadits muannan  Menguraikan implikasi hadits muan’an dan muannan terhadap persambungan sanad Mahasiswa mampu:  Menjelaskan pengertian tahrij al-hadits  Menjelaskan 5 cara menelusuri hadits  Menyebutkan kitab-kitab yang dapat digunakan untuk menelusuri hadits  Menjelaskan kegunaan kitab al-mujam almufahros li al fadzil hadits an Nabawy Mahasiswa mampu:  Menjelaskan isi dan sistematika kitab at-Tis’ah

 Definisi tahrij alhadits  5 cara menelusuri hadits  Kitab-kitab yang dapat digunakan untuk menelusuri  Uraian penggunaan kitab al-mujam al-mufahros li al fadzil hadits wa an Nabawy

Mahasiswa mengkaji matan hadits kedalam kitab hadits

 Uraian kitab atTis’ah  Musnad as-Syafii  Mustadrak al-

Mahasiswa mendiskusikan tentang kitab hadits standar

Portofolio

2 x 50 menit

Tes tulis

   

7

Portofolio Tes tulis

2 x 50 menit

   

Mahmud Thahan: Ushul atTahrij wa Dirosah al-Asanid Utang Ranuwi Jaya: Ilmu Hadits AJ. Winsinck: al-Mujam alMufahros Li al-Fadz alHadits an-Nabawy Syuhudi Ismail: Cara Praktis Mencari Hadits

Kitab at-Tis’ah Musnad as-Syafii Mu’jam at-Thabrany Mustadrak al-Hakim

Silabus Mata Kuliah Prodi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) Fakultas Dakwah dan Komunikasi UNISNU Jepara standar yang menjadi rujukan penelusuran hadits

Memiliki pengertian yang memadai tentang kitab-kitab biografi periwayat sebagai rujukan penelusuran kualitas periwayat hadits

 Menjelaskan isi dan sistematika musnad As-Syafii  Menjelaskan isi dan sistematika Mu’jam atThabrany  Menjelaskan isi dan sistematika kitab Mustadrak al-Hakim Mahasiswa mampu:  Menjelaskan isi kitab ushul alghobah bi ma’rifati sohabah  Menjelaskan isi global kitab tahdzib al-kamal  Menjelaskan isi global tahdzib altahdzib  Menjelaskan isi global kitab taqrib at-tahdzib

Hakim

 Uraian kitab ushul al-ghobah fi ma’rifati sohabah  Uraian kitab tahdzib al-Kamal  Uraian kitab tahdzib altahdzib  Uraian kitab taqrib al-tahdzib

Mahasiswa melakukan kajian terhadap kitab-kitab biografi periwayat

Portofolio

2 x 50 menit



Tes tulis   

8

Ibnu al-Atsir: Usudal Shofah fi ma’rifah asShohabah Ibnu Hajar: Tahdzib alKamal Al-Maziyy: Tahdzib alKamal Ibnu Hajar: taqrib alTahdzib