SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN TAHUN 2017 BUKU 2 PETUNJUK TEKNIS PELAKSANAAN SERTIFIKASI GURU DI LPTK RAYON DAN SUBRAYON

SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN TAHUN 2017

BUKU 2 PETUNJUK TEKNIS PELAKSANAAN SERTIFIKASI GURU DI LPTK RAYON DAN SUBRAYON

KONSORSIUM SERTIFIKASI GURU KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI 2017

SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN TAHUN 2017

Buku 1

Pedoman Penetapan Peserta

Buku 2

Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru

Buku 3

Rambu-Rambu Pelaksanaan Pendidikan dan Latihan Profesi Guru (PLPG)

Buku 4

Pedoman Pengelolaan Dana Sertifikasi Guru dalam Jabatan Tahun 2017

Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Tahun 2017

i

Penanggungjawab Prof. Intan Ahmad, Ph.D ( Direktur Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan, Kemristekdikti) Sumarna Surapranata, Ph.D ( Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan, Kemdikbud) Anggota Dr. E. Nurzaman, M.Si. (Sekretaris Ditjen Guru dan Tenaga Kependidikan) Drs. Anas M. Adam, M.Pd (Direktur Pembinaan Guru Dikmen) Dra. Poppy Dewi Puspitawati, M.A. (Direktur Pembinaan Guru Dikdas) Dr. Abdoellah, M.Pd. (Direktur Pembinaan Guru PAUD dan Dikmas) Dr. Ir. Paristianti Nurwardani, M.P ( Direktur Pembelajaran Kemristekdikti) Prof. Dr. Muchlas Samani, M.Pd (Universitas Negeri Surabaya) Prof. Dr. Badrun Kartowagiran, M.Pd. (Univiversitas Negeri Yoyakarta) Prof. Dr. Ismet Basuki, M.Pd. (Universitas Negeri Surabaya) Drs. Suyud, M.Pd (Universitas Negeri Yogyakarta) Dr. Adi Rahmat, M.Si. (Universitas Pendidikan Indonesia) Dr. Sunyono, M.Si (Universitas Lampung) Dr. Poncojari Wahyono, M.Kes. (Universitas Muhammadiyah Malang) Dra. Santi Ambarrukmi, M.Ed. (Direktorat Pembinaan Guru Dikmen) Dra. Edna Betty, M. Phil, SNE (Direktorat Pembinaan Guru Dikdas) Ir. Komaruddin, M.Pd., M.Si (Direktorat Pembinaan Guru PAUD dan Dikmas) Edi Mulyono, SE, MM (Direktorat Pembelajaran Kemristekdikti) Putra Asga Elevri, M.Si (Direktorat Pembinaan Guru Dikmen) Dr. Efrini, M.Ed (Direktorat Pembinaan Guru Dikdas)

Copyright © 2017, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Hak cipta dilindungi undang-undang Dilarang mengcopy sebagian atau keseluruhan isi buku ini untuk kepentingan komersial tanpa izin tertulis dari Kementerian Pendidikan dan KebudayaanTim Penyusun

ISBN 978-979-8439-57-5


ii

KATA PENGANTAR Pelaksanaan Sertifikasi Guru merupakan salah satu wujud implementasi dari UndangUndang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen. Tahun 2017 merupakan tahun kesebelas pelaksanaan sertifikasi guru yang telah dilaksanakan sejak tahun 2007. Perbaikan penyelenggaraan sertifikasi guru terus dilakukan dari tahun ke tahun untuk mendapatkan hasil yang lebih baik. Perbaikan penyelenggaraan sertifikasi guru tahun 2017 lebih ditekankan pada perubahan mekanisme penyelenggaan, sedangkan penetapan calon peserta tahun ini tetap menggunakan batas minimal hasil uji kompetensi guru (UKG) yang dilaksanakan tahun 2015 dan perangkingan dilakukan oleh sistem yang terintegrasi dengan dapodik dan dipublikasikan secara online. Perubahan mekanime pelaksanaan PLPG dilakukan melalui penyempurnaan kurikulum, antara lain memasukkan pembekalan dalam bentuk belajar mandiri di bawah bimbingan mentor ke dalam struktur kurikulum PLPG dan perubahan jumlah jam tatapmuka untuk pendalaman materi, sehingga dengan perubahan ini diharapkan diperoleh guru yang memiliki kompetensi yang tinggi sesuai dengan tuntutan guru profesional. Buku 2: Petunjuk Teknis Penyelenggaraan Sertifikasi Guru di LPTK Rayon dan Subrayon ini merupakan revisi lebih lanjut dari Buku Petunjuk Teknis tahun 2016 yang berisi rasional dan dasar hukum, prosedur pelaksanaan sertifikasi guru melalui pendidikan dan latihan profesi guru dan deskripsi tugas masing-masing institusi yang terkait dengan sertifikasi guru. Buku 2 ini diharapkan sebagai acuan bagi LPTK Rayon, Subrayon, LPTK Mitra di lingkungan Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi, dan Kementerian Agama, serta pihak lain yang berkepentingan. Terimakasih kepada Tim Sertifikasi Guru yang tergabung dalam Pelaksana Harian Konsorsium Sertifikasi Guru, Ditjen GTK, dan Ditjen Belmawa, serta pihak lain yang telah berpartisipasi dalam penyusunan Buku Petunjuk Teknis Penyelenggaraan Sertifikasi Guru di LPTK Rayon dan Subrayon. Jakarta,

Mei 2017

Direktur Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan,

Prof. Intan Ahmad, Ph.D NIP. 195805011986011001 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Tahun 2017

iii

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR.................................................................................................................... iii DAFTAR ISI ....................................................................................................................................iv BAB I PENDAHULUAN ............................................................................................................... 1 A. Latar Belakang .................................................................................................................. 1 B. Dasar Hukum ..................................................................................................................... 2 C. Tujuan .................................................................................................................................. 3 D. Sasaran ................................................................................................................................. 3 BAB II ALUR SERTIFIKASI GURU .......................................................................................... 4 BAB III MEKANISME, ALUR KERJA, DAN AKTIVITAS INSTITUSI ............................ 7 A. Mekanisme dan Alur Kerja Antar Institusi............................................................ 7 B. Aktivitas Institusi dan Peserta ................................................................................... 9 BAB IV TEKNIS PELAKSANAAN SERTIFIKASI GURU TAHUN 2017 .................... 13 A. Rayonisasi LPTK Penyelenggara PLPG ................................................................ 13 B. Sertifikat Pendidik........................................................................................................ 24 C. Pengadministrasian Berkas PLPG dan Hasil Penilaian ................................ 26 D. Pelaporan Pelaksanaan Sertifikasi Guru ............................................................. 26 E. Penyimpangan dan Sanksi ........................................................................................ 27 BAB V TEKNIS PELAKSANAAN PLPG ............................................................................... 28 A. Teknis Pelaksanaan PLPG ......................................................................................... 28 B. Mekanisme Kerja Sama Rayon LPTK dengan PT Pendukung .................... 32 LAMPIRAN-LAMPIRAN........................................................................................................... 33 A. LAMPIRAN 1 ................................................................................................................... 34 B. LAMPIRAN 2 ................................................................................................................... 35 C. LAMPIRAN 3 ................................................................................................................... 37 D. LAMPIRAN 4 ................................................................................................................... 54 E. LAMPIRAN 5 ................................................................................................................... 61 F. LAMPIRAN 6 ................................................................................................................... 87 G. LAMPIRAN 7 ................................................................................................................... 89 H. LAMPIRAN 8 ................................................................................................................... 92 I. LAMPIRAN 9 ................................................................................................................... 93 J. LAMPIRAN 10 ................................................................................................................ 94 K. LAMPIRAN 11 ................................................................................................................ 95 L. LAMPIRAN 12 ................................................................................................................ 96 M. LAMPIRAN 13 ................................................................................................................ 97 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Tahun 2017

iv

N. O. P. Q. R. S. T. U.

LAMPIRAN 14 ................................................................................................................ 98 LAMPIRAN 15 ................................................................................................................ 99 LAMPIRAN 16 ............................................................................................................. 100 LAMPIRAN 17 ............................................................................................................. 101 LAMPIRAN 18 ............................................................................................................. 102 LAMPIRAN 19 ............................................................................................................. 103 LAMPIRAN 21 ............................................................................................................. 105 LAMPIRAN 22 ............................................................................................................. 110


v

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Undang-Undang Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen menyatakan bahwa guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah. Guru profesional harus memiliki kualifikasi akademik minimum sarjana (S-1) atau diploma empat (D-IV), menguasai kompetensi (pedagogik, profesional, sosial dan kepribadian), memiliki sertifikat pendidik, sehat jasmani dan rohani, serta memiliki kemampuan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional. Guru mempunyai kedudukan sebagai tenaga profesional. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen mendefinisikan bahwa profesional adalah pekerjaan atau kegiatan yang dilakukan oleh seseorang dan menjadi sumber penghasilan kehidupan yang memerlukan keahlian, kemahiran, atau kecakapan yang memenuhi standar mutu atau norma tertentu serta memerlukan pendidikan profesi. Sebagai tenaga profesional, guru diharapkan dapat meningkatkan martabat dan perannya sebagai agen pembelajaran dan pada gilirannya dapat meningkatkan mutu pendidikan nasional. Pengakuan kedudukan guru sebagai tenaga profesional tersebut dibuktikan dengan sertifikat pendidik yang diperoleh melalui sertifikasi. Berkaitan dengan sertifikat pendidik yang harus dimiliki oleh guru profesional, amanat UUGD telah dilaksanakan sejak tahun 2007 melalui program sertifikasi guru dalam jabatan setelah diterbitkannya Peraturan Mendiknas Nomor 18 Tahun 2007 tentang Sertifikasi bagi Guru Dalam Jabatan. Mulai tahun 2009 landasan hukum pelaksanaan sertifikasi guru dalam jabatan adalah Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 tentang Guru. Berdasarkan hasil kajian pelaksanaan sertifikasi guru dalam jabatan yang telah dilaksanakan dan kajian terhadap guru yang telah memperoleh sertifikat pendidik, mulai tahun 2016 pelaksanaan sertifikasi guru melalui Pendidikan dan latihan Profesi guru (PLPG) mengalami beberapa perubahan mekanisme pelaksanaan PLPG, diantaranya teknis pelaksanaan, kurikulum, syarat kelulusan, dan ujian kompetensi yang dilaksanakan dalam dua tahap, yaitu ujian akhir PLPG, dan Uji Kompetensi Guru (UKG)/Ujian Tulis Nasional (UTN). Selanjutnya pada tahun 2017 ini dilakukan penyempurnaan kurikulum, antara lain memasukkan pembekalan peserta dalam bentuk belajar mandiri di bawah bimbingan mentor ke dalam struktur kurikulum PLPG dan perubahan jumlah jam pelajaran (JP) untuk pendalaman materi, sehingga dengan perubahan ini diharapkan diperoleh guru yang memiliki kompetensi yang tinggi sesuai dengan tuntutan sebagai guru profesional.


1

Pelaksanaan sertifikasi guru tahun 2017 dimulai dengan publikasi data calon peserta sertifikasi guru yang sudah diverifikasi dan memenuhi persyaratan. Agar seluruh pihak yang terkait dengan pelaksanaan sertifikasi guru, terutama LPTK penyelenggara mempunyai pemahaman yang sama tentang teknis penyelenggaraan sertifikasi guru, maka perlu disusun Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Tahun 2017.

B. Dasar Hukum Sertifikasi bagi guru dalam jabatan sebagai upaya meningkatkan profesionalitas guru di Indonesia, diselenggarakan berdasarkan landasan hukum sebagai berikut. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

9.

10. 11. 12. 13.

14.

Undang-undang RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Undang-undang RI Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen. Peraturan Pemerintah RI Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. Peraturan Pemerintah RI Nomor 32 Tahun 2013 tentang Perubahaan atas Peraturan Pemerintah RI Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. Peraturan Pemerintah RI Nomor 74 Tahun 2008 Tentang Guru. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 16 Tahun 2005 tentang Standar Kualifikasi dan Kompetensi Pendidik. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 27 Tahun 2008 tentang BK Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Konselor. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 45 Tahun 2015 tentang Perubahan atas peraturan menteri pendidikan dan kebudayaan Republik indonesia nomor 68 tahun 2014 tentang peran guru Teknologi informasi dan komunikasi dan guru keterampilan Komputer dan pengelolaan informasi dalam implementasi Kurikulum 2013 Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 20 tahun 2016 tentang Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 21 tahun 2016 tentang Standar Isi Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 22 tahun 2016 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 23 tahun 2016 tentang Standar Penilaian Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 68 Tahun 2014 tentang Peran Guru Teknologi Informasi dan Komunisasi dan Guru Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi dalam Implementasi Kurikulum 2013. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 111 Tahun 2014 tentang Bimbingan dan konseling. Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Tahun 2017

2

15. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 160 Tahun 2014 tentang Pemberlakuan Kurikulum 2006 dan Kurikulum 2013. 16. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 29 Tahun 2016 Tentang Sertifikasi Bagi Guru Yang Diangkat Sebelum Tahun 2016. 17. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 065/P/2016 Tahun 2016 Tentang Konsorsium Sertifikasi Guru. 18. Keputusan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia Nomor 192/M/KPT/2017 Tahun 2017 Tentang Perguruan Tinggi Penyelenggara Sertiifikasi bagi Guru Dalam Jabatan melalui Pendidikan dan Latihan Profesi Guru.

C. Tujuan Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru disusun dengan tujuan untuk memberikan acuan kepada instansi terkait penyelenggaraan sertifikasi guru, yaitu Perguruan Tinggi Penyelenggara Sertifikasi Guru/Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK), Dinas Pendidikan Provinsi/Kabupaten/Kota, guru peserta sertifikasi, dan pihak-pihak lain yang terkait agar memperoleh kesamaan persepsi dan prosedur penyelenggaraannya di lapangan.

D. Sasaran Pedoman ini diperuntukkan bagi LPTK Rayon, Subrayon, Dinas Kabupaten/Kota, guru peserta sertifikasi, dan pihak-pihak lain yang terkait.


Pendidikan

3

BAB II ALUR SERTIFIKASI GURU Sesuai dengan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 29 Tahun 2016 tentang Sertifikasi bagi Guru yang Diangkat Sebelum Tahun 2016, guru yang telah memenuhi persyaratan dapat mengikuti sertifikasi melalui Pendidikan dan Latihan Profesi Guru (PLPG). PLPG merupakan pola sertifikasi dalam bentuk pelatihan yang diselenggarakan oleh LPTK Rayon dan Subrayon untuk memfasilitasi terpenuhinya standar kompetensi guru. Untuk tahun 2017, beban belajar PLPG sebanyak 100 jam pelajaran selama 11 hari yang mencakup presentasi laporan hasil pembekalan, pendalaman materi, workshop, praktik mengajar/bimbingan (peer teaching/peer counseling/peer guidance), dan diakhiri dengan ujian akhir PLPG. Laporan hasil pembekalan dipresentasikan oleh setiap peserta untuk mengetahui penguasaan awal peserta terhadap materi sumber belajar pedagogik dan bidang studi. Pendalaman materi dilaksanakan dengan pembelajaran/bimbingan aktif (active learning). Workshop dilaksanakan untuk mengembangkan dan mengemas perangkat pembelajaran. Praktek mengajar dilaksanakan melalui peer teaching/peer counseling/peer guidance. Ujian akhir PLPG meliputi uji tulis LPTK dan uji kinerja. Peserta yang lulus dalam ujian akhir PLPG dapat mengikuti Uji Kompetensi Guru (UKG)/Uji Tulis Nasional (UTN). PLPG dilaksanakan oleh LPTK dengan struktur yang meliputi LPTK Rayon, Subrayon, dan Mitra yang ditetapkan oleh Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi. LPTK Rayon, Subrayon, dan Mitra memiliki tugas dan tanggung jawab masing-masing sesuai dengan Keputusan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Nomor 296/M/KPT/2016 tentang Penetapan Perguruan Tinggi Penyelenggara Sertifikasi Bagi Guru Dalam Jabatan Melalui Program Pendidikan dan Latihan Profesi Guru. LPTK Rayon dan Subrayon penyelenggara sertifikasi guru yang tidak memiliki program studi untuk mata pelajaran khusus dapat didukung oleh perguruan tinggi yang memiliki program studi yang relevan dengan mata pelajaran yang disertifikasi. Penyelenggaraan sertifikasi guru dikoordinasikan oleh Konsorsium Sertifikasi Guru (KSG). Secara umum, alur pelaksanaan PLPG Tahun 2017 disajikan pada Gambar 2.1.


4

Gambar 2.1. Alur PLPG Tahun 2017 Penjelasan alur sertifikasi guru dalam jabatan yang disajikan pada Gambar 2.1. sebagai berikut. 1.

Guru yang dapat mengikuti sertifikasi guru melalui PLPG adalah guru yang memenuhi ketententuan sebagai berikut. a. Diangkat sebelum 31 Desember 2005 yang telah memiliki kualifikasi S-1/D-IV yang terdaftar di DAPODIK dan AP2SG, memenuhi syarat administrasi, dan telah mengikuti UKG Tahun 2015. b. Diangkat sejak 31 Desember 2005 sampai 30 Desember 2015 yang terdaftar pada DAPODIK dan AP2SG serta memenuhi syarat administrasi dan syarat UKG dengan skor minimal 60.

2. 3.

PLPG diselenggarakan oleh LPTK Rayon dan Subrayon yang telah ditetapkan oleh pemerintah melalui Keputusan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi. Waktu pelaksanaan PLPG ditentukan oleh LPTK Rayon dan Subrayon sesuai ketentuan yang tertuang dalam Rambu-Rambu Penyelenggaraan Pendidikan dan Latihan Profesi Guru (Buku 3).

4.

Sebelum pelaksanaan PLPG, peserta wajib melakukan kegiatan pembekalan melalui belajar mandiri 2 (dua) sumber belajar (pedagogik dan bidang studi) selama 2-3 bulan dengan bimbingan mentor. Pelaksanaan mentoring sekurang-kurangnya 4 kali melalui tatap muka dan/atau online, bergantung jarak lokasi peserta dengan lokasi mentor.

5.

Penyelenggaraan PLPG meliputi presentasi laporan hasil pembekalan, pertemuan tatap muka pendalaman materi dengan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik (student-centered learning), praktik mengajar/bimbingan, dan ujian akhir PLPG.


5

6.

Guru yang memiliki nilai ujian akhir PLPG minimal “baik” (ketentuan kelulusan diatur pada Buku 3) dinyatakan lulus PLPG dan dapat mengikuti UKG/UTN.

7.

Peserta yang belum memenuhi kriteria kelulusan ujian akhir PLPG diberi kesempatan 2 kali mengulang. Peserta yang belum lulus pada ujian akhir PLPG ulangan ke-2 diberi kesempatan 4 kali mengulang pada tahun berikutnya selama 2 tahun secara mandiri tanpa melalui proses PLPG lagi. Peserta yang mengikuti ujian akhir ulang agar mempersiapkan diri dengan belajar secara mandiri.

8.

Guru yang memiliki nilai UKG pada awal PLPG minimal 80 dan memperoleh nilai PLPG minimal “baik” dapat diberi sertifikat pendidik langsung oleh lembaga pendidikan tenaga kependidikan penyelenggara tanpa mengikuti UKG/UTN Peserta yang lulus PLPG dan memiliki skor UKG < 80 wajib mengikuti UKG/UTN dengan standar kelulusan minimal 80. UKG/UTN ulang diselenggarakan di tempat uji kompetensi (TUK) yang ditetapkan Pemerintah.

9.

10.

Peserta yang dinyatakan lulus UKG/UTN apabila memperoleh nilai paling rendah 80 dapat diberikan sertifikat pendidik.

11.

Peserta yang tidak memenuhi standar minimal kelulusan UKG/UTN diberi kesempatan mengulang secara mandiri paling banyak 4 (empat) kali dalam jangka waktu 2 (dua) tahun. Keikutsertaan UKG/UTN dilaksanakan satu kali setiap semester terhitung sejak tahun berikutnya setelah mengikuti PLPG.

12.

UKG/UTN dilaksanakan melalui ujian dalam jejaring atau tes tertulis bertempat di Rayon, Subrayon atau di tempat lain yang ditetapkan oleh Rayon.

13.

Peserta yang mengikuti UKG/UTN ulang agar mempersiapkan diri dengan belajar secara mandiri.


6

BAB III MEKANISME, ALUR KERJA, DAN AKTIVITAS INSTITUSI A. Mekanisme dan Alur Kerja Antar Institusi Sertifikasi guru tahun 2017 dilakukan melalui pola PLPG dengan melibatkan berbagai institusi seperti Kementerian Ristek, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi (Kemenristekdikti), Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud), Konsorsium Sertifikasi Guru (KSG), LPMP, Dinas Pendidikan Provinsi/Kabupaten/Kota, dan LPTK Rayon dan Subrayon. Mekanisme dan alur kerja diantara institusi-institusi tersebut disajikan pada Gambar 3.1.

Gambar 3.1. Alur Kerja Institusi Penyelenggara PLPG Tahun 2017 Penjelasan alur sertifikasi guru yang disajikan pada Gambar 3.1. sebagai berikut 1. Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan (Ditjen GTK) Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud) mengumumkan daftar calon peserta sertifikasi guru Tahun 2017 melalui laman Aplikasi Penetapan Peserta Sertifikasi Guru (AP2SG). 2. Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan (Ditjen GTK) Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud) menginformasikan kepada Dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota dan LPMP tentang proses penetapan peserta sertifikasi guru tahun 2017. 3. LPMP menginformasikan kepada Dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota tentang penggunaan Aplikasi penetapan peserta sertifikasi guru 2017. Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Tahun 2017

7

4. Dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota menginformasikan kepada guru yang terdaftar sebagai bakal calon peserta sertifikasi guru pada AP2SG untuk mengumpulkan berkas sertifikasi guru. Berkas yang dikumpulkan sesuai dengan ketentuan pada Buku Pedoman Penetapan Peserta (Buku 1). 5. Bakal calon peserta sertifikasi guru 2017 menyerahkan berkas sertifikasi guru ke dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota sesuai waktu yang telah ditentukan dan dilengkapi dengan pakta integritas. 6. Dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota melakukan perbaikan data guru melalui AP2SG berdasarkan berkas guru yang kemudian berkas tersebut dikirim ke LPMP untuk dilakukan verifikasi. Proses perbaikan data ini, dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota melakukan usulan penghapusan data calon peserta pada AP2SG apabila memenuhi ketentuan sebagai berikut: a. meninggal dunia, b. sakit permanen, c. melakukan pelanggaran disiplin, d. mutasi ke jabatan selain guru, e. mutasi ke kabupaten/kota lain, f. mengajar sebagai guru tetap di Kementerian lain, g. pensiun, h. mengundurkan diri dari calon peserta (dilengkapi surat pengunduran diri dari yang bersangkutan), dan/atau i. sudah memiliki sertifikasi pendidik (guru atau dosen) baik di kementerian pendidikan dan kebudayaan maupun di kementerian lain, kecuali sertifikasi kedua. 7. LPMP melakukan verifikasi berkas calon peserta dan memberikan persetujuan peserta sertifikasi guru Tahun 2017 melalui AP2SG. 8. Dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota mencetak Format A1 untuk ditandatangani Kepala Dinas Pendidikan provinsi/kabupaten/kota, kemudian diberikan kepada calon peserta sertifikasi guru untuk diselipkan pada dokumen yang dikumpulkan atau wajib dibawa peserta pada saat datang mengikuti proses pelaksanaan sertifikasi guru di LPTK Rayon dan Subrayon sesuai zona masing-masing. 9. Calon peserta sertifikasi guru menyiapkan berkas sesuai dengan ketentuan dan menyerahkannya kepada dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota. 10. Dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota menyerahkan berkas sertifikasi guru kepada LPMP untuk diverifikasi. 11. Calon peserta sertifikasi guru tahun 2017 yang terdaftar pada AP2SG, harus telah mengikuti UKG/UTN dan melakukan kegiatan pembekalan dengan belajar mandiri. Khusus untuk peserta yang berasal dari Program Keahlian Ganda, kegiatan pembekalan dilakukan pada saat “on” (sedang berkegiatan di sekolah masing-masing).


8

12. KSG mengolah data hasil UKG/UTN menggunakan AP2SG dan menyerahkan data peserta sertifikasi guru yang memenuhi syarat kepada LPTK Rayon dan Subrayon penyelenggara sesuai zona masing-masing dengan cara mengunggah data tersebut melalui Aplikasi Sertifikasi Guru (ASG). 13. LPTK Rayon dan Subrayon menerima data peserta sertifikasi guru dari ASG sesuai dengan program studi yang ada. 14. LPMP menyerahkan berkas peserta sertifikasi yang telah diverifikasi kepada LPTK Rayon dan Subrayon sesuai dengan data peserta sertifikasi guru pada zona nya masingmasing. 15. Calon peserta sertifikasi guru menyerahkan berkas laporan akhir hasil pembekalan kepada LPTK Rayon/Subrayon pada saat registrasi di lokasi PLPG untuk dipresentasikan dan dinilai oleh instruktur yang ditunjuk oleh LPTK. 16. LPTK Rayon dan Subrayon melaksanakan verifikasi dokumen (terutama ijazah) dan melaksanakan PLPG. LPTK Subrayon melaporkan hasil PLPG ke Rayon dan selanjutnya Rayon melaporkan ke KSG. Penyampaian laporan hasil PLPG dilaksanakan secara daring melalui ASG. Data hasil sertifikasi dari ASG disampaikan oleh KSG ke Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan untuk penerbitan Nomor Registrasi Guru (NRG). 17. LPTK Rayon menyerahkan sertifikat pendidik yang telah ditandatangani oleh Ketua Rayon kepada guru melalui LPTK Subrayon sesuai zona masing-masing.

B. Aktivitas Institusi dan Peserta Aktivitas masing-masing institusi dan peserta sertifikasi guru Tahun 2017 tergambar dari peran dan tanggungjawab masing-masing sebagai berikut. 1. Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi (Kemristekdikti) Tugas dan tanggung jawab Kemristekdikti meliputi: a. menetapkan LPTK penyelenggara PLPG; b. bersama dengan Kemdikbud dan Kemenag membentuk Konsorsium Sertifikasi Guru; c. menetapkan Nomor Registrasi Instruktur (NRI); 2. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud) Tugas dan tanggung jawab Kemdikbud meliputi: a. menetapkan kebijakan dan mekanisme penetapan peserta sertifikasi guru; b. bersama dengan Kemristekdikti dan Kemenag membentuk Konsorsium Sertifikasi Guru; c. menetapkan kuota peserta sertifikasi guru tahun 2016 bagi guru di bawah pembinaan Kemdikbud; d. menyediakan anggaran penyelenggaraan sertifikasi guru tahun 2016 bagi guru di bawah pembinaan Kemdikbud.


9

3. Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan (Ditjen GTK) Tugas dan tanggung jawab Ditjen GTK meliputi: a. mengembangkan sistem dan mekanisme penetapan peserta sertifikasi guru yang dituangkan dalam buku Pedoman Penetapan Peserta (Buku 1). b. mengidentifikasi dan mengolah data untuk menetapkan kuota peserta sertifikasi guru di setiap provinsi dan kabupaten/kota. c. mengalokasikan biaya untuk penyelenggaraan sertifikasi guru tahun 2017. d. mengembangkan manajemen sistem informasi penetapan peserta sertifikasi guru menggunakan Aplikasi Penetapan Peserta Sertifikasi Guru (AP2SG) berdasarkan data NUPTK pada Dapodik. e. memfasilitasi penyelenggaraan uji kompetensi guru (UKG) bagi calon peserta yang belum mengikuti UKG Tahun 2015. f.

menyosialisasikan kebijakan pelaksanaan sertifikasi guru kepada dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota, LPMP, dan LPTK.

g. menyusun buku Pedoman Penyaluran dan Penggunaan Dana Sertifikasi Guru (Buku 4) untuk LPTK Rayon dan Subrayon penyelenggara. h. menerima data hasil sertifikasi guru, mengolah, menganalisis data hasil sertifikasi guru, dan menerbitkan NRG. 4. Konsorsium Sertifikasi Guru (KSG) Tugas dan tanggung jawab KSG meliputi: a. merumuskan standar mutu, proses, dan hasil sertifikasi guru. b. melaksanakan penjaminan mutu sertifikasi guru. c. melaksanakan harmonisasi dan sinkronisasi kebijakan sertifikasi guru. 5. Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP) Tugas dan tanggung jawab LPMP meliputi: a. melaksanakan semua ketentuan sesuai dengan isi buku pedoman sertifikasi guru tahun 2016 secara taat azas terkait dengan bidang tugasnya. b. memantau pelaksanaan penetapan peserta melalui AP2SG untuk wilayahnya masing-masing, c. menerima berkas/dokumen dari dinas pendidikan provinsi/ kabupaten/kota. d. meneliti usulan penghapusan dan menyetujui penghapusan peserta, antara lain: 1) memverifikasi kelengkapan berkas/dokumen peserta dan ketepatan data peserta. 2) menyetujui calon peserta sertifikasi guru setelah data calon peserta valid. 3) mengirimkan berkas/dokumen peserta kepada Rayon LPTK Penyelenggara sesuai program studi yang menjadi kewenangannya.


10

6. Dinas Pendidikan Provinsi/Kabupaten/Kota Tugas dan tanggung jawab Dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota meliputi: a. membentuk Panitia Sertifikasi Guru (PSG) tingkat provinsi/ kabupaten/kota b. melaksanakan semua ketentuan sesuai dengan isi buku pedoman sertifikasi guru tahun 2017 secara taat asas terkait dengan bidang tugasnya. c. melaksanakan sosialisasi sertifikasi guru kepada guru, d. melakukan verifikasi data peserta sertifikasi guru secara taat azas sesuai dengan Buku 1 (Pedoman Penetapan Peserta), antara lain sebagai berikut: 1) memperbaiki data calon peserta melalui AP2SG sesuai dengan berkas yang diterima; 2) memverifikasi kelengkapan berkas calon peserta; 3) mengirimkan berkas calon peserta ke LPMP; 4) mencetak dan menandatangani Format A1; dan 5) mengirimkan berkas dan Format A1 ke LPMP dan/atau ke LPTK Rayon dan Subrayon. 7. Peserta Sertifikasi Guru peserta sertifikasi melaksanakan aktivitas sebagai berikut: a. mengikuti sosialisasi sertifikasi guru yang diselenggarakan oleh dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota. b. mempelajari berbagai persyaratan peserta sertifikasi sebagaimana tertuang pada Buku 1 (Pedoman Penetapan Peserta). c. menyiapkan pasfoto terbaru (6 bulan terakhir, berukuran 3 x 4 berwarna, bukan polaroid, sebanyak 4 lembar, di belakang setiap pasfotodituliskan nama dan nomor peserta). d. mengikuti ketentuan berikut. 1) Menyiapkan berkas PLPG berupa: a) fotokopi Ijazah S-1 atau D-IV, serta Ijazah S-2 dan atau S-3 (bagi yang memiliki) dan disahkan oleh Perguruan Tinggi yang mengeluarkan; b) fotokopi SK sebagai guru, mulai SK pengangkatan pertama hingga SK terakhir yang disahkan oleh atasan langsung/pejabat terkait; c) fotokopi SK mengajar minimal 2 tahun terakhir dari kepala sekolah yang disahkan oleh atasan; d) SK pangkat terakhir (bagi guru PNS) yang disahkan oleh atasan langsung/ pejabat terkait; dan e) Format A1 yang telah ditandatangani oleh kepala dinas pendidikan kabupaten/kota. 2) Melaksanakan kegiatan pembekalan selama 2-3 bulan dengan belajar mandiri untuk mengkaji sumber belajar (pedagogik dan bidang studi) yang telah Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Tahun 2017

11

diunggah melalui laman sertifikasiguru.id. Selama kegiatan pembekalan, peserta akan difasilitasi oleh instruktur sebagai mentor. Syarat mentor adalah instruktur yang telah memiliki NRI sesuai bidang studi peserta. Komunikasi antara peserta dan mentor dilakukan untuk mengetahui perkembangan belajar mandiri peserta. Komunikasi antara peserta dengan mentor dilaksanakan sekurang kurangnya 4 kali selama kegiatan pembekalan. Komunikasi dalam rangka mentoring tersebut dilakukan secara online. Khusus peserta yang tinggal di daerah tertentu, yaitu daerah yang belum/tidak ada jaringan internet dan/atau belum terdapat aliran listrik, maka mentoring peserta dapat dilakukan melalui email dari tempat terdekat yang tersedia jaringan internet atau melalui tatap muka dengan frekuensi minimal dua kali. Sebagai bukti peserta telah melakukan belajar mandiri, setiap kali pemantauan (komunikasi dengan mentor), peserta harus membuat laporan perkembangan belajar mandiri sesuai dengan format yang telah ditentukan (Lampiran 7). Selanjutnya pada akhir kegiatan pembekalan, peserta wajib membuat laporan akhir dan diserahkan kepada panitia sertifikasi guru pada saat datang ke lokasi PLPG. (format laporan pra kondisi pada Lampiran 7). Laporan akhir hasil pembekalan tersebut akan dipresentasikan di kelas pada hari pertama pelaksanaan PLPG dan dilakukan penilaian oleh instruktur. Penjelasan tentang mekanisme kegiatan pembekalan secara detail diatur pada Rambu-rambu Pelaksanaan PLPG (Buku 3). Khusus untuk peserta yang berasal dari Program Keahlian Ganda, kegiatan pembekalan dilakukan secara simultan pada saat pelaksanaan program keahlian ganda, dengan tetap melaksanakan semua ketentuan sebagaimana diatur dalam Buku 3 Rambu-Rambu Pelaksanaan PLPG. 3) Mengikuti PLPG yang dilaksanakan oleh LPTK penyelenggara sertifikasi dan diakhiri dengan ujian akhir PLPG. 4) Mengikuti ujian ulang PLPG bagi peserta yang tidak lulus ujian akhir PLPG. 5) Mengikuti UKG/UTN bagi peserta yang lulus ujian akhir PLPG, kecuali peserta yang memiliki skor UKG tahun 2015 ≥ 80. 6) Peserta PLPG yang tidak memenuhi panggilan karena alasan yang dapat dipertanggungjawabkan diberi kesempatan untuk mengikuti PLPG pada panggilan berikutnya pada tahun berjalan selama rombongan belajar (rombel) untuk mapel yang bersangkutan masih tersedia. 7) Peserta yang tidak memenuhi dua kali panggilan pada pelaksanaan PLPG dan tidak ada alasan yang dapat dipertanggungjawabkan, maka peserta dianggap mengundurkan diri. Apabila sampai akhir masa pelaksanaan PLPG peserta masih tidak dapat memenuhi panggilan karena alasan yang dapat dipertanggungjawabkan, maka peserta tersebut diberi kesempatan untuk mengikuti PLPG tahun berikutnya.


12

BAB IV TEKNIS PELAKSANAAN SERTIFIKASI GURU TAHUN 2017 A. Rayonisasi LPTK Penyelenggara PLPG 1. Rasional Sesuai dengan Keputusan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Nomor 296/M/KPT/2016 tentang Penetapan Perguruan Tinggi Penyelenggara Sertifikasi Bagi Guru Dalam Jabatan Melalui Program Pendidikan dan Latihan Profesi Guru, pelaksanaan PLPG dilakukan dengan sistem rayonisasi. Hal ini didasarkan pada pertimbangan sebagai berikut. a. Penyebaran informasi yang terkait dengan sistem penyelenggaraan sertifikasi guru dari berbagai pihak, antara lain Ditjen Belmawa Kemristekdikti, Ditjen GTK Kemdikbud, dan KSG ke LPTK Rayon dan Subrayon penyelenggara dapat dilakukan lebih mudah, efektif, dan efisien. b. Sertifikasi guru dilaksanakan berbasis program studi oleh LPTK Rayon, LPTK Subrayon, dan LPTK Mitra, serta dapat didukung oleh perguruan tinggi yang memiliki program studi yang relevan yang tidak ada pada Rayon dan Subrayon tersebut. LPTK Rayon, Subrayon, dan Mitra penyelenggara sertifikasi guru tahun 2017 tertera pada Lampiran 6. 2. Prinsip Pelaksanaan PLPG Prinsip pelaksanaan PLPG adalah sebagai berikut. a. PLPG dilaksanakan oleh program studi yang relevan dengan mata pelajaran guru. b. Apabila LPTK Rayon dan Subrayon tidak memiliki program studi yang relevan dengan mata pelajaran guru yang disertifikasi tetapi ditetapkan sebagai pelaksana sertifikasi guru dari mata pelajaran tersebut, perlu melakukan kerjasama dengan Perguruan Tinggi Pendukung (PT Pendukung) yang memiliki program studi pendidikan/non kependidikan yang relevan. 3. Mekanisme Kerja Mekanisme kerja LPTK Rayon Penyelenggara PLPG diuraikan sebagai berikut. a. LPTK Rayon dan Subrayon membentuk Panitia Sertifikasi Guru (PSG) tingkat Rayon dan Subrayon dengan melibatkan LPTK mitra sesuai dengan zona masing-masing. b. PSG Rayon dan Subrayon melaksanakan verifikasi berkas (terutama ijazah) dan penyelenggaraan PLPG. Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Tahun 2017

13

c. Guru peserta sertifikasi menyerahkan berkas PLPG kepada dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota1 dilengkapi dengan Pakta Integritas yang ditandatangani di atas materai 6000. Selanjutnya kedua berkas tersebut diteruskan kepada LPMP untuk diadministrasikan dan diverifikasi kelengkapan, keabsahan, dan kebenarannya. d. LPMP menyerahkan berkas PLPG yang dibuat guru kepada LPTK Rayon dan Subrayon dilengkapi Format B.1 dan Format B.2 (Lampiran 8 dan 9). e.

LPTK Rayon dan Subrayon mengundang dan menyelenggarakan PLPG bagi peserta yang telah memenuhi persyaratan.

Diskrpsi tugas dan tanggungjawab antara LPTK Rayon, LPTK Subrayon, dan LPTK Mitra secara rinci diuraikan dalam Tabel 4.1 berikut. Tabel 4.1 Matriks Deskripsi Tugas Perguruan Tinggi Rayon, Sub Rayon, Dan Mitra No

Komponen

1.

Pengelolaan Program

Merencanakan, melaksanakan, memantau, mengevaluasi, dan membuat laporan penyelenggaraan Program PLPG secara menyeluruh dan terpadu untuk lingkup tugas LPTK Rayon, Subrayon, dan Mitra;

-

-

2.

Kurikulum

-

-

3.

Bahan Ajar

Mengembangkan kurikulum PLPG untuk menghasilkan guru yang menguasai kompetensi profesional, pedagogik, kepribadian, dan sosial Mengembangkan struktur pembelajaran, bahan ajar, dan soal Uji Kompetensi Menggandakan sesuai dengan jumlah kuota

Menggunakan bahan ajar dan soal yang dikembangkan oleh rayon Menggandakan sesuai dengan jumlah kuota

-

 Penggandaa n Bahan Ajar

1

Rayon

Sub Rayon

Mitra

-

Atau Dinas Pendidikan Provinsi bagi guru SLB. Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Tahun 2017

14

No

Komponen

Mengembangkan suplemen bahan ajar Menyiapkan, memilih, dan menugaskan instruktur yang sesuai dengan bidang keahliannya sebagai mentor pada kegiatan pembekalan dan sebagai instruktur pada pelaksanaan PLPG

Mengembangkan suplemen bahan ajar Menyiapkan, memilih, dan menugaskan instruktur yang sesuai dengan bidang keahliannya sebagai mentor pada kegiatan pembekalan dan sebagai instruktur pada pelaksanaan PLPG

-

4.

 Suplemen bahan Ajar  Instruktur

Rayon

Sub Rayon

Mitra

 Rekrutmen Instruktur

Menginformasikan pendaftaran calon instruktur secara online kepada dosen dilingkungannya dan mitra Menyiapkan fasilitas proses belajar mengajar

Menginformasikan pendaftaran calon instruktur secara online kepada dosen dilingkungannya dan mitra Menyiapkan fasilitas proses belajar mengajar

Menginformasika n pendaftaran calon instruktur secara online kepada dosen dilingkungannya Membantu menyiapkan fasilitas proses belajar mengajar Membantu melaksanakan penjaminan mutu penyelenggaraan Program PLPG sebagaimana ditetapkan Perguruan Tinggi Rayon

Mengusulkan dosen untuk menjadi mentor & instruktur sesuai dengan bidang keahliannya.

5.

Fasilitas

6.

Penjaminan Mutu

Merencanakan, menetapkan, dan melaksanakan penjaminan mutu penyelenggaraan Program PLPG di Rayon dan Subrayon.

Melaksanakan penjaminan mutu penyelenggaraan Program PLPG sebagaimana ditetapkan Perguruan Tinggi Rayon

7.

Verifikasi berkas peserta

Melaksanakan verifikasi berkas peserta PLPG khususnya ijazah untuk peserta yang dilaksanakan di Rayon

Melaksanakan verifikasi berkas peserta PLPG khususnya ijazah untuk peserta yang dilaksanakan di Subrayon

-

8.

Pembelajaran

 Menyiapkan dan menyelenggarakan mentoring kegiatan pembekalan dan pelaksanaan PLPG yang

 Menyiapkan dan menyelenggarakan mentoring kegiatan pembekalan dan pelaksanaan PLPG yang

-


15

No

9.

Komponen

Ujian

Rayon

Sub Rayon

meliputi: kegiatan presentasi laporan hasil pembekalan, pendalaman materi, workhsop pengembangan perangkat pembelajaran, peer teaching dengan pendekatan Student Centered Learning (SCL), dan ujian akhir PLPG.  Melaksanakan penilaian proses dan produk pembelajaran dan workshop

meliputi: kegiatan presentasi laporan hasil pembekalan, pendalaman materi, workhsop pengembangan perangkat pembelajaran, peer teaching dengan pendekatan Student Centered Learning (SCL), dan ujian akhir PLPG.  Melaksanakan penilaian proses dan produk pembelajaran dan workshop.

 Mengelola dan menyiapkan peserta Program PLPG untuk mengikuti UKG/UTN dan Uji Performansi Profesi Guru  Mengembangkan kisikisi, soal, dan rubrik Ujian Tulis LPTK (UTL)  Menugaskan dosen dari Subrayon untuk mengembangan kisikisi, soal, dan rubrik Ujian Tulis LPTK (UTL) yang tidak ada di Rayon  Menyelenggarakan UTL  Mengoreksi jawaban UTL sesuai dengan jumlah peserta yang dilaksanakan di Rayon  Menginput data hasil PLPG ke sistem yang dilaksanakan di Rayon  Melakukan verifikasi

 Mengelola dan menyiapkan peserta Program PLPG untuk mengikuti UKG /UTN dan Uji Performansi Profesi Guru di bawah koordinasi Perguruan Tinggi Rayon  Menyelenggarakan UTL  Mengoreksi jawaban UTL sesuai dengan jumlah peserta yang dilaksanakan di Subrayon mengacu pada rubrik yang sudah ditetapkan oleh Rayon dan Subrayon  Menginput data hasil PLPG ke sistem yang dilaksanakan di Subrayon  Melakukan verifikasi hasil PLPG yang


Mitra

-

16

No

Komponen

10.

Ujian Ulang UTL dan Kinerja

11.

Koordinasi

12.

Perjanjian Kerjasama dengan Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan

13.

Perjanjian

Rayon dan validasi hasil PLPG yang dilaksanakan di Rayon  Melakukan validasi hasil PLPG yang telah di verifikasi oleh Subrayon  Menetapkan kelulusan PLPG  Mengkoordinasikan pelaksanaan Ujian Ulang  Menyelenggarakan Ujian Ulang  Mengoreksi jawaban Ujian Ulang sesuai dengan jumlah peserta yang dilaksanakan di Rayon  Menginput data hasil Ujian Ulang ke sistem yang dilaksanakan di Rayon  Merencanakan dan melaksanakan koordinasi dengan sub rayon dan mitra  Merencanakan dan melaksanakan koordinasi dan kerjasama dengan pihak terkait dalam penyelenggaraan Program PLPG Melaksanakan perjanjian dan kerjasama penyelenggaraan Program PLPG dengan Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Merencanakan dan

Sub Rayon

Mitra

dilaksanakan di Subrayon

 Menyelenggarakan Ujian Ulang  Mengoreksi jawaban Ujian Ulang sesuai dengan jumlah peserta yang dilaksanakan di Subrayon  Menginput data hasil Ujian Ulang ke sistem yang dilaksanakan di Subrayon

Merencanakan dan melaksanakan koordinasi dan kerjasama dengan pihak terkait dalam penyelenggaraan Program PLPG di bawah koordinasi Perguruan Tinggi Rayon

-

-

-

Melaksanakan

-


17

No

Komponen Kerjasama dengan Subrayon

14.

Monev

15.

Pelaporan Pelaksanaan PLPG

16.

Pelaporan RayonBelmawa-GTK

17.

Administrasi Keuangan

Rayon melaksanakan perjanjian dan kerjasama penyelenggaraan Program PLPG dengan sub rayon sesuai dengan kuota sub rayon Merencanakan, melaksanakan, dan menyusun laporan pemantauan dan evaluasi ke Perguruan Tinggi Subrayon yang menjadi bagian dari Rayon atas penyelenggaraan Program PLPG  Menyusun laporan penyelenggaraan PLPG yang dilaksanakan oleh Rayon  Menerima laporan penyelenggaraan PLPG dari perguruan tinggi subrayon

Melaporkan seluruh pelaksanaan kegiatan penyelenggaraan PLPG kepada Direktorat Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi serta Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Menerapkan tata kelola pemerintahan dan administrasi keuangan

Sub Rayon

Mitra

perjanjian dan kerjasama penyelenggaraan Program PLPG dengan rayon Melaksanakan dan menyusun laporan pemantauan dan evaluasi penyelenggaraan Program PLPG

Mendukung pelaksanaan monitoring dan evaluasi penyelenggaraan Program PLPG

Melaporkan seluruh kegiatan penyelenggaraan Program PLPG kepada Rayon, serta tembusan kepada Direktorat Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi -

-

Menerapkan tata kelola pemerintahan dan administrasi keuangan

-


-

18

No

Komponen

18.

Penerbitan Sertifikat

19.

Tanggung jawab

Rayon yang baik dalam penyelenggaraan Program PLPG  Melaksanakan pengadaan blanko sertifikat  Melakukan verifikasi data peserta kuota rayon yang lulus untuk penerbitan sertifikat  Menerbitkan sertifikat  Menandatangani sertifikat  Mengirim sertifikat  Melegalisasi sertifikat Bertanggungjawab atas seluruh pelaksanaan program PLPG di bawah kewenangan Rayon

Sub Rayon yang baik dalam penyelenggaraan Program PLPG  Melakukan verifikasi data peserta kuota subrayon yang lulus untuk penerbitan sertifikat oleh rayon.  Mengirim sertifikat ke Dinas Pendidikan Kab/Kota

Bertanggung jawab atas pelaksanaan Program PLPG di bawah kewenangan Subrayon


Mitra

-

-

19

4. Kepanitiaan Penyelenggara PLPG Rektor LPTK Rayon dan Subrayon menerbitkan Surat Keputusan tentang Panitia Sertifikasi Guru (PSG) Rayon dan Subrayon dengan mengacu pada rambu-rambu kepanitiaan seperti tertera pada Tabel 4.2 . Tabel 4.2: Struktur PSG di LPTK Rayon dan Subrayon Penyelenggara PLPG

No. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

9.

10.

11.

12.

Unsur Kepanitiaan

Kriteria Personalia

Ketua Rayon Wakil Ketua Rayon Sekretaris Rayon Sekretaris I-IV Rayon Bendahara Rayon Penanggung Jawab Rayon Penanggung Jawab Subrayon Ketua Panitia Sertifikasi Guru (Rayon dan Subrayon) Sekretaris Panitia Sertifikasi Guru (Rayon dan Subrayon)

Rektor LPTK Rayon Pimpinan/Rektor LPTK Subrayon. Wakil Rektor I Rayon. Wakil Rektor I Subrayon (untuk LPTK eks IKIP) Dekan FKIP (untuk LPTK selain eks IKIP) Wakil Rektor II Rayon. PPK Rayon

Sekretariat Panitia Sertifikasi Guru (Rayon dan Subrayon) Bendahara Panitia Sertifikasi Guru (BPP Rayon dan Subrayon)

Memiliki komitmen tinggi terhadap tugas, serta waktu yang cukup untuk melaksanakan tugas.

Anggota Keuangan (Rayon dan Subrayon)

dan tinggi cukup

PPK Subrayon (PPK Univ atau PPK Fakultas untuk FKIP) Memiliki wawasan tentang sertifikasi guru dan asesmen, komitmen tinggi terhadap tugas, serta waktu yang cukup untuk melaksanakan tugas. Memiliki wawasan tentang sertifikasi guru dan manajemen diklat, memiliki kemampuan dalam pendistribusian dan pengendalian dokumen sertifikasi, komitmen tinggi terhadap tugas, serta waktu yang cukup untuk melaksanakan tugas.

Memiliki wawasan tentang mekanisme sertifikasi memiliki kemampuan dalam pengadministrasian pertanggung jawaban keuangan serta berkomitmen terhadap tugas pengendalian mutu, dan waktu yang untuk melaksanakan tugas Memiliki kemampuan dalam pengadministrasian pertanggung jawaban keuangan serta berkomitmen terhadap tugas pengendalian mutu, dan waktu yang untuk melaksanakan tugas


guru, dan tinggi cukup

20

No.

Unsur Kepanitiaan

13.

Tim Ahli Rayon dan Subrayon

Memahami dasar hukum dan ketentuan teknis pelaksanaan sertifikasi guru, diprioritaskan memahami perkembangan pelaksanaan sertifikasi guru secara nasional.

14.

Divisi Akademik Rayon dan Subrayon Divisi Data dan Informasi (Rayon dan Subrayon)

Memiliki wawasan tentang sertifikasi guru dan manajemen diklat, komitmen tinggi terhadap tugas, serta waktu yang cukup untuk melaksanakan tugas. Memiliki wawasan tentang sertifikasi guru, kemampuan mengelola data dan informasi terutama ICT, komitmen tinggi terhadap tugas, serta waktu yang cukup untuk melaksanakan tugas. Memiliki wawasan tentang mekanisme sertifikasi guru, kompetensi dan komitmen tinggi terhadap tugas pengendalian mutu, serta waktu yang cukup untuk melaksanakan tugas.

15.

16.

Divisi Pengendalian Mutu (Rayon dan Subrayon)

Kriteria Personalia

Pada tahap persiapan pelaksanaan PLPG, PSG LPTK Rayon dan Subrayon melaksanakan kegiatan sebagai berikut.

1. Menyusun deskripsi tugas tiap unsur kepanitiaan. 2. LPTK Rayon melaksanakan rapat koordinasi persiapan pelaksanaan sertifikasi guru antar-LPTK dalam satu Rayon, dengan agenda antara lain sebagai berikut. a. Menyusun pedoman teknis pelaksanaan PLPG dengan mengacu pada Ramburambu Pelaksanaan PLPG (Buku 3). b. Bersama Subrayon melaksanakan pedoman teknis yang sudah disusun sebagaimana point 2a. c. Merencanakan kebutuhan instruktur

3. Menentukan sekretariat, tempat pelaksanaan, dan jadwal PLPG 4. Menyiapkan sarana dan prasarana pengolahan data (hardware), brainware, untuk keperluan PLPG sesuai kesepakatan rapat.

5. Mengkoordinasikan kegiatan perekrutan instruktur. a. Kriteria calon instruktur1) 1) Warga negara Indonesia.

1

Rayon LPTK dapat menentukan kriteria tambahan selama tidak bertentangan dengan buku panduan ini. Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Tahun 2017

21

2) Berstatus sebagai dosen tetap LPTK Rayon, Subrayon, Mitra, atau PT Pendukung yang memiliki NIDN/NIDK dan mendapat persetujuan dari pimpinan LPTK. 3) Sehat jasmani dan rohani, sehingga mampu melaksanakan tugas sebagai instruktur PLPG. 4) Memiliki kualifikasi akademik minimal S2, sekurang kurangnya salah satu jenjang (S1/S2 bidang kependidikan), jika semua jenjang S1,S2 dan S3 non kependidikan harus memiliki sertifikat Pekerti atau AA. 5) Telah memiliki sertifikat pendidik. 6) Memiliki jabatan akademik sekurang-kurangnya lektor (ditunjukkan dengan fotocopy SK jabatan akademik yang dilegalisir oleh atasan langsung), dan atau memiliki pengalaman mengajar sebagai dosen pada bidang yang relevan minimal 10 tahun. 7) Bersedia mengisi Pakta Integritas dan menandatanginya di atas materai 6000. b. Prosedur penyelenggaraan rekrutmen 1) Calon instruktur yang berasal dari LPTK Rayon, Subrayon, dan Mitra melakukan pendaftaran secara daring yang disiapkan oleh Ditjen. Belmawa, Kemristekdikti. 2) Calon instruktur menyiapkan berkas yang meliputi: daftar riwayat hidup (CV), fotokopi ijazah, foto copy SK jabatan akademik, fotocopy sertifikat pendidik, dan Pakta Integritas. Bagi calon instruktur yang memiliki latar belakang nonkependidikan, di samping 5 (lima) berkas tersebut, calon juga menyiapkan fotokopi sertifikat AA/Pekerti)1. 3) Calon instruktur melengkapi persyaratan dengan mengirimkan atau mengumpulkan berkas/dokumen tersebut ke LPTK Rayon. 4) Seleksi calon instruktur akan dilakukan oleh Kemristekdikti dan menetapkan kelulusan instruktur, memberikan Nomor Register Instruktur (NRI) bagi calon instruktur yang lulus. 5) Selanjutnya Kemristekdikti mengirimkan hasilnya kepada LPTK Rayon dan Subrayon Penyelenggara Sertifikasi Guru dan meng-upload instruktur yang lulus rekrutmen ke Website KSG sehingga siap di-download untuk dilakukan plotting instruktur oleh PSG LPTK Rayon dan Subrayon.

6. Melakukan penyegaran instruktur PLPG dengan narasumber dari KSG. Penyegaran dapat dilaksanakan bersama di LPTK rayon atau secara terpisah di masing-masing 1

Bagi calon asesor yang berlatar pendidikan S-1 dan S-2 nonkependidikan. Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Tahun 2017

22

LPTK rayon/subrayon bergantung jumlah instruktur pada LPTK Rayon/Subrayon dan kondisi geografis.

7. Melakukan akses data peserta sertifikasi guru tahun 2016 secara daring dari Website KSG (http://ksg.dikti.go.id).

8. Melakukan akses data instruktur dari Website KSG (http://ksg.dikti.go.id). 9. Menerima berkas dari LPMP/Dinas Pendidikan Provinsi/Kabupaten/Kota disertai dengan Berita Acara Serah Terima Berkas (BA-PLPG: 2, Lampiran 15)1. Berkas tersebut antara lain: a. format A1 yang sudah ditandatangani kepala dinas pendidikan kabupaten/kota, b. fotokopi Ijazah S-1 atau D-IV, serta Ijazah S-2 dan atau S-3 (bagi yang memiliki) dan disahkan oleh perguruan tinggi yang mengeluarkan, c. fotokopi SK pangkat/golongan terakhir yang telah dilegalisasi oleh atasan langsung (bagi PNS), d. fotokopi SK pengangkatan sebagai guru sejak pertama menjadi guru sampai dengan SK terakhir yang disahkan oleh pejabat terkait, e. fotokopi SK mengajar dari kepala sekolah yang disahkan oleh atasan, dan f.

pasfoto terbaru berwarna (enam bulan terakhir dan bukan polaroid) ukuran 3 x 4 cm sebanyak 4 lembar, di bagian belakang setiap pasfoto ditulis identitas peserta (nama, nomor peserta, dan satuan administrasi pangkal (satminkal). Penyerahan disertai dengan daftar peserta sertifikasi guru pola PLPG (Format B1 & Format B2, Lampiran 8 dan 9) cetakan AP2SG.

10. Melakukan pengecekan apabila berkas telah sesuai dengan ketentuan, maka BAPLPG: 2 (Lampiran 15) ditandatangani oleh PSG LPTK Rayon/Subrayon. Jika masih ada ketidaksesuaian berkas dengan ketentuan tersebut di atas, pihak PSG meminta klarifikasi kepada guru melalui dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota.

11. Mencocokkan kesesuaian dan ketersediaan instruktur dengan mata pelajaran peserta sertifikasi guru.

12. Melakukan plotting instruktur yang akan ditugasi sebagai instruktur PLPG pada Program Aplikasi Sertifikasi Guru (ASG) secara daring dengan memperhatikan kewenangan instruktur sesuai dengan mapel/bidang studi guru.

13. Mengadakan pertemuan teknis (technical meeting) persiapan dan evaluasi pelaksanan PLPG dengan para instruktur dengan menyertakan divisi-divisi dalam

1

BA-PLPG:2 disiapkan oleh LPMP. Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Tahun 2017

23

PSG yang berkompeten sebagai pemandu/narasumber. Informasi yang diberikan antara lain sebagai berikut1: a. Pertemuan persiapan 1) Mekanisme pelaksanaan PLPG secara umum, terutama tentang prinsip PLPG. 2) Kode etik instruktur PLPG (Lampiran 20). 3) Informasi lain yang dianggap perlu. b. Pertemuan Evaluasi pelaksanaan PLPG 1) Informasi hasil evaluasi pelaksanaan PLPG 2) Evaluasi kinerja instruktur2 3) Tindak lanjut hasil evaluasi 4) Perbaikan perbaikan yang perlu dilakukan untuk tahap PLPG selanjutnya.

B. Sertifikat Pendidik Pemberian sertifikat pendidik bagi peserta yang lulus sertifikasi guru dikeluarkan oleh LPTK Rayon Penyelenggara dengan mengacu pada ketentuan yang dikeluarkan oleh kemristekdikti. Ketentuan penulisan nomor sertifikat pendidik sebagai berikut. 1. Nomor Sertifikat Pendidik Nomor sertifikat pendidik terdiri atas 14 digit yang mencerminkan beberapa informasi sebagai berikut. a. b. c. d. e.

1 2

Rayon Perguruan Tinggi (digit 1, 2, dan 3). Tahun sertifikat (digit 4 dan 5). Bidang studi (digit 6, 7, dan 8). Kementerian (digit 9). Nomor urut sertifikat (digit 10, 11, 12, 13, dan 14).

Dapat dikembangkan sesuai kebutuhan selama tidak bertentangan dengan ketentuan yang ada. Rayon LPTK dapat memberikan sanksi kepada asesor/instruktur yang melanggar kode etik dan/atau memiliki kinerja tidak baik. Jenis sanksi ditentukan Rayon LPTK sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Tahun 2017

24

Formulasi Nomor Sertifikat Pendidik adalah sebagai berikut.

1

2

3

4

5

6

7

8

11

9 10

12

13

14

Nomor Urut Bidang Studi Tahun Sertifikat

Kementerian

Rayon LPTK 2. Ketentuan Pemberian Nomor a. Rayon Perguruan Tinggi, digit 1, 2 dan 3 terdiri dari 3 angka, sebagai identitas Perguruan Tinggi penyelenggara sertifikasi guru yang mengeluarkan sertifikat pendidik. Kode rayon Perguruan Tinggi sesuai dengan nomor urut rayon sebagaimana tercantum pada Lampiran Keputusan Menristekdikti Nomor: 296/M/KPT/2016 tentang Penetapan Perguruan Tinggi Penyelenggara Sertifikasi Guru dalam Jabatan melalui Program Pendidikan dan Latihan Profesi Guru Misalnya: Nomor rayon untuk Universitas Negeri Medan adalah 102 b. Tahun sertifikat, digit 4 dan 5 terdiri dari 2 angka, sebagai identitas tahun dikeluarkannya sertifikat pendidik. Misalnya: Sertifikat yang dikeluarkan tahun 2017 diberi kode tahun “17” c. Bidang studi, digit 6, 7, dan 8 terdiri dari 3 angka, sebagai identitas bidang studi yang diampu oleh guru peserta sertifikasi. Kode bidang studi menggunakan kode yang telah ditentukan dalam buku pedoman sertifikasi guru. Misalnya: Guru bidang studi matematika diberi kode “094” d. Kementerian, digit 9 menunjukkan identitas kementerian yang membina guru yang disertifikasi. Misalnya: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan diberi kode 1. Kementerian Agama diberi kode 2. Kementerian Kelautan dan Perikanan diberi kode 3 e. Nomor urut sertifikat, digit 10, 11, 12, 13, dan 14 terdiri dari 5 angka, sebagai identitas nomor urut sertifikat pendidik. Ketentuan pemberian nomor urut sertifikat ini dimulai dari nomor “00001” sampai dengan jumlah peserta yang Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Tahun 2017

25

disertifikasi. Misalnya: Universitas Negeri Medan memiliki kuota 11.539, nomor urut sertifikat dimulai dari “00001” sampai dengan “11539”. Nomor urut sertifikat ini setiap tahun dimulai dari nomor “00001” lagi. f. Contoh: Universitas Negeri Medan tahun 2017 mengeluarkan sertifikat pendidik bagi peserta sertifikasi guru bidang studi matematika yang berada di bawah tanggung jawab Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dan diberi nomor urut pertama, maka penulisan nomor sertifikatnya sebagai berikut. Nomor: 10217094100001 3. Pencetakan Sertifikat Sertifikat pendidik hanya dapat dicetak satu kali. Apabila terjadi kekeliruan data dalam sertifikat, maka LPTK Rayon dapat menerbitkan surat keterangan pembetulan data, tanpa mencetak sertifikat ulang. 4. Penyerahan Sertifikat Penyerahan sertifikat pendidik dilakukan oleh Rayon/Subrayon dapat diberikan langsung kepada guru atau melalui dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota.

C. Pengadministrasian Berkas PLPG dan Hasil Penilaian Berkas peserta PLPG dikelola dengan baik agar jika ingin dipergunakan kembali dapat dengan mudah ditemukan. Untuk itu LPTK perlu melakukan beberapa hal sebagai berikut. 1. Mengadministrasikan berkas peserta PLPG untuk memudahkan pengecekan data peserta jika sewaktu-waktu diperlukan. 2. Mengadministrasikan berkas pelaksanaan PLPG (laporan parkondisi peserta, jadwal, daftar hadir peserta dan instruktur, berita acara serah terima modul, produk-produk workshop, dan hasil penilaian peserta selama pelaksanaan PLPG). 3. Berkas peserta PLPG dan sisa blanko sertifikat di LPTK Rayon yang tidak diperlukan lagi dapat dimusnahkan sesuai dengan ketentuan yang berlaku.

D. Pelaporan Pelaksanaan Sertifikasi Guru LPTK Subrayon Penyelenggara membuat laporan pelaksanaan sertifikasi guru kepada LPTK Rayon dan LPTK Rayon membuat laporan pelaksanaan PLPG ke KSG/Ditjen GTK/Ditjen Belmawa dengan sistematika, substansi, dan waktu pelaporan sesuai dengan yang ditetapkan oleh KSG.


26

E. Penyimpangan dan Sanksi LPTK Rayon dan Subrayon bertanggung jawab dan menjamin bahwa guru yang lulus sertifikasi layak disebut sebagai guru profesional sebagaimana dimaksud dalam Undang-Undang No. 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen. Jika pada saat sertifikasi dan/atau di kemudian hari diperoleh informasi tentang penyimpangan pelaksanaan sertifikasi guru (oleh guru, dinas pendidikan provinsi/ kabupaten/kota, instruktur, atau PSG), KSG menindaklanjutinya dengan melakukan verifikasi dan mengambil tindakan sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Guru yang terbukti memperoleh kualifikasi akademik dengan cara melawan hukum didiskualifikasi kepesertaanya dalam PLPG. Guru yang terbukti memperoleh sertifikat pendidik yang melawan hukum maka akan dibatalkan sertifikat pendidiknya. LPTK Rayon dan Subrayon tidak dibenarkan melakukan pungutan dana dari guru peserta sertifikasi untuk tujuan apapun, termasuk acara pemberian sertifikat pendidik. Apabila LPTK Rayon dan Subrayon terbukti melakukan pungutan dana dari guru peserta sertifikasi akan dicabut kewenangannya sebagai Rayon atau Subrayon penyelenggara PLPG.


27

BAB V TEKNIS PELAKSANAAN PLPG A. Teknis Pelaksanaan PLPG PSG LPTK Rayon dan Subrayon melakukan kegiatan persiapan dan pelaksanaan PLPG sebagai berikut1.

1. Persiapan

a. LPTK Rayon menyusun proposal yang memuat RAB pelaksanaan PLPG dan mengajukan kepada Ditjen GTK.

b. LPTK Subrayon menyusun proposal yang memuat RAB pelaksanaan PLPG dan mengajukan kepada LPTK Rayon.

c. Ditjen GTK membagi kuota setiap LPTK Rayon berdasarkan: 1) jumlah program studi yang ada di Rayon dan Subrayon 2) jumlah instruktur setiap program studi yang dimiliki oleh LPTK Rayon/Subrayon dengan ketentuan jumlah instruktur PLPG minimal 5 orang per rombongan belajar per tahap dengan jumlah peserta 30 orang. 3) mata pelajaran di Sekolah Kejuruan yang di LPTK belum ada program studinya, PLPG akan dilaksanakan di Rayon/Subrayon yang ditugasi oleh KSG. 4) bagi LPTK Rayon/Subrayon yang tidak memiliki Prodi S-1 Pendidikan IPA, guru mata pelajaran IPA disertifikasi pada Prodi Pendidikan Fisika atau Pendidikan Biologi yang memiliki asesor IPA. 5) Bagi LPTK Rayon/Subrayon yang tidak memiliki Prodi S-1 Pendidikan IPS, guru mata pelajaran IPS disertifikasi pada Prodi Pendidikan Ekonomi atau Pendidikan Sejarah yang memiliki asesor IPS.

d. Kuota LPTK Subrayon ditetapkan oleh LPTK Rayon berdasarkan program studi dan instruktur yang dimiliki oleh Subrayon.

e. Daftar nama peserta PLPG sesuai dengan kuota setiap LPTK Rayon dan Subrayon dikirim oleh Ditjen GTK melalui AP2SG ke ASG online.

f. PSG LPTK Rayon/Subrayon mem-plotting intruktur yang bertugas sebagai mentor

untuk setiap kelompok peserta dalam kegiatan pembekalan dengan rasio 1 (satu) orang mentor mendampingi 1 (satu) kelompok peserta. Setiap kelompok peserta terdiri dari 10 orang. Setiap mentor maksimal mendampingi 2 (dua) kelompok peserta.

g. PSG LPTK Rayon/Subrayon wajib melaksanakan pemantauan proses mentoring pada kegiatan pembekalan.

1

Merujuk Buku 3 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Tahun 2017

28

h. PSG LPTK Rayon/Subrayon merencanakan dan menjadwalkan untuk pelaksanaan PLPG yang dilakukan melalui ASG online.

i. PSG LPTK Rayon mengembangkan perangkat pembelajaran (kurikulum, bahan ajar,

sumber belajar, suplemen, rubrik, dan lain lain) dan menyusun tata tertib pelaksanaan PLPG sesuai rambu-rambu pelaksanaan PLPG dalam Buku 3. Pelaksanaan pengembangan tersebut dengan melibatkan tim ahli pada LPTK Rayon.

j. PSG LPTK Rayon/Subrayon menyiapkan lokasi tempat PLPG dan prasarana

pembelajaran yang diperlukan, termasuk untuk pelaksanaan workshop dengan memperhatikan kelayakan akademik.

k. PSG LPTK Rayon/Subrayon menyiapkan petugas pelaksana dan perangkat uji

kompetensi sesuai dengan rambu-rambu ujian PLPG yang tertuang dalam Buku 3 (Rambu-rambu Pelaksanaan PLPG).

l. PSG LPTK Rayon/Subrayon menetapkan dan mem-plotting instruktur setiap rombongan belajar untuk setiap tahap melalui ASG online dengan ketentuan sebagai berikut. 1) Setiap rombongan belajar berisi ± 30 orang peserta yang berasal dari mata pelajaran yang sama. 2) jumlah maksimal Jam Pelajaran (JP) mengajar bagi 1 (satu) instruktur untuk setiap tahapnya adalah 40 JP. 3) Setiap rombongan belajar difasilitasi minimal oleh 4 (empat) orang instruktur dengan NIA/NRI yang relevan dan memiliki keahlian di bidang profesi keguruan, pedagogik, materi bidang studi/mata pelajaran, dan PTK. a) Instruktur untuk mata pelajaran yang tidak ada program studinya di LPTK Rayon atau Subrayon, direkrut dari perguruan tinggi pendukung yang memiliki program studi relevan dan dipayungi dengan MoU antar institusi. b) Dosen dari PT Pendukung yang akan ditugaskan sebagai instruktur harus memenuhi persyaratan yang telah ditetapkan. c) Penugasan dosen-dosen dari PT Pendukung yang memenuhi syarat sebagai instruktur diawali dengan orientasi penyelenggaraan sertifikasi guru oleh LPTK Rayon. d) Rekrutmen instruktur dari PT Pendukung dikoordinasikan oleh LPTK Rayon.

m. PSG LPTK Rayon/Subrayon melakukan pemanggilan peserta PLPG melalui dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota.

2. Mekanisme Pelaksanaan dan Pemantauan Kegiatan Pembekalan LPK Rayon/Subrayon wajib melaksanaan pemantauan terhadap kegiatan pembekalan dengan tujuan untuk menjamin keterlaksanaan kegiatan mentoring yang dilakukan oleh mentor kepada peserta yang dibimbing. Mekanisme pelaksanaan kegiatan pembekalan dan pemantauan disajikan sebagaimana gambar berikut. Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Tahun 2017

29

Gambar 5.1 Alur pelaksanaan dan pemantauan kegiatan pembekalan Penjelasan alur pelaksanaan dan pemantauan kegiatan pembekalan sebagai berikut. 1. PSG Rayon/Subrayon melakukan ploting instruktur sebagai mentor untuk pelaksanaan pembekalan dan mengelompokan peserta ke dalam kelompok kecil berdasarkan guru kelas/mata pelajaran yang sama dan setiap kelompok terdiri atas 10 (sepuluh) orang peserta. Selanjutnya peserta harus segera mengaktifkan akun kegiatan pembekalan yang ada di Aplikasi Sertifikasi Guru (ASG). 2. Kegiatan Pembekalan dibawah bimbingan mentor. a. Sebelum melaksanakan mentoring, mentor melakukan pengecekan akun peserta, jika terdapat peserta yang belum mengaktifkan akunnya, maka mentor wajib segera melaporkan kepada PSG. Selanjutnya PSG akan menginformasikan kepada peserta agar segera mengaktifkan akunya di ASG melalui Dinas Pendidikan Provinsi/Kab/Kota. Peserta diberi kesempatan paling lama 2 minggu untuk mengaktifkan akun kegiatan pembekalan. Jika dalam waktu 2 minggu peserta belum mengaktifkan akunnya, maka peserta tersebut dianggap mengundurkan diri. b. Pelaksanaan mentoring (pendampingan) dari mentor kepada peserta secara daring melalui Aplikasi Sertifikasi Guru (ASG) atau melalui email (dari tempat terdekat yang terdapat jarigan internet) atau tatap muka khusus untuk daerah yang jauh dari jangkauan jaringan internet dan/atau aliran listrik. Kegiatan mentoring dilakukan sekurang-kurangnya 4 (empat) kali selama kegiatan pembekalan. 1) Mentoring 1: laporan kemajuan belajar mandiri untuk sumber belajar pedagogik (Format Lampiran 7). 2) Mentoring 2 sampai 4: laporan kemajuan belajar mandiri untuk sumber belajar bidang studi/guru kelas (Format Lampiran 7).


30

c. Pada kegiatan mentoring harus ada interaksi antara mentor (pendamping) dengan peserta secara daring, khusus untuk peserta di daerah tertentu melalui email atau tatap muka, dan mentor melakukan penilaian terhadap laporan kemajuan yang dibuat peserta dan aktivitas kegiatan pembekalan peserta. Ketentuan: Skor Pembekalan (SP) minimal 65, artinya jika SP < 65, maka peserta dinyatakan tidak lulus PLPG. d. Pada akhir kegiatan pembekalan, peserta wajib membuat laporan akhir hasil pembekalan yang harus dibawa pada saat datang ke lokasi PLPG. 3. PSG Rayon/Subrayon melakukan pemantauan terhadap pelaksanaan mentoring yang dilakukan oleh mentor selama kegiatan pembekalan. 4. PSG memberikan laporan hasil pemantauan kegiatan pembekalan kepada pimpinan LPTK, terutama jika pelaksanaan kegiatan pembekalan yang dilaksanakan oleh mentor tidak berjalan sesuai dengan rambu-rambu Buku 3. 5. Pimpinan LPTK melakukan tindakan yang diperlukan kepada mentor atas dasar hasil pemantauan PSG. Demikian pula, jika yang tidak aktif dalam kegiatan mentoring adalah peserta, PSG wajib memberitahukan ke peserta melalui Dinas Pendidikan Provinsi/Kab/Kota.

3. Pelaksanaan PLPG

a. PSG LPTK Rayon dan Subrayon melaksanakan PLPG dengan taat asas sesuai dengan ketentuan pada Buku 3.

b. PSG LPTK Rayon dan Subrayon melaksanakan uji kompetensi dalam bentuk ujian akhir PLPG yang meliputi ujian tulis LPTK dan uji kinerja. Bagi peserta yang belum lulus ujian akhir PLPG diberikan kesempatan mengikuti dua kali ujian ulang.

c. PSG LPTK Rayon dan Subrayon melaksanakan UKG/UTN secara daring bagi peserta yang telah ujian akhir PLPG.

d. LPTK Subrayon melaporkan hasil pelaksanaan PLPG kepada LPTK Rayon (Format C2.1, Lampiran 12)

e. LPTK Rayon mengadakan rapat untuk membahas hasil PLPG dan UKG/UTN setelah PLPG (Format C2.1 dan Format C2.2, Lampiran 12 dan 13).

f. LPTK Rayon membuat berita acara pelaksanaan PLPG di Rayon dan Subayon (BAPF: 4).

g. LPTK Rayon melaporkan hasil PLPG kepada KSG/Ditjen GTK secara daring1 menggunakan Format C2.2.

h. LPTK Rayon menerbitkan surat keputusan ketua rayon tentang hasil pelaksanaan PLPG di Rayon dan Subrayon.

1

Laporan kepada KSG secara online dan dilengkapi hardcopy dengan stempel basah.


31

i. LPTK Rayon mengumumkan hasil PLPG. j. LPTK Rayon dan Subrayon menyerahkan tembusan hasil PLPG kepada dinas pendidikan kabupaten/kota dan dinas pendidikan provinsi (khusus guru SLB).

k. Rayon LPTK menerbitkan dan memberikan sertifikat pendidik bagi guru yang telah lulus sertifikasi.

B. Mekanisme Kerja Sama Rayon LPTK dengan PT Pendukung 1. LPTK Rayon dan Subrayon yang tidak memiliki program studi relevan, tetapi ditugasi sebagai penyelenggaran sertifikasi bagi bidang studi kejuruan tertentu dapat melakukan kerjasama dengan Perguruan Tinggi Pendukung (PT Pendukung) yang memiliki program studi yang relevan dengan mata pelajaran guru tersebut. Kerjasama tersebut dibuktikan dengan adanya MoU antara LPTK Rayon dengan PT Pendukung dan pernyataan kesanggupan dari program studi relevan pada Rayon/Subrayon. 2. Kerjasama antara LPTK Rayon dengan PT Pendukung dapat dilakukan apabila LPTK Rayon/Subrayon memiliki program studi kependidikan yang dapat memayungi program studi yang ada pada PT Pendukung. Program studi payung tersebut sekurangkurangnya serumpun. Misal Program Studi Pendidikan Biologi dapat memayungi Program Studi Agribisnis Budidaya Tanaman dari Fakultas Pertanian.


32

LAMPIRAN-LAMPIRAN

Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2017

33

A.

LAMPIRAN 1 FORMAT A1 FORMULIR PENDAFTARAN PESERTA SERTIFIKASI GURU (UNTUK GURU)


34

B. LAMPIRAN 2 TATACARA PEMBERIAN NOMOR PESERTA Nomor peserta meliputi 14 (empat belas) digit dengan ketentuan pemaknaan sebagai berikut.

Pengisian Digit 1 dan 2 Digit 1 dan 2 adalah kode untuk tahun ketika guru menjadi peserta sertifikasi, diisi tahun (dua digit dari belakang). Contoh, guru menjadi peserta sertifikasi tahun 2017, diisi 17. Pengisian Digit 3 dan 4 Digit 3 dan 4 adalah kode untuk provinsi tempat guru melaksanakan tugas mengajar. Pengisian digit tersebut sesuai dengan Lampiran 3. Contoh, guru melaksanakan tugas mengajar di Provinsi Jawa Timur, digit tersebut diisi dengan kode 05. Pengisian Digit 5 dan 6 Digit 5 dan 6 adalah kode untuk kabupaten/kota tempat guru melaksanakan tugas mengajar. Pengisian digit tersebut sesuai dengan Lampiran 3. Contoh, guru melaksanakan tugas mengajar di Kabupaten Blitar Provinsi Jawa Timur, digit tersebut diisi dengan kode 15. Pengisian Digit 7, 8, dan 9


35

Digit 7, 8, dan 9 adalah kode untuk bidang studi/mata pelajaran/bidang keahlian/guru kelas TK/TKLB/SD/SDLB yang diikuti dalam program sertifikasi. Pengisian digit tersebut sesuai dengan Lampiran 4. Contoh, guru melaksanakan tugas mengajar bidang studi matematika SMP diisi dengan kode 180. Jika peserta sertifikasi adalah guru kelas SD diisi dengan kode 027. Pengisian Digit 11 Digit 10 diisi dengan kode kementerian yang membina guru. 1 2 3

Guru binaan kementerian pendidikan nasional Guru binaan kementerian agama Guru binaan kementerian kelautan

Pengisian Digit 11, 12, 13, dan 14 Digit 11, 12, 13, dan 14 adalah nomor urut peserta sertifikasi. Nomor urut tersebut diberikan oleh dinas pendidikan kabupaten/kota kepada peserta sertifikasi sesuai dengan urutan pada SK Penetapan Peserta peserta yang mengikuti sertifikasi. Misal, peserta sertifikasi nomor urut 15, digit tersebut ditulis 0015. Contoh Nomor Peserta yang Ditulis secara Lengkap: Peserta sertifikasi tahun 2017 (kode 17), di Provinsi Jawa Timur (Kode 05) Kabupaten Blitar (kode 15), guru SMP pengampu mata pelajaran matematika (kode 180), guru binaan Kemdiknas (kode 1), sebagai peserta sertifikasi dengan nomor urut 15; maka nomor peserta guru tersebut adalah sebagai berikut: 17051518010015.


36

C.

LAMPIRAN 3 KODE PROVINSI (DIGIT 3 DAN 4) DAN KABUPATEN/KOTA (DIGIT 5 DAN 6) Provinsi DKI Jakarta

Jawa Barat

Kode Provinsi 01 01 01 01 01 01 02 02 02 02 02 02 02 02 02 02 02 02 02 02 02 02 02 02 02 02 02

Kode Kabupaten 01 60 61 62 63 64 05 06 07 08 10 11 12 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 60 61 62

Nama Kabupaten/Kota Kabupaten Kepulauan Seribu Kota Jakarta Pusat Kota Jakarta Utara Kota Jakarta Barat Kota Jakarta Selatan Kota Jakarta Timur Kabupaten Bogor Kabupaten Sukabumi Kabupaten Cianjur Kabupaten Bandung Kabupaten Sumedang Kabupaten Garut Kabupaten Tasikmalaya Kabupaten Ciamis Kabupaten Kuningan Kabupaten Majalengka Kabupaten Cirebon Kabupaten Indramayu Kabupaten Subang Kabupaten Purwakarta Kabupaten Karawang Kabupaten Bekasi Kabupaten Bandung Barat Kabupaten Pangandaran Kota Bandung Kota Bogor Kota Sukabumi


37

Provinsi

Jawa Tengah

Kode Provinsi 02 02 02 02 02 02 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03

Kode Kabupaten 63 65 66 67 68 69 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

Nama Kabupaten/Kota Kota Cirebon Kota Bekasi Kota Depok Kota Cimahi Kota Tasikmalaya Kota Banjar Kabupaten Cilacap Kabupaten Banyumas Kabupaten Purbalingga Kabupaten Banjarnegara Kabupaten Kebumen Kabupaten Purworejo Kabupaten Wonosobo Kabupaten Magelang Kabupaten Boyolali Kabupaten Klaten Kabupaten Sukoharjo Kabupaten Wonogiri Kabupaten Karanganyar Kabupaten Sragen Kabupaten Grobogan Kabupaten Blora Kabupaten Rembang Kabupaten Pati Kabupaten Kudus Kabupaten Jepara Kabupaten Demak Kabupaten Semarang Kabupaten Temanggung Kabupaten Kendal Kabupaten Batang


38

Provinsi

DI Yogyakarta

Jawa Timur

Kode Provinsi 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 04 04 04 04 04 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05

Kode Kabupaten 26 27 28 29 60 61 62 63 64 65 01 02 03 04 60 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16

Nama Kabupaten/Kota Kabupaten Pekalongan Kabupaten Pemalang Kabupaten Tegal Kabupaten Brebes Kota Magelang Kota Surakarta Kota Salatiga Kota Semarang Kota Pekalongan Kota Tegal Kabupaten Bantul Kabupaten Sleman Kabupaten Gunung Kidul Kabupaten Kulonprogo Kota Yogyakarta Kabupaten Gresik Kabupaten Sidoarjo Kabupaten Mojokerto Kabupaten Jombang Kabupaten Bojonegoro Kabupaten Tuban Kabupaten Lamongan Kabupaten Madiun Kabupaten Ngawi Kabupaten Magetan Kabupaten Ponorogo Kabupaten Pacitan Kabupaten Kediri Kabupaten Nganjuk Kabupaten Blitar Kabupaten Tulungagung


39

Provinsi

Aceh

Kode Provinsi 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 06 06 06 06 06 06 06 06 06

Kode Kabupaten 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 60 61 62 63 64 65 66 67 68 01 02 03 04 05 06 07 08 11

Nama Kabupaten/Kota Kabupaten Trenggalek Kabupaten Malang Kabupaten Pasuruan Kabupaten Probolinggo Kabupaten Lumajang Kabupaten Bondowoso Kabupaten Situbondo Kabupaten Jember Kabupaten Banyuwangi Kabupaten Pamekasan Kabupaten Sampang Kabupaten Sumenep Kabupaten Bangkalan Kota Surabaya Kota Malang Kota Madiun Kota Kediri Kota Mojokerto Kota Blitar Kota Pasuruan Kota Probolinggo Kota Batu Kabupaten Aceh Besar Kabupaten Pidie Kabupaten Aceh Utara Kabupaten Aceh Timur Kabupaten Aceh Tengah Kabupaten Aceh Barat Kabupaten Aceh Selatan Kabupaten Aceh Tenggara Kabupaten Simeulue


40

Provinsi

Sumatera Utara

Kode Provinsi 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 07 07 07 07 07 07 07 07 07 07 07 07 07 07 07 07 07

Kode Kabupaten 12 13 14 15 16 17 18 19 20 60 61 62 63 64 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 15 16 17 18 19 20

Nama Kabupaten/Kota Kabupaten Bireuen Kabupaten Aceh Singkil Kabupaten Aceh Tamiang Kabupaten Aceh Nagan Raya Kabupaten Aceh Jaya Kabupaten Aceh Barat Daya Kabupaten Gayo Lues Kabupaten Bener Meriah Kabupaten Pidie Jaya Kota Sabang Kota Banda Aceh Kota Lhokseumawe Kota Langsa Kota Subulussalam Kabupaten Deli Serdang Kabupaten Langkat Kabupaten Karo Kabupaten Simalungun Kabupaten Dairi Kabupaten Asahan Kabupaten Labuhanbatu Kabupaten Tapanuli Utara Kabupaten Tapanuli Tengah Kabupaten Tapanuli Selatan Kabupaten Nias Kabupaten Mandailing Natal Kabupaten Toba Samosir Kabupaten Nias Selatan Kabupaten Pakpak Bharat Kabupaten Humbang Hasundutan Kabupaten Samosir


41

Provinsi

Sumatera Barat

Kode Provinsi 07 07 07 07 07 07 07 07 07 07 07 07 07 07 07 07 08 08 08 08 08 08 08

Kode Kabupaten 21 22 23 24 25 26 27 28 60 61 62 63 64 65 66 67 01 02 03 04 05 06 07

08

08

Kabupaten Sijunjung

08

10

Kabupaten Kepulauan Mentawai

08 08 08 08 08 08

11 12 13 60 61 62

Kabupaten Solok Selatan Kabupaten Dharmasraya Kabupaten Pasaman Barat Kota Bukittinggi Kota Padang Kota Padang Panjang

Nama Kabupaten/Kota Kabupaten Serdang Bedagai Kabupaten Batubara Kabupaten Padang Lawas Kabupaten Padang Lawas Utara Kabupaten Labuhanbatu Utara Kabupaten Labuhanbatu Selatan Kabupaten Nias Barat Kabupaten Nias Utara Kota Medan Kota Binjai Kota Tebing Tinggi Kota Pematang Siantar Kota Tanjung Balai Kota Sibolga Kota Padang Sidempuan Kota Gunung Sitoli Kabupaten Agam Kabupaten Pasaman Kabupaten Lima Puluh Kota Kabupaten Solok Kabupaten Padang Pariaman Kabupaten Pesisir Selatan Kabupaten Tanah Datar


42

Provinsi

Riau

Jambi

Sumatera Selatan

Kode Provinsi 08 08 08 08 09 09 09 09 09 09 09 09 09 09 09

Kode Kabupaten 63 64 65 66 01 02 04 05 08 09 10 11 14 15 60

09

62

Kota Dumai

10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 11 11 11

01 02 03 04 05 06 07 08 09 60 61 01 02 03

Kabupaten Batanghari Kabupaten Bungo Kabupaten Sarolangun Kabupaten Tanjung Jabung Barat Kabupaten Kerinci Kabupaten Tebo Kabupaten Muaro Jambi Kabupaten Tanjung Jabung Timur Kabupaten Merangin Kota Jambi Kota Sungai Penuh Kabupaten Musi Banyuasin Kabupaten Ogan Komering Ilir Kabupaten Ogan Komering Ulu

Nama Kabupaten/Kota Kota Sawahlunto Kota Solok Kota Payakumbuh Kota Pariaman Kabupaten Kampar Kabupaten Bengkalis Kabupaten Indragiri Hulu Kabupaten Indragiri Hilir Kabupaten Pelalawan Kabupaten Rokan Hulu Kabupaten Rokan Hilir Kabupaten Siak Kabupaten Kuantan Singingi Kabupaten Kepulauan Meranti Kota Pekanbaru


43

Provinsi

Lampung

Kode Provinsi 11 11 11 11 11 11 11 11

Kode Kabupaten 04 05 06 07 08 09 10 11

11

12

11 11 11 11

13 60 61 62

Kabupaten Muara Enim Kabupaten Lahat Kabupaten Musi Rawas Kabupaten Banyuasin Kabupaten Oku Timur Kabupaten Oku Selatan Kabupaten Ogan Ilir Kabupaten Empat Lawang Kabupaten Penukal Abab Lematang Ilir Kabupaten Musi Rawas utara Kota Palembang Kota Prabumulih Kota Lubuk Linggau

11

63

Kota Pagar Alam

12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 60 61

Kabupaten Lampung Selatan Kabupaten Lampung Tengah Kabupaten Lampung Utara Kabupaten Lampung Barat Kabupaten Tulang Bawang Kabupaten Tanggamus Kabupaten Lampung Timur Kabupaten Way Kanan Kabupaten Pesawaran Kabupaten Mesuji Kabupaten Pringsewu Kabupaten Tulang Bawang Barat Kabupaten Pesisir Barat Kota Bandar Lampung Kota Metro

Nama Kabupaten/Kota


44

Provinsi Kalimantan Barat

Kalimantan Tengah

Kalimantan Selatan

Kode Provinsi 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 14 14 14 14 14 14 14 14 14 14 14 14 14 14 15 15 15

Kode Kabupaten 01 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 60 61 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 60 01 02 03

Nama Kabupaten/Kota Kabupaten Sambas Kabupaten Sanggau Kabupaten Sintang Kabupaten Kapuas Hulu Kabupaten Ketapang Kabupaten Kayong Utara Kabupaten Bengkayang Kabupaten Landak Kabupaten Melawi Kabupaten Sekadau Kabupaten Kubu Raya Kabupaten Menpawah Kota Pontianak Kota Singkawang Kabupaten Kapuas Kabupaten Barito Selatan Kabupaten Barito Utara Kabupaten Kotawaringin Timur Kabupaten Kotawaringin Barat Kabupaten Katingan Kabupaten Seruyan Kabupaten Sukamara Kabupaten Lamandau Kabupaten Gunung Mas Kabupaten Pulang Pisau Kabupaten Murung Raya Kabupaten Barito Timur Kota Palangkaraya Kabupaten Banjar Kabupaten Tanah Laut Kabupaten Barito Kuala


45

Provinsi

Kalimantan Timur

Sulawesi Utara

Kode Provinsi 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 17 17 17 17 17 17 17

Kode Kabupaten 04 05 06 07 08 09 10 11 60 61 01 02 03 09 10 11 13 60 61 63 01 02 03 04 05 06 07

17

08

17 17

09 11

Nama Kabupaten/Kota Kabupaten Tapin Kabupaten Hulu Sungai Selatan Kabupaten Hulu Sungai Tengah Kabupaten Hulu Sungai Utara Kabupaten Tabalong Kabupaten Kotabaru Kabupaten Balangan Kabupaten Tanah Bumbu Kota Banjarmasin Kota Banjarbaru Kabupaten Paser Kabupaten Kutai Kartanegara Kabupaten Berau Kabupaten Kutai Barat Kabupaten Kutai Timur Kabupaten Penajam Paser Utara Kabupaten Mahakam Ulu Kota Samarinda Kota Balikpapan Kota Bontang Kabupaten Bolaang Mongondow Kabupaten Minahasa Kabupaten Kepulauan Sangihe Kabupaten Kepulauan Talaud Kabupaten Minahasa Selatan Kabupaten Minahasa Utara Kabupaten Minahasa Tenggara Kabupaten Bolaang Mongondow Utara Kabupaten Kepulauan Sitaro Kabupaten Bolaang Mongondow


46

Provinsi

Sulawesi Tengah

Sulawesi Selatan

Kode Provinsi

Kode Kabupaten

17

12

17 17 17 17 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19

60 61 62 63 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 60 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11

Nama Kabupaten/Kota Timur Kabupaten Bolaang Mongondow Selatan Kota Manado Kota Bitung Kota Tomohon Kota Kotamobagu Kabupaten Banggai Kepulauan Kabupaten Donggala Kabupaten Poso Kabupaten Banggai Kabupaten Buol Kabupaten Toli Toli Kabupaten Morowali Kabupaten Parigi Moutong Kabupaten Tojo Una-Una Kabupaten Sigi Kabupaten Banggai Laut Kabupaten Morowali Utara Kota Palu Kabupaten Maros Kabupaten Pangkajene Kepulauan Kabupaten Gowa Kabupaten Takalar Kabupaten Jeneponto Kabupaten Barru Kabupaten Bone Kabupaten Wajo Kabupaten Soppeng Kabupaten Bantaeng Kabupaten Bulukumba


47

Provinsi

Sulawesi Tenggara

Maluku

Kode Provinsi 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 21

Kode Kabupaten 12 13 14 15 16 17 18 24 26 27 60 61 62 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 60 61 01

Nama Kabupaten/Kota Kabupaten Sinjai Kabupaten Kepulauan Selayar Kabupaten Pinrang Kabupaten Sidenreng Rappang Kabupaten Enrekang Kabupaten Luwu Kabupaten Tana Toraja Kabupaten Luwu Utara Kabupaten Luwu Timur Kabupaten Toraja Utara Kota Makasar Kota Pare Pare Kota Palopo Kabupaten Konawe Kabupaten Muna Kabupaten Buton Kabupaten Kolaka Kabupaten Konawe Selatan Kabupaten Wakatobi Kabupaten Bombana Kabupaten Kolaka Utara Kabupaten Konawe Utara Kabupaten Buton Utara Kabupaten Kolaka Timur Kabupaten Konawe Kepulauan Kabupaten Muna Barat Kabupaten Buton Selatan Kabupaten Buton Tengah Kota Kendari Kota Bau-Bau Kabupaten Maluku Tengah


48

Provinsi

Bali

Nusa Tenggara Barat

Nusa Tenggara

Kode Provinsi 21 21 21 21 21 21 21 21 21 21 22 22 22 22 22 22 22 22 22 23 23 23 23 23 23 23 23 23

Kode Kabupaten 02 03 04 05 06 07 08 09 60 61 01 02 03 04 05 06 07 08 60 01 02 03 04 05 06 07 08 60

23

61

Kota Bima

24

01

Kabupaten Kupang

Nama Kabupaten/Kota Kabupaten Maluku Tenggara Kabupaten Buru Kabupaten Maluku Tenggara Barat Kabupaten Seram Bagian Barat Kabupaten Seram Bagian Timur Kabupaten Kepulauan Aru Kabupaten Buru Selatan Kabupaten Maluku Barat Daya Kota Ambon Kota Tual Kabupaten Buleleng Kabupaten Jembrana Kabupaten Tabanan Kabupaten Badung Kabupaten Gianyar Kabupaten Klungkung Kabupaten Bangli Kabupaten Karang Asem Kota Denpasar Kabupaten Lombok Barat Kabupaten Lombok Tengah Kabupaten Lombok Timur Kabupaten Sumbawa Kabupaten Dompu Kabupaten Bima Kabupaten Sumbawa Barat Kabupaten Lombok Utara Kota Mataram


49

Provinsi Timur

Papua

Kode Provinsi 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25

Kode Kabupaten 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 60 01 02 03 07 08 09 10 11 12 13

Nama Kabupaten/Kota Kabupaten Timor Tengah Selatan Kabupaten Timor Tengah Utara Kabupaten Belu Kabupaten Alor Kabupaten Flores Timur Kabupaten Sikka Kabupaten Ende Kabupaten Ngada Kabupaten Manggarai Kabupaten Sumba Timur Kabupaten Sumba Barat Kabupaten Lembata Kabupaten Rote Ndao Kabupaten Manggarai Barat Kabupaten Nagekeo Kabupaten Sumba Tengah Kabupaten Sumba Barat Daya Kabupaten Manggarai Timur Kabupaten Sabu Raijua Kabupaten Malaka Kota Kupang Kabupaten Jaya Pura Kabupaten Biak Numfor Kabupaten Kepulauan Yapen Kabupaten Merauke Kabupaten Jayawijaya Kabupaten Nabire Kabupaten Paniai Kabupaten Puncak Jaya Kabupaten Mimika Kabupaten Boven Digul


50

Provinsi

Bengkulu

Maluku Utara

Kode Provinsi 25 25 25

Kode Kabupaten 14 15 16

25

17

Kabupaten Pegunungan Bintang

25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 26 26 26 26 26 26 26 26 26

18 19 20 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 60 01 02 03 04 05 06 07 08 09

Kabupaten Tolikara Kabupaten Sarmi Kabupaten Keerom Kabupaten Waropen Kabupaten Supiori Kabupaten Mamberamo Raya Kabupaten Mamberamo Tengah Kabupaten Nduga Kabupaten Yalimo Kabupaten Puncak Kabupaten Dogiyai Kabupaten Lanny Jaya Kabupaten Deiyai Kabupaten Intan Jaya Kota Jayapura Kabupaten Bengkulu Utara Kabupaten Rejang Lebong Kabupaten Bengkulu Selatan Kabupaten Muko-Muko Kabupaten Kepahiang Kabupaten Lebong Kabupaten Kaur Kabupaten Seluma Kabupaten Bengkulu Tengah

26

60

Kota Bengkulu

27

02

Kabupaten Halmahera Tengah

Nama Kabupaten/Kota Kabupaten Mappi Kabupaten Asmat Kabupaten Yahukimo


51

Provinsi

Banten

Kepulauan Bangka Belitung

Gorontalo

Kepulauan Riau

Kode Provinsi 27 27

Kode Kabupaten 03 04

27

05

Kabupaten Halmahera Selatan

27 27 27 27 27 27 28 28 28 28 28 28 28 28 29 29 29 29 29 29 29 30 30 30 30 30 30 31

06 07 08 09 60 61 01 02 03 04 60 61 62 63 01 02 03 04 05 06 60 01 02 03 04 05 60 01

Kabupaten Halmahera Timur Kabupaten Kepulauan Sula Kabupaten Pulau Morotai Kabupaten Pulau Taliabu Kota Ternate Kota Tidore Kepulauan Kabupaten Pandeglang Kabupaten Lebak Kabupaten Tangerang Kabupaten Serang Kota Cilegon Kota Tangerang Kota Serang Kota Tangerang Selatan Kabupaten Bangka Kabupaten Belitung Kabupaten Bangka Tengah Kabupaten Bangka Barat Kabupaten Bangka Selatan Kabupaten Belitung Timur Kota Pangkal Pinang Kabupaten Boalemo Kabupaten Gorontalo Kabupaten Pohuwato Kabupaten Bonebolango Kabupaten Gorontalo Utara Kota Gorontalo Kabupaten Bintan

Nama Kabupaten/Kota Kabupaten Halmahera Barat Kabupaten Halmahera Utara


52

Provinsi

Papua Barat

Sulawesi Barat

Kalimantan Utara

Kode Provinsi 31 31 31 31 31 31 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 33 33 33 33 33 33 34 34 34 34 34

Kode Kabupaten 02 03 04 05 60 61 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 60 01 02 03 04 05 06 01 02 03 04 60

Nama Kabupaten/Kota Kabupaten Karimun Kabupaten Natuna Kabupaten Lingga Kabupaten Kepulauan Anambas Kota Batam Kota Tanjung Pinang Kabupaten Fak-Fak Kabupaten Sorong Kabupaten Manokwari Kabupaten Kaimana Kabupaten Sorong Selatan Kabupaten Raja Ampat Kabupaten Teluk Bintuni Kabupaten Teluk Wondama Kabupaten Tambrauw Kabupaten Maybrat Kabupaten Pegunungan Arfak Kabupaten Manokwari Selatan Kota Sorong Kabupaten Mamuju Kabupaten Mamuju Utara Kabupaten Polewali Mandar Kabupaten Mamasa Kabupaten Majene Kabupaten Mamuju Tengah Kabupaten Bulungan Kabupaten Malinau Kabupaten Nunukan Kabupaten Tana Tidung Kota Tarakan


53

D.

LAMPIRAN 4 KODE BIDANG STUDI/MATA PELAJARAN/GURU KELAS/GURU YANG DIANGKAT DALAM JABATAN PENGAWAS

A. Kode Bidang Studi Sertifikasi Guru Mata Pelajaran Kelompok Umum di SD/MI, SMP/MTS, SMA/MA, SLB, SMK/MAK dan Kelompok Peminatan SMA Kode bidang studi sertifikasi bagi guru SD/MI, SMP/MTS, SMA/MA, SLB, SMK/MAK ditentukan berdasarkan jenis mata pelajaran yang ada dalam struktur kurikulum 2006 dan 2013. Kode ini digunakan juga untuk kode Bidang Studi bagi Pengawas Sekolah. No

Jenjang

Bidang Studi Sertifikasi

Kode

1.

TK

Guru Kelas TK

020

2.

SD

Guru Kelas SD

027

3.

SDLB/SMPLB/SMALB

Pendidikan Luar Biasa

800

4.

SD/SMP/SMA/SMK/SLB

Seni Budaya

217

5.

SD/SMP/SMA/SMK/SLB

Pendidikan Jasmani Olah Raga dan Kesehatan

220

6.

SD/SMP/SMA/SMK/SLB

Bahasa Jawa

746

7.

SD/SMP/SMA/SMK/SLB

Bahasa Madura

747

8.

SD/SMP/SMA/SMK/SLB

Bahasa Sunda

748

9.

SD/SMP/SMA/SMK/SLB

Bahasa Daerah

749

10.

SD/SMP/SMA/SMK/SLB

Bahasa Bali

750

11.

SMP/SMA/SMK/SLB

Bahasa Inggris

157

12.

SMP/SLB/SMK

Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)

100

13.

SMP/SMK/SLB/SMK

Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

097

14.

SMP/SMA/SMK/SLB

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn)

154

15.

SMP/SMA/SMK/SLB

Bahasa Indonesia

156

16.

SMP/SMA/SMK/SLB

Matematika

180

17.

SMP/SMA/SMK/SLB

Bimbingan dan Konseling (Konselor)

810

18.

SMA

Geografi

207

19.

SMA

Ekonomi

210

20.

SMA

Sosiologi

214

21.

SMA

Antropologi

215


54

No

Jenjang

Bidang Studi Sertifikasi

Kode

22.

SMA/SMK

Bahasa Jerman

160

23.

SMA/SMK

Bahasa Perancis

164

24.

SMA/SMK

Bahasa Arab

167

25.

SMA/SMK

Bahasa Jepang

170

26.

SMA/SMK

Bahasa Mandarin

174

27.

SMA/SMK

Fisika

184

28.

SMA/SMK

Kimia

187

29.

SMA/SMK

Biologi

190

30.

SMA/SMK

Sejarah Indonesia

204

31.

SMP/SMA

TIK

224

32.

SMK

KKPI

330

B. Kode Bidang Studi Sertifikasi Guru Mata Pelajaran Peminatan Kejuruan di SMK/MAK

Kode bidang studi sertifikasi guru mata pelajaran peminatan (produktif) SMK/MAK ditentukan berdasarkan jenis paket keahlian yang tercantum dalam Keputusan Berdasarkan Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Menengah Nomor 7013/D/KP/2013 Tentang Spektrum Keahlian Pendidikan Menengah Kejuruan. Kode ini juga digunakan untuk kode bidang studi bagi Pengawas Sekolah. No. Bidang Keahlian 1

No

Program Keahlian

Teknologi dan Rekayasa

Paket Keahlian

Kode

1

Teknik Bangunan

Teknik Konstruksi Baja Teknik Konstruksi Kayu Teknik Konstruksi Batu dan Beton Teknik Gambar Bangunan

2

Teknik Furnitur

Teknik Furnitur

616

3

Teknik Plambing dan Sanitasi


407

4

Geomatika

Geomatika

671

5

Teknik Ketenagalistrikan

Teknik Pembangkit Tenaga Listrik

415


401 402 403 406

55

No. Bidang Keahlian

No

6

7

Program Keahlian

Teknik Mesin

Teknologi Pesawat Udara

8

Teknik Grafika

9

Teknik Instrumentasi Industri

10

Teknik Industri

Paket Keahlian

Kode

Teknik Jaringan Tenaga Listrik Teknik Instalasi Pemanfaatan Tenaga Listrik Teknik Otomasi Industri Teknik Pendingin dan Tata Udara Teknik Pemesinan

672

Teknik Pengelasan

421

Teknik Fabrikasi Logam

422

Teknik Pengecoran Logam Teknik Pemeliharaan Mekanik Industri Teknik Gambar Mesin Pemeliharaan dan Perbaikan Motor dan Rangka Pesawat Udara (Airframe Power Plant) Pemesinan Pesawat Udara (Aircraft Machining) Konstruksi Badan Pesawat Udara (Aircraft Sheet Metal Forming) Konstruksi Rangka Pesawat Udara (Airframe Mechanics) Kelistrikan Pesawat Udara (Aircraft Electricity) Elektronika Pesawat Udara (Aviation Electronics) Pemeliharaan dan Perbaikan Instrumen Elektronika Pesawat Udara (Electrical Avionics) Persiapan Grafika

423

Produksi Grafika

491

Teknik Instrumentasi Logam

501

Kontrol Proses

499

Kontrol Mekanik

500

Teknik Pelayanan Produksi

592


673 618 536 424

674 426 470 467 469 468 472 473 471 492

56

No. Bidang Keahlian

No

11

12

Program Keahlian

Teknologi Tekstil

Teknik Perminyakan

13

Geologi Pertambangan

14

Teknik Kimia

15

16

17

Teknik Otomotif

Teknik Perkapalan

Teknik Elektronika

Paket Keahlian

Kode

Teknik Pergudangan

675

Teknik Pemintalan Serat Buatan

484

Teknik Pembuatan Benang

485

Teknik Pembuatan Kain

486

Teknik Penyempurnaan Tekstil Teknik Produksi Minyak dan Gas Teknik Pemboran Minyak dan Gas Teknik Pengolahan Minyak, Gas, dan Petro Kimia Geologi Pertambangan

590

Kimia Analisis

506

Kimia Industri

505

Teknik Kendaraan Ringan

586

Teknik Sepeda Motor

587

Teknik Alat Berat

428

Teknik Perbaikan Bodi Otomotif

429

Teknik Konstruksi Kapal Baja

476

Teknik Konstruksi Kapal Kayu Teknik Konstruksi Kapal Fiberglass Teknik Instalasi Pemesinan Kapal Teknik Pengelasan Kapal

481

Kelistrikan Kapal Teknik Gambar Rancang Bangun Kapal Interior Kapal

479

Teknik Audio Video

533

Teknik Elektronika Industri

534

Teknik Elektronika Komunikasi

678

Teknik Mekatronika

598


676 677 597 495

588 478 477

480 589

57

No. Bidang Keahlian

No

18

2

Teknologi Informasi dan Komunikasi

1

2

3 3

Teknik Energi Terbarukan

Teknik Komputer dan Informatika

Teknik Telekomunika-si

Teknik Broadcasting

Kesehatan 1

4

Program Keahlian

Agrobisnis dan Agroteknologi

Kesehatan

Paket Keahlian Teknik Ototronik

430

Teknik Energi Hidro

679

Teknik Energi Surya dan Angin

680

Teknik Energi Biomassa

681

Rekayasa Perangkat Lunak

524

Teknik Komputer dan Jaringan

525

Multimedia Teknik Transmisi Telekomunikasi Teknik Suitsing

526

Teknik Jaringan Akses Teknik Produksi dan Penyiaran Program Radio dan Pertelevisian Keperawatan

600

Keperawatan Gigi

577

Analis Kesehatan

580

Farmasi

582

Farmasi Industri

601 683

2

Pekerjaan Sosial

Pekerjaan Sosial

1

Agribisnis Produksi Tanaman

Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura Agribisnis Tanaman Perkebunan Agribisnis Perbenihan dan Kultur Jaringan Tanaman Agribisnis Ternak Ruminansia

2

Agribisnis Produksi Ternak

Kode

599 517

682 575

553 558 684 445

Agribisnis Ternak Unggas

446

Agribisnis Aneka Ternak

610

3

Kesehatan Hewan

Kesehatan Hewan

611

4

Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian dan

Teknologi Pengolahan Hasil Pertanian

456


58

No. Bidang Keahlian

No

Program Keahlian Perikanan

5

6

5

Perikanan dan Kelautan

7

8

6

7

Bisnis dan Manajemen

Pariwisata

Mekanisasi Pertanian

Kehutanan

Teknologi Penangkapan Ikan

Teknologi dan Produksi Perikanan Budidaya

9

Pelayaran

1

Administrasi

2

Keuangan

3

Tata Niaga

1

Kepariwisata-an

2

Tata Boga

3

Tata Kecantikan

Paket Keahlian Teknologi Pengolahan Hasil Perikanan Pengawasan Mutu Hasil Pertanian dan Perikanan Alat Mesin Pertanian

Kode 685 686 687

Teknik Tanah dan Air Teknik Inventarisasi dan Pemetaan Hutan Teknik Konservasi Sumberdaya Hutan Teknik Rehabilitasi dan Reklamasi Hutan Teknik Produksi Hasil Hutan

688

Nautika Kapal Penangkap Ikan

511

Teknika Kapal Penangkap Ikan

512

Budidaya Perikanan

693

Budidaya Krustacea

694

Budidaya Kekerangan

695

Budidaya Rumput Laut

696

Nautika Kapal Niaga

509

Teknika Kapal Niaga

510

Administrasi Perkantoran Akuntansi Perbankan

539 540 543

Perbankan Syariah

697

Pemasaran

615

Usaha Perjalanan Wisata

607

Akomodasi Perhotelan

549

Jasa Boga

608

Patiseri

434

Tata Kecantikan Rambut

437


689 690 691 692

59

No. Bidang Keahlian

No 4

8

Tata Busana

Seni Rupa dan Kriya 1

2

9

Program Keahlian

Seni Pertunjuk-an

Seni Rupa

Desain dan Produksi Kriya

Paket Keahlian

Kode

Tata Kecantikan Kulit

438

Tata Busana

698

Seni Lukis

603

Seni Patung

604

Desain Komunikasi Visual

605

Desain Interior

699

Animasi Desain dan Produksi Kriya Tekstil Desain dan Produksi Kriya Kulit Desain dan Produksi Kriya Keramik Desain dan Produksi Kriya Logam Desain dan Produksi Kriya Kayu

565

Seni Musik Klasik

568

Seni Musik Non Klasik

569

460 461 462 463 464

1

Seni Musik

2

Seni Tari

Seni Tari

570

3

Seni Karawitan

Seni Karawitan

571

4

Seni Pedalangan

Seni Pedalangan

572

Pemeranan

641


60

E. LAMPIRAN 5 MATA PELAJARAN/KOMPETENSI KEAHLIAN DAN PROGRAM STUDI/INSTRUKTUR YANG BERWENANG MENYELENGGARAKAN PLPG A.

GURU MATA PELAJARAN NON KEJURUAN DI SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK*, DAN SLB Satuan Pendidikan

No

Mata Pelajaran/ Guru Kelas Guru Kelas PAUD/TK

Kode

Prodi Penilai

Instruktur dan Kode Asesor

020

PGPAUD/PG TK

Guru Kelas RA

021

PGRA

SD

Guru Kelas SD

027

PGSD

4

MI

Guru Kelas MI

028

PGMI

5

SDLB

800

PLB

6

MILB

801

PLB

Pend. Agama Islam

127

Pend. Agama Islam

Pendidikan Agama Islam (127)

Pend. Agama Katholik

130


Pendidikan Agama Katholik (130)

Pend. Agama Kristen

134

Pend. Agama Kristen

Pendidikan Agama Kristen (134); Pendidikan Teologi Kristen (245)

Pend. Agama Hindu

137

Pend. Agama Hindu

Pendidikan Agama Hindu (137)

Pend. Agama

140

Pend. Agama

Pendidikan Agama Budha

1

PAUD/TK

2

RA

3

7

8

9

10 11

Guru Kelas SDLB Guru Kelas MILB

SD/MI/SDLB; SMP/MTs/SMPLB; SMA/MA/SMALB/ SMK/MAK* SD/MI/SDLB; SMP/MTs/SMPLB; SMA/MA/SMALB/ SMK/MAK* SD/MI/SDLB; SMP/MTs/SMPLB; SMA/MA/SMALB/ SMK/MAK* SD/MI/SDLB; SMP/MTs/SMPLB; SMA/MA/SMALB/ SMK/MAK* SD/MI/SDLB;

Guru Kelas PAUD/TK (020); Guru Kelas RA (021); Guru Kelas PAUD/TK (020); Guru Kelas RA (021); Guru Kelas SD (027); Guru Kelas MI (028); IPA1 (097); IPS1 (100); Matematika1 (180); Bhs. Indonesia1 (156); PKn1 (154); Guru Kelas SD (027); Guru Kelas MI (028); IPA1 (097); IPS1 (100); Matematika1 (180); Bhs. Indonesia1 (156); PKn1 (154); Guru Kelas SDLB (800); Guru Kelas MILB (801); Guru Kelas SDLB (800); Guru Kelas MILB (801);


61

No

Satuan Pendidikan SMP/MTs/SMPLB; SMA/MA/SMALB/ SMK/MAK* SD/MI/SDLB; SMP/MTs/SMPLB; SMA/MA/SMALB/ SMK/MAK* SD/MI/SDLB; SMP/MTs/SMPLB; SMA/MA/SMALB/ SMK/MAK*

Mata Pelajaran/ Guru Kelas Buddha

Kode

Prodi Penilai


Budha

(140)

Pend. Agama Konghucu

143


Pendidikan Agama Konghucu (143)

Seni Budaya

217

Pend. Seni Drama, Tari, dan Musik

Seni Budaya (217); Seni Rupa1 (562); Seni Pertunjukkan1 (567)

Pend. Jasmani dan Kesehatan

220

Pend. Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi Kesehatan dan Rekreasi Pendidikan Olah Raga

Pendidikan Jasmani & Kesehatan (220);

15

SD/MI/SDLB; SMP/MTs/SMPLB; SMA/MA/SMALB/ SMK/MAK*

Bahasa Inggris

157

Pend. Bahasa Inggris

Bahasa Inggris (157)

16

SMP/MTs/SMPLB; SMA/MA/SMALB/ SMK/MAK*

Pend. Kewarganegar aan (PKn)

154

Pend. Pancasila dan Kewarganegaraan

Pendidikan Kewarganegaraan (154);

17


Matematika

180

Pend. Matematika

Matematika (180)

18


Bahasa Indonesia

156

Pend. Bahasa Indonesia

Bahasa Indonesia

224

Pend. Teknik Informatika & Komputer; Pendidikan Ilmu Komputer

TIK (224); KKPI (330); Teknik Komputer dan Informatika (523);

12

13

14

19

SD/MI/SDLB; SMP/MTs/SMPLB; SMA/MA/SMALB/ SMK/MAK*

SMP/MTs; SMA/MA;

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)


62

No

Satuan Pendidikan

Mata Pelajaran/ Guru Kelas

Kode

Prodi Penilai Pend. Kejuruan yang Relevan Pendidikan IPA Pendidikan Biologi Pendidikan Fisika Pend. IPS

Instruktur dan Kode Asesor Keterampilan (227); Asesor/Instruktur Bidang Kejuruan yang relevan2

20

SMP/MTs; SMA/MA;

Keterampilan

227

21

SMP/MTs; SMALB/SMK/MAK

Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

097

22

SMP/MTs; SMALB/SMK/MAK

Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)

100

Biologi

190

Fisika

184

Pend. Fisiska

Fisika (184)

Kimia

187

Pend. Kimia

Kimia (187)

Ekonomi

210

23 24 25 26

SMA/MA/SMK/ MAK SMA/MA/SMK/ MAK* SMA/MA/SMK/ MAK* SMA/MA/SMK/ MAK*

27

SMA/MA/SMK/ MAK*

Sosiologi

214

28

SMA/MA/SMK/ MAK*

Antropologi

215

Geografi

207

Sejarah

204

Bahasa Arab

167

Bahasa Jerman

160

Bahasa

164

29 30 31 32 33

SMA/MA/SMK/ MAK* SMA/MA/SMK/ MAK* SMA/MA/SMK/ MAK* SMA/MA/SMK/ MAK* SMA/MA/SMK/

Pend. Sejarah Pend. Ekonomi Pendidikan Biologi

Pend. Ekonomi Pend. Sosiologi Pend. SosiologiAntropologi Pend. Antropologi Pend. SosiologiAntropologi Pend. Geografi Pend. Sejarah Pend. Bahasa Arab Pend. Bahasa Jerman Pend. Bahasa

IPA (097); Biologi (190); Fisika (184); Kimia (187)

IPS (100); Sejarah (204); Ekonomi (210); Geografi (207); Sosiologi (214); Antropologi (215) Biologi (190)

Ekonomi (210) Sosiologi (214); Antropologi (215)

Sosiologi (214); Antropologi (215) Geografi (207) Sejarah (204) Bahasa Arab (167) Bahasa Jerman (160) Bahasa Perancis (164)


63

No

Satuan Pendidikan MAK*

34 35

36

SMA/MA/SMK/ MAK* SMA/MA/SMK/ MAK* SMK/MAK*

Mata Pelajaran/ Guru Kelas Perancis Bahasa Jepang Bahasa Mandarin Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)

Kode

Prodi Penilai


Perancis 170 174

330

37

SMK/MAK*

Kewirausahaa n

331

38


Bimbingan dan Konseling (Konselor)

810

Pend. Bahasa Jepang Pend. Bahasa Mandarin Pend. Teknik Informatika & Komputer Pend. Kewirausaha an (PDU) Pend. Ekonomi Bimbingan dan Konseling

39

MI/MTs/MA/MAK

Akidah-Akhlak **

235

Pend. Agama Islam

40

MI/MTs/MA/MAK

Qur’anHadis**

236

Pend. Agama Islam

41

MI/MTs/MA/MAK

Fiqih**

237

Pend. Agama Islam

42

MI/MTs/MA/MAK

Sejarah Kebudayaan Islam**

238

Pend. Agama Islam

Bahasa Jepang (170) Bahasa Mandarin (174) TIK (224); KKPI (330); Teknik Komputer dan Informatika (523); Kewirausahaan (331); Ekonomi (210); Tataniaga/ Pemasaran (615) Bimbingan dan Konseling (810) Pendidikan Agama Islam (127); Akidah-Akhlak (235); Qur’anHadist (236); Fiqih (237); Sejarah Kebudayaan Islam (238); Bahasa Arab-Madrasah (239) Pendidikan Agama Islam (127); Akidah-Akhlak (235); Qur’anHadist (236); Fiqih (237); Sejarah Kebudayaan Islam (238); Bahasa Arab-Madrasah (239) Pendidikan Agama Islam (127); Akidah-Akhlak (235); Qur’anHadist (236); Fiqih (237); Sejarah Kebudayaan Islam (238); Bahasa Arab-Madrasah (239) Pendidikan Agama Islam (127); Akidah-Akhlak (235); Qur’anHadist (236); Fiqih (237); Sejarah Kebudayaan Islam (238); Bahasa Arab-Madrasah


64

No

Mata Pelajaran/ Guru Kelas

Satuan Pendidikan

Kode

Prodi Penilai

Instruktur dan Kode Asesor (239)

43

MI/MTs/MA/MAK

Bahasa Arab**

239

Pend. Agama Islam

44

SMA Kristen

Pend. Teologi Kristen**

245

Pend. Agama Islam

Pendidikan Agama Islam (127); Akidah-Akhlak (235); Qur’anHadist (236); Fiqih (237); Sejarah Kebudayaan Islam (238); Bahasa Arab-Madrasah (239) Pendidikan Agama Islam (127); Akidah-Akhlak (235); Qur’anHadist (236); Fiqih (237); Sejarah Kebudayaan Islam (238); Bahasa Arab-Madrasah (239)

* Hanya untuk kelompok mata pelajaran normatif dan adaptif **Hanya untuk satuan pendidikan jenjang pendidikan dasar dan menengah di lingkungan Kementerian Agama

B. MATA PELAJARAN KEJURUAN DI SMK/MAK No 1

Bidang Studi Keahlian Teknologi dan Rekayasa

Program Studi Keahlian Teknik Bangunan


Kompetensi Keahlian Teknik Konstruksi Baja Teknik Konstruksi Kayu Teknik Konstruksi Batu dan Beton

Kode

Prodi Penilai

401

Pend. Teknik Bangunan

402


403


Teknik Gambar Bangunan

406


Teknik Furnitur

616



407



Instruktur dan Kode Asesor Teknik Bangunan (400) Teknik Bangunan (400) Teknik Bangunan (400) Teknik Bangunan (400) Teknik Bangunan (400) Teknik Plambing dan Sanitasi (407); 65

No

Bidang Studi Keahlian

Program Studi Keahlian

Teknik Survei dan Pemetaan

Teknik Ketenagalistrikan

Kompetensi Keahlian

Kode

Teknik Survei dan Pemetaan

521


415

Pend. Teknik Elektro

417


414


617


Teknik Pembangkit Tenaga Listrik Teknik Distribusi Tenaga Listrik Teknik Transmisi Tenaga Listrik Teknik Instalasi Tenaga Listrik Teknik Otomasi Industri

Teknik Pendinginan dan Tata Udara Teknik Mesin

618

Prodi Penilai

Pend. Teknik Elektro Pend. Teknik Elektronika Pend. Teknik Elektro

Instruktur dan Kode Asesor Teknik Bangunan (400) Teknik Survei dan Pemetaan (521); Teknik Bangunan (400) Teknik Bangunan (400) Teknik Ketenagalistrikan (413) Teknik Ketenagalistrikan (413) Teknik Ketenagalistrikan (413) Teknik Ketenagalistrikan (413) Teknik Ketenagalistrikan (413); Teknik Elektronika (532) Teknik Pendinginan dan Tata Udara (536); Teknik Ketenagalistrika n (413); Teknik Mesin (420)

Teknik Pendinginan dan Tata Udara

536

Teknik Pemesinan

424

Pend. Teknik Mesin

Teknik Mesin (420)

Teknik Pengelasan

421

Pend. Teknik Mesin

Teknik Mesin (420)

Teknik

422

Pend. Teknik

Teknik Mesin

Pend. Teknik Mesin


66

No



Teknik Otomotif

Teknologi Pesawat Udara

Kompetensi Keahlian Fabrikasi Logam Teknik Pengecoran Logam Teknik Gambar Mesin Teknik Pemeliharaan Mekanik Mesin Teknik Kendaraan Ringan Teknik Sepeda Motor Teknik Perbaikan Bodi Otomotif Teknik Alat Berat Teknik Ototronik

Mesin

Instruktur dan Kode Asesor (420)

423

Pend. Teknik Mesin

Teknik Mesin (420)

426

Pend. Teknik Mesin

Teknik Mesin (420)

425

Pend. Teknik Mesin

Teknik Mesin (420)

586

Pend. Teknik Otomotif

Teknik Otomotif (427)

587



429



Pend. Teknik Otomotif Pend. Teknik Otomotif Pend. Teknik Mesin bekerja sama dengan Teknik Penerbangan Pend. Teknik Mesin bekerja sama dengan Teknik Penerbangan Pend. Teknik Mesin bekerja sama dengan Teknik Penerbangan Pend. Teknik Mesin bekerja sama dengan Teknik

Teknik Otomotif (427) Teknik Otomotif (427)

Kode

428 430

Air Frame dan Power Plant

470

Pemesinan Pesawat Udara

467

Konstruksi Badan Pesawat Udara

469

Konstruksi Rangka Pesawat Udara

468

Prodi Penilai


Teknologi Pesawat Udara (466) Teknologi Pesawat Udara (466) Teknologi Pesawat Udara (466) Teknologi Pesawat Udara (466)

67

No



Kompetensi Keahlian

Kelistrikan Pesawat Udara

472

Elektronika Pesawat Udara

473

Pemeliharaan dan Perbaikan Instrumen Elektronika Pesawat Udara (Avionic Electronic Instrumentation Maintenance and Repair) Teknik Perkapalan

Kode

471

Teknik Konstruksi Kapal Baja

476

Teknik Konstruksi Kapal Kayu

481

Teknik Konstruksi Kapal Fiberglass

588

Teknik Instalasi Pemesinan Kapal

478

Prodi Penilai Penerbangan Pend. Teknik Elektro bekerja sama dengan Teknik Penerbangan Pend. Teknik Elektronika bekerja sama dengan Teknik Penerbangan

Pend. Teknik Elektronika bekerja sama dengan Teknik Penerbangan

Pend. Teknik Mesin bekerja sama dengan Teknik Perkapalan Pend. Teknik Bangunan bekerja sama dengan Teknik Perkapalan Pend. Teknik Mesin bekerja sama dengan Teknik Perkapalan Pend. Teknik Mesin bekerja sama dengan Teknik



Teknologi Pesawat Udara (466) Teknologi Pesawat Udara (466)

Teknologi Pesawat Udara (466)

Teknik Perkapalan (475) Teknik Perkapalan (475) Teknik Perkapalan (475) Teknik Perkapalan (475)

68

No



Teknologi Tekstil

Kompetensi Keahlian

Kode

Teknik Pengelasan Kapal

477

Kelistrikan Kapal

479

Teknik Gambar Rancang Bangun Kapal

480

Interior Kapal

589

Teknik Pemintalan Serat Buatan

484

Teknik Pembuatan Benang

485

Teknik Pembuatan Kain

486

Teknik Penyempurnaan Tekstil

590

Garmen

591

Prodi Penilai Perkapalan Pend. Teknik Mesin bekerja sama dengan Teknik Perkapalan Pend. Teknik Elektro bekerja sama dengan Teknik Perkapalan Pend. Teknik Bangunan bekerja sama dengan Teknik Perkapalan Pend. Teknik Bangunan bekerja sama dengan Teknik Perkapalan Pend. Tata Busana bekerja sama dengan Teknik Tekstil Pend. Tata Busana bekerja sama dengan Teknik Tekstil Pend. Tata Busana bekerja sama dengan Teknik Tekstil Pend. Tata Busana bekerja sama dengan Teknik Tekstil Pend. Tata Busana



Teknik Perkapalan (475) Teknik Perkapalan (475) Teknik Perkapalan (475) Teknik Perkapalan (475) Teknologi Tekstil (483); Tata Busana (441) Teknologi Tekstil (483); Tata Busana (441) Teknologi Tekstil (483); Tata Busana (441) Teknologi Tekstil (483); Tata Busana (441) Teknologi Tekstil (483); Tata Busana (441) 69

No


Program Studi Keahlian Teknik Grafika

Geologi Pertambangan Instrumentas i Industri

Kompetensi Keahlian

Kode

Persiapan Grafika

492

Produksi Grafika

491

Geologi Pertam-bangan

495

Teknik Instrumentasi Gelas

Teknik Instrumentasi Logam

502

501

Kontrol Proses

499

Kontrol Mekanik

500

Kimia Analisis

506

Kimia Industri

505

Nautika Kapal Penangkap Ikan

511

Teknik Kimia

Pelayaran

Prodi Penilai Pend. Seni rupa kerjasama dengan Teknik Grafika Pend. Seni rupa kerjasama dengan Teknik Grafika Pend. Teknik Mesin bekerja sama dengan Teknik Pertambangan Pend. Kimia bekerja sama dengan Teknik Industri Pend. Teknik Mesin bekerja sama dengan Teknik Industri Pend. Teknik Elekronika bekerja sama dengan Teknik Industri Pend. Teknik Mesin bekerja sama dengan Teknik Industri Pend. Kimia bekerja sama dengan Teknik Kimia Pend. Kimia bekerja sama dengan Teknik Kimia Pend. Fisika bekerja sama dengan Teknik


Instruktur dan Kode Asesor Teknik Grafika (490); Seni Rupa (562) Teknik Grafika (490); Seni Rupa (562) Geologi Pertam-bangan (495) InstrumentasiI ndustri (498); Kimia (187) Teknik Mesin (420); Instrumentasi Industri (498); Teknik Elektronika (532); Instrumentasi Industri (498); Teknik Mesin (420); Instrumentasi Industri (498); Teknik Kimia (504); Kimia (187) Teknik Kimia (504); Kimia (187) Pelayaran (508); Fisika (184) 70

No



Teknik Industri

Kompetensi Keahlian

Kode

Teknika Kapal Penangkap Ikan

512

Nautika Kapal Niaga

509

Teknika Kapal Niaga

510

Teknik dan Manajemen Produksi

Teknik dan Manajemen Pergudangan Teknik dan Manajemen Transportasi

592

593

594

Teknik Perminyakan Teknik Produksi Perminyakan

Teknik Pemboran Minyak

595

596

Prodi Penilai Pelayaran Pend. Fisika bekerja sama dengan Teknik Pelayaran Pend. Fisika bekerja sama dengan Teknik Pelayaran Pend. Fisika bekerja sama dengan Teknik Pelayaran Pend. Teknik Mesin/Pend. Ekonomi bekerja sama dengan Teknik Industri Pend. Ekonomi bekerja sama dengan Teknik Industri Pend. Teknik Sipil bekerja sama dengan Teknik Transportasi Pend. Teknik Mesin bekerja sama dengan Teknik Pertambangan dan Perminyakan Pend. Teknik Mesin bekerja sama dengan Teknik Pertambangan


Instruktur dan Kode Asesor Pelayaran (508); Fisika (184) Pelayaran (508); Fisika (184) Pelayaran (508); Fisika (184) Ekonomi (210); Teknik Mesin (420); Teknik Industri (620) Ekonomi (210); Teknik Mesin (420); Teknik Industri (620) Teknik Bangunan (400);

Teknik Mesin (420); Teknik Perminyakan (496) Teknik Mesin (420); Teknik Perminyakan (496)

71

No



Kompetensi Keahlian

Kode

Prodi Penilai


dan Perminyakan

Teknik Elektronika

2.

Teknologi Informasi dan Komu-nikasi

Teknik Telekomunikasi

Teknik Pengolahan Minyak, Gas, dan Petro Kimia

597

Pend. Teknik Mesin bekerja sama dengan Teknik Pertambangan dan Perminyakan

Teknik AudioVideo

533

Pend. Teknik Elektronika

Teknik Elektronika Industri

534


Teknik Mekatronika

598


Teknik Transmisi Telekomunikasi

Teknik Suitsing

Teknik Jaringan Akses

Teknik Komputer

Rekayasa Perangkat

599

517

600

524

Pend. Elektronika bekerja sama dengan Teknologi Komunikasi Pend. Elektronika bekerja sama dengan Teknologi Komunikasi Pend. Elektronika bekerja sama dengan Teknologi Komunikasi Pend. Ilmu Komputer


Teknik Mesin (420); Teknik Perminyakan (496) Teknik Elektronika (532) Teknik Elektronika (532) Teknik Elektronika (532) Teknik Telekomunikas i (514); Teknik Elektronika (532) Teknik Telekomunikas i (514); Teknik Elektronika (532) Teknik Telekomunikas i (514); Teknik Elektronika (532) TIK (224); KKPI (330);

72

No


Program Studi Keahlian dan Informatika

Kompetensi Keahlian

Kode

Lunak

Teknik Komputer dan Jaringan

Prodi Penilai Pend. Teknik Komputer dan Informatika Pend. Ilmu Komputer

525

Pend. Teknik Komputer dan Informatika Pend. Ilmu Komputer

Multi Media

526

Pend. Teknik Komputer dan Informatika Pend. Ilmu Komputer

Animasi

Teknik Broadcasting

3.

Kesehatan

565

Teknik Produksi dan Penyiaran Program Pertelevisian

530

Teknik Produksi dan Penyiaran Program Radio

529

Keperawatan

575

Keperawa-tan Gigi

577

Analisi

580

Kesehatan

Pend. Teknik Komputer dan Informatika Pend. Teknik Komputer dan Informatika Pend. Elektronika Komunikasi Pend. Teknik Komputer dan Informatika Pend. Elektronika Komunikasi Pend. Keperawatan dan Kesehatan Pend. Keperawatan dan Kesehatan Pend.


Instruktur dan Kode Asesor Teknik Komputer dan Informatika (523); TIK (224); KKPI (330); Teknik Komputer dan Informatika (523); TIK (224); KKPI (330); Teknik Komputer dan Informatika (523); TIK (224); KKPI (330); Teknik Komputer dan Informatika (523); Teknik Elektronika (532); Teknik Komputer dan Informatika (523); Teknik Elektronika (532); Teknik Komputer dan Informatika (523); Kesehatan (579); Biologi (190) Kesehatan (579); Biologi (190) Kesehatan

73

No



Kompetensi Keahlian

Kode

Kesehatan

Perawatan Sosial 4.

Seni, Kerajinan, dan Pariwisata

Seni Rupa

Desain dan Produksi Kriya

Keperawatan dan Kesehatan

Farmasi

582

Farmasi Industri

601

Perawatan Sosial

602

Seni Lukis

603

Seni Patung

604

Desain Komunikasi Visual Desain Produksi Interior dan Landscaping Desain dan Produksi Kriya Tekstil Desain dan Produksi Kriya Kulit Desain dan Produksi Kriya Keramik Desain dan Produksi Kriya Logam Desain dan Produksi Kriya Kayu

Prodi Penilai

Pend. Keperawatan dan Kesehatan

Instruktur dan Kode Asesor (579); Biologi (190) Kesehatan (579); Biologi (190)

Pend. Keperawatan dan Kesehatan Pend. Keperawatan dan Kesehatan Pend. Seni Rupa Pend. Seni Rupa

Kesehatan (579); Biologi (190) Kesehatan (579); Biologi (190) Seni Rupa (562) Seni Rupa (562)

605

Pend. Seni Rupa bekerja sama dengan Teknik Grafika

Seni Rupa (562); Teknik Grafika (490)

606

Pend. Seni Rupa

Seni Rupa (562)

460

Pend. Seni Rupa

Seni Rupa (562)

461

Pend. Seni Rupa

Seni Rupa (562)

462

Pend. Seni Rupa

463

Pend. Seni Rupa

464

Pend. Seni Rupa


Seni Rupa (562) Seni Rupa (562) Seni Rupa (562)

74

No


Program Studi Keahlian Seni Pertunjukkan

Pariwisata

Kompetensi Keahlian

Kode


Seni Musik Klasik

568

Pend. Seni Drama, Tari dan Musik

Seni Pertunjukan (567)

Seni Musik Non Klasik

569



Seni Tari

570



Seni Karawitan

571



Seni Pedalangan

572

Seni Teater

573

Pend. Seni Drama, Tari dan Musik Pend. Seni Drama, Tari dan Musik

Seni Pertunjukan (567) Seni Pertunjukan (567)

607

Pend. Pariwisata

Pariwisata (547)

549

Pend. Pariwisata

Pariwisata (547)

Usaha Perjalanan Wisata Akomodasi Perhotelan

Tata Boga

Tata Kecantikan

Prodi Penilai

Jasa Boga

608

Patiseri

434

Kecantikan Kulit

437

Kecantikan

438

Pend. Kesejahteraan Keluarga Pend. Tata Boga Pend. Kesejahteraan Keluarga Pend. Tata Boga Pend. Kesejahteraan Keluarga Pend. Tata Rias Pend.


Tata Boga (432)

Tata Boga (432) Tata Kecantikan (436) Tata 75

No



Kompetensi Keahlian

Kode

Rambut

Tata Busana 5.

Agribisnis dan Agrotek-nologi

Agribisnis Produksi Tanaman

Busana Butik

Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura

Agribisnis Tanaman Perkebunan

Agribisnis Pembibitan dan Kultur Jaringan Tanaman

609

553

558

560

Prodi Penilai Kesejahteraan Keluarga Pend. Tata Rias Pend. Kesejahteraan Keluarga Pend. Tata Busana Pend. Teknologi Agro Industri Pend. Biologi bekerja sama dengan Prodi Kejuruan di Bidang Pertanian Pend. Teknologi Agro Industri Pend. Biologi bekerja sama dengan Prodi Kejuruan di Bidang Pertanian/ Kehutanan Pend. Teknologi Agro Industri Pend. Biologi bekerja sama dengan Prodi Kejuruan di Bidang Pertanian/ Kehutanan


Instruktur dan Kode Asesor Kecantikan (436)

Tata Busana (441)

Biologi (190); Agribisnis Produksi Tanaman (552)



76

No



Kompetensi Keahlian

Kode

Agribisnis Produksi Ternak Agribisnis Ternak Ruminansia

Agribisnis Ternak Unggas

Agribisnis Aneka Ternak

Perawatan Kesehatan Ternak

445

446

610

611

Prodi Penilai

Pend. Teknologi Agro Industri Pend. Biologi bekerja sama dengan Prodi Kejuruan di Bidang Peternakan Pend. Teknologi Agro Industri Pend. Biologi bekerja sama dengan Prodi Kejuruan di Bidang Peternakan Pend. Teknologi Agro Industri Pend. Biologi bekerja sama dengan Prodi Kejuruan di Bidang Peternakan Pend. Teknologi Agro Industri Pend. Biologi bekerja sama dengan Prodi Kejuruan di Bidang Peternakan



Biologi (190); Agribisnis Produksi Ternak (444)




77

No



Kompetensi Keahlian

Kode

Agribisnis Produksi Sumberdaya Perairan Agribisnis Perikanan

Agribisnis Rumput Laut



449

453

612

Agribisnis Hasil Pertanian Teknologi Pengolahan Hasil Pertanian

456

Prodi Penilai

Pend. Teknologi Agro Industri Pend. Biologi bekerja sama dengan Prodi Kejuruan di Bidang Peternakan/Pe rikanan Pend. Teknologi Agro Industri Pend. Biologi bekerja sama dengan Prodi Kejuruan di Bidang Peternakan/ Perikanan Pend. Teknik Mesin bekerja sama dengan Prodi Mekanisasi Pertanian Pend. Teknologi Agro Industri Pend. Biologi bekerja sama dengan Prodi Kejuruan di Bidang Pertanian





Teknik Mesin (420); Mekanisasi Pertanian (412)

Biologi (190); Agribisnis Hasil Pertanian (455)

78

No



Kompetensi Keahlian

Pengawasan Mutu

6.

Kode

458

Penyuluhan Pertanian

Penyuluhan Pertanian

613

Kehutanan

Kehutanan (4 Tahun)

614

Administrasi

Administrasi Perkantoran

539

Akuntansi

540


Keuangan

Tata Niaga

Perbankan

543

Pemasaran

615

Prodi Penilai

Pend. Teknologi Agro Industri Pend. Biologi bekerja sama dengan Prodi Kejuruan di Bidang Pertanian Pend. Biologi bekerja sama dengan Prodi Kejuruan di bidang Pertanian Pend. Biologi bekerja sama dengan Prodi Kejuruan di bidang Kehutanan Pend. Administrasi Perkantoran Pend. Manajemen Perkantoran Pend. Akuntansi Pend. Akuntansi Pend. Ekonomi Pend. Tata Niaga



Biologi (190); Agribisnis Hasil Pertanian (455)

Biologi (190); Penyuluhan Pertanian (613)

Biologi (190); Kehutanan (614)

Administrasi Perkantoran (539) Akuntansi (540) Ekonomi (210); Akuntansi (540) Tata Niaga (615)

79

C. MATA PELAJARAN MUATAN LOKAL

No

Satuan Pendidikan

Mata Pelajaran Muatan Lokal

Kode

Prodi Penilai

Asesor/Instruktur

062

Pend. Bahasa Daerah Pend. Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah

Asesor Bahasa Daerah (062) dan/atau Asesor Bahasa Indonesia (156) yang menguasai Bahasa Daerah

SD/MI/SDLB; SMP/ MTs/SMPLB; SMA/ MA/SMA LB/SMK/ MAK*

Bila mata pelajaran muatan lokal diisi dengan mata pelajaran Bahasa, TIK, Keterampilan, Kewirausahaan atau mata pelajaran lainnya yang termasuk mata pelajaran non kejuruan (bagian A) atau mata pelajaran kejuruan (bagian B) maka kode mata pelajarannya disesuaikan dengan kode mata pelajaran non kejuruan atau kejuruan tersebut

Lihat kode mata pelajaran kejuruan atau non kejuruan yang relevan

Prodi yang sesuai pada bagian A atau B

Asesor/Instruktur Prodi yang sesuai pada bagian A atau B

SD/MI/SDLB; SMP/ MTs/SMPLB; SMA/ MA/SMA LB/SMK/ MAK*

Mata pelajaran muatan lokal yang diisi dengan materi ajar yang sesuai dengan potensi daerah yang belum termasuk kelompok mata pelajaran kejuruan (bagian B)

063

Prodi yang sesuai Mapel

Asesor/Instruktur Serumpun Mapel

1 SD/MI/SDLB; SMP/MTs/SM PLB 2

3

Bahasa Daerah


80

No

4

Satuan Pendidikan

MI; MTs; MA; MAK

Mata Pelajaran Muatan Lokal Mata pelajaran muatan lokal yang diisi dengan materi ajar keagamaan Islam

Kode

Prodi Penilai

250

Prodi yang sesuai Mapel

Asesor/Instruktur

Asesor/Instruktur Serumpun Mapel

D. GURU YANG DIANGKAT DALAM JABATAN PENGAWAS (Berdasarkan Permendiknas No. 12 tahun 2007 tentang Standar Pengawas Satuan Pendidikan)

No

Satuan Pendidikan

Pengawas Rumpun Mata Pelajaran

Kode

1

PAUD/TK/RA

Pengawas PAUD/TK/RA

900

2

SD/MI

Pengawas SD/MI

910

Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (MIPA) dan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)

911

3

SMP/MTs

Ilmu Pengetahuan Sosial

Prodi Penilai

Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Pend. Guru Anak Usia Dini Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Pend. Guru Sekolah Dasar Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Pend. IPA Pend. Matematika Pend. Fisika Pend. Kimia

Asesor/ Instruktur

Pengawas (955)

Pengawas (955)

Pengawas (955)

Pend. Biologi 912

Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Pend. Ilmu


81

No

Satuan Pendidikan


Kode

Prodi Penilai

Asesor/ Instruktur

Pengetahuan Sosial Pend. Ekonomi

4

Bahasa

913

Olah Raga

914

Seni dan Budaya

915


921

Bahasa

Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Semua Pend. Seni Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Pend. IPA Pend. Matematika Pend. Fisika

Pengawas (955)

Pengawas (955)

Pengawas (955)

Pengawas (955)

Pend. Kimia Pend. Biologi

SMA/MA Ilmu Pengetahuan Sosial

Pend. Sejarah Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Semua Pend. Bahasa Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Pend. Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi Pend. Olahraga

922

923

Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Pend. Ilmu Pengetahuan Sosial Pend. Ekonomi Pend. Sejarah Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Semua Pend. Bahasa


Pengawas (955)

Pengawas (955)

82

No

5

Satuan Pendidikan

SMK/MAK


Kode

Olah Raga

924

Seni dan Budaya

925


931

Ilmu Pengetahuan Sosial

932

Prodi Penilai

Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Pend. Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi Pend. Olahraga Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Semua Pend. Seni Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Pend. IPA Pend. Matematika Pend. Fisika Pend. Kimia Pend. Biologi Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Pend. Ilmu Pengetahuan Sosial Pend. Ekonomi Pend. Sejarah Dan Sosiologi Pend. Sosiologi dan Antropologi

Asesor/ Instruktur

Pengawas (955)

Pengawas (955)

Pengawas (955)

Pengawas (955)

Pend. Geografi Bahasa

933

Olah Raga

934

Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Semua Pend. Bahasa Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Pend. Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi


Pengawas (955)

Pengawas (955)

83

No

Satuan Pendidikan


Seni Budaya

Teknik dan Industri

Kode

935

936

Pertanian dan Kehutanan

937


938

Pariwisata

939

Kesejahteraan Masyarakat

940

Prodi Penilai

Pend. Olahraga Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Semua Pend. Seni Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Semua Pend. Teknik Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Pend. Agribisnis Produksi Tanaman Pend. Teknologi Pertanian Pend. Agribisnis Produksi Tanaman Pend. Agribisnis Produksi Ternak Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Pend. Ekonomi Pend. Administrasi Perkantoran Pend. Manajemen Perkantoran Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Pend. Pariwisata Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Pend. Ilmu Pengetahuan Sosial Pend. Ekonomi


Asesor/ Instruktur

Pengawas (955) Pengawas (955)

Pengawas (955)

Pengawas (955)


84

No

Satuan Pendidikan


Kode

Prodi Penilai

Asesor/ Instruktur

Pend. Sejarah dan Sosiologi Pend. Sosiologi dan Antropologi Pend. Pancasila dan Kewarga-negaraan

Seni dan Kerajinan

941

6

SDLB/SMPLB/ SMALB

Pengawas SLB

950

7

SD/MI/; SMP/MTs; SMA/MA; SMK/MAK

Pengawas Bimbingan dan Konseling atau Konselor

953

Pend. Agama Islam

960

8

9

10

SD/MI/SDLB; SMP/MTs/ SMPLB; SMA/MA/ SMALB; SMK/MAK SD/MI/SDLB; SMP/MTs/ SMPLB; SMA/MA/ SMALB; SMK/MAK SD/MI/SDLB; SMP/MTs/ SMPLB;

Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan

Pengawas (955)

Semua Pend. Seni Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Pend. Luar Biasa Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Bimbingan dan Konseling Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan


Pengawas (955)

Pengawas (955)

Pend. Agama Islam


965


Pengawas (955)

Pend. Agama Katholik Pend. Agama Kristen

966



Pengawas (955)

85

No

11

12

13

Satuan Pendidikan SMA/MA/ SMALB; SMK/MAK SD/MI/SDLB; SMP/MTs/ SMPLB; SMA/MA/ SMALB; SMK/MAK SD/MI/SDLB; SMP/MTs/S MPLB; SMA/MA/ SMALB; SMK/MAK SD/MI/SDLB; SMP/MTs/ SMPLB; SMA/MA/ SMALB; SMK/MAK


Kode

Prodi Penilai

Asesor/ Instruktur

Pend. Agama Kristen

Pend. Agama Hindu

967


Pengawas (955)

Pend. Agama Hindu

Pend. Agama Buddha

968


Pengawas (955)

Pend. Agama Buddha


969

Administrasi Pendidikan/Manajemen Pendidikan

Pengawas (955)



86

F.

LAMPIRAN 6

DAFTAR LPTK RAYON, SUBRAYON, DAN MITRA PENYELENGGARA SERTIFIKASI GURU MELALUI PLPG 2017 PERGURUAN TINGGI PENYELENGGARA (RAYON) (2) 1. Universitas Syiah Kuala 2. Universitas Negeri Medan

PERGURUAN TINGGI (SUBRAYON)

PERGURUAN TINGGI MITRA

(3) 1. 1. 2.

Universitas Riau Universitas Muslim Nusantara Al Wasliyah

2. 3. 4. 5.

3.

Universitas Negeri Padang

3. 4.

Universitas Bengkulu Universitas Jambi

6. 7. 8. 9.

4. 5.

Universitas Sriwijaya Universitas Negeri Jakarta

5. 6. 7.

Universitas Sultan Ageng Tirtayasa Universitas Tanjungpura Universitas Katolik Atmajaya

10. 11. 12. 13. 14. 15.

6.

7. 8.

Universitas Pendidikan Indonesia Universitas Negeri Yogyakarta Universitas Negeri

8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.

Universitas Siliwangi Tasikmalaya Universitas Islam Nusantara Universitas Pasundan Universitas Pakuan Universitas Ahmad Dahlan Universitas Lambung Mangkurat Universitas PGRI Semarang

16. 17.

(4) Universitas Malikussaleh Universitas HKBP Nomensen Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara Universitas Islam Riau Universitas Maritim Raja Ali Haji Tanjung Pinang STKIP PGRI Sumatra Barat Universitas Muhammadiyah Bengkulu Universitas PGRI Palembang Universitas Muhammadiyah Palembang Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Pringsewu STKIP PGRI Bandar Lampung Universitas Muhammadiyah Jakarta Universitas Terbuka Jakarta Universitas Kristen Indonesia Universitas Muhammadiyah Pontianak Universitas Suryakencana Cianjur STKIP Muhammadiyah Kuningan

18.

Universitas PGRI Yogyakarta

19.

Universitas Muria Kudus


87

9. 10.

Semarang

15.

Universitas Sebelas Maret Universitas Negeri Surabaya

16. 17. 18.

Universitas Muhammadiyah Purwokerto Universitas Muhammadiyah Surakarta Universitas PGRI Adi Buana Universitas Mulawarman

20.

Universitas Tidar Magelang

21.

IKIP PGRI Madiun

22.

Universitas Muhammadiyah Gresik Universitas Trunojoyo Bangkalan Universitas Muhammadiyah Palangkaraya Universitas Wijaya Kusuma Surabaya Universitas Muhammadiyah Surabaya Universitas Muhammadiyah Mataram

23. 11.

Universitas Negeri Malang

19. 20.

Universitas Palangkaraya Universitas Borneo Tarakan

24. 25.

12.

Universitas Jember

13.

Universitas Pendidikan Ganesha Universitas Cendrawasih

14.

26. 21. 22.

Universitas Mataram Universitas Nusa Cendana

27.

23. 24.

Universitas Khairun Ternate Universitas Pattimura

28. 29.

15. 16.

Universitas Muhammadiyah Malang Universitas Negeri Makasar

30. 31. 25. 26. 27. 28.

17. 18.

Universitas Muhammadiyah Makassar Universitas Tadulako Universitas Haluoleo Universitas Negeri Gorontalo 32. 33.

Universitas Lampung

34. 35.

18. Universitas 19.

Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka Universitas Sanata Darma Yogyakarta

Universitas Muhammadiyah Sorong Universitas Musamus Merauke Universitas Muhammadiyah Ponorogo Universitas Islam Malang

36.

Universitas PGRI Palembang Universitas Muhammadiyah Palembang Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Pringsewu STKIP PGRI Bandar Lampung Universitas Kristen Indonesia


88

G. LAMPIRAN 7 FORMAT LAPORAN HASIL PEMBEKALAN PESERTA PLPG TAHUN 2017 Nama Peserta NUPTK Nomor Peserta PLPG Bidang Studi Sertifikasi Sekolah Asal

: …………………………….. : …………………………….. :…………………………….. : …………………………….. : ……………………………..

I. LAPORAN MENTORING PERIODE SATU Sumber Belajar Pedagogik A. Ringkasan materi 1. pengembangan pendidikan karakter dan potensi peserta didik, 2. teori belajar, 3. model model pembelajaran, dan 4. evaluasi hasil belajar. B. Materi yang sulit dipahami Uraikan materi yang menurut Anda sulit dipahami dalam bagian ini C. Materi esensial apa saja yang tidak ada dalam Sumber Belajar Uraikan materi yang menurut Anda anggap esensial tetapi tidak dijelaskan dalam bagian ini D. Materi apa saja yang tidak esensial namun ada dalam Sumber Belajar Uraikan materi yang menurut Anda tidak esensial tetapi dijelaskan dalam bagian ini E. Jawaban Latihan Soal Uraian II. LAPORAN MONITORING PERIODE DUA Sumber Belajar Bidang Studi A. Ringkasan materi (sepertiga pertama dari keseluruhan materi pada sumber belajar bidang studi) B. Materi yang sulitdipahami Uraikan materi yang menurut Anda sulit dipahami dalam bagian ini C. Materi esensial apa saja yang tidak ada dalam Sumber Belajar Uraikan materi yang menurut Anda anggap esensial tetapi tidak dijelaskan dalam bagian ini D. Materi apa saja yang tidak esensial namun ada dalam Sumber Belajar Uraikan materi yang menurut Anda tidak esensial tetapi dijelaskan dalam bagian ini E. Jawaban Latihan Soal Uraian Untuk laporan periode ketiga dan keempat sama formatnya dengan periode kedua, untuk materi sepertiga kedua dan sepertiga terakhir.


89

FORMAT PENILAIAN LAPORAN HASIL PEMBEKALAN PLPG (Untuk Instruktur)

Nama Peserta NUPTK Nomor Peserta PLPG Bidang Stud iSertifikasi Sekolah Asal

: …………………………….. : …………………………….. : …………………………….. : …………………………….. : ……………………………..

Sumber Belajar Pedagogik/Bidang Studi*) No ASPEK A. Ringkasan Materi 1. Kesesuaian uraian dengan isi sumber belajar 2. Kejelasan uraian 3. Kecermatan uraian 4. Keruntutan uraian 5. Penggunaan bahasa B.

Materi yang sulit dipahami 1. Kecermatan 2. Kejelasan 3. Ketepatan argumentasi

C.

Materi esensial yang tidak ada dalam Sumber Belajar 1. Kecermatan 2. Kejelasan 3. Ketepatan argumentasi

D.

Materi tidak esensial namun ada dalam Sumber Belajar 1. Kecermatan 2. Kejelasan 3. Ketepatan argumentasi

E.

Jawaban Latihan Soal Uraian Ketepatan jawaban

1

2

3

4

Total Skor Konversi (skala 100) *) Coret yang tidak perlu ..........................………, ………... 2017 Penilai I,

Penilai II,

---------------------------------------------------

-------------------------------------------------


90

5

Format Penilaian Presentasi Laporan Hasil Pembekalan Nama Peserta NUPTK Nomor Peserta PLPG Bidang Studi Sertifikasi Sekolah Asal

: …………………………….. : …………………………….. : …………………………….. : …………………………….. : ……………………………..

No

ASPEK

1.

Kualitas bahan/substansi presentasi

2.

Media dalam presentasi

3.

Penguasaan materi

4.

Keruntutan penyajian isi laporan

5.

Kemampuan menjawab pertanyaan

6.

Penggunaan bahasa dalam presentasi

7.

Penampilan presentasi

8.

Sikap/etika selama presentasi

1

2

3

4

5

Total Skor Konversi (Skala 100)

..........................………, ………... 2017 Instruktur Penilai,

-------------------------------------------------


91

H. LAMPIRAN 8 FORMAT B1 DAFTAR PESERTA SERTIFIKASI GURU POLA PLPG1 KABUPATEN/KOTA: __________________________ No Urut

Nomor Peserta

(1) 1. 2. 3. Dst

(2)

Nama Lengkap Peserta (3)

NUPTK

NIP2

(4)

(5)

Tempat & Instansi Tempat Bid Studi/Mapel/Bid. Jenjang/Jeni Tgl Lahir Bertugas Keahlian/Guru Kelas s Sekolah3 Tempat Tgl Nama Alamat (6) (7) (8) (9) (10) (11)

Alamat Peserta (12)

………………………………., …………………………...2017 Kepala LPMP ____ (_____________________________________) Nama lengkap, NIP, dan cap/stempel

1

Format ini dicetak oleh dinas pendidikan kab/kota dari dalam SIM-NUPT. Khusus PNS. Jika guru bukan PNS dikosongkan. 3 Khusus untuk guru, jika peserta adalah pengawas dan tidak memungkinkan diisi, kolom ini dikosongkan. 2


92

I.

LAMPIRAN 9 FORMAT B2 DAFTAR PESERTA SERTIFIKASI GURU SLB POLA PLPG1 PROVINSI: ______________________________ No Urut

Nomor Peserta

Nama Lengkap Peserta

NUPTK

NIP2

(1) 1. 2. 3. Dst

(2)

(3)

(4)

(5)

Tempat & Tgl Lahir Tempat Tgl (6)

(7)

Bid Instansi Tempat Studi/Mapel/Bid. Jenjang/Jenis Bertugas Keahlian/Guru Sekolah3 Nama Alamat Kelas (8) (9) (10) (11)

Alamat Peserta

………………………………., ………………………….. 2017 Kepala LPMP ____ (_____________________________________) Nama lengkap, NIP, dan cap/stempel

1

Format ini dicetak oleh dinas pendidikan provinsi dari dalam SIM-NUPT. Khusus PNS. Jika guru bukan PNS dikosongkan. 3 Khusus untuk guru, jika peserta adalah pengawas dan tidak memungkinkan diisi, kolom ini dikosongkan. 2


93

(12)

J.

LAMPIRAN 10 FORMAT C.1.1 DAFTAR HASIL VERIFIKASI DOKUMEN/BERKAS PLPG1 (untuk Bahan Rapat PSG Subrayon dengan Rayon) KABUPATEN/KOTA2 : PROVINSI :

No Urut

Nomor Peserta


NUPTK

(1) 1. 2. 3. Dst

(2)

(3)

(4)

NIP

Tempat & Tgl Lahir Tempat Tgl

(5)

(6)

(7)

Bid Studi/Mapel/Bid. Jenjang/Jenis Keahlian /Guru Sekolah3 Kelas (8) (9)

Nama Instansi Tempat Bertugas (10)

Hasil Penilai Penilai 1*) 2*) (11) (12)

Status*) (13)

*)Diisi:

MP : Memenuhi Persyaratan TMP: Tidak Memenuhi Persyaratan K : Klarifikasi D : Diskualifikasi

……………, ………………….2017 Ketua Pelaksana (_________________________) NIP/NIK.

1

Format ini dibuat oleh Ketua Pelaksana PSG untuk bahan Rapat PSG. Format dicetak dari ASG. Dikosongkan untuk guru SLB. 3 Jika peserta adalah pengawas dan tidak memungkinkan diisi, kolom ini dikosongkan. 2


94

K. LAMPIRAN 11

FORMAT C.1.2 DAFTAR HASIL VERIFIKASI DOKUMEN1

(untuk Laporan ke KSG dan Pengumuman Kelulusan) KABUPATEN/KOTA2 : PROVINSI : No Urut

Nomor Peserta


NUPTK

(1) 1. 2. Dst

(2)

(3)

(4)

NIP

Tempat & Tgl Lahir Tempat Tgl

(5)

(6)

(7)

Bid Nama Instansi Studi/Mapel/Bid. Jenjang/Jenis Tgl Tempat Status*) Keahlian /Guru Sekolah3 Lulus4 Bertugas Kelas (8) (9) (10) (11) (12)

*)Diisi:

MP : Memenuhi Persyaratan TMP: Tidak Memenuhi Persyaratan D : Diskualifikasi

………………, ……………………….… 2017 Ketua Rayon/Rektor ………………………... (______________________________) NIP/NIK.

1

2 3 4

Format ini dibuat oleh Ketua Rayon/Rektor LPTK Penyelenggara Sertifikasi guru digunakan untuk laporan pelaksanaan sertifikasi guru Pola PSPL dan menyampaikan pengumuman kepada peserta sertifikasi guru oleh Ketua Rayon/Rektor LPTK Penyelenggara Sertifikasi guru dengan tembusan kepada dinas pendidikan kabupaten/kota dan LPMP. Format dicetak dari ASG Dikosongkan untuk guru SLB. Jika peserta adalah pengawas dan tidak memungkinkan diisi, kolom ini dikosongkan. Jika status D, kolom ini dikosongkan. Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2017

95

L.

LAMPIRAN 12 FORMAT C.2.1 DAFTAR HASIL PLPG1

(untuk Bahan Rapat PSG Subrayon ke Rayon) KABUPATEN/KOTA2 : PROVINSI :

No Urut

Nomor Peserta


(1) 1. 2. Dst

(2)

(3)

NUPTK (4)

NIP (5)

Tempat & Tgl Bid Nama Lahir Studi/Mapel Jenjang/Jeni Instansi /Bid. s Sekolah3 Tempat Keahlian Tempat Tgl Bertugas /Guru Kelas (6) (7) (8) (9) (10)

Hasil Uji Kompetensi Status*) SUT

SUP

HW

SP

SS

SAK

(11)

(12)

(13)

(14)

(15)

(16)

*)Diisi:

L: Lulus TL: Tidak Lulus D: Diskualifikasi MG: Mengulang/meluncur pada tahun berikutnya

……………………, …………………. 2017 Ketua Pelaksana (__________________________) NIP/NIK.

1

Format ini dibuat oleh Ketua Pelaksana PSG untuk bahan Rapat PSG. Format dicetak dari ASG. Dikosongkan untuk guru SLB. 3 Jika peserta adalah pengawas dan tidak memungkinkan diisi, kolom ini dikosongkan. 2


96

(17)

M. LAMPIRAN 13 FORMAT C.2.2 DAFTAR HASIL PLPG1

(untuk Laporan ke KSG dan Pengumuman Kelulusan) KABUPATEN/KOTA2 : PROVINSI : No Urut

Nomor Peserta


NUPTK

NIP

(1) 1. 2. Dst

(2)

(3)

(4)

(5)

Tempat & Tgl Bid Nama Lahir Studi/Mapel/Bid.Jenjang/Jenis Instansi Keahlian /Guru Sekolah3 Tempat Tempat Tgl Kelas Bertugas (6) (7) (8) (9) (10)

*)Diisi: L : Lulus TL : Tidak Lulus MG : Mengulang/meluncur pada tahun berikutnya

Status*) (17)

……………………, ……………..…… 2017 Ketua Rayon/Rektor …………………. (___________________________) NIP/NIK.

1

Format ini dibuat oleh Ketua Rayon/Rektor LPTK Penyelenggara Sertifikasi guru digunakan untuk laporan pelaksanaan sertifikasi guru Pola PSPL dan menyampaikan pengumuman kepada peserta sertifikasi guru oleh Ketua Rayon/Rektor LPTK Penyelenggara Sertifikasi guru dengan tembusan kepada dinas pendidikan kabupaten/kota dan LPMP. Format dicetak dari ASG 2 Dikosongkan untuk guru SLB. 3 Jika peserta adalah pengawas dan tidak memungkinkan diisi, kolom ini dikosongkan. Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2017

97

N. LAMPIRAN 14 BERITA ACARA SERAH TERIMA BERKAS PLPG DARI DINAS PENDIDIKAN PROVINSI/KAB/KOTA KEPADA LPMP BERITA ACARA SERAH TERIMA BERKAS PLPG DARI DINAS PENDIDIKAN PROVINSI/KAB/KOTA KEPADA LPMP1

BA-PLPG: 1

Pada hari ini: ..........tanggal/bulan:.......tahun ....., telah diserahkan Oleh: PSG Dinas Pendidikan Provinsi/Kabupaten/Kota2 …………………………….................... Kepada: PSG LPMP .............................................................................. Portofolio, sebanyak ... peserta, … bendel. Dokumen, sebanyak ... peserta. Berkas PLPG, sebanyak ..........peserta Daftar Peserta Sertifikasi Pola PLPG (Format B1/Format B2)3, sebanyak … berkas, dengan jumlah peserta … orang. 5. Fotokopi Daftar Verifikasi Berkas PLPG (Format C.1.1 dan C.1.2), sebanyak … berkas, dengan jumlah peserta …… orang. 6. Pasphoto Berwarna (3 X 4 cm, @ 4 Lembar), sebanyak … peserta ……………..……..........……………….,………………….. 2017 Pihak yang Menerima Pihak yang Menyerahkan 1. 2. 3. 4.

.................................... Tanda tangan dan nama lengkap

............................................. Tanda tangan dan nama lengkap

1

Format ini dibuat oleh diinas pendidikan kabupaten/kota atau dinas pendidikan provinsi untuk guru SLB, rangkap dua (satu lembar untuk penerima, satu lembar untuk yang menyerahkan/arsip). Ukuran Kertas A4. 2 Dinas pendidikan provinsi untuk guru SLB. 3 Format B2.1 untuk berita acara yang dibuat oleh dinas pendidikan provinsi. Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2017

98

O. LAMPIRAN 15 BERITA ACARA SERAH TERIMA BERKAS PLPG DARI LPMP KEPADA RAYON LPTK BERITA ACARA SERAH TERIMA BERKAS PLPG DARI LPMP KEPADA RAYON LPTK 1

BA-PLPG: 2

Pada hari ini: ..........tanggal/bulan:.......tahun ....., telah diserahkan Oleh: PSG LPMP2 …………………………….................... Kepada: Rayon /LPTK Penyelenggara .............................................................................. Portofolio, sebanyak ... peserta, … bendel. Dokumen, sebanyak ... peserta. Berkas PLPG, sebanyak ..........peserta Daftar Peserta Sertifikasi Pola PLPG (Format B1/Format B2)3, sebanyak … berkas, dengan jumlah peserta … orang. 5. Fotokopi Daftar Verifikasi Berkas PLPG (Format C.1.1 dan C.1.2), sebanyak … berkas, dengan jumlah peserta …… orang. 6. Pasphoto Berwarna (3 X 4 cm, @ 4 Lembar), sebanyak … peserta 1. 2. 3. 4.

Pihak yang Menerima

……………..……..........……………….,………………….. 2017 Pihak yang Menyerahkan

.................................... Tanda tangan dan nama lengkap

............................................. Tanda tangan dan nama lengkap

1

Format ini dibuat oleh diinas pendidikan kabupaten/kota atau dinas pendidikan provinsi untuk guru SLB, rangkap dua (satu lembar untuk penerima, satu lembar untuk yang menyerahkan/arsip). Ukuran Kertas A4. 2 Dinas pendidikan provinsi untuk guru SLB. 3 Format B2.1 untuk berita acara yang dibuat oleh dinas pendidikan provinsi. Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2017

99

P. LAMPIRAN 16 BERITA ACARA PELAKSANAAN VERIFIKASI DOKUMEN/BERKAS PLPG BERITA ACARA PELAKSANAAN VERIFIKASI DOKUMEN/BERKAS PLPG1

BA-PLPG: 3

Pada hari ini: ........................tanggal/bulan: ............................ 2017 hingga hari: ......................... tanggal/bulan: ............................ 2017 Lokasi: .................................. Ruang: ............................................. Dimulai pukul ........................hingga pukul ................................... Telah dilaksanakan Verifikasi Bokumen/Berkas PLPG peserta2: 1. 2. 3.

Jumlah berkas yang diverifikasi ....... bendel. Jumlah berkas peserta yang telah memenuhi syarat: bendel Jumlah berkas yang dikembalikan ke dinas Pendidikan ....... bendel.

Hal-hal yang terjadi pada saat Penilaian Portofolio/Verifikasi dokumen:

…………………………….., …………………………… 2017 Ketua PSG Rayon LPTK…………….. ........................................ Tanda tangan dan nama lengkap Ukuran Kertas: A4

1

Dibuat PSG Tingkat Rayon LPTK, setiap hari selama proses penilaian portofolio/verifikasi dokumen.

2

Coret yangtidak perlu Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2017

100

Q. LAMPIRAN 17 BERITA ACARA PELAKSANAAN PLPG1

BA-PLPG: 4

Pada hari ini: ........................tanggal/bulan: ............................ 2017 hingga hari: ......................... tanggal/bulan: ............................ 2017 Telah dilaksanakan PLPG2: 1. 2. 3. 4. 5.

Mapel : ................................................................................... Rombel : ................................................................................... Lokasi : ................................................................................... Peserta yang mengikuti PLPG. ...............................................................orang Peserta yang tidak mengikuti PLPG secara penuh: .... orang, sebagai berikut. Nomor peserta

Nama Peserta

Alasan

Hal-hal yang terjadi pada saat PLPG

……………………………….., ………………….……… 2017 Ketua PSG Rayon LPTK…………….. ........................................ Tanda tangan dan nama lengkap

1

Dibuat PSG Tingkat Rayon LPTK, setiap setiap rombel PLPG.

2

Coret yangtidak perlu Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2017

101

R. LAMPIRAN 18 DAFTAR HADIR INSTRUKTUR

Hari/Tanggal Pukul Acara Tempat No (1) 1. 2. 3. 4. 5. Dst

: : : : Nama (2)

Tanda Tangan (3)

………………, .………….……………..… 2017 Ketua Pelaksana PSG LPTK Rayon/Subrayon: …………......

(________________________)


102

S.

LAMPIRAN 19

TANDA PENGENAL INSTRUKTUR

SERTIFIKASI GURU 2017 RAYON/SUBRAYON ………......................... …………NAMA LENGKAP……… ---------------LPTK ASAL--------------LPTK Rayon: …………… Ketua, Stempel Rayon

(________________________) NIP.


103

LAMPIRAN 20

SAPTA ETIKA INSTRUKTUR SERTIFIKASI GURU 1. Menaati segala peraturan dengan penuh kesadaran dan tanggung jawab. 2. Menilai kinerja guru secara objektif dan profesional, serta melaporkan hasilnya hanya kepada yang berwenang. 3. Menjaga rahasia negara, rahasia jabatan, dan rahasia pihak yang dinilai. 4. Menjaga nama baik dan wibawa instruktur serta lembaga sertifikasi guru. 5. Berpenampilan sopan dan rapi serta bertutur kata santun. 6. Tidak menerima sesuatu apapun dari pihak yang dinilai, atau patut diduga berhubungan dengan pihak yang dinilai, yang dapat mempengaruhi keputusan profesionalnya sebagai instruktur. 7. Tidak memiliki dan/atau ikut memiliki, dan/atau mempunyai hubungan kerja dalam bentuk apapun dengan lembaga bimbingan belajar yang berkaitan dengan sertifikasi guru.


104

T. LAMPIRAN 21

SURAT KEPUTUSAN


105


106


107


108


109

U. LAMPIRAN 22

KEPMEN LPTK


110


111


112


113


114


115


116


117


118


119

SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN TAHUN 2017 BUKU 2 PETUNJUK TEKNIS PELAKSANAAN SERTIFIKASI GURU DI LPTK RAYON DAN SUBRAYON

Recommend Documents