Schoolnieuws nr 7 schooljaar

Schoolnieuws nr 7

schooljaar 2015-2016 21 april 2016

Als tijdens het buitenspelen de jassen weer over het voetbaldoeltje hangen, de zonneschermen om acht uur ’s morgens al naar beneden gedraaid worden en de eerste kinderen al op slippers naar school komen, dan weten we genoeg. Het wordt mooi weer, het is weer lente. Na schooltijd blijft het nog lang druk op het schoolplein, er wordt gevoetbald, gefietst en verstoppertje gespeeld. En straks is het meivakantie. Twee weken om uit te rusten, leuke dingen te doen en op te laden voor alweer de laatste periode van dit schooljaar. Wat vliegt de tijd!

Lidy Zuijdam Narcissenactie

Kwaliteitszorg

De opbrengst van de narcissenactie is dit jaar €1089. Een mooi bedrag!

De sociale veiligheidsenquête onder ouders, leerlingen en leerkrachten wordt binnenkort weer verstuurd via de mail.

Koningsspelen Opruiming zolder Morgen vinden de jaarlijkse Koningsspelen weer plaats. De kinderen van groep 1-4 starten met een spelletjesochtend op school. De kinderen van groep 5-8 zullen ‘s morgens op het veldje bij de Hulk allerlei sportactiviteiten doen. We hopen op mooi weer!

De afgelopen tijd hebben Sonja Neefjes en Susan Rohde de zolder flink opgeruimd. Bedankt hiervoor! We zijn nu op zoek naar ouders die een keer wat spullen weg zouden willen brengen naar de stort. Wie kan ons helpen?

Avondvierdaagse

Schoolreis

Na Pinksteren vindt de avondvierdaagse weer plaats. Van dinsdag 17 mei t/m vrijdag 20 mei. We lopen elk jaar met school in een grote groep de 5 km. We starten om 18.30u bij de bibliotheek in de Goorn. Wij schrijven iedereen tegelijk in bij EDO gym en krijgen in één keer de stempelkaarten. Elke dag stempelen we die kaarten ook in één keer af, het wordt dus allemaal geregeld. Uw kind en u hoeven zich alleen maar in te schrijven. Morgen is de laatste dag om in te schrijven. Ouders van de ouderraad en leerkrachten lopen ook mee.

Op vrijdag 13 mei gaan de groep 1 t/m 6 op schoolreisje. Vandaag hebben de kinderen de uitnodiging meegekregen. In de uitnodiging van groep 1-2 staat echter een verkeerde tijd vermeld. De kinderen van groep 1-2 vertrekken om 9.00u, dus worden om 8.45u op school verwacht. De kinderen van groep 1-2 zijn om 14.00u weer terug op school. De kinderen van groep 3-6 vertrekken om 8.45u en zullen om 16.00u weer op school terug zijn.

*Het schoolnieuws komt eens per maand uit* Grosthuizerschool, Grosthuizen 74, 1633 EP, Avenhorn. Tel: 0229 541273 e-mail: [email protected] website: www.grosthuizerschool.nl

Meivakantie

Van kikkerdril naar kikker in groep 3-4

Vanaf maandag 25 april tot en met vrijdag 6 mei is het meivakantie. Wij wensen alle leerlingen, en alle ouders die ook vrij hebben, een fijne vakantie toe!

Op een dag stond er in groep 3-4 een bak met water. In het water dreef een grote klomp met glibberige balletjes. In die balletjes zagen we zwarte puntjes. Wat zal dat toch zijn? De kinderen hadden het al snel door, kikkerdril! We hebben toen een filmpje gekeken over de metamorfose van de kikker.

Lente in groep 1-2 Na de paasdagen gingen we nog even verder met de jonge dieren die er in de lente geboren worden. Zo hebben we geleerd dat er niet alleen kuikentjes geboren worden, maar ook pulletjes, veulentjes, biggetjes, kalfjes en lammetjes. De afgelopen 3 weken was er ook steeds een woord van de week, lam, big en kalf. Bij deze woorden maakten de kinderen ook prachtige knutselwerkjes. Hebben jullie ze al in de gangen zien hangen? Tijdens de inloop en in de kring speelden we spelletjes over de lente. Een keer waren alle jonge dieren bij hun moeder weggelopen, ze lagen verstopt in de klas. De kinderen kregen in tweetallen een “moederdier” en moesten op zoek naar het jonge dier. Dan moet je samen goed zoeken!

Welke fases zijn er? Hoe wordt kikkerdril nou precies een kikker? We hebben een mooi schema in de klas gehangen, zodat we goed kunnen bekijken in welke fase van de metamorfose we precies zijn. Elke ochtend bij binnenkomst bekijken de kinderen of er een verandering is. Is het eitje al een larve? Is de larve al een kikkervis? Is de kikkervis al iets groter? Heeft de kikkervis al achterpoten? Zijn er al voorpoten? Is de staart van de kikkervis al verdwenen? Inmiddels hebben we grote kikkervissen en zullen de achterpoten bijna komen. Tijd om ze los te laten in de vrije natuur. Voorstelling groep 3-4 Ook is de klas al voor de koningsspelen. Op de weektaak van groep 2 staan twee werkjes voor koningsdag en groep 1 maakt mooie vlaggen. Ze hebben al veel zin in de koningsspelen!

In het kader van kunst en cultuureducatie gaan we elk jaar naar een voorstelling. Werkgroep KOM (kunst Op Maat) verzorgt dit. Groep 3-4 is laatst naar de muzikale vertelvoorstelling Braam-hak van muziektheatergezelschap Rood Verlangen geweest. Een voorstelling gebaseerd op een sprookje van de gebroeders Grimm met Oostenrijkse volksmuziek. Waar gaat Braam-hak over? Peer Doolaert is verslaggever. Hij is in de hoofdstad op de jaarlijkse Nationale Braam-Hak, een feest dat nu al 99 jaar wordt gevierd. Maar wat er nu precies gevierd wordt? Peer gaat op onderzoek uit en vraagt allerlei mensen over het hoe en waarom van Braam-Hak. Niemand kan het hem uitleggen. Ja,


er wordt door mannen met bijlen in een enorme braamstruik gehakt. Maar die struik groeit meteen weer dicht! En wie er doorheen komt krijgt het meisje, zegt men. Alleen is dat nog nooit iemand gelukt. En niemand weet waarom. Vreemd… maar Peer geeft niet zomaar op! Met een opnameapparaat en microfoon reist hij door het land om het verborgen verhaal achter Braam-Hak te vinden. En wat hij ontdekt, is dat zijn puzzeltocht uiteindelijk eindigt in een sprookje waarin hij zelf een hele belangrijke rol speelt.

Lessen wetenschap in groep 6-7-8 Op de maandagmiddag zullen de kinderen van groep 6/7/8 de komende weken bezig zijn met een cursus wetenschap. De rijksuniversiteit Groningen heeft een lessenserie samengesteld voor basisschoolleerlingen om kennis te maken met wetenschap. In deze lessenserie zitten filmpjes waarin wetenschappers vertellen over een bepaald onderwerp en er zitten opdrachten bij die we in de klas kunnen doen. IEP toets groep 8 De kinderen van groep werken momenteel twee volledige ochtenden aan de IEP Eindtoets. IEP staat voor individuele Eindevaluatie Primair Onderwijs en dit pakket aan toetsen, instrumenten en rapportages geeft een vrij compleet beeld van wat een kind – aan het einde van de basisschool – in zijn/haar mars heeft. Deze toets vervangt de CITO eindtoets en wordt gebruikt als betrouwbare ondersteuning voor de leerkracht en kan worden meegenomen in het advies voor het V.O.

Verkeersexamen groep 7 Donderdag 7 april hebben de kinderen van groep 7 het schriftelijke verkeersexamen gemaakt. Voorafgaande aan het examen hebben wij op school een aantal keer goed geoefend tijdens de verkeerslessen op maandag. Ook thuis hebben de kinderen geoefend met als resultaat dat alle kinderen geslaagd zijn!! Het praktisch verkeersexamen zal groep 7 vlak voor de zomervakantie doen.

Deze toets meet de vaardigheden lezen, taalverzorging en rekenen aan het einde van groep 8 en geeft een schooladvies voor een passende leerweg in het voortgezet onderwijs. De uitslag van de toets is dus tweeledig: voorspellend en niveaubepalend. Het geeft het beheersingsniveau van elk afzonderlijk kind aan wat betreft de getoetste vaardigheden én geeft aan hoe een leerling het in het voorgezet onderwijs zal gaan doen. Na afloop van de toets krijgt elke leerling - na twee weken ongeveer - een leerlingenrapport met daarop de behaalde scores en het schooladvies voor één van de zeven schooltypes in het Voortgezet onderwijs t.w. : vmbo-bb/kb, vmbo kb/t, vmbo-t, vmbo-t/havo, havo, havo/vwo en vwo.


Presentaties over de EU landen De kinderen van groep 6, 7 en 8 hebben de afgelopen weken over het thema Samen Sterk gewerkt. In dit thema hebben de kinderen zélf een EU-land uitgezocht en hier verschillende onderzoekvragen over gesteld en uitgewerkt. De afgelopen woensdagmiddagen zijn er verschillende presentaties gehouden over hun zélf gekozen EU-land. Hieronder een aantal persoonlijke bevindingen: “ Wij hebben voor aardrijkskunde een presentatie gedaan over Zweden. We vonden het heel leuk om weer een PowerPoint te maken, ze vonden hem ook heel leuk om te zien. We hebben een 9 voor de presentatie, doordat we veel leuke filmpjes hadden die erg verfrissend waren, waardoor je het weer leuk vond om te luisteren…“ door Philippine en Kiki

goed in. Maar dan blijkt dat Kapitein Klots alle passagiers aan het werk zet. Er moet worden geboend, gestoft en gedweild. En de oude piraten Vlegel en Schobbejak moeten aan de slag met de pomp. Niemand wordt gespaard! Daarnaast doet de kapitein erg vaag over de reisbestemming, terwijl de reizigers allemaal een andere kant op willen. Er ontstaat al snel een dolle chaos. Vertel op, Kapitein! Waar gaan we heen? Als de motor het ook nog op volle zee begeeft en er geroeid moet worden, is het gedaan met alle vrolijkheid. Zeker als in de verte donkere onweerswolken samenpakken. Zal het cruiseschip de storm doorstaan? Lukt het de passagiers om goed samen te werken? En zal het doel van de reis worden bereikt? “ Ik ben Jorrit en ik speelde kapitein Klots. Ik vind het een erg leuke rol omdat ik heel vaak op kom. En als ik op kom dan gaan ze meestal klagen of ik zet ze aan het werk “. Jorrit “ Ik ben Kiki en in de musical speel ik Vlinder. Ik wou graag Vlinder zijn omdat ze echt een type meisje-meisje is. Ook heeft ze een solo, met een aantal hoge noten. Ik vind dat de rol echt bij mij past”. Kiki “ Ik ben Lindsey en in de afscheidsmusical ``alles overboord`` speel ik Dilara. Dilara is de beste vriendin van Vlinder. Ik vind het een hele leuke rol, maar er is ook een stukje uit de rol dat ik niet zo leuk vind en dat is de solo. IK MOET SOLO ZINGEN!!!. En ….. ik kan echt niet zingen, dus hopelijk komt het goed en wens me succes! “ :) Lindsey “ Ik speel Koos Matroos in de musical Alles Overboord. Ik speel graag deze rol want ik kom vaak op en het is één van de belangrijke rollen van de musical. En ik vind het leuk om het te spelen ”. Niels.

Musical groep 7-8: Alles overboord De kinderen van groep 7-8 zijn momenteel al druk aan het oefenen voor de musical ‘Alles overboord’. Inhoud: Cruiseschip ‘De Wereldreis’ staat op het punt te vertrekken. Iedereen die van kapitein Klots een gouden briefkaart door de brievenbus heeft gekregen mag mee op reis. Helemaal gratis! Van alle kanten stromen de mensen toe. Ze zijn geselecteerd! Ze zijn winnaars! Het volle cruiseschip kiest het ruime sop. De stemming zit er

“ Ik ben Beau en speel Vlegel in de musical Alles over boord. Ikzelf vind dit de leukste rol die er is,


want ik heb hem ook zelf uitgekozen. Vlegel is een humoristisch type en een bejaarde piraat en lacht vaak om zijn eigen grappen. Hij houdt ook een oogje in het zeil voor kapitein Klots. Dit was mijn stukje tekst voor de school krant “. Beau “ Mario is een leuke rol. Het is gebaseerd op de echte Mario; de kleding is hetzelfde maar het enige andere is dat hij beefburgers maakt. En geen pizza’s. Hij heeft een Italiaans accent. Ik ben blij dat ik hem mag zijn. Het is een kleine, maar wel een leuke rol. Ik vind het de beste rol van de musical. Hij is niet de hoofdrol en je moet veel oefenen maar het is leuk.” Damian Engelse les groep 6-7-8 Met Engelse les werken we uit de methode Groove Me van Blink Studio’s. Behalve geschiedenis (Eigentijds) en aardrijkskunde (Grenzeloos) besteden we wekelijks behoorlijk aandacht aan de liedjes die als uitgangspunt dienen voor de les. Vorige week was een liedje van “ One Direction “ het uitgangspunt. Het thema van dit liedje was; iemand de weg wijzen of de weg vragen in het Engels.

Nadat we verschillende malen naar het liedje hebben geluisterd, woordjes geoefend en de uitspraak verbeterd besteden we momenteel veel aandacht aan de juiste formulering en schrijfwijze. Dat is best erg lastig. Het dictee dat we vrijdag erover hebben gemaakt bevatte pittige zinnen. We hebben deze week wel geleerd hoe je de weg in het Engels kunt vragen en hoe de bijbehorende schrijfwijze is. Na de meivakantie staat het liedje van Swedish House Mafia ( = een voormalige Zweedse disc jockey groep ) “ Don’t you worry child “ centraal. In deze lessen leren de kinderen over hun familie vroeger en nu - en Engelse rangtelwoorden. Om de uitspraak en schrijfwijze te oefenen krijgen de kinderen van groep 7/8 regelmatig teksten mee naar huis om te oefenen.


Schoolnieuws nr 7 schooljaar

Recommend Documents