SATUAN ACARA PERKULIAHAN

SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode & nama mata kuliah Topik bahasan Tujuan Pembelajaran umum (Kompetensi) Jumlah pertemuan

: LM100 Pengantar Ilmu Perpustakaan dan Informasi (2 SKS) : Pengantar Ilmu Perpustakaan dan Informasi : Mahasiswa memiliki pemahaman tentang konsep-konsep teoretis Pengantar Ilmu Perpustakaan dan Informasi, dan kemampuan untuk mengimplementasikannya dalam kegiatan di Perpustakaan. : 16 (enam belas) kali

Pertemuan Tujuan Pembelajaran Sub Pokok Bahasan dan Proses Khusus Rincian Materi Pembelajaran (performansi/indikator) (Kegiatan Mahasiswa) 1. 1. Mahasiswa 1) a. Tujuan, ruang Mereview literatur: memahami tujuan, lingkup, prosedur esensi setiap ruang lingkup, perkuliahan. komponen prosedur b. Silabus, sistem perkuliahan, penilaian. Menyimak kuliah silabus, sistem c. referensi yang dari dosen, tanya penilaian, referensi digunakan, dan jawab yang digunakan dan evaluasi belajar. evaluasi belajar. a.) Isu-isu strategis di 2. Mahasiwa dapat bidang perpustakaan menjelaskan isu-isu dan informasi strategis di bidang perpustakaan dan informasi 2.

Mahasiswa mengetahui dan memahami pengertian perpustakaan dan

SAP Pengantar Ilmu Perpustakaan dan Informasi Damayanty.doc 2010

1. Definisi Menyimak kuliah Perpustakaan: dari dosen, tanya Definisi Buku, jawab. Definisi Perpustakaan

Tugas dan Evaluasi

Media & Sumber

Menyusun cuplikan referensi dari berbagai buku sumber

LCD Projector White Board

Studi literatur tentang perpustakaan dan informasi.

Studi literatur tentang pengertian Ilmu perpustakaan dan Informasi

Buku

Basuki, Sulistyo (2009) Sutarno NS (2006) Yusuf, Pawit M. (2009)

LCD Projector White Board

1

Informasi.

3.

Mahasiswa mengetahui dan memahami sejarah Perkembangan Perpustakaan


menurut IFLA, definisi Pustakawan, Kepustakawanan, definisi kepustakaan. 2. Definisi Ilmu Perpustakaan, Definisi Dokumentasi, Arsip 3. Definisi Informasi

1. Sejarah Perpustakaan Dunia Barat: 1.1 Perpustakaan Zaman Purba 1.2 Awal Abad Menengah 1.3 Abad Menengah Akhir 1.4 Dari Abad 17 Hingga Abad 20 2. Sejarah Perpustakaan di Indonesia 2.1 Zaman Kerajaan

Membuat Definisi Perpustakaan, Pustakawan, Arsip Informasi, Dokumentasi, Perbedaan Perpustakaan dan Dokumentasi.

Menyimak kuliah dari dosen, tanya jawab, dan mengerjakan tugas (modul).

Studi literatur tentang sejarah Perpustakaan di dunia barat dan di Indonesia

Basuki, Sulistyo. (2009: 1.3 – 1.40). Indonesia. Perpustakaan Nasional (2008: 24). Suharyanti (2008: 1-10) Sutarno NS. (2006: 11). Suwarno, Wiji. (2009:8). Trimo, Soejono. (1992). Wijayanti, Luki, dkk.(2004). Yusuf, Pawit M. (2009) LCD Projector White Board

Basuki, Sulistyo. (2009: 2.3). Suharyanti (2008: Mengerjakan Modul 1-10) Sejarah Perpustakaan di Indonesia

2

4.

5.

Mahasiswa mengetahui dan memahami fungsi perpustakaan dalam pendidikan dan sosial, ilmu pengetahuan dan teknologi. Mahasiswa memahami jenis-jenis, tujuan dan fungsi Perpustakaan 1


Lokal 2.2 Zaman Hindia Belanda 2.3 Zaman Jepang 2.4 Zaman Peralihan 1945 – 1950 2.5 Periode 1950 – akhir 1960-an 1. Prinsip kepustakawanan 2. Perpustakaan sebagai pusat sumber belajar.

Jenis-Jenis, tujuan dan fungsi Perpustakaan: - Sebab terjadinya berbagai jenis perpustakaan - Jenis-jenis perpustakaan: perpustakaan internasional, perpustakaan nasional, Perpustakaan sekolah, perpustakaan perguruan tinggi, perpustakaan

Basuki, Sulistyo. (2009: 2.25).

Menyimak kuliah dari dosen, tanya jawab

Studi literatur tentang fungsi perpustakaan dalam pendidikan dan sosial, ilmu pengetahuan dan teknologi. Menyimak kuliah Studi literatur dari dosen, tanya tentang Jenis-Jenis, jawab, berdiskusi. tujuan dan fungsi Perpustakaan: - Sebab terjadinya berbagai jenis perpustakaan -Jenis-jenis perpustakaan: perpustakaan internasional, perpustakaan nasional, Perpustakaan sekolah, perpustakaan

LCD Projector White Board Sutarno NS. (2006:272-276) Suwarno, Wiji (2009: 127) LCD Projector White Board Basuki, Sulistyo. (2009: 4.2, 4.5, 4.8). Saleh, Abdul Rahman (2009: 1.3, 1.12)

3

khusus

6.

7.

8.

9.

Mahasiswa memahami jenis-jenis, tujuan dan fungsi Perpustakaan 2

Mahasiswa mengetahui dan memahami jenis layanan perpustakaan

Mengetahui dan mengukur hasil pembelajaran pada pertemuan 1-7 Mahasiswa mengetahui dan memahami unit


Badan Lain yang Menyimak kuliah bergerak dalam dari dosen, tanya bidang informasi jawab

Jenis-jenis layanan Menyimak kuliah perpustakaan: dari dosen, tanya - Layanan Sirkulasi jawab - Layanan Referensi - Layanan Skripsi, Tesis, dan Disertasi - Layanan Terbitan Berkala - Layanan Media Non Buku

perguruan tinggi, perpustakaan khusus Studi literatur tentang Jenis-Jenis, tujuan dan fungsi Perpustakaan 2: Badan lain yang bergerak dalam bidang informasi Studi literatur tentang jenis-jenis layanan perpustakaan

LCD Projector White Board Basuki, Sulistyo. (2009: 4.25).

LCD Projector White Board Basuki, Sulistyo. (2009: 6.1). Martoatmojo, Karmidi (2009:1.15, 2.1, 4.1) Saleh, Abdul Rahman (2009: 4.14-4.28, 5.1, 6.1) Wijayanti, Luki, dkk.(2004:71, 73, 86).

Ujian Tengah Semester (UTS)

Unit dan Mekanisme Menyimak kuliah Kerja Perpustakaan dari dosen, tanya

Studi literatur LCD Projector tentang unit dan White Board

4

dan mekanisme kerja perpustakaan

jawab

mekanisme kerja Sutarno NS. (2006: perpustakaan 46-61, 174-214)

10.

Mahasiswa mengetahui Perabot dan memahami Perlengkapan standarisasi peralatan Perpustakaan dan perlengkapan perpustakaan,

11.

Mahasiswa mengetahui dan memahami profesi pustakawan dan kode etiknya

12.

Mahasiswa mengetahui dan memahami bahan Pustaka dan proses penyajiannya,

13.

Mahasiswa mengetahui Penggunaan komputer di Menyimak kuliah Studi literatur LCD Projector dan memahami perpustakaan dari dosen, tanya tentang penggunaan White Board penggunaan komputer jawab, berdiskusi. komputer di


dan Menyimak kuliah Studi literatur LCD Projector dari dosen, tanya tentang perabot dan White Board jawab, berdiskusi. perlengkapan perpustakaan Lasa HS (2008) Wijayanti, Luki, dkk.(2004). Profesi Pustakawan dan Menyimak kuliah Studi literatur LCD Projector Kode Etiknya: dari dosen, tanya tentang profesi White Board 1. Pustakawan sebagai jawab, berdiskusi, pustakawan, kode tenaga profesional dan mengerjakan etik, organisasi Basuki, Sulistyo. 2. Organisasi Profesi tugas profesi, dan jabatan (2009: 3.3, 3.42). 3. Jabatan Fungsional fungsional Hermawan, Perpustakaan perpustakaan Rachman (2006:1, 4. Kepustakawanan 11, 61,75,89,105) Mengerjakan Modul Purwono (2008: Pustakawan sebagai 3.1, 4.2, 4.21, 4.26, Tenaga Profesional 5.1) Bahan Pustaka dan Menyimak kuliah Studi literatur LCD Projector Proses Penyajiannya: dari dosen, tanya tentang bahan White Board a. Bahan Pustaka tercetak jawab, berdiskusi. pustaka dan proses b. Bahan Pustaka tidak penyajiannya Saleh, Abdul tercetak Rahman (2009) c. Ragam koleksi perpustakaan

5

di perpustakaan,

14.

15.

16.

Mahasiswa mengetahui Pengantar Kerja sama dan memahami Perpustakaan: pengantar kerja sama 1. Pengertian kerja perpustakaan sama perpustakaan 2. Bentuk Kerja sama perpustakaan 3. Kawasan kerja sama Mahasiswa mengetahui Pengantar sistem jaringan dan memahami informasi di pengantar sistem Perpustakaan: jaringan informasi di Pengertian jaringan perpustakaan informasi, badan yang bergerak dalam bidang pengelolaan informasi, komponen jaringan informasi, bentuk jaringan, jaringan dokumentasi dan informasi di Indonesia: jenis dan kendalanya Mahasiswa mengetahui Ujian Akhir Semester kemajuan hasil (UAS) pembelajaran menyeluruh


perpustakaan



Lasa HS (2008) Suherman (2009) Wijayanti, Luki (2004) Studi literatur LCD Projector tentang kerjasama White Board perpustakaan Basuki, Sulistyo (2009: 5.1)

Studi literatur LCD Projector tentang jaringan White Board informasi di perpustakaan Basuki, Sulistyo (2009: 5.19)

6

DAFTAR PUSTAKA:

Basuki, Sulistyo. (2009). Buku Materi Pokok Pengantar Ilmu Perpustakaan; 1-9; PUST2131. Jakarta: Universitas Terbuka. Indonesia. Perpustakaan Nasional RI.(2008). Undang-undang Republik Indonesia Nomor 43 Tahun 2007 Tentang Perpustakaan. Jakarta: Perpustakaan Nasional RI Lasa HS. (2008). Manajemen Perpustakaan. Jakarta: Sagung Seto Martoatmojo, Karmidi.(2009). Materi Pokok Pelayanan Bahan Pustaka; 1-6; PUST2135. Jakarta: Universitas Terbuka Saleh, Abdul Rahman. (2009). Manajemen Perpustakaan; 1-9; PUST2229. Jakarta: Universitas Terbuka. Saleh, Abdul Rahman. (2009). Pengantar Kepustakaan. Jakarta: Sagung Seto. Suherman. (2009). Perpustakaan Sebagai Jantung Sekolah: Referensi Pengelolaan Perpustakaan Sekolah. Bandung: MQS Publishing Sutarno NS. (2006). Manajemen Perpustakaan: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Sagung Seto. Suwarno, Wiji. (2009). Psikologi Perpustakaan. Jakarta: Sagung Seto. Trimo, Soejono. (1985). Pengadaan dan Pemilihan Bahan Pustaka: Suatu Buku Text untuk Pustakawan Muda Perpustakaan Sekolah. Bandung: Angkasa. Trimo, Soejono. (1992). Pedoman Pelaksanaan Perpustakaan. Bandung: Remaja Rosdakarya. Wijayanti, Luki, dkk.(2004). Perpustakaan Perguruan Tinggi: Buku Pedoman. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional RI Yusuf, Pawit M. (2009). Ilmu Informasi, Komunikasi, dan Kepustakaan. Jakarta: Bumi Aksara


7

SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode & nama mata kuliah Topik bahasan Tujuan Pembelajaran umum (Kompetensi) Jumlah pertemuan Dosen

: LM100 Pengantar Ilmu Perpustakaan dan Informasi (2 SKS) : Pengantar Ilmu Perpustakaan dan Informasi : Mahasiswa memiliki pemahaman tentang konsep-konsep teoretis Pengantar Ilmu Perpustakaan dan Informasi, dan kemampuan untuk mengimplementasikannya dalam kegiatan di Perpustakaan. : 16 (enam belas) kali : Dra. Hj. Permasih, M.Pd.; Damayanty, M.Pd.

Disusun oleh: Dra. Hj. Permasih, M.Pd. Damayanty, S.Sos.

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN JURUSAN KURIKULUM DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN


8

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Recommend Documents