SATUAN ACARA PERKULIAHAN

SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode Dan Nama Mata Kuliah Topik Bahasan Tujuan Pembelajaran Umum (Kompetensi) Jumlah Pertemuan

: Bela Negara/National Carakter Building/Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) : Pengantar Memahami Matakuliah pengembangan Kepribadian Bela Negara/PKN di PT : Memahami MPK PKN di Perguruan Tinggi : 1 Kali

Pertemuan Ke

Tujuan Khusus (Performal/Indicator)

1

Memahami: 1. Rasional PKN di PT 2. Pengertian& Tujuan PKN di PT 3. Substansi PKN di PT 4. Landasan PKN di PT

Sub. Pokok Bahasan Dan Rincian Materi

1. 2. 3.

4.

Rasional PKN di PT Pengertian& Tujuan PKN di PT Substansi PKN di PT a. Visi, Misi dan Kompetensi. b. Bela Negara c. Ruang Lingkup, Materi, Evaluasi dan Sumber. Landasan PKN di PT a. Historis b. Ilmiah c. Yuridis

Proses Pembelajaran (Kegiatan Mahasiswa 1. Ekspositori 2. Tanya Jawab 3. Ceramah

Tugas Dan Evaluasi

Media Dan Sumber Materi

Menjawab 1. Buku/modul pertanyaan apa, PKN mengapa dan 2. Silabus bagaimana PKN 3. Civic di PT Eduvation (Penugasan) Nu’man S Udin SW Dasim B Sapriya Azis Wahab

Kode Dan Nama Mata Kuliah Topik Bahasan Tujuan Pembelajaran Umum (Kompetensi)

: Bela Negara/National Carakter Building/Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) : Pancasila Sebagai Filsafat, Dasar Negara dan Ideologi Nasional : Memahami dan mampu mengaktualisasikan Pancasila Sebagai Filsafat, Dasar negara dan Ideolgi Nasional : 1 Kali

Jumlah Pertemuan Pertemuan Ke


2

Memahami Hakikat Filsafat

1. 2. 3. 4.

Memahami Sebagai Filsafat

5. Pencasila sebagai filsafat a. Asepk ontologism b. Aspek epistimologis c. Aspek aksiologis

Pancasila

Memahami Nilai-Nilai Pencasila Menjadi Dasar Arah Keseimbangan Antara Hak Dan Kewajiban Asasi Manusia


6. 7. 8. 9.

Pengertian filsafat System filsafat Aliran-aliran filsafat Nilai-nilai pancasila berwujud dan bersifat filsafat

Karakteristik filsafat pancasila Hubungan Vertical Hubungan Horizontal Hubungan Alamiah

Proses Pembelajaran (Kegiatan Mahasiswa 1. Ceramah 2. Tanya jawab 3. Presentasi mahasiswa

1. Diskusi kelompok Kecil (30 menit) 2. Presentasi hasil diskusi kelompok di kelas/pleno 3. Tanya Jawab

Tugas Dan Evaluasi


Membuat contoh- 1. Video contoh wujud 2. Fenomena:po aktualisasi nilailitik, social, nilai pancasila budaya, dalam kehidupan ekonomi, individu, keluarga, hukum, masyarakat, bangsa hankam dan negara. Memahami membuat hasil kajian, untuk dikumpulkan pada pertemuan berikutnya

Hand out buku PKN di PT LCD/OHP Buku: Notonegoro Sunoto Kaelan

SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode Dan Nama Mata Kuliah Topik Bahasan Tujuan Pembelajaran Umum (Kompetensi) Jumlah Pertemuan

: Bela Negara/National Carakter Building/Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) : Pancasila Sebagai Filsafat, Dasar Negara dan Ideologi Nasional : Memahami dan mampu mengaktualisasikan Pancasila Sebagai Filsafat, Dasar negara dan Ideolgi Nasional : 1 Kali

Pertemuan Ke



2

Memahami Pancasila Sebagai Ideologi Nasional

1. Pengertian Ideologi 2. Makna Ideology Bagi Negara 3. Perbandingan Ideologi Pancasila Dengan Ideologi Bangsa Lain 4. Keunggulan Pancasila dibandingkan dengan ideologi bangsa lain: a. Ideologi Liberal b. Ideologi Komunis

Memahami Pancasila Sebagai Dasar Negara

5. Pengertian Dasar Negara

Proses Pembelajaran (Kegiatan Mahasiswa 1. Ceramah 2. Eksipositiry

Tugas Dan Evaluasi

Studi Kasus

Media Dan Sumber Materi 1. LCD/OHP 2. Silabus dan hand out 3. Buku PKN di PT 4. Internet 1.

SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode Dan Nama Mata Kuliah Topik Bahasan Tujuan Pembelajaran Umum (Kompetensi) Jumlah Pertemuan Pertemuan Ke

3

: Bela Negara/National Carakter Building/Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) : Identitas Nasional : Memahami dan mampu mengimplementasikan Identitas Nasional : 1 Kali


Memahami Nasional


Identitas 1. Pengertian Identitas Nasional a. Formal b. Struktural c. Sosial d. Kultural 2. Karakteristik Identitas Nasional Bangsa Indonesia 3. Fungsi Dan Peran Identitas Nasional 4. Lokal, Nasional Dan Global Identitas 5. Nasionalisme Indonesia 6. Negara Kebangsaan

Proses Pembelajaran (Kegiatan Mahasiswa Eksipositiry

Tugas Dan Evaluasi

Studi Kasus


1. LCD/OHP 2. Silabus dan hand out 3. Buku PKN di PT 4. Internet 5. Buku: Sumiarso Kuncaraningrat Muhtar Lubis 2.

SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode Dan Nama Mata Kuliah Topik Bahasan Tujuan Pembelajaran Umum (Kompetensi) Jumlah Pertemuan Pertemuan Ke 4

Tujuan Khusus (Performal/Indicator) Memahami negara

Memahami konstitusi

hakikat

hakikat

: Bela Negara/National Carakter Building/Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) : Negara dan Konstitusi : Mampu Memahami Negara dan Konstitusi Jumlah Pertemuan : 2 Kali Sub. Pokok Bahasan Dan Rincian Materi 1. Hakikat Negara a. Pengertian negara b. Sifat-sifat negara c. Unsure-unsur pembentuk negara d. Asal mula terjadinya negara e. Tujuan dan fungsi negera

Proses Pembelajaran Tugas Dan Media Dan (Kegiatan Evaluasi Sumber Materi Mahasiswa) 1. Pemahaman Tugas individu 1. Multimedia 2. Diskusi Kelompok dan kelompok 2. Silabus 3. Diskusi Kelas 3. Buku 4. Observasi Sumber lapangan (studi kasus)

2. Hakikat Konstitusi 1. Obervasi a. Pengertian Konstitusi 2. Implementasi b. Macam-Macam Konstitusi 3. Pengamatan c. Sifat Konstitusi d. Hubungan Falsafah Negara Dengan Konstitusi e. Negara dan Konstitusi

1. Tugas individu 1. Multimedia 2. Tugas 2. Silabus kelompok 3. Buku 3. Pengamatan Sumber : 1. (penelitian o Sri Sumantri kecil) b Jimly A e Astim R


Tujuan Khusus (Performal/Indicator) Memahami dan mampu Mengimplementasikan UUD NRI Tahun 1945

: Bela Negara/National Carakter Building/Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) : Negara dan Konstitusi : Memahami dan Mampu Mengimplementasikan UUD NRI Tahun 1945 : Sub. Pokok Bahasan Dan Rincian Materi

Proses Pembelajaran Tugas Dan Media Dan (Kegiatan Evaluasi Sumber Materi Mahasiswa) 3. UUD NRI Tahun 1945 1. Ceramah 1. Presentasi 1. LCD/OHP a. pengertian UUD 2. Studi kasus makalah hasil 2. Buku b. sifat dan kedudukan UUD NRI 3. Studi lapangan studi lapangan Sumber Th 1945 4. Tanya c. hubungan pembukaan UUD NRI jawab/diskusi 2. Quiz Th 1945 dengan Batang Tubuh UUD NRI Th 1945 d. dinamika pelaksanaan e. UUD NRI 1945 4. Amandemen UUD NRI Tahun 1945 a. Dasar Pemikiran Dan Pengertian Amandemen UUD NRI Th. 1945 b. Amandemen UUD NRI Th. 1945 c. Sistem Pemerintahan Negara d. Kelembagaan Negara e. Sosialisasi dan Pelaksanaan UUD NRI Th. 1945


Tujuan Khusus (Performal/Indicator) Memahami dan mampu Mengimplementasikan UUD NRI Tahun 1945

: Bela Negara/National Carakter Building/Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) : Negara dan Konstitusi : Memahami dan Mampu Mengimplementasikan UUD NRI Tahun 1945 : Sub. Pokok Bahasan Dan Rincian Materi

Proses Pembelajaran Tugas Dan Media Dan (Kegiatan Evaluasi Sumber Materi Mahasiswa) 5. UUD NRI Tahun 1945 5. Ceramah 3. Presentasi 3. LCD/OHP f. pengertian UUD 6. Studi kasus makalah hasil 4. Buku g. sifat dan kedudukan UUD NRI 7. Studi lapangan studi lapangan Sumber Th 1945 8. Tanya h. hubungan pembukaan UUD NRI jawab/diskusi 4. Quiz Th 1945 dengan Batang Tubuh UUD NRI Th 1945 i. dinamika pelaksanaan j. UUD NRI 1945 6. Amandemen UUD NRI Tahun 1945 f. Dasar Pemikiran Dan Pengertian Amandemen UUD NRI Th. 1945 g. Amandemen UUD NRI Th. 1945 h. Sistem Pemerintahan Negara i. Kelembagaan Negara j. Sosialisasi dan Pelaksanaan UUD NRI Th. 1945



6

Memahami Hak Azasi Manusia

: Bela Negara/National Carakter Building/Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) : Hak Azasi Manusia dan Hak & Kewajiban Warga Negara : Mahasiswa memahami dan mampu melaksanakan HAM dan hak & kewajiban warga negara : 2 kali Sub. Pokok Bahasan Dan Rincian Materi

Proses Pembelajaran (Kegiatan Mahasiswa) 1. Hak Azasi Manusia 1. Menyimak a. pengertian HAM Penjelasan dosen b. jenis-jenis HAM 2. Mendiskusikan c. Sejarah dan Perkembangan 3. Menyimpulkan HAM 1) Piagam Madinah 2) Di Amerika 3) Di Perancis 4) Di Inggris 5) Di Indonesia 2. Ham Dalam Pancasila dan UUD 1. Ceramah 1945 2. Diskusi a. Pemahaman HAM dalam 3. Mengkaji masalah Pancasila 1) HAM dalam Sila 1 2) HAM dalam Sila 2 3) HAM dalam Sila 3 4) HAM dalam Sila 4 5) HAM dalam Sila 5 b. HAM dalam UUD NRI Tahun 1945

Tugas Dan Evaluasi


1. Makalah 2. Klipping 3. Tes

Media OHP, CD/Film, Buku Sumber, Klipping

1. c e r a m a



7

Memahami dan Mampu Melakukan Hak dan Kewajiban Warga Negara

8

UTS

: Bela Negara/National Carakter Building/Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) : Hak Azasi Manusia dan Hak & Kewajiban Warga Negara : Mahasiswa memahami dan mampu melaksanakan HAM dan hak & kewajiban warga negara : 2 kali Sub. Pokok Bahasan Dan Rincian Materi

Proses Pembelajaran Tugas Dan (Kegiatan Evaluasi Mahasiswa) 1. Ceramah 1. Presentasi 3. Pengertian Warga Negara 2. Diskusi Makalah 4. prosedur kewarganegaraan di 3. Studi Kasus/Studi 2. Tugas Indonesia Lapangan 3. Quiz 5. hak dan kewajiban WNI menurut 4. Membuat Laporan UUD NRI 1945 Makalah 6. kewajiban WNI 7. Pendidikan HAM di Indonesia 2. g 8. Model Pembelajaran HAM bagi s Pendidik r 9. Program Penegakkan Hukum HAM a di Indonesia. m 10. Pencapaian Indonesia Dalam a Pemajuan Dan Perlindungan HAM. 11. Kerjasama International Dalam Bidang HAM 12. Permasalahan Dalam Penegakkan Hukum dan HAM di Indonesia

Media Dan Sumber Materi Buku sumber Internet



: Bela Negara/National Carakter Building/Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) : Demokrasi dan Negara Hukum : Mahasiswa memahami dan mampu mengaktualisasikan Demokrasi dan Negara Hukum dalam kehidupan individu, keluarga, masyarakat bangsa dan negara : 2 kali Sub. Pokok Bahasan Dan Rincian Materi

Proses Pembelajaran Tugas Dan (Kegiatan Evaluasi Mahasiswa) Memahami dan Mampu 1. Demokrasi dan Pendidikan 1. Menyimak 1. Book/Chapter Melaksanakan Demokrasi Penjelasan Dosen Report Demokrasi a. Pengertian Demokrasi 2. Mendiskusikan 2. Presentasi b. Macam-Macam Demokrasi 3. Analisa Masalah c. Pendidikan Demokrasi dan 4. Menyimpulkan Demokratisasi 3. s 2. Proses Demokrasi Menuju r Masyarakat Madani a 3. Berbagai Persoalan dan Solusi m Implementasi Demokrasi dan a Negara Hukum

Media Dan Sumber Materi Buku sumber Mirriam Budiarjo Esp S Internet


: Bela Negara/National Carakter Building/Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) : Demokrasi dan Negara Hukum : Mahasiswa memahami dan mampu mengaktualisasikan Demokrasi dan Negara Hukum dalam kehidupan individu, keluarga, masyarakat bangsa dan negara :

Tujuan Khusus Sub. Pokok Bahasan Dan Rincian (Performal/Indicator) Materi Memahami pelaksanaan 4. Pelaksanaan sistem pemerintahan demokrasi di Indonesia demokrasi yang pernah berlaku di Indonesia. a. Demokrasi Liberal b. Demokrasi Terpimpin c. Orde Baru d. Era Reformasi 5. Demokrasi Pancasila 6. Pemilu Wujud Budaya Demokrasi Di Indonesia Memahami hukum

negara 7. Pengertian Rule Of Law, Rechtstaat, dan Law State. 8. Latar Belakang Negara Hukum (Law State)

Proses Pembelajaran Tugas Dan (Kegiatan Mahasiswa) Evaluasi 1. Sharing Makalah Pendapat/Diskusi Klipping 2. Observasi Lapangan Test tertulis 3. Problem Solving 4. Ceramah

Media Dan Sumber Materi 1. Internet 2. Koran/majalah 3. Buku sumber 1. 2.


12

Tujuan Khusus (Performal/Indicator) Memahami geopolitik

: Bela Negara/National Carakter Building/Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) : Geopolitik Indonesia dalam Wujud Wawasan Nusantara : Mahasiswa memahami dan mampu mengimplementasikan Geopolitik Indonesia : 2 kali Sub. Pokok Bahasan Dan Rincian Materi 1. Geopolitik Sebagai Ilmu 2. Perkembangan Teori Geopolitik

Memahami dan mampu 3. Landasan Konsepsi mengimplementasikan Nusantara Konsepsi wawasan 4. Pengertian dan Hakikat nusantara Nusantara 5. Tujuan dan Asas Nusantara 6. Kedudukan dan Peranan Nusantara

Proses Pembelajaran Tugas Dan Media Dan (Kegiatan Mahasiswa) Evaluasi Sumber Materi Observasi/pengamat Laporan hasil Buku sumber hasil an lapangan studi riset/studi lapangan Studi kasus lapangan internet Diskusi

Wawasan 1. Menyimak penjelasan dosen Wawasan 2. Mendiskusikan 3. Analisis masalah Wawasan 4. menyimpulkan Wawasan

Book/chapter report Presentasi

Internet Buku sumber 3. 4.



: Bela Negara/National Carakter Building/Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) : Geopolitik Indonesia dalam Wujud Wawasan Nusantara : Mahasiswa memahami dan mampu mengimplementasikan Geopolitik Indonesia : Sub. Pokok Bahasan Dan Rincian Materi 7. Wajah Wawasan Nusantara a. Wawasan Nusantara Sebagai Landasan Konsepsi Ketahanan Nasional b. Wawasan Nusantara Sebagai Wawasan Pembangunan Nasional c. Wawasan Nusantara Sebagai wawasan pertahanan dan keamanan negara d. Wawasan Nusantara Sebagai wawaasan kewilayahan

Proses Pembelajaran (Kegiatan Mahasiswa) 1. Menyimak penjelasan dosen 2. Mendiskusikan 3. Analisis masalah 4. menyimpulkan

Tugas Dan Evaluasi Book/chapter report Presentasi

Media Dan Sumber Materi Internet Buku sumber 5. 6.



: Bela Negara/National Carakter Building/Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) : Sistem Penyelenggaraan Organisasi Negara : Mahasiswa memahami Sistem Penyelenggaraan Organisasi Negara : 1 kali Sub. Pokok Bahasan Dan Rincian Materi

Memahami Sistem 1. Macam-Macam System Penyelenggaraan Penyelenggaraan Organisasi Organisasi Negara Negara. 2. Dekonsentrasi, Desentrasi Dan Tugas Pembantuan 3. Hakikat Otonomi Daerah 4. Pembagian Daerah 5. Pembagian Kewenangan 6. Sumber Penerimaan Pelaksanaan Desentralisasi 7. Daerah Frontier 8. Rencana Tata Ruang Wilayah 9. Geopolitik Indonesia Dalam Kerangka Otonomi Daerah

Proses Pembelajaran (Kegiatan Mahasiswa) Observasi/pengamatan lapangan Studi kasus Diskusi

Tugas Dan Evaluasi


Laporan hasil Internet studi Buku sumber Hasil riset/studi lapangan 7. 8.



14

Memahami Geostrategi dalam wujud ketahanan nasional Memahami Konsepsi, Fungsi, Asas, Sifat Ketahanan Nasional Dan Pengaruh Gatra Dalam Ketahanan Nasional Terhadap Kehidupan Berbangsa Dan Bernegara

: Bela Negara/National Carakter Building/Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) : Geostrategi Indonesia Dalam Wujud Ketahanan Nasional : Mahasiswa memahami dan mampu mewujudkan Geostrategi Indonesia : 2 kali Sub. Pokok Bahasan Dan Rincian Materi 1. 2. 3. 4.

Sejarah Ketahanan Nasional Pengertian Ketahanan Nasional Hakikat Ketahanan Nasional Konsepsi Dan Fungsi Ketahanan Nasional 5. Asas-Asas Ketahanan Nasional 6. Sifat-Sifat Ketahanan Nasional 7. Pengaruh Gatra Dalam Ketahanan Nasional terhadap kehidupan Berbangsa dan Bernegara

Proses Pembelajaran (Kegiatan Mahasiswa) 1. Sharingpendapat/dis kusi 2. Obervasi lapangan 3. Problem Solving 4. Ceramah

Tugas Dan Evaluasi Makalah Klipping Test Tulis

Media Dan Sumber Materi Internet Buku sumber Koran/majalah

9. 10



15

Memahami dan mampu membina Ketahanan Nasional

16

UAS

: Bela Negara/National Carakter Building/Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) : Geostrategi Indonesia Dalam Wujud Ketahanan Nasional : Mahasiswa memahami dan mampu mewujudkan Geostrategi Indonesia (Kompetensi) : Sub. Pokok Bahasan Dan Rincian Materi 8. Pengertian Pembina Ketahanan Nasional Indonesia 9. Asas-Asas Pembinaan Ketahanan Nasional 10. Langkah-Langkah Pembinaan Ketahanan Nasional Indonesia

Proses Pembelajaran (Kegiatan Mahasiswa) 1. Menyimak penjelasan dosen 2. Mendiskusikan 3. Analisis masalah 4. menyimpulkan

Tugas Dan Evaluasi Book/chapter report Presentasi

Media Dan Sumber Materi Internet Buku sumber

11

Mengetahui Dosen,

Kosasih Adi Saputra, S.Pd

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Recommend Documents