FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS TARUMANAGARA
SATUAN ACARA PERKULIAHAN FAKULTAS JURUSAN MATA KULIAH KODE MATA KULIAH BEBAN KREDIT TAHUN AKADEMIK
: EKONOMI : AKUNTANSI : TEORI AKUNTANSI : : 4 sks : 2008 /2009 ( SEMESTER GENAP ) Media :
DESKRIPSI Umum : Matakuliah ini membahas perkembangan dan pembentukan Teori Akuntansi serta berbagai alasan mendasar dan arti penyajian laporan keuangan, serta evaluasi elemen-elemen laporan keuangan yang berguna untuk menambah wawasan akuntansi mahasiswa. Khusus : • Memahami sejarah dan perkembangan akuntansi • Memahami berbagai pendekatan dalam pembentukan Teori Akuntansi • Menganalisis kerangka konseptual akuntansi keuangan dan pelaporannya serta struktur Teori Akuntansi • Mengevaluasi elemen-elemen Laporan Laba Rugi • Mengevaluasi berbagai Pengungkapan Laporan Keuangan dan Trend Akuntansi Masa Depan. • Mengevaluasi elemen-elemen Laporan Neraca dan Laporan Arus Kas • Mengevaluasi akuntansi untuk Perusahaan Multiple Entities • Mengevaluasi akuntansi Inflasi
1
a. b. c. d. e.
Papan Tulis Overhead Projector Infocus Foto Copy Buku Cetak Evaluasi :
a. Hasil Ujian b. Kehadiran c. Penilaian Terhadap Hasil Penugasan d. Diskusi / Partisipasi
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS TARUMANAGARA
NO
POKOK BAHASAN
TUJUAN INSTRUKSI UMUM (TIU) (4) Mahasiswa dapat menjelaskan sejarah dan perkembangan teori akuntansi.
TUJUAN INSTRUKSI KHUSUS (TIK)
MATERI
(5) Mahasiswa dapat menyebutkan dan menjelaskan double-entry bookkeeping, development of accounting principles, accounting and capitalism dan international accounting issues.
(6) Evolution Double Entry Bookkeeping, the development of accounting principles, accounting & capitalism, international accounting issues.
Definition of accounting, accounting an art or a science, GAAP, Accounting policy & changes, dan designed accounting.
(1) 1
TATAP MUKA KE (2) 1
2
2
THE NATURE AND USES OF ACCOUNTING
Mahasiswa mampu menyebutkan dan menjelaskan hakikat dan penggunaan akuntansi.
Mahasiswa dapat menyebutkan dan menjelaskan definition of accounting, accounting an art or a science, GAAP, Accounting policy & changes, dan designed accounting.
3
3-4
THE TRADITIONAL & REGULATORY APPROACH TO THE FORMULATION
Mahasiswa mampu menyebutkan dan menjelaskan formulasi teori akuntansi
Mahasiswa dapat menyebutkan dan menjelaskan accounting as a language, accounting as an information system, methodologies for the formulation of an accounting theory, nature of accounting
(3) THE HISTORY AND DEVELOPMENT OF ACCOUNTING
2
KEGIATAN INSTRUKSIONAL (7) Tutorial & Diskusi
Paper, Presentasi, Diskusi, dan Tutorial
Accounting as a language, Paper, accounting as an information Presentasi, system, methodologies for Diskusi, dan the formulation of an Tutorial accounting theory, nature of accounting standard, goal of standard setting, entities
REFERENSI
CARA EVALUASI
(8) ARB Ch.1 + H & VB Ch.2
(9) * Keaktivan tanya jawab.
ARB Ch.2
* Materi yang dibahas, * Kronologis penyajian, & * Keaktifan tanya jawab.
ARB Ch.4 & Ch. 5 + H & VB Ch.1,3, & 4
* Materi yang dibahas, * Kronologis penyajian, & * Keaktifan
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS TARUMANAGARA
NO
(1)
TATAP MUKA KE (2)
POKOK BAHASAN (3)
TUJUAN INSTRUKSI UMUM (TIU) (4)
OF AN ACCOUNTING THEORY
TUJUAN INSTRUKSI KHUSUS (TIK)
MATERI
(5)
(6) concerned with accounting standards, dan who should set accounting standards.
standard, goal of standard setting, entities concerned with accounting standards, dan who should set accounting standards.
4
5-6
THE EVENT & BEHAVIORAL APPROACH AND THE PREDICTIVE & POSITIVE APPROACH
Mahasiswa mampu menyebutkan dan menjelaskan formulasi accounting theory.
5
7-8
A CONCEPTUAL FRAMEWORK FOR FINANCIAL ACCOUNTING & REPORTING
Mahasiswa mampu menyebutkan dan menjelaskan conceptual framework for financial accounting and reporting.
6
9-10
THE STRUCTURE OF ACCOUNTING
Mahasiswa mampu menyebutkan &
KEGIATAN INSTRUKSIONAL (7)
REFERENSI
CARA EVALUASI
(8)
(9) tanya jawab.
Mahasiswa mampu menyebutkan dan menjelaskan pendekatan peristiwa, pendekatan keprilakuan, pendekatan pemrosesan informasi manusia, prediksi peristiwa ekonomis, prediksi reaksi pasar, pendekatan positif dan status paradigmatik akuntansi. Mahasiswa mampu menyebutkan dan menjelaskan classification and conflicts of interest, toward a formulation of the objectives of financial statements and toward a conceptual framework.
Pendekatan peristiwa, pendekatan keprilakuan, pendekatan pemrosesan informasi manusia, prediksi peristiwa ekonomis, prediksi reaksi pasar, pendekatan positif dan status paradigmatik akuntansi.
Paper, Presentasi, Diskusi, dan Tutorial
ARB Ch.11, Ch. 12 & Ch.13.
* Materi yang dibahas, * Kronologis penyajian, & * Keaktifan tanya jawab.
Classification and conflicts of interest, toward a formulation of the objectives of financial statements and toward a conceptual framework.
Paper, Presentasi, Diskusi, Tutorial, dan Quiz
ARB Ch.6 + H & VB Ch. 5 + Conceptual Framework SAK
* Materi yang dibahas, * Kronologis penyajian, & * Keaktifan tanya jawab.
Mahasiswa dapat menyebutkan dan menjelaskan objective of
Objective of accounting, accounting postulates, accounting principles, dan
Paper, Presentasi, Diskusi,
ARB Ch.7 + PSAK no.1
* Materi yang dibahas,
3
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS TARUMANAGARA
NO
(1)
TATAP MUKA KE (2)
POKOK BAHASAN (3) THEORY
TUJUAN INSTRUKSI UMUM (TIU) (4) menjelaskan struktur teori akuntansi.
7
11-12
INCOME CONCEPTS FOR FINANCIAL REPORTING, REVENUE, & EXPENSES, GAINS & LOSSES.
Mahasiswa mampu menyebutkan & menjelaskan konsep laba untuk pelaporan keuangan dan pengertian revenue, expense, gains, & losses.
8
13
ACCOUNTING FOR INCOME TAXES
Mahasiswa dapat menjelaskan akuntansi untuk pajak penghasilan
TUJUAN INSTRUKSI KHUSUS (TIK)
MATERI
(5) accounting, accounting postulates, accounting principles, dan truth in accounting.
(6) truth in accounting.
Mahasiswa dapat menyebutkan dan menjelaskan income concepts at syntactic, semantic, dan pragmatic level, current operating concept and all inclusive concept of income, net income to whom, nature of revenue, measurement, recognition, and timing of revenue, expenses, gains, & losses. Mahasiswa dapat menyebutkan dan menjelaskan perbedaan permanent dan perbedaan temporer antara perlakuan akuntansi dan pajak serta perlakuan akuntansi untuk pajak penghasilan yang
4
KEGIATAN INSTRUKSIONAL (7) Tutorial, dan Quiz
REFERENSI
CARA EVALUASI
(8)
(9) * Kronologis penyajian, & * Keaktifan tanya jawab.
Income concepts at syntactic, semantic, dan pragmatic level, Current operating concept and All inclusive concept of income, net income to whom, nature of revenue, measurement, recognition, and timing of revenue, expenses, gains, & losses.
Paper, Presentasi, Diskusi, Tutorial, dan Quiz
SC&C Ch.5 + H & VB Ch.10 & 11 + PSAK no.13 & 44
* Materi yang dibahas, * Kronologis penyajian, & * Keaktifan tanya jawab.
Perbedaan permanent dan perbedaan temporer antara perlakuan akuntansi dan pajak serta perlakuan akuntansi untuk pajak penghasilan yang ditangguhkan.
Paper, Presentasi, Diskusi, Tutorial, dan Quiz
SC&C Ch.12 + PSAK no.46
* Materi yang dibahas, * Kronologis penyajian, & * Keaktifan tanya
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS TARUMANAGARA
NO
POKOK BAHASAN
(1)
TATAP MUKA KE (2)
9
14
DISCLOSURE OF FINANCIAL INFORMATION AND FUTURE TRENDS IN ACCOUNTING
(3)
TUJUAN INSTRUKSI UMUM (TIU) (4)
TUJUAN INSTRUKSI KHUSUS (TIK)
MATERI
KEGIATAN INSTRUKSIONAL (7)
REFERENSI
CARA EVALUASI
(5) ditangguhkan.
(6)
(8)
(9) jawab.
Mahasiswa mampu menyebutkan & menjelaskan halhal yang harus diungkapkan dalam laporan keuangan dan trend akuntansi masa depan.
Mahasiswa dapat menyebutkan dan menjelaskan disclosure to whom, level of disclosure, voluntary vs enforced disclosure, form of disclosure, methods of disclosure, dan trend akuntansi masa depan.
Disclosure to whom, level of disclosure, voluntary vs enforced disclosure, form of disclosure, methods of disclosure, and trends in accounting.
Paper, Presentasi, Diskusi, Tutorial.
ARB Ch.8 + H&VB Ch.24 + PSAK no.50 (revisi 2006)
* Materi yang dibahas, * Kronologis penyajian, & * Keaktifan tanya jawab
Elemen-elemen Neraca, evaluasi posisi keuangan perusahaan, Laporan Arus Kas, analisis keuangan dari informasi arus kas, development stage enterprises, dan perbandingan IAS dengan GAAP, serta PSAK terkait dengan laporan neraca dan arus kas.
Paper, Presentasi, Diskusi, Tutorial.
SC&C Ch.7 + H&VBCh.13 + PSAK no.2
* Materi yang dibahas, * Kronologis penyajian, & * Keaktifan tanya jawab.
Working Capital, term of current assets, monetary & non monetary current assets, cash, cash equivalent, temporary investment, receivable, inventories, prepaids, measurement
Paper, Presentasi, Diskusi, Tutorial.
SC&C Ch.8 + H&VB Ch.14 & 16
* Materi yang dibahas, * Kronologis penyajian, & * Keaktifan
UJIAN TENGAH SEMESTER 10
15
BALANCE SHEET & STATEMENT OF CASH FLOWS
Mahasiswa dapat menjelaskan dan menganalisis elemen-elemen neraca dan laporan arus kas.
Mahasiswa dapat menyebutkan dan menjelaskan elemen-elemen Neraca, evaluasi posisi keuangan perusahaan, Laporan Arus Kas, analisis keuangan dari informasi arus kas, development stage enterprises, dan perbandingan IAS dengan GAAP, serta PSAK terkait dengan laporan neraca dan arus kas.
11
16-17
WORKING CAPITAL AND ASSETS & THEIR MEASUREMENT
Mahasiswa dapat menjelaskan berbagai pengertian dan proses pengukuran working capital
Mahasiswa dapat menyebutkan dan menjelaskan pengertian working capital, term of current assets, monetary & non monetary current assets, cash, cash equivalent,
5
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS TARUMANAGARA
NO
POKOK BAHASAN
(1)
TATAP MUKA KE (2)
12
18-19
PLANT AND EQUIPMENT: PURCHASED AND LEASED
Mahasiswa mampu menyebutkan dan menjelaskan akuntansi untuk aktiva tetap dan leasing.
13
20-21
INTANGIBLES AND NON CURRENT INVESTMENT
Mahasiswa mampu menyebutkan & menjelaskan akuntansi untuk aktiva tak berwujud dan investasi jangka
(3)
TUJUAN INSTRUKSI UMUM (TIU) (4) serta aktiva dalam akuntansi .
TUJUAN INSTRUKSI KHUSUS (TIK)
MATERI
(5) temporary investment, receivable, inventories, prepaids, proses pengukuran, input measures, output measures, LCM measures, dan objectives of measures. Mahasiswa mampu menyebutkan dan menjelaskan konsep harga perolehan, group purchases, self constructed assets, removal of existing assets, assets acquired in non cash transaction, depreciation, capital and revenue expenditures, impairment value, criteria for classifying leases,dan akuntansi untuk leasing baik dari pihak Lessees maupun Lessors.
(6) process, input measures, output measures, LCM measures, dan objectives of measures.
Mahasiswa dapat menyebutkan dan menjelaskan nature and recognition of intangible, measurement and amortization, issues and applications, investment in equity securities, investment
6
KEGIATAN INSTRUKSIONAL (7)
REFERENSI
CARA EVALUASI
(8)
(9) tanya jawab.
Konsep harga perolehan, group purchases, self constructed assets, removal of existing assets, assets acquired in non cash transaction, depreciation, capital and revenue expenditures, impairment value, criteria for classifying leases,dan akuntansi untuk leasing baik dari pihak Lessees maupun Lessors.
Paper, Presentasi, Diskusi, Tutorial.
SC&C Ch.9 * Materi & Ch.13 yang + dibahas, * Kronologis H&VB penyajian, Ch.17 + & PSAK no.30, * Keaktifan 47 & 48 tanya jawab.
Nature and recognition of intangible, measurement and amortization, issues and applications, investment in equity securities, investment in debt securities, permanent decline in fair value.
Paper, Presentasi, Diskusi, Tutorial.
SC&C Ch.10 * Materi + yang H&VB dibahas, Ch.18 * Kronologis + penyajian, PSAK no50 & * Keaktifan tanya jawab
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS TARUMANAGARA
NO
POKOK BAHASAN
(1)
TATAP MUKA KE (2)
14
22
LONG TERM LIABILITIES
Mahasiswa mampu menyebutkan & menjelaskan akuntansi untuk hutang jangka panjang.
15
23
EQUITY
Mahasiswa menyebutkan menjelaskan akuntansi untuk ekuitas.
16
24
ACCOUNTING FOR MULTIPLE ENTITIES
Mahasiswa mampu menyebutkan & menjelaskan
(3)
TUJUAN INSTRUKSI UMUM (TIU) (4) panjang.
TUJUAN INSTRUKSI KHUSUS (TIK)
MATERI
(5) in debt securities, permanent decline in fair value. Mahasiswa dapat menyebutkan dan menjelaskan definition of liabilities, recognition and measurement, debt vs equity, longterm debt classification, bond payable, convertible debt, contingencies, other liabilities, measurement issues and troubled debt restructuring. Mahasiswa dapat menyebutkan dan menjelaskan theories of equity, definition of equity, PIC, stock subscription, stock warrants, retained earnings, stock dividend, stock split, treasury stock, recording equity transaction, and quasi-reorganizations.
(6)
Mahasiswa dapat menyebutkan dan menjelaskan berbagai perlakuan akuntansi untuk
7
KEGIATAN INSTRUKSIONAL (7)
REFERENSI
CARA EVALUASI
(8)
(9)
Definition of liabilities, recognition and measurement, debt vs equity, longterm debt classification, bond payable, convertible debt, contingencies, other liabilities, measurement issues and troubled debt restructuring.
Paper, Presentasi, Diskusi, Tutorial.
SC&C Ch.11 * Materi yang + dibahas, PSAK no.54 * Kronologis penyajian, & * Keaktifan tanya jawab
Theories of equity, definition of equity, PIC, stock subscription, stock warrants, retained earnings, stock dividend, stock split, treasury stock, recording equity transaction, and quasi-reorganizations..
Paper, Presentasi, Diskusi, Tutorial.
SC&C Ch.15 * Materi yang + dibahas, PSAK no.21 * Kronologis penyajian, & * Keaktifan tanya jawab
Perlakuan akuntansi untuk penggabungan usaha, beserta permasalahannya, pelaporan segmen, transaksi
Paper, Presentasi, Diskusi, Tutorial.
SC&C Ch.16 * Materi + yang PSAK dibahas, no.10,11, & * Kronologis
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS TARUMANAGARA
NO
POKOK BAHASAN
(1)
TATAP MUKA KE (2)
17
25-26
ACCOUNTING FOR INFLATION
(3)
TUJUAN INSTRUKSI UMUM (TIU) (4) akuntansi penggabungan usaha beserta permasalannya dan transaksi dalam mata uang asing Mahasiswa mampu menyebutkan & menjelaskan akuntansi nilai sekarang, akuntansi tingkat harga umum, dan penilaian asset dan model penentuan income alternative.
TUJUAN INSTRUKSI KHUSUS (TIK)
MATERI
(5) penggabungan usaha, beserta permasalahannya, pelaporan segmen, transaksi dalam mata uang asing dan perbandingan perlakuan akuntani terkait antara IAS, GAAP, dan PSAK. Mahasiswa dapat menyebutkan dan menjelaskan akuntansi nilai sekarang, akuntansi tingkat harga umum, dan penilaian asset dan model penentuan income alternative.
(6) dalam mata uang asing dan perbandingan perlakuan akuntani terkait antara IAS, GAAP, dan PSAK.
Akuntansi nilai sekarang, akuntansi tingkat harga umum, dan penilaian asset dan model penentuan income alternative.
KEGIATAN INSTRUKSIONAL (7)
REFERENSI
CARA EVALUASI
(8) 52
(9) penyajian, & * Keaktifan tanya jawab
Paper, Presentasi, Diskusi, Tutorial.
ARB Ch. 14 + H&VB Ch.12
* Materi yang dibahas, * Kronologis penyajian, & * Keaktifan tanya jawab
UJIAN AKHIR SEMESTER
8
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS TARUMANAGARA
Buku Wajib: 1. Belkaoui, Ahmed Riahi (ARB); (2004), Accounting Theory, Fifth Edition,Business Press. 2. Schroeder, Richard G., Myrtle W. Clark, & Jack M. Cathey (SC&C); Financial Accounting Theory and Analysis; Ninth edition; 2009; John Wiley & Sons. 3. Hendriksen, Eldon S., dan Michael F.Van Breda (H&VB).; (1992), Accounting Theory, Fifth Edition, Irwin, USA. 4. Ikatan Akuntan Indonesia; (2007); Standar Akuntansi Keuangan (SAK).
Jakarta,
February 2009.
(Agustin Ekadjaja dan Team Dosen)
9
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
