Satuan Acara Perkuliahan Penelitian Kuantitatif
Tim Dosen 1. Ni Wayan Supriliyani,S. Sos, M.AP
PROGRAM STUDI ADMINISTRASI NEGARA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS UDAYANA 2014
1
Satuan Acara Perkuliahan (SAP) 1. MATA KULIAH 2. KODE MATA KULIAH
Metode Penelitian Kuantitatif
3. WAKTU PERTEMUAN 4. PERTEMUAN KE5. INDIKATOR PENCAPAIAN 6. MATERI POKOK 7. PENGALAMAN BELAJAR
3 x 50 menit = 150 menit 1 Mahasiswa dapat memahami Pengantar Kuliah dan Kontrak Kuliah
TAHAPAN (1) Pembukaan
Penyajian
Penutup
Post Test Referensi
FSK431
Pengantar Kuliah dan Kontrak Kuliah Mempelajari dan diskusi Pengantar Kuliah dan Kontrak Kuliah
STRATEGI PEMBELAJARAN KEGIATAN KEGIATAN DOSEN MAHASISWA (2) (3) Menyampaikan silabus, SAP, Melihat, mendengarkan Kontrak Kuliah, Penilaian dan penjelasan, serta mencatat SOP Dosen
MEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN (4) SAP, Silabus, Rencana dan Jadwal study guide, Texbook, Tugas Terstruktur, Diktat, Slide Presentasi Idem
Mempelajari dan Melihat, mendengarkan mendiskusikan Pengantar penjelasan, mencatat, Kuliah dan Kontrak Kuliah bertanya, dan berdiskusi Merangkum isi pokok Menyimak, mengajukan Idem bahasan, memberikan evaluasi pertanyaan dan pendapat, dan memberikan materi tugas menjawab pertanyaan latihan terstruktur/mandiri evaluasi Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap Sugiyono. 2007. Metode Penelitian Kuantitatif, Kulaitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta Sugiyono. 2010. Statistika untuk Penelitian. Bandung: Afabeta Bungin, Burhan. 2011. Metodologi Penelitian Kuantitatif:Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan Publik serta Ilmu Sosial Lainnya. Jakarta: Kencana Piquero, Alex R & David W.(ed).2010. Handbook of Quantitative Criminology. New York & London: Springer Coohen, Barry H & R.Brooke Lea.2004. Essentials of Statistics for The Social and Behavioral Sciences.New Jersey: John Wiley & Sons,Inc Morissan. 2012. Metode Penelitian Survei. Jakarta: Kencana Cowan, Glen. 1998. Statistical Data Analysis. New York : Oxford University Press Perrecman, Ellen & Sara C. Curran (ed). 2006. A Handbook for Social Science Field Research: Essays & Bibbliographic Sources on Research Design and Methods. California, London, New Delhi : Sage Publication Inc Carno, William D & Marilynn B. Brewer. 2002. Principles and Methods in Social Research. New Jersey, London: Lawrence Erlbaum Associates De Vaus, David.2001. Research Design in Social Research. London, Thousand Oaks, New Delhi: Sage Publications
2
Dosen : Ni Wayan Supriliyani, S.Sos., MAP
Tanda tangan
3
Satuan Acara Perkuliahan (SAP) 1. MATA KULIAH 2. KODE MATA KULIAH
Metode Penelitian Kuantitatif FSK431
3. WAKTU PERTEMUAN 4. PERTEMUAN KE5. INDIKATOR PENCAPAIAN 6. MATERI POKOK
3 x 50 menit = 150 menit 2 Mahasiswa dapat memahami Definis Penelitian Kuantitatif, ruang lingkup penelitian kuantitatif, perbedaan kuantitatif dan kualitatif Definis Penelitian Kuantitatif, ruang lingkup penelitian kuantitatif, perbedaan kuantitatif dan kualitatif 7. PENGALAMAN Mempelajari dan diskusi mengenai Definis Penelitian Kuantitatif, ruang BELAJAR lingkup penelitian kuantitatif, perbedaan kuantitatif dan kualitatif STRATEGI PEMBELAJARAN KEGIATAN MEDIA DAN ALAT TAHAPAN KEGIATAN DOSEN MAHASISWA PEMBELAJARAN (1) (2) (3) (4) Pembukaan Menyampaikan silabus, SAP, Melihat, mendengarkan SAP, Silabus, Rencana Kontrak Kuliah, Penilaian dan penjelasan, serta mencatat dan Jadwal study guide, SOP Dosen; memberikan Texbook, Tugas ulasan Definis Penelitian Terstruktur, Diktat, Slide Kuantitatif, ruang lingkup Presentasi penelitian kuantitatif, perbedaan kuantitatif dan kualitatif Penyajian Mempelajari dan Melihat, mendengarkan Idem mendiskusikan Definisi penjelasan, mencatat, Penelitian Kuantitatif, ruang bertanya, dan berdiskusi lingkup penelitian kuantitatif, perbedaan kuantitatif dan kualitatif Penutup Merangkum isi pokok Menyimak, mengajukan Idem bahasan, memberikan evaluasi pertanyaan dan pendapat, dan memberikan materi tugas menjawab pertanyaan latihan terstruktur/mandiri evaluasi Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap Referensi Sugiyono. 2007. Metode Penelitian Kuantitatif, Kulaitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta Sugiyono. 2010. Statistika untuk Penelitian. Bandung: Afabeta Bungin, Burhan. 2011. Metodologi Penelitian Kuantitatif:Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan Publik serta Ilmu Sosial Lainnya. Jakarta: Kencana Piquero, Alex R & David W.(ed).2010. Handbook of Quantitative Criminology. New York & London: Springer Coohen, Barry H & R.Brooke Lea.2004. Essentials of Statistics for The Social and Behavioral Sciences.New Jersey: John Wiley & Sons,Inc Morissan. 2012. Metode Penelitian Survei. Jakarta: Kencana Cowan, Glen. 1998. Statistical Data Analysis. New York : Oxford University Press Perrecman, Ellen & Sara C. Curran (ed). 2006. A Handbook for Social Science Field Research: Essays & Bibbliographic Sources on Research Design and Methods. California, London, New Delhi : Sage Publication Inc Carno, William D & Marilynn B. Brewer. 2002. Principles and Methods in Social Research. New Jersey, London: Lawrence Erlbaum Associates
4
De Vaus, David.2001. Research Design in Social Research. London, Thousand Oaks, New Delhi: Sage Publications Dosen : Ni Wayan Supriliyani, S.Sos., MAP
Tanda tangan
5
Satuan Acara Perkuliahan (SAP) 1. MATA KULIAH 2. KODE MATA KULIAH
Metode Penelitian Kuantitatif FSK431
3. WAKTU PERTEMUAN 4. PERTEMUAN KE5. INDIKATOR PENCAPAIAN 6. MATERI POKOK
3 x 50 menit = 150 menit 3 Mahasiswa dapat memahami Menyusun Desaign Riset Kuantitatif; topic penelitan, masalah dan judul penelitian serta merumuskan masalah Menyusun Desaign Riset Kuantitatif; topic penelitan, masalah dan judul penelitian serta merumuskan masalah 7. PENGALAMAN Mempelajari dan diskusi mengenai Menyusun Desaign Riset BELAJAR Kuantitatif; topic penelitan, masalah dan judul penelitian serta merumuskan masalah STRATEGI PEMBELAJARAN KEGIATAN MEDIA DAN ALAT TAHAPAN KEGIATAN DOSEN MAHASISWA PEMBELAJARAN (1) (2) (3) (4) Pembukaan Menyampaikan silabus, SAP, Melihat, mendengarkan SAP, Silabus, Rencana Kontrak Kuliah, Penilaian dan penjelasan, serta mencatat dan Jadwal study guide, SOP Dosen; memberikan Texbook, Tugas ulasan mengenai Menyusun Terstruktur, Diktat, Slide Desaign Riset Kuantitatif; Presentasi topic penelitan, masalah dan judul penelitian serta merumuskan masalah Penyajian Mempelajari mengenai Melihat, mendengarkan Idem Menyusun Desaign Riset penjelasan, mencatat, Kuantitatif; topic penelitan, bertanya, dan berdiskusi masalah dan judul penelitian serta merumuskan masalah Penutup Merangkum isi pokok Menyimak, mengajukan Idem bahasan, memberikan evaluasi pertanyaan dan pendapat, dan memberikan materi tugas menjawab pertanyaan latihan terstruktur/mandiri evaluasi Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap Referensi Sugiyono. 2007. Metode Penelitian Kuantitatif, Kulaitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta Sugiyono. 2010. Statistika untuk Penelitian. Bandung: Afabeta Bungin, Burhan. 2011. Metodologi Penelitian Kuantitatif:Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan Publik serta Ilmu Sosial Lainnya. Jakarta: Kencana Piquero, Alex R & David W.(ed).2010. Handbook of Quantitative Criminology. New York & London: Springer Coohen, Barry H & R.Brooke Lea.2004. Essentials of Statistics for The Social and Behavioral Sciences.New Jersey: John Wiley & Sons,Inc Morissan. 2012. Metode Penelitian Survei. Jakarta: Kencana Cowan, Glen. 1998. Statistical Data Analysis. New York : Oxford University Press Perrecman, Ellen & Sara C. Curran (ed). 2006. A Handbook for Social Science Field Research: Essays & Bibbliographic Sources on Research Design and Methods. California, London, New Delhi : Sage Publication Inc Carno, William D & Marilynn B. Brewer. 2002. Principles and Methods in Social Research. New Jersey, London: Lawrence Erlbaum Associates
6
De Vaus, David.2001. Research Design in Social Research. London, Thousand Oaks, New Delhi: Sage Publications Dosen : Ni Wayan Supriliyani, S.Sos., MAP
Tanda tangan
7
Satuan Acara Perkuliahan (SAP) 1. MATA KULIAH 2. KODE MATA KULIAH
Metode Penelitian Kuantitatif FSK431
3. WAKTU PERTEMUAN 4. PERTEMUAN KE5. INDIKATOR PENCAPAIAN 6. MATERI POKOK
3 x 50 menit = 150 menit 4 Mahasiswa dapat menjelaskan Merumuskan Hipotesis; pengertian, jenis-jenis hipotesis, menyusun hipotesis, dan cara menguji hipotesis Merumuskan Hipotesis; pengertian, jenis-jenis hipotesis, menyusun hipotesis, dan cara menguji hipotesis 7. PENGALAMAN Mempelajari dan diskusi tentang Merumuskan Hipotesis; pengertian, BELAJAR jenis-jenis hipotesis, menyusun hipotesis, dan cara menguji hipotesis STRATEGI PEMBELAJARAN KEGIATAN MEDIA DAN ALAT TAHAPAN KEGIATAN DOSEN MAHASISWA PEMBELAJARAN (1) (2) (3) (4) Pembukaan Menyampaikan silabus, SAP, Melihat, mendengarkan SAP, Silabus, Rencana Kontrak Kuliah, Penilaian dan penjelasan, serta mencatat dan Jadwal study guide, SOP Dosen; memberikan Texbook, Tugas ulasan mengenai Merumuskan Terstruktur, Diktat, Slide Hipotesis; pengertian, jenisPresentasi jenis hipotesis, menyusun hipotesis, dan cara menguji hipotesis Penyajian Mempelajari dan mengenal Melihat, mendengarkan Idem Merumuskan Hipotesis; penjelasan, mencatat, pengertian, jenis-jenis bertanya, dan berdiskusi hipotesis, menyusun hipotesis, dan cara menguji hipotesis Penutup Merangkum isi pokok Menyimak, mengajukan Idem bahasan, memberikan evaluasi pertanyaan dan pendapat, dan memberikan materi tugas menjawab pertanyaan latihan terstruktur/mandiri evaluasi Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap Referensi Sugiyono. 2007. Metode Penelitian Kuantitatif, Kulaitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta Sugiyono. 2010. Statistika untuk Penelitian. Bandung: Afabeta Bungin, Burhan. 2011. Metodologi Penelitian Kuantitatif:Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan Publik serta Ilmu Sosial Lainnya. Jakarta: Kencana Piquero, Alex R & David W.(ed).2010. Handbook of Quantitative Criminology. New York & London: Springer Coohen, Barry H & R.Brooke Lea.2004. Essentials of Statistics for The Social and Behavioral Sciences.New Jersey: John Wiley & Sons,Inc Morissan. 2012. Metode Penelitian Survei. Jakarta: Kencana Cowan, Glen. 1998. Statistical Data Analysis. New York : Oxford University Press Perrecman, Ellen & Sara C. Curran (ed). 2006. A Handbook for Social Science Field Research: Essays & Bibbliographic Sources on Research Design and Methods. California, London, New Delhi : Sage Publication Inc Carno, William D & Marilynn B. Brewer. 2002. Principles and Methods in Social Research. New Jersey, London: Lawrence Erlbaum Associates De Vaus, David.2001. Research Design in Social Research. London, Thousand Oaks,
8
New Delhi: Sage Publications Dosen : i Wayan Supriliyani, S.Sos., MAP
Tanda tangan
9
Satuan Acara Perkuliahan (SAP) 1. MATA KULIAH 2. KODE MATA KULIAH
Metode Penelitian Kuantitatif FSK431
3. WAKTU PERTEMUAN 4. PERTEMUAN KE5. INDIKATOR PENCAPAIAN 6. MATERI POKOK
3 x 50 menit = 150 menit 5 Mahasiswa dapat menjelaskan Tinjauan Pustaka; theoretical Literatur Review, emprirical literature review Tinjauan Pustaka; theoretical Literatur Review, emprirical literature review 7. PENGALAMAN Mempelajari dan diskusi tentang Tinjauan Pustaka; theoretical Literatur BELAJAR Review, emprirical literature review STRATEGI PEMBELAJARAN KEGIATAN MEDIA DAN ALAT TAHAPAN KEGIATAN DOSEN MAHASISWA PEMBELAJARAN (1) (2) (3) (4) Pembukaan Menyampaikan silabus, SAP, Melihat, mendengarkan SAP, Silabus, Rencana Kontrak Kuliah, Penilaian dan penjelasan, serta mencatat dan Jadwal study guide, SOP Dosen; memberikan Texbook, Tugas ulasan Tinjauan Pustaka; Terstruktur, Diktat, Slide theoretical Literatur Review, Presentasi emprirical literature review Penyajian Mempelajari dan Melihat, mendengarkan Idem mendiskusikan Tinjauan penjelasan, mencatat, Pustaka; theoretical Literatur bertanya, dan berdiskusi Review, emprirical literature review Penutup Merangkum isi pokok Menyimak, mengajukan Idem bahasan, memberikan evaluasi pertanyaan dan pendapat, dan memberikan materi tugas menjawab pertanyaan latihan terstruktur/mandiri evaluasi Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap Referensi Sugiyono. 2007. Metode Penelitian Kuantitatif, Kulaitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta Sugiyono. 2010. Statistika untuk Penelitian. Bandung: Afabeta Bungin, Burhan. 2011. Metodologi Penelitian Kuantitatif:Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan Publik serta Ilmu Sosial Lainnya. Jakarta: Kencana Piquero, Alex R & David W.(ed).2010. Handbook of Quantitative Criminology. New York & London: Springer Coohen, Barry H & R.Brooke Lea.2004. Essentials of Statistics for The Social and Behavioral Sciences.New Jersey: John Wiley & Sons,Inc Morissan. 2012. Metode Penelitian Survei. Jakarta: Kencana Cowan, Glen. 1998. Statistical Data Analysis. New York : Oxford University Press Perrecman, Ellen & Sara C. Curran (ed). 2006. A Handbook for Social Science Field Research: Essays & Bibbliographic Sources on Research Design and Methods. California, London, New Delhi : Sage Publication Inc Carno, William D & Marilynn B. Brewer. 2002. Principles and Methods in Social Research. New Jersey, London: Lawrence Erlbaum Associates De Vaus, David.2001. Research Design in Social Research. London, Thousand Oaks, New Delhi: Sage Publications
10
Dosen : Ni Wayan Supriliyani, S.Sos., MAP
Tanda tangan
11
Satuan Acara Perkuliahan (SAP) 1. MATA KULIAH 2. KODE MATA KULIAH
Metode Penelitian Kuantitatif
3. WAKTU PERTEMUAN 4. PERTEMUAN KE5. INDIKATOR PENCAPAIAN 6. MATERI POKOK 7. PENGALAMAN BELAJAR
3 x 50 menit = 150 menit 6 Mahasiswa dapat menguraikan dan memahami teknik sampling, sumber data penelitan Metode Penelitian Kuantitatif ; teknik sampling, sumber data penelitan Mempelajari dan diskusi tentang teknik sampling, sumber data penelitan
TAHAPAN (1) Pembukaan
Penyajian
Penutup
Post Test Referensi
FSK431
STRATEGI PEMBELAJARAN KEGIATAN MEDIA DAN ALAT KEGIATAN DOSEN MAHASISWA PEMBELAJARAN (2) (3) (4) Menyampaikan silabus, SAP, Melihat, mendengarkan SAP, Silabus, Rencana Kontrak Kuliah, Penilaian dan penjelasan, serta mencatat dan Jadwal study guide, SOP Dosen; memberikan Texbook, Tugas ulasan Metode Penelitian Terstruktur, Diktat, Slide Kuantitatif ; teknik sampling, Presentasi sumber data penelitan Mempelajari, mendiskusikan Melihat, mendengarkan Idem Metode Penelitian Kuantitatif penjelasan, mencatat, ; teknik sampling, sumber data bertanya, dan berdiskusi penelitan Merangkum isi pokok Menyimak, mengajukan Idem bahasan, memberikan evaluasi pertanyaan dan pendapat, dan memberikan materi tugas menjawab pertanyaan latihan terstruktur/mandiri evaluasi Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap Sugiyono. 2007. Metode Penelitian Kuantitatif, Kulaitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta Sugiyono. 2010. Statistika untuk Penelitian. Bandung: Afabeta Bungin, Burhan. 2011. Metodologi Penelitian Kuantitatif:Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan Publik serta Ilmu Sosial Lainnya. Jakarta: Kencana Piquero, Alex R & David W.(ed).2010. Handbook of Quantitative Criminology. New York & London: Springer Coohen, Barry H & R.Brooke Lea.2004. Essentials of Statistics for The Social and Behavioral Sciences.New Jersey: John Wiley & Sons,Inc Morissan. 2012. Metode Penelitian Survei. Jakarta: Kencana Cowan, Glen. 1998. Statistical Data Analysis. New York : Oxford University Press Perrecman, Ellen & Sara C. Curran (ed). 2006. A Handbook for Social Science Field Research: Essays & Bibbliographic Sources on Research Design and Methods. California, London, New Delhi : Sage Publication Inc Carno, William D & Marilynn B. Brewer. 2002. Principles and Methods in Social Research. New Jersey, London: Lawrence Erlbaum Associates De Vaus, David.2001. Research Design in Social Research. London, Thousand Oaks, New Delhi: Sage Publications
12
Dosen : : Ni Wayan Supriliyani, S.Sos., MAP
Tanda tangan
13
Satuan Acara Perkuliahan (SAP) 1. MATA KULIAH 2. KODE MATA KULIAH
Metode Penelitian Kuantitatiff
3. WAKTU PERTEMUAN 4. PERTEMUAN KE5. INDIKATOR PENCAPAIAN 6. MATERI POKOK
3 x 50 menit = 150 menit 7 Mahasiswa dapat menguraikan dan membahas variabel penelitian dan menyusun instrumen penelitian Metode Penelitian Kuantitatif ; variabel penelitian dan menyusun instrumen penelitian Membahas dan mendiskusikan variabel penelitian dan menyusun instrumen penelitian
7. PENGALAMAN BELAJAR
TAHAPAN (1) Pembukaan
Penyajian
Penutup
Post Test Referensi
FSK431
STRATEGI PEMBELAJARAN KEGIATAN MEDIA DAN ALAT KEGIATAN DOSEN MAHASISWA PEMBELAJARAN (2) (3) (4) Menyampaikan silabus, SAP, Melihat, mendengarkan SAP, Silabus, Rencana Kontrak Kuliah, Penilaian dan penjelasan, serta mencatat dan Jadwal study guide, SOP Dosen; memberikan Texbook, Tugas ulasan terkait Metode Terstruktur, Diktat, Slide Penelitian Kuantitatif ; Presentasi variabel penelitian dan menyusun instrumen penelitian Menjelaskan mengenai Melihat, mendengarkan Idem Metode Penelitian Kuantitatif penjelasan, mencatat, ; variabel penelitian dan bertanya, dan berdiskusi menyusun instrumen penelitian Merangkum isi pokok Menyimak, mengajukan Idem bahasan, memberikan evaluasi pertanyaan dan pendapat, dan memberikan materi tugas menjawab pertanyaan latihan terstruktur/mandiri evaluasi Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap Sugiyono. 2007. Metode Penelitian Kuantitatif, Kulaitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta Sugiyono. 2010. Statistika untuk Penelitian. Bandung: Afabeta Bungin, Burhan. 2011. Metodologi Penelitian Kuantitatif:Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan Publik serta Ilmu Sosial Lainnya. Jakarta: Kencana Piquero, Alex R & David W.(ed).2010. Handbook of Quantitative Criminology. New York & London: Springer Coohen, Barry H & R.Brooke Lea.2004. Essentials of Statistics for The Social and Behavioral Sciences.New Jersey: John Wiley & Sons,Inc Morissan. 2012. Metode Penelitian Survei. Jakarta: Kencana Cowan, Glen. 1998. Statistical Data Analysis. New York : Oxford University Press Perrecman, Ellen & Sara C. Curran (ed). 2006. A Handbook for Social Science Field Research: Essays & Bibbliographic Sources on Research Design and Methods. California, London, New Delhi : Sage Publication Inc Carno, William D & Marilynn B. Brewer. 2002. Principles and Methods in Social Research. New Jersey, London: Lawrence Erlbaum Associates De Vaus, David.2001. Research Design in Social Research. London, Thousand Oaks,
14
New Delhi: Sage Publications Dosen : Ni Wayan Supriliyani, S.Sos., MAP
Tanda tangan
15
Satuan Acara Perkuliahan (SAP) 1. MATA KULIAH 2. KODE MATA KULIAH
Metode Penelitian Kuantiatif FSK431
3. WAKTU PERTEMUAN 4. PERTEMUAN KE5. INDIKATOR PENCAPAIAN 6. MATERI POKOK 7. PENGALAMAN BELAJAR
TAHAPAN (1) Pembukaan
Penyajian
Penutup
Post Test Referensi
3 x 50 menit = 150 menit 8 Mahasiswa dapat menjelaskan Teknik Pengumpulan Data dan pengumpulan data Teknik Pengumpulan Data dan pengumpulan data Mempelajari dan diskusi tentang Teknik Pengumpulan Data dan pengumpulan data STRATEGI PEMBELAJARAN KEGIATAN MEDIA DAN ALAT KEGIATAN DOSEN MAHASISWA PEMBELAJARAN (2) (3) (4) Menyampaikan silabus, SAP, Melihat, mendengarkan SAP, Silabus, Rencana Kontrak Kuliah, Penilaian dan penjelasan, serta mencatat dan Jadwal study guide, SOP Dosen; memberikan Texbook, Tugas ulasan Teknik Pengumpulan Terstruktur, Diktat, Slide Data dan pengumpulan data Presentasi Mempelajari Teknik Melihat, mendengarkan Idem Pengumpulan Data dan penjelasan, mencatat, pengumpulan data bertanya, dan berdiskusi Merangkum isi pokok Menyimak, mengajukan Idem bahasan, memberikan evaluasi pertanyaan dan pendapat, dan memberikan materi tugas menjawab pertanyaan latihan terstruktur/mandiri evaluasi Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap Sugiyono. 2007. Metode Penelitian Kuantitatif, Kulaitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta Sugiyono. 2010. Statistika untuk Penelitian. Bandung: Afabeta Bungin, Burhan. 2011. Metodologi Penelitian Kuantitatif:Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan Publik serta Ilmu Sosial Lainnya. Jakarta: Kencana Piquero, Alex R & David W.(ed).2010. Handbook of Quantitative Criminology. New York & London: Springer Coohen, Barry H & R.Brooke Lea.2004. Essentials of Statistics for The Social and Behavioral Sciences.New Jersey: John Wiley & Sons,Inc Morissan. 2012. Metode Penelitian Survei. Jakarta: Kencana Cowan, Glen. 1998. Statistical Data Analysis. New York : Oxford University Press Perrecman, Ellen & Sara C. Curran (ed). 2006. A Handbook for Social Science Field Research: Essays & Bibbliographic Sources on Research Design and Methods. California, London, New Delhi : Sage Publication Inc Carno, William D & Marilynn B. Brewer. 2002. Principles and Methods in Social Research. New Jersey, London: Lawrence Erlbaum Associates De Vaus, David.2001. Research Design in Social Research. London, Thousand Oaks, New Delhi: Sage Publications
16
Dosen : Ni Wayan Supriliyani, S.Sos., MAP
Tanda tangan
17
Satuan Acara Perkuliahan (SAP) 1. MATA KULIAH 2. KODE MATA KULIAH 3. WAKTU PERTEMUAN 4. PERTEMUAN KE5. INDIKATOR PENCAPAIAN 6. MATERI POKOK
Metode Penelitian Kuantitatif FSK431 3 x 50 menit = 150 menit 9 Mahasiswa dapat memahami Analisa data kuantitatif ; jenis analisa data kuantitatif, jenis dan bentuk data, serta teknik penyajiam data Analisa data kuantitatif ; jenis analisa data kuantitatif, jenis dan bentuk data, serta teknik penyajiam data 7. PENGALAMAN Mempelajari dan diskusi Analisa data kuantitatif ; jenis analisa data BELAJAR kuantitatif, jenis dan bentuk data, serta teknik penyajiam data STRATEGI PEMBELAJARAN KEGIATAN MEDIA DAN ALAT TAHAPAN KEGIATAN DOSEN MAHASISWA PEMBELAJARAN (1) (2) (3) (4) Pembukaan Menyampaikan silabus, SAP, Melihat, mendengarkan SAP, Silabus, Rencana Kontrak Kuliah, Penilaian dan penjelasan, serta mencatat dan Jadwal study guide, SOP Dosen; memberikan Texbook, Tugas ulasan Analisa data kuantitatif Terstruktur, Diktat, Slide ; jenis analisa data kuantitatif, Presentasi jenis dan bentuk data, serta teknik penyajiam data Penyajian Mempelajari dan Melihat, mendengarkan Idem mendiskusikan Analisa data penjelasan, mencatat, kuantitatif ; jenis analisa data bertanya, dan berdiskusi kuantitatif, jenis dan bentuk data, serta teknik penyajiam data Penutup Merangkum isi pokok Menyimak, mengajukan Idem bahasan, memberikan evaluasi pertanyaan dan pendapat, dan memberikan materi tugas menjawab pertanyaan latihan terstruktur/mandiri evaluasi Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap Referensi Sugiyono. 2007. Metode Penelitian Kuantitatif, Kulaitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta Sugiyono. 2010. Statistika untuk Penelitian. Bandung: Afabeta Bungin, Burhan. 2011. Metodologi Penelitian Kuantitatif:Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan Publik serta Ilmu Sosial Lainnya. Jakarta: Kencana Piquero, Alex R & David W.(ed).2010. Handbook of Quantitative Criminology. New York & London: Springer Coohen, Barry H & R.Brooke Lea.2004. Essentials of Statistics for The Social and Behavioral Sciences.New Jersey: John Wiley & Sons,Inc Morissan. 2012. Metode Penelitian Survei. Jakarta: Kencana Cowan, Glen. 1998. Statistical Data Analysis. New York : Oxford University Press Perrecman, Ellen & Sara C. Curran (ed). 2006. A Handbook for Social Science Field Research: Essays & Bibbliographic Sources on Research Design and Methods. California, London, New Delhi : Sage Publication Inc Carno, William D & Marilynn B. Brewer. 2002. Principles and Methods in Social Research. New Jersey, London: Lawrence Erlbaum Associates De Vaus, David.2001. Research Design in Social Research. London, Thousand Oaks,
18
New Delhi: Sage Publications Dosen : Ni Wayan Supriliyani, S.Sos., MAP
Tanda tangan
19
Satuan Acara Perkuliahan (SAP) 1. MATA KULIAH 2. KODE MATA KULIAH 3. WAKTU PERTEMUAN 4. PERTEMUAN KE5. INDIKATOR PENCAPAIAN 6. MATERI POKOK 7. PENGALAMAN BELAJAR
TAHAPAN (1) Pembukaan
Penyajian
Penutup
Post Test Referensi
Metode Penelitian Kuantitatif FSK431 3 x 50 menit = 150 menit 10 Mahasiswa dapat menjelaskan Pengolahan Data Kuantitatif ; clearing data dan coding Pengolahan Data Kuantitatif ; clearing data dan coding Mempelajari dan diskusi tentang Pengolahan Data Kuantitatif ; clearing data dan coding STRATEGI PEMBELAJARAN KEGIATAN MEDIA DAN ALAT KEGIATAN DOSEN MAHASISWA PEMBELAJARAN (2) (3) (4) Menyampaikan silabus, SAP, Melihat, mendengarkan SAP, Silabus, Rencana Kontrak Kuliah, Penilaian dan penjelasan, serta mencatat dan Jadwal study guide, SOP Dosen; memberikan Texbook, Tugas ulasan mengenai Pengolahan Terstruktur, Diktat, Slide Data Kuantitatif ; clearing Presentasi data dan coding Mempelajari dan Melihat, mendengarkan Idem mendiskusikan mengenai penjelasan, mencatat, Pengolahan Data Kuantitatif ; bertanya, dan berdiskusi clearing data dan coding Merangkum isi pokok Menyimak, mengajukan Idem bahasan, memberikan evaluasi pertanyaan dan pendapat, dan memberikan materi tugas menjawab pertanyaan latihan terstruktur/mandiri evaluasi Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap Sugiyono. 2007. Metode Penelitian Kuantitatif, Kulaitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta Sugiyono. 2010. Statistika untuk Penelitian. Bandung: Afabeta Bungin, Burhan. 2011. Metodologi Penelitian Kuantitatif:Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan Publik serta Ilmu Sosial Lainnya. Jakarta: Kencana Piquero, Alex R & David W.(ed).2010. Handbook of Quantitative Criminology. New York & London: Springer Coohen, Barry H & R.Brooke Lea.2004. Essentials of Statistics for The Social and Behavioral Sciences.New Jersey: John Wiley & Sons,Inc Morissan. 2012. Metode Penelitian Survei. Jakarta: Kencana Cowan, Glen. 1998. Statistical Data Analysis. New York : Oxford University Press Perrecman, Ellen & Sara C. Curran (ed). 2006. A Handbook for Social Science Field Research: Essays & Bibbliographic Sources on Research Design and Methods. California, London, New Delhi : Sage Publication Inc Carno, William D & Marilynn B. Brewer. 2002. Principles and Methods in Social Research. New Jersey, London: Lawrence Erlbaum Associates De Vaus, David.2001. Research Design in Social Research. London, Thousand Oaks, New Delhi: Sage Publications
20
Dosen : Ni Wayan Supriliyani, S.Sos., MAP
Tanda tangan
21
Satuan Acara Perkuliahan (SAP) 1. MATA KULIAH 2. KODE MATA KULIAH 3. WAKTU PERTEMUAN 4. PERTEMUAN KE5. INDIKATOR PENCAPAIAN 6. MATERI POKOK 7. PENGALAMAN BELAJAR
TAHAPAN (1) Pembukaan
Penyajian
Penutup
Post Test Referensi
Metode Penelitian Kuantitatif FSK431 3 x 50 menit = 150 menit 11 Mahasiswa dapat memahami Pengolahan data kuantitatif ; entry data SPSS dan pengolahan data Pengolahan data kuantitatif ; entry data SPSS dan pengolahan data Mempelajari dan diskusi tentang Pengolahan data kuantitatif ; entry data SPSS dan pengolahan data
STRATEGI PEMBELAJARAN KEGIATAN MEDIA DAN ALAT KEGIATAN DOSEN MAHASISWA PEMBELAJARAN (2) (3) (4) Menyampaikan silabus, SAP, Melihat, mendengarkan SAP, Silabus, Rencana Kontrak Kuliah, Penilaian dan penjelasan, serta mencatat dan Jadwal study guide, SOP Dosen; memberikan Texbook, Tugas ulasan Pengolahan data Terstruktur, Diktat, Slide kuantitatif ; entry data SPSS Presentasi dan pengolahan data Mempelajari dan Melihat, mendengarkan Idem mendiskusikan Pengolahan penjelasan, mencatat, data kuantitatif ; entry data bertanya, dan berdiskusi SPSS dan pengolahan data Merangkum isi pokok Menyimak, mengajukan Idem bahasan, memberikan evaluasi pertanyaan dan pendapat, dan memberikan materi tugas menjawab pertanyaan latihan terstruktur/mandiri evaluasi Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap Sugiyono. 2007. Metode Penelitian Kuantitatif, Kulaitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta Sugiyono. 2010. Statistika untuk Penelitian. Bandung: Afabeta Bungin, Burhan. 2011. Metodologi Penelitian Kuantitatif:Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan Publik serta Ilmu Sosial Lainnya. Jakarta: Kencana Piquero, Alex R & David W.(ed).2010. Handbook of Quantitative Criminology. New York & London: Springer Coohen, Barry H & R.Brooke Lea.2004. Essentials of Statistics for The Social and Behavioral Sciences.New Jersey: John Wiley & Sons,Inc Morissan. 2012. Metode Penelitian Survei. Jakarta: Kencana Cowan, Glen. 1998. Statistical Data Analysis. New York : Oxford University Press Perrecman, Ellen & Sara C. Curran (ed). 2006. A Handbook for Social Science Field Research: Essays & Bibbliographic Sources on Research Design and Methods. California, London, New Delhi : Sage Publication Inc Carno, William D & Marilynn B. Brewer. 2002. Principles and Methods in Social Research. New Jersey, London: Lawrence Erlbaum Associates De Vaus, David.2001. Research Design in Social Research. London, Thousand Oaks, New Delhi: Sage Publications
22
Dosen : Ni Wayan Supriliyani, S.Sos., MAP
Tanda tangan
23
Satuan Acara Perkuliahan (SAP) 1. MATA KULIAH 2. KODE MATA KULIAH 3. WAKTU PERTEMUAN 4. PERTEMUAN KE5. INDIKATOR PENCAPAIAN 6. MATERI POKOK
Metode Penelitian Kuantitatif FSK431 3 x 50 menit = 150 menit 12 Mahasiswa dapat menjelaskan ruang lingkup audit SDM, pendekatan audit, proses audit, dan laporan audit Penyajian Data ; Teknik Penyajian Data dan Penyajian data dalam laporan 7. PENGALAMAN Mempelajari dan diskusi tentang Teknik Penyajian Data dan Penyajian BELAJAR data dalam laporan STRATEGI PEMBELAJARAN KEGIATAN MEDIA DAN ALAT TAHAPAN KEGIATAN DOSEN MAHASISWA PEMBELAJARAN (1) (2) (3) (4) Pembukaan Menyampaikan silabus, SAP, Melihat, mendengarkan SAP, Silabus, Rencana Kontrak Kuliah, Penilaian dan penjelasan, serta mencatat dan Jadwal study guide, SOP Dosen; memberikan Texbook, Tugas ulasan Penyajian Data ; Terstruktur, Diktat, Slide Teknik Penyajian Data dan Presentasi Penyajian data dalam laporan Penyajian Mempelajari dan Melihat, mendengarkan Idem mendiskusikan Penyajian penjelasan, mencatat, Data ; Teknik Penyajian Data bertanya, dan berdiskusi dan Penyajian data dalam laporan Penutup Merangkum isi pokok Menyimak, mengajukan Idem bahasan, memberikan evaluasi pertanyaan dan pendapat, dan memberikan materi tugas menjawab pertanyaan latihan terstruktur/mandiri evaluasi Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap Referensi Sugiyono. 2007. Metode Penelitian Kuantitatif, Kulaitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta Sugiyono. 2010. Statistika untuk Penelitian. Bandung: Afabeta Bungin, Burhan. 2011. Metodologi Penelitian Kuantitatif:Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan Publik serta Ilmu Sosial Lainnya. Jakarta: Kencana Piquero, Alex R & David W.(ed).2010. Handbook of Quantitative Criminology. New York & London: Springer Coohen, Barry H & R.Brooke Lea.2004. Essentials of Statistics for The Social and Behavioral Sciences.New Jersey: John Wiley & Sons,Inc Morissan. 2012. Metode Penelitian Survei. Jakarta: Kencana Cowan, Glen. 1998. Statistical Data Analysis. New York : Oxford University Press Perrecman, Ellen & Sara C. Curran (ed). 2006. A Handbook for Social Science Field Research: Essays & Bibbliographic Sources on Research Design and Methods. California, London, New Delhi : Sage Publication Inc Carno, William D & Marilynn B. Brewer. 2002. Principles and Methods in Social Research. New Jersey, London: Lawrence Erlbaum Associates De Vaus, David.2001. Research Design in Social Research. London, Thousand Oaks, New Delhi: Sage Publications
24
Dosen : Ni Wayan Supriliyani, S.Sos., MAP
Tanda tangan
25
Satuan Acara Perkuliahan (SAP) 1. MATA KULIAH 2. KODE MATA KULIAH 3. WAKTU PERTEMUAN 4. PERTEMUAN KE5. INDIKATOR PENCAPAIAN 6. MATERI POKOK 7. PENGALAMAN BELAJAR
TAHAPAN (1) Pembukaan
Penyajian
Penutup
Post Test Referensi
Metode Penelitian Kuantitatif FSK431 3 x 50 menit = 150 menit 13 Mahasiswa dapat menguraikan penelitian kuantitatif Menulis Laporan hasil penelitian Mempelajari dan diskusi tentang penelitian kuantitatif
STRATEGI PEMBELAJARAN KEGIATAN MEDIA DAN ALAT KEGIATAN DOSEN MAHASISWA PEMBELAJARAN (2) (3) (4) Menyampaikan silabus, SAP, Melihat, mendengarkan SAP, Silabus, Rencana Kontrak Kuliah, Penilaian dan penjelasan, serta mencatat dan Jadwal study guide, SOP Dosen; memberikan Texbook, Tugas ulasan mengenai Menulis Terstruktur, Diktat, Slide Laporan hasil penelitian Presentasi Mempelajari dan Melihat, mendengarkan Idem mendiskusikan mengenai penjelasan, mencatat, Menulis Laporan hasil bertanya, dan berdiskusi penelitian Merangkum isi pokok Menyimak, mengajukan Idem bahasan, memberikan evaluasi pertanyaan dan pendapat, dan memberikan materi tugas menjawab pertanyaan latihan terstruktur/mandiri evaluasi Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap Sugiyono. 2007. Metode Penelitian Kuantitatif, Kulaitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta Sugiyono. 2010. Statistika untuk Penelitian. Bandung: Afabeta Bungin, Burhan. 2011. Metodologi Penelitian Kuantitatif:Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan Publik serta Ilmu Sosial Lainnya. Jakarta: Kencana Piquero, Alex R & David W.(ed).2010. Handbook of Quantitative Criminology. New York & London: Springer Coohen, Barry H & R.Brooke Lea.2004. Essentials of Statistics for The Social and Behavioral Sciences.New Jersey: John Wiley & Sons,Inc Morissan. 2012. Metode Penelitian Survei. Jakarta: Kencana Cowan, Glen. 1998. Statistical Data Analysis. New York : Oxford University Press Perrecman, Ellen & Sara C. Curran (ed). 2006. A Handbook for Social Science Field Research: Essays & Bibbliographic Sources on Research Design and Methods. California, London, New Delhi : Sage Publication Inc Carno, William D & Marilynn B. Brewer. 2002. Principles and Methods in Social Research. New Jersey, London: Lawrence Erlbaum Associates De Vaus, David.2001. Research Design in Social Research. London, Thousand Oaks, New Delhi: Sage Publications
26
Dosen : Ni Wayan Supriliyani, S.Sos., MAP
Tanda tangan
27
Satuan Acara Perkuliahan (SAP) 1. MATA KULIAH 2. KODE MATA KULIAH
Metode Penelitian Kuantitatif
3. WAKTU PERTEMUAN 4. PERTEMUAN KE5. INDIKATOR PENCAPAIAN 6. MATERI POKOK 7. PENGALAMAN BELAJAR
3 x 50 menit = 150 menit 14 Mahasiswa dapat menguraikan hasil pembahasan kasus
TAHAPAN (1) Pembukaan
Penyajian
Penutup
Post Test Referensi
FSK431
General Review Mempelajari dan diskusi tentang penelitian kuantitatif
STRATEGI PEMBELAJARAN KEGIATAN KEGIATAN DOSEN MAHASISWA (2) (3) Menyampaikan silabus, SAP, Melihat, mendengarkan Kontrak Kuliah, Penilaian dan penjelasan, serta mencatat SOP Dosen; memberikan ulasan terkait General Review Diskusi dan pembahasan General Review
MEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN (4) SAP, Silabus, Rencana dan Jadwal study guide, Texbook, Tugas Terstruktur, Diktat, Slide Presentasi Idem
Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya, dan berdiskusi Merangkum isi pokok Menyimak, mengajukan Idem bahasan, memberikan evaluasi pertanyaan dan pendapat, dan memberikan materi tugas menjawab pertanyaan latihan terstruktur/mandiri evaluasi Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap Sugiyono. 2007. Metode Penelitian Kuantitatif, Kulaitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta Sugiyono. 2010. Statistika untuk Penelitian. Bandung: Afabeta Bungin, Burhan. 2011. Metodologi Penelitian Kuantitatif:Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan Publik serta Ilmu Sosial Lainnya. Jakarta: Kencana Piquero, Alex R & David W.(ed).2010. Handbook of Quantitative Criminology. New York & London: Springer Coohen, Barry H & R.Brooke Lea.2004. Essentials of Statistics for The Social and Behavioral Sciences.New Jersey: John Wiley & Sons,Inc Morissan. 2012. Metode Penelitian Survei. Jakarta: Kencana Cowan, Glen. 1998. Statistical Data Analysis. New York : Oxford University Press Perrecman, Ellen & Sara C. Curran (ed). 2006. A Handbook for Social Science Field Research: Essays & Bibbliographic Sources on Research Design and Methods. California, London, New Delhi : Sage Publication Inc Carno, William D & Marilynn B. Brewer. 2002. Principles and Methods in Social Research. New Jersey, London: Lawrence Erlbaum Associates De Vaus, David.2001. Research Design in Social Research. London, Thousand Oaks, New Delhi: Sage Publications
28
Dosen : Ni Wayan Supriliyani, S.Sos., MAP
Tanda tangan
29