Studentské nezávislé noviny
Listopad 2006
Číslo 1 Ročník 14 SŠ informatiky a spojů Brno, Čichnova 23 Texty neprochází češtinářskou korekturou. Omlouváme se za případné chyby.
Krátká letní trika jsme vyměnili za huňaté bundy a svetry, letní dny strávené na slunci nám zůstanou jiţ jen vryty do paměti. Prázdniny snad všichni proţili dle svých přání a po nich někdo rád, někdo nerad nastoupil nově nebo zase stereotypně do školy. Novinkou u nás ve škole je obměněný kolektiv pedagogů, nový sportovní areál a samozřejmě výpočetní technika. Nezbývá mi nic neţ vám popřát hodně úspěchů nejenom ve škole, ale taky všude jinde, kde budete chtít. Neberte život moc vážně, stejně z něj nevyváznete živí.
Z obsahu: Byli jsme v Temelíně Co dělat po škole Učitel – to je poslání Nové školní hřiště Trocha poezie
Na „křižovatce“ před jídelnou najdete Redakční bednu, do které můžete vhodit své náměty, připomínky a dotazy ke školnímu časopisu. Slovo předsedy žákovské samosprávy DM Je jiţ tomu nějaký ten pátek, co si mezi sebou volí zástupci jednotlivých pater svého předsedu a místopředsedu ţákovské samosprávy. Letoší volba však neproběhla podle zaţitých pravidel. Z volby předsedy a místopředsedy byli vyloučeni referenti, takţe volili jen předsedové jednotlivých pater. Pro tento školní rok 2006/2007 jsem byl zvolen jako předseda já, Lukáš Horníček z patra A2/8, nahradil jsem dosavadní předsedkyni Petru Ševčíkovou z A1/9, která byla následně zvolena jako místopředsedkyně. Kromě staré známé schránky na rozcestí u jídelny, kam můţete vhazovat svoje připomínky, návrhy, stíţnosti či dotazy o DM a jeho činnosti či nečinnosti, jsem se rozhodl zřídit „virtuální schránku“, resp. e-mailovou schránku.
[email protected] Na Vaše dotazy se pokusím odpovědět, nebo je předám kompetentním osobám. O mých dalších záměrech podám krátké sloupky ve školních novinách, pokud mi to redakce umoţní. Lukáš Horníček - předseda ŽS
1
Dva měsíce prázdnin nám utekly jako voda a teď uţ tu máme opět školní rok, někteří budou maturovat jiní se letos slavnostně dostali do prváku. Já Vám tady v tomhle článku sice nezaručím úspěch vašich zkoušek z dospělosti nebo to, ţe doděláte prvák ………… ale stejně jako loni Vás seznámím s jiţ ukončeným projektem Brněnské dny pro zdraví. Kancelář Brno - Zdravé město Magistrátu města Brna letos uspořádala jiţ 12. ročník těchto dnů, při kterých jste mohli udělat něco pro svoje zdraví. 22. září tedy odstartoval maratón akcí, který poskytl Brňanům spoustu návodů k tomu, jak ţít zdravěji a kde najít inspiraci pro zlepšení své fyzické i psychické kondice. V letošním roce připravilo třicet osm organizací celkem šedesát akcí z různých oblastí zdravého ţivotního stylu určených jak pro nejširší veřejnost, tak pro specifické cílové skupiny, jako jsou budoucí maminky, senioři či osoby se zdravotním postiţením. Naše škola se stejně jako loni do tohoto projektu zapojila a připravila nám zajímavou výstavu sestavenou z prací studentů. Jejich zdařilé výtvory je moţno vidět u vstupu do školy. Pokud stále váháte, co se to na této akci dělo, tak zde uvedu nějaké zajímavosti. Vzhledem k nárůstu počtu osob s nadváhou byla i letos pozornost věnována problematice boje s obezitou. Akce Cestou Dnů pro zdraví ke sníţení nadváhy nabízející nejrůznější pohybové aktivity byla doplňována o komplexní programy zaměřené na zdravé a účinné sniţování nadváhy, například odborné poradenství Hubneme s rozumem. Pro širokou veřejnost byly opět zdarma zpřístupněny netradiční sportovní areály jako Lanové centrum PROUD a Lezecká stěna Sokol Brno I a letos nově také plavecký bazén TJ Tesla Brno, kde byl připraven samostatný program pro seniory i pro rodiče s dětmi. Nechyběl ani biojarmark. Širokou škálu produktů ekologických zemědělců našli Brňané nejen na tradičním Brněnském biojarmarku, ale mohli se také seznámit přímo s jejich výrobou během Výletu na ekofarmu v Deblíně. Tohle byl jenom zlomeček akcí, které jste si mohli vyzkoušet a pokud jste to letos nestihli, tak nezoufejte, protoţe příští rok se budete moci na 100% zúčastnit. S pozdravem PiVi
2
Exkurze do Temelína a na zámek Hluboká Dne 19. 9. 2006 se uskutečnil první poznávací zájezd. Málokdo čekal, ţe bychom někam mohli jet uţ v září a k tomu na tak zajímavou akci. Jednalo se o návštěvu zámku Hluboká s pokračováním v jaderné elektrárně Temelín. Jako vedení se s námi rozhodli jet PaedDr. Vladimír Šimíček, Mgr. D. Humplíková a paní I. Mensová. Vyjíţděli jsme opět před osmou, protoţe nás čekala dlouhá cesta do Jiţních Čech. Na silnici nebyly ţádné velké komplikace, takţe jsme po třech hodinách vystupovali na parkovišti v Hluboké nad Vltavou. Během chvilky jsme vyběhli menší kopeček, prošli přilehlý park a následovala hodinová prohlídka zámku, která byla zpestřená průvodcem, kterého se nám nechtěně (nebo chtěně? ) podařilo rozesmát. Další část programu patřila spíše klukům, kterých byla v autobuse většina. Navštívili jsme největší jadernou elektrárnu u nás Temelín. Při příjezdu nás čekala přísná opatření. Museli jsme úplně vyklidit autobus, protoţe i ten procházel přísnou kontrolou. Veškeré věci (včetně mobilních telefonů, klíčů a peněţenek) jsme museli nechat v blízkém zámečku, kde má elektrárna infocentrum. Vyslechli jsme si instrukce a přednášku. Následovala cesta do elektrárny. Po skupinkách nás pouštěli do objektu, kde na nás čekal náš autobus. Místí ochrance jsme ukazovali občanské průkazy, dále jsme pokračovali přes detektor kovu a radiace. (Věděli jste, ţe kaţdý v sobě má trochu radiace? ) Při projíţděním objektu nás celou dobu doprovázelo vozidlo s ochrankou. Bezpečnostní předpisy jsou opravdu přísné, není se čemu divit, nebo snad ano? V Temelíně jsme strávili celkově přes tři hodiny. Zpáteční cesta proběhla opět bez nehod, ale uţ v menším klidu, přece jen jsme se v průběhu dne seznámili, takţe jsme se trochu více rozpovídali. Vedení připravilo krátký test, aby zjistilo míru naší pozornosti při prohlídkách. Nejlepší nejpozornější byl sladce odměněn. Domů jsme se vrátili před devátou hodinou utahaní, ale v dobré náladě. Děkujeme organizátorům a těšíme se na další akci, která doufáme přijde brzo. Beruška 3
Učitel to je poslání, učitelka to je diagnóza aneb syndrom vyhoření u pedagogické profese Ignaz Xaver-Ewald Glenz Musím se zastat nejen feministek, ale i samotných po feministické stránce neemancipovaných učitelek, vychovatelek atd., ţe toto rčení je nesmyslné. Kupodivu napospas osudu profese propadnou většinou muţi. Ţeny pro své hlubší city se nenechávají strhnout kaţdou maličkostí, ale nemusí to být vţdy pravidlem. Vzpomenu-li si na kdysi klidnou tetu z Mikulova, je dnes po 10 letech práce ve školství typickou malichernou učitelkou, která komanduje pro kaţdou maličkost. Nejvyšší čas ke změně profese, protoţe se můţe stát, ţe dopadne jako moje učitelka z češtiny, paní Věra Baborová, člověk se srdcem, ale kdyţ náhodou spatřila ,,nevábně naškrabaný diktát" od nějakého disgrafika (třeba mně), zděšeně strnula, opatrně dvěma prsty uchopila sešit za roţek, zvýšeným hlasem v polohanáckém nářečí pronesla: ,,Já se těch Vašich sešitů štítím, HNUS! Táhněte pryč z tadyma!“ Následně jak dramatická postava se zvláštně usmála a řekla: ,,No počkejte, já vám to s těma známkama zase pi--ekně osladím.“ Z toho, co o ní píši, by se mohlo zdát, ţe bylá zlá, nebylo tomu tak, pouze více neţ 30 let práce ve škole ji ,,nepatrně více odepsalo“. Po tom, co přišla o manţela, ji těšili pouze ukázkové slohové práce a úhledné diktáty. Má učitelka, paní Šárka Slováčková, ke které chodím na hodiny soukromé anglické konverzace, (jinak uţ bych ve škole dávno nebyl) mi vykládala několik zajímavých příhod ze ţivota paní učitelky Věry Baborové. Při pedagogických radách se sdělovaly nějaké nové pokyny pro psaní slohových prací (přesná poloha okrajů na listu papíru atd.). Paní učitelka maje na paměti svůj klidný spánek, aby se nemusela trápit otázkou ţivota a smrti, proto se např. zeptala, zdali mají být okraje přes celou stránku, případně pouze přes řádky nebo jen u statě, nikoliv u osnovy. Pan ředitel se rozzlobil na paní učitelku Slováčkovou, která uţ dávno si nezvládla kousat do jazyku, ţe paní učitelce Baborové ty dotazy napovídá. Snad její nejtragičtější ţivotní událost byla záhadné zmizení klasifikačního sešitu, který si zapomněla v naší třídě. Nikdo nevěděl o nějaké pomstě 5-kaře či 4-kaře. Kdyţ dala za 3, byl to zázrak. Ostatní známky byly vzácností. Po ztrátě sešitu chodila po škole zběsile jako nějaký bezhlavý přízrak. I 5-kaře to mrzelo. Po měsíci záhada hlavolamu byla vyřešena. Toho nešťastného dne, kdy se jí sešit ztratil, se k nám na přestávku zastavila paní učitelka na matematiku a fyziku. Na stůl si odloţila laboratorní práce z jiné třídy, které zanedlouho nevědomky odnesla i s klasifikačním sešitem. Jenomţe paní učitelka Ingrid Kupská byla stejně nepořádným ,,bordelářem" jako já a také všechno dělala aţ na poslední chvíli. Laboratorní práce opravovala aţ za měsíc, kdy paní učitelka uţ měla sice neúplný, ale nový klasifikační sešit. Klasifikaci ,,dala dohromady“, ovšem opisy 4
poznámek a přesné počty zapomenutí učebnic či domácích úkolu byly nedohledatelné. Paní učitelka Baborová se přestala zlobit na naší třídu a na paní učitelku Kupskou nezanevřela. O něco veselejší příhoda se udála ještě za dřívějších časů, kdy jako ,,soudruţka Baborová" učila také ruštinu. Pedagogický sbor se jednou za rok scházel u smaţení vaječiny, ale paní učitelka se šla v pátek dopoledne omluvit, ţe nemůţe jít odpoledne na smaţení vaječiny. Kolegyně se ji zeptala: ,,Věro můţeš mi říct, proč nemůţeš jít s námi...?“ ,,Musím opravovat slovníčky z ruštiny." Paní učitelka byla odjakţiva velice přepečlivá, protoţe i víkend byl krátký, neboť si posteskla, jak nad mým otřesným diktátem strávila celé nedělní odpoledne, čímţ si vlastně zkazila celou neděli. Později uţ diktáty nezvládala opravovat, protoţe se u toho vţdy psychicky zhroutila. Třetině ţáků je rovnou škrtla a napsala: Nečitelné 5! Kdyţ však neměla v blízkosti zdroj veškerého stresu - nekonečnou říši sešitů, desetiminutovek atd., tak byla plná radosti, všímala si kaţdého květu... Paní učitelka nás brala na výstavy a do divadla, byla jako vyměněná, aţ jsme litovali, ţe není naší třídní učitelkou, také by se skvěle uplatnila v herectví. Různými způsoby se snaţila o zatraktivnění výuky. Nejvíce se rozplývala, kdyţ nám řekla, abychom jednou do češtiny přinesli naše zvířata a psali o nich slohové práce. Velice ji zaujala nejen má morčata. Na paní učitelku Věru Baborovou, nyní jiţ spokojenou penzistku, rád vzpomínám.
Hrad Špilberk – Kasematy Dne 18. října 2006 se rozhodla skupinka dobrovolníků a patro kluků z prvního ročníku A2/6 (ti však uţ ne tak zcela dobrovolně ), udělat zajímavou exkurzi na jednu z hlavních památek města Brna – hrad Špilberk. Jako vedení se nás rozhodly doprovázet Mgr. Humplíková a paní vychovatelka Peltanová.. Sraz byl opět u hlavní vychovatelny, kde se tentokrát sešlo přes 30 lidí – z toho pouze 5 holek, které se měly ve společnosti kluků jako v bavlnce . Tato banda vyrazila na tramvaj, vyběhla menší kopeček na hrad a navštívila kasematy. Průvodce nás provedl, povykládal spoustu zajímavostí o tomto podzemí a za pomoci pár vybraných ukázal „menší divadlo“. Dokonce nám i zazpíval píseň, kterou si zpívali vězni. Aby prohlídka byla zajímavější – ne pouze chodby a chodby - v kaţdé části byly vystaveny figuríny, které znázorňují, jak tehdy vězni nebo jejich stráţci ţili. Kdo to nečekal, mohl se i leknout. Z vlastní zkušenosti vím, ţe kdyţ jsem byla malá, hrozně jsem se tam bála. Počasí nám přálo, takţe jsme se mohli po prohlídce pokochat výhledem na celé Brno. Beruška
5
Vítám Vás v novém školním roce. Ve školním časopise Vás budu informovat o tom, co je v Informačním centru školy nového. Najdete nás na stále stejném místě a to před společenským sálem naproti schodišti z vestibulu u hlavní vychovatelny. Ani výpůjční doba se nezměnila: pondělí úterý středa čtvrtek pátek *)
9,30 – 19/21*) 9,30 – 20,30 9,30 – 19 9,30 - 19/21*) 9,30 – 12
do 21 h sudé pondělí a lichý čtvrtek
Můţete si u nás přečíst noviny (MF Dnes, Právo, Sport, Hospodářské noviny a Brněnský deník), půjčit časopisy (např. Týden, Respekt, Science, Computer, PC World, Mobility, Doupě, Ekonom, Logistika, 100 + 1 ZZ, Květy, Praktická ţena, Burda, Cinema, Bravo …). Je Vám k dispozici pět počítačů s připojením na internet a jeden, kde po domluvě s knihovnicí se můţete vytisknout práci do školy. Tisk stojí 1 Kč za A4. Nově Vám vytiskneme i barevně, ale jen práci do školy (ne fotografie), cena se pohybuje podle barevnosti od 8 do 15 Kč. V knihovně máte k dispozici samoobsluţnou kopírku, i zde je cena za A4 – 1 Kč. A v neposlední řadě si u nás můţete zapůjčit kníţky, jak pro svůj volný čas, tak knihy potřebné pro Vaše studium. Na Vaši brzkou návštěvu se těší knihovnice. mimi
3. října 2006 byl slavnostně otevřen školní lehkoatletický stadion. Slavnostnímu otevření asistovali nejlepší reprezentanti školy v atletice – Kateřina Čechová (mistryně republiky na 100 m, 200 m a účastnice mistrovství světa juniorů) a Jiří Dohnal (3. na mistrovství republiky ve vrhu koulí a hodu diskem, účastník mistrovství Evropy dorostu). Součástí lehkoatletického stadionu jsou čtyři tartanové dráhy o délce 200 m, sektor pro vrh koulí, skok do dálky a skok do výšky, uprostřed oválu je
6
hřiště na kopanou s umělým trávníkem a k areálu patří i nový tenisový kurt a dvě volejbalová hřiště. Celé to i s pozemkem stálo cca 12 milionů, které škola získala z investičních prostředků Jihomoravského kraje. Provoz stadionu zahájil Lehkoatletický pětiboj pro ţáky 1. ročníků, který se v předchozích letech konával na zapůjčených hřištích. Školní pětiboj se skládá ze skoku do výšky a do dálky, z vrhu koulí a z běhu na 100 m a na 800 m. Sluníčko se sice schovávalo, ale nepršelo, takţe nic nebránilo prvákům podávat úţasné výkony. Takţe Čichnováci, doufám, ţe nás v následujících letech ohromíte svým sportovním zápalem. Pan Jankůj, vedoucího vychovatel Centra volného času a instruktor TV nám odpověděl na pár otázek ohledně areálu. Co si slibujete od nového stadionu? Lehkoatletický stadion rozšíří nabídku volnočasových aktivit naší školy. Budeme mít školní lehkoatletický oddíl? Nebudeme, protoţe nemáme zázemí pro všechny disciplíny (např. hod oštěpem, skok o tyči, hod diskem atd.). Bude škola stadion pronajímat? Jak je na tom v porovnání s obdobnými hřišti v Brně? O umělé povrchy je zájem především v zimě, ale zatím nemáme umělé osvětlení. Navíc má hřiště slouţit především našim ţákům. Podobný lehkoatletický areál nemá ţádná střední ani základní škola v Brně. Je potřeba ještě něco dodělat? Bude se dodělávat oplocení plochy a přilehlých víceúčelových hřišť a výhledově plánujeme umělé osvětlení. Jak jste vy i učitelé tělesné výchovy spokojení s novým zázemím? Rozhodně nejde o spokojenost naši, ale především o spokojenost ţáků. Ti prozatím nejvíc vyuţívají fotbalové hřiště. Chcete něco vzkázat našim čtenářům? Vyuţívejte moţnosti, které vám nabízí centrum volného času, ať uţ jde o sportovní nebo jiné krouţky, neboť aţ ukončíte studium, tak si budete muset veškeré koníčky platit a nebudete mít ani tolik příleţitostí se jim věnovat. Sportu zdar a atletice zvlášť! Děkuji za rozhovor. mimi
7
Rozpis zájmových útvarů na školní rok 2006/2007 PONDĚLÍ Od 14,30 16,00 16,00 16,00 15,30 16,30 17,00
do 16,30 18,30 18,00 18,00 16,30 18,30 19,00
17,00
19,00
17,00 18,00 18,00 18,30 18,30 18,30 18,30 19,30
19,00 19,30 19,30 20,30 20,30 20,30 20,00 21,00
Zájmové útvary Redakční rada Odbíjená „B“ Posilovna Odbíjená „A“ Hudební skupina Dramatický Hovorové hodiny nebo ţákovská samospráva Keramický a výtvarný (kombinace) Psaní strojem Posilovna Kalanetika Rocková hudební skupina Střelba Florbal chlapci Hudební skupina Posilovna
Místnost
Vedoucí Klubovna red. rady Pisarčíková Malá tělocvična Jankůj Velká posilovna Mazuchová Velká tělocvična Mensová Hudebna A1/101 Humplíková Kinosál Humplíková A1/401 Pisarčíková A1/118
Šukltová
A1/501 Velká posilovna Malá posilovna Kinosál Malá tělocvična Velká tělocvična Hudebna A1/101 Velká posilovna
Havlátová Čipera Mensová Mikolášová Kobza Jankůj Humplíková Mensová
Místnost A1/401 A3/701 Velká tělocvična A1/115 Malá tělocvična Velká posilovna A1/701
Vedoucí Humplíková Neduchalová Skalka Macholdová Jankůj Mensová Zapletalová
Fotokomora
Šír
ÚTERÝ
8
Od 15,00 15,00 15,30 16,00 16,00 16,00 16,00
do 16,30 17,00 17,00 19,00 17,30 17,30 19,30
16,00
18,00
Zájmové útvary Literární Environmentální Kopaná chlapci Keramický č. 2 Kopaná dívky Posilovna Textilní techniky (šití, modelová tvorba) Fotovideo
16,30 17,00
18,30 18,00
17,00
18,30
17,00 17,00 17,30 17,30 18,00 18,30 19,00 20,30
18,00 19,00 18,30 19,00 20,30 20,30 20,30 21,00
Výtvarný kresba a malba Malá školička vaření v mikrovlnce Hudební nástroje Sóla kytara Košíková Pěvecký sbor Posilovna Florbal dívky Kopaná chlapci Posilovna Nohejbal Posilovna
A1/118 Cvičný byt A1/114 A1/401
Peltanová Mazuchová
Velká tělocvična A1/101 Velká posilovna Malá tělocvična Velká tělocvična Velká posilovna Malá tělocvična Velká posilovna
Skalka Halířová Němeček Mensová Skalka Valentová Ujčík Mensová
Místnost A1/118
Vedoucí Kostihová
Velká tělocvična Malá tělocvična Velká posilovna A1/701 A1/501 Cvičný byt A1/114 A1/118
Skalka Mensová Jankůj Opletalová Havlátová Snášelová Valentová Parolková
Malá posilovna A1/701 Velká tělocvična Malá tělocvična Velká posilovna A2/902 Velká posilovna
Mensová Havlíčková Mensová Skalka Šmíd Marianik Mensová
Ulrychová
STŘEDA Od 15,00
Do 18,30
15,30 16,00 16,00 16,00 17,00 17,00
17,00 17,30 18,30 18,00 19,00 19,00
17,00
19,00
17,30 18,00 18,30 18,30 18,30 19,00 20,30
18,30 20,00 20,30 20,30 20,30 20,00 21,30
Zájmové útvary Keramika a kombinované techniky Kopaná chlapci Badminton Posilovna Šití Psaní strojem Vařečka čichnovka č. 2 Výtvarný práce s proutím Kalanetika Oděvní tvorba Tenis Košíková „B“ Posilovna Stolní hry Posilovna
9
ČTVRTEK Od 15,00
do 18,30
15,00 16,00 16,00 16,00 17,00
16,00 18,00 18,30 18,00 19,00
17,00
19,00
17,00 17,00
19,00 19,00
17,30 18,00 19,00 18,30 19,00
19,00 19,00 20,30 20,30 21,00
Zájmové útvary Keramika a kombinované techniky Hudební skupina Vařečka čichnovka č. 1 Odbíjená „B“ Odbíjená „A“ Záchranářský (přednášky, exkurze) Pěvecký sbor Psaní strojem Návrhářství ( kultura bydlení a odívání, tkaní ) Posilovna Kalanetika Hudební rocková skupina Florbal Posilovna
Místnost A 1 / 118
Vedoucí Kostihová
Kinosál Humplíková Cvičný byt A1/114 Havlátová Malá tělocvična Jankůj Velká tělocvična Mensová A1/401 Humplíková Halířová A 1 / 501 A 1 / 701
Havlátová Holubová
Velká posilovna Malá posilovna Kinosál Velká tělocvična Velká posilovna
Němeček Mensová Mikolášová Jankůj Mensová
Vedoucí zájmových útvarů se těší na Vaší návštěvu! Mgr. Humplíková
10
Nečistá hra Naštěstí uţ svítalo, aspoň tak mohl vidět tu strašnou spoušť. Podle obrysu by sotva jeden poznal to, co dříve bylo vnadné ţenské tělo s kouskem ducha. Její dech je utišen a nedávno ochladlé rty jiţ polibkem neuchvátí ţádného. Proč se jí to stalo? Mezitím na vraha pomalu začíná doléhat vina a ačkoli si to nemůţe připustit zpanikaří. Navenek samozřejmě nesmí dát znát své opravdové pocity, i kdyţ jej něco chladného a kluzkého tíţí v ţaludku. Jak je moţné, ţe si kráska zaslouţila takovou bizarní smrt? Přibývající paprsky začnou prosvítat skrz kouř cigaret, vrah se tak aspoň v mysli snaţí uklidnit srdce a mysl, které mu chtějí vypovědět sluţbu. Chladivý vánek se převaluje okolím a nedaleké stromoví špitá tichou píseň, jenţ mění na síle podle něj. Netrvá tomu dlouho a pojednou se rozhostí hrobový klid, který je vyrušován jen občasným vydechováním kouře. Nad čím asi ten netvor přemýšlí? Moţná nad tím, kam uloţit tělo a nebo mu dochází ta hrozná podstata jeho skutku; i kdyby, ţivot krásce nevrátí. Hustý opar mlhy ztěţkle visí nad zemí, v hlavě vraha začíná souboj faktů a podle toho, by šlo poměrně snadno zjistit, co se mu honí hlavou. Vţdyť přece zabil ţenu, sic tučný obnos jej hřeje v kapse a není tomu poprvé, co si ji takto naplnil. Nikdy předtím tyhle výčitky nezaţil, proč aţ teď? Zevrubněji se ponoří do přemýšlení, zda kráska musela opravdu zemřít. Mohl to být omyl a co potom, zítra ráno se nemusí probudit, v pokoji bude nalezen jen dopis s textem „za moji ženu“, protoţe ţeny tohoto „kalibru“ mají jistě vlivné protějšky, kteří si to ne vţdy nechají líbit. Ona nám jiţ nepoví, jak to doopravdy bylo, nicméně ve vrahovi by se mohla skrývat aspoň malá část příběhu. Zpytuje svědomí a zpětně přehrává instrukce spojené s vraţdou. Od neznámého člověka, který si s ním telefonicky domluvil schůzku přijal 10 000 $ a obálku, ve které byly fotografie, adresa a podrobný popis toho, kdy, kam chodí a v kolik se vrací. Muţ ještě dodal, ţe ţena je nádherná, avšak za nevěru je jediný adekvátní trest smrt. Inu vrah tedy všechny indicie dobře prostudoval a v předem stanovený den šel spáchat ten ošklivý čin. Byla tma a kapky deště olizovaly uţ i poslední kousky suchého skla v oknech. Ţena byla sama doma a vychutnávala si noční posezení u kávy na zápraţí. Nádherná noc, obloha svítila hvězdami tak, ţe bylo vidět i v hustém lese. Zrovna v půlce hltu ji najednou někdo chytil ze zadu pod krk, její bezmocnost ji v tu chvíli spíše překvapila neţ člověk, který ji chtěl ublíţit. Po chvíli mrazivého stisku ztratila vědomí a upadla na zem. Vrahova domněnka byla taková, ţe ţena je jiţ mrtvá a nemá smysl se tím dále zaobírat. Vyšel tedy ze zápraţí vstříc lesu na louku před domem a naposledy shlédl obraz okolí domu. Ušel pár kroků kdyţ si uvědomil, ţe se nepřesvědčil, zda je ţena opravdu mrtvá. Zastavil se. Vnitřní souboj myšlenek by byl vidět i ve tmě, která panovala v tomto čase. Vrátit se? Nevrátit se? Ni hvězda nestačila spadnout a uţ se vrah vracel na místo svého skutku. Ţena stále leţela ve stejné poloze jako ji zde nechal, a tak prvotní ohledání nepůsobilo nejmenších obav, ţe kráska ţije. Jen kapka rudé krve se pomalu řinula z nosu po bledých licích. Uţ o něco sebevědoměji, ale vyřízený mohl tedy odejít. V jeho dechu bylo stále cítit cizí nepravidelnost, která poukazovala na věc, ţe si musí asi něco pro sebe povídat. Moţná a taky určitě ten zvláštní fakt, co utkvěl mu v hlavě stále zněl v uších a utěšoval pouze tím, co pravda spíše je, a to ţe ţena ďáblem je. ted
11
Noční přízraky Pressburgu Ignaz Xaver - Ewald Glenz Snívám, jen snívám o krásné Bratislavě, to město mám tak rád. Bývám, bývám, ach, jak často tam bývám, zůstat tam tak napořád, co bych jen za to dal... Je podzim, nad Petrţalkou mlha, Jantarovou cestou pyšně se brázdí uherský mohykán. V zátočině u mostu Lafranconi, vznešeně se zavlní, přes Dunaj k Devínu zběsile uhání. Na Devínské kobyle, kde stával prastarý hrad, přízrak utkaný z mocné kletby míjí. Kdysi hašteřivá hraběnka, dnes jen černá koza pod suchou jabloní se hlady svíjí. Mohykán s duchy dvanácti konšelů se Slavíčím údolím k propadlému Zuckermandlu blíţí. Zuckermandel i přes dnešní zapomnění jakoby byl znovu hradem střeţen, slavný Franz Xaver Messerschmidt, navţdy spící sochař na kněze zatím čeká dál. Pressburští cherubínci k Rolandovi touţebně vzhlíţí, kdy se zase kolem osy otočí. Zmizelá hraběnka ve sklepení paláce Vaye celá staletí o pomoc marně volá, z krypty františkánů radostný chorál mrtvých zní..., aţ mohykán úţasem náhle ustrne. Náhle však v auře Kamzíku modrý plamen zahoří, silulety konšelů spěchají jeho poklady z hlubin vyzvednout. Dáma v sněţném dává mohykánu svící tajné znamení, ţe brány Jurajova dvora jiţ netrpělivě čekají, neboť klenba antracitu pozvolna se ztrácí.
12
