Rubriky a útvary v současné žurnalistice Teoretická část Médium - Média zprostředkující činitel, prostředí; osoba zprostředkující spiritistickou informaci; masové sdělovací prostředky tištěné i elektronické médium http://slovnik-cizich-slov.abz.cz/web.php/hledat?typ_hledani=prefix&cizi_slovo=m%E9dium
Masmédia (z anglického mass media) - hromadné sdělovací prostředky, tzn. sdělovací prostředky, které oslovují velký počet příjemců. = tisk, rozhlas, televize („klasická média“) - jde o jednostranné zprostředkování informací, dějů a zážitků skrze určité médium (které zejm.v dřívějších dobách rozhodovalo, co se bude a nebude psát nebo točit, co bude tématem diskusí) - stále větší význam mají tzv. ,,nová média“ - média založená na digitálním přenosu dat. Za nová média se považují především: internet, internetové servery, mobilní aplikace, videohry, video-on-demand, interaktivní TV atd. Hybatelem nových médií je kdokoliv z nás. Revoluce přišla postupně s mailem, blogem, esemeskou, foťákem a kamerou, v mobilu, sociální sítí YouTube a v poslední době Twitterem, Facebookem a lokalizačními aplikacemi. Změnilo se chování lidí, způsob, jak komunikujeme, http://www.fnbrno.cz/pro-media/t4053 konzumujeme informace a zážitky. Internet – flexibilní a rychlý sdělovací prostředek, a to pokud jde o šíření a publikování informací, tak i pokud jde o možnost reagování na požadavky a ohlasy čtenářů – informuje o události chvíli poté, kdy k ní došlo – autor má možnost diskutovat se svými čtenáři krátce poté, kdy byl jeho článek uveřejněn (popř. čtenáři vedou diskuzi o tématu mezi sebou) – internetové noviny a časopisy jsou rychlejší než tištěná periodika, jsou interaktivní (umožňují stálou komunikaci se čtenáři) – mnohdy je však kvalita internetových médií nižší – chybí žánrová čistota Blogy – – – –
internetové deníčky – určeny široké veřejnosti umožňují publikovat cokoli a kdekoli, pokud je to v mezích zákona autorem (bloggerem) může být každý z nás snadná možnost promlouvat k masám, příležitost začít s veřejným publikováním
jsou odrazem lidovosti, ukázkou hovorového a slangového jazyka, často i gramatická úroveň textu je velmi nízká (X tištěná literatura a profesionální periodické tiskoviny) – jsou součástí většiny internetových periodik –
Ukázky blogů: http://blog.cz/ http://blog.idnes.cz/ http://data.blog.ihned.cz/ http://aktualne.centrum.cz/blogy-a-nazory/ Rubriky a útvary internetových periodik – příklady: Současná žurnalistika zažívá velký rozvoj na internetu. Klasické útvary ustupují do pozadí a objevují se nové žánry a rubriky přizpůsobující se vkusu společnosti. Např. Reflex (http://www.reflex.cz/): Rubriky: Zprávy, Komentáře, Rozhovory, Fotogalerie, Video, Kultura, Ekonomika, Zajímavosti, Věda, Historie, Cestování, Auta, Humor Tištěná podoba časopisu (rubriky a útvary): Editorial, komiks, Aktuálně, Komentář, Reflexe (např. O čem se mluví, Portrét týdne, Polemika, Česko, Rozhovor), Téma, Sonda, reportáž, Společnost, Životní styl (Vandr, Na plný plyn, Listy Cyrila Höschla), Křížovka, Causa, Labyrint kultury (Výtvarné umění, Hudba, Literatura, Never more) …..
Týden (http://www.tyden.cz/): Rubriky: Domácí, Zahraniční, Sport, Byznys, Zdraví, Lidé, Marketigsales, Názory, Média, Auta, Věda, Relax Útvary: články, rozhovory, Editorial, Očima...., aj. Tištěná podoba časopisu (rubriky a útvary): Redakční zprávy, Dopisy, Foto týdne, Týden ve světě, Česká republika (Kauza, Rozhovor týdne, Aktuálně, Názory a komentáře), Téma, Svět, Ekonomika (Profil), Kultura (např. články, recenze, ankety), Moderní život (články, Technologi, Auta, Věda, Lidé) …..
Mladá fronta DNES (http://www.idnes.cz/): Rubriky: Zprávy, Kraje, Sport, Kultura, Ekonomika, Finance, Bydlení, Cestování, Auto, Hobby, Mobil, Technet, Ona, Xman, Revue, Blog, Hry
Hospodářské noviny (http://ihned.cz/) Rubriky: HNZprávy, HNSport, HNByznys, HNLife, HNArt, HNDialog, HNFuture, HNTech
Součástí všech periodik je v současné době nezbytná reklama.
Praktická část Ukázky některých rubrik/útvarů:
Reflex 23, 2013, s.3
Reflex 23, 2013, s.14-15
Reflex 22, 2013, s.14
Reflex 22, 2013, s.15
Týden 28, 2013, s.30-31
Reflex 22, 2013, s. 4
Úkoly k textům: Přečtěte si předcházející texty a proveďte jejich rozbor. 1) Nejprve se zaměřte na jejich výpovědní hodnotu. Co nám autoři jednotlivých článků sdělují? Jakým způsobem?. Lze u těchto článků najít nějaké shodné znaky s některými klasickými slohovými útvary? Pokud ano, s kterými? 2) Posuďte jazykovou stránku textů. Zaměřte se na lexikologii, morfologii i syntax. Jsou texty vždy psány v souladu s jazykovými normami? Najděte příklady. 3) Proveďte vlastní průzkum. Pracujte s vaším oblíbeným periodikem. Uveďte, které rubriky a útvary se v něm nacházejí. Porovnejte ho s jeho internetovou podobou. Připravte si na toto téma rétorické cvičení. O tématu společně ve škole diskutujte. 4) Najděte si jakékoli téma a pokuste se k němu vyjádřit. Zvolte si útvar, který Vám vyhovuje. 5) V následujícím textu se zaměřte na fenomén dnešní doby – možnost čtenáře vyjádřit svůj názor. Soustřeďte se zejména na diskuzi k článku a zhodnoťte úroveň jazykového projevu jednotlivých přispěvovatelů. Ve skrýši měl miliony v mincích, příbuzní ho vykradli a zlato roztavili Kriminalisté vyřešili případ okradeného bývalého podnikatele z Mostecka, který přes 20 let nakupoval šperky, zlaté mince a drahé kameny. Nejprve je ukládal v bance, pak si doma vybudoval skrýš s mnoha překážkami, které nikdo cizí nemohl překonat. Přesto mu poklad za 3,5 milionu korun zmizel. Ukradli ho příbuzní. Bývalý podnikatel investoval do zlata a cenností, aby mu peníze hodnotila inflace. "Nastřádal zhruba sto kusů novoražeb, asi dvacet historických mincí, třeba zlatý dukát z doby RakouskaUherska, minci z doby vlády cara Mikuláše, dál šperky, smaragd a šest briliantů, také šestačtyřicet tisíc dolarů," přiblížila kriminalistka Hana Baláková, která případ vyšetřuje.Muž cennosti ukládal do velkého trezoru v garáži u domu, ve kterém žil sám. Šperky a mince byly navíc v trezoru schované v tajném úkrytu ve dveřích, uvnitř měl muž zbraně. Klíče od schránky schovával na jiném místě a cesta k trezoru vedla přes kotec s vlčákem a vlkodavem. Dům také hlídalo bezpečnostní zařízení.O pokladu léta nikdo nevěděl. Až před rokem se muž kvůli zhoršenému zdraví svěřil rodině. Letos 14. září pak zjistil, že cennosti zmizely. Nevěděl, kdy přesně, poslední roky totiž schránku neotvíral. (zkráceno) http://usti.idnes.cz/pribuzni-okradli-muze-v-moste-o-zlate-mince-fk9-/usti-zpravy.aspx? c=A131125_144229_usti-zpravy_alh
Diskuze k článku: Je zakázáno brát cokoliv sebou do hrobu ! Chlap evidentne schopny leta neco buduje a druhy evidentne loser s platem 10 000 s deckem na krku a zenskou, co si neumi vyridit ani materskou, mu to sproste ukradne. Jak typicke... Jsou z Ústí nad Labem, neváhali okrást příbuzného, šli po zlatě, okatě utráceli, a nejcenější zlaté mince roztavili autogenem... Že by jisté nepřizpůsobivé etnikum? Lecos tomu nasvědčuje. pominu-li sprostou vraždu, tak roztavit staré historické předměty, když pak cena zlata je nižší, než historická cena je .... jak to jen říct a neztratit dukáty? :-/ Materialistický hyenismus v ústeckém kraji roste do nepoznaných rozměrů, okrást a zlikvidovat
kohokoli jen z důvodu nastěhování se do lepšího bytu, koupení si plazmy, posedávání v putykách a utrácení po nákupních centrech. Ne nadarmo se v tomto kraji střílí politická garnitura do hlav, stěhují se tam lidé, kterým tento životní styl vyhovuje, a hejtmanem je tam komunistický politruk.
Zatahovat do toho manželku..
Tajemství o kterém ví víc jak jeden není tajemství.
pře 40 tisíc USD, aby mu úspory neznehodnotila inflace? To jsem se teda dobře pobavil. Zlatá inflace proti kurzu dolaru za posledhích 10 let Blaze tomu kdo nic nemá nestará se kam to schová. Docela by mne zajímal ten vývoj, od okamžiku kdy se o tom dozvěděli až k rozhodnutí, že mu to tedy seberou. Ostatně jejich příbuzenský vztah byl asi zajímavý, když ho pčr raději ani nekonentovali ...
http://usti.idnes.cz/diskuse.aspx?iddiskuse=A131125_144229_usti-zpravy_alh
Zdroje: Dočekalová,Markéta. Tvůrčí psaní pro každého. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, a.s., 2006. 152 s. ISBN 978 80-247-1602-2 časopisy Reflex, Týden Dostupné na internetu: http://slovnik-cizich-slov.abz.cz/web.php/hledat?typ_hledani=prefix&cizi_slovo=m%E9dium http://www.reflex.cz/ http://www.tyden.cz/ http://www.idnes.cz/ http://ihned.cz/http://usti.idnes.cz/pribuzni-okradli-muze-v-moste-o-zlate-mince-fk9-/ustizpravy.aspx?c=A131125_144229_usti-zpravy_alh http://usti.idnes.cz/diskuse.aspx?iddiskuse=A131125_144229_usti-zpravy_alh
Rubriky a útvary v současné žurnalistice Metodická příručka Vyučující studenty seznámí s teoretickou částí a se studenty diskutuje o tématu Teoretická část Médium - Média zprostředkující činitel, prostředí; osoba zprostředkující spiritistickou informaci; masové sdělovací prostředky tištěné i elektronické médium http://slovnik-cizich-slov.abz.cz/web.php/hledat? typ_hledani=prefix&cizi_slovo=m%E9dium
Masmédia (z anglického mass media) - hromadné sdělovací prostředky, tzn. sdělovací prostředky, které oslovují velký počet příjemců. = tisk, rozhlas, televize („klasická média“) - jde o jednostranné zprostředkování informací, dějů a zážitků skrze určité médium(které zejm. v dřívějších dobách rozhodovalo, co se bude a nebude psát nebo točit, co bude tématem diskusí) - stále větší význam mají tzv. ,,nová média“ - média založená na digitálním přenosu dat. Za nová média se považují především: internet, internetové servery, mobilní aplikace, videohry, video-ondemand, interaktivní TV atd. Hybatelem nových médií je kdokoliv z nás. Revoluce přišla postupně s mailem, blogem, esemeskou, foťákem a kamerou, v mobilu, sociální sítí YouTube a v poslední době Twitterem, Facebookem a lokalizačními aplikacemi. Změnilo se chování lidí, způsob, jak komunikujeme, konzumujeme informace a zážitky. Internet – flexibilní a rychlý sdělovací prostředek, a to pokud jde o šíření a publikování informací, tak i pokud jde o možnost reagování na požadavky a ohlasy čtenářů – informuje o události chvíli poté, kdy k ní došlo – autor má možnost diskutovat se svými čtenáři krátce poté, kdy byl jeho článek uveřejněn (popř. čtenáři vedou diskuzi o tématu mezi sebou) – internetové noviny a časopisy jsou rychlejší než tištěná periodika, jsou interaktivní (umožňují stálou komunikaci se čtenáři) – mnohdy je však kvalita internetových médií nižší – chybí žánrová čistota Blogy – – – – –
internetové deníčky – určeny široké veřejnosti umožňují publikovat cokoli a kdekoli, pokud je to v mezích zákona autorem (bloggerem) může být každý z nás snadná možnost promlouvat k masám, příležitost začít s veřejným publikováním jsou odrazem lidovosti, ukázkou hovorového a slangového jazyka, často i gramatická
úroveň textu je velmi nízká (X tištěná literatura a profesionální periodické tiskoviny) – jsou součástí většiny internetových periodik Ukázky blogů: S následujícími internetovými zdroji lze pracovat přímo v hodinách slohu (je zapotřebí mít k dispozici učebnu vybavenou počítači), popř. lze využít jako domácí přípravu pro práci v hodině. Studenti si samostatně vyberou téma, doma zpracují a poté výsledky přednese ve škole nebo odevzdá vyučujícímu jako písemný úkol. http://blog.cz/ http://blog.idnes.cz/ http://data.blog.ihned.cz/ http://aktualne.centrum.cz/blogy-a-nazory/ Rubriky a útvary internetových periodik – příklady: Současná žurnalistika zažívá velký rozvoj na internetu. Klasické útvary ustupují do pozadí a objevují se nové žánry a rubriky přizpůsobující se vkusu společnosti. Např. Reflex (http://www.reflex.cz/): Rubriky: Zprávy, Komentáře, Rozhovory, Fotogalerie, Video, Kultura, Ekonomika, Zajímavosti, Věda, Historie, Cestování, Auta, Humor Tištěná podoba časopisu (rubriky a útvary): Editorial, komiks, Aktuálně, Komentář, Reflexe (např. O čem se mluví, Portrét týdne, Polemika, Česko, Rozhovor), Téma, Sonda, reportáž, Společnost, Životní styl (Vandr, Na plný plyn, Listy Cyrila Höschla), Křížovka, Causa, Labyrint kultury (Výtvarné umění, Hudba, Literatura, Never more) …..
Týden (http://www.tyden.cz/): Rubriky: Domácí, Zahraniční, Sport, Byznys, Zdraví, Lidé, Marketigsales, Názory, Média, Auta, Věda, Relax Útvary: články, rozhovory, Editorial, Očima...., aj. Tištěná podoba časopisu (rubriky a útvary): Redakční zprávy, Dopisy, Foto týdne, Týden ve světě, Česká republika (Kauza, Rozhovor týdne, Aktuálně, Názory a komentáře), Téma, Svět, Ekonomika (Profil), Kultura (např. články, recenze, ankety), Moderní život (články, Technologi, Auta, Věda, Lidé) …..
Mladá fronta DNES (http://www.idnes.cz/): Rubriky: Zprávy, Kraje, Sport, Kultura, Ekonomika, Finance, Bydlení, Cestování, Auto, Hobby, Mobil, Technet, Ona, Xman, Revue, Blog, Hry
Hospodářské noviny (http://ihned.cz/) Rubriky: HNZprávy, HNSport, HNByznys, HNLife, HNArt, HNDialog, HNFuture, HNTech Součástí všech periodik je v současné době nezbytná reklama.
Praktická část Ukázky některých rubrik/útvarů:
Reflex 23, 2013, s.3
Reflex 23, 2013, s.14-15
Reflex 22, 2013, s.14
Reflex 22, 2013, s.15
Týden 28, 2013, s.30-31
Reflex 22, 2013, s. 4
Úkoly k textům: Následující úkoly studenti vypracovávají ve skupinách. Učitel rozdělí texty do skupin, členové skupiny zpracovávají úkoly a výsledky své práce předvedou ostatním. Přečtěte si předcházející texty a proveďte jejich rozbor. 1) Nejprve se zaměřte na jejich výpovědní hodnotu. Co nám autoři jednotlivých článků sdělují? Jakým způsobem?. Lze u těchto článků najít nějaké shodné znaky s některými klasickými slohovými útvary? Pokud ano, s kterými? 2) Posuďte jazykovou stránku textů. Zaměřte se na lexikologii, morfologii i syntax. Jsou texty vždy psány v souladu s jazykovými normami? Najděte příklady. Úkol číslo 3 studenti vypracují jako domácí práce. Výsledky odevzdá buď písemně nebo si připraví rétorické cvičení, které předvede před spolužáky. 3) Proveďte vlastní průzkum. Pracujte s vaším oblíbeným periodikem. Uveďte, které rubriky a útvary se v něm nacházejí. Porovnejte ho s jeho internetovou podobou. Připravte si na toto téma rétorické cvičení. O tématu společně ve škole diskutujte. Následující úkol si studenti připraví doma – jako podklady pro školní slohovou práci. 4) Najděte si jakékoli téma a pokuste se k němu vyjádřit. Zvolte si útvar, který Vám vyhovuje. 5) V následujícím textu se zaměřte na fenomén dnešní doby – možnost čtenáře vyjádřit svůj názor. Soustřeďte se zejména na diskuzi k článku a zhodnoťte úroveň jazykového projevu jednotlivých přispěvovatelů. Ve skrýši měl miliony v mincích, příbuzní ho vykradli a zlato roztavili Kriminalisté vyřešili případ okradeného bývalého podnikatele z Mostecka, který přes 20 let nakupoval šperky, zlaté mince a drahé kameny. Nejprve je ukládal v bance, pak si doma vybudoval skrýš s mnoha překážkami, které nikdo cizí nemohl překonat. Přesto mu poklad za 3,5 milionu korun zmizel. Ukradli ho příbuzní. Bývalý podnikatel investoval do zlata a cenností, aby mu peníze hodnotila inflace. "Nastřádal zhruba sto kusů novoražeb, asi dvacet historických mincí, třeba zlatý dukát z doby RakouskaUherska, minci z doby vlády cara Mikuláše, dál šperky, smaragd a šest briliantů, také šestačtyřicet tisíc dolarů," přiblížila kriminalistka Hana Baláková, která případ vyšetřuje.Muž cennosti ukládal do velkého trezoru v garáži u domu, ve kterém žil sám. Šperky a mince byly navíc v trezoru schované v tajném úkrytu ve dveřích, uvnitř měl muž zbraně. Klíče od schránky schovával na jiném místě a cesta k trezoru vedla přes kotec s vlčákem a vlkodavem. Dům také hlídalo bezpečnostní zařízení.O pokladu léta nikdo nevěděl. Až před rokem se muž kvůli zhoršenému zdraví svěřil rodině. Letos 14. září pak zjistil, že cennosti zmizely. Nevěděl, kdy přesně, poslední roky totiž schránku neotvíral. (zkráceno) http://usti.idnes.cz/pribuzni-okradli-muze-v-moste-o-zlate-mince-fk9-/usti-zpravy.aspx? c=A131125_144229_usti-zpravy_alh
Diskuze k článku: Je zakázáno brát cokoliv sebou do hrobu ! Chlap evidentne schopny leta neco buduje a druhy evidentne loser s platem 10 000 s deckem na krku a zenskou, co si neumi vyridit ani materskou, mu to sproste ukradne. Jak typicke... Jsou z Ústí nad Labem, neváhali okrást příbuzného, šli po zlatě, okatě utráceli, a nejcenější zlaté mince roztavili autogenem... Že by jisté nepřizpůsobivé etnikum? Lecos tomu nasvědčuje.
pominu-li sprostou vraždu, tak roztavit staré historické předměty, když pak cena zlata je nižší, než historická cena je .... jak to jen říct a neztratit dukáty? :-/ Materialistický hyenismus v ústeckém kraji roste do nepoznaných rozměrů, okrást a zlikvidovat kohokoli jen z důvodu nastěhování se do lepšího bytu, koupení si plazmy, posedávání v putykách a utrácení po nákupních centrech. Ne nadarmo se v tomto kraji střílí politická garnitura do hlav, stěhují se tam lidé, kterým tento životní styl vyhovuje, a hejtmanem je tam komunistický politruk.
Zatahovat do toho manželku..
Tajemství o kterém ví víc jak jeden není tajemství.
pře 40 tisíc USD, aby mu úspory neznehodnotila inflace? To jsem se teda dobře pobavil. Zlatá inflace proti kurzu dolaru za posledhích 10 let Blaze tomu kdo nic nemá nestará se kam to schová. Docela by mne zajímal ten vývoj, od okamžiku kdy se o tom dozvěděli až k rozhodnutí, že mu to tedy seberou. Ostatně jejich příbuzenský vztah byl asi zajímavý, když ho pčr raději ani nekonentovali ...
http://usti.idnes.cz/diskuse.aspx?iddiskuse=A131125_144229_usti-zpravy_alh
Zdroje: Dočekalová,Markéta. Tvůrčí psaní pro každého. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, a.s., 2006. 152 s. ISBN 978 80-247-1602-2 časopisy Reflex, Týden Dostupné na internetu: http://slovnik-cizich-slov.abz.cz/web.php/hledat?typ_hledani=prefix&cizi_slovo=m%E9dium http://www.reflex.cz/ http://www.tyden.cz/ http://www.idnes.cz/ http://ihned.cz/http://usti.idnes.cz/pribuzni-okradli-muze-v-moste-o-zlate-mince-fk9-/ustizpravy.aspx?c=A131125_144229_usti-zpravy_alh http://usti.idnes.cz/diskuse.aspx?iddiskuse=A131125_144229_usti-zpravy_alh
