Rubrik Paper untuk UTS Tjipto Juwono, Ph.D.
October 5, 2015
Tjipto (SU)
Rubrik
Oct 2015
1 / 14
Outline Paper 1
Latar Belakang
2
Rumusan Masalah dan Tujuan
3
Hipotesa
4
Teori
5
Metode
6
Data dan Analisa
7
Diskusi dan Kesimpulan
8
Daftar Pustaka
Paper diserahkan pada waktu UTS (waktu penyerahan 30 menit) dalam bentuk sudah diketik rapih.
Tjipto (SU)
Rubrik
Oct 2015
2 / 14
Garis Besar Penilaian
Unsur-unsur terpenuhi Setiap section mempunyai unsur-unsur yang harus dipenuhi. Misalnya: Section (1) Background harus memuat unsur-unsur: (a) Asal usul dari masalah yang diteliti (mengapa perlu dilakukan penelitian), (b) Manfaat penelitian, (c)(kalau mungkin) Apa yang telah dilakukan peneliti-peneliti sebelumnya dalam riset yang serupa (berbeda dengan teori!).
Tjipto (SU)
Rubrik
Oct 2015
3 / 14
Garis Besar Penilaian Sistematis, Empiris, Rasional, Kreatif Sistematis. Menunjukkan hubungan yang kuat antara satu bagian dengan bagian yang lain, sehingga kesimpulan dari riset menjadi masuk akal. Empiris. Menunjukkan secara jelas fenomena apa yang sedang diteliti, variabel operasional apa yang dituju, dan bagaimana konsep dihubungkan dengan fakta. Rasional. Merupakan penjelasan yang rasional. Argumen tersusun dalam urut-urutan yang logis. Ingat, tujuan penelitian adalah memperoleh penjelasan yang rasional, bukan sekedar menghubungkan satu variabel dengan variabel lainnya!
Tjipto (SU)
Rubrik
Oct 2015
4 / 14
Garis Besar Penilaian
Sistematis, Empiris, Rasional, Kreatif Kreatif. Ini adalah point tambahan yang penting. Penelitian perlu mengandung unsur kebaruan. Tetapi bukan hanya baru-asal-baru, melainkan kebaruan yang menarik dan berguna (definisi dari kreatif!).
Tjipto (SU)
Rubrik
Oct 2015
5 / 14
Garis Besar Penilaian
1. Latar Belakang 1
Asal usul dari masalah yang diteliti (mengapa perlu dilakukan penelitian),
2
Manfaat penelitian
3
(kalau mungkin) Apa yang telah dilakukan peneliti-peneliti sebelumnya dalam riset yang serupa (berbeda dengan teori!).
Tjipto (SU)
Rubrik
Oct 2015
6 / 14
Garis Besar Penilaian
2. Rumusan Masalah dan Tujuan 1 Rumusan masalah berupa pertanyaan yang didalamnya orang dengan mudah mengidentifikasikan variabel-variabel penelitian, dan dengan mudah dapat diubah menjadi variabel-variabel operasional, 2
Rumusan masalah dinyatakan sebagai hubungan antara dua atau lebih variabel.
3
Tujuan diturunkan dari rumusan masalah, dan memuat tindakan-tindakan konkrit serta pencapaian-pencapain konkrit yang diperoleh sepanjang penelitian sehingga menjadi alat bantu penelitian.
Tjipto (SU)
Rubrik
Oct 2015
7 / 14
Garis Besar Penilaian
3. Hipotesa 1 Hipotesa merupakan jawaban sementara terhadap rumusan masalah yang harus diuji melalui proses riset. 2
Hipotesa harus menunjukkan secara jelas hubungan antara dua atau lebih variabel penelitian.
3
Terdiri dari: (a) Hipotesa penelitian, (b) Hipotesa Operasional, dan (c) Hipotesa Statistik (jika diperlukan).
Tjipto (SU)
Rubrik
Oct 2015
8 / 14
Garis Besar Penilaian
4. Teori 1 Teori yang dipilih haruslah berhubungan erat dengan rumusan masalah sehingga anda dapat menggunakan teori tersebut untuk menyusun penelitian anda. 2
Tulis asumsi-asumsi dalam teori tersebut yang sesuai dengan asumsi-asumsi dalam riset anda.
3
Tulis variabel-variabel dalam teori itu, dan tunjukkan variabel-variabel mana dari teori itu yang kemudian anda gunakan juga dalam riset anda.
4
Tunjukkan penjelasan dalam teori tersebut yang berhubungan dengan hipotesa yang telah anda susun.
Tjipto (SU)
Rubrik
Oct 2015
9 / 14
Garis Besar Penilaian
5. Metode 1 Jelaskan variabel-variabel operasional apa yang anda gunakan dalam riset ini. 2
Jelaskan bagaimana anda menentukan dan mengumpulkan data-data yang anda butuhkan untuk riset ini.
3
Jelaskan bagaimana cara anda menganalisa data. Jelaskan bagaimana cara anda mengolah data-data itu sehingga anda dapat sampai pada kesimpulan.
Tjipto (SU)
Rubrik
Oct 2015
10 / 14
Garis Besar Penilaian
6. Data dan Analisa 1 Sampaikan dan jelaskan data-data yang sudah anda peroleh. 2
Lakukan analisa data, dan sampaikan proses dan hasilnya.
3
Sampaikan kesimpulan sebagai jawaban terhadap rumusan masalah, dan hasil uji terhadap hipotesa.
Tjipto (SU)
Rubrik
Oct 2015
11 / 14
Garis Besar Penilaian
7. Diskusi dan Kesimpulan 1 Sampaikan ringkasan dari seluruh proses riset. 2
Sampaikan Kesimpulannya.
3
Sampaikan penjelasan dan kaitannya dengan teori yang sudah anda jabarkan di section sebelumnya.
4
Sampaikan saran-saran untuk penelitian lanjutan.
Tjipto (SU)
Rubrik
Oct 2015
12 / 14
Garis Besar Penilaian
8. Daftar Pustaka 1 Boorstin, D. (1992). The creators: A history of the heroes of the imagination. New York: Random House. 2
Bergmann, P. G. (1993). Relativity. In The new encyclopedia britannica (Vol. 26, pp. 501-508). Chicago: Encyclopedia Britannica.
3
Henry, W. A., III. (1990, April 9). Making the grade in today’s schools. Time, 135, 28-31.
4
Jacoby, W. G. (1994). Public attitudes toward government spending. American Journal of Political Science, 38(2), 336-361.
Tjipto (SU)
Rubrik
Oct 2015
13 / 14
Garis Besar Penilaian
8. Daftar Pustaka 1 Henry, W. A., III. (1990, April 9). Making the grade in today’s schools. Time, 135, 28-31. 2
Dove, R. (1998). Lady freedom among us. The Electronic Text Center. Retrieved June 19, 1998, from Alderman Library, University of Virginia website: http://etext.lib.virginia.edu/subjects/afam.html
Tjipto (SU)
Rubrik
Oct 2015
14 / 14
