ročník: 3.
číslo: 1
vyšlo: 18. novembra 2005
Ako vzniká CVAK? Stretávame sa vo štvrtok o pol druhej. Každý už má svoje pracovné miesto a svoj počítač. Každý je poverený svojimi úlohami. Martina Macková má Spovednicu, Veronika Bolačeková pripravuje zaujímavosti z dievčenských zápisníkov, Andrea Gunárová na internete hľadá vtipy, Dominika Čipková texty piesní, Simona Kolesárová píše o telke, Mirka Balázsová internetovo blúdi po Slovensku, Katka Šmelková a Jarka Proková pripravujú kvízy a hlavolamy, no a ja, Miška Dovcová, 8-smerovky, tajničky a básničky. Kopec ďalších vecí pripravujeme všetci spoločne. Všetko „učí“ pán učiteľ Kohári. Miša Dovcová.
Prečo bol 17. novembra sviatok... V deň študentov, 17. novembra 1989, sa v Prahe konala manifestácia organizovaná Socialistickým zväzom mládeže. Pochod bol plánovaný niekoľko mesiacov vopred a bol povolený mestským výborom KSČ. Po úvodných príhovoroch sa študenti vydali na Vyšehrad. Na národnej triede ich zastavili policajti, kde sa asi 2000 študentov dostalo do izolácie medzi dva oddiely zásahových jednotiek. Manifestujúci študenti sa napriek napätej situácii správali pokojne, nejavili žiadne známky agresivity. Študentky na znak pokory rozdávali príslušníkom bezpečnosti kvety, mnohí prestrašene plakali a prosili aby ich pustili. Okolo pol deviatej boli študenti zatlačení smerom k postranným uličkám, bolo použité vodné delo a veľa študentov bolo surovo zbitých. Po deviatej bola manifestácia rozohnaná. Zranených bolo 568 ľudí. Študenti umeleckých škôl sa rozpŕchli do pražských divadiel, kde získali podporu hercov. Na druhý deň divadlá vyhlásili týždenný štrajk. Rozšírila sa falošná správa o smrti študenta Martina Šmída, ktorú ihneď v ten večer odvysielalo aj rádio Slobodná Európa. Napätie a rozhorčenie v spoločnosti stúpalo. 19. novembra sa v byte Václava Havla stretli členovia nezávislých iniciatív. Výsledkom porady bolo ustanovenie Občianského fóra (OF), ktoré oficiálne vzniklo o desiatej večer v Činohernom klube. Občianske fórum žiadalo odstúpenie najskorumpovanejších politikov, prepustenie politických väzňov a podporovalo generálny štrajk, ktorý bol ustanovený na 27. november. Toho istého dňa vzniká v Bratislave hnutie verejnosť proti násiliu. 20. novembra na väčšine pražských vysokých škôl začína štrajk, poobede sa na Václavskom námestí zišlo cez 100.000 ľudí. O deň neskôr sa pridali k štrajku ďalšie vysoké školy a na Václavskom námestí sa konala prvá manifestácia Občianskeho fóra. K zhromaždenému davu prehovoril po prvý krát Václav Havel.
Nasledovalo niekoľko masových demonštrácií po celej republike, ktoré vyvrcholili pádom komunizmu a neskôr rozpadom Česko-Slovenska na dva samostatné štáty. Jarmila Proková
Cvak TV V poslednej dobe na našich obrazovkách vídame reality šou - Big Brother, Vyvolení a najnovšie opäť aj Superstar... Boli len krôčik od úspechu v prvej sérii Slovensko hľadá SuperStar, avšak do finále sa nedostali. Prišli skúsiť šťastie znova. Podarí sa im tentoraz prebojovať až do finále? Na kastingy však neprišli len známe tváre z Hviezdnej roty, ale aj tí, ktorí sa minulý rok dostali do päťdesiatky najlepších spevákov SuperStar. Z tých, čo o vašu priazeň bojovali minulý rok v semifinále, prišlo len málo. Známe tváre ako Adam Ďurica, minuloročný kandidát na „divokú kartu“, len márne prehovárali. Niektorým z nich druhý pokus vyšiel a postúpili do divadla, iným porotcovia zabuchli dvere hneď na začiatku. Všetci sa však snažili zapôsobiť - bláznivým účesom, nápadným oblečením, “vylepšenou” angličtinou či hlbokým výstrihom… Najviac prialo šťastie (alebo porota) v Žiline, kde postúpilo „až“ deväť vlaňajších kandidátov. V Košiciach to boli traja, v Banskej Bystrici piati a v Bratislave ich bolo šesť. Celkom dvadsaťtri kandidátov dostalo svoju druhú šancu ukázať čo v nich naozaj je a zabojovať. Z tých menej šťastných vyšli aspoň niekoľkí nominanti na Hviezdnu rotu... Simona Kolesárová
ŠKOLSKÝ PARLAMENT Čo je to ? Kto môže byť členom? Aké má úlohy? Školský parlament je iniciatívnym a pomocným orgánom, vyjadrujúci záujmy žiakov v oblasti výchovy a vzdelávania na základnej škole. Spravidla jeden zástupca každej triedy, ktorý má záujem pracovať, organizovať, hodnotiť, navrhovať, predkladať, realizovať, vymýšľať, posudzovať, prispievať, informovať,...
Chcete vedieť čo sa skrýva pod názvom IQ – 06? V tomto školskom roku = končí dvojčíslím 06, predstavuje školský parlament nový typ súťaže pre všetkých šikovných, múdrych a schopných žiakov našej školy = IQ. Toľko k názvu. A čo bude súťaž predstavovať ? Každý mesiac – od októbra do mája prebehne jedno kolo súťaže, na ktorom sa zúčastní 4 – členné družstvo z každej triedy ( od III. –IX. ročník). Budú navzájom súperiť v rozličných disciplínach, podľa zamerania mesiaca : Október : November : December : Január : Február : Marec : Apríl : Máj :
Šport Matematika, Fyzika Tradície Vianoc Materinský jazyk Dejepis Zemepis Prírodopis Súhrn všeobecných znalostí
V mesiaci november ? Zapojiť sa do ZBERU PAPIERA ! Nosiť odpadový papier dobre previazaný ! ? Zapojiť sa do aktivít z príležitosti Európskeho týždňa boja proti drogám od 21.-25. 11.2005 ? Pokračuje IQ – 06 ! V tomto mesiaci na tému: MATEMATIKA, FYZIKA Pozorne sledujte nástenné noviny venované týmto predmetom! Všetky otázky a úlohy budú čerpané iba zo zverejnených údajov, príkladov.
Hodnotenie počet čistoty a úpravy tried 1.A 39 1.B 37 2. 32 3.A 26 3.B 40 4. 30 5. 36 6. 36 7.A 37 7.B 31 8.A 39 8.B 39 9. 33 Vyhodnotenie súťaže IQ – 06, 1. kolo - ŠPORT Trieda III.B IV. V. VI. VII.A VII.B VIII.A VIII.B IX.
Spolu 92 79 100 57 81 125 109 124 90
Miesto 5. 8. 4. 9. 7. 1. 3. 2. 6.
Školský parlament tvoria: Jana Paceková, Zlatica Ondrejová, Andrea Kašaiová, Jana Kolesárová, Katarína Stančíková, Martin Gazdík, Štefan Muller, Zuzana Bendíková, Martina Macková, Slávka Hutníková, Zuzana Jerdoneková, Tomáš Janco, Iveta Kissová, Matúš Belák, Ondrej Junger, Petra Šimonová.
TEXTÁREŇ Každá pesnička má svoj text. Text každej pesničky je báseň. Báseň má spravidla svojho autora. Autor textu piesne nemusí byť ten istý človek, ktorý pieseň nakoniec spieva. Preto ak tu nájdete známu pieseň a nebude pri nej uvedený napríklad Bezdeda či Šindlerová, to znamená, že oni tú pieseň síce spievajú, no autorom ich slov je niekto úplne iný...
Kamil Peteraj Tajnosľubná Voda horí, v ohni je mráz Vždy keď myslím ako ťa nájsť Dali sme si posledné nie Prišiel účet za lúčenie Už viem, že sen vráti sa rád A prídeš vzdialená Už viem, že sen na tvári úsmev má Hľadám ťa v ňom A rád ti dávam čas Prichádzaš tmou Len v nej ťa môžem nájsť. Niekto verí, niekto čaká Možno najviac Láska taká Prisľúbená Vymodlená Nezradená A len pre nás Už viem, že sen vráti sa rád S tou krásnou túžbou k nám Už viem, že sen na tvári úsmev má Hľadám ťa v ňom A rád ti dávam čas Prichádzaš tmou Len v nej ťa môžem nájsť. Dali sme si zbohom aj nie A len s tebou nelúčenie Láska čaká Už nie smutná A je taká Tajnosľubná A váhavá. Kto viac jej má? * hudbu k piesni zložil Miro Žbirka a pieseň v roku 2005 naspieval s Marikou Gombitovou ako titulnú skladbu k prvej slovenskej telenovele - Medzi nami.
Darina Rolincová Ide o život Otvor dvere, žiješ v cele zavretý (Poď sa vzbúriť, jak tiger zúriť). Pod krkom hcyť šťastie, drž ho naveky (Nech sa páči - čo hrdlo ráči) Zaživa a rád Zožerie ťa hlad Šťastie nečaká Na toho, kto nemaká Keď ide o život, máš Vždy zrýchlený dych A dúfaš, že v cieli Svet sa zmení. Skús byť raz za život Hráč, čo dobre mieri To právo byť kráľom Má vyvolený! Otvor moje dvere smele zaručene (Zenu baví, keď je muž hravý) A odlož svoje ruky na mojom tele (Nech sa páči - mňa bavia smelí hráči) Podarený smeč Vzal mi dych aj reč Strachu zbavený Si pripravený...
* pieseň spieva Dara Rolins, hudbu zložil Peter Graus a refrén z piesne je použitý ako zvučka k reality-šou TV JOJ - Vyvolení (rozlúčkovú skladbu sobotných duelov Musím už ísť spieva Martin Kelecsényi zo Superstar!)
Z DIEVČENSKÝCH ZÁPISNÍKOV zostavujú: Veronika Bolačeková a Miriam Balážová
Akí sú chlapci?
Na zdravie
14 roční - deti 15 roční - pouční 16 roční - vášniví 17 roční - pracovití 18 roční - zamilovaní 19 roční - otcovia 20 roční - nono!
Aké sú dievčatá? 12 ročné - deti 13 ročné - vždy zaľúbené 14 ročné - kamarátske 15 ročné - puberťáčky 16 ročné - vážne 17 ročné - hľadajúce 18 ročné - ženy
Očami detí zborovňa - sídlo nepriateľov učiteľ a žiak - vojna a mier učitelia - služobníci diabla cesta do riaditeľne - púšťou a pralesom naša škola - bermudský trojuholník riaditeľ - posledný človek Antarktídy príchod do školy - s nasadením života koniec vyučovania – oslobodenie sen žiaka - dva roky prázdnin našepkávanie - zásah v pravú chvíľu voľná hodina - soľ nad zlato odpoveď pri tabuli - sám vojak v poli naša trieda – planéta opíc dostať jednotku - zázraky sa dejú len raz vysvedčenie - zmluva s diablom klasifikačný hárok - vynález skazy prázdniny - to sladké slovo SLOBODA.
(v rôznych jazykoch)... ANGLICKY – CHEERS ARABSKY – SIDHA ARGENTÍNSKY – SUYA SALUD BELGICKY – A VOTRE SANTE DÁNSKY – SKAAL FRANCÚZKY – A VOTRE SANTÉ HOLANDSKY – GEZONDHEID ISLANDSKY – MINNI HEILSA TALIANSKY – SALUTE JUHOSLOVENSKY – ŽIVIJO MAĎARSKY – EGÉSŠÉGRE NEMECKY – PROZIT POĽSKY – NA ZDROWJE PORTUGALSKY – SAUDE alebo VIVA RUMUNSKY – NAROK RUSKY – NA ZDOROVJE ŠVÉDSKY – SKÓL ŠPANIELSKY – SALUD USA – CHEERIO
KRÍŽIK KVÍZNIK zostavujú: Jarmila Proková a Katarína Šmelková Urob na správnej odpovedi krížik a vyrieš náš malý kvízik... 1. Štvaním vzbudiť nenávisť znamená: a) rozoštvať b) rozhnevať c) rozzlostiť 2. Mesiac planéty Mars sa volá: a) Venuša b) Sírius c) Phobos 3. Mať silu iným slovom a) ťahať b) behať c) vládať 4. Pevne stiahnuť znamená: a) zovrieť b) chytiť c) dať 5. Región je: a) kraj,oblasť b) názov stanice c) názov pohoria 6. Direktor sa hovorilo: a) prístroju na meranie teploty b) riaditeľovi c) priamočiarej píle 7. Jazdec na bicykli sa nazýva: a) bežec b) cyklista c) hokejista 8. Horoskop je: a) vyučovací predmet na ZŠ s MŠ b) učebná pomôcka c) predpoveď budúcnosti z hviezd 9. Maharadža je: a) indické knieža
b) názov pracieho prášku c) potrava 10. Televízor je : a) názov mesta b) názov rieky c) prístroj na prijímanie pohyblivých obrazov 11. Bageta sa používa na: a) jedenie b) hranie c) počítanie 12. Tenis: a) vrch b) športová hra c) dedina 13. Email je: a) vrchná pigmentová farba b) názov knihy c) poštová schránka 14. Aká je toto planéta? a) Zem b) Saturn c) Mars
15. Človek ktorý vedecky pracuje sa volá: a) hokejista b) úradník c) vedec Správne odpovede: 1a, 2c, 3c, 4a, 5a, 6b, 7b, 8c, 9a, 10c, 11a, 12b, 13a, 14c, 15c.
MUDRLANTI ZOSTAVILA: JARMILA PROKOVÁ
Mince
Viete vysvetliť, ako je to možné? Kto má pravdu?
Na nasledovnom obrázku sú 4 mince uložené na stole.
Riešenie:Vysvetlením tohto problému je,že papagáj je asi hluchý.Zopakuje síce všetko čo počuje, ale keďže nepočuje, nepovie ani slovko. Delenie záhrady Keď otec zomrel, zanechal svojim štyrom synom štorcovú záhradu. V záhrade bolo osem jabloní:
Preložte jednu mincu tak, aby boli vo vodorovnom aj zvislom rade po tri mince. Riešenie: mincu číslo 1 treba položiť na mincu číslo 3
Vreckovka Fero sa chvastal v krčme pred kamarátom Mišom: "Položím na zem vreckovku. Ja sa postavím na jeden roh a ty zas na druhý roh tej istej vreckovky. Nepohnem sa, ani nebudem hýbať vreckovkou, no i tak sa ma nebudeš môcť dotknúť." Ako to chce dokázať? Riešenie: Vreckovku treba prestrčiť popod dvere. Fero bude stáť na jednej strane, Mišo na druhej strane dverí, na tej istej vreckovke, no i tak sa Mišo nebude môcť dotknúť Fera.
Papagáj V obchode so zvieratami mali papagája, ktorý mal na klietke nápis: "Zopakuje všetko, čo počuje." Jeden muž si tohto papagája kúpil. Dva týždne na neho hovoril, kričal, šepkal, zaliečal sa mu, no papagáj nevydal ani hláska. Nahnevaný ho teda išiel vrátiť do obchodu. "Oklamali ste ma!" oboril sa na predavača. No predavač trval na svojom: "Nie, neoklamal som vás, papagáj naozaj zopakuje všetko, čo počuje."
Ako si majú synovia rozdeliť záhradu, aby každý dostal rovnako veľký diel záhrady, rovnakého tvaru a s rovnakým počtom jabloní? Riešenie:
AKÝ SI TYP ČLOVEKA? Niekto má „fotografickú“ pamäť - čosi si prečíta a potom sa mu to pri odpovedí vybaví presne tak ako to videl napísané. Iní to zas musia aj počuť, a preto si pri učení čítajú učivo nahlas. Aký typ si TY? Na otázky odpovedz iba áno, alebo nie. A: 1. Radšej čítam ako počúvam učiteľov výklad. Obvykle pochopím až po prečítaní. 2. Dávam prednosť písomnému zneniu úloh ako keď zadanie dostaneme ústne. 3. Ak chcem vyjadriť, že niečo chápem a nemusí mi to vysvetľovať, tak poviem: Nie som slepý. Vidím. To vidí každý. 4. Keď sa učím, tak si text čítam iba potichu alebo len očami. 5. Ak ide o niečo dôležité, radšej si to prečítam ako iba vypočujem. B: 1. Ak ide o niečo dôležité, radšej si to vypočujem ako prečítam. 2. Ak si chcem niečo zapamätať, musím si to hovoriť nahlas aj niekoľkokrát po sebe. 3. To, čo počujem, ma veľmi ovplyvňuje. 4. Ak chcem vyjadriť, že niečo chápem a nemusí mi to vysvetľovať, tak poviem: Nie som hluchý. Počul som. 5. Stačí mi počuť, čo učiteľ vysvetľuje a vo väčšine prípadov učivo pochopím? C: 1. Pokiaľ o niečom tuho premýšľam, musím sa pohybovať alebo sa aspoň s nejakou vecou pri rozmýšľaní „hrať“. 2. Rád pracujem s nástrojmi. Ľahšie pochopím, keď si môžem vyskúšať ako veci fungujú. Nestačí mi iba vidieť alebo počuť ako tá vec funguje. Musím si ju vyskúšať. 3. Keď dostanem do ruky nejakú novú vec, nestačí mi poobzerať si, musím vyskúšať čo a kde sa na nej dá ohnúť, otvoriť a podobne. 4. Ak chcem povedať, že niečo chápem a nemusia to vysvetľovať, tak poviem: Držím to pevne v rukách. Toto môžete vypustiť. 5. Pri učení si potrebujem robiť poznámky alebo sa mi najlepšie učí tak, ak pri tom mám v ruke nejakú vec.
Vyhodnotenie: Zrátaj si odpovede áno a potom si napíš písmeno, pri ktorom si mal najviac kladných odpovedí. Ak si ich mal zhodný počet v dvoch oblastiach - to znamená, že nie si jednoznačne vyhranený typ, ale rovnako Ti pri učení vyhovuje vnímanie dvoma rôznymi zmyslami. A - si zrakový typ. Najdôležitejšie pre Teba je vnímanie zrakom. Ak z výkladu učiteľa niečo nepochopíš - netráp sa, lepšie vnímaš zrakom ako sluchom, a preto si učivo budeš musieť prečítať neskôr v kľude sám a pochopíš to tiež. Hodil by si sa napríklad na prácu učiteľa, právnika, historika, programátora, krajčírky, či elektrikára. B - si sluchový typ. Najdôležitejšie pre teba je vnímanie sluchom. Obyčajne ti nerobí problém počúvať učiteľov výklad a rozumieť všetkému, čo vysvetľuje. Horšie to už je, ak máš nejakú úlohu urobiť po prečítaní učiva len z učebnice. Pochopiť písaný text ti trvá podstatne dlhšie. Pre teba je výhodné čo najmenej vymeškávať zo školy a môžeš mať vynikajúci prospech. Hodil by si sa na prácu ekonóma, politika, všeobecného lekára, sestričky, ale tiež tlmočníka, policajta-vyšetrovateľa. C - si dotykový typ. Najlepšie všetko pochopíš, ak si to môžeš „obchytať“, poobracať zo všetkých strán, nestačí ti ani učiteľov výklad, ani text v učebnici. Potrebuješ mať k výkladu čo najviac názorných príkladov, ktoré nebudeš len vidieť, ale môžeš si ich aj chytiť (napríklad maketa zvieraťa namiesto jeho obrázku a podobne). Hodil by si sa na prácu tesára, stolára, automechanika, murára, ale tiež archeológa, chirurga, či mäsiara.
V RÍŠI KNÍH... Kde bolo, tam bolo, bola raz jedna rozprávková ríša, ríša fantázie, krajina, kde sa spĺňali najtajnešie sny a túžby, svet, ktorý žije svojím vlastným životom... Kde sa tento nový a nekonečný vesmír nachádza? Aj v našej škole. Neveríte? Prídite na druhé poschodie. Zaklopte na dvere s nápisom Školská knižnica. A ak vstúpite dovnútra – urobíte prvý krok do tohto nekonečného a nepoznaného sveta. Môžete sa spriateliť s pracovitým Janom, či sestričkami Dankou a Jankou. S Troma pátračmi – Jupiterom, Petrom a Bobom,– vypátrate, prečo ktosi vyrábal budíky, ktoré namiesto zvonenia vrieskali. S Vinnetouom a Old Shatterhandom budete pomáhať spravodlivým a trestať zloduchov. Alebo vás zaujíma, čo sa dialo v srdiečku zaľúbenej Adely Ostrolúckej? Prežijete najväčšiu lásku alebo odhalíte tajomstvá, ktoré ostanú Medzi vami, dievčatami. A ak sa vám už zunovali ľudia – zoznámte sa s mimozemšťanom E.T. a pomáhajte mu pri jeho návrate domov. Zabavte sa so psíčkom a mačičkou. Alebo si zájdite do lesa – za zbojníkom Rumcajsom. A takto môžete celú ríšu navštevovať bez najmenších prekážok. Nepotrebujete na to žiadny dopravný prostriedok, netreba vám ani žiadne palivo (beztak sú stále drahšie). Prejdite sa popri bájnych pyramídach alebo si odskočte do Slovenského raja. Prežite dobrodružstvá na planéte ľudí alebo na Planéte opíc. Všade tam môžete byť už o chvíľu. Stačí prísť, zaklopať, vstúpiť a – požičať si ľubovoľnú knižku z vašej školskej knižnice! Knihy mŕtvo len vyzerajú. Aby ste však vedeli, aký svet vás v ktorej knižke vlastne čaká, na to som už v knižnici ja a vo vašom časopise táto nová stránka... Váš Štefan Kohári, učiteľ
Andersen H. – Malá morská panna Rozprávky najväčšieho dánskeho rozprávkara vás často dojmú až k slzám, pretože sa nie vždy končia veselo. Spoznáte chudobné dievčatko, ktoré sa muselo starať o celú rodinu, a preto chodilo predávať zápalky. Cínového vojačika a jeho veľkú lásku ale najmä malú morskú pannu, ktorá sa zaľúbila a obetovala vlastný hlas aj život, aby sa mohla stať smrteľným človekom. Rozveselia vás Cisárove nové šaty ale aj Kresadlo, na ktorom stačilo zakresať a objavil sa veľký pes na pomoc. Rozprávky sú najmä pre starších žiakov...
May K. – Vinnetou I. Do Ameriky v čase návalu prisťahovalcov z Európy prichádza aj zememerač Karl. On sa pridá k skupine, ktorá naprieč územím Indiánov vymeriava novú trať pre divokého tátoša – vlak. Zememeračov ochraňujú zálesáci na čele so Samom Hawkensom. Keď prechádzajú územím Apačov, navštívi ich náčelník Inčučuna so svojím synom Vinnetouom a bielym učiteľom Klekhi-Petrom. Vyzývajú belochov na odchod z ich územia. Karl medzitým pre silu svojho úderu získal prezývku Stará drviaca ruka – Old Shatterhand. Neskôr sa s Vinnetouom spriatelí a zblíži sa aj s jeho sestrou Nšo-Či. Po divokom západe sa však potulujú aj zloduchovia ako Santer, ktorí chcú získať zlato Apačov...
Segal E. - Príbeh našej lásky On je z rodiny bohatého bankára, ju vychováva len otec, chudobný pekár. On hrá hokej a ona miluje hudbu. Spoznajú sa v knižnici a bezmála do seba skočia. A potom sa do seba zaľúbia. Ich láska je jednoduchá, obyčajná, ale nesmierne silná. Jemu otec zakáže sa oženiť, on si ju vezme a žijú iba jeden pre druhého. Kým nezatúžia po dieťati a neabsovujú kvôli vyšetrenia...
Slovenskí spisovatelia – výročia narodení
tomu
Tolstoj A. – Zlatý kľúčik Čo sa stane, keď sa jednému stolárovi dostane do rúk poleno, ktoré piští ľudským hlasom? Vznikne z neho drevený panáčik a dostane meno Buratino. Buratino je veľmi neposedný a nezbedný a prežíva veľa veselých aj napínavých dobrodružstiev. Oklamú ho líška a kocúr, zaľúbi sa do dievčiny s belasými vlasmi, získa si priateľov medzi bábkami z bábkového divadla a najmä sa usiluje zistiť tajomstvo zlatého kľúčika, ktorý dostane od korytnačky Tortilly. Stratí sa vo svete? Stretne ešte svojho „otca“, ktorý ho vyrezal a svojich priateľov, ktorí sa oňho boja? Budú potrestaní falošná líška a ľstivý kocúr? Klasická rozprávka určite rozveselí najmä najmenších.
190. – Ľudovít Štúr – * 28.10.1815 – Zay Uhrovec. 60. – Kamil Peteraj – * 18.9.1945 – Bratislava 105. – Zuzka Zguriška – * 13.4.1900 – Myjava 190. – Ctiboh Zoch – * 15.3.1815 – Veličná 105. – Andrej Bagar – * 29.10.1900 – Trenčianske Teplice 250. – Jozef Ignác Bajza – * 5.3.1755 – Predmier 155. – Koloman Banšell – * 26.8.1850 – Točnica 105. – Štefan Letz – * 19.11.1900 – Budapešť 95. – Ján Kostra – * 4.12.1910 – Štiavnička 220. – Ján Hollý – * 24.3.1785 – Borský Mikuláš 120. – Hana Gregorová, manželka Tajovského – * 30 . 1. 1885 50. – Daniel Hevier – * 6.12.1955 220. – Ján Hollý – * 24.3.1785 80. – Bohuslav Chňoupek – * 10.8.1925 V knižnici nájdete tieto oblasti: DOBRODRUŽNÁ A FANTASTICKÁ DIEVČENSKÉ ROMÁNY ROZPRÁVKY MLÁDEŽNÍCKA LITERATÚRA ENCYKLOPÉDIE ODBORNÁ LITERATÚRA
VEDECKO-
Knižnica je otvorená nasledovne: PO: 12:20 - 12:40 UT: ST: 12:20 - 12:40 ŠT: 12:20 - 12:40 a 13:30 - 15:00 PI: 12:20 - 14:00 Výmena kníh je možná aj na požiadanie po dohode s pánom učiteľom Kohárim.
VESELÉ VTIPOVISKO ZOSTAVUJE: ANDREA GUNÁROVÁ
- V akej zelenine je najviac alkoholu? - Vo vyvrátenej kapuste. Hovorí synček mamičke: - Mami, ja by som chcel psíka. - Tak si odkroj. V chladničke je ešte kúsok. Inzerát: Chceš ma? Už ma malo veľa ľudí, niektorí aj trikrát a málokto sa sťažoval. Tak sa ponáhľaj a čoskoro budem s tebou. Už sa na teba teším. Zn. Tvoj infarkt. - Aký je rozdiel medzi dievčaťom z mesta a z dediny? - Dievča z mesta má na pupku pírsing a dievča z dediny kliešťa. Sedí muž v bare a vedľa si prisadne chlapík s krabicou, v ktorej dve malé postavičky hrajú tenis. Muž sa ho pýta: “Odkiaľ máte taký tenis?” “Mám doma zázračného džina, ktorý mi splní každé želanie.” “A nemohli by ste mi ho na jedno želanie požičať?” “Ale áno, samozrejme.” Muž príde domov, džin vylezie z fľašky a muž mu hovorí: “Chcem milión amerických doláčov!” Zrazu sa izba naplní. Až po strop sú všade. Sladučké. Izba je plná amerických koláčov. Na druhý deň muž príde nazlostený do baru a hovorí tomu druhému: “Čo je tomu tvojmu džinovi?” “No čo, je kus nahluchlý, ja som tiež nechcel 30centimetrový tenis!” Aby bola žena s mužom šťastná, musí ho absolútne chápať a len trochu ľúbiť. Aby bol muž šťastný so ženou, musí ju veľmi ľúbiť a nesnažiť sa ju pochopiť.
Na lavičke v parku leží bezdomovec. Chce sa vyspať. Zrazu ho budí mladá pani s kočíkom: “Prosím vás, neviete koľko je hodín?” “Nie, nemám hodinky,” slušne odpovie a snaží sa spať ďalej. O necelých 15 minút doňho drgne skupinka chlapcov: “Hej, bezďák, nevieš koľko je hodín?” “Neviem!” zhučí na nich a otočí sa tvárou k operadlu lavičky a snaží sa pokračovať v spaní. Neprejde však ani päť minút, keď sa nad neho skloní študent náhliaci sa do školy: “Prosím vás, neviete koľko je hodín, asi som zaspal.” “Neviem, neviem nič!” odvrkol bezdomovec, ešte si vypýtal od bezdomovca pero a stránku zo zošita, na ktorú napísal veľkým tlačeným písmom: NEVIEM KOĽKO JE HODÍN! Ľahne si a po takej polhodine konečne zaspí. Zrazu ho ktosi trasie za plece. Nejaká babička. “Pane, pane,” budí ho naliehavo. On sa otočí a ona s úsmevom povie: “Pol ôsmej.” - Ako sa volá biela lentilka? - Second hand. Nákladné auto zastaví na križovatke. Na okienko vodiča klope blonďavá dievčina. Vodič stiahne okno a ona vraví: “Pane, ja som nejaká Mária, idem za vami a vidím, že strácate náklad.” Vodič kývne hlavou, medzitým naskočí zelená, on pridá plyn a pokračuje pokojne ďalej v ceste. Na ďalšej križovatke sa situácia zopakuje - svieti červená, osloví ho tá istá žena, zasvieti zelená a on pokračuje v kľude ďalej. Keď však na jeho okno zaklope tá istá dievčina aj na tretej križovatke, on sa vykloní z okna a takto jej hovorí: “Ja som nejaký Jano, včera snežilo a ja dnes posýpam cestu!”
JESENNÁ BRIGÁDA V OKOLÍ ŠKOLY
