RODINNÉ INTEGRAČNÍ CENTRUM O.S. CENTRUM PRO AUTISMUS Z PASTI PRODLOUŽENÁ 278, PARDUBICE 530 09 WWW.RIC.CZ,
[email protected] Vybrané aktivity s rodinami s dětmi s PAS v Centru pro autismus z PASti HANA JANIKOVÁ Email:
[email protected] Tel.: 739 025 071
RANÁ PÉČE PRO RODINY S DĚTMI S PAS VE VĚKU OD 1 DO 7 LET
SOCIÁLNĚ AKTIVIZAČNÍ SLUŽBY PRO RODINY S DĚTMI S PAS VE VĚKU OD 8 DO 18 LET
Terénní forma (PO, ST, ČT, PÁ) Ambulantní forma (ÚT)
SOCIÁLNÍ SLUŽBY
ODBORNÁ INDIVIDUÁLNÍ A SKUPINOVÁ PRÁCE S DÍTĚTEM, RODINOU
PORADENSTVÍ V OBLASTI SPECIÁLNÍ VÝCHOVY A VZDĚLÁVÁNÍ
PODPORA FUNKČNÍ KOMUNIKACE DĚTÍ
NÁCVIK ZVLÁDÁNÍ PROBLÉMOVÉHO CHOVÁNÍ DĚTÍ
INDIVIDUÁLNÍ KOMUNIKAČNÍ TERAPIE S LOGOPEDEM
PORADENSTVÍ V OBLASTI ÚPRAVY DOMÁCÍHO PROSTŘEDÍ DLE STRUKTUROVANÉHO UČENÍ
INDIVIDUÁLNÍ A SKUPINOVÉ PSYCHOLOGICKÉ PORADENSTVÍ
RODIČOVSKÉ, MUŽSKÉ A SOUROZENECKÉ SKUPINY
PRO RODINY S DĚTMI S PAS
RP A SAS PRO RODINY S DĚTMI S PAS
NABÍZÍME ŘADU DOPLŇKOVÝCH AKTIVIT PRO RODIČE S DĚTMI S PAS (CANISTERAPIE, MUZIKOTERAPIE, ARTETERAPIE, DOPROVÁZENÍ A PÉČE O DÍTĚ, NABÍDKA INTEGRAČNÍCH AKTIVIT, INTEGRAČNÍCH KROUŽKŮ)
DOPLŇKOVÉ AKTIVITY
HRA U DĚTÍ S PAS SE NÁPADNĚ LIŠÍ OD VRSTEVNÍKŮ – JE OVLIVNĚNA NARUŠENOU PŘEDSTAVIVOSTÍ A PROBLÉMY S NÁPODOBOU
DÍTĚ S PAS – V ÚZKOSTI, BOJÍ SE NOVÝCH PODNĚTŮ A ZMĚN – PROTO KE SVÉMU UKLIDNĚNÍ POUŽÍVÁ ČASTO NEFUNKČNÍ HRU, RITUÁLY, STEREOTYPY HRA JE VELMI DŮLEŽITÁ – DÁVÁ DÍTĚTI PROSTOR UČIT SE NĚČEMU NOVÉMU A NAPLŇUJE MU VOLNÝ ČAS, DŮLEŽITÁ JE I PRO SOCIALIZACI
NÁCVIKY A ROZVOJ HRY U DĚTÍ S PAS
PRINCIPEM NÁCVIKU HRY JE NATOČIT POSTUP HRY, NEBO MANIPULACI S HRAČKOU NA VIDEO (FOTOAPARÁT, TABLET, KAMERA ČI MOBILNÍ TELEFON) VIDEO SE NATÁČÍ Z POHLEDU DÍTĚTE (TEDY ZÁBĚR JEN NA HRAČKU A RUCE, KTERÉ SI S NÍ HRAJÍ - MANIPULUJÍ)
SEKVENCE ČINNOSTI BY NEMĚLY BÝT PŘÍLIŠ DLOUHÉ, CCA 2 – 3 MINUTY VIDEA JE DOBRÉ DOPROVÁZET ZVUKY (ŤUKAT KOSTKAMI), HLASEM (NAPODOBOVAT NAPŘ. ZVUK AUTA). HRU DOPROVÁZET JEDNODUCHÝMI VĚTAMI „AUTO JEDE DO GARÁŽE „BRM BRM“
VIDEONÁCVIKY HRY
JAK TO FUNGUJE?
DÍTĚ SE PODÍVÁ NA JEDEN SCÉNÁŘ NAHRANÉHO VIDEA
PODRUHÉ SE SCÉNÁŘ ZASTAVUJE A ČINNOST DĚLÁME S DÍTĚTEM
DÁLE DÍTĚ NECHÁME, AŤ ZKOUŠÍ ČINNOST POSKYTUJEME POZITIVNÍ ZPĚTNOU VAZBU
FREKVENCE POUŠTĚNÍ SCÉNÁŘŮ JE INDIVIDUÁLNÍ
SAMO,
NEUSTÁLE
HO
MOTIVUJEME,
SCÉNÁŘE – NÁVODY, CO S HRAČKOU MŮŽOU DĚLAT (ODBOURÁVAJÍ SE STEREOTYPY VE HŘE) HRA VŽDY ZOHLEDŇUJE VÝVOJOVOU ÚROVEŇ DÍTĚTE A VYCHÁZÍ Z JEHO ZÁJMU.
VIDRONÁCVIKY HRY, NÁCVIK IMITACE
VIDRONÁCVIKY HRY, NÁCVIK IMITACE
VIDRONÁCVIKY HRY, NÁCVIK IMITACE
VIDRONÁCVIKY HRY, NÁCVIK IMITACE
PROSTOR PRO RODIČE DISKUTOVAT O AKTUÁLNÍCH POTŘEBÁCH A PROBLÉMECH, KTERÉ JE TÍŽÍ + PROGRAM PŘIPRAVENÝ PSYCHOLOGEM – TÉMA VYBÍRAJÍ RODIČE NA SKUPINĚ VŽDY PŘÍTOMEN SP, PSYCHOLOG PROBÍHÁ 1X MĚS. – 2 HODINY VZÁJEMNÉ SDÍLENÍ, PSYCHOHYGIENA, ZÍSKÁVÁNÍ NOVÝCH INFORMACÍ O PROBLEMATICE VÝCHOVY DĚTÍ S PAS (PROBLÉMOVÉ CHOVÁNÍ, AGRESIVITA DĚTÍ S PAS, INTEGRACE DĚTÍ, KRIZE V RODINĚ, SOUROZENECKÁ RIVALITA)
RODIČOVSKÁ SKUPINA
SKUPINA VEDENÁ PSYCHOLOGEM SETKÁNÍ OTCŮ DĚTÍ S PAS – SDÍLENÍ ZKUŠENOSTÍ MUŽŮ, KTEŘÍ MŮŽOU MÍT JINÝ POHLED NA VÝCHOVU NEBO PŘÍSTUP KE SVÝM DĚTEM NEŽ JEJICH ŽENY „VYUŽITÍ JINÉHO PROSTORU“ NEŽ NABÍZÍ TRADIČNÍ RODIČOVSKÁ SKUPINA OTCOVÉ SE VZÁJEMNĚ INSPIRUJÍ SVÝMI ZKUŠENOSTMI A OSVĚDČENÝMI ZPŮSOBY VÝCHOVY MSE SVÝMI DĚTMI. PROBÍHÁ CCA 1X ZA CCA 2 MĚSÍCE
MUŽSKÁ SKUPINA
SKUPINA VEDENÁ PSYCHOLOŽKOU SETKÁNÍ FORMOU HRY A POVÍDÁNÍ - PRO SOUROZENCE DĚTÍ S PAS VE VĚKU 6 – 14 LET SDÍLENÍ RADOSTÍ A STAROSTÍ BEZPEČNÉ PROSTŘEDÍ MALÉ SKUPINY DĚTÍ S PODOBNÝMI ZKUŠENOSTMI A ZÁŽITKY PODPORA JEJICH „MÍSTA“ V RODINĚ
SOUROZENECKÁ SKUPINA
RODIČOVSKÁ SKUPINA S DĚTMI S PAS
AUTÍNEK PRO DĚTI DO 7 LET, AUTÍK PRO DĚTI OD 8 DO 18 LET PROSTORY HERNY A IM VČETNĚ VOLENÝCH AKTIVIT SE ŘÍDÍ DLE METODIKY STRUKTUROVANÉHO UČENÍ A TEACH PROGRAMU (VIZUALIZACE, INDIVIDUÁLNÍ PŘÍSTUP A STRUKTURALIZACE) PRAVIDELNÉ SETKÁVÁNÍ VEDE KE ZLEPŠENÍ VZTAHŮ MEZI RODIČI A DĚTMI, KE SNÍŽENÍ ČASTÉ SOCIÁLNÍ IZOLACE RODIČE VYUŽÍVAJÍ BĚHEM TÉTO AKTIVITY KONZULTACE TÝKAJÍCÍ SE PROBLEMATIKY PAS
AUTÍK, AUTÍNEK
PEDAGOGICKÉ
INTEGRAČNÍ KROUŽKY PRO DĚTI SE SPECIÁLNÍMI POTŘEBAMI
V KLUBU SE DĚTI SPOLEČNĚ S ASISTENTY VĚNUJÍ ROZLIČNÝM ČINNOSTEM – ROZVÍJÍ SVÉ DOVEDNOSTI HRAVOU FORMOU. STŘÍDAJÍ SE SKUPINOVÉ A INDIVIDUÁLNÍ ČINNOSTI – DO AKTIVITY SE TAK ZAPOJÍ VŠECHNY DĚTI HUDEBNÍ, VÝTVARNÉ, TVOŘIVÉ A POHYBOVÉ AKTIVITY
KLUB ÁČKO – ÚTERÝ A STŘEDA
KLUB ÁČKO – ÚTERÝ A STŘEDA
DĚKUJI ZA POZORNOST SRDEČNĚ VÁS VŠECHNY ZVEME K NÁM DO RODINNÉHO INTEGRAČNÍHO CENTRA
