Rendszer-Üzemeltetés I. (Novell-NetWare 4) (elmélet+gyakorlat, 144 óra)

Rendszer-Üzemeltetés I. (Novell-NetWare 4) (elmélet+gyakorlat, 144 óra) Készítette: Cserni Csaba Ellenőrizte: Jóváhagyta: 1

SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

1

ELŐSZÓ Az alábbi jegyzet a Novell-Netware hálózati operációs rendszer üzemeltetésének leírását tűzte ki célul. Természetesen a Novell alapjain keresztül a különböző hibakereséseken át a megfelelő licenszek segítségével mutatja be a Novell Netware 4 használatát, optimális üzemeltetését. A jegyzet elsősorban a Novell Netware 4.1, 4.11.-ről szól, de néhány szót ejtünk az újabb Novell rendszerekről és a Group-Wise valamint a ManageWise programokról is. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

2

1

1

Tartalomjegyzék - témakörök 1. Számítógép hálózat 2. NetWare segédprogramok 3. NetWare 4, az NDS 4. Az NWADMIN program 5. Partíciók és replikák kezelése 6. A NETADMIN program 3


Tantárgykód:

S R I N 3

1

Tartalomjegyzék - témakörök 7. A Szerver és a munkaállomás 8. Egyéb segédprogramok 9. A FILE rendszer 10. Hálózati környezet beállítása 11. Az Auditálás 12. Hálózati nyomtatás 4


Tantárgykód:

S R I N 3

1

2

Tartalomjegyzék - témakörök 13. Az attribútumok típusai 14. Search módok 15. Tömörítés 16. Törlés - visszaállítás 17. Konzol parancsok és NLM-programok 18. A DOS és Windows kliens programjai 5


Tantárgykód:

S R I N 3

1

Tartalomjegyzék - témakörök 19. Kommunikáció gyorsítása 20. A NETWARE4 HÁLÓZATOK KARBANTARTÁSA 21. Hibakezelés a hálózaton 22. ADATOK MENTÉSE 23. Licenszek 24. A NetWare 4.2 6


Tantárgykód:

S R I N 3

1

3

Tartalomjegyzék - témakörök 25. Novell NetWare 5 26. GroupWise 27. ManageWise

7


Tantárgykód:

S R I N 3

1

Novell, Inc. a világ legnagyobb hálózati szoftvergyártó cége. 1983-ban alapított Novell segített megteremteni a helyi hálózatok (LAN) piacát az első szerverkliens alapú szoftvereivel. E sikeres alapokra építve létrehozta a LAN hálózatok kapcsolódási lehetőségét a világ hálózatokhoz (WAN) is. Napjainkban a Novell segít a felhasználóknak LAN és WAN hálózataikat Intranet hálózatokká kiegészíteni a Novell hálózati- és az Intra/Internet8 technológiák ötvözésével. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

1

4

A Novell termékei nyílt ipari szabványokon alapulnak. A folyamat a következő lépéseként jelenleg a Novell egy új számítástechnikai kliens-network alapú modellt fejleszt ki, amely lehetővé teszi a felhasználók számára a "Net"-ben rejlő erőforrások teljes körű kiaknázását. Ebben az új számítástechnikai világban a Novell olyan hálózati szolgáltatásokkal látja el az üzleti és szoftver fejlesztőket, amelyre szükségük van a hálózat színvonalának emeléséhez. Novell 1996-ban a világ ötödik szoftvergyártó cége volt. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

9

S R I N 3

1

1. Számítógép hálózat Erőforrás megosztás Kommunikációs eszköz Nagyobb megbízhatóság elérése Terheléselosztási funkció Rendszerteljesítmény fokozatosan növelhető 10


Tantárgykód:

S R I N 3

1

5

1.1. A számítógép hálózat A számítógép hálózat olyan függőségben lévő vagy független számítógépek egymással összekapcsolt együttese, amelyek abból a célból kommunikálnak egymással, hogy bizonyos erőforrásokon osztozhassanak, egymásnak üzeneteket küldhessenek, illetve terhelésmegosztást vagy megbízhatóság növekedést érjenek el. 11


Tantárgykód:

S R I N 3

1

1.1.2. Területi kiterjedés alapján LAN Local Area Network MAN Metropolitan Area Network WAN Wide Area Network Zárt és nyilt rendszerek Átviteli módszer alapján Alapsávú (baseband) Szélessávú (broadband) SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

12

S R I N 3

1

6

1.1.3. Topológia alapján Bus (sin) Gyűrű Fa Csillag Teljesen összefüggő (mesh, teljes gráf, háló) Részben összefüggő 1.1.4. Átviteli sebesség alapján Lassú ~100 kbit/s Közepes ~1-20 Mbit/s Nagy sebességű ~50 Mbit/s fölött


Tantárgykód:

13

S R I N 3

1.1.5. Kommunikáció iránya szerint Simplex Fél-duplex Duplex 1.1.6. Közeghozzáférési mód Véletlen átvitelvezérlés Osztott átvitelvezérlés Központosított átvitelvezérlés 1.1.7. Kapcsolási technika alapján Vonalkapcsolt Üzenetkapcsolt Csomagkapcsolt Összeköttetés nélküli Virtuális összekötetéses SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

1

14

1

7

"A" végpont 3. réteg interface 2-3 2. réteg interface 1-2 1. réteg

Protokoll 3 <----------------> Protokoll 2 <----------------> Protokoll 1 <---------------->

"B" végpont 3. réteg interface 2-3 2. réteg interface 1-2 1. réteg

Átvivő közeg

15


7. 6. 5. 4. 3. 2. 1.

Alkalmazói Megjelenítési Viszony (Együttműködési)* Szállítási (Átviteli) * Hálózati Adatkapcsolati Fizikai

Tantárgykód:

S R I N 3

1

"Prezentációs rétegek" logikai összeköttetéssel foglalkoznak "Transzport rétegek" adatátvitellel foglalkoznak

16


Tantárgykód:

S R I N 3

1

8

1.2. A LAN-ok jellemzői: Kis kiterjedés (1 szoba - 10 km). Egyedi kábelezés (mivel kicsik a távolságok). Nagy átviteli sebesség kábelezés lehetővé teszi).

(egyedi

Vállalati nagyságrendű feladatot old meg. 17


2. Adatkapcsolati LLC MAC 1. Fizikai

Tantárgykód:

802 .3

S R I N 3

IEEE 802.2 802 .4

1

802 .5

1.2.1. A szabványok felosztása: 802.1 Bevezetés és interface primitívek meghatározása 802.2 Adatkapcsolat felső szintje, az LLC protokoll. Valamennyi hálózatra azonos! 802.3 CSMA/CD 802.4 Token Bus 802.5 Token Ring 18


Tantárgykód:

S R I N 3

1

9

1.2.2. A 802 szabvány hálózatai 802.3 CSMA/CD (Carrier Sense Multiple Access with Collision Detection) 1980-ban DEC, Intel, Xerox együttműködésre létrejött Ethernet szabvány alapján készült. A 802.3 szabvány 1-20 Mbit/sec átviteli sebességű bus topológiájú hálózatot definiál. Tipikus képviselő: az Ethernet.

19


Tantárgykód:

S R I N 3

802.4 Token Bus (Vezérjeles sín) General Motors és támogatói vezették be. A szabvány 1-10 Mbit/sec átvitelű bus topológiájú hálózatot engedélyez. Az átvivő közeg 75 Ohm-os koaxiális kábel, az átvitel szélessávú, maximális csomagméret 8191 byte. 802.5 Token Ring (Vezérjeles gyűrű) IBM saját LAN-ját szabványosította. 1-4-16 Mbit/sec sebességű gyűrű topológiájú hálózatot határoz meg. Az átvivő közeg sodort érpár vagy optika .


Tantárgykód:

S R I N 3

1

20

1

10

1.2.3. Az átvivőközeg építőelemei Koaxiális kábel Sodrott érpár Optikai kábel Infravörös, lézer, műholdas átvitel

mikrohullámú,

21


Tantárgykód:

S R I N 3

1

1.3. Hálózatok összekapcsolása 1.3.1. Repeater (jelismétlő) 1.szint 1.3.2. Bridge (híd) 2.szint 1.3.3. Router (forgalomírányító) 3.szint 1.3.4. Gateway (átjáró) magasabb szintek

22


Tantárgykód:

S R I N 3

1

11

1.4. Hálózati architektúrák és operációs rendszerek Host-terminál alapú hálózatok Egyenrangú (peer to peer) hálózatok Server-client alapú hálózatok

23


Tantárgykód:

S R I N 3

1

1.4.1. Server (hálózati kiszolgáló) File-ok tárolása és a hozzáférések (egyedi, osztott) kezelése. File-ok védelme az illetéktelen külső behatolóktól és a hálózat felhasználóitól. Hálózati nyomtatás. 1.4.2. Munkaállomás Helyi operációs rendszer Hálózati kommunikáció 24


Tantárgykód:

S R I N 3

1

12

1.5. Rendszer biztonság SFT I. (System Fault Tolerance) Directory és FAT kettőzés SFT II. Winchester tükrözés Mirror:egy csatoló Duplex:két csatoló SFT III. Server tükrözés MSL(Mirrored Server Link) hw. Hot fix Winchester fizikai hibák kiszűrése TTS (Transaction Tracking System) Tranzakció követés-mentés-hiba esetén visszaállítás SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

25

S R I N 3

1

1.6. Server winchester Master Boot Record Partíciós tábla Partíció. Aktív partíció Kötet (volume) Mount, dismount servernév/volume:könyvtárnév vagy volume_objektumnév:könyvtárnév 26

Hálózati drive SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

1

13

2 . N e tw a r e se g é d p r o g r a m o k D O S p a r a n c so k P A T H p a ra n c s h a sz n á lata tilo s, h e ly e tte M A P u tility . N e m m ű k ö d ik h á ló z a ti d riv e -ra a C H K D S K . H e ly e tte N D IR u tility . F e le sle g e ssé v á lik (n e m is m ű k ö d ik ) h á ló z a ti d riv e -ra a F O R M A T , F D IS K . B A C K U P n e m m e n ti a S h a re a b le a ttr. file -o k a t. H e ly e tte S B A C K U P u tility . T ex t w o r k sta tio n u tility W in d o w s a la p ú u tility -k (G r a p h ic a l u tilitie s) 27

S e rv e r u tility -k SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

3. Netware 4, az NDS A Netware 4 jellemzői: Címezhető RAM Elméleti összes lemez kapacitás Volume méret Volume / server Drive / volume (összevonáskor) Directory bejegyzés / server

1

4 Gigabyte 32 Terabyte 32 Terabyte 64 32 2 millió (4.11: 16 millió)

File méret Egyidejűleg megnyitható file / server Egyidejű TTS tranzakció / server Egyidejű server csatlakozás

4 Gigabyte 100.000 25.000 50 28


Tantárgykód:

S R I N 3

1

14

3.1. A Netware 4 jellemzői NetWare Directory Service

Teljes hálózati szinten egységes, osztottan tárolt adatbázis, amely tartalmazza a hálózat összes erőforrását és az azokhoz való hozzáférési jogokat. Winchesterkezelés Data Migration HCSS High Capacity Storage System File Compression Block Suballocation SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

29

S R I N 3

1

Adatvédelem fejlesztése Auditing (ellenőrzés) File és directory esemény / open, close,read,write,.../ Server esemény / down,mount, dismount,.../ NDS esemény /objektumokban történt változások/ Authentication (hitelesítés)

30


Tantárgykód:

S R I N 3

1

15

Hálózati átvitel gyorsítása Packet Burst Protocol Több elküldött csomag egyszerre való nyugtázása, felváltva az előző verzió egy csomag - egy nyugta protokollját. Large Internet Packet Megengedi az eddigi 576 byte-osnál nagyobb méretű csomagok használatát, amennyiben a hálózati hardware is lehetővé teszi ezt.

31


Tantárgykód:

S R I N 3

1

Memóriakezelés Memory allocation A NetWare 4 egy tömbben kezeli a server memóriát Memory protection Segítségével elérhető, hogy az új, ki nem próbált NLM-ek egy elkülönített memóriarészben fussanak. (OS_PROTECTED DOMAIN)

32


Tantárgykód:

S R I N 3

1

16

Nyomtatás Nyomtatandó file-t közvetlenül a printerre küldhetjük, nem kell ismernünk a hozzárendelt print server és print queue nevét. A print server max. 255 printert tud kezelni.

33


Tantárgykód:

S R I N 3

1

3.2. Az NDS A NetWare Directory Services (NDS) egy olyan hálózati szinten egységes, osztottan tárolt, hierarchikus felépítésű adatbázis, amely tartalmazza a hálózat összes erőforrását és az azokhoz való hozzáférési jogokat. 34


Tantárgykód:

S R I N 3

1

17

Hálózati szinten egységes Osztottan tárolt Hierarchikus felépítésű Tartalmazza a hálózat összes erőforrását CCITT X.500, ISO 9594 megvalósítás

35


Tantárgykód:

S R I N 3

1

3.3. Directory tree

36


Tantárgykód:

S R I N 3

1

18

3.3.1. Directory tree objektumok Root (gyökér) objektum A Root objektumból mindig egyet találhatunk, a fa kiindulópontja Container (tároló) objektumok A Container (konténer) objektumok más objektumokat ( Container és Leaf) tartalmaznak, ezek alkotják a fa elágazásait. Leaf (levél) objektumok A Leaf (levél) objektumok a fastruktúra "ágainak" legvégén találhatók, ezek képviselik a tulajdonképpeni erőforrásokat. A Leaf objektumok nem tartalmaznak más objektu-37 mokat. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

1

3.4. Root objektum

A Root objektum installáláskor keletkezik, és a Directory tree csúcsán található. Nem törölhető és nem nevezhető át. Trustee rendelhető hozzá, amely természetesen az egész fában öröklődik. Az ADMIN user installáláskor ide kap Supervisor objektum jogot. Csak Country, Locality és Organization objektumokat tartalmazhat (lásd container objektumok). SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

38

1

19

3.5. Container objektumok

A Country (ország) objektum közvetlenül a Root objektum alatt helyezkedhet csak el. Kétbetűs név tartozik hozzá, ehhez X.500-as kompatibilitás miatt az ISO szabványt illik használni. (pl. Magyarország: HU) Csak Organization objektumot tartalmazhat. Megadása nem kötelező, installáláskor automatikusan nem is jön létre. Rövidítése a teljes névmegadásoknál a C. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

Az Organization (szervezet) objektum. A Root vagy Country objektumok alatt helyezkedik el, és a vállalat, egyetem, vagy más egység azonosítására szolgál.Legalább egy ilyen objektum kötelező a Directory tree-ben. Installáláskor közvetlenül a Root alatt jön létre az első ( természetesen a végleges struktúra kialakításakor áthelyezhetjük pl. egy Country objektumba). Csak Organizational Unit és Leaf objektumokat tartalmazhat, azaz nem ágyazható egymásba. Rövidítése a teljes névmegadásoknál az O. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

39

S R I N 3

1

40

1

20

Az Organizational Unit a szervezeteken belüli egységek azonosítására szolgál. Tartalmazhat Leaf és további Organizational Unit objektumokat, azaz egymásba ágyazható. Rövidítése a teljes névmegadásoknál az OU.

41


Tantárgykód:

S R I N 3

1

Licensed Product A Licensed Product a NetWare 4.11-nél bevezetett NLS (NetWare Licensing Services) rendszer része. Automatikusan keletkezik amikor a rendszert installáljuk, és ebbe kerül a License Certificate objektum. Rövidítése a teljes névmegadásoknál az LP.

42


Tantárgykód:

S R I N 3

1

21

A Locality objektum valamilyen elhelyezkedést jelöl az NDS-en belül. Egymásba ágyazható, elhelyezhető a [Root], Organization és Organization Unit objektumokban egyaránt. Kizárólag az X.500-zal való megfeleltetés miatt létezik. Rövidítése a teljes névmegadásoknál az L.

43


Tantárgykód:

S R I N 3

1

3.6. Leaf Objektumok

Userekkel kapcsolatos objektumok

Az User objektum képviseli a hálózatot használó személyt. 44


Tantárgykód:

S R I N 3

1

22

A Group objektum közös jogokkal bíró userek csoportja. Amelyik usert felvesszük a csoport tagjai közé, az megkapja a csoport jogait is. Több, különálló de azonos vagy közel hasonló hatáskörrel rendelkező user felügyeletét könnyíti meg ( pl. iskolában a tanulók csoportja). 45


Tantárgykód:

S R I N 3

Az Organizational Role objektum egy kitüntetett pozíciót vagy szerepkört jelöl a szervezeten belül. Megkönnyíti az olyan munkakörök felügyeletét, amelyek feladatai és jogai kötöttek, de az őket betöltő személyek gyakran változnak (pl. katonaságnál az ügyeletes tiszt). Közte és a Group objektum között mindössze az a különbség, hogy a csoportnak általában több tagja van, míg az Organizational Role objektumnak egy SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

1

46

1

23

A Profile objektum egy "előre gyártott" login script ( ún. profile script), amely akkor is alkalmazható, ha az őt használó userek nincsenek egy container objektumban.

47


Tantárgykód:

S R I N 3

1

Mutató objektumok A Directory Map objektum a file rendszer egy könyvtárára mutat, azt látja el egyedi névvel. Login scriptben használható, megkönnyítheti például az upgrade-t , illetve alkalmazások átvitelét más serverekre.

Az Alias objektum egy másik objektumra mutat, megkönnyítve ezzel az NDS használatát. Megkönnyítheti a container-ek közötti közlekedést (nem kell mindig a context-et állítani), illetve segíthet az átirányításoknál (pl. ha elromlott a Fő_printer mutató által kijelölt nyomtató, akkor egy másikra való átirányításkor csak a mutató értékét kell megváltoztatni).


Tantárgykód:

S R I N 3

48

1

24

Nyomtatással összefüggő objektumok

A Print Server objektum képviseli a hálózatban lévő print servert. Minden print serverhez hozzá kell rendelni egy ilyen objektumot.

A Printer objektum a hálózatban lévő, hálózati nyomtatásra használt nyomtatót jelöli. Minden ilyen nyomtatóhoz hozzá kell rendelni egy Printer objektumot.

A Print Queue objektum a hálózat egy print queue-ját azonosítja. Minden print queue-hoz kell egy ilyen objektumot készíteni.


Tantárgykód:

49

S R I N 3

1

Serverrel összefüggő objektumok

A NetWare Server objektum jelöli azokat a servereket, amelyeken Novell NetWare operációs rendszer fut. Nélküle a volume-ok, és ezekkel együtt a file-rendszer nem elérhetők. Nem NetWare 4 alapú serverekhez is hozzá kell rendelni egy ilyen objektumot. Az objektum neve azonos kell hogy legyen a képviselt server nevével. 50


Tantárgykód:

S R I N 3

1

25

A Volume objektum a hálózat egy fizikai volume-ját jelöli, mindegyikhez hozzá kell rendelni egyet. Rajta keresztül érhető el a file rendszer, a hozzárendelt volume név lesz a MAP parancsban szereplő volume név.

51


Tantárgykód:

S R I N 3

1

L e v e le zé si r e n d sze r re l k a p c so la to s o b je k tu m o k M e ssa g in g S e r v e r E g y N etW a re se rv e re n fu tó le v e le z ő re n d sz e rt je lö l.A u to m a tik u sa n k e le tk e z ik .U g y a n a b b a n a k o n té n e rb e n v an , m in t a m e ly ik a z ő t fu tta tó se rv e ré . L e v e le z ési lista ,c so p o rt. K ü lső , n e m a N e tW a re le v e le z ő re n d sz e ré b e ta rto z ó p o sta fió k tu la jd o n o so k . A z o k n a k a m e ssa g in g se rv e r-e k n e k a c so p o rtja , ak ik le v e le z n i tu d n a k e g y m á ssal. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

52

1

26

Egyéb objektumok

A Computer objektum jelöli a hálózatban lévő nem server számítógépeket. Használata nem kötelező, csak információs jellege van.

Az AFP Server jelöli az AppleTalk Filing Protocol alapú servert. Macintosh gépek hálózatba kapcsolásakor használandó. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

53

S R I N 3

1

4.11 verzió

Auditing File Ha file vagy NDS rendszerben engedélyezzük az auditálást, akkor automatikusan keletkezik. Az NDS kezelő programok nem tudnak hozzáférni, csak az AUDITCON menü utility.

54


Tantárgykód:

S R I N 3

1

27

Egy olyan "átlagos" usert jelent, amelyik alapján a többi létrehozható. Ha létrehozunk néhány ilyen "tulajdonság gyűjteményt", akkor egy új user definiálása a Template megadása plusz az ettől eltérő property-k módosításából áll.

55


Tantárgykód:

S R I N 3

1

Azokat a hálózati alkalmazásokat jelölhetjük meg vele, melyeket a NAL (NetWare Application Launcher) segítségével szeretnénk futtatni. A NAL Windows 3.1x és Windows 95 munkaállomásokon installálható. Maga az objektum egy tisztán adminisztratív "adathalmaz". SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

56

1

28

N etW are L icen sin g S ervices (N L S ) ob jektu m ai

A m egfelelő alkalm azás licenc jogát reprezentálja az N D S -ben. A utom atikusan keletkezik a neki m egfelelő L icensed P roduct konténerben, am ikor a licencet installáljuk.

K épviseli azt a N etW are servert, am elyiken az N L S -t kezelő N L M program be van töltve. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

57

S R I N 3

1

Felhasználó által nem definiálható objektumok

Olyan NDS objektumot jelöl, amelyet a rendszer nem tud azonosítani egyetlen objektummal sem (pl. megsérült róla az információ). Installáláskor a migration vagy az upgrade utility helyezi el az NDS-ben, biztosítja a visszafelé való kompatibilitást a bindery orientált utilitykhez. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

58

1

29

Installáláskor a migration vagy az upgrade utility helyezi el az NDS-ben, biztosítja a visszafelé való kompatibilitást a queue-kat feldolgozó bindery orientált utilitykhez .

59


Tantárgykód:

S R I N 3

1

3.7. Az objektumok elnevezése Az objektum nevek hossza max. 64 karakter Egy container-ben valamely nevet csak egyszer használhatunk. A neveket kis és nagybetűkkel, illetve vegyesen is írhatjuk. A nevekben nincs megkülönböztetve a " " (space) és az "_" (aláhúzás) karakter. Korlátozások: op. rendszer függő megadások SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

60

1

30

3.7.1. Objektumnevek megadása A leaf objektumok neve: CN (Common Name) Teljes név (complete name, distinguished name (DN)) [Root]-ból kiinduló, teljes útvonalat tartalmazó név. Az elemek sorrendje fordított a file megadásnál megszokotthoz képest. Az egyes tagokat egymástól egy "." (pont) választja el. Relatív név (partial name, relative distinguished name (RDN)) Ahhoz a helyhez képest adjuk meg, ahol pillanatnyilag tartózkodunk. Ezt a helyet context -nek hívjuk. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

61

S R I N 3

1

A név megadása lehet: Típusos. Ebben az esetben ki kell írni az oblektumhoz vezető Container objektumok fajtáját is Típus nélküli. Az objektumtípusok elhagyásával kapjuk a típus nélküli megadást.

62


Tantárgykód:

S R I N 3

1

31

Példák: Admin user típusos neve: CN=Admin.O=ET2048 Admin user típus nélküli neve: Admin.ET2048 Ügyvezető user típusos neve: CN=Ügyvezető.OU=Vezetés.O= First_KFT.C=HU Ügyvezető user típus nélküli neve: Ügyvezető.Vezetés.First_KFT.HU 63


Tantárgykód:

S R I N 3

1

3.8. Jogok az NDS-ben Directory rights File rights Object rights Property rights 64


Tantárgykód:

S R I N 3

1

32

Az objektumhoz, mint oszthatatlan egységhez való hozzáféréssel (pl. törlés, átnevezés, stb.) az objektum jogok (object rights) foglalkoznak. Az objektumban tárolt, az általa megtestesített erőforrást leíró információkat az objektum tulajdonságainak (properties) nevezzük.

65


Tantárgykód:

S R I N 3

1

3.8.1. Property elérés Az objektumok tulajdonságaihoz való hozzáféréssel (pl. hogy ki írhatja át egy user jelszavát) a tulajdonság jogok (property rights) foglalkoznak.

66


Tantárgykód:

S R I N 3

1

33

Két típusa: Összes tulajdonságra vonatkozó jogok (all property rights) Az objektum összes tulajdonságára vonatkoznak. Egyedi tulajdonságra vonatkozó jogok (selected property rights) Az objektum egy kiválasztott tulajdonságára vonatkozik.

67


Tantárgykód:

S R I N 3

1

3.8.2. Objektum jogok (Object Rights) Supervisor: Az objektumhoz és a tulajdonságaihoz való összes jogot megadja. Create: Megengedi, hogy az objektumon belül másik objektumot hozhassunk létre. Csak Container objektumnál van értelme.

68


Tantárgykód:

S R I N 3

1

34

Delete: Megengedi, hogy az objektumot törölhessük. Csak üres Container törölhető. Rename: Megengedi az objektum átnevezését. Browse: Megengedi, hogy láthassuk az objektumot a Directory Tree-ben.

69


Tantárgykód:

S R I N 3

1

3.8.3. Tulajdonság jogok (Property Rights) Supervisor: Minden jogot megad a tulajdonságokhoz. Compare: Megengedi, hogy a tulajdonság értékét (property value) összehasonlításoknál felhasználjuk. Igaz-hamis eredmény. Compare jogot a Read jog tartalmazza.

70


Tantárgykód:

S R I N 3

1

35

Read: Megengedi, hogy olvassuk a tulajdonság értékét. A Read jog magában foglalja a Compare jogot is. Write: Megengedi, hogy a tulajdonság értékét beállítsuk, módosítsuk vagy töröljük. A Write jog magában foglalja az Add or Delete Self jogot is. Add or Delete Self: Megengedi, hogy valaki saját magát mint property értéket hozzáadja vagy törölje egy tulajdonságban 71


Tantárgykód:

S R I N 3

1

3.8.4. NDS - file rendszer átjáró A NetWare Server objektumhoz való Supervisor jog (ez NDS-beli, erőforrás kezeléshez adott objektum jog!) automatikusan magával hozza a serveren lévő összes volume főkönyvtárának Supervisor jogát. SZÁMALK Szakközépiskola

72

Tantárgykód:

S R I N 3

1

36

3.8.5. Jogok tárolása - az ACL Trustee (meghatalmazott): a jogokkal rendelkező egyed Jogok hozzárendelése: trustee assignments(meghatalmazás). A trustee list az objektumok esetén az ACL (Access Control List) tulajdonsággal azonos

73


Tantárgykód:

S R I N 3

1

Minden objektumnak - a root és a container objektumoknak is - van egy ACL nevű tulajdonsága. Nyilvántartás, hogy kiknek és milyen jogai vannak az adott objektumhoz Itt van tárolva az objektum IRF-je is

74


Tantárgykód:

S R I N 3

1

37

Egy objektumban az tárolódik, hogy mely objektumnak van valamilyen hozzáférési joga ehhez az objektumhoz Az tudja egy objektumhoz való hozzáféréseket megváltoztatni, akinek az ACL tulajdonsághoz Write (vagy Supervisor) joga van

75


Tantárgykód:

S R I N 3

1

3.9. Jogok megadása-öröklődés (inheritance) Ha egy container objektumhoz valamely jogot megadjuk, akkor ez öröklődik a benne lévő összes container és leaf objektumra is. Csak az objektum és az összes tulajdonságra vonatkozó tulajdonság jogok (all property rights) öröklődnek.

76


Tantárgykód:

S R I N 3

1

38

Öröklés megszakítás Alacsonyabb újradefiniálással.

szinten

való

A jogok öröklődésének szűrésével. Erre szolgál az IRF (Inherited Rights Filter, öröklött jogok szűrője). NDS szinten - ellentétben a file rendszerrel - minden jog, közöttük a Supervisor jog is szűrhető.

77


Tantárgykód:

S R I N 3

1

3 .1 0 . A z N D S t á r o l á s a P a rtíc ió : N D S ré s z F iz ik a ila g e g y k o n té n e r o b je k tu m a n n a k ta rta lm a P a rtitio n ro o t e n try P a re n t (s z ü lő ) p a rtíc ió C h ild (g y e rm e k ) p a rtíc ió

78


Tantárgykód:

S R I N 3

1

39

3.10. Az NDS tárolása Partíció: NDS rész Fizikailag egy konténer objektum annak tartalma Partition root entry Parent (szülő) partíció Child (gyermek) partíció Replica: NDS-partíció másolat Master replica Read/Write replica Read Only replica Subordinate replica SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

79

S R I N 3

1

4. Az NWADMIN program NetWare Administrator Az NDS fő kezelőprogramja

Ikonok Menük Menüpontok 80


Tantárgykód:

S R I N 3

1

40

Konténer objektum esetén megjeleníti a konténer tartalmát, illetve ha ez látható, akkor elrejti. Ez megfelel a View - Expand/Collapse menü funkciónak. Levél objektum esetén azonnal a kijelölt objektum tulajdonságai jönnek be. Ez megfelel az Object - Details menüpont indításának.

81


Tantárgykód:

S R I N 3

1

Az alábbi ábra egy "tipikus" NDS és filerendszer részt mutat :

82


Tantárgykód:

S R I N 3

1

41

4.1. Object menü

83


Tantárgykód:

S R I N 3

Create ... (Létrehozás...) NDS szinten: új objektumok létrehozása abban a konténerben, ahol pillanatnyilag állunk. File rendszer szinten: új alkönyvtár létrehozása abban a könyvtárban, amelyiken állunk. File-ra nincs értelme a menüpontnak. Details ... (Részletek ...) NDS szinten: a kijelölt objektum tulajdonságainak megtekintése és módosítása. File rendszer szinten: a kijelölt file vagy könyvtár tulajdonságainak megtekintése és módosítása. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

1

84

1

42

Details on Multiple Users ... (Részletek több felhasználóra...) NDS szinten: egyszerre több user tulajdonságainak módosítása. Csak felhasználókkal kapcsolatos objektumoknál: User Group Template Konténer, amelyik legalább egy User-t tartalmaz. 85


Tantárgykód:

S R I N 3

1

4.11-es verziótól Rights to Other Objects... (Jogok más objektumokhoz...) NDS szinten: megnézhető és módosítható, hogy a kijelölt objektumnak milyen jogai vannak más objektumokhoz. Trustees of this Object ... (Ezen objektum meghatalmazottjai ...) NDS szinten: megnézhető és módosítható, hogy a kijelölt objektumhoz másnak milyen jogai vannak. 86


Tantárgykód:

S R I N 3

1

43

Move... (Mozgatás...) NDS szinten: a kijelölt objektum az NDS Tree más részére helyezhető át vele. File rendszer szinten: A kijelölt könyvtár vagy file más könyvtárba helyezhető át vele. Copy... (Másolás...) NDS szinten: nincs értelme File rendszer szinten: A kijelölt könyvtárt vagy filet más könyvtárba másolja át. Rename... (Átnevezés...) NDS szinten: a kijelölt objektumot átnevezhetjük vele. File rendszer szinten: A kijelölt könyvtárat vagy file-t átnevezhetjük vele. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

87

S R I N 3

1

Delete... (Törlés...) NDS szinten: a kijelölt objektumot törölhetjük vele. File rendszer szinten: A kijelölt könyvtárat vagy file-t törölhetjük vele.

88


Tantárgykód:

S R I N 3

1

44

Browse... (Tallózás...) NDS szinten: Újabb "Browse" ablak (konténer) File rendszer szinten: Újabb "Browse" ablak (könyvtár) Search... (Keresés...) NDS szinten: megadott objektum típust kerestethetünk vele az NDS-ben File rendszer szinten: nincs értelme

89


Tantárgykód:

S R I N 3

1

Print... (Nyomtatás...) Az éppen aktuális Browser ablakban lévő NDS képét kinyomtatja 4.11-es verziótól. Print setup... (Nyomtó beállítás...) A nyomtatóhoz tartozó Windows beállításokat változtathatjuk meg vele. Exit... (Kilépés...) A NetWare Administrator futásának befejezése.

90


Tantárgykód:

S R I N 3

1

45

4 .2 . V ie w m e n ü

91


Tantárgykód:

S R I N 3

1

Show Hints (Utalások megjelenítése) A felső sorban pár szavas jellemzését olvashatjuk annak a funkciónak, amelyen az egérkurzor pillanatnyilag áll. Show Toolbar (Segédikonok megjelenítése) Show Status Bar (Státusz sor megjelenítése) Show QuickTips (Segédikonok jelentésének megjelenítése) Configure Toolbar and Status Bar...(A segédikonok és a státusz sor beállítása...) 92 SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

1

46

Set Context... (Context beállítása...)Az aktuális Browser ablak kiinduló konténer objektuma állítható be segítségével. Go Up a Level... (Visszalépés egy szinttel...) Az aktuális Browser ablak kiinduló konténere az eggyel feljebb lévő konténer lesz. Sort and Include... (Mit és milyen sorrendben...) Alapértelmezésben a NetWare Administrator minden objektumot megjelenít. A menüpont segítségével beállítható, hogy mely objektumok kerüljenek kijelzésre, és milyen sorrendben jelenjenek meg az adott konténerben. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

93

S R I N 3

1

Expand (Széthúzás) A kijelölt konténer objektum tartalmát mutatja meg. Collapse (Összecsomagolás)A kijelölt konténer tartalmát elrejti, csak maga a konténer lesz látható.

94


Tantárgykód:

S R I N 3

1

47

4.3. Options menü

Save Settings on Exit (Beállítások elmentése kilépéskor) Confirm On Delete (Megerősítés törléskor) SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

95

S R I N 3

1

Get Alias Trustees (Alias objektum meghatalmazottjai látszanak) vagy Get Aliased Object Trustees (Alias objektum által képviselt objektum meghatalmazottjai látszanak)

96


Tantárgykód:

S R I N 3

1

48

4.4. Tools menü

Salvage... (Helyreállítás....) SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

97

S R I N 3

1

Remote Console... (Távoli konzol...) A server konzolját kérhetjük ki a munkaállomásra. Szükséges a serveren a REMOTE.NLM és az RSPX.NLM program. NDS Browser (NDS tallózó) Újabb Browser ablakot nyithatunk vele. Install license (Licenc telepítés) A NetWare Licensing Services (NLS) kezelése alá tartozó alkalmazások felhasználási joga telepíthető. 98


Tantárgykód:

S R I N 3

1

49

File Migration... (File áthelyezés) A NetWare 3.x-es serverről file-ok átvitele a NetWare 4.x-es serverre. DS Migrate... (Directory Service-be integrálás) Átvitel az NDS Tree-be egy NetWare 2.x vagy 3.x server bindery-jének tartalma. Print Services Quick Setup... (Nyomtatási rendszer egyszerűsített telepítése...) NetWare 4.11-es lehetőség. 99


Tantárgykód:

S R I N 3

1

4.5. Window menü

New Window (Új ablak) Cascade (Lépcsőzetes elrendezés) Tile (Mozaik elrendezés) SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

100

1

50

A rrange Icons (Ikonok elrendezése) A B row ser ablakokat - m int m inden W indow s ablakot - ikon állapotba lehet vinni. C lose A ll (M in dent bezár) A z összes B row ser ablakot bezárja.

101


Tantárgykód:

S R I N 3

1

4.6. Help menü

Help Topics (Súgó) Témákra bontva a NetWare Administrator használatának leírása. Show Welcome Screen on Startup (Üdvözlő képernyő induláskor) SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

102

1

51

About NetWare Administrator (A NetWare Administrator névjegye) Megmutatja a NetWare Administrator verziószámát.

103


Tantárgykód:

S R I N 3

1

Összefoglalás: az 1. a 2. a 3. és a 4. fejezet anyaga 1. zárthelyi dolgozat megírása 1. zárthelyi dolgozat kiosztása,megbeszélése

104


Tantárgykód:

S R I N 3

1

52

Minta ZH kérdéssor és gyakorlati feladatok: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Mi a számítógép hálózat ? (definíció) Hogyan lehet csoportosítani a számítógép hálózatokat? Sorolja fel a LAN-ok jellemzőit! Mit tud az átvivőközeg építőelemeiről? Hogyan lehet hálózatokat összekapcsolni? Milyen hálózati architektúrákat ismer? Milyen rendszer-biztonsági szinteket ismer, mi az a TTS ? Ismertesse a Netware segédprogramjait ! Sorolja fel a Netware 4 legfontosabb jellemzőit !

10. Mi az NDS? 11. Mit jelent az osztottan tárolás? 12. Ismertesse a hierarchikus felépítés elvét! 13. Mi az objektum? SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

105

S R I N 3

1

14.Ismertesse az objektumok elnevezésével kapcsolatos szabályokat! 15. Milyen főbb objektum típusok vannak?

16. Mi a context ? 17. Mire használjuk a CX parancsot? 18. Hogyan hozzuk létre az NDS tree.t? 19. Hogyan érünk el egy objektumot az NDS tree-ben?

20. Ismertesse az NDS-beli jogokat ! 21. Mit jelent a property elérés? 22. Mit tud az objektum- és tulajdonság-jogokról 23. Mi az az NDS-file rendszer átjáró? 24. Hogyan tárolódnak a jogok? 25. Mit tud az NDS-beli öröklődésről? 26. Ismertesse az NDS-tárolásának mechanizmusát ! 27. Mutassa be az NWADMIN programot (gyakorlati feladat) 106


Tantárgykód:

S R I N 3

1

53

5 . P a r tíc ió k é s r e p lik á k k e z e lé s e (N D S M a n a g e r )

107


Tantárgykód:

S R I N 3

1

6. A NETADMIN program

108

SZÁMALK Szakközépiskola Menü program.

Tantárgykód:

S R I N 3

1

54

M a n a g e o b jects (O b jek tu m o k k ezelése) M a n a g e a cco rd in g to sea rch p a ttern (K eresési feltételek b eá llítá sa ) M ily en n ev ű o b jek tu m o k at jelezzen k i a N E T A D M IN ? M ily en o b jek tu m típ u so k látszan ak ? A z A lias o b jek tu m o k A liask én t, v ag y a m u tato tt o b jek tu m k ép éb en jelen jen ek -e m eg . C h a n g e co n tect (C o n tex t csere) Ú j co n tex t állíth ató b e v ele. S ea rch (K eresés) O b jek tu m o t k eresh etü n k m eg v ele, tu lajd o n ság alap ján is SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

109

S R I N 3

1

V ie w o r e d it p r o p e r tie s o f th is o b je c t (A z o b je k tu m tu la jd o n s á g o k m e g n é z é s e é s b e á llítá s a ) R e n a m e ; M o v e ; D e le te (A z o b je k tu m o t á tn e v e zh e tjü k , á th e ly e z h e tjü k ille tv e tö r ö lh e tjü k ) V ie w o r e d it r ig h ts to file s a n d d ir e c to r ie s (A file r e n d s z e r h e z v a ló jo g o k m e g te k in té s e é s m ó d o s ítá s a ) V ie w o r e d it tr u s te e s o f th is o b je c t (E z e n o b je k tu m m e g h a ta lm a z o ttja in a k fe lü g y e le te ) SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

110

1

55

7. A server és a munkaállomás 7.0 A server (Novell-Netware 4.11) formázása, telepítése - Készítsük elő a megfelelő Novell telepítő CD-t és a mellékelt licensz floppy lemezt (pl 50 user számára) - Készítsünk egy DOS-boot lemezt. Fontos a Windows 98-hoz kapott dos vagy ennél újabb windows-os termékhez kapott dos nem alkalmas erre a célra !!! Érdemes dos 6.22 vagy dos 5.0 boot-lemezt készíteni. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

111

S R I N 3

1

A lemeznek tartalmaznia kell a következő dos-os programokat: FDISK, FORMAT, SYS, CDROM.SYS (természetesen ide a megfelelő CD-ROM dos-os drivere, pl. sonycdrom.sys kerül), MSCDEX, HIMEM.SYS - a himem.sys és a dos=high sorok a cdrom megfelelő kezelése (memória !) miatt kerültek ide, sikeres novell-telepítés után az egész cd-rom kezelést és a himem.sys-t is érdemes eltávolítani (vagy REM-et írni elé) a config.sys-ből és az autoexec.bat -ból. A files, buffers, lastdrive feltétlenül maradjon! 112


Tantárgykód:

S R I N 3

1

56

- Boot --a floppy-lemezről - FDISK -- készítsünk pl. egy 4 GB-os winchester esetén 20MB és 200 MB közötti DOS (Pimary dos) partíciót a maradék részt majd a Novell fogja használni. - újraindítás lemezről -- format c: - újraindítás "c"-ről (winchesterről) A CDROM-ot szeretnénk dos alatt használni (hiszen CD-ről telepítenénk a Novell 4.11-et), ezért megfelelő config.sys és autoexec.bat segítségével "életre kell kelteni" a CD-ROM-ot: 113


Tantárgykód:

S R I N 3

1

- config.sys -- tartalm aznia kell a cdrom .sys drivert és egyéb bejegyzéseket, pl.: D E V IC E =C :\dos\H IM EM .SY S dos=high files=30(fontos, egyszerre m egnyitható fájlok szám a) buffers=30 (fontos, egyszerre m egnyitható pufferek szám a) - SC SI-C D R O M esetén: D E V IC E =C :\SC SI\A SPI8D O S.SY S /D D E V IC E =C :\SC SI\A SPIC D .SY S /d:sonycd L A ST D R IV E =Z (fontos, hálózatkezelés) - ID E C D R O M esetén: D E V IC E =C :\dos\sonycdrom .SY S /d:sonycd L A ST D R IV E =Z (fontos, hálózatkezelés)


Tantárgykód:

S R I N 3

114

1

57

- autoexec.bat -- tartalmaznia kell az mscdex-et és egyéb bejegyzéseket, pl.: path=c:\dos c:\dos\MSCDEX.EXE /D:sonycd Sikeres Novell-telepítés után kiegészülhet: cd nwserver server.exe --sorokkal. - a jól megírt config.sys és autoexec.bat után indítsuk újra a gépet winchesterről - helyezzük be a Novell-Netware 4.11 Server (Intranetware) CD-t a meghajtóba, menjünk át cd-re - írjuk be: install 115


Tantárgykód:

S R I N 3

1

- elkezdődik a telepítés, ennek során, amikor kéri, helyezzük a licensz-floppyt a meghajtóba - Válaszoljunk pontosan a telepítés során feltett kérdésekre! - Adjuk meg a Time-server típusát pl.:set Default Time Server Type = SINGLE - Hozzunk létre új címtárfát pl.: set Bindery Context = O=ET2048 vagy meglévő (más szervereken tárolt címtárfához kapcsolódjunk)

116


Tantárgykód:

S R I N 3

1

58

Egyéb tevékenységek, ellenőrzések: - megfelelően ismerte-e fel a rendszer a server-ben levő hálózati kártyákat, megfelelő-e a kerettípus - egyéb hardware-elemek felismerésének ellenőrzése, ha kell manuális betöltés - Adjuk meg a megfelelő server-nevet, ami utal a server által ellátott feladatra pl.: file server name FS_NW4 - fontos még a belső ipx szám is: pl.: ipx internal net 31C73AC0 117


Tantárgykód:

S R I N 3

1

- A sikeres telepítés után újraindított gép bejelentkezik, betöltődik a server.exe program - A Novell-server működik !!! - töltsük be az install.nlm modult, ha kell módosítsuk, finomítsuk a beállításokat: - server winchester: Hot Fix, mirror - hálózati kártyák: protokoll, kerettípus, cím, megszakítás - egyéb hardware-elemek ellenőrzése - jelentkezzünk be egy munkaállomásról - ha minden rendben működik, változtassuk meg (új címtárfa esetén !) az Admin-jelszót, hozzunk létre objektumokat és usereket állítsuk be a megfelelő 118 jogosultságokat, szabályozzuk az öröklődést ! SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

1

59

7.1. A server indítása A DOS betöltése A SERVER.EXE program indítása Átveszi a memóriakezelést A STARTUP.NCF konfigurációs file LOAD IDE.DSK INT=E PORT=1F0 119


Tantárgykód:

S R I N 3

1

Az AUTOEXEC.NCF konfigurációs file set Time Zone = MET-1MEST set Daylight Savings Time Offset = 1 set Start Of Daylight Savings Time=(MARCH SUNDAY LAST 2:00:00 AM) set End Of Daylight Savings Time= (SEPTEMBER SUNDAY LAST 2:00:00 AM) set Default Time Server Type = SINGLE set Bindery Context = O=ET2048 file server name FS_NW4 ipx internal net 31C73AC0 load SMC8000.LAN port=300 frame=ETHERNET_802.2 bind IPX to SMC8000 net=1 mount all SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

120

S R I N 3

1

60

7.2. A server leállítása A DOWN parancs: FS_NW4:down File RCONSOLE.HEP in use by user ADMIN on station 3 File TEXTUTIL.IDX in use by user ADMIN on station 3 File TEXTUTIL.MSG in use by user ADMIN on station 3 File RCONSOLE.MSG in use by user ADMIN on station 3 File DOWN.TXT in use by user ADMIN on station 3 *** WARNING *** There are active files open. Down server? FS_NW4:down Notifying stations that file server is down Downing the router... 9-18-96 4:25:52 pm: DS-4.77-30 Bindery close requested by the SERVER 9-18-96 4:25:51 pm: DS-4.77-27 Directory Services: Local database has been closed Dismounting volume SYS: 9-18-96 4:25:58 pm: SERVER-4.10-2009 FS_NW4 TTS shut down because backout volume SYS was dismounted Type EXIT to return to DOS. FS_NW4:


Tantárgykód:

121

S R I N 3

1

7 .3 . A m u n k a á llo m á s DOS W in d o w s 9 5 O S /2 U N IX A p p le M acin to sh D O S tö ltése, b o o t R O M L S L .C O M O D I d riv er N E T .C F G L in k D riv er N E 2 0 0 0 PO R T 300 IR Q 3 F R A M E E th ern et_ 8 0 2 .2 IP X O D I.C O M V L M .E X E SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

122

1

61

7 .4 . B e j e le n t k e z é s L O G IN F e la d a ta : B e lé p é s a h á ló z a tb a H a s z n á la t: L O G I N [ [ S e r v e r | T r e e ]/][ U s e r n a m e ] [ /o p c ió k ] [ % n v á lto z ó k ] [ /V E R ] [ /? ] a h o l a z e g y e s r é s z e k je le n té s e : S e rv e r A z o n se rv e r n e v e , a h o v á b e a k a r u n k je le n tk e z n i T re e A z o n D ir e c to r y tr e e n e v e , a m e ly ik e t v á la s z tju k ( h a tö b b v a n ) U se rn a m e F e lh a s z n á ló i n e v ü n k / VER L o g in v e r z ió já r ó l in f o r m á c ió k %n L o g in s c r ip t k ü ls ő v á lto z ó k p a r a m é te r e k / ? S e g íts é g ( h e lp ) SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

F :\> lo g in E n te r y o u r lo g in n a m e : a d m in Y o u r c u r r e n t c o n t e x t is [R o o t] T h e u s e r s p e c if ie d d o e s n o t e x is t in t h is c o n te x t. L o g in w ill tr y to fin d t h e u s e r in t h e s e r v e r c o n t e x t. ET2048 E n te r y o u r p a s s w o r d : T h e d e f a u lt n a m e c o n t e x t h a s b e e n c h a n g e d to : ET2048 Y o u r c u r r e n t t r e e is : P R IV A T _ T R E E Y o u a r e a t ta c h e d to s e r v e r FS_N W 4.


123

S R I N 3

1

K ö z li, h o g y p illa n a tn y ila g a [R o o t] k o n té n e r b e n vagyun k. D e itt e g y á r v a A D M IN n evű u ser s in c s ! M e g k e g y e lm e z : m eg n ézi m ég a servert ta r ta lm a z ó k o n té n e r b e n is . A server az ET2048 k o n té n e r b e n v a n . I tt v a n a z A D M I N is ! B e k é r i a je ls z ó t: vakon b e g é p e le n d ő . A c o n te x te t is r á á llítja e r r e a k o n té n e r r e .

Tantárgykód:

S R I N 3

124

1

62

7 .5 . C X p a r a n c s F e la d a ta : C o n te x t in fo rm á c ió k é s b e á llítá s H a s z n á la t: C X [ú j c o n te x t | /V E R ] [/R ] [/[T | C O N T ] [/A ]] [/C ] [/? ] a h o l a z e g y e s ré s z e k je le n té s e : új B e á llíta n d ó ú j c o n te x t n e v e . c o n te x t H a p o n tta l in d u l, a k k o r re la tiv a [R o o t]-h o z v a n m e g a d v a ! H a n e m , a k k o r re la tív o n n a n , a h o l v a g y u n k . A p o n tta l k e z d é s itt a z o n o s a /R o p c ió v a l. /R C o n te x t c s e re [R o o t]-ra v a g y a p a ra n c s re la tív a [R o o t]-h o z . /V E R V e rz ió in fo rm á c ió k a C X p a ra n c s ró l. /C O N T M e g m u ta tja a c o n ta in e re k e t a s p e c ifik á lt (v a g y a k tu á lis ) a la tt.


/T

/A /? /C

Tantárgykód:

125

S R I N 3

1

M e g m u ta tja a c o n ta in e re k e t é s a z o k ö s s z e s a lk o n té n e re it a s p e c ifik á lt (v a g y a k tu á lis ) a la tt. /T v a g y /C O N T h a tá s á t m ó d o s ítja ö s s z e s o b je k tu m ra . S e g íts é g (h e lp ). F o ly a m a to s s c ro ll. F :\> c x /t /r * * * D ir e c t o r y S e r v ic e s M a p p in g *** [R o o t] ET2048 GR GR HU F ir s t_ K F T V e z e té s T itk á r s á g F :\> c x GR F :\> c x .F ir s t_ K F T .H U F ir s t_ K F T .H U


Tantárgykód:

126

S R I N 3

1

63

7 .6 . A m u n k a á llo m á s k ik a p c s o lá s a LOGOUT F e la d a ta : K ije le n tk e z é s s e r v e r e k r ő l H a s z n á la t: L O G O U T [ s e r v e r n é v | /T | /V E R ] [ ? ] a h o l a z e g y e s r é s z e k je l e n t é s e : se rv e rn é v A m e ly ik s e rv e rrő l k i a k a ru n k je le n tk e z n i (* h a s z n á lh a tó ). /T C sa k N D S se rv e re k rő l j e le n t k e z ü n k k i , b i n d e r y ből nem . /V E R V e rz ió in fo rm á c ió k a L O G O U T p a ra n c s ró l. /? S e g íts é g (h e lp ). p é ld á k : LOGOUT K ij e l e n t k e z é s a h á l ó z a t r ó l LO G O U T FS_1 K ij e l e n t k e z é s a z F S _ 1 s e r v e r r ő l. LOGOUT FS* K ij e l e n t k e z é s m i n d e n F S e l k e z d ő d ő s e r v e r r ő l.


Tantárgykód:

127

S R I N 3

1

8. EG Y ÉB SEG ÉD PR O G R A M O K 8 .1 . W H O A M I ( N D S e s e t é n ) F e la d a ta : I n f o r m á c ió k a s a já t b e je le n tk e z é s r ő l H a s z n á la t: W H O A M I [ /C ] [ /? ] [ /V E R ] a h o l a z e g y e s r é s z e k je le n té s e : / C F o ly to n o s a n a d j a in f o r m á c ió t , n e m á ll m e g o ld a la n k é n t. /V E R V e r z ió in f o r m á c ió k a W H O A M I p a r a n c s r ó l. /? S e g íts é g ( h e lp ) . F : \> w h o a m i C u rre n t tre e : E T 2 0 4 8 U s e r ID : S e rv e r:

A d m in .E T 2 0 4 8 ( e z a lo g in n e v ü n k ) F S _ N W 4 N e t W a r e 4 .1 0 ( id e v a g y u n k b e je le n t k e z v e )

C o n n e c t io n : 3 ( D ir e c t o r y S e r v ic e s ) ( e z a c o n n e c t io n n u m b e r - ü n k ) F : \>


Tantárgykód:

S R I N 3

128

1

64

8.2. SETPASS Feladata: Saját jelszónk lecserélése Használat: SETPASS [/VER] [[servernév/] [felhasználói név] [/?] ahol az egyes részek jelentése: server- Melyik serveren cseréljem név (természetesen bindery esetén!). felhasz- Mit akarok lecserélni (ha nem nálói adom meg, megkérdezi). név /VER Verzió információk a SETPASS parancsról. /? Segítség (help). 129


Tantárgykód:

S R I N 3

1

F:\>setpass Enter old password for Admin: jelszót begépelni>

Enter new password for Admin: Retype new password for Admin: hátha elgépeltük>

The password for user Admin on the network has been changed. <minden rendben, jelszó lecserélve közlése> 130


Tantárgykód:

S R I N 3

1

65

8.3. Drive mapping Hálózati drive-ok --- könyvtárak. Könyvtár megadás: servernév/volume:könyvtárnév_vagy_ volume_objektumnév:könyvtárnév 26 hálózati drive 16 search drive Összerendelés tulajdonságok: **Ideiglenes. Csak a kilépésig hatásos **Lokális. Az összerendelés csak az én gépemre vonatkozik **Dinamikus. Szabadon mozoghatok a köteten SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

131

S R I N 3

1

M A P P IN G A: B: C: D: E:

E ls ő f lo p p y d r iv e M á s o d ik f lo p p y d r iv e E ls ő w in c h e s te r M á s o d ik w in c h e s te r M é g f e n n ta r tv a - p l. C D - R O M r é s z é r e

F:

I d e j ö h e t m á r a z e ls ő h á ló z a t i d r iv e m a x . 2 6 h á ló z a ti d r iv e

G: H: Y: Z:

E ls ő s e a r c h d r iv e d r iv e

m a x . 1 6 se a rc h

F iz ik a i d r iv e m a p N D S V o lu m e m a p D ir e c t o r y M a p o b j e k t u m SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

132

S R I N 3

1

66

8.4. MAP Feladata: Hálózati könyvtár - drive összerendelés és információ adás Használat: MAP [opció | /VER] [search:=[drive:=]] | [drive:=] [path] [/W] ahol az egyes részek jelentése: opciók INS Beszúr egy search drive-ot a létezők közé (Insert). DEL Törli a hozzárendelést (Delete). N A következő szabad drive betűre mappel (Next). Root Hamis főkönyvtárt (fake root) készít. vagy R NP Nem kérdez rá, ha lokális drive-ot ír fölül (No Prompt). P Fizikai volume-ra mappel (Physical). C Átírja "normál" mappet search-re és viszont (Change). /W Nem változtatja meg eredeti environment-et (pl. path-ot). /VER Verzió információk a MAP parancsról. /? Segítség (help).


Tantárgykód:

133

S R I N 3

1

F:\>map g:=FS_NW4/SYS:PUBLIC Drive G: = 1_VOLUME: \PUBLIC F:\>map h:=1_VOLUME:PUBLIC Drive H: = 1_VOLUME: \PUBLIC F:\>map i:=DIR_MUTATÓ Drive I: = 1_VOLUME: \PUBLIC F:\>map Drives A,B,C,D,E map to a local disk. Drive F: = 1_VOLUME: \ Drive G: = 1_VOLUME: \PUBLIC Drive H: = 1_VOLUME: \PUBLIC Drive I: = 1_VOLUME: \PUBLIC ----- Search Drives ----S1: = Z:. [1_VOLUME: \PUBLIC] S2: = Y:. [1_VOLUME: \] S3: = C:\WINDOWS S4: = C:\DOS


Tantárgykód:

S R I N 3

134

1

67

Példa Beszúrás

F:\>map ins s1:=1_VOLUME:DOC S1: = X:. [1_VOLUME: \DOC] Hozzáadás F:\>map s16:=1_VOLUME:DOCVIEW S7: = W:. [1_VOLUME: \DOCVIEW] Csere (map-search) F:\>map c g: S8: = G:. [1_VOLUME: \SYSTEM] SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

135

S R I N 3

1

F:\>m ap Drives A,B,C,D,E m ap to a local disk. Drive F: = 1_VO LUM E: \ ----- Search Drives ----S1: = X:. [1_VO LUM E: \DO C] S2: = Z:. [1_VO LUM E: \PUBLIC] S3: = Y:. [1_VO LUM E: \] S4: = C:\NW CLIENT S5: = C:\W INDO W S S6: = C:\DO S S7: = W :. [1_VO LUM E: \DO CVIEW ] S8: = G :. [1_VO LUM E: \SYSTEM ]


Tantárgykód:

S R I N 3

136

1

68

Példa F:\>map N 1_VOLUME:DOC Drive H: = 1_VOLUME: \DOC F:\>map I:=.1_VOLUME.ET2048:DOCVIEW Drive I: = 1_VOLUME: \DOCVIEW F:\>map A:=1_VOLUME:PUBLIC Drive A: is in use by a local drive. Do you want to assign the specified drive as a network drive? (Yes/No) Y Drive A: = 1_VOLUME: \PUBLIC F:\>map s16:=o:=1_VOLUME:MAIL S9: = O:. [1_VOLUME: \MAIL] SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

137

S R I N 3

1

8.5. SEND (NDS esetén) Feladata: Üzenetküldés és üzenetfogadás kezelése Használat: Üzenetküldés:SEND "üzenet" [TO] <user, group vagy server objektum> Üzenetfogadás: SEND /A=[A] | /A=N | /A=C | /A=P Egyedileg kiadva: SEND /S; SEND /P; SEND /?; SEND /VER ahol az egyes részek jelentése: üzenet Ami küldeni akarunk. Közrefoghatja " jel, vagy semmi. objektumnevek Küldhetjük usernek, csoportnak, servernek. /A vagy /A=A Minden üzenetet fogadunk. /A=C Csak a server üzeneteket fogadjuk. /A=N Nem fogadunk semmilyen üzenetet. /A=P Poll., azaz üzenetlekérdezési módba állás. Lásd SEND /P. /S Lekérdezi, hogy pillanatnyilag milyen üzeneteket fogadunk. /P Lekérdezi a serveren kiadott utolsó, le nem kérdezett üzenetet. /VER Verzió inform. WHOAMI parancsról. 138


Tantárgykód:

S R I N 3

1

69

Üzenetküldés ( Admin user és a konzol). F:\>send Üdvözlet! to .Adm in.ET2048 FS_NW 4 Your m essage w as sent to user Adm in. Your m essage w as sent to FS_NW 4/CO NSO LE.

Üzenetfogadás tiltás, konzol üzenet fogadás F:\>send /A=C This station w ill accept broadcast m essages from the console only.

Kérdezzük le a státuszt. F:\>send /S This w orkstation is only set to receive console m essages. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

139

S R I N 3

1

8.6. NLIST Feladata: NDS objektumokkal kapcsolatos információk megadása Használat: NLIST objektumtípus [property search opciók][display opciók][alap opciók] ahol az objektumtípusok lehetnek: objek* (összes User Organization tum típus) Print AFP Server típusok Computer Queue Alias Volume Server Profile Print Server Group Organizational Directory Printer Unit Map


Tantárgykód:

S R I N 3

140

1

70

Bejelentkezett felhasználók listája F:\>nlist user /a Object Class: User Current context: ET2048 Conn = The server connection number * = The asterisk means this is your connection User Name = The login name of the user Address = The network address Node = The network node Login time = The time when the user logged in User Name Address Node -------------------------------------------------------------*Admin [ 1][ C0DF43954E] One User object was found in this context. One User object was found. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

141

S R I N 3

1

NDS alapú serverek F:\>nlist server /a Object Class: Server Current context: ET2048 Active NetWare Server = The NetWare Server that is currently running Address = The network address Node = The network node Status = The status of your connection Active NetWare Server Address Node Status ----------------------------------------------------------------------------FS_NW4 [31C73AC0][ 1]Default

One Server object was found in this context. One Server object was found. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

142

1

71

Ö sszes User objekt kiírása F:\>nlist user /R /S /N O bject Class: User Current context: Bécsi_út.Budapest.HU User Nam e -------------------------------------------------------------Főkönyvelő Kereskedő Igazgató Titkárnő A total of 4 User objects w as found in this context. O bject Class: User Current context: Váci_út.Budapest.HU User Nam e -------------------------------------------------------------Raktárvezető Raktáros_1 Raktáros_2 A total of 3 User objects w as found in this context O bject Class: User Current context: ET2048 User Nam e -------------------------------------------------------------Adm in O ne User object w as found in this context.


Tantárgykód:

143

S R I N 3

1

N D S T r e e -k k iír a tá s a F :\> n lis t /T r e e L is t o f c u r r e n t D ir e c to r y S e r v ic e s tre e s : P r iv a t_ tr e e

A z a k tu á lis c o n te x tb e n lé v ő ö s s z e s u s e r te le fo n s z á m p ro p e rty F :\> n lis t u s e r S H O W " T e le p h o n e " O b je c t C la s s : U s e r C u rre n t c o n te x t: E T 2 0 4 8 U s e r : A d m in T e le p h o n e : 5 5 5 -5 5 5 O n e U s e r o b je c t w a s fo u n d in th is c o n te x t. O n e U s e r o b je c t w a s fo u n d .

M in d e n fe lh a s z n á ló k iíra tá s a a k in e k 5 5 te l k e z d ő d ik a te le fo n s z á m a . F :\> n lis t u s e r W H E R E EQ 55*


" T e le p h o n e "

Tantárgykód:

S R I N 3

144

1

72

9. A FILE RENDSZER 9.1. A file rendszer jogai A jogokkal rendelkező felhasználó (user) a trustee (meghatalmazott). A jogok hozzárendelése a trustee assignments (meghatalmazás).

145


Tantárgykód:

S R I N 3

1

Jogok : Read (R) olvasási jog Write (W) írási jog Create (C) létrehozási jog Erase (E) törlési jog Modify (M) módosítási jog File Scan (F) file keresési jog Access Control(A) felügyeleti jog Supervisor (S) supervisor jog 146


Tantárgykód:

S R I N 3

1

73

M in im á lis jo g m ű v e le te k h e z M ű v e le t S zü k ség es P a ra n cs jo g neve P ro g ra m fu tta tá s a R ead -F ile tö rlé s e E ra se DEL F ile á tn e v e z é s e M o d ify REN A ttrib ú tu m o k á tírá s a M o d ify FLA G (A T T R IB ) Ú j file b e m á s o lá s a C re a te COPY k ö n y v tá rb a Ú j a lk ö n y v tá r C re a te MD lé tre h o z á s a F ile ta rta lm á n a k R ead, E D IT o lv a s á s a é s m ó d o s ítá s a W rite IR F á tírá s a A ccess F IL E R C o n tro l F ile n e v é n e k m e g n é z é s e F ile S c a n D IR M á s u s e rn e k file A ccess NETADre n d s z e r jo g o k a d á s a C o n tro l M IN SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

147

S R I N 3

1

File rendszer jogok Inheritance(öröklődés):Egy könyv-tárhoz valamely jog öröklődik a benne lévő összes file-ra és alkönyvtárra. Öröklődés megszakítása: Alacsonyabb szinten való újradefiniálás A jogok öröklődésének szűrése. IRF (Inherited Rights Filter, öröklött jogok szűrője). Minden könyvtárnak és minden file-nak van IRF-je A valódi, ténylegesen ható jog az effektív jog 148 SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

1

74

P é ld a

D ir e k t jo g h o z z á r e n d e lé s e k : I R F -e k J á té k [S C A ] a la p h e ly z e t W o lf [ F ] P O N T .T X T [ R ] -------------------------- ---------------------------E ffe k tív jo g W o lf k ö n y v tá rh o z :ö s s z e s jo g E ffe k tív jo g P O N T .T X T -h e z :ö s s z e s jo g 149


Tantárgykód:

S R I N 3

D ir e k t jo g h o z z á r e n d e lé s e k : IR F -e k F ő k ö n y v tá r [ M ] a la p h e ly z e t J á té k [ C A] W o lf [ F ] P O N T .T X T [ R ] -----------------------------------------------------E ffe k tív jo g W o lf k ö n y v tá rh o z : F E f f e k tív jo g T e tr is k ö n y v tá r h o z C ,A J á té k k ö n y v tá ré t ö rö k li D ir e k t jo g h o z z á r e n d e lé s e k : IR F -e k F ő k ö n y v tá r [ M ] a la p h e ly z e t J á té k [ RW CE ] W o lf [S ] P O N T .T X T [ R ] W O L F .E X E [ R W ] -----------------------------------------------------E f f e k tív jo g W O L F .E X E - h e z : ö sszes E ffe k tív jo g T e tris k ö n y v tá rh o z R W C E E f f e k tív jo g P O N T .T X T -h e z : R E f f e k tív jo g T E T R I S .C O M - h o z R W C E SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

1

150

1

75

9.2 Jogadási módok Egyedi jogadás. Csoportos jogadás.Aki tagja lesz a csoportnak (member of group), az megkapja a csoport jogait. Egy felhasználó több csoport tagja is lehet Az ilyen jogadás lépései: 1.) Group objektum létrehozása 2.) Jogok adása a csoportnak (ez az objektum egyik property-je) 3.) Tagok (member) felvétele. A tag megkapja a csoport jogait. Biztonsági ekvivalencia (security equivalance). Ha valamely csoporttal vagy userrel biztonsági ekvivalenciába hozzuk a felhasználót, akkor megkapja az illető jogait. 151 SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

1

9.3. A file rendszert kezelő program ok A file-ok és könyvtárak joghozzárendelése N etW are A dm inistrator. N ETA D M IN R IG H TS és U IM PO R T parancsok. A file-ok és könyvtárak kezelésével kapcsolatos program ok. N etW are A dm inistrator. N D IR parancs. FLA G parancs. FILER m enü utility. N C O PY és R EN D IR parancs. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

152

1

76

9.4. R IG H T S eladata: File rendszer jogok és az IR F kezelése. H asználat: R IG H T S path [[[+|-]joglista] /opciók] jogok rövidítése a joglista m egadásakor a övetkező: ogtípusok S Supervisor R R ead W W rite C C reate E E rase M M odify F File Scan A A ccess C ontrol N N incs jog A L L M inden, kivéve S R IG H T S path [[[+|-]joglista] /N A M E =objektum név] N A M E = A joglistában m egadott jogokat a bjektum n m egadott objektum nak biztosítja, vagy elvonja tőle. v SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

153

S R I N 3

1

F:\>rights \public /t FS_NW 4\SYS:\PUBLIC User trustees: Nobody.ET2048 [ RW C F ] Adm in.ET2048 [ R CEMF ] No group trustees have been assigned. Other trustees: ET2048 [R F]

IRF lekérdezése és módosítása: F:\>rights \public /f FS_NW 4\SYS: Directories Rights Filter ----------------------------------------------------- ---PUBLIC [SRW CEM FA] F:\>rights \public -A /f FS_NW 4\SYS: Directories Rights Filter ----------------------------------------------------- ---PUBLIC [SRW CEM F ]


Tantárgykód:

S R I N 3

154

1

77

F:\>rights \public +RWFCMEA /N=superman FS_NW4\SYS: Directories Rights ------------------------------------------------------ ------PUBLIC [ RWCEMFA] Rights for one directory were changed for superman F:\>rights \public REM /N=nobody FS_NW4\SYS:\PUBLIC User nobody is no longer a trustee of the specified directory. Trustee nobody was removed from one directory. F:\>rights \public /t FS_NW4\SYS:\PUBLIC User trustees: Superman.ET2048 [ RWCEMFA] Admin.ET2048 [ R CEMF ] No group trustees have been assigned. Other trustees: ET2048 [R F ]


Tantárgykód:

155

S R I N 3

1

9 .5 . N D I R F e la d a ta : In fo rm á c ió k le k é rd e z é s e a file re n d s z e rrő l. H a s z n á la t: N D IR [p a th ] [[/< F o rm á tu m o k > ] [/[N O T ]< A ttrib ú tu m o k > ] [/[R E V ] S O R T < K o rlá to z á s o k > | U n s o rte d ] [/< K o rlá to z á s o k > [N O T ] < O p e rá to r> é rté k ]] [/< O p c ió k > ] K ije lz é s ta rta lm á t m e g a d ó o p c ió k : N D IR [p a th ] [/D A | /R | /M A C | /L | /D | /C O M P ] A d o tt a ttrib ú tu m ú file v a g y k ö n y v tá r m eg n ézése: N D IR [p a th ] [/[N O T ] [a ttrib ú tu m o k ] K ije lz é s i s o rre n d m e g a d á s a : N D IR [p a th ] [/[R E V ] S O R T o p c ió k ] SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

156

1

78

F e lté te l s z e rin ti k ije lz é s (d á tu m fo rm á tu m : h h n n -é é v a g y h h /n n /é é ): N D IR [p a th ] [/o p c ió k [N O T ] o p e rá to r é rté k ] E g y é b o p c ió k : N D IR [p a th ] [/F O | /D O ] [/S ] | [/V O L | /V E R | /V | /S P A | /F I] [/C ] [/? ] /F O C s a k a file -o k a t m u ta tja (file s o n ly ). /D O C s a k a k ö n y v tá ra k a t m u ta tja (d ire c to rie s o n ly ). /S A z a d o tt k ö n y v tá r a lk ö n y v tá ra it is m u ta tja . /V O L M e g m u ta tja a v o lu m e in fo rm á c ió k a t. /V E R V e rz ió in fo rm á c ió k . v a g y /V /S P A K ö n y v tá r te rü le t in fo rm á c ió k . /F I H o l v a n a m e g a d o tt file a s e a rc h d riv e -o k o n ? /C F o ly a m a to s s c ro ll. /? S e g íts é g (h e lp ). SZÁMALK Szakközépiskola

157

S R I N 3

Tantárgykód:

1

F:\>ndir /vol Statistics for fixed volume FS_NW4/SYS: Space statistics are in KB (1024 bytes). Total volume space: 166 368 Space used by 3 876 entries:137 088 Deleted space not yet purgeable: 32

100.00% 82.40% 0.02%

Space remaining on volume: 29 280 Space available to ADMIN: 29 280

17.60% 17.60%

Maximum directory entries: 13 312 Available directory entries: 9 278

69.70%

Space used if files w ere not compressed:121 828 Space used by compressed files:22 437 Space saved by compressing files:99 391 81.58% Uncompressed space used:114 651


Tantárgykód:

158

S R I N 3

1

79

9.6. A FILER menü utility

159


Tantárgykód:

S R I N 3

1

F ile r m e n ü u tility M a n a g e file s a n d d ir e c to r ie s (F ile é s k ö n y v tá r fu n k c ió k ) M a n a g e a c c o r d in g to s e a r c h p a tte r n S z ű ré s a file ille tv e k ö n y v tá r n e v e k e n k e re s z tü l (in c lu d e : ta rta lm a z z a a lis ta ; e x c lu d e : n e m ta rta lm a z z a a lis ta ). S y s te m é s H id d e n a ttrib ú tu m m a l re n d e lk e z ő k m e g je le n je n e k -e (a la p é rte lm e z é s e : n e m !). (A k tu á lis S e le c t c u r r e n t d ir e c to r y k ö n y v tá r k ije lö lé s e ) V ie w v o lu m e in fo r m a tio n (K ö te t in fo rm á c ió k k iírá s a ) S a lv a g e d e le te d file s (T ö rö lt file -o k v is s z a á llítá s a ) P u r g e d e le te d file s (T ö rö lt file -o k v é g le g e s re tö rlé s e ) S e t d e fa u lt file r o p tio n s (F IL E R p ro g ra m a la p é rte lm e z e tt b e á llítá s a i) SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

160

1

80

10. Hálózati környezet beállítása. 10.1. A login script. A login script egy usernévhez kötött, bejelentkezéskor lefutó parancsfile. Mappelhetjük a normál és a search drive-okat. Üzeneteket írathatunk ki. Beállíthatjuk a környezeti változókat (environment). Indíthatunk programokat és menüket. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

161

S R I N 3

1

System (konténer) login script. Konténer objektumra definiálható, minden userre végrehajtódik, aki ebben van. Használata nem kötelező, a login scriptek közül elsőnek fut le. Profile login script. Külön objektumban (Profile) helyezünk el az NDS-ben. Minden user objektumnak megadhatjuk (nem kötelező), hogy ezek közül egyet hajtson végre. Közvetlenül a system login script után fut le

162


Tantárgykód:

S R I N 3

1

81

U ser lo g in scrip t. E g y ed i u se rh ez k ö tö tt lo g in scrip t, a U ser o b jek tu m eg y ik p ro p erty -je . L eg u to ljára h a jtó d ik v ég re. A la p érte lm ezett (d efa u lt) lo g in scrip t U se r lo g in scrip te t h aszn álatak o r a d efau lt lo g in scrip t n em fu t le. S ajá t p aran csk észle t L o g in scrip t b e lső v á lto zó k . B eje len tk ez ésk o r k ap n ak érték et (p l. a L O G IN _ N A M E h ely ettesítő d ik a felh a szn áló b ejelen tk ezési n ev év e l). L o g in scrip t p a ra m éterek á ta d á sa . L O G IN p aran cs u tán írt p a ram éterek . A lo g in scrip ten b elü l % n -n el h iv atk o z h atu n k , ah o l n m u tatja m eg , h o g y h án y ad ik érték rő l v an szó . SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

163

S R I N 3

1

1 0 .2 . L o g in s c r ip t p a r a n c s o k # F e la d a ta : K ü ls ő p ro g ra m fu tta tá s a H a s z n á la ta : # [p a th ] file n é v [p a ra m é te r] .E X E , .C O M , .B A T file ATTACH F e la d a ta : M á s s e rv e re k h e z k a p c s o ló d á s lo g in s c rip tb ő l H a s z n á la ta : ATTACH [s e rv e r[/u s e rn é v [;je ls z ó ]]]

CO M SPEC F e la d a ta : D O S p a ra n c s fe ld o lg o z ó h e ly é n e k m e g a d á s a . H a s z n á la ta : C O M S P E C = [ p a th ] C O M M A N D .C O M CONTEXT F e la d a ta : C o n te x t b e á llítá s a H a s z n á la ta : C O N T E X T c o n te x t SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

164

1

82

D IS P L A Y F e la d a ta : T e x t f ile ta r ta lm á n a k k iír a tá s a k ép ern y ő re H a s z n á la ta : D I S P L A Y [ p a th ] f ile n é v D R IV E F e la d a ta :A la p é r te lm e z e tt d r iv e k ije lö lé s e a lo g in s c r ip t s o r á n H a s z n á la ta : D R I V E [ d r iv e :|* n :] E X IT F e la d a ta : L o g in s c r ip t v é g r e h a jtá s á n a k v é g e , o p c io n á lis p r o g r a m in d ítá s H a s z n á la ta : E X I T [ " f ile n é v [ p a r a m é te r e k ] " ] F IR E P H A S E R S F e la d a ta : H a n g je lz é s a d á s a H a s z n á la ta :F I R E [ P H A S E R S ] n T I M E S ] SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

165

S R I N 3

1

M AP F e la d a ta : D r iv e b e tű je l- h á ló z a ti k ö n y v tá r ö s s z e r e n d e lé s e . H a s z n á la ta : L á s d M A P p a r a n c s PAU SE F e la d a ta : M e g á llítja a lo g in s c r ip t v é g r e h a jtá s á t H a s z n á la ta : P A U S E REM ARK F e la d a ta : M e g je g y z é s b e ille s z té s e . H a s z n á la ta : R E M [ A R K ] [ s z ö v e g ] vagy * [sz ö v eg ] v ag y ; [sz ö v eg ] W R IT E F e la d a ta :Ü z e n e te k k iír a tá s a a k é p e r n y ő r e H a s z n á la ta : W R I T E " [ s z ö v e g ] [ % b e ls ő _ v á lto z ó ] " [ ;] [ b e ls ő _ v á lto z ó ] SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

166

1

83

10.3. Login script belső változók DAY DAY_OF_WEE K MONTH MONTH_NAME

Mai nap számmal (01...31) A hét napja angolul (Monday, Tuesday, stb.) Az aktuális hónap számmal Az aktuális hónap angolul (January, February, stb.) AM_PM Nappal vagy éjszaka (am vagy pm) GREETING_TI A napszak angolul (morning, ME afternoon, evening) HOUR Óra (12 órás skála; 1...12) FULL_NAME User teljes neve NDS-ben és bindery serveren egyaránt (full name) LAST_NAME User "vezetékneve". NDSben a last name property értéke, bindery serveren a teljes névvel (full name) azonos. LOGIN_ Amelyik contextben a CONTEXT felhasználó van.


L O G IN _ N A M E M EM BER OF " c s o p o rt" NOT M EM BER O F " c s o p o rt" PASSW ORD_ E X P IR E S F IL E _ S E R V E R N ETW O R K _A D D -R E S S S T A T IO N OS O S _ V E R S IO N P _ S T A T IO N


Tantárgykód:

167

S R I N 3

1

E zzel a névvel je le n tk e z tü n k b e . A n é v b ő l c s a k a z e ls ő n y o lc k a ra k te r. T a g ja -e a m e g a d o tt c s o p o rtn N e m ta g ja -e a m e g a d o tt c s o p o rtn a k ? N a p o k s z á m a a d d ig , m íg a je ls z a v u n k le já r (h a v a n ily e n k o rlá to z á s ). A N e tW a re s e rv e r n e v e . A n n a k a k á b e ln e k a z IP X e x te rn a l n e t s z á m a , a m e ly ik re c s a tla k o z u n k . C o n n e c tio n n u m b e r-ü n k . M u n k a á llo m á s o p e rá c ió s re n d s z e ré n e k típ u s a O p e rá c ió s re n d s z e r v e r z i ó s z á m a ( p l . V 5 .0 0 ) A m u n k a á llo m á s n o d e a d d re s s e (E th e rn e tn é l p l. a k á rty a s z á m a )

Tantárgykód:

S R I N 3

168

1

84

Példa W RITE "Helló, kedves % LOGIN_NAME" W RITE "Adataid a következők:" W RITE "Context: % LOGIN_CONTEXT" W RITE "Operációs rendszered: % OS/% OS_VERSION" FIRE 5 MAP K:= FS1/SYS:JATEK\TETRIS MAP INS S1: = FS1/SYS:PUBLIC MAP S16:= FS1/VOL1:UTILS\FAX MAP S16:= FS1/VOL1:UTILS\INTERNET Hozzáfűzünk a search drive-ok végéhez néhányat. IF HOUR24<="5" OR HOUR24>= "18" THEN W RITE "Rendes ember ilyenkor nem dolgozik" EXIT "LOGOUT" END Ha reggel 5 előtt vagy este 6 után akarunk bejelentkezni, akkor figyelmeztető szöveget ad és rögtön kiléptet bennünket, COMSPEC=K:COMM AND.COM SET CLIPPER="F50" Egy DOS környezeti változó értékének beállítása. DRIVE O:


Tantárgykód:

169

S R I N 3

1

Összefoglalás: az 5. a 6. a 7. a 8. a 9. és a 10. fejezet anyaga 2. zárthelyi dolgozat megírása 2. zárthelyi dolgozat kiosztása,megbeszélése

170


Tantárgykód:

S R I N 3

1

85

Minta ZH kérdéssor és gyakorlati feladatok: 1. Mutassa be az NDS-managerrel a partíciók és replikák kezelését ! 2. Mutassa be a NETADMIN programot 3. Sorolja fel a szerver-kliens hálózat jellemzőit! 4. Ismertesse a szerver funkcióit! 5. Ismertesse a munkaállomás funkcióit! 6. Milyen felhasználói típusok lehetnek a hálózatban? 7. Sorolja fel a szerver indítás lépéseit! 8. Sorolja fel a munkaállomás indítás lépéseit! 9. Ismertesse a be és kijelentkezés parancsait! 10. Milyen munkaállomás programok szükségesek a bejelentkezéshez? 171 SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

1

11. Milyen ODI driver-eket ismer? 12. Mi a NET.CFG? 13. Mutassa be az alábbi segédprograokat: WHOAMI, SETPASS,MAP,SEND,NLIST 14. Mi a könyvtár és file management lényege? 15. Ismertesse a könyvtár és file jogokat! 16. Mi a trustee? 17. Mit jelent az öröklődés? 18. Mi a szűrés? 19. Mi a csoport jog? 20. Mi az effektív jog?

172


Tantárgykód:

S R I N 3

1

86

21. Hogyan állítjuk be a file renszer jogokat? 22. Mi az attribútum? 23. Ismertesse a legfontosabb attribútumok hatását! 24. Mutassa be a következő programokat: RIGHTS, NDIR, FILER 25. Mi a login script? Mikor és hogyan történik a login scriptek végrehajtása? 26. Milyen objektumoknak van login script-jük? 27. Ismertesse a leggyakrabban használt login script parancsokat

173


Tantárgykód:

S R I N 3

1

11. Az auditálás 11.1. NDS események

Partíciók és replikák ellenőrzése. Partíciók létrehozása és összevonása. Replikák elhelyezése, törlése. Objektumokkal kapcsolatos események ellenőrzése. Objektumok létrehozása (add), törlése (remove), átnevezése (rename), mozgatása (move). SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

174

1

87

Biztonsággal kapcsolatos ellenőrzés. Betolakodó figyelés (intruder detection). Felhasználók engedélyezése és tiltása. ACL módosítások, biztonsági ekvivalencia hozzárendelések figyelése. Felhasználók ki és belépése NDS-be.

175


Tantárgykód:

S R I N 3

1

11.2. File rendszer események File események követése Könyvtárak és file-ok létrehozása és törlése. File nyitása és zárása. Olvasás file-ból ill. írás file-ba. File átnevezése és visszaállítása (salvage). Nyomtatási rendszer felügyelete Queue létrehozása, törlése. Queue kiszolgálásának figyelése. Queue-n belüli események (új job, job törlése, prioritásváltás) 176

. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

1

88

Server események követése Volume mount/dismount Idő megváltoztatása. NLM-ek betöltése és futásuk leállítása. Server lekapcsolása (DOWN). User események felügyelete. Volume-ra való ki és bejelentkezése. Jogainak törlése és létrehozása. Volume-on elfoglalható területének változása

177


Tantárgykód:

S R I N 3

1

1 1 .3 . A z A U D I T C O N u t ilit y E ls ő in d itá s k o r

A u d it d ir e c to r y s e r v ic e s A z N D S a u d itá lá s á t b iz to s ító m e n ü p o n t E x te r n a l a u d itin g . A m u n k a á llo m á s o k a u d itá lá s á t b iz to s ító m enüpont C h a n g e cu rren t serv er C h a n g e c u r r e n t v o lu m e E n a b le v o lu m e a u d itin g A file re n d s z e r a u d itá lá s á t e n g e d é ly e z ő m e n ü p o n t.


Tantárgykód:

S R I N 3

178

1

89

A u d itá lá s e n g e d é ly e z é s e u tá n

A u d itin g c o n fig u r a tio n A m e g a d o tt v o lu m e a u d itá lá s i p a ra m é te re in e k b e á llítá s a . A lm e n ü :

179


Tantárgykód:

S R I N 3

1

1 1 .4 . A u d i t i n g r e p o r t s A a u d it é s o ld a u d it file -o k m e g te k in té s e é s o lv a s h a tó fo rm á b a n tö rté n ő m á s o lá s a .

R e p o r ts fr o m o ld o fflin e file T itk o s ítv a m e n te tt o ld a u d it file -o k ta rta lm á n a k k iírá s a D is p la y a u d it s ta tu s A z a u d itá lá s p illa n a tn y i á llá s á ró l in fo rm á c ió (p l. a u d it file m é re te , e s e m é n y e k s z á m a , s t b .) . SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

180

1

90

1 1 .5 . A z N D S a u d it á lá s a A u d it d ir e c to r y s e r v ic e s

C h a n g e s e s s io n c o n te x t A z in d u ló c o n te x t á llíth a tó b e v e le A u d it d ir e c to r y tr e e A z N D S a z o n k o n té n e ré t k e ll k iv á la s z ta n u n k , m e ly n e k n y o m k ö v e té s é t m e g s z e re tn é n k v iz s g á ln i.

181


Tantárgykód:

S R I N 3

1

12. H álózati nyom tatás

182


Tantárgykód:

S R I N 3

1

91

12.1. A hálózati nyomtatás elemei Print server. A hálózati nyomtatást végzi. Maximum 256 printert tud egyszerre kezelni Print queue. A nyomtatásra váró file-ok várakozási sora. Local Network Printer. Közvetlenül a print serverre csatlakoztatott nyomtatók. Remote Network Printer. Távoli hálózati nyomtató, munkaállomásra csatlakoztatva Közvetlenül hálózatra csatlakozó nyomtatók Queue-printer összerendelés típusai. 1 queue - 1 printer. 1 queue - több printer. Több queue - egy printer. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

183

S R I N 3

1

Fogalmak Queue user. Aki az adott queue-ba file-t küldhet Queue operátor. print queue-ban nyomtatásra váró file-t törölhet, felfüggesztheti, sorrendben előbbre hozhat. Print server user. Megnézheti a printerek pillanatnyi állapotát.

184


Tantárgykód:

S R I N 3

1

92

Print server operátor. Joga van a print server és nyomtatói körüli teendők elvégzésére. Papírt fűz be, leállítja és újra indítja a nyomtatókat. Print Job. A file és azok az információk, melyek a kinyomtatásához szükségesek. Print job konfiguráció. Banner. A file nyomtatása címlap, azonosítólap.

előtt kiírt

185


Tantárgykód:

S R I N 3

1

12.2. NPRINT Feladata :File-ok küldése a hálózati nyomtatóra Használat : NPRINT <path/filenév> [options] /J=<job_ Print Job megadása. neve> Ha nem az aktuális contextben van, akkor azt is meg kell adni J=<job_név>: formában. /S= server /Q= akkor teljes nevet kell használni /P=<printer_ Megadja a printert (NDS nevén), neve> használhatjuk a queue neve helyett. /NB No Banner - nem ír ki bannert nyomtatás előtt. /NAM= Banner felső sorába mit írjon, ez max.12 karakter. Ha nem adjuk meg, akkor a login név /B= max.12 karakter. Ha nem adjuk meg, akkor a nyomtatott file neve.


Tantárgykód:

S R I N 3

186

1

93

/FF /NFF /NOTI /NNOTI /NT

/T=<szám> /F= /C= /DEL

Nyomtatás után automatikusan lapot dob. NoFormFeed, nem dob nyomtatás után lapot. Notify, értesít bennünket, ha a fileunk nyomtatásra került. Nem értesít, alapértelmezés. NoTabs. A tabulátorokat nem cseréli szóközökre, változatlanul kiküldi a nyomtatóra. Alapértelmezés. Minden tabulátor jelet ennyi spacere cserél. Akkor használatos, ha a nyomtató nem ismeri a TAB jelet. Megadhatjuk, hogy melyik papírra nyomtasson. Alap:form=0. Hány példányban nyomtasson. Értéke lehet 1-65000, alap:1. Ha megadjuk, nyomtatás után a file automatikusan törlődik.


Tantárgykód:

187

S R I N 3

1

/HOLD

addig nem nyomtatódik ki, amíg a queue operátor le nem veszi a hold opciót róla. /D Közli velünk az összes opciót, amivel a file-t nyomtatni fogja. Amelyet nem adtuk meg, ott a default értéket írja ki. /VER Verzió információk az NPRINT parancsról. /? Segítség /? ALL Egy kicsit több help. Az opciókat használhatjuk a "/" jel nélkül is.

F:\>nprint c:\autoexec.bat /q=.print_queue_1.et2048 /nb The following files are being sent to print queue print_queue_1: Local Drive C: AUTOEXEC.BAT (Job ID=0021A005)


Tantárgykód:

S R I N 3

188

1

94

1 2 .3 . C A P T U R E F e la d a ta : L o k á lis n y o m ta tó á tirá n y ítá s a h á ló z a tira H a s z n á la t: C A P T U R E [o p c ió k ] A z ö s s z e s N P R IN T -n é l m e g a d o tt o p c ió h a s z n á lh a tó , a D E L k iv é te lé v e l. L = < p o rts A z L P T p o rtn a k a s z á m a , zám > a m e ly ik e t á t a k a rju k irá n y íta n i. A la p é rte lm e z é s a z L P T 1 C R = < fi- F ile -b a n y o m ta tá s . C s a k h á ló z a ti le n é v > d riv e -n /A U A u to m a tik u s le z á rá s (A u to e n d c a p ) /N A F o ly a m a to s á tirá n y ítá s (N o A u to e n d c a p ) /T I= < id ő > Á tirá n y ítá s id ő re (T im e o u t) /E C Á tirá n y ítá s v é g e /E C C A Á tirá n y ítá s v é g e , a d a to k tö rlé s e ALL A L L : ö s s z e s á tirá n y ítá s vagy m e g s z ű n ik , L=i L P T i p o rt á tirá n y ítá s á n a k v é g e . SZÁMALK Szakközépiskola

/K

/S H

Tantárgykód:

189

S R I N 3

1

K e e p . A m u n k a á llo m á s h ib a (p l. á ra m s z ü n e t) e s e té n a z a d a to k n e m v e s z n e k e l, h a n e m á tk e rü ln e k a q u e u e -b a . A p illa n a tn y i á tirá n y ítá s s tá tu s á n a k k iírá s a (S H o w ).

F :\> c a p tu r e /q = p r in t_ q u e u e _ 1 /ti= 5 /n b D e v ic e L P T 1 h a s b e e n r e -r o u te d to p r in t q u e u e p r in t_ q u e u e _ 1 . F :\> c a p tu r e /e c c a D e v ic e L P T 1 is s e t to lo c a l m o d e . P r in te r d a ta s e n t to p r in t q u e u e s h a s b e e n d is c a r d e d . F :\> c a p tu r e /p = la s e r p r in te r /c r = f:\te m p .tx t D e v ic e L P T 1 w a s r e -r o u te d to file S Y S :\T E M P .T X T o n s e r v e r F S _ N W 4 .


Tantárgykód:

S R I N 3

190

1

95

12.4. A n yom tatási ren d szer P rin ter P rin t Q u eu e P rin t server

191


Tantárgykód:

S R I N 3

1

Print server objektum

Assigments Print server-hez tartozó nyomtatók SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

192

1

96

Printer objektumok

193


Tantárgykód:

S R I N 3

1

Printer type. Nyomtató típusa. Párhuzamos Soros Unix nyomtató AppleTalk nyomtató XNP (eXtended NetWare Protocolt használó) Other/Unknown OS/2-nél

194


Tantárgykód:

S R I N 3

1

97

Banner type. Service interval. Queue vizsgálat. Buffer size in KB. 195

Starting form. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

1

Network address restriction. Melyik hálózati címet használhatja a nyomtató. Service mode for forms. Ha új laptípust kér a nyomtatandó file, akkor mi legyen a kiszolgálási stratégia:

196


Tantárgykód:

S R I N 3

1

98

Print queue objektumok

Assignments. Csak a beállítások lekérdezése SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

197

S R I N 3

1

Operator. Beállíthatjuk a print queue operátorok személyét. Bármit megtehet a print queue-ban (törölhet, felfüggeszthet, áthelyezhet, stb.). Users. Megmondhatjuk, hogy ki tehet ebbe a queue-ba file-t. Ez főleg akkor fontos, ha több különböző prioritású queue is létezik.

198


Tantárgykód:

S R I N 3

1

99

Gyors konfigurálás

Egy print servert, egy nyomtatót és egy queue-t definiál199 egyszerre a közöttük lévő kapcsolatokkal együtt. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

1

A nyomtatási rendszer indítása. Print server indítása. PSERVER.NLM program. LOAD PSERVER <print_server_neve>

Nyomtatók csatlakoztatása. A print servernek elindulása után még nincsenek printerei. 200 A vezérlő program:NPRINTER SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

1

10 0

NPRINTER.NLM Betöltése automatikus, a PSERVER.NLM végzi el. NPRINTER.EXE A helyi (DOS és Windows munkaállomások) nyomtatókat használhatjuk hálózati nyomtatónak. A program rezidens (memóriában maradó) NPRINTER.EXE Indítás: opcióval opció nélkül (menü) 201


Tantárgykód:

S R I N 3

1 2 .5 . N P R IN T E R F e la d a ta :L o k á lis p rin te r h á ló z atik é n t v aló h a szn á la ta (rem o te n e tw o rk p rin te r) H a szn á la t : N P R IN T E R [p rin te r_ n e v e ] [/o p ció k ] N P R IN T E R p rin tse rv e r_ n e v e p rin te r_ sz á m a [/o p c ió k ] A h o l a z e g y e s o p c ió k a k ö v e tk e ző k : /S S tá tu sz le k é rd e z é se /U R e m o te p rin te r tö rlé se (u n lo a d ) /T = S tro b e je l h o ssz a (sz á m :1 -9 ). sz á m A la p é rte lm e zé se 1 , n a g y o b b sz ám c sö k k e n ti a n y o m ta tá s, d e n ö v e li a m u n k a á llo m ás se b e sség é t. /B = A d atb lo k k o k m é re te k ilo b y te -b a n sz á m (sz ám :3 -6 0 ) /? v ag y E g y k is h e lp /H SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

1

202

1

10 1

Nyomtató felajánlás: F:\>nprinter .Nagy_laser.ET2048 NetWare Network Printer Driver 4.15. (c) Copyright 1988 - 1994, Novell, Inc. All Rights Reserved. Network printer Nagy_laser (printer 0) is installed.

Állapot kiírás : F:\>nprinter /s NetWare Network Printer Driver 4.15. (c) Copyright 1988 - 1994, Novell, Inc. All Rights Reserved. Print server: PRINT_SERVER_1 Printer name: Nagy_laser Printer number: 0 Printer port: LPT1 Using IRQ: None (Polled Mode) Base Tick value: 1 Data blocks: 3 KB TSR status: Shared Mode NPRINTER status: Waiting for Print Job Printer status: Running


Tantárgykód:

203

S R I N 3

1

1 2 .6 . A P C O N S O L E m e n ü u t i l i t y

P r in t Q u e u e s . L é tre h o z n i, m ó d o s íta n i é s le k é rd e z n i le h e t a q u e u e -k a t. P r in te r s . L é tre h o z n i, m ó d o s íta n i é s le k é rd e z n i le h e t a p rin te re k e t é s a z o k tu la jd o n s á g a it. A q u e u e -p rin te r ö s s z e re n d e lé s e k m e g a d á s a P r in t S e r v e r s . lé tre h o z n i, m ó d o s íta n i é s le k é rd e z n i le h e t a p rin t s e rv e re k e t. P rin t s e rv e r-p rin te r ö s s z e re n d e lé s e k Q u ic k s e tu p . C h a n g e c o n tex t. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

204

1

10 2

12.7. A PRINTCON menü utility "Print Job Configuration" tulajdonság: User Organization Organizational Unit

205


Tantárgykód:

S R I N 3

1

12.8. A PRINTDEF menü utility

Print devices. A nyomtatók mode és function vezérlő szekvenciáinak megadása Function. Egy beállítást megadó, külön névvel illethető printer vezérlő utasítás Mode. Function-ok egy csoportja, melynek nevet adunk. Printer forms ;Change Current Context SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

206

1

10 3

12.9. PSC Feladata: Print serverek és hálózati nyomtatók felügyelete. Használat: PSC PS=<print_server> P=<printer_szám> [S=[ [opciók] PS=print_ server P=printer_szám S=Bindery server AB CD FF M[karakter] MOF=form száma

Print server megadása. Printer kiválasztása. Print servert tartalmazó bindery server megadása. Aktuális print job leállítása és törlése (Abort). Leállítja az "Aktuális job után down" parancsot (Cancel Down) Lapot dob a printeren (Form Feed). Kijelöli a lap tetejét egy karaktersorozattal. Ha nem adjuk meg, akkor a "*"-ot használja (Mark). Közöljük a rendszerrel, hogy a nyomtatóba új típusú papír van befűzve ( Mount Form).


PAU PRI SH STO STAR STAT L /VER /?

Tantárgykód:

207

S R I N 3

1

Átmenetileg leállítja a nyomtatást (Pause). A remote printert kiveszi a network printerek közül (Private). A remote printer újra mindenkié lesz (Share). Leállítja a nyomtatást, az aktuális jobot nem törli (Stop). Stoppal leállított nyomtatást elölről indítja (Start). A nyomtatás jelenlegi helyzetét közli (Status). Print server felépítésének bemutatása (List). Verziószám. Segítség (help).

F:\>psc ps=.print_server_1.et2048 /stat Printer Nagy_laser (printer number 0) Status:Not connected Printer Nagy_mátrix (printer number 1) Status:Waiting for job


Tantárgykód:

S R I N 3

208

1

10 4

1 3 . A z a ttr ib ú tu m o k típ u sa i 1 3 .1 . K ö n y v tá r a ttr ib ú tu m o k A ttr ib ú tu m neve S y ste m H id d e n R enam e In h ib it D e le te In h ib it P u rg e Im m e d ia te C o m p re ss D o n 't C o m p re ss D o n 't M ig ra te

R öv. Sy

J e le n té se

H Ri

A z o n o s a D O S a ttrib ú tu m m a l. A k ö n y v tá r n e m tö rö lh e tő é s n e m m á so lh a tó . A z o n o s a D O S a ttrib ú tu m m a l. A k ö n y v tá r n e m n e v e z h e tő á t.

Di

A k ö n y v tá r n e m tö rö lh e tő

P

A k ö n y v tá r é s a b e n n e lé v ő file -o k tö rlé s k o r fiz ik a ila g tö rlő d n e k . A k ö n y v tá rb a n lé v ő ö ssz e s file tö m ö rítő d ik a m in t e z le h e tsé g e s A k ö n y v tá r file -ja i n e m tö m ö ríth e tő k . A k ö n y v tá r file -ja i n e m v ih e tő k á t a la ssú b b h á tté rtá rra .

Ic Dc Dm


Tantárgykód:

209

S R I N 3

1

1 3 .2 . F ile a ttr ib ú tu m o k A ttr ib ú tu m neve

R öv.

J e le n té se

1 3 .2 .1 . T iltá so k k a l k a p c so la to s R enam e In h ib it D e le te In h ib it C o p y In h ib it

Ri

A file n e m n e v e z h e tő á t.

Di

A file n e m tö rö lh e tő

Ci

A file n e m m á so lh a tó (c sa k M a c in to sh -ra v o n a tk o z ik !) A file n e m m á so lh a tó , a m e n té se k b ő l is k im a ra d . C sa k a S u p e rv iso r jo g ú u se r á llíth a tja b e , e z u tá n m á r n e m v e h e tő e l a fla g . C sa k o lv a sh a tó file . R e n d sz e r file R e jte tt file . A file -b a n v á lto z á s tö rté n t a z u to lsó b a c k u p ó ta . B e á llítá sa ily e n k o r a u to m a tik u s, a tö rlé se u g y a n c sa k , é s a b a c k u p p ro g ra m v é g z i e l.

E x e c u te O n ly

X

R e a d O n ly S y ste m H id d e n A rc h ie v e N eeded

Ro Sy H A


Tantárgykód:

S R I N 3

210

1

10 5

13.2.2. Tömörítéssel és HDSS-sel kapcsolatos Immediate Ic A file azonnal tömörítődik Compress amint lehetséges, nem várva meg az időkorlátot Don't Dc A file nem tömöríthető. Compress Don't Dm A file nem vihető át a lassúbb Migrate háttértárra. 13.2.3. Státuszt jelölnek (NetWare automatikusan módosítja) Can't Cc A file-t nem lehet tömöríteni Compress (rossz lenne a hatásfok). Compressed Co A file tömörített Migrated M A file a lassúbb háttértáron van. Indexed I A gyorsabb hozzáférés kedvéért a file FAT táblája indexelve van. A nagy méretű file-okat kezeli így automatikusan a NetWare. Purge P A file törléskor véglegesre törlődik. Shareable S A file egy időben több felhasználónak is hozzáférhető Transactional T A file TTS által védett


Tantárgykód:

211

S R I N 3

1

14. Search módok Adatfile-ok keresése. File-onként állítható be, ha nem definiáljuk, akkor a NET.CFG file-ból veszi 0 Alapértelmezett beállítás. A search mód értékét a NET.CFG file adja meg 1 A futó program először a megnyitásban kijelölt úton keresi az adat-filet. Majd az alapértelmezett könyvtárban és a search drive-okon 2 A futó program először a megnyitásban kijelölt úton keresi az adat-filet. Majd az alapértelmezett könyvtárban. 3 A futó program először a megnyitásban kijelölt úton keresi az adatfilet. Majd az alapértelmezett könyvtárban, és a search drive-ok, ha a megnyitási kérés read only. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

212

1

10 6

4 Foglalt, nem használható. 5 A futó program először a megnyitásban kijelölt úton keresi az adat-filet, majd minden search driveon. Ha nincs kijelölt út, akkor az alapértelmezett könyvtárban és a search drive-okon 6 Foglalt, nem használható. 7 A futó program először a megnyitásban kijelölt úton keresi az adat-filet, majd minden search driveon ha a megnyitás read only. Ha nincs kijelölt út, akkor az alapértelmezett könyvtárban és a search drive-okon folytatja.

213


Tantárgykód:

S R I N 3

1

A ttribútum ok és search m ódok kezelése

14.1. F L A G Feladata: A ttribútum ok és search m ódok kiírása, m egadása H asználat: FLA G [path [/M =m ode]] [path [+|-] attributum (ok)] [/FO ] [/D O ] [/S] [/D ] [/C ] [/N A M E =user] [/O W N E R =user][/V E R ] [/?] A z egyes részek jelentése: /FO File attribútum ok kezelése (Files O nly) File attribútum ok m egadása /D O K önyvtár attribútum ok kezelése (D irectory O nly) K önyvtár attribútum ok m egadása /M = Search m ód beállítása. A m ód egy 0 m ode és 7 közé eső szám . /S A lkönyvtárakban is végrehajtja a m egadott parancsot. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

214

1

10 7

/D Részletes információk. /C Folyamatos scroll. /OWNER Csak az owner-hez tartozó file-okat = és könyvtárakat jelzi ki. /NAME= Átállítja a könyvtár illetve a file tulajdonosának nevét. Jól jöhet például a felhasználóhoz tartozó terület korlátozásnál. /VER Verzió információk a WHOAMI parancsról. /? Segítség (help). 215


Tantárgykód:

S R I N 3

1

1 5 . T ö m ö r ít é s K ö te te n k é n t e n g e d é ly e z n i k e ll L O A D IN S T A L L - V O L U M E - C O M P R E S S O N

S t á t u s z a t t r ib ú t u m o k ( c s a k f ile - r a ) S E T p a r a m é te r e k .S E T k o n z o l p a r a n c s .S E R V M A N . F : \> n d ir /v o l S t a t is t ic s f o r f ix e d v o lu m e F S _ N W 4 /S Y S : S p a c e s t a t is t ic s a r e in K B ( 1 0 2 4 b y t e s ) . T o t a l v o lu m e s p a c e : 166 368 1 0 0 .0 0 % S p a c e u s e d b y 3 7 2 2 e n t r ie s : 9 4 3 6 8 5 6 .7 2 % D e le t e d s p a c e n o t y e t p u r g e a b le : 0 0 .0 0 % S p a c e r e m a in in g o n v o lu m e : 7 2 0 0 0 4 3 .2 8 % S p a c e a v a ila b le t o A D M IN : 7 2 0 0 0 4 3 .2 8 % M a x im u m d ir e c t o r y e n t r ie s : 1 3 3 1 2 A v a ila b le d ir e c t o r y e n t r ie s : 9 4 7 7 7 1 .1 9 % S p a c e u s e d if f ile s w e r e n o t c o m p r e s s e d : 1 3 6 3 6 4 S p a c e u s e d b y c o m p r e s s e d f ile s : 2 7 9 0 9

S p a c e s a v e d b y c o m p r e s s in g f ile s : 1 0 8 4 5 5 7 9 .5 3 % U n co m p ressed sp a ce u sed : 66 459F SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

216

1

10 8

Vezérlő attribútumok (file és könyvtárra is!) DC Don't compress IC Immediate compress

Státusz attribútumok (csak file-ra) Cc Can't compress (rossz a hatásfok).. Co Compressed

Nem érdemes

tömöríteni

Tömörítve van.

SET paraméterek Compression Daily Check Stop Hour = 6 Compression Daily Check Starting Hour = 0 A tömörítés indulásának (starting) és leállásának (stop) időpontját jelöli órában, 0, azaz éjfél és 23 között. Ha a két érték azonos, akkor a tömörítés addig tart, amíg mindennel végez. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

217

S R I N 3

1

Minimum Compression Percentage Gain : 2 Hány százalékos összenyomás éri meg a fáradságot. A határ 0...50 tartományban állítható. Ha a megadott érték alatt van a hatásfok, akkor nem tömöríti a file-t és beállítjaDon't Compress flaget. Enable File Compression = ON A tömörítés ideiglenesen letiltható. Maximum Concurrent Compression = 2 Megadja, hogy egyszerre hány volume-on mehet a tömörítés. Beállítható értéke: 1...8 között van. 218


Tantárgykód:

S R I N 3

1

10 9

Decompress Percent Disk Space ..... = 10 Ha a winchester ennyi százaléka szabad csak, akkor nem őrzi meg az uncompressed verziót. Értéke 0 és 75 % között lehet. Convert Compressed to Uncompressed = 1 Ha egy összenyomott file-hoz akarunk hozzáférni, a rendszer automatikusan szétszedi. Mi legyen a kitömörített (uncompressed) file-lal: 0:tömörített (compressed) verziót őrzi meg 1:ha a tömörítésre megadott idő alatt újabb hozzáférés következik be: meghagyja tömörítés nélkül. 2:szétszedett (decompressed) verzió marad SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

219

S R I N 3

1

Decompress Free Space Warning Interval = 31 minutes 18.5 seconds Ha túlságosan betelik a winchester (nincs meg a megadott szabad terület), akkor ennyi időnként üzen. 0 érték esetén nem szól. Deleted File Compressed Option = 1 Mi legyen a törölt file-okkal 0: nem tömöríti őket. 1: egy tömörítési ciklust kihagyva másodszorra tömörít (ha még megvan a törölt file). 2: amint lehet, tömörít. Days Untouched Before Compression = 7 És végül a leglényegesebb paraméter: az ennyi napig nem használt file-okat tömöríti a rendszer. Értéke 0 és 100000 között lehet.

220


Tantárgykód:

S R I N 3

1

11 0

16. Törlés, visszaállítás A törölt file-ok abban a könyvtárban kerülnek mentésre, ahol törölték őket.

Ha a könyvtárat is töröljük, akkor az összes file átkerül a DELETED.SAV nevű könyvtárba. Ez a rendszerkönyvtár minden volume-on létezik. SET paraméterek: Minimum File Delete Wait Time = 1 minute 5.9 second A megadható idő 0 sec és 7 nap között lehet, a fenti érték az alapértelmezés. File Delete Wait Time = 5 minutes 29.6 second A megadható idő 0 sec és 7 nap között Immediate Purge of Deleted Files = OFF Ha ON-ra állítjuk, a törölt file-ok azonnal véglegesen törlődnek. 221 First deleted - first purged SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

1

H e ly r e á llítá s , tö r lé s 1 6 .1 . A F I L E R m e n ü u t ilit y S a lv a g e d e le te d file s

P u r g e d e le te d file s

222


Tantárgykód:

S R I N 3

1

11 1

16.2. PURGE parancs Végleges törlés

PURGE Feladata: Törölt file-ok véglegesre törlése. Használat: PURGE [filenév | path] [/A] [/VER] [/?] filenév | A file-t, vagy a megadott path könyvtárban lévő összes file-t törli. /A Az aktuális könyvtár és annak összes alkönyvtárában töröl. /? Segítség (help). SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

223

S R I N 3

1

16.3. Korlátozások Belépéssel kapcsolatos korlátozások Login Restrictions (Belépési korlátozások) A belépés tényével kapcsolatos korlátozások (mikor léphetünk be, meddig jó a jelszónk, stb.). Password Restrictions(Jelszó korlátozások) Minden jelszóval összefüggő korlátozás. Jelszót is itt lehet cserélni (ha nem a SETPASS-t használjuk). SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

224

1

11 2

Login Time Restrictions (Belépési idő korlátozások) Mely időpontokban szabad belépni a felhasználónak. Network Address Restrictions (Hálózati cím korlátozások) Melyik munkaállomásokról szabad belépni a felhasználónak.

225


Tantárgykód:

S R I N 3

1

1 6 .4 . H e ly f o g la lá s s a l k a p c s o la t o s k o r lá t o z á s o k K ö n y v t á r á lt a l e lf o g la lh a t ó t e r ü le t k o r lá t o z á s a .

226

Felhasználó által elfoglalható terület korlátozása. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

1

11 3

17. Konzol parancsok és NLMprogramok NetWare hálózati működtető parancsai

operációs

rendszer

A NetWare operációs rendszer fölött párhuzamosan futó programok a NetWare Loadable Modul-ok, NLM-ek. Betöltésük a serveren: LOAD

neve>

227


Tantárgykód:

S R I N 3

1

Példa: Load monitor Információk: Bejelentkezett felhasználókról lista, bármelyikük törlése. Disk információk (pl. redirected blokkok). LAN információk (pl. címek és átviteli statisztikák). Rendszer modul információk (pl. helyfoglalásuk). File nyitás és lock információk. Cache információk (pl. találati arány) Processzor foglaltság (pl. interruptok időigénye) Memória foglaltság SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

228

1

11 4

17.1 Az NLM-programok Ismertetjük programokat:

a

fontosabb

NLM-

Netware Loadable Modul (NLM) - NLM: Olyan program, amelyet szabadon betölthetünk a szerver memóriájába és ki is vehetünk onnan. (Bizonyos NLMprogramok automatikusan betöltődnek, mivel más NLM-programok nem futnának nélkülük. - Betöltve, egy NLM-program dinamikusan "hozzászerkesztődik az operációsrendszerhez, és a Netware-szerver memóriájának egy részét kijelöli számára. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

229

S R I N 3

- Az, hogy mennyi memóriát használ egy NLM, függ az általa ellátott feladattól bizonyos feladatokhoz az operációs rendszer több memóriát utal ki. E memóriát használja az NLM a feladat elvégzéséhez, majd az NLM kivételekor maradéktalanul visszaadja a felhasznált memóriát (ellentétben a Windows 98 és egyéb Microsoft "termékek"-kel, amelyek erre az alapvető funkcióra nem képesek !!!) az operációs rendszernek.

1

230

-


Tantárgykód:

S R I N 3

1

11 5

Négyféle NLM-modul található a Netware 4-ben:

- A lemezmeghajtó programok (.dsk kiterjesztésűek) irányítják az operációs-rendszer és a merevlemezek közötti kommunikációt. - A lemezmeghajtó programokat szabadon betölthetjük és kivehetjük a szerver működése közben. Az NWPA-meghajtóprogramok (.CDM és .HAM kiterjesztésűek) SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

231

S R I N 3

1

- irányítják az operációs-rendszer és a gazdagép-adapterek közötti kommunikációt. - A LAN-meghajtó-programok (.LAN kiterjesztésűek) irányítják az operációs-rendszer és a hálózati kártyák közötti kommunikációt - Szabadon betölthetjük és kivehetjük a LAN-meghajtó-programokat a szerver működése közben, miközben a felhasználók be vannak jelentkezve. 232


Tantárgykód:

S R I N 3

1

11 6

- A felügyeleti segédprogramok és s szerver-alkalmazás-modulok (.NLM kiterjesztésűek) a konfigurációs lehetőségek beállítását és figyelemmel követését biztosítják. - Futtathatjuk pl. a VREPAIR-t egy lekapcsolt (dismount) köteten, további lemezterülettel bővíthetünk - egy bekapcsolt (mount) kötetet vagy éppen fizikai ellenőrző tesztet futtathatunk egy lemezmeghajtón, miközben a Netware-Szerver fut. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

233

S R I N 3

1

- Befejezve a feladatokat, kivehetjük a szükségtelenné vált segédprogramokat és felszabadíthatjuk a memóriát egyéb szerverfeladatok számára. - A névtér-kezelő (.NAM kiterjesztésű) modulok lehetővé teszik, hogy a nem DOS-os elnevezések is tárolhatók legyenek a könyvtár és filerendszerben. (pl.: LONG.NAM, MAC.NAM) Bizonyos NLM-programokat - ilyenek pl. a segédprogramok- tetszés szerint tölthetünk be, használhatunk és234 vehetünk ki. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

1

11 7

Más NLM-programokat, pl. a LANmeghajtókat vagy a lemezmeghajtó NLM-programokat a szerver minden egyes indításánál be kell tölteni. Az NCF-fájlokban (STARTUP.NCF, AUTOEXEC.NCF) helyezhetjük el azokat az NLM-parancsokat, amelyeket a Netware-Szerver minden egyes indításánál végre kívánunk hajtani.

235


Tantárgykód:

S R I N 3

1

A Netware 4-gyel együtt kapott legtöbb NLM-program a telepítés során automatikusan a SYS:SYSTEM könyvtárba másolódik. További NLM-programok vásárlásakor magunk dönthetjük el, hogy hová telepítsük őket, de az operációs rendszernek meg kell tudnia találni az NLM-programokat a LOAD parancs kiadásakor.

236


Tantárgykód:

S R I N 3

1

11 8

Bárhova másolhatók az NLMprogramok az alábbi területek közül:

- A SYS:SYSTEM könyvtár - A Netware-szerver bármely hálózati könyvtára - A netware-szerver bármelyik helyi meghajtója

237


Tantárgykód:

S R I N 3

cdrom.nlm - Lehetővé teszi, hogy a szerverben lévő CD-ROM-ot úgy lássuk, mint egy csak olvasható Netware volume-ot. Betöltése után - 11 új konzol parancs keletkezik - CD-help megmutatja ezek listáját - Segítségükkel CD-ROM-ok cserélhetők (CD MOUNT, CD DISMOUNT és CD CHANGE) - Pillanatnyi állapotuk lekérdezhető (CD VOLUME és CD DEVICE LIST) - File-lista kérhető róluk (CD DIR) SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

1

238

1

11 9

Két NDS Tree D S M E R G E.N LM összefűzését lehet elvégezni vele. H a m indkettőnek azonos a neve( m ég nem voltak összekötve), akkor előtte egyiket át kell nevezni. M eg kell adni a forrás és cél N D S Tree-t, a rendszer ellenőrzi a szervereket és az időszinkront, m ajd a kettő összefűzhető. D S R E PA IR .N LM H a N D S-ben valam i sérül, és em iatt pl. nem tudunk bejelentkezni, akkor kell ezt a program ot futtatni. A program végignézi az N D S struktúrát és m egpróbálja autom atikusan kijavítani az esetleges hibákat. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

239

S R I N 3

1

INSTALL.NLM A következőket lehet elvégezni benne: - LAN és DISK driverek betöltése, kiszedése és konfigurálása - Netware Volume-ok létrehozása, törlése módosítása - Tükrözés (SFT II.) létrehozása és megszüntetése - Szerver licensz installálása és törlése - Netware rendszerfile-ok bemásolása a SYS: volume-ra - NDS installálása és törlése - STARTUP.NCF és AUTO-EXEC.NCF létrehozása és módosítása - Több processzoros környezet installálása (Symmetrycal Multiprocessing Netware) - Külső gyártók termékeinek installálása 240 SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

1

12 0

- MONITOR.NLM A működő Netware szerverről nyerhetünk információkat, a konzolt zárolhatjuk illetve a SET paramétereket állíthatjuk be vele. A konzol tiltási funkciót a "Lock file server console" menüpont képviseli. Bekér egy jelszót ("első közelítésben": Admin-jelszó !!!) és amíg ezt újra meg nem kapja, addig a szerver nem fogad el semmilyen billentyűt sem. A "Server parameters" menüpontban menüvezérelten írhatjuk át a SET paramétereket. A monitor programnak van egy képernyőkímélője is. Ha 10 percig nem nyúlunk a konzolhoz, akkor egy pár kockából álló "kígyó" 241 indul el a SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

k é p e rn y ő n . H o s s z a a p ro c e s s z o r t e r h e lé s é t ő l f ü g g , b á r m e ly b ille n ty ű le ü t é s é r e e lt ű n ik . A z in f o r m á c ió k ( é s n é h á n y f u n k c ió ) a k ö v e tk e z ő c s o p o r to k b a s o r o lh a t ó a k : - B e je le n t k e z e t t fe lh a s z n á ló k r ó l lis t a , b á r m e ly ik ü k tö r lé s e - D is k in f o r m á c ió k ( p l. r e d ir e c t e d b lo k k o k ) - LAN in f o r m á c ió k ( p l. c í m e k és á t v it e li s t a t is z t ik á k ) - R e n d s z e r-m o d u l in f o r m á c ió k ( p l. h e ly f o g la lá s u k ) - F ile - n y it á s é s lo c k in fo r m á c ió k - C ache in f o r m á c ió k ( p l. t a lá la t i a rá n y ) - P ro c e s s z o r f o g la lts á g ( p l. in t e r r u p t o k id ő ig é n y e ) - M e m ó r ia - f o g la lt s á g SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

1

242

1

12 1

P S E R V E R .N L M A P r in t - s z e r v e r p r o g r a m ja , ha a s z e rv e rb e szükséges m e m ó r iá t s z á m í t ju k , a k k o r v e g y ü k f ig y e le m b e m in im u m 2 M b y t e - t a l. R E M O T E . N L M A k o n z o lt " a d h a t ju k k i" s e g íts é g é v e l v a la m e ly ik m u n k a á llo m á s r a . B e t ö lt é s k o r k é r e g y je ls z ó t é s c s a k e n n e k is m e r e t é b e n le h e t a k o n z o lt k é r n i a k lie n s g é p e n . U tá n a be k e ll t ö lt e n ü n k az R S P X . N L M p r o g r a m o t is . A REM OTE csak a le h e t ő s é g e t te re m ti m eg, ezek u tá n a m u n k a á llo m á s o n fu tta tn i k e ll az R C O N S O L E m e n ü u t ilit y - t v a g y a N e tw a re A d m in is t r a t o r " T o o ls " m e n ü jé n e k "R e m o te c o n s o le … " m e n ü p o n t já t . A z e lin d u ló p ro g ra m b e k é r i a b e á llí t o t t je ls z ó t , h a e z jó , SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

243

S R I N 3

1

akkor " k ia d ja " a k o n z o lt a w o r k s t a t io n - r e . S B A C K U P .N L M A s z e rv e rb e b e é p íte tt s z a la g o s e g y s é g re (S tre a m e r, v a g y in k á b b D A T ) v é g e z h e t ü n k v e le t e lje s v a g y r é s z le g e s m e n té s t. Több m e n té s i s t r a t é g iá t é s le h e t ő s é g e t a d a n n a k , a k i r e n d e lk e z ik ily e n e s z k ö z z e l. S E R V M A N .N L M M e n ü v e z é r e lt e n á llí t h a t ju k b e v e le a s z e rv e rt k o n f ig u r á ló SET p a ra m é te re k e t. Ha v é g e z tü n k a m ó d o s í t á s o k k a l, a k k o r k é r é s ü n k r e a m e g f e le lő S E T p a r a m é t e r t b e í r ja a S T A R T U P .N C F vagy az A U T O E X E C . N C F f ile - b a is . ( Í g y a k ö v e tk e z ő ú jr a in d í t á s n á l a u t o m a t ik u s a n b e á llí t ó d ik a z ) . SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

244

1

12 2

VREPAIR.NLM Ha valamelyik volume sérül, akkor ezzel a programmal kísérelhetjük meg a helyreállítást. Összehasonlítja a directory és FAT példányokat, majd ezek alapján megvizsgálja a filerendszert. A talált hibákat automatikusan javítja is. (Csak "dismountolt" volume javíthat vele.)

245


Tantárgykód:

S R I N 3

1

18. A DOS és Windows kliens programjai LSL (Link Support Layer) A hálózati kártyákat kezelő programok és a hálózati protokollok közötti összeköttetés. A hálózati kártyától kapott adatok alapján az átvitt csomagokat a megfelelő protokoll stack-nek továbbítja. LSL.COM program MLID (Multiple Link Interface Driver) Ez a modul kezeli fizikailag a hálózati kártyát, tehát függ a kártyatípustól. található. A kártyabeállításokat a NET.CFG nevű text file-ból olvassa. Gyakran ezt a file-t nevezik ODI drivernek. NET.CFG Ez a szövegfile tartalmazza a kártyabeállításokat és egyéb paramétereket Bármely szövegszerkesztővel írható.


Tantárgykód:

S R I N 3

246

1

12 3

IPXODI (Internet Packet eXchange Open DataLink Interface) Az előzőleg létrehozott ODI struktúra feletti harmadik rétegbeli protokoll NDR (NetWare DOS Requester) Több kisebb, különálló modulból áll, melyeket VLMnek (Virtual Loadable Module) nevezünk. Az egyes modulok betöltése automatikus, a VLM.EXE program végzi el. Alapértelmezésként betöltődő modulok (Core VLM Programs) A modulok a VLM.EXE futtatásakor automatikusan betöltődnek. Csak külön kérésre betöltődők (Non-core VLM programs) A NET.CFG-ben meg kell adni, ha kérjük őket.


Tantárgykód:

247

S R I N 3

1

19. Kommunikáció gyorsítása Large Internet Packet (LIP) Egyeztetési eljárás során megállapítják az átvihető maximális csomagméretet. (DOS Requester és a NetWare 4) Alapértelmezésként engedélyezve Munkaállomáson a vezérlő paraméterek a NET.CFGben large internet packets =[on | off] lip start size=szám (576-65535) Packet Burst Protokoll A küldő gép több csomagot visz át (burst) és ezekre csak egy nyugtát kap. Alapértelmezésben engedélyezett Csak a munkaállomás oldaláról paraméterezhető. A beállítások a NET.CFG-ben SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

248

1

12 4

19.1. Packet Signature

Csomagonként digitális aláírás Szintek: Szint Jelentés 0 Nincs packet signature. 1 Csak akkor van "aláírás", ha a partner gép követeli ezt. 2 Van "aláírás" akkor, ha a partner gép tudja ezt. 3 Megkövetelt packet signature. Munkaállomáson beállítások a NET.CFG-ben Alapértelmezés:1 Serveren beállítások megadása a SET parancsban 249


Tantárgykód:

S R I N 3

1

19.2. Szintek kapcsolata Szint

Server=0

Server=1

Server=2

Server=3

Kliens=0

Nincs packet signature



Letiltott bejelentkezés

Kliens=1



Van packet signature


Kliens=2

Nincs Van packet Van packet signature packet signature signature


Kliens=3

Van Letiltott Van packet packet bejelent- signature signature kezés



Tantárgykód:

S R I N 3

250

1

12 5

Összefoglalás: az 11. - 19. fejezet anyaga 3. zárthelyi dolgozat megírása 3. zárthelyi dolgozat kiosztása,megbeszélése

251


Tantárgykód:

S R I N 3

1

Minta ZH kérdéssor és gyakorlati feladatok: 1. Miért fontos (és mit jelent) az Auditálás ? Mutassa be az Auditcon programon keresztül ! 2. Mit tud az NDS auditálásáról? 3. Ismertesse a hálózati nyomtatás megvalósítását! 4. Mi a nyomtatási queue? 5. Mi a hálózati nyomtató? 6. Ismertesse a nyomtató szerver funkcióit! 7. Ismertesse a nyomtatással kapcsolatos objektumokat és a tulajdonságokat! 8. Ismertess a nyomtatás programjait ! 9. Milyen hálózati attribútumokat ismer? 10. Mutassa be a FLAG parancsot és a SEARCH módokat ! 252


Tantárgykód:

S R I N 3

1

12 6

11.Mit tud Novell-rendszerben a tömörítésről? 12.Ismertesse a törlés-visszaállítás mechanizmust Mutassa be a Salvage, Purge parancsokat ! 13.Hogyan tudná korlátozni a hálózatba belépő userek lehetőségeit ? 14.Mit tud a konzol parancsokról? 15. Ismertesse, hogy a konzolon milyen programokat futtathatunk kiterjesztés szerint csoportosítsuk: *.vlm, *.dsk, *.nam, *.lan, stb.) 16. Ismertesse általánosan az NLM-modulokat, mi a különbség az NLM és VLM programok között? 17. Mutassa be, mire használható a CDROM.NLM program! 18. Mutassa be, mire használható a DSMERGE.NLM program! 19. Mutassa be, mire használható a DSREPAIR.NLM program! 20. Mutassa be, mire használható a INSTALL.NLM program 253


Tantárgykód:

S R I N 3

1

21. Mutassa be, mire használható a MONITOR.NLM program 22. Mutassa be, mire használható a PSERVER.NLM program 23. Mutassa be, mire használható a REMOTE.NLM program 24. Mutassa be, mire használható a SBACKUP.NLM program 25. Mutassa be, mire használható a SERVMAN.NLM program 26. Mutassa be, mire használható a VREPAIR.NLM program 27. Melyek a dos és windows kliens programjai? 28. Hogyan lehet hálózatban gyorsítani a "kommunikáción"? 29. Mi a Packet Signature? Ismertesse a szintjeit és a szintek kapcsolatát (kliens-server)!

254


Tantárgykód:

S R I N 3

1

12 7

20. A NETWARE4 HÁLÓZATOK KARBANTARTÁSA SEGÉDPROGRAMOK: - nwadmin,netadmin - ndsmanager - partició-manager - dsrepir - vsrepair - dstrace 255


Tantárgykód:

S R I N 3

1

B E Á L L ÍTÁ SO K A K A R B A N T A R T Á SR A : - dstrace - szinkronizáció állapot, felügyelet - 625-ös hibakód - dstrace=on - set nds servers status=up - load dsrepair - replica sync - adm in.rendszinf - dstrace=on - set ttf to file=on (trace to file) - \system \dstrace.dbg SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

256

1

12 8

20.1. ID Ő SZIN K RO N HASZN ÁLATA - load dsrepair - tim e syncron (+- 1 perc) - "dos-óra" - tim e - tim esync set tim esync debug=7 (üzenetek

257


Tantárgykód:

S R I N 3

1

2 0 .2 .1 . N D S - M E N T É S E -

lo a d in s ta ll … o p tio n s - d ir e c to r y o p tio n s d ir e c to r y b a c k u p a n d r e s to r e - s a v e lo c a l d s to h a r d w a r e u p g r a d e ( p l. h a r d w a r e f r is s íté s e lő tt a já n lo tt) - b a c k u p .n d s - p l " c - r e " v a g y m á s ik szerv erre

2 0 .2 .2 . N D S T Ö R L É S E r e m o v e d ir s e r v ic e s f r o m th is s e r v e r -

ú jr a te le p íté s c h o o s e a d ir e c to r y tr e e " F 5 " b a c k u p .n d s b e tö lté s e N D S v is s z a á llítá s


Tantárgykód:

258

S R I N 3

1

12 9

20.3. MEREVLEMEZ-HIBÁK JAVÍTÁSA 1. nem a "SYS" kötetet tartalmazó - winchester-csere - install--novell partíció - file-ok és jogosultságok visszaállítása 2. "SYS" kötetet tartalmazó - replikák feljegyzése - ha van master replka - átminősítés egy másik szerverre - dsrepair futtatása egy másik szerveren, ami az írható-olvasható (read-write replica) replikát tartalmazza SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

259

S R I N 3

1

3. a replica típusának megváltoztatása - dsrepair - advanced options - replication and partition operations - kiválasztás - designate master replica (ez a szerver lesz az új master replica 4. NDS manager törlés: a meghibásodott merevlemezű szervert képviselő "Netware Server" objektumot a címtárból nwadmi-törlés- a szerverhez kapcsolódó kötet (volume) objektumok törlése - ahol van (Szerverek) a törölt szerver objektumát tartalmazó címtárpartíció replica: - load dsrepair SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

260

1

13 0

- a törölt szerver kivétele a replikamutató listából: - dsrepair-advanced options replica and part. operations - kiválasztás - view replica ring (replika-gyűrű) - a törölt szerver neve- kiválasztás - remove this server from replica ring --yes -5. új winchester telepítése - nds manager -- adatok visszaállítása 261


Tantárgykód:

S R I N 3

1

20.4. HÁLÓZATI ADATOK KARBANTARTÁSA - a "SYS"-kötetnek nem szabad betelnie !!! (TTS !!!) - set volume low warning threshold: - a kötet alsó riasztási küszöbértéke - beállítás - set auto tts backout flag=on : - a TTS visszaállít minden, a szerver meghibásodásakor befejezetlen tranzakciót, ha van elég szabad hely a TTS használatához, így a rendszer- gazdának erre már nem kell figyelnie bindery-context csak levél-objektumok-struktúrát "imitál" SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

262

1

13 1

20.5. SEGÉDPROGRAMOK A HÁLÓZATI ADATOK KARBANTARTÁSÁRA : - nds-manager - partition-manager - feladata: NDS partíciók és replikák létrehozása, felügyelete - vrepair- helyi-kötet javítása - dsrepair- az adatbázis helyi részeit ellenőrzi, javítja SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

263

S R I N 3

1

- dsmerge - egy címtárfa másik címtárfába való olvasztása (pl. különálló szerverek egyesítése) - két címtárfa összeolvasztása - címtárfa átnevezése (helyi címtárfa) - dstrace ellenőrzés NDS szinkronizációs folyamatai jól működnek-e. NDS-hibák keresése

264


Tantárgykód:

S R I N 3

1

13 2

AZ NDS SZINKRONIZÁCIÓS ÁLLAPOTÁNAK MEGTEKINTÉSE: - 1. set nds trace to screen=on (bekapcsolás) - 2. tárolás: \sys\dstrace.dbg file-ban - 3. set nds trace to screen=off (kikapcsolás)

265


Tantárgykód:

S R I N 3

1

20.6. A NETWARE SERVER KARBANTARTÁSA -

ÜZENETKÜLDÉS 1. SEND 2 MONITOR "F5" a megjelölt userek kiválasztása "F4" üzenet beírása - yes-

- nlm-ek betöltése - lan meghajtóprogramok betöltése és összerendelése

266


Tantárgykód:

S R I N 3

1

13 3

SZERVER-PROGRAMOK TELEPÍTÉSE

- load install - install options - product options - other inst… view/configure/remove

267


Tantárgykód:

S R I N 3

1

NETWARE FILE-OK MÁSOLÁSA - load install - copy files (pl. telepítő CD-ről) NETWARE FILE-OK KICSOMAGOLÁSA A TELEPÍTŐ CD-RŐL - NWXTRACT- segédprogram - pl.: végleges törlés, sérülés esetén SZERVER KÉSZÍTÉSE

BATCH

FILE-OK

- 1. autoexec.ncf - 2. startup.ncf - szövegfile-ok szerkesztése: edit.nlm SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

268

1

13 4

A SZERVER NEVÉNEK VAGY BELSŐ IPX-HÁLÓZATSZÁMÁNAK MEGVÁLTOZTATÁSA: - 1. load install - 2. edit autoexec.ncf - file server name -- név - ipx internal net -- szám

269


Tantárgykód:

S R I N 3

1

20.7.SZERVERKAPCSOLAT FELÜGYELETE - 1. bejelentkezések letiltása: disable login (pl. javítások a szerveren esetén) - 2. bejelentkezés enable login

engedélyezése:

EGY VAGY TÖBB MUNKAÁLLOMÁSSAL VALÓ KAPCSOLAT MEGSZAKÍTÁSA: - monitor - "F5" -megjelölés - "DEL" vagy - clear station N (kapcsolat száma) SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

270

1

13 5

20.7.1. MUNKAÁLLOMÁSOK KAPCSOLATÁNAK FIGYELEMMEL KÍSÉRÉSE - megtudhatjuk, hogy a munkaállomás idejében inaktívvá vált-e: - "set watchdog" (őrkutya) paraméter átállítása - watchdog - spciális csomag - a szerver a munkaállomásra küldi, megvizsgálja, hogy él-e még a kapcsolat (a "ping"-hez hasonló eljárás, Windows NT esetén) SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

271

S R I N 3

1

- load monitor - avaiable opt. communications categorie - 1. átállítás: - - number of watchdog packets= 20 (csomagszám) - - delay between.. =18 (várakozási idő a csomagok között) - - delay before …=16 (az első csomag előtti várakozási idő) - console display logouts=on (a konzolon megjelennek a "watchdog"-gal megszakított kapcsolatok - - "ESC" - update options - update autoexec.ncf and startup.ncf … SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

272

S R I N 3

1

13 6

A CSOMAGVÉTELI BUFFER MAXIMÁLIS SZÁMÁNAK NÖVELÉSE - ha lelassulnak vagy elvesznek a munkaállomások kapcsolatai: üzenet: NO ECB AVAILABLE COUNT (nem elegendő "ECB") - - load monitor - server parametercommunications- maximum packet receive buffers -- NÖVELÉS -(általában a minimális átviteli buffer duplája (kétszerese) - "ESC" update autoexec.ncf … SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

273

S R I N 3

1

A CSOMAGVÉTELI BUFFER MINIMÁLIS SZÁMÁNAK NÖVELÉSE: - minimum packet receive buffers - NÖVELÉS (munkaállomásonként: 2 )

274


Tantárgykód:

S R I N 3

1

13 7

A SZŰK KERESZTMETSZET ELKERÜLÉSE A SZERVER "CSÚCSTERHELÉSÉNÉL": - - ha lassú a szerver nagy terhelésnél az eljárás csökkenti a " new packet receive buffer wait time " (várakozási idő) paramétert - - new packet receive buffer wait time (mennyit várjon a szerver egy új csomagvételi puffer lefoglalása előtt): -monitor-server parameterscommunications - " new packet receive buffer wait time" - CSÖKKENTÉS - "ESC" - update autoexec.ncf … 275


Tantárgykód:

S R I N 3

1

20.7.2. A SZERVER FIGYELEMMEL KÍSÉRÉSE ÉS OPTIMALIZÁLÁSA: Hogyan előzhetjük meg a - memóriakezeléssel - cpu-kihasználtsággal - a folyamatok ütemezésével és a - lan-forgalommal kapcsolatos szerver-problémákat:

276


Tantárgykód:

S R I N 3

1

13 8

MÓDSZEREK: A SZERVER TELJESÍTMÉNYÉNEK NÖVELÉSÉRE: - -- a szerver RAM-jának értékelése: monitor-cache utilization (gyorsítótárkihasználtság) - - írjuk le a bal alsó sarokban levő: LONG TERM CACHE HITS (gyorsítótár-találatok hosszú távon) értéket. Ezt az értéket kell nyomon követni, ha 90% alá esik, több RAM-ot kell vásárolni a szerverbe, - - átmeneti megoldás: "vegyünk ki (unload" néhány nem fontos (ritkán használt) modult SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

- ---memória-foglalás szabályozása: hogyan korlátozható a file- , könyvtár, gyorsítótár mérete -- így több memória marad az nlm-modulok és szerver-folyamatok számára - - ha "INSUFFICIENT MEMORY" (nem elegendő memória) üzenetet kapunk egy nlm-modul betöltése esetén: - --- monitor - server parameters - file caching - minimum file cache buffers (file-gyorsító pufferek minimális száma) -- CSÖKKENTÉS -- "ESC" update… SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

277

S R I N 3

1

278

1

13 9

- -- directory caching- maximum directory cache buffers -CSÖKKENTÉS -- (óvatosan !!!) -"ESC" - update…-- A SZERVER ÚJRAINDÍTÁSA -

279


Tantárgykód:

S R I N 3

1

K Ö N Y V TÁ R-K ERESÉSEK FELG Y O RSÍTÁ SA : - m onitor-server param eters-dir. cachingdiectory cache allocation w ait tim e (m eddig vár a rendszer egy könyvtárgyorsítótár puffer allokálása (lefoglalása) után m ielőtt egy újabbat allokálna: - CSÖ K K EN TÉS - m axim um dir cache buffer - N Ö V ELÉS - m inim um dir cache buffer - "ESC" - update… 280


Tantárgykód:

S R I N 3

1

14 0

20.7.3. A SZERVER-FOLYAMATOK PRIORITÁSÁNAK SZABÁLYOZÁSA (TÖBB PÁRHUZAMOSAN FUTÓ FOLYAMAT ESETÉN): - load schdelay folyamatnév szám (folyamatok késleltetése) szám: hányszor "hagyja ki" a futást, amikor rá kerülne a sor ( nagyobb szám -- kisebb prioritást eredményez) pl.: load schdelay dbnlm=2 - táblázatban: - monitorscheduling information (időzítés) - schdelay (ütemezés, késleltetés) - time (végrehajtási idő) - count (hányszor futott adott idő alatt - totsl sample time (összes mintavételezési idő) SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

281

S R I N 3

1

- -- load (terhelés !!!) -- a folyamatokra fordított összes CPU- idő - -- válasszuk ki a "load"-ból azt a folyamatot, aminél igen magas érték szerepel (hosszú távon), "+" és "-" a késleltetés növelése ill. csökkentése - -schdelay…- az autoexec.ncf file-ba kell beírni !!! A SZERVER PROCESSZORKIHASZ NÁLTSÁGÁNAK ELLENŐRZÉSE: - pl.: egy folyamat nagyon leterheli a CPU-t, megoldás: - 1. több processzor használata 282


Tantárgykód:

S R I N 3

1

14 1

- 2. monitor-processor utilization "F3" - folyamatok, megszakítások - "load-terhelés %- 1 sec. alatt a CPU hány %-át fordította az adott folyamat kiszolgálására - -megnézzük, legjobban mely folyamatok vették igénybe a CPU-t --megoldás: - 1. megoldás: ezen folyamatok kivétele (unload) a memóriából - 2. megoldás: alacsonyabb prioritás - ---A szerver csomagforgalmának megtekintése - -track on --csomagforgalom kijelzésének bekapcsolása - -track off --csomagforgalom kijelzésének kikapcsolása


Tantárgykód:

283

S R I N 3

1

A LAN MEGHAJTÓPROGRAMOK STATISZTIKÁINAK MEGTEKINTÉSE - - a LAN-meghajtók betöltése keletkezett összes forgalom

óta

- - melyik meghajtóprogram kezelte a legnagyobb forgalmat - - különféle hibák gyakorisága - -- monitor-LAN/WAN inf.- LAN driver inf. - egy meghajtóprogram kiválasztása 284


Tantárgykód:

S R I N 3

1

14 2

20.7.4. A SZERVER TELJESÍTMÉNYÉNEK NÖVELÉSE - 1. MagnetOptikai (MO) drive alkalmazása - kapacitás növelése (ritkán használt adatok átmozgatása a JUKEBOX-ra) - 2. megnöveljük a szerver által fogadható adatcsomagok számát (csak egyszerre 512 bájtnál többet fogadni tudó hálózati kártyák esetén): -monitor-server parameterscommunications - maximum physical receive packet size (a fogadott fizikai adatcsomag maximális mérete)-NÖVELÉS --"ESC"- update… SZÁMALK Szakközépiskola

A LEMEZÍRÁS GYORSÍTÁSA

Tantárgykód:

S R I N 3

1

SEBESSÉGÉNEK

- "piszkos puffer" -- tartalma még nem íródott a lemezre - összehasonlítás: piszkos pufferek száma és a gyorsítótár pufferek összes száma: - monitor--general inf. ---ha a piszkos pufferek száma nagyobb mint a pufferek összes számának 70%-a, akkor -- monitor- server parameters- file caching- maximum concurrent disk cache writes (egyidejű lemezgyorsítótár-írások maximális száma -- növelés (pl.: 50 ről 100-ra) -"ESC"-- update… - megjegyzés: Az egyidejű írás növelés csökkenti a lemez-cache olvasási sebességét !!! -- egyensúlyra kell törekedni !!! SZÁMALK Szakközépiskola

285

Tantárgykód:

S R I N 3

286

1

14 3

20.7.8. TÖBB PROCESSZOR EGYÜTTES HASZNÁLATA: - A Netware SMP (Symmetric Multi Processing) - előnyök: megnöveli a feldolgozási sebességet (nagyobb kapacitás) - jobb hálózati teljesítmény - max 32 processzor (hardware-függő) - hibatűrés (ha egy processzor leáll kivéve a "0"-s processzort- a rendszer tovább működik, az APIC (Advanced Programmable Interrupt Controller) segítségével) SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

287

S R I N 3

1

- Az SMP telepítése : - load install - multi CPU options- SMP installation options - select platform support module - KIVÁLSZTÁS -"ESC" - update..-ÚJRAINDÍTÁS

288


Tantárgykód:

S R I N 3

1

14 4

20.7.9. TÁVOLI FELÜGYELET 1. load remote - jelszó 2. load rspx 3. rconsole (munkaállomásról) - Visszahívás beállítása MODEM esetén: load AIO (COM-port csatoló) load AIOCOMX (COM-port meghajtó load RS232 paraméterek: modemsebesség (pl. 9600) - N - Null modem - C - visszahívás - Visszahívási-lista készítése: kinek engedélyezzük a visszahívást (jogosultságok, userek, TELEFONSZÁMOK megadása) SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

289

S R I N 3

1

A távoli konzolnak tartalmaznia kell: -

rconsole.exe rconsole.hep rconsole.msg ibm_run.ovl _run.ovl ibm_aio.ovl textutil.hep textutil.idx texutil.msg

290


Tantárgykód:

S R I N 3

1

14 5

21. HIBAKEZELÉS A HÁLÓZATON Az alábbi rész egy, a "NetWare 4" hálózati operációs rendszert futtató szerver általános hardver- és hálózati problémáinak megállapításához és kijavításához nyújt segítséget. - Hardver-és hálózati hibák - A telepítés problémák SZÁMALK Szakközépiskola

utáni

jelentkező 291

Tantárgykód:

S R I N 3

1

Ha közvetlenül a telepítés után problémák jelentkeznek, ez utalhat arra, hogy a hálózatot nem helyesen telepítettük !!! - Ellenőrizzük az összes hálózati kártyát az esetleges cím és I/Oütközések szempontjából. - Minden egyes komponensnek önálló rendszerként kell tudnia működni. Vegyük ki az összes SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

292

1

14 6

h á ló z a ti k á r ty á t a s z e r v e r b ő l é s in d íts u k e l a D O S - t. T e g y ü k b e a k á r ty á k a t e g y e s é v e l a s z e r v e r b e é s e lle n ő r iz z ü k m in d e n e g y e s ú j k á r ty a b e h e ly e z é s e u tá n , h o g y a D O S h e ly e s e n in d u l- e . - E lle n ő r iz z ü k , hogy az összes v e z e té k h e ly e s e n c s a tla k o z ik a h á ló z a ti k á r ty á k h o z é s a h á ló z a ti c s a tla k o z ó k h o z , v a la m in t h o g y a le z á r ó e lle n á llá s o k h e ly e s e n v a n n a k - e te le p ítv e . - M E R E V L E M E Z -P R O B L É M Á K M EGOLDÁSA: H a p r o b lé m á k v a n n a k a m e r e v le m e z e k e lé r é s é v e l, a k k o r e lle n ő r iz z ü k , h o g y n e m a z a lá b b i e s e te k v a la m e ly ik e á ll- e fe n n : SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

- N in c s e n b e t ö lt v e a le m e z m e g h a jt ó p r o g r a m A m e r e v le m e z n in c s e n t e le p í t v e . v a g y n e m h e ly e s e n c s a t la k o z ik . A m e r e v le m e z v e z é r lő k á r t y á ja n in c s e n h e ly e s e n m e g c ím e z v e vagy nem m e g f e le lő m e g s z a k ítá s s a l d o lg o z ik ( I R Q - ö s s z e a k a d á s ) A m e r e v le m e z - h o z z á f é r é s i p r o b lé m á k m e g s z ü n te té s é re k í s é r e ljü k m e g a z a lá b b ia k a t : - E lle n ő r iz z ü k , h o g y a le m e z m e g h a jt ó p r o g r a m be van t ö lt v e . A k o n z o ln á l í r ju k b e a M O D U L E S p a ra n c s o t a b e t ö lt ö t t le m e z - m e g h a jt ó p r o g r a m o k k ilis t á z á s á h o z . SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

293

S R I N 3

1

294

1

14 7

~

E lle n ő r iz z ü k a m e r e v le m e z e k és a v e z é r lő k á r ty á k k ö z ö tti k á b e le k e t. G y ő z ő d jü n k m e g r ó la , h o g y a k á b e le k 1 - e s v e z e té k e a c s a tla k o z ó k tű jé h e z c s a tla k o z ik . ~ E lle n ő r iz z ü k a tá p k á b e le k e t, h o g y s ta b ila n c s a tla k o z n a k - e a m e r e v le m e z e k e n lé v ő fo g la la to k b a . E lle n ő r iz z ü k a ~ v e z é r lő k á r ty á n és a m e r e v le m e z e n lé v ő J u m p e re k b e á llítá s a it. A h e ly e s b e á llítá s o k k a l k a p c s o la tb a n fo r d u lju n k a h a r d v e r d o k u m e n tá c ió já h o z .


Tantárgykód:

295

S R I N 3

1

- T öltsük be az IN S T A LL-t, és e llenőrizzü k a m erevle m e zen levő N etW are lem ezp artíciót é s kötetinform ációt. - M E M Ó R IA B IZ T O S ÍT Á S A A HÁLÓZATI M E G H A JT Ó P R O G R A M O K SZÁM ÁRA A hh o z, h o g y tö b b m em ó riá t tudjunk biztosítani a m u nkaállom ások hálózati m e ghajtóprogram ja i szám ára: H e lyezzünk több m em óriát a gépbe. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

296

1

14 8

-

Vegyük ki a memóriából a szükségtelen TSR- (tárrezidens) programokat (csak a DOSkliensek esetében). - Módosítsuk a NET.CFG fájlt, hagy csak a szükséges meghajtóprogramokat töltsük be. - Módosítsuk a CONFIG.SYS fájlt, hogy csak a szükséges meghajtóprogramokat töltsük be. Kábelezési problémák megoldása ~ Használjunk az IEEE előírásainak és az adott típusú kábelezésnek megfelelő kábelezést. Ellenőrizzük, hogy a kábel-szegmensek hossza nem haladja-e meg az ajánlott hosszakat. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

297

S R I N 3

1

-Ellenőrizzük, hogy a kábel-szegmensek az adott típusú kábelezésnek megfelelően helyesen le vannak-e zárva ! - Ellenőrizzük, hogy a lezárók és a kábelcsatlakozók a helyükön vannak-e !

298


Tantárgykód:

S R I N 3

1

14 9

21.1. Hibakeresés a hálózaton Ha nem vagyunk benne biztosak, hogy egy lezáró vagy kábel-csatlakozó helyesen működik, cseréljük ki. Ha helyesen működik, dobjuk ki a régit. Ellenőrizzük, hogy nincsenek-e szakadások a vezetékben vagy az árnyékolásban. Használjunk időkésleltetés-visszaverődésmérőt (Time delay reflectometer, TDR), LANalyzer-t, vagy egy feszültség-ellenállás-mérőt a kábel vezetékében vagy árnyékolásában lévő szakadások kereséséhez. ~ Ellenőrizzük, hogy a kábelezés kellő távolságra húzódik-e az olyan berendezésektől, amelyek erős elektromos vagy mágneses SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

299

S R I N 3

1

t e r e t b o c s á t a n a k k i, a z a z p é ld á u l a m ik r o h u llá m ú s ü t ő k t ő l, ra d a rb e r e n d e z é s e k t ő l, r ö n t g e n - k é s z ü lé k e k t ő l, f é n y m á s o ló g é p e k t ő l, s t b .

TÁPELLÁTÁSI GONDOK A h a r d v e r p r o b lé m á k t a lá n le g g y a k o r ib b oka az in s t a b il t á p e llá t á s , é s r á a d á s u l e z o k o z z a a le g n a g y o b b k á r o k a t is ! ! ! A t á p e llá t á s k im a r a d á s a k o r a m u n k a á llo m á s o k , a h á ló z a t i s z e rv e re k , a n y o m ta tó s z e rv e re k és a m e n tő e s z k ö z ö k ú jr a in d u ln a k . A m ik o r e z b e k ö v e t k e z ik , a R A M - b a n t á r o lt a d a t o k e lv e s z n e k , s ő t, néha m ég a h a rd v e r is k á r o s o d h a t ! ! ! A t á p f e s z ü lt s é g " t ü s k é i" ( p illa n a t n y i m e g u g r á s a i) é s p illa n a t n y i k im a r a d á s a i is k ü lö n f é le SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

300

1

15 0

h a rd v e rg o n d o k a t e re d m é n y e z h e tn e k . C s a k a k k o r s z á m íts u n k m e g b íz h a tó h á ló z a t i t e lje s í t m é n y r e , ha e lő r e tu d o m á s s a l v a g y u n k a f e s z ü lt s é g k im a r a d á s a ir ó l é s in g a d o z á s a ir ó l, é s k e llő e n f e lk é s z ü lt ü n k a k iv é d é s ü k r e . Az a lá b b i ja v a s la t o k sokat s e g íth e tn e k : ~ A lé t f o n t o s s á g ú e s z k ö z ö k h ö z k ü lö n kábel és f ö ld e lé s vezessen a k a p c s o ló s z e k r é n y b ő l. E lle n ő r iz z ü k , hogy a b e re n d e z é s e k f ö ld e lé s e k a p c s o ló d ik a f ő f ö ld e lé s h e z ! ! ! - T e le p í t s ü n k e g y s z ü n e t m e n t e s t á p e g y s é g e t ( U P S - t ) v a g y e g y ö n á lló t á p e llá t á s i r e n d s z e r t ( s t a n d b y p o w e r s y s t e m , S P S - t ) h o g y a lé t f o n t o s s á g ú e s z k ö z ö k á r a m e llá t á s á t a t á p f e s z ü lt s é g SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

k im a r a d á s a e s e t é n - m é g le g a lá b b 1 5 p e r c ig b iz t o s í t a n i t u d ju k . E zen eszközök t e lje s í t m é n y e véges, íg y a kevésbé fo n to s h a rd v e re s z k ö z ö k e t ( p é ld á u l a m o n it o r o k a t v a g y n y o m t a t ó k a t ) n e k a p c s o lju k a z U P S - r e v a g y S P S re . - T a n íts u k m e g a fe lh a s z n á ló k n a k , hogy azonnal m e n ts é k el a d a ta ik a t é s je le n tk e z z e n e k k i a h á ló z a tb ó l, ha a v illa n y o k k ia ls z a n a k . E z u tá n n y u g o d ta n le tu d ju k k a p c s o ln i a N e tW a re s z e r v e r t. A z a la tt a z id ő a la tt, a m íg a r e n d s z e r a z U P S -r ő l v a g y S P S -r ó l m ű k ö d ik , a n é lk ü l, h o g y e r ő s z a k k a l k i k e lle n e lé p te tn i a fe lh a s z n á ló k a t a r e n d s z e r b ő l. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

301

S R I N 3

1

302

1

15 1

~ T e le p íts ü n k egy fe s z ü lts é g s z a b á ly o z ó vagy tú lfe s z ü lts é g v é d ő e s z k ö z t a s z á m ító g é p e k á lta l h a s z n á lt ö s s z e s tá p v e z e té k re . S o k U P S é s S P S e le v e ta rta lm a z z a e z t a fu n k c ió t. - N e e n g e d jü k , h o g y a s z á m ító g é p e k s z á m á ra k ije lö lt tá p v e z e té k h e z v e n tilá to ro k a t, n y o m ta tó k a t, p o rs z ív ó k a t, v a g y m á s , m o to rra l m ű k ö d ő b e re n d e z é s e k e t c s a tla k o z ta s s a n a k . H e ly e z z ü n k v a k d u g ó k a t a n y ílt k o n n e k to ro k b a , hogy m egakad á ly o z z u k a z ily e n e s z k ö z ö k a s z á m ító g é p e s tá p v o n a la k h o z c s a tla k o z ta tá s á t. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

303

S R I N 3

1

2 1 .2 . A N e tW a re -s z e rv e r h ib á in a k m e g k e re s é s e A z a lá b b i ré s z a je lle g z e te s N e tW a re S e rv e r p ro b lé m á k - a b e n d e k , le m e z I/O -h ib á k , n e m e le g e n d ő le m e z te rü le t v a g y m e m ó ria -m e g o ld á s á h o z n y ú jt ta n á c s o k a t. A b e n d e k (re n d e lle n e s le á llá s o k ) fe lo ld á s a A N e tW a re 4 o p e rá c ió s re n d s z e r ig e n e lle n á lló , d e h ib á k b á rm ik o r e lő fo rd u lh a tn a k é s e lő is fo rd u ln a k . A n a g y o n k o m o ly h ib á k a t á lta lá b a n a b e n d -(a b n o rm á lis le á llá s ) ü z e n e te k k ís é rik . SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

304

1

15 2

A b e n d -ü z e n e te k e t á lta lá b a n a k o n z is z te n c ia - e lle n ő r z é s e k vagy a CPU á lta l é s z le lt s z o ftv e r h ib á k e re d m é n y e z n e k . A k o n z is z te n c ia e lle n ő r z é s e k a N e tW a re o p e r á ló s r e n d s z e r b e n lé v ő b e é p íte tt te s z te k , a m e ly e k az o p e r á c ió s re n d s z e r a d a ta in a k s ta b ilitá s á t é s in te g r itá s á t e lle n ő r z ik . K o n z is z te n c ia e lle n ő r z é s - h ib á k a t er e d m é n y e z h e t e g y m e g s é r ü lt o p e r á c ió s - r e n d s z e r - fá jl, egy m e g s é r ü lt v a g y le já r t m e g h a jtó p r o g r a m vagy N L M -p ro g ra m vagy h a rd v e r-m e g h ib á s o d á s . M i tö r té n ik , a m ik o r a b e n d - ü z e n e te t kapunk? A s z e r v e r a b n o r m á lis le á llá s a k o r a z a lá b b ih o z h a s o n ló a b e n d - ü z e n e te t kapunk: SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

A b e n d : S E R V E R -4 .1 0 -ü z e n e ts z á m üzenet A D D IT IO N A L IN F O R M A T IO N : ü z e n e t (K IE G É S Z ÍT Ő IN F O R M Á C IÓ ) A z " A d d it io n a l in f o r m a t io n ' r é s z a z a b e n d f e lt e h e t ő o k á t í r ja le . A z t je lz i, hogy hol f o r d u lt e lő a p r o b lé m a , é s m e g a d ja a z a b e n d d e l k a p c s o la t o s N L M - p r o g r a m o k ) n e v é t . E z a z in f o r m á c ió s e g í t h e t a z a b e n d o k á n a k m e g s z ü n te té s é b e n . M agunk is r e a g á lh a t u n k az a b e n d r e , d e b e á llí t h a t ju k , h o g y a s z e rv e r a u t o m a t ik u s a n r e a g á ljo n r á . H a m a g u n k r e a g á lu n k , a k k o r a s z e rv e r m e g h a tá ro z z a a z a b e n d f a jt á já t , és m e g je le n í t i a v á la s z le h e lő s é g e k e t a k é p e r n y ő n , v a la m in t f e lk í n á lt a a s z e rv e r le k a p c s o lá s á n a k é s a SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

305

S R I N 3

1

306

1

15 3

m e m ó r ia t a r t a lo m k ií r á s á n a k (c o re d u m p ) le h e t ő s é g é t . A z a b e n d r e r e a g á lá s k é p p e n e z e n le h e t ő s é g e k v a la m e ly ik é t k e ll k iv á la s z t a n u n k . Ha a s z e rv e r a u t o m a t ik u s a n r e a g á l, a k k o r e m b e r i k ö z re m ű k ö d é s n é lk ü l v á la s z o l az a b e n d re . F o n to s : N é h a e g y a b e n d (v a g y e g y h ib á s N L M -p ro g ra m ) a z t e re d m é y e z h e t i, hogy a s z e rv e rk o n z o l " le f a g y " ( n e m m ű k ö d ik ) . E b b e n a z e s e t b e n n e m je le n ik m e g a z a b e n d ü z e n e t, é s p a ra n c s o k a t s e m írh a tu n k b e a k o n z o lp r o m p t n á l. H a e z t ö r t é n ik , n y o m ju k m eg a < C T R L > + < A L T > + < E S C > -e t. M e g je le n ik egy k é rd é s , hogy le a k a r ju k - e k a p c s o ln i a s z e r v e r t . H a ig e n , í r ju n k b e a z 'Y '- t . H a v is s z a SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

307

S R I N 3

1

a k a ru n k té rn i a k o n z o l p ro m p t-h o z , a k k o r í r ju n k b e e g y 'N '- e t . A z a b e n d e k r e v a ló m a n u á lis r e a g á lá s Ha m agunk a k a ru n k r e a g á ln i a z a b e n d e k r e , a k k o r á llí t s u k a z a lá b b i S E T - p a r a m é t e r e k v a la m e ly ik é t b e a z a lá b b i é h é k e k r e : AUTO RESTART AFTER ABEND = 0 D E V E L O P E R O P T IO N = O N ' A b e n d je le n t k e z é s e e s e t é n a s z e r v e r m e g je le n í t i a z a b e n d f a jt á já t ó l f ü g g ő v á la s z le h e t ő s é g e k e g y r ö v id lis t á já t . A z a b e n d re r e a g á lá s k é p p e n ezen o p c ió k v a la m e ly ik é t k e ll v é g re h a jt a n u n k , a z o p c ió k e z d ő b e t ű jé n e k le ü t é s é v e l. A z a lá b b i o p c ió k je le n h e t n e k m e g . F ig y e ljü k m e g , h o g y t ö b b o p c ió is SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

308

1

15 4

k e z d ő d ik ugyanazzal a b e tű v e l ( p é ld á u l R - r e l, S - s e l v a g y X - s z e l) . E g y a d o t t a b e n d - h e ly z e t b e n a z o n b a n ezek k ö z ö tt csak egyet fo g t a r t a lm a z n i a z o p c ió k lis t á ja . ~ S = S u s p e n d T h e r u n n in g p r o c e s s , u p d a te A B E N D .L O G , a n d a tte m p t to d o w n th e s e rv e r. ( S = f u t ó f o ly a m a t le á llí t á s a , a z A B E N D .L O G f r is s í t é s e és a s z e r v e r I e á I lí t á s á n a k m e g k í s é r lé se) E z a z o p c ió a k k o r je le n ik m e g , h a a z a b e n d 's z o f t v e r e s e n é s z le lt ' v o lt , a z a z a N e t W a r e f e d e z t e f e l. F o n t o s , h o g y e lm e n t s ü k a n y it o t t f á jlo k a t , le k a p c s o lju k a s z e r v e r t , é s m e g p r ó b á lju k k ija v í t a n i a h ib á t A z A B E N D . L O G n a p ló f á jl m e g t e k in té s e s e g íth e t a SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

p ro b lé m a fo rrá s á n a k m e g h a tá ro z á sában. H a e z t a z o p c ió t v á la s z tju k k i, a kk o r a s z e rv e r k é tp e rc e n ké n t ü z e n e te t k ü ld a fe lh a s z n á ló k n a k , ja v a s o lv á n , h o g y z á rjá k le fá jlja ik a t é s je le n tk e z z e n e k k i!!! A s z e rv e r e z u tá n le á llítja a fu tó fo ly a m a to t, fris s íti a z A B E N D .L O G n a p ló fá jlt é s m e g k ísé rli le k a p c s o ln i é s ú jra in d íta n i a s z á m ító g é p e t. A z t, h o g y m e n n y it v á rjo n a s ze rv e r, m ie lő tt le k a p c s o ln á é s ú jra in d íta n á a s z á m ító g é p e t, a z A U T O R E S T A R T A F T E R A B E N D D E L A Y T IM E (a z a b e n d u tá n i a u to m a tik u s ú jra in d ítá s k é s le lte té s i id e je ) S E T -p a ra m é te r h a tá ro zz a m e g . E z t SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

309

S R I N 3

1

310

1

15 5

a z é rté k e t 2 é s 6 0 p e rc k ö z ö tt á llíth a tju k ~ R = R e s u m e th e ru n n in g p ro c e s s , u p d a te A B E N D .L O G , a n d a tte m p t to d o w n T h e s e rv e r (R = a fu tó fo ly a m a t fo ly ta tá s a , a z A B E N D .L O G fris s íté s e é s a s z e rv e r le á llítá s á n a k k ís é rle te .) E z a z o p c ió a k k o r je le n ik m e g , h a a z a b e n d e t e g y N M I (n e m m a s z k o lh a tó m e g s z a k ítá s ) e re d m é n y e z te , a m in e k a z o k a p é ld á u l e g y p a ritá s h ib a , v a g y e g y g é p e lle n ő rz é s (m a c h in e c h e c k ) p ro c e s s z o rh ib a . F o n to s , h o g y e lm e n ts ü k a n y ito tt fá jlo k a t, le k a p c s o lju k a s z e rv e rt é s m e g p ró b á lju k k ija v íta n i a h ib á t. A z A B E N D .L O G n a p ló fá jl m e g te k in té s e s e g íth e t a SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

p ro b lé m a fo rrá sá n a k m e g h a tá ro z á s á b a n . H a e z t a z o p c ió t v á la s z tju k k i, a k k o r a sz e rv e r k é tp e rc e n k é n t ü z e n e te t k ü ld a fe lh a s z n á ló k n a k, ja v a s o lv á n , h o g y z á rjá k le fá jlja ik a t é s je le n tk e z z e n e k k i. A s z e rv e r e z u tá n fo ly ta tja a fo lya m a t fu tta tá s á t, fris s íti a z A B E N D .L O G n a p ló fá jlt é s m e g k ís é rli le k a p c s o ln i é s ú jra in d íta n i a s z á m ító g é p e t. A z t, h o g y m e n n y it v á rjo n a s z e rv e r, m ie lő tt le k a p c s o ln á á s ú jra in d íta n á a s z á m ító g é p e t, a z AUTO RESTART AFTER ABEND D ELAY T IM E S E T -p a ra m é te r h a tá ro z z a m e g . E z t a z é rté k e t 2 é s 6 0 p e rc k ö z ö tt á llíth a tju k . SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

311

S R I N 3

1

312

1

15 6

~ S = S u s p e n d T h e r u n n in g p r o c e s s , u p d a te A B E N D .L O G (S = a fu tó f o ly a m a t le á llí t á s a , a z A B E N D . L O G f r is s í té s e . ) - E z a z o p c ió a k k o r je le n ik m e g , h a a h ib a " h a r d v e r e s e n é s z le lt " v o lt , a z a z a p r o c e s s z o r f e d e z t e f e l. M in d e n h a r d v e r e s e n é s z le lt h ib a e s e té n a z a b e n d -ü z e n e t a p ro c e s s o r e x c e p t io n ( p r o c e s s z o r k iv é t e le s e s e m é n y ) s z a v a k a t t a r t a lm a z z a . E b b e a z a b e n d - k a t e g ó r iá b a t a r t o z n a k p é ld á u l a la p h ib á k , a v é d e lm i h ib á k é s a z é r v é n y t e le n m ű v e le t i k ó d o k . H a e z t a z o p c ió t lá t ju k a k é p e r n y ő n , e z a z t je le n t i, h o g y a s z e r v e r m e g á lla p í t o t t a , h o g y a z a d o t t f o ly a m a t o t n e m t u d ja b iz t o n s á g o s á lla p o t b a h o z n i, d e n e m f e lt é t le n ü l k e ll SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

a z o n n a l le k a p c s o ln i a g é p e t a h ib a k ija v ítá s á h o z . K é s ő b b te rm é s z e te s e n c é ls z e rű le h e l a s z á m ító g é p e t k ik a p c s o ln i é s ú jra in d íta n i. H a e z t a z o p c ió t v á la s z tju k k i, a s z e rv e r e z u tá n le á llítja a fu tó fo ly a m a to t, fris s íti az A R E N D .L O G n a p ló tá jt, d e n e m k a p c s o lja le a s z á m ító g é p e t. L e h e t, h o g y a s z e rv e r te lje s ítm é n y e csökken, m iv e l a b e tö ltö tt N L M fe lte h e tő le g h ib á s a n fo g m ű k ö d n i. O lv a s s u k el az a b e n d -ü z e n e t " A d d itio n a l in fo rm a tio n " ré s z é t, h o g y k id e ríts ü k , m e ly ik N L M o k o z h a tta a h ib á t. A lk a lm a s id ő b e n p e d ig k a p c s o lju k le a s z e rv e rt, m a jd in d íts u k ú jra . V iz s g á lju k m e g a z A B E N D .L O G SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

313

S R I N 3

1

314

1

15 7

f á jlt , hogy a p r o b lé m a o k á ró l b ő s é g e s e b b in f o r m á c ió h o z ju s - s u n k . ~ S = R e t u r n T h e r u n n in g p r o c e s s t o a s a le s ta te and u p d a te th e A B E N D .L O G ( S = a f u t ó f o ly a m a t e g y b iz t o n s á g o s á lla p o t b a h o z á s a é s a z A B E N D . L O G f r is s í t é s e . ) H a s o n ló a n a z e lő z ő o p c ió h o z , e z a z o p c ió is a k k o r je le n ik m e g , h a a h ib a " h a r d v e r e s e n é s z le lt " v o lt , a z a z a p ro c e s s z o r f e d e z te f e l. M in d e n h a r d v e r e s e n é s z le lt h ib a e s e t é n a z a b e n d -ü z e n e t a "p ro c e s -s o r e x c e p t io n " s z a v a k a t t a r t a lm a z z a . Ebbe az a b e n d - k a t e g ó r iá b a ta rto z n a k p é ld á u l a la p h ib á k , a v é d e lm i h ib á k é s a z é r v é n y t e le n m ű v e le t i k ó d o k . H a e z t a z o p c ió t SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

lá t ju k a k é p e r n y ő n , e z a z t je le n t i; h o g y a s z e r v e r m e g á lla p í t o t t a , h o g y az a d o t t f o ly a m a t o t b iz t o n s á g o s á lla p o t b a t u d ja h o z n i. E z e n o p c ió k iv á la s z t á s á r a a s z e r v e r v is s z a á llí t ja a f u t ó f o ly a m a t o t e g y b iz to n s á g o s á lla p o t b a , f r is s í t i az A B E N D .L O G n a p ló f á jlt , d e nem k a p c s o lja le a s z á m í t ó g é p e t . A le g f ő b b e s e t b e n a g é p t e lje s e n f e lg y ó g y u l, és n in c s e n szükség t o v á b b i b e a v a t k o z á s r a . E z a z o p c ió a le g f ő b b la p h ib á t k ija v í t ja . - Y = C o p y d ia g n o s t ic im a g e t o d is k . . ( Y = a d ia g n o s z t ik a i " k é p " le m e z r e m e n té s e ) A k k o r v á la s s z u k k i e z t a z o p c ió t ; h a egy m e m ó r ia t é r k é p e t a k a ru n k k ií r a t n i, m a jd f e lh a s z n á ln i a z a b e n d o k á n a k k id e r í t é s é r e : SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

315

S R I N 3

1

316

1

15 8

-

X=Restart (X=Újraindítás) Ez az opció csak akkor jelenik meg, ha a DOS-t korábban eltávolítottuk (REMOVE DOS). Akkor hajtsuk végre, ha újra kívánjuk indítani a szervert. ~ Megjegyzés: Ha a DOS-t korábban eltávolítottuk, akkor a szerver nem fogja létrehozni ill. frissíteni az'ABEND.LOG naplófájli. - X=Update ABEND.LOG and then exit (X=Az ABEND.LOG frissítése -- kilépés) . Akkor hajtsuk végre ezt az opciót, ha le akarjuk kapcsolni a szervert és vissza akarunk térni DOS-ba. Ha kikapcsoljuk a szervert anélkül, hogy előbb valamelyik S vagy R opciót végrehajtanánk, SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

317

S R I N 3

1

a k k o r a s z e r v e r n e m f o g ja f r is s í t e n i a z A B E N D .L O G -o t. E g y é b k é n t k a p c s o lju k k i é s v is s z a a s z e r v e r t a z ú jr a in d í t á s h o z Ha a k o n z o lt b iz t o s í t o t t u k ( S E C U R E C O N S O L E ) , a k k o r k i k e ll k a p c s o ln u n k , m a jd ú jr a v is s z a a s z e rv e rt az ú jr a in d í t á s h o z . Ha k ik a p c s o lju k a s z e r v e r t a n é lk ü l, h o g y e lő b b - v a la m e ly ik S v a g y R o p c ió t v é g r e h a jt a n á n k , akkor a s z e rv e r n e m f o g ja f r is s í t e n i a z A B E N D .L O G -o t. _ M e g je g y z é s : A s z e rv e r ú jr a in d í t á s a k o r a z A B E N D . L O G - o t a D O S - p a r t í c ió r ó l á t m o z g a t ja a S Y S :S Y S T E M -re .


Tantárgykód:

S R I N 3

318

1

15 9

B e á llí t h a t ju k , hogy a s z e rv e r a u t o m a t ik u s a n r e a g á ljo n az a b e n d e k re : K é t f é le a u t o m a t ik u s v á la s z le h e t s é g e s . Ha az a lá b b i p a ra m é te re k m in d e g y ik e a z a lá b b i é r t é k e k r e v a n b e á llí t v a ; akkor a s z e rv e r a u t o m a t ik u s a n re a g á l a z a b e n d re ú g y , h o g y m e g v iz s g á lja a z a b e n d o k á t , é s v é g r e h a jt ja a z e lő z ő r é s z b e n - le í r t m e g f e le lő S v a g y R o p c ió t . AUTO RESTART AFTER ABEND = 1 D E V E L O P E R O P T IO N = O F F E z e k a p a r a m é t e r e k a la p é r t e lm e z é s ű é r t é k e k , a z a z a z a la p é r t e lm e z é s ű üzem m ód az a b e n d e k re v a ló a u t o m a t ik u s r e a g á lá s . SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

H a a z a lá b b i p a r a m é t e r e k m in d e g y ik e a z a lá b b i é r t é k e k r e v a n b e á llí t v a , a k k o r a s z e r v e r a z a b e n d r e ú g y r e a g á l, h o g y le k a p c s o lja a s z e r v e r t , m a jd m e g k í s é r li ú jr a in d í t a n i. AUTO RESTART AFTER ABEND = 2 D E V E L O P E R O P T IO N = O F F H a s z n á lju k a z a lá b b i p a r a m é t e r t a n n a k m e g a d á s á r a , h o g y m e n n y it v á r jo n a s z e rv e r egy abend u tá n , m ie lő t t m e g k í s é r e ln é le k a p c s o ln i é s ú jr a in d í t a n i a s z á m ító g é p e t: AUTO RESTART AFTER ABEND D E L A Y T IM E = p e rc e k _ s z á m a ( a z a b e n d u t á n i a u t o m a t ik u s ú jr a in d í t á s k é s le lt e t é s i id e je ) . A p a r a m é t e r e k e t a S E T p a r a n c c s a l, v a g y a SERVMAN és M O N IT O R s e g é d p r o g r a m o k k a l á llí t h a t ju k b e . SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

319

S R I N 3

1

320

1

16 0

A DEVELOPER OPTION paraméter a SET-paraméterek "Miscellaneous" (vegyes) kategóriájában található meg. Az AUTO RESTART AFTER ABEND és az AUTO RESTART AFTER ABEND DELAY TIME paraméterek a SETparaméterek "Error Handling" (hibakezelés) kategóriájában találhatók meg. Az összes paraméter a STARTUP.NCF fájlban is állítható. 321


Tantárgykód:

S R I N 3

1

2 1 .3 . A S Z E R V E R I/0 -H IB Á IN A K M E G JA V ÍT Á S A A s ze rve r e g y á lta lá n o s I/O -h ib á já n a k m e g ja vítá sá h o z kísé re ljü k m e g a z a lá b b ia ka t: - E lle n ő rizzü k a le m e za lre n d s ze re k e t, h o g y b e va n n a k-e k a p cso lva és a ká b e le k m e g fe le lő e n csa tla ko zta tva v a n n a k -e a le m e z ve zé rlő é s a z a lre n d s ze re k kö zö tt. E lle n ő rizz ü k, h o g y a z a lre n d s ze r ká b e le i m e g fe le lő e n le va n n a k zá rv a . 322


Tantárgykód:

S R I N 3

1

16 1

- G y ő z ő d jü n k m e g r ó la , h o g y a le m e z e k h e ly e s e n v a n n a k te le p ítv e . - E lle n ő r iz z ü k , h a g y a m e g fe le lő , fr is s íté s t, a N e tW a r e 4 - h e z v a ló le m e z - m e g h a jtó p r o g r a m o t tö ltö ttü k - e b e . A N e tW a r e C D - n v a g y a te le p ítő le m e z e k e n s z á m o s m e g h a jtó - p r o g r a m o t ta lá lu n k . L e h e ts é g e s , h o g y a m e g h a jtó p r o g r a m fr is s íté s e i h o z z á fé r h e tő e k k ü ls ő le m e z m e g h a jtó p r o g r a m g y á r tó k tó l is . ~ G y ő z ő d jü n k m e g r ó la , h o g y a m e g h a jt ó p r o g r a m b a n a m e g s z a k ít á s o k p a r a m é t e r e i, a z I/O p o r t- b e á llitá s o k , a k á r ty a h e ly - ( s lo t- ) b e á llítá s o k s tb . m e g fe le ln e k a h a r d v e r b e á llítá s a in a k . N e fe le jts ü k e l SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

e lle n ő r iz n i, hogy a h a rd v e r e s e t le g e s e g y e d i p a r a m é t e r e i is h e ly e s e n v a n n a k - e b e á llí t v a . - A s z e r v e r k o n z o ln á l í r ju k b e a z a lá b b i p a r a n c s o t : FO R NEW D E V IC E S - SCAN <ENTER> Ennek h a tá s á ra az o p e r á c ió s r e n d s z e r le k é r i a z ö s s z e s e s z k ö z v e z é r lő a d a t a it . ~ T ö lt s ü k b e a z I N S T A L L - t é s v á la s s z u k k i a " D is k O p t io n s '" - t ( le m e z o p c ió k ) , m a jd a " M o d if y D is k P a r t it io n s a n d H o t F iX - e t ( a le m e z p a r t í c ió k é s a g y o r s ja v í t á s á t ir á n y í t á s i t e r ü le t m ó d o s í t á s a ) . E lle n ő r iz z ü k , h o g y a z e s z k ö z lá t h a t ó , é s é r v é n y e s p a r t í c ió t a lá lh a t ó r a jt a . SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

323

S R I N 3

1

324

1

16 2

~ N ö v e ljü k m eg a g y o rs ja v ítá s á tir á n y ítá s i te rü le té t (H o t F ix " R e d ire c tio n A re a ) a z IN S T A L L N L M s e g íts é g é v e l. A g y o rs ja v ítá s á tirá n y ítá s i te rü le té n e k egy m á r lé te z ő m e g h a jtó n v a ló m e g n ö v e lé s é h e z e lő s z ö r m e n ts ü k e l a p a rtíc ió ö s s z e s a d a tá t, tö rö ljü k a p a r tíc ió n lé v ő k ö te te k e t, m a jd tö rö ljü k a p a rtíc ió t is ; m a jd h o z z u k ú jra lé tre , de a g y o rs ja v ítá s á tirá n y ítá s i te rü le tn e k h a g y ju n k n a g y o b b h e ly e t. E z u tá n h o z z u k ú jra lé tre a k ö te le k e t é s á llíts u k v is s z a a z a d a to k a t. H a a le n tie k e t m in d m e g k ís é re ltü k é s m égsem já rtu n k s ik e rre l, akkor lé p jü n k k a p c s o la tb a a h iv a ta lo s N o v e ll-v is z o n te la d ó n k SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

képviselőjével, vagy a lemezmeghajtó gyártójával. A szerver lemezterület-problémáinak megoldása Ha nincsen elegendő helyünk egy merevlemezen ("megtelt a lemez" hibaüzenetet kaptunk), kíséreljük meg az alábbiakat: - Töröljük a kötetről a már szükségtelen fájlokat és könyvtárakat. - Írjuk át a Minimum File Delete Wait Time (fájltörlés minimális várakozási ideje) SETparaméter a szerver AUTOEXEC.NCF fájljában 0-ra. Így a fájlok azonnal véglegesen törlődnek, és nem maradnak a köteten egy esetleges későbbi visszaállítás céljából. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

325

S R I N 3

1

326

1

16 3

- H a s z n á lju k a F IL E R v a g y N e tW a r e A d m in is tr a to r s e g é d p r o g r a m o k a t a tö r ö lt fá jlo k v é g le g e s tö r lé s é h e z (p u rg e ), a m e n n y ib e n azok nem tö r lő d n é n e k a u to m a tik u s a n . ( A tö r ö lt fá jlo k le m e z te r ü le te t fo g la ln a k .) ~ N ö v e ljü k m e g a k ö te t m é r e té t, é s /v a g y a d ju n k to v á b b i m e re v le m e z ( e k e ) t a k ö te th e z . ~ N ö v e ljü k m e g a z e g y k ö n y v tá r á lta l fe lh a s z n á lh a tó le m e z te r ü le t m é r e té t. - H a a le m e z e n v a g y a k ö te te n e g y é b k é n t v a n s z a b a d te r ü le t, a k k o r e lle n ő r iz z ü k a m e r e v le m e z m e g h a jtó k a t é s a le m e z c s a to r n á k a t, n e m h ib á s a d o tt- e m e g v a la m i. ~ T ö r ö ljü k a m á r n e m h a s z n á lt N L M p r o g r a m o k a t. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

327

S R I N 3

1

- E lle n ő r iz z ü k é s s z ü k s é g e s e té n m ó d o s íts u k vagy tö r ö ljü k a fe lh a s z n á ló k n a k m e g s z a b o tt k ö te tk o r lá to z á s o k a t. A s ze rv e r m e m ó r ia g o n d ja in a k m e g s z ü n te té s e Ahhoz, hogy á tm e n e tile g fe ls z a b a d íts u n k a s z e rv e r m e m ó r iá já b ó l ( a m íg n e m tu d u n k tö b b m e m ó r iá t b e le te n n i) , k ís é r e ljü k m e g a z a lá b b ia k a t: - H a s z n á lju k a F IL E R v a g y N e tW a r e A d m in is tr a to r s e g é d p r o g r a m o k a t a tö r ö lt fá jlo k v é g le g e s tö r lé s é h e z ( p u r g e ) , a m e n n y ib e n a z o k n e m tö r lő d n é n e k a u to m a tik u s a n . (A tö r ö lt fá jlo k k ö n y v tá r tá b lá z a tte r ü le te t fo g la ln a k .) SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

328

1

16 4

~ V e g y ü k k i a m e m ó r iá b ó l a z é p p e n n e m s z ü k s é g e s N L M - p r o g r a - m o k a t, p é ld á u l az IN S T A L L - t vagy a M O N IT O R - t. - K a p c s o lju k Ie a n e m h a s z n á lt k ö te te k e t. ~ C s ö k k e n ts ü k a s z e r v e r á lta l k e z e lt k ö te te k m é r e té t v a g y s z á m á t. - T ö r ö ljü k a z a d o tt k ö te te n a n e m h a s z n á lt fá jlo k a t é s k ö n y v tá r a k a t. - Ír ju k á t a M in im u m F ile D e le te W a it T im e ( fá jltö r lé s m in im á lis v á r a k o z á s i id e je ) S E T - p a r a m é te r t a s z e r v e r A U T O E X E C .N C F fá jljá b a n , h a g y a fá jlo k azonnal v é g le g e s e n tö r lő d je n e k , é s n e m a r a d ja n a k a k ö te te n egy e s e tle g e s későbbi v is s z a á llítá s c é ljá b ó l. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

329

S R I N 3

1

~ U to ls ó m e n ts v á rk é n t m e n ts ü k e l a k ö te te n lé v ő ö s s z e s fá jlt, k a p c s o lju k le a s z e rv e rt, é s a z IN S T A L L -la l in ic ia liz á lju k ú jra a k ö te te t. A b lo k k m é re te t á llíts u k 6 4 k ilo b á jtra , é s k a p c s o lju k k i a b lo k k -ré s z a llo k á c ió t. (E z a b e á llítá s s o k le m e z te rü le te t e lh a s z n á l, de m e g n ö v e li a re n d e lk e z é s re á lló m e m ó riá t.) A " le z á rt e s z k ö z " - (L o c k e d D e v ic e ) h ib á k m e g s z ü n te té s e E g y "le z á rt e s z k ö z '"-h ib a m e g s z ű n te té s é h e z k ís é re ljü k m e g a z a lá b b ia k a t: - V á rju n k e g y d a ra b ig ; le h e ts é g e s , h o g y a z e s z k ö z t le z á ró fo ly a m a t véget ér és fe ls z a b a d ítja az e s z k ö z t. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

330

1

16 5

- P ró b á lju k m e g ú jra v é g re h a jta n i a h ib á t e re d m é n y e z e tt m ű v e le te t. - T ö lts ü k b e a M O N IT O R .N L M -e t, tö rö ljü k a z ö s s z e s fe lh a s z n á ló i k a p c s o la to t, m a jd tilts u k le a b e je le n tk e z é s e k e t. L e m e z e s z k ö z -h ib a e s e té b e n v e g y ü k k i a m e m ó riá b ó l a z ö s s z e s N L M -p ro g ra m o t (k iv é v e a z e s z k ö z m e g h a jtó -p ro g ra m o k a t). a m e ly e k a le m e z t h a s z n á lh a tjá k . K a p c s o lju k le a le m e z e n lé v ő ö s s z e s k ö te te t. H a a fe n tie k e t m in d m e g k ís é re ltü k , é s m égsem já rtu n k s ik e rre l, akkor lé p jü n k k a p c s o la tb a a h iv a ta lo s N o v e ll-v is z o n te la d ó n k k é p v is e lő jé v e l, v a g y a le m e z m e g h a jtó g y á rtó já v a l. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

F á jl I/O -h ib á k m e g s z ü n te té s e E g y f á jl I / O - h ib a m e g s z ü n t e t é s é r e k í s é r e ljü k m e g a z a lá b b ia k a t : ~ E lle n ő r iz z ü k , hogy a k ö te t ( k ü lö n ö s e n a S Y S : k ö t e t ) b e v a n k a p c s o lv a . A k ö t e t e k e lle n ő r z é s é h e z a d ju k k i a V O L U M E p a r a n c s o t a s z e r v e r k o n z o l- p r o m p t n á l. ~ H a e g y k ö t e t e n m á r m a jd n e m e lf o g y o t t a szabad t á r o ló t e r ü le t , h ib a ü z e n e t e k je le n n e k m eg a k o n z o lk é p e r n y ő n , je le z v e , h o g y a k ö t e t r ö v id e s e n b e t e lik . N é z z ü k m e g a k o n z o lk é p e r n y ő t . ~ A D O S - m u n k a á llo m á s o k o n a d ju k k i a D I R p a r a n c s o t , h o g y lá s s u k , m e n n y i s z a b a d h e ly ü n k v a n m é g . A s z a b a d t á r o ló t e r ü le t m e g n ö v e lé s é r e p r ó b á lju k m e g a z a lá b b ia k a t : SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

331

S R I N 3

1

332

1

16 6

- T ö r ö ljü k a fe le s le g e s fá jlo k a t (h a b e tu d u n k je le n tk e z n i e g y m u n k a á llo m á s r ó l). - Í r ju k b e a k o n z o lp r o m p t n á l: S E T IM M E D IA T E PURGE OF DELETED F IL E S =ON (A TŐ RŐ LT FÁJLO K AZO NNALI VÉG LEG ES TŐ RLÉSE= BE) és p r ó b á ju k ú jr a a m ű v e le t e t . - Ha van egy t o v á b b i le m e z e g y s é g ü n k , a k k o r n ö v e ljü k m e g a k ö te t m é re té t úgy, hogy hozzáadunk egy ú ja b b k ö te ts z e g m e n s t. E g y k ö te t I/O -h ib a m e g s z ü n te té s é r e p r ó b á lk o z z u n k m e g a z a lá b b ia k k a l: SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

E llenőrizzük, hogy a kötetet tartalm azó összes lem ezegység be van kapcsolva. (A kötelek egynél több lem ezegységre is kiterjedhetnek.) - Töltsük be és indítsuk el a V R E P A IR -t. - Töltsük be az IN S TA LL-t és válasszuk ki. a "V olum e O ptions"-t (kötetopciók). E llenőrizzük, hogy a kötet látható. H a a fentieket m ind m egkíséreltük, és m égsem jártunk sikerrel, akkor lépjünk kapcsolatba a hivatalos N ovell-viszonteladónk képviselőjével, vagy a lem ezm eghajtó gyártójával. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

333

S R I N 3

1

334

1

16 7

E s e m é n y -v e z é r lő b lo k k (E v e n t C o n tr o l B lo c k ) le fo g la lá s i h ib á k m e g s z ü n te té s e E s e m é n y - v e z é r lő b lo k k ( E v e n t C o n t r o l B lo c k ) le f o g la lá s i h ib a ü z e n e t e k a s z e r v e r in d í t á s a k o r f o r d u lh a t n a k e lő , v a g y h a m á r e g y id e je m ű k ö d ik a s z e rv e r. E z e k a z ü z e n e t e k a z t je lz ik , h o g y a s z e rv e r nem tu d o tt e le g e n d ő m e n n y is é g ű c s o m a g v é t e li p u f f e r t, m á s nevén e s e m é n y - v e z é r lő b lo k k o t le f o g la ln i. A z E C B - k b ó l k if o g y á s n e m je le n t v é g z e t e s h ib á t. A m á r t ö b b n a p ja f u t ó s z e r v e r e k e n , c s ú c s t e r h e lé s a la t t e lő f o r d u lh a t , h o g y a z ig é n y m e g h a la d ja a z E C B - k b e á llí t o t t m a x im á lis s z á m á t , és e m ia t t E C B -re n d s z e rü z e n e te k e t kapunk. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

335

S R I N 3

1

H a e z t a h e ly z e te t a m e m ó ria ig é n y ritk a k iu g rá s a i okozzák, akkor v a ló s z ín ű le g m e g h a g y h a tju k a z E C B fo g la lá s o k a k tu á lis b e á llítá s a it, é s e lv is e lje k a n é h a rn e g je le n ő E C B re n d s z e rü z e n e te k e t

336


Tantárgykód:

S R I N 3

1

16 8

Távolítsuk el azt a CDeszközmeghajtó-programot, amelyet a CD-olvasó, mint DOS-eszköz konfigurálásához használtunk a CONFIG.SYS fájtban. Ez meg fogja szüntetni a konfliktusokat, amelyek akkor jelentkeznek, amikor a NetWare 4.11 telepítő CD-t NetWarekötetként bekapcsoljuk. . .

337


Tantárgykód:

S R I N 3

A C D -rő l m á s o lá s közbeni b ille n ty ű z e tle fa g y á s m e g s z ü n te té s é r e te h á t h a s z n á lju k a z a lá b b i e ljá r á s t: ' E ljá r á s ' 1 . té p é s N y o m ju k m e g a z < A L T > + < E S C r e t ( e s e tle g tö b b s z ő r ) , hogy a k o n z o lp r o m p th o z ( :) k e r ü ljü n k . 2 .lé p é s - - - - . Ír ju k b e : - - DO W N <ENTER> · 3 . lé p é s _ E z u tá n ír ju k b e : E X IT < E N T E R > . ~ l 4 . lé p é s E g y s z ö v e g s z e r k e s z tő s e g íts é g é v e l tö r ö ljü k a C D - o lv a s ó eszközm e g h a jtó p r o g r a m ja it a C O N F IG .S Y S fá jlb ó l. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

1

338

1

16 9

5. tépés Mentsük el a kijavított CONFIG.SYS fájlt. 6. lépés Egy szövegszerkesztő segítségével töröljük a CD-olvasó meghajtóprogramjára történő összes hivatkozást az AUTOEXEC.BAT fájlból. 7. lépés Mentsük el a kijavított AUTOEXEC.BAT fájlt. 8. lépés Indítsuk újra a szervert a ++ billentyűk megnyomásával. 9. lépés , (Feltételes) Ha a szerver nem indul automatikusan az AUTOEXEC.BAT fájlból, váltsunk át arra az alkönyvtárra, amelyik a SERVER.EXE fájlt és a többi rendszerindító fájlt


Tantárgykód:

S R I N 3

tartalmazza (az alapértelmezésű könyvtár a C:\NWSERVER), és írjuk be: CD \NWSERVER <ENTER> SERVER <ENTER> 10. lépés (Feltételes) Ha ASPI eszközmeghajtóprogramokat használunk (például egy Adaptec-vezérlőkártyához), akkor az alábbi parancsok valamelyikét ki kell adnunk: LOAD AHA1540 <ENTER> SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

339

S R I N 3

1

340

1

17 0

12. lépés A konzolnál írjuk be az alábbi parancsot: LOAD CDROM <ENTER> CD MOUNT NW410 <ENTER> 13. lépés A konzolnál írjuk be: LOADINSTALL<ENTER>

341


Tantárgykód:

S R I N 3

1

21.3.1. MIT TEGYÜNK, HA A SZERVER "LEFAGY" AZ UTOLSÓ KÖTET BEKAPCSOLÁSA UTÁN? Ha a szerver "lefagy' az utolsó kötet bekapcsolása után, ellenőrizzük, nem az alábbi esetek valamelyike áll-e fenn: · A szerver hálózati kártyája nem inicializálódik a szerver indításakor, mert a kártya nincsen helyesen telepítve vagy beillesztve a helyére. 342


Tantárgykód:

S R I N 3

1

17 1

· A szerver hálózati kártyája nincsen helyesen konfigurálva. Ha a szerver "lefagy" az utolsó kötet bekapcsolása után, kíséreljük meg, illetve ellenőrizzük az alábbiakat: · Futtassuk le a CONFIG-ot a szerverkonzolnál, a beállítások a képernyőre íratásához. Ellenőrizzük a szerverben lévő hálózati kártyák tényleges konfigurációit.Ellenőrizzük, hogy a beállítások megegyeznek-e. Ellenőrizzük, hogy a szerver és a munkaállomások hálózati kártyái helyesen illeszkednek a foglalataikba, és hogy a csatlakozókat stabilan rögzítettük. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

· Ellenőrizzük, hogy a kábelek végén lévő lezárások a megfelelő ohm-értékűek és hogy helyesen vannak-e telepítve. Az IBM' PC Cluster az inicializáció során körbeküld egy nyilvános (broadcast) üzenetet és lefagy, ha a hálózat nincsen rendesen kábelezve vagy lezárva. . - Ellenőrizzük a munkaállomások hálózati kártyáit, hogy a helyes csomópontcímek vannak-e beállítva. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

343

S R I N 3

1

344

1

17 2

21.3.2. MIT TEGYÜNK, HA EGYETLEN KÖTETET SEM SIKERÜL BEKAPCSOLNI? A SYS: kötet a tranzakció-követő rendszer ("Transaction Tracking System"; "TTS') által használt visszaállítási kötet. Ezenfelül a SYS: kötet tartalmazza a NetWarerendszerfájlokat és az NLMprogramokat is. 345


Tantárgykód:

S R I N 3

1

Ha a SYS: kötetet nem sikerült bekapcsolni a szerver indításakor, akkor az AUTOEXEC.NCF fájl nem fog végrehajtódni, nem töltődnek be a LAN-meghajtóprogramok, nem kapcsolható be a TTS és a kötet nem válik részévé a címtártának. Ha egyetlen kötetet sem sikerül bekapcsolni, akkor ellenőrizzük, nem az alábbi esetek valamelyike álla fenn: · Megsérült a SYS: kötet !!! SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

346

1

17 3

· Meghibásodott a SYS: kötetet tartalmazó merevlemez !!! · A külső merevlemezekhez vezető kábel vagy tápkábel meghibásodott. Ha egyetlen kötetet sem sikerül bekapcsolni, kíséreljük meg az alábbiakat: · Futtassuk le a VREPAIR-t a SYS: köteten (a VREPAIR automatikusan betöltődik a DOS-partícióról).

347


Tantárgykód:

S R I N 3

1

-Ellenőrizzük a külső merevlemezek tápellátását és kábelezését. Ha hibás alkatrészt találunk, cseréljek ki. · Cseréljük ki a SYS: kötetet tartalmazó merevlemert. · Töltsük be az INSTALL-t a partíciók és a SVS: kötet létrehozásához. · Állítsuk vissza az adatokat egy biztonsági másolatról.

348


Tantárgykód:

S R I N 3

1

17 4

21.3.3. MITÉVŐK LEGYÜNK,HA CSAK NÉHÁNY KÖTETET SIKERÜL BEKAPCSOLNI ? Ha csak néhány kötetet sikerül bekapcsolni, ellenőrizzük, nem az alábbi esetek valamelyike áll-e fenn: -Nincsen elegendő RAM a szerverben

349


Tantárgykód:

S R I N 3

1

·A külső lemezegységek meghajtóprogramjai nincsenek betöltve. Ha csak néhány kötetet sikerül bekapcsolni, kíséreljük meg az alábbiakat: · Tegyünk több RAM-ot a szerverbe. · A szerverkonzolnál adjuk ki a MOULES parancsot, hogy lássuk, mely meghajtóprogramok vannak betöltve.

350


Tantárgykód:

S R I N 3

1

17 5

A KÖTETEK BEKAPCSOLÁSAKOR JELENTKEZŐ LEMEZHIBÁK MEGSZÜNTETÉSE Ha lemezhibák jelentkeznek, amikor megpróbálunk bekapcsolni egy kötetet, ellenőrizzük, nem az alábbi esetek valamelyike áll-e fenn: - Nincsen elegendő RAM a szerverben a kötet bekapcsolásához. - Az operációs rendszer úgy találja, hogy a könyvtárszektorok -


351

Tantárgykód:

S R I N 3

1

n e m e g y e z n e k . E z a k k o r f o r d u lh a t e lő , h a a m é d ia m e g s é r ü lt , v a g y h a a s z e rv e rt a D O W N p a ra n c s k ia d á s a n é lk ü l á r a m t a la n í t o t t u k . . H a le m e z h ib á k je le n t k e z n e k , a m ik o r m e g p r ó b á lu n k b e k a p c s o ln i egy k ö t e t e t ; k í s é r e ljü k m e g a z a lá b b ia k a t : - T ö lt s ü k b e a M O N I T O R - t é s e lle n ő r iz z ü k a r e n d e lk e z é s r e á lló g y o r s í t ó t á r p u f f e r e k á lla p o t á t . H a a g y o rs ító tá r-p u ffe re k szám a kevesebb, m in t 20 s z á z a lé k , te g y ü n k tö b b m e m ó r iá t a s z e rv e rb e . - A z a p r ó b b h ib á k á lt a lá b a n m a g u k t ó l m e g ja v u ln a k a n o r m á lis h á ló z a t h a s z n á la t s o r á n . H a p é ld á u l e g y F A T - b e je g y z é s SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

352

1

17 6

ro s s z , a k ö v e tk e z ő a lk a lo m m a l, a m ik o r fris s íti a re n d s z e r a b e je g y z é s t, a k k o r k i is ja v ítja . H a a h ib á k n e m ja v u ln a k m e g m a g u k tó l, fu tta s s u k le a V R E P A IR -t. - B iz o n y o s p ro b lé m á k a t le h e t, h o g y a T T S k ija v ít a u to m a tik u s a n . A KÖ TETEK BEKAPCSO LÁSAKO R JELENTKEZŐ M E M Ó R IA H IB Á K M EG SZÜNTETÉSE Ha m e m ó ria h ib á k je le n tk e z n e k , a m ik o r m e g p ró b á lu n k b e k a p c s o ln i e g y k ö te te t, e lle n ő riz z ü k , n e m a z a lá b b i e s e te k v a la m e ly ik e á ll-e fe n n : - A k ö te te k b e k a p c s o lá s u k s o rá n tö b b m e m ó riá t ig é n y e ln e k , m in t u tá n a , m e rt a b e k a p c s o lá s i fo ly a m a t SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

v é g r e h a jt b iz o n y o s k o n z is z te n c ia e lle n ő r z é s e k e t (p é ld á u l ö s s z e h a s o n lítja a D E T é s F A T tá b lá z a to k k é t- k é t p é ld á n y á t). A k ö te te k és a k ö n y v tá r b e je g y z é s e k d in a m ik u s a n n ő n e k . A z a z h a a s z e r v e r m á r a R A M tú ln y o m ó ré s zé t h a s z n á lja (a szabad g y o r s ító tá r p u ffe r e k m á r c s a k m in te g y 2 0 s z á z a lé k á t te s z ik k i a m e m ó r iá n a k ), é s le k a p c s o lu n k e g y k ö te te t, a k k o r le h e t, h o g y nem le s z ü n k képesek u tá n a v is s z a k a p c s o ln i, csak ha to v á b b i m e m ó r iá t s z a b a d ítu n k fe l. - M in d e n e g y e s , a k ö te th e z a d o tt n é v té r k e z e lé s m e g n ö v e li a SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

353

S R I N 3

1

354

1

17 7

F A T -o k é s D E T -e k m é re té t. A n é v t é r k e z e lé s e n g e d é ly e z é s e a n n y ir a m e g n ö v e lh e t i a t á b lá k m é re té t; h o g y a s z e rv e rn e k m á r n e m le s z e le g e n d ő m e m ó r iá ja b e k a p c s o ln i a k ö t e t e t . ' . Ha m e m ó r ia h ib á k je le n t k e z n e k , a m ik o r m e g p r ó b á lu n k b e k a p c s o ln i e g y k ö t e t e t , k ís é r e ljü k m e g , ille t v e e lle n ő r iz z ü k a z a lá b b ia k a t : - T ö lt s ü k b e a M O N IT O R - t é s e lle n ő r iz z ü k a r e n d e lk e z é s r e á lló g y o r s ít ó t á r - p u f f e r e k á lla p o t á t . - H a a g y o r s ít ó t á r - p u f f e r e k s z á m a kevesebb, m in t 20 s z á z a lé k te g y ü n k tö b b m e m ó r iá t a s ze rv e rb e .


-

Tantárgykód:

355

S R I N 3

1

S z á m íts u k k i, hogy m ennyi m e m ó r iá r a v a n s z ü k s é g ü n k , é s te g y ü n k b e e n n y i m e m ó r iá t a s ze rv e rb e , Az a k tu á lis k ö te tm é re t az IN S T A L L -la l te k in th e tő m e g .

A r e n d e lk e z é s r e á lló m e m ó r ia p o n to s a b b k ié r té k e lé s é h e z tö lts ü k b e a M O N IT O R -t. V á la s s z u k k i a "R e s o u rc e U tiliz a tio n " -t (a z e rő fo rrá s o k k ih a s z n á lts á g a ) az " A v a ila b le O p tio n s " (a r e n d e lk e lé s r e á lló le h e tő s é g e k ) m e n ü b ő l; m a jd nézzük m eg a "S e rv e r M e m o ry S ta tis tic " (s z e r v e r m e m ó r ia -s ta tis z tik á k ) k é p e rn y ő n a "C ache B u ffe rs " (g y o r s ító tá r p u ffe r e k ) é r té k e t. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

356

1

17 8

H a e z a z é r té k 2 0 s z á z a lé k a la tt v a n , a k k o r tö b b m e m ó r ia k e ll a s ze rv e rb e . ~ T á v o líts u k e l a fr is s ib e n fe lv e tt n é v té r k e z e lé s t. F ig y e lm e z t e t é s : E z e g y d e s t r u k t í v lé p é s , a m e ly ik m e g s e m m is í t i a k ib ő v í t e t t f á jla d a t o k a t . M ie lő t t e h h e z a lé p é s h e z f o ly a m o d n á n k , p r ó b á lju n k m e g a n n y i m e m ó r iá t f e ls z a b a d í t a n i; h o g y b e t u d ju k k a p c s o ln i a k ö t e t e t é s e l t u d ju k m e n t e n i r ó la a z a d a t o k a t . L é p t e s s ü n k k i a z ö s s z e s f e lh a s z n á ló t , m a jd vegyünk ki a m e m ó r iá b ó l m in d e n m o d u lt , k iv é v e a k ö te t le m e z é n e k m e g h a jt ó p r o g r a m ja it . K a p c s o lju k le a z ö s s z e s b e k a p c s o lt k ö te te t. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

357

S R I N 3

1

A névtér eltávolításához töltsük be a VREPAIR-t és válasszuk ki a "Remove Name Space Support From The Volume" (a névtérkezelés eltávolítása a kötetről) és a "Write AII Directory and FAT Entries Out to Disk" (az összes könyvtárés FAT-bejegyzés lemezre írása) opciókat. Ezután futtassuk le a VREPAIR-t a köteten, amelyiket nem tudtuk bekapcsolni. 358


Tantárgykód:

S R I N 3

1

17 9

21.3.4. A SÉRÜLT DET- VAGY FATTÁBLÁKBÓL SZÁRMAZÓ KÖTETBEKAPCSOLÁSI HIBÁK MEGSZÜNTETÉSE Ellenőrizzük, nem az alábbi esetek valamelyike áll-e fenn: - Áramkimaradás miatt a szerver nem a DOWN parancs kiadása után állt le. ~ Meghibásodott egy merevlemez. vagy lemezcsatorna-hiba jelentkezett. ~ Egy kötetet nem a DISMOUNT paranccsal kapcsoltunk le. 359 SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

1

~ A gyorsítótárban lévő adatok nem teljesen íródtak a lem ezre. H a eltérések találhatók a kettős FATés D ET-táblák bejegyzései között, kíséreljük m eg az alábbiakat: H a eltérések találhatók a kettős FATés D ET-táblák bejegyzései ~ Futtassuk le a VR EPAIR -t. ~ Építsünk be egy szünetm entes tápegységet (U PS-t) a hálózatba a szervert autom atikus lekapcsolásához egy áram kim aradás esetén. ~ C seréljük ki a m eghibásodott lem ezegységeket vagy vezérlőkártyákat. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

360

1

18 0

Ha a kötet tükrözött merevlemezeken található, használjuk a FILER-t az egyik lemezegységen lévő adatok megmentéséhez. Az INSTALL-lal először szüntessük meg a merevlemezek tükrözését (válasszuk ki a kevésbé megbízhatónak gondolt merevlemezt és töröljük a tükrözési listából). Ezután futtassuk le a VREPAIR-t a köteten, és kapcsoljuk be azt. Ha a kötetet továbbra sem sikerül bekapcsoini, akkor SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

o lv a s s u k e l a z a lá b b i ja v a s la t o t , m ie lő t t ú jr a t ü k r ö z n é n k a m e r e v le m e z e k e t . -H a a k ö te t tü k rö z ö tt m e re v le m e z e k e n t a lá lh a t ó , m e n ts ü k le m in d k é t m e r e v le m e z a d a t a it . A z I N S T A L L - la t s z ü n t e s s ü k m e g a m e r e v le m e z e k tü k rö z é s é t és m e n t s ü k le a m e g á r v u lt ( O u t O f S y n c ) m e r e v le m e z t ú j k ö t e t k é n t . F u t t a s s u k a V R E P A I R - t m in d k é t k ö te te n . E z u tá n k a p c s o lju k be m in d k é t k ö te te t, és h a s o n lí t s u k össze a f á jlo k a t . A z I N S T A L L - la l t ö r ö lh e t jü k a kevésbé h a s z n á lh a t ó a d a to k a t t a r t a lm a z ó k ö te te t, a m e n n y ib e n s z ü k s é g e s , á t n e v e z h e t jü k a


Tantárgykód:

361

S R I N 3

1

362

1

18 1

m e g m e n te tt k ö te te t. E z u tá n IN S T A L L -la t v is s z a á llíth a tju k m e re v le m e z e k tü k rö z é s é t.

az a

2 1 .3 .5 . A N É V T É R M O D U L O K B Ó L SZÁRM AZÓ KÖTETBEKAPCSOLÁSI H IB Á K M EGSZÜNTETÉSE H a e g y k ö te te n a D O S -o n k ív ü l m á s fa jta e ln e v e z é s i s z a b á ly o k k e z e lé s é t is e n g e d é ly e z tü k , a k k o r a n é v té rm o d u lt a k ö te t b e k a p c s o lá s a e lő tt k e ll b e tö lte n ü n k . H a e g y k ö te te t a z é rt n e m s ik e rü l b e k a p c s o ln u n k , m e rt a n é v té rm o d u lt nem s ik e rü lt b e tö lte n i, akkor e lle n ő riz z ü k , n e m a z a lá b b i e s e te k v a la m e ly ik e á ll-e fe n n : SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

363

S R I N 3

1

a u to m a tik u s a n b e tö ltő d ik a s z e rv e r m in d e n e g y e s ú jra in d ítá s a k o r. ~ T á v o líts u k el a k ö te te n e n g e d é ly e z e tt n é v té r-k e z e lé s t. F ig y e lm e z te té s :E z e g y d e s tru k tív lé p é s , a m e ly ik m e g s e m m is íti a k ib ő v íte tt fá jla d a to k a t. M e n ts ü k e l a z ö s s z e s n e m D O S -fá jIt. E z u tá n tö lts ü k b e a V R E P A IR -t é s v á la s s z u k k i a R e m o v e N a m e S p a c e S u p p o rt F ro m T h e V o lu m e " (a n é v té rk e z e lé s e ltá v o lítá s a a k ö te trő l) é s a "W rite A lt D ire c to ry a n d F A T E n trie s O u t to D is k ' (a z ö s s z e s k ö n y v tá r- é s F A T -b e je g y z é s le m e z re írá s a ) o p c ió k a t. E z u tá n fu tta s s u k le a V R E P A IR -I a k ö te te n . SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

364

1

18 2

2 1 .4 .K O M M U N IK Á C IÓ S H IB Á K KERESÉSE A k o m m u n ik á c ió s p ro b lé m á k a h á ló z a ti k á rty á k k a l, L A N -m e g h a jtó p ro g ra m o k k a l. a h á ló z a ti te lje s ítm é n n y e l, v a la m in t a s z e rv e rm u n k a á llo m á s k o m m u n ik á c ió v a l é s az in te rn e tw o rk k o m m u n ik á c ió v a l k a p c s o la to s p ro b lé m á k . 2 1 .4 .1 . Á lta lá n o s k o m m u n ik á c ió s p ro b lé m á k : A z á lta lá n o s h á ló z a ti k o m m u n ik á c ió s p ro b lé m á k d ia g n o s z tiz á lá s á h o z e lle n ő riz z ü k , n e m á ll-e fe n n a z a lá b b i e s e te k v a la m e ly ik e : SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

- A s z e r v e r h á ló z a ti k á r ty á ja n e m " ü l" s ta b ila n a fo g la la tb a n , v a g y n in c s e n h e ly e s e n k o n fig u r á lv a . - H ib á s a s z e r v e r h á ló z a ti k á r ty á já n a k k á b e le . ~ H ib á s a h á ló z a ti k á b e le z é s . ~ H ib á s a s z e r v e r h e z le g k ö z e le b b i c s a tla k o z ó . ~ K i v a n k a p c s o lv a a z R X - N e t'" a k tív e lo s z tó ( h u b ) . ~ N e m a d tu k m e g a h e ly e s E th e r n e tk e r e ttíp u s t. A N e tW a r e 4 .1 1 a la p é r te lm e z é s ű k e r e ttíp u s a a 8 0 2 .2 . - K i v a n k a p c s o lv a , v a g y n e m m ű k ö d ik a je lis m é tlő . ~ N in c s e n m e g fe le lő e n le z á r v a a k á b e le z é s . v a g y N in c s e n b e k a p - c s o lv a a S Y S : k ö te t. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

365

S R I N 3

1

366

1

18 3

~ A z E IS A - g é p e k b e te le p íte tt IS A le m e z - v e z é r lő k á r ty á k n in c s e n e k h e ly e s e n k o n fig u r á lv a . A z á lta lá n o s h á ló z a ti k o m m u n ik á c ió s - p r o b lé m á k m e g s z ü n te té s é r e k ís é r e ljü k m e g a z a lá b b ia k a t: ~ E lle n ő r iz z ü k a z ö s s z e s e lo s z tó t é s je lis m é tlő t, h o g y b e v a n - e k a p c s o lv a . ~ E lle n ő r iz z ü k , hogy a k á b e le z é s h e ly e s e n le v a n z á r v a . ~ E lle n ő r iz z ü k , hogy a s z e rv e r h á ló z a ti k á r ty á i s ta b ila n ü ln e k - e fo g la la ta ik b a n . ~ C s e r é ljü k k i a s z e r v e r h á ló z a ti k á r ty á já t egy m á s ik k a l, a m e ly ik h e ly e s e n m ű k ö d ik . N ézzük m eg, h o g y a z ú j k á r ty á n u g y a n a z o k - e a J u m p e r - b e á llítá s o k SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

367

S R I N 3

1

- F u tta s s u k le a V O L U M E S -t a s z e r v e rk o n z o ln á l. H a a S Y S : k ö te t n in c s e n b e k a p c s o lv a , akkor k a p c s o lju k b e . A s z e r v e r a d d ig n e m fo r g a lm a z a h á ló z a to n , a m íg a S Y S : k ö te t b e n in c s k a p c s o lv a . ~ F u tta s s u k le a C O N F IG -o t a s z e r v e rk o n z o ln á l, h o g y e lle n ő r iz z ü k a h á ló z a ti k á r ty á k k o n fig u r á c ió já t. E z u tá n k a p c s o lju k le a s z e r v e r t, á r a m ta la n íts u k , é s e lle n ő r iz z ü k a h á ló z a ti k á r ty a fiz ik a i b e á llítá s a it. - E lle n ő r iz z ü k , hogy az összes b e á llítá s m e g fe le l a m e g h a jtó p r o g r a m b e tö lté s e k o r 368


Tantárgykód:

S R I N 3

1

18 4

h a s z n á lt b e á llítá s o k n a k . Ha a m e g h a jtó p r o g r a m o t a k á r ty a b e á llítá s a itó l k ü lö n b ö z ő m e g s z a k ítá s s a l tö ltjü k b e , a k k o r a h á ló z a ti k á r ty a n e m fo g tu d n i fo r g a lm a z n i a h á ló z a to n . - E lle n ő r iz z ü k , hogy a k á r ty á n h a s z n á lt c s o m ó p o n tc ím é r v é n y e s - e . ( A 0 ó s a z F F F F F F F F F F F F le fo g la lt c ím e k , n e h a s z n á lju k ő k e t.) - F u tta s s u k le a C O N F IG - o t a s z e r v e r k o n z o ln á l, h o g y e lle n ő r iz z ü k , v a n -e L A N - p r o to k o ll r e n d e lv e az e g y e s h á ló z a ti k á r ty á k h o z . P r o to k o ll n é lk ü l a h á ló z a ti k á r ty á k n e m tu d n a k fo r g a lm a z n i. - F u tta s s u k le a z N L IS T - e t e g y m u n k a á llo m á s o n , h a SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

le h e t s é g e s , a c s o m ó p o n t c í m e k e lle n ő r z é s é r e . A h á ló z a t m in d e n e g y e s c s o m ó p o n t já n a k c í m e e g y e d i k e ll, h o g y le g y e n . L e h e t , h o g y m e g t u d ju k ú g y is t a lá ln i a p r o b lé m á t , h o g y k ik a p c s o lju k az összes m unkaá llo m á s t , é s e lk e z d jü k egyesével v is s z a k a p c s o ln i ő k e t . K é r jü n k m e g e g y f e lh a s z n á ló t , h o g y je le n t k e z z e n b e a h á ló z a t r a a z a d o t t m u n k a á llo m á s r ó l. T ö lt s ü k be a M O N IT O R -t és v á la s s z u k ki a C o n n e c t io n I n f o r t m a t io n -t ( k a p c s o la t in f o r m á c ió ) az A v a ila b le O p t io n s (a r e n d e lk e z é s r e á lló le h e t ő s é g e k ) m e n ü b ő l. H a a z 'A c t iv e C o n n e c t io n s ' ( a k t í v k a p c s o la t o k ) lis t á b a n


Tantárgykód:

369

S R I N 3

1

370

1

18 5

látható a felhasználó bejelentkezési neve, akkor a szerver fogadja a munkaállomás kéréseit és válaszol rájuk. Ha a munkaállomás egy "Server cannot be found" (nincs meg a szerver) hibát kap, akkor ellenőrizzük, hogy a szerver és a munkaállomás ugyanazt a kerettípust használja-e. ~ Cseréljük ki a kábelszegmenseket és kábelcsatlakozókat egyesével addig, amíg a kapcsolat helyre nem áll. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

- K ö s s ü k a h á ló z a ti k á rty á t le g a lá b b egy m u n k a á llo m á s h o z és e lle n ő riz z ü k a le z á rá s t. K é s z íts ü n k e g y lis tá t a k ü lö n fé le e s z k ö z ö k á lta l h a s z n á lt ö s s z e s I/O p o rtró l, m e g s z a k ítá s ró l é s m e m ó ria c ím rő l. M e g p ró b á lh a tju k a z a lá b b ia k a t is a p o te n c iá lis ü tk ö z é s e k fe ld e ríté s é re : ~ E lle n ő riz z ü k a s z á m ító g é p p e l é s a te le p íte tt h a rd v e rk o m p o n e n s e k k e l e g y ü tt k a p o tt d o k u m e n tá c ió t. ~ E lle n ő riz z ü k , hogy n in c s e n e k -e o ly a n h a rd v e re s z k ö z ö k , a m e ly e k u g y a n a z o k a t a z I/O -p o rto k o ll, m e g s z a k ítá s o k a t és m e m ó ria c ím e k e t h a s z n á ln á k . SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

371

S R I N 3

1

372

1

18 6

~ Ellenőrizzük, hogy az I/O-portokhoz és a memóriacímekhez tartozó memóriaterületek nem fedik át egymást. Amennyiben ütközéseket találunk, konfiguráljuk újra a berendezéseket, hogy ne legyenek ütközések.

373


Tantárgykód:

S R I N 3

1

21.4.2. MIT TEGYÜNK, HA A MUNKAÁLLOMÁSOK NEM KÉPESEK KOMMUNIKÁLNI A SZERVERREL? Ha a munkaállomások nem képesek kommunikálni a szerverrel, ellenőrizzük, nem az alábbi esetek valamelyike áll-e fenn: ~ A szerver hálózati kártyája nem inicializálódik, amikor a szervert elindítjuk, mert nincsen helyesen beállítva, vagy mert meghibásodott. 374


Tantárgykód:

S R I N 3

1

18 7

- A szerver nem a megfelelő kerettípusra számit. A NetWare 4.11 az Ethernet 802.2-t használja a rendszerkonzolról betöltött Ethernet LAN-meghajtóprogramok alapértelmezéseként. A NetWare korábbi változatait használó munkaállomások lehet, hogy az Ethernet 802.3-at használják. Cim- vagy megszakítás-konfliktus áll fenn a szerverben lévő két kártya, vagy egy kártya és a számítógép hardvere között. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

375

S R I N 3

1

- N in c s e n e le g e n d ő m e n n y is é g ű c s o m a g v é te li p u ffe r a s z e rv e rb e n . - N in c s e n p ro to k o ll (p é ld á u l a z IP X ) re n d e lv e a h á ló z a ti k á n y á h o z !!! - A k á b e le z é s tú l k ö z e l h a la d e l in te rfe re n c ia fo rrá s o k h o z . - N in c s e n b e k a p c s o lv a a S Y S : k ö te t H a a m u n k a á llo m á s o k n e m k é p e s e k k o m m u n ik á ln i a s z e rv e rre l, a k k o r k ís é re ljü k m e g a z a lá b b ia k a t: - E lle n ő riz z ü k , h o g y az összes h á ló z a ti c s a tla k o z ó (b e le é rtv e a tra n s c e iv e re k e t é s je lis m é tlő k e t is ) a h e ly ü k ö n v a n n a k é s s ta b ila n rö g z íte tté k ő k e t. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

376

1

18 8

- E lle n ő r iz z ü k , hogy az összes h á ló z a t i k á r t y a s t a b ila n ü l a h e ly é n é s h o g y a k á b e lc s a t la k o z ó k a h e ly ü k ö n v a n n a k . - E lle n ő r iz z ü k , h o g y a h á ló z a t i k á b e l m e g f e le lő e n le v a n z á r v a . S o k h á ló z a t i k á r t y a k ü ld e g y n y ilv á n o s (b ro a d c a s t) ü z e n e te t az in ic ia liz á lá s s o r á n , é s le f a g y , h a n in c s e n r á d u g v a a k á b e le z é s r e , v a g y h a a k á b e le z é s n in c s e n r e n d e s e n le z á r v a . ~ E lle n ő r iz z ü k , h o g y a k á b e le z é s n e m h a la d - e t ú l k ö z e l, m ik r o h u llá m ú s ü tő k h ö z , ra d a rb e re n d e z é s e k h e z , r ö n t g e n - k é s z ü lé k e k h e z vagy f é n y m á s o ló gépekhez. Vagy m o z g a s s u k e l a k á b e lt m e s s z e b b , vagy SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

á r n y é k o lju k le az in t e r f e r e n c ia f o r r á s á t ó l. ~ F u t t a s s u k le a V O L U M E S - t a s z e r v e r k o n z o lr ó l, hogy m e g g y ő z ő d jü n k a r r ó l, h o g y a S Y S : k ö t e t b e v a n k a p c s o lv a . A SYS: k ö t e t n e k b e k e ll k a p c s o lv a le n n ie , m ie lő t t a s z e r v e r m e g h ir d e t n é a n e v é t a h á ló z a t o n . ~ F u t t a s s u k le a C O N F I G - o t a s z e r v e r k o n z o lr ó l, é s n é z z ü k m e g , m ily e n b e á llí t á s o k je le n n e k m e g a k é p e r n y ő n . E z u t á n e lle n ő r iz z ü k a s z e rv e rb e n lé v ő h á ló z a t i k á r t y á k t é n y le g e s k o n f ig u r á c ió já t . E lle n ő r iz z ü k , h o g y a h á ló z a t i k á r t y á k k o n f ig u r á c ió ja m e g e g y e z ik a C O N F IG k é p e r n y ő jé n m e g je le n t e k k e l. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

377

S R I N 3

1

378

1

18 9

~ E lle n ő r iz z ü k , h o g y a m u n k a á llo m á s á lta l h a s z n á lt k e r e ttíp u s o k u g y a n a z o k - e , m in t a m e ly e k e t a s z e r v e r h a s z n á l. a s z e rv e r és a ~ E lle n ő r iz z ü k m u n k a á llo m á s o k h á ló z a ti k á n y á in a k c s o m ó p o n ti c ím e it. M in d e n e g y e s c ím n e k e g y e d in e k k e ll le n n ie ( n e m le h e l k é t e g y fo r m a ) . ~ E lle n ő r iz z ü k a z ö s s z e s b e ls ő é s k ü ls ő IP X - h á ló z a ts z á m o t. M in d e n e g y e s s z e r v e r é s k á b e le z é s i r e n d s z e r egyedi IP X - h á ló z a ts z á m m a l k e ll, h o g y r e n d e lk e z z e n . ~ E lle n ő r iz z ü k , h o g y n in c s e n e k - e e g y fo r m a I/O - p o r to t, m e m ó r ia c ím e t v a g y m e g s z a k ítá s t h a s z n á ló h á ló z a ti k á r ty á k . SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

379

S R I N 3

1

a LAN-meghajtó~ Rendeljük programot (TRXNET, NE1000TM, TOKEN, stb.) össze az IPX-szel (vagy valamilyen más kommunikációs protokollal). ~ Ha túlságosan nagy a hálózati forgalom, növeljük meg a csomagvételi pufferek maximális számát.

380


Tantárgykód:

S R I N 3

1

19 0

21.4.3. A SZERVEREK KÖZÖTTI KOMMUNIKÁCIÓS PROBLÉMÁK MEGSZÜNTETÉSE Ha kommunikációs problémákat tapasztalunk a szerverek között, ellenőrizzük, nem az alábbi esetek valamelyike áll-e lenn: - Helytelenek a szerver hardverbeállításai - Ütköznek a beállított belső/külső IPX-hálózatszámok 381


Tantárgykód:

S R I N 3

M e g s é r ü lt a N e tW a re c ím tá ra d a t b á z is . - K ü lö n b ö z n e k a k e r e t t í p u s o k . - A z ú t v á la s z t ó v a la m ily e n o k n á l f o g v a k is z ű r i a k ü ls ő I P X - h á ló z a t s z á m o t. A s z e r v e r e k k ö z ö t t i k o m m u n ik á c ió s p r o b lé m á k m e g o ld á s á h o z k í s é r e ljü k m e g a z a lá b b ia k a t : - F u tta s s u k le a C O N F IG -o t a s z e r v e r k o n z o lr ó l, é s n é z z ü k m e g , m ily e n b e á llí t á s o k je le n n e k m e g a k é p e rn y ő n . E z u tá n e lle n ő r iz z ü k a s z e rv e rb e n lé v ő h á ló z a t i kányák t é n y le g e s k o n f ig u r á c ió já t . E lle n ő r iz z ü k , h o g y a h á ló z a t i k á r t y á k k o n f ig u r á c ió ja m e g e g y e z ik a C O N F I G k é p e r n y ő jé n m e g je le n t e k k e l. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

1

382

1

19 1

~ E lle n ő r iz z ü k a s z e r v e r b e ls ő IP X h á ló z a ts z á m á t é s a k á b e le z é s k ü ls ő IP X - h á lá z a ts z á m á t. H a tö b b s z e r v e r h a s z n á lja u g y a n a z t a k á b e le z é s i re n d s z e rt (a z a z egy tö b b s z e r v e r e s h á ló z a tb a n ) , az ö s s z e s s z e r v e r k ü ls ő IP X - h á ló z a t s z á m a m e g k e ll, h o g y e g y e z z e n . U g y a n a k k o r a s z e r v e r e k e g y e d i b e ls ő IP X - h á ló z a ts z á m o k k a l és egyedi c s o m ó p o n ts z á m o k k a l k e ll, hogy r e n d e lk e z z e n e k . H a a h á ló z a ti k á b e le z é s i r e n d s z e r e k e t (b e ls ő v a g y k ü ls ő ) ú tv á la s z tó k k ö tik ö s s z e , a k k o r m in d e n e g y e s k á b e le z é s i r e n d s z e r n e k s a já t e g y e d i k ü ls ő IP X - h á ló z a ts z á m m a l k e ll r e n d e lk e z n ie . SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

A N e tW a re 4 s z e rv e re k n e k s z in té n e g y e d i, a k á b e le z é s tő l e lté rő b e ls ő IP X -h á ló z a ts z á m u k k e ll, le g y e n . A z e g y e d i k ü ls ő IP X -h á ló z a ts z á m a le g e ls ő e lo lv a s o tt a d a t e g y c s o m a g k ü ld é s i-fo g a d á s i k a p c s o la t s o rá n . - H o z z u k a la p h e ly z e tb e a z ú tv á la s z tó t a R E S E T R O U T E R k o n z o lp a ra n c c s a l. - E lle n ő riz z ü k a k á b e le z é s i re n d s z e rt, n in c s e n e k -e h ib á s le z á rá s o k . - E g y k iv é te lé v e l k a p c s o lju k le a z összes s z e rv e rt. H ozzuk a la p h e ly z e t-b e a z ú tv á la s z tó já t a R E S E T ROUTER p a ra n c c s a l. Egyesével k a p c s o lju k v is s z a a s z e rv e re k e t, é s lé te s íts ü n k k a p c s o la to t m in d e g y ik k e l, m ie lő tt e g y ú ja t b e k a p c s o ln á n k . SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

383

S R I N 3

1

384

1

19 2

A d ju k k i a D IS P L A Y N E T W O R K S p a ra n c s o t a z egyes s z e rv e re k in d ítá s a k o r , é s e lle n ő r iz z ü k , n e m s z e r e p e l- e v a la m e ly ik k ü ls ő IP X h á ló z a ts z á m k é ts z e r . - F u tta s s u k le a D S R E P A IR - t. - T ö lts ü k b e a F IL T C F G .N L M - e t m in d e g y ik s z e r v e r e n é s e lle n ő r iz z ü k , h o g y h e ly e s e n m ű k ö d ik - e a S A P - fo r g a lo m ir á n y ítá s a . M IT T E G Y Ü N K , H A L A S S A N V Á L A SZOL A SZERVER? Ha tú ls á g o s a n la s s ú a s z e rv e r, e lle n ő r iz z ü k , n e m a z a lá b b i e s e te k v a la m e ly ik e á ll- e fe n n : ~ A m u n k a á llo m á s h á ló z a ti k á r ty á ja la s s ú v a g y h ib á s . SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

- H ib á s a h á ló z a t i k á b e le z é s . - A s z e r v e r h á ló z a t i k á r t y á ja la s s ú v a g y h ib á s . ~ T ú l s o k f e lh a s z n á ló h a s z n á lja a h á ló z a to t. ~A s z e rv e r sebessége nem a le g m a g a s a b b r a v a n á llí t v a . ~ A s z e r v e r m e r e v le m e z e la s s ú v a g y h ib á s . -K e v é s ( " e lf o g y " ) a s z e rv e rb e n a m e m ó r ia . - T ú l s o k o ly a n t ö r ö lt f á jl v a n a k ö t e t e n , a m e ly e k m é g n in c s e n e k v é g le g e s e n t ö r ö lv e . - K iu g r ó a n m a g a s a h á ló z a t i f o r g a lo m . ~ A k á b e le z é s i- r e n d s z e r t k á r o s in t e r f e r e n c ia - je le n s é g e k z a v a r já k . ~ E g y m e r e v le m e z m e g h ib á s o d o t t , v a g y m ár nagyon közel já r a m e g h ib á sodáshoz. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

385

S R I N 3

1

386

1

19 3

~ N in c s le f o g la lv a e le g e n d ő s z á m ú k ö n y v tá rp u ffe r, g y o rs ító tá r-p u ffe r v a g y c s o m a g v é t e li p u f f e r . K o n f ig u r á ln i k e lle n e e g y E I S A v e z é r lő k á r t y á t , hogy m e g s z a k ítá s t h a s z n á ljo n . H a t ú ls á g o s a n la s s ú a s z e r v e r , a k k o r k í s é r e ljü k m e g : ~ O lv a s s u k el a s z á m ító g é p d o k u m e n t á c ió já t a g é p s e b e s s é g é v e l k a p c s o la t b a n . K a p c s o lju k a C P U - t a le g n a g y o b b s e b e s s é g r e . A S P E E D p a r a n c c s a l e lle n ő r iz z ü k , h o g y a C P U a m e g f e le lő s e b e s s é g e n m ű k ö d ik - e . ~ H a e g y m u n k a á llo m á s v a g y a s z e r v e r t ú ls á g o s a n la s s ú n a k t ű n ik , h e ly e z z ü n k e g y ú j h á ló z a t i k á r t y á t a la s s ú s z á m í t ó g é p b e a t e lje s í t m é n y e lle n ő r z é s e s e c é ljá b ó l. Ha a s e b e s s é g m é g m in d ig a n o r m á lis SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

( e lv á r h a t ó ) a la t t v a n , t e g y ü k v is s z a az e re d e ti h á ló z a t i k á rty á t és c s e r é ljü k k i a m u n k a á llo m á s t v a g y a s z e r v e r t a h á ló z a t h o z k ö t ő k á b e lt . ~ T ö lt s ü k be a M O N IT O R -t és e lle n ő r iz z ü k a c s o m a g v é t e li p u f f e r e k és a s z o lg á lt a t á s - f o ly a m a t o k á lla p o t á t . H a s o n lí t s u k össze az a k t u á lis é r t é k e k e t a m a x im á lis m e g e n g e d e t t é r t é k k e l. H a s z n á lju k a SET p a ra n c s o t az é rté k e k m e g n ö v e lé s é h e z , ha a M a x im u m S e r v ic e P ro c e s s e s (a s z o lg á lt a t á s - f o ly a m a t o k m a x im á lis s z á m a ) é s a M a x im u m P a c k e t R e c e ív e B u ffe rs (a c s o m a g v é t e li p u ffe re k m a x im á lis szám a) p a r a m é t e r e k m á r a m a x im á lis é r t é ken vannak SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

387

S R I N 3

1

388

1

19 4

~ T ö lt s ü k be a M O N IT O R -t é s e lle n ő r iz z ü k a z ö s s z e s le m e z e n a g y o r s ja v í t á s ( H o t F ix '" ') á lla p o t á t . E lle n ő r iz z ü k , hogy a tü k rö z ö tt le m e z e k m ég m in d ig tü k rö z v e vannak. ~ F u t t a s s u k le a F I L E R m e n ü v e z é r e lt v a g y a N e t W a r e A d m in is t r a t o r g r a f ik u s s e g é d p r o g r a m o t a t ö r ö lt f á jlo k v é g le g e s t ö r lé s é h e z ( p u r g e ) v a g y p e d ig á llí t s u k b e a z o n f á jlo k " p u r g e " a t t r ib ú t u m á t , a m e ly e k e t t ö r lé s u t á n a z o n n a l, v é g le g e s e n t ö r ö lt e t n i k ív á n u n k . ~ T ö lt s ü k b e a M O N I T O R - t é s e lle n ő r iz z ü k a L A N - m e g h a jt ó p r o g r a m o k s t a t is z t ik á it . H a e g y n é l t ö b b h á ló z a t i k á r t y a v a n a SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

s z e r v e r b e n , h a s o n líts u k ö s s z e a k á r ty á k " T o ta l P a c k e ts S e n t" (ö s s z e s e lk ü ld ö tt csom ag) s ta tis z tik á it. H a a fo r g a lo m tú ln y o m ó tö b b s é g e a z e g y ik k á r ty á r a z ú d u l, a k k o r k á b e le z z ü k á t a h á ló z a to t, h o g y a k á r ty á k r a n a g y já b ó l e g y e n lő te r h e lé s essen. - T ö b b s z e r v e r e s h á ló z a tb a n v a g y in te r n e tw o r k b e n k á b e le z z ü k á t a r e n d s z e r t, é s a la k íts u n k k i e g y h á ló z a ti g e r in c e t a h á ló z a tfo r g a lo m c s ö k k e n té s é r e . ~ E lle n ő r iz z ü k , h o g y a k á b e le z é s n e m h a la d - e tú l k ö z e l m ik r o h u llá mú s ü tő k h ö z , ra d a r-b e re n d e zésekhez, r ö n tg e n k é - s z ü lé k e k h e z v a g y fé n y m á s o ló g é p e k h e z . SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

389

S R I N 3

1

390

1

19 5

M o z g a s s u k e l a k á b e lt m e s s z e b b , v a g y á r n y é k o lju k le a z in t e r f e r e n c ia f o r r á s á t ó l. 2 1 .4 .4 A K A P C S O L A T O K P E R IO D IK U S M E G S Z A K A D Á S Á N A K M E G SZÜNTETÉSE H a a k a p c s o la t o k p e r io d ik u s m e g s z a kadását t a p a s z t a lju k , e lle n ő r iz z ü k , n e m a z a lá b b i e s e t e k v a la m e ly ik e á ll- e fe n n : - A s z e r v e r b e n v a g y m u n k a á llo m á s b a n lé v ő h á ló z a t i k á r t y a h ib á s . ~ A h á ló z a t e g y f e lh a s z n á ló ja r é g i N e t W a r e - h é jp r o g r a m o t ( s h e ll) h a s z n á l ( p é ld á u l a N E T X . C O M - o t ) . - K é t m u n k a á llo m á s n a k u g y a n a z a c s o m ó p o n ts z á m a . ~ A k á b e le z é s i r e n d s z e r n in c s e n m e g f e le lő e n le z á r v a . SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

Ha a k a p c s o la to k p e rio d ik u s m e g s z a k a d á s á t ta p a s z ta lju k , a k k o r k ís é re ljü k m e g a z a lá b b ia k a t ~ F u tta s s u k le a z N L IS T -e t é s g y ő z ő d jü n k m eg ró la , hogy a c s o m ó p o n ts z á m o k m in d k ü lö n b ö z n e k E g y D O S -m u n k a á llo m á s o n írju k b e : - N L IS T U S E R /A < E N T E R > ~ E lle n ő riz z ü k a z ö s s z e s re n d s z e rin d ító fá jlt. V iz s g á lju k m e g , h o g y a z ö s s z e s fe lh a s z n á ló a m u n k a á llo m á s s z o ftv e re k le g fris s e b b v á lto z a ta it h a s z n á lja -e . - V iz s g á lju k m e g a k á b e le z é s t, n in c s e h e ly te le n ü l le z á rv a , n in c s e n e k -e ló g ó c s a tla k o z á s o k vagy h ib á s a lk a tré s z e k . SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

391

S R I N 3

1

392

1

19 6

Egy L A N -a n a liz á to r eszközzel v iz s g á lju k m e g a h á ló z a ti k á n y á k a t, k á b e le k e t é s c s o m a g o k a t. (A h e ly i h iv a ta lo s N o v e ll-v is z o n te la d ó n á l k a p h a tó a N e tW a re C a re " és a L A N a n a ly z e r.) C s e ré ljü k k i a h ib á s k á rty á k a t é s k á b e le k e t. ~ O lv a s s u k e l a h á ló z a ti h a rd v e r d o k u m e n tá c ió já t é s e lle n ő riz z ü k ,h o g y a k á b e le z é s i re n d s z e r te lje s íti-e a z e lő írá s o k a t. E lle n ő riz z ü k , h o g y a re n d s z e r m in d e n s z e m p o n tb ó l m e g fe le li a s p e c ifik á c ió k n a k . - Á llíts u k b e a k o n z o lt h o g y k ije le z z e a z o k a t a m u n k a á llo m á s -k a p c s o la to k a t, a m e ly e k e t e g y w a tc h d o g s z a k íto tt m e g . SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

393

S R I N 3

1

H a a m u n k a á llo m á s o k k a p c s o la t a it a w a t c h d o g o k s z a k í t já k m e g , e lle n ő r iz z ü k a s z e rv e r és a m unkaá llo m á s o k k ö z ö tti ö s s z e s h á ló z a t i k á r t y á t é s a t e lje s k á b e le z é s i r e n d s z e r t . K e r e s s ü k a h ib á s k á b e le k e t le z á r á s o k a t é s e lo s z t ó k a t . . 2 1 .5 . AZ A R C N E T -S P E C IF IK U S SZO FTVERPRO BLÉM ÁK M EGOLDÁSA A z A R C n e t - s p e c if ik u s s z o f v e r - p r o b lé m ák a z o n o s ítá s á h o z e lle n - ő r iz z ü k , n e m a z a lá b b i e s e t e k v a la m e ly ik e á lli fe n n : ~ A h a s z n á lt L A N - m e g h a jt ó - p r o g r a m n e m k if e je z e t t e n a z A R C n e t ' h á ló z a t i k á r t y á h o z k é s z ü lt . SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

394

1

19 7

-E Ia v u Ita k a L A N -m e g h a jtó p ro g ra m ok. - N e m e g y fo rm á k a v é te li p u ffe re k m é re te i. - A c s o m ó p o n ts z á m o k é rv é n y te le n e k v a g y ü tk ö z n e k . ~ A m o n ito rk á rty a b e á llítá s a i ü tk ö z n e k a h á ló z a ti k á rty a b e á llítá s a iv a l. Az A R C n e t-s p e c ifik u s s z o ftv e rp ro b lé m á k m e g o ld á s á h o z k ís é re ljü k m e g a z a lá b b ia k a t: ~ T ö lts ü k b e a te le p íte tt h á ló z a ti k á rty á h o z v a ló L A N -m e g h a jtó p ro g ra m o t. - L é p jü n k k a p c s o la tb a a g y á rtó v a l, é s s z e re z z ü k b e a L A N -m e g h a jtó p ro g ra m fris s e b b v á lto z a tá t. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

~ Futtassuk le az NLIST-et. Ellenrizzük, hogy az összes kliens m unkallom ás cím e különbözik és egyik sincsen 0-ra állítva. Egy DO Sm unkaállom áson írjuk be: ~ NLISTUSER/A<ENTER> ~ Ha a képernyő sötét, am ikor a hálózati kártya be van téve a m unkaállom ásba, akkor lehet, hagy a video-vezérlő a 2-es m egszakítást használja. Próbáljuk m eg átállítani a hálózati kártyát úgy, hogy ne használja a 2-es m egszakítást; m ajd írjuk át a NET.CFG fájlt a m unkaállom ás IPXODLCO M fájljának átkonfigurálásához. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

395

S R I N 3

1

396

1

19 8

A Z A R C N E T -S P E C IF IK U S H A R D VERPROBLÉM ÁK M EGOLDÁSA Az A R C n e t-s p e c ifik u s h a rd v e rp ro b lé m á k a z o n o s ítá s á h o z e lle n ő riz z ü k , n e m a z a lá b b i e s e te k v a la m e ly ik e á ll-e fe n n : - H ib á s a k a p a s s z ív v a g y a k tív e lo s z tó k . ~ H ib á s a k a h á ló z a ti k á rty á k . ~ N e m m e g fe le lő h o s s z ú s á g ú k á b e le k c s a tla k o z n a k a p a s s z ív v a g y a k tív e lo s z tó k h o z . ~ K é t p a s s z ív e lo s z tó ö s s z e v a n k ö tv e . ~ E g y p a s s z ív e lo s z tó n in c s e n m e g fe le lő e n le z á rv a . SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

A z A R C n e t - s p e c if ik u s h a r d v e r p r o b lé m á k m e g s z ü n te té s é re k í s é r e ljü k m e g a z a lá b b ia k a t : - E lle n ő r iz z ü k a z ö s s z e s a k t í v e lo s z t ó b iz t o s í t é k á t - C s e r é ljü k k i a m e g s z a k a d t b iz t o s í t é k o k a t . - H a e g y a k t í v e lo s z t ó n v illo g a lá m p a , e z a z t je le n t i, h o g y h e ly t e le n c s o m a g o k t o v á b b í t ó d n a k a h á ló z a t r a . V iz s g á lju k m e g , v a n n a k -e ü tk ö z ő c s o m ó p o n t c í m e k , r o s s z h á ló z a t i k á r ty á k vagy r o s s z u l le z á r t p a s s z í v e lo s z t ó k . - E lle n ő r iz z ü k a z ö s s z e s p a s s z í v e lo s z t ó t , h o g y h e ly e s e n v a n - e le z á r v a . - E lle n ő r iz z ü k , h o g y a z a k t í v é s p a s s z í v e lo s z t ó k a t ö s s z e k ö t ő k á b e le k h o s s z a b e lü l m a r a d a s p e c if ik á c ió k b a n e lő í r t m a x im á lis SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

397

S R I N 3

1

398

1

19 9

hosszon. (A k á rty a á lta l k e z e lt k á b e le k s p e c ifik á c ió já t lá s d a h a rd v e r d o k u m e n tá c ió já b a n .) ~ E lle n ő riz z ü k , h o g y n in c s e n e k -e h u rk o k a k á b e le z é s i re n d s z e rb e n p é ld á u l e g y k á b e l, a m e ly ik a z a k tív e lo s z tó b ó l v is s z a v e z e t a z a k tív e lo s z tó b a , a h e ly e tt, hogy egy m u n k a á llo m á s h o z c s a tla k o z n a . V iz s g á lju k m e g , h a g y n in c s -e k é t p a s s z ív e lo s z tó e g y m á s h o z k ö tv e . A Z E T H E R N E T -S P E C IF IK U S S Z O F T VERPROBLÉM ÁK M EGOLDÁSA A z E th e rn e t-s p e c ifik u s s z o ftv e r-p ro b lé m á k a z o n o s ítá s á h o z e lle n ő riz z ü k , n e m a z a lá b b i e s e te k v a la m e ly ik e á ll-e fe n n : SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

- A m u n k a á llo m á s é s a s z e rv e r k ü lö n b ö z ő E th e rn e t-k e re ttíp u s o k a t h a s z n á l. - A m o n ito rk á rty a b e á llítá s a i ü tk ö z n e k a h á ló z a ti k á rty a b e á llítá s a iv a l. A z E th e rn e t-s p e c ifik u s s z o ftv e rp ro b lé m á k m e g s z ü n te té s é h e z k ís é re ljü k m e g a z a lá b b ia k a t: ~ E lle n ő riz z ü k , h o g y a s z e rv e r é s a m u n k a á llo m á s L A N -m e g h a jtó p ro g ra m ja i u g y a n a rra az E th e rn e tk e re ttíp u s ra v a n n a k -e b e á llítv a . - B iz o n y o s V G A -k á rty á k a 2 -e s m e g s z a k ítá s t h a s z n á ljá k . H a a k é p e rn y ő s ö té t, a m ik o r a h á ló z a ti k á rty a b e v a n té v e a m u n k a á llo m á s b a , akkor p ró b á lju k m e g á tá llíta n i a SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

399

S R I N 3

1

400

1

20 0

h á ló z a t i k á rty á t úgy, hogy ne h a s z n á lja a 2 - e s m e g s z a k í t á s t ; m a jd í r ju k át a N E T .C F G f á jlt a m u n k a á llo m á s s z o f t v e r é n e k á t k o n f ig u r á lá s á h o z . ( A k á r t y a á lt a l k e z e lt o p c ió k é s m e g s z a k í t á s o k le í r á s á t lá s d a h a r d v e r d o k u m e n t á c ió já b a n . ) ' - A m u n k a á llo m á s L A N - m e g h a jt ó p r o g r a m o k k a l, ille t v e a k lie n s m u n k a á llo m á s o k h á ló z a t i k á r t y á in a k c s o m ó p o n t s z á m á t b e á llí t ó e g y e d i s z o f t v e r e k k e l k a p c s o la t b a n f u t t a s s u k le a z N L I S T - e t , é s e lle n ő r iz z ü k , h o g y a z ö s s z e s k lie n s m u n k a á llo m á s c í m e k ü lö n b ö z ik . Egy D O S -m u n k a á llo m á s o n í r ju k b e : N L IS T U S E R /A < E N T E R >


Tantárgykód:

S R I N 3

2 1 .6 . A Z E T H E R N E T -S P E C IF IK U S HARDVERPROBLÉM ÁK M EGOLDÁSA Az E th e rn e t-s p e c ifik u s h a rd v e rp ro b lé m á k a z o n o s ítá s á h o z e lle n ő riz z ü k , n e m a z a lá b b i e s e te k v a la m e ly ik e á ll-e fe n n : ~ H e ly te le n ü l v a n n a k le z á rv a a T c s a tla k o z ó k . ~ A h á ló z a ti k á rty a m á s m ily e n k á b e le z é s h e z c s a tla k o z ik , m in t a m ily e n re b e v a n á llítv a (p é ld á u l 'v a s ta g ' E th e rn e th e z a 'v é k o n y ' E th e rn e t). ' - H a rd v e rk o n flik tu s á ll fe n n a m u n k a á llo m á s é s a h á ló z a ti k á rty a k ö z ö tt. Az E th e rn e t-s p e c ifik u s h a rd v e rp ro b lé m á k SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

401

S R I N 3

1

402

1

20 1

m e g s z ü n te té s é h e z k ís é r e ljü k m e g a z a lá b b ia k a t: - E lle n ő r iz z ü k , n in c s e n e k - e h ib á s le z á r á s o k . M in d e n o ly a n Tc s a tla k o z ó t, a m e ly h e z c s a k e g y k á b e l c s a tla k o z ik , a m á s ik o ld a lá n le k e ll z á r a i. M in d e n e g y e s k á b e ls z e g m e n s t le k e ll z á r n i e g y fö ld e lt le z á r ó v a l. ~ E lle n ő r iz z ü k a h á ló z a ti k á r ty á k a t. N ézzük m eg, hogy a k á r ty a a té n y le g e s e n h a s z n á lt k á b e le z é s i típ u s h o z ( v a s ta g vagy vékony E th e r n e t) v a n b e á llítv a . ~ E lle n ő r iz z ü k a le z á r ó e lle n á llá s o k a t - 4 8 é s 5 2 o h m k ö z é k e ll, h o g y e s s e n e k . C s e r é ljü k k i a z ö s s z e s o ly a t, a m e ly ik k ív ü l e s ik e z e n a ta r to m á n y o n . SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

403

S R I N 3

1

2 1 .7 . A T O K E N R IN G - S P E C IF IK U S SZO FTVERPRO BLÉM ÁK M EG OLDÁSA A Token R in g - s p e c ifik u s s z o ftv e r p r o b lé m á k a z o n o s ítá s á h o z e lle n ő r iz z ü k , n e m a z a lá b b i e s e te k v a la m e ly ik e á ll- e le n n : ~ N in c s e n b e tö ltv e a z IB M LAN S u p p o rt a m u n k a á llo m á s o k o n . ~ N in c s e n b e tö ltv e a L A N - m e g h a jtó p ro g ra m . A Token R in g - s p e c ifik u s s z o ftv e r p r o b lé m á k m e g s z ü n te té s é r e k ís é r e ljü k m e g a z a lá b b ia k a t: Ha a "D O S O D I" m e g h a jtó p r o g r a m ja it h a s z n á lju k , v a g y o ly a n s p e c iá lis s z o ftv e r t, a m e ly ik b e á llítja a SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

404

1

20 2

c s o m ó p o n tc ím e k e t, a k k o r e lle n ő r iz z ü k , h o g y n in c s e n e k -e e g y fo rm á ra b e á llíto tt k lie n s m u n k a á llo m á s c ím e k . - F u tta s s u k le a D X M A ID -e t m in d e n e g y e s m u n k a á llo m á s o n , é s á llíts u k be, hogy a m u n k a á llo m á s in d u lá s a k o r a LAN S u p p o rt a u to m a tik u s a n b e tö ltő d jö n . A D X M A ID p ro g ra m az IB M LAN S u p p o rt P r o g ra m le m e z e n ta lá lh a tó m eg. A TO KEN R IN G - S P E C IF IK U S HARDVERPROBLÉM ÁK M EGOLDÁSA A T o k e n R in g -s p e c ifik u s h a rd v e rp r o b lé m á k a z o n o s ítá s á h o z e lle n ő r iz z ü k , n e m a z a lá b b i e s e te k v a la m e ly ik e á ll- e le n n : SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

~ H ib á s , vagy h e ly t e le n ü l van b e á llí t v a a M A U ( M u lt is t a t io n A c c e s s U n it ) . - H ib á s Token R ln g - a d a p t e r v a n v a la m e ly ik m u n k a á llo m á s b a n vagy s z e rv e rb e n . A T o k e n R in g - s p e c if ik u s h a r d v e r p r o b lé m á k m e g s z ü n t e t é s é r e k í s é r e ljü k m e g a z a lá b b ia k a t : - Á llí t s u k a la p h e ly z e t b e a M A U - t . ~ K e re s s ü n k a M A U -b a n m e g s z a k a d t b iz t o s í t é k o k a t , t á p e llá t á s i p r o b lé m á k a t é s ro s s z p o rto k o t - K e r e s s ü k m e g a h ib á s T o k e n - R in g a d a p te re k e t a z IB M L A N S u p p o rt P r o g r a m le m e z é n t a lá lh a t ó D X M A I D p r o g r a m m a l. ~ K e r e s s ü n k s z a k a d á s o k a t a lá n c b a k ö t ö t t M A U - k lá n c á b a n . SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

405

S R I N 3

1

406

1

20 3

21.8.HIBAKERESÉS MÁSOKON

A

MUNKAÁLLO-

Az alábbi rész a NetWare-kliensek (munkaállomások) szokásos problémáinak (többek között a memóriaproblémák) megállapításához és megszűntetéséhez ad tanácsokat. Ez a rész ezenfelül felsorolja a NetWare-munkaállomások szokásos hibaüzeneteit is (a 900.zal kezdődő hibaüzeneteket). 21.8.1. EGY MUNKAÁLLOMÁS MEMÓRIAGONDJAINAK MEGSZÜNTETÉSE DOS-MUNKAÁLLOMÁSOK


Tantárgykód:

407

S R I N 3

Ahhoz hogy a D O S - m u n k a á llo m á s o k o n á tm e n e tile g m e m ó r iá t s z a b a d íts u n k fe l ( a d d ig , a m íg nem tu d u n k tö b b m e m ó r iá t te n n i a m u n k a á llo m á s b a ) , k ís é r e ljü k m e g a z a lá b b ia k a t: ~ V e g y ü k k i a m e m ó r iá b ó l a s z ü k s é g te le n T S R - ( tá r r e z id e n s ) p r o g r a m o k a t. O p tim a liz á lju k a m e m ó r ia h a s z n á la to t: a D O S - é s e g y é b p r o g r a m o kat tö lts ü k be a m agas m em ór ia te r ü le tr e . M ó d o s íts u k a C O N F IG .S Y S -t: c s ö k k e n ts ü k az e g y s z e rre n y itv a ta r th a tó fá jlo k s z á m á t, a le m e z m e g h a jtó k s z á m á ra le fo g la lt p u ffe re k s z á m á t é s (a S H E L L p a ra n c s /E o p c ió já b a n m e g a d o tt) a DOSk ö rn y e z e t SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

1

408

1

20 4

számára allokált memória méretét. Az alábbi beállítások elegendőek a munkaállomások normális működéséhez, de szükség esetén még tovább csökkenthetők: FILES=20 BUFFERS=20 SHELL=C:\COMMAND.COM /E:640 /P Ne felejtsük eI újraindítani a gépet a CONFIG.SYS fájl módosítása után.

409


Tantárgykód:

S R I N 3

1

Összefoglalás: az 20. és a 21. fejezet anyaga 4. zárthelyi dolgozat megírása 4. zárthelyi dolgozat kiosztása,megbeszélése

410


Tantárgykód:

S R I N 3

1

20 5

Minta ZH kérdéssor és gyakorlati feladatok: 1. Melyek azok a segédprogramok (és mi a feladatuk) amelyekkel a Netware 4 hálózatokat karbantartjuk ? ) 2. Mit jelent a szinkronizáció? 3. Milyen műveleteket lehet végezni a teljes NDS-sel? 4. Hogyan tudná a Szerver merevlemez hibáit kijavítani (2 módszer)? 5. Mit tud a Netware Szerver karbantartásáról? 6. Milyen lépéseket kell tenni a Szerver-munkaállomás kapcsolatok felügyeletére? 7. Mi a „watchdog” szerepe a munkaállomások kapcsolatának figyelemmel kísérésében? 8. Hogyan tudja a rendszergazdát segíteni a „csomagvételi buffer” a lelassult, kapcsolatukat vesztett munka-állomások esetén ? 411


Tantárgykód:

S R I N 3

1

9.Hogyan kerülhető el a szűk-keresztmetszet a Szerver nagyfokú igénybevétele esetén? 10.Hogyan növelhető a szerver teljesítménye ? 11. Mi a prioritás, hogyan alkalmazható a szervernél ? 12. Mi az SMP? 13. Mit tud a távoli felügyeletről? 14. Hibakezelés: Ismertesse a leggyakrabban előforduló hibákat, ezek megoldását! Gyakori hibák: memória, tápellátás, szerver I/O hibák, lefagyások, kötetek bekapcsolása, sérült FAT-tábla, kommunikációs-hibák (szerver-munkaállomás, szerverszerver), Arcnet- Ethernet- , Token ring specifikus hibák, munkaállomások hibái, stb. 15. Ismertesse a hibák megelőzésére tett erőfeszítéseket! 16. Mit tud az ABEND-ekről, mire használhatja őket ? 412 17. Ismertesse a rendszeradminisztrátor feladatait! SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

1

20 6

18. Milyen hálózatdiagnosztikai eszközöket ismer? 19. Milyen működési statisztikák készíthetők? 20. Milyen hatékonyság vizsgálatok végezhetők? 21. Milyen hibacsoportok vizsgálhatók? 22. Milyen protokoll információk értékelhetők? 23.Hogyan vizsgálhatjuk a hálózati konfiguráció módosításának hatásait? 24. Hogyan lehetséges az alkalmazási programok hatékonyságának vizsgálata ?

413


Tantárgykód:

S R I N 3

22. ADATOK MENTÉSE Ajánlott DAT-kazettás egység Program: SBACKUP - beépített, de az ARCSERVE for NOVELL ajánlott SMS (Storage Management Services) - mentési-visszaállítási-adatmozgatási szolgáltatások (független a hardware-től és softwaretől Az SMS részei: - 1. SME (Storage Management Engine)- tárolófelügyeleti vezérlő-program: SBACKUP (a Novellhez mellékelve kapjuk, feladata az NDS és a File-rendszer tátolása-felügyelete) - 2. SMDR (Storage Management Data Requester)- NDS, File-rendszer tároló-felügyeleti adatkérő, amely a SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

1

414

1

20 7

mentő-program és a célszolgáltatás ügynök (Target Service Agent, TSA) software között továbbítja az adatokat és parancsokat - 3. Tárolóeszlöz-csatolók -- (Storage Device Interface) -amelyek az SME és a tárolóeszközök között továbbítják az információt - 4. eszközmeghajtó-programok -- amelyek a tárolóeszközök működését szabályozzák - 5. célszolgáltatás-ügynökök ((Target Service Agent, TSA) -- amelyek a kéréseket és parancsokat az SME és a szerver vagy az NDS adatbázis között továbbítják és amelyek előkészítik az adatokat az SME számára 6.Munkaállomás-felügyelő (Workstation manager, WSMAN) -- amely a mentésre váró SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

415

S R I N 3

1

munkaállomásokat azonosítja és a folyamatokat figyelemmel kíséri -SBACKUP -- rendszergazdai jogo-sultság szükséges mentési file-ok: adatfile -a tárolómédián helyezkedik el napló-file -a szerveren helyezkedik el hiba-file -- a szerveren helyezkedik el mentési típusok: -- teljes mentés (full backup) - NDS vagy/és file rendszer teljes mentése -- egyedi mentés - (custom backup, kijelölt mentés) -- különbségi mentés (differential backup) -"csak file-rendszernél használható" a legutolsó SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

416

1

20 8

teljes mentés óta megváltozott adatokat menti --növekményes_mentés (incremental backup) -"csak filerendszernél használható" a legutolsó teljes vagy növekményes mentés óta megváltozott adatokat menti A különbségi mentés nem ugyanaz mint a növekményes mentés !!! 417


Tantárgykód:

S R I N 3

1

22.1. M E N TÉ S I Ü TE M E ZÉ S : - 1. napi-m entés -- növekm ényes vagy különbségi m entés a nap végén (vagy éjszaka, ha senki nem dolgozik) - 2. heti m entés- -- növekm ényes vagy különbségi m entés a hét végén (vagy éjszaka, ha senki nem dolgozik) - 3. havi m entés -- teljes m entés a hónap végén - fontosabb változtatások esetén- teljes m entés szükséges a változtatások előtt és a változások után is (pl. konfiguráció- változtatás, N etw are-frissítés) m egváltozott alkalm azások - egyedi m entés előtte és utána SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

418

1

20 9

A mentés típusának és ütemezésének hatása a mentési és visszaállítási folyamatokra: média-használat és mentési sebesség: - 1. a különbségi mentések több médiát használnak fel és lassabbak, mint a növekményes mentések mentések, hiszen több file-t mentenek, -viszont gyorsabb a visszaállítás

419


Tantárgykód:

S R I N 3

- 2. a növekményes mentések utáni visszaállítás teljes és növekményes mentés együttes használatakor: adatvisszaállítás esetén először a teljes mentést kell visszaállítani majd sorban az ÖSSZES növekményes mentést. - 3. különbségi mentés utáni visszaállítás teljes és különbségi mentés együttes használata esetén: Ha pl. adatvesztés után vissza akarjuk állítani az adatokat, akkor először a legutolsó teljes mentést kell visszaállítani, majd CSAK a LEGUTOLSÓ különbségi mentést. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

1

420

1

210

a növekményes mentések során csak azok a file-ok mentődnek el, amelyeknek be van állítva a "MODIFY" bitjük, azok a file-ok, amelyek megváltoztak a legutolsó teljes vagy növekményes mentés óta (amikor a "modify" bit törlődött) - a különbségi mentések esetén: a "modify" bit nem törlődik, így a legutolsó teljes mentés óta módosult összes file elmentődik - Ne használjunk vegsesen különbségi és növekményes mentéseket (vagy egyiket csak, vagy a másikat) !!! SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

421

S R I N 3

1

23. LICENSZEK NLM ( NETWARE LICENSING MANAGER) 23.1. A LICENSZEK HASZNÁLATA, TÍPUSAI, ALAPFOGALMAK :

422


Tantárgykód:

S R I N 3

1

211

- E g y v a g y tö b b L ic e n s e S e rv ic e P ro v id e r (L S P ), a m e ly e k e t a N e tW a re 4 .1 1 -s z e rv e re k re tö ltü n k be. - L S P s z e rv e rn e k h ív u n k e g y o ly a n N e tW a re 4 .1 1 -s z e rv e rt, a m e ly ik e n b e v a n tö ltv e a z N L S b e tö lth e tő N e tW a re -m o d u l (a z N L S .N L M ). t - A la p é rte lm e z é s s z e rin t a z NLS te le p íté s e k o r lé tre jö n e g y , a z L S P s z e rv e rt je lk é p e z ő " L S P -s z e rv e r'o b je k tu m a c ím tá rb a n . A z 'L S P s z e rv e r'-o b je k tu m ugyanabba a k o n té n e rb e k e rü l, m in t az a N e tW a re -s z e rv e r-o b je k tu m , a m e ly ik azt a N e tW a re 4 .1 1 -s z e rv e rt k é p v is e li, a m in az NLS NLM p ro g ra m o t fu tta tju k . SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

423

S R I N 3

1

A N etW are-cím társzolgáltatás. A tranzakciós adatbázisok (a 10-1. ábrán nem jeleztük). ... License S ervice P roviderek (licenszszolgáltatás-biztosítók) S zinte m inden törvényes szám ítógépes szoftver használatát egy bérleti szerződés, az ún., szabályozza. A szoftverlicensz licensz általában leírja, hogy ki, és m ilyen feltételek m ellett használhatja a szoftvert. S okféle licensz-típus létezik, a szoftver használatától függően. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

424

1

212

L ic e n s in g S e rv ic e A p p lic a tio n P ro g ra m m in g In te rfa c e -t (lic e n s z s z o lg á lta tá s a lk a lm a z á s p ro g ra m o z á s i c s a to ló fe lü le t, L S A P I). A N e tW a re L ic e n s in g S e rv ic e s (N L S ) a N o v e ll® á lta l k é s z íte tt e s z k ö z , a m e lly e l a z L S A P I-s p e c ifik á c ió n a k m e g fe le lő a lk a lm a z á s o k lic e n s z h a s z -n á la ta fe lü g y e lh e tő e g y N e tW a re -k ö rn y e z e tb e n . A z N L S e lő n y e in e k k ih a s z n á lá s á h o z a h á ló z a to n h a s z n á lt s z o ftv e rn e k m eg k e ll fe le ln ie az L S A P Is p e c ifk á c ió n a k . A z z a l k a p c s o la tb a n , h o g y a h á ló z a to n h a s z n á lt s z o ftv e r m e g fe le l-e a z L S A P I-s p e c ifik á c ió n a k , fo rd u lju n k a s z o ftv e r g y á rtó já h o z . SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

2 3 .2 . A N e tW a r e S e r v ic e s -r ő l á lta lá b a n

S R I N 3

Tantárgykód:

1

L ic e n s in g

A N e tW a re L ic e n s in g S e rv ic e s (N L S ) egy e lo s z to tt, v á lla la ti h á ló z a ti s z o lg á lta tá s , a m e lly e l a re n d s z e rg a z d á k fe lü g y e lh e tik és s z a b á ly o z h a tjá k a lic e n s z e lt a lk a lm a z á s o k h a s z n á la tá t egy h á ló z a to n . A v á lla la ti s z o lg á lta tá s -a rc h ite k tú rá ra é p ü lő N L S s z o ro s a n e g y b e fo rr a N e tW a re -c ím tá rs z o lg á lta tá s (N D S ) te c h n o ló g iá v a l. E z a z a rc h ite k tú ra a k ü lö n b ö z ő p la tfo rm o k a t k e z e lő k lie n s k o m p o n e n s e k b ő l é s a N e tW a re 4 .1 1 s z e rv e re k e n lé v ő re n d s z e rk o m p o n e n s e k b ő l á ll. SZÁMALK Szakközépiskola

425

S R I N 3

426

1

213

Az NLS alapvető szoftverlicenszmérési eszközöket is biztosit, valamint a szükséges eljáráskönyvtárakat ahhoz, hogy más licenszkezelő rendszerek fejlesztői is hozzáférhessenek a szükséges licenszinfortmációhoz.

427


Tantárgykód:

S R I N 3

1

23.3. A hálózat felügyelete II: A License Service Provider (LSP) egy betölthető NetWare-modul, amelyik válaszol az LSAPIkompatíbilis kliensek licenszhasználat vagy licenszinformációkéréseire. Nem kell mindegyik szerverre betölteni LSP-1. Egy NLS-telepítés során elegendő egyetlen LSP, amelyik hozzáfér a címtáradatbázishoz. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

428

1

214

Nagy környezetekben azonban több LSP telepítésével az NLS hatékonyabban működhet. Az alábbi lépésekben bemutatjuk, hogy hogyan is zajlik az a folyamat, melynek során egy LSP válaszol egy Iicenszeröforrás-kérésre: 116 A licenszszolgáltatásokat kezelni képes alkalmazás licensszolgáltatáskérést kíván kiadni. 117 A kliens-specifikus komponens becsomagolja a kérést, és elküldi a SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

429

S R I N 3

1

le g k ö z e le b b i c s a t la k o z ó LSPs z e r v e r h e z . H a a k lie n s m é g nem c s a t la k o z ik o ly a n s z e r v e r h e z , a m e ly ik e n f u t a z L S P s z o f t v e r , a k k o r a k lie n s a c í m t á r a d a t b á z is b ó l k ik e r e s e g y L S P - s z e r v e r - o b je k t u m o t . 118 Az LSP m e g v iz s g á lja a k é ré s t és m e g á lla p í t ja a c ím tá rb a n t á r o lt in f o r m á c ió a la p já n , h o g y k é p e s - e a k é r é s t k is z o lg á ln i. E ls ő lé p é s k é n t a z a k t u á lis c o n te x tb e n k e re s s z a b a d lic e n s z jo g o s í t v á n y o k a t . 1 1 9 A m e n n y ib e n a k é r t e r ő f o r r á s v a g y in f o r m á c ió r e n d e lk e z é s r e á ll, a z C S P v á la s z o l.


Tantárgykód:

S R I N 3

430

1

215

120 Ha az LSP nem képes kiszolgálni a kérést, akkor a szükséges erőforrásokat eggyel magasabb szintű contextben keresi.

431


Tantárgykód:

S R I N 3

1

23.4. LSP-szerver objektumok Ahogy a folyamatban, melynek során egy LSP szoftver válaszol egy licenszerőforráskérésre, jóI látható hogy az NLS szorosan egybeépül a NetWare-címtárszolgáltatással. Egész pontosan, az NLS telepítésekor minden egyes LSP-szerver bejegyződik a címtáradatbázisba, a 2. lépés megvalósításához. Egy LSP-szerver a címtárba bejegyzésekor létrejön egy "LSPszerver-objektum ugyanabban a contextben, mint amelyikben. az őt futtató "NetWare-szerver-objektum található. A telepítést követően igény szerint törölhetjük az "LSP-szerverobjektumot, vagy SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

432

1

216

á tm o z g a th a tju k a c ím tá r e g y m á s ik c o n te x tjé b e . Az L S P -s z e rv e ro b je k tu m o k tö r lé s e vagy á tm o z g a tá s a a z é r t le h e t s z ü k s é g e s , h o g y s z a b á ly o z z u k a lic e n s z - e r ő fo r r á s o k h o z v a ló h o z z á fé r é s t, v a g y h o g y Ie e g y s z e r ű s íts ü k a z t a fo ly a m a to t, a m e ly n e k s o r á n a z N L S v á la s z o l e g y lic e n s z e r ő fo r r á s - k é r é s r e . A z L S P - s z e r v e r - o b je k tu m o n fe lü l, a z N L S e g y s z e r v e r e n v a ló e ls ő te le p íté s e k o r lé tr e jö n e g y s o r " C s o p o r t" o b je k tu m is . A z N L S te le p ítő p r o g r a m ja lé tr e h o z e g y " L ic e n s e S e r v e r s ( lic e n c s z e r v e r e k ) nevű " C s o p o r t" o b je k tu m o t a c ím tá r m in d e n e g y e s S z e rv e z e t k o n té n e r o b je k tu m á b a n . A m ik o r a z N L S - t to v á b b i s z e r v e r e k e n is te le p ítjü k , a z e z e k e t a s z e r v e r e k e t SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

433

S R I N 3

1

képviselő "NetWare-szerver-objektumok neve bekerül a "License Servers"-"Csoport"-objektumok Group Members (csoporttagok) listájába.

23.5. Az NLS-kiens Egy NLS-kliens az alábbi komponensekből áll: - Egy alkalmazás, amelyik az NLS szolgáltatásai) kéri. Ez az alkalmazás lehet egy termék, SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

434

1

217

mint például a "GroupWise", vagy pedig lehet egy licenszhasználat-mérő segédprogram. - Egy platformfüggő licenszrendszerszoftverkomponens. Ez DOS alatt egy statikus könyvtár és egy TSR-program kombinációja, Windows alatt pedig dinamikus könyvtárak. Az NLS klienskomponensei teszik lehetővé az alkalmazások számára, hogy hozzáférhessenek a licenszszolgáltatásokhoz. Kétféle típusú licensz-szolgáltatást igényelhetnek az alkalmazások: - Hozzáférést az ipari szabvány LSAPInak megfelelő licenszjogosítványokhoz (a címtár objektumaihoz ). SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

E z t a típ u s ú h o z z á fé ré s t a z o ly a n a lk a lm a z á s o k (k lie n s e k ) ig é n y lik , a m e ly e k a Iic e n s z s z o lg á lla tá s s e g íts é g é v e l s z a b á ly o z z á k v a g y e lle n ő rz ik a h a s z n á la to t. A z e fa jta típ u s ú h o z z á fé ré s h e z szükséges kom ponensek p la tfo rm fü g g ő e k (D O S -, W in d o w s és N L M p ro g ra m o k ). A 7 0 -7 . tá b lá z a t ré s z le te s e n fe ls o ro lja ő k e t. - H o z z á fé ré s t a lic e n s z s z o lg á lta tá s á lta l k ín á lt fe lü g y e le ti fu n k c ió k h o z . E z t a típ u s ú h o z z á fé ré s t a z o ly a n s e g é d p ro g ra m o k ig é n y lik , m in t p é ld á u l a z N L S M a n a g e r.


Tantárgykód:

435

S R I N 3

1

436

1

218

Az NLS a DOS-, Windows(Windows 3.1x- és Windows 95-), valamint a NetWare 4.11 NLMklienseket kezeli. Az egyes klienstípusok által igényelt fájlokat a 10-1. táblázat sorolta fel.

437


Tantárgykód:

S R I N 3

1

10-1. táblázat: Az NLS-klienstípusok által igényelt fájlok

K lie n s t í p u s

I g é n y e lt f á jlo k

438


Tantárgykód:

S R I N 3

1

219

- k o m p a tib ilis TSR a N e fW a re L ic e n c in g S e rv ic e s h e z . E z t a T S R -t b e k e ll tö lte n i m é g a D O S -o s k lie n s a lk a lm a z á s e lö lt-e g y é b k é n t b á rm ily e n L S A P I-fü g g v é n y h ib á v a l té r v is s z a . -W in d o w s L S A P L D L L . Egy á lta lá n o s L S A P I v 1 .1 k lie n s kom ponens az összes lic e n s z s z o lg á lta tá s e lé ré s é h e z . Az LSAPLDLL e lo lv a s s a L IC E N S E .IN I fá jlt, és b e tö lti m e g fe le lő k lie n s k o m p o n e n s e k e t.

a a

A z N L S .D L L é s N L S 3 2 .D L L . N L S s p e c ifik u s k lie n s k o m p o n e n s e k , SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

439

S R I N 3

1

amelyek lehetővé teszik a licenszkezeléssel kapcsolatos erőforrásokhoz való hozzáférést a windowsos kliensek számára - NLMs LSAPLNLM. Megosztott könyvtár-NLM, amelyik LSAPI v1.7hívásokat biztosít az NLM-kliensek számára. Ezt a modult a licenszelt NLM előtt kell betölteni. - NLSAPLNLM. Megosztott könyvtárNLM, amelyik az NLS felügyeleti. funkciókhoz biztosít hozzáférést. Ezt a modult is a licenszelt NLM előtt kell betölteni SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

440

1

220

- N L S é s N D S m e g fo n to ln iv a ló k A N e tW a r e L ic e n c in g S e r v ic e s (N L S ) s z o ftv e r s z o ro s a n egybeépül a N e tW a r e - c ím tá r s z o lg á lta tá s s a l ( N D S - s e l) . E z a z e g y b e é p ü lé s a z a lá b b i m ó d o k o n je le n tk e z ik : - A z N L S L ic e n c e . S e r v ic e P r o v id e r e k L ic e n s z - s z o lg á lta tá s - b ir io s itó k , L S P - k ) beje g y z ő d n e k a c ím tá r a d a tb á z is b a , íg y a z N L S - k lie n s e k a k k o r is m e g tu d já k ta lá ln i a z L S P - s z e r v e r e k e t, h a k ö z v e tle n ü l é p p e n nem kapcsoló d n a k h o z z á ju k . E g y L S P - s z e r v e r a c ím tá r b a b e je g y z é s e k o r SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

lé t r e jö n egy 'L S P - s z e r v e r o b je k t u m ugyanabban a c o n t e x t b e n , m in t a m e ly ik b e n az őt fu tta tó 'N e t W a r e s z e r v e r - o b je k t u m t a lá lh a t ó . A t e le p í t é s t k ö v e tő e n ig é n y s z e r in t t ö r ö lh e t jü k a z 'L S P s z e r v e r - o b je k t u m o t , vagy á t m o z g a t h a t ju k a c í m t á r e g y m á s ik c o n t e x t jé b e . A z 'L S P s z e r v e r '- o b je M u m o k t ö r lé s e v a g y á t m o z g a t á s a a z é r t le h e t s z ü k s é g e s , h o g y s z a b á ly o z z u k a lic e n s z - e r ő f o r r á s o k h o z v a ló h o z z á f é r é s t , v a g y h o g y le e g y s z e r ű s í t s ü k azt a f o ly a m a t o t , a m e ly n e k s o r á n a z N L S v á la s z o l e g y lic e n s z e rő fo rrá s -k é ré s re .


Tantárgykód:

441

S R I N 3

1

442

1

221

-

A z N L S e g y s z e r v e r e n v a ló e ls ő te le p íté s e k o r Ié tr e jö n e g y s o r 'C s o p o r t" - o b je k tu m is . A z N L S te le p ítő p r o g r a m ja lé tr e h o z egy " L ic e n c e S e rv e rs " ( lic e n s z s z e r v e r e k ) n e v ű " C s o p o r t" - o b je k tu m o t a c ím tá r m in d e n egyes S z e rv e z e t k o n té n e r o b je k tu m á b a n . A m ik o r a z N L S - t to v á b b i s z e r v e r e k e n is te le p ítjü k , a z ezeket a s z e rv e re k e t k é p v is e lő 'N e tW a r e - s z e r v e r o b je k tu m o k n e v e b e k e r ü l a 'L ic e n c e S e r v e r s " 'C s o p o r t'o b je k tu m o k 'G r o u p M e m b e r s ' ( c s o p o r tta g o k ) lis tá já b a .


Tantárgykód:

443

S R I N 3

1

- A z N L S lic e n s z jo g o s ítv á n y o k s z in té n a c ím tá r a d a tb á z is o b je k tu m a ik é n t tá r o ló d n a k . E g y N L S k é p e s a lk a lm a z á s te le p íté s e k o r a z a lk a lm a z á s te le p ítő p r o g r a m ja lé tr e k e ll, h o g y h o z z o n e g y 'L ic e n s z e lt te r m é k - k o n té n e r o b je k tu m o t a c ím tá r a d a tb á z is b a n , é s e g y L ic e n s z jo g o s ír v á n y - o b je k tu m o t e b b e n a k o n té n e r b e n . E z a z in te g r á c ió c s ö k k e n ti a z N L S - s e l k a p c s o la to s fo r g a lm a t é s Ie e g y s z e r ű s íti a fe lü g y e le te t. - K o n fig u r á c ió s s z e m p o n to k M iv e l a z N L S a c im tá r a d a tb á z is r a


Tantárgykód:

S R I N 3

444

1

222

t á m a s z k o d ik a lic e n s z jo g o s ítv á n y o k t á r o lá s a s o rá n , a lic e n s z s z o lg á lt a t á s o k h a t é k o n y s á g á t k ö z v e t le n ü l b e f o ly á s o lja az N L S -s e l k a p c s o la t o s c í m t á r o b je k t u m o k h e ly e a c ím tá rfá b a n . E z a fü g g ő s é g k é t k a p c s o la t b a n n y ilv á n v a ló : - A z N L S - k lie n s h e ly e a le g k ö z e le b b i L S P - h e z k é p e s t ; - A z N L S - k lie n s h e ly e a s z á m á r a k ije lö lt I ic e n s z jo g o s í v á n y o k h o z k é p e s t. - N e f e le d k e z z ü n k m e g e z e k r ő l a v is z o n y o k r ó l az NLS h a s z n á la t a s o r á n , k ü lö n b e n u g y a n is e lő f o r d u lh a t , h o g y k ia d u n k e g y f e lh a s z n á ló n a k e g y o ly a n I ic e n s z jo g o s í t v á n y t , SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

445

S R I N 3

1

amelyet nem tud elérni, vagy pedig az alkalmazások indulása a normálisnál sokkal hosszabbra nyúlik. 23.6. Kliensek és LSP-k Egy NLS-kliens kétféleképpen találhat meg egy LSP-szervert: ~ Ha a kliens már kapcsolódik egy LSPszerverhez, akkor a kliens egyszerűen elolvassa a kapcsolati tábláját és hozzákapcsolódik az LSPhez. ~ Ha a kliens még nem kapcsolódik egy LSPszerverhez, akkor kénytelen keresni egy szervert, amelyik biztosít licensz-szolgáltatásokat. 446


Tantárgykód:

S R I N 3

1

223

A kliens elkezd a címtárfában keresni, aktuális contextjétől kezdve. Ha a kliens aktuális contextben nem létezik "LSPszerver-objektum, akkor a kliens az aktuális context közvetlen szülőjében keres tovább. Ez a folyamat addig tart, amíg a kliens nem talál egy LSP-t, vagy a sikertelen keresés során a címtárfa gyökeréhez nem ér.

447


Tantárgykód:

S R I N 3

Licensing Services (a NetWare Licensing Services telepítése) - Amikor a program kéri, adjunk meg egy felhasználónevet és jelszót A megadott felhasználónév az a címtárobjektum kell, hogy tegyen, akinek jogában áll a címtár "Szervezet" konténerobjektumába további objektumokat létrehoznia. - Ha kész a telepítés, akkor nyomjuk meg az <ESC>-et az (NSTALL segédprogramból való kilépéshez. Az NLS telepítőprogramja az alábbi változtatásokat hajtja végre: - A címtár minden `egyes "Szervezet" konténerobjektumában létrehoz "License Servers, "Csoport"objektumokat. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

1

448

1

224

- Annak a "NetWare-szerver"-objektumnak a nevét, amelyiken az imént telepítettük az NLS-t, felveszi a "License Servers" csoportba. - Létrehoz egy "LSP-szerver"-objektumot ugyanabban a contextben, mint amelyikben az imént telepített NLS-t futtató NetWare-szervert képviselő "NetWare-szerver"-objektum található. - Módosítja annak a szervernek az AUTOEXEC.NCF fájlját; amelyiken az NLS-t az imént telepítettük: beleír egy parancsot, amelyik betölti az NLS.NLM fájlt: 449


Tantárgykód:

S R I N 3

1

Az NLS Manager bemutatása Az NLS Manager segítségével az alábbi felügyeleti feladatok végezhetők el: -Egy licenszjogosítvány telepítése; - Egy mérési jogosítvány létrehozása; - A licenszelt termékek licenszadatainak megtekintése; - A licenszjogosítvány részleteinek megtekintése; - Felhasználók Iicenszjogosíványokhoz rendelése; - Egy licenszjogosítvány tulajdonosának megtekintése és megváltoztatása. Az LSP- (License Service Provider) szerver adatainak megtekintése. A 10-2. ábra a NetWare Administrator böngészőablakát SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

450

1

225

mutatja, amelyben NLS-sel kapcsolatos objektumok is láthatók. 10-2. ábra: NLS-objektumok a NetWare Administrator böngészőjében

451


Tantárgykód:

S R I N 3

Figyeljük meg a 10-2. ábrán, hogy a "Licenszjogosítvány"-objektumokat a "Licenszelt termék"konténerobjektumok tartalmazzák. Például a "Novell+NetWare 4+Version 410" a licenszelt termék, a "Tue Aug 22 11:16:43 1995-1070015A"pedig a licenszjogosítvány. Licenszjogosítványok telepítése Kétféle jogosítványt ismer fel az NLS: A licenszjogosítványok a szoftvercsomag dobozában általában megtalálható SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

1

452

1

226

nyomtatott licenszmegállapodásnak felel meg. A jogosítvány úgy van megfogalmazva, hogy korlátoz-za a szoftver használatát a licenszmegállapodásnak megfelelően arra, hogy a címtárfában hol telepítjük a licenszjogosítványt. Ez attól függ, hogy kik fogják használni az adott licenszjogosítványhoz tartozó licenszegységeket. 453


Tantárgykód:

S R I N 3

A mérési jogosítványokat a célból telepíthetjük, hogy megelőző céllal figyelhessük egy szoftvertermék használatát. Egy mérési jogosítvány létrehozásakor pontosan ugyanazokat a Publisher Name (gyártó neve), Product Name (termék neve) O.S.Version karaktersorozatokat kell megadnunk, mint amelyek az alkalmazáshoz tartoznak. Ezenfelül az alkalmazásnak képesnek kell lennie a szabványos LSAPIspecifikáció szerinti SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

1

454

1

227

lic e n s z s z o lg á lt a t á s o k k a l v a ló k o m m u n ik á c ió r a . E g y L S A P I - k é p e s a lk a lm a z á s e lin d u lá s a k o r k a p c s o la t b a lé p a lic e n s z s z o lg á lta t á s o k k a l, h o g y je le z z e , h o g y lic e n s z - e r ő f o r r á s o k a t a k a r f e lh a s z n á ln i. Egy m é ré s i jo g o s í t v á n y a d a t a in a k m e g t e k in t é s é v e l m e g á lla p í t h a t ju k , h o g y éppen hány lic e n s z - e g y s é g van h a s z n á la t b a n . Az NLS M anager egy a la p v e t ő s z o ftv e rtm é rő s e g é d p ro g ra m o t is t a r t a lm a z . R é s z le t e s s z o f t v e r h a s z n á la t m é r é s h e z h a s z n á lh a t u n k m á s s z o f t v e r m é rő s e g é d p ro g ra m o k a t. E g y lic e n s z jo g o s ítv á n y te le p íté s e E g y N L S - k é p e s a lk a lm a z á s t e le p í t é s e k o r a z lé t r e h o z e g y L ic e n s z e lt t e r m é k SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

455

S R I N 3

1

konténerobjektumot a címtárban és egy Licenszjogosítvány-objektmot e konténerben.Ha a licenszelt termékhez további licenszegységeket vásárolunk, akkor azokat magunknak kell telepíteni egy új "Licenszjogosítvány'-objektumba,a'Licenszelttermék'-konténerben. Eljárás: 1. lépés A NetWare Administrator 'Tools' (eszközök) menűjében válasszuk ki az 'Install License'-t (licensz telepítése); majd válasszuk ki az Install License Certificate Fle'-t (licenszjogosítvány-fájl telepítése). 2. lépés Az "Install to Context" mezőben adjuk meg azt a 456 contextet, ahová a SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

1

228

jo g o s ítv á n y -o b je k tu m o t te le p íte n i k ív á n ju k . H a s z n á lh a tju k a s z ö v e g m e z ő m e lle tti b ö n g é s z ő g o m b o t is a c im tá r-c o n te x t k ik e re s é s é h e z . 3 . lé p é s A "F ile N a m e ' (fá jln é v ) m e z ő b e n a d ju k m e g a lic e n s z jo g o s ítv á n y -fá jl n e v é t. H a s z n á lh a tju k a 'F ile N a m e " m e z ő m e lle tti b ö n g é s z ő g o m b o t is a fá jln é v k ik e re s é s é h e z . 4 . lé p é s A m e n n y ib e n s z ű k s é g e s , a z "A c tiv a tio n P a s s w o rd " (a k tiv á lá s i je ls z ó ) m e z ő b e írju k b e a Iic e n s z jo g o s ítv á n y a k tiv á lá s á h o z s z ü k s é g e s je ls z ó t. V á la s s z u k k i a z 'O K '-t a Iic e n s z jo g o s ív á n y te le p íté s é h e z . SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

M é r é s i jo g o s ítv á n y lé tr e h o z á s a A h h o z , h o g y a z N L S M a n a g e r t m in t a la p s z í n t ű s z o f t v e r h a s z n á la t - m é r ő p r o g r a m o t h a s z n á lh a s s u k , lé t r e k e ll h o z n u n k e g y m é r é s i jo g o s í t v á n y t a c ím tá rb a n . E ljá r á s : 1 . lé p é s A N e t W a r e A d m in is t r a t o r 'T o o ls " f e s z k ő z ő k ) m e n ü jé b e n v á la s s z u k ki az 'I n s t a ll L ic e n s e - t , m a jd v á la s s z u k k i a " C r e a t e M e t e r in g I n f o r m a t io n " - t ( m é r é s i in f o r m á c ió lé t r e h o z á s a ) . 2 , lé p é s A z " I n s t a ll t o C o n t e x t " m e z ő b e n a d ju k m e g a z t a c o n t e x t e t , a h o v á a m é r é s ijo g o s í t v á n y - o b je k t u m o t t e le p í t e n i k í v á n ju k . SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

457

S R I N 3

1

458

1

229

Használhatjuk a szövegmező melletti böngészőgombot is a context kikereséséhez. 3. lépés Írjuk be a Publisher Name (gyártó neve), Product Name (termék neve) és Version (verzió) mezőkbe a megfelelő adatokat. 4. lépés Írjuk be vagy válasszuk ki a jogosítványhoz tartozó licenszegységek számát. 459


Tantárgykód:

S R I N 3

1

ugyanúgy f e lü g y e lh e t ő k , m in t b á r m e ly , m á s c í m t á r o b je k t u m . A lic e n s z e lt te rm é k e k a d a t a in a k m e g t e k in t é s e : E g y lic e n s z e lt , a N e t W a r e L ic e n s in g S e r v ic e s á lt a l is f e lis m e r t s z o f t v e r te rm é k T e le p í t é s e k o r lé t r e jö n egy " L ic e n s z e lt t e r m é k " - k o n t é n e r o b je k t u m a c í m t á r a d a t b á z is b a n . A z N L S M a n a g e rre l m e g t e k in t h e t jü k egy lic e n s z e t t t e r m é k a d a t a it . E ljá r á s : A N e t W a r e A d m in is t r a t o r " B r o w s e " ( b ö n g é s z ő ) a b la k á b a n v á la s s z u n k ki egy " L ic e n s z e lt te rm é k "k o n t é n e r o b je k t u m o t , és k a t t in t s u n k r a jt a a jo b b e g é r g o m b b a l. 460


Tantárgykód:

S R I N 3

1

230

A m e g je le n ő te v é k e n y s é g m e n ü b ő l v á la s s z u k k i a "D e ta ils " -t (ré s z le te k ). A " P ro d u c t In fo rm a tio n " (te rm é k in fo rm á c ió ) la p o n a z a lá b b i a d a to k a t lá th a tju k : · Az a d o tt " L ic e n s z e lt te rm é k " k o n té n e rb e n ta lá lh a tó jo g o s ítv á n y o k h o z re n d e lt fe lh a s z n á ló k re n d e lk e z é s é re á lló L ic e n s z e g y s é g e k szám a; · A z a k tu á lis fe lh a s z n á ló (a z a c ím tá ro b je k tu m , a m in e k a k o n tó já ra b e je le n tk e z tü n k ) re n d e lk e z é s é re á lló lic e n s z e g y s é g e k s z á m a ; · A je le n le g h a s z n á la tb a n lé v ő lic e n s z e g y s é g e k s z á m a ; · A je le n le g te le p ítv e lé v ő lic e n s z egységek szám a. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

A "P ro d u c t U s e rs " (a te r m é k fe lh a s z n á ló i) la p o n m e g ta lá lju k a z o n fe lh a s z n á ló k lis tá já t, a k ik a z a d o tt " L ic e n s z e lt te r m é k " - k o n té n e r b e n ta lá lh a tó jo g o s ítv á n y o k lic e n s z e g y s é g e it é p p e n h a s z n á ljá k A lic e n s z jo g o s ítv á n y o k a d a ta in a k m e g te k in té s e E g y lic e n s z e lt te r m é k a N e tW a r e L ic e n s in g S e r v ic e s s z e l v a ló te le p íté s e k o r lé tr e jö n e g y " L ic e n s z jo g o s ítv á n y " - o b je k tu m a c ím tá r a d a tb á z is b a n . Később m agunk is fe lv e h e tü n k to v á b b i lic e n s z jo g o s itv á n y o k a t e g y m á r lé te z ő " L ic e n s z e lt te r m é k " - k o n té n e r b e . A z N L S M a n a g e r r e l m e g te k in th e tjü k e g y lic e n s z jo g o s ítv á n y a d a ta it. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

461

S R I N 3

1

462

1

231

E ljá rá s 1 .lé p é s A N e tW a re A d m in is tra to r "B ro w s e " (b ö n g é s z ő ) a b la k á b a n v á la s s z u n k k i e g y "L ic e n s z jo g o s ítv á n y "o b je k tu m o t é s k a ttin ts u n k a jo b b e g é rg o m b b a l. , 2 . lé p é s A m e g je le n ő te v é k e n y s é g -m e n ű b ő l v á la s s z u k k i a "D e ta ils "-t A "C e rtific a te D e ta ils " (a jo g o s ítv á n y ré s z té te s a d a ta i) la p o n a z a lá b b i a d a to k a t lá th a tju k : A jo g o s ítv á n y "lic e n c e ID " je (lic e n s z a z o n o s ító ja ) A z a d o tt jo g o s ítv á n y o k h o z re n d e lt fe lh a s z n á ló k re n d e lk e z é s é re á tló lic e n s z e g y s é g e k s z á m a SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

463

S R I N 3

1

Az a k tu á lis fe lh a s z n á ló (a z a c ím tá ro b je k tu m , a m in e k a k o n tó já ra b e je le n tk e z tü n k ) re n d e lk e z é s é re á lló lic e n s z e g y s é g e k s z á m a ; A je le n le g h a s z n á la tb a n lé v ő lic e n s z e g y s é g e k s z á m a . A je le n le g te le p ítv e lé v ő lic e n s z e g y s é g e k s z á m a . A "P o lic y In fo rm a tio n " (irá n y e lv -a d a to k ) lis tá b a n to v á b b i a d a to k a t is lá th a tu n k a lic e n s z jo g o s ítv á n y ró l, ú g y m in t: -A s z o ftv e rg y á rtó n e v e -A s z o ftv e rte rm é k n e v e -A te rm é k v e rz ió s z á m a ; -A z a k tiv á lá s d á tu m a (h a v o lt); -A le já ra t d á tu m a (h a v a n ily e n ); -A jo g o s ítv á n y "L ic e n s e ID "-je (Iic e n s z 464 a z o n o s ító ja ); SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

1

232

~ A z , h o g y e z a jo g o s ítv á n y a la p é rte lm e z é s s z e rin t m é rv e v a n -e ; - A z , h o g y s z ü k s é g e s -e h o z z á re n d e lé s ; - A z a d o tt jo g o s ítv á n y fris s íté s é n e k id ő k ö z e - A z a la p é rte lm e z é s ű fo g y a s z tá s i e g y s é g e k (a la p é rte lm e z é s b e n 1 ); ~ E g y é b , a N e tW a re L ic e n s in g S e rv ic e s jo g o s itv á n y a iv a l k a p c s o la to s a d a to k . A "P ro d u c t U s e rs " (a te rm é k fe lh a s z n á ló i) la p o n m e g ta lá lju k a z o n fe lh a s z n á ló k lis tá já t, a k ik a z a d ta 'L ic e n s z jo g o s ív á n y '"-o b je k tu m lic e n s z e g y s é g e it é p p e n h a s z n á ljá k . SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

465

S R I N 3

1

23.7. Licenszek hozzárendelése felhasználókhoz A NetWare Licensing Servicesszel hozzárendelhetünk felhasználókat, csoportokat vagy konténer objektumokat egy Iicenszjogositványhoz. - Megjegyzés: Csak a jogosítvány tulajdonosa engedélyezheti a felhasználók számára a hozzáférést a jogosítvány által biztosított Iicenszjogokhoz. 466


Tantárgykód:

S R I N 3

1

233

E ljá r á s : 1 . lé p é s A N e tW a re A d m in is t r a t o r "B ro w s e a b la k á b a n v á la s s z u n k ki egy L ic e n s z jo g o s í t v á n y o b je k t u m o t , és k a t t in t s u n k r a jt a a jo b b e g é r g o m b b a l. 2 . lé p é s A m e g je le n ő te v é k e n y s é g -m e n ű b ő l v á la s s z u k k i a " D e t a ils " - t . 3 . lé p é s V á la s s z u k k i a 'C e n if ic a t e A s s ig n m e n t s ' ( J o g o s í t v á n y - h o z z á r e n d e lé s e k ) g o m b o t a z a b la k jo b b o ld a lá n . 4 . lé p é s V á la s s z u k k i a z 'A d d ' ( f e lv e s z ) g o m b o t . ' 5 . lé p é s V á la s s z u k k i a z o b je k t u m o t , a m e ly ik h e z h o z z á a k a r ju k r e n d e ln i e z t a lic e n s z jo g o s it v á n y t , m a jd v á la s s z u k k i a z 'O K '- t . SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

467

S R I N 3

1

23.8. Licenszek m egvonása Szükség esetén bárm ikor m egvonhatunk egy licenszet egy felhasználótól, csoporttól, vagy konténerobjektum tól. Eljárás: 1. lépés A N etW are Adm inistrator "Brow se" ablakában válasszuk ki azt a "Licenszjogosítvány' objektum ot, am elyet m eg akarunk vonni egy felhasználótól vagy csoporttól, és kattintsunk a jobb egérgom bbal. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

468

1

234

2. lépés A megjelenő tevékenységmenüből válasszuk ki a "Details'"-t (részletek). 3. lépés Válasszuk ki a Certificate Assignments (jogosítvány-hozzárendelések) gombot az ablak jobb oldalán. 4.Iépés Válasszuk ki az objektumot, amelytől meg akarjuk vonni a licensz-kijelölést, és válasszuk ki a "Delete"-t (törlés). SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

469

S R I N 3

1

23.8.1. Új tulajdonos kijelölése egy licenszjogosítványhoz Amikor egy "Licenszjogosítvány'"objektum bekerül a címtáradatbázisba, az az objektum lesz a tulajdonosa, aki éppen be van jelentkezve a címtárba. Később esetleg át akarjuk ruházni a licenszjogosítvány tulajdonjogát. Megjegyzés: Csak a jogosítvány tulajdonosa ruházhatja át a jogosítvány tulajdonjogát. 470


Tantárgykód:

S R I N 3

1

235

Eljárás 1. lépés _ . A NetW are Administrator "Browse" (böngésző) ablakában válasszuk ki azt a "Licenszjogositvány"objektumot; amelynek meg akarjuk tekinteni vagy változtatni a tulajdonosát, és kattintsunk rajta a jobb egérgombbal. 2. lépés A megjelenő tevékenységmenüből válasszuk ki a "Details"-t (részletek) 3. lépés Válasszuk ki a "Certificate Owner" (jogosítvány-tulajdonos) gombot az ablak jobb oldalán. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

471

S R I N 3

1

4. lépés: Válasszuk ki a "Browse" gombot és keressünk ki egy másik objektumot, akit a jogosítványobjektum új tulajdonosának kívánunk megtenni. 5. lépés . Válasszuk ki azt az objektumot, akít a jogosítvány-objektum új tulajdonosának kívánunk megtenni, majd válaszszuk ki az "OK"-t.

472


Tantárgykód:

S R I N 3

1

236

23.9. Az LSP-szerver adatainak megtekintése . Egy License Service Provider (LSP) az NDS-be bejegyzésekor létrejön egy "LSPszerver"-objektum a címtáradatbázisban. .. Eljárás: 1. lépés A NetWare Administrator "Browse" (böngésző) ablakában. válasszunk ki egy "LSP-szerver"-objektum, ikont. 2. lépés Az "Action" (tevékenységek) menüből válasszuk ki a "Details"-t (részleték).. . . 473 SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

1

24. A Netware 4.2 Az intraNetWare egyesíti a hatékony és szabványos Internet-technológiákat a NetWare biztonságával, kiemelkedő teljesítményével és megbízhatóságával, valamint az NDS egyszerű, mégis rugalmas hálózat-felügyeletével. Kiváló megoldás a versenyképesség megőrzésére.

474


Tantárgykód:

S R I N 3

1

237

ÁTTEKINTÉS Egyszerű-felügyelet Az intraNetWare-rel a legbonyolultabb hálózatok is kényelmesen, egyetlen pontból felügyelhetők. A NetWare korábbi változataiban külön-külön felügyeleti segédprogramok funkcionalitását a NetWare Administrator egyesíti egységes, grafikus külső alá - a hálózati erőforrásokkal kapcsolatos műveletek túlnyomó többsége néhány egérkattintással elvégezhető.

475


Tantárgykód:

S R I N 3

1

Iparágvezető címtárszolgáltatás Párja nélkül áll a piacon az intraNetWareben található címtárszolgáltás, a Novellcímtárszolgáltatást (NDS). Az NDS egy, a hálózat összes eszközéről adatokat tartalmazó, azok egységes és biztonságos felügyeletét biztosító elosztott adatbázis. Az NDS hierarchikus címtárstruktúrájára épülő, azt kiegészítő termékek segítségével az intraNetWare sok más között lehetővé teszi az alkalmazások a kliensekre való automatikus szétosztását, az NT-s kliensek 476


Tantárgykód:

S R I N 3

1

238

tartományok felállítása nélküli üzemeltetését, a felhasználói munkaállomások távolról történő vezérlését, valamint a nyomtatási erőforrások hatékony felügyeletét. Az NDSsel az intraNetWare-felhasználóknak csupán egyszer kell a hálózatra bejelentkezniük, és hozzáférnek az összes - számukra engedélyezett - hálózati erőforráshoz, legyenek azok akárhol is a hálózaton. Az NDS a felhasználók számára egységes, átfogó, globális képet nyújt az összes hálózati erőforrásról. 477


Tantárgykód:

S R I N 3

1

Ami csak az intranethez kell Minden olyan technológiát tartalmaz az intraNetWare, amely a meglévő hálózat az információt a hagyományos módszereknél sokkal olcsóbban, sokkal szélesebb körben eljuttató - internetes és intranetes technoló-giákkal való bővítéséhez szükséges: a NetWa-re Web Server és a Netscape FastTrack Server for NetWare web-szer-vereket (ez utóbbit az intraNetWare-felhasználók ingyen letölthetik a Netscape Navigator 2.0 Internet böngészőt, az FTP Services for NetWare-t, valamint az intraNetWare MultiProtocol Router 3.1-et. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

478

1

239

Ez utóbbi, a Novell IPX/IP-átjárójával együtt biztosítja az intraneten vagy az Interneten lévő információ gyors és egyszerű eléréséhez szükséges útválasztási és biztonságos, nagyteljesítményű WANkapcsolati funkciókat. Páratlan biztonság és megbízhatóság Vetélytársai közül messze kiemelkednek az intraNetWare hitelesítési, auditálási és egyéb biztonsági funkciói. Ez az egyetlen kereskedelmi szerveroperációs rendszer, amelyik megfelel az amerikai Nemzeti Számítógép-biztonsági Központ (NCSC) a C2-es szintű hálózati rendszerekre vonatkozó előírásainak. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

Többszintű védelmet kínál az intraNetWare az adatok és szolgáltatások védelmére. A lemeztükrözési és lemezkettőzési technológiák a merevlemezeken lévő adatok sérülése ellen védenek - az előbbi esetben csak a meghajtókat, az utóbbiban a teljes adatcsatornát többszörözve. A meghibásodott hardvereszközök helyét azonnal átveszi egy működő ép meghajtó vagy kártya, anélkül, hogy a hálózat egy percre is leállna. Természetesen a NetWare összes többi megbízhatósági funkciója is megtalálható: a visszaolvasásos ellenőrzés, a kettős könyvtárrendszerek, a Hot Fix, és a tranzakciókövető-rendszer(TTS). SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

479

S R I N 3

1

480

1

240

Mindent összevetve, az intraNetWare-rel olcsón, az Interneten keresztül, mégis biztonságosan jelenhetünk meg az egész világ piacán.

Olcsó, nagykapacitású tároló-rendszer Számos funkcióval segíti az intraNetWare az adatok hatékony, nagy tömegű, mégis alacsony költségű tárolását. A háttérben zajló automatikus fájltömörítés és blokkrészallokáció extra hardverköltség és teljesítményveszteség nélkül növeli meg a kötetek kapacitását. 481


Tantárgykód:

S R I N 3

1

Az automatikus adatmozgatási funkcióval pedig az intraNetWare képes a ritkán használt fájlokat mindennemű emberi beavatkozás nélkül átmozgatni a drágább merevlemezekről a fajlagosan sokkal olcsóbb nagykapacitású optikai háttértárakra, úgy, hogy közben a felhasználók továbbra is "élőnek" látják a fájlokat.

482


Tantárgykód:

S R I N 3

1

241

Megbízható technológia = üzleti előny Ne feledkezzünk meg az intranetes és internetes képességek felsorolása közben az intraNetWare lelkének, a NetWare 4.11-nek páratlan biztonságáról, megbízhatóságáról és felügyeleti szolgáltatásairól. Az intraNetWare nyílt, jól méretezhető architektúrája ipari szabványokra épül. Az NDS particionálási és replikációs szolgáltatásaival pedig az intraNetWare gyakorlatilag bármekkora méretű hálózat kiszolgálására képes. 483


Tantárgykód:

S R I N 3

1

Mindez a teljeskörű intranetes és internetes szolgáltatásokkal együtt az áráért legnagyobb teljesítményt nyújtó intranet-megoldást eredményezi, a fejlett, integrált hálózatos szolgáltatások- például telefon- és multimédia-szolgáltatások fejlesztéséhez szükséges bőséges funkciókészlettel és megbízhatósággal. Az intraNetWare egyszerű felügyelete, kiváló méretezhetősége és teljesítménye biztosítja az üzleti sikerhez szükséges hálózati hátteret.

484


Tantárgykód:

S R I N 3

1

242

OPCIÓK

SFT III for intraNetWare Az SFT III for intraNetWare az intraNetWare egy kiegészítő szolgáltatása, amely a ma elérhető legmagasabb szintű hibatűrést biztosítja: a hálózat meghibásodásai ellen két, fizikailag különálló, ám teljességgel megegyező felépítésű szervert foglal egységbe. Az elsődleges szerver meghibásodása esetén a másodlagos szerver azonnal átveszi annak feladatát, anélkül, hogy a hálózat működése megszakadna. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

485

S R I N 3

1

ManageWise 2.5 A ManageWise 2.5 egy SNMP-alapú, átfogó hálózat-felügyeleti megoldás: szolgáltatásai a hálózat feltérképezésétől és leltározásától kezdve a vírusvédelmen, távoli vezérlésen és konfigurációvezérlésen keresztül egészen a hálózati hibakeresésig terjednek.

486


Tantárgykód:

S R I N 3

1

243

JELLEMZŐK .Egyetlen, átfogó képet biztosít az NDS-sel a többszerveres hálózatokról is .Az NDS adatbázisa particionálható és replikálható .Az egész hálózat felügyelhető a NetWare Administrator segédprogrammal .Extra felügyeleti funkciók, például távoliszerverfelügyelet .Egyszerűsített alkalmazásfelügyelet .Rugalmas erőforrás-számlázás és licencfelügyelet .Hozzáférés az IBM-es gazdagép-környezetekhez 487 .Kliensek az összes ipari szabvány platformra SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

. Az intraNetWare szerver webszerverként is használható . FTP-szolgáltatások . Többprotokollos - IPX/SPXT, TCP/IP és AppleTalk - útválasztás . IPX/IP-átjáró . Integrálni képes az IP- és IPX-hálózatokat . Páratlan hálózati biztonság és megbízhatóság . Továbbfejlesztett memóriakezelés . Továbbfejlesztett fájl-szolgáltatások . Szimmetrikus többfeladatosság (SMP) . Tovább javult teljesítmény, különösen nagytávolságú kapcsolatokon . Elegendő tárkapacitás képfeldolgozáshoz is . Egyszerűen telepíthető SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

1

488

1

244

. Alkalmazásfejlesztő eszközök bőséges választéka . A hálózati hardvereszközök széles választékát kezeli . Több nyelv egyszerre is használható . Rugalmas licencrendszer . Moduláris kliens- és szerver-architektúra: egyszerű bővítés . Kiegészítő termékeken keresztül szinte minden asztali, mini- és nagyszámítógéppel összeköthető . Kezeli a legtöbb CD-olvasót és optikai lemezt . CD-ről is végrehajtható a telepítés . Automatikusan archiválja a ritkán használt fájlokat másodlagos tárolóeszközökre 489


Tantárgykód:

S R I N 3

1

. Alkalmazások és szolgáltatások ezreivel működik együtt . Minden részletre kiterjedő hiperszövegdokumentáció . Együttműködik a NetWare 4T, NetWare 3 és NetWare 2 hálózatokkal

490


Tantárgykód:

S R I N 3

1

245

RENDSZERKÖVETELMÉNYEK

Hardver Az intraNetWare használatához legalább egy hálózati szervergépre, munkaállomásszámítógépekre, valamint megfelelően konfigurált és csatlakoztatott hálózati illesztőkártyákra (adapterekre) van szükség. Szerver . 386-os vagy annál újabb processzoros PC (a piacon kapható szinte összes számítógép megfelel ennek a feltételnek) 491


Tantárgykód:

S R I N 3

1

. Legalább 16 megabájt RAM (a terheléstől és felhasználószámtól függően több is lehet) . A hálózat méreteinek megfelelő szabad lemezterület (min. 55 megabájt) . Legalább egy, a számítógéphez megfelelő hálózati adapter (több is lehet) .Hálózati-kábel . Az ISO 9660 szabványnak megfelelő CDolvasó (CD-ről telepítéshez)

492


Tantárgykód:

S R I N 3

1

246

Munkaállomások Minden egyes munkaállomásban kell, hogy legyen egy, a számítógéphez való, az adott kliens operációs rendszernek megfelelően beállított hálózati adapter. Munkaállomásként használható a legtöbb IBMkompatíbilis PC, Macintos-hok, valamint UNIX-os gépek. Mentési eszközök Nem kötelező tartozék, de a Novell határozottan javasolja valamilyen hálózati biztonsági mentési eszköz használatát. A felhasználható eszközök listája a hivatalos Novellpartnereknél beszerezhető. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

493

S R I N 3

1

Szoftver A megvásárolt intraNetWare-csomag tartalmaz minden, a hálózati szerver Windows NT-s, Windows 95-ös, Windows 3.x-es, UNIX NFS-es, OS/2-es, Mac OS-es és DOS-os munkaállomásokkal való összekötéséhez és üzemeltetéséhez szükséges szoftverelemet.

A munkaállomások számát a megvásárolt konfiguráció (a licencek száma) korlátozza (alaprendszer esetében max. 1000). 494


Tantárgykód:

S R I N 3

1

247

MŰSZAKI ADATOK Logikai felhasználók száma: 5, 10, 25, 50, 100, 250, 500 vagy 1000 Kiegészítő licencek: 10, 25, 50, 100 és 250 felhasználóra Szerverenként egyszerre megnyitható fájlok száma: 100 ezer Kötetenkénti könyvtárbejegyzések száma: 16 millió Szerverenkénti kötetek száma: 64 Kötetenkénti logikai meghajtók száma: 1024 Maximális lemezkapacitás: 32 terabájt Maximális fájlméret: 4 terabájt SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

495

S R I N 3

1

25. Novell NetWare 5 A NetWare-nek megmaradtak a hagyományos erősségei, mint a gyors állomány kiszolgálás, de újdonságokkal is szolgál. Immár nem csupán NLM (Netware Loadable Modul) objektumok tölthetők be a NetWare 5 alá, hanem támogatja az olyan általános fejlesztőeszközökkel készült programok alkalmazását, mint a Borland C++ vagy a Microsoft Visual Studio.

496


Tantárgykód:

S R I N 3

1

248

Az NLM formátumban levő alkalmazások beolvasásakor most már nem kell a LOAD parancsot kiadni. Olyan hálózati operációs rendszer, melynek müködéséhez dedikált szerverre van szükség, és egy felkészült adminisztrátorra, aki működteti a rendszert. A beépített TCP/IP támogatás megkönnyíti a rendszergazdák dolgát. Tartalmazza a Netscape FastTrack webkiszolgálóját. Több kiszolgálón keresztül kezeli a hálózati erőforrásokat.

497


Tantárgykód:

S R I N 3

1

Teljesítmény A NetWare vitathatatlanul máig is a leghatékonyabb állományés nyomtatószerver. A hálózati technológiák támogatottságát illetően pedig rengeteg protokollt tud támogatni a legnagyobb sávszélesség tartományban is (10/100/1000 Mbps-ig, azaz a GigaBit Ethernetig). A Novell az eredeti IPX/SPX LAN protokollt az IntraNetWare-ben kibővítette, hogy a távoli kapcsolatok (WAN) támogatása is minél hatékonyabb legyen.

498


Tantárgykód:

S R I N 3

1

249

Biztonság A NetWare-ben nyilvános kulcsú RSA titkosítást használnak, úgyhogy a jelszavak a hálózaton nem jelennek meg nyílt formában. A jelszavakat a szerver is titkosítva tárolja. Időben változó kódolással a védelem még tovább fokozható, úgyhogy az adatok lehallgatása szinte lehetetlen. Az auditálás minden fontos változást feljegyez (ha kérik). Nincs olyan hír, hogy a NetWare-t

499


Tantárgykód:

S R I N 3

1

kívülről feltörték volna (legfeljebb álhír). A NetWare kernel-technológia éppen most kapta meg az NCSC-től a C2-es hálózati védettségről szóló tanúsítványt. A NetWare 5 a 2000. évre teljesen felkészített platform - segítségével a cégek gond nélkül állhatnak át a 21. század hálózataira. Már eddig is több, mint 350 ezer cég vizsgálta be a NetWare 5 megjelenés előtti változatait. Jelenleg, a tesztek legvégső fázisában, a

500


Tantárgykód:

S R I N 3

1

250

NetWare 5 már most oly stabilnak bizonyult, hogy számos cég már tényleges, termelői hálózatának részeként használja. Maga a Novell is több, mint 264 belső szerverén futtat NetWare 5-öt, amelyek felhasználók ezrein kívül a www.novell.com Web-helyszínt is kiszolgálják. A NetWare 5 a hagyományos NetWarehálózatok kiforrottságát és megbízhatóságát kombinálja az Internetnek az egész világra kiterjedő és nyílt szabványaival. Az általános célú rendszerekben (mint például a Microsoft Windows NT-je) használt sokféle protokollal


Tantárgykód:

501

S R I N 3

1

szemben a NetWare 5 "tiszta" Internet Protocolja (IP-je) a hálózati sávszélességet sokkal hatékonyabban használja ki, leegyszerűsíti a protokollok felügyeletét, és jobb integrációt kínál a mai megoldásokhoz. Tovább bővült a NetWare 5-ben található NDS: a más címtárakkal való kölcsönös együttműködés érdekében kezeli az LDAP Version 3-at is, valamint új, címtárképes biztonsági funkciók kerültek bele, többek között nyilvános/zárt kulcstechnológiák, illetve a nemzetközi titkosítás különböző szintjeinek kezelése.

502


Tantárgykód:

S R I N 3

1

251

A nyílt internetes szabványokra épülő NetWare 5-tel a vásárlók szabadon bővíthetik hálózataikat és hatékonyan felügyelhetik a sokszínű környezeteken – közöttük a World Wide Weben – futó elosztott alkalmazásaikat. Az NDS-re, a Novell iparágvezető címtárszolgáltatására épülő NetWare 5 használatával mérettől függetlenül minden cég számottevően csökkentheti a hálózatok üzemeltetésének, felügyeletének és biztosításának költségeit és bonyolultságát – a hálózatokba beleértve az alkalmazásokat, az asztali gépeket, a felhasználókat, az adatokat, a nyomtatókat, a protokollokat és még sok mást.

503


Tantárgykód:

S R I N 3

1

Ipari díjak Nemcsak a szaksajtó figyelmét keltette fel a NetWare 5. Szeptemberi kibocsátása óta az alábbi díjakkal büszkélkedhet: - World Class Product (világszínvonalú termék) – A Network World a NetWare 5-nek adta a World Class megkülönböztető címet. A NetWare 5 a maximális 10 pontból összesen 9,65-öt szerzett, maximális 10 pontokat kapva a címtárszolgáltatás, a teljesítmény, a hálózat/kapcsolat, a biztonság, a vállalati méretezhetőség és a stabilitás kategóriáiban. - One of the Most Important Products of 1998 (1998 egyik legfontosabb terméke) 504


Tantárgykód:

S R I N 3

1

252

– A NetWare 5 ezt a kiemelő címet az InformationWeek december 14-i számában kapta meg. Best of the Best (a legjobbak legjobbja) – A VARBusiness “100 legjobb termék” listájában a NetWare 5 az 1998-as év öt “ Best of the Best” termékeinek egyike lett. - Flying Colors Award (“repülő színek”-díj) – A Network Computing december 1-i számában a NetWare 5-nek adományozta “Flying Colors” nevű díját. A NetWare 5 a maximális 5 pontot kapta a “telepítés egyszerűsége” és 4,5-öt a “teljesítmény” kategóriában.


Tantárgykód:

505

S R I N 3

1

A NetWare 5 mögött az iparág a NetWare- és más Novell-termékek esetében tapasztalt valaha legnagyobb támogatást mutatta fel. Már e pillanatban is a hardver- és szoftvergyártók több, mint 480 szerveralapú alkalmazása és terméke teljesítette a Novell Yes, Tested and Approved tesztprogramját és bizonyította, hogy kompatíbilis a NetWare 5-tel. Mindemellett kliensalapú alkalmazások tízezrei üzemeltethetők a a NetWare 5-ön és más Novell-platformokon. A szoftvertermékek mellett az iparág számos vezető hardvergyártója bizonyította szervereinek méretezhetőségét a múlt 506


Tantárgykód:

S R I N 3

1

253

héten, egy valós hálózati környezetet szimuláló vizsgálat során. A Compaq, a Fujitsu, a Gateway, az IBM, az Intel, az NEC és a Siemens Nixdorf gépei egyaránt megfeleltek a Novell NetWare 5 SuperLab kihívásának, szervereiket egy napnyi extrém teljesítménynek alávetve. A SuperLab megvizsgálta a világ legmegbízhatóbb, legnagyobb teljesítményű szervereinek korlátait, és bebizonyította, hogy teljes egészében megfelelnek, sőt némely esetben túl is szárnyalják a nyilvánosságra hozott teljesítményadataikat. 507


Tantárgykód:

S R I N 3

1

Minden egyes szerveren folyamatosan ellenőrizték a kapcsolatokat, a lemezaktivitást és a processzorok kihasználtságát, miközben több, mint ezer munkaállomás folyamatosan végzett Oracle adatbázis-hozzáférési, Webhozzáférési, elektronikusposta-, fájlkezelési, alkalmazás-kiszolgálási feladatokat, illetve a Network Associates valós idejű hálózati víruskeresési műveleteit, összességében nyolc óra hosszat.

508


Tantárgykód:

S R I N 3

1

254

A Novell fejlesztői programjai és eszközei A Novell Developer Kit az egyetlen és átfogó forrása a Novell nyílt API-jainak, és egyszerű hozzáférést kínál a Novell fejlett hálózati, Internet- és felügyeleti szolgáltatásaihoz, használjanak a fejlesztők akár C/C++ API-kat, Java-osztálykönyvtárakat és JavaBeanst, vagy makrónyelveket (mint pl. a Visual Basic, a JavaScripts vagy a Perl).

509


Tantárgykód:

S R I N 3

1

A Novell Developer Kit biztosítja mindazokat az eszközöket, tesztcsomagokat, kompatibilitási teszteket és nyílt alkalmazásprogramozási felületeket (API-kat), amellyel a hálózatgazdák és fejlesztők felügyelhető, Internet-kész, címtárképes megoldásokat alakíthatnak ki. A Novell Developer Kit kizárólag a Novell fejlesztői hálózatán, a DeveloperNeten keresztül érhető el. A rendszer részévé vált a Netscape díjnyertes FastTrack Servere, melynek segítségével munkacsoportok, sőt egyének is megjelenhetnek a World Wide Weben. A FastTrack Server csökkenti a 510


Tantárgykód:

S R I N 3

1

255

Web-helyek felügyeletének és fenntartásának költségeit és bonyolultságát, ugyanakkor kiemelkedő teljesítményű, megbízható, és a legmagasabb szintű biztonságot nyújtja. Ezáltal csökken a karbantartás, illetve meghibásodások miatti holtidő. Az I2O technológia a fő processzort tehermentesíti. Az I/O forgalmat áttehetjük egy kiegészítő processzorra, mellyel szabványalapú I/O méretezhetőség és az igények növekedésének megfelelő terhelési kapaci-tás alakítható ki. Ezzel csökkenthető a fő processzor terhelése, és több alkalmazás futtatható a teljesítmény romlása nélkül. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

511

S R I N 3

1

CD-ROM kezelés a NetWare5-ben? A load nss, vagy a load cdrom console parancsok kiadása után a NetWare 5 server automatikusan kezeli a CD-ket. Ha berakunk egy CD-t a meghajtóba, akkor azt a szerver automatikusan "felmountolja", ha kivesszük automatikusan "lemountolja". (MAC-es CD formátum is támogatott)

512


Tantárgykód:

S R I N 3

1

256

26. GroupWise A csoportmunkát támogató szoftver. Tartalmazza a napi munkához szükséges eszközöket: az elektronikus postát, a dokumentációkezelést, a naptárakat, előjegyzési naplókat, a feladatütemezést, a munkafolyamatok kezelését és a képek kezelését is. A dokumentumkezelés minden szöveges elemet teljes szövege alapján indexel, mely segítségével egy-két jellemző szó alapján jól keres. Persze ehhez erőforrásokra van szüksége.


Tantárgykód:

S R I N 3

A dokumentumokat csoportba foglalhatjuk, a csoportokat összekapcsolhatjuk, részekre oszthatjuk. A dokumentumkezelőt szorosan integrálták szövegszerkesztőkkel. A HTML formátumok olvasását kezelését is segíti. A felhasználók a címeket egyszerűbb formában adhatják meg. A kommunikáció bizalmas voltának megőrzésére szolgál a titkosítás. A GroupWise az S/MIME-t használja, helyet-te vagy mellette opcionálisan a PGP-t. Támogatja az Active Desktopot. Ilyenkor egy havi naptár lesz a Windows háttér. Ezen jelennek meg a beérkezett elektronikus levelek, feladatok és minden amit a GroupWise kezel. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

513

S R I N 3

1

514

1

257

GroupWise 5.5 Teljes körű hozzáférés emberekhez és adatokhoz Univerzális postafiók, elektronikus névjegy... tényleg a legmodernebb kommunikációs eszköz. Ha kell, még a személyi-hívónkra is utánunk küldi az üzeneteket!

515


Tantárgykód:

S R I N 3

1

ÁTTEKINTÉS Átfogó, többplatformos munkacsoportos és üzenettovábbító rendszer a GroupWise 5.5. Mindenféle méretű cég számára ideális; hatékony és gyors kommunikációt tesz lehetővé mind a vállalati intraneteken, mind az Interneten keresztül, funkcionalitása sokrétű, kezelése mégis egyszerű. Lévén nagyon egyszerűen tanulható, szinte azonnal értéket kínál a felhasználók megnövekedett termelékenységével. A GroupWise-zal az információ egyszerűen gyűjthető, rendszerezhető és továbbítható; 516


Tantárgykód:

S R I N 3

1

258

Legújabb változata még tovább bővült funkcionalitást nyújt, megannyi más között közvetlen, egységes internetes címzést, tovább javult dokumentum-felügyeletet - például dokumentumok egy csoportjának együttes kezelését - és elektronikus névjegyet. Összességében véve, a GroupWise 5.5-tel mindenkinek nő a teljesítménye: aki korábban nem használta, azért, aki igen, azért. Az Univerzális Postafiók Egyetlen, könnyen áttekinthető helyen, az ún. Univerzális Postafiókban gyűjti a GroupWise az összes információt - beleértve az SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

517

S R I N 3

1

elektronikus leveleket, faxokat, dokumentumok, táblázatokat, képeket, megbeszéléseket, értekezleteket és feladatokat. A GroupWise automatikus archiválási és törlési funkciókat is biztosít; az automatikus indexelési és a sokoldalú szűrési funkciók segítségével pedig igen gyorsan és hatékonyan tudunk keresni bennük. Az Univerzális Postafiókhoz a hozzáférés is univerzális: elérhető az asztali és hordozható számítógépekről, távoli munkaállomásokról, az Internet bármely webböngészőjéről, sőt, telefonon is.

518


Tantárgykód:

S R I N 3

1

259

Ha akarjuk, a GroupWise értesít a személyihívónkon, ha üzenet érkezik. Szabályokat is készíthetünk az üzenetek automatikus feldolgozására - továbbítására, törlésére, vagy éppen automatikus megválaszolására. A szabályok a szerveren működnek, ezért állandóan élnek, akár be van jelentkezve a felhasználó, akár nincs. Kliensplatformok sokasága

Az összes üzenettovábbítási és munkacsoportos program közül a GroupWise kezeli a legtöbb féle kliens- és szerverplatformot és átjárót.


Tantárgykód:

519

S R I N 3

1

A GroupWise-kliensekkel világos, könnyen kezelhető felhasználói felületen keresztül fogadhatunk és küldhetünk elektronikus leveleket, képeket, találkozókat, feljegyzéseket, tennivalókat, és különféle csatolt űrlapokat, bemutatókat és más dokumentumokat. A GroupWise 5.5 tartalmaz klienseket Windows NT 4.0-hoz, Windows 98-hoz, Windows 95-höz, Windows 3.1-hez, UNIX-hoz és Mac OS-hez. GroupWise szerverügynökök kaphatók az Intra-NetWare-hez, a NetWare 4.1-es és frissebb változataihoz, több UNIX-verzióhoz és a Windows NT Server 4.0-hoz. 520


Tantárgykód:

S R I N 3

1

260

GroupWise-felügyelet Ahogy a GroupWise szorosan egybeépül a NetWare-címtárszolgáltatással, a GroupWise felügyeleti programja, a GroupWise Administrator is szorosan együttműködik a 32 bites NetWare Administrator segédprogrammal. A GroupWise-tartományok, postahivatalok, könyvtárak, átjárók, felhasználók és egyéb erőforrások mind-mind a Novell-címtárszolgáltatás szerves részévé válnak. Még tovább egyszerűsíthető az üzenetek felügyelete: a GroupWise Monitor nevű ManageWise-bedolgozóprogram SNMPprotokollon keresztül felügyeli a GroupWiseügynökprogramokat, -szervereket és SNMPkompatibilis átjárókat. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

521

S R I N 3

1

Az Administration nevű alkalmazásprogramozói csatolóval (API-val) pedig a fejlesztők készíthetnek a GroupWise Administrator funkcionalitását tovább bővítő alkalmazásokat. A GroupWise 5.5 több, mint húszféle új API-t tartalmaz a dokumentumfelügyelet egyedi szabászatához.

Nyílt, internetes szabványok kezelése Közvetlenül kezel a GroupWise 5.5 számos Internetszabványt, közöttük az Internet Message Access Protocol 4 (IMAP4) és Post Office Protocol 3 (POP3) protokollokat. Ennek eredményeképpen a GroupWise Univerzális Postafiókjához bármely, ezeket a protokollokat ismerő elektronikuspostakliensprogrammal hozzáférhetünk. Képes offline működésre is: letöltve az üzeneteket a PC-re, SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

522

1

261

a hálózattól távol is megválaszolhatjuk azokat. Később visszajelentkezve, az üzenetek újraszinkronizálódnak a szerverrel. Ismeri a GroupWise 5.5 az LDAP címtárhozzáférési protokollt is: az intranet- és Internet-felhasználók GroupWise címjegyzékéből elérhetik az alapszintű címtáradatokat. A GroupWise-postafiókhoz szabványos web-böngészőkön keresztüli hozzáférést biztosító GroupWise WebAccess legújabb változata kezeli a Java nyelvet és a HTML 3.2-es verzióját is.

523


Tantárgykód:

S R I N 3

1

A WebAccess-szel bárhonnan, ahol van Internet, hozzáférhetünk a GroupWisepostafiókhoz, ellenőrizhetjük határidőnaplónkat, levelezhetünk, faxolhatunk, dossziékat hozha-tunk létre és törölhetünk - mindezt egy, a GroupWise asztali környezetéhez rendkívül hasonló webes felületen. S ha már Web - a GroupWise WebPublisherrel a GroupWise-könyvtárakban lévő dokumentumok egyszerűen terjeszthetők az Interneten és az intraneten. Bárki, a megfelelő cím (URL) és egy webböngésző birtokában megtekintheti az adott könyvtárakat és kereshet bennük. 524


Tantárgykód:

S R I N 3

1

262

A GroupWise WebPublisher biztosítja, hogy a felhasználók mindig a dokumentumok legfrissebb változatát lássák, illetve hogy csak az arra jogosultak láthassák. Dokumentumkezelés Kifinomult, biztonságos dokumentumkezelési funkciókat tartalmaz a GroupWise 5.5. A speciális "könyvtáros" funkció segítségével például a rendszergazda úgy tudja felügyelni egy könyvtár bizalmas fájljait, hogy azok tartalmát nem nézheti meg. Lehetőségünk van a távoli dokumentumok helyi merevlemezre másolására is - ez a funkció különösen távoli munkaállomások esetében kellemes. 525


Tantárgykód:

S R I N 3

A GroupWise-dokumentumoknál megadható, ki és milyen szinten (csak megtekint, módosít, töröl) férhet hozzá az adott dokumentumhoz. Így akár még az Interneten keresztül is biztonságosan publikálhatunk anyagokat, tudván, hogy az csak az arra jogosultakhoz jut el. A GroupWise 5.5-ben az e-mail üzenetek közvetlenül dokumentumokká, feladatokká, és más formátumokká konvertálhatók. Munkacsoportos kapcsolatok Kezdetektől fogva a GroupWise 5.5 erőssége a csoportos munkával kapcsolatos üzenetek egységes kezelése. A GroupWise WorkFlowval a megbeszélések, találkozók, határidőnapló-bejegyzések és tennivalók az elektronikus levelekkel teljesen egyformán küldhetők. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

1

526

1

263

Soros (szekvenciális) és nyilvános munkafolyamatok egyaránt kezdeményezhetők. Soros munkafolyamat esetén a GroupWise elküldi a feladatot a sor első tagjának, majd ha az végzett, automatikusan továbbítja a következőnek, s.í.t. A nyilvános munkafolyamat definíció szerint akkor ér véget, ha az összes felhasználó végrehajtotta a teendőjét. Még ennél is bonyolultabb - feltételes, párhuzamos és körbenjáró - munkafolyamatokra is képes a GroupWise a külön termékként forgalmazott GroupWise WorkFlow Professional használatával. 527


Tantárgykód:

S R I N 3

1

Képkezelés - GroupWise Imaging A GroupWise Imaging-gel képeket és szövegeket olvashatunk be elektronikus formában, a szinte minden asztali lapolvasó által kezelt TWAIN-protokollon keresztül, majd menthetjük el azokat GroupWise-fájlokként. Ezeket a fájlokat aztán a többi GroupWisedokumentumhoz hasonlóan megtekinthetjük, szerkeszthetjük, elfaxolhatjuk, továbbíthatjuk, sőt, elláthatjuk különféle jelzésekkel is. Internetes címzés Újabb lépést téve az üzletek közötti virtuális munkacsoportok felé, a GroupWise képes immár dinamikusan, az Interneten keresztül csatlakozni más GroupWise-rendszerekhez, SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

528

1

264

valamint továbbítani üzeneteket kizárólag azok internetes postacíme alapján. Amennyiben a címzett szintén GroupWise-t használ, úgy a specifikus extra információ is automatikusan továbbítódik az üzenettel.

Személyes címlisták Nemcsak a központi címlistát használhatjuk a GroupWise 5.5-ben, hanem létrehozhatunk attól különálló, saját címlistákat is, amelyeket aztán kedvünkre megoszthatunk másokkal.

529


Tantárgykód:

S R I N 3

1

A leggyakoribb kapcsolatokhoz a GroupWise magától, automatikusan is készít egy címjegyzéket, amelybe a címek mellett a legfrissebb üzeneteket is elteszi. A személyes címlista bármely, MAPI 1.0-kompatíbilis kliensalkalmazásból elérhető és kezelhető.

Megosztott dossziék és szálakra bontott viták Bármely Univerzális Postafiók-dossziét tetszés szerinti számú más felhasználóval oszthatjuk meg a GroupWise 5.5-ben (távoliakkal is). A dossziékhoz való hozzáférést a dosszié létrehozója szabályozza. 530


Tantárgykód:

S R I N 3

1

265

Automatikusan, szálakra bontva menti el a GroupWise a kimenő és érkező üzeneteket, egyfajta konferenciára nyújtva ezzel lehetőséget: a megbeszélés egy megosztott dosszién keresztül zajlik, és így az összes résztvevő az üzeneteket azok eredeti sorrendjében láthatja.

Dinamikus hivatkozások Egyszerű megosztani a dokumentumokat a GroupWise 5.5-ben, akár belső, akár külső kollégákkal. Mivel a rendszer belső felhasználói hozzáférnek a dokumentumkönyvtárhoz, számukra a GroupWise csak egy hivatkozást küld el; SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

GroupWise-átjárók A GroupWise-felhasználók a GroupWiseátjárókon keresztül kapcsolódhatnak a más üzenettovábbító rendszerekhez, üzenettovábbítási protokollokhoz és kommunikációs szabványokhoz. A GroupWise 5.5-ben az alábbi átjárók találhatók: .Aszinkron átjáró - modemes kapcsolatokhoz .GroupWise Internet Agent - a szokásos internetes kommunikációs szabványok (POP3, IMAP4, LDAP és SMTP/MIME) kezeléséhez. .Átjáró a cc:Mail-hez (OS/2) .Átjáró a Lotus Noteshoz (OS/2) .GroupWise-átjáró a Microsoft Mailhez (OS/2) . GroupWise-átjáró a Microsoft Exchange-hez (Windows NT) SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

531

S R I N 3

1

532

1

266

JELLEMZŐK . Egy hely, az Univerzális Postafiók szolgál az összes típusú kommunikációra . Üzenettovábbítási funkciók e-mail rendszeren keresztül . Ipari szabvány Entrust és PGP Internet biztonsági funkciók . Munkacsoportok hozhatók létre az Interneten keresztül is . Újfajta típusok a személyes naptárbejegyzésekhez .Szabályalapú üzenet-felügyelet 533


Tantárgykód:

S R I N 3

1

.Sokféle típusú csatolt fájl kezelése és megjelenítése .Proxy-hozzáférés az Univerzális Postafiókhoz .Csoportos időbeosztási funkciók .Munkacsoportos folyamatok kezelése a GroupWise WorkFlowval .Szöveges és képfájlok vegyítése a GroupWise Imaging-gel .GroupWise gyeletéhez

Monitor

a

rendszerelemek

felü-

.Telefonos funkciók - Conversation Place ."Elektronikus névjegy" - Card-formátumban .Személyes címjegyzékek SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

534

S R I N 3

1

267

. Megosztható dossziék és többszálú viták . Az IMAP4 és POP3 postaprotokollok használata . Java- és HTML-képes GroupWise WebAccess . Távoli hozzáférés az Univerzális Postafiókhoz . Üzenetek és frissítések terjesztése GroupWise-ügynökökkel . Kapcsolatok más rendszerek felé

535


Tantárgykód:

S R I N 3

1

GroupWise-átjárók . LDAP-kezelés a GroupWise-szerver szoftverben . Közvetlen nyomtatási funkciók a kliensplatformokon . Jelszavas védelem a rendszerintegritás biztosításához . Teljes szöveges indexelési lehetőségek . Tovább bővült adatimportálási és exportálási funkciók

536


Tantárgykód:

S R I N 3

1

268

27. ManageWise Egy hálózatfelügyeleti termék Megerősítve elkötelezettségét a hálózati összköltségek csökkentése mellett, a Novell, Inc. ma ígéretének megfelelően leszállította díjnyertes hálózat-felügyeleti termékének legújabb változatát, a ManageWise 2.6-ot. A Novell átfogó, szabványalapú, NetWare- és NT-környezetekhez egyaránt használható megoldását használva, a hálózat felügyeletének leegyszerűsítésével a cégek javíthatják rendszereik teljesítményét és rendelkezésre állását. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

537

S R I N 3

1

Új funkciókkal bővülve – pl. a NetWare 5 és az NT-konzol kezelése, az NDS-figyelés, vagy a 2000. évre való készen állás – a ManageWise 2.6 még jobban segít a rendszergazdáknak megelőzni és megoldani a hálózati problémákat, ezáltal növelni a hálózat össztermelékenységét és csökkenteni a felügyeleti költségeket. A ManageWise 2.6 új kulcsfunkciói Komoly javulást ígér a ManageWise 2.6 a teljesítmény és a megbízhatóság terén azáltal, hogy a hálózatgazdákat képes megelőzőleg figyelmeztetni a várható hálózati problémákra.


Tantárgykód:

S R I N 3

538

1

269

A ManageWise 2.6 új funkcióival a hálózat még zökkenő-mentesebben működtethető, és a teljes szervezet termelékenysége még tovább emelhető: A NetWare 5 kezelése — a ManageWise 2.6 kezeli a NetWare 3 és a NetWare 4.x mellett immár a NetWare 5-ös verzióját is, vagyis kiszolgálva az összes lehetséges igényt, lehetővé teszi a cégek számára, hogy igényeik kiszolgálására a legmegfelelőbb kombinációját alkalmazzák a szerveroperációs rendszereknek. Windows NT konzol kezelése— a ManageWise 2.6 Windows NT Workstationön, Windows 95-ön és Windows 98-on is SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

539

S R I N 3

1

képes futtatni a konzolját, azaz egy központi helyet biztosítani, ahonnan a hálózati rendszergazdák még hatékonyabban felügyelhetik hálózataikat. NDS™-figyelés — a ManageWise 2.6 tovább csökkenti a hálózat kieséseit azáltal, hogy a hálózati rendszergazdák számára lehetővé teszi a címtár bizonyos eseményeinek nyomon követését. A potenciális problémákra SNMPriasztásokkal hívja fel a rendszergazdák figyelmét. 540


Tantárgykód:

S R I N 3

1

270

Készen állás a 2000. évre — a ManageWise 2.6 már a dobozból kivéve is készen áll a 2000. évre, így lehetővé teszi a vásárlók számára, hogy a funkcionalitásban bármilyen változás nélkül könnyedén átálljanak a következő évszázadra. Néhány a ManageWise 2.6 további újdonságaiból: szorosabb integráció a Novell asztali felügyeleti és szoftverelosztási megoldásával, a Z.E.N.works™-szel; újfajta riasztások a még kifinomultabb NetWare-szerverfelügyelethez; továbbfejlesztett hálózatforgalom-elemzés, amely kezeli az FDDI-t is, és az IP-specifikus protokollok elemzéséhez újfajta módszereket is tartalmaz; SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

541

S R I N 3

1

továbbfejlesztett egyedi térképek, amellyel a rendszergazdák a szervezet tényleges földrajzi elrendezését tükröző a hálózatképeket alakíthatnak ki; megnövelt teljesítmény a hálózat automatikus felismerése terén, amely immár tízszer gyorsabb a korábbinál; valamint továbbfejlesztett vírusvédelem a hálózati szerverek és munkaállomások fertőzésének további csökkentése érdekében. A ManageWise 2.6 lényeges új funkciói Tovább növeli a hálózat megbízhatóságát a ManageWise 2.6 a Windows NT konzol biztosításával. A hálózati rendszergazda munkaállomása immár a hálózat-felügyelet teljes értékű főhadi542 szállása. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

1

271

A ManageWise 2.6 Windows NT konzoljával a hálózati rendszergazdák immár bizton számíthatnak NTmunkaállo-másaikra is a hálózat hatékony felügye-letében. Egy másik új funkció, az NDS-figyelés, csökkenti a hálózat leállásait azáltal, hogy lehetővé teszi az NDS-fa több, mint 130 féle típus-objektumának szigorú szemmel tartását. Az NDS-fán belüli baj legcsekélyebb jelére a rendszer riasztja a rendszergazdát, és lehetővé teszi, hogy rögtön azonosítsa és elhárítsa a problémát. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

543

S R I N 3

1

Szintén igen fontos szerepet játszik a végfelhasználók termelékenységének biztosításában a ManageWise 2.6 és a Z.E.N.works, a Novell díjnyertes asztali felügyeleti megoldásának integrálása (amint ez utóbbi következő verziója megjelenik). Számos szervezet használja már most is a Z.E.N.worksöt és a ManageWise-t a felhasználók termelékenységének, illetve a hálózati erőforrások rendelkezésre állásának és hatékonyságának maximalizálására. A ManageWise 2.6 és a Z.E.N.works következő változata közös felületet fognak használni a hasonló funkciókra, és így még tovább egyszerűsítik a hálózatgazda életét a munkaállomások felügyelete során. 544 SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

1

272

A ManageWise sokoldalúsága PC-s helyi hálózatok számára a ManageWise 2.6 biztosítja a legátfogóbb hálózat-felügyeleti rendszert. Használható ezenfelül vállalati hálózatok felügyeleti komponenseként is, ugyanis teljesen megfelel a különféle nyílt szabványoknak, például az SNMP-nek, tehát hézagmentesen építhető össze a vállalati felügyeleti rendszerekkel. E legújabb változatot a 2000. évre való felkészültség szempontjából bevizsgálta és hitelesítette a Novell, vagyis sima, nyugodt átállást biztosít felhasználói számára 1999-ről 2000-re, anélkül, hogy a funkcionalitás, az adattartalom vagy a felhasználói felület a 545 legkisebb csorbát is szenvedné. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

1

A ManageWise 2.6 újdonságai Lényeges, a felhasználók által kívánt, a hálózat-felügyelet mércéjét még tovább emelő, a NetWare- és Windows NT szervereket egyaránt kezelő új funkciókkal bővült a ManageWise 2.6. Távolról, egyetlen központi helyről vezérelhető a teljes hálózat és annak összes munkaállomása, vagyis még egyszerűbben tarható szemmel a hálózat anélkül, hogy heti hét napot, napi 24 órát kéne dolgoznia a rendszergazdának. A ManageWise 2.6 új funkciói az alábbi előnyöket kínálják: 546


Tantárgykód:

S R I N 3

1

273

A hálózat leállásának megelőzése A Windows NT konzol, a 2000. évre való felkészülés, az NDS-figyelés, a vírusvédelem, a szerverfelügyelet és a termékkarbantartás együttműködve biztosítják, hogy a hálózati rendszergazdák még azelőtt azonosíthassák és elháríthassák a problémákat, mielőtt azok befolyásolnák a rendszert. Minimálisra csökkenthető a hálózat leállási ideje, hála az NDSrendellenességek gyors azonosításának; az összes ismert vírus elleni védelemnek; a megfelelő bővítéseknek és szoftverjavításoknak; s végül az összes ManageWise-komponens – mind a konzol, mind a szerver-, mind az asztali modulok – teljes 547 felkészültségének a 2000. évre. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

1

Gond nélküli hálózatbővítés és optimizáció A NetWare összes változatának (beleértve a NetWare 5-öt is), valamint a Windows NT konzol, a Windows 95 és a Windows 98 kezelése lehetővé teszi, hogy a felhasználók a jövőbeni hálózati igényeiknek legjobban megfelelő rendszert alakítsák ki. Megnövelt végfelhasználói termelékenység — A továbbfejlesztett forgalomelemzés és automatikus felderítési funkciók együtt biztosítják, hogy a hálózat villámgyors maradjon. Ha a végfelhasználók gyorsabban és egyszerűbben elérik a hálózaton lévő információt és a hálózati erőforrásokat, akkor nő a termelékenység. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

548

1

274

A végfelhasználók még gyorsabb kezelése A ManageWise 2.6 szorosan egybeépül a Z.E.N.works következő változatával (amikor az megjelenik). Ez az integráció a hálózati rendszergazdák számára még hatékonyabb lehetőséget biztosít a végfelhasználói erőforrások kezelésére, vagyis még gyorsabb reagálást tesz lehetővé a végfelhasználói problémákra. A ManageWise-ról A Novell ManageWise a sikeres felügyeletet és hálózati felhasználók megnövelt termelékenységét eredményező átfogó irányítást lehetővé tevő hálózati549 és rendszerfelügyeleti megoldás. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

1

Mint az SNMP-szabványra épülő nyílt környezet, a ManageWise lehetővé teszi, hogy a felügyeleti feladatokat egyetlen pontból végezzük el. A termelékenység és a NetWare- és Windows NT-környezetek megbízhatóságának növelésével a Manage Wise csökkenti a hálózat birtoklásának és felügyeletének összköltségeit. A Manage Wise korai riasztási rendszerével megelőzhetőek a hálózat leállásai, a vírusvédelmi és a változásokat jelző funkciók pedig még tovább védik a hálózatot. 550


Tantárgykód:

S R I N 3

1

275

A ManageWise-zal a rendszergazdák még gyorsabban kezelhetik a végfelhasználók problémáit és készíthetik el a pontos hálózatleltárt. Még hatékonyabban tervezhető a hálózat növekedése és optimalizálása, mivel a ManageWise segít a trendek és a szűk hálózati keresztmetszetek felismerésében. A ManageWise segítségével könnyebben lehet a hardver- és hálózatközeli problémákat megoldani. A hálózatkezelés hatékonyságát növeli és növeli a hálózat működőképességét. Kezdetben diagnosztikai eszköznek szánták, de ma már hálózatfelügyelő eszköz minden tekintetben. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

551

S R I N 3

1

Feltérképezi a hálózatot, figyeli az eszközök működését, hibák esetén jelzést ad, és még a várható hibákra is felhívja a figyelmet. A 2.6-os változat támogatja a NetWare 5-kiszolgálókat, de a 3-as változat lesz az igazi. NT-munkaállomásról is lehet vezérelni. Az SNMP-n keresztül felügyelhető eszközöket is látja, ezekhez nem kell ügynök, mint más felügyelt eszközökön. Az NDS-t is képes felügyelni, kb. 130 jellemzőt lehet figyelni. 2000-álló. Szorosan illeszkedik a Z.E.N. works-höz. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

552

1

276

A ManageWise is lehetővé teszi, hogy térképeket tároljunk benne, a hálózat topológiájával. Ez nagyon hasznos a dokumentációs célokra. Nagyobb hálózatoknál már nehéz fejben tartani hardverek elhelyezkedését (kábelek hol húzódnak). Vírusvédelmet is tartalmaz ez a program. Mindent egy központi helyről lehet ellenőrizni és vezérelni. Sőt, más számítógép billentyűzetét és képernyőjét is át lehet venni.

553


Tantárgykód:

S R I N 3

1

Egyéb információk a ManageWiseR 2.6-ról A teljes felügyeleti megoldás Átfogó kép a szorosan kézben tartott hálózatról. Riasztások, még mielőtt a baj valóban bekövetkezne. Trendelemzés a növekedések tervezéséhez. S mindez a 2000. évre teljes mértékben felkészülve - ez a ManageWiseR 2.6. 554


Tantárgykód:

S R I N 3

1

277

ÁTTEKINTÉS Átfogó kép a szorosan kézben tartott hálózatról. Riasztások, még mielőtt a bajvalóban bekövetkezne. Trendelemzés a növekedések tervezéséhez. S mindez a 2000. évre teljes mértékben felkészülve ez a ManageWise R 2.6. Teljes mértékben átfogó felügyeleti megoldás a ManageWise R 2.6, amellyel hatékonyan üzemeltethető és szabályozható az egész hálózat. 555


Tantárgykód:

S R I N 3

1

A Simple Network Management Protocol (SNMP) nyílt ipari szabványra épülő ManageWise-zal egyetlen pontból végezhető el az összes felügyeleti feladat, beleértve a Novell-címtárszolgáltatást (NDST) figyelése, a NetWareR- és Windows NT szerverek felügyelete, a hálózati forgalom elemzése, az asztali gépek felügyelet, a vírusvédelem, a hálózat leltározása, a hálózat állapotának felmérése, és állíthatók be korai riasztások. Előrelátó, előre cselekvő felügyeleti funkciókkal és gyors problémamegoldással előzi meg a ManageWise a hálózat leállását. Mindezen funkciók együtt a hálózatvédelmi 556


Tantárgykód:

S R I N 3

1

278

és a hálózatnövekedés tervezését segítő trendelemzési funkciókkal, együtt a hálózat összköltségeinek komoly csökkentését eredményezik. Hálózatfelügyeltei automatizmusok A ManageWise 2.6-tal a hálózat rendszerként, nem pedig független eszközök sokaságaként kezelhető. Használjanak bármilyen protokollt is, magától felderíti a hálózat összes eszközét, és a kapott eredményeket világosan áttekinthető, grafikus formában jeleníti meg a felügyeleti munkaállomáson. 557


Tantárgykód:

S R I N 3

Szabadon - például a cég földrajzi elhelyezkedését, vagy a hozzáférések részleteit tükrözően - módosíthatók a ManageWise grafikus térképei. Könnyedén navigálhatunk a nagyméretű térképeken is. Felügyelhető az összes intraNetWare- és NetWare-szerver a ManageWise 2.6-tal. Az asztali gépeken kezeli a Windows 98, a Windows 95, a Windows NT, a Windows 3.1 és Windows 3.11, az OS/2, DOS, valamint a Macintosh Mac OS operációs rendszereket (Macintos-okon csak a leltározási funkció használható). Felügyeli ezen felül a nyomtatási sorokat és az összes SNMP-eszközt (pl. útválasztókat). SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

S R I N 3

1

558

1

279

A kiegészítő Novell ManageWise Agent for Windows NT Server 2.1 megvásárlásával a rendszerbe illeszthetők és felügyelhetők a Windows NT-s szerverek is. A ManageWise Agent for Windows NT Server 2.1 külön forgalmazott, kiegészítő termék a ManageWise-hoz, licencdíja a felügyelt NTszerverek számától függ. Mindössze a megfelelő ikonon való dupla kattintással a ManageWise automatikusan elkészíti az összes hálózati szoftver és hardver leltárát (beleértve a munkaállomásokét is), megszüntetve ezáltal a kézzel való rovancsolás fáradságos feladatát. Leegyszerűsíti a ManageWise a címek felügyeletét is: az egyik tervezőeszköze az IP- és559 IPX-címek SZÁMALK Szakközépiskola

kijelölésére, illetve kiszűrésére szolgál.

Tantárgykód:

a

S R I N 3

kettős

1

címek

LANalyzer Agent A ManageWise 2.6 hálózatelemző eleme, a LANalyzer Agent figyelemmel követi és folyamatosan elemzi elemzi az Ethernet-, Fast Ethernet, Token Ring és FDDI szegmensek hálózati forgalmát. Az így kapott adatok segítségével optimalizálhatjuk a hálózati teljesítményt,

560


Tantárgykód:

S R I N 3

1

280

hatékonyabban tervezhetjük a hálózat növekedését, és sikeresebben vehetjük fel a harcot az összetett hálózati problémákkal szemben. Egyetlen, központi helyről elemezhetjük a távoli hálózati szegmensek állapotát: a NetWare LANalyzer Agent valós időben nyújt adatokat az általa figyelt hálózati szegmensről. A kihasználtsági statisztikákkal például kiszűrhetők a túlterhelt eszközök, illetve a túlterheltségért felelős felhasználók és okok. A trendstatisztikák szintén sokat segíthetnek a túlterhelések kiszűrésében.

561


Tantárgykód:

S R I N 3

1

Időben, még mielőtt azok komoly hálózati leállásokat okozhatnának, a NetWare LANalyzer Agent figyelmeztet a potenciális problémákra például a kettős IP-címekre.

562


Tantárgykód:

S R I N 3

1

281

Komolyabb problémák vizsgálatakor a NetWare LANalyzer Agent utasítható, hogy fogja el és jelenítse meg a hálózati csomagokat a ManageWise-konzolon. Mivel a NetWare LANalyzer Agent kezeli az SNMP-t és mind a kilenc Ethernet RMON-csoportot, számos más hálózatfelügyeleti rendszerrel is képes együttműködni, azokba harmonikusan beépülni. A LANalyzer Agent képességei folyamatosan bővülnek, egyre újabb és újabb protokollokkal. A legfrissebb továbbfejlesztések közül kiemelendő az SMTP, a DHCP, az SLP és a Boot protokollok kezelése. SZÁMALK Szakközépiskola

Tantárgykód:

563

S R I N 3

1

Bővült funkcionalitás - csökkenő összköltségek Számos további bővítést is tartalmaz a ManageWise 2.6 - többek között a NetWare 5-tel való teljes kompatibilitást, valamint új jelentéskészítő, analízis- és trendelemző eszközöket. Elsőként a ManageWise 2.6-ban jelent meg a hálózatfelügyelet egy vadonatúj osztálya, a címtárszolgáltatás felügyelete - több, mint 130 féle új típusú riasztás szolgál a Novellcímtárszolgáltatás különféle eseményeinek jelzésére. 564


Tantárgykód:

S R I N 3

1

282

A hálózat vírusvédelmére a ManageWise 2.6 a Computer Associates/Cheyenne iparágvezető antivírus-programját, az InocuLAN-t használja. Szoros integrációt kínál a ManageWise 2.6 a Z.E.N.worksszel, a Novell címtárképes asztali felügyeleti megoldásával. A ManageWise képes a Z.E.N.works kliensek kezelésére és távoli vezérlésére, és fordítva. A ManageWise 2.6 új funkciói - a 2000. évre felkészültség, a NetWare 5-tel való teljes kompatibilitás, az NDS-figyelés, a Windows NT konzol kezelése, a

565


Tantárgykód:

S R I N 3

1

Z.E.N.works integráció és a LANalyzer Agent az FDDI-hálózatokra is felkészítése - tovább növeli a hálózat megbízhatóságát és a cég termelékenységét. Az optimalizált térképrajzolási és automatikus eszköz-felderítési funkciókkal pedig látványosan gyorsabban gyűjthetők be a felügyeleti adatok és készíthető leltár a hálózati eszközökről.

566


Tantárgykód:

S R I N 3

1

283

Ezzel a minden részletre kiterjedő, átfogó felügyeleti csomaggal még tovább növelhető a cég termelékenysége, csökkenthető a hálózat összköltsége, javítható az eszközök szabványalapú együttműködése, a végfelhasználók kiszolgálása, és megfelelő méretezhetőség biztosítható az üzlet növekedésének kiszolgálására. A ManageWise egy, a valós életben is bizonyított megoldás a hálózati megbízhatóságának és a cég termelékenységének növelésére. 567


Tantárgykód:

S R I N 3

1

JELLEMZŐK . Átfogó felügyeleti megoldást biztosít . Automatikus eszközfelismerés és hálózati térképek . Megelőző jellegű riasztási funkciók . NDS-figyelés . Vegyes szerverkörnyezeteket is felügyel . Forgalomszűrési és protokolldekódolási funkciók . A hálózati forgalom figyelése a LANalyzer Agenttel 568


Tantárgykód:

S R I N 3

1

284

. Vírusvédelem szerverekhez és munkaállomásokhoz . Jelentéskészítő és elemzőeszközök . Könnyen bővíthető keretrendszer . SNMP-kezelés, MIB-fordító és MIB-böngésző . Távoli felügyelet egyetlen pontból . Ipari szabványok (pl. az SNMP és az RMON) kezelése . Egyszerű, költség-hatékony üzemeltetés . Egyszerűen telepíthető

569


Tantárgykód:

S R I N 3

1

Összefoglalás: az 22 - 27. fejezet anyaga 5. zárthelyi dolgozat megírása 5. zárthelyi dolgozat kiosztása,megbeszélése

570


Tantárgykód:

S R I N 3

1

285

Minta ZH kérdéssor és gyakorlati feladatok: 1. Hogyan és milyen programmal menti és ütemezi az NDS és a file-rendszer mentését? 2. Milyen típusú mentéseket ismer? Mikor használja ezeket ? 3. Ismertesse a licenszek használatát, típusait ! 4. Mi az NLS és az NLM ? 5. Mit tud a hálózat-felügyeletről licenszek esetén? 6. Mi az LSP-szerver, mi az NLS-kliens ? 7. Mutassa be, hogyan rendel egy licenszjogosult-ságot egy felhasználóhoz vagy objektumhoz ! 571


Tantárgykód:

S R I N 3

1

9. Mikor és hogyan kell megvonni egy licenszet a felhasználótol vagy egy objektumtól ? 10. Ismertesse röviden a NETWARE 4.2 újdonságait! 11. Ismertesse röviden a NOVELL-NETWARE 5 újdonságait! 12. Mutassa be a GROUPWISE program működését ! 13. Mutassa be a MANAGEWISE program működését !

572


Tantárgykód:

S R I N 3

1

286

Felhasznált irodalom: Englert Tamás: NetWare 4 hálózati operációs rendszer , egyéb jegyzetek, Internetes leírások

573


Tantárgykód:

S R I N 3

1

287

Rendszer-Üzemeltetés I. (Novell-NetWare 4) (elmélet+gyakorlat, 144 óra)

Recommend Documents