RELEVANSI PENGINDEKSAN SUBJEK MENGGUNAKAN DALIL ZIPF DENGAN KATA KUNCI ARTIKEL PADA JURNAL SEJARAH DAN PEMBELAJARAN SEJARAH
SKRIPSI
Diajukan sebagai salah satu persyaratan dalam menyelesaikan studi untuk memperoleh gelar Sarjana Sosial (S.Sos) dalam bidang Studi Ilmu Perpustakaan dan Informasi
OLEH : HERLINA NIM:100709067
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA FAKULTAS ILMU BUDAYA DEPARTEMEN ILMU PERPUSTAKAAN DAN INFORMASI MEDAN 2014
Universitas Sumatera Utara
ABSTRAK Herlina. 2014. Relevansi Pengindeksan Subjek Menggunakan Dalil Zipf dengan Kata Kunci Artikel Pada Jurnal Sejarah dan Pembelajaran Sejarah
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui relevansi pengindeksan subjek menggunakan Dalil Zipf dengan kata kunci artikel pada Jurnal Sejarah dan Pembelajaran Sejarah. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif, dan penelitian ini menggunakan unit analisis.Unit analisis yang digunakan penulis dalam penelitian adalah artikel yang dimuat dalam Jurnal Sejarah dan Pembelajaran Sejarah Vol. 22-24 tahun 2012-2014 yang dimuat dalam bentuk online dan berjumlah 49 artikel. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan Dalil Zipf dalam pengindeksan subjek dapat menghasilkan indeks tunggal, sehingga menghasilkan bahasa tak terkendali. Sedangkan indeks subjek yang sudah tersedia pada kata kunci abstrak jurnal merupakan bahasa baku dan indeks subjek yang terkontrol karena telah dikonsultasikan dengan alat bantu thesaurus. Berdasarkan hasil penelitian maka penggunaan Dalil Zipf memiliki tingkat relevan marginal yang tinggi jika dibandingkan dengan hasil relevan dan hasil indeks subjek yang tidak relevan. Hal ini terbukti dari hasil data, dimana tingkat relevan marginal berjumlah 38,77% sedangkan tingkat relevan berjumlah 26,53 % dan tingkat yang tidak relevan berjumlah 34,69%. Indeks subjek yang dimunculkan dengan menggunakan Dalil Zipf ada juga yang tidak memiliki persamaan istilah (tidak relevan) yang cukup tinggi dengan indeks subjek yang dihasilkan oleh Indekser pada abstrak keyword jurnal tersebut. Hal ini telah terbukti dari rekapitulasi bahwa artikel yang tidak relevan berjumlah 34,69%. Yang artinya bahwa seorang indekser tidak bisa digantikan posisinya, dikarenakan hasil indeks harus dicocokkan terlebih dahulu menggunakan alat bantu thesaurus.
Kata Kunci: Pengindeksan Subjek, Dalil Zipf, Kata Kunci
i Universitas Sumatera Utara
LEMBAR PERSERTUJUAN
Judul Skripsi
: Relevansi Pengindeksan Subjek Menggunakan Dalil Zipf dengan Kata Kunci Artikel Pada Jurnal Sejarah dan Pembelajaran Sejarah
Oleh
: Herlina
NIM
: 100709067
Dosen Pembimbing I
: Himma Dewiyana, S.T, M.Hum.
NIP
: 19720825 200604 2 001
Tanda Tangan
: ________________________
Tanggal
: ________________________
Pembimbing II
: Dr. Drs. A. Ridwan Siregar, S.H.,M.Lib.
NIP
: 19531125 197812 1 001
Tanda Tangan
: ________________________
Tanggal
: ________________________
ii Universitas Sumatera Utara
LEMBAR PENGESAHAN
Judul Skripsi
: Relevansi Pengindeksan Subjek Menggunakan Dalil Zipf dengan Kata Kunci Artikel Pada Jurnal Sejarah dan Pembelajaran Sejarah
Oleh
: Herlina
NIM
: 100709067
DEPARTEMEN STUDI ILMU PERPUSTAKAAN DAN INFORMASI
Ketua
: Dr. Irawaty A. Kahar, M.Pd
NIP
: 19511119 198601 2 001
Tanda Tangan
: ________________________
Tanggal
: ________________________
FAKULTAS ILMU BUDAYA
Dekan
: Dr. Syahron Lubis, M.A
NIP
: 19511013 197603 1 001
Tanda Tangan
: ________________________
Tanggal
: ________________________
iii Universitas Sumatera Utara
PERNYATAAN ORISINALITAS Karya ini adalah karya orisinal dan belum pernah disajikan sebagai suatu tulisan untuk memperoleh suatu kualifikasi tertentu atau dimuat pada media publikasi lain. Penulis membedakan dengan jelas antara pendapat atau gagasan penulis dengan pendapat atau gagasan yang bukan berasal dari penulis dengan mencantumkan tanda kutip.
Medan,
September 2014
Penulis,
HERLINA NIM:100709067
iv Universitas Sumatera Utara
KATA PENGANTAR Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas kasih karuniaNya penulis dapat menyelesaikan skripsi ini yang berjudul Relevansi Pengindeksan Subjek Menggunakan Dalil Zipf Dengan Kata Kunci Artikel Pada Jurnal Sejarah Dan Pembelajaran Sejarah. Skripsi ini disusun untuk memenuhi persyaratan untuk menyelesaikan studi untuk memperoleh gelar sarjana sosial (S.Sos) pada Departemen Studi Ilmu Perpustakaan dan Informasi Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara. Penulis menyampaikan rasa hormat dan mengucapkan banyak terimakasih yang sedalam-dalamnya kepada orang tua saya Bapak Sukirto dan Ibu Paijem tercinta yang telah membesarkan, mendidik serta selalu setia mendoakan dan memberikan dukungan moril dan materi kepada penulis. Untuk kakakku tercinta Jayani Mandasari, Abangda Suhermanto, Adikku tercinta Juni Andriani terimakasih buat doa dan dukungannya. Dalam penyelesaian skripsi ini penulis mendapat bantuan, saran, doa dan bimbingan dari berbagai pihak karena itu penulis mengucapkan terimakasih kepada: 1. Ibu Himma Dewiyana, ST, M.Hum selaku dosen pembimbing I, dan Sekretaris Program Studi Ilmu Perpustakaan dan Informasidimana beliau yang telah banyak memberikan bantuan, bimbingan, dan arahan serta waktu dalam penulisan skripsi ini. 2. Bapak Dr. A. Ridwan Siregar, M.Lib selaku dosen pembimbing II, dimana beliau yang telah banyak memberikan bantuan, bimbingan, dan arahan serta waktu dalam penulisan skripsi ini. 3. Ibu Hotlan Siahaan, S.Sos., M.I.Kom selaku Dosen Penasehat Akademik penulis yang telah membimbing penulis selama masa perkuliahan. 4. Ibu Dr. Irawaty A. Kahar, M.Pd, sebagai Ketua Departemen Studi Ilmu Perpustakaan dan Informasi 5. Bapak Dr. Drs. Syahron Lubis, M.A. selaku Dekan Fakultas Ilmu Budaya USU.
v Universitas Sumatera Utara
6. Seluruh Staf pengajar dan staf administrasi Program Studi Ilmu Perpustakaan dan Informasi yang telah mendidik dan membantu penulis selama perkuliahaan. 7. Untuk keluarga besar yang di Medan wawak S. Sembiring, N.Purba, kakak tersayang Ika Suryani Meliala, Irmayani Meliala, Sri Agustina Meliala, dan Abangda Dede Syahputra S, dan Yuni Tania terimakasih buat dukungan serta doanya dalam penulisan skripsi ini. 8. Untuk sahabat terbaikku Asista Bangun,Wiji Khatimah, Yayang Humairoh Nst, Husna Athiyah, Yeni Tri Sapitri, Dika Arista, Hadistya Hafsari, Arief Sugiman, Reza Fachri terimakasih buat dukungannya serta doa yang luar biasa dan untuk persahabatan suka duka bersama. 9. Untuk kakak-kakak satu asrama kak Reni, kak Ade, kak Fitri, dan khususnya buat kak Nur Asmi Lubis tersayang terimakasih buat dukungan semangat dan doanya. 10. Untuk teman seperjuangan satu bimbingan, dan khususnya buat Ayu Wulan, Risqa Indina, Liza terimakasih buat motivasinya. 11. Untuk teman-teman stambuk 010, khususnya buat kelas A yang tidak bisa
disebutkan
satu
persatu
namanya,
terimakasih
buat
kebersamaannya selama ini. Akhir kata, penulis juga menyadari masih banyak terdapat kesalahan dan kekurangan dalam penulisan. Untuk itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun demi kesempurnaan penulisan ini. Penulis juga berharap skripsi ini dapat bermanfaat bagi pihak yang membutuhkannya, terima kasih.
Medan, Agustus 2014 Penulis
Herlina NIM .100709067 vi Universitas Sumatera Utara
DAFTAR ISI ABSTRAK...........................................................................................................i KATA PENGANTAR........................................................................................ v DAFTAR ISI ....................................................................................................vii DAFTAR TABEL ............................................................................................. ix BAB I PENDAHULUAN ................................................................................... 1 1.1. Latar Belakang Masalah ............................................................................ 1 1.2. Rumusan Masalah...................................................................................... 5 1.3. Tujuan Penelitian....................................................................................... 5 1.4. Manfaat Penelitian..................................................................................... 5 1.5. Ruang Lingkup .......................................................................................... 6 BAB II TINJAUAN LITERATUR ........................................................................... 7 2.1. Pengindeksan Subjek................................................................................. 7 2.1.1. Pengertian Pengindeksan Subjek ......................................................... 7 2.1.2. Tujuan dan Manfaat Pengindeksan Subjek .......................................... 8 2.2. Pengindeksan Subjek Secara Manual (Human Indexer) ............................. 8 2.3. Pengindeksan Subjek Secara Otomatis (Machine Indexer) ....................... 11 2.4. Dalil Zipf ............................................................................................................. 13
2.4.1. Pengertian Zipf ................................................................................. 13 2.4.2. Perkembangan dan Aplikasi Dalil Zipf .............................................. 15 2.4.3. Penentuan Indeks Subjek dengan Menggunakan Dalil Zipf ............... 17 2.4.4. Penelitian Terdahulu ......................................................................... 18 BAB III METODE PENELITIAN ........................................................................... 21 3.1. Jenis Penelitian........................................................................................ 21 3.2. Unit Analisis ........................................................................................... 21 3.3. Instrumen Penelitian ................................................................................ 21 3.4. Teknik Pengumpulan Data....................................................................... 22 3.5. Teknik Analisis Data ............................................................................... 22 BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN .................................................................. 25 4.1. Identitas Jurnal Sejarah dan Pembelajaran Sejarah ................................... 25 4.2. Pengindeksan Menggunakan Dalil Zipf ................................................... 25 4.3 Relevansi Hasil Pengindeksan Subjek Menggunakan Dalil Zipf Dengan Kata Kunci Artikel Pada Jurnal Sejarah Dan Pembelajaran Sejarah.......... 44 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN .................................................................... 51
vii Universitas Sumatera Utara
5.1 Kesimpulan ............................................................................................. 51 5.2 Saran ....................................................................................................... 52 DAFTAR PUSTAKA .................................................................................................... 53 LAMPIRAN 1: Hasil Rangking..................................................................................... 55 LAMPIRAN 2: Judul Artikel ........................................................................................ 57
viii Universitas Sumatera Utara
DAFTAR TABEL Tabel 1 : Hasil Pengolahan Pengindeksan Subjek Menggunakan Dalil Zipf Terhadap Seluruh Artikel Ilmiah ......................................................... 27 Tabel 2 : Relevansi Hasil Pengindeksan Subjek Menggunakan Dalil Zipf Dengan Kata Kunci Artikel Pada Jurnal Sejarah Dan Pembelajaran Sejarah ..... 43
ix Universitas Sumatera Utara
