REKLAMU. doc.phdr. Dušan Pavlů, CSc. UNIVERZITA TOMÁŠE BATI VE ZLÍNĚ, FAKULTA MULTIMEDIÁLNÍCH KOMUNIKACÍ

NÁZORY MAMINEK A DĚTÍ NA REKLAMU

doc.PhDr. Dušan Pavlů, CSc. 2005 UNIVERZITA TOMÁŠE BATI VE ZLÍNĚ, FAKULTA MULTIMEDIÁLNÍCH KOMUNIKACÍ

1


VÝCHODISKA ÚVAHY 1. NAVZDORY VEŠKERÉ KRITIČNOSTI S REKLAMOU ŽÁCI 8. A 9.TŘÍD GYMNÁZIÍ VE SVÝCH ROZHODOVACÍCH PROCESECH POČÍTAJÍ A JEJÍ INFORMAČNÍ HODNOTY VYUŽÍVAJÍ 2. MAMINKY SOUDÍ, ŽE JEJICH DĚTI CHÁPOU REKLAMU PŘEDEVŠÍM JAKO SOUBOR INFORMACÍ S RACIONÁLNÍM JÁDREM, ALE PREZENTOVANÉ S NADSÁZKOU

2 www.fmk.utb.cz, [email protected]


Vycházíme z názorů 1.163 maminek dětí z 1.-5.třídy- SKUPINA A 6.-9.třídy- SKUPINA B Počet dětí v rodině

A

B

PRŮMĚR

1

26

17

21

2

57

64

61

3

14

16

15

VÍCE NEŽ 3

3

3

3

JDE O ZKUŠENÉ MAMINKY, MAJÍ CO ŘÍCI K TÉMATU



Ekonomická aktivita maminek: •85% maminek je ekonomicky aktivních •11% na mateřské dovolené •4% ekonomicky neaktivní – nezaměstnané, důchod Vzdělanostní struktura maminek: •Základní – 2% •Střední bez maturity – 20% •Střední s maturitou – 57% •VŠ – 21% Děti dostávají v průměru týdně kapesné ve výši: •do 50 Kč – 72% •51 – 100 Kč – 19% •101 – 200 Kč – 7% •201 a více – 2%



VĚNUJE TV DOSTATEK PROSTORU POŘADŮM PRO DĚTI? PROSTOR PRO POŘADY PRO DĚTI V TV- v %

A

B

CELKEM

ANO, DOSTATEK NE, NEDOSTATEK NEVÍ

50 43 7

42 42 16

45 43 12



KOLIK ČASU DENNĚ VĚNUJÍ DĚTI SLEDOVÁNÍ TV REKLAMY POČET MINUT

SKUPINA A

SKUPINA B

CELKEM

1-5 MINUT

18

14

16

6-10

32

25

29

11-15

19

16

17

16-20

12

21

16

21-25

4

2

2

26-30

12

16

14

30 A VÍCE MINUT

3

6

6

6 •

www.fmk.utb.cz, [email protected]


SLEDUJÍ MAMINKY STEJNOU REKLAMU JAKO JEJICH DĚTI? MAMINKY

SKUPINA A

SKUPINA A

CELKEM

ANO, SLEDUJÍ

43

41

42

NE, NESLEDUJÍ

57

59

58

Proč maminky sledují stejnou reklamu jako jejich děti? Převládá zájem maminek na sledování toho, čím žijí jejich děti. Odpovědné maminky hledají orientaci v dětském světě. 7 •



PŘEHLED SLOUČENÝCH KLADNÝCH ODPOVĚDÍ VE VŠECH SKUPINÁCH DÍTĚ SE ZAJÍMÁ O REKLAMU TAKÉ - v % v časopisech na billboardech v kině v rozhlase v denním tisku na Internetu

SKUPINA SKUPINA A B

49 41 32 13 11 11

70 47 42 24 38 20

CELKEM A+B

60 44 37 19 16 24

8 •



Podle názoru maminek jejich dítě vnímá reklamu jako nejúčinnější v ……… REKLAMA JE NEJÚČINNĚJŠÍ-v % v televizi v časopisech na Internetu na billboardech v kině v rozhlase v denním tisku

SKUPINA SKUPINA CELKEM A B A+B 91 6 1 1 1 0 0

82 9 5 2 1 1 0

86 7 3 2 1 1 0

REKLAMA JE NEJÚČINNĚJŠÍ V TELEVIZI

9 •



V KOLIKA LETECH DÍTĚ NEJVÍCE VNÍMÁ OBSAH REKLAMNÍCH INFORMACÍ V TELEVIZI v% 5 – 7 let 8 – 10 let 11 – 13 let 2 – 4 roky 14 let a více

SKUPINA A

SKUPINA B

CELKEM A+B

41 34 15 7 3

31 29 27 4 9

37 31 21 5 6

Maminky považují nejvnímavější k televizní reklamě děti ve věku 5-7 let

10 •



JAKÉ REKLAMY DĚTI SLEDUJÍ – JEN TY SVOJE? DĚTSKÉ?

DĚTI SLEDUJÍ - v %

SKUPINA SKUPINA CELKEM A B A+B 4 pouze dětské reklamy 7 1 reklamy pro děti i pro dospělé 92 93 93 3 pouze reklamy pro dospělé 1 6 Z tohoto zjištění vyplývá velká odpovědnost tvlrců

11 •



ZA CO POVAŽUJÍ DĚTI – PODLE NÁZORU MAMINEKREKLAMU PŘEDEVŠÍM… DĚTI POVAŽUJÍ REKLAMU PŘEDEVŠÍM ZA…- v % nutnou přestávku mezi pořady zdroj věcných informací zdroj specifických komerčních informací zábavu

SKUPINA A 40 8 7

SKUPINA B

CELKEM A+B

44 11 21

42 9 14

45

24

35

12 •



CO PODLE NÁZORU MAMINEK ZAUJME DÍTĚ NA REKLAMĚ PŘEDEVŠÍM DĚTI V TV REKLAMĚ ZAUJME PŘEDEVŠÍM 1. Hudba 2. Efekty 3. Nabízený výrobek 4. Slogan 5. Zpěv 6. Hlavní aktér 7. Reklama jako celek 8. Jiné

ABSOLUTNÍ ČETNOST SKUPINA SKUPINA CELKEM A B A+B 390 321 236 209 249 142 106 17

355 279 233 236 127 205 185 23

745 600 469 445 376 347 291 40

13 •



DOMNÍVAJÍ SE MAMINKY, ŽE JEJICH DĚTI ROZLIŠUJÍ, CO JE V TV REKLAMA A CO NIKOLIV? DÍTĚ ROZLIŠUJE, CO SKUPINA SKUPINA B CELKEM A+B JE A CO NENÍ A REKLAMA V TV - v % Rozhodně ano 37 62 50 Spíše ano 40 27 33 Spíše ne 14 5 10 Rozhodně ne 2 1 1 Neví 7 5 6 SLOUČENÍ ODPOVĚDÍ ROZHODNĚ + SPÍŠE ANO / SPÍŠE + ROZHODNĚ NE DÍTĚ ROZLIŠUJE, CO SKUPINA SKUPINA B CELKEM A+B JE A CO NENÍ A REKLAMA V TV - v % Ano 77 89 83 Ne 16 6 11 Neví 7 5 6 14 •



JAK DĚTI CHÁPOU REKLAMU?

DÍTĚ CHÁPE REKLAMU JAKO - v % jako věcně správný zdroj, ale s nadsázkou jako vymyšlený svět jako pravdivý zdroj informací

SKUPINA SKUPINA CELKEM A B A+B 47

75

61

23 30

17 8

20 19

15 •



JAKÝ VLIV MÁ REKLAMA NA DÍTĚ? VLIV REKLAMY v% dítě neovlivní negativní neví pozitivní

SKUPINA SKUPINA CELKEM A B A+B 26 36 27 11

42 29 21 8

35 32 24 9

16 •



MAMINKY SI MYSLÍ, ŽE REKLAMA DOKÁŽE U JEJICH DĚTÍ OVLIVNIT CELKEM - v % REKLAMA DOKÁŽE OVLIVNIT spotřebu jejich hodnotový žebříček zdravotní návyky vztah dětí a rodičů

Rozhodně Spíše Spíše Rozhodně Neví ano ano ne ne 16 10 6 3

33 24 25 9

30 32 39 34

17 25 25 49

4 9 5 5

17 •



CO NEJVÍCE OVLIVŇUJE DĚTI PŘI NÁKUPU ZBOŽÍ Z REKLAMY ROZHODOVÁNÍ DÍTĚTĚ NEJSILNĚJI OVLIVŇUJE

1. názor vrstevníků 2. prestiž samotného výrobku 3. jeho funkčnost 4. názor rodičů 5. cena výrobku 6. jiné

ABSOLUTNÍ ČETNOST ODPOVĚDÍ SKUPINA SKUPINA CELKEM A B A+B 448 257 213 264 115 35

458 308 255 175 228 21

906 565 468 439 343 56

18 •



HOVOŘÍ MAMINKY S DĚTMI O TELEVIZNÍ REKLAMĚ? CELKEM A + B - v % HOVOŘÍTE NĚKDY S VAŠÍM DÍTĚTEM O... hlavním smyslu reklamy jako jednostranně zaměřené informaci s cílem prodat nabízené zboží obsahu televizní reklamy zpracování televizní reklamy

Rozhodně Spíše Spíše Rozhodně ano ano ne ne 25

33

26

16

19 10

39 22

32 38

10 30

19 •



JE MAMINKA SE SOUČASNOU TELEVIZNÍ REKLAMOU PRO DĚTI SPOKOJENA? MAMINKA JE - v % Rozhodně spokojena Spíše spokojena Tak napůl Spíše nespokojena Rozhodně nespokojena

SKUPINA SKUPINA CELKEM A B A+B 1 28 48 17 6

1 31 43 20 5

1 29 46 18 6

20 •



CO REKLAMA DALA A VZALA STUDENTŮM GYMNASIÍ Názory 1.569 žáků 8. a 9. tříd gymnasií ZÁKLADNÍ SLOŽENÍ SOUBORU POHLAVÍ ABSOLUTNĚ v% Dívky 831 53% Chlapci 738 47% CELKEM 1.569 100%

21 •



CELKOVÝ POSTOJ MLADÝCH LIDÍ K REKLAMĚ CELKOVÝ POSTOJ K REKLAMĚ - v % RESPONDENT

KLADNÝ

ZÁPORNÝ

NEUTRÁLNÍ

Dívky

32,7

29,3

38

Chlapci

13,8

44,7

41,5

CELKEM

23,8

36,5

39,7

22 •



VLIV REKLAMY NA MLADÉ LIDI REKLAMA RESPONDENTA BĚŽNĚ ….. v % RESPONDENT ANO, NE, NEODPOVĚDĚL OVLIVŇUJE NEOVLIVŇUJE Dívky 46,0 18,5 35,5 Chlapci 13,8 52,3 33,9 CELKEM 30,9 34,4 34,7

23 •



FREKVENCE TYPŮ REKLAMY V TEXTECH PRACÍ TYPY REKLAMY ABSOLUTNĚ v % TV reklama Billboardy Rozhlasové spoty Inzerce Internetová reklama Další nosiče

1.569 135 60 58 35 65

100 8,6 3,8 3,7 2,2 4,1

24 •



CO MLÁDEŽ NA TV REKLAMĚ NEJVÍCE OCEŇUJE v%

NÁZORY – CELKEM 862 VYJÁDŘENÍ Je vtipná + pobaví Informuje + dává přehled + inspiruje

DÍVKY CHLAPCI 28,4 30,9

27,6 22,6

CELKEM 28 27

25 •


REKLAMU. doc.phdr. Dušan Pavlů, CSc. UNIVERZITA TOMÁŠE BATI VE ZLÍNĚ, FAKULTA MULTIMEDIÁLNÍCH KOMUNIKACÍ

Recommend Documents