RÁMCOVÁ NÁPLŇ VOLITELNÝCH PŘEDMĚTŮ

GYMNÁZIUM A OBCHODNÍ AKADEMIE PELHŘIMOV Jirsíkova 244, 393 01 Pelhřimov

RÁMCOVÁ NÁPLŇ VOLITELNÝCH PŘEDMĚTŮ

KONVERZACE V CIZÍCH JAZYCÍCH Jsou zaměřeny na zlepšování komunikačních schopností a dalších jazykových dovedností. Probíraná témata korespondují jak s tématy profilové (školní) maturity, tak s požadavky ke státní maturitě. Podle toho, pro jaký typ maturity se studenti rozhodnou, se výuka zaměřuje více na ústní projev k profilové variantě nebo se procvičují dovednosti potřebné ke státní zkoušce. Studenti se rovněž seznamují se základními reáliemi cizích zemí. Seminář je vhodný nejen pro zájemce o maturitu z daného jazyka, ale i pro ostatní studenty, kteří se chtějí v jazyce zdokonalit a využít ho při budoucím studiu nebo zaměstnání. -------------------------------------------------------------------------------------------------


SPOLEČENSKOVĚDNÍ SEMINÁŘ (dvouletý kurz) Bude orientován přednostně dle zakázek zúčastněných studentů a je určen jak těm, kteří chtějí ze ZSV maturovat, tak ostatním se zájmem o problematiku společenských věd. Z hlavních možností se nabízí prohlubující výuka psychologie (s větším důrazem na současnou psychologickou praxi výzkumnou i terapeutickou), sociologie (vývoj oboru, hlavní nástroje, reflexe současné společnosti), urbanismus (současné město, proměny, možnosti, Pelhřimov), státoprávní teorie (konfrontace s realitou ČR, mezinárodní srovnání), právo, ekonomie (hlubší rozbor východisek, směry ekonomického myšlení – dominantní i alternativní), religionistika (obecná a speciální), filosofie (seminární četba textů, filosofie 20. století). Dále je možné zabývat se současnou situací společenských věd, jejich vztahem k vědám přírodním, nebo obecnou teorií vědy. Konkrétní zaměření určují přednostně studenti, důraz je kladen na vztah ke skutečné společenské realitě, výstupy ve formě samostatných prací studentů. ------------------------------------------------------------------------------------------------

SPOLEČENSKOVĚDNÍ SEMINÁŘ (jednoletý kurz) Tento seminář je určen studentům čtvrtých ročníků, kteří si chtějí zvolit státní maturitu z občanského a společenskovědního základu anebo kteří uvažují o ústní zkoušce ze ZSV. Bude zaměřen na opakování a prohlubování učiva jednotlivých společenských věd (psychologie, sociologie,práva, politologie, ekonomie, filosofie , mezinárodní organizace) a na řešení testových otázek. -------------------------------------------------------------------------------------------------


LITERÁRNÍ SEMINÁŘ (jednoletý kurz) Seminář je postaven na 4 složkách. Jejich poměr si určíme na začátku září v prvních hodinách. Bude záležet na tom, jaká skupina se sejde – čtenáři X literární „zoufalci“. Budu vždy vyžadovat aktivitu studentů a chuť diskutovat. Mým cílem je vás nadchnout pro literaturu (pro čtení). a) Literární teorie – komplexní rozbor literárního díla a tzv. close reading (čtení s hlubokým porozuměním). V této části můžeme zopakovat i terminologii literárního rozboru, podíváme se na jazykové prostředky lyriky, epiky i dramatu a na jednotlivé literární žánry. b) Opakování k maturitě – opakování literatury devatenáctého a první poloviny dvacátého století. Zde bude záležet na domluvě, ale rozhodně bychom projeli všechny důležité umělecké směry a zopakovali nejdůležitější díla. Většinou už budete mít vybrané knížky k maturitě (alespoň z 19. století), proto soudím, že tento „úsek“ semináře upotřebí každý. Budu předpokládat, že máte přečtená základní díla (Máj, Kytice…) c) Česká literatura po válce – podívali bychom se na významné osobnosti naší poválečné literatury a na jejich tvorbu (Seifert, Šiktanc, Pavel, Fuks, Kundera, Lustig, Körner, Hrabal, Páral, Škvorecký…). Zde budu vyžadovat referáty a četbu zadaných děl (většinou povídky, maximálně novely do 100 stran). d) Filmová zpracování knižních předloh – během roku bychom se podívali na několik filmů (namátkou Údolí včel, Jak je důležité míti Filipa, Smrt krásných srnců, Přelet nad kukaččím hnízdem, Spalovač mrtvol…) Hodnoceni budete za práci v hodině + za vypracovanou esej na literární, hudební či filmové dílo, které předem schválím. -------------------------------------------------------------------------------------------------


LINGVISTICKÝ SEMINÁŘ (jednoletý kurz) Seminář je určen zájemcům o studium lingvistických a filologických oborů (včetně bohemistiky) na filozofických a pedagogických fakultách. Seznamuje se základními poznatky, klasifikacemi, metodami, postupy a termíny používanými v jazykovědných oborech. Seminaristé se rovněž mohou zapojit do řešení úloh České lingvistické olympiády (http://ufal.mff.cuni.cz/clo). Úvod do lingvistiky, lingvistické obory a disciplíny Vybrané kapitoly z dějin lingvistiky Jazyky světa, typologie jazyků Písmo a jeho vývoj, typy a druhy písma Principy vývoje jazyka, diferenciace jazyků, glottochronologie Kontaktová lingvistika, jazykový substrát a superstrát, pidžiny a kreoly, balkánský jazykový svaz Základy fonetiky a fonologie Počítačová lingvistika Metody lingvistického výzkumu Diferenciace a stratifikace národního jazyka Translatologie -------------------------------------------------------------------------------------------------


SEMINÁŘ Z DĚJEPISU (jednoletý i dvouletý) 3. Ročník České země ve druhé polovině 19. století Regionální dějiny Práce s odbornou literaturou, přednášky a semináře ve spolupráci s archivem a muzeem, exkurze 4. Ročník Světové dějiny druhé poloviny 20. století Československé a české dějiny druhé poloviny 20. století Prohlubování a rozšiřování učiva – příprava k maturitní zkoušce Seminární práce -------------------------------------------------------------------------------------------------


DĚJINY UMĚNÍ 1 (jednoletý kurz) Témata Kořeny evropského umění ve starověkém Řecku a Římě. Architektonické řády. Ideál realistického zobrazování. Kalokagathia. Procházka - stavební slohy Pelhřimov - sakrální architektura. Umění Byzance. Umění raného a vrcholného středověku. Mozaika, ornament, schématizovaná postava. Donátoři, objednavatelé, hutě, cechy. Procházka - stavební slohy Pelhřimov - profánní architektura. Umění na přelomu středověku a novověku. Technika nástěnné a deskové malby. Perspektiva. Znalectví. Procházka - středověké město Pelhřimov. Umění vrcholné a pozdní renesance. Malba na plátno, olejomalba. Skica. Popis architektury. Procházka - pelhřimovské náměstí. Umění baroka a druhé poloviny 18. století. Kamenosochařství a dřevořezba. Miniatura, portrét. Barokní krajina. Památková péče. Procházka - restaurátorský ateliér. Umění 19. století, fin de siécle. Architektura z kovu a skla. Vysoké, nízké, lidové umění. Inspirace mimoevropským uměním. Procházka - Pelhřimov pohledem památkáře a urbanisty. Umění 1. poloviny 20. století. Abstrakce, moderní techniky, instalovaný objekt. Archiv. Procházka - moderní Pelhřimov. Umění 2. poloviny 20. století, nejnovější umění. Média, koncept, land art. Galerie a muzeum. Exkurze - galerie Jihlava/Praha. -------------------------------------------------------------------------------------------------


DĚJINY UMĚNÍ HV (jednoletý kurz) Cíl: Rozšíření všeobecného přehledu dějin hudby, příprava pro studium nejen uměleckých oborů na vysokých školách. Práce v semináři navazuje na učivo předmětu hudební výchova v 1. a 2. ročníku. Podle požadavků studentů je možno učivo aktuálně přizpůsobit přípravě na přijímací zkoušky na vysoké školy. 1. Posluchač uměleckého díla - aktivní poslech s následným rozborem hudebního díla, estetické hodnocení 2. Hudební teorie, formy, dějiny – rozšíření tématu dle požadavků studentů 3. Muzikál, rocková opera 4. Využití počítače - hudební programy (Sibelius) a základy práce s nimi - výukové hudební programy, zvukové editory 5. Folk - česká folková scéna 6. Vývoj populární hudby _ postavení české populární hudby v evropském a světovém kontextu instrumentální činnosti: interpretace doprovodů písní, aranžmá 7. Hudba a jiné druhy umění – hudba a slovesné umění – – hudba a výtvarné umění (vzájemné vlivy ve všech historických epochách) – hudba a film, další možnosti uplatnění hudby ve filmu – hudební drama – hudební scény domácí a světové hudba a pohyb - balet, výrazový tanec, hudba a pantomima 8. Současné trendy - snahy o novou syntézu mezi jednotlivými druhy umění (Rockopera - Oidipus Tyranus, Antigona, M. Kocáb - Odysseus, Landa – Rockqiuem, Eben – Jeremias, Carmina Burana…) 9. Hudební časopisy, hudební publicistika, hudební kritika, hudební školství 10.Folklór - Lidová píseň na Pelhřimovsku tématika, jazyková stránka, hudební stránka, Horácko 11.Aplikovaná muzikoterapie, muzikorelaxace -----------------------------------------------------------------------------------------


SEMINÁŘ A CVIČENÍ ZE ZEMĚPISU (jednoletý i dvouletý) Seminář je ve 3. ročníku zaměřen na prohloubení a rozšíření učiva a praktická cvičení, ve 4. ročníku (jednoletý i dvouletý) na přípravu k maturitě a k přijímacím zkouškám na VŠ. Maturantům ze zeměpisu výrazně doporučujeme volbu alespoň jednoletého semináře. 3. ročník 1. Kraje ČR - doplnění a rozšíření učiva 2. Pelhřimovsko - geografická charakteristika regionu 3. Praktická cvičení - práce s mapami, tabulkami, grafy, schématy, statistickými údaji - praktická cvičení budou přednostně zaměřena na místní region (Pelhřimovsko, Vysočina) a) fyzická geografie: - kartografie - geomorfologie - hydrologie - meteorologie b) socioekonomická geografie: - obyvatelstvo - průmysl - doprava - cestovní ruch 4. Rozšiřující témata - vybrané kapitoly, které se do povinného učiva nevešly 4. ročník 1. Sociální geografie - geografie světového zemědělství, průmyslu, dopravy a cestovního ruchu. 2. Kraj Vysočina - geografická charakteristika místního regionu 2. Rozšiřující témata - vybrané kapitoly, které se do povinného učiva nevešly 3. Prohloubení a rozšíření učiva (příprava k maturitě a ke studiu na VŠ) - matematický zeměpis a kartografie - regionální geografie (Asie a SNS, Amerika, Afrika, Austrálie, Evropa) - Česká republika - fyzickogeografická sféra - socioekonomická sféra -----------------------------------------------------------------------------------------------


SEMINÁŘ A CVIČENÍ Z BIOLOGIE (dvouletý kurz) Seminář je určen zájemcům o biologii, kteří chtějí pokračovat v jejím studiu na přírodovědeckých, lékařských a pedagogických fakultách. V semináři se pracuje převážně teoreticky. Některá témata jsou zadávána k samostatnému vypracování referátů nebo seminárních prací. Součástí semináře jsou i pozorování a pokusy podle podmínek vybavení laboratoře. Pro studenty budou dle možností zajištěny přednášky vysokoškolských vyučujících a návštěvy vybraných pracovišť pelhřimovské nemocnice. Plánovány jsou i biologické exkurze. 3. ročník Prohloubení učiva ve vybraných kapitolách z obecné biologie - látkové složení organismů - prokaryotní buňka - stavba a funkce rostlinné a živočišné buňky - rostlinná pletiva - živočišné tkáně - fyziologie rostlin a živočichů - rozmnožování rostlin - rozmnožování živočichů - ontogeneze rostlin a živočichů 4. ročník 1. pololetí – prohloubení učiva z oborů genetika, ekologie, eventuelně etologie 2. pololetí – opakování k maturitě a příprava na přijímací zkoušky.

SEMINÁŘ A CVIČENÍ Z BIOLOGIE (jednoletý kurz) 1. pololetí – prohloubení učiva z oborů genetika, ekologie, eventuelně etologie. 2. pololetí – opakování k maturitě a příprava na přijímací zkoušky. S největší pravděpodobností bude vyučujícím obou dvou seminářů K.Havel. -------------------------------------------------------------------------------------------------


CVIČENÍ Z FYZIKY (dvouletý kurz) 1. Mechanika (kinematika, dynamika, práce a energie, tuhé těleso, statika, pevnost, pružnost, kmitavý pohyb), termodynamika, elektřina (střídavé proudy) – prohlubování a rozšiřování učiva. 2. Měření (úlohy, které nejsou součástí praktických cvičení ve 3. ročníku). 3. Fyzikální analogie a přehledy (posuvný a rotační pohyb, gravitační a elektrické pole, mechanické a elektromagnetické kmity). 4. Tvorba grafů vybraných fyzikálních závislostí v excelu (formou seminární práce). 5. Řešení standardních i obtížnějších fyzikálních úloh z různých oblastí fyziky. 6. Fyzikální testy (obecná problematika a strategie, konkrétní testy, přijímací zkoušky na VŠ). 7. Diferenciální a integrální počet ve fyzice – zavedení na fyzikálních problémech bez nutnosti znalostí z matematiky (časové derivace fyzikálních veličin, extrémy fyzikálních závislostí, integrály ve fyzice).

CVIČENÍ Z FYZIKY (jednoletý kurz) 1. Mechanika (kinematika, dynamika, práce a energie, tuhé těleso, statika, pevnost, pružnost, kmitavý pohyb), termodynamika, elektřina (střídavé proudy) – výběr – prohlubování a rozšiřování učiva. 2. Fyzikální analogie a přehledy (posuvný a rotační pohyb, gravitační a elektrické pole, mechanické a elektromagnetické kmity). 3. Tvorba grafů vybraných fyzikálních závislostí v excelu (formou seminární práce). 4. Fyzikální testy (obecná problematika a strategie, konkrétní testy, přijímací zkoušky na VŠ). 5. Diferenciální počet ve fyzice (redukovaná verze vzhledem k dvouletému VP – zavedení na fyzikálních problémech bez nutnosti znalostí z matematiky (časové derivace fyzikálních veličin, extrémy fyzikálních závislostí). -----------------------------------------------------------------------------------------------


SEMINÁŘ A CVIČENÍ Z MATEMATIKY (dvouletý kurz) Ve dvouletém semináři z matematiky se bude probírat rozšiřující učivo k jednotlivým již probraným kapitolám z matematiky a dále kapitoly, které se do gymnaziálních osnov nedostaly, ale přesto jsou zajímavé z hlediska matematického myšlení a hledání souvislostí mezi jednotlivými matematickými obory. Tyto rozšiřující kapitoly jsou důležité hlavně pro další studium na VŠ a ke složení profilové části maturitní zkoušky z matematiky. Probírané partie: Komplexní čísla - rozšíření a prohloubení Rovnice a soustavy rovnic ( včetně rovnic s parametrem ) – metody řešení, jejich zdůvodnění, geometrický význam Úvod do vektorové algebry, matice a determinanty Diferenciální a integrální počet (látka je nutná k profilové části maturitní zkoušky z matematiky a není probírána v povinných hodinách matematiky) Opakování k maturitní zkoušce a příprava na přijímací zkoušky na VŠ

SEMINÁŘ A CVIČENÍ Z MATEMATIKY (jednoletý kurz) V jednoletém semináři z matematiky se bude probírat především rozšiřující učivo k jednotlivým již probraným kapitolám z matematiky a dále kapitoly, které se do gymnaziálních osnov nedostaly, ale přesto jsou zajímavé z hlediska matematického myšlení a hledání souvislostí mezi jednotlivými matematickými obory. Tyto rozšiřující kapitoly jsou důležité hlavně pro další studium na VŠ a ke složení profilové části maturitní zkoušky z matematiky. Probírané partie: Rovnice a soustavy rovnic –další metody řešení, jejich zdůvodnění, geometrický význam Základní funkce - opakování Diferenciální a integrální počet (látka je nutná k profilové části maturitní zkoušky z matematiky a není probírána v povinných hodinách matematiky) Opakování k maturitní zkoušce a příprava na přijímací zkoušky na VŠ


INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA (jednoletý i dvouletý) Při jednoleté i dvouleté variantě dojde k výběru témat dle zájmu přihlášených účastníků. 1. MS Office 2007 – Word, Excel, PowerPoint – rozšířené využití 2. MS Office 2007 – Access – základy databázového systému 3. Počítačová grafika – práce s rastrovým a vektorovým editorem 4. Digitální fotografie – kurz fotografování, zpracování fotografií 5. Technické kreslení – práce s programem ArchiCAD 6. Webové prezentace – redakční systémy, instalace, správa, CSS 7. Dynamické webové prezentace – základy programování v PHP --------------------------------------------------------------------------------------------

DESKRIPTIVNÍ GEOMETRIE (jednoletý i dvouletý) V semináři z deskriptivní geometrie se probírají následující tematické celky: Kótované promítání Mongeovo promítání Kuželosečky Počítačová grafika Pravoúhlá axonometrie Kurz je přípravou na studium technických oborů a učitelství matematiky. ---------------------------------------------------------------------------------------------


SEMINÁŘ A CVIČENÍ Z CHEMIE (jednoletý i dvouletý) Oba předměty jsou určeny zájemcům o studium chemie. Výuka je zaměřena na prohlubování a procvičování učiva obecné, anorganické, organické chemie a biochemie. Seminář pomůže při přípravě na přijímací zkoušky z chemie /VŠCHT, biologické a chemické obory přírodovědeckých fakult, lékařské a farmaceutické fakulty, zemědělské VŠ, veterinární lékařství, pedagogické fakulty/ V semináři se pracuje převážně teoreticky , jsou zadávány některá témata k samostatnému vypracování referátů, nebo seminárních prací, případně se teoretické poznatky mohou ověřit experimentálně. Studenti se učí pracovat samostatně s odbornou literaturou, ve velké míře se využívá cizojazyčná literatura a internet. Součástí semináře a cvičení je experimentální činnost studentů. Pokusy určuje vyučující podle podmínek vybavení školní laboratoře. Zařazují se převážně ty experimenty na které při normální výuce není čas a hlavně experimenty z preparační anorganické i organické chemie a analytiky. Po absolvování semináře z chemie student zvládá sám základní laboratorní úkony, je schopen studovat větší tématické celky a dávat do chemii do širších souvislostí. Pochopí mezipředmětové vztahy a předpokládá se, že úspěšně zvládne nejen maturitní zkoušku z chemie, ale i přijímací zkoušky na zvolenou VŠ. Dokladem toho jsou vynikající výsledky našich studentů, kteří, absolvovali seminář z chemie ------------------------------------------------------------------------------------------------


ZÁKLADY EKONOMIKY (jednoletý kurz)         

Základní ekonomické pojmy Podnikání, založení podniku Kapitálová a majetková struktura podniku Daňová soustava Trh jako vymezený podnikatelský prostor Význam a úloha marketingu v podniku Marketingové prostředí Nástroje marketingu Úloha managementu v podniku ---------------------------------------------------------------------------------------------

PRÁVNÍ NAUKA (jednoletý kurz) 1) Srozumitelnou formou seznámit se základními instituty jednotlivých právních odvětví a jejich obsahem, zejména z práva trestního a práva občanského s důrazem na použití těchto právních institutů v běžném životě 2) Vysvětlit činnost a strukturu jednotlivých justičních orgánů 3) Vysvětlit činnost a strukturu orgánů obcí, zejména pak ve vztahu k městu Pelhřimov 4) Prakticky seznámit s různými právními listinami a doklady, jako např. s rozsudky, žalobami, obžalobou, odvoláním, kupní a darovací smlouvou, výpisem z katastru nemovitostí, výpisem z obchodního rejstříku, výpisem z trestního rejstříku, sbírkou zákonů, pracovní smlouvou, směnkou apod. 5) Vysvětlit průběh jednání u soudu a zajistit účast u jednání soudu v řízení trestním a občanskoprávním 6) Vysvětlovat a objasňovat jednotlivé právní případy, např. i aktuálně medializované. -------------------------------------------------------------------------------------------------


DALŠÍ CIZÍ JAZYKY RUSKÝ JAZYK(jednoletý kurz) - Dosažení jazykové úrovně A1 - Osvojení azbuky a rozvoj řečových dovedností : čtení, psaní, poslech, ústní projev - Gramatické učivo : skloňování podstatných jmen, základní a řadové číslovky od 1 do 1000, osobní, přivlastňovací a tázací zájmena, časování sloves – 1. a 2. časování, nepravidelná slovesa, minulý čas - Témata : moje rodina, zaměstnání, volný čas, škola, nakupování, cestování – popis cesty, města – Moskva, Petrohrad, Praha Učebnice : S. Jelínek : Raduga po-novomu 1, Raduga po-novomu 2, Nakladatelství Fraus a doplňující materiály

RUSKÝ JAZYK (dvouletý kurz) -

-

1.ročník : Dosažení jazykové úrovně A1 Osvojení azbuky a rozvoj řečových dovedností : čtení, psaní, poslech, ústní projev Gramatické učivo : skloňování podstatných jmen, základní a řadové číslovky od 1 do 1000, osobní, přivlastňovací a tázací zájmena, časování sloves – 1. a 2. časování, nepravidelná slovesa, minulý čas Témata : moje rodina, zaměstnání, volný čas, škola, nakupování, cestování – popis cesty, města – Moskva, Petrohrad, Praha

2. ročník: - Dosažení jazykové úrovně A2


- Osvojení azbuky a rozvoj řečových dovedností : čtení, psaní, poslech, ústní projev - Gramatické učivo : skloňování podstatných jmen, časování sloves, skloňování přídavných jmen měkkých a tvrdých, stupňování přídavných jmen, skloňování řadových číslovek, vyjádření možnosti, nemožnosti, nutnosti a potřebnosti, podmínkové věty, rozkazovací způsob - Témata : vzhled a charakter člověka, oblékání, roční období a počasí, bohatství Sibiře a ochrana přírody, cestování – na letišti, v restauraci, ruská kuchyně

V obdobném rozsahu je nabízena

ŠPANĚLŠTINA

a

ITALŠTINA.

RÁMCOVÁ NÁPLŇ VOLITELNÝCH PŘEDMĚTŮ

Recommend Documents