ÉRETTSÉGI VIZSGA ● 2011. október 17.
Név: ........................................................... osztály:......
RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2011. október 17. 14:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc
Rajz és vizuális kultúra
Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati
NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM
középszint — írásbeli vizsga 1111
Rajz és vizuális kultúra — középszint
Név: ........................................................... osztály:......
Fontos tudnivalók •
A feladatsor megoldására 180 perc áll a rendelkezésére.
•
A feladatok megoldási sorrendje tetszőleges.
•
A következő feladatsort a legjobb tudása szerint, segédeszközök felhasználása nélkül, önállóan oldja meg!
•
Figyelmesen olvassa el a feladatokat, és a megadott szempontok figyelembevételével csakis a megadott kérdésre, lényegre törő választ adjon!
•
A feladatmegoldáshoz tollat használjon, és ügyeljen arra, hogy kézírása jól olvasható legyen!
•
Ügyeljen arra, hogy ahol szükséges, egész mondatokban válaszoljon a kérdésekre!
•
Ügyeljen arra, hogy a feladat megoldásait a megfelelő helyre írja be!
•
Amennyiben egy megoldást vagy megoldásrészletet áthúz vagy nem egyértelműen jelöl, az nem értékelhető!
•
Kérjük, hogy a szürke pontozónégyzetekbe ne írjon!
•
Ügyeljen arra, hogy amennyiben a feladatban alkotókat kell felismerni és megnevezni, magyar nevek esetében csakis a teljes név kiírása fogadható el helyes megoldásnak!
írásbeli vizsga 1111
2 / 16
2011. október 17.
Rajz és vizuális kultúra — középszint
Név: ........................................................... osztály:......
1. feladat A szobrász anyagválasztása a kifejezés tartalmát, jelképrendszerét jelentősen gazdagítja. A szobrok formavilágát és térszerkezetét a kivitelezés során felhasznált anyagok szilárdságtani jellemző is befolyásolják. 1/a) Figyelje meg az alábbi képrészleteket! Állapítsa meg, hogy milyen anyagból készültek a művek, majd írja be a táblázat megfelelő cellájába a képek betűjelét! A képek alapján néhol több helyes válasz is adható, de a táblázatba anyagonként csak egy-egy betűjelet írjon! Használja a színes képmellékletet is! A táblázat következő oszlopában nevezze meg a társított képen látható szobor alkotóját! a szobor anyaga
a társított képrészlet betűjele
az alkotó neve
festett fa
1)
2)
bronz
3)
4)
márvány
5)
6)
terrakotta
7)
8)
A
B
C
D
E
F
írásbeli vizsga 1111
3 / 16
2011. október 17.
Rajz és vizuális kultúra — középszint
Név: ........................................................... osztály:......
1/b) Írja le röviden, hogy mikor beszélhetünk a szobrászatban frontális ábrázolásról! Térjen ki arra is, hogy hol találkozhatunk leggyakrabban ezzel a komponálási móddal! ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………….………………………………………………
1/a
8 pont
1/b
2 pont
Összesen
10 pont
2. feladat Figyelje meg a színes képmelléklet e feladathoz rendelt képein látható plasztikákat! 2/a) Az itt felsorolt fogalmak közül válassza ki és írja be a táblázatban a képek betűjelei mellé a megfelelő cellákba a hozzá kapcsolható plasztika-típus nevét! • • • • • •
dombormű bemélyített kontúrral magas dombormű féldombormű uralkodói portré egész alakos portré többalakos szobor
2/b) Írja be a táblázat megfelelő oszlopába, hogy mely ókori kultúrához kötődnek! A plasztika betűjele A) B) C) D) E) F)
írásbeli vizsga 1111
2/a) A plasztika típusa
2/b) Kultúra / művészeti stílus ókori Egyiptom
uralkodói portré féldombormű
ókori Róma
4 / 16
2/a
4 pont
2/b
4 pont
Összesen
8 pont
2011. október 17.
Rajz és vizuális kultúra — középszint
Név: ........................................................... osztály:......
3. feladat Figyelje meg a táblázatban látható festményeket, és töltse ki a lenti táblázatot! (A megoldáshoz használja a színes képmellékletet is!) B
A
C
D
E
F
G
H
I
Írja be a táblázatba a betűjelek segítségével, hogy melyik 19. századi irányzathoz kapcsolódnak a képek! (Felhívjuk a figyelmét, hogy valamelyik mű egyik irányzathoz sem sorolható!) szecesszió (elvont, szimbolikus tartalmak) impresszionizmus Összesen
írásbeli vizsga 1111
5 / 16
8 pont
2011. október 17.
Rajz és vizuális kultúra — középszint
Név: ........................................................... osztály:......
4. feladat 4/a) A képeken egy-egy architektúra-alkotó, illetve az architektúrához kötődő formaelemet láthat. Írja a képek betűjele mellé a felsorolt szakkifejezések közül a megfelelőt! árkád bélletes kapu bordás keresztboltozat kannelura támív trifórium
féloszlop fiatorony fríz gádorfal kupola kariatída
A) …………………………
B) …………………………
C) …………………………
D) …………………………
E) …………………………
F) …………………………
írásbeli vizsga 1111
6 / 16
2011. október 17.
Rajz és vizuális kultúra — középszint
Név: ........................................................... osztály:......
4/b) Röviden ismertesse a colosseum-motívum jellemzőit! ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 4/a
6 pont
4/b
2 pont
Összesen
8 pont
5. feladat A következőkben a magyar építészet történetének egyik kiemelkedő jelentőségű épületéről, a Nemzeti Múzeumról olvashat. A szöveg kipontozott részeit egészítse ki a megfelelő kifejezésekkel!
A múzeum a ……. század első felében épült. Tervezője ………………………., akinek a nevéhez a budapesti Deák téri evangélikus templom és a szekszárdi megyeháza is fűződik. A ………….………… stílusú épület portikuszát …………………..……. fejezetű oszlopok tartják. Belső tere egy központi kupolás aula köré rendeződik, melynek kialakítása a római ……………………………... mintájára épült.
Összesen
írásbeli vizsga 1111
7 / 16
5 pont
2011. október 17.
Rajz és vizuális kultúra — középszint
Név: ........................................................... osztály:......
6. feladat A forma kompozíciós szerepének kiemelése történhet kontrasztokkal, illetve a fényviszonyok érzékeltetésével. 6/a) Figyelje meg az alábbi képek kifejezőeszközeit a színes képmellékletben is, majd írja a képek betűjelét a táblázat megfelelő helyére! (Több jó válasz is lehetséges, de csak egy-egy helyesnek tartott betűjelet írjon a táblázatba!) megvilágítási jellemzők
kontrasztok
1) ellenfény
4) sötét-világos
2) súrlófény
5) komplementer
3) szórt fény
6) hideg-meleg
A) Szőnyi István: Átkelés a Dunán
B) Csók István: Amalfi
D) Cézanne: Csendélet
C)
írásbeli vizsga 1111
8 / 16
2011. október 17.
Rajz és vizuális kultúra — középszint
E)
Név: ........................................................... osztály:......
F)
G) Gustav Klimt: Eugenia Primavesi arcképe
6/b) Nevezze meg a „C” kép alkotóját és a festmény címét! ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………
6/c) Határozza meg néhány mondatban a kompozíció fogalmát! ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………
írásbeli vizsga 1111
9 / 16
6/a
6 pont
6/b
2 pont
6/c
2 pont
Összesen
10 pont
2011. október 17.
Rajz és vizuális kultúra — középszint
Név: ........................................................... osztály:......
7. feladat Az ötvösség a középkor kiemelkedő iparművészeti ága volt. Világi és egyházi megrendelésre egyaránt nagy számban készültek gazdagon díszített fémtárgyak. 7/a) Rendeltetésük szerint csoportosítsa az itt felsorolt tárgyakat! Válasszon ki területenként két-két jellegzetes tárgyat és betűjelüket írja a táblázat megfelelő helyére! (Felhívjuk a figyelmét, hogy több helyes választ is találhat, de kettőnél többet ne írjon egy cellába!) A) B) C) D) E) F) G) H)
ereklyetartó pénzes láda bibliafedél kézifegyver úrmutató láncing ostyatartó övcsat
I) pásztorbot J) kelengyeláda K) kézmosó kancsó L) füstölő M) tükörtartó N) kehely O) étkészlet P) gyűrű
szakrális tárgyak
világi tárgyak
1)
3)
2)
4) mindkét területen használatos tárgyak
5) 6)
7/b) Nevezzen meg egy olyan középkori magyar ötvösművészeti alkotást, amelyen a domborítás (trébelés), a zománcozás vagy a rátétes (filigrán) díszítés technikája megfigyelhető!
……………………………………………………………………………………………
írásbeli vizsga 1111
10 / 16
7/a
6 pont
7/b
1 pont
Összesen
7 pont
2011. október 17.
Rajz és vizuális kultúra — középszint
Név: ........................................................... osztály:......
8. feladat Giovanni Battista Piranesi kiváló barokk grafikus metszetein – attól függően, hogy a pontos rekonstruálhatóság vagy a látvány illúziójának, hangulatának visszaadása volt az ábrázolás célja – különféle ábrázolási módokat figyelhetünk meg. 8/a) Tanulmányozza az alábbi képeket, majd írja a képek alá az azokon alkalmazott ábrázolási rendszer jelenleg használt megnevezését!
Templomrom (a „Római régiségek” sorozatból)
Töredékek (a „Római építészet nagyszerűségéről” sorozat)
A)………………………………………………
B)………………………………………………
Oszloptörzs (a „Római építészet nagyszerűségéről” sorozatból)
Diadalkapu (a „Római régiségek” sorozatból)
C)………………………………………..
D)…………………………………………………
írásbeli vizsga 1111
11 / 16
2011. október 17.
Rajz és vizuális kultúra — középszint
Név: ........................................................... osztály:......
8/b) Jellemezze az alábbi két képet a nézőpontválasztás szempontjából!
A A Szent Péter bazilika és a Szent Péter téri kolonnád (a „Római látképek” sorozatból)
B Képzeletbeli börtön (a „Börtön-capricciók” sorozatból)
8/a
4 pont
A) …………………………………………………………
8/b
2 pont
B) …………………………………………………………
Összesen
6 pont
írásbeli vizsga 1111
12 / 16
2011. október 17.
Rajz és vizuális kultúra — középszint
Név: ........................................................... osztály:......
9. feladat Az alábbiakban különböző korokból választott faábrázolásokat láthat. 9/a) Betűjelüknek a táblázat megfelelő cellájába írásával társítsa a képeket a felsorolt művészettörténeti korszakkal! (Felhívjuk a figyelmét, hogy az egyik korszakhoz nem társítható kép!)
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
japán művészet romantika ókori egyiptomi művészet szecesszió reneszánsz impresszionizmus Mezopotámia, asszír művészet
A
B
C
D
E
írásbeli vizsga 1111
F
13 / 16
2011. október 17.
Rajz és vizuális kultúra — középszint
Név: ........................................................... osztály:......
9/b) A feladat képein látható alkotások közül válassza ki és írja a kipontozott helyre azoknak a betűjelét, amelyeken a fa csak kompozíciós szerepet tölt be! ……………………………………………… 9/c) A fa ábrázolásához a művészetben gyakran elvont értelmezés is kapcsolódik. A feladathoz rendelt képek és az alábbi ábrák segítségével soroljon föl a lehetséges értelmezések közül legalább hármat! ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… …………………………………………………………
írásbeli vizsga 1111
14 / 16
9/a
6 pont
9/b
2 pont
9/c
3 pont
Összesen
11 pont
2011. október 17.
Rajz és vizuális kultúra — középszint
Név: ........................................................... osztály:......
10. feladat Egy művészeti lexikon meghatározásai mellől lemaradtak a magyarázandó fogalmak. Pótolja mindkét szócikk hiányzó címét a szöveg előtti pontozott vonalra írva! a) …………………………………………. „A 20. sz. első harmadában keletkező újító, modern művészeti törekvések, mozgalmak öszszefoglaló elnevezése. A legtöbb irányzata kiáltványokban is megfogalmazta, hogy új életérzést akar kifejezni, s ehhez meg kívánja újítani a művészet formanyelvét. A francia eredetű elnevezés előőrsöt, élcsapatot jelent.”
b) …………………………………………. „1919-34 között Németországban működő művészeti iskola, amely a 20. sz. művészetét nagy mértékben befolyásolta. 1919-ben alapította W. Gropius, tanárai voltak többek között: P. Klee, V. Kandinszkij és a magyar Moholy-Nagy László. A kor legmodernebb törekvéseire támaszkodva igyekezett kidolgozni a képző- és iparművészet közös nyelvét és megvalósítani az autonóm és alkalmazott művészet egységét.”
Összesen
írásbeli vizsga 1111
15 / 16
2 pont
2011. október 17.
Rajz és vizuális kultúra — középszint
Név: ........................................................... osztály:......
Feladat sorszáma
Maximális pontszám
1.
10
2.
8
3.
8
4.
8
5.
5
6.
10
7.
7
8.
6
9.
11
10.
2
Az írásbeli vizsgarész pontszáma
75
Elért pontszám
javító tanár
Dátum: ................................................ __________________________________________________________________________ pontszáma programba egész beírt egész számra pontszám kerekítve Művészettörténeti-műelemző feladatsor (írásbeli vizsgarész)
javító tanár
Dátum: .......................................
írásbeli vizsga 1111
jegyző
Dátum: ...........................................
16 / 16
2011. október 17.
Rajz és vizuális kultúra — középszint
Név: ............................................................ osztály: .....
KÉPMELLÉKLET 1. feladat A
B
C
D
E
F
2. feladat
D
C
B
A
F
E
írásbeli vizsga 1111 — KÉPMELLÉKLET
1/4
2011. október 17.
Rajz és vizuális kultúra — középszint
Név: ............................................................ osztály: .....
3. feladat A
C
B
D
E
G
F
H
írásbeli vizsga 1111 — KÉPMELLÉKLET
I
2/4
2011. október 17.
Rajz és vizuális kultúra — középszint
Név: ............................................................ osztály: .....
6. feladat
A) Szőnyi István: Átkelés a Dunán
B) Csók István: Amalfi
C
D) Cézanne: Csendélet almákkal
F
E
írásbeli vizsga 1111 — KÉPMELLÉKLET
3/4
G) Klimt: Eugenia Primavesi arcképe
2011. október 17.
Rajz és vizuális kultúra — középszint
Név: ............................................................ osztály: .....
9 . feladat A
B
C D
E
írásbeli vizsga 1111 — KÉPMELLÉKLET
F
4/4
2011. október 17.
