Podpora technického a přírodovědného vzdělávání v Pardubickém kraji reg. č. CZ.1.07/1.1.00/44.0012 KA11 (KA7) Dlouhodobá spolupráce středních škol a vysokých škol vedoucí k udržení/zvýšení zájmužáků SŠ o studium technických a přírodovědných oborů VŠ
Protokoly z projektových dnů na vysokých školách Jméno a příjmení:
Věra Petrová
Třída:
septima A Dvoudenní projektové dny
Přírodovědecká fakulta Jihočeské univerzity České Budějovice, Branišovská 31, České Budějovice Fakulta životního prostředí České zemědělské univerzity Praha, Kamýcká 1176, Praha 6 – Suchdol Vysoká škola chemicko-technologická Praha, Technická 5, Praha 6 – Dejvice Matematicko-fyzikální fakulta UK Praha, V Holešovičkách 2, Praha 8
Jednodenní projektové dny Přírodovědecká fakulta Univerzity Hradec Králové, náměstí Svobody 331, Hradec Králové Fakulta chemicko-technologická Univerzita Pardubice, Studentská 95, Pardubice Vysoké učení technické, Fakulta strojní Brno, Technická 2896/2, Brno Přírodovědecká fakulta Masarykovy univerzity Brno, Kotlářská 267/2, Brno
PODPORA TECHNICKÉHO A PŘÍRODOVĚDNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ V PARDUBICKÉM KRAJI
Vysoká škola: PřF UHK Datum: 6. února 2014 1. Činnost na projektovém dni:Přednáška na téma sacharidy Nejdříve jsme absolvovali přednášku o sacharidech. Dozvěděli jsme se zajímavé informace o monosacharidech, disacharidech, oligosacharidech či polysacharidech.
2. Činnost na projektovém dni: Laboratorní cvičení – Chromatografie sacharidů, Barevné reakce sacharidů Po přednášce jsme se přesunuli do laboratoří, kde jsme si vyzkoušeli svoje získané znalosti v praxi. Na základě chromatografie jsme poznávali různé druhy sacharidů.
GYMNÁZIUM A JAZYKOVÁ ŠKOLA S PRÁVEM STÁTNÍ JAZYKOVÉ ZKOUŠKY SVITAVY
PODPORA TECHNICKÉHO A PŘÍRODOVĚDNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ V PARDUBICKÉM KRAJI
Vysoká škola: FŽP ČZU Praha Datum: 3. dubna 2014 – 4. dubna 2014 1. Činnost na projektovém dni: Laboratorní cvičení V laboratoři environmentální chemie jsme se věnovali vodě a půdě. Zkoumali jsme různé typy půd, jejich propustnost, pH či pufrační schopnosti.U vody jsme zkoumali její složení, pH, pokoušeli jsme se ze vzorku odstranit toxický chrom.
2. Činnost na projektovém dni: Přednáškový blok, GIS Druhý den jsme absolvovali několik přednášek na téma Masožravé rostliny, Bobři a GIS. Na závěr jsme s pomocí GPS navigací získávali informace o této škole (kde se nachází děkanát, menza atd.).
GYMNÁZIUM A JAZYKOVÁ ŠKOLA S PRÁVEM STÁTNÍ JAZYKOVÉ ZKOUŠKY SVITAVY
PODPORA TECHNICKÉHO A PŘÍRODOVĚDNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ V PARDUBICKÉM KRAJI
Vysoká škola: MFF Praha Datum: 8. dubna 2014 – 9. dubna 2014 1. Činnost na projektovém dni: Laboratorní cvičení - Mechanika – rotační pohyb Věnovali jsme se rotačnímu pohybu. Pozorovali jsme kapalinu rotující v nádobě, lodičky na rotující hladině a podobně.
2. Činnost na projektovém dni: Laboratorní cvičení V dalším laboratorním cvičení jsme se věnovali termodynamice, zjišťovali jsme například měrné tepelné kapacity různých kovů.
GYMNÁZIUM A JAZYKOVÁ ŠKOLA S PRÁVEM STÁTNÍ JAZYKOVÉ ZKOUŠKY SVITAVY
PODPORA TECHNICKÉHO A PŘÍRODOVĚDNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ V PARDUBICKÉM KRAJI
Vysoká škola: PřF MU Brno Datum: 14. května 2014 1. Činnost na projektovém dni: Přednáška - Nádory V této přednášce jsme se dozvěděli informace o nádorech – jak vznikají, jak je možné je detekovat. Dále nám sdělili několik informací o metodě FASAY, kterou lze separovat alely v kvasinkách.
2. Činnost na projektovém dni: Laboratorní cvičení Po přednášce následovalo laboratorní cvičení, ve kterém jsme pracovali s kvasinkami.
GYMNÁZIUM A JAZYKOVÁ ŠKOLA S PRÁVEM STÁTNÍ JAZYKOVÉ ZKOUŠKY SVITAVY
PODPORA TECHNICKÉHO A PŘÍRODOVĚDNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ V PARDUBICKÉM KRAJI
Vysoká škola: PřF UK Praha Datum: 27. května 2014 – 28. května 2014 1. Činnost na projektovém dni: Teplotní stratifikace V tomto laboratorním cvičení jsme teplotní podmínky v nádrži v různých ročních obdobích (léto, zima).
2. Činnost na projektovém dni: Forenzní antropologické cvičení V dalším laboratorním cvičení jsme si zkusili práci antropologů či kriminalistů měli jsme za úkol zjistit vraha podle daktyloskopických otisků či slin.
3. Činnost na projektovém dni: Pitva myši V posledním laboratorním cvičení jsme pitvali laboratorní myši a zhotovovali si trvalé preparáty jejích orgánů.
GYMNÁZIUM A JAZYKOVÁ ŠKOLA S PRÁVEM STÁTNÍ JAZYKOVÉ ZKOUŠKY SVITAVY
PODPORA TECHNICKÉHO A PŘÍRODOVĚDNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ V PARDUBICKÉM KRAJI
Vysoká škola: CHTF UPCE Datum: 5. září 2014 1. Činnost na projektovém dni: Laboratorní cvičení V tomto laboratorním cvičení jsme se věnovali tvrdosti vody. Měřili jsme tvrdost vzorků vody přivezených z domu. Poté jsme se pokoušeli vodu změkčit pomocí pracího prášku.
2. Činnost na projektovém dni: Laboratorní cvičení V dalším laboratorním cvičení jsme se seznámili s postupem adsorpce barviva díky aktivnímu uhlí. Také jsme prováděli ionizaci.
GYMNÁZIUM A JAZYKOVÁ ŠKOLA S PRÁVEM STÁTNÍ JAZYKOVÉ ZKOUŠKY SVITAVY
PODPORA TECHNICKÉHO A PŘÍRODOVĚDNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ V PARDUBICKÉM KRAJI
Vysoká škola: PřF JU České Budějovice Datum: 7. října 2014 - 8. října 2014 1. Činnost na projektovém dni: Návštěva botanické zahrady Nejprve jsme navštívili botanickou zahradu, kde jsme se seznámili s různými druhy vodních rostlin i masožravek. Také jsme navštívili rašeliniště.
2. Činnost na projektovém dni: GIS Na vlastní kůži jsme si vyzkoušeli metodu GIS – pomocí GPS navigace jsme zjišťovali polohu stromů v areálu školy. Zaznamenané výsledky jsme potom vkládali do mapy.
GYMNÁZIUM A JAZYKOVÁ ŠKOLA S PRÁVEM STÁTNÍ JAZYKOVÉ ZKOUŠKY SVITAVY
