Podpora technického a přírodovědného vzdělávání v Pardubickém kraji reg. č. CZ.1.07/1.1.00/44.0012 KA11 (KA7) Dlouhodobá spolupráce středních škol a vysokých škol vedoucí k udržení/zvýšení zájmu žáků SŠ o studium technických a přírodovědných oborů VŠ
Protokoly z projektových dnů na vysokých školách Jméno a příjmení:
Šimon Švihel
Třída:
1Č. B Dvoudenní projektové dny
Přírodovědecká fakulta Jihočeské univerzity České Budějovice, Branišovská 31, České Budějovice Fakulta životního prostředí České zemědělské univerzity Praha, Kamýcká 1176, Praha 6 – Suchdol Vysoká škola chemicko-technologická Praha, Technická 5, Praha 6 – Dejvice Matematicko-fyzikální fakulta UK Praha, V Holešovičkách 2, Praha 8
Jednodenní projektové dny Přírodovědecká fakulta Univerzity Hradec Králové, náměstí Svobody 331, Hradec Králové Fakulta chemicko-technologická Univerzita Pardubice, Studentská 95, Pardubice Vysoké učení technické, Fakulta strojní Brno, Technická 2896/2, Brno Přírodovědecká fakulta Masarykovy univerzity Brno, Kotlářská 267/2, Brno
Vysoká škola: PřF MU Brno Datum: 2. září 2014 – Klikněte sem a zadejte datum. 1. Činnost na projektovém dni: MENDELOVY PRINCIPY A JEJICH PRAKTICKÉ OVĚŘENÍ V POKUSU S MODELOVÝM OBJEKTEM DROSOPHILA MELANOGASTER Dělili jsme jednotlivce octomilek do skupin dle pohlaví, následně dle mutací. Součástí byla také teoretické přednáška. Celá práce byla rozdělena na dopolední a odpolední část.
2. Činnost na projektovém dni: Klikněte sem a zadejte text. Klikněte sem a zadejte text.
GYMNÁZIUM A JAZYKOVÁ ŠKOLA S PRÁVEM STÁTNÍ JAZYKOVÉ ZKOUŠKY SVITAVY
Vysoká škola: FŽP ČZU Praha Datum: 15. října 2014 – 16. října 2014 1. Činnost na projektovém dni: Hydropedologie a půdní typy Nejprve nám byly představeny různé půdní typy. V další části jsme si teorii předvedli v praxi při měření na venkovním pozemku.
2. Činnost na projektovém dni: Izolace DNA z rostlinných materiálů Nejprve nás čekala přednáška o DNA. V další části jsme z rozdrceného kiwi izolovali jeho DNA pomocí odborných chemických postupů.
GYMNÁZIUM A JAZYKOVÁ ŠKOLA S PRÁVEM STÁTNÍ JAZYKOVÉ ZKOUŠKY SVITAVY
Vysoká škola: MFF Praha Datum: 19. listopadu 2014 – 20. listopadu 2014 1. Činnost na projektovém dni: Mechanické kmitání a mechanika tuhého tělesa V laboratorních pracích jsme měřili hodnoty při kmitání těles a jejich pružnosti. Celkem jsme měli čtyři stanoviště, na který ch jsme se postupně vystřídali.
2. Činnost na projektovém dni: Demonstrační pokusy z fyziky Byly nám předvedeny zajímavé pokusy fyzikálních zákonů. Následně nám bylo předvedeno několik pokusů s tekutým dusíkem.
;
GYMNÁZIUM A JAZYKOVÁ ŠKOLA S PRÁVEM STÁTNÍ JAZYKOVÉ ZKOUŠKY SVITAVY
Vysoká škola: VŠCHT Praha Datum: 15. ledna 2015 – 16. ledna 2015 1. Činnost na projektovém dni: Gelová elektroforéza Zkoumali jsme hodnoty proteinů v různých druzích ryb pomocí elektroforézy. Během delších pauz při přípravě nám byla přednášena teorie.
2. Činnost na projektovém dni: Izolace DNA Identifikovali jsme mikroorganismy pomocí sekvence jejich genu 16S rRNA a izo lovali bakteriální chromosomální DNA .
GYMNÁZIUM A JAZYKOVÁ ŠKOLA S PRÁVEM STÁTNÍ JAZYKOVÉ ZKOUŠKY SVITAVY
Vysoká škola: PřF UHK Datum: 4. února 2015 – Klikněte sem a zadejte datum. 1. Činnost na projektovém dni: Titrace a elektroforéza Nejprve jsme se zúčastnili teoretické přednášky, následně jsme si osvojené vlastnosti vyzkoušeli v praxi. Jednalo se o zkoumání různých druhů káv a zda -li mají předepsané látky.
2. Činnost na projektovém dni: Klikněte sem a zadejte text.
Vysoká škola: CHTF UPCE
GYMNÁZIUM A JAZYKOVÁ ŠKOLA S PRÁVEM STÁTNÍ JAZYKOVÉ ZKOUŠKY SVITAVY
Datum: 6. února 2015 – Klikněte sem a zadejte datum. 1. Činnost na projektovém dni: Adsorpce barviva na aktivní uhlí a ozonizace Tentokrát bez teoretické přednášky j sme si vyzkoušeli, jaký způsob čištění vody je efektivnější. V druhé části těchto testů jsme pracovali i s vlastními vzorky pracích prášků.
2. Činnost na projektovém dni:
GYMNÁZIUM A JAZYKOVÁ ŠKOLA S PRÁVEM STÁTNÍ JAZYKOVÉ ZKOUŠKY SVITAVY
Vysoká škola: PřF JU České Budějovice Datum: 12. února 2015 – 13. února 2015 1. Činnost na projektovém dni: Izolace lidské DNA Po dodání vlastních vzorků DNA jsme zkoumali naše vlastní DNA. Dále jsme pomocí odborných postupů určovali pohlaví neznámého vzorku.
2. Činnost na projektovém dni: Meióza sarančete. Připravili jsme preparát ze sarančete a pozorovali pod mikroskopem. Během pitvy nám byla přednášena i teoretická část.
GYMNÁZIUM A JAZYKOVÁ ŠKOLA S PRÁVEM STÁTNÍ JAZYKOVÉ ZKOUŠKY SVITAVY
Vysoká škola: VUT Brno Datum: 30. dubna 2015 – 1. Činnost na projektovém dni: Robotika Dne 30.4. 2015 jsme měli tu čest navštívit Vysoké Učení Technické v Brně. Po přívětivém uvítání jsme byli rozděleni na dvě skupiny, z nichž na každou čekal jiný program. Po prezentaci o robotice ve světě a samozřejmě na této škole nás čekala praktická část. V té jsme si vyzkou šeli zapojit elektrický obvod tak, aby se nám po zapojení do elektřiny diody rozsvěcovaly ve správném
2. Činnost na projektovém dni: .
GYMNÁZIUM A JAZYKOVÁ ŠKOLA S PRÁVEM STÁTNÍ JAZYKOVÉ ZKOUŠKY SVITAVY
Vysoká škola: PřF UK Praha Datum: 16. června 2015 – 17. června 2015 1. Činnost na projektovém dni: Forenzní antropologické cvičení a Fyziologie člověka.
Dopoledne nás čekala Fyziologie člověka. Ani v této části naší návštěvy nechyběla teoretické přednáška. Tentokrát se týkala srdce a EKG, zkoumání srdce. Následně jsme si sami vyzkoušeli měření na přístrojích . Odpoledne jsme se nejprve zúčastnili teoretické přednášky na téma forenzních věd. Následně jsme si vyzkoušeli moderní praktiky používané v tomto oboru.
2. Činnost na projektovém dni: Pitva myši a švába. V dopolední části nás čekala pitva myši. Jako ob vykle nás neminula teorie o stavbě těla. Poté jsme začali pitvat, a během pitvy jsme si naživo ukazovali různé tělesné orgány. Odpoledne jsme si vyzkoušeli pitvu švába. Tak jako u myši se cvičení skládalo z teoretické přednášky a pitvy samotné. Nicméně u š vába byla přednáška o něco konkrétnější a části těla jsme zkoumali pod mikroskopem.
GYMNÁZIUM A JAZYKOVÁ ŠKOLA S PRÁVEM STÁTNÍ JAZYKOVÉ ZKOUŠKY SVITAVY