Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Číslo projektu Název projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Název vyučovaného předmětu Identifikátor Číslo v digitálním archívu školy Vzdělávací oblast Sada Kód Anotace
Obor vzdělávání Ročník Vzdělávací obor Jazyk Klíčová slova Druh učebního materiálu Formát materiálu Použitá literatura, zdroje
Datum vytvoření Datum schválení Autor Schválil
CZ.1.07/1.5.00/34.1094 Učíme se trochu jinak – moderně a zábavněji II/2 – Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách Anglický jazyk VY_22_INOVACE_AJ_01A_23 VY_22_AJ_01A_23 Jazykové vzdělávání 1A- Gramatické jevy AJ_01A_23 Studenti si rozšíří své dosavadní znalosti daného gramatického jevu, v tomto případě se jedná o zájmena some, any, no a jejich složeniny. Osvojování látky je odstupňováno podle náročnosti od známého k méně známému. Následuje procvičení znalostí formou práce ve dvojicích. Studenti dostanou na papírcích zvlášť předložky, slovní spojení a věty. Jejich úkolem je přiřadit k sobě vhodné dvojice. Poté následuje společná kontrola a studenti si správné řešení zapisují do pracovního listu, který jim slouží pro domácí přípravu. 39-41L/01 Autotronik 3. Cizí jazyk anglický Some, any, no, složeniny Pracovní list doc Zájmena some, any, no. Skola.amoskadan.cz [online], 8. 2. 2008 [cit.2013-04-08]. Dostupné z: http://www.skola.amoskadan.cz/s_aj/ajhtm/ag/ag03i00.htm 08.04.2013 09.04.2013 Monika Šulcová Ing. Václav Mikeš
Čestné prohlášení: Prohlašuji, že jsem tento materiál vypracoval(a) samostatně s použitím literatury a dalších informačních zdrojů, které jsou citovány v práci a uvedeny výše. Prohlašuji, že jsem při vytváření tohoto materiálu neporušil(a) autorská práva třetích osob, zejména jsem nezasáhl(a) nedovoleným způsobem do cizích autorských práv osobnostních a jsem si plně vědom(a) následků porušení ustanovení § 11 a následujících autorského zákona č. 121/2000 Sb., včetně možných trestněprávních důsledků vyplývajících z hlavy II., hlavy IV. Díl 4 Trestního zákoníku č. 40/2009 Sb. V Čáslavi 08.04.2013
Monika Šulcová
Zájmena some, any, no a jejich složeniny SOME -
používá se jako podstatné jméno, přídavné jméno nebo zájmen překládáme ho jako NĚJAKÝ, NĚJACÍ, NĚKTERÝ, NĚKTEŘÍ, NĚKOLIK, TROCHU má stejný tvar pro jednotné i množné číslo používá se v kladných oznamovacích větách, v nabídkách a v otázkách, na které očekáváme kladnou odpověď Examples: I need some juice. Do you need buy some textbook?
ANY -
je to neurčité zájmeno používá se jako podstatné jméno, přídavné jméno nebo zájmeno význam: a) kladná věta: KTERÝKOLIV, JAKÝKOLIV b) otázka: NĚJAKÝ, NĚKTERÝ c) ŽÁDNÝ – ve větě se záporným slovesem – nikdy ne na začátku věty
-
Examples:
Are there any classmates in the clasroom?
-
neurčité zájmeno s významem ŽÁDNÝ použití: v záporných větách NO je samo o sobě záporné
She can´t play any game.
NO
-
POZOR NA TO, ŽE V ANGLICKÉ VĚTĚ SMÍ BÝT POUZE JEDEN ZÁPOR!!!!!!!!!! -
Examples:
I have no money.
There are no children at school in the summer.
Druh věty
SOME
ANY
Kladná oznamovací
nějaký, některý,
jakýkoliv, kterýkoliv
NO
několik, trochu Nabídka, žádost nějaký, některý,
Otázka s kladnou odpovědí Kladná tázací věta
několik, trochu nějaký, některý, několik, trochu nějaký, některý, několik, trochu
Záporná věta s kladným slovesem Záporná věta se záporným slovesem
žádný
žádný (nikdy ne na začátku věty)
1) FILL SOME, ANY, NO, NONE: a) Are there_____ questions to this theme? Jsou nějaké otázky k tomuto tématu? b) There are _____ books on the table. Na stole jsou nějaké knihy. c) There is no girl in this classroom. Ve třídě není žádné děvče. d) _____ boys were in the gym. V tělocvičně byli nějací chlapci. e) _____of you is perfect. Nikdo z vás není dokonalý. f) _____ stupid guy attacked me today. Nějaký hloupý chlap mne dnes napadl. g) There is ____ milk. Není tu žádné mléko.
Složeniny se some, any, no: SOME
ČESKY
ANY
NO
SOMEBODY
NĚKDO
ANYBODY
NOBODY
SOMEONE
NĚKDO
ANYONE
NO ONE
SOMETHING
NĚCO
ANYTHING
NOTHING
SOMEWHERE
NĚKDE
ANYWHERE
NOWHERE
SOMEHOW
NĚJAK
ANYHOW
SOMETIME
NĚKDY
ANYTIME
NEVER
SOMEBODY ELSE
NĚKDO JINÝ
ANYBODY ELSE
NOBODY ELSE
SOMETHING ELSE
NĚCO JINÉHO
ANYTHING
NOTHING ELESE
SOMEWHERE ELSE
NĚKDE JINDE
ANYWHERE ELSE
NOWHERE ELSE
2) DOPLŇ SLOŽENINY SE SOME, ANY, NO: a) Is _____________ at school yet? Je ještě někdo ve škole? b) _____________ is in this room. Někdo je v tomto pokoji. c) _____________did come. Nikdo nepřišel. d) I want to buy ___________ for John´s birthday. Chci koupit něco Johnovi k narozeninám. e) I don´t want to show you ____________ what I have for them. Nechci ti ukázat nic, co mám pro ně. f) Mary likes to travel ______________ to abroad. Marie ráda cestuje někam do zahraničí. g) I would follow you ____________. Budu tě následovat kamkoliv. h) He hates warm and then he wants to be ___________ where it is warm. Nesnáší horko a proto nechce být nikde, kde je horko. i) _____________ who/ that was invited to us. Každý, kdo byl k nám pozván.
KEYS: FILL SOME, ANY, NO, NONE: a) Are there any questions to this theme? Jsou nějaké otázky k tomuto tématu? b) There are some books on the table. Na stole jsou nějaké knihy. c) There is no girl in this classroom. Ve třídě není žádné děvče. d) Some boys were in the gym. V tělocvičně byli nějací chlapci. e) None of you is perfect. Nikdo z vás není dokonalý. f) Some stupid guy attacked me today. Nějaký hloupý chlap mne dnes napadl. g) There is no milk. Není tu žádné mléko.
KEYS: DOPLŇ SLOŽENINY SE SOME, ANY, NO: a) Is anybody at school yet? Je ještě někdo ve škole? b) Somebody is in this room. Někdo je v tomto pokoji. c) Nobody did come. Nikdo nepřišel. d) I want to buy something for John´s birthday. Chci koupit něco Johnovi k narozeninám. e) I don´t want to show you anything what I have for them. Nechci ti ukázat nic, co mám pro ně. f) Mary likes to travel somewhere to abroad. Marie ráda cestuje někam do zahraničí. g) I would follow you anywhere. Budu tě následovat kamkoliv. h) He hates warm and then he wants to be nowhere where it is warm. Nesnáší horko a proto nechce být nikde, kde je horko. i) Everybody who/ that was invited to us. Každý, kdo byl k nám pozván.
