Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Číslo projektu Název projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Název vyučovaného předmětu Identifikátor Číslo v digitálním archívu školy Vzdělávací oblast Sada Kód Anotace
Obor vzdělávání Ročník Vzdělávací obor Jazyk Klíčová slova Druh učebního materiálu Formát materiálu Použitá literatura, zdroje Datum vytvoření Datum schválení Autor Schválil
CZ.1.07/1.5.00/34.1094 Učíme se trochu jinak – moderně a zábavněji II/2 – Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách Německý jazyk VY_22_INOVACE_NJ_05_12 VY_22_NJ_05B_12 Jazykové vzdělávání 5B Práce s textem NJ_5B_12 Pracovní list slouží jako podpůrný materiál pro zvýšení čtenářské gramotnosti v cizím jazyce, jako i materiál pro procvičování a upevňování gramatických jevů. Žáci do textu doplňují z dané nabídky významově hodící se slova, můžou přitom pracovat se slovníkem. Pracovní list může také sloužit jako testovací materiál. 39-41L/01 Autotronik 4. Cizí jazyk německý čtení, práce se slovníkem, doplňování významově vhodných slov Pracovní list Doc. MINARIK Linda, a kol. Maturitní témata. 2. vydání. Dubicko: INFOA, 2002. ISBN 80-7240-083-5. 16. 09. 2013 30. 09. 2013 Mgr. Ladislava Bednářová Ing. Václav Mikeš
Střední odborná škola a Střední odborné učiliště dopravní Čáslav, příspěvková organizace
Aug. Sedláčka 1145, 286 01 Čáslav
Tel., fax: 327312845 E-mail:
[email protected] web: www.sosasoudopravnicaslav.cz
Čestné prohlášení: Prohlašuji, že jsem tento materiál vypracoval(a) samostatně s použitím literatury a dalších informačních zdrojů, které jsou citovány v práci a uvedeny výše. Prohlašuji, že jsem při vytváření tohoto materiálu neporušil(a) autorská práva třetích osob, zejména jsem nezasáhl(a) nedovoleným způsobem do cizích autorských práv osobnostních a jsem si plně vědom(a) následků porušení ustanovení § 11 a následujících autorského zákona č. 121/2000 Sb., včetně možných trestněprávních důsledků vyplývajících z hlavy II., hlavy IV. Díl 4 Trestního zákoníku č. 40/2009 Sb. V Čáslavi 30. 09. 2013
Mgr. Ladislava Bednářová
Střední odborná škola a Střední odborné učiliště dopravní Čáslav, příspěvková organizace
Aug. Sedláčka 1145, 286 01 Čáslav
Tel., fax: 327312845 E-mail:
[email protected] web: www.sosasoudopravnicaslav.cz
Natur und Umwelt Ergänze die passenden Wörter! Die Umwelt ______1 alles um uns herum. Das sind die Menschen, die Flora, ______2, das Wasser, die Luft und auch der Boden. Wir _________3 sie selber und nicht immer auf die beste Art und Weise. Die Menschen benötigen immer mehr Bodenfläche, mehr Häuser, mehr Autos. Dies alles ______4 zur Umweltverschmutzung. Wir können es in drei Gruppen aufteilen: Luftverschmutzung Bodenverschmutzung Wasserverschmutzung Luftverschmutzung Nicht nur die Menschen benötigen die ______5 zum Leben, sondern auch die Pflanzen und Tiere. Es sind jedoch nur die Menschen, die sie ___________6. Einen großen Anteil an Emissionen in der Luft hat der ________7. Die Automobilindustrie erlebt in der heutigen Zeit einen Boom. Die Autos, Busse, ________8 und Flugzeuge sind Bestandteil des Lebens. Das Problem sind ihre Abgase, die _________9 sind. Ein weiterer Faktor ist die Industrie. Die Fabriken blasen SO2 – Teilchen in die Luft. Der ______10 trägt sie auch dorthin, wo keine Industrie ist. So entsteht in ________11 mit konzentrierter Industrie Smog (London, Athen). Wenn sich das SO2 in der Luft mit dem Regenwasser vermischt, entsteht „saurer Regen“ (Schwefelsäure). Der saure Regen ________13, wenn er auf den Boden fällt, das Wasser und den Boden. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
A) umfasst A) Fiona A) gestalten A) füllt A) Freunde A) verlieren A) Verkehr A) Motorfahrer A) gesund A) Regen A) Gebieten A) Regentropfen A) schadet
B) umklammert B) Fauna B) gestehen B) fährt B) Liebe B) verschmutzen B) Autostau B) Motorhauben B) notwendig B) Wind B) Staaten B) Regenwasser B) verfärbt
C) umzingelt C) Faun C) gestanden C) führt C) Luft C) verstehen C) Autobahngebrauch C) Motorräder C) schädlich C) Schnee C) Ländern C) Regenwolken C) verschmutzt
SCHLÜSSEL 1
A) umfasst
B) umklammert
C) umzingelt
2
A) Fiona
B) Fauna
C) Faun
3
A) gestalten
B) gestehen
C) gestanden
4
A) füllt
B) fährt
C) führt
5
A) Freunde
B) Liebe
C) Luft
6
A) verlieren
B) verschmutzen
C) verstehen
7
A) Verkehr
B) Autostau
C) Autobahngebrauch
8
A) Motorfahrer
B) Motorhauben
C) Motorräder
9
A) gesund
B) notwendig
C) schädlich
10 A) Regen
B) Wind
C) Schnee
11 A) Gebieten
B) Staaten
C) Ländern
12 A) Regentropfen
B) Regenwasser
C) Regenwolken
13 A) schadet
B) verfärbt
C) verschmutzt
1. Aufgabe Markiere im Text alle im Präteritum und Perfekt gebrauchten Verben! 2. Aufgabe Wähle 10 Sätze aus, die du dann ins Präsens und Futur transformieren wirst. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 3. Aufgabe Schreibe alle unbekannten Wörter aus dem Text aus und übersetze sie mit Hilfe eines Wörterbuches! ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
