Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Číslo projektu Název projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Název vyučovaného předmětu Identifikátor Číslo v digitálním archivu školy Vzdělávací oblast Sada Kód Anotace
Obor vzdělávání Ročník Vzdělávací obor Jazyk Klíčová slova Druh učebního materiálu Formát materiálu Použitá literatura, zdroje Datum vytvoření Datum schválení Autor Schválil
CZ.1.07/1.5.00/34.1094 Učíme se trochu jinak – moderně a zábavněji II/2 – Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách Německý jazyk VY_22_INOVACE_NJ_03_30 VY_22_NJ_03A_30 Jazykové vzdělávání 3A Testování NJ_3A_30 Pracovní list prověřuje nově osvojené gramatické znalosti z dané lekce a vědomosti z lekcí probraných. Žáci skloňují přídavná jména, používají zájmenná příslovce, tvoří vztažné věty, stupňují přídavná jména, tvoří příčestí minulé a přítomné a používají infinitivní konstrukce. 39-41L/01 Autotronik 4. Cizí jazyk německý zájmenná příslovce, vztažné věty, stupňování, infinitivní konstrukce, skloňování přídavných jmen, příčestí přítomné a minulé Pracovní list Doc. Není-li uvedeno jinak, je autorem Mgr. L. Bednářová 27. 03. 2014 18. 04. 2014 Mgr. Ladislava Bednářová Ing. Václav Mikeš
Čestné prohlášení: Prohlašuji, že jsem tento materiál vypracoval(a) samostatně s použitím literatury a dalších informačních zdrojů, které jsou citovány v práci a uvedeny výše. Prohlašuji, že jsem při vytváření tohoto materiálu neporušil(a) autorská práva třetích osob, zejména jsem nezasáhl(a) nedovoleným způsobem do cizích autorských práv osobnostních a jsem si plně vědom(a) následků porušení ustanovení § 11 a následujících autorského zákona č. 121/2000 Sb., včetně možných trestněprávních důsledků vyplývajících z hlavy II., hlavy IV. Díl 4 Trestního zákoníku č. 40/2009 Sb. V Čáslavi 18. 04. 2014
Mgr. Ladislava Bednářová
Střední odborná škola a Střední odborné učiliště dopravní Čáslav, příspěvková organizace
Aug. Sedláčka 1145, 286 01 Čáslav
Tel., fax: 327312845 E-mail:
[email protected] web: www.sosasoudopravnicaslav.cz
Jméno a příjmení:
Třída:
Datum:
1. Gebrauche die richtigen Pronominaladverbien! / Použij správná zájmenná příslovce! 1. Er spricht mit seinem Freund. _________ ____________ spricht er? Er arbeitet mit dem Messer. _______________ arbeitet er? 2. Sie bereitet sich für den Ball vor. ____________ bereitet sie sich vor? Sie bereitet die Torte für ihre Tochter. ________ _________ bereitet sie die Torte? 3. Ich brauche das Buch zum Einschlafen. _______________ brauchst du das Buch? Ich gehe zu dem Arzt. _______ _________ gehst du? 4. Du wohnst bei der Freundin. ________ ________ wohnst du? Du hilfst ihr bei der Seminararbeit. _____________ hilfst du ihr? 5. Wir suchen nach unseren Vorfahren. _________ ________ sucht ihr? Wir suchen nach einem Parkplatz. ______________ sucht ihr? 6. Ich erinnere mich an meine Urgroßmutter. _________ _______ erinnerst du dich? Ich erinnere mich an mein erstes Märchenbuch. ______________ erinnerst du dich? 2. Bilde Relativsätze! / Tvoř vztažné věty! 1. Das ist das neue Buch. Ich habe es noch nicht gelesen ________________________________ _________________________________________ 2. Ich treffe den populären Sänger. Ich bewundere ihn. __________________________________________________________________________ 3. Du hilfst deiner Schwester. Sie ist jünger als du. __________________________________________________________________________ 4. Wir kaufen alles Nötige ein. Wir brauchen es für die Party. __________________________________________________________________________ 5. Er schreibt einen Roman. Er will damit bekannt werden. __________________________________________________________________________ 6. Sie erzählt uns die Geschichte. Sie hat dabei ihre Koffer verloren. ___________________________________________________________________________ 3. Übersetze! / Přelož! 1. Na venkově je příroda podle mého mínění nejčistší. ____________________________________________________________________________ 2. Nejrychleji se dostanete do Prahy vlakem. ____________________________________________________________________________ 3. Berdych je nejlepší z našich tenistů. ____________________________________________________________________________ 4. Vždy se staral víc o druhé než o sebe. ____________________________________________________________________________ 5. Dagmar dnes vypadá lépe než včera. ____________________________________________________________________________ 6. Kdo z vás je ve sprintu nejrychlejší? ____________________________________________________________________________
4. Dekliniere die Adjektive (wenn nötig, benutze den passenden Artikel! / Skloňuj přídavné jméno (když je nutné, použij hodící se člen)! 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
Der Reporter führt ______________________________ (interessant) Interview. Bei ________________________________ (schlecht) Wetter bleiben wir zu Hause. Er gehört zu _________________________________ (unbeliebt) Politikern. Sie trägt am liebsten _________________________ (bunt) Kleider. Mit ___________________________ (bekannt) Schriftsteller kam auch ein Musikant. Bei _____________________ (modern) Tänzen wird viel improvisiert. Viele Menschen bevorzugen ________________________ (praktisch) Auto. Ich trage gern __________________________ (bequem) Pullover.
5. Bilde Finalsätze mit „damit“ oder „um…zu“! / Tvoř věty s „damit“ nebo „um…zu“! 1. Ich lerne jeden Tag. Ich bestehe die Aufnahmeprüfungen. __________________________________________________________________________ 2. Du hilfst deinem Bruder in Deutsch. Er bekommt bessere Noten. __________________________________________________________________________ 3. Ich bin an den Stadtrand gezogen. Ich wohne im Grünen. __________________________________________________________________________ 4. Wir haben uns warm angezogen. Wir werden nicht krank. __________________________________________________________________________ 5. Meine Eltern haben mir Geld geschenkt. Ich kann eine Reise machen. __________________________________________________________________________ 6. Frau Johann hat angerufen. Sie vereinbart mit dem Arzt einen Termin. __________________________________________________________________________ 7. Ihr habt eine Sammlung gemacht. Ihr wollt den Kindern in Afrika helfen. __________________________________________________________________________ 8. Ich gehe heute in die Bibliothek. Ich leihe mir neue Bücher aus. __________________________________________________________________________ 6. Bilde Partizip I und II! / Tvoř příčestí přítomné a minulé! 1. entlassen – Arbeiter _______________________________________________________ 2. kaufen – Geschenk ________________________________________________________ 3. lachende – Kind __________________________________________________________ 4. weinen – Baby ___________________________________________________________ 5. reisen – Passagier _________________________________________________________ 6. brechen – Bein ___________________________________________________________ 7. aufräumen – Zimmer ______________________________________________________ 8. kochen – Ei _____________________________________________________________
SCHLÜSSEL 1. Gebrauche die richtigen Pronominaladverbien! / Použij správná zájmenná příslovce! 1. Er spricht mit seinem Freund. Mit wem spricht er? Er arbeitet mit dem Messer. Womit arbeitet er? 2. Sie bereitet sich für den Ball vor. Wofür bereitet sie sich vor? Sie bereitet die Torte für ihre Tochter. Für wen bereitet sie die Torte? 3. Ich brauche das Buch zum Einschlafen. Wozu brauchst du das Buch? Ich gehe zu dem Arzt. Zu wem gehst du? 4. Du wohnst bei der Freundin. Bei wem wohnst du? Du hilfst ihr bei der Seminararbeit. Wobei hilfst du ihr? 5. Wir suchen nach unseren Vorfahren. Nach wem sucht ihr? Wir suchen nach einem Parkplatz. Wonach sucht ihr? 6. Ich erinnere mich an meine Urgroßmutter. An wen erinnerst du dich? Ich erinnere mich an mein erstes Märchenbuch. Woran erinnerst du dich? 2. Bilde Relativsätze! / Tvoř vztažné věty! 1. Das ist das neue Buch. Ich habe es noch nicht gelesen Das ist das neue Buch, das ich noch nicht gelesen habe. 2. Ich treffe den populären Sänger. Ich bewundere ihn. Ich treffe den populären Sänger, den ich bewundere. 3. Du hilfst deiner Schwester. Sie ist jünger als du. Du hilfst deiner Schwester, die jünger ist als du. 4. Wir kaufen alles Nötige ein. Wir brauchen es für die Party. Wir kaufen alles Nötige ein, das wir für die Party brauchen. 5. Er schreibt einen Roman. Er will damit bekannt werden. Er schreibt einen Roman, mit dem er bekannt werden will. 6. Sie erzählt uns die Geschichte. Sie hat dabei ihre Koffer verloren. Sie erzählt uns die Geschichte, bei der sie ihre Koffer verloren hat. 3. Übersetze! / Přelož! 1. Na venkově je příroda podle mého mínění nejčistší. Meiner Meinung nach ist die Natura auf dem Lande gesünder. 2. Nejrychleji se dostanete do Prahy vlakem. Am schnellsten kommt ihr nach Prag mit dem Zug. 3. Berdych je nejlepší z našich tenistů. Berdych ist unser bester Tennisspieler. 4. Vždy se staral víc o druhé než o sebe. Er kümmerte sich schon immer mehr um die Anderen als um sich. 5. Dagmar dnes vypadá lépe než včera. Dagmar sieht heute besser aus als gestern. 6. Kdo z vás je ve sprintu nejrychlejší? Wer von euch ist im Sprint der schnellste?
4. Dekliniere die Adjektive (wenn nötig, benutze den passenden Artikel! / Skloňuj přídavné jméno (když je nutné, použij hodící se člen)! 1. Der Reporter führt ein interessantes (interessant) Interview. 2. Bei schlechtem (schlecht) Wetter bleiben wir zu Hause. 3. Er gehört zu den unbeliebten (unbeliebt) Politikern. 4. Sie trägt am liebsten bunte (bunt) Kleider. 5. Mit dem bekannten (bekannt) Schriftsteller kam auch ein Musikant. 6. Bei modernen (modern) Tänzen wird viel improvisiert. 7. Viele Menschen bevorzugen ein praktisches (praktisch) Auto. 8. Ich trage gern bequeme (bequem) Pullover. 5. Bilde Finalsätze mit „damit“ oder „um…zu“! / Tvoř věty s „damit“ nebo „um…zu“! 1. Ich lerne jeden Tag. Ich bestehe die Aufnahmeprüfungen. Ich lerne jeden Tag, damit ich die Aufnahmeprüfungen bestehe. 2. Du hilfst deinem Bruder in Deutsch. Er bekommt bessere Noten. Du hilfst deinem Bruder in Deutsch, damit er bessere Noten bekommt. 3. Ich bin an den Stadtrand gezogen. Ich wohne im Grünen. Ich bin an den Stadtrand gezogen, um im Grünen zu wohnen. 4. Wir haben uns warm angezogen. Wir werden nicht krank. Wir haben uns warm angezogen, um nicht krank zu werden. 5. Meine Eltern haben mir Geld geschenkt. Ich kann eine Reise machen. Meine Eltern haben mir Geld geschenkt, um eine Reise machen zu können. 6. Frau Johann hat angerufen. Sie vereinbart mit dem Arzt einen Termin. Frau Johann hat angerufen, damit sie mit dem Arzt einen Termin vereinbart. 7. Ihr habt eine Sammlung gemacht. Ihr wollt den Kindern in Afrika helfen. Ihr habt eine Sammlung gemacht, um den Kindern in Afrika zu helfen. 8. Ich gehe heute in die Bibliothek. Ich leihe mir neue Bücher aus. Ich gehe heute in die Bibliothek, um mir neue Bücher auszuleihen. 6. Bilde Partizip I und II! / Tvoř příčestí přítomné a minulé! 1. entlassen – Arbeiter – der entlassenen Arbeiter 2. kaufen – Geschenk – das gekaufte Geschenk 3. lachende – Kind – das lachende Kind 4. weinen – Baby – das weinende Baby 5. reisen – Passagier – der reisende Passagier 6. brechen – Bein – das gebrochene Bein 7. aufräumen – Zimmer – das aufgeräumte Zimmer 8. kochen – Ei – das gekochte Ei
