ECTS fiche Module info OPLEIDING Handelswetenschappen en bedrijfskunde HBO Informatica
STUDIEGEBIED AFDELING
MODULE MODULENAAM MODULECODE STUDIEPUNTEN VRIJSTELLING MOGELIJK
Projectwerk programmeren 7 B5 nee
Evaluatie
Gespreide evaluatie type/omschrijving
leerdoelen hulpmiddelen gewicht (%) 2e zit mogelijk
Projectmatig werken in team met mijlpalen; opdrachtformulering, analyse stappen, code D1 tot D6 Geen beperking 40 nee
minidatummum score?
nee
Eindevaluatie
Projectmatig werken in teamverband kan niet worden herhaald %
type/omschrijving
Projectdossier met uitvoerbaar pakket D4 ,D5, D6 Geen beeprking 40% ja ja
motivatie indien nee 50 %
type/omschrijving leerdoelen hulpmiddelen gewicht (%) 2e zit mogelijk minimum score? datum
Presentatie en demo op video D7 Geen beperkning 10 ja nee
motivatie indien nee %
type/omschrijving leerdoelen hulpmiddelen gewicht (%) 2e zit mogelijk minimum score?
Verdediging voor jury D7 Beamer/PC 10 ja nee
motivatie indien nee %
leerdoelen hulpmiddelen gewicht (%) 2e zit mogelijk minimum score? datum
Beginsituatie Je beheerst de analyse technieken uit de module analyse en de programmeertechnieken uit programmeren 3.
Leerdoelen Na deze cursus kan je D1 in teamverband een projectplanning opstellen , opvolgen en aanpassen D1.1
participeren aan een planningsvergadering
D1.2 D1.3
werken volgens een projectplanning rapporteren en communiceren over de behaalde targets
D2
met de opdrachtgever communiceren en samen tot een consensus komen
D2.1
participeren aan een overlegvergadering met de opdrachtgever
D2.2 D2.3
de projectrequirements beschrijven in een functionele analyse feedback van een opdrachtgever of projectleider opvolgen
D3
een oplossing voorstellen
D3.1
alternatieve en bestaande oplossingen beschrijven en vergelijken om tot een gemotiveerde oplossing te komen een geformaliseerde analyse uitwerken volgens afgesproken standaarden met zwaartepunt afhankelijk van de aard van het project
D4 D4.1
OO georiënteerde analyse uitwerken onder de vorm van een klassendiagram
D4.2
een data-analyse uitwerken onder de vorm van een ERD
D4.3
een sequence diagram uitwerken
D4.4
een systeem voor versiebeheer van de analyse documenten hanteren
D5
in teamverband kwaliteitsvolle software ontwikkelen
D5.1
werken met een collaboratietool (ALM)
D5.2
SW ontwikkelen volgens een uitgewerkte specificatie en standaarden
D5.3
de geselecteerde taal efficiënt gebruiken
D5.4
gestructureerde tests definiëren en uitvoeren
D5.5
een installatie procedure opstellen
D6
een volledig projectdossier aanleggen
D6.1
een projectdossier vorm geven met titelblad, inhoudstafel, paginanummering, referenties, gevraagde hoofdstukken
D6.2
een technisch dossier in verstaanbaar Nederlands opstellen
D6.3
een technisch dossier in correct gespeld Nederlands opstellen
D6.4
een logboek met tijdsregistratie bijhouden
D6.5 D6.6
de toepassing van de gebruikte ontwikkelingsmethodologie beschrijven bv agile of waterval een conclusie formuleren
D7
het project schriftelijk en mondeling voor een externe jury presenteren
D7.1
een project mondeling in correct Nederlands presenteren
D7.2
een project mondeling presenteren zodat inhoud en scope duidelijk worden
D7.3
een presentatie opstellen met een presentatietool
D7.4 D7.5
een project mondeling verdedigen een demo geven
Leerinhouden Lestijden
Leerdoelen
8
D1, D2
16
D1, D3, D4
32
D5
16
D6
8
D7
Onderwerp de cursist contacteert een reële opdrachtgever en werkt een p^projectvoorstel uit dat door de romotor wordt geodgekurd de cursist werkt een functionele en technische analyse uit in samenwerking met de opdrachtgever en onder begeliding van de promotor de cursist werkt adhv de specificatie een werkend en getstste applicatie uit en rapporteert regelamtig aan de opdrachtgever en promotor de cursist documenteert alle stappen van het ontwikkelingsproces in een projectdossier de cursist presenteert en verdedigt het project voor een externe jury
Eindcompetenties http://www.ecompetences.eu/ A.1. IS and Business Strategy Alignment K1 business strategy concepts K2 trends and implications of ICT internal or external developments for typical organisations K4 the business aims and organisational objectives S2 determine requirements for processes related to ICT services S3 identify and analyses long term user/customer needs S3 produce project and quality plans including milestones A.5. Architecture Design Level 3 - Exploits specialist knowledge to define relevant ICT technology and specifications to be deployed in the construction of multiple ICT projects, applications or infrastructure improvements. K2 systems architecture requirements: performance, maintainability, extendibility, scalability, availability, , security and accessibility A.6. Application Design Level 1 Contributes to the design and general functional specification and interfaces. K1 requirements modelling and need analysis techniques K4 user interface design principles S2 collect, formalise and validate functional and no-functional requirements S5 design, organise and monitor the overall plan for the design of application
S6 design functional specification starting from defined requirements S7 evaluate the suitability of different application development methods for the current scenario B.1. Design and Development K1 appropriate software programs/ modules, DBMS and programming languages K4 state of the art technologies K5 programming languages Level 2 Systematically develops small components. Level 3 Acts creatively to develop and integrate components into a larger product
B.5 Documentation Production Level 2 Determines documentation requirements taking into account the purpose and environment to which it applies. K3 different technical documents required for designing, developing and deploying products, applications and services
Studiemateriaal verplicht materiaal titel
vorm
auteur
uitgeverij
ISBN of URL
auteur
uitgeverij
ISBN of URL
aanbevolen literatuur titel
vorm
Studiebelasting 7 studiepunten = 175 uur verdeeld over - …… contacturen - …….. afstandsonderwijs …….. verwerking en studie
Begeleiding Ivan Robeyns,
[email protected] M +32 477 96 82 43 | T +32 3 369 06 99