Projectplan Stichting Kofi Annan School voor de bouw van een Junior Secondary School in AjumakoAfranse (Ghana), versie 2015
Foto – 3d impressie van de te bouwen school
Samenvatting De Stichting Kofi Annan School (KAS) spant zich in om in het najaar van 2015 een Junior Secondary School (JSS) te bouwen in Ajumako-Afranse. Eerder heeft de Stichting in dat dorp al de bouw van een kleuterschool, een basisschool, een technische werkplaats met een toilettenblok en een zesklassige school voor vervolg beroepsonderwijs mede mogelijk gemaakt. De bouw van een JSS is een wens van de Ghanese vakbeweging TUC, waarmee KAS al een langjarige samenwerking heeft en past in het streven van de Ghanese overheid om in Ajumako-Afranse het onderwijs voor de regio te concentreren. KAS wil de bouw van de JSS realiseren in een periode van circa drie maanden met drie verschillende bouwbrigades die ieder een maand naar Ghana gaan. Iedere brigade bestaat uit vijf medewerkers, te werven onder gevorderde leerlingen van de bouwvakopleidingen bij roc’s en opleidingsbedrijven (bol4/bbl3) in Nederland en circa twintig jongeren die in Ghana worden opgeleid voor de bouwnijverheid. De bouwbrigades staan onder leiding van drie verschillende Nederlandse leermeesters/uitvoerders.
Voorgeschiedenis De Stichting Kofi Annan School komt voort uit de contacten in de jaren negentig tussen FNV Bouw en zijn Ghanese zusterorganisatie, de Construction & Building Materials Workers Union (CBMWU) of Ghana TUC. De CBMWU introduceerde de vertegenwoordigers van de Nederlandse bond in het dorp Afranse. Daar zijn door FNV Bouw enkele projecten gerealiseerd, waaronder de bouw van een eerste school. In de loop van de jaren daarna is in Nederland de Stichting Kofi Annan School opgericht, waarin het bouwbedrijfsleven in bredere zin is vertegenwoordigd. Sinds de Stichting in Ghana actief is, treedt de CBMWU op als haar ‘lokale comité’ onder leiding van algemeen secretaris Pius Quainoo. Het comité vertegenwoordigt de stichting in Ghana, adviseert over de projectkeuze, bereidt werkbezoeken vanuit Nederland voor, begeleidt delegaties en ondersteunt bouwbrigades. 1
Uit alle inspanningen door de jaren heen zijn in Afranse een kleuterschool, een basisschool, een technische werkplaats met toilettenblok (2007) en een zesklassige school voor vervolg beroepsonderwijs (2004-2005) tot stand gebracht. Daarnaast heeft KAS in Egyirfa een school voor basisonderwijs (2007) mogelijk gemaakt. In 2010 heeft KAS in Edipa een school voor voortgezet bouwonderwijs gerealiseerd (zie de foto’s op pagina 4).
Motivering Vanuit Ghana zijn aan de Stichting KAS verschillende verzoeken gedaan. Besloten is uiteindelijk na een moeilijke afweging uit de verschillende kansrijke projecten het verzoek voor een Junior Secundary School in Ajumako-Afranse te honoreren. Daarbij heeft de doorslag gegeven dat het als uiterst zinvol wordt beschouwd voort te bouwen op de eerdere werkzaamheden in samenhang met de contacten die in de loop der jaren zijn gelegd binnen TUC, de lokale bevolking en de Ghanese overheid. Daarnaast biedt het de mogelijkheid aan de Stichting KAS de beheerders van de school behulpzaam te zijn bij de ontwikkeling van ‘ondernemend onderwijs’. Dat zal ertoe leiden dat enerzijds de onderwijsvoorzieningen ook worden gebruikt buiten de lestijden om en anderzijds docenten, leerlingen en lokale bevolking worden ondersteund bij het opbouwen van ondernemersvaardigheden.
Tweeledige doelstelling De inspanningen van de Stichting KAS zijn erop gericht in Ghana jongeren een kans te geven op het volgen van onderwijs in hun eigen omgeving. Dat biedt hen mogelijkheden daarna werk en inkomen te verwerven en daardoor bij te dragen aan de versterking van de economische ontwikkeling van hun eigen land. Hun eigen land heeft een enorme behoefte aan vergroting van de groep van middelbaar en hoger opgeleiden. Dat vermindert de kans op het op goed geluk zoeken van een bestaan buiten Ghana, in Europa of de Verenigde Staten. Het tweede deel van de doelstellingen van de Stichting KAS ligt in Nederland, bij de bouwen de afbouwsector. Het is voor tal van leerlingen in de bouwopleidingen van betekenis als zij in het kader van hun opleiding een stage in het buitenland kunnen volgen. Werken onder volstrekt andere omstandigheden, samenwerken met mensen van de eigen leeftijd die onder volledig andere omstandigheden zijn opgegroeid en opgeleid, stellen hen in staat ervaringen op te doen, waarbij creativiteit, zelfstandigheid, samenwerken en leiding geven een grote rol spelen. Dat kan uiteindelijk een welkome aanvulling zijn op de in Nederland genoten vakopleiding, waar de bedrijfstakken hun voordeel mee kunnen doen. Bovendien biedt het onder de huidige moeilijke omstandigheden de bouwnijverheid een kans enkele jonge talentvolle werknemers voor de bedrijfstak te behouden. Door bij te dragen aan deze vorm van ontwikkelingssamenwerking levert de bouwbedrijfstak een concrete bijdrage aan de gedachte van maatschappelijk verantwoord ondernemen, hetgeen het aanzien van de bedrijfstak ten goede komt.
Junior Secundary School Een Junior Secundary School (JSS) is in Ghana de schakel tussen het basisonderwijs en het voortgezet onderwijs. Met zijn driejarige programma sluit het aan op het zesjarige basisonderwijs. Samen vormen zij het Basic Education Programme, dat voor iedereen verplicht is. Armoede en onbereikbaarheid van de onderwijsvoorzieningen ondermijnen de
2
leerplicht. Vandaar dat de Ghanese overheid in Ajumako-Afranse de verschillende onderwijsvoorzieningen wil centraliseren. Het onderwijsprogramma van een JSS voorziet in wiskunde, geïntegreerde exacte vakken, sociale en culturele studies, Ghanese talen, Engels, Frans (als keuzevak), basisvaardigheden in landbouw en techniek, beroepsvaardigheden en lichamelijke opvoeding. Het onderwijs wordt afgesloten met een Common Entrance Examination (CEE), waarvan de uitslag bepaalt of de leerlingen mogen doorstromen naar de Senior Secundary School. Indien leerlingen niet mogen deelnemen aan het CEE, doen zij examen voor het Junior School Leaving Certificate. Dat certificaat geldt als een eindkwalificatie.
Drie bouwbrigades De Stichting KAS wil voor de realisatie van de JSS in Ajumako-Afranse drie bouwbrigades formeren, ieder bestaande uit vijf Nederlandse leerlingen die hun opleiding in de bouw of afbouwsector bijna hebben afgerond. Voor hen kan het project wellicht als externe leerlingbouwplaats gelden. De drie bouwbrigades staan ieder onder leiding van een andere Nederlandse leermeester/uitvoerder. Gezamenlijk worden zij goed voorbereid op het leven en werken in de tropen. Deze teams vormen het Nederlandse aandeel in de bouwploegen die worden geformeerd. Van Ghanese kant nemen ongeveer twintig jonge werknemers deel, die afkomstig zijn uit de directe omgeving. Zij hebben al enige bouwervaring of willen die verwerven, om hun kansen op de arbeidsmarkt in eigen land te vergroten. Een Ghanese voorman geeft aan hen leiding en vormt samen met de Nederlandse uitvoerder en een Ghanese architect/projectleider de leiding van het project. De Nederlandse leden van de bouwbrigade dragen ieder € 1.000,- bij voor hun reiskosten. Dit bedrag kunnen zij verwerven via sponsoring. Hun verblijfkosten worden door de Stichting KAS vergoed. De Ghanese werknemers krijgen zakgeld.
Periode De Stichting KAS verwacht dat de bouwbrigades in de periode van eind augustus tot begin december 2015 actief zullen zijn. De brigades worden gehuisvest in de omgeving van de plaats waar de JSS wordt gebouwd om zo weinig tijd te verliezen met reizen. In het programma is voldoende ruimte om in contact te komen met de Ghanese bevolking en om iets van het land te zien.
Sponsorwerving De Stichting KAS zoekt net als bij voorgaande uitzendingen naar Ghana zijn sponsoring in het bijzonder in de bouwnijverheid, bij de vertegenwoordigers van werkgevers en werknemers en bij de opleidingsinstellingen. Daarnaast zal de Stichting KAS voor een deel zijn budget verwerven in de vorm van bijdragen in natura.
Het bestuur van het O&O-fonds voor de bouwnijverheid was in 2014 bereid KAS met een bedrag van maximaal zo’n € 100.000,- te steunen onder de voorwaarde dat deze bijdrage nooit meer is dan 50% van de totale begroting. Momenteel voeren wij overleg met het O&O-fonds om de besteding van het ons toegekende bedrag tot eind 2015 uit te strekken 3
Ook particuliere organisaties en personen worden benader om een bijdrage aan de verwezenlijking van de bouwbrigade 2015 te leveren. De Stichting KAS doet daarbij onder meer een beroep op instanties die al eerdere brigades hebben ondersteund. De Stichting beseft dat de huidige economische crisis omvangrijke consequenties heeft en in het bijzonder de bouwnijverheid treft. Maar juist onder die omstandigheden is het des te noodzakelijker dat de bedrijfstak zich inspant om talentvolle mensen aan zich te binden teneinde te voorkomen dat zij hun toekomst elders gaan zoeken. Als de conjunctuur op enig moment omslaat zijn zij hard nodig om de dan groeiende vraag op te vangen. Het mogelijk maken van de KAS bouwbrigades 2015 biedt in deze gedachtegang voor een bescheiden groep van jonge bouwmedewerkers soelaas. Daarnaast stellen overheden bij aanbestedingen de voorwaarde dat de bedrijven aanwijsbare activiteiten ontplooien in het kader van het verantwoord ondernemerschap. In toenemende mate nemen overheden ook de mogelijkheid van ‘social return’ in hun aanbestedingsvoorwaarden op. Dat biedt de bouwnijverheid de kans de stage van deelnemers aan de bouwbrigade langs deze weg bekostigd te krijgen.
Communicatie en Informatie In de communicatie en de informatie over de Bouwbrigade speelt de website www.kofiannanschool.nl een belangrijke rol. Daar is uitgebreide informatie te vinden over de eerdere uitzendingen naar Ghana. Onder: Beelden van de bouw van de school in Edipa 2010
4
5