Programmaportfolio inburgering

Programmaportfolio inburgering

WAT doet ITpreneurs? In Nederland ontwikkelen wij effectieve programma’s gericht op maatschappelijke ontwikkeling en integratie. Hierbij maken wij gebruik van blended learning via multimediale toepassingen. Dat houdt in dat wij onderdelen als e-learning, game-based learning en televisie combineren met persoonlijke interventies. Met deze aanpak bundelen wij het beste van twee werelden; een hoogwaardig en persoonlijk contact van docenten met plezierig- en efficiënt leren via multimediale oplossingen.

een bekroond portfolio inburgering en participatie ITpreneurs heeft een compleet dekkend programmaportfolio inburgering en participatie. Door de Europese Commissie is deze methodiek bekroond met een e-Inclusion Award. Sinds kort hebben wij een speciale website om ons hele portfolio voor inburgering en participatie aan u te presenteren. Benieuwd naar wie onze programma’s al gebruiken en wat ze er van vinden? Wilt u zien hoe onze programma’s eruit zien, of hoe ze zich onderscheiden van andere programma’s? Neem dan een kijkje op de website inburgering.itpreneurs.nl Ik zie uit naar uw bezoek aan onze website!

Andrew Alihusain, Accountmanager Inburgering

3

waarom kozen al meer dan 30 taalaanbieders voor de programma’s van itpreneurs?

Al onze programma’s zijn voorzien van een Service Desk. Voor vragen met betrekking tot het gebruik van het betreffende programma kunt u een support ticket openen. Binnen één werkdag krijgt u antwoord op uw vraag.

training en consulting op maat

Het unieke van de ITpreneurs methodieken is dat ieder programmaonderdeel vanuit een eigen dimen-

Begeleiden van cursisten naar het inburgeringsexa-

sie het leer- en participatieproces van de deelnemer

men is zeer uitdagend. U heeft te maken met een

versterkt. Er is veel variatie op hetzelfde thema. Dit

continue instroom, verschillende taalniveaus, korte

is erg belangrijk voor de doelgroep, die over het

trajecten, beperkte budgetten, individuele begelei-

algemeen laagopgeleid, langzaam lerend en min-

ding etc.

der actief is. Daarnaast bieden de methodieken

Voordat u als uitvoeringsorganisatie begint met

ook veel visuele en auditieve ondersteuning door

één of meer van onze programma’s, krijgt u een

gebruik te maken van televisie, e-learning, illustra-

advies over de implementatie van het prorgramma

ties en spel. De programma’s leren de deelnemers

in uw organisatie en uw trajecten.

stapsgewijs en met afnemende begeleiding te handelen in belangrijke situaties in de praktijk.

uitstekende service Wij hechten veel waarde aan hechte, strategische en duurzame samenwerking met onze klanten. Nancy Steutel is onze Customer Service Manager. Bij haar kunt u terecht met al uw algemene vragen die betrekking hebben op de klantrelatie tussen ITpreneurs en uw organisatie. Wij communiceren regelmatig via onder andere onze nieuwsbrieven naar klanten en partners over actuele ontwikkelingen binnen en om ITpreneurs. In de eerste week van iedere maand sturen wij een gebruikersupdate naar alle docenten en beheerders die met onze inburgeringsprogramma’s werken.

Nancy Steutel, Customer Service Manager

4

het gemak van een complete leerlijn

Zo profiteert u van volumevoordeel en bent u verzekerd van alle benodigde materialen om uw cursisten met succes voor te bereiden op het examen en te begeleiden naar duurzame participatie in de

Met het inburgerportfolio van ITpreneurs kunt u

Nederlandse samenleving. De aanschaf van aanvul-

cursisten van alle niveaus begeleiden tot aan het

lende materialen is niet meer nodig.

examen. Indien uw cursisten de Nederlandse taal nog niet voldoende machtig zijn kunt u ze met

prijzen, voordelen, demo’s, testimonials: alles op een website

Klaar voor de Start voorbereiden op het werken met de CP’s. Er zijn zelfs voorbeelden van organisaties die Klaar voor de Start inzetten in hun alfabetiseringsgroepen.

profiteer van volumevoordeel

Klanten van ITpreneurs vindt u in het gehele land. Benieuwd naar hoe docenten en inburgeraars de programma’s van ITpreneurs ervaren? Neem dan

Behalve de methodische consistentie is de comple-

een kijkje bij onze video testimonials. Bent u be-

te leerlijn ook voordelig als het gaat om het inko-

nieuwd naar hoe onze programma’s werken en

pen van gebruikerslicenties; het aantal licenties dat

hoe ze eruit zien? Bekijk dan de videodemo’s van

u aanschaft voor de verschillende profielen wordt

alle afzonderlijke productonderdelen.

gezamenlijk opgenomen in één staffel.

inburgering.itpreneurs.nl

KNS

ronduit nEdErlands

Profiel OGO

thuis in nEdErlands

Profiel Maatschappelijke Participatie

nEdErlands ondEr andErEn

Profiel Werk

nEdErlands aan hEt WErk

Profiel Ondernemerschap

ondErnEmEnd nEdErlands

ExamEnvoorbErEiding

klaar voor dE start A0 naar A1

5

waaruit bestaan de programma’s? •

Authentiek oefenmateriaal voor lezen en schrijven

•

Overzichtelijke handleidingen en lessuggesties

•

TV-sERIE met herkenbare verhaallijnen

•

eigen leerportaal met alle documentatie

•

Duizenden e-learningoefeningen

•

Virtuele omgeving om de praktijk te simuleren

•

Spreekoefeningen

•

Begin- en eindtoetsen

•

Woordenlijsten met contextrijke zin

•

moduele Examenvoorbereiding

eerste ron 1

wat is kluss

2

Spelgebaseerd leren

je stroom,

tweede

de filmKijK

en

en? Noem

een paar voorb

gas en wate

eelden.

r voor een

nieuw huis?

cp7

ronde film

KijKen

wat is waar ? Omcirkel het goede antwoord waarom is er nog geen stroom, gas en water in a. hij heeft het nieuw e huis van b. hij heeft het nog niet gereg Dennis? eld het niet nodig 2 wat moet Dennis doen om stroom, water en gas a. hij moet voor zijn nieuw b. hij moet zich aanmelden e woning bij een het aan de te krijgen? buren vrage energiebedrijf en 3 waterleidin n heeft Denn gbedrijf is aan het eind van de film stroom, a. Ja, hij gas en wate r? b. Nee, heeft eindelijk stroo hij heeft geen m Niet invu stroom llen als 4 gaat Denn u al via is nu kluss automatis en? a. Nee,che incasso hij aalt! b. Ja, hij heeft geenbet gaat zijn huis energie meer Onderget verven eke 1

Machtig

Naam

ing autom ati nde,

Adres

1

Pos tcode

sche afs chrijv

ing

derde ronKla dentn umme film r KijK Is Dennis snel

en

klaar met

het regelen

van stroom,

gas en wate

r voor zijn nieuwe huis? machtigt Evides tot 2 Denn Plaats is belt met van de zijn energ atis?che door hem automkrijgt iebedrijf. wat afschrijvin /haar ver moet hij doen g in 10 schuldigd bankreken voordat hij termijne elektricitei e bedrag ingnum t en gas n (tot we mer en van of deropzegg zijn/haar ing ) pos tbankn 3 ummer wat is dat ‘de meterstan den doorg en gaat even’? waar akkoord om moet je dat doen met hierover ? zijn of wo de bepalingen en voorsc rden vas tgelegd. hrif ten die doo r de ban Datum kinstellin gen en de Pos tba nk Wilt u er Handte rek ken eni ing ng de macht iging nog mee houden dat , zol niet is ver werkt en ang u een acc eptgiro u de not van ons a met acc ont vangt, eptgiro moet bet alen. BurgErsch

CP7

w w w.e

Nederland heeft verschillende energiebedrijven die gas, water en elektriciteit leveren. Elk huis in Nederland heeft een meter van een energiebedrijf om te zien hoeveel gas, water, en elektriciteit u gebruikt. Ook hebben veel huizen een vaste telefoonaansluiting. In cruciale praktijksituatie 7 oefent u met betalen van meterstanden. En u oefent het doorgeven en met het regelen van een telefoonaansluiting.

vides.n

l

CP06 Huisvesting BSDH6-V1.0

watEr, ElEkt rIcItE

It, tElEfOON

3

Contact Klantense

rvi

vides. nl.

telefonisch melden.

via ww w.e

ce Voor alg emene vragen op maand kunt u tere ag t/m cht bij de vrijdag van 08. Klantense 00 t/m rvice 17.00 uur . tarief)

kunt u dag en nacht

0900 -07 87 (lokaal

Storingen

nden

ides.nl

Vertrouw

g idin beroemgevinVg1.0 oor v en _ ADH02 s is e u L a 2 H KVDS

Website

ter? ww w.ev

en opvoeding POOgO-V1.0

U kunt uw vraag ook alti jd stellen

Correspo

tie Evides Wa terbedrijf Klant Con tac t Cen trum Pos tbus 44135 3006 HC Rot terdam

en goed drinkwa

Praktijk oPdrachten

ondheid onderWijs, gez

Meer we ten over Evides

Aan de inhou d Voorwaarde van deze folder kunt onze webs n, de Aansluitvo ite. orwaardenu geen rechten en de Tarie ontlenen. venregelin Voorwaarde n zijn van g. Deze kunt u opvra toep gen bij assing, zoals vastg de Klant enservice elegd in de Algemene of down loaden van

docenten handleidinG

ap - cp7 gas,

Ga na ar geef on de website va n line uw meterst Evides en and do or.

Daarna ast is er veel han vinden, dig zoa e ls: de nieuws kwaliteit informatie te en van uw buurt en water tips, we water, rkzaam de water heden tar iev in uw van onz en. Maak e online ook geb Hier kun ser vice ruik t u o.a. verhuizin ‘Mijn Evides’. gen doo uw bet aalwijze rgeven en aanpas sen.

Gas, Water, elektriCiteit, telefoon

Them

d met w ater

6 119-490

•

hoe regel

Ondernemend Nederlands Ondernemerschap Ondernemend Nederlands (ON) is een educatief programma voor inburgeraars met het profiel Ondernemerschap. Het bereidt deze inburgeraars voor op het het Inburgeringsexamen door alle lesstof aan te bieden rond de vereiste Cruciale Praktijksituaties. Dit gebeurt volgens de beproefde methodiek van ITpreneurs, die van blended learning, een combinatie van film, e-learning, oefenen met authentiek materiaal, groepsbijeenkomsten, portfolio, begeleiding door een coach / docent en examenvoorbereiding.

Cruciale praktijksituaties Ondernemend Nederlands bevat naast Burgerschap, Werk Zoeken & KNS lesmateriaal voor de specifieke CP’s Ondernemerschap, onderverdeeld in CP’s met betrekking tot relevante instanties (1 - 6) en CP’s met betrekking tot de eigen bedrijfsvoering (7 - 12).

CP1 CP2 CP3 CP4 CP5 CP6 CP7 CP8 CP9 CP10 CP11 CP12

De Kamer van Koophandel Contact met uitkeringsinstantie De belastingdienst De bank Contact met de verzekeraar Controlerende Instanties Het bedrijfsplan Een bedrijfsruimte huren Promotie De inkoop De verkoop Financieel Management

De domeinen 1. Ondernemerschap 2. Werk zoeken 3. Burgerschap 4. KNS

Ondernemend Nederlands is ontwikkeld door ITpreneurs i.s.m. het ROC van Amsterdam

7

Ondernemend Nederlands bevat alle onderdelen voor het examen Het profiel van de ondernemer vraagt om een eigen invulling van de cursuselementen. De (aankomende) ondernemer is zelfstandig, actief, heeft het vaak druk en staat meestal midden in de praktijk. De nadruk in Ondernemend Nederlands ligt dan ook op het zelfstandig leren door middel van een uitgebreid multimediaal leerprogramma dat bestaat uit: • Televisie: documentaire filmpjes over situaties waar (aankomende) ondernemers (taal)handelingen uitvoeren • E-learning: Alle CP’s uit alle domeinen • Authentiek oefenmateriaal voor lezen en schrijven • Spreekoefeningen • Begin- en eindtoetsen • Woordenlijsten met betekenis en contextrijke zin • Scenario’s om de praktijk te simuleren • Examenvoorbereidingsmodule • Inzicht in voortgang van de verschillende onderdelen De (aankomend) ondernemer volgt ook groepslessen. Daarin wisselen de ondernemers ervaringen uit, geven elkaar tips en oefenen met relevante gesprekken waarbij ze feedback krijgen van elkaar en van de docent. De groepslessen vinden één keer per week plaats. Wanneer er meer begeleiding nodig is, kunnen er meer groepslessen plaatsvinden. In de docentenhandleiding en coachingsgids staan vele suggesties voor docent en coach.

Ondernemend Nederlands biedt meer dan voorbereiding op het Inburgeringsexamen • Begeleiding op afstand met betrekking tot het eigen bedrijf. De ondernemer kan nuttige documenten laten becommentariëren, hulp vragen bij lastige situaties, etc.het contact tussen begeleider en ondernemer vindt onder andere plaats via slow chat • Vastleggen en bouwen aan het eigen netwerk op gemakkelijke, digitale wijze • Simuleren van de praktijk door middel van het oefenen met scenario’s • Gemakkelijk relevante informatie vinden over activiteiten, brancheorganisaties, etc. door middel van een virtuele stad.

www.ondernemendnederlands.nl

8

neDerlanDs aan het Werk Werk Nederlands aan het Werk (NAHW) is een totaalprogramma, zowel qua inhoud als opzet. Het programma behandelt alle cruciale praktijksituaties voor het domein Werk, inclusief de verplichte onderdelen Burgerschap en KNS. In NAHW worden verschillende didactische middelen en media ingezet: • Televisie: filmpjes met fictieve verhalen waarin herkenbare personen spelen in voor de doelgroep relevante situaties, gebruikmakend van relevante (taal)handelingen • E-learning (alle CP’s uit alle domeinen) • Authentiek oefenmateriaal voor lezen en schrijven

De Domeinen

• Spreekoefeningen

1.

• Begin- en eindtoetsen

2. Werk algemeen

• Woordenlijsten met betekenis en contextrijke zin

3. Werk specifiek (waarbij gekozen moet worden uit drie sectoren: Handel & Dienstverlening, Zorg & Welzijn en Techniek)

• Scenario’s om de praktijk te simuleren • Examenvoorbereidingsmodule

CruCiale Praktijksituaties Nederlands aan het Werk bevat naast Burgerschap (10 CP’s) en KNS (8 thema’s) lesmateriaal voor de specifieke CP’s voor het profiel Werk:

Werk zoeken

4. Burgerschap 5. KNS

Domein Werk zoeken

Domein Werk algemeen

CP11 CP12 CP13

CP14 CP15 CP16 CP17 CP18 CP19

Op zoek naar werk Solliciteren Het arbeidscontract

Nederlands aan het Werk is ontwikkeld door ITpreneurs i.s.m. het ITTA, Albeda College, ROC Midden Nederland en ROC Eindhoven

De arbeidsvoorwaarden Het functioneringsgesprek Ziek- en betermelden Het werkoverleg Overleggen met collega’s In gesprek met collega’s

9

neDerlanDs aan het Werk bevat alle onDerDelen voor het examen Het inburgeringexamen vergt kennis en vaardigheden rond 36 Cruciale Praktijksituaties (CP’s). Deze CP’s vormen het hart van het lespakket Nederlands aan het Werk. Er kan stap voor stap worden gewerkt aan het verwerven van kennis en taalvaardigheid, maar voor meer gevorderde inburgeraars kan ook selectief een programma samengesteld worden. De specifieke taalelementen binnen de CP’s komen aan bod via verschillende onderdelen. De combinatie hiervan zorgt voor een effectieve en leuke leeromgeving. Een afsluitende examenmodule zorgt ervoor dat de verworven kennis en vaardigheden pal voor het examen opgefrist en paraat aanwezig zijn. De inburgeraar wordt zo optimaal voorbereid en gaat met een goede kans op positief resultaat het examen in.

Domein Werk sPeCifiek teChniek

zorg & Welzijn

CP20 CP21 CP22 CP23 CP24

CP30 CP31 CP32 CP33 CP34

Omgaan met klanten Rapporteren Omgaan met Arbovoorschriften Klachten afhandelen Werkinstructies begrijpen

Omgaan met klanten Rapporteren Omgaan met Arbovoorschriften Klachten afhandelen Werkinstructies begrijpen

hanDel & Dienstverlening CP25 CP26 CP27 CP28 CP29

Omgaan met klanten Rapporteren Omgaan met Arbovoorschriften Klachten afhandelen Werkinstructies begrijpen

www.nahw.nl

10

Nederlands Onder Anderen Maatschappelijke Participatie Nederlands Onder Anderen (NOA) is een educatief programma voor inburgeraars met het profiel Maatschappelijke Participatie. Het bereidt deze inburgeraars voor op het het Inburgeringsexamen door alle lesstof aan te bieden rond de vereiste Cruciale Praktijksituaties. Dit gebeurt volgens de beproefde methodiek van ITpreneurs, die van blended learning, een combinatie van film, e-learning, oefenen met authentiek materiaal, groepsbijeenkomsten, portfolio, begeleiding door een coach / docent en examenvoorberding.

Cruciale praktijksituaties Nederlands Onder Anderen bevat naast Burgerschap & KNS lesmateriaal voor de specifieke CP’s voor Maatschappelijke Participatie, onderverdeeld in CP’s met betrekking tot actief zijn in de buurt (1 – 7) en CP’s met betrekking tot functioneren in vrijwilligerswerk (CP 7 – 11) en Vrijwilligerswerk zoeken:

De domeinen 1. Maatschappelijke Participatie 2. (Vrijwilligers)werk zoeken

Domein Maatschappelijke Participatie CP1 CP2 CP3 CP4 CP5 CP6 CP7 CP8 CP9 CP10 CP11

Wijkvoorzieningen Meedoen aan wijkactivitet Lezen en Cultuur Meepraten over de buurt Verkeer en vervoer Gebruik maken van gezondheidszorg Sport en en bewegen In gesprek met mijn begeleider Werkoverleg Informeel contact met collega’s Overleggen met collega’s

3. Burgerschap 4. KNS

Domein Op zoek naar vrijwilligerswerk CP1 CP2 CP3

Nederlands Onder Anderen is ontwikkeld door ITpreneurs i.s.m. de CED-Groep

Op zoek naar Vrijwilligerswerk Een intakegesprek voor vrijwilligerswerk Afspraken maken over het vrijwilligerswerk

11

Nederlands Onder Anderen bevat alle onderdelen voor het examen Het profiel van de inburgeraar met het profiel Maatschappelijke participatie vraagt om een specifieke aanpak. Belangrijk in Nederlands Onder Anderen is het activeren van de inburgeraar door middel van het voorbereiden en uitvoeren van veel verschillende relevante, aantrekkelijke activiteiten. Dit gebeurt zowel door multimediale middelen als door werkelijke coaching. De middelen bestaan uit: • Televisie: filmpjes met fictieve verhalen waarin herkenbare personen spelen in voor de doelgroep relevante situaties, gebruikmakend van relavante (taal)handelingen • E-learning: alle CP’s uit alle domeinen • Authentiek oefenmateriaal voor lezen en schrijven • Spreekoefeningen • Begin- en eindtoetsen • Woordenlijsten met betekenis en contextrijke zin • Scenario’s om de praktijk te simuleren • Examenvoorbereidingsmodule • Inzicht in voortgang van de verschillende onderdelen De inburgeraars volgen ook groepslessen. Daarin oefenen ze met de taal. Ook bereiden ze hun handelingen in de praktijk voor. Ze krijgen daarbij feedback van elkaar en van hun docent / coach.

Nederlands Onder Anderen biedt meer dan voorbereiding op het Inburgeringsexamen • Een virtuele wijk met reële wijkinformatie. Dit is een hulpmiddel bij het structureel en duurzaam actief worden van de inburgeraar. Er is gemakkelijk toegankelijk relevante informatie over activiteiten in de eigen wijk en oproepen voor actief worden in vrijwilligerswerk. • Inzicht in eigen netwerken (gebruik van voorzieningen, sociaal netwerk en maatschappelijk netwerk) en het vergroten ervan. Dit gebeurt onder andere met een digitale test: Simuleren van de praktijk door middel van het oefenen met scenario’s

www.nederlandsonderanderen.nl

12

Thuis in nederlands Onderwijs, GezOndheid en OpvOedinG Thuis in Nederlands (TiN) is een innovatieve, multimediale methode voor inburgeraars OGO (opvoeding, gezondheid, onderwijs). Het doel van de methode is om hen effectief voor te bereiden op het inburgeringsexamen en toe te leiden naar duurzame participatie. Alle lessen zijn erop gericht om taal, kennis en houding adequaat toe te passen in de praktijk. Om dat te bereiken, worden verschillende didactische middelen en media ingezet: • Televisie: filmpjes met fictieve verhalen waarin herkenbare personen spelen in voor de doelgroep relevante situaties, gebruikmakend van relevante (taal)handelingen • E-learning: alle CP’s uit alle domeinen

de leerdoelen 1. Burgerschap 2. Werk zoeken 3. Onderwijs, gezondheid en opvoeding 4. KNS

• Authentiek oefenmateriaal voor lezen en schrijven • Spreekoefeningen • Begin- en eindtoetsen • Woordenlijsten met betekenis en contextrijke zin • Scenario’s om de praktijk te simuleren • Examenvoorbereidingsmodule • Participatiespel • Virtuele wijk

Cruciale praktijksituaties Thuis in Nederlands bevat naast Burgerschap (10 CP’s), Werk zoeken (3 CP’s) en KNS (8 thema’s) lesmateriaal voor de specifieke CP’s voor het profiel OGO:

domein OGO Cp1 Cp2 Cp3 Cp4 Cp5 Cp6 Cp7 Cp8 Cp9 Cp10 Cp11

Op het consultatiebureau De speelzaal Naar de basisschool Contact met de basisschool Veiligheid Lezen en spelen Vrije tijd Naar het voortgezet onderwijs In gesprek over de toekomst De huisarts De tandarts

Thuis in Nederlands is ontwikkeld door ITpreneurs i.s.m. het ITTA en het ROC Mondriaan

13

Thuis in nederlands bevat alle onderdelen voor het examen Het unieke van TiN is dat ieder productonderdeel vanuit een eigen dimensie het leer- en participatieproces van de deelnemer versterkt. Er is veel variatie op hetzelfde thema. Dit is erg belangrijk vanwege de doelgroep, die over het algemeen laagopgeleid, moeilijk lerend en minder actief is. Daarnaast biedt TiN ook veel visuele en auditieve ondersteuning door gebruik te maken van televisie, e-learning, afbeeldingen en spel. Aan de basis van TiN staat de ondersteuning met een goede aanpak: TiN leert deelnemers stapsgewijs en met afnemende begeleiding te laten handelen in belangrijke situaties in de praktijk. De inburgeraars volgen ook groepslessen. Daarin oefenen ze met de taal. Ook bereiden ze hun handelingen in de praktijk voor. Ze krijgen daarbij feedback van elkaar en van hun docent / coach.

participatie meetbaar gemaakt TiN stimuleert duurzame participatie. Het participatieprogramma is een integraal onderdeel van TiN, dat vanuit verschillende invalshoeken de deelnemer motiveert meer interactie met de samenleving te hebben. De voortgang van de participatie van een deelnemer kan door de docenten worden gevolgd via het leervolgsysteem in het leerportaal. Bij de afronding van TiN is hierdoor duidelijk te zien welke voortgang een deelnemer heeft gemaakt op het gebied van duurzame participatie.

Tin biedT innOvaTieve hulpmiddelen Om parTiCipaTie Te sTimuleren • Een virtuele wijk met reële wijkinformatie. Dit is een hulpmiddel bij het structureel en duurzaam actief worden van de inburgeraar. Er is gemakkelijk toegankelijk relevante informatie over activiteiten in de eigen wijk en oproepen voor actief worden in vrijwilligerswerk. • Een virtueel participatiespel waar deelnemers hun kennis van Nederland en de Nederlandse gewoonten testen. Het spel kent een eenvoudige, toegankelijke opzet.

www.thuisinnederlands.nl

14

KLAAR VOOR DE START WAT DOET U MET INBURGERAARS MET TAALNIVEAU A0? Klaar voor de Start is het eerste programma waarin inburgeraars al vanaf taalniveau 0 taal leren en vaardigheden opdoen aan de hand van handelingen in de praktijk. Zo bereidt de inburgeraar zich alvast voor op het werken aan cruciale praktijksituaties.

HOE GEBEURT DAT? • Klaar voor de Start heeft een thematische aanpak, net als de cruciale praktijksituaties. De inburgeraar oefent veel met gesprekken en doet opdrachten in de praktijk. Ieder thema heeft dezelfde onderdelen: filmpje, e-learning, groepslessen en praktijkopdrachten. • De inburgeraar doet veel oefeningen en álle praktijkopdrachten samen met anderen. Zo leert hij in een veilige, vertrouwde setting naar buiten te gaan en opdrachten te doen in een nieuwe omgeving.

WELKE THEMA’S zIjN ER? • Naar een nieuwe school • Huis en omgeving • Vervoer • Gezondheid • Werk • Feestdagen en vrije tijd • De basisschool • Gemeente

THEMA’S BESTAAN UIT: • Groepslessen • E-learning • Televisieserie • Praktijkopdrachten

• Behalve aan het verhogen van het taalniveau werkt Klaar voor de Start ook aan andere kennis en vaardigheden die de inburgeraar nodig heeft. Bijvoorbeeld het leren werken met de computer en het leren plannen van werkzaamheden.

Klaar voor de Start is ontwikkeld door ITpreneurs i.s.m. het ROC Mondriaan

15

IEDEREEN KAN ER MEE WERKEN! Het programma is zo samengesteld dat langzame én snellere inburgeraars ermee kunnen werken. Voor de docent is er een praktische handleiding beschikbaar met een ruime keuze aan aantrekkelijke en gevarieerde werkvormen. De handleiding biedt ook suggesties hoe deelnemers op eigen niveau een opdracht kunnen doen. Aan het eind van het programma doet de inburgeraar een digitale toets. Ook het aantal praktijkopdrachten dat de inburgeraar gedaan heeft telt mee.

DE OPzET VAN HET PROGRAMMA De opzet van Klaar voor de Start is gelijk aan die van andere programma’s uit het inburgerportfolio van ITpreneurs. Daardoor wordt de deelnemer optimaal voorbereid op het inburgeringsprogramma. Behalve taal leert de deelnemer ook (zelfstandig) werken met de computer en in groepjes opdrachten doen in de praktijk. DE DEELNEMER WERKT AAN: • • • • • •

Taal Sleutelvaardigheden (vooral Plannen & Organiseren en Leren) Computervaardigheden Zelfstandig werken Leren kennen van de praktijk Leren handelen in de praktijk

Hoewel Klaar voor de Start ontwikkeld is voor gealfabetiseerde inburgeraars zijn er voorbeelden van organisaties die het programma met succes inzetten in de alfabetiseringsgroepen. Kijk voor voorbeelden op de website onder referenties.

www.klaarvoordestart.org

16

Ronduit nedeRlands Kennis van de Nederlandse samenleving Ronduit Nederlands is een online KNS-programma, geschikt voor de zelfstandige leerder, met taalniveau A2. Het programma omvat ongeveer 40 uur zelfstudiemateriaal. Omdat het programma online is, kan de leerder het altijd en overal gebruiken.

De acht thema’s van Ronduit Nederlands Thema 1 Thema 2 Thema 3 Thema 4 Thema 5 Thema 6 Thema 7 Thema 8

Werk en inkomen Omgangsvormen, waarden en normen Wonen Gezondheid en gezondheidszorg Geschiedenis en geografie Instanties Staatsinrichting en rechtsstaat Onderwijs en opvoeding

Ieder thema is op dezelfde manier opgebouwd. Per thema bestaat Ronduit Nederlands uit • Filmpjes met fictieve verhalen waarin herkenbare personen spelen in voor de doelgroep relevante situaties, gebruikmakend van relevante (taal) handelingen • E-learning: de inhoud van de thema’s met oefenvragen • Een begintoets en een thematoets • Een oefen- en proefexamen

Ronduit Nederlands is een programma van ITpreneurs

17

Door de opzet en aanpak is Ronduit Nederlands uitermate geschikt voor zelfstandig gebruik. • Ieder thema is onderverdeeld in overzichtelijke modules. • Het informatieve deel van ieder thema bestaat uit korte stukken tekst gevolgd door vragen. • De leerder kan zelf het tempo bepalen. Iedere vraag, iedere dia met informatie kan eindeloos herhaald worden. De leerder krijgt meteen feedback. • Er zijn woordenlijsten met de betekenis van woorden, aangevuld met een contextrijke zin. De woordenlijst is steeds oproepbaar binnen ieder thema. • De leerstof is beeldend door gebruik van situatieschetsen. • Teksten en instructies worden ook door voice over ondersteund. • Gesproken teksten worden gelijktijdig ondersteund door foto’s en animaties. • Het programma is aantrekkelijk door de variatie.

Voorbeeld van een informatieve dia. De tekst wordt uitgesproken. De meter en de kaart verschijnen tijdens het spreken. De meterstand verschuift van de meter naar de juiste plek op de kaart.

Voorbeeld van een vraag. Wanneer de leerder op de knop ‘versturen’ drukt, krijgt hij meteen feedback.

www.ronduitnederlands.nl

18

inburgering.itpreneurs.nl ITpreneurs CSI B.V. | Weena 324 - 326 | 3012 NJ Rotterdam | www.itpreneurs.nl | 010 71 10 260

Succesverhalen Het participatieprogramma van TiN biedt veel mogelijkheden en ideeën voor activiteiten die moeten leiden tot duurzaam participeren. Onderwijsadviseur ROC Mondriaan

Zowel docenten als Wi-kandidaten vinden de aanpak prettig en doelgericht. Docent NT2 Gilde Opleidingen

NAHW was het eerste complete programma gericht op inburgering. Teamleider Team Inburgering en Participatie ROC de Leijgraaf

Klaar voor de Start geeft zelfvertrouwen. Alfacursisten hebben het gevoel dat ze al meedoen met het inburgeren. Coördinator Alfagroepen ROC Nijmegen

Met Nederlands aan het Werk is de kans op een geslaagd inburgertraject groot en worden de inburgeraars uitstekend voorbereid op examen. Manager Marketing Service AGENS

De deelnemers zijn positief over de programma’s, ze vinden het leuk om ermee te werken. Projectleider Inburgering Albeda College

inburgering.itpreneurs.nl

20