PROGRAMMA TOETSING en AFSLUITING. MAVO 4e leerjaar CHRISTELIJK LYCEUM APELDOORN

PROGRAMMA TOETSING en AFSLUITING

MAVO 4e leerjaar 2015-2016 CHRISTELIJK LYCEUM APELDOORN

Apeldoorn, september 2015

Inhoudsopgave VOORWOORD ......................................................................................... 3 TOELICHTING VOOR DE GEBRUIKERS ........................................................ 4 NEDERLANDS .......................................................................................... 7 FRANS ................................................................................................... 8 DUITS .................................................................................................... 9 ENGELS ................................................................................................ 10 GESCHIEDENIS ..................................................................................... 11 AARDRIJKSKUNDE ................................................................................. 12 WISKUNDE ........................................................................................... 13 NATUUR-SCHEIKUNDE 1 ........................................................................ 14 NATUUR-SCHEIKUNDE 2 ........................................................................ 15 BIOLOGIE ............................................................................................. 16 ECONOMIE ........................................................................................... 17 LEVENSBESCHOUWELIJKE VORMING ....................................................... 18 BEWEGINGSONDERWIJS ........................................................................ 19 AANMELDINGSFORMULIER voor herkansing (docentexemplaar) .................. 21 AANMELDINGSFORMULIER voor herkansing (leerling exemplaar) ................ 22 Protocol voor de opstroom van mavo 4 naar havo 4 ................................... 23 Verplichte vakken op de havo per profiel .................................................. 25 EXAMENREGLEMENT MAVO ..................................................................... 26

Christelijk Lyceum

Pagina 2

PTA mavo-4

VOORWOORD Voor u ligt het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) voor het schooljaar 2015-2016 van mavo 4 van het Christelijk Lyceum. In dit PTA staat in grote lijnen beschreven welke activiteiten er per vak moeten worden gedaan. Ook geeft het PTA een globaal overzicht van de leerstof die wordt getoetst. Verder vindt u in het PTA aanvullende afspraken over de manier waarop dit gebeurt. Het PTA geeft aan alle betrokkenen een overzicht van de examenperiode. Voor de leerlingen schept het PTA duidelijkheid. Zij krijgen een goed overzicht van de manier waarop het schooljaar wordt opgebouwd. Er wordt immers duidelijk gemaakt welke lesstof er getoetst wordt en hoe dat gebeurt. Ook de ouders worden geïnformeerd over de komende examenperiode. Zij kunnen hun kinderen daarin desgewenst begeleiden. De overheid wil, via de Inspectie, toezicht houden op de manier waarop scholen hun examenperiode inrichten. Ook voor het Christelijk Lyceum geldt deze verplichting.

P. Pol Afdelingsleider mavo

Christelijk Lyceum

Pagina 3

PTA mavo-4

TOELICHTING VOOR DE GEBRUIKERS Zoals u bekend zal zijn, gaat het eindexamen al in het 3e leerjaar van start. Het eerste cijfer voor het schoolexamen hebben de leerlingen al binnen: het cijfer van het overgangsrapport naar klas 4. De volgende cijfers voor het schoolexamen worden verzameld in het 4 e leerjaar. Dit is verdeeld in 3 perioden. Aan het eind van elke periode krijgen de leerlingen voor ieder examenvak een cijfer. Hoe dit cijfer tot stand komt kunt u per vak lezen in het PTA. De cijfers, behaald in de drie perioden van de 4e klas en het cijfer uit de 3e klas worden gemiddeld. De uitkomst hiervan is het cijfer van het schoolexamen (verhouding 1:1:1:1). Het cijfer van het schoolexamen weegt even zwaar als het cijfer van het Centraal Schriftelijk Examen. Om te kunnen deelnemen aan het Centraal Schriftelijk Examen moet voldaan zijn aan een aantal eisen: - CKV moet voldoende afgesloten zijn - bewegingsonderwijs moet voldoende afgesloten zijn - alle toetsen zoals beschreven in het PTA moeten zijn gedaan - het sectorwerkstuk moet voldoende zijn beoordeeld. Met het PTA geven we zicht op het programma van toetsing, zoals dat dit jaar voor onze leerlingen van toepassing zal zijn. Het streven is om ons hier voor 100% aan te houden; we willen echter niet dat leerlingen de dupe zouden kunnen worden van de afspraken die zijn vastgelegd. Met andere woorden: wij kunnen ons omstandigheden voorstellen waarin wij van het PTA zullen afwijken. In gevallen waarin het reglement niet voorziet, zal de examencommissie een beslissing nemen. Data tentamens en examen Schoolexamen 2e periode Schoolexamen 3e periode Schoolexamen 4e periode

24 augustus 2015 t/m 6 november 2015 9 november 2015 t/m 27 januari 2016 (lesvrij, tentamens 18 januari 2016 t/m 27 januari 2016) 28 januari 2016 t/m 15 april 2016 (lesvrij, tentamens 4 april 2016 t/m 14 april 2016)

Examentraining 20 april t/m 22 april 2016. Centraal Schriftelijk Examen (eerste tijdvak) Vrijdag 13 mei 2016 Dinsdag 17 mei 2016 Woensdag 18 mei 2016 Donderdag 19 mei 2016 Vrijdag 20 mei 2016 Maandag 23 mei 2016 Dinsdag 24 mei 2016 Donderdag 26 mei 2016

Frans Nederlands geschiedenis Engels Duits wiskunde economie aardrijkskunde nask1 biologie nask2

13.30 13.30 09.00 13.30 09.00 13.30 13.30 09.00 13.30 13.30 13.30

– 15.30 uur – 15.30 uur - 11.00 uur – 15.30 uur - 11.00 uur – 15.30 uur – 15.30 uur - 11.00 uur – 15.30 uur – 15.30 uur – 15.30 uur

Centraal Schriftelijk Examen (tweede tijdvak) 21 juni 2016 t/m 23 juni 2016. Christelijk Lyceum

Pagina 4

PTA mavo-4

Rapportage data SE2 SE3 SE4

19 november 2015 4 februari 2016 21 april 2016

Op 14 december 2015 en 5 april 2016 staan ouderspreekavonden gepland.

Examenuitslag: 16 juni 2016, tweede tijdvak: 5 juli 2016. Diversen Uit ervaring weten wij dat er leerlingen zijn die in de periode tussen het CE-1 (eerste tijdvak) en CE-2 (tweede tijdvak) op vakantie gaan. Hoewel we de leerlingen dit gunnen, zit er een addertje onder het gras. Helaas hebben incidenten de afgelopen jaren geleid tot het ongeldig verklaren van een afgenomen examen. Het ongeldig verklaarde examen werd op een nieuw tijdstip aangeboden, namelijk direct na CE-1 en vòòr CE-2. Hierdoor kwamen leerlingen voor de moeilijke keuze te staan: de geboekte vakantie afzeggen (met alle kosten van dien) of het risico nemen het ongeldig verklaarde examen pas in het tweede tijdvak te doen en dus nog niet geslaagd te zijn na het eerste tijdvak. En wellicht bij een minder resultaat nog in het derde tijdvak een herexamen te moeten doen. Toetsen mogen slechts worden ingehaald indien tijdig (=vooraf) op school bekend is dat een leerling legaal afwezig is. De leerlingen zijn zelf verantwoordelijk voor het inhalen van de gemiste toetsen: zodra een leerling terug is op school, gaat hij naar de docent om een afspraak te maken hieromtrent. E.e.a. dient binnen één week gebeurd te zijn. Haalt een leerling de toets niet in, zal er een één op de lijst worden gezet. Om te voorkomen dat belangrijk werk niet op de plaats van bestemming aankomt, dient dit aan de docent persoonlijk overhandigd te worden. De leerling houdt zelf een kopie van het werkstuk. Indien de leerling anders handelt zijn de consequenties hiervan voor de leerling. Indien werk dat meetelt voor het PTA niet op de aangegeven datum wordt ingeleverd, dan zullen daarvoor punten in mindering worden gebracht. Wanneer de leerlingen het werk ondanks diverse sommeringen alsnog niet ter beschikking stelt van de docent, kan worden besloten de lessen voor de betreffende leerling tijdelijk op te schorten en die tijd te reserveren voor het maken van het eerder genoemde werk. Herkansingen In het vierde jaar zal het mogelijk zijn een maximum van 2 toetsen, genoemd in het PTA van de vierde klas, te herkansen. Deze herkansing zal dit jaar plaatsvinden op 15 april 2016. Als het cijfer, behaald in de herkansing, lager is dan het herkanste werk, telt dit cijfer niet mee. Als een leerling zich voor een herkansing wil opgeven moet hij of zij dat in de laatste reguliere lesweek, uiterlijk de laatste lesdag (1 april 2016) schriftelijk bij de betreffende docent doen. Achterin dit boekje vindt u de aanvraagformulieren. 1. Uitgesloten van herkansing: mondelinge toetsen, kijk- en luistertoetsen, presentaties, werkstukken, practica e.d. 2. Toetsen die in de toetsperiode worden afgenomen (4 april 2016 t/m 14 april 2016). 3. Toetsen waarvoor een cijfer is gegeven vanwege fraude, ongeoorloofde afwezigheid o.i.d.

Christelijk Lyceum

Pagina 5

PTA mavo-4

Sectorwerkstuk Naast toetsen en het examen moeten de leerlingen ook een sectorwerkstuk maken in mavo 4. De werkzaamheden die behoren bij het maken van zo’n werkstuk vinden plaats over een langere periode. De start zal plaatsvinden in de week na de herfstvakantie en de afsluiting (presentatie) vanaf 18 januari 2016 t/m 27 januari 2016. Om met het examen mee te mogen doen moet de leerling een voldoende hebben gehaald voor het sectorwerkstuk.

Christelijk Lyceum

Pagina 6

PTA mavo-4

NEDERLANDS

SE 4

SE 3

SE 2

toets

soort weging toets

leerstofomschrijving

eindtermen

A

Toets basisstof in samenhang 1

K2,3,6,7/V3

S

1

B

Tekstanalyse + kennis van begrippen

K3 en K6

S

1

C

Tekstanalyse + samenvatting

K3 en 6

S

1

D

Fictiedossier

K3 en K8

S

O/V*

E


K2,3,6,7/V3

S

1

F

Tekstanalyse

K3 en K6

S

1

G

Zakelijke brief

K1,2 en 7

S

1

H

Toets luister- en kijkvaardigheid

K2 en K4

S

2

I

Fictiedossier

K3 en K8

S

O/V*

J

Schrijven op basis van documentatie

V1,2 en K2,7

S

1

K

Tekstanalyse

K3 en K6

S

1

L

Fictiedossier (2x)

K3 en K8

S

O/V*

M

Mondeling tentamen fictiedossier

K2,3 en 5

M

3

O


V1,2 en K2,7

S

* Dit onderdeel moet voldoende afgesloten zijn om deel te kunnen nemen aan het mondelinge tentamen (I).

Christelijk Lyceum

Pagina 7

PTA mavo-4

1

FRANS soort toets


eindtermen

A

Lire étape 1 t/m 6

K1,2,3,4/V2,3,5

S

2

B

Écouter 1 t/m 8

K1,2,3,4/V2,3,5

S

2

C

Schoolwerk

K1,2,3,4

M/S

3

D

Leesdossier/Frankrijkkunde

K6/V1,3,5

M/S

1

E

Ecrire 1 t/m 8

F

Schoolwerk

K1,2,3,4

M/S

2

G

Schrijfvaardigheid

K7/V4

S

2

H

Luistervaardigheid

K5

S

4

I


K6/V1,3,5

M/S

1

J

Schoolwerk

K1,2,3,4/V2,3,5

M/S

1

K

Spreekvaardigheid

K6/V4,5

M

2

L


K6/V1,3,5

M/S

1

SE 4

SE 3

SE 2

toets

Christelijk Lyceum

Pagina 8

PTA mavo-4

weging

DUITS soort toets

weging

K1-7/V3-5

S

2

Rep K2 Idioom + Grammatica

K1-7/V3-5

S

2

C

Extensief lezen

K4/V4

S

2

D

Schrijfvaardigheid 1

S

3

E

Schoolwerk

K7/V4 K1,2,3,4,5,7 V3,4,5

S

4

F

Rep K3 (1) Idioom + Grammatica

K1-7/V3-5

S

2

G


K1-7/V3-5

S

2

H

Schrijfvaardigheid 2

K7/V4

S

3

I

Extensief lezen, boek

S

2

J

Schoolwerk

K4/V4 K1,2,3,4,5,7 V3,4,5

S

4

K


K1-7/V3-5

S

2

L

Rep K4 (2) ,Idioom + Grammatica klas 3 + 4 K1-7/V3-5

S

2

M

Luistertoets Cito

N

Extensief lezen

K4/V4

S

2

O

Gespreksvaardigheid/Landeskunde

M

3

P

Schoolwerk

K6/V4,5 K1,2,3,4,5,7 V3,4,5

S

4

SE 4

SE 3

SE 2

toets


eindtermen

A

Rep K1 Idioom + Grammatica

B

Christelijk Lyceum

3

Pagina 9

PTA mavo-4

ENGELS

SE 4

SE 3

SE 2

toets

soort weging toets


eindtermen

A

Toets Chapter 1

K1,2,3,7/V2,3,4,5

S

2

B

Toets Chapter 2

K1,2,3,7/V2,3,4,5

S

2

C

Toets idioom

K1,2,3,7

S

2

D

Schoolwerk

K1 t/m 7/V1 t/m 5

S/M

3

E

Toets Chapter 3

K1,2,3,7/V2,3,4,5

S

2

F

Toets Chapter 4

K1,2,3,7/V2,3,4,5

S

2

G

Toets idioom

K1,2,3,7

S

2

H

Schoolwerk

K1 t/m 7/V1 t/m 5

S/M

3

I

Luistertoets

K5/V4,5

S

6

J

Brief

K2,3,7/V2,4,5

S

4

K

Toets Chapter 5

K1,2,3,7/V2,3,4,5

S

2

L

Toets Chapter 6 (onder voorbehoud)

K1,2,3,7/V2,3,4,5

S

2

M

Toets idioom

K1,2,3,7

S

2

N

Schoolwerk

K1 t/m 7/V1 t/m 5

S/M

3

O

Mondeling tentamen

K2,3,5,6/V3,4,5

M

6

P

Leesdossier

K1/V1

S

4

Christelijk Lyceum

Pagina 10

PTA mavo-4

GESCHIEDENIS

SE 2

toets


eindtermen

Staatsinrichting van Nederland module 6

K7/V4

SE 3

weging

A

Toets hoofdstuk 1

S

2

B

Toets hoofdstuk 2

S

2

C

Toets hoofdstuk 3

S

2

D

Repetitie module 2

S

3

E

Schoolwerk

S

1

Historisch overzicht vanaf 1900, module 7

K10/V9

F

Toets hoofdstuk 1

S

2

G

Toets hoofdstuk 2

S

2

H

Toets hoofdstuk 3

S

2

I

Tentamen module 7, hoofdstuk 1 t/m 3

S

3

J

Schoolwerk

S

1

Historisch overzicht vanaf 1900, module 7

SE 4

soort toets

K10/V9

K

Toets hoofdstuk 4

S

2

L

Toets hoofdstuk 5

S

2

M

Toets hoofdstuk 6

S

2

N

Tentamen module 7, hoofdstuk 1 t/m 6

S

3

O

Praktische opdracht

S

3

P

Schoolwerk

S

1

Christelijk Lyceum

Pagina 11

PTA mavo-4

AARDRIJKSKUNDE

SE 2

toets


eindtermen

Bevolking & Ruimte

K1,2,3,4/V1,7,8

soort weging toets

A

Toets hoofdstuk 1

S

2

B

Toets hoofdstuk 2

S

2

C

Toets hele module Bevolking & Ruimte

S

3

SE 3

Water D

Toets hoofdstuk 1

S

2

E

Toets hoofdstuk 2

S

2

F

Tentamen hele module Water

S

3

SE 4

Weer en Klimaat G

Toets hoofdstuk 1

S

2

H

Toets hoofdstuk 2

S

2

I

Toets hele module Weer en Klimaat

S

3

J

Schoolwerk

S

1

Christelijk Lyceum

Pagina 12

PTA mavo-4

WISKUNDE soort toets

weging

WI/K/4 + WI/V/1

S

1

WI/K/6 + WI/V/1

S

1

Schoolwerk

S

1

D

Verbanden 2 (H3)

S

1

E

Statistiek (H4)

S

1

F

Rekenen (H5)

S

1

G

Toetsweek (H3 + H4 + H5)

S

3

H

Schoolwerk

S

1

I

Meetkunde (H6)

S

1

J

Verbanden 3 (H7)

S

1

K

Toetsweek (H6+H7)

S

3


eindtermen

A

H1 Verbanden 1 getal en ruimte

B

H2 Hoeken en afstanden getal en ruimte

C

SE 4

SE 3

SE 2

toets

Christelijk Lyceum

Pagina 13

PTA mavo-4

NATUUR-SCHEIKUNDE 1 soort toets

weging

K7

S

1

Warmte Nova 3/4 H2

K6

S

1

C

Energie Nova 3/4 H3

K5,6

S

1

D

Stoffen Nova 3/4 H4

K4,10

E

Practicumdossier + SO

SE 4

SE 3

SE 2

toets


eindtermen

A

Licht Nova 3/4 H1

B

S

1

S/ P

1

F

Materialen Nova 3/4 H5

K4

S

1

G

Geluid Nova 3/4 H6

K8

S

1

H

Bouw van de materie Nova 3/4 H7

K10

S

1

I

Krachten Nova 4 H1

K9

S

1

J

Practicumdossier + SO

S/ P

1

K

Tentamen Nova 3/4

K4,5,6,7,8,10

S

3

N

Elektriciteit Nova 4 H2

K5

S

1

O

Schakelingen Nova 4 H3

K5

S

1

P

Bewegen Nova 4 H4

K9

S

1

Q

Kracht en beweging Nova 4 H5

K9

S

1

R

Practicum tentamen

P

1

S

Tentamen Nova 4

S

3

Christelijk Lyceum

K5,9,10

Pagina 14

PTA mavo-4

NATUUR-SCHEIKUNDE 2 soort toets

weging

S

3

Herhaaltoets H1, H2, H3 (boek 3)

S

2

C

Herhaaltoets H4, H5, H6 (boek 3)

S

2

D

H2: Chemische reacties

S

2

E

Schoolwerk

S

2

SE 4

SE 3

SE 2

toets


eindtermen

A

H1: Stoffen en deeltjes

K3,10,11

B

K3,10,11,V1

F

H3: Verbrandingen

K3,7,10,11

S

2

G

H4: Mengen en scheiden

K3,7,10,11

S

2

H

H5: Zouten

K3,11/V1

S

3

I

Schoolwerk

S

2

J

Practicumdossier

P/S

2

K

Tentamen H1 t/m H5

S

4

L

H6:Zure en basische stoffen

K3,6,7,8

S

3

M

H7: Water en reinigen

K3,7,11

S

2

N

H8: Metalen

K3,9

S

2

O

H9: Koolstofchemie

K3,9/V2

S

1

P

Schoolwerk

S

2

Q

Practicumdossier Tentamen: Practicum schoolonderzoek (H1 en H2; H5 t/m H8)

P/S

2

P/S

4

R

Christelijk Lyceum

Pagina 15

PTA mavo-4

BIOLOGIE

SE 3

SE 2

toets

eindtermen

A

Thema 1 4vmbo: stofwisseling

K1,2,3,4,9/V4

S

1

B

Herhaling 3vmbo: thema 1 en 2

K1,2,3,5,6,13/V4

S

1

C

Thema 2 4vmbo: planten

K1,2,3,6/V4

S

1

D E

Schoolwerk SE2

S

2

Thema 3 4vmbo: ecologie

K1,2,3,5,6,7/V4

S

1

F

Thema 4 4vmbo: mens en milieu

K1,2,3,7/V4

S

1

G

Thema 5 4vmbo: voeding en vertering

K1,2,3,9/V4

S

1

H

Thema 6 4vmbo: gaswisseling

K1,2,3,9/V4

S

1

K1,2,3,9,11,13/V2,4

S

1

S S

2 3

I


J K

Schoolwerk SE3

L

Thema 7 4vmbo: transport K1,2,3,9/V4 Thema 8 4vmbo: opslag, uitscheiding en K1,2,3,10/V1,4 bescherming

S

1

S

1

M

SE 4

soort weging toets


Tentamen stof SE3

N


K1,2,3,9,11,13/V2,4

S

1

O

Thema 4 3vmbo: erfelijkheid

K1,2,3,12,13/V4

S

1

P

Thema 5 3vmbo: evolutie

K1,2,3,11/V2,4

S

1

Q

Schoolwerk SE4

S

2

R

Tentamen stof SE4

S

3

S

Practicumdossier

S

2

T

Practicumtentamen

P

1

Christelijk Lyceum

Pagina 16

PTA mavo-4

ECONOMIE soort toets

weging

EC/K/3, 4A

S

3

Hoofdstuk 2

EC/K/3, 4A

S

3

C

Hoofdstuk 3

EC/K/3, 4A

S

3

D

Schriftelijke overhoringen/opdrachten

EC/K/1, 2, 3, 4

S

1

E

Hoofdstuk 4

S

3

F

Hoofdstuk 5

S

3

G

Hoofdstuk 4, 5 en 6

S

3

H


EC/K/3, EC/K/3, EC/V/1 EC/K/3, EC/V/1 EC/K/1, EC/V1

S

1

I

Hoofdstuk 7

S

3

J

Hoofdstuk 8

S

3

K

Hoofdstuk 1 t/m 8

S

3

L


S

1

SE 4

SE 3

SE 2

toets


eindtermen

A

Hoofdstuk 1

B

Christelijk Lyceum

Pagina 17

4B, 5B, 8 5A, 6 en 5A, 6 en 2, 3, 5 en

EC/K/3, 6, 7 en EC/V/1 EC/K/3, 6, 7 en EC/V/1 EC/K/3,4a,4b,5a,5b, 6,7 EC/K/1, 2, 3, 6, 7 V/1

PTA mavo-4

LEVENSBESCHOUWELIJKE VORMING toets


eindtermen

soort toets

weging

Opdracht Introductie religie + geloof

S

1

B

Dossier Intro + natuurvolken

S

1

C

Opdracht Oosterse religies

S

1

D

Dossier Oosterse religies

S

1

E F

Opdracht Levenslessen

S

1

Dossier ethiek

S

1

SE 4

SE 3

SE 2

A

Het rapportcijfer voor Levensbeschouwelijke vorming is een jaarcijfer: het gemiddelde van alle in mavo-4 behaalde cijfers.

Christelijk Lyceum

Pagina 18

PTA mavo-4

BEWEGINGSONDERWIJS leerstofomschrijving

eindtermen

soort toets

weging

Sportoriëntatie

1

Sportoriëntatie

1

Sportoriëntatie

1

SE 4

SE 3

SE 2

toets

Mavo 4: Sportoriëntatie Sportoriëntatie houdt in dat er gedurende blokken van 3 weken een keus gemaakt moet worden voor een activiteit. Dit zijn activiteiten zoals karate, trampoline springen, fitness, tennis, enz. Er zullen lessen in de gymzaal zijn, maar ook lessen extern bij bijv. de tennisclub.

Christelijk Lyceum

Pagina 19

PTA mavo-4

Beoordeling: Bewegingsonderwijs is een vak dat meetelt voor het schoolexamen. Het vak dient derhalve voldoende afgerond te zijn aan het einde van mavo 4. Er zal geen examen afgenomen worden, maar alle lessen bewegingsonderwijs in mavo 3 en mavo 4 tellen mee in de beoordeling. De lessen bewegingsonderwijs worden afgesloten met een beoordeling/toetsing. In eerste instantie zal er in cijfers beoordeeld worden. Bij de beoordeling zal gekeken worden naar de onderstaande punten: 1. Het niveau van de eigen motorische vaardigheden. 2. De eigen motorische vaardigheden, waarbij wordt uitgegaan van "leerwinst", d.w.z. dat er een verbetering zichtbaar moet zijn in het kunnen van de leerling. 3. Inzet, sociale vaardigheden, reflectie op eigen kunnen en proces activiteiten. In vaktermen heet dit meervoudige bewegingsbekwaamheid. Bij deze zgn. meervoudige bewegingsbekwaamheid hoort o.a. het organiseren van (delen) van een les en het organiseren en begeleiden van een sportdag voor klassen uit de onderbouw of het basisonderwijs. 4. Aanwezigheid in de lessen: Bij de sportoriëntatie in vwo 6, dient de leerling alle lessen aanwezig te zijn. Gemiste lessen moeten worden ingehaald, daarvoor wordt na beëindiging van de sportoriëntatie door de sectie bewegingsonderwijs gelegenheid gegeven. De behaalde cijfers worden uiteindelijk omgezet tot de volgende beoordelingscriteria:  O = onvoldoende (cijfer < 5,5 of gemiddelde cijfer is hoger maar er is niet voldaan aan eerder genoemde beoordelingscriteria);  V = voldoende (cijfer tussen 5,5 en 7,5)  G = goed (cijfer ≥ 7,5). Ontheffing: Wanneer een leerling vanwege diens lichamelijke gesteldheid niet in staat is het bewegingsonderwijs te volgen, kan het bevoegd gezag vrijstelling verlenen; Een schriftelijk verzoek om vrijstelling dient ondersteund te worden door een verklaring betreffende de lichamelijke gesteldheid. Een vrijgestelde leerling voert dan in mavo 3 twee en in mavo 4 één theoretische opdracht uit. De sectie bewegingsonderwijs gaat er van uit dat een leerling die vrijstelling heeft gekregen zelf contact opneemt met lesgevende docent om verder afspraken te maken omtrent het uitvoeren van de vervangende opdracht(en).

Christelijk Lyceum

Pagina 20

PTA mavo-4

AANMELDINGSFORMULIER voor herkansing (docentexemplaar) Naam leerling …………………………………………………………………… Klas

………………………..

Mentor

…………………………

Vak

…………………………

Docent

…………………………………………………………………..

Welke toets wil je herkansen (zie PTA)?

………………………………………………..

Wanneer is deze toets gemaakt?

………………………………………………..

Welk cijfer had je voor deze toets?

………………………………………………..

Datum

………………………………………………..

Handtekening leerling

………………………………………………..

Datum

………………………………………………..

Handtekening docent

………………………………………………..

N.B.

Vul 2 aanvraagformulieren in: een docentexemplaar voor de docent, een leerlingexemplaar voor jezelf, datum en handtekening, dan kan het niet mis gaan.

Christelijk Lyceum

Pagina 21

PTA mavo-4

AANMELDINGSFORMULIER voor herkansing (leerling exemplaar) Naam leerling …………………………………………………………………… Klas

……………………….

Mentor

……………………...

Vak

…………………………

Docent

…………………………………………………………………..

Welke toets wil je herkansen (zie PTA)?

………………………………………………..

Wanneer is deze toets gemaakt?

………………………………………………..

Welk cijfer had je voor deze toets?

………………………………………………..

Datum

………………………………………………..

Handtekening leerling

………………………………………………..

Datum

………………………………………………..

Handtekening docent

………………………………………………..

N.B.

Vul 2 aanvraagformulieren in: een docentexemplaar voor de docent, een leerling exemplaar voor jezelf, datum en handtekening, dan kan het niet mis gaan.

Christelijk Lyceum

Pagina 22

PTA mavo-4

Protocol voor de opstroom van mavo 4 naar havo 4 1. Inleiding Hoewel het programma van mavo 4 in veel opzichten aansluit op het programma in havo 4 zijn er toch dusdanige verschillen op het gebied van de leerstof qua programma en vooral qua diepgang, dat alleen de betere mavo 4 leerlingen goede kans maken op het halen van het havodiploma.

2. De toelatingseisen waaraan de mavo 4 leerling moet voldoen om in aanmerking te komen voor de opstroom naar havo 4     

De leerling heeft het mavo diploma behaald. De leerling staat gemiddeld (afgerond op 1 decimaal) een 6.8. De leerling heeft een vakkenpakket dat aansluit bij het te kiezen profiel op het havo. De leerling is bereid een aansluitprogramma te volgen voor nader aan te geven vakken. Wat het aansluitprogramma wiskunde betreft: de leerling is verplicht het aansluitprogramma wiskunde A en eventueel ook wiskunde B te volgen.

De leerling kan op twee momenten in het examenjaar aan de toelatingseis van 6.8 gemiddeld voldoen, namelijk als alle schoolexamencijfers bekend zijn (begin mei) en als het examen helemaal achter de rug is (eind juni). Begin mei:  De leerling staat gemiddeld (afgerond op 1 decimaal) een 6.8 voor het schoolexamencijfer (SE-cijfer) van alle vakken waarvoor een centraal schriftelijk examen (CE) bestaat. Eind juni:  Na het centraal schriftelijk examen nemen we het gemiddelde van het SE- en het CEcijfer per vak. Leveren al deze gemiddelden alsnog tenminste een gemiddelde van 6.8 op, dan is de leerling ook toegelaten (zie voorbeeld verderop).

3. Procedure   





Medio januari: de decaan mavo nodigt leerlingen uit om zich door middel van een motivatiebrief aan te melden voor het havo. Februari: de decaan mavo vraagt adviezen op bij de mavo-docenten over de leerling. Start van de bijlessen wiskunde A en wiskunde B. Maart/april: de decaan havo voert (eventueel samen met de coördinator van havo 4/5) een intake gesprek met de leerlingen, die voor toelating in aanmerking komen. Ook ouders of verzorgers zijn (indien mogelijk) aanwezig bij dit gesprek. Centraal in het gesprek staat de motivatie van de leerling om naar de havo te gaan. Onderdelen van het gesprek zijn ook de adviezen van de vakdocenten mavo 4 en het samenstellen van het vakkenpakket. Begin mei: als de definitieve SE-cijfers bekend zijn, beslist de toelatingscommissie over toelating. Deze commissie bestaat uit de coördinator havo 4/5, de decaan havo en de afdelingsleider havo. Het besluit wordt zo spoedig mogelijk aan de kandidaten medegedeeld. Juni: zijn de eindcijfers van het gehele examen (SE en CE) bekend, dan volgt bespreking en eventueel toelating van die leerlingen die door een goed resultaat alsnog aan de toelatingseisen voldoen. Ook dit besluit wordt zo spoedig mogelijk door de toelatingscommissie aan de kandidaten medegedeeld.

Christelijk Lyceum

Pagina 23

PTA mavo-4

4. Een voorbeeld In mei: Vak Vak Vak Vak Vak Vak Vak

1 2 3 4 5 6 7

Gemiddelde

SE-cijfer 6.2 6.6 7.3 7.4 6.1 6.7 6.5

Het gemiddelde van de SE-cijfers in dit voorbeeld is 6.69, dat is op 1 decimaal afgerond een 6.7; dit betekent dat deze leerling (nog) niet is toegelaten.

6.69

In juni:

Vak Vak Vak Vak Vak Vak Vak

1 2 3 4 5 6 7

SE-cijfer CE-cijfer gemiddelde (van SE en CE per vak) 6.2 6.7 6.5 In dit voorbeeld heeft dezelfde leerling zich duidelijk verbeterd op het CE en 6.6 7.8 7.2 heeft nu een gemiddelde van meer 7.3 7.4 7.4 dan 6.8 voor alle vakken samen en is 7.4 6.8 7.1 daarmee toegelaten. 6.1 6.5 6.3 6.7 7.3 7.0 6.5 6.9 6.7

Gemiddelde

6.89

5. Begripsbepalingen SE=schoolexamen= alle door de vakdocenten samengestelde toetsen; CE=centraal examen= alle landelijk afgenomen toetsen.

Christelijk Lyceum

Pagina 24

PTA mavo-4

Verplichte vakken op de havo per profiel Elke havoleerling volgt de vakken uit het gemeenschappelijk deel , met daarin in ieder geval Nederlands en Engels. Daarnaast kiest de leerling één van de vier profielen met daarbij vier profielvakken. Dan is er nog een vrij deel waar de leerling één vak uit moet kiezen. Hieronder volgen de verplichte vakken bij elk profiel. Cultuur en Maatschappij geschiedenis Frans óf Duits aardrijkskunde of economie Frans, Duits of kunst

één van deze vakken één van deze vakken kiezen één van deze vakken kiezen

Economie en Maatschappij geschiedenis economie wiskunde a of wiskunde b Frans, Duits, aardrijkskunde of M&O

één van deze vakken kiezen één van deze vakken kiezen

Natuur en Gezondheid scheikunde biologie wiskunde a of wiskunde b aardrijkskunde of natuurkunde

één van deze vakken kiezen één van deze vakken kiezen

Natuur en Techniek scheikunde natuurkunde wiskunde b informatica of biologie

één van deze vakken kiezen

N.B.   

Management & Organisatie (M&O), kunst en informatica zijn nieuwe vakken in havo4, dus kunnen door mavoleerlingen in principe altijd worden gekozen; Natuurkunde komt overeen met Nask1 op de mavo en scheikunde komt overeen met Nask2; In tegenstelling tot een aantal jaren terug zijn wiskunde en een tweede moderne vreemde taal (Frans of Duits) niet langer verplicht voor elke leerling in elk profiel.

Christelijk Lyceum

Pagina 25

PTA mavo-4

EXAMENREGLEMENT MAVO INHOUD EXAMENREGLEMENT 1. Algemeen 2. Begripsbepalingen 3. Het examen 4. Schoolexamen 4.1. Algemeen 4.2. Tijden van het schoolexamen 4.3.

De toetsen

4.4.

Beoordeling

4.5.

Mededeling cijfers

4.6.

Beroepen tegen cijfers

4.7.

Herkansing

4.8.

Afsluiting schoolexamen

4.9.

Overige bepalingen

5. Centraal examen 5.1

Algemeen

5.2

Gang van zaken tijdens het centraal examen

6. Afwijking wijze van examineren 7. Absentie 8. Uitslag 8.1 8.2 8.3

Eindcijfer eindexamen Vaststelling uitslag Herkansing

9. Diploma en Cijferlijsten 10. Certificaten 11. Onregelmatigheden 12. Geheimhouding 13. Spreiding examen 14. Slotbepalingen

Christelijk Lyceum

Pagina 26

PTA mavo-4

1.

Algemeen

1.1 1.2

Het examenreglement wordt vastgesteld door het bevoegd gezag. Indien daartoe aanleiding is kan het bevoegd gezag het reglement tussentijds wijzigen Het eindexamen is geregeld in het Examenbesluit vwo-havo-mavo-vbo. Het examenreglement is noodzakelijk volgens artikel 31 van bovengenoemd besluit.

1.3 1.4

2.

Begripsbepalingen

2.1 2.2

Bevoegd gezag: Stichting Christelijk Voortgezet Onderwijs is Apeldoorn e.o. Kandidaat: een ieder die door het bevoegd gezag tot het examen wordt toegelaten. Examen: hiermee wordt zowel het schoolexamen als het centraal examen bedoeld. Examinator: de docent die belast is met het geven van onderwijs betreffende het examen. Toetsen: alle door de kandidaat af te leggen onderdelen van het examen (zie ook begrippen 4.1.1). Examendossier: wordt opgebouwd uit alle onderdelen van het schoolexamen, ook voor die vakken die hetzij niet centraal worden geëxamineerd, hetzij reeds in het derde jaar worden afgesloten. Programma van Toetsing en Afsluiting: hierin is opgenomen een omschrijving van de inhoud van de toetsen, van de wijze, waarop getoetst wordt, alsmede de weging van het resultaat.

2.3 2.4 2.5 2.6 2.7

3.

Het examen

3.1

Het bevoegd gezag stelt de leerling van de school in de gelegenheid ter afsluiting van de opleiding een examen af te leggen. Het examen bestaat uit een schoolexamen en voor zover dat in het examenprogramma, bedoeld in artikel 7 van het examenbesluit, bepaald is, een centraal examen. De examinatoren nemen onder verantwoordelijkheid van het bevoegd gezag het examen af. De rector wijst één van de personeelsleden aan als secretaris van het examen. Deze secretaris regelt samen met de rector alle aangelegenheden die het examen betreffen.

3.2 3.3 3.4

4

Schoolexamen

4.1 Algemeen 4.1.1 Het schoolexamen kan bestaan uit de volgende toetsen: A) mondelinge toetsen B) schriftelijke toetsen met gesloten en/of open vragen C) praktische opdrachten D) handelingsopdrachten 4.1.2 Voor kandidaten voor mavo geldt bovendien een meerdere vakken omvattend sectorwerkstuk. 4.1.3 Het schoolexamen wordt gehouden overeenkomstig het voor ieder vak geldend programma van toetsing en afsluiting.

Christelijk Lyceum

Pagina 27

PTA mavo-4

4.2 Tijden van het schoolexamen 4.2.1 Het schoolexamen kan beginnen in het voorlaatste leerjaar van de opleiding met de opbouw van het examendossier. 4.2.2 Eén en ander wordt vastgesteld door de rector. 4.2.3 Het schoolexamen eindigt binnen een periode van acht weken voor de aanvang van het eerste tijdvak van centraal examen. Het schoolexamen wordt tenminste één week voor de aanvang van het eerste tijdvak afgesloten. 4.2.4 Het in 4.2.3 gestelde geldt eveneens indien een kandidaat het centraal examen zal afleggen in het tweede tijdvak, doordat hij niet in staat geweest is het schoolexamen, om geldige reden, tijdig voor het eerste tijdvak van het centraal examen af te ronden. 4.2.5 Indien een kandidaat om een geldige reden, dit ter beoordeling van de rector, is verhinderd het schoolexamen tijdig af te ronden zowel voor de eerste als voor de tweede periode en hij het schriftelijk examen zal afleggen ten overstaan van de staatsexamencommissie, moet het schoolonderzoek tenminste 4 weken voor de aanvang van dit examen zijn afgesloten. 4.2.6 De kandidaten ontvangen voor de aanvang van het schoolexamen het examenreglement met het bijbehorende programma van toetsing en afsluiting, waarin vermeld staat: a. een overzicht van de toetsen van het schoolexamen b. een planning van de toetsen c. een omschrijving van de te toetsen leerstof d. een omschrijving van de wijze van toetsing e. de wijze waarop het eindcijfer schoolexamen wordt berekend 4.3 De Toetsen 4.3.1 Mondelinge toetsen worden afgenomen door de examinator. 4.3.2 De criteria aan de hand waarvan de beoordeling van praktische opdrachten, handelingsopdrachten en sectorwerkstuk plaatsvindt, worden vooraf aan de kandidaat bekend gemaakt. 4.4 Beoordeling 4.4.1 Voor de beoordeling van de toetsen van het schoolexamen gebruikt de examinator de cijfers 1 t/m 10 en eventueel met de daartussen liggende cijfers met één decimaal. 4.4.2 De handelingsopdracht wordt niet met een cijfer beoordeeld, maar met de beoordeling ‘naar behoren’ of ‘naar genoegen’. Indien naar het oordeel van de examinator deze opdracht niet met een ‘naar behoren’ of ‘naar genoegen’ beoordeeld kan worden, wordt de kandidaat in de gelegenheid gesteld alsnog één van deze beoordelingen te scoren. 4.4.3 Indien een kandidaat in een (onderdeel van een) vak of programma door twee of meer leraren is geëxamineerd bepalen deze leraren in onderling overleg het cijfer voor het schoolexamen. Komen zij niet tot overeenstemming dan wordt het cijfer bepaald op het rekenkundig gemiddelde van de beoordeling door ieder van hen. 4.5 Mededelingen cijfers 4.5.1 Het cijfer van iedere toets wordt zo spoedig mogelijk aan de kandidaat bekend gemaakt. De kandidaten hebben het recht het door hen gemaakte werk te zien. 4.5.2 De behaalde cijfers worden in het examendossier genoteerd. Het eindcijfer voor het schoolexamen wordt voor de aanvang van het centraal examen aan de kandidaat meegedeeld. 4.5.3 Schriftelijke rapportering aan de kandidaten en hun ouders betreffende de beoordelingen van het schoolexamen geschiedt periodiek.

Christelijk Lyceum

Pagina 28

PTA mavo-4

4.6 Beroepen tegen cijfers 4.6.1 Indien getwijfeld wordt aan de juistheid van een cijfer voor een onderdeel van het schoolexamen, kan de kandidaat binnen 24 uur na het bekend worden van het cijfer een verzoek tot herziening van het cijfer indienen. Dit verzoek dient mede ondertekend te zijn door zijn ouders. 4.6.2 Indien getwijfeld wordt aan de juistheid van de berekening van het eindcijfer van het schoolexamen kan de kandidaat binnen 24 uur na het bekend worden van dit cijfer een verzoek tot herziening van het eindcijfer indienen. Dit verzoek dient mede ondertekend te zijn door zijn ouders. 4.6.3 De in 4.6.1 en 4.6.2 genoemde verzoeken dienen schriftelijk ingediend te worden bij de rector. 4.6.4 Binnen 5 dagen na ontvangst van een verzoek om herziening van het cijfer beslist de rector over het verzoek. In geval het een verzoek betreft conform 4.6.1 treedt een collega-vakdocent op als adviseur van de rector. 4.7 Herkansing 4.7.1 Voor herkansing dient men het programma van toetsing en afsluiting te raadplegen. 4.7.2 In geval van reglementaire absentie (zie art. 7) en in bijzondere gevallen kan een toets of een ander onderdeel van het schoolexamen worden ingehaald. 4.7.3 In geval van herkansing geldt het hoogst behaalde cijfer. 4.8 Afsluiting Schoolexamen 4.8.1 Het schoolexamen kan pas dan worden afgesloten indien alle toetsen zijn afgelegd. 4.9 Overige bepalingen 4.9.1 De resultaten van het schoolexamen behaald in het voorlaatste leerjaar, komen te vervallen als de kandidaat niet wordt bevorderd van het voorlaatste tot het laatste jaar. 4.9.2 De schoolexamenresultaten, behaald in het laatste jaar, komen te vervallen, als de kandidaat niet slaagt voor het examen. 4.9.3 Voor de kandidaat die tot het voorlaatste of laatste leerjaar wordt toegelaten, nadat in dat laatste leerjaar reeds toetsen zijn gehouden, stelt de rector een regeling vast, in overleg met de betrokken docent(en) en de kandidaat. 5.

Centraal examen

5.1 Algemeen 5.1.1 Het centraal examen wordt afgenomen conform de artikelen 36 t/m 44 van het Eindexamenbesluit vwo-havo-mavo-vbo. 5.5.2 Ten minste 14 dagen voor de aanvang van het centraal examen ontvangen de kandidaten het rooster van het centraal examen. In dit rooster staat in elk geval vermeld: a. de plaats waar de toetsen van het centraal examen worden afgenomen b. het tijdstip waarop de toetsen worden afgenomen c. de duur van de toetsen 5.2 Gang van zaken tijdens het centraal examen 5.2.1 De kandidaten maken het schriftelijk werk onder toezicht van door de rector aangewezen leraren. In elk lokaal zijn minimaal twee toezichthouders aanwezig. 5.2.2 Tijdens een toets van het centraal examen worden aan de kandidaten geen mededelingen van welk aard ook, aangaande de opgaven gedaan. 5.2.3 Een overzicht van hulpmiddelen waarvan het gebruik door de CEVO is toegestaan, zal tijdig aan de leerlingen worden uitgereikt. 5.2.4 Tassen, jassen e.d. mogen niet in het examenlokaal worden meegenomen.

Christelijk Lyceum

Pagina 29

PTA mavo-4

5.2.5 Het werk wordt gemaakt op papier, gewaarmerkt en verstrekt door de school. Ook het kladpapier wordt door de school gewaarmerkt en verstrekt. Kandidaten mogen geen papier meenemen in het examenlokaal. 5.2.6 De kandidaat vermeldt zijn examennummer en zijn naam op het examenwerk. 5.2.7 Zonder toestemming van een toezichthouder mag een kandidaat zich gedurende een toets van het examen niet verwijderen uit het examenlokaal. 5.2.8 Tijdens het uitdelen van de opgaven dient er volkomen rust in het lokaal te heersen. 5.2.9 Gedurende een uur volgende op het tijdstip van opening van de envelop is het een kandidaat niet toegestaan te vertrekken. 5.2.10 De aan de kandidaten voorgelegde opgaven voor een toets van het centraal examen blijven in het examenlokaal tot het einde van die toets. Een kandidaat die het gemaakte werk eerder dan het sluitingstijdstip inlevert, laat de opgaven op zijn tafel liggen. 5.2.11 Vanaf een kwartier voor het einde van een toets van het examen mogen de kandidaten het examenlokaal niet verlaten. 6.

Afwijking wijze van examineren

6.1

De rector kan toestaan dat een lichamelijk of geestelijk gehandicapte kandidaat het examen geheel of gedeeltelijk aflegt op een wijze die is aangepast aan de mogelijkheden van de kandidaat. In dat geval bepaalt de rector de wijze waarop het examen zal worden afgelegd. Hij doet hiervan zo spoedig mogelijk mededeling aan de inspectie. Het bevoegd gezag kan toestaan dat ten aanzien van een kandidaat die met inbegrip van het schooljaar waarin hij examen aflegt ten hoogste zes jaren onderwijs in Nederland heeft gevolgd en voor wie het Nederlands niet de moedertaal is, met betrekking tot het vak Nederlandse taal of tot enig vak waarbij het gebruik van de Nederlandse taal van overwegende betekenis is, wordt afgeweken van de voorschriften gegeven bij of krachtens dit besluit. Voor zover wordt afgeweken van de voorschriften wordt deze afwijking medegedeeld aan de inspectie. De afwijking kan voor zover het het centraal examen betreft slechts bestaan uit een verlenging van de duur van de toets van het centraal examen met ten hoogste 30 minuten en het verlenen van toestemming tot het gebruik van een verklarend woordenboek der Nederlandse taal.

6.2

7.

Absentie (schoolexamen en centraal examen)

7.1

Indien een kandidaat zonder geldige reden te laat bij een toets verschijnt, kan hij uiterlijk tot een half uur na het begintijdstip van de toets tot het examenlokaal worden toegelaten. Hij levert zijn werk in op het tijdstip dat voor de andere kandidaten geldt. Als een kandidaat door ziekte of door een andere vorm van overmacht niet in staat is een toets bij te wonen, moet dit schriftelijk voor of telefonisch op de dag van de toets voor de aanvang van de toets gemeld worden aan de rector. Zodra een kandidaat die door ziekte een toets heeft verzuimd weer op school komt, dient hij een verklaring ondertekend door zijn ouders omtrent zijn verzuim in te leveren bij de rector. Een kandidaat die in gebreke blijft de in 7.3 genoemde verklaring in te leveren, wordt geacht niet reglementair afwezig geweest te zijn. Indien een kandidaat op grond van niet reglementaire afwezigheid een toets niet heeft afgelegd neemt de rector maatregelen overeenkomstig het gestelde artikel 11.

7.2 7.3 7.4 7.5

Christelijk Lyceum

Pagina 30

PTA mavo-4

7.6

7.8

Indien een toets van het schoolexamen niet is afgelegd op grond van reglementaire afwezigheid treedt artikel 4.7.2 in werking. Indien het een toets van het centraal examen betreft, wordt de kandidaat in het tweede tijdvak de gelegenheid gegeven het centraal examen op ten hoogste twee toetsen te voltooien. Indien een kandidaat in het tweede tijdvak evenzeer verhinderd is, of wanneer hij het centraal examen in het tweede tijdvak niet kan voltooien, wordt hij in de gelegenheid gesteld in het derde tijdvak ten overstaan van de staatsexamencommissie zijn eindexamen te voltooien. De kandidaat meldt zich zo spoedig mogelijk door tussenkomst van de rector

8.

Uitslag

7.7

8.1 Eindcijfer eindexamen 8.1.1 Voor de mavo geldt dat het eindcijfer van het examen in gelijke mate wordt bepaald door het eindcijfer van het schoolexamen en het cijfer van het centraal examen [(1 x SE + 1 x CE) :2]. 8.1.2 Het eindcijfer voor alle vakken van het eindexamen wordt uitgedrukt in een heel cijfer uit de reeks 1 t/m 10. 8.1.3 Indien het volgens 8.1.1 berekende eindcijfer niet een geheel getal is, dan wordt het, indien het eerste cijfer achter de komma 4 of minder is, naar beneden afgerond, en indien dit 5 of meer is, naar boven afgerond. 8.2 Vaststelling uitslag 8.2.1 De rector en de secretaris van het eindexamen stellen de uitslag vast met inachtneming van het bepaalde in 8.2.4. 8.2.2 De rector en de secretaris van het eindexamen stellen uit alle eindcijfers van de vakken waarin de kandidaat examen heeft afgelegd een lijst op, zodanig dat de op deze lijst vermelde vakken een eindexamen vormen als bedoeld in de artikelen 22 tot en met 25 van het eindexamenbesluit vwo-havo-mavo-vbo, dat voldoet aan het bepaalde in 8.2.4. 8.2.3 Indien dat nodig is om de kandidaat te laten slagen betrekken de rector en de secretaris van het eindexamen een of meer eindcijfers van de vakken niet bij de bepaling van de uitslag. Indien een “extra” vak buiten beschouwing moet worden gelaten om de kandidaat te kunnen laten slagen, maakt deze, indien hij op meerdere manieren kan slagen, zelf een keuze aan de hand van een voorstel van school. 8.2.4 De kandidaat die eindexamen mavo heeft afgelegd, is geslaagd indien hij: a. Voor ten hoogste één van zijn examenvakken het eindcijfer 5 heeft behaald en voor zijn overige examenvakken een 6 of hoger of b. Voor ten hoogste één van zijn examenvakken het eindcijfer 4 heeft behaald en voor zijn overige examenvakken een 6 of hoger waarvan ten minste één 7 of hoger. c. Voor twee van zijn examenvakken, het eindcijfer 5 heeft behaald en voor zijn overige examenvakken een 6 of hoger waarvan tenminste één 7 of hoger. d. Voor het CE-gedeelte tenminste gemiddeld een 5.5 gehaald is. e. Voor het vak Nederlands tenminste een 5 heeft behaald. 8.2.5 In aanvulling op het eerste lid geldt tevens dat voor de vakken lichamelijke opvoeding en het kunstvak uit het gemeenschappelijke deel en voor het sectorwerkstuk de kwalificatie ‘voldoende’ of ‘goed’ is behaald. 8.2.6 Zodra de uitslag volgens 8.2.4 is vastgesteld, deelt de rector deze tezamen met de eindcijfers aan iedere kandidaat mede. Hij maakt daarbij melding van het bepaalde in art. 8.3.

Christelijk Lyceum

Pagina 31

PTA mavo-4

8.3 Herkansing 8.3.1 De kandidaat, geslaagd of gezakt, heeft het recht in het tweede tijdvak deel te nemen aan de herkansing van het centraal examen in één vak dat deel uitmaakt van het centraal examen en bij de bepaling van de uitslag is betrokken, met dien verstande dat indien het betreft het eindexamen van de mavo. Het hoogste van de cijfers behaald bij de herkansing en bij het eerder afgelegde centraal examen geldt als definitief cijfer voor het centraal examen. De kandidaat doet een schriftelijk verzoek tot herkansing aan de rector voor een door de rector te bepalen dag en tijdstip. 9.

Diploma en cijferlijst

9.1

De rector reikt aan elke kandidaat die eindexamen heeft afgelegd een lijst uit waarop zijn vermeld: de cijfers voor het schoolexamen, de cijfers voor het centraal examen, de eindcijfers voor de examenvakken, alsmede de uitslag van het eindexamen. De rector reikt aan elke voor het eindexamen geslaagde kandidaat een diploma uit. Duplicaten van diploma’s worden niet uitgereikt. Indien een kandidaat examen heeft afgelegd in meer dan het voorgeschreven aantal vakken worden de eindcijfers van de vakken die niet bij de bepaling van de uitslag zijn betrokken vermeld op de cijferlijst, tenzij de kandidaat daartegen bezwaar heeft.

9.2 9.3

10.

Certificaten

10.1

De rector reikt aan de definitief voor het eindexamen afgewezen kandidaat van een dagschool die de school verlaat en die voor één of meer vakken van zijn laatst afgelegde eindexamen een eindcijfer van 6 of meer heeft behaald, een certificaat uit. Het certificaat vermeldt in ieder geval het vak of de vakken waarvoor de kandidaat een eindcijfer van 6 of meer heeft behaald, het voor dat vak of die vakken behaalde eindcijfer, de cijfers, behaald voor het schoolonderzoek en voor het centraal examen daarin, de soort van school waaraan het examen heeft plaatsgevonden, alsmede de datum waarop de uitslag van het examen is vastgesteld.

10.2

11.

Onregelmatigheden

11.1

Indien een kandidaat zich onttrekt aan (een onderdeel van) het centraal examen of schoolexamen, c.q. in strijd handelt (of heeft gehandeld) met het examenreglement, c.q. zich schuldig maakt (of zich schuldig heeft gemaakt) aan bedrog of enige andere onregelmatigheid kan de rector maatregelen treffen. Onder “het zich onttrekken aan” wordt mede verstaan het zonder geldige redenen niet aanwezig zijn bij een toets, het niet tijdig inleveren van het (de) voorgeschreven praktische opdrachten of handelingsopdrachten, het zich onttrekken aan de begeleiding, kortom iedere afwijking van de in dit reglement of in de stofomschrijving vastgestelde regels. De maatregelen die al dan niet in combinatie met elkaar genomen kunnen worden, kunnen zijn: a. Het toekennen van het cijfer 1 voor een toets; b. Het ontzeggen van verdere deelneming aan het examen; c. Het ongeldig verklaren van de reeds afgenomen toetsen van het examen; d. Het bepalen dat het diploma en de cijferlijst slechts kunnen worden uitgereikt na een hernieuwd examen in door de rector aan te wijzen onderdelen. Indien het hernieuwd examen betrekking heeft op één of meer onderdelen van het

11.2

Christelijk Lyceum

Pagina 32

PTA mavo-4

11.9

centraal examen, legt de kandidaat dat examen af in het volgend tijdvak van het centraal examen, dan wel ten overstaan van de staatsexamencommissie. Indien de onregelmatigheid pas na afloop van het schoolexamen wordt ontdekt kan de rector het schoolexamen ongeldig verklaren hetgeen tevens ontzegging van deelneming aan het centraal examen inhoudt, ofwel bepalen, dat het schoolexamen slechts geldig is na een hernieuwd schoolexamen in de door de rector en examinatoren aan te wijzen onderdelen en op de door hen te bepalen wijze. Alvorens een beslissing ingevolge 11.2 of 11.3 wordt genomen, hoort de rector de kandidaat. De kandidaat kan zich door een door hem aan te wijzen meerderjarige laten bijstaan. De rector deelt zijn beslissing mede aan de kandidaat, en zijn/haar wettige vertegenwoordigers zo mogelijk mondeling en ieder geval schriftelijk. In de schriftelijke mededeling wordt tevens gewezen op het bepaalde in 11.5. De kandidaat kan tegen een beslissing van de rector in beroep gaan bij de door het bevoegd gezag van de school in te stellen commissie van beroep. De commissie van beroep bestaat uit drie leden en drie plaatsvervangende leden. De leden en plaatsvervangende leden worden aangewezen door: de centrale directie: één lid en één plaatsvervangend lid; het deel van de medezeggenschapsraad dat door de ouders is gekozen: één lid en één plaatsvervangend lid; het deel van de medezeggenschapsraad dat door het personeel is gekozen: één lid en één plaatsvervangend lid. Het beroep wordt binnen drie dagen nadat de beslissing schriftelijk ter kennis van de kandidaat is gebracht, schriftelijk bij de commissie van beroep ingesteld. De commissie stelt een onderzoek in en beslist binnen twee weken over het beroep tenzij zij de termijn met redenen omkleed heeft verlengd met ten hoogste twee weken. De commissie stelt bij haar beslissing zo nodig vast op welke wijze de kandidaat alsnog in de gelegenheid zal worden gesteld het eindexamen geheel of gedeeltelijk af te leggen onverminderd het bepaalde in 11.2.d. De commissie deelt haar beslissing schriftelijk mede aan de kandidaat, de rector en de inspectie. Een beroep wordt schriftelijk ingediend bij de Commissie van beroep, ingesteld op grond Van het examenbesluit VWO-HAVO-VMBO Postbus 2939 7301 EH APELDOORN Het reglement van commissie van beroep is verkrijgbaar op het secretariaat.

12

Geheimhouding

11.3

11.4

11.5 11.6

11.7

11.8

Een ieder die betrokken is bij de uitvoering van dit besluit en daarbij de beschikking krijgt over gegevens waarvan hij het vertrouwelijke karakter kent of redelijkerwijs moet vermoeden, en voor wie niet reeds uit hoofde van ambt, beroep of wettelijk voorschrift ter zake van die gegevens een geheimhoudingsplicht geldt, is verplicht tot geheimhouding daarvan, behoudens voor zover enig wettelijk voorschrift hem tot bekendmaking verplicht of uit zijn taak bij de uitvoering van dit besluit de noodzaak tot bekendmaking voortvloeit. 13

Spreiding examen Het bevoegd gezag kan, de inspectie gehoord hebbende, toestaan dat ten aanzien van kandidaten die in het laatste leerjaar langdurig ziek zijn en ten aanzien van kandidaten die lange tijd niet in staat zijn geweest onderwijs in het laatste leerjaar te volgen, het eindexamen gespreid over twee schooljaren wordt afgenomen.

Christelijk Lyceum

Pagina 33

PTA mavo-4

14

Slotbepalingen

14.1

Van de schriftelijke toetsen van het centraal examen worden het gemaakte werk en de opgaven 6 maanden na de laatste dag van het centraal examen op school bewaard. Daarna wordt het vernietigd. In gevallen waarin dit reglement niet voorziet, beslist de rector partijen gehoord hebbende. Waar in dit reglement gelezen wordt: de ouders: kan onder bepaalde omstandigheden ook gelezen worden: de verzorgers of voogden. Waar sprake is van (mede) ondertekening door de ouders van de kandidaat geldt dit voor leerlingen, die de leeftijd van 18 jaar nog niet hebben bereikt. Meerderjarigen (18 jaar en ouder) hebben in deze zelf tekenbevoegdheid. De rector behoudt zich het recht voor de ouders van meerderjarigen over alle examenzaken inlichtingen te verschaffen, tenzij de meerderjarige schriftelijk kenbaar maakt dat hij dit niet wenst.

14.2 14.3 14.4 14.5

Christelijk Lyceum

Pagina 34

PTA mavo-4

PROGRAMMA TOETSING en AFSLUITING. MAVO 4e leerjaar CHRISTELIJK LYCEUM APELDOORN

Recommend Documents