ITMS kód Projektu: 26140230002 ITMS kód Projektu: 26120130002
Prioritná os:
Opatrenie:
Prijímateľ: Názov projektu: Kód ITMS projektu: Aktivita:
Prioritná os 2 – Ďalšie vzdelávanie ako nástroj rozvoja ĽZ Prioritná os 4 – Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť BSK 2.1 Podpora ďalšieho vzdelávania 4.2 Zvyšovanie konkurencieschopnosti Bratislavského kraja prostredníctvom rozvoja terciárneho a ďalšieho vzdelávania Metodicko-pedagogické centrum Profesijný a kariérový rast pedagogických zamestnancov 26140230002, 26120130002 2.2 Tvorba a akreditácia programov kontinuálneho vzdelávania PZ a OZ
Program kontinuálneho vzdelávania
Príprava vybraných školských projektov
PhDr. Helena Hanuljaková podpis štatutárneho zástupcu
1
ITMS kód Projektu: 26140230002 ITMS kód Projektu: 26120130002 Názov vzdelávacieho programu:
Príprava vybraných školských projektov Zdôvodnenie vzdelávacieho programu : Vzhľadom na aktuálnu potrebu viaczdrojového financovania je nevyhnutné, aby boli školy a školské zariadenia samostatne schopné zvládnuť vlastný projektový manažment, aby získali prehľad o jeho teoretických východiskách, zoznámili sa so základnými zásadami pri vypracovaní projektov a získali prehľad o vzdelávacích grantoch. Oprávnenosť tohto projektu vychádza aj zo zvýšeného záujmu učiteľov cudzích jazykov, ktorí môžu využívať potenciál cudzojazyčných vedomostí na kooperáciu v rámci vyučovania cudzích jazykov, metódy CLIL vo vyučovaní ostatných predmetov . Potreba vzdelávania v oblasti projektovému manažmentu vyplýva aj s dopytu učiteľov ostatných predmetov, IKT, manažmentu a školských zariadení o školské partnerstvá, spoluprácu so vzdelávacími inštitúciami v zahraničí. Súčasťou projektu budú aj jazykové projekty, práca s PC (vyhľadávanie grantov), získanie informácií o individuálnych študijných pobytoch pre manažment, učiteľov a študentov, žiakov a nepedagogických pracovníkov v školstve. Príprava a realizácia školských a jazykových projektov, medzinárodných projektov, školských partnerstiev je zdôvodnená aj potrebou rozvoja komunikatívnych jazykových zručností v CJ, efektívnym využitím IKT, medzipredmetových vzťahov, podpory európskeho občianstva, tolerancie, využívania metódy CLIL v školách, podpory európskej integrácie škôl, výmeny skúsenosti učiteľov, žiakov, majstrov odborného výcviku, podpory mobility učiacich sa. Druh a forma kontinuálneho vzdelávania : - aktualizačné vzdelávanie Forma kontinuálneho vzdelávania: - kombinovaná – prezenčne a dištančne. Ciele vzdelávacieho programu : Hlavný cieľ vzdelávacieho programu: Získať základné informácie a praktické zručnosti na vypracovanie školského a jazykového projektu s využitím potenciálu cudzích jazykov a IKT. Špecifické ciele vzdelávacieho programu: - získať potrebné vedomosti a zručnosti na vypracovanie projektu; - dokázať vypracovať projekt programu celoživotného vzdelávania; - získať zručnosti v zostavení projektovej prihlášky; - dokázať vyhľadávať partnerov pre projektovú spoluprácu; - vedieť využiť získané vedomosti a zručnosti vo vlastnom vyučovacom procese; - rozvoj kompetencií práce v projektovom tíme, organizačných zručností, jazykových zručností a motivácie; - získanie kompetencie tvorivej metódy a prípravy projektu pri vyučovaní CJ a v edukačnom procese vo všetkých povinných a nepovinných predmetoch na ZŠ a SŠ.
2
ITMS kód Projektu: 26140230002 ITMS kód Projektu: 26120130002 Obsah a časový rozsah vzdelávacieho programu: Názov modulu
Obsah modulu
1. Projekty COMENIUS – školské partnerstvá
Program celoživotného vzdelávania – projekty COMENIUS – školské partnerstvá (bilaterálne – zamerané na cudzie jazyky; multilaterálne), príprava projektu, projektová prihláška, ako hľadať partnerov pre spoluprácu škôl. Prípravná návšteva, kontaktný seminár – charakteristika a praktické uplatnenie v prípravnej fáze projektu. Naučiť sa základné atribúty projektového manažmentu: inštrukcie k vypĺňaniu prihlášky; odpovede na najčastejšie otázky; európsky formulár na hodnotenie oprávnenosti prihlášky; európsky formulár na hodnotenie kvality prihlášky; rozpočet; národné priority. Praktické ukážky a výsledné produkty realizovaných projektov na ZŠ a SŠ v rámci projektu COMENIUS – školské partnerstvá.
2. Projekty COMENIUS – Comenius asistent. Individuálne študijné granty
Program celoživotného vzdelávania – projekty COMENIUS – Comenius asistent – žiadosť, príprava jazykového portfólia pre asistenta. Individuálne študijné granty pre pedagogických a nepedagogických zamestnancov školstva. - ako vyplniť prihlášku; - kde hľadať študijné pobyty pre učiteľov; - ako vyplniť prihlášku pre Comenius asistenta na školu. Praktické ukážky a výsledné produkty realizovaných projektov na ZŠ a SŠ v rámci projektu COMENIUS – asistent. Program celoživotného vzdelávania – projekty Leonardo da Vinci - príprava projektu, projektová prihlášky, ako hľadať partnerov pre spoluprácu škôl. Prípravná návšteva, kontaktný seminár charakteristika a praktické uplatnenie v prípravnej fáze projektu. Naučiť sa základné atribúty projektového manažmentu : Inštrukcie k vypĺňaniu prihlášky Odpovede na najčastejšie otázky Európsky formulár na hodnotenie oprávnenosti prihlášky Európsky formulár na hodnotenie kvality prihlášky
3. Projekty Leonardo da Vinci
3
Forma vzdelávania prezenčná dištančná
Časový rozsah 5 hodín 5 hodín
prezenčná dištančná
5 hodín 5 hodín
prezenčná dištančná
5 hodín 5 hodín
ITMS kód Projektu: 26140230002 ITMS kód Projektu: 26120130002
4. Program MLÁDEŽ V EURÓPE
5. Projekt e-Twinning
6. Tvorba a prezentácia vlastného projektu
Rozpočet Národné priority Praktické ukážky a výsledné produkty realizovaných projektov na ZŠ a SŠ v rámci projektu Leonardo da Vinci Program MLÁDEŽ V EURÓPE - príprava projektu, projektová prihláška, ako hľadať partnerov pre spoluprácu. Naučiť sa základné atribúty projektového manažmentu : Inštrukcie k vypĺňaniu prihlášky Odpovede na najčastejšie otázky Európsky formulár na hodnotenie oprávnenosti prihlášky Európsky formulár na hodnotenie kvality prihlášky Rozpočet Praktické ukážky a výsledné produkty realizovaných projektov na ZŠ a SŠ v rámci projektu MLÁDEŽ V EURÓPE Projekty e-Twinning - príprava projektu, projektová prihláška, ako hľadať partnerov pre spoluprácu škôl. Naučiť sa základné atribúty projektového manažmentu pri projektoch e-Twinning. Praktické ukážky a výsledné produkty realizovaných projektov na ZŠ a SŠ v rámci projektu e-Twinning. Samostatná práca – príprava vlastného projektu, vypracovanie projektovej prihlášky, obsahu projektu, cieľových produktov a zámerov projektu.
prezenčná dištančná
5 hodín 5 hodín
dištančná prezenčná
5 hodín 5 hodín
dištančná
10 hodín
Časový rozsah programu: je 60 hodín, 25 hodín prezenčne a 35 hodín dištančne Trvanie programu: - najviac 10 mesiacov Bližšie určená kategória, podkategória pedagogických zamestnancov; kariérový stupeň, kariérová pozícia: Kategória pedagogických zamestnancov: - učiteľ, - vychovávateľ; Podkategórie učiteľa: - učiteľ pre primárne vzdelávanie (učiteľ prvého stupňa základnej školy) - učiteľ pre nižšie stredné vzdelávanie (učiteľ druhého stupňa základnej školy), - učiteľ pre nižšie stredné odborné vzdelávanie, stredné odborné vzdelávanie, úplné stredné odborné vzdelávanie, úplné stredné všeobecné vzdelávanie a učiteľ pre vyššie odborné vzdelávanie (učiteľ strednej školy) Vyučovací predmet: anglický jazyk 4
ITMS kód Projektu: 26140230002 ITMS kód Projektu: 26120130002 Kariérová pozícia: - pedagogický zamestnanec špecialista (výchovní a kariéroví poradcovia, iný zamestnanec vykonávajúci špecializované činnosti. Kariérový stupeň: bez obmedzenia Podmienky pre zaradenie uchádzačov: Spôsob prihlasovania: - písomná prihláška potvrdená riaditeľom školy, ktorá obsahuje: a) súhlas dotknutej osoby; b) preukázanie príslušnosti k cieľovej skupine; - ak pedagogický zamestnanec nie je v pracovnom pomere alebo riaditeľ školy nepotvrdí prihlášku, predkladá uchádzač spolu s prihláškou dokumenty, ktoré umožnia overenie príslušnosti k cieľovej skupine. Oprávnenosť zaradenia posúdi poskytovateľ vzdelávania. Spôsob ukončovania a požiadavky na ukončenie: Program sa ukončí záverečnou prezentáciou pred účastníkmi vzdelávania . Obsahom prezentácie bude vypracovaný školský resp. jazykový projekt alebo projektová prihláška. Úspešné ukončenie programu bude podmienené relevantnosťou a validitou prezentácie. Prezentácia musí mať rozsah min. 10 max. 15 minút; pričom každý účastník vzdelávania musí absolvovať celú dištančnú formu programu a aspoň 80% prezenčnej formy programu. Podmienky pre učiteľov, ktorí ukončujú program podľa § 35 ods. 6 zákona 317/2009 Z. z.: - vypracovať a úspešne prezentovať pred skúšobnou komisiou – školský resp. jazykový projekt (projektovú prihlášku) v rozsahu min. 15, max. 30 minút. Personálne zabezpečenie a garant programu: Lektormi programu budú učitelia pre kontinuálne vzdelávanie, externí lektori z Národnej agentúry programu celoživotného vzdelávania, učitelia ZŠ resp. SŠ, projektoví manažéri škôl; garantom programu je Mgr. Slávka Pasteľáková, učiteľ pre kontinuálne vzdelávanie s 2. atestáciou a s aprobáciou anglický jazyk, Metodicko-pedagogické centrum, regionálne pracovisko, Zádielska 1, 040 01 Košice. Finančné, materiálne, technické a informačné zabezpečenie: Program bude finančne zabezpečený prostriedkami projektu ESF. Honorár resp. cestovné náklady lektorom budú vyplácané podľa vnútornej smernice MPC. Technické zabezpečenie: PC učebňa, notebook, internet, dataprojektor, webové stránky NA, brožúrky, literatúra k projektovému manažmentu, tabuľa, flipcharty, kopírovacia technika a kancelársky papier. Navrhovaný počet kreditov: - 15 kreditov – 12 kreditov za rozsah programu, 2 kredity za spôsob ukončenia programu.
5
