praktijkschool apeldoorn
Individuele leer-werklijnen
Principekeuze werkwijze School volgt leerling Motivatie / Uitdaging
Schoolverlater
Praktisch/Cognitief Vaardigheden
Sociale vaardigheden (Beroeps-)Houding
Begin school
Besluitmoment
= IOP
• Coachingsgesprekken • Oudergesprekken • Leerlingbesprekingen
Gepland en werkenderwijs Verwerken in IOP Alle bekende gegevens
Schoolverlater
EIGEN LEERLIJN
3e FASE (1 à 2 sj) Plaatsing arbeidsmarkt; Stage Cursussen / Niveau 1 opleidingen
2e FASE (2 à 3 sj) Oriëntatie op werk; Stage Keuzepraktijk / Projecten / Praktijkcursussen 1e FASE Breed programma (in principe 1 sj) Alle praktijkvakken
Begin school
Vormgeving praktijk
Praktijk redzaamheid
Beroepsgerichte praktijk
Praktische Vaardigheden
Keuzepraktijk (Begin 2e Fase)
Beroepsgerichte praktijk
Start in 2e schooljaar • verzorging • koken • bakken • textiel • timmeren • metselen • schilderen • lassen / metaalbewerking • fietstechniek • groene ruimte • bloemschikken
+
Interne stage / Projectstage
Bijzonderheden Keuzeproces • • • • • • •
Voorlichting eind 1e jaar Excursies (Vakken/Stageplekken) Tot 3 keuzes tegelijkertijd Overeenkomsten Solliciteren en Ontslag (Wisselen) Individueel rooster ………
Cursussen (2e Fase)
Beroepsgerichte praktijk
• Werken in de Zorg • Schoonmaak in de Groothuishouding • Bakkers in Bedrijf • Catering • Praktijkschool à la carte • Werken in de Keuken • Machinale houtbewerking en banktimmeren • NIL-lassen • Voortraject winkelmedewerker • Winkelmedewerker • Werken in de logistiek Keuzepraktijk zet zich voort (Wisselen) • Bakkers in Bedrijf + • Groen • Metselen
+
Projectstage / Oriënterende stage
Opleidingen (2e / 3e Fase)
Beroepsgerichte praktijk
• Aankomend verkoopmedewerker • Zorghulp • Horeca Assistent • Assistent Bakker • Aankomend Logistiek Medewerker • Assistent Constructiewerker/Lasser • Groene Assistent • Assistent Bouw en Infra • Assistent Schilder • Assistent mobiliteitsbranche (Fietstechniek) • NIL/Lasdiploma Voortrajecten • Voortraject Kapper • Voortraject Mobiel • Voortraject Schilderen Rijvaardigheidsbewijzen • Hef- Reachtruck chauffeur / Tractor
+
Stage / Plaatsingsstage
Samenwerking opleiden PrO-scholen Stedendriehoek bundelen aanbod naar uitvoerder • Praktijkonderwijs Zutphen • De Tender Dieren • Arkelstein Deventer • De Boog Apeldoorn • Praktijkschool Apeldoorn Uitvoering • Uniformiteit overeenkomsten • Efficiënt formeren groepen • Praktijkonderwijs is zichtbare partij • Praktijkonderwijs is eigenaar van de scholing Vormen • Individueel • Groepsgewijs • Uitvoering PrO; examinering extern • Uitvoering extern; examinering extern
Regie praktijkonderwijs
Voorbeeld leer-werklijn Schoolverlater Horeca-assistent Beroepsgerichte praktijk
PALC Werken in de Keuken
Catering Koken 2 Koken 1e jaar
Begin school
+ 14 werk-leerlijnen, waarvan:
+ 7 vanaf begin 2e Fase (2e schooljaar) + 7 vanaf midden / eind 2e Fase 2011-2012 134 certificaten/diploma’s aan 100 lln. Voor alle leerlingen op termijn scholing in veiligheid Pilot SWB
Praktijkmodules redzaamheid Vanaf 2e Fase • Verzorging
• gezond leven/wat een genot/uiterlijke verzorging/mijn lijf, etc.
• Koken Praktijk redzaamheid
• wereldgerechten/koken voor 2/snijtechnieken/zelfstandig koken, etc.
• Bakken
• brood daar zit wat in/kleine taartjes/herfst,sint,kerst/ etc.
• Techniek
• plastische materialen/fietstechniek/elektriciteit/kunststof, etc.
• Bewegingsonderwijs
• midwintermarathon/sporten/fitness, etc.
• Vrije tijd
• mountainbiken/modelbouw/dansen, etc.
Keuzeproces Intekenen Periode 9 weken Individueel rooster
Kwantitatief Uitstroomscores plaatsing en bestendigheid ten opzichte van de normering door de inspectie. • Percentage plaatsing in 2010 - 2011 geeft een score van 95% (tegen minimaal 90%). • Percentage bestendigheid in najaar 2011 voor cohort 09 – 10 (1 jaar van school) geeft een score van 93% (tegen minimaal 75%). • Percentage bestendigheid in najaar 2011 voor cohort 08 – 09 (2 jaar van school) geeft een score van 81% (tegen minimaal 75%). • Percentage uitstroom met IOP in 2010 – 2011; 100% (tegen normering minimaal 75%).
Uitstroom 1999-2012
Voornaamste beeld
• 2007-2008 piek ongecontroleerde overgang naar ROC (afgebogen naar werk en scholing max. niveau 1 (eind) • Aandeel Niveau 2 (BOL)
(75% geslaagd 1999-2009)
• Groei dagbesteding
Een aantal consequenties (Niet-limitatief)
•
•
• •
Onderwijskundig • Volgen van de leerling • Analyse/Keuze • Borgen basis / wettelijk kader (Domeinen wonen, vrije tijd, burgerschap) Personeel • Vrije model taakbeleid • Professionele ruimte • Klein Finland? Logistiek / Organisatorisch • Individuele roosters Financieel • 8% begroting (Personeel) t.b.v. contractonderwijs
Toekomst uitstroom en opleiden? 1. Opleiden
Entreeopleidingen = geen doorstroom niveau 2? Wie ons helpt opleiden is welkom? Eigen (PrO) kwalificatiestructuur opbouwen?
2. Uitstroom
Dagbesteding WSW-achtige constructies = uitstroom?
3. Meer met minder? Passend Onderwijs Bekostiging Samenwerkingsverband
Ruimte voor ontwikkeling = geen risicomijdend gedrag
Zelfstandig
Vrije Tijd Wonen Werken
Burgerschap
Contact Praktijkschool Apeldoorn
[email protected] Postbus 712 7300 AS Apeldoorn 055 5332544 Bezoekadres: Fabianusstraat 2 7333 BM Apeldoorn Rob van Lohuijzen André Koers
[email protected] [email protected]
Ruimte voor ontwikkeling = geen risicomijdend gedrag
