Športové gymnázium Trieda SNP 54, 974 01 Banská Bystrica IČO: 516 554
Riaditeľ: Kontakt:
PaedDr. Jozef Smekal tel.: +421-48-4712894 – sekretariát fax: +421-48-4142168 e-mail:
[email protected] www.sgbb.eu.sk, sgbb.edupage.org
ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM ISCED 3A – 7902 J 77 GYMNÁZIUM - ŠPORT Vzdelávací program – inovovaný 4GŠ Stupeň vzdelania: Dĺžka štúdia: Vyučovací jazyk: Študijná forma: Druh školy:
3A štvorročná slovenský denná štátna
Predkladateľ:
Športové gymnázium Tr. SNP 54, Banská Bystrica
Zriaďovateľ:
Banskobystrický samosprávny kraj Námestie SNP 23 974 01 Banská Bystrica
Platnosť dokumentu:
od 1.9.2015 Podpis riaditeľa
VII. Učebný plán 7902 J 77 gymnázium – šport, štvorročné štúdium platný 2015/2016 I.B, I.D Ročník, týždenný počet SPOLU ŠVP Vzdelávacia hodín Predmet Disp. s oblasť SPOLU I. II. III. IV. disp.h. hod. slovenský jazyk a literatúra 12 3 3 3 3 12 0 Jazyk a anglický jazyk CUJ1 14 4 4 4 4 16 2 komunikácia nemecký jazyk CUJ2 10 3 3 2 2 10 0
36 Matematika a práca s informáciami
38
matematika
11
4
4
3
11
0
informatika
3
1
1
1
3
0
2 2 2
2 2 3
1 2 1
14 fyzika Človek a príroda chémia biológia
5 5 6
14 5 6 6
16 Človek a spoločnosť
dejepis geografia občianska náuka
5 4 3
17 2 2 1
2 1 1
2 2 1
6 5 3
12 Umenie a kultúra
umenie a kultúra etická výchova/náboženská výchova
2
2
1
1
8
1
1
1
1
2
Zdravie a pohyb
Povinné hodiny spolu základy športovej prípravy športová príprava Voliteľné predmety
SPOLU
90
0
0
2 1
1
8 Vzdelávacia oblasť
2
2
2 Zdravie a pohyb telesná a športová výchova
1 1 0
14
2 Človek a hodnoty
0 1 0
4
-4
4
28
28
24
11
91
1
1
1
1 1 2
1 12
1 4 14
1 4 14
29
29
28
24
110
20
Poznámky: 1.
2. 3. 4. 5.
Trieda sa delí na každej hodine v predmetoch prvý cudzí jazyk, druhý cudzí jazyk, informatika, etická výchova, náboženská výchova, telesná a športová výchova. Trieda sa na jednej hodine v týždni v prvom ročníku delí na skupiny v predmetoch fyzika, matematika a v druhom ročníku v predmetoch chémia, biológia. Delenie na skupiny je pri minimálnom počte 24 žiakov v triede. V predmete informatika môže byť v skupine najviac 15 žiakov. Vyučovacia hodina má v tomto rozdelení učebného plánu 45 minút. Voliteľné predmety sú hodiny použité na rozšírenie a prehĺbenie obsahu predmetov zaradených do štátneho vzdelávacieho programu podľa individuálneho výberu žiakov. Telesná a športová výchova sa vyučuje v rámci športovej prípravy. Povinnou súčasťou vyučovania sú účelové cvičenia „Ochrana života a zdravia“ .
VIII. Učebné osnovy Vzdelávacia oblasť: Jazyk a komunikácia
Slovenský jazyk a literatúra pre 1. ročník gymnázia so štvorročným štúdiom (I.B,D) Výchovno-vzdelávacie ciele a obsah vzdelávania: sú v súlade s cieľmi a obsahovým a výkonovým štandardom vzdelávacieho štandardu pre predmet Slovenský jazyk a literatúra, schváleného ako súčasť iŠVP pre gymnáziá (ISCED 3A) pod číslom 2015-7846/10840: 1-10B0 Rozsah vyučovania predmetu: 3 h týždenne, t.j. 99 h za školský rok Časť: slovenský jazyk Komunikácia Práca s informáciami Učenie sa Sloh Zvuková rovina jazyka a pravopis Významová/ lexikálna rovina
66 h 5 6 5 30 7 13
Časť: literatúra Všeobecné otázky literatúry Dramatická literatúra/ Staroveká literatúra Lyrická poézia/ Stredoveká literatúra Dramatická literatúra/ Humanizmus a renesancia Epická poézia/Baroková literatúra Epická poézia/Klasicistická literatúra
33h 2 9 5 7 4 6
Použité prierezové témy: Osobnostný a sociálny rozvoj, Mediálna výchova, Multikultúrna výchova, Tvorba projektu a prezentačné zručnosti.
Anglický jazyk pre 1. ročník gymnázia so štvorročným štúdiom (I.B,D) Výchovno-vzdelávacie ciele a obsah vzdelávania: sú v súlade s cieľmi a obsahovým a výkonovým štandardom vzdelávacieho štandardu pre predmet Anglický jazyk, schváleného ako súčasť iŠVP pre gymnáziá (ISCED 3A) pod číslom 2015-7846/10840: 1-10B0 Rozsah vyučovania predmetu: 4 hod. týždenne, t.j. 132 hod. za školský rok 1. – 27 hodín Rodina a spoločnosť Voľný čas a záľuby Kultúra a umenie Mládež a jej svet 2. – 26 hodín Šport nám, my športu Človek a príroda Voľný čas a záľuby 3. – 26 hodín Náš domov Krajiny, mestá a miesta Rodina a spoločnosť 4. – 26 hodín Kultúra a umenie Človek a spoločnosť; komunikácia Mládež a jej svet 5.– 27 hodín Obchod a služby Uprostred multikultúrnej spoločnosti Odievanie a móda Človek a spoločnosť; komunikácia Použité prierezové témy: Osobnostný a sociálny rozvoj, Tvorba projektu a prezentačné zručnosti, Mediálna výchova, Environmentálna výchova
Nemecký jazyk pre 1. ročník gymnázia so štvorročným štúdiom (I.B,D) Výchovno-vzdelávacie ciele a obsah vzdelávania: sú v súlade s cieľmi a obsahovým a výkonovým štandardom vzdelávacieho štandardu pre predmet Nemecký jazyk, schváleného ako súčasť iŠVP pre gymnáziá (ISCED 3A) pod číslom 2015-7846/10840: 1-10B0 Rozsah vyučovania predmetu: 3 h týždenne, t.j. 99 hod za školský rok Rodina a spoločnosť Voľný čas a záľuby Mládež a jej svet Zamestnanie Človek a príroda Stravovanie Multikultúrna spoločnosť Človek a spoločnosť; komunikácia Krajiny, mestá a miesta Krajina, ktorej jazyk sa učím
14 h 12 h 10 h 3h 4h 15 h 4 h 16 h 11 h 10 h
Použité prierezové témy: Osobnostný a sociálny rozvoj, Tvorba projektu a prezentačné zručnosti, Environmentálna výchova, Multikultúrna výchova.
Vzdelávacia oblasť: Matematika a práca s informáciami Matematika pre 1. ročník gymnázia so štvorročným štúdiom (I.B,D) Výchovno-vzdelávacie ciele a obsah vzdelávania: sú v súlade s cieľmi a obsahovým a výkonovým štandardom vzdelávacieho štandardu pre predmet Matematika, schváleného ako súčasť iŠVP pre gymnáziá (ISCED 3A) pod číslom 2015-7846/10840: 1-10B0 Rozsah vyučovania predmetu: 4 h týždenne, t.j. 132 h za školský rok Čísla, premenná a počtové výkony s číslami Vzťahy, funkcie, tabuľky, diagramy Logika, dôvodenie, dôkazy Geometria a merania
32 h 55 h 25 h 20 h
Použité prierezové témy: Osobnostný a sociálny rozvoj, Ochrana života a zdravia, Environmentálna výchova, Mediálna výchova, Multikultúrna výchova, Tvorba projektu a prezentačné zručnosti. Informatika pre 1. ročník gymnázia so štvorročným štúdiom (I.B,D) Výchovno-vzdelávacie ciele a obsah vzdelávania: sú v súlade s cieľmi a obsahovým a výkonovým štandardom vzdelávacieho štandardu pre predmet Informatika, schváleného ako súčasť iŠVP pre gymnáziá (ISCED 3A) pod číslom 2015-7846/10840: 1-10B0 Rozsah vyučovania predmetu: 1 h týždenne, t.j. 33 h za školský rok Reprezentácie a nástroje 17 – informácie – práca s textom Komunikácia a spolupráca 6 – vyhľadávanie na webe – práca s nástrojmi na komunikáciu Softvér a hardvér 10 – práca so súbormi a priečinkami – práca v operačnom systéme – počítač a prídavné zariadenia Použité prierezové témy: Mediálna výchova, Osobnostný a sociálny rozvoj, Tvorba projektu a prezentačné zručnosti
Vzdelávacia oblasť: Človek a príroda Fyzika pre 1. ročník gymnázia so štvorročným štúdiom (I.B,D) Výchovno-vzdelávacie ciele a obsah vzdelávania: sú v súlade s cieľmi a obsahovým a výkonovým štandardom vzdelávacieho štandardu pre predmet Fyzika, schváleného ako súčasť iŠVP pre gymnáziá (ISCED 3A) pod číslom 2015-7846/10840:1-10B0. Rozsah vyučovania predmetu: 2 h týždenne, t.j. 66 h za školský rok 1. Pozorovanie, meranie, experiment 2. Sila a pohyb 3. Energia okolo nás
18 22 26
Použité prierezové témy: Osobnostný a sociálny rozvoj, Ochrana života a zdravia, Environmentálna výchova, Mediálna výchova, Multikultúrna výchova. Chémia pre 1. ročník gymnázia so štvorročným štúdiom (I.B,D) Výchovno-vzdelávacie ciele a obsah vzdelávania: sú v súlade s cieľmi a obsahovým a výkonovým štandardom vzdelávacieho štandardu pre predmet chémia, schváleného ako súčasť iŠVP pre gymnáziá (ISCED 3A) pod číslom 2015-7846/10840: 1-10B0 Rozsah vyučovania predmetu: 2 h týždenne, t.j. 66 h za školský rok 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Pozorovanie a pokus v chémii, bezpečnosť práce Sústavy látok Štruktúra atómov a iónov, periodická sústava prvkov Základy názvoslovia anorganických zlúčenín Chemická väzba a štruktúra látok Chemické reakcie, chemické rovnice Typy chemických reakcií
Použité prierezové témy: - environmentálna výchova (EV) - ochrana života a zdravia (OŽZ) - mediálna výchova (MV) - osobnostný a sociálny rozvoj (OSR) - multikultúrna výchova (MKV)
2 4 11 13 10 13 13
Biológia pre 1. ročník gymnázia so štvorročným štúdiom (I.B,D) Výchovno-vzdelávacie ciele a obsah vzdelávania: - sú v súlade s cieľmi a obsahovým a výkonovým štandardom vzdelávacieho štandardu pre biológiu, schváleného ako súčasť ŠVP pre gymnáziá pod číslom 20157846/10840:1-10B0 (iŠVP 2015, VŠ, biológia, s.7-8). Rozsah vyučovania predmetu: 2 hodiny týždenne, t.j. 66 hodín za školský rok 1. 2. 3. 4. 5.
Životné prostredie a organizmy Život a voda Špecializácia rastlín a živočíchov Mikrosvet Život s človekom
3 hod 33 hod 8 hod 6 hod 16 hod
Použité prierezové témy: Osobnostný a sociálny rozvoj, Environmentálna výchova, Mediálna výchova, Multikultúrna výchova, Ochrana života a zdravia.
Vzdelávacia oblasť: Človek a spoločnosť Dejepis pre 1. ročník gymnázia so štvorročným štúdiom (I.B,D) Výchovno-vzdelávacie ciele a obsah vzdelávania: sú v súlade s cieľmi a obsahovým a výkonovým štandardom vzdelávacieho štandardu pre predmet Dejepis, schváleného ako súčasť iŠVP pre gymnáziá (ISCED 3A) pod číslom 2015-7846/10840: 1-10B0 Rozsah vyučovania predmetu: 2 h týždenne, t.j. 66 h za školský rok Úvod Z regiónu do minulosti Historikova dielňa Obrazy starovekého sveta Fenomény antického sveta Fenomény stredovekého sveta Predkovia Slovákov v Karpatskej kotline Uhorské kráľovstvo
1h 2h 3h 4h 24 h 12 h 7h 13 h
Použité prierezové témy: Ochrana života a zdravia, Environmentálna výchova, Multikultúrna výchova, Tvorba projektu a prezentačné zručnosti. Mediálna výchova
Geografia pre 1. ročník gymnázia so štvorročným štúdiom (I.B,D) Výchovno-vzdelávacie ciele a obsah vzdelávania: sú v súlade s cieľmi a obsahovým a výkonovým štandardom vzdelávacieho štandardu pre predmet Geografia, schváleného ako súčasť iŠVP pre gymnáziá (ISCED 3A) pod číslom 2015-7846/10840: 1-10B0. Rozsah vyučovania predmetu: 2 h týždenne, t.j. 66 h za školský rok Geografia v praxi Mapovanie Zeme Planéta Zem Atmosféra Hydrosféra Litosféra Pedosféra a biosféra Humánna geografia – obyvateľstvo a sídla Humánna geografia – sféry ľudskej činnosti Humánna geografia - politická mapa sveta Regionálna geografia – polárne oblasti a oceány Regionálna geografia – Austrália a Oceány
2h 4h 7h 7h 6h 7h 12 h 5h 5h 2h 2h 7h
Poznámka: Posilnenie časovej dotácie o 1 vyučovaciu vo vyučovacom predmete Geografia zmení kvalitu výkonu v týchto oblastiach: Mapovanie Zeme Planéta Zem Atmosféra Hydrosféra Litosféra Pedosféra a biosféra Humánna geografia – obyvateľstvo a sídla Humánna geografia – sféry ľudskej činnosti Humánna geografia - politická mapa sveta Regionálna geografia – Austrália a Oceány Použité prierezové témy: Osobnostný a sociálny rozvoj, Ochrana života a zdravia, Environmentálna výchova, Mediálna výchova, Multikultúrna výchova, Tvorba projektu a prezentačné zručnosti.
Občianska náuka pre 1. ročník gymnázia so štvorročným štúdiom (I.B,D) Výchovno-vzdelávacie ciele a obsah vzdelávania: sú v súlade s cieľmi a obsahovým a výkonovým štandardom vzdelávacieho štandardu pre predmet Občianska náuka, schváleného ako súčasť iŠVP pre gymnáziá (ISCED 3A) pod číslom 2015-7846/10840: 1-10B0. Rozsah vyučovania predmetu: 1 h týždenne, t.j. 33 h za školský rok Človek ako jedinec Človek a spoločnosť Občan a štát
10 h 7h 16 h
Použité prierezové témy: Osobnostný a sociálny rozvoj, Mediálna výchova, Multikultúrna výchova, Tvorba projektu a prezentačné zručnosti. Vzdelávacia oblasť: Človek a hodnoty Etická výchova pre 1. ročník gymnázia so štvorročným štúdiom (I.B,D) Výchovno-vzdelávacie ciele a obsah vzdelávania: sú v súlade s cieľmi a obsahovým a výkonovým štandardom vzdelávacieho štandardu pre predmet Etická výchova, schváleného ako súčasť iŠVP pre gymnáziá (ISCED 3A) pod číslom 2015-7846/10840: 1-10B0 Rozsah vyučovania predmetu: 1 h týždenne, t.j. 33 h za školský rok Komunikácia Dôstojnosť ľudskej osoby Etika sexuálneho života Dobré vzťahy v rodine
9h 8h 10 h 6h
Použité prierezové témy: Osobnostný a sociálny rozvoj, Ochrana života a zdravia, Environmentálna výchova, Mediálna výchova, Multikultúrna výchova, Tvorba projektu a prezentačné zručnosti.
Náboženská výchova pre 1. ročník gymnázia so štvorročným štúdiom (I.B,D) Výchovno-vzdelávacie ciele a obsah vzdelávania: sú v súlade s cieľmi a obsahovým a výkonovým štandardom vzdelávacieho štandardu pre predmet Náboženská výchova, schváleného ako súčasť ŠVP pre druhý stupeň základnej školy pod číslom 2015-7846/10840:1-10B0 . Rozsah vyučovania predmetu: 1 h týždenne, t.j. 33 h za školský rok Hľadanie cesty Boh v ľudskom svete Byť človekom Na ceste k osobnosti- šance a riziká Boh a človek Človek v spoločenstve
6h 7h 5h 5h 4h 6h
Použité prierezové témy: Multikultúrna výchova, Mediálna výchova, Osobnostný a sociálny rozvoj, Tvorba projektu a prezentačné zručnosti. Vzdelávacia oblasť: Zdravie a pohyb Telesná a športová výchova pre 1. ročník gymnázia so štvorročným štúdiom (I.B,D) Výchovno-vzdelávacie ciele a obsah vzdelávania: sú v súlade s cieľmi a obsahovým a výkonovým štandardom vzdelávacieho štandardu pre predmet telesná a športová výchova, schváleného ako súčasť iŠVP pre gymnáziá (ISCED 3A) pod číslom 2015-7846/10840: 1-10B0 Rozsah vyučovania predmetu: 2 h týždenne, t.j. 66 h za školský rok, z toho 33 hodín je realizovaných v rámci predmetu telesná a športová výchova: Telesná zdatnosť a pohybová výkonnosť – testy VPV 2 h Atletika 8h Základy gymnastických športov 10 h Športové hry 11 h Voliteľný tematický celok 2 h (florbal) Poznámka: 33 hodín je realizovaných v rámci predmetu športová príprava Použité prierezové témy: Osobnostný a sociálny rozvoj, Ochrana života a zdravia, Environmentálna výchova, Multikultúrna výchova
