PERBEDAAN PERILAKU PROSOSIAL PADA REMAJA ETNIS JAWA SMA DI DESA DENGAN DI KOTA
SKRIPSI
DESSICA CHRISTINE HARTIANTY SAVITRI 10.40.0029
FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG 2014
i
PERBEDAAN PERILAKU PROSOSIAL PADA REMAJA ETNIS JAWA SMA DI DESA DENGAN DI KOTA
SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Guna Memperoleh Derajat Sarjana Psikologi
DESSICA CHRISTINE HARTIANTY SAVITRI 10.40.0029
FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG 2014
ii
HALAMAN PENGESAHAN
Dipertahankan di Depan Dewan penguji Skripsi Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang dan Diterima untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Guna Memperoleh Derajat Sarjana Psikologi
Pada Tanggal 23 April 2014
Mengesahkan Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Dekan,
(Dr. Kristiana Haryanti, M.Si)
Dewan Penguji 1. Dr. M. Sih Setija Utami, M. Kes
……………………….
2. Drs. Pius Heru Priyanto, M. Si
……………………….
3. Drs. D.P. Budi Susetyo, M. Si
……………………….
iii
PERSEMBAHAN
Karya skripsi ini saya persembahkan untuk: Tuhan Yesus, sumber hikmat dan pengetahuan, keluarga tercinta (Papah, Mamah, dan Mas Wawan tersayang), Fakultas Psikologi, tempatku belajar dan berkarya, almamater kebanggaan Universitas Katolik Soegijapranata Semarang, dan bangsa Indonesia, serta semua pihak yang telah membantu dan memberi dukungan, dan doa hingga terselesaikannya karya skripsi ini.
iv
MOTTO
Sesungguhnya, Allah telah mendengar, Ia telah memperhatikan doa yang kuucapkan (Mazmur 66:19)
Around here, however, we don’t look backwards for very long. We keep moving forward, opening up new doors and doing new things, because we’re curious.. and curiosity keeps leading us down new paths. #Meet the Robinson_Walt Disney
Life is to short to be wasted in finding answers. Enjoy the question! ~Paulo Coelho~
Dear God, I wanna take a minute, Not to ask for anything but simply to say: Thank you for all I have
v
UCAPAN TERIMA KASIH
Puji syukur dan terima kasih kepada Tuhan Yesus Kristus atas anugerah, kasih setia, bimbingan, dan penyertaan-Nya yang begitu melimpah
dicurahkan
untuk
penulis
sehingga
penulis
mampu
menyelesaikan skripsi yang berjudul “Perbedaan Perilaku Prososial pada Remaja Etnis Jawa SMA di Desa dengan di Kota”. Keberhasilan yang diraih dalam pengerjaan skripsi ini, tentu saja tidak lepas dari berbagai pihak yang telah memberikan dukungan kepada penulis. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terima kasih yang berlimpah kepada: 1. Dr. Kristiana Haryanti, M.Si, selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang. 2. Drs. D. P. Budi Susetyo, M.Si, selaku dosen pembimbing, yang telah membimbing penulis dengan sabar selama proses penyusunan skripsi. 3. Dr. Y. Bagus Wismanto, M.S, selaku dosen wali kelas A Fakultas Psikologi angkatan 2010, yang telah memberikan informasi, saran, dan motivasi kepada penulis selama perkuliahan. 4. Para Dosen Penguji yang telah menguji, memberikan kritik dan saran yang bermanfaat untuk menyempurnakan penyusunan skripsi penulis. 5. Segenap Dosen Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang, terimakasih atas ilmu yang telah diberikan kepada penulis. 6. Segenap staf Tata Usaha Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang yang telah membantu penulis dalam mengurus administrasi dari awal perkuliahan sampai penyelesaian skripsi ini.
vi
7. Seluruh pihak SMA Negeri 12 Semarang dan SMA Negeri 1 Semarang, yang memberikan ijin kepada penulis untuk mengadakan penelitian sehingga mendukung keberhasilan dalam penyusunan skripsi ini. 8. Papah, Mamah, dan Irmawan Budi Hardhono, yang terus memberikan doa, dukungan, serta semangat kepada penulis sampai pada akhirnya penulis mampu menyelesaikan skripsi ini. 9. Teman-teman terbaikku, Stevani Adhela, Lea Triastuti, Thealyna Agnes, Sufiana Edo Bella, Mbak Melly, Mbak Bertha, Tyas, Ajeng, yang senantiasa mendukung, memberikan semangat, serta mendengarkan keluh kesah penulis. 10. Andreas Lestanto Wibowo dan sekeluarga, yang telah memberikan dukungan yang luar biasa kepada penulis selama penyusunan skripsi ini. 11. Akhirnya, untuk semua pihak yang tidak mampu penulis sebutkan satu per satu, tetapi yang telah berperan dalam pembelajaran hidup penulis selama ini, Tuhan memberkati! Akhir kata, penulis menyadari akan keterbatasan dan kekurangan dalam penyusunan skripsi ini. Penulis mengharapkan adanya baik masukan, kritik, maupun saran yang membangun dari berbagai pihak untuk menyempurnakan skripsi ini. Penulis berharap semoga karya skripsi ini dapat bermanfaat bagi banyak pihak.
Semarang, April 2014
Penulis
vii
PERBEDAAN PERILAKU PROSOSIAL PADA REMAJA ETNIS JAWA SMA DI DESA DENGAN DI KOTA
Dessica Christine Hartianty Savitri Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang
ABSTRAKSI Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara empiris perbedaan perilaku prososial pada remaja etnis Jawa SMA di desa dengan di kota. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 12 Semarang dan SMA Negeri 1 Semarang. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan menggunakan alat pengumpulan data metode skala, yaitu skala perilaku prososial. Skala ini disusun berdasarkan aspek-aspek perilaku prososial, yang terdiri dari aspek simpati, kerjasama, berderma, menolong, dan altruisme. Teknik pengambilan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Accidental Sampling dengan responden 70 orang, masing-masing sekolah berjumlah 35 siswa dalam rentang usia 16-17 tahun dan kedua orang tuanya adalah orang Jawa. Perhitungan analisis data menggunakan teknik analisis Uji t-Student. Hipotesis diuji dengan menggunakan analisa ttest yang menunjukkan hasil t = -2,749 dengan p < 0,01 yang artinya ada perbedaan yang sangat signifikan pada perilaku prososial remaja etnis Jawa SMA di desa dengan di kota. Dari uji rerata antar kelompok didapat bahwa di desa lebih menampakkan perilaku prososialnya daripada di kota. Kata kunci: perilaku prososial, remaja, kondisi lingkungan SMA (desa dan kota)
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL DALAM ................................................................... i HALAMAN SYARAT MEMPEROLEH GELAR SARJANA .................... ii HALAMAN PENGESAHAN ......................................................................iii HALAMAN PERSEMBAHAN ................................................................... iv HALAMAN MOTTO .................................................................................... v HALAMAN UCAPAN TERIMA KASIH ................................................... vi ABSTRAKSI……………………………………………………………..viii DAFTAR ISI……..………………………...………………………………ix DAFTAR TABEL ……………………………………………………..….xii DAFTAR LAMPIRAN …………………………………………………..xiii BAB I PENDAHULUAN .............................................................................. 1 A. Latar Belakang Masalah ............................................................ 1 B.
Tujuan Penelitian ....................................................................... 7
C.
Manfaat Penelitian ..................................................................... 7 1. Manfaat Teoritis .................................................................... 7 2. Manfaat Praktis ..................................................................... 7
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ................................................................... 8 A. Perilaku Prososial pada Remaja Etnis Jawa .............................. 9 1. Pengertian Perilaku Prososial pada Remaja Etnis Jawa ....... 9 2. Aspek-aspek Perilaku Prososial .......................................... 11 3. Faktor-faktor yang Memengaruhi Perilaku Prososial ......... 14 B.
Lingkungan di Desa dan di Kota ............................................. 19 1. Masyarakat Desa ................................................................. 19
ix
2. Masyarakat Kota ................................................................. 21 C.
Perbedaan Perilaku Prososial pada Remaja Etnis Jawa SMA di Desa dengan di Kota ................................................................ 24
D. Hipotesis .................................................................................. 27 BAB III METODE PENELITIAN .............................................................. 28 A. Metode Penelitian yang Digunakan ........................................ 28 B.
Identifikasi Variabel Penelitian ............................................... 28
C.
Definisi Operasional Variabel Penelitian ................................ 28 1. Perilaku Prososial pada Remaja Etnis Jawa ....................... 29 2. Kondisi Lingkungan SMA (Desa dan Kota)....................... 29
D. Subyek Penelitian .................................................................... 30 1. Populasi ............................................................................... 30 2. Teknik Pengambilan Sampel .............................................. 30 E.
Metode Pengumpulan Data ..................................................... 31 1. Alat Pengumpulan Data ...................................................... 31 2. Blue Print dan Cara Penilaiannya ....................................... 32
F.
Validitas dan Reliabilitas Alat Ukur ....................................... 34 1. Validitas Alat Ukur ............................................................. 34 2. Reliabilitas Alat Ukur ......................................................... 34
G. Metode Analisis Data .............................................................. 35 BAB IV PERSIAPAN DAN PELAKSANAAN PENELITIAN ................ 36 A. Orientasi Kancah dan Persiapan Penelitian ............................. 36 1. Orientasi Kancah ................................................................. 36 2. Persiapan Penelitian ............................................................ 38 B.
Uji Coba Alat Ukur ................................................................. 41
x
1. SMA Negeri 12 Semarang .................................................. 41 2. SMA Negeri 1 Semarang .................................................... 42 C.
Pelaksanaan Penelitian ............................................................ 44 1. SMA Negeri 12 Semarang .................................................. 44 2. SMA Negeri 1 Semarang .................................................... 45
BAB V HASIL DAN PEMBAHASAN ...................................................... 46 A. Hasil Penelitian ........................................................................ 46 1. Uji Asumsi dan Taraf Signifikansi ..................................... 46 2. Hasil Analisis ...................................................................... 47 B.
Pembahasan ............................................................................. 48
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN ..................................................... 55 A. Kesimpulan .............................................................................. 55 B.
Saran ........................................................................................ 55
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................. 58
xi
DAFTAR TABEL
TABEL 1
Blue Print Skala Perilaku Prososial ………. ................ 33
TABEL 2
Sebaran Item Skala Perilaku Prososial .......................... 39
TABEL 3
Sebaran Item Valid dan Gugur Skala Perilaku Prososial………………………………………………44
TABEL 4
Perbedaan Rata-rata Aspek-aspek Perilaku Prososial pada Remaja Etnis Jawa SMA di Desa dengan di Kota ………………………………………………...50
xii
DAFTAR LAMPIRAN
LAMPIRAN A
UJI COBA (TRY OUT) ALAT UKUR PENELITIAN Skala Perilaku Prososial…. ........................................... 64
LAMPIRAN B
ALAT UKUR PENELITIAN Skala Perilaku Prososial …. .......................................... 71
LAMPIRAN C
DATA KASAR UJI COBA (TRY OUT) ALAT UKUR PENELITIAN Skala Perilaku Prososial …. .......................................... 77
LAMPIRAN D
DATA KASAR HASIL PENELITIAN Skala Perilaku Prososial…. ........................................... 86 D-1 Data Penelitian SMA Negeri 12 Semarang…. ...... 87 D-2 Data Penelitian SMA Negeri 1 Semarang…. ........ 90
LAMPIRAN E
UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS Skala Perilaku Prososial…. ........................................... 93
LAMPIRAN F
UJI ASUMSI…. ............................................................. 98 F-1 Uji Normalitas…. ................................................... 99 F-2 Uji Homogenitas dan Uji Hipotesis…. ................. 102 F-3 Uji t-test Aspek-aspek Perilaku Prososial…. ....... 104
LAMPIRAN G
SURAT KETERANGAN…. ....................................... 110 G-1 Surat Ijin Penelitian …......................................... 111 G-2 Surat Bukti Penelitian…. ..................................... 116
xiii
