PERBANDINGAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT SANTRI MUKIM PADA PONDOK PESANTREN MODERN DAN PONDOK PESANTREN SALAFI
SKRIPSI
Oleh: ANGGER NURWIJAYA KUSUMA NIM. 07060037
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2014
PERBANDINGAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT SANTRI MUKIM PADA PONDOK PESANTREN MODERN DAN PONDOK PESANTREN SALAFI SKRIPSI Untuk Memenuhi Persyarat Mencapai Derajat Sarjana Keperawatan (S.Kep) Pada Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang
Oleh: ANGGER NURWIJAYA KUSUMA NIM. 07060037
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2014
i
LEMBAR PERSETUJUAN PERBANDINGAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT SANTRI MUKIM PADA PONDOK PESANTREN MODERN DAN PONDOK PESANTREN SALAFI SKRIPSI Disusun Oleh: Angger Nurwijaya Kusuma 07060037 Skripsi ini telah disetujui Pada Tanggal 21 JANUARI 2014
Pembimbing I,
Pembimbing II,
Dr. Ainur Rofieq, M.Kes NIP.19651001.19900311.004
Sri Widowati, S.Kep. Ns NIP.UMM 1120303093
Mengetahui, Ketua Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang
Nurul Aini, M.Kep NIP.UMM 112.0501.0419
ii
LEMBAR PENGESAHAN PERBANDINGAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT SANTRI MUKIM PADA PONDOK PESANTREN MODERN DAN PONDOK PESANTREN SALAFI SKRIPSI Disusun Oleh: Angger Nurwijaya Kusuma 07060037 Skripsi ini telah disetujui Pada Tanggal 25 JANUARI 2014
Pembimbing I,
Pembimbing II,
Dr. Ainur Rofieq, M.Kes NIP.19651001.19900311.004
Sri Widowati, S.Kep. Ns NIP.UMM 1120303093
Penguji III
Penguji IV
Aini Alifatin,S.Kp.,M.Kep NIP.UMM 112.9311.0305
Erma Wahyu M., S.Kep, Ns, M.Si NUPN. 9907002057 Mengetahui,
Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang
Yoyok Bekti P, M.Kep,Sp.Kom NIP.UMM 112.0309.0405
iii
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN PENELITIAN
Saya yang bertanda tangan dibawah ini : Nama
: Angger Nurwijaya Kusuma
Nim
: 07060037
Jurusan
: Program Studi Ilmu Keperawatan FIKES UMM
Judul Skripsi
: Perbandingan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Santri Mukim Pada Pondok Pondok Pesantren Modern Dan Salafi
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa Tugas Akhir yang saya tulis ini benar-benar hasil karya saya sendiri, bukan merupakan pengambialihan tulisan atau pikiran orang lain yang saya akui sebagai tulisan atau pikiran saya sendiri. Apabila kemudian hari dapat dibuktikan bahwa tugas akhir ini adalah hasil jiplakan, maka saya bersedia menerima sanksi perbuatan tersebut.
Malang, 30 januari 2014 Yang Membuat Pernyataan,
Angger Nurwijaya Kusuma NIM. 07060037
iv
MOTTO “Lebih baik hidup dari sampah dari pada menjadi sampah, hidup hanya 1 kali jdikan hidup yang bermanfaat dan berguna”
“Bagi manusia ada malaikat-malaikat yang selalu mengikutinya bergiliran, di muka dan di belakangnya, mereka menjaganya atas perintah Allah. Sesungguhnya Allah tidak merobah keadaan sesuatu kaum sehingga mereka merobah keadaan yang ada pada diri mereka sendiri. dan apabila Allah menghendaki keburukan terhadap sesuatu kaum, Maka tak ada yang dapat menolaknya; dan sekali-kali tak ada pelindung bagi mereka selain Dia. (QS. Ar-Ra’d : 11)”
“Sesungguhnya sh0latku, ibadahku, hidupku dan matiku hanya untuk ALLAH S.W.T yang maha gaib”
v
LEMBAR PERSEMBAHAN
Bismillahirrohmaanirrohiim.... Segala puji dan syukur ku persembahkan bagi sang penggenggam langit dan bumi, dengan rahman rahim yang menghampar melebihi luasnya angkasa raya. Dzat yang menganugerahkan kedamaian bagi jiwa-jiwa yang senantiasa merinduakan kemaha besarannya. Lantunan sholawat beriring salam penggugah hati dan jiwa, menjadi persembahan penuh kerinduan pada sang revolusioner Islam, pembangun peradaban manusia yang beradab Habibana wanabiyana Muhammad SAW...
Alhamdulillah maha besar Allah, sembah sujud sedalam qalbu hamba haturkan atas karunia dan rizki yang melimpah, kebutuhan yang tercukupi, dan kehidupan yang layak. Pada akhirnya tugas akhir (skripsi) ini dapat diselesaikan dengan baik dan tepat waktu (insya’Allah), bila meminjam pepatah lama “Tak ada
gading yang tak retak” maka sangatlah pantas bila pepatah itu disandingkan dengan karya ini. Karya ini merupakan wujud dari kegigihan dalam ikhtiar untuk sebuah makna kesempurnaan dengan tanpa berharap melampaui kemaha-sempurnaan sang
“Maha
Sempurna”.
Dengan
hanya
mengharap
ridho-Mu
semata,
kupersembahkan hasil karya kecil dan kelulusan ini untuk orang terkasih dan terhebat yang selalu menghiasi hari-hariku :
“Ibu Tercinta Siti Nur Achiriah S.SE” Doa tulus kepada ananda seperti air dan tak pernah berhenti yang terus mengalir, pengorbanan, motivasi, kesabaran, ketabahan dan tetes air mata yang terlalu besar dan luas untuk dinilai.
vi
“Sahabat Terbaikku” “Ali, Herian, Ipul, Dodik, Siget, Fandy, Alif, Rifki/Boncel, Sandy” terima kasih atas kebersamaan dikala susah dan senang yang telah kalian berikan padaku, kalian adalah sahabat terbaikku
“Teman-teman Seperjuangan” Keluarga Besar PSIK A 2007, pertemanan kita semoga abadi, kalian adalah keluarga baruku, mohon maaf jika selama ini terdapat kesalahan baik yang disengaja maupun tidak, sukses selalu buat kita semua Keluarga Besar Organisasi Mahasiswa “BEM UNIVERSITAS dan TIMAPKES” terima kasih atas kebersamaan, perjuangan, pengalaman, serta pendidikan non formal yang telah kalian berikan. Keluarga besar Kontrakan 1079 Dinoyo “Fandee, Dodik, Sigit, Yunan, Lian, Zacky, Putra, Alif, Ali, Ipul”
terima kasih atas dukungan, nasehat, dan
kebersamaan selama berada di gubuk tanah rantau ini, kalian adalah keluarga baruku, semoga tali silaturahmi ini selalu terjaga selamanya.
“My Beloved” Diah Mega Pramesti/ Memey makasih ya atas semangat dan motivasi yang cayank berikan kepada ku sehingga aku bisa menyelesaikan studi ini, dan semoga cayank cepat nyusul yaa ,, hehehe Semua pihak yang turut membantu dan memberikan dukungan yang tidak dapat saya sebutkan satu persatu. Terima kasih, semoga Allah membalas semua kebaikan kita semua. Amien…
vii
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kehadirat Allah SWT, berkat rahmat dan bimbingan-Nya saya dapat menyelesaikan proposal skripsi dengan judul “Perbandingan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Santri Mukim Pada Pondok Pesantren modern Dan Pondok Pesantren Salafi”. Proposal skripsi ini disusun sebagai salah satu syarat guna memperoleh gelar sarjana keperawatan (S.Kep) pada Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang. Penulis menyadari bahwa tugas akhir ini dapat terselesaikan berkat bantuan, arahan dan bimbingan dari berbagai pihak. Untuk itu tidak lupa penulis menyampaikan terima kasih yang setulus-tulusnya kepada yang terhormat: 1.
Yoyok Bekti P, M.Kep.,Sp.Kom selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang.
2.
Nurul Aini, M.Kep selaku Ketua Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah.
3.
Dr. Ainur Rofieq, M.Kes selaku pembimbing I sekaligus penguji I yang telah banyak memberikan pengarahan dan bimbingannya dalam penyusunan penelitian ini.
4.
Ibu Sri Widowati, Skep. Ns selaku pembimbing II sekaligus penguji II yang telah banyak memberikan pengarahan dan bimbingannya dalam penyusunan penelitian ini.
5.
Aini Alifatin, M.Kep selaku penguji III dalam skripsi ini. Terima kasih atas saran yang telah diberikan guna menambah pengatahuan saya dalam penyelesaian penelitian ini.
6.
Erma Wahyu M., S.Kep, Ns, M.Si selaku penguji IV dalam skripsi ini. Terima kasih atas masukan-masukannya dalam penyelesaian skripsi ini.
viii
7.
Pengurus Pesantren Nurul Jadit yang telah memberikan izin peneliti untuk dapat melakukan penelitian.
8.
Pengurus Pesantren AL-IKLAS yang telah memberikan izin peneliti untuk dapat melakukan penelitian.
9.
Bapak, Ibu, dan saudara-saudaraku tercinta yang telah memberikan dukungan, nasehat, dan doa selama menempuh pendidikan ini.
10. Semua dosen PSIK UMM yang telah memberikan ilmu, pendidikan serta bimbingan kepada saya selama menjadi mahasiswa di PSIK UMM. 11. Temen-temen yang telah memberikan motivasi kepada saya dalam penyelesaian penelitian ini. Semua pihak yang telah membantu dalam penyelesaian skripsi ini. Mohon maaf atas segala kesalahan dan ketidaksopanan yang mungkin telah saya perbuat. Semoga Allah SWT senantiasa memudahkan setiap langkah-langkah kita menuju kebaikan dan selalu menganugerahkan kasih sayang-Nya untuk kita semua. Amin.
Malang, 30 januari 2014
Penulis
ix
ABSTRAK Perbandingan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Santri Mukim Pada Pondok Pesantren Modern Dan Pondok Pesantren Salafi Angger Nurwijaya Kusuma1, Ainur Rofieq 2, Sri Widowati 3 Latar belakang : Kesehatan merupakan kondisi dimana kita berada jauh atau terbebas dari penyakit. Mencegah sakit adalah lebih mudah dan murah dari pada mengobati seseorang apabila jatuh sakit. Salah satu cara untuk mencegah hal tersebut adalah dengan bergaya hidup sehat. Salah satu contoh akibat kebiasaan buruk tersebut seperti semakin banyaknya penderita penyakit menular seperti scabies (penyakit kulit), kudis, diare, ISPA. Hal ini juga sering di alami para santri di pondok pesantren. Metode : Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah desain penelitian deskriptif analitik. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 300 santri mukim pondok pesantren modern dan pondok pesantren salafi. Teknik sampling dalam penelitian ini menggunakan purposive sampling. Dengan variabel independen adalah jenis pondok pesantren dan variabel dependen adalah perilaku hidup bersih dan sehat. Analisa data yang digunakan adalah dengan uji Chi Square dengan taraf signifikasi 0,05. Hasil : Dari hasil penelitian sebanyak 150 santri mukim di pondok pesantren moderen diketahui bahwa santri mukim dengan PHBS baik sebesar 38,0% dan santri mukim dengan PHBS kurang baik sebesar 12,0%. Sedangkan dari total sampel sebanyak 150 santri mukin di pondok pesantren salafi diketahui bahwa santri mukim dengan PHBS baik sebesar 32,0% dan santri mukim dengan PHBS kurang baik sebesar 17,7%. Berdasarkan hasil uji Chi-Square diperoleh nilai p = 0,031 lebih kecil dari taraf signifikansin (0,05. Ini berarti ada perbandingan antara pondok pesantren modern dan pondok pesantren salafi. Kesimpulan : Dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan PHBS santri mukim pondok pesantren modern dan pondok pesantren salafi. Kata Kunci : Perilaku Hidup Bersih dan Sehat, Pondok Pesantren, Santri Mukim
1. Program Studi Ilmu Keperawatan, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Malang 2. Dosen Universitas Muhammadiyah Malang 3. Dosen Universitas Muhammadiyah Malang
x
ABSTRACT Comparative Clean And Healthy Behavior Of Student Stay At Modern Boarding School And Salafi’s Boarding Schools Angger Nurwijaya Kusuma1, Ainur Rofieq 2, Sri Widowati 3
Background : Health is a condition in which we are far away or free from disease. Preventing illness is easier and cheaper than cure when someone falls ill. One way to prevent this is with a healthy lifestyle. One example of such bad habits as a result of the increasing number of patients with infectious diseases such as scabies (a skin disease), scabies, diarrhea, respiratory infection. It is also often naturally the students in the boarding school. Method : The research design used in this study is a descriptive analytic study design. The sample in this research were 300 students habitation modern boarding school and salafi’s boarding school. Sampling technique in this study using purposive sampling. With the independent variable is the type of boarding school and the dependent variable is a clean and healthy lifestyle behaviors. Analysis of the data used is the Chi Square test with a significance level of 0.05. Result : From the research, as many as 150 students habitation in mind that modern boarding school students with PHBS well habitation of 38.0% and students with PHBS poor habitation of 12.0%. While the total sample of 150 students in the salafi’s boarding school known that students either be a resident of the PHBS of 32.0% and students with PHBS poor habitation of 17.7%. Based on the results obtained by Chisquare test p-value = 0.031 is smaller than signifikansin level (0.05). This means there is comparison between the modern boarding school and salafi’s boarding school. Conclusion : It is concluded that there are differences in students PHBS habitation modern boarding school and salafi’s boarding school. Keywords : Clean and Healthy Behavior, Boarding Schools, Salafi’s Boarding Schools, Student.
1. Program Study of Nursing Science, Health Faculty, Muhammadiyah University of Malang 2.Lecturer of Muhammadiyah University of Malang 3.Lecturer of Muhammadiyah University of Malang
xi
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL .......................................................................................................... i LEMBAR PERSETUJUAN ............................................................................................. ii LEMBAR PENGESAHAN ............................................................................................. iii PERNYATAAN KEASLIAN PENELITIAN ............................................................. iv MOTO ................................................................................................................................. v LEMBAR PENGESAHAN ............................................................................................ vi KATA PENGANTAR ................................................................................................... viii ABSTRAK ............................................................................................................................ x ABSTRACT .......................................................................................................................... xi DAFTAR ISI ..................................................................................................................... xii DAFTAR TABEL ............................................................................................................. xv DAFTAR GAMBAR ........................................................................................................ xvi DAFTAR LAMPIRAN ........................... ...................................................................... xxvii BAB I PENDAHULUAN ................................................................................................... 1 1.1 1.2 1.3
1.4 1.5 1.6
Latar Belakang ................................................................................................. 1 Rumusan Masalah ............................................................................................ 4 Tujuan Penelitian ............................................................................................. 5 1.3.1 Tujuan Umum ....................................................................................... 5 1.3.2 Tujuan Khusus ...................................................................................... 5 Manfaat Penelitian ........................................................................................... 5 Definisi Istilah .................................................................................................. 6 Keaslian Penelitian ........................................................................................... 7
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ........................................................................................ 9 2.1
Konsep Perilaku HidupBersih dan Sehat...................................................... 9 2.1.1 Definisi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS)........................... 9 2.1.2 Tujuan dari Perilaku Hidup Bersih dan Sehat.................................... 9 2.1.3 Program Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS)........................ 10 2.1.4 Tatanan PHBS...................................................................................... 10
xii
2.1.4.1 Indikator Tatanan Rumah Tangga..................................... 10 2.1.4.2 Indikator Tatanan Tempat Kerja....................................... 11 2.1.4.3 Indikator Tatanan Tempat Umum.................................... 11 2.1.4.4 Indikator Tatanan Sekolah.................................................. 11 2.1.4.5 Indikator Tatanan Sarana Kesehatan................................ 11 2.1.4.6 Indikator Tatanan Pondok Pesantren............................... 12 2.1.5 Manajemen PHBS................................................................................ 12 2.1.6 Manfaat PHBS...................................................................................... 12 2.1.6.1 Bagi Masyarakat.................................................................... 12 2.2
2.3
2.4 2.5
2.6
2.7
Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Di Dalam Tatanan Pondok Pesantren.......................................................................................................... 12 2.2.1 PHBS di Pondok Pesantren................................................................ 12 2.2.2 Indikator Tatanan Pondok Pesantren............................................... 13 Definisi Pesantren .......................................................................................... 14 2.3.1 Etimologi Pesantren............................................................................. 15 2.3.2 Peranan Pesantren................................................................................... 16 Definisi Santri.................................................................................................. 17 Jenis-jenis Pesantren....................................................................................... 18 2.5.1 Pesantren Salaf (Kuno) ....................................................................... 18 2.5.2 Pesantren Khalaf (Moderen) ............................................................. 20 Teori Perilaku Hidup Bersih dan sehat di dalam model konsep keperawatan...................................................................................................... 21 2.6.1 Peran Perawat....................................................................................... 22 Hubungan perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) dengan pesantren moderen dan pesantren salafi........................................................................ 22
BAB III KERANGKA KONSEPTUAL ....................................................................... 23 3.1 3.2
Kerangka Konseptual .................................................................................... 24 Hipotesis Penelitian ....................................................................................... 27
BAB IV METODE PENELITIAN ................................................................................ 28 4.1 4.2
4.3
4.4
Desain Penelitian ............................................................................................ 28 Populasi, Sampel dan Sampling…................................................................ 28 4.2.1 Populasi ................................................................................................. 28 4.2.2 Sampel ................................................................................................... 29 4.2.3 Teknik Sampling .................................................................................. 30 Variabel Penelitian ......................................................................................... 30 4.3.1 Variabel Independen (X) .................................................................... 30 4.3.2 Variabel Dependen (Y) ....................................................................... 31 4.3.3 Variabel Kendali................................................................................... 31 Definisi Operasional ...................................................................................... 31
xiii
4.5 4.6 4.7 4.8 4.9
4.4.1 Jenis Pondok Pesantren ………........................................................ 32 4.4.2 Perilaku Hidup Bersih dan Sehat ...................................................... 32 Tempat Dan Waktu Penelitian ..................................................................... 32 Instrumen Penelitian ...................................................................................... 32 Prosedur Penelitian ........................................................................................ 33 Analisa Data .................................................................................................... 35 Etika Penelitian ............................................................................................... 36
BAB V HASIL PENELITIAN DAN ANALISA DATA 5.1
Karakteristik Sampel ...................................................................................... 39
5.2
Perbandingan PHBS Santri di Pondok Pesantren Modern dan salafi ............................................................................................................................ 40
5.3
Analisis Data Perbandingan PHBS Santri Mukim Pada Pondok Pesantren Modern dan Pondok Pesantren Salafi ...................................... 44
BAB VI PEMBAHASAN 6.1
Gambaran PHBS Pondok Pesantren Moderen ......................................... 45
6.2
Gamabaran PHBS Pondok Pesantren Salafi ............................................. 48
6.3
Perbandingan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Santri Mukim Pada Pondok Pesantren modern dan Salafi.......................................................... 51
6.4
Keterbatasan Penelitian ................................................................................. 54
6.5
Implikasi Keperawatan .................................................................................. 55
BAB VII KESIMPULAN DAN SARAN 7.1
Kesimpulan ..................................................................................................... 58
7.2
Saran ................................................................................................................. 59
DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................................... 60
xiv
DAFTAR TABEL Tabel 4.1
Definisi Operasional Perilaku hidup Bersih dan Sehat Pada Pondok Pesantren Salafi dan Pondok Pesantren Moderen .................................... 31
Tabel 4.2
Kisi-kisi Kuisoner .......................................................................................... 33
Tabel 5.1
Distribusi Sampel Berdasarkan Kelompok Usia ....................................... 39
Tabel 5.2
Perbandingan PHBS Santri Mukim Pondok Modern dan Salafi ............ 40
Tabel 5.3
Hasil Uji Chi Square Perbandingan Pondok Pesantren Modern dan Pondok Pesantren Salafi ............................................................................... 44
xv
DAFTAR GAMBAR
Gambar 3.1
Rancangan Sistematis Kerangka Konseptual Penelitian .................... 26
Gambar 5.1
Data Mutu PHBS Santri diPondok Pesantren Modern ..................... 41
Gambar 5.2
Data Mutu PHBS Santri diPondok Pesantren Salafi .......................... 42
xvi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1
Surat Penelitian ........................................................................................ 62
Lampiran 2
Surat Penelitian ......................................................................................... 63
Lampiran 3
Lembar Persetujuan Menjadi Responden ........................................... 64
Lampiran 4
Lembar Kuesioner .................................................................................. 65
Lampiran 5
Master tabel Penelitian PHBS Santri Pondok Pesantren .................. 66
Lampiran 6
Hasil Perhitungan Analisis SPSS ............................................................ 86
xvii
DAFTAR PUSTAKA
Anggrahita R, FKM UI, 2009 Studiintervensipeningkatan SDN Cisalak I Depokmengenai PHBS. Diakses 02 September 2012. http://www.lontar.ui.ac.id. Azwar, Saifuddin. (2005). SikapManusia: TeoridanPengukurannya. Yogyakarta: PustakaPelajar.
Badri, (2008). Media Penelitian dan Pengembangan Kesehatan. Bandung. http://digilib.litbang.depkes.go.id/go.php?id=jkpkbppk gdl-grey- 2008mohbadri-2623&node=146&start=141 yang diakses bulan januari 2014. DepartemenPendidikan Agama, 2003. Pedomanpendidikankeagamaan, Jakarta. Dinkes Sulawesi Selatan. 2006 . PedomanPengembanganKabupaten/Kota Percontohan Program PerilakuHidupBersih Dan Sehat (PHBS).Diakses 11 Mei 2013.http://dinkes-sulsel.go.id/pdf/Perilaku_hidup_bersih_&_sehat.pdf. Departemen Kesehatan Republik Indonesia,2010. Pedoman Umum Pelaksanaan Pemberantasan Penyakit Menulardan Penyehatan Lingkungan Melalui Pendekatan PKMD, Jakarta. Efendi, F. 2009. Keperawatan Kesehatan Komunitas: Teori dan Praktek dalam Keperawatan. Jakarta: Salemba Medika. Fatah, H Rohadi Abdul, Taufik, M Tata, Bisri, Abdul Mukti. 2005. Rekontruksi Pesantren Masa Depan, (Jakarta Utara: PT. Listafariska Putra). Haedari, H.Amin. 2007. Transformasi Pesantren, (Jakarta: Media Nusantara). Hidayat, Aziz Alimul. (2004). Pengantar konsep dasar keperawatan. Jakarta: Salemba Medika. HS, Mastuk, El-sha, M Ishom. 2006. IntelektualismePesantren, (Jakarta: Diva Pustaka). Ikhwanudin, 2010. Studi Deskriptif Perilaku Pemeliharaan Kesehatan , Pencarian Dan Penggunaan Sistem Kesehatan Dan Perilaku Kesehatan Lingkungan Di Pondok Pesantren Assalafi Al Fithrah, Surabaya. Khazanah, 2007.Definisisantri. http://oase.malhikdua.com/2011/05/23/santridalamdefinisi/Diakses 27 September 2012.
Mas’udi, M.et.al (2005). Direktoripesantren.Jakarta :P3M. xviii
Noor, Djauhari.2006. Geologi Lingkungan. Graha Ilmu : Yogyakarta. Notoatmodjo, Soekidjo.2005. Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta : Rineka Cipta. Nugraheni. 2008. Pengaruh sikap tentang kebersihan diri terhadap Timbulnya skabies (gudik) pada santriwati di pondok pesantren al-muayyad Surakarta.Diakses: 10 Mei 2013. http://etd.eprints.ums.ac.id/889/1/J210040035.pdf. Nugroho.2011. Hubungan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Dengan Kejadian Skabies Pada Santri Mukim Di Pondok Pesantren Bahrul Maghfiroh Malang. Nursai.D, 2007.elib.unikom.ac.id/download.php?id=15402. Diakses 27 juli 2013. Potter, PA. (2005). Buku Ajar Fundamental Keperawatan : Konsep, proses, dan Praktik. Ed/4, Vol.1. Jakarta : EGC. Pratama D.A.2009. Faktor-faktor yang berhubungan dengan motivasi Keluarga untuk melakukan program perilaku hidupBersih dan sehat di desa mangunharjo jatipurno Wonogiri. http://etd.eprints.ums.ac.id/6436/1/J210050091.pdf. Qomar, Mujamil, 2007, Manajemen Pendidikan Islam: PengelolaanLembaga Pendidikan Islam, Jakarta: Erlangga. Ratnasari S. 2011. PHBS Pesantren. http://Siskaunipdu.Blogspot.Com/
Diakses
02
Strategi
Baru
September
2012.
Rifki Muslih,Kiki Korneliani dan Siti Novianti, 2012 Hubungan Personal Hygine Dengan Kejadian Skabies Pada Santri di Pondok Pesantren Cipasung Tasikmalaya. Sugiyono. (2008). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif Dan R & D. Bandung : Alfabeta Tarwoto dan Wartonah, 2003. Kebutuhan Dasar Manusia dan Proses Keperawatan Edisi pertama. Salemba Medika. UPTD PuskesmasDinoyo 2009.Laporan data pengobatansantridaninformasikesehatan. Malang. Wahab, Rochidin. 2004. SejarahPendidikan Islam di Indonesia (Bandung: Alfabeta, CV) Wawan, A. dan M. Dewi, 2010. Teori dan Pengukuran Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku Manusia. Yogyakarta: Nuha Medika.
xix
