PERANAN SHALAT TAHAJUD DALAM MENGHADAPI STRES PADA MAHASISWA UNIVERSITAS SUMATERA UTARA (USU)
KARYA TULIS ILMIAH
Oleh:
HARI KARNADO PUTRA 080100045
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2011
Universitas Sumatera Utara
LEMBAR PENGESAHAN PERANAN SHALAT TAHAJUD DALAM MEGHADAPI STRES PADA MAHASISWA UNIVERSITAS SUMATERA UTARA (USU) Nama : Hari Karnado Putra Nim
: 080100045 Pembimbimng
Penguji
(dr.Cut Aria Arina, Sp.S)
(dr.Zulfikar Lubis, Sp.PK)
NIP:
NIP:
Penguji
(dr.Rina Amelia, MARS) NIP: Medan, Desember 2011 Dekan Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara
(Prof.dr.Gontar Alamsyah Siregar, Sp.PD-KGEH) NIP: 19540220 198011 1 001
Universitas Sumatera Utara
ABSTRAK Pendahuluan: Hidup manusia di tandai oleh usaha-usaha pemenuhan kebutuhan, baik fisik, mental-emosional, material, maupun spiritual. Tekanantekanan dan kesulitan-kesulitan dalam hidup sering membawa manusia dalam keadaan stres. Stres dapat dialami oleh siapa saja dan oleh segala lapisan umur termasuk mahasiswa. Bahkan mahasiswa merupakan individu yang rentan akan hal ini, berbagai cara di lakukan untuk menyelesaikan masalah ini namun tak jarang mahasiswa memilih jalan yang salah. Sebagai seorang individu yang beragama langkah spiritual merupakan salah satu cara positif yang dapat digunakan dalam mengatasinya. Tujuan: mengidentifikasi peran shalat tahajud dalam menghadapi stres bagi mahasiswa. Metode: Penelitian ini merupakan penelitian yang menggunakan pendekatan mixed methods design, dimana pendekatan kuantitatif digunakan unuk mengetahui tingkat stres pada partisipan dan pendekatan kualitatif digunakan untuk mengetahui secara mendalam peranan shalat tahajud terhadap stres. Partisipan dalam penelitian adalah 20 orang mahasiswa USU yang sesuai dengan kriteria penelitian. Partisipan di minta untuk mengisi kuesioner stres dan kemudian penelititi melakukan wawancara. Dalam proses analisa data digunakan metode Miles dan Huberman. Hasil: Dari hasil penelitian di dapatkan bahwa shalat tahajud yang dilakukan secara benar memiliki peranan dalam menghadapi stres berupa ketenangan yang meberikan manfaat lain pada mahasiswa seperti meningkatkan konsentrasi dan lain halnya. Kemudian dari hasil penelitian juga didapati bahwa sebanyak dua belas orang (60%) dari 20 orang partisipan yang melakukan shalat tahajud tidak mengalami stres. Kata Kunci: Shalat Tahajud, Stres
Universitas Sumatera Utara
ABSTRACT
Human life is marked by the efforts of needs of physical, mental, emotional, material, and spiritual. Pressures and difficulties in life often bring people in a state of stress. Stress can be experienced by anyone including students. Even students are individuals who are vulnerable to this. Various ways are done to solve this problem but frequently the students choose the wrong path. One positive way to cope is by spiritual approach. The goal of this study is to identify the role of prayer tahajud in dealing with stress for students. This research is a study that used a mixed methods design approach, where quantitative approaches are used to find out the stress levels in participants and qualitative approaches are used to know the role of prayer tahajud to stress. Participants in this study were 20 USU students who fit the study criteria. Participants were asked to fill out questionnaires and then the researcher conducts stress interviews. To processi the data analysis, it is used Miles and Huberman method. The results of this study is prayer tahajud which is done right has a role in dealing with the stress. Beside giving the peace, it also gives other benefits to students such as improving concentration. Then from the results of this study can also be seen that 12 people (60%) of 20 participants who do tahajud prayers do not experience stress Keyword : Tahajud prayer, stress
Universitas Sumatera Utara
KATA PENGANTAR
Segala puji dan syukur kepada Allah SWT, sumber segala hikmat yang telah melimpahkan Rahmat dan Kasih Karunia-Nya sehingga penyusunan Karya Tulis Ilmiah ini dapat diselesaikan sebagai salah satu tugas akhir yang harus ditempuh untuk memperoleh gelar sarjana Kedokteran dari Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara. Dan juga salawat serta salam penulis haturkan kepada baginda Rasulullah SAW, serta para sahabat dan keluarganya. Dalam penyelesaian Karya Tulis Ilmiah yang berjudul “Peranan Shalat Tahajjud dalam Menghadapi Stres pada Mahasiswa USU” penulis banyak mengalami kesulitan dan hambatan. Namun karena bantuan dari berbagai pihak, baik secara moril maupun material, karya tulis ilmiah ini dapat diselesaikan. Oleh karena itu, pada kesempatan ini, penulis menyampaikan rasa terima kasih yang sebesar-besarnya
serta
penghargaan yang setulus-tulusnya kepada: 1. Prof.Dr.dr.Syahril Pasaribu, Sp.A (K), selaku Rektor Universitas Sumatera Utara. 2. Prof.Dr.Gontar Alamsyah Siregar, Sp.PD, KGEH, selaku Dekan Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara. 3. dr.Cut Aria Arina, Sp.S, selaku dosen pembimbing yang telah banyak meluangkan waktu, tenaga dan pikiran untuk memberi bimbingan dalam proses penulisan Karya Tulis Ilmiah ini. 4. Seluruh staf pengajar FK USU. 5. Seluruh staf MEU FK USU. 6. Yang terhormat dan tercinta, kedua orang tua penulis, Ayahanda Aguslan dan Ibunda Nurmi yang selalu memberikan kasih sayang, dukungan, do’a, dan semangat serta bantuan materil selama ini. Serta terima kasih tak terhingga penulis ucapkan kepada kakak-kakak tersayang (Gusmiyenti, Yusnaini(Alm),
Universitas Sumatera Utara
Atmiwati, Fetmawati,SH, Andam Sari, Nova Sari,SE, Fitri Ramadhan Nila,SHI dan Dahlia Alam Sari), Abang-abang terkasih (Ardison, Dorianto dan Yossudarso (Alm)) serta adik tercinta (Lisa Vanestha) tanpa kalian penulis bukanlah apa-apa, terima kasih atas cinta dan ketulusannya. 7. Untuk saudara seperjuangan ku di PHBI FK USU, semoga ukhwah ini selalu terjaga dengan indah di jalan dakwah ini. 8. Buat Abang-abang dan kakak-kakak di Klinik BSMI Medan, terima kasih bimbingannya. 9. Untuk orang-orang yang terlibat dalam pembuatan KTI ini (bang Amin, bang Udin, kak Kiki, kak Sofi, kak Syifa dan kak Siti) terima kasih atas buku-buku dan saran-sarannya, serta yang lainnya yang tak sempat penulis sebutkan satu persatu. 10. Untuk teman-teman satu bimbingan (cya, giska dan unnable) tetap kompak selalu. 11. Untuk teman-teman seperjuangan FK 2008, mari kita tancapkan jejak langkah kita di muka bumi Allah ini. ALLAHUAKHBAR…….. Penulis menyadari bahwa penulisan Karya Tulis Ilmiah ini masih jauh dari sempurna, baik dari segi bahan penulisan maupun kemampuan ilmiah dan teknis penulis. Oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun demi kesempurnaan tulisan ini di masa yang akan datang.
Medan, 10 Desember 2011 Penulis
Hari Karnado Putra
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN PERSETUJUAN ..................................................................... i ABSTRAK ……………………………………………………………………ii ABSTRACT ………………………………………………………………….iii KATA PENGANTAR ................................................................................... iv DAFTAR ISI ................................................................................................ vi DAFTAR GAMBAR .................................................................................... vii DAFTAR TABEL ......................................................................................... ix DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................. x
BAB 1 PENDAHULUAN ................................................................................1
1.1. Latar Belakang ...............................................................................1 1.2. Rumusan Masalah ..........................................................................2 1.3. Tujuan Penelitian ............................................................................2 1.4. Pertanyaan penelitia ………………………………………………...3 1.5. Manfaat Penelitian ..........................................................................3 BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA ......................................................................4
2.1. Stres .............................................................................................4 2.1.1. Defenisi Stres ..................................................................4 2.1.2. Faktor Penyebab Stres .....................................................6 2.1.3. Mekanisme Stres ..................................................................8
Universitas Sumatera Utara
2.1.4. Reaksi Indivdu Terhadap Stres ...............................................8 2.1.4.1. Reaksi fisiologis .............................................................8 2.1.4.2. Reaksi Psikologis ............................................................11 2.1.5. Stres pada Mahasiswa ............................................................12 2.1.5.1. Pengertian Mahasiswa ....................................................12 2.1.5.2 Sumber Stress pada Mahasiswa .......................................13 2.2. Shalat Tahajjud ...............................................................................15 2.2.1 Niat Ikhlas dan Makna Khusyu’ dalam Shalat .........................15 2.2.2 Defenisi Shalat Tahajjud .........................................................17 2.2.3 Waktu Shalat Tahajjud ............................................................17 2.2.4 Cara Melaksanakan Shalat Tahajjud ........................................18 2.2.5 Manfaat Shalat Bagi Kesehatan ...............................................19 2.3. Peranan Shalat Tahajjud terhadap Stress .........................................23
BAB 3 KERANGKA KONSEP DAN DEFINISI OPERASIONAL ..............25
3.1. Kerangka Konsep Penelitian ...........................................................25 3.2. Variabel dan Defenisi Operasional ..................................................25
BAB 4 METODE PENELITIAN ....................................................................27
4.1. Rancangan Penelitian ......................................................................27 4.2. Waktu dan Tempat Penelitian .........................................................27 4.3. Populasi dan Sampel Penelitian ......................................................27 4.4. Instrumen Penelitian ........................................................................28
Universitas Sumatera Utara
4.5. Teknik Pengumpulan Data ..............................................................28 4.6. Pengolahan dan Analisa Data ..........................................................29 4.7. Tingkat Keabsahan Data …………………………………………....30
BAB 5 Hasil Penelitian dan Pembahasan……………………………………..31
5.1. Hasil Penelitian ……………………………………………………...31 5.1.1. Deskripsi Lokasi Penelitian …………………………………..31 5.1.2. Deskripsi Karakteristik Responden …………………………..31 5.1.3. Adanya Stres …………………………………………………37 5.1.4. Hasil Wawancara …………………………………………….38 5.2. Pembahasan …………………………………………………………51
BAB 6 Kesimpulan dan Saran ………………………………………………...55
6.1. Kesimpulan ………………………………………………………….55 6.2. saran …………………………………………………………………55
DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................56
LAMPIRAN
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR GAMBAR Nomor
Judul
Halaman
2.1. Stress sebagai stimulus.................................................................................. 5 2.2. Stress sebagai respon ................................................................................... 6 2.3. Kontrol sekresi kortisol ............................................................................... 9 3.1. Kerangka konsep peran shalat tahajjud dalam menagtasi stress .................... 26
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR TABEL Tabel
Judul
Halaman
2.1. Perubahan hormon utama selama respon stress................................11 5.1. Distribusi partisipan berdasarkan usia .............................................38 5.2. Distribusi Partisipan Berdasarkan Fakultas .....................................38 5.3. Distribusi Partisipan Berdasarkan Adanya Stres pada mahasiswa ..39 5.4. Pengelompokkan Tingkat Stres .......................................................40
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR LAMPIRAN
No
Judul
Lampiran 1
Daftar Riwayat Hidup
Lampiran 2
panduan wawancara
Lampiran 3
Kuesioner Demografi
Lampiran 4
Kuesioner Stress
Lampiran 5
Lembar Penjelasan dan Lembar Persetujuan
Lampiran 6
Master Data Stres
Lampiran 7
Lembar Kegiatan Bimbingan
Universitas Sumatera Utara
