Peran Mahasiswa : Pelaksana Faktor Pendukung : Antusiasme dan pemberian izin dari pihak Balai Desa. Faktor Penghambat : -

BAB II PELAKSANAAN PROGRAM DAN PEMBAHASAN A. PELAKSANAAN PROGRAM KERJA 1. Program Kerja Kelompok a. Program Fisik 1) Plangisasi Bentuk Kegiatan: Pembuatan Plang, pengecatan, pembuatan tulisan dan pemasangan Tujuan Kegiatan: Pengadaan plang penunjuk arah dan tulisan penunjuk RT dan RW Penanggung Jawab: M. Noviantoro. S Sasaran Kegiatan: Masyarakat Dusun 1 dan Masyarakat Desa Randusari Tempat Kegiatan: Posko KKN 2305 dan jalan yang akan dipasangi plang Waktu Perencanaan : 21, 22, 23, 24 Juli 2015 Waktu Pelaksanaan : 8, 9, 11, 26, 28, 29 Juli 2015 Durasi Perencanaan : 2 jam, 2 jam, 2 jam, dan 2 jam Durasi Pelaksanaan : 1,5 jam, 1 jam, 0,5 jam, 1jam, 3jam, 2jam Jumlah Jam Pelaksanaan : 9 jam Analisis Pelaksanaan : Plang penunjuk arah RW seluruh Desa Randusari dipasang di jalan utama masuk Desa Randusari, plang RW dan RT dipasang dengan ditempel di depan rumah Ketua RW dan RT di Dusun 1. Biaya Plangisasi

:

Sumber Dana

: Swadaya Mahasiswa

Peran Mahasiswa

: Pelaksana

Faktor Pendukung

: Antusiasme dan pemberian izin dari pihak Balai Desa .

Faktor Penghambat

:-

7

Solusi Hasil

:: Plang penunjuk arah RW terpasang di jalan utama masuk Desa Randusari, plang tulisan nama Ketua RW dan RT terpasang di rumah masing-masing ketua RW dan RT di Dusun 1.

2) Pemeliharaan Balai Desa Bentuk Kegiatan : Pembuatan plakat struktur pemerintahan balai desa randusari, pemberian nama pada meja kepala desa dan perangkat desa, dan kerja bakti pemeliharaan fasilitas Balai desa. Tujuan Kegiatan

: Perbaikan fasilitas balai desa

Penanggung Jawab : Ichwan Dwi Putranto Sasaran Kegiatan : Masyarakat yang mempunyai keperluan di balai desa Tempat Kegiatan

: Balai desa Randusari

Waktu Perencanaan : Tanggal 2 Juli 2015 Waktu Pelaksanaan : Tnggal 3, 10, dan 29 Juli 2015 Durasi Perencanaan : 2 jam Durasi Pelaksanaan : 2 jam, 2 jam, 1,5 jam Jumlah Jam Pelaksanaan : 5,5 jam Analisis Pelaksanaan : Waktu pelaksanaan program lebih lama dari perencanaan,

pembuatan

plakat

struktur

pemerintahan balai desa randusari terbuat dari

banner

dipasang

di

ruang

tamu,

pemberian nama pada meja perangkat dengan menempelkan nama serta jabatan kepala desa dan

perangkat

desa,

dan

kerja

bakti

pemeliharaan fasilitas balai desa dengan membersihkan fasilitas dan pembuatan arsip2 pendukung pekerjaan balai desa randusari. Biaya

: Rp. 140. 000 8

Sumber Dana

: Swadaya Mahasiswa 2 kelompok

Peran Mahasiswa

: Pelaksana

Faktor Pendukung

: Antusiasme masyarakat dan pihak Balai Desa dalam membantu dan memberi pengarahan pelaksanaan program .

Faktor Penghambat

:-

Solusi

:-

Hasil

: Plakat struktur pemerintahan desa randusari terpasang di ruang tamu balai desa, tulisan nama dan jabatan kepala desa dan perangkat desa terpasang di masing-masing meja kepala desa dan perangkat desa, dan kerja bakti pemeliharaan

fasilitas

balai

desa

telah

mendukung pekerjaan pemerintahan balai desa. 3) Inventarisasi Perlengkapan Masjid Dan Mushola Bentuk Kegiatan : Pengadaan Al- Qur‟an dan Iqra Tujuan Kegiatan : Memfasilitasi Masjid dan Mushola untuk kegiatan keagamaan Penanggung Jawab : Danu Arif Pramurti Sasaran Kegiatan : Masyarakat jamaah Masjid dan Mushola dan anakanak TPA di masing-masing Masjid dan Mushola Tempat Kegiatan : Masjid dan Mushola yang ada di setiap RW Dusun 1 Randusari Waktu Perencanaan : 28, 29 Juli 2015 Waktu Pelaksanaan : 13, 14 Juli 2015 Durasi Perencanaan : 2 jam, 2 jam Durasi Pelaksanaan : 3,5 jam, 1 jam Jumlah Jam Pelaksanaan : 4,5 jam Analisis Pelaksanaan

: Pengadaan Al- Qur‟an dan Iqra dilaksanakan dengan menyerahkan kepada takmir tiap

9

Masjid dan Mushola pada waktu pelaksanaan TPA dan setelah pelaksaan sholat tarawih Biaya

: Rp. 580.000

Sumber Dana

: Sumbangan Donatur sukarela

Peran Mahasiswa : Perencana dan Penyedia Fasilitas Faktor Pendukung: Bantuan dana dari donatur, Antusiasme jamaah dan santri TPA masjid dan Mushola dalam pengadaan Al-Qur‟an dan Iqra. Faktor Penghambat : Solusi Hasil

:: Telah diserahkan sejumlah 18 Al- Qur‟an dan 40 buku Iqra untuk 3 Masjid dan 1 Mushola di wilayah Dusun 1 Randusari

b. Program non fisik 1) Perkenalan Dan Sosialisasi Program Kerja Kkn Bentuk Kegiatan

: Sosialisasi

Tujuan Kegiatan : Perkenalan kelompok dan memberitahukan program kerja kkn kepada Kepala Desa, Kepala Dusun 1, Ketua RT dan RW, serta Masyarakat Dusun 1. Penanggung Jawab : Sugeng Tri Waluyo Sasaran Kegiatan : Kepala Desa, Kepala Dusun 1, Ketua RT dan RW, serta Masyarakat Dusun 1. Tempat Kegiatan : Rumah Kepala Desa, Kepala Dusun 1, Ketua RT dan RW, serta rumah warga saat perkumpulan Waktu Perencanaan : 1 Juli 2015 Waktu Pelaksanaan : 1, 4 Juli 2015 Durasi Perencanaan : 3 jam Durasi Pelaksanaan

: 2,5 jam, 2 jam

Jumlah Jam Pelaksanaan : 4,5 jam Analisis Pelaksanaan : Perkenalan kelompok dan Sosialisasi Program kerja kkn dilaksanakan dengan berkunjung 10

ke rumah Kepala Desa, Kepala Dusun 1, Ketua RT dan rumah warga yang ditempati saat perkumpulan warga. Biaya

: -

Sumber Dana

:-

Peran Mahasiswa : Perencana dan Pelaksana Faktor Pendukung : Adanya perkumpulan rutin untuk obyek perkenalan dan sosialisasi program kerja kkn Faktor Penghambat : Tidak efektifnya waktu perkenalan dan Sosialisasi

proker

karena

tidak

dapat

menghadiri seluruh perkumpulan warga tiap RT dan RW Solusi

: Perkenalan dan Sosialisasi program kerja kkn dilakukan dengan mengunjungi rumah Ketua RT dan RW, serta Masyarakat Dusun 1.

Hasil

: Telah dilaksanakan program kerja perkenalan dan sosialisasi program kerja kkn di rumah Kepala Desa, Kepala Dusun 1, Ketua RT dan RW, serta rumah warga ketika dilaksanakan perkumpulan tingkat RT dan RW

2) Pendampingan TPA Bentuk Kegiatan : Pendampingan kegiatan TPA Tujuan Kegiatan : Mendampingi dan memberikan bimbingan belajar tentang keagamaan dan baca tulis Al- Qur‟an Penanggung Jawab : Satriawan Wildan dan Kiky Alviona P. S. Sasaran Kegiatan : Santri TPA di Dusun 1 Randusari Tempat Kegiatan : Masjid Al- Amin, Al- Muhajirin dan Nurul Insani Waktu Perencanaan : Tanggal 2 – 15 Juli 2015 Waktu Pelaksanaan : Tanggal 2 – 10, 15, 16 Juli 2015 Durasi Perencanaan : 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam

11

Durasi Pelaksanaan : 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2jam, 2 jam, 1 jam Jumlah Jam Pelaksanaan : 21 jam Analisis Pelaksanaan : ada beberapa waktu pendampingan TPA yang berbenturan dengan kegiatan buka bersama, pendampingan

dilaksanakan

setiap

sore

menjelang waktu berbuka puasa dengan membagi

kelompok

menjadi

3

untuk

mendampingi TPA di 3 masjid, pelaksanaan pendampingan

TPA

dengan

memberi

bimbingan baca Al-Qur‟an dan Iqra serta pemutaran film kisah-kisah Nabi. Biaya

: -

Sumber Dana

:-

Peran Mahasiswa

: Pelaksana dan penyedia fasilitas

Faktor Pendukung : Adanya kegiatan TPA di setiap masjid, sehingga pendampingan TPA tinggal menyesuaikan. Faktor Penghambat : Ada beberapa jadwal pendampinga TPA yang berbenturan dengan kegiatan buka bersama Solusi

: Jadwal pendampingan TPA disesuaikan dengan adanya kegiatan buka bersama

Hasil

: Telah dilaksanakan program kerja pendampingan TPA di Masjid Al- Amin, Al- Muhajirin dan Nurul Insani

3) Tarawih Keliling Dan Tadarus Bentuk Kegiatan : Mengikuti Traweh Keliling dan Tadarus Tujuan Kegiatan

: Menjalankan ibadah sunnah serta memperkuat rasa keimanan, taqwa dan mempererat tali silaturrahmi dengan jamaah.

Penanggung Jawab : M. Noviantoro S. dan Septi Wuryani Sasaran Kegiatan

: warga, jamaah sholat traweh

12

Tempat Kegiatan

: Masjid Al- Amin, Al- Muhajirin, Nurul Insani dan Mushola Al-Hikmah.

Waktu Perencanaan : 2 – 15 Juli 2015 Waktu Pelaksanaan : 1 – 15 Juli 2015 Durasi Perencanaan : 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam Durasi Pelaksanaan : 2 jam, 1,5 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam Jumlah Jam Pelaksanaan : 29, 5 jam Analisis Pelaksanaan

: Pelaksanaan program traweh dan tadarus keliling dilakukan setiap malam selama bulan puasa secara terjadwal disetiap masjid dan mushola yang dimulai 1 juli 15 juli 2015. Dan mendapatkan jadwal mengisi kultum dan mengimami sholat traweh jamaah.

Biaya

: -

Sumber Dana

:-

Peran Mahasiswa

: Pelaksana dan penyedia fasilitas

Faktor Pendukung

:-

Faktor Penghambat

: Tidak semua tim bisa mengikuti dikarenakan datang bulan.

Solusi Hasil

:: Telah dilaksanakan program kerja traweh keliling dan tadarus secara terjadwal sesuai rencana.

4) Bakti Sosial Bentuk Kegiatan : Pemberian bantuan Tujuan Kegiatan : memberikan bantuan berupa sembako untuk warga masyarakat Dusun 1. Penanggung Jawab : Puti Affina H. dan Yusrina Imaniar H.

13

Sasaran Kegiatan : Warga Masyarakat Dusun 1 yang tergolong tidak mampu Tempat Kegiatan : Rumah warga yang tergolong tidak mampu sesuai daftar yang sudah di buat. Waktu Perencanaan

: 14, 15 Juli 2015

Waktu Pelaksanaan

: 11, 14, 15 Juli 2015

Durasi Perencanaan

: 2 jam, 2 jam

Durasi Pelaksanaan

: 5 jam, 2 jam, 5 jam

Jumlah Jam Pelaksanaan : 12 jam Analisis Pelaksanaan : Bakti sosial dilaksanakan dengan memberikan 36 bingkisan sembako, pendistribusian bakti sosial dilakukan dengan mendatangi rumahrumah warga yang termasuk dalam daftar penerima paket bakti sosial dan didampingi bapak kepala dusun 1. Biaya

: Rp. 648.000

Sumber Dana

: swadaya mahasiswa

Peran Mahasiswa

: perencana dan pelaksana

Faktor Pendukung

:-

Faktor Penghambat : Terlalu banyak warga msayarakat dusun 1 yang tergolong tidak mampu Solusi

: sasaran bakti sosial diutamakan untuk warga jompo.

Hasil

: Telah dilaksanakan program bakti sosial dengan memberikan bantuan 36 bingkisan sembako kepada warga dusun 1 randusari sesuai daftar penerima bakti sosial.

c. Program Tambahan 1) Piket Kelurahan Bentuk Kegiatan : Piket harian Tujuan Kegiatan : membantu pekerjaan perangkat desa Penanggung Jawab : Dwi Wahyu P. S. dan Deni Crisdiana 14

Sasaran Kegiatan: Masyarakat yang mempunyai keperluan di balai desa Tempat Kegiatan

: Balai Desa Randusari

Waktu Perencanaan : Tanggal 2 ,3 ,6 ,7 ,8 ,9 , 10, 13, 14, 15, 20, 21, 22, 23, 24, 27, 28, 29 Juli 2015 Waktu Pelaksanaan : Tanggal 2 ,3 ,6 ,7 ,8 ,9 , 10, 13, 14, 15, 22, 23, 24, 27, 28 Juli 2015 Durasi Perencanaan : 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam Durasi Pelaksanaan : 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam Jumlah Jam Pelaksanaan : 30 jam Analisis Pelaksanaan

: Pelaksanaan program piket kelurahan di laksanakan setiap hari senin sampai dengan

jum‟at,

piket

kelurahan

dilaksanakan sesuai dengan jadwal yang dibuat

kelompok.

Setiap

hari

piket

kelurahan dilaksanakan oleh 2 orang mahasiswa kkn. Biaya

: -

Sumber Dana

:-

Peran Mahasiswa

: Pelaksana

Faktor Pendukung

:-

Faktor Penghambat

: Tidak semua pekerjaan perangkat desa dapat dilaksanakan oleh mahasiswa kkn

Solusi

: Membantu pekerjaan perangkat desa yang memungkinkan untuk dikerjakan

Hasil

: Telah dilaksanakan program kerja piket kelurahan sesuai jadwal yang telah ditentukan.

15

d. Kegiatan Insidental 1) Penerjunan KKN Bentuk Kegiatan : Penyerahan Tujuan Kegiatan : Penerjunan Ke Lokasi KKN Penanggung Jawab : Tim KKN UNY 2305 Sasaran Kegiatan : Kepala Desa dan Perangkat Desa Randusari Tempat Kegiatan : Balai Desa Randusari Waktu Perencanaan : Waktu Pelaksanaan : Tanggal 1 Juli 2015 Durasi Perencanaan : Durasi Pelaksanaan : 0, 75 jam Jumlah Jam Pelaksanaan : 0, 75 jam Analisis Pelaksanaan : penerjunan KKN kelompok 2305 dilakukan dengan didampingi oleh Dosen Pembimbing Lapangan dan diterima langsung oleh Kepala Desa Randusari. Kemudian dilanjutkan dengan beberapa pengarahan dari Dosen Pembimbing Lapangan dan Kepala Desa Randusari Biaya

: -

Sumber Dana

:-

Peran Mahasiswa : Pelaksana Faktor Pendukung

:-

Faktor Penghambat : Sempat terjadi miss komunikasi antara pihak kecamatan

dan

universitas

sehingga

penerjunan kkn yang seharusnya dilaksanakan di kecamatan prambanan dialihkan ke Balai Desa Solus

: Penerjunan kkn dilaksanakan di balai desa randusari

Hasil

: Telah dilaksanakan penerjunan kkn uny semester khusus tahun 2015 kelompok 2305 ke Desa Randusari 16

2) Kunjungan DPL Ke Posko KKN Bentuk Kegiatan : Sharing dan Monitoring Tujuan Kegiatan : Untuk memastikan kesiapan program kerja kkn yang akan dilaksanakan Penanggung Jawab : Tim KKN UNY 2305 Sasaran Kegiatan : Mahasiswa peserta KKN UNY kelompok 2305 Tempat Kegiatan : Posko KKN UNY kelom 2305 ( Dusun Genukan, RT. 03, RW. 02 ) Waktu Perencanaan : Waktu Pelaksanaan : Tanggal 1 Juli 2015 Durasi Perencanaan : Durasi Pelaksanaan : 0, 5 Jumlah Jam Pelaksanaan : 0, 5 Analisis Pelaksanaan : Kunjungan DPL ke posko KKN 2305 diisi dengan sharing pengalaman kkn yang telah terlaksana, koreksi

program

kerja, dan

pelaksanaan program kerja kkn 1 bulan ke depan. Biaya

: -

Sumber Dana

:-

Peran Mahasiswa

: Pelaksana

Faktor Pendukung

:-

Faktor Penghambat

: Waktu Kunjungan DPL terlalu terbatas

Solusi

: Sharing dan monitoring pelaksanaan program kerja kkn dilakukan via telepon genggam

Hasil

: Telah terlaksana kegiatan kunjungan DPL ke posko kkn uny 2305 sebagai monitoring program kerja dan pelaksanaan kkn.

3) Membantu Masyarakat Sekitar Bentuk Kegiatan : Fisik Tujuan Kegiatan : Membantu pekerjaan masyarakat sekitar dan berbaur dengan masyarakat sekitar posko kkn 17

Sasaran Kegiatan : Masyarakat Sekitar posko KKN kelompok 2305 Tempat Kegiatan : Rumah pemilik posko KKN kelompok 2305 Penanggung Jawab : Tim KKN UNY 2305 Waktu Perencanaan : Waktu Pelaksanaan : Tanggal 2 Juli 2015 Durasi Perencanaan : Durasi Pelaksanaan : 3 jam Jumlah Jam Pelaksanaan : 3 jam Analisis Pelaksanaan

: Kegiatan membantu masyarakat sekitar dilaksanakan dengan membantu warga melakukan panen kacang tanah

Biaya

: -

Sumber Dana

:-

Peran Mahasiswa : Pelaksana Faktor Pendukung : adanya warga yang sedang panen kacang tanah Faktor Penghambat : Solusi

:-

Hasil

: Panen kacang tanah dapat segera diolah karena adanya bantuan dari KKN UNY sehingga panen dapat cepat diselesaikan.

4) Takziah Bentuk Kegiatan : Melayat Tujuan Kegiatan : Berbelasungkawa atas meninggalnya Ny. Tukiyem Manto Miharjo Penanggung Jawab : Tim KKN UNY 2305 Sasaran Kegiatan: Keluarga Almarhumah Ny. Tukiyem Manto Miharjo Tempat Kegiatan : Rumah Almarhumah Ny. Tukiyem Manto Miharjo Waktu Perencanaan : Waktu Pelaksanaan : Tanggal 2 Juli 2015 Durasi Perencanaan : Durasi Pelaksanaan : 3 jam 18

Jumlah Jam Pelaksanaan : 3 jam Analisis Pelaksanaan : Takziah berlangsung khidmat Biaya

: Rp. 50.000

Sumber Dana

: Swadaya Mahasiswa

Peran Mahasiswa

: Pelaksana

Faktor Pendukung

:-

Faktor Penghambat

:-

Solusi

:-

Hasil

: Jenazah dikebumikan pada pukul 14.00 WIB

5) Kerja Bakti lingkungan Bentuk Kegiatan : Bersih- bersih Tujuan Kegiatan : Meningkatkan kesadaran akan kesehatan dan kebersihan

warga

sekaligus

menyambut

datangnya hari raya idul fitri 1436 H Penanggung Jawab : Tim KKN UNY 2305 Sasaran Kegiatan : Warga Dusun Genukan Tempat Kegiatan : Jalan dan Lingkungan sekitar Dusun Genukan Waktu Perencanaan : Waktu Pelaksanaan : Tanggal 12 Juli 2015 Durasi Perencanaan : Durasi Pelaksanaan : 2 jam Jumlah Jam Pelaksanaan : 2 jam Analisis Pelaksanaan : Durasi pelaksanaan kerja bakti cukup singkat, kerja bakti dilaksanakan 4 hari menjelang hari raya idul fitri yaitu pada tanggal 12 Juli 2015. Kerja bakti dilaksanakan bersama Bapak- bapak dan pemuda RT. 03 untuk pembersihan jalan dan lingkungan sekitar RT. 03. Biaya

: -

Sumber Dana

:-

Peran Mahasiswa

: Pelaksana 19

Faktor Pendukung

: Antusiasme Warga RT. 03 dalam melaksanakan kerja bakti

Faktor Penghambat : Peralatan yang dipakai untuk kerja bakti terbatas Solusi

: Meminjam peralatan kerja bakti pada warga dan bergantian dalam penggunaannya

Hasil

: Telah terlaksana kegiatan kerja bakti lingkungan menyambut hari raya idul fitri. Kerja bakti dapat berjalan dengan lancar dan diikuti oleh beberapa warga, sehingga jalan dan lingkungan RT.03 menjadi bersih dan indah untuk di pandang.

6) Buka Bersama Warga Bentuk Kegiatan

: Kegiatan insidental kelompok

Tujuan Kegiatan : Untuk mempererat tali silaturahmi antara mahasiswa peserta KKN dengan warga sekitar Penanggung Jawab : Tim KKN UNY 2305 Sasaran Kegiatan

: Warga dusun 1 randusari

Tempat Kegiatan

: Rumah Warga yang mengadakan Buka Bersama

Waktu Perencanaan : Waktu Pelaksanaan : Tanggal 5, 7, 11, 12, 13, 14 Juli 2015 Durasi Perencanaan : Durasi Pelaksanaan : 2 jam, 2,5 jam, 2 jam, 2 jam, 1, 5 jam, 2 jam Jumlah Jam Pelaksanaan : 12 jam Analisis Pelaksanaan

: Kegiatan buka bersama dilaksanakan apabila ada tawaran dari warga kepada mahasiswa kkn untuk mengikuti kegiatan buka bersama

Biaya

: -

Sumber Dana

:-

Peran Mahasiswa

: Pelaksana

Faktor Pendukung

:-

20

Faktor Penghambat

: Ada pelaksanaan kegiatan buka bersama yang

bersamaan

dengan

pelaksanaan

program pendampingan TPA Solusi

: Membuat jadwal ulang pendampingan TPA

Hasil

: Telah terlaksana kegiatan buka bersama dengan

menyesuaikan

jadwal

pendampingan TPA. 7) Posyandu Bentuk Kegiatan : Kegiatan insidental kelompok Tujuan Kegiatan

: Membantu jalannya posyandu balita tiap RW

Penanggung Jawab : Tim KKN UNY 2305 Sasaran Kegiatan : Balita yang ada di RW. 01 dan RW 03 Tempat Kegiatan : Waktu Perencanaan : Waktu Pelaksanaan : Tanggal 6 dan 10 Juli 2015 Durasi Perencanaan : Durasi Pelaksanaan : 2 jam, 2 jam Jumlah Jam Pelaksanaan : 4 jam Analisis Pelaksanaan : Kegiatan posyandu dilaksanakan di posyandu cempaka 1 dan posyandu cempaka 2 dengan melakukan penimbangan balita, pencatatan imunisasi dan penambahan gizi Biaya

: Rp. 200.000

Sumber Dana

: Swadaya Mahasiswa

Peran Mahasiswa

: Pelaksana

Faktor Pendukung : Adanya kegiatan posyandu balita yang dilaksanakan rutin setiap bulan Faktor Penghambat : Solusi Hasil

:: Telah terlaksana kegiatan posyandu balita yang dilaksanakan di posyandu cempaka 1 dan cempaka 2 dengan melakukan penimbangan, 21

pencatatan imunisasi, dan penambahan gizi pada balita. 8) Pembagian Raskin Bentuk Kegiatan : Kegiatan insidental kelompok Tujuan Kegiatan

: membantu pendistribusian raskin

Penanggung Jawab : Tim KKN UNY 2305 Sasaran Kegiatan : Warga dusun 1 randusari Tempat Kegiatan : Balai Desa Randusari Waktu Perencanaan : Waktu Pelaksanaan : Tanggal 7, Juli 2015 Durasi Perencanaan : Durasi Pelaksanaan : 2 jam Jumlah Jam Pelaksanaan : 2 jam Analisis Pelaksanaan : Kegiatan pembagian raskin dilaksanakan di balai desa randusari dengan melalukan pendataan penerima raskin dan pendistribusian raskin melalui ketua RT. Biaya

: -

Sumber Dana

:-

Peran Mahasiswa : Pelaksana Faktor Pendukung : Faktor Penghambat : Solusi Hasil

:: Raskin telah didistribusikan dan diterima oleh warga melalui ketua RT.

9) Tahlilan Bentuk Kegiatan : Kegiatan insidental kelompok Tujuan Kegiatan : Meningkatkan rasa sosial pada diri mahasiswa dan untuk menjalin tali silaturahmi Penanggung Jawab : Tim KKN UNY 2305 Sasaran Kegiatan : Warga dusun RT. 1 Prayan Tempat Kegiatan : Rumah Almarhumah Ny. Tukiyem Manto MIharjo 22

Waktu Perencanaan : Waktu Pelaksanaan : Tanggal 7 Juli 2015 Durasi Perencanaan : Durasi Pelaksanaan : 2 jam Jumlah Jam Pelaksanaan : 2 jam Analisis Pelaksanaan

: Tahlilan dilaksanakan untuk memperingati 7 hari meninggalnya Almarhumah Ny. Tukiyem Manto Miharjo dengan membaca surat yasin dan tahlil. Diikuti oleh beberapa warga RT. 01 Prayan

Biaya

: -

Sumber Dana

:-

Peran Mahasiswa : Pelaksana Faktor Pendukung : Faktor Penghambat : Solusi

:-

Hasil

: Rasa Simpati dan hubungan tali silaturahmi antara warga dan mahasiswa KKN semakin erat.

10) Halal Bihalal Bentuk Kegiatan : Kegiatan insidental kelompok Tujuan Kegiatan: Untuk mempererat tali silaturahmi antara mahasiswa peserta KKN dengan warga sekitar Penanggung Jawab : Tim KKN UNY 2305 Sasaran Kegiatan

: Warga dusun 1 randusari

Tempat Kegiatan

: Rumah kepala desa, kepala dusun 1, ketua RW dan masjid penyelenggara halal bihalal.

Waktu Perencanaan : Waktu Pelaksanaan : Tanggal 20, 21, 22, 23 dan 25 Juli 2015 Durasi Perencanaan : Durasi Pelaksanaan : 2,5 jam, 3 jam, 3 jam, 5 jam, 3 jam Jumlah Jam Pelaksanaan : 16,5 jam

23

Analisis Pelaksanaan : Kegiatan halal bihalal dilaksanakan dengan berkunjung ke rumah kepala desa, kepala dusun 1, ketua RW dan menghadiri acara halal bihalal warga tiap RW Biaya

: -

Sumber Dana

:-

Peran Mahasiswa

: Pelaksana

Faktor Pendukung

:-

Faktor Penghambat : Ada kegiatan halal bihalal tingkat RW dilaksanakan bersamaan dengan waktu mudik mahasiswa kkn Solusi

: Menghadiri kegiatan halal bihalal warga tingkat RW yang masih memungkinkan untuk diikuti

Hasil

: Terjalin tali silaturahmi dan tercipta hubungan antara warga dengan mahasiswa kkn yang semakin erat.

11) Perkumpulan Pemuda Bentuk Kegiatan : Musyawarah Tujuan Kegiatan : Berbaur dengan pemuda RW. 01 randusari dan mempererat tali silaturahmi antara mahasiswa peserta KKN dengan pemuda RW. 01 Penanggung Jawab : Tim KKN UNY 2305 Sasaran Kegiatan

: Pemuda RW. 01.

Tempat Kegiatan

: Rumah Bapak………. , RW. 01

Waktu Perencanaan : Waktu Pelaksanaan : Tanggal 21 Juli 2015 Durasi Perencanaan : Durasi Pelaksanaan : 2 jam Jumlah Jam Pelaksanaan : 2 jam Analisis Pelaksanaan : Kegiatan perkumpulan pemuda di RW. 09 ini membahas tentang acara peringatan hari kemerdekaan indonesia yang ke- 70. 24

Biaya

: -

Sumber Dana

:-

Peran Mahasiswa : Pelaksana Faktor Pendukung : Faktor Penghambat : Solusi Hasil

:: Acara peringatan hari kemerdekaan indonesia yang ke 70 akan diadakan lomba-lomba untuk anakanak dan ibu- ibu. Karena terkendala oleh dana maka acara puncak peringatan hari kemerdekaan indonesia yang ke- 70 akan dilaksanakan secara sederhana.

12) Menyaksikan Pertunjukan Kesenian Daerah Bentuk Kegiatan

: Hiburan

Tujuan Kegiatan

: Berbaur dengan warga randusari dan memperluas hubungan dengan warga melalui kesenian daerah.

Penanggung Jawab

: Tim KKN UNY 2305

Sasaran Kegiatan

: Warga Desa Randusari

Tempat Kegiatan

:

Waktu Perencanaan

:-

Waktu Pelaksanaan

: Tanggal 23 Juli 2015

Durasi Perencanaan

:-

Durasi Pelaksanaan

: 2 jam

Jumlah Jam Pelaksanaan : 2 jam Analisis Pelaksanaan

: Kegiatan ini dilaksanakan atas adanya ajakan dari warga untuk bersama-sama menyaksikan

pertunjukan

kesenian

daerah. Pertunjukan kesenian daerah tersebut

adalah

seni

jathilan

yang

diadakan untuk memeriahkan suasana bulan syawal 25

Biaya

: -

Sumber Dana

:-

Peran Mahasiswa

: Pelaksana

Faktor Pendukung

:-

Faktor Penghambat

:-

Solusi

:-

Hasil

: Mahasiswa kkn dapat menyaksikan pertunjukan kesenian daerah hingga usai acara.

13) Pelatihan Upacara Peringatan Hari Kemerdekaan Bentuk Kegiatan : Pendampingan Tujuan Kegiatan : Meningkatkan rasa peduli pada kegiatan warga dengan

melatih

upacara

untuk

kegiatan

peringatan hari kemerdekaan indonesia yang ke70. Penanggung Jawab : Tim KKN UNY 2305 Sasaran Kegiatan : Pemuda RW. 09 Randukucir Tempat Kegiatan : Halaman lokasi pelaksanaan upacara RW. 09 Waktu Perencanaan : Waktu Pelaksanaan : Tanggal 23, 24, dan 28 Juli 2015 Durasi Perencanaan : Durasi Pelaksanaan : 2 jam, 2 jam, 2 jam Jumlah Jam Pelaksanaan : 6 jam Analisis Pelaksanaan

: Pelatihan upacara untuk peringatan hari kemerdekaan Republik Indonesia telah dilaksanakan dengan melatih pemuda RW. 09 randukucir menjadi pemimpin upacara, pengibar bendera, paduan suara, membaca teks undang-undang 1945, proklamasi dan doa.

Biaya

: Rp. 20.000

Sumber Dana

: Swadaya Mahasiswa

Peran Mahasiswa : Pelaksana 26

Faktor Pendukung : Faktor Penghambat: Terbatasnya waktu dan fasilitas pelaksanaan upacara Solusi

: Pelatihan upacara dilaksanakan malam hari dengan fasilitas yang seadanya

Hasil

: Pemuda RW. 09 menjadi siap dalam melaksanakan upacara peringatan hari kemerdekaan Republik Indonesia.

14) Pembuatan Kliping Bentuk Kegiatan : kegiatan Insidental kelompok Tujuan Kegiatan : Membantu perangkat desa dalam menyediakan fasilitas bali desa Penanggung Jawab : Tim KKN UNY 2305 Sasaran Kegiatan : perangkat desa randusari Tempat Kegiatan : posko kkn uny 2305 Waktu Perencanaan : Waktu Pelaksanaan : Tanggal 24, 26, 27 Juli 2015 Durasi Perencanaan : Durasi Pelaksanaan : 2 jam, 2 jam, 2 jam. Jumlah Jam Pelaksanaan : 6 jam Analisis Pelaksanaan

: Pembuatan kliping dilaksanakan atas permohonan

bantuan

dari

pihak

perangkat desa. Pembuatan kliping mengenai kesehatan dan pelestarian lingkungan hidup. Biaya

: Rp. 100.000

Sumber Dana

: Swadaya Mahasiswa

Peran Mahasiswa : Pelaksana Faktor Pendukung : Faktor Penghambat : Terbatasnya koran bekas yang berisi tentang kesehatan dan pelestarian hidup. Solusi

: Membeli koran bekas 27

Hasil

: Tersedianya kliping mengenai kesehatan dan lingkungan hidup untuk balai desa Randusari

15) Menjenguk Warga Sakit Bentuk Kegiatan

: Partisipasi

Tujuan

:Meningkatkan

rasa

mempererat

tali

Kegiatan

sosial,

simpati

silaturahmi

dan antara

mahasiswa peserta KKN dengan warga Penanggung Jawab : Tim KKN UNY 2305 Sasaran Kegiatan : Warga yang sakit di Dusun 1 Randusari Tempat Kegiatan : Rumah Sakit Islam Manisrenggo Waktu Perencanaan : Waktu Pelaksanaan : Tanggal 29 Juli 2015 Durasi Perencanaan : Durasi Pelaksanaan : 1 jam Jumlah Jam Pelaksanaan : 1 jam Analisis Pelaksanaan : Ibu Mitro Raharjo yang terindikasi terserang penyakit jantung sehingga ibu mitro raharjo harus menjalani rawat inap di rumah sakit islam manisrenggo Biaya

: Rp. 100.000

Sumber Dana

: Swadaya Mahasiswa

Peran Mahasiswa : Perencana dan Pelaksana Faktor Pendukung : rasa simpati dan empati mahasiswa kkn Faktor Penghambat: Solusi Hasil

:: Hubungan antara warga dan mahasiswa kkn semakin erat.

16) Berpamitan dengan ketua RT dan RW Bentuk Kegiatan

: Perpisahan

Tujuan Kegiatan: Berpamitan kepada seluruh ketua RT dan RW di dukuh 1 Randusari dan untuk mempererat tali silaturahmi antara mahasiswa peserta KKN dengan warga. 28

Penanggung Jawab : Tim KKN UNY 2305 Sasaran Kegiatan : Ketua RT dan RW di dukuh 1 Randusari Tempat Kegiatan

: Rumah masing-masing ketua RT dan RW

Waktu Perencanaan : Waktu Pelaksanaan : Tanggal 30 Juli 2015 Durasi Perencanaan : Durasi Pelaksanaan : 2 jam Jumlah Jam Pelaksanaan : 2 jam Analisis Pelaksanaan : Sebagian RT dan RW ada yang tidak di rumah,jadi berpamitan kepada rumah bapak RW dan RT selesainya lama. Biaya

: -

Sumber Dana

:-

Peran Mahasiswa

: Perencana dan Pelaksana

Faktor Pendukung

:

Faktor Penghambat: Solusi

:-

Hasil : Hubungan antara ketua RT dan RW di dukuh 1 Randusari dan mahasiswa KKN semakin erat. 17) Penyerahan Bibit Tanaman Bentuk Kegiatan

: Penyerahan bibit tanaman terong dan

tomat. Tujuan Kegiatan: Penanggung Jawab : Tim KKN UNY 2305 Sasaran Kegiatan : Tempat Kegiatan

: Balai Desa

Waktu Perencanaan : Waktu Pelaksanaan : Tanggal 30 Juli 2015 Durasi Perencanaan : Durasi Pelaksanaan : 1 jam Jumlah Jam Pelaksanaan : 1 jam

29

Analisis Pelaksanaan : Penyerahan bibit tanaman di Balai Desa Randusari berlangsung dengan baik. Tetapi untuk bibit tanaman hanya ada 2. Biaya

: -

Sumber Dana

:-

Peran Mahasiswa

: Perencana dan Pelaksana

Faktor Pendukung

:

Faktor Penghambat: Solusi

:-

Hasil :

Penyerahan bibit tanaman langsung di serahkan kepada

Kepala Desa Randusari. Dan di ikuti oleh 2 kelompok,kelompok 2305 dan 2306. 18) Perpisahan KKN Randusari Bentuk Kegiatan

: Perpisahan

Tujuan Kegiatan: Berpamitan kepada warga Mandungan Kidul bersama dengan kelompok KKN 2306 dan untuk mempererat tali silaturahmi antara mahasiswa peserta KKN dengan warga. Penanggung Jawab : Tim KKN UNY 2305 dan 2306 Sasaran Kegiatan : warga Mandungan Kidul Randusari Tempat Kegiatan

: Rumah salah satu warga.

Waktu Perencanaan : Waktu Pelaksanaan : Tanggal 30 Juli 2015 Durasi Perencanaan : Durasi Pelaksanaan : 4 jam Jumlah Jam Pelaksanaan : 4 jam Analisis

Pelaksanaan

:

Kurangnya

Sosialisasi

warga,khususnya Dusun 1. Biaya

: -

Sumber Dana

:-

Peran Mahasiswa

: Perencana dan Pelaksana

Faktor Pendukung

:

Faktor Penghambat: 30

kepada

Solusi

:-

Hasil : Hubungan antara warga Mandungan Kidul dan mahasiswa KKN semakin erat. Tetapi warga Dusun 1 hanya sedikit yang mengikuti. 19) Berpamitan dengan Kepala Dusun Bentuk Kegiatan : Perpisahan Tujuan Kegiatan : Berpamitan kepada Kepala Dusun di dukuh 1 Randusari dan untuk mempererat tali silaturahmi antara mahasiswa peserta KKN dengan warga. Penanggung Jawab : Tim KKN UNY 2305 Sasaran Kegiatan

: Kepala Dusun 1

Tempat Kegiatan

: Rumah bapak Subanto

Waktu Perencanaan : Waktu Pelaksanaan : Tanggal 30 Juli 2015 Durasi Perencanaan : Durasi Pelaksanaan : 1 jam Jumlah Jam Pelaksanaan : 1 jam Analisis Pelaksanaan : Pelaksaanan sudah berjalan dengan baik Biaya

: -

Sumber Dana

:-

Peran Mahasiswa

: Perencana dan Pelaksana

Faktor Pendukung

:

Faktor Penghambat: Solusi

:-

Hasil : Hubungan antara kepala dusun di dukuh 1 Randusari dan mahasiswa KKN semakin erat. 20) Berpamitan Kepada Perangkat Desa Bentuk Kegiatan : Perpisahan Tujuan Kegiatan : Berpamitan kepada seluruh perangkat desa di Kelurahan Randusari dan untuk mempererat tali silaturahmi antara mahasiswa peserta KKN dengan warga. 31

Penanggung Jawab : Tim KKN UNY 2305 dan 2306 Sasaran Kegiatan : Perangkat desa Randusari Tempat Kegiatan

: Balai Desa

Waktu Perencanaan : Waktu Pelaksanaan : Tanggal 31 Juli 2015 Durasi Perencanaan : Durasi Pelaksanaan : 2 jam Jumlah Jam Pelaksanaan : 2 jam Analisis Pelaksanaan : Perangkat desa yang hadir di balai desa tidak semua. Biaya

: -

Sumber Dana

:-

Peran Mahasiswa

: Perencana dan Pelaksana

Faktor Pendukung

:

Faktor Penghambat: Solusi

:-

Hasil : Hubungan antara Perangkat Desa dan Mahasiswa KKN semakin baik. Dan Perangkat Desa berpesan apabila suatu saat nanti Mahasiswa KKN jadi orang sukses jangan lupa sama desa Randusari. 2. Program Kerja Individu a) Sosialisasi Kepengurusan Karang Taruna Bentuk Kegiatan

: Sosialisasi

Tujuan Kegiatan : Berbagi pengalaman tentang kepengurusan organisasi khususnya karang taruna Penanggung Jawab : Danu Arif Pramurti Sasaran Kegiatan

: Perkumpulan Pemuda RW. 02 dan RW. 09

Tempat Kegiatan : Rumah Bapak Mani Raharjo RW. 02, Rumah Bapak Giman RW. 09 Waktu Perencanaan : Tanggal 11, 13, 25 dan 27 Juli 2015 Waktu Pelaksanaan : Tanggal 8, 10, 11, 20, 22 dan 26 Juli 2015 Durasi Perencanaan : 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam 32

Durasi Pelaksanaan : 1 jam, 1 jam, 2 jam, 1 jam, 1 jam, 2 jam Jumlah Jam Pelaksanaan : 8 jam Analisis Pelaksanaan : Pelaksanaan Sosialisasi kepengurusan karang taruna

dilakukan

perencanaan,

tidak

karena

sesuai

waktu

menyesuaikan

waktu

diselenggarakannya perkumpulan pemuda di setiap RW. Sosialisasi di laksanakan dua kali, yang pertama di Rumah Bapak Mani Raharjo yaitu di RW. 02 Plembon dan yang dihadiri oleh 34 orang terdiri dari pemuda RW. 02, tokohtokoh

masyarakat,

mahasiswa

KKN.

perangkat Kemudian

desa yang

dan kedua

sosialisasi dilaksanakan di Rumah Bapak Giman yaitu di RW. 09 Randukucir yang dihadiri oleh 41 orang terdiri dari pemuda RW. 09, Tokohtokoh

masyarakat

dan

mahasiswa

KKN.

Pelaksanaan program ini dilakukan dengan beberapa

persiapan

seperti

mempersiapkan

materi sosialisasi, dan berkoordinasi dengan tokoh-tokoh

pemuda

dan

Tuan

Rumah

Pertemuan Pemuda. Acara sosialisasi diisi dengan pemaparan materi tentang kepengurusan karang taruna dan sharing di lanjutkan tanya jawab tentang pengalaman menjadi pengurun karang taruna. Biaya

: Rp. 110.000

Sumber Dana

: Pribadi

Peran Mahasiswa

: Perencana dan Pelaksana

Faktor Pendukung

: Adanya Perkumpulan Pemuda Rutin Setiap RW

Faktor Penghambat

: Kurangnya waktu untuk pemaparan materi dan tanya jawab 33

Solusi

: Meringkas materi dan memberi batas jumlah pertanyaan

Hasil

: Telah terlaksana Program Kerja Sosialisasi kepengurusan karang taruna untuk pemuda RW. 02 Plembon dan RW. 09 Randukucir. Peserta sosialisasi menjadi tahu dan mempunyai gambaran tentang

bagaimana

mendirikan

dan

menjadi

pengurus karang taruna. b) Sosialisasi Administrasi PKK Bentuk

Kegiatan

:

Sosialisasi

administrasi

PKK,

membantu

administrasi PKK Tujuan Kegiatan : Berbagi ilmu pengetahuan dan membantu administrasi PKK Desa Randusari Penanggung Jawab : Sugeng Tri Waluyo Sasaran Kegiatan : Perkumpulan ibu-ibu Tim Penggerak PKK Tempat Kegiatan : Di Balai Desa Randusari dan Dirumah masingmasing ketua RW khususnya di Dusun 1 Randusari Waktu Perencanaan : Tanggal 23, 24, 25, 26 Juli 2015 Waktu Pelaksanaan : Tanggal 9, 25, 26 dan 28 Juli 2015 Durasi Perencanaan : 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam Durasi Pelaksanaan : 2 jam, 1,5 jam, 3 jam, 1,5 jam Jumlah Jam Pelaksanaan : 8 jam Analisis Pelaksanaan

: Pelaksanaan sosialisasi tidak sesuai waktu perencanaan

dikarenakan

menyesuaikan

perkumpulan ibu-ibu tim penggerak PKK yaitu pada hari sabtu 4 juli 2015, dan pada saat tanggal 25, 26 dan 28 juli 2015 digunakan untuk membantu mengisi data catatan kegiatan PKK desa randusari. Biaya

: Rp 24.000

Sumber Dana

: Pribadi 34

Peran Mahasiswa

: Pelaksana

Faktor Pendukung

: Adanya program desa binaan untuk tahun 2016, yang mana harus adanya data-data administrasi PKK

Faktor Penghambat : Ibu-ibu tim penggerak PKK terlalu bergantung pada

mahasiswa

KKN

untuk

mengisi

administrasi PKK. Solusi

: Mahasiswa KKN berusaha untuk membantu mengerjakan

administrasi

memberikan

arahan

serta

PKK

dan

pengetahuan

mengenai administrasi PKK. Hasil

: Telah terlaksana program sosialisasi administrasi PKK, yang mana ibu-ibu tim penggerak PKK dapat mengerjakan administrasi PKK dengan dibantu mahasiswa KKN.

c) Pembenahan Lapangan Bentuk Kegiatan

:

Pembersihan

Lapangan

Badminton

dan

pemasangan net. Tujuan Kegiatan : memperbaiki fasilitas lapangan badminton. Penanggung Jawab : M. Noviantoro. S Sasaran Kegiatan : Masyarakat Desa Randusari Tempat Kegiatan : Gedung Olahraga Kantor Desa Randusari Waktu Perencanaan : Tanggal 20, 21 Juli 2015 Waktu Pelaksanaan : Tanggal 24, 25, 27 Juli 2015 Durasi Perencanaan : 3 jam, 3 jam Durasi Pelaksanaan : 1 jam, 4 jam, 2 jam Jumlah Jam Pelaksanaan : 7 jam Analisis Pelaksanaan : Pelaksanaan pembenahan lapangan tidak sesuai jadwal karena menunggu waktu yang tepat untuk

pembenahan

perencanaan

adalah

lapangan,karena 6

jam

di

sedangkan

pembenahan lapangan membutuhkan waktu 7 35

jam,dan agar jadwalnya tidak bertabrakan dengan yang lain. Biaya

: Rp. 87.000

Sumber Dana

: Pribadi

Peran Mahasiswa : Pelaksana Faktor Pendukung : Sudah adanya Gedung Bulu Tangkis Faktor Penghambat : Gedung tidak terawat dengan baik Solusi

:

Sebaiknya

di

Gedung

tersebut

ada

yang

mengelola,agar gedung dapat terawat dengan baik Hasil

: Telah terlaksana progam pembenahan lapangan, dan sarana prasarana sudah lengkap dengan bantuan Mahasiswa KKN

d) Senam Bentuk Kegiatan : Senam SKJ 2004 dan aerobik. Tujuan Kegiatan : menjaga kebugaran badan dan mengencangkan badan ibu-ibu di desa Randusari. Penanggung Jawab: M. Noviantoro. S Sasaran Kegiatan : Ibu-ibu PKK Dusun 1, Desa Randusari Tempat Kegiatan : RW 01/RT 01, Kalibutak, Desa Randusari Waktu Perencanaan : Tanggal 25 Juli 2015 Waktu Pelaksanaan : Tanggal 26 Juli 2015 Durasi Perencanaan : 2 jam Durasi Pelaksanaan : 2 jam Jumlah Jam Pelaksanaan : 2 jam Analisis Pelaksanaan : Pelaksanaan senam tidak sesuai jadwal karena menunggu

waktu

yang

tepat

untuk

melakukan pelaksanaan senam karena pada hari ibu ibu pkk banyak yang sibuk,dan minta di ganti hari rabu. Biaya

:-

Sumber Dana

:-

Peran Mahasiswa

: Perencana dan Pelaksana 36

Faktor Pendukung

: Sudah adanya sound system

Faktor Penghambat : Kurang lebarnya halaman Solusi

: lebih baik mencari tempat yang lebih luas lagi,misalnya di Gedung Balai Desa Randusari

Hasil

: Senam sudah terlaksana dengan baik. Antusias warga juga sudah cukup baik

e) Pelatihan Seni Musik Bentuk Kegiatan : Pembelajaran Seni Musik Tujuan Kegiatan : Meningkatkan musikalitas pada anak – anak Desa Randusari Penanggung Jawab : Puti Affina Sasaran Kegiatan : Anak – anak dan remaja Desa Randusari Tempat Kegiatan : Posko 2305, Genukan RW 2/RT 4, Plembon, Desa Randusari Waktu Perencanaan : Tanggal 20, 26, 28, 30 Juli 2015 Waktu Pelaksanaan : Tanggal 3, 8, 9, 16, 23, 24 Juli 2015 Durasi Perencanaan : 2 jam, 2jam, 2jam, 2jam Durasi Pelaksanaan : 1 jam, 2 jam, 1 jam, 1 jam, 1 jam, 2 jam Jumlah Jam Pelaksanaan: 8 jam Analisis Pelaksanaan : Pelaksanaan pembelajran seni musik pada setiap pertemuan

berbeda-beda

kegiatannya.

Kegiatannya itu mencakup pelatihan vokal, mengajarkan dasar-dasar bermain gitar untuk pemula, mengenal lagu anak, daerah, wajib dan nasional. Setiap pertemuan pada kegiatan diikuti antara 5 hingga 20 orang anak. Biaya

: Tidak ada

Sumber Dana

:-

Peran Mahasiswa : Perencana dan Pelaksana Faktor Pendukung : Anak-anak Desa Randusari mudah diajak untuk berkumpul karena bertepatan pada liburan sekolah.

37

Faktor Penghambat : Mengumpulkan remaja sulit. Karena rata-rat remja di Desa Randusari dengan umur yang masih muda dan seharusnya masih bersekolah sudah harus bekerja untuk mendapatkan penghasilan sendiri. Jadi jika kegiatan diadakan pagi, siang atau sore hari remaja-remaja di Desa Randusari selalu berhalangan untuk hadir. Solusi

: Kegiatan difokuskan untuk anak-anak Sekolah Dasar saja.

Hasil

: (1) Anak-anak menjadi mengetahui teknik dasar menyanyi yang baik. (2) Menjadikan musik menjadi sesuatu hal yang menyenangkan untuk dipelajari. (3) Anak-anak mengetahui teknik dasar bermain gitar klasik. (4) Anak-anak belajar membaca not balok untuk gitar.

f) Pendokumentasian Arsip Desa Bentuk Kegiatan : Pendokumentasian Arsip Desa Tujuan Kegiatan : (1) Memenuhi program kerja individu Kuliah Kerja Nyata 2015. (2) Membantu pembuatan surat yang dibuat di Balai Desa, dan segala jenis pemeliharaan arsip Penanggung Jawab : Ichwan Dwi Putranto Sasaran Kegiatan : Penanganan arsip, dan edukasi pentingnya keberadaan arsip sebagai dokumen. Tempat Kegiatan : Kantor Desa Randusari Waktu Perencanaan : Tanggal 3, 4, 5, 6 Juli 2015 Waktu Pelaksanaan : Tanggal 6, 7,8, 9 Juli 2015 Durasi Perencanaan : 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam Durasi Pelaksanaan : 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam Jumlah Jam Pelaksanaan : 8 jam Analisis Pelaksanaan : Keberadaan mahasiswa KKN yang menjalankan program pendokumentasian arsip ini diterima 38

dengan baik dan mendapat respon positif dari para staf Desa Randusari. Sebagai tenaga yang diperbantukan disitu, mahasiswa KKN berhasil menempuh sasaran kegiatan yang dituju, yakni menangani dan membantu pembuatan arsip serta menjalankan kegiatan penanganan arsiparsip lama milik desa. Biaya

: Rp 200.000

Sumber Dana

: Pribadi

Peran Mahasiswa

: Perencana dan Pelaksana

Faktor Pendukung : Lingkungan balai desa yang mendukung kinerja mahasiswa KKN pelaksana program kerja, yakni para staf, dan ibu Lurah. Juga masyarakat desa Randusari yang ramah dan antusias dalam menghadapi mahasiswa KKN dilokasi. Faktor Penghambat : Solusi Hasil

:: Tujuan program kerja ini telah tercapai sesuai target, yakni membantu pembuatan arsip yang keluar, menangani arsip yang masuk, serta edukasi akan pemeliharaan arsip lama dan pentingnya keadaan arsip tersebut sebagai salah satu local heritage atau warisan kebudayaan catatan lokal desa. Hasil lainnya

ialah

tersalurnya

buah

pikir

para

mahasiswa KKN pelaksana program dalam niat untuk pengabdian dan pelayanan pada masyarakat, semua ini adalah pengalaman pendidikan diluar kampus yang sangat berharga bagi mahasiswa pelaksana program. g) Mendengarkan Cerita & Pelatihan Baca Puisi Bentuk Kegiatan : Mendengarkan Cerita dan Pelatihan Baca Puisi Tujuan Kegiatan : 39

(a) Mendengarkan cerita Memperkenalkan

cerita-cerita

islami

yang

memiliki nilai edukasi kepada anak-anak, agar anak-anak dapat menjadikannya tuntunan dalam bertindak dikehidupan sehari-hari. (b) Pelatihan baca Puisi Memperkenalkan puisi-puisi sera mengajarkan cara membaca puisi yang bak dan benar kepada anak-ana usia Sekolah Dasar. Penanggung Jawab : Septi Wuryani Sasaran Kegiatan : Anak-anak TK dan anak SD kelas 1 – 6 Tempat Kegiatan

: Posko 2305, Genukan RW 2/RT 4, Plembon, Desa Randusari

Waktu Perencanaan : Tanggal 5, 7, 11, 14, 20, 22, 24, 26 Juli 2015 Waktu Pelaksanaan : Tanggal 2, 7, 9, 16, 22, 25, 27 Juli 2015 Durasi Perencanaan : 1 jam, 1 jam, 1 jam, 1 jam, 1 jam, 1 jam, 1 jam, 1 jam Durasi Pelaksanaan : 1 jam, 2 jam, 1 jam, 1 jam, 1 jam, 1 jam, 1 jam Jumlah Jam Pelaksanaan : 4 jam Analisis Pelaksanaan : a. Pada program kerja mendengarkan cerita tanggal 2, 7, 9, 16, 22, 25, 27 Juli 2015 anak-anak usia TK dan SD dapat mengikuti dengan cukup baik. Anak-anak SD kelas 2, 3, 4, dan 5 sudah bisa memperhatikan dan antusias dalam mendengarkan cerita. Mereka juga sudah mampu diajak berdiskusi mengenai nilai-nilai luhur yang terkandung dalam cerita islami abu nawas yang berjudul “Ibu Sejati”, “Membalas Perbuatan Raja”, dan video cerita Abu Nawas “Menangkap Angin”. b. Pada pelatihan baca puisi anak-anak usia TK dan SD antusias melihat pemutaran video pembacaan puisi yang digunakan 40

sebagai media pembelajarannya di akhir pelatihan anak-anak diminta untuk belajar membaca

puisi

Taufik

Ismail

yang

berjudul “Membaca Tanda-Tanda”. Biaya

: Rp. 35.000,00

Sumber Dana

: Pribadi

Peran Mahasiswa : Perencana dan Pelaksana Faktor Pendukung : Mahasiswa yang menjadi penunjang kegiatan dapat bekerja sama dengan baik sehingga program kerja dapat terlaksana. Faktor Penghambat : (a) Pada program kerja mendengarkan cerita penghambatnya adalah usia TK dan kelas 1 masih belum bisa mengendalikan sikapnya, sehingga pada saat

kegiatan

berlangsung

mereka

membuat

kegaduha dan lari lari di tempat kegiatan sehingga sedikit menganggu konsentrasi anak-anak lain yang ingin mendengarkan cerita. (b) Pada program kerja pelatihan baca puisi penghambatnya adalah anakanak yang masih TK belum bisa membaca jadi tidak dapat mengikuti pembacaan puisi di akhir pelatihan. Solusi

: (a) Saat kegiatan mendengarkan cerita berlangsung anak-anak TK harus didampingi oleh orang dewasa sehingga sikap mereka akan lebih terkontrol. (b) Saat kegiatan baca puisi berlangsung anak –anak TK harus didampingi oleh anak lain yang sudah pandai / lancar membaca serta diberi puisi yang singkat, sehingga meskipun mereka tidak dapat membaca anak-anak TK tersebut dapat sedikit menghafal baitbait.

Hasil

: (a) Anak – anak dapat mengambil nilai-nilai luhur dalam

cerita

41

Islami

Abu

Nawas

lewa

diskusi/pembahasan yang disampaikan mahasiswa. (b) Anak-anak dapat membaca puisi dengan baik. h) Pengenalan Wawasan Nusantara Bentuk Kegiatan

: „Pengenalan Wawasan Nusantara‟

Tujuan Kegiatan : Memberikan cara pandang dan sikap anak Indonesia dalam menghargai kebhinekaan untuk mencapai tujuan nasional` Penanggung Jawab : Dwi Wahyu Puspita Sari Sasaran Kegiatan

: Anak-Anak dari TK sampai SD kelas 6

Tempat Kegiatan

: Posko 2305, Genukan RW 2/RT 4, Plembon, Desa Randusari

Waktu Perencanaan : Tanggal 6, 8, 12, 21, 23, 27, 28, 29 Juli 2015 Waktu Pelaksanaan : Tanggal 3, 4, 5, 8, 21, 23, 25, 27 Juli 2015 Durasi Perencanaan : 1 jam, 1 jam, 1 jam, 1 jam,1 jam, 1 jam, 1 jam, 1 jam Durasi Pelaksanaan : 1 jam, 1 jam, 1 jam, 1 jam,1 jam, 1 jam, 1 jam, 1 jam Jumlah Jam Pelaksanaan : 8 jam Analisis Pelaksanaan : Kegiatan ini memberikan wawasan kepada anakanak agar memahami tentang negara Indonesia baik dari segi kenegaraan maupun budayanya. Dilapangan tujuan dari kegiatan pengenalan wawasan nusantara dapat berjalan sesuai rencana dan dilakukan dengan metoda belajar yang bervariataif hanya saja jadwal pelaksanaanya sedikit bergeser yang disebabkan situasi dan kondisi

lingkungan

setempat.

Pada

setiap

pertemuan jumlah anak yang mengikuti kegiatan ini berbeda-beda, biasanya berkisar 6-11 anak. Biaya

: Rp 15.000

Sumber Dana

: Pribadi

Peran Mahasiswa

: Perencana dan Pelaksana 42

Faktor Pendukung : Kegiatan ini didukung dengan adanya antusias dari para orang tua untuk memajukan anaknya menjadi anak yang berjiwa nasionalis dan berbudi pekerti. Faktor Penghambat : Masih ada beberapa anak yang kesadaran dan kemauanya untuk mengenal nusantara masih rendah Solusi

: Mahasiswa berbagi pengalaman dan wawasan, memberikan motivasi, menyampaikan pentingnya wawasan nusantara untuk bekal masa depan. Dengan begitu anak-anak bisa sadar akan pentingnya cinta tanah air sehingga mereka akan memperjuangkan nasionalisme

Hasil

: Anak-anak telah memiliki pengetahuan tentang Wawasan nusantara sehingga mulai tumbuh rasa nasionalisme dalam dirinya. Anak-anak juga memiliki motivasi semangat belajar yang tinggi untuk

menjunjung

negara

Indonesia

demi

persatuan dan kesatuan i) Pendampingan Belajar Siswa SD Bentuk Kegiatan

: Bimbingan Belajar

Tujuan Kegiatan

: Memberikan pengetahuan kepada anak-anak SD tentang pembelajaran di sekolah dasar

Penanggung Jawab : Kiky Alviona Prita. S Sasaran Kegiatan

: Anak-anak SD

Tempat Kegiatan

: Posko 2305, Genukan RW 2/RT 4, Plembon, Desa Randusari

Waktu Perencanaan : Tanggal 6, 8, 12, 21, 23, 27, 28, 29 Juli 2015 Waktu Pelaksanaan : Tanggal 3, 8, 12, 10, 22, 23, 27 Juli 2015 Durasi Perencanaan : 1 jam, 1 jam, 1 jam, 1 jam, 1 jam, 1 jam, 1 jam, 1 jam Durasi Pelaksanaan : 1 jam, 1 jam, 2 jam, 1 jam, 1 jam, 1 jam, 1 jam, Jumlah Jam Pelaksanaan : 8 jam 43

Analisis Pelaksanaan

: Pelaksanaan bimbel durasi perencanaan jam jumlahnya sesuai dengan pelaksanaan, hanya saja tanggal perencanaan dan pelaksanaan tidak sama. Setiap pertemuan kegiatan yang dilakukan

berbeda-

beda,

terkadang

membelikan pelatihan sesuai dengan mata pelajaran, selain itu pembelajaran diluar mata pelajaran yang sesuai dengan siswa SD. Pada setiap pelaksanaan bimbel, jumlah anak yang mengikuti kegiatan berbeda- beda sesuai dengan sasaran kegiatan pada hari tersebut. Biaya

:-

Sumber Dana

:-

Peran Mahasiswa

: Perencana dan Pelaksana

Faktor Pendukungm: Anak- anak antusias dalam mengikuti setiap kegiatan Faktor Penghambat : Kegiatan KKN bertepatan dengan libur kenaikan kelas,

sehingga

siswa

belum

mendapatkan

pelajaran di kelas baru. Solusi

: Memberikan bimbingan belajar dengan mengenalkan pelajaran yang akan di peroleh di kelas baru saat di sekolah.

Hasil

: Siswa mendapatkan gambaran dan pengetahuan yang belum diperoleh di kelas barunya. Dengan demikian akan

mempermudah

siswa

untuk

mengikuti

pelajaran di sekolah. j) Pelatihan Keterampilan Tangan Bentuk Kegiatan

: Ketrampilan Tangan yaitu pelatihan pembuatan bros dengan kain perca, menggambar busana dengan crayon, pelatihan pembuatan bros dengan kain flanel, pelatihan pembuatan busana sistem smok 44

Tujuan Kegiatan

: Memberikan keterampilan tangan pada anak- anak dan

memberikan

pengetahuan

mengenai

ketrampilan anak pada anak-anak Penanggung Jawab : Deni Crisdiana. S Sasaran Kegiatan

: Anak-anak SD

Tempat Kegiatan

: Posko 2305, Genukan RW 2/RT 4, Plembon, Desa Randusari

Waktu Perencanaan : Tanggal 7, 15, 22, 27 Juli 2015 Waktu Pelaksanaan : Tanggal 2, 3, 10, 11, 16, 22, 25, 28 Juli 2015 Durasi Perencanaan : 2 jam, 2 jam, 2 jam, 2 jam Durasi Pelaksanaan : 1 jam, 1 jam, 1 jam, 1 jam, 1 jam, 1 jam, 1 jam, 1 jam Jumlah Jam Pelaksanaan : 8 jam Analisis Pelaksanaan

: Kegiatan dilangsungkan selama selama 8 kali pertemuan selama satu bulan. Kegiatan berjalan lancar diikuti oleh anak-anak dengan jumlah

yang

berbeda

dalam

setiap

pertemuaanya. Anak-anak yang mengikuti dalam satu pertemuan rata-rata mencapai 5 anak dengan jenjang SD dari kelas 1 sampai 6. Biaya

: Rp 100.000

Sumber Dana

: Pribadi

Peran Mahasiswa

: Perencana dan Pelaksana

Faktor Pendukung : Rasa ingin tahu dan antusias anak-anak yang besar mendukung terlaksananya program, selain itu yang diajarkan

belum

didapat

disekolah

sehingga

merupakan hal yang baru Faktor Penghambat : Waktu untuk pelaksanaan tidak sesuai dengan jadwal yang sudah direncanakan karena anakanak memiliki kesibukan lain. Hasil yang didapat kurang maksimal karena anak-anak cepat bosan 45

Solusi

: Menarik perhatian anak-anak dengan memberikan selingan dengan menunjukkan hasil-hasil dari keterampilan tangan yang sedang diajarkan.

Hasil

: Pada saat pelaksanaan kegiatan diikutisesuai sadan saran yaitu anak-anak SD.Anak-anak sudah bisa membuat bros dari kain perca dan flanel , sudah mampu menggambar dengan crayon, membuat hiasan busana dengan sistem smok.

k) Rocket Air Bentuk Kegiatan

: Pelatihan pembuatan rocket air

Tujuan Kegiatan

: Memberikan wawasan dan keterampilan tentang pembuatan rocket air

Penanggung Jawab : Satriawan Wildan Sasaran Kegiatan

: Anak TK, SD, SMP

Tempat Kegiatan

: Posko 2305, Genukan RW 2/RT 4, Plembon, Desa Randusari

Waktu Perencanaan : Tanggal 9, 10 Juli 2015 Waktu Pelaksanaan : Tanggal 4 dan 5 Juli 2015 Durasi Perencanaan : 4 jam, 4 jam Durasi Pelaksanaan : 3 jam, 5 jam Jumlah Jam Pelaksanaan : 8 jam Analisis Pelaksanaan : Pada pelatihan pembuatan roket air tagal 4 juli 2014 diikuti 18 anak dan membuat 10 buah roket dengan jumlah jam pelaksanaan 3 jam. Pada tanggal 5 juli 2015 diikuti 20 anak dan membuat 11 roket air dengan jumlah jam pelaksanaan 5 jam Biaya

: RP 92.600

Sumber Dana

: Pribadi

Peran Mahasiswa

: Perencana dan Pelaksana

46

Faktor Pendukung : Kegiatan ini didukung dengan adanya antusias dari para anak-anak dan adanya rasa keingintahuan pada diri mereka. Faktor Penghambat : Anak TK mengalami kesulitan dalam pembuatan rocket Solusi

: Harus adanya bantuan pendampingan pada saat pembuatan rocket air serta dibuat kelompok kecil dan masing-masing kelompok dicampur dengan anak TK, SD dan SMP.

Hasil

: Siswa mendapatkan gambaran dan pengetahuan yang belum

diperoleh

dibangku

sekolah

maupun

dilingkungan sekitarnya mengenai roket air. Pada saat pembuatan rocket air dapat diikuti oleh anak TK, SD, dan SMP sesuai dengan sasaran, dan mendapatkan hasil yang yang maksimal serta dapat memberikan

anak-anak

keterampilan

serta

pengetahuan tentang rocket air. Dalam pembuatan rocket air semua peserta sangat antausias. l) Pendampingan Belajar Bahasa Prancis Bentuk Kegiatan

: Bimbingan belajar bahasa Prancis

Tujuan Kegiatan

: Mengenalkan bahasa prancis dan kebudayaannya kepada anak-anak.

Penanggung Jawab : Yusrina Imaniar. H Sasaran Kegiatan

: Anak-anak usia TK dan SD.

Tempat Kegiatan

: Posko 2305, Genukan RW 2/RT 4, Plembon, Desa Randusari

Waktu Perencanaan : Tanggal 5, 7, 11, 14, 20, 22, 24, 26 Juli 2015 Waktu Pelaksanaan : Tanggal 3, 7, 10, 11, 18, 22, 23, 28 Juli 2015 Durasi Perencanaan : 1 jam, 1 jam, 1 jam, 1 jam, 1 jam, 1 jam, 1 jam, 1 jam Durasi Pelaksanaan : 1 jam, 1 jam, 1 jam, 1 jam, 1 jam, 1 jam, 1 jam, 1 jam 47

Jumlah Jam Pelaksanaan: 8 jam Analisis Pelaksanaan

: Memberi bimbingan belajar kepada anak-anak tentang bahasa Prancis, negara Prancis dan kebudayaan mereka melalui video interaktif. Pada setiap pertemuan jumlah anak-anak yang hadir berbeda-beda dan jumlahnya berkisar 710 anak pada usia TK dan SD.

Biaya

:-

Sumber Dana

:-

Peran Mahasiswa

: Perencana dan Pelaksana

Faktor Pendukung

: Anak-anak antusias dengan video interaktif yang diputarkan.

Faktor Penghambat

:-

Solusi

:-

Hasil

: Pada setiap pertemuan bimbingan bahasa Prancis yang

sudah

dilakukan,

diputarkan

video

interaktif dengan tema yang berbeda-beda. Sehingga anak-anak tertarik dan mereka sudah mulai

bisa

mengucapkan

kalimat-kalimat

pendek berbahasa Prancis sesuai dengan video yang sudah diputarkan. B. PEMBAHASAN PELAKSANAAN KEGIATAN 1. Program Kerja Kelompok Berdasarkan pelaksaanaan program kerja maka dapat dideskripsakan bahwa program kerja tim sudah dapat dilaksanakan secara terjadwal meskipun beberapa pelaksanan tidak sesuai rencana kerja yang telah direncanakan dalam matrik program kerja. Adapun program kerja yang sudah terlaksana untuk program kerja kelompok baik yang program fisik maupun non fisik sebagai berikut: a) Program Plangisasi Program kerja plagisasi merupakan program kerja kelompok yang termasuk dalam program fisik. Program pelangisasi ini memiliki 48

tujuan untuk memfasilitasi keterlengkapan plangisasi dijalur utama desa randusari serta memberikan informasi kepada publik mengenai arah menuju RW baik dikadus 1 maupun kadus 2 randusari, pada program ini juga tim 2305 mengadakan papan nama untuk kadus, RW, RT khususnya dikadus 1 desa randusari. Persiapan plangisasi ini pertama dilakukan dengan melakukan survei ke beberapa tempat pembuatan plang. Proses pembuatan plang tersebut dilakukan selama 3 hari namun itu hanya untuk mencari tempat pembuatan plang yang harganya paling cocok harganya. Sedangkan untuk penulisan pada plang dilakukan pada tanggal 26 Juli 2015. Setelah pembuatan plang dan tulisan selesai, pada hari selasa tanggal 28 Juli 2015 mahasiswa KKN memasang plang penunjuk arah di pertigaan menuju desa Randusari. Kemudian dilanjutkan pada hari Rabu 29 Juli 2015 mahasiswa KKN menempelkan stiker di rumah seluruh ketua RT dan RW dukuh 1 Randusari.

b) Pemeliharaan Balai Desa Program kerja pemeliharaan balai desa ini merupakan program

kerja kelompok yang memiliki tujuan untuk memperbaiki fasilitas balai desa dengan cara memelihara kebersihan dan melakukan pelengkapan struktur administrasi desa. Pemeliharaan balai desa ini diwujudkan dengan melakukan pembuatan plakat struktur pemerintahan balai desa randusari, pemberian nama pada meja kepala desa dan perangkat desa, serta kerja bakti pemeliharaan fasilitas Balai desa. Pembuatan plakat struktur pemerintahan balai desa randusari menggunakan banner yang dicetak dan kemudian dipasang pada papan whiteboard dengan menggunakan paku payung di Balai Desa. Tahap pelaksanaan kegiatan ini dibagi menjadi 3, yaitu pembuatan tulisan dan garis kemudian pembuatan desain, dan pencetakan serta pemasangan. Tanggal pelaksanaan program ini adalah pada tanggal 3, 10, 29 Juli 2015.

c) Kegiatan Inventarisasi Perlengkapan Masjid dan Mushola Kegiatan inventarisasi perlengkapan masjid dan mushola ini bertujuan untuk memfasilitasi tiga masjid dan satu mushola yang ada di dusun 1 Randusari yang dalam pelaksanaan kegiatan keagamaaannya

49

jumlah alqur‟an dan iqranya masih kurang memenuhi jumlah peserta TPA. jumlah alqur‟an dan iqra yang disumbangkan ada 18 buah alqur‟an 40 iqra yang diperoleh dari sumbangan para donatur. Kegiatan ini diawali dengan melakukan pengemasan al qur‟an dan iqra yang sudah diperoleh untuk masjid Al Amin, Al Muhajirin, Nurul Insani dan mushola Al Hikmah dengan pembagian masingmasing lima al qur‟an dan sepuluh iqra‟ untuk tiga masjid serta tiga alqur‟an dan sepuluh iqra‟ untuk satu mushola. Kemudian dilanjutkan penyerahan al qur‟an dan iqra‟ pada tanggal 13 dan 14 Juli 2015 yang dilakukan pada saat kegiatan keagamaan TPA dan shalat tarawih. Dalam pelaksanaan kegiatan inventarisasi perlengkapan masjid dan mushola ini mahasiswa berkoordinasi dengan takmir masjid dalam penyerahannya. d) Tarawih Keliling dan Tadarusan Kegiatan taraweh keliling dan tadarus merupakan kegiatan rutin pada bulan ramadhan, kegiatan ini bertujuan untuk mempererat tali silaturahmi dan mengakrabkan tim dengan warga, masyarakat khususnya Dusun 1 Desa Randusari, kegiatan ini dilaksanakan secara terjadwal di 3 masjid dan 1 mushola yang terletak di dusun 1 secara bergantian. Kegiatan disambut antausias oleh warga sekitar sehingga dari tim KKN dipercayakan untuk mengisi kultum dan mengimami sholat isa dan traweh berjamaah. e) Sosialisasi Program Kerja KKN Pada tahap persiapan, kami mengadakan rapat dan diskusi untuk perumusan program kerja berdasarkan hasil observasi. Setelah melalui beberapa kali diskusi, dapat dirumuskan beberapa program kerja menjadi dua jenis yaitu program fisik dan non fisik. Mekanisme sosialisasi dilakukan dengan mendatangi perangkat desa yang ada di Dukuh 1 Randusari. Sosialisasi dimulai pada hari Rabu tanggal 1 Juli 2015 pukul 16.00 sampai dengan 17.15 WIB di kediaman bapak Subanto yang menjabat sebagai Kepala Dusun. Hasil

50

yang didapatkan di kediaman Kepala Dusun yaitu penyetujuan matrik serta penambahan program kerja yang diminta oleh Kepala Dukuh. Sosialisasi berikutnya dilakukan pada hari yang sama pukul 21.00 sampai dengan pukul 21.30 dengan mengunjungi rumah ketua RT dan RW setempat yang diwakilkan oleh 3 orang mahasiswa KKN. Selain menyampaikan program kerja yang telah disusun, perwakilan KKN 2305 juga meminta izin tinggal kepada ketua RW 2 dan ketua RT 4. Pada tanggal 2 Juli 2015, mahasiswa KKN 2305 melakukan sosialisasi program kerja kepada Kepala Desa. Bertempat di kediaman Kepala Desa Randusari yaitu Ibu Harsi, S.Pd sosialisasi proker dilakukan oleh seluruh anggota KKN 2305 baik proker kelompok maupun proker individu. Program kelompok KKN 2305 terbagi atas program fisik dan non fisik. Program fisik yaitu plangisasi, pemeliharaan balai desa dan inventarisasi perlengkapan masjid dan mushola. Program non fisik yaitu perkenalan dan sosialisasi program kerja, pendampingan TPA, Tarawih keliling dan tadarus, dan bakti sosial. Disamping program kelompok, program individu dari KKN 2305 antara lain, pendokumentasian arsip desa, sosialisasi administrasi PKK, pembenahan lapangan, senam, pelatihan baca puisi, mendengarkan cerita, pengenalan wawasan nusantara, pendampingan belajar bahasa Prancis, roket air, sosialisasi kepengurusan karang taruna, pelatihan keterampilan tangan, bimbingan belajar SD, dan pelatihan seni musik. f) Pendampingan TPA Salah satu program kelompok KKN 2305 yaitu pendampingan TPA. Alasan utama pemilihan program ini dikarenakan pelaksanaan KKN bertepatan dengan bulan Ramadhan, dimana TPA di Padukuhan 1 Randusari rutin dilaksanakan setiap hari di bulan Ramadhan. Pendampingan TPA dilakukan dengan membantu pendamping TPA yang jumlahnya terbatas, sehingga dapat memperlancar pelaksanaan TPA. 51

Di padukuan 1 Randusari, pelaksanaan TPA dilakukan di 3 RW, yaitu RW 1,RW 2, RW 3. Sedangkan untuk RW 9, pelaksanaan TPA digabung dengan RW 1. Pelaksanaan program pendampingan TPA dimulai pada hari Kamis tanggal 2 Juli 2015 sampai dengan tanggal 16 Juli 2015. 2. Program Individu a) Bimbingan Belajar Sekolah Dasar Bimbingan belajar SD merupakan kegiatan pendampingan belajar untuk siswa SD di Padukuhan 1 Randusari. Rencana pelaksaan bimbingan belajar yaitu 8 kali pertemuan, dimana masing- masing pertemuan berlangsung selama 1 jam. Berdasarkan perencanaan, pelaksanaan program individu bimbingan belajar juga dilaksanakan selama 8 jam. Hanya saja tanggal pelaksanaan tidak selalu sesuai dengan tanggal perencanaan. Perencanaan bimbingan belajar yaitu pada tanggal 6,8,12,21,23,27,28, dan 29. Namun pada kenyataannya pelaksanaan

dilakukan

pada

tanggal

3,9,12,16,22,23,

dan

27.

Ketidaksesuaian tanggal bimbingan yang direncanakan dan pelaksanaan dikarenakan menyesuaikan anak- anak yang hadir. Sesuai dengan nama program bimbingan belajar memiliki sasaran siswa SD yang berada di sekitar Padukuhan 1 Randusari. Bimbingan belajar dilakukan di posko KKN 2305 yang beralamatkan di RT 04/ RW 02, Genukan, Plembon, Randusari. Pelaksanaan didampingi oleh anggota KKN 2305 yang menunjang program bimbingan belajar SD. Kegiatan setiap pertemuan berbeda- beda sesuai dengan kebutuhan anak- anak. Hambatan dari pelaksanaan program ini yaitu pelaksanaan KKN yang bertepatan dengan libur kenaikan kelas. Dikarenakan siswa SD baru saja naik kelas dan belum mulai tahun ajaran baru, siswa belum mendapatkan pelajaran di kelas baru sehingga tidak kesulitan dalam memberikan bimbingan belajar. Solusi dari hambatan tersebut yaitu memberikan pengenalan materi yang akan diajarkan ketika siswa sudah mulai masuk sekolah. Selain memberikan materi mata pelajaran, 52

kegiatan bimbingan belajar SD juga memberikan bimbingan diluar mata pelajaran. Pada pelaksanaanya, kegiatan ini berjalan dengan baik karena antusiasme dari anak yang bersemangat dalam mengikuti kegiatan. b) Pendampingan Belajar Bahasa Prancis Program kerja pendampingan belajar bahasa prancis ini merupakan program kerja individu utama yang bertujuan untuk mengenalkan dan mengajarkan bahasa Prancis menggunakan video interaktif kepada anak-anak. Sasaran utama dalam program ini adalah anak- anak usia TK dan SD. Kegiatan ini dilaksanakan di posko KKN UNY 2305 di Genukan. Materi yang diberikan di setiap pertemuan berbeda beda untuk mengantisipasi kebosanan yang biasanya dialami oleh anak-anak usia dini ketika belajar. Pendampingan pembelajaran dilakukan dengan meonton video pendek bersama-sama kemudian dilakukan pengulangan kalimat-kalimat yang ada di dalam video tadi. Pemutaran video harus dilakukan berulang-ulang karena bahasa yang didengar oleh anak-anak terasa asing bagi mereka. Pendampingan pembelajaran bahasa Prancis ini dilakukan dalam delapan kali pertemuan dengan durasi satu jam di setiap pertemuan. Materi yang diajarkan kepada anak-anak adalah pengenalan budaya masyarakat Prancis, cara mengucapkan salam dalam bahasa Prancis, cara memperkenalkan diri dalam bahasa Prancis, bertanya kabar kepada orang lain, mengenalkan musim-musim yang ada di Prancis, mengenalkan nama-nama hewan dengan menggunakan bahasa Prancis. Program kerja ini dilaksanakan pada tanggal 3, 7, 10, 11, 18, 22, 23, 28 Juli 2015. Jumlah jam pelaksanaan di program ini sesuai dengan rencana yang sudah dibuat yaitu 8 jam tanpa kendala yang di anggap mengganggu dalam pelaksanaan program ini. c) Pelatihan Ketrampilan Tangan Pelatihan ketrampilan tangan adalah kegiatan yang bertujuan untuk mengasah ketrampilan tangan yang dilakukan di Dukuh I Desa Randusari. Kegiatan ini ditujukan untuk anak – anak usia Sekolah Dasar dari kelas 1 – 6 SD. Rencana pelaksaan Pelatihan Ketrampilan 53

Tangan ini yaitu 4 kali pertemuan, dimana masing- masing pertemuan berlangsung selama 2 jam. Berdasarkan perencanaan, pelaksanaan program individu bimbingan belajar juga dilaksanakan selama 8 jam,namun dalam pelaksanaannya tidak berlangsung selama dua jam setiap pertemuannya. Perencanaan bimbingan belajar yaitu pada tanggal 7, 15, 22, 27 Juli 2015. Namun pada kenyataannya pelaksanaan dilakukan pada tanggal 2, 3, 10, 11, 16, 22, 25, 28 Juli 2015. Ketidaksesuaian tanggal bimbingan yang direncanakan dan pelaksanaan dikarenakan menyesuaikan anak- anak yang hadir. Kegiatan Ketrampilan Tangan iniditujukan untuk anak – anak Sekolah Dasar yang ada di Dukuh I Desa Randusari. Pelatihan ini dilakukan di posko KKN 2305 yang beralamatkan di RT 04/ RW 02, Genukan, Plembon, Randusai. Pelaksanaan didampingi oleh anggota KKN 2305 yang menunjang program Pelatihan Ketrampilan Tangan ini. Kegiatan setiap pertemuan berbeda- beda yaitu pembuatan bros dari kain perca, pembuatan bros dari kain flanel, pelatihan menggambar, dan pelatihan pembuatan hiasan busana dengan sistem smok. Hambatan dari pelaksanaan program pelatihan ketrampilan tangan ini yaitu sikap karakter anak – anak yang mudah bosan menyebabkan hasil yang didapat kurang maksimal. Solusi dari hambatan tersebut yaitu menunjukkan anak – anak hasil dari ketrampilan tangan yang akan diajarkan untuk menarik minat mereka. Pada pelaksanaanya, kegiatan ini berjalan dengan baik karena antusiasme dari anak yang bersemangat dalam mengikuti kegiatan yang tergolong baru dan belum didapatkan disekolah. d) Pengenalan Wawasan Nusantara Rencana awal dari program ini adalah memberikan wawasan nusantara kepada anak-anak agar memahami tentang negara Indonesia baik dari segi kenegaraan maupun budayanya. Pengenalan Wawasan Nusantara akan memberikan cara pandang dan sikap anak Indonesia mengenai diri dan bentuk geografisnya menurut Pancasila dan UUD 1945 dalam mengutamakan kesatuan wilayah dan menghargai 54

kebhinekaan untuk mencapai tujuan nasional. Dengan demikian pengenalan wawasan nusantara kepada anak-anak berfungsi sebagai pedoman, motivasi, dorongan serta rambu-rambu dalam menentukan segala kebijaksanaan, keputusan, tindakan, dan perbuatan bagi anakanak dalam kehidupan masyarakat, berbangsa dan bernegara. Tujuan wawasan nusantara adalah mewujudkan nasionalisme yang tinggi dari segala aspek kehidupan anak

Indonesia yang mengutamakan

kepentingan nasional. Kepentingan tersebut tetap dihargai agar tidak bertentangan dari kepentingan nasional. Mengenai wawasan nusantara itu diantaranya tentang falsafah pancasila, kewilayahan nusantara, sosial budaya, dan aspek sejarah. Dilapangan tujuan dari kegiatan pengenalan wawasan nusantara dapat berjalan sesuai rencana dan dilakukan dengan metoda belajar yang bervariatif hanya saja jadwal pelaksanaanya sedikit bergeser yang disebabkan situasi dan kondisi lingkungan setempat.

Kegiatan ini

dilaksanakan delapan kali pertemuan dalam satu bulan, setiap pertemuan berdurasi satu jam. Dalam perencanaannya

kegiatan ini

dimulai pada tanggal 6,8,12,21,23,27,28,29 Juli 2015 sedangkan dalam pelaksanaanya pada tanggal 3, 4, 5, 8, 21, 23, 25, 27 Juli 2015. Secara konkretnya pada tanggal 3 Juli kegiatan yang dilakukan adalah memperkenalkan senjata –senjata tradisional, tanggal 4 Juli tentang falsafah negara Indonesia,5 Juli tentang perkenalan lambing Pancasil yaitu Garuda Pancasila, tanggal 8 memberikan pengetahuan tentang pahlawan revolusi. Tanggal 21 Juli tentang proklamasi kemerdekaan Indonesia, tanggal 23 Juli memberikan pengetajuan tentang pakaian adat di Indonesia, tanggal 25 Juli memberikan pengenalan tentang Indonesia dengan menggunakan video, memberikan pengenalan tentang tarian-tarian tradisional. Pada setiap pertemuan jumlah anak yang mengikuti kegiatan ini berbeda-beda, biasanya diikuti 6 sampai 11 anak. Program ini menjadi program individu Utama Mahasiswa KKN dan ditunjang oleh 3 mahasiswa KKN lainnya dari kelompok Mahasiswa KKN 2305. 55

Kegiatan ini dilaksanakan di posko KKN 2305, Anak-anak dapat datang ke Posko 1 KKN 2305 Genukan sambil membawa buku atau alat tulis yang dibutuhkan

sedangkan mahasiswa KKN menyiapkan media

pembelajarannya. Media yang digunakan sebagai media pengenalan wawasan nusantara antara lain gambar dan video atau film. Sistem pembelajaran sangat bervariatif sehingga anak tidak mudah bosan dan kondisi pembelajaran tetap kondusif sehingga tujuan dari pengenalan wawasan nusantara dapat tercapai. e) Mendengarkan Cerita Dan Pelatihan Membaca Puisi Rencana awal dari program mendengarkan cerita adalah memberikan pengetahuan kepada anak-anak tentang cerita-cerita islami. Cerita islami tersebut mengandung banyak sekali pesan moral dan nilai luhur yang dapat dijadikan teladan bagi anak-anak. Dengan kata lain, cerita islami merupakan media untuk mengajarkan hal-hal positif yang dapat membantu anak-anak untuk bersikap di kehidupan sehari-hari mereka. Anak-anak akan lebih senang dan antusias ketika mereka mendengarkan cerita dan diajak berdiskusi mengenai pesan moral yang terkandung daripada mereka dinasehati secara langsung ketika berbuat salah. Denan menanamkan nilai moral yang terkandung dalam cerita, kenakalan anak-anak akan lebih terkontrol dan dapat berkurang. Selain itu, cerita islami yang disampaikan atau diperdengarkan tanpa adanya gambar akan melatih imajinasi anak-anak dalam membayangkan setiap adegan dalam cerita. Rencana awal dari program pelatihan baca puisi adalah memberikan pengetahuan mengenai cara pembacaan puisi yang baik sehingga nilai estetis dan pesan yang terkandung dalam puisi akan tersampaikan. Puisi merupakan salah satu karya sastra yang banyak digunakan untuk menyampaikan isi hati ataaupun kritik terhadap sesuatu. Dengan puisi curahan hati atau kritik tersebut lebih terdengar indah. Pelatihan puisi ini yangat penting dilakukan apalagi untuk anakanak yang masih berusia TK atau SD. Pelatihan baca puisi penting karena tujuan dari pembacaan puisi adalah upaya menghibur diri. Jika 56

anak-anak mampu membaca puisi dengan baik tentu makna puisi tersebut akan tersampaikan dengan baik pula. Dilapangan tujuan dari kegiatan mendengarkan cerita dan pelatihan membaca puisi kurang dapat berjalan sesuai rencana tetapi dapat dilakukan dengan metoda belajar yang bervariatif hanya saja jadwal pelaksanaanya sedikit bergeser yang disebabkan situasi dan kondisi lingkungan setempat.

Kegiatan ini dilaksanakan tujuh kali

pertemuan dalam satu bulan, setiap pertemuan berdurasi satu jam dan terdapat satu kali pertemuan yang berdurasi dua jam karena kegiatan dalam pertemuan adalah melihat pemutaran video cerita. Dalam perencanaannya kegiatan mendengarkan cerita ini akan dilaksanakan pada tanggal 5,7,11 dan 14 juli 2015. Sedangkan

untuk kegiatan

pelatihan baca puisi akan dilaksanakan pada tanggal 20,22,24, dan 26 juli 2015. Akan tetapi, dalam pelaksanaanya kegiatan mendengarkan cerita untuk anak-anak TK dan SD terlaksana pada tanggal 2,7, dan 9 juli 2015. Sedangkan untuk kegiatan pelatihan baca puisi terlaksana pada tanggal 16, 22, 25, dan 27 juli 2015. Secara konkretnya pada tanggal 2 Juli kegiatan yang dilakukan adalah bercerita tentang Abunawas yang berjudul “ibu sejati” kegiatan mendengarkan cerita untuk anak-anak ini diikuti sekitar 25 santri dan 5 ustadzah di masjid alMuhajirin. Pada tanggal 7 juli mendengarkan cerita islami Abunawas berjudul “menangkap angina” lewat pemutaran video diikuti 9 anak. Setelah pemutaran viseo terdapat pembahasan mengenai pesan-pesan yang terkandung di dalam cerita tersebut. Tanggal 9 Juli bercerita tentang kisah nabi idris as. Sedangkan untuk pelatihan baca puisi pada tanggal 16 memutarkan dua video pembacaan puisi yang bertemakan alam. Tanggal 22 Juli memutarkan dua video pembacaan puisi yang bertemakan nasionalisme. Pada tanggal 25 Juli memutarkan video pembacaan puisi yang bertemakan alam. Terakhir pada tanggal 27 Juli pembacaan puisi yang dilakukan oleh anak-anak usia SD. Pada setiap pertemuan jumlah anak yang mengikuti kegiatan ini berbeda-beda, biasanya berkisar 6-11 anak.Program ini menjadi 57

program individu Utama Mahasiswa KKN dan ditunjang oleh 3 mahasiswa KKN lainnya dari kelompok Mahasiswa KKN 2305. Kegiatan ini dilaksanakan di posko KKN 2305, Anak-anak dapat datang ke Posko 1 KKN 2305 Genukan sambil membawa buku atau alat tulis yang dibutuhkan

sedangkan mahasiswa KKN menyiapkan media

pembelajarannya. Media yang digunakan untuk kegiatan mendengarkan cerita dan pelatihan baca puisi antara lain print out cerita islami dan print out puisi serta video. Sistem pembelajaran sangat bervariatif sehingga anak tidak mudah bosan dan kondisi pembelajaran tetap kondusif sehingga tujuan dari pengenalan wawasan nusantara dapat tercapai. f) Sosialisasi Kepengurusan Karang Taruna Program sosialisasi kepengurusan Karang taruna merupakan kegiatan untuk memberdayakan pemuda khususnya di dusun 1 desa randusari guna pengembangan generasi muda yang tumbuh dan berkembangatas dasar kesadaran dan tanggung jawab sosial dari, oleh, dan untuk masyarakat terutama di wilayah desa/ kelurahan. Perencanaan pelaksanaan sosialisasi kepengurusan karang taruna adalah 8 jam pada tanggal Tanggal 11, 13, 25 dan 27 Juli 2015, dimana dengan waktu tersebut akan digunakan untuk persiapan dan pelaksanaan program di 4 RW. Namun karena menyesuaikan dengan waktu diselenggarakannya pertemuan rutin pemuda tiap RW dan hanya ada 2 RW yang aktif dalam perkumpulan pemuda maka pelaksanaan Sosialisasi tersebut hanya bertempat di RW. 02 Plembon dan RW. 09 Randukucir. Yaitu pada tanggal Tanggal 8, 10, 11, 20, 22 dan 26 Juli 2015. Sasaran sosialisasi kepengurusan karang taruna adalah pemuda yang ada di dusun 1 Randusari. Dalam persiapan dan pelaksanaan program ini dibantu oleh beberapa mahasiswa kkn. Sosialisasi yang pertama bertempat di rumah Bapak Mani Raharjo yaitu di RW. 02 Plembon dan yang dihadiri oleh 32 orang terdiri dari pemuda RW. 02, tokoh-tokoh masyarakat, perangkat desa dan mahasiswa KKN. 58

Kemudian yang kedua sosialisasi dilaksanakan di Rumah Bapak Giman yaitu di RW. 09 Randukucir yang dihadiri oleh 39 orang terdiri dari pemuda RW. 09, Tokoh- tokoh masyarakat dan mahasiswa KKN. Acara sosialisasi diisi dengan pemaparan materi tentang kepengurusan karang taruna dan sharing di lanjutkan tanya jawab tentang pengalaman menjadi pengurus karang taruna. Hambatan pelaksanaan program ini adalah kurangnya waktu untuk pemaparan materi sosialisasi karena menyesuaikan agenda rapat dari perkumpulan pemuda. Solusi dari hambatan tersebut adalah dengan meringkas materi sosialisasi dan memberi batasan pada sesi tanya jawab. Untuk memperkuat laporan program sosialisasi kepengurusan karang taruna ini maka dilampirkan berita acara dan daftar hadir pelaksanaan program tersebut. g) Sosialisasi Administrasi PKK Pelaksanaan program sosialisasi administrasi PKK berjalan dengan lancar, walaupun tidak sesuai jadwal yang sudah direncanakan dalam matrik dikarenakan program sosialisasi administrasi PKK tersebut menyesuaikan jadwal pertemuan ibu-ibu tim penggerak PKK, yang mana jadwal pertemuannya pada hari sabtu minggu pertama dalam satu bulan, yaitu bertepatan pada tanggal 4 juli 2015 dan dilaksanakan pada pukul 13.00-15.00 WIB. Yang mana jumlah ibu-ibu tim penggerak PKK yang hadir hanya 24 orang dari sekitar 40 orang ibu-ibu tim penggerak PKK yang ada. Dalam pertemuan tersebut pembawa acara yang diwakili sekretaris membuka acara, kemudian sambutan dari ibu Harsi S.Pd. selaku lurah desa randusari, kemudian dilanjutkan penyampaian isi pertemuan oleh Bu Nurjanah selaku Ketua PKK, kemudian dilanjutkan laporan keuangan dari bendahara, kemudian dilanjutkan penyampaian materi dari bidang kesehatan oleh ibu Sri Maryani, A.Md.Bid. selaku bidan di desa randusari. Kemudian dilanjutkan

oleh

perwakilan

dari

mahasiswa

untuk

sedikit

menyampaikan materi sosialisasi administrasi PKK dan mahasiswa KKN

menawarkan

bantuan 59

untuk

membantu

menyelesaikan

administrasi PKK dari masing-masing POKJA I, II, III dan IV. Kemudian tanggal 25 juli 2015 membantu mengisi catatan data kegiatan Tim Penggerak PKK Desa Randusari di rumah Bapak Harto Widoyo selaku ketua RW 09 pada hari sabtu tanggal 25 juli 2015 pada pukul 11.00 – 12.30 WIB. Kemudian melanjutkan pengisian catatan data kegiatan Tim Penggerak PKK Desa Randusari di rumah Bapak Suwito selaku ketua RW 01 pada hari minggu tanggal 26 juli 2015 pada pukul 08.00-09.30 WIB. Kemudian melanjutkan juga pengisian catatan data kegiatan Tim Penggerak PKK Desa Randusari di rumah Bapak Sargino, BA selaku ketua RW 02 pada hari minggu tanggal 26 juli 2015 pada pukul 09.3011.00 WIB. Kemudian dilanjutkan pengisian catatan data kegiatan Tim Penggerak PKK Desa Randusari di rumah Bapak Yunani selaku ketua RW 03 pada hari selasa tanggal 28 juli 2015 pada pukul 08.00-09.30 WIB. Telah terlaksana program sosialisasi administrasi PKK, yang mana ibu-ibu tim penggerak PKK dapat mengerjakan administrasi PKK dengan dibantu mahasiswa KKN. h) Pembenahan Lapangan dan Senam Pembenahan lapangan merupakan progam individuProgam ini bertujuan untuk membenahi atau menambah fasilitas yang belum terlengkapi yang ada di Gedung Badminton Balai Desa Randusari ,Prambanan,Klaten. Dan selain itu progam saya bertujuan agar masyarakat sekitar yang berolahraga di Gedung tersebut merasa nyaman karena dengan lengkapnya fasilitas di Gedung Badminton tersebut. Pembenahan /menambahi fasilitas yang saya lakukan membuat papan score dan membelikan net badminton yang saya serahkan langsung kepada ibu Lurah Desa Randusari, karena pada saat saya melihat gedung tersebut yang belum ada adalah papan score dan net juga sudah perlu di ganti. Dan harapan saya untuk kedepannya agar semua masyarakat Desa Randusari dapat merawat fasilitas tersebut dengan baik. 60

Senam Kesehatan juga merupakan progam individu. Sasaran Progam senam kesehatan saya tunjukkan kepada ibu ibu PKK,karena menurut saya itu yang paling mudah di kerjakan ibu ibu PKK, dan agar dengan berolahraga dapat menjadikan sehat dan melupakan sejenak urusan rumah atau ibu ibu PKK dapat merefresh pikiran. Progam tersebut saya laksanakan pada sore hari agar ibu ibu Randusari dapat mengikuti senam kesehatan yang saya laksanakan. Dan harapan saya ke depan senam bisa berlanjut untuk ke depannya dengan mengundang instruktur dari luar agar ibu ibu PKK disana sadar akan pentingnya berolahraga agar tidak mudah terserang penyakit. i) Roket Air Tujuan program kerja roket air yaitu memberikan wawasan dan keterampilan tentang pembuatan rocket air dengan harapan anak-anak akan memahami dan dapat mengenalisa setelah memasuki jenjang yang lebih tinggi dan dapat dikembangkan setelah mendapatkan ilmu sains yang dproleh nanti. Cara kerja roket air yaitu masukan air sebanyak sepertiga volume dimasukkan ke dalam pipa yang terbuat dari botol, kemudian ditekan dengan udara semaksimal mungkin dengan menggunakan pompa speda motor, baru selanjutnya roket diluncurkan dengan alat khusus peluncur roket. Pada dasarnya, prinsip kerja water rocket adalah botol akan meluncur bila botol diberi tekanan udara yang tinggi (dari pompa) dan di dalamya diberi sedikit air (1/4 -1/3 volume botol) untuk menghasilkan tenaga semburan yang lebih besar. Terlalu banyak air juga akan mengurangi daya dorong. Sedangkan bila tidak menggunakan air botol tetap bisa meluncur tetapi tidak bisa tinggi. Daya dorong akan lebih kuat lagi bila air dicampur dengan sedikit sabun/deterjen/segala sesuatu yang bisa menghasilkan busa. Adapun bahan dan peralatan roket air yang dibuat yaitu 2 buah botol aqua bekas 1500 ml/600 ml, Polyfoam atau sterofoam (gabus), Isolasi, Double tape, Kertas asturo, Silat 2 buah, Cutter 1 buah, Gunting 2 buah.

61

Pelaksanaan pelatihan pembuatan roket air tagal 4 juli 2014 diikuti 18 anak dan membuat 10 buah roket dengan jumlah jam pelaksanaan 3 jam. Pada tanggal 5 juli 2015 diikuti 20 anak dan membuat 11 roket air dengan jumlah jam pelaksanaan 5 jam. j) Pendokumentasian Arsip Desa Kegiatan ini dimulai pada minggu pertama semenjak KKN dimulai dengan meminta izin kepada ibu Lurah Randusari, yakni ibu Harsi, S. Pd. Kegiatan ini dilakukan di balai desa Randusari dan berbaur dengan para perangkat desa beserta tugas mereka masing-masing. Keberadaan mahasiswa KKN yang sedang menjalankan program pendokumentasian arsip desa ini diterima dengan baik dan mendapat respon positif dari para staf perangkat desa Randusari. Sebagai tenaga yang diperbantukan disitu, mahasiswa KKN berhasil menempuh sasaran kegiata yang dituju, yakni menangani dan membantu pembuatan arsip serta menjalankan kegiatan penanganan arsip-arsip lama milik desa. Dikarenakan penanganan arsip-arsip yang masuk dan keluar di desa dinilai sudah cukup baik, maka pekerjaan mahasiswa KKN dalam perbaikan penanganan arsip tidak terlalu berat. Justru sisi positif lain yang didapatkan ialah saling bertukar ilmu serta wawasan antara mahasiswa KKN dan para staf balai desa. Misalnya berbagi pengetahuan tentang adanya berbagai macam surat yang dibuat di balai desa maupun surat-surat yang masuk dari pemerintah dan instansiinstansi terkait lainnya. Para mahasiswa juga mendapatkan pengalaman baru dalam hal melakukan pelayanan kepada masyarakat yang didapat dari pengabdian di balai desa Randusari. k) Pelatihan Seni Musik Pelatihan Seni Musik merupakan kegiatan yang dirancang guna menigkatkanmusikalitas dari anak – anak di Padukuhan Randusari 1. Rencana pelaksanaan pelatihan yaitu 4 kali pertemuan, dimana masing – masing pertemuan berlangsung selama dua jam. Tetaapi kaena adanya kendala, waktu pertemuan disesuaikan dengan berkumpulnya anak –

62

anak dan menyesuaikan jam kegiatan kelompok dan idividu,akhirnya kegiatan ini dilaksanakan anatara satu hingga dua jam tiap pertemuannya.

Sedangkan

perencanaan

pelatihan

berencana

dilaksanakan pada tanggal 20, 26, 28 dan 30. Namun pada kenyataan pelaksanaan dilakukan pada tanggal 3, 8, 9, 16, 23, dan 24. Sasaran pelatihan seni musik ini adalah anak-anak dan remaja disekitar Padukuhan 1 Randusari. Pelatihan Seni musik dilakukan di Posko KKN 2305 yang beralamatkan di RT.04/RW.2 genukan, Plembon, Randusari. Pelaksanaan didampingi oleh anggota KKN 2305 yang menunjang program kerja Pelatihan Seni Musik. Kegiatan setiap pertemuan berbeda- beda sesuai dengan kebutuhan anak- anak. Hambatan dari pelatihan ini untukmengumpulkan remajanya sulit. Karena rata-rata remja di Desa Randusari dengan umur yang masih muda dan seharusnya masih bersekolah sudah harus bekerja untuk mendapatkan penghasilan sendiri. Jadi jika kegiatan diadakan pagi, siang atau sore hari remaja-remaja di Desa Randusari selalu berhalangan untuk hadir. Jadi solusinya adalah kegiatan difokuskan untuk anak-anak Sekolah Dasar saja. Hasil dari kegiatan ini adalah anak-anak menjadi mengetahui teknik dasar menyanyi yang baik, menjadikan musik menjadi sesuatu hal yang menyenangkan untuk dipelajari

anak-anak mengetahui teknik dasar bermain gitar klasik,

anak-anak belajar membaca not balok untuk gitar.

63