Pengembangan Kerjasama Perguruan Tinggi Menuju Internasionalisasi Pendidikan Tinggi
Direktorat Pembinaan Kelembagaan Perguruan Tinggi Direktorat Jenderal Kelembagaan Iptek Dikti
Global Competitiveness Index (GCI) Indonesia Tahun 2014 - 2015
4
Global Competitiveness Index, 2014-2015
Value
Rank/144
6
Global Competitiveness Index, 2014-2015
Value
Rank/144
5
TUGAS DAN FUNGSI KEMENRISTEKDIKTI DALAM MENDORONG KERJASAMA PT
2
Program dan Indikator Utama IKP : • Jumlah Perguruan Tinggi Masuk Top 500 Dunia • Jumlah Perguruan Tinggi Berakreditasi A • Jumlah STP • Jumlah Pusat Unggulan Inovasi
IKP : • Jumlah Produk Inovasi
LEMBAGA YG BERKUALITAS
Program Penguatan Kelembagaan
INOVASI
IKP : • Jumlah HKI yang Didaftarkan • Jumlah Publikasi Internasional • Jumlah Prototipe R & D
DAYA SAING
PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN Program Penguatan Sumber Daya
Program Penguatan Inovasi
Program Penguatan Riset dan Pengembangan
SUMBERDAYA BERKUALITAS IKP : • Jumlah Dosen Berkualifikasi S3 • Jumlah SDM Litbang Berkualifikasi Master dan Doktor • Jumlah Sarpras Litbang dan Dikti yang Direvitalisasi
TENAGA TERAMPIL DIKTI Program Pembelajaran dan Kemahasiswaan
Indikator Daya Saing : • Indeks Inovasi • Indeks Dikti
IKP : • APK PT • % Mahasiswa Dilatih Kewirausahaan • % Lulusan bersertifikat kompetensi
8
Prioritas Sasaran Strategis Dikti 2010-2014
2015-2019
AKSES
MUTU
MUTU
RELEVANSI
RELEVANSI
AKSES
DAYA SAING
DAYA SAING
TATA KELOLA
TATA KELOLA
Peningkatan Mutu Pendidikan Tinggi Merupakan Prioritas Pertama Dari Rencana Strategis Dikti 2015 - 2019 8
Landasan hukum Kerjasama Perguruan Tinggi Permendikbud No. 14 tahun 2014 ttg kerja sama PT di Indonesia
•
Isi:
kerja sama PT bertujuan meningkatkan efektifitas, efisiensi, produktifitas, kreatifitas, inovasi, mutu, dan relevansi pelaksanaan Tridharma PT untuk meningkatkan daya saing.
A.
Prinsip-prinsip kerjasama :
B.
–
Mengutamakan kepentingan pembangunan nasional;
–
Menghargai kesetaraan mutu;
–
Saling menghormati;
–
Menghasilkan peningkatan mutu pendidikan;
C.
Perguruan Tinggi dapat melakukan kerjasama bidang akademik dan/atau bidang non-akademik dengan perguruan tinggi lain, dunia usaha, atau pihak lain, baik dalam maupun luar negeri.
Forum Wakil Rektor PTN bidang Kerjasama Forum KUI/Pengelola Kerjasama PT
D.
Kerjasama dapat dilakukan dengan modus penawaran dan/atau permintaan yang diselenggarakan dengan pola : a.
pembimbing-dibimbing; dan/atau
b.
Kolaborasi.
Program Pengembangan Kerjasama 1.
2.
Perluasan peluang kerjasama Perguruan Tinggi • Joint Working Group : Perancis, Jepang, Taiwan, Australia, NZ, UK, USA, China, dll • Pameran Pendidikan Tinggi dalam pengembangan networking: NAFSA, EAIE • Pameran Pendidikan Tinggi Indonesia dalam mempromosikan PT dan menjaring calon mahasiswa asing ke Indonesia melalui kegiatan Indonesia Higher Education Expo (IHEE) sejak tahun 2012, dan sudah dilakukan di negara Malaysia, Jordan, Mesir, dan Thailand. • Pengembangan Kerjasama akademik berupa program-program Joint Degree, Double Degree, Credit Transfer/Credit Earning • Pengembangan Konsorsium dan Pusat Unggulan Inovasi Pengembangan kerjasama Akademik perguruan tinggi • Hibah pengembangan Konsorsium keilmuan • Hibah Fasilitasi Kerja Sama Internasional (BFKSI) untuk melakukan inisiasi joint degree, double degree, credit transfer/credit earning. • Bimtek Kerjasama Akademik • Hibah Penguatan Kantor Urusan Internasional
16
Program Pengembangan Kerjasama 3.
Klasifikasi Peringkat Perguruan Tinggi Indonesia : • Salah satu variabel yang dipertimbangan dlm pemberian hibah/BOPTN • Mengacu kepada informasi yang sudah ada dalam PDPT/BAN-PT/sumber lain • Memetakan perguruan tinggi Indonesia berdasarkan kualitas SDM, kualitas manajemen/kelembagaan), kualitas kemahasiswaan, dan kualitas penelitian. • Kegiatan kerjasama perguruan tinggi dan mahasiswa asing akan menjadi salah satu informasi atau variabel yang digunakan.
4.
Dukungan terhadap Mobilitas Mahasiswa : • AIMS (ASEAN Intl Mobility for Students) • Program Pertukaran Mahasiswa Nusantara (PERMATA) antar perguruan tinggi di Indonesia • Menyediakan Aplikasi online Perijinan Mahasiswa Asing untuk studi di perguruan tinggi Indonesia yang dapat di akses melalui laman : http:// ijinbelajar.dikti.go.id
5.
Menyediakan Aplikasi Pelaporan Kerjasama Perguruan Tinggi Indonesia secara online melalui laman : http://laporankerma.ristekdikti.go.id
2
Indikator Pemeringkatan 2016 Aspek Kualitas Dosen (12%)
Cara Perhitungan Kode Jumlah Dosen berpendidikan S3 / Jumlah Dosen Total A1 Jumlah Dosen dalam jabatan Lektor Kepala dan Guru A2 Besar / Jumlah Dosen Total
Kecukupan Dosen (18%)
Jumlah Dosen Tetap / Jumlah Mahasiswa
B1
Akreditasi (30%)
Akreditasi Institusi Jumlah PS terakreditasi A dan B / Jumlah PS Total
C1 C2
Kualitas Kegiatan Prestasi Mahasiswa Program Kemenristekdikti Kemahasiswaan (10%) Prestasi Mahasiswa Program non-Kemenristekdikti
D1 D2
Kualitas kegiatan Penelitian Capaian kinerja penelitian sesuai kriteria Ditjen Risbang (30%) Jumlah dokumen terindeks scopus / dosen tetap
E1 E2
Perbandingan PT Cluster 1 tahun 2015 dan 2016 2015 Perguruan Tinggi
2016 Score Peringkat
Perguruan Tinggi
Score Peringkat
Institut Teknologi Bandung
3.74
1
Institut Teknologi Bandung
3.78
1
Universitas Gadjah Mada
3.69
2
Universitas Gadjah Mada
3.72
2
Institut Pertanian Bogor
3.49
3
Universitas Indonesia
3.69
3
Universitas Indonesia
3.41
4
Institut Pertanian Bogor
3.54
4
Institut Teknologi Sepuluh Nopember
3.29
5
Universitas Brawijaya
3.24
5
Universitas Brawijaya
3.22
6
Institut Teknologi Sepuluh Nopember
3.17
6
Universitas Padjadjaran
3.07
7
Universitas Airlangga
3.15
7
Universitas Airlangga
3.06
8
Universitas Hasanuddin
3.06
8
Universitas Sebelas Maret
3.04
9
Universitas Diponegoro
3.04
9
Universitas Diponegoro
2.98
10
Universitas Padjadjaran
2.97
10
Universitas Hasanuddin
2.98
11
Universitas Andalas
2.88
11
Universitas Sebelas Maret
2.87
12
Rataan Pusat Cluster 2015 dan 2016 Cluster
Cluster-1 Cluster-2 Cluster-3 Cluster-4 Cluster-5 Total
Jumlah PT
Sumber Daya
Kemahasiswaan
Manajemen/ Akreditasi
Penelitian
Total Score
2015 2016 2015 2016 2015 2016 2015 2016 2015 2016 2015 2016 11
12
3.76
3.58
1.44 2.24 3.86 3.70
2.80 2.84
3.27
3.26
55
82
3.23
2.70
0.09 0.23 3.19 3.09
1.13 1.18
2.28
2.11
644
646
2.25
1.64
0.00 0.01 1.97 2.45
0.23 0.33
1.33
1.33
2329
2257
1.39
0.76
0.00 0.00 0.23 1.62
0.04 0.06
0.50
0.73
281
247
0.00
0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00
0.00
0.00
3320 3244 1.48
0.94
0.01 0.02 0.61 1.71 0.10 0.15 0.66
1.49
Terima Kasih
