PENGARUH TERAPI EMOTIONAL FREEDOM TECHNIQUE (EFT) TERHADAP KEINGINAN MEROKOK PADA SISWA DI SMKN 8 MALANG
SKRIPSI
Disusun Oleh : ARISTA RUSTIKASARI NIM. 09060111
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2014
PENGARUH TERAPI EMOTIONAL FREEDOM TECHNIQUE (EFT) TERHADAP KEINGINAN MEROKOK PADA SISWA DI SMKN 8 MALANG SKRIPSI Untuk Memenuhi Persyaratan Mencapai Derajat Sarjana Keperawatan ( S.Kep ) pada Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang
Disusun Oleh : ARISTA RUSTIKASARI NIM. 09060111
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2014
i
ii
iii
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN PENELITIAN
Saya yang bertanda tangan dibawah ini : Nama
: ARISTA RUSTIKASARI
NIM
: 09060111
Program Studi : Ilmu Keperawatan (FIKES) Judul Skripsi
: Pengaruh Terapi Emotional Freedom Technique (EFT) Terhadap Keinginan Merokok Siswa Di SMKN 8 Malang
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa Tugas Akhir yang saya tulis ini benar – benar hasil karya saya sendiri, bukan merupakan pengambil alihan tulisan atau pikiran orang lain yang saya akui sebagai tulisan atau pikiran saya sendiri. Apabila kemudian hari dapat dibuktikan bahwa tugas akhir ini adalah hasil jiplakan, maka saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan tersebut.
Malang, 29 Januari 2014 Yang Membuat Pernyataan
ARISTA RUSTIKASARI NIM. 09060111
iv
MOTTO Jika kita ingin mendapatkan sesuatu yang indah dalam hidup kita dari orang-orang yang kita sayangi maka jangan pernah ragu untuk memberikan sesuatu yang indah dan terindah pada orang-orang yang kita sayang karena apa yang kita berikan kelak itulah yang akan kita dapatkan… (Arista)
“Aku ikhlas aku pasrah, walaupun aku sulit untuk ikhlas walaupun aku sulit untuk pasrah aku tetap ikhlas aku tetap pasrah”
v
HALAMAN PERSEMBAHAN
TERIMA KASIH…. … kepada Allah SWT yang sudah menciptakan alam semesta beserta isinya, terima kasih telah memberikan kesempatanku untuk melihat warna warni kehidupan di dunia serta ilmu didalamnya. Di balik skripsi ini terdapat orang – orang yang berjasa dan hebat yang selalu membantu dan mendukung serta yang takhenti mendoakan dalam penyelesaian skripsi ini; Buat ibu ku tersayang dan paling aku sayang (Rosyidah) terimakasih ibu atas semua yang ibu berikan selama ini untukku, buatku ibu adalah malaikat cantikku yang selalu menjagaku, memberikan
mendoakan, perhatian,
mengasihi,
perlindungan,
dan
menyayangi, banyak
hal
lainnya yang tidak bisa disebutkan satu persatu tanpanya aku takkan menjadi seperti ini thanks you, Mother is everything to me. Buat
Babe
ku
(Hariyanto,S.P)
tersayang
dan
terimakasih
paling
banyak
be
aku karena
sayang telah
menyemangati dan mendukungku serta mengajariku banyak hal selama ini. Terimakasih sudah membesarkanku dan menyayangiku hingga aku tumbuh menjadi seperti sekarang
vi
ini, semua ini aku persembahkan untuk babeku tersayang. I Love my father because father is a hero in my Life. Buat Adikku tersayang dan paling aku sayang (Farid Ageng Pangestu) terimakasih telah menjadi adik kesayanganku. Buat Pacarku sayang yang jauh dimata (Andika Ade Indra Saputra) terimakasih banyak sayang buat dukungan dan bantuanya,
mengajariku
dengan
pantang menyerah :D
terimakasih juga sudah jadi pembimbing III ku, serta menyemangatiku dengan gaya dan caranya. Lup U Yong. Buat temen-temunku (Lia,riva,indra,cindy,Firda) makasih teman-teman udah banyak membantu dalam menyelesaikan skripsi ini, makasih udah banyak mengajari aku, menemani penelitian, membantu banyak hal, menjadi temenku, dan banyak
lainnya
.
Terimakasih
juga
buat
temen
seperjuangan (widi, Indra (aming), sulhan, ivan, rahmat, icha, anty, vivi, nisa (doweh), rika, gina) terimakasih temanteman selalu menemani dan bersama berjuang mengejar dan menunggu pembimbing bersama- sama . Buat teman-teman PSIK’09B terimakasih selama 4 tahun ini kalian meninggalkan kesan dan kenangan indah canda tawa selama bersama dikelas dan luar kelas, makasih temantemanku sayang, love them.
vii
KATA PENGANTAR
Alhamdulillahirobil’alamin, Puji syukur saya panjatkan atas kehadirat Allah SWT atas segala nikmat rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul “Pengaruh Terapi Emotional Freedom Technique (EFT) Terhadap Keinginan Merokok Pada Siswa Di SMKN 8 Malang”, guna memenuhi salah satu persyaratan dalam mencapai gelar Sarjana Keperawatan pada Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang. Penulis menyadari bahwa terselesaikannya skripsi ini adalah berkat bantuan serta dorongan moril maupun meteril dari berbagai pihak. Pada kesempatan ini penulis mengucapkan terimakasih yang tak terhingga kepada : 1. Bapak Yoyok Bekti Prasetyo, M.Kes.Sp.Kom selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang dan Sekaligus selaku dosen pembimbing kedua yang senantiasa selalu memberikan ilmu, masukan dan motivasi penulis dalam penyusunan skripsi ini. 2. Ibu Nurul Aini, S.Kep.Ns.M.Kep. Selaku ketua Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang yang telah memberikan fasilitas, dukungan serta kesmpatan kepada saya untuk dapat menyelesaikan tugas akhir skripsi ini. 3. Ibu Dr. Nurul Mahmudatin, M.Kes selaku pembimbing utama yang selalu meluangkan waktu diantara berbagai kesibukan yang ada, kesabaran yang amat sangat dalam memberikan penjelasan dan pengarahan, bimbingan serta segala masukan dan bantuannya selama peneliti menyelesaikan skripsi ini.
viii
4. Ibu Tri Lestari Handayani, M.kes.Sp.Mat. dan ibu Nur Aini, S.Kep.Ns.M.kep. Selaku dosen penguji yang telah memberikan saran dan masukan untuk perbaikan skripsi ini. 5. Seluruh Dosen Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang, terima kasih atas motivasi, masukan dan ilmu yang telah diberikan. 6. Kedua orang tua saya tercinta bapak Hariyanto, S.P dan ibu Rosyidah serta adikku tersayang Farid Ageng Pangestu yang selalu mendoakan dan selalu menyemangatiku terima kasih ibu terima kasih bapak atas dukungan perhatian semangat dan kasih sayangnya yang tak terhingga tanpa dukungan dari mereka saya tidak akan mampu menyelesaikan skripsi ini I LOVE THEM. 7. Orang yang jauh dimata Andika Ade Indra Saputra, S.T.M.T pacar sekaligus pembimbing ketiga yang menyemangati dengan gaya dan caranya. 8. Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 8 Malang yang telah banyak membantu dalam menyelesaikan penelitian dengan memberikan kesempatan dan waktunya kepada saya peneliti untuk melakukan penelitian ini. 9. Teman –teman SMKN 8 Malang terimakasih atas kesediaannya dan selama disana telah memberikan kesan yang baik. 10. Teman-teman PSIK’09 B dan teman-teman angkatan 2009 lainnya terimakasih atas semua kenangan-kenangan, canda tawa yang sempat terukir dalam kebersamaan kita selama 4 tahun ini. 11. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah membantu kelancaran skripsi ini.
ix
Atas segala bantuan dan dukungan yang telah diberikan, saya menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan dan masih banyak terdapat kekurangan. Untuk itu, penulis mengharapkan masukan baik kritik maupun saran dari semua pihak demi kesempurnaan skripsi ini. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi pengembangan ilmu pengetahuan selanjutnya, khususnya dalam bidang keperawatan komunitas.
Malang, 2 Januari 2014
Penulis
x
INTISARI Pengaruh Terapi Emotional Freedom Technique (EFT) Terhadap Keinginan Merokok Pada Siswa Di SMKN 8 Malang Arista Rustikasari1, Yoyok Bekti Prasetyo2, Nurul Mahmudatin3 Latar Belakang : Kebiasaan merokok pada usia sekolah dari tahun ke tahun semakin meningkat. Selain merugikan, keinginan merokok juga merupakan salah satu bentuk masalah emosional yang harus dikurangi. Salah satu metode yang dapat digunakan untuk mengatasi masalah emosional adalah terapi Emotional Freedom Technique (EFT). Dengan melakukan tapping pada 14 titik utama sistem meridian yang bertujuan untuk mengatasi terjadinya sumbatan pada salah satu jalur energi yang mengakibatkan terjadinya gangguan emosional salah satunya yaitu keinginan merokok. Metode : Penelitian ini menggunakan desain penelitian one group pretest-posttest. Penelitian dilakukan pada bulan Oktober 2013 di SMKN 8 Malang. Sampel penelitian adalah siswa yang merokok (n = 15) diambil dengan metode Simple random sampling dengan Variabel independen penelitian adalah terapi Emotional Freedom Technique (EFT) dan variabel dependen adalah keinginan merokok pada siswa. Analisa data dilakukan dengan uji T dependen. Hasil : Hasil analisis sebelum dilakukan terapi (Pretest) nilai rata-rata keinginan merokok lebih besar sedangkan setelah dilakukan terapi (Posttest) ada penurunan nilai rata-rata keinginan merokok. Pada uji Hipotesis dengan menggunakan uji Tdependen pada keinginan merokok didapatkan Thitung lebih besar dari Ttabel (8,500>2,145) dan nilai signifikansi kurang dari alpha (0,001<0,050). Pada aspek keinginan didapatkan Thitung lebih besar dari Ttabel (9,976>2,145) dan nilai signifikansi kurang dari alpha (0,001<0,050). Kesimpulannya H1 diterima. Kesimpulan : Ada pengaruh terapi emotional freedom technique (EFT) terhadap keinginan merokok pada siswa di SMKN 8 Malang. Kata Kunci : Emotional Freedom Technique, Merokok, Siswa 1. Mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Malang. 2. Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Malang. 3. Dosen Universitas Muhammadiyah Malang.
xi
ABSTRACT The Influence of Emotional Freedom Technique (EFT) Therapy to the Smoking Desire for the Student in SMKN 8 Malang Arista Rustikasari1, Yoyok Bekti Prasetyo2, Nurul Mahmudati3
Background: Smoking habit in the school period is increasing from year to year. Besides harmful, the smoking desire also one of emotional problem that must be decreased. One of method that can be used to cope with emotional problem is Emotional Freedom Technique (EFT). Therapy using tapping in the 14 main area of meridian system that aims to overcome the blockage in one of the lines of energy that lead to the onset of emotional disorder one of them namely the desire to smoke. Method: This research uses research design of one group pretest – posttest. This research conducted on October 2013 in SMKN 8 Malang. Research sample is students that have smoking habit (n = 15) that taken by simple random sampling method. Independent variable in the research is Emotional Freedom Technique (EFT) therapy and dependent variable is smoking desire to the student. Data analysis conducted by T dependent test. Result: Analysis result before the therapy conducted (pretest) is the average value of smoking desire is bigger. Meanwhile, after the therapy conducted (posttest), there is the decreasing of average value for smoking desire. In the Hypothesis test using Tdependent test for smoking desire obtained Tcalculation bigger than Ttable (8,500 > 2,145) and significance value that less than alpha (0,001 < 0,050). In the desire aspect, it is obtained Tcalculation bigger than Ttable (9,976 > 2,145) and significance value that less than alpha (0,001 < 0,050). The conclusion is H1 accepted. Conclusion : There is the influence of Emotional Freedom Technique (EFT) to the smoking desire for the student in SMKN 8 Malang. Keywords : Emotional Freedom Technique, Smoking, Student 1. Student in the Study Program of Nursing Knowledge, Faculty of Health Science, University of Muhammadiyah Malang 2. Dean in the Faculty of Health Science, University of Muhammadiyah Malang 3. Lecturer in the University of Muhammadiyah Malang
xii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL................................................................................................ LEMBAR PERSETUJUAN .................................................................................. LEMBAR PENGESAHAN .................................................................................. SURAT PERNYATAAN KEASLIAN ............................................................... MOTTO ...................................................................................................................... HALAMAN PERSEMBAHAN ........................................................................... KATA PENGANTAR ............................................................................................. INTISARI ................................................................................................................... ABSTRACT ................................................................................................................ DAFTAR ISI .............................................................................................................. DAFTAR TABEL..................................................................................................... DAFTAR GAMBAR ................................................................................................ DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................... BAB I PENDAHULUAN ..................................................................................... 1.1 Latar belakang ........................................................................................... 1.2 Rumusan Masalah..................................................................................... 1.3 Tujuan penelitian ...................................................................................... 1.3.1 Tujuan Umum ................................................................................. 1.3.2 Tujuan Khusus ................................................................................ 1.4 Manfaat Penelitian .................................................................................... 1.4.1 Manfaat Umum ............................................................................... 1.4.2 Manfaat Khusus .............................................................................. 1.5 Definisi Istilah ........................................................................................... 1.6 Keaslian Penelitian ................................................................................... BAB II TINJAUAN PUSTAKA ........................................................................... 2.1 Konsep Emotional Freedom Technique (EFT) ........................................... 2.1.1 Definisi EFT .................................................................................... 2.1.2 Cara Kerja EFT ............................................................................... 2.1.3 Metode Pelaksanaan ....................................................................... 2.2 Konsep Merokok ........................................................................................ 2.2.1 Definisi Merokok.............................................................................. 2.2.2 Faktor Merokok................................................................................. 2.2.3 Dampak Perilaku Merokok .......................................................... 2.2.4 Tipe Perilaku Merokok................................................................... 2.2.5 Tahap Individu Menjadi Perokok ................................................. 2.3 Konsep Remaja ......................................................................................... 2.3.1 Definisi Remaja.................................................................................. 2.3.2 Karakteristik Remaja ........................................................................ 2.4 Terapi Modalitas......................................................................................... 2.5 Hubungan EFT terhadap kebiasaan merokok pada remaja ............... BAB III KERANGKA KONSEPTUAL DAN HIPOTESIS PENELITIAN ....................................................................................... 3.1 Kerangka Konseptual.................................................................................. 3.2 Hipotesis Penelitian ................................................................................... BAB IV METODE PENELITIAN .................................................................... 4.1 Desain Penelitian ........................................................................................ xiii
i ii iii iv v vi viii xi xii xiii xvi xvii xviii 1 1 5 5 5 6 6 6 7 7 7 10 10 10 10 11 19 19 19 21 22 23 25 25 25 28 29 33 33 36 37 37
4.2 Kerangka Kerja ....................................................................................... ... 4.3 Populasi, Sampel, dan Teknik Sampling ................................................. 4.3.1 Populasi ............................................................................................ 4.3.2 Teknik Sampling.............................................................................. 4.3.3 Sample .............................................................................................. 4.4 Variabel Penelitian ............................................................................. 4.5 Definisi Operasional .......................................................................... 4.6 Tempat dan Waktu Penelitian.................................................................... 4.6.1 Tempat Penelitian ........................................................................... 4.6.2 Waktu Penelitian ............................................................................. 4.7 Instrumen Penelitian .................................................................................. 4.7.1 Uji Validitas...................................................................................... 4.7.2 Uji Reliabilitas ................................................................................. 4.8 Prosedur Pengumpulan Data .................................................................. 4.9 Analisa Data ............................................................................................... 4.9.1 Analisa Univariat ............................................................................. 4.9.2 Analisa Bivariat ................................................................................ 4.10 Etika Penelitian ................................................................................ BAB V HASIL PENELITIAN DAN ANALISA DATA .............................. 5.1 Karakteristik Demografi Keinginan Merokok Pada Siswa Di SMKN 8 Malang....................................................................................... 5.1.1 Karakteristik Demografi Keinginan Merokok Pada Siswa Berdasarkan Usia di SMKN 8 Malang ........................................ 5.1.2 Karakteristik Demografi Keinginan Merokok Pada Siswa Berdasarkan Program Keahlian Di SMKN 8 Malang ... 5.2 Identifikasi Faktor Yang Mempengaruhi Siswa Merokok Di SMKN 8 Malang....................................................................................... 5.2.1 Identifikasi Faktor Yang Mempengaruhi Siswa Merokok Berdasarkan Tipe Perokok Di SMKN 8 Malang ..................... 5.2.2 Identifikasi Faktor Yang Mempengaruhi Siswa Merokok Berdasarkan Keinginan Pertama Kali Merokok Di SMKN 8 Malang ............................................................................................ 5.2.3 Identifikasi Faktor Yang Mempengaruhi Siswa Merokok Berdasarkan Penyebab Merokok Di SMKN 8 Malang ............ 5.2.4 Identifikasi Faktor Yang Mempengaruhi Siswa Merokok Berdasarkan Kerugian Merokok .................................................. 5.2.5 Identifikasi Faktor Yang Mempengaruhi Siswa Merokok Berdasarkan Keuntungan Berhenti Merokok Di SMKN 8 Malang ............................................................................................. 5.3 Identifikasi Keinginan Merokok Sebelum Terapi Pada Siswa Di SMKN 8 Malang....................................................................................... 5.4 Identifikasi Keinginan Merokok Setelah Terapi Pada Siswa Di SMKN 8 Malang....................................................................................... 5.5 Analisa Data Pengaruh Terapi Emotional Freedom Technique (EFT) Terhadap Keinginan Merokok Siswa di SMKN 8 Malang ................. 5.4.1 Pengaruh Terapi Emotional Freedom Technique (EFT) Terhadap Keinginan Merokok Siswa Berdasarkan Skala S.U.D Di SMKN 8 Malang ...................................................................... 5.4.2 Pengaruh Terapi Emotional Freedom Technique (EFT)
xiv
38 39 39 39 39 40 40 41 41 41 42 42 42 43 44 44 44 45 47 47 47 47 48 48 49 49 50 50 51 52 52 52
Terhadap Keinginan Merokok Siswa Berdasarkan Aspek Keinginan Di SMKN 8 Malang ................................................... BAB VI PEMBAHASAN ....................................................................................... 6.1 Karakteristik Demografi Keinginan Merokok Pada Siswa Di SMKN 8 Malang....................................................................................... 6.2 Identifikasi Faktor Yang Mempengaruhi Siswa Merokok Di SMKN 8 Malang....................................................................................... 6.2.1 Identifikasi Faktor Yang Mempengaruhi Siswa Merokok Berdasarkan Tipe Merokok Di SMKN 8 Malang ..................... 6.2.2 Identifikasi Faktor Yang Mempengaruhi Siswa Merokok Berdasarkan Keinginan Pertama Merokok Di SMKN 8 Malang ............................................................................................. 6.2.3 Identifikasi Faktor Yang Mempengaruhi Siswa Merokok Berdasarkan Penyebab Merokok Di SMKN 8 Malang ............ 6.2.4 Identifikasi Faktor Yang Mempengaruhi Siswa Merokok Berdasarkan Kerugian Merokok Di SMKN 8 Malang ............. 6.2.5 Identifikasi Faktor Yang Mempengaruhi Siswa Merokok Keuntungan Berhenti Merokok Di SMKN 8 Malang .............. 6.3 Identifikasi Keinginan Merokok Sebelum Terapi Pada Siswa Di SMKN 8 Malang....................................................................................... 6.4 Identifikasi Keinginan Merokok Setelah Terapi Pada Siswa Di SMKN 8 Malang....................................................................................... 6.5 Analisa Data Pengaruh Terapi Emotional Freedom Technique (EFT) Terhadap Keinginan Merokok Siswa di SMKN 8 Malang ................. 6.6 Keterbatasan Penelitian ............................................................................. 6.7 Implikasi Keperawatan .............................................................................. BAB VII KESIMPULAN DAN SARAN ........................................................... 7.1 Kesimpulan ................................................................................................. 7.2 Saran ............................................................................................................. DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................... CURRICULUM VITAE.........................................................................................
xv
54 56 56 57 57 58 58 59 60 61 62 64 66 67 69 69 70 72 110
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
4.1 Definisi Operasional Variabel ............................................................................. 5.1 Karakteristik Demografi Keinginan Merokok Pada Siswa Berdasarkan Usia di SMKN 8 Malang ............................................................................................. 5.2 Karakteristik Demografi Keinginan Merokok Pada Siswa Berdasarkan Program Keahlian di SMKN 8 Malang ............................................................ 5.3 Identifikasi Faktor Yang Mempengaruhi Siswa Merokok Berdasarkan Tipe Perokok Di SMKN 8 Malang .................................................................. 5.4 Identifikasi Faktor Yang Mempengaruhi Siswa Merokok Berdasarkan Keinginan Pertama Kali Merokok di SMKN 8 Malang ................................ 5.5 Identifikasi Faktor Yang Mempengaruhi Siswa Merokok Berdasarkan Penyebab Merokok Di SMKN 8 Malang ........................................................ 5.6 Identifikasi Faktor Yang Mempengaruhi Siswa Merokok Berdasarkan Kerugian Merokok Di SMKN 8 Malang ......................................................... 5.7 Identifikasi Faktor Yang Mempengaruhi Siswa Merokok Berdasarkan Keuntungan Berhenti Merokok Di SMKN 8 Malang ............ 5.8 Identifikasi Keinginan Merokok Sebelum Terapi Pada Siswa Di SMKN 8 Malang ................................................................................................. 5.9 Identifikasi Keinginan Merokok Setelah Terapi Pada Siswa Di SMKN 8 Malang ................................................................................................. 5.10 Pengaruh Terapi Emotional Freedom Technique (EFT) Terhadap Keinginan Merokok Siswa Berdasarkan Skala S.U.D Di SMKN 8 Malang 5.11 Pengaruh Terapi Emotional Freedom Technique (EFT) Terhadap Keinginan Merokok Siswa Berdasarkan Aspek Keinginan Di SMKN 8 Malang...................................................................................................................
xvi
40 47 48 48 49 49 50 50 51 52 53 54
DAFTAR GAMBAR
Gambar
Halaman
2.1 Skala S.U.D ............................................................................................................ 2.2 Titik-titik meridian pada terapi EFT .................................................................. 3.1 Rancangan Sistematis Kerangka Konseptual Penelitian ................................. 4.1 Desain Penelitian One Group Pretest Posttest ........................................................ 4.2 Gambaran Kerangka Kerja..................................................................................
xvii
12 14 35 37 38
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
Halaman
1. Lembar Telah Melakukan Penelitian .................................................................... 2. Lembar Petunjuk Pelaksanaan EFT Pada Siswa Perokok ................................ 3. Lembar Persetujuan Responden ........................................................................... 4. Lembar Terapi ......................................................................................................... 5. Lembar Evaluasi ...................................................................................................... 6. Lembar Kuesioner Pretest ..................................................................................... 7. Lembar Kuesioner Postest .................................................................................... 8. Surat Permohonan Penelitian ................................................................................ 9. Surat Badan Kesatuan Bangsa Dan Politik ......................................................... 10. Surat Dinas Pendidikan ........................................................................................ 11. Konsultasi Pembimbing 1 ................................................................................... 12. Konsultasi Pembimbing 2 ................................................................................... 13. Angket Persetujuan Seminar, Revisi dan Hasil ................................................. 14. Hasil Kuesioner Aspek Keinginan (Pre dan Post) ........................................... 15. Setiap Sesi Terapi Pada Siswa Perokok Di SMKN 8 Malang......................... 16. Hasil Jumlah Konsumsi Rokok Siswa SMKN 8 Malang ................................ 17. Tabulasi Keinginan Merokok .............................................................................. 18. Uji Normalitas ....................................................................................................... 19. Uji Validitas............................................................................................................ 20. Uji Reabilitas .......................................................................................................... 21. Uji T Keinginan Merokok (S.U.D) & Aspek Keinginan ................................. 22. Dokumentasi ......................................................................................................... 23. Curriculum Vitae ...................................................................................................
xviii
74 75 82 83 85 86 89 92 93 94 95 97 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110
DAFTAR PUSTAKA
Alamsyah, Rika Mayasari. 2009. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kebiasaan Merokok Dan Hubungannya Dengan Status Penyakit Periodontal Remaja Di Kota Medan Tahun 2007. Thesis Sekolah Paska Sarjana Universitas Sumatra Utara. Medan. Anitasari, L. 2012. Hubungan Stres Dan Perilaku Merokok Pada Remaja. Universitas Negri Malang Barber, J .2001. Freedom from smoking: integrating hypnotic methods and rapid smoking to facilitate smoking cessation. The International Journal of clinical and experimental hypnosis, 49:3, 257-266. Brattberg, G. 2008. Self-administrated EFT (Emotional Freedom Techniques) in individuals with fibromyalgia: a randomized trial. Integrative Medicine : A Clinician’s Journal, 7, 4. Church, D. 2009. The Effect of EFT (Emotional Freedom Techniques) on Athletic Performance: A Randomized Controlled Blind Trial. The open sports sciences journal, 2, 94-99 Church,D; Pina,O; Reategui,C; Brooks,A. 2009. Single Session Reduction of the Intensity of Traumatic Memories in Abused Adolescents: A Randomized Controlled Trial. soulmedicineinstitute.org/children.pdf. Carrington, Patricia dkk.2003.Evaluation of a Meridian-Based Intervention, Emotional Freedom Techniques (EFT), for Reducing Specific Phobias of Small Animals. This is a preprint of an article published in Journal of Clinical Psychology, 59:9, p43966. Digiacomo,M.; Particia,M.D.; Penelope,A.A.; Joyce,D.; Louise,M.; Sandra,C.T.2011. Smoking Cessation in Indigenous Populations of Australia, New Zealand, Canada, and the United States: Elements of Effective Interventions. International Journal of Environmental Research and Public Health ISSN 1660-4601 www.mdpi.com/journal/ijerph. 8, 388-410. Frisch, Noreen Cavan.2013. Nursing as a Context for Alternative/Complementary Modalities. The Online Journal of Issues in Nursing. Hidayati & Alfred Ariyanto.2009. Pengaruh Emotional Freedom Techniques (EFT) Terhadap Peningkatan Harga Diri Narapidana Perempuan di Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA Bogor. Tesis Universitas Indonesia. Jakarta http://www.ino.searo.who.int/LinkFiles/Tobacco_Initiative_Bab_1Rokok_dan_Prevalensi_Merokok.doc.doc. Pada tanggal 17 April 2013.
xix
http://www.scribd.com/doc/36778077/Konsumsi-Rokok-Dan-PrevalensiMerokok. pada tanggal 17 April 2013. Iskandar, Eddy. 2013. Buku Saku EFT “Panduan Singkat Pemula”. Holistic Institute. Mulyadi,Rhunie Septianie & Uyun Q. 2007. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Perilaku Merokok Pada Remaja Putri. Skripsi Universitas Islam Indonesia. Yogyakarta. Nadler DO, Secott F. 2013. Nonpharmacologic Management of Pain. The Journal of the American Osteophatic association. Notoatmodjo, S. 2010. Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka cipta. Nurlailah, Neneng. 2010. Hubungan Antara Persepsi Tentang Dampak Merokok Terhadap Kesehatan Dengan Tipe Perilaku Merokok Mahasiswa Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta. Skripsi Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah. Jakarta. Nursalam. 2011. Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan Pedoman Skripsi, Tesis, dan Instrumen Penelitian Keperawatan. Jakarta: Salemba Medika Sa’adiah, L.N. 2007. Hubungan Antara Perilaku Merokok Dengan Kepercayaan Diri Siswa. Skripsi Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri (Uin). Malang. Santoso, L. N. 2009. Peranan Emotional Freedom Techniques (EFT) dalam Mengurangi Gangguan Obsesif Kompulsif. Tesis Universitas Katolik Sorgijapranata. Semarang. Setyoadi dan Kushariyadi. 2011. Terapi Modalitas Keperawatan Pada Klien Psikogeriatrik. Jakarta: Salemba Medika. Schofield.P.E; Pattison,P.E; Hill,D.J; Borland,R. 2013. Youth Culture and Smoking: Integrating Social Group Processes and Individual Cognitive Processes in a Model of Health-related Behaviours. Journal of Health Psychology, 8:3, 291–306. Stapleton,P; Porter,B; Sheldon,T. 2013. Quitting Smoking: How to Use Emotional Freedom Techniques,13:1. The International Journal of Healing and Caring – On Line. Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta. Waite, W.L., Holder, M.D. 2003. Assessment of the Emotional Freedom Technique. II (1). http://www.srmhp.org/0201/emotional-freedom-technique.html. pada tanggal 30 Maret 2013. Zainuddin, A. F. 2007. Spiritual Emotional Freedom Technique (SEFT) for Healing,Success,Happiness,Greatness. Jakarta: Afzan Publishing. Zainuddin, A. F. 2012. SEFT ESSENTIALS Spiritual Emotional Freedom Technique. Jakarta: Afzan Publishing.
xx
