PENGARUH MOTIVASI DAN POLA BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (Studi Kasus di kelas VIII SMP Nurul Ulum Semarang) SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana S.1 Dalam Ilmu Tarbiyah
Disusun Oleh: ABDURROCHMAN 31501201776
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM JURUSAN TARBIYAH FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG SEMARANG 2016
i
ii
iii
MOTTO
)11 : (المجداله Artinya : “Dan apabila dikatakan : berdirilah kamu, maka berdirilah, niscaya akan meninggalkan orang-orang yang beriman diantara kamu dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat”. (QS al-Mujadalah : 11) 1
1
T. M. Hasbi Ash-Shiddiqi, dkk, AL-Qur’an dan Terjemahnya, (Jakarta : Depag RI, 1971), hlm. 60-61
iv
v
KATA PENGANTAR
Kelimpahan inspirasi dari Allah SWT Tuhan Yang Maha Kasih sungguh menjadi sumber pengetahuan penulis dalam menyelesaikan skripsi yang berjudul “ Pengaruh Motivasi dan Pola Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam (Study kasus di kelas VIII SMP Nurul Ulum Semarang”. Oleh karena itu, penulis penjatkan rasa syukur kepada Allah SWT karena penulis telah mampu menyelesaikan skripsi ini. Shalawat dan salam selalu terlimpahkan kehadirat Nabi Muhammad sebagai pemimpin orang-orang Arab dan kehadirat para keluarga dan sahabat Nabi sebagai sumber ilmu dan hikmah. Dalam penulisan skripsi ini, banyak pihak yang telah membantu hingga skripsi ini dapat penulis tuntaskan. Oleh karena itu, penulis berterima kasih kepada : 1. Kepada Bapak Sokeh dan Ibu Rochimah tercinta, segenap cinta tertumpah bagi mereka yang telah memberikan segalanya dan tidak sanggup bagi saya untuk menyebutkan apa saja dan demi memperjuangkan cita-cita anaknya segala upaya dilakukan dan do’a sepanjang waktu yang sangat berarti bagi penulis. 2. Bapak Drs. Yasin Arif S, SH., MH., selaku Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Islam Sultan Agung Semarang yang merestui pembahasan judul ini. 3. Bapak Sarjuni, S.Ag., M.Hum, selaku Dosen Pembimbing yang telah berkenan meluangkan waktu, tenaga dan pikirannya untuk membimbing dan mengarahkan sampai terselesainya Skripsi ini.
vi
4. Bapak Dr. H. Ayoeb Amin, LIS., M. Ag selaku Dosen Wali yang telah mengarahkan penulis dalam dalam studi. 5. Bapak dan Ibu Dosen dan petugas Admin Fakultas Agama Islam UNISSULA Semarang yang telah membekali berbagai ilmu pengetahuan selama masa perkuliahan. 6. Pimpinan dan karyawan perpustakaan Universitas dan Fakultas Agama Islam yang telah memberikan layanan kepustakaan yang diperlukan dalam menyusun skripsi ini. 7. Adek tersayang Anis Syifa Mar’atus Sholihah. 8. Bapak H. Ahmad Syafi’i, M.H., selaku kepala sekolah SMP Nurul Ulum Semarang yang telah memberikan izin untuk melakukan penelitian di sekolah. 9. Ana Mahfudiyah S.Pd dan segenap karyawan SMP Nurul Ulum Semarang yang telah member informasi dan data yang diperlukan dalam penelitian. 10. Sahabat-Sahabatku Muhammad, M Fathur R, Atfa, S Maghfiroh, Rudi P, Sugianto yang telah mengobarkan semangat kuliah bersama-sama dan terimakasih menjadi sahabat yang mengajarkan banyak tentang persahabatan. 11. Sedulur-Sedulur Simbah Bani Ilyas, IKAMARU SULA, BBFF, AWESOME, PMII Sultan Agung, UPI SA,BEM & SEMA FAI, SEMA – PT UNISSULA, yang telah mengobarkan semangat kuliah dan berorganisasi bersama-sama dan telah menjadi teman seperjuangan dan berproses. 12. Teman-teman seperjuangan PPL, Tarbiyah 2012. 13. Semua pihak yang telah membantu baik secara langsung maupun tidak langsung sehingga skripsi ini dapat diselesaikan.
vii
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL................................................................................................. NOTA PEMBIMBING ............................................................................................ i HALAMAN PENGESAHAN ................................................................................. ii MOTTO ............................................................................................................... iv DEKLARASI ......................................................................................................... iv KATA PENGANTAR ........................................................................................... vi DAFTAR ISI .......................................................................................................... ix DAFTAR TABEL .................................................................................................. xi DAFTAR LAMPIRAN ......................................................................................... xii BAB I
PENDAHULUAN ................................. Error! Bookmark not defined. A. Alasan Pemilihan Judul .................. Error! Bookmark not defined. B. Penegasan Istilah ............................ Error! Bookmark not defined. C. Rumusan Masalah .......................... Error! Bookmark not defined. D. Tujuan Penelitian ............................ Error! Bookmark not defined. E. Hipotesis ......................................... Error! Bookmark not defined. F. Metode Penulisan Skripsi ............... Error! Bookmark not defined. G. Sistematika Penulisan Skripsi......... Error! Bookmark not defined.
BAB II
MOTIVASI DAN POLA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PAI ......................................................... Error! Bookmark not defined. A. Motivasi dan pola belajar ............... Error! Bookmark not defined. B. Pola Belajar .................................... Error! Bookmark not defined. C. Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam ........ Error! Bookmark not defined. D. Pengaruh Motivasi dan Pola Belajar Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam siswa ...... Error! Bookmark not defined.
BAB III MOTIVASI dan POLA BELAJAR SISWA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (Studi Kasus di kelas VIII SMP Nurul Ulum Semarang) TAHUN PELAJARAN 2015/2016 ....... Error! Bookmark not defined.
ix
A. Kondisi Umum SMP Nurul Ulum Semarang Error! Bookmark not defined. 1.
Sejarah Berdiri dan Letak Geografis ..... Error! Bookmark not defined.
2.
Visi dan Misi ........................... Error! Bookmark not defined.
3.
Struktur Organisasi .................. Error! Bookmark not defined.
4.
Keadaan Guru .......................... Error! Bookmark not defined.
5.
Karyawan................................. Error! Bookmark not defined.
6.
Peserta Didik ........................... Error! Bookmark not defined.
7.
Sarana dan Prasarana Pendidikan .......... Error! Bookmark not defined.
8.
Data Motivasi Belajar siswa PAI kelas VIII di SMP Nurul Ulum Semarang ....................... Error! Bookmark not defined.
9.
Data pola belajar siswa SMP Nurul Ulum Semarang ..... Error! Bookmark not defined.
10. Data Hasil belajar PAI siswa di SMP Nurul Ulum Semarang ................................................. Error! Bookmark not defined. BAB IV ANALISIS DATA HASIL PENELITIAN MOTIVASI DAN POLA BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM, ANALISIS FAKTOR MOTIVASI DAN POLA BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM. ............................................................... Error! Bookmark not defined. A. Analisis Data Motivasi Belajar Siswa .......... Error! Bookmark not defined. B. Pengujian Hipotesis ........................ Error! Bookmark not defined. BAB V
PENUTUP ............................................. Error! Bookmark not defined. A. Kesimpulan ..................................... Error! Bookmark not defined. B. Saran-saran ..................................... Error! Bookmark not defined.
DAFTAR PUSTAKA ............................................ Error! Bookmark not defined. LAMPIRAN ........................................................... Error! Bookmark not defined.
x
DAFTAR TABEL
Tabel 3. 1 Daftar Guru SMP Nurul Ulum Semarang Tahun Pelajaran 2015/2016 ............................................................. Error! Bookmark not defined. Tabel 3. 2 Peserta Didik ....................................... Error! Bookmark not defined. Tabel 3. 3 Sarana dan Prasarana ........................... Error! Bookmark not defined. Tabel 3. 4 Nama Siswa ......................................... Error! Bookmark not defined. Tabel 3. 5 Motivasi Belajar Siswa........................ Error! Bookmark not defined. Tabel 3. 6 Pola Belajar ......................................... Error! Bookmark not defined. Tabel 3. 7 Hasil Belajar ........................................ Error! Bookmark not defined. Tabel 4. 1 Motivasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI di SMP Nurul Ulum Semarang Tahun Ajar 2015-2016 ....... Error! Bookmark not defined. Tabel 4. 2 Distribusi Ferkuensi Dan Presentase Motivasi belajar Di SMP Nurul Ulum Semarang Tahun Ajar 2015-2016 ........... Error! Bookmark not defined. Tabel 4. 3 Pola Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PAI Di SMP Nurul Ulum Semarang Tahun Ajar 2015-2016 ....... Error! Bookmark not defined. Tabel 4. 4 Distribusi Ferkuensi Dan Presentase pola belajar siswa pada Tahun Ajar 2015-2016 ................................... Error! Bookmark not defined.
xi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Angket ................................................ Error! Bookmark not defined. Lampiran 2 Struktur Organisasi SMP Nurul Ulum Semarang.... Error! Bookmark not defined. Lampiran 3 Wawancara ......................................... Error! Bookmark not defined. Lampiran 4 Daftar Riwayat Hidup ....................................................................... 101 Lampiran 5 Dokumntasi ......................................... Error! Bookmark not defined.
xii
