PENGARUH MAJELIS TA’LIM TERHADAP PENINGKATAN RELIGIUSITAS MASYARAKAT DESA TANJUNG KECAMATAN KEDAMEAN KABUPATEN GRESIK
Diajukan Kepada Institut Agama Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Dalam Menyelesaikan Program Sarjana Strata Satu (S1) Ilmu Tarbiyah
Oleh: Siti Nur Hidayah NIM. D01205163
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL FAKULTAS TARBIYAH JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SURABAYA 2009
i
PERSETUJUAN PEMBIMBING SKRIPSI
Skripsi Oleh: Nama
: Siti Nur Hidayah
NIM
: D01205163
Judul
: PENGARUH MAJELIS TA’LIM TERHADAP PENINGKATAN RELIGIUSITAS
MASYARAKAT
DESA
TANJUNG
KEDAMEAN GRESIK ini telah diperiksa dan disetujui untuk diujikan.
Surabaya, 26 Agustus 2009 Pembimbing,
Drs. H. Amir Maliki Abi Tholhah, M.Ag. NIP. 150 277 093
ii
iii
ABSTRAK Siti Nur Hidayah (D01205163); Pengaruh Majelis Ta’lim Terhadap Peningkatan Religiusitas Masyarakat Desa Tanjung, Kedamean, Gresik. Skripsi ini merupakan hasil penelitian lapangan tentang pengaruh majelis ta’lim terhadap peningkatan religiusitas masyarakat desa Tanjung, Kedamean, Gresik. Penelitian ini bertujuan untuk menjawab pertanyaan tentang rumusan masalah yang meliputi kegiatan majelis ta’lim di Desa Tanjung, Kedamean, Gresik, dan religiusitas masyarakatnya serta pengaruh antara keduanya. Yang dilengkapi dengan kajian teori yang membahas tentang majelis ta’lim dan religiusitas. Dalam penelitian ini, metode yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif, yakni metode yang menggunakan rumus-rumus statistic yang sesuai dengan permasalahan yang ada. Karena penelitian ini berusaha untuk mmgetahui pengaruh antara majelis ta’lim dan religiusitas, maka sesuai dengan rumus statistic menggunakan rumus regresi linier yaitu Y = a+bX. dan data yang diperoleh untuk rumus tersebut adalah data dari hasil penyebaran angket kepada masyarakat desa Tanjung, Kedamean, Gresik. Khususnya para jamaah majelis ta’lim yang berjumlah 40 orang yang merupakan hasil sample 25% dari jumlah populasi 160 orang. Dari hasil penyebaran angket, kegiatan majelis ta’lim diperoleh skor rata-rata 3.1 yang tergolog baik dan religiusitas juga diperoleh skor rata-rata yang sama baik yakni 3.1. serta analisis data melalui rumus regresi linier diperoleh hasil Y = 73.79+0.031X, jika majelis ta’lim (X) ditingkatkan 40% maka religiusitas masyarakat desa Tanjung, Kedamean, Gresik akan bertambah menjadi Y = 73.79+0.031(40) akan mendapatkan hasil 73.79+1.24. jadi dapat disimpulkan bahwa Ho di tolak dan Ha di terima yakni ada pengaruh antara majelis ta’lim dengan peningkatan religiusitas masyarakat desa Tanjung, Kedamean, Gresik.
iv
MOTTO
(43: ﻓﹶﺎ ْﺳﹶﺄﻟﹸﻮﺍ ﹶﺃ ْﻫ ﹶﻞ ﺍﻟ ﱢﺬ ﹾﻛ ِﺮ ِﺇ ﹾﻥ ﹸﻛ ْﻨُﺘ ْﻢ ﻟﹶﺎ َﺗ ْﻌ ﹶﻠﻤُﻮ ﹶﻥ )ﺍﻟﻨﺤﻞ “Maka bertanyalah kepada orang yang mempunyai pengetahuan jika kamu tidak mengetahui”
v
PERSEMBAHAN
Atur sembah nuwun, Agunging rohmat, nikmat, dan hidayah-Mu (Robby) Jiwaku tersungkur dalam sujud syukur mengadah mengharap ilmu yang barokah dan manfaat, sebagai pegangan hidupku selanjutnya di masa datang……… Agunging penggalih dan belas kasih dari” ibu dan bapak” dengan memohon kepada sang pencipta ROBBIGH FIRLII WA LIWAA LIDAYYA WARHAMHUMAA KAMAA ROBBAYANI SOGHIIRO.Amiin……… Bapak dan ibu yang selalu memancarkan telaga kasih sayang yang tiada pernah kering dalam kehidupanku, hingga dapat mengantarkan penulis seperti ini……..khususnya ibuku tercinta, engkau ibu paling baik dan nomor satu di dunia………Adikku tersayang, Nur wahyuni terimakasih atas motivasinya…… Agunging penggalih lan keikhlasan barokah pandungo dan ilmunya katur KH. Moch imam Hambali dan Ibu Luluk Chumaidah, keluarga besar Mambaus Sholihin, Roudlotul Hikmah dan seluruh asatidz dengan tulus memberi bekal ilmu yang dapat menerangi kehidupan selanjutnya…… Untuk sahabat terbaikku Riza……yang selalu memberi motivasi dan rela menuangkan waktu luangnya untuk mengantarkan penulis dalam menyelesaikan skripsi ini…… Kak Hanafi……terimakasih atas motivasinya selama ini…… Kak wafi………terimakasih atas semuanya…… dengan itu semua, penulis bisa lebih memahami arti kehidupan yang sesungguhnya… Cak Qodir…….terimakasih atas pinjaman bukunya dan motivasinya… Seluruh sahabatku “angkatan 2005 PP Putri Al-jihad” mbak uun, Zida, Mbak mut, Miftah, dewan Asatidz PPAY, dan seluruh anak yatim putri yang telah membantu dan mengisi kahidupan penulis selama ini…
vi
KATA PENGANTAR
Syukur alhamdulillah penulis sampaikan kepada Allah SWT. Karena dengan rahmat, hidayah serta inayah-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan lancar. Sholawat dan salam semoga selalu hadir keharibaan insan kamil, yakni Rasulullah Muhammad SAW. Kerabat dan para sahabat beliau, serta orangorang yang selalu cinta padanya. Tersusunnya skripsi ini tentu tidak terlepas dari bantuan berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis menyampaikan terima kasih yang sedalam-dalamnya, kepada; 1. Bapak Prof. Dr. H. Nur Syam, M.A., selaku Rektor IAIN Sunan Ampel Surabaya. 2. Bapak Dr. Nur Hamim, M.A., selaku Dekan Fakultas Tarbiyah IAIN Sunan Ampel Surabaya. 3. Bapak Drs. Syaifuddin., selaku Ketua Jurusan PAI dan Dra. Hj. Nur Hayati Yusuf, M.Ag. selaku Sekretaris Jurusan PAI. 4. Drs. H. Amir Maliki Abi Tholhah, M.Ag. selaku pembimbing penulis yang dengan penuh kesabaran dan keikhlasan serta ketulusan hati memberikan waktu dan kontribusi pemikiran untuk mengarahkan dan membimbing penulis demi terselesainya skripsi ini. 5. Para Dosen Fakultas Tarbiyah, yang telah memberikan bekal ilmu pengetahuan.
vii
6. Bapak Drs. K.H. Moch. Imam Chambali dan Ibu Hj. Luluk Chumaidah Chambali, S.H., selaku Pengasuh Pondok Mahasiswa Al-Jihad Surabaya. 7. Ayah dan bunda tercinta, yang memiliki peran sangat penting dan tak terhingga, sehingga rasanya ucapan terima kasih ini tidaklah cukup untuk menggambarkan wujud penghargaan yang telah kalian berikan. Atas segala bantuannya penulis panjatkan do'a semoga Allah SWT. senantiasa melimpakan rahmat, taufik dan hidayahnya kepada mereka semua, Amin Yarobbal 'alamin. Meskipun dalam penelitian ini masih jauh dari kesempurnaan, maka kritik serta saran yang membangun akan penulis terima dengan senang hati demi kesempurnaan. Semoga skripsi ini akan banyak memberikan manfaat bagi insan akademis, para pembaca, dan orang yang cinta ilmu pengetahuan. Akhirnya, penulis mengucapkan Jazaakumullah Ahsan Al-Jazaa’. Semoga Allah SWT selalu memberikan bimbingan dalam seluruh langkah kita. Amin Yaa Robbal ‘Alamiin.
Surabaya, 25 Agustus 2009
Penulis
viii
DAFTAR ISI
SAMPUL DALAM .............................................................................................
i
PERSETUJUAN PEMBIMBING SKRIPSI.....................................................
ii
PENGESAHAN TIM PENGUJI SKRIPSI ......................................................
iii
ABSTRAK ..........................................................................................................
iv
MOTTO ..............................................................................................................
v
PERSEMBAHAN ...............................................................................................
vi
KATA PENGANTAR ........................................................................................
vii
DAFTAR ISI .......................................................................................................
ix
DAFTAR TABEL................................................................................................
xii
BAB I : PENDAHULUAN .............................................................................
1
A. Latar Belakang Masalah ..................................................................
1
B. Rumusan Masalah ...........................................................................
7
C. Definisi Operasional .......................................................................
7
D. Tujuan dan Signifikansi Penelitian .................................................
8
E. Menentukan Anggapan Dasar .........................................................
9
F. Menentukan Hipotesis ....................................................................
10
G. Sistematika Pembahasan .................................................................
10
BAB II : KAJIAN TEORI ...............................................................................
12
A. Majelis Ta’lim .................................................................................
12
1. Pengertian Dan Sejarah Majelis Ta’lim ....................................
12
2. Keadaan Majelis Ta’lim (jama’ah) ...........................................
14
3. Materi (isi) Dalam Majelis ta’lim .............................................
17
4. Beberapa Metode Dalam Majelis Ta’lim ..................................
21
ix
B. Aspek-aspek Kependidikan Dalam Majelis Ta’lim ........................
23
1. Eksistensi Majelis Ta’lim ..........................................................
23
2. Tujuan majelis Ta’lim ..............................................................
24
3. Materi (isi) Majelis Ta’lim ........................................................
24
C. Aspek-aspek yang Berhubungan dengan Peningkatan Religiusitas
25
1. Pengertian Religiusitas ..............................................................
25
2. Aspek-aspek religiusitas ...........................................................
30
3. Cara-cara Beragama ..................................................................
35
D. Pengaruh Pelaksanaan Majelis Ta’lim Terhadap Peningkatan Religiusitas ......................................................................................
38
BAB III : METODE PENELITIAN ................................................................
45
A. Rancangan Penelitian ......................................................................
45
B. Variabel Penelitian ..........................................................................
45
C. Pendekatan Penelitian .....................................................................
46
D. Jenis Data ........................................................................................
48
E. Sumber Data ....................................................................................
50
F. Metode Pengumpulan Data .............................................................
51
G. Teknik Analisa Data ........................................................................
53
BAB IV : LAPORAN PENELITIAN ..............................................................
55
A. Latar Belakang Obyek Penelitian ...................................................
55
1. Letak Geografis Desa Tanjung .................................................
55
2. Keadaan Demografis Desa Tanjung ..........................................
56
3. Sejarah Pembentukan Majelis Ta’lim Desa Tanjung ................
59
B. Penyajian Data ................................................................................
60
1. Data Kognitif, Efektif, Konatif Majelis Ta’lim Desa Tanjung .
61
2. Data Religiusitas Masyarakat Desa Tanjung ............................
66
C. Analisa Data ....................................................................................
70
x
BAB V : PEMBAHASAN DAN HASIL DISKUSI .......................................
74
BAB VI : PENUTUP .........................................................................................
79
A. Kesimpulan .....................................................................................
79
B. Saran ................................................................................................
80
DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN DAFTAR RIWAYAT HIDUP
xi
DAFTAR TABEL
Tabel I
Mata Pencaharian Penduduk Desa Tanjung ..................................
57
Tabel II
Jumlah Tempat Ibadah Desa Tanjung ...........................................
57
Tabel III Jumlah Penduduk Menurut Agama dan Kepercayaannya ............
58
Tabel IV Jumlah Sarana Pendidikan di Desa Tanjung .................................
58
Tabel V
Jumlah Penduduk Berdasarkan Tingkat Pendidikan......................
58
Tabel VI Jumlah Perangkat Desa Tanjung Beserta Jabatan .........................
59
Tabel VII Data Majelis Ta’lim Desa Tanjung ...............................................
61
Tabel VIII Rekapitulasi Prosentase Nilai Skor Tiap Item Pertanyaan Tentang Majelis Ta’lim Desa Tanjung .........................................
63
Tabel IX Data Religiusitas Masyarakat Desa Tanjung ................................
66
Tabel X
Rekapitulasi Prosentase Nilai Skor Tiap Item Pertanyaan Tentang Religiusitas Masyarakat Desa Tanjung ...........................
68
Tabel XI Tabel Kerja Hasil Pengaruh Majelis Ta’lim terhadap Peningkatan Religiusitas Masyarakat Desa Tanjung .........................................
xii
71
PENGARUH MAJELIS TA’LIM TERHADAP PENINGKATAN RELIGIUSITAS MASYARAKAT DESA TANJUNG KECAMATAN KEDAMEAN KABUPATEN GRESIK
SKRIPSI Oleh: Siti Nur Hidayah NIM. D01205163
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL FAKULTAS TARBIYAH JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SURABAYA 2009
xiii
