TESIS
PENGARUH KOMPENSASI DAN KOMPETENSI TERHADAP KINERJA PENGAWAS SEKOLAH ( Studi pada Direção Inspeção Geral do Ministerio da Educação, Dili Timor-Leste )
DOMINGOS BELO SOARES NIM : 1390661054
ROGRAM MAGISTER PROGRAM STUDI MANAJEMEN PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS UDAYANA DENPASAR 2015
i
SAMPUL DALAM
PENGARUH KOMPENSASI DAN KOMPETENSI TERHADAP KINERJA PENGAWAS SEKOLAH ( Studi pada Direção Inspeção Geral do Ministerio da Educação, Dili Timor-Leste )
Tesis untuk Memperoleh Gelar Magister Pada Program Magister, Program Studi Manajemen Program Pascasarjana Universitas Udayana
DOMINGOS BELO SOARES NIM : 1390661054
ROGRAM MAGISTER PROGRAM STUDI MANAJEMEN PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS UDAYANA DENPASAR 2015
ii
Lembar Pengesahan
Tesis Ini Telah Disetujui Tanggal, 3 September 2015
Pembimbing Utama
Pembimbing Pendamping
Dr. I Gede Riana, SE. MM NIP. 19631127 19601 1 001
Dr. I Made Subudi, SE.MM NIP. 19540504 198303 1 003
Mengetahui
Direktur Program Pascasarjana Universitas Udayana
Ketua Program Studi Magister Manajemen Program Pascasarjana Universitas Udayana
Prof. Dr. dr. A.A. Raka Sudewi, Sp.S(K) NIP. 19590215 198510 2 001
Dr. Desak Ketut Sintaasih, SE.,M.Si NIP. 19590801 198601 2 001
MBAR PERSETUJUAN
iii
AN PANITIA PENGUJI Tesis ini Telah Diuji pada Tanggal, 13 Agustus 2015
Panitia Penguji Tesis Berdasarkan SK Rektor Universitas Udayana, No : 2452/UN14.4/HK/2015, Tanggal 27 Juli 2015
Ketua
: Dr. I Gede Riana, SE., MM
Anggota
: 1. Dr.Made Subudi, SE.,M.Si 2. Dr. Desak Ketut Sintaasih, SE., Msi 3. Prof. Dr. I Wayan Gede Supartha, SE.,M.Si 4. Prof. Dr. NW Sri Suprapti, SE.,M.Si
iv
SURAT PERNYATAAN BEBAS PLAGIAT SURAT PERNYATAAN BEBAS PLAGIAT
NAMA
: Domingos Belo Soares
NIM
: 1390661054
PROGRAM
: Manajemen Sumber Daya Manusia
JUDUL
:
Pengaruh
Kompensasi
dan
Kompetensi
Terhadap
Kinerja Pengawas Dengan ini menyatakan bahwa karya ilmiah tesis ini bebas plagiat Apabila di kemudian hari terdapat plagiat dalam Karya Ilmiah ini maka saya bersediah menyerima sanksi sesuai peraturan mendiknas RI No.17 tahun 2010 dan Peraturan perundang – undangan yang berlaku.
Denpasar, …Agustus 2015
( Domingos Belo Soares )
v
UCAPAN TERIMA KASIH
Puji dan syukur panjatkan kepada Tuhan yang Maha Esa, kelimpahan rahmat dan karunia Nya sehingga dapat menyelesaukan tesis tentang “ Pengaruh Kompensasi dan Kompetensi terhadap Kinerja Pengawas Sekolah di Kementrian Pendidikan Timor Leste, dengan studi pada Direção Inspeção Geral Ministerio da Educação di Dili Timor Leste, penulis tesis ini sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Magister Manajemen khususnya pada konsentrasi menajemen sumber daya manusia, Pasca Sarjana Universitas Udayana Denpasar – Bali. Berkaitan dengan penulisan tesis ini, maka tak lupa menyampaikan limpah terima kasih sebesar – besarnya kepada Bapak Dr. I Gede Riana, SE.,MM selaku dosen Pembimbing pertama yang selama ini telah meluangkan waktu, tenaga dan pemikiran dalam proses penulisan tesis. Ucapan terima kasih kepada Bapak Dr. I Made Subudi, SE.MM sebagai dosen pembimbing kedua yang telah membimbing dan memberikan arahan sehingga dapat menyelesaikan penulisan tesis, dan pada kesempatan ini mengucapkan terima kasih kepada: Bapak Prof. Dr. dr. Ketut Suastika, Sp. PD. KEMD. Rektor Universitas Udayana Denpasar – Bali. Bapak Prof. Dr. I Gusti Bagus Wiksuana, SE.,MS, Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Udayana. Ibu Dr. Desak Ketut Sintaasih, SE.,M.Si, Ketua Program Magister Manajemen, juga telah meluangkan waktu, tenaga dan pemikirannya sebagai dosen penguji tesis. Bapak Prof. Dr. WG. Supartha, SE., SU, Bapak Dr. Made Subudi, SE, M.Si dan Ibu Prof. Dr. NW Sri Suprapti, SE., M. Si yang telah meluangkan waktu, tenaga dan pemikirannya sebagai dosen penguji tesis. Seluruh Dosen Program Magister Manajemen Program Pasca Sarjana Universitas Udayana Denpasar-Bali yang telah memberikan ilmu pengetahuannya selama proses berjalannya perjalanan studi. Seluruh karyawan di Program Magister Manajemen yang telah memberi fasilitas selama proses belajar di Universitas Udayana Denpasar-Bali. Rekan-rekan Magister Manajemen Seangkatan XXVIII Tahun 2012 atas segala bantuan baik moril maupun material selama proses belajar. Bapak Adérito José Guterres Coreia, Ph.D Presidente INFORDEPE- Kementrian Pendidikan Timor leste, selaku atasan saya yang telah memberikan ijin belajar untuk melanjutkan studiku di Universitas Udayana Denpasar-Bali. Terima kasih kepada Ibu Elsa Magno de Araujo Verdial, Inspectora Geral Ministerio da Educção Timor Leste, selaku atasanku yang telah ijin kepada saya mengikuti program perkuliahan sampai Wisuda di Universitas Udayana Denpasar-Bali bulan November tahun 2015 Terima kasih kepada Adik Pastor Julio Crispin Ximenes Belo, yang telah membantu memberikan arahan dan petunjuk selama proses belajar dan serta
vi
keiklasan hatinya telah membantu proses keuangan. Sujut dan hormat kepada Almarhum Ayahanda dan Ibunda ( Bapak Florindo Susu Lau dan Mama Florença Lino Pereira - Isa Rai ) atas doanya untuk kesuksesan studi. Terima kasih kepada 5 bersaudara dan seluruh kerabat keluarga yang selama ini telah memberi dukungan baik secara moril maupun material. Terima kasih yang sedalamdalamnya kepada Istri ku tercinta Beatriz de Fatima Braz dan Anak ku Fulgencia Valeiro Bras Soares yang ku cintai dan ku sayangi, telah mengikhlaskan waktu untuk melanjutkan pendidikan serta dorongan dan doa. Akhir kata menyampaikan bahwa, dalam penulisan tesis ini masih terdapat berbagai kekurangan, oleh karena itu, sangat mengharapakan saran dan masukan agar penulisan tesis ini lebih sempurna dan bermanfaat bagi yang membutukan.
Denpasar, Agustus 2015 Penulis
(Domingos Belo Soares)
vii
ABSTRAK Berbagai bentuk usaha yang dapat dilakukan untuk pengembangan sumber daya manusia adalah bagaimana memperbaiki kesejahteraan dan kemampuan karyawan dengan kompensasi dan kompetensi untuk meningkatkan kinerja karyawan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara kompensasi, dan kompetensi secara bersama-sama berpengaruh terhadap kinerja
pengawas sekolah
pada Direção Inspeção Geral di Kementrian
Pendidikan Timor Leste. Pendekatan adalah menggunakan data dari pengedaran survey kuesioner di Direção Inspeção Geral di Kementrian Pendidikan Timor Leste. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pengawas sekolah berjumlah 65 orang, sedangkan analisis yang digunakan dengan menggunkan analisis regresi linier berganda untuk melihat pengaruh antar varibel dependen dan varibel independen data diolah dengan bantuan perangkat lunak SPSS 17.0 (Statistical Package for Social Science). Hasil analisis secara simultan variabel kompensasi, dan kompetensi mempunyai pengaruh terhadap kinerja pengawas sekolah, secara parsial kompensasi mempunyai pengarui terhadap kinerja pengawas sekolah, sedangkan kompetensi tidak berpengaruh terhadap kinerja pengawas sekolah. Hasil tersebut tidak sesuai dengan hipotesis dan penelitian terdahulu bahwa variable kompensasi dan kompetensi secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap kinerja. Untuk itu penelitian selanjutnya perlu menanbah variable lain dalam variable independent.
Kata Kunci: Kompensasi, Kompetensi, Kinerja Pengawas.
viii
ABSTRACT Various forms of effort that can be done for the development of human resources, is how to improve the well-being and ability of employees with compensation and competency to improve employee performance. The purpose of this study was to determine whether there is a relation between compensation and competency together affected the school superintendent performance in the Director General Inspection of the ministry of education in East Timor. The approach is to use data from a questionnaire survey trafficking in Director General Inspection of the ministry of education in East Timor. The population for this study is the schools superintendent of totaling 65 persons, while the analysis used by using multiple linear regression analysis to see the effect between the dependent variable and independent variable data is processed with SPSS 17.0 (Statistical Package for Social Science). Results of Simultaneously analysis, variable compensation and competence have an influence on the performance of the school superintendent, the partial analysis compensation have an influence on the performance of the school superintendent, while competence has no effect on the performance of the school superintendent. These results are not consistent with the hypothesis and previous studies, that’s compensation and competency variable together a significant effect on performance. For that further studies need to add another variable into the independent variables.
Keyword: Compensastion, Competency, School Superintendent Performance
ix
DAFTAR ISI Halaman SAMPUL DALAM ................................................................................................. ii LEMBAR PENGESAHAN ................................................................................... iii MBAR PERSETUJUAN ....................................................................................... iii PENETAPAN PANITIA PENGUJI ...................................................................... iv SURAT PERNYATAAN BEBAS PLAGIAT........................................................ v UCAPAN TERIMA KASIH .................................................................................. vi ABSTRAK ........................................................................................................... viii ABSTRACT .......................................................................................................... ix DAFTAR ISI ........................................................................................................... x DAFTAR TABEL ................................................................................................ xiii DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... xiv DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................ xvi BAB I PENDAHULUAN ....................................................................................... 1 1.1. Latar Belakang--------------------------------------------------------------------- 1 1.2. Rumusan Masalah ----------------------------------------------------------------- 8 1.3. Tujuan penelitian ------------------------------------------------------------------ 9 1.4. Manfaat Penelitian ---------------------------------------------------------------- 9 BAB II KAJIAN PUSTAKA ................................................................................ 10 2.1. Kinerja ---------------------------------------------------------------------------- 10 2.1.1. Pengertian Kinerja ----------------------------------------------------------- 10 2.1.2. Aspek-aspek Pengukuran Kinerja ----------------------------------------- 11 2.1.3. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kinerja ----------------------------- 13 2.1.4. Indikator Kinerja ------------------------------------------------------------- 15 2.1.5. Penilaian Kinerja ------------------------------------------------------------- 17 2.1.6. Tujuan Penilaian Kinerja ---------------------------------------------------- 19 2.1.7. Metode Penilaian Kinerja --------------------------------------------------- 21 2.2. Kompensasi ---------------------------------------------------------------------- 22 2.2.1. Pengertian Kompensasi------------------------------------------------------ 22 2.2.2. Jenis-Jenis Kompensasi ----------------------------------------------------- 23 2.2.3. Sistem Kompensasi ---------------------------------------------------------- 25 2.2.4. Tujuan Pemberian Kompensasi -------------------------------------------- 26 2.3. Kompetensi----------------------------------------------------------------------- 27 BAB III KERANGKA BERPIKIR, KONSEPTUAL PENELITIAN .................. 32
x
3.1. Kerangka Berpikir dan konseptual-------------------------------------------- 32 3.2. Hipotesis -------------------------------------------------------------------------- 34 3.2.1. Pengaruh Kompensasi Terhadap Kinerja --------------------------------- 34 3.2.2. Pengaruh Kompetensi Terhadap Kinerja --------------------------------- 35 BAB IV METODE PENELITIAN ....................................................................... 36 4.1. Rancangan dan Ruang Lingkup Penelitian ---------------------------------- 36 1. Rancang Penelitian --------------------------------------------------------------- 36 2. Ruang Lingkup -------------------------------------------------------------------- 36 4.2. Variabel Penelitian -------------------------------------------------------------- 36 1. Identifikasi Variabel -------------------------------------------------------------- 36 2. Definisi Operasional Variabel -------------------------------------------------- 36 4.3. Pengumpulan Data -------------------------------------------------------------- 39 1. Jenis Data -------------------------------------------------------------------------- 39 2. Sumber Data ----------------------------------------------------------------------- 39 3. Populasi dan Sampel Penelitian ------------------------------------------------ 39 4. Instrumen Penelitian -------------------------------------------------------------- 39 4.4. Uji Validitas dan Reliabilitas -------------------------------------------------- 41 4.5. Teknik Analisis Data ----------------------------------------------------------- 42 4.5.1. Analisis Deskriptif ----------------------------------------------------------- 42 4.5.2. Uji Asumsi Klasik ------------------------------------------------------------ 43 1. Multikolinieritas ------------------------------------------------------------------ 43 2. Uji Normalitas Data -------------------------------------------------------------- 43 3. Uji Heterokedastisitas ------------------------------------------------------------ 44 4.5.3. Analisa Regresi Linier Berganda ------------------------------------------ 44 1. Koefisien Determinan ------------------------------------------------------------ 45 2. Pengujian Hipotesis Penelitian -------------------------------------------------- 45 BAB V HASIL DAN PEMBAHASAN ................................................................ 47 5.1. Hasil Penelitian ------------------------------------------------------------------ 47 5.1.1. Gambaran Umum Direção Inspeção Geral Kementrian Pendidikan Timor Leste -------------------------------------------------------------------- 47 5.1.2. Karakteristik Responden ----------------------------------------------------- 49 5.1.3. Deskripsi Variabel Penelitian ------------------------------------------------ 51 1. Deskripsi Kinerja Pengawas Sekolah ------------------------------------------ 52 2. Deskripsi Variabel Kompensasi ------------------------------------------------ 54 3. Deskripsi Variabel Kompetensi------------------------------------------------- 54 5.1.4. Analisis Regresi Berganda ------------------------------------------------ 58 1) Uji Asumsi Klasik ---------------------------------------------------------------- 60 a. Hasil Uji Normalitas ------------------------------------------------------------ 60 b. Hasil Uji Multikolinieritas ---------------------------------------------------- 61 c. Hasil Uji Heteroskodesitas ---------------------------------------------------- 62
xi
2) Pengujian Hipotesis ------------------------------------------------------------- 63 3) Koefisien Determinasi ---------------------------------------------------------- 67 5.1. Pembahasan ---------------------------------------------------------------------- 68 5.2.1. Merupakan Kompensasi terhadap Kinerja Pengawas Sekolah ---------- 68 5.2.2. Pengaruh Kompetensi Terhadap Kinerja Pengawas Sekolah ----------- 68 5.2.3. Pengaruh Kompensasi dan Kompetensi Terhadap Kinerja Pengawas Sekolah-------------------------------------------------------------------------- 69 BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN .............................................................. 72 6.1. Kesimpulan----------------------------------------------------------------------- 72 6.2. Saran ------------------------------------------------------------------------------ 72 DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................... 78 DAFTAR LAMPIRAN ......................................................................................... 79
xii
DAFTAR TABEL No.
Nama Tabel
Halaman
1.1 Pendidikan Terakhir Pengawas Sekolah ........................................................... 4 1.2 Gaji Pokok Pegawai Negeri Berdasarkan Level/Golongan .............................. 6 4.2 Hasil Pengujian Reliabilitas ............................................................................ 43 5.1 Gaji Berdasarkan Jabatan dan Golongan di Timor-Leste ............................... 49 5.2 Karakteristik Responden Segi Jenis Kelamin ................................................. 50 5.3 Karakteristik Responden Segi Umur ............................................................... 50 5.4 Karakteristik Responden Segi Pendidikan ...................................................... 51 5.5 Karakteristik Responden Segi Pangkat dan Golongan.................................... 51 5.6 Karakteristik Responden Segi Masa Kerja ..................................................... 52 5.7 Deskripsi Variabel Kinerja Pengawas Sekolah (Y) ........................................ 53 5.8 Deskripsi Variabel Kompensasi (X1) .............................................................. 54 5.9 Deskripsi Variabel Kompetensi (X2) .............................................................. 56 5.10 Analisis Regresi Berganda ............................................................................ 59 5.11 Uji Multikolinieritas ...................................................................................... 62 5.12 Uji Hipotesis Secara Simultan ...................................................................... 64 5.13 Uji Hipotesis Parsial...................................................................................... 65 5.14 Koefisien Determinasi ................................................................................... 67
xiii
DAFTAR GAMBAR
No.
Nama Gambar
Halaman
1.1 Grafik Kinerja Inspeksi Kementerian Pendidikan Timor Leste ........................ 2 1.2 Grafik Kinerja Pengawas Sekolah Dengan Tiga Program Utama .................... 3 3.1 Kerangka berpikir dan konseptual penelitian .................................................. 34 5.2 Grafik Uji Normalitas ..................................................................................... 62 5.2 Grafik Uji Heteroskodesitas ............................................................................ 64
xiv
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman Lampiran 1 Kuesioner Penelitian ...................................................................... 79 Lampiran 2 Hasil Evaluasai Kinerja Pengawas Sekolah ................................... 56 Lampiran 3 Uji Validitas ................................................................................... 57 Lampiran 4 Uji Reliabilitas................................................................................ 60 Lampiran 5 Analisis Regresi Liniear ................................................................. 64
xvi
