PENGARUH KEHARMONISAN KELUARGA DAN IDENTITAS DIRI TERHADAP TINGKAT KENAKALAN REMAJA DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN ANAK BLITAR TESIS

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

PENGARUH KEHARMONISAN KELUARGA DAN IDENTITAS DIRI TERHADAP TINGKAT KENAKALAN REMAJA DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN ANAK BLITAR

TESIS

Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Magister Kedokteran Keluarga

Oleh KATMINI S541208042

PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA commit to user 2014

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id ii

PENGARUH KEHARMONISAN KELUARGA DAN IDENTITAS DIRI TERHADAP TINGKAT KENAKALAN REMAJA DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN ANAK BLITAR

TESIS

Oleh KATMINI NIM S541208042

Komisi Pembimbing

Pembimbing I

Nama

Tanda Tangan

Prof. Dr. Didik Gunawan Tamtomo, dr,PAK,MM,M.Kes. __________ NIP. 194803131976101001

Pembimbing II Dr. Nunuk Suryani,M.Pd. NIP. 196611081990032001

__________

Telah dinyatakan memenuhi syarat Pada tanggal ………………..2014 Ketua Program Studi Magister Kedokteran Keluarga Program Pascasarjana UNS

Dr. dr. Hari Wujoso, Sp.F, M.M NIP. 19621022 199503 1001 commit to user ii

Tanggal

Januari 2014

Januari 2014

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id iii

PENGARUH KEHARMONISAN KELUARGA DAN IDENTITAS DIRI TERHADAP TINGKAT KENAKALAN REMAJA DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN ANAK BLITAR TESIS Oleh KATMINI NIM S541208042 Tim Penguji Jabatan

Nama

Tanda Tangan

Tanggal

Ketua

Dr. Hari Wujoso, dr.Sp.F,MM NIP : 196210221995031001

____________

Januari 2014

____________

Januari 2014

Prof. Dr. Didik Gunawan Tamtomo, dr,PAK,MM,M.Kes NIP. 194803131976101001

____________

Januari 2014

Dr. Nunuk Suryani,M.Pd NIP : 196611081990032001

____________

Januari 2014

Sekretaris Prof. Dr. Hermanu Joebagio, M.Pd NIP : 195603031986031001 Anggota

Telah dipertahankan di depan penguji Dinyatakan telah memenuhi syarat Pada tanggal Januari 2014

Direktur Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta

Ketua Program Studi Magister Kedokteran Keluarga Program Pascasarjana UNS

Prof. Dr. Ir. Ahmad Yunus, M.S. NIP : 196107171986011001

Dr. Hari Wujoso, dr.,Sp.F.,M.M. NIP : 196210221995031001

commit to user iii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id iv

PERNYATAAN ORISINALITAS DAN PUBLIKASI ISI TESIS

Saya menyatakan dengan sebenarnya bahwa: 1.

Tesis yang berjudul “PENGARUH KEHARMONISAN KELUARGA DAN IDENTITAS DIRI TERHADAP TINGKAT KENAKALAN REMAJA DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN ANAK BLITAR” ini adalah karya penelitian saya sendiri dan bebas plagiat, serta tidak terdapat karya ilmiah yang pernah diajukan oleh orang lain untuk memperoleh gelar akademik serta tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah di tulis atau diterbitkan oleh orang lain kecuali secara tertulis digunakan sebagai acuan dalam naskah ini dan disebutkan dalam sumber acuan serta daftar pustaka. Apabila dikemudikan hari terbukti terdapat plagiat dalam karya ilmiah ini, maka saya bersedia menerima sanksi sesuai ketentuan peraturan perundang-undangan (Permendiknas No. 17, Tahun 2010).

2.

Publikasi sebagai atau keseluruhan ini Tesis pada jurnal atau forum ilmiah lain harus seijin dan menyertakan tim pembimbing sebagai author dan PPs UNS sebagai insititusinya. Apabila dalam waktu sekurang-kurangnya satu semester (enam bulan sejak pengesahan Tesis) saya tidak melakukan publikasi dari sebagian atau keseluruhan Tesis ini,

maka

Prodi

Kedokteran

Keluarga

PPs

UNS

berhak

mempublikasikannya pada jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Prodi Kedokteran Keluarga PPs-UNS. Apabila saya melakukan pelanggaran dari ketentuan publikasi ini, maka saya bersedia mendapatkan sanksi akademik yang berlaku. Surakarta Mahasiswa,

commit to user iv

KATMINI NIM S541208042

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id v

BIODATA

a. b. c. d.

Nama Tempat, tanggal lahir Profesi/Jabatan Alamat kantor

: : : :

e.

Telp Fax. e-mail Alamat rumah Telp Fax e-mail

: : : : : : :

KATMINI,S.Kep.Ners Trenggalek, 1 Maret 1987 Dosen Jl. Matahari No. 1 Tulungrejo Pare Kediri Jawa Timur 64212 0354-395455 0354-394183 Perum cahaya Permata Blok I No. 5 kediri 081259414009 [email protected]

f.

Riwayat Pendidikan di Perguruan Tinggi: No. Institusi Bidang Ilmu Tahun Gelar 1. Stikes Surya Mitra Husada Kediri Keperawatan 2012 S.Kep.Ners 2. Akademi Keperawatan Kabupaten-Trenggalek Keperawatan 2008 Amd.Kep

g.

Daftar Karya Ilmiah: No. Judul 1. Hubungan identitas diri dengan Perilaku kenakalan remaja di SMA Karya Dharma Trenggalek

2.

Penerbit/Forum Ilmiah Skripsi

Studi konsep diri (citra tubuh) siswi Pada masa pubertas di SLTP N 2 Pogalan-Trenggalek

KTI

Tahun 2011

2008

Surakarta, Januari 2014

Katmini, S.Kep.Ners

commit to user v

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id vi

KATA PENGANTAR

Puji syukur Alhamdulillah bagi Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya kepada peneliti sehingga dapat menyelesaikan Tesis yang berjudul “Pengaruh Keharmonisan Keluarga dan Identitas Diri terhadap Ting kat Kenakalan Remaja di Lembaga Pemasyarakatan Anak Blitar” Selama proses penyusunan Tesis ini penulis banyak mendapat bimbingan dan petunjuk serta saran yang berguna dari berbagai pihak. Untuk itu penulis mengucapkan terima kasih kepada : 1. Prof. Dr. Ravik Karsidi, Drs., M.S, selaku Rektor Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk mengikuti pendidikan di Universitas Sebelas Maret Surakarta. 2. Prof. Dr. Ahmad Yunus, Ir., M.S, selaku Direktur Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan kesempatan mengikuti pendidikan di Pasca Sarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta. 3. Dr. Hari Wujoso, dr., SpF, MM, selaku Ketua Program Studi Magister Kedokteran Keluarga yang telah memberikan arahan. 4. Prof. Dr. Didik Gunawan Tamtomo.,dr,PAK,M.M,M.Kes. selaku Dosen Pembimbing Utama

yang telah banyak memberikan perhatian, semangat,

bimbingan, arahan, dan nasihat kepada peneliti. 5. Dr. Nunuk Suryani, M.Pd selaku Dosen Pembimbing Pendamping yang telah memberikan petunjuk, perhatian, bimbingan, dorongan serta saran-saran yang sangat berguna selama penyusunan tesis ini. 6. Drs. Kusmanto Ekoputro, BcIP,Msi selaku Kepala Lembaga Pemasyarakatan Anak Blitar yang telah mengijinkan penulis melakukan penelitian. 7. Seluruh dosen Pascasarjana yang telah memberikan bimbingan dan ilmunya untuk kemajuan penulis.

commit to user vi

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id vii

8. Keluarga tercinta yang mendukung penulis baik secara moral dan terima kasih atas semua doa dan dukungannya selama ini. 9. Teman-teman tercinta yang banyak memberikan dukungan dan motivasi kepada penulis dan teman-teman seperjuangan di pascasarjana yang tidak dapat disebutkan satu persatu, tetap semangat. Penulis menyadari masih banyak kekurangan dalam penyusunan penelitian tesis ini, untuk itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun untuk perbaikan tesis ini. Akhirnya penulis berharap semoga tesis ini dapat bermanfaat bagi penulis pada khususnya dan bagi para pembaca pada umumnya.

Surakarta, Januari 2014

Penulis

commit to user vii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id viii

DAFTAR ISI

Halaman HALAMAN JUDUL ..................................................................................... i PERSETUJUAN PEMBIMBING ................................................................

ii

HALAMAN PENGESAHAN .......................................................................

iii

PERNYATAAN .............................................................................................

iv

BIODATA ......................................................................................................

v

KATA PENGANTAR ...................................................................................

vi

DAFTAR ISI ..................................................................................................

viii

DAFTAR TABEL ..........................................................................................

ix

ABSTRAK ......................................................................................................

xi

ABSTRACT ...................................................................................................

xii

BAB I

BAB II

PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ............................................................

1

B. Rumusan Masalah ......................................................................

5

C. Tujuan Penelitian .......................................................................

5

D. Manfaat Penelitian .....................................................................

6

TINJAUAN PUSTAKA A. Kajian Teori ...............................................................................

8

1. Keluarga ................................................................................

8

2. Keharmonisan Keluarga ........................................................

19

3. Indentitas Diri ........................................................................

20

a. Pengertian Identitas Diri ...................................................

20

b. Ciri-Ciri Identitas Diri ......................................................

21

c. Status Identitas Remaja ....................................................

23

d. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Perkembangan Identitas ............................................................................

27

4. Karakteristik Perkembangan Usia Remaja ............................ commit to user

29

viii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id ix

a. Definisi perkembangan .....................................................

29

b. Fase-Fase Perkembangan .................................................

29

5. Konsep Perilaku ....................................................................

35

a. Pengertian Perilaku ...........................................................

35

b. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Perilaku ...................

36

6. Kenakalan Remaja ................................................................

38

a. Kenakalan .........................................................................

38

b. Remaja ..............................................................................

50

c. Ciri- Ciri Masa Remaja ....................................................

51

d. Tahap Perkembangan Remaja ..........................................

53

e. Tugas Perkembangan Remaja ...........................................

55

7. Konsep Lapas ........................................................................

64

a. Pengertian Lapas ..............................................................

64

b. Tugas dan fungsi Lapas ....................................................

65

c. Tujuan pembinaan Rehabilitasi sosial ..............................

66

d. Dasar Hukum ....................................................................

66

e. Data Isi Anak LPA ...........................................................

66

B. Penelitian Relevan .....................................................................

67

C. Kerangka Berfikir ......................................................................

69

D. Hipotesis ....................................................................................

70

BAB III METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu .....................................................................

71

B. Jenis Penelitian ..........................................................................

71

C. Populasi dan Sampel ..................................................................

71

1. Populasi .................................................................................

71

2. Sampel ...................................................................................

71

D. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional ............................

72

1. Variabel Penelitian ................................................................

72

2. Definisi operasional .............................................................. to user E. Teknik Pengumpulancommit Data .........................................................

72

ix

74

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id x

F. Teknik dan Instrumen untuk mengumpulkan data ......................

74

G. Uji Validitas dan Reliabilitas .....................................................

76

H. Teknik Analisis Data .................................................................

78

I. Hipotesis Statistik.........................................................................

80

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Karakteristik Responden .............................................................

81

B. Pengaruh Keharmonisan Keluarga terhadap Tingkat Kenakalan Remaja di Lembaga Pemasyarakatan Blitar ...............................

82

C. Pengaruh Identitas Diri terhadap Tingkat Kenakalan Remaja di Lembaga Pemasyarakatan Blitar ................................................

82

D. Pengaruh Keharmonisan Keluarga dan Identitas Diri terhadap Tingkat Kenakalan Remaja di Lembaga Pemasyarakatan Blitar

BAB V

......................................................................................

83

E. Pembahasan ................................................................................

84

F. Keterbatasan Penelitian...............................................................

96

PENUTUP A. Kesimpulan .................................................................................

98

B. Implikasi .....................................................................................

98

C. Saran

......................................................................................

99

DAFTAR PUSTAKA .....................................................................................

101

LAMPIRAN

commit to user x

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id xi

DAFTAR TABEL Tabel 2.1 Tujuan Perkembangan Masa Remaja ..............................................

55

Tabel 3.1 Definisi Operasional Pengaruh Keharmonisan Keluarga dan Identitas Keluarga terhadap Tingkat Kenakalan Remaja ...............

73

Tabel 3.2 Kisi-Kisi Kuesioner Keharmonisan Keluarga dan Identitas Diri terhadap Tingkat Kenakalan Remaja...............................................

75

Tabel 3.3 Kenakalan Remaja dengan keharmonisan keluarga dan identitas diri .....................................................................................

79

Tabel 3.4 Tabel Mean, Range, dan Standar Defiasi Keharmonisan Keluarga dan Identitas Diri terhadap Tingkat Kenakalan Remaja ..................

79

Tabel 4.1 Karakteristik responden berdasarkan tingkat usia dan jenis kelamin di Lembaga Pemasyarakatan Anak Blitar .......................................

81

Tabel 4.2 Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin dan Usia ......

81

Tabel 4.3 Karakteristik Keharmonisan Keluarga dan Tingkat Kenakalan Remaja .............................................................................................

82

Tabel 4.4 Karakteristik Keharmonisan Keluarga dan Tingkat Kenakalan Remaja .............................................................................................

82

Tabel 4.5 Hasil Analisis Regresi Logistik Pengaruh Keharmonisan Keluarga dan Identitas Diri terhadap Tingkat Kenakalan Remaja di Lembaga Pemasyarakatan Anaka Blitar ..........................................................

commit to user xi

8

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id xii

Katmini, S541208042, 2013. Pengaruh Keharmonisan Keluarga dan Identitas Diri Terhadap Tingkat Kenakalan Remaja di Lembaga Pemasyarakatan Anak Blitar. Tesis: Pembimbing I : Prof. Dr. Didik Gunawan Tamtomo, dr,PAK,MM,M.Kes., Pembimbing II: Dr. Nunuk Suryani,M.Pd. Magister Kedokteran Keluarga, Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret, Surakarta. ABSTRAK Latar Belakang: Semakin cepatnya perubahan arus globalisasi maka salah satu kelompok yang rentan terbawa arus perubahan adalah remaja dikarenakan mereka memiliki karakteristik unik, labil, dalam taraf pencarian jati diri. Mereka mengalami transisi dari masa remaja ke dewasa. Kenakalan Remaja menimbulkan kecemasan masyarakat akibat kenakalan remaja dapat menimbulkan keresahan masyarakat. Tujuan Penelitian : menganalisis pengaruh keharmonisan keluarga terhadap tingkat kenakalan remaja di LPA Blitar. Menganalisis identitas diri terhadap tingkat kenakalan remaja di LPA Blitar.dan Menganalisis keharmonisan keluarga dan identitas diri terhadap tingkat kenakalan remaja di LPA Blitar. Metode dan Subyek: Penelitian merupakan penelitian observasional analitik dengan pendekatan cross-sectional. Populasi penelitian anak didik di Lapas Blitar. Sampel penelitian 40 responden. Variabel independen adalah keharmonisan keluarga dan identitas diri diukur dengan kuesioner serta variabel dependen adalah perilaku kenakalan remaja. Pengolahan data menggunakan regresi logistik. Hasil: Ada pengaruh keharmonisan keluarga terhadap tingkat kenakalan remaja. Keharmonisan keluarga dengan p-value 0.000, ada pengaruh antara identitas diri dengan kenakalan remaja dengan p-value 0,000, keharmonisan keluarga (X1) dan identitas diri (X2) terhadap tingkat kenakalan remaja berturut-turut adalah 10.594; 0.063. Hasil menunjukkan keharmonisan keluarga dan identitas diri memiliki pengaruh bermakna terhadap tingkat kenakalan remaja. Kesimpulan : ada pengaruh bermakna antara keharmonisan keluarga dan identitas diri terhadap kenakalan remaja di Lembaga Pemasyarakatan Anak Blitar. Kata Kunci:

Keharmonisan keluarga, identitas diri, kenakalan remaja, lembaga pemasyarakatan.

commit to user

xii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id xiii

Katmini, S541208042, 2013. Influence of Family Harmony and Personal Identity Against Delinquency Rate in Children Penitentiary Blitar. Thesis: Supervisor I: Prof. Dr. Didik Gunawan Tamtomo, dr, PAK, MM.Kes, Supervisor II: Dr. Nunuk Syriac, M.Pd. Master of Family Medicine, Graduate University of March, Surakarta. ABSTRACT

Background: The rapid changes of globalization then one of the most vulnerable groups are young people drift change because they have unique characteristics , labile, in early stages of the search for identity . They experienced the transition from adolescence to adulthood. Delinquency raised concerns society as a result of juvenile delinquency can lead to social unrest.Objective: To analyze the effect of harmony, family identity on the level of juvenile delinquency. Subjects and Methods : The study was observational analytic cross-sectional approach. The study population of students in Blitar prison. The research sample 40 respondents. The independent variable was family harmony and self-identity was measured with a questionnaire and the dependent variable is the behavior of juvenile delinquency. Processing data using logistic regression. Results : There is an effect on the level of family harmony juvenile delinquency . Family harmony with a p-value of 0.000, there is the influence of identity with juvenile delinquency with the p-value of 0.000, the harmony of the family ( X1 ) and identity ( X2 ) against juvenile delinquency rate is 10,594 respectively ; 0.063. Results show family harmony and self-identity has a significant influence on the level of juvenile delinquency. Conclusion : There is significant influence between family harmony and identity of the juvenile delinquency in Blitar Children Penitentiary. Keywords

: Family harmony, identity, juvenile delinquency, correctional institutions.

commit to user xiii