PENGARUH FEAR OF FAILURE TERHADAP PERILAKU KECURANGAN AKADEMIK PADA SISWA SMA AL-ULUM MEDAN
SKRIPSI
DIAJUKAN UNTUK MEMENUHI PERSYARATAN UJIAN SARJANA PSIKOLOGI
Oleh
CHAIRUNA SYAHPUTRI NASUTION 091301029
FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA GANJIL, 2015/2016
Universitas Sumatera Utara
Universitas Sumatera Utara
Universitas Sumatera Utara
Pengaruh Fear Of Failure Terhadap Perilaku Kecurangan Akademik Pada Siswa SMA Al-Ulum Medan Chairuna Syahputri Nasution dan Dian Ulfasari
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh fear of failure terhadap perilaku cheating akademik pada siswa SMA Al-Ulum Medan. Fear of failure merupakan bentuk ketakutan akan kegagalan terhadap sebuah prestasi yang akan dicapai. Menurut Conroy,dkk (2007) Fear of failure merupakan perasaan cemas ketika situasi yang melibatkan kemungkinan terjadinya berbagai macam konsekuensi negatif, baik yang berasal dari internal maupun eksternal. Penghindaran akan fear of failure memiliki banyak cara salah satunya adalah perilaku cheating akademik. Perilaku cheating akademik adalah strategi untuk menipu, menyesatkan atau membodohi guru dengan berfikir bahwa karya akademik yang diajuakan siswa adalah hasil pekerjaannya sendiri (Davis, dkk, 2009). Perilaku cheating akademik merupakan tindakan seperti menyontek, mencontoh, mencuri dan memalsukan sesuatu yang berkaitan dengan akademik yang merupakan hasil belajar dari interaksi dengan lingkungan. Subjek dalam penelitian ini adalah 80 orang siswa yang diambil dengan metode proportional stratified sampling. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala fear of failure dengan nilai reliabiabilitas (rxx’=0.891) dan perilaku cheating akademik dengan nilai reliabilitas (rxy’=0.792). Metode penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan metode ex post facto kepada 80 siswa dengan metode analisa data yang digunakan adalah regresi sederhana. Hasil dari analisis data penelitian ini menunjukkan nilai ρ(0.061) > 0.05 hal ini menunjukkan bahwa penelitian ini menolak Ha dan menerima Ho. Sehingga penelitian ini tidak adanya pengaruh fear of failure terhadap perilaku kecurangan akademik pada SMA Al-Ulum Medan. Kata Kunci: fear of failure, perilaku kecurangan akademik, SMA Al-Ulum Medan
i Universitas Sumatera Utara
Influence of Fear Of Failure to Academic Cheating Behavior on High School Students of Al-Ulum Medan Chairuna Syahputri Nasution and Dian Ulfasari ABSTRACT This study aims to determine the influence of fear of failure on academic cheating behavior of high school students of Al-Ulum Medan. Fear of failure is a form of fear of failure against a feat to be achieved. According to Conroy, et al (2007) Fear of failure is a feeling of anxiety when the situation involving the possibility of a wide range of negative consequences, both from internal and external. Avoidance will be fear of failure has many ways one of which is the academic cheating behavior. Academic cheating behavior is a strategy to deceive, mislead or fool to think that the work of teachers with academic diajuakan students is the result of his own work (Davis, et al, 2009). Academic cheating behavior is an act such as cheating, copying, stealing and falsifying anything related to academic learning which is the result of interaction with the environment. Subjects in this study were 80 students taken with stratified sampling method. Measuring instrument used in this study is the scale of fear of failure with a value reliabiabilitas (rxx '= 0891) and academic cheating behavior with value of reliability (r xy' = 0792). This research method is quantitative method with the method of ex post facto to 80 students with data analysis method used is simple regression. The results of the data analysis of this study showed the value of ρ (0061)> 0.05 it showed that it reject Ho Ha and accept. So this research is not the fear of failure influence the behavior of academic cheating at SMA Al-Ulum Medan. Keywords: fear of failure, academic cheating behavior, High School Al-Ulum Medan
ii
Universitas Sumatera Utara
KATA PENGANTAR Puji syukur Alhamdulillah saya ucapkan pada Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan ridho-Nya hingga akhirnya peneliti dapat menyelesaikan penelitian yang berjudul “Pengaruh Fear of Failure Terhadap Perilaku Kecurangan Akademik Pada Siswa SMA Al-Ulum Medan”. Penyusunan skripsi ini dilakukan dalam rangka memenuhi salah satu syarat untuk mencapai gelar Sarjana Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara. Skripsi penelitian ini peneliti persembahkan kepada kedua orangtua tercinta, Papa Ir. Joserizal Nasution dan Mama Erlina Sulaiman, yang telah mencurahkan kasih sayangnya yang tak putus-putus dan terus memberikan dorongan, bimbingan serta semangat dalam setiap aktivitas. Skripsi ini juga peneliti persembahkan kepada seluruh saudara peneliti, M. Andri Nasution, S.Kom, Mulia Arifandy Nasution, dan Hery Satria Nasution, S.Sos. Semoga kalian jadi manusia yang berguna bagi bangsa juga agama. Peneliti juga mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu saya dalam menyelesaikan skripsi ini, yaitu: 1. Ibu Prof. Dr. Irmawati, psikolog selaku Dekan Fakultas Psikologi USU 2. Kakak Dian Ulfasari, M.Psi, Psikolog selaku dosen pembimbing skripsi. Terima kasih atas bantuan serta bimbingan yang selama ini kakak berikan dengan sangat sabar sehingga peneliti bisa menyelesaikan skripsi ini dengan baik.
iii
Universitas Sumatera Utara
3. Pak Eka Danta Jaya Ginting, M.A, psikolog selaku dosen pembimbing akademik yang telah memberikan bimbingan selama masa perkuliahan di Fakultas Psikologi USU. 4. Ibu Sri Supriyantini, M.Si, psikolog., Ibu Rodiatul Hasanah Siregar, M.Si., Psikolog., dan Ibu Filia Dina Anggaraeni, M.Pd, selaku Pembantu Dekan I, II dan III. 5. Kakak Fasti Rola, M.Psi, psikolog, selaku Ketua Departemen Psikologi Pendidikan 6. Ibu Rr. Lita Hadiati Wulandari, Mpd., Psikolog dan Ibu Ika Sari Dewi, S.Psi., Psikolog selaku penguji skripsi 7. Bapak Thamrin, sekalu pengurus Yayasan Al-Ulum Medan 8. Bapak Sofyan Siregar, selaku Kepala Sekolah SMA Al-Ulum Medan 9. Para Subjek, siswa SMA Al-Ulum Medan yang telah membantu peneliti dalam penyelesaian tugas akhir 10. Kepada teman-teman angkatan 2009 sekalian terima kasih atas masa-masa indah kita selama ini. Kalian yang terbaik. 11. Kepada teman-teman kesayangan saya yang telah membantu dan mendukung saya dalam penyelesaian tugas ini Sri Rezeki Amalia, S.Psi dan Khairani Rizky, S.Psi 12. Kepada teman-teman terbaik saya yang telah mendahului saya dalam penyelesaian pendidikan ini, Fadhilla Azwani, S.Psi; Rini Wulandari, S.Psi; Risky Amalia S. Psi; Shoffa Malini S. Psi; Sri Rahmi Wahyuningsih Harahap, S.Psi; Jelita Kurnia Ningsih Harahap, S.Psi; Ratna Juwita
iv
Universitas Sumatera Utara
Rambe, S.Psi; Yuni Asmidar, S.Psi; Yulli Miatafany S.Psi; Mifta Aulia, S.Psi; Hijriati Meutia, S.Psi; Rafita Attia, S.Psi 13. Untuk Fatimah Lubis, Sarah Situmorang,S.Psi, Yuanda NovritaS.Psi, Fitri Ayuni Amalia Risky, S.E; Wendy Yoditia Utomo, S. Agr yang selalu menyemangati 14. Untuk sepupu tersayang, Meidina Sari 15. Terpenting untuk para saudara yang telah menyemangati, memotivasi, mengingatkan untuk segera menyelesaikan tugas akhir ini 16. Seluruh keluarga besar Fakultas Psikologi USU, yang telah membantu dan mempermudah segala urusan yang berkaitan dengan administrasi, baik saat masa perkuliahan maupun yang berhubungan dengan penelitian, terima kasih peneliti ucapkan.
Pada akhirnya, peneliti berharap Allah SWT mau membalas segala kebaikan saudara-saudara sekalian. Peneliti amat menyadari penelitian ini pun pasti masih terdapat kekurangan. Oleh karenanya, peneliti mengharapkan adanya masukan dan saran yang sifatnya membangun dari semua pihak, guna menyempurnakan penelitian ini agar menjadi lebih baik lagi. Semoga skripsi penelitian
ini
mampu
memberikan
manfaat
bagi
siapa
saja
yang
membutuhkannya. Medan, Januari 2016 Peneliti
v Universitas Sumatera Utara
DAFTAR ISI Halaman ABSTRAK KATA PENGANTAR DAFTAR ISI DAFTAR TABEL BAB I PENDAHULUAN A. Latar belakang Masalah B. Rumusan Masalah C. Tujuan Penelitian D. Manfaat Penelitian E. Sistematika Penulisan
ii iv vii ix 1 1 6 7 7 7
BAB II LANDASAN TEORI A. Perilaku Kecurangan Akademik 1. Pengertian Perilaku Kecurangan Akademik 2. Faktor-Faktor Perilaku Kecurangan Akademik 3. Aspek-Aspek Perilaku Kecurangan Akademik B. Fear of Failure 1. Pengertian Fear of Failure 2. Faktor-Faktor Fear of Failure 3. Aspek-Aspek Fear of Failure C. SMA Al-Ulum Medan D. Pengaruh Fear of Failure Terhadap Perilaku Kecurangan Akademik Pada Siswa SMA Al-Ulum Medan E. Hipotesa Penelitian
9 9 10 10 13 13 13 14 16 17
BAB III METODE PENELITIAN A. Identifikasi Variabel B. Definisi Operasional Variabel Penelitian C. Populasi dan Metode Pengambilan Sampel D. Tekhnik Pengambilan Sampel E. Metode Pengumpulan Data F. Uji Coba Alat Ukur 1. Uji Validitas 2. Uji Daya Beda Aitem 3. Reliabilitas Alat Ukur 4. Hasil Uji Coba Alat Ukur G. Prosedur Pelaksanaan Penelitian
23 23 23 25 26 27 31 31 31 33 33 35
vi
19 22
Universitas Sumatera Utara
H. Metode Analisa Data
38
BAB IV ANALISA DATA DAN PEMBAHASAN A. Analisa Data B. Hasil Penelitian C. Pembahasan Hasil Penelitian
40 40 41 49
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
54
DAFTAR PUSTAKA
57
LAMPIRAN
vii
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR TABEL Halaman Tabel 1 Rincian Daftar Siswa SMA Al-Ulum Medan 18 25 Tabel Data Populasi Penelitian Tabel 2 Skor Alternatif Jawaban Skala Perilaku Kecurangan Akademik 27 Tabel 3 Blue Print Skala Perilaku Kecurangan Akademis sebelum Uji Coba 27 Tabel 4 Skor Alternatif Jawaban Skala Fear of Failure 29 29 Tabel 5 Blue Print Skala Fear of Failure Sebelum Uji Coba Tabel 6 Distribusi aitem-aitem setelah hasi uji coba skala perilaku kecurangan akademik 33 Tabel 7 Distribusi aitem-aitem setelah hasi uji coba skala fear of failure 34 Tabel 8 Gambaran Subjek Berdasarkan Jenis Kelamin 39 40 Tabel 9 Gmbaran Subjek Berdasarkan Usia Tabel 10 Normalitas Sebaran Variabel Perilaku Kecurangan Akademik dengan Fear of Failure 41 Tabel 11 Hasil Uji Linearitas dengan Uji F 42 43 Tabel 12 Hasil Uji Nilai F Anova Tabel 15 Nilai Empirik dan Nilai Hipotetik Perilaku Kecurangan Akademik 43 Tabel 16 Nilai Empirik dan Nilai Hipotetik Fear of Failure 44 Tabel 17 Rumus Kategori Data 45 Tabel 18 Kategorisasi Data Perilaku Kecurangan Akademik 45 Tabel 19 Kategorisasi Data Fear of Failure 46 Tabel 20 Gambaran Skor Perilaku Kecurangan Akademik Berdasarkan Jenis Kelamin 46 Tabel 21 Gambaran Skor Fear of Failure berdasarkan Jenis Kelamin 47 Tabel 22 Gambaran Skor Perilaku Kecurangan Akademik berdasarkan Tingkatan Kelas 47 Tabel 23 Gambaran Skor Fear of Failure berdasarkan Tingkatan Kelas 48
viii
Universitas Sumatera Utara
