Pengalaman Orang Tua dalam Memberikan Hukuman Fisik dan Kekerasan Verbal pada Anak Usia Sekolah di Lingkungan III Kelurahan Padang Bulan Selayang II
SKRIPSI
Oleh Safrida Yanti 111101022
FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA T.A 2014/2015
Universitas Sumatera Utara
Pengalaman Orang Tua dalam Memberikan Hukuman Fisik dan Kekerasan Verbal pada Anak Usia Sekolah di Lingkungan III Kelurahan Padang Bulan Selayang II
SKRIPSI
Oleh Safrida Yanti 111101022
FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA T.A 2014/2015
i Universitas Sumatera Utara
ii Universitas Sumatera Utara
iii Universitas Sumatera Utara
Judul
Nama Mahasiswa NIM Jurusan Tahun Akademik
: Pengalaman Orang Tua dalam Memberikan Hukuman Fisik dan Kekerasan Verbal pada Anak Usia Sekolah di Lingkungan III Kelurahan Padang Bulan Selayang II : Safrida Yanti : 1111011022 : S1 Ilmu Keperawatan USU : 2014 / 2015 ABSTRAK
Hukuman fisik adalah penggunaan kekuatan fisik dengan tujuan menimbulkan rasa sakit pada anak tetapi tidak cedera untuk memperbaiki atau mengontrol perilaku anak. Kekerasan verbal adalah kata-kata yang diucapkan kepada anak seperti memarahi, meneriaki yang dapat mengganggu psikologis anak. Hukuman fisik dan kekerasan verbal merupakan hukuman yang diberikan ketika anak melakukan suatu kesalahan atau pelanggaran. Penelitian ini menggunakan desain fenomenologi yang bertujuan untuk mengeksplorasi pengalaman orang tua dalam memberikan hukuman fisik dan kekerasan verbal pada anak usia sekolah di Lingkungan III Kelurahan Padang Bulan Selayang II. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling dengan jumlah partisipan sebanyak delapan orang partisipan. Penelitian ini dilaksanakan di Lingkungan III Kelurahan Padang Bulan Selayang II pada bulan Maret sampai dengan bulan Juni 2015. Analisa data pada penelitian ini menggunakan metode Collaizi. Penelitian ini menemukan 5 tema terkait dengan pengalaman orang tua dalam memberikan hukuman fisik dan kekerasan verbal pada anak usia sekolah di lingkungan III Kelurahan Padang Bulan Selayang II, yaitu (1) Pendapat, (2) Tindakan, (3) Penyebab, (4) Dampak, dan (5) Harapan. Mengingat hampir semua partisipan dalam penelitian ini memberikan hukuman fisik dan kekerasan verbal, dan kedua jenis hukuman ini berdampak negatif, maka diharapkan kepada orang tua agar memberikan hukuman yang lebih baik dan sesuai dalam mendidik anak usia sekolah. Kata Kunci: pengalaman, orang tua, hukuman fisik, kekerasan verbal, anak usia sekolah
iv Universitas Sumatera Utara
v Universitas Sumatera Utara
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas berkat dan limpahan karunia Nya kepada peneliti, sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul “Pengalaman Orang Tua dalam Memberikan Hukuman Fisik dan Kekerasan Verbal pada Anak Usia Sekolah di Lingkungan III Kelurahan Padang Bulan Selayang II”. Dalam penyusunan skripsi ini, peneliti mendapatkan bantuan bimbingan dan dukungan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, peneliti mengucapkan terimakasih kepada: 1.
dr. Dedi Ardinata, M.Kes selaku Dekan Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara.
2.
Dewi Elizadiani Suza, S.Kp, MNS, Ph.D selaku dosen pembimbing skripsi yang telah meluangkan waktu untuk memberikan arahan, bimbingan, dan ilmu yang bermanfaat dalam penyusunan skripsi ini.
3.
Sri Eka Wahyuni, S.Kep, Ns, M.Kep selaku dosen penguji satu dan Reni Asmara Ariga, S.Kp, MARS selaku dosen penguji dua di Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara yang telah memberikan saran dan masukan bermanfaat pada penulisan skripsi ini.
4.
Dosen dan seluruh staf pegawai Fakultas Keperawatan USU yang turut mendukung dalam penyusunan skripsi ini.
5.
Teristimewa penulis ucapkan terima kasih kepada ayahanda Saifuddin Abdul Gani dan Ibunda Nursyidah, dan adik-adik Maulidawati dan Fuadi Saifannur
vi Universitas Sumatera Utara
yang selalu memberikan semangat, motivasi serta doa restu sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini. 6.
Kepada Yulizar, sahabat-sahabatku Icha, Taqin, Ibnu, Ira, Zona, Ika, dan Anggi, kakak-kakakku Opa, Icha, dan Ve, serta teman-teman sedoping Wanda, Renta, dan Chindy yang telah membantu dan memberikan motivasi untuk menyelesaikan skripsi ini.
7.
Seluruh staf dan pegawai Balitbang Kota Medan, Kantor Camat Medan Selayang, Kantor Kelurahan Padang Bulan Selayang II, dan Kepala Lingkungan III yang telah kooperatif memberikan izin kepada peneliti.
8.
Ibu-ibu Lingkungan III yang telah suka rela meluangkan waktu untuk menjadi partisipan sehingga skripsi ini selesai dengan baik.
9.
Rekan-rekan mahasiswa program studi S1 Keperawatan angkatan 2011 Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara yang telah memberikan semangat dan masukan dalam penyusunan skripsi ini. Peneliti menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi
ini masih
memerlukan penyempurnaan baik dalam penulisan, serta isi pada skripsi ini. Oleh karena itu, peneliti mengharapkan kritik dan saran yang sifatnya membangun agar penulisan skripsi ini dimasa yang akan datang dapat lebih baik dan bermanfaat.
Medan, Juli 2015 Peneliti
Safrida Yanti
vii Universitas Sumatera Utara
DAFTAR ISI Halaman Halaman Judul .................................................................................................i Halaman Pernyataan Orisinalitas .................................................................... ii Halaman Pengesahan ......................................................................................iii Abstrak ............................................................................................................iv Kata Pengantar ................................................................................................vi Daftar Isi.........................................................................................................viii Daftar Tabel .................................................................................................... x BAB 1 PENDAHULUAN 1. Latar Belakang .................................................................................. 1 2. Perumusan Masalah .......................................................................... 6 3. Tujuan Penelitian .............................................................................. 6 4. Manfaat Penelitian ............................................................................ 6 BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA 1. Orang Tua ......................................................................................... 8 1.1 Pengertian Orang Tua ................................................................. 8 1.2 Gaya Pengasuhan Orang Tua...................................................... 8 2. Hukuman.......................................................................................... 10 2.1 Pengertian Hukuman.................................................................. 10 2.2 Fungsi Hukuman........................................................................ 12 2.3 Jenis Hukuman........................................................................... 13 3. Angka Kejadian Hukuman Fisik dan Kekerasan Verbal ................. 14 4. Anak Usia Sekolah........................................................................... 16 4.1 Defenisi Anak Usia Sekolah ...................................................... 16 4.2 Ciri-ciri Anak Usia Sekolah....................................................... 16 4.3 Perkembangan Anak Usia Sekolah............................................ 18 5. Studi Fenomenologi ......................................................................... 24 BAB 3 METODE PENELITIAN 1. Desain Penelitian ............................................................................. 29 2. Partisipan.......................................................................................... 30 3. Lokasi dan Waktu Penelitian ........................................................... 31 4. Pertimbangan Etik............................................................................ 31 5. Instrumen Penelitian ........................................................................ 32 6. Pengumpulan Data ........................................................................... 33 7. Analisa Data..................................................................................... 35 8. Tingkat Kepercayaan Data............................................................... 37 BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN 1. Hasil Penelitian ................................................................................ 40 2. Karakteristik Partisipan ................................................................... 40 3. Pengalaman Orang Tua.................................................................... 41 4. Pembahasan ..................................................................................... 60
viii Universitas Sumatera Utara
BAB 5 KESIMPULAN DAN SARAN 1. Kesimpulan ...................................................................................... 70 2. Saran ................................................................................................ 71 DAFTAR PUSTAKA ................................................................................... 73 LAMPIRAN 1. Informed consent 2. Persetujuan partisipan 3. Jadwal penelitian 4. Pengeluaran dana penelitian 5. Koesioner data demografi 6. Panduan wawancara 7. Field note 8. Daftar riwayat hidup 9. Surat uji validitas pertanyaan wawancara 10. Surat komisi etik 11. Surat izin penelitian 12. Surat selesai penelitian 13. Lembar bukti bimbingan
ix Universitas Sumatera Utara
DAFTAR TABEL 1. 2.
Tabel 4.1 Karakteristik Partisipan........................................................... 41 Tabel 4.2 Matriks Tema .......................................................................... 58
x Universitas Sumatera Utara
