PEMBERDAYAAN MASYARAKAT PETANI RUMPUT LAUT MELALUI PENERAPAN TEKNOLOGI TEPAT GUNA DI DESA LEMOBAJO

PEMBERDAYAAN MASYARAKAT PETANI RUMPUT LAUT MELALUI PENERAPAN TEKNOLOGI TEPAT GUNA DI DESA LEMOBAJO Kobajashi Togo Isamu1, Ahmad Mustafa2, Hasnia Arami3 dan Fajriah4 1Universitas Halu Oleo/Fakultas Teknologi dan Industri Pertanian, Jurusan/Prodi. Teknologi Hasil Perikanan, Kota Kendari 2Universitas Halu Oleo/Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan, Jurusan/Prodi. Manajemen Sumberdaya Perairan, Kota Kendari 3Universitas Halu Oleo/Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan, Jurusan/Prodi. Manajemen Sumberdaya Perairan, Kota Kendari 4Universitas Muhammadiyah Kendari/Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Prodi. Manajemen Sumberdaya Perairan, Kota Kendari Jl. H.E.A. Mokodompit, Telp/Fax. 0401-3191629 E-mail: 1)[email protected], 2)[email protected], 3)

[email protected], 4)[email protected]

Abstrak Desa Lemobajo merupakan salah satu desa yang terletak di Kecamatan Wowolesea Kabupaten Konawe Utara, Propinsi Sulawesi Tenggara. Mayoritas penduduknya b e r m a t a p e n c a h a r i a n s e b a g a i n e l a y a n dan petani ikan (pembudidaya hasil laut). Salah satu komoditi perikanan andalan adalah rumput laut. Rumput laut yang dihasilkan biasa diperdagangkan dalam bentuk kering, namun salah satu kendala yang sering dihadapi ialah harga jual rumput laut kering yang rendah, serta adanya ancaman tercemarnya lingkungan perairan laut akibat limbah rumah tangga dan plastik, yang dapat menyebabkan menurunnya jumlah produksi rumput laut. Selain itu, masyarakat setempat belum memanfaatkan beberapa teknologi pengolahan rumput laut sebagai suatu usaha dalam mengembangkan produk rumput laut yang dapat meningkatkan nilai ekonomisnya. Tujuan kegiatan ini antara lain; (1) Meningkatkan produktifitas dan nilai jual rumput laut (2) Mengaplikasikan teknologi tepat guna pengolahan hasil perikanan, (3) Peningkatan kesadaran dalam pengelolaan lingkungan dan sampah yang bernilai ekonomis. Metode yang digunakan melalui pelatihan dan pemberdayaan masyarakat setempat secara terpadu dan terintegrasi dari berbagai kalangan. Hasil yang dicapai antara lain; terdapatnya peta wilayah Desa Lemobajo, y a i t u p e t a batas administrasi, peta infrastruktur wilayah serta potensi pengembangan desa, dihasilkannya keterampilan dalam mengolah aneka produk olahan hasil perikanan, dihasilkannya keterampilan dalam pembuatan kerajinan berbasis limbah plastik dan limbah hasil samping produk hasil perikanan, peningkatan mutu pendidikan, pengembangan teknologi informasi, peningkatan program keagamaan dan kepemudaan. Kata kunci: Desa Lemobajo, Pemberdayaan Masyarakat, Rumput Laut. 1. PENDAHULUAN Pelaksanaan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat Kuliah Kerja Nyata-Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat ini dilatarbelakangi oleh banyaknya potensi hasil perikanan yang ada di Sulawesi Tenggara khususnya di Desa Lemobajo Kabupaten Konawe Utara, namun produksi tersebut masih belum termanfaatkan secara maksimal akibat minimnya pengetahuan tentang teknologi pengelolaan maupun pengolahan hasil perikanan yang tepat. Selain itu, masalah pengelolaan kawasan pemukiman, sumberdaya alam khususnya sumberdaya ikan, serta sumberdaya manusia, belum terkelola dengan baik. Masalah tersebut menjadi sesuatu yang dapat menurunkan kualitas komponen di dalamnya. Dalam hal pengelolaan kawasan, penataan Seminar Nasional dan Gelar Produk | SENASPRO 2016

117

lingkungan masih perlu mendapat perhatian lebih, sebagai contoh banyaknya limbah plastik dan limbah hasil perikanan yang dibuang tidak pada tempatnya serta belum termanfaatkan untuk dijadikan produk yang bernilai ekonomis. Sedangkan untuk aspek pengolahan hasil perikanan, juga belum mendapat pengetahuan tentang cara untuk mengolah hasil perikanan agar bernilai jual tinggi. Terkait dengan pengelolaan sumberdaya manusia, masih terdapat masyarakat yang belum memiliki kesadaran akan pentingnya pendidikan, selain itu aspek program keagamaan dan kepemudaan juga perlu ditingkatkan guna menata kehidupan bermasyarakat di Desa agar lebih baik. Secara geografis Kabupaten Konawe Utara terletak di jasirah tenggara pulau Sulawesi (Celebes Land) dengan posisi dari arah utara ke selatan dan batas batas titik koordinat adalah 03o58’59,18” S dan 121o53’26,63”E; 03o46’35,97”S dan 122o 22,34,97”E, 02o 59’28,44”S dan 121o 40’55,53”E; 02o 58’54,46”S dan 122o 22’34,96”E Berdasarkan Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 13 Tahun 2007 Tentang “Pembentukan Kabupaten Konawe Utara di Provinsi Sulawesi Tenggara” maka Kabupaten Konawe Utara mempunyai batas-batas wilayah sebagai berikut: Sebelah Utara berbatasan dengan Kabupaten Morowali Provinsi Sulawesi Tengah dan Kecamatan Routa Kabupaten Konawe; Sebelah Timur berbatasan dengan Kabupaten Morowali Provinsi Sulawesi Tengah dan Laut Banda; Sebelah Selatan berbatasan dengan Kecamatan Bondoala, Kecamatan Amonggedo, Kecamatan Meluhu, Kecamatan Anggaberi, Kecamatan Tongauna, dan Kecamatan Abuki Kabupaten Konawe; dan Sebelah Barat berbatasan dengan Kecamatan Latoma Kabupaten Konawe. Luas wilayah Kabupaten Konawe Utara yaitu 500.339 Ha atau 13,38 % dari luas wilayah Sulawesi Tenggara. Sedangkan luas wilayah perairan laut (termasuk perairan Kabupaten Konawe Selatan dan Kabupaten Konawe) ±11.960 Km2 atau 10,87 % dari luas perairan Sulawesi Tenggara. Selain jazirah tenggara Pulau Sulawesi, terdapat juga pulau-pulau kecil yaitu Pulau Karama, Pulau Bawulu, Pulau Lambosina, Pulau Meo, Pulau Sisik Utara, Pulau Sisik Selatan, Pulau Labenggi, Pulau Sijempi Utara, Pulau Sijempi Selatan, Pulau Pampara, Pulau Tukokula, Pulau Burung, Pulau Mesji dan Pulau Labenggi Kecil. Tidak semua pulau berpenghuni, biasanya pulau-pulau besar seperti Pulau Labenggi dan Pulau Bawulu yang dipilih sebagai tempat untuk dihuni. Wilayah Kabupaten Konawe Utara dibagi dalam 10 (sepuluh) kecamatan. Dari 10 kecamatan tersebut, Kabupaten Konawe Utara terbagi dengan 144 desa/kelurahan yang terdiri dari 134 desa dan 10 kelurahan [1]. Desa Lemobajo Kecamatan Lasolo merupakan salah satu Desa yang memiliki potensi untuk pengembangan komoditi rumput laut. Budidaya rumput laut sebagai salah satu teknik pemanfaatan kawasan pesisir berpeluang besar untuk dikembangkan bagi produksi perikanan yang berkelanjutan. Namun keberhasilan pengembangannya sangat ditentukan oleh penguasaan teknologi yang berorientasi ekonomis, dan sistem pengelolaan yang diterapkan, serta keterpaduan pemanfaatan kawasan pesisir dan laut dengan mempertimbangkan keberlanjutan manfaat, sebagai konsekwensi kawasan pesisir dan laut bersifat common property dan open acces namun limited entry. Sehingga diperlukan suatu konsep pengembangan budidaya laut terpadu berorientasi akuabisnis sebagai suatu alternatif pemanfaatan dan pengelolaan kawasan pesisir dan laut secara rasional dan bertanggung jawab. Sesuai dengan kebijakan pembangunan perikanan budidaya, maka disusun strategi pengembangan budidaya yang diarahkan pada upaya untuk : (a) pemantapan ketahanan pangan, (b) pemberdayaan ekonomi masyarakat petani pembudidaya, dan (c) peningkatan ekspor hasil perikanan [2]. 2. METODE Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini adalah disusunnya program-program kegiatan yang nantinya akan dilaksanakan di Desa Lemobajo, Kecamatan Wawolesea, Kabupaten Konawe Utara, Sulawesi Tenggara. Adapun metode yang dilakukan disajikan dalam Tabel 1. berikut ini.

118

SENASPRO 2016 | Seminar Nasional dan Gelar Produk

No.

1.

2.

3.

4.

Tabel 1. Metode Pelaksanaan Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat KKN-PPM Volume Nama Pekerjaan Program Keterangan (JKEM) Peningkatan produksi perikanan 1 Perikanan a. Sosialisasi konsep wawasan 20 Pokok petani rumput kemaritiman laut dan nelayan b. Sosialisasi skema produksi hasil bagan dan perikanan rumput laut dan ikan 20 Pokok pancing hasil tangkapan c. Penyuluhan dan pelatihan ragam 40 Pokok pengolahan rumput laut dan ikan d. Pelatihan pengemasan hasil olahan 20 Pokok rumput laut dan ikan e. Pemetaan lahan budidaya rumput laut dan areal operasi nelayan 30 Pokok bagan dan pancing Pembinaan usaha mikro kecil dan menengah 2 Inisiasi a. Inisiasi kelompok nelayan dan 45 Pendukung kelompok petani petani ikan rumput laut dan b. Penyuluhan tentang manajerial nelayan bagan 20 Pendukung koperasi dan pancing Pemberdayaan masyarakat melalui pendidikan 3 Pendidikan a. Bimbingan belajar bidang MIPA 40 Pendukung pelajar dan Bahasa Inggris bagi siswa SMP 80 Pendukung b. Pengajaran TPA c. Pelatihan komputer bagi siswa 30 Pendukung SMA d. Optimalisasi fungsi perpustakaan 60 Pendukung umum 2 Pendidikan anak a. Pendampingan bagi anak usia dini 30 Pendukung usia dini (PAUD) 3 Pendidikan keterampilan bagi a. Pelatihan enterpreneurship 24 Pendukung pemuda b. Pelatihan komputer bagi organisasi kepemudaan dan 8 Pendukung keagamaan Pengelolaan lingkungan 4 Pendidika a. Penyuluhan manfaat lingkungan 20 Pokok n lingkungan laut yang bersih dan sehat b. Penyuluhan dampak sampah bagi 15 Pokok lingkungan darat dan laut c. Pelatihan pembuatan kerajinan 20 Pokok berbahan baku limbah plastik d. Pemberdayaan masyarakat dalam pembuatan pupuk organik dari 15 Pokok limbah hasil perikanan

Seminar Nasional dan Gelar Produk | SENASPRO 2016

119

Total Volume Kegiatan

n x JKEM

n = jumlah mahasiswa; y = rata-rata JKEM

3. HASIL DAN PEMBAHASAN 3.1 Hasil Kegiatan Hasil kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat KKN-PPM Minggu Pertama, disajikan pada Tabel 2 berikut ini. Tabel 2. Hasil Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat KKN-PPM Minggu Pertama Program Kerja Pukul Hari Tanggal (WITA) 1. Kunjungan ke Kepala Desa Lemobajo dan Camat 13.00 Sabtu 06-08-2016 terkait izin kedatangan mahasiswa KKN-PPM 1. Koordinasi dengan Kepala Desa dan Camat terkait 11.00 Minggu 07-08-2016 pemantapan persiapan penerimaan mahasiswa KKN-PPM 1. Penyambutan mahasiswa KKN-PPM di Desa 10.30 Lemobajo. Senin 08-08-2016 2. Mengikuti Kegiatan Pembukaan Kegiatan 13.00 Lomba 17 Agustus. 1. Melakukan Identifikasi Masalah yang terdapat di 07.00 dan Selasa 09-08-2016 Desa Lemobajo. 15.00 1. Melakukan kunjungan di SDN 01 Lemobajo. 09.00 Rabu 10-08-2016 2. Kegiatan bersih-bersih perpustakaan dalam rangka pengoptimalan perpustakaan Desa Lemobajo. 15.30 1. Melakukan kegiatan bersih-bersih di masjid. 08.50 2. Pertemuan dengan wakasek SDN 01 Lemobajo Kamis 11-08-2016 terkait izin mengajar 09.00 3. Mengajak anak TK dan SD untuk membaca di perpustakaan 15.30 1. Kegiatan mengajar di SDN 01 Lemobajo 07.00 2. Kunjungan di TK terkait izin mengajar 3. Kunjungan di Madrasah terkait dengan izin 07.30 Jum’at 12-08-2016 mengajar 08.00 4. Kegiatan di perpustakaan (Membaca, Menulis, 15.30 Menghitung) 1. Pemetaan Potensi Wilayah di Desa Lemobajo 10.00 Sabtu 13-08-2016 2. Kegiatan di perpustakaan (Membaca, 15.30 Menulis, Menghitung) 1. Kegiatan baksos di Masjid 08.00 2. Kegiatan TPA di masjid 15.30 Minggu 14-08-2016 3. Kegiatan di perpustakaan (Membaca, 15.30 Menulis, Menghitung) Hasil kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat KKN-PPM Minggu Pertama, disajikan pada Tabel 3. berikut ini. Tabel 3. Hasil Kegiatan KKN-PPM Minggu Kedua Hari Tanggal Program Kerja Pukul 1. Melakukan kegitatan mengajar di TK dan SD 07.00 Senin 15-08-2016 2. Melakaukan kegiatan di perpustakaan 15.30 120

SENASPRO 2016 | Seminar Nasional dan Gelar Produk

Selasa

Rabu

Kamis

Jum’at

Sabtu

Minggu

16-08-2016

17-08-2016

18-08-2016

19-08-2016

20-08-2016

21-08-2016

(Membaca,Menulis dan Menghitung) 3. Kegiatan TPA di masjid 1. Kegiatan mengajar di SDN 1 Lemobajo dan TK/PAUD. 2. Melakaukan kegiatan di perpustakaan (Membaca,Menulis dan Menghitung) 3. Kegiatan Rapat bersama remaja masjid 4. Kegiatan TPA di masjid 1. Kegiatan penanaman pohon gamal untuk lapangan futsal bersama remaja mesjid 2. Melakaukan kegiatan di perpustakaan (Membaca,Menulis dan Menghitung) 3. Kegiatan TPA di mesjid 1. Kegitan Mengajar di TK/ PAUD Nurul Hidayah 2. Kegiatan mengajar di SDN 1 Lemobajo 3. Kegiatan TPA di mesjid 4. Mengajar di perpustakan ( Membaca dan Menghitung 5. Penanaman tanaman pelindung di sekitar lapangan futsal 1. Kegiatan mengajar di SDN 1 Lemobajo 2. Kegitan Mengajar di TK/ PAUD Nurul Hidayah 3. Melakaukan kegiatan di perpustakaan (Membaca,Menulis dan Menghitung) 4. Kegiatan TPA di masjid 1. Kegiatan mengajar di TK/PAUD Nurul Hidayah 2. Kegiatan mengajar dasar-dasar kepramukaan di Madrasah Tsanawiyah dan Madrasah Aliyah 3. Melakaukan kegiatan di perpustakaan (Membaca,Menulis dan Menghitung) 4. Kegiatan TPA di Masjid 1. Melakukan kegiatan bersih-bersih di sekitar posko 2. Melakukan kegiatan pembelajaran Kasidah dalam Rangka Persiapan Perpisahan Mahasiswa KKN 3. Melakaukan kegiatan di perpustakaan (Membaca,Menulis dan Menghitung) 4. Kegiatan TPA di Masjid

16.00 07.00 15.30 15.00 16.00 07.00 15.30 16.00 07.30 07.00 15.30 15.30 17.30 07.00 07.30 15.30 15.30 07.00 07.30 15.30 16.00 08.00 08.30 15.30 14.00

Hasil kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat KKN-PPM Minggu Pertama, disajikan pada Tabel 4. berikut ini. Tabel 4. Hasil Kegiatan KKN-PPM Minggu Ketiga Hari Tanggal Program Kerja Pukul 1. Kegiatan mengajar di TK Nurul Hidayah 07.00 Lemobajo 2. Kegiatan penyuluhan pengolahan hasil perikanan 08.00 Senin 22-08-2016 kepada masyarakat Desa Lemobajo (pembuatan cendol rumput laut, amplang ikan/kerupuk ikan,dodol rumput laut, keripik ikan teri / lure/teri Seminar Nasional dan Gelar Produk | SENASPRO 2016

121

3. 4. 5. 1. 2. Selasa

23-08-2016 3. 4. 1. 2.

Rabu

24-08-2016 3. 4. 1. 2.

Kamis

25-08-2016 3. 4. 1. 2.

Jum’at

26-08-2016 3. 4. 1. 2.

Sabtu

27-08-2016

3. 4.

dan empek-empek ikan tenggiri) Kegiatan mengajar di perpustakaan (Membaca, Menulis, Menghitung) Kegiatan TPA (Tempat Pengajian Al-qur’an) Melakukan kegiatan pembelajaran Kasidah dalam rangka persiapan perpisahan Mahasiswa KKN Kegiatan mengajar di TK Nurul Hidayah Lemobajo Kegiatan mengajar di perpustakaan (Membaca, Menulis, Menghitung) Kegiatan TPA (Tempat Pengajian Al-qur’an) Melakukan kegiatan pembelajaran Kasidah dalam rangka persiapan perpisahan Mahasiswa KKN Kegiatan mengajar di TK Nurul Hidayah Lemobajo Kegiatan mengajar di perpustakaan (Membaca, Menulis, Menghitung) Kegiatan TPA (Tempat Pengajian Al-qur’an) Melakukan kegiatan pembelajaran Kasidah dalam rangka persiapan perpisahan Mahasiswa KKN Kegiatan mengajar di TK Nurul Hidayah Lemobajo Kegiatan mengajar di perpustakaan (Membaca, Menulis, Menghitung) Kegiatan TPA (Tempat Pengajian Al-qur’an) Melakukan kegiatan pembelajaran Kasidah dalam rangka persiapan perpisahan Mahasiswa KKN Kegiatan mengajar di TK Nurul Hidayah Lemobajo Kegiatan mengajar di perpustakaan (Membaca, Menulis, Menghitung) Kegiatan TPA (Tempat Pengajian Al-qur’an) Melakukan kegiatan pembelajaran Kasidah dalam rangka persiapan perpisahan Mahasiswa KKN Melakukan kegiatan sosialisasi di Madrasah Aliyah, terkait pengolahan limbah plastik Kegiatan mengajar di perpustakaan (Membaca, Menulis, Menghitung) Kegiatan TPA (Tempat Pengajian Al-qur’an) Melakukan kegiatan pembelajaran Kasidah dalam rangka persiapan perpisahan Mahasiswa KKN

15.30 16.00 16.00 07.00 15.30 16.00 17.00 07.00 15.30 16.00 17.00 07.00 15.30 16.00 16.00 07.00 15.30 16.00 16.00 07.30

15.30 16.00

16.00 1. Kegiatan mengajar di perpustakaan (Membaca, 15.30 Menulis, Menghitung) Minggu 28-08-2016 2. Melakukan kegiatan pembelajaran Kasidah dalam 16.00 rangka persiapan perpisahan Mahasiswa KKN Hasil kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat KKN-PPM Minggu Pertama, disajikan pada Tabel 5. berikut ini. Tabel 5. Hasil Kegiatan KKN-PPM Minggu Keempat Hari Tanggal Program Kerja Pukul

122

SENASPRO 2016 | Seminar Nasional dan Gelar Produk

Senin

Selasa

Rabu

Kamis

Jum’at

29-08-2016

30-08-2016

31-08-2016

01-09-2016

02-09-2016

Sabtu

03-09-2016

Minggu

04-08-2016

1. Kegiatan mengajar di perpustakaan (Membaca, Menulis, Menghitung) 2. Kegiatan TPA (Tempat Pengajian Al-qur’an) 3. Melakukan kegiatan pembelajaran Kasidah dalam rangka persiapan perpisahan Mahasiswa KKN 1. Kegiatan mengajar di perpustakaan (Membaca, Menulis, Menghitung) 2. Kegiatan TPA (Tempat Pengajian Al-qur’an) 3. Melakukan kegiatan pembelajaran Kasidah dalam rangka persiapan perpisahan Mahasiswa KKN 1. Kegiatan mengajar di perpustakaan (Membaca, Menulis, Menghitung) 2. Kegiatan TPA (Tempat Pengajian Al-qur’an) 3. Melakukan kegiatan pembelajaran Kasidah dalam rangka persiapan perpisahan Mahasiswa KKN 1. Sosialisasi tentang wawasan kemaritiman, proposal, dan koperasi. 2. Kegiatan mengajar di perpustakaan (Membaca, Menulis, Menghitung) 3. Kegiatan TPA (Tempat Pengajian Al-qur’an) 4. Melakukan kegiatan pembelajaran Kasidah dalam rangka persiapan perpisahan Mahasiswa KKN 1. Melakukan rapat dengan remaja masjid Desa Lemobajo, terkait dengan acara malam ramah tamah mahasiswa KKN-PPM 1. Persiapan Malam Perpisahan Mahasiswa KKNPPM 2. Acara Malam Ramah Tamah Mahasiswa KKNPPM 1. Penarikan Mahasiswa KKN-PPM

15.30 16.00 16.00 15.30 16.00 17.00 15.30 16.00 17.00 09.00 15.30 16.00 16.00 15.30 08.00 19.00 09.00

3.2 Pembahasan Hasil kegiatan KKN-PPM yang telah dilaksanakan, mengindikasikan bahwa masyarakat Desa Lemobajo sangat membutuhkan adanya pengetahuan baru tentang usaha-usaha yang dapat dilakukan untuk meningkatkan keberdayaan serta taraf hidup mereka. Hal tersebut dapat terlihat dengan antusiasme masyarakat dalam berpartisipasi aktif mengikuti semua program-program yang telah direncanakan. Keberdayaan masyarakat dapat diwujudkan melalui partisipasi aktif masyarakat yang difasilitasi dengan adanya pelaku pemberdayaan. Sasaran utama pemberdayaan masyarakat adalah mereka yang lemah dan tidak memiliki daya, kekuatan atau kemampuan mengakses sumberdaya produktif atau masyarakat yang terpinggirkan dalam pembangunan. Tujuan akhir dari proses pemberdayaan masyarakat adalah untuk memandirikan warga masyarakat agar dapat meningkatkan taraf hidup keluarga dan mengoptimalkan sumberdaya yang dimilikinya [3]. Hasil kegiatan KKN-PPM ini juga berdampak pada kemampuan masyarakat untuk menciptakan produk-produk olahan hasil perikanan yang bernilai jual tinggi, hal tersebut sangat beralasan karena Desa lemobajo merupakan Desa dengan potensi perikanan tangkap serta budidaya rumput laut yang tinggi. Kendala yang sering dihadapi oleh masyarakat Desa Lemobajo yaitu harga jual hasil perikanan ikan dan rumput laut yang terkadang rendah. Dengan adanya pelatihan pengolahan aneka jenis olahan hasil perikanan, yang didukung dengan pemanfaatan teknologi tepat guna, masyarakat dapat lebih mandiri serta berdaya dalam meningkatkan nilai jual hasil perikanan yang dimiliki. Usaha ekonomi produktif yang ada atau akan dibentuk pada masing-masing wilayah diiden-tifikasi berdasarkan kriteria tertentu, dipilih untuk dikembangkan sebagai sasaran

Seminar Nasional dan Gelar Produk | SENASPRO 2016

123

pembinaan. Pengembangan dilakukan melalui pembinaan manajemen usaha, bantuan modal bergulir dan pemanfaatan teknologi tepat guna [4]. 4. KESIMPULAN Kesimpulan yang dapat diambil dari kegiatan KN-PPM ini yaitu masyarakat memiliki pengetahuan tentang potensi Desa yang layak untuk dikembangkan, terampil dalam mengolah aneka produk hasil perikanan, terampil dalam membuat aneka kerajinan dari limbah plastik dan limbah hasil perikanan, serta mempunyai kesadaran akan pentingnya pembinaan pendidikan, keagamaan, kepemudaan serta penguasaan teknologi informasi. Rencana tahapan selanjutnya yaitu dapat dirancang program pemberdayaan baru yang lebih terfokus pada usaha keseharian masyarakat Desa untu lebih dikembangkan nilai ekonomisnya. DAFTAR PUSTAKA [1] [2] [3] [4]

124

Konawe Utara dalam Angka. 2015. Dari: http://konutkab.bps.go.id/. [Diakses 3 Februari 2015]. Produktifitas Ekonomi Perikanan Sulawesi Tengara. 2015. Dari: http://www.bi.go.id. [Diakses 1 Februari 2016]. Widjajanti, K. 2011. Model Pemberdayaan Masyarakat. Jurnal Ekonomi Pembangunan. 12(1): 15-27 Nuryoso, A. (2008) Fisip Undip Rintis Desa Mandiri Melalui UEP. [Internet] Available from: [Accessed: 4 September 2016].

SENASPRO 2016 | Seminar Nasional dan Gelar Produk