Kontrak Perkuliahan/Pedoman Perkuliahan Mahasiswa
DESAIN INTERIOR III MKB07103
PROGRAM STUDI DESAIN INTERIOR JURUSAN DESAIN ISI SURAKARTA
Pengajar : Semester
Agung Purnomo, S.Sn.,M.Sn. Hj. Siti Badriyah, S.Sn, M.Hum. : VI
Agung P. Doc. 1/09/2007
1
KONTRAK PERKULIAHAN MATA KULIAH : DESAIN INTERIOR IV KODE MATA KULIAH : MKB07103 PROGRAM : S1- DESAIN INTERIOR JURUSAN : SENI RUPA DOSEN PENGAMPU : Agung P., S.Sn.,M.Sn.
SEMESTER HARI PERTEMUAN
:V :
TEMPAT PERKULIAHAN : RUANG
1. Manfaat Mata Kuliah Mata Kuliah Desain Interior IV diselenggarakan agar mahasiswa memiliki kompetensi tidak hanya pada tataran terampil secara teknik dalam merancang suatu interior, tetapi juga mampu berfikir secara konseptual yang sistematis didasarkan pada metodologi desain interior yang benar. Disamping itu mata kuliah ini mendorong mahasiswa untuk melakukan eksplorasi tema-tema perancangan interior yang bersifat konservasi tanpa meninggalkan aspek bobot kompleksitas persoalan pada perancangan tersebut.
2. Deskripsi Perkuliahan Matakuliah Desain Interior IV merupakan matakuliah praktik ketrampilan merancang interior dengan obyek konservas berdasar studi kasus dan tahapan proses desain, yang pembahasannya meliputi: penyusunan programming dan ide perancangan, transformasi ide perancangan ke dalam gambar kerja dengan teknik komputer dan maket serta mempertanggungjawabkan karya di depan tim dosen dengan teknik presentasi secara benar. 3. Tujuan Instruksioanal Umum Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat merancang interior publik (prioritas objek interior konservasi) melalui tahapan proses desain bertitik tolak pada aspek fungsi dan tema suasana sentuhan etnik nusantara sebagai wujud pendukung citra dalam bentuk programming dan ide perancangan, gambar kerja, maket, dan presentasi karya dengan teknik komputer.
Agung P. Doc. 1/09/2007
2
4. Strategi Perkuliahan Perkuliahan DI IV menekankan kepada kematangan konsep perencanaan dan perancangannya. Konsep perencanaan mewajibkan mahasiswa untuk menyusun konsep awal yang sudah terarah baik dari judul, latar belakang, permasalah desain, tujuan dan manfaat, sasaran desain, orijinalitas karya dan kerangka pikir pemecahan desain.
5. Materi/Bacaan Perkuliahan 1. Duffy, Planning Office Space, The Architectural Press, 1967 2. Lawson, Conference : Convention and Exhibition Fasilities, The Architectural Press, 1981. 3. Izenour, Theater Design, McGraww-Hill, 1997 4. Pile, John F. Interior Design. New York : Harry N. Abrams, Inc., 1988. 5. Etienne, Grandjean, Erhanes gonomic of The Home. London: Taylor & Francis Ltd. 6. Yohanes Suparyono, Konstruki Perspektif, Yogyakarta: Kanisius, 1981 7. Nur Irsyadi, et al. Proses perancangan yang sistematis. Jakarta: Penerbit Djambatan, 1982. 8. Y.B. Mangunwijaya, Pedoman Gambar Kerja, Yogyakarta: Kanisius, 1986.
Agung P. Doc. 1/09/2007
3
Agung P. Doc. 1/09/2007
4
6. Tugas dan Jadwal Perkuliahan
No.
KEGIATAN/TUGAS
Mg 1
Mg 2
Mg 3
Mg 4
Mg 5
Mg 6
Mg 7
Mg 8
Mg 9
Mg 10
Mg 11
Mg 12
Mg 13
Mg 14
Mg 15
Mg 16
Feb/Mrt
Maret
Maret
Maret
Maret
April
April
April
April
Mei
Mei
Mei
Mei
Mei/Jun
Juni
Juni
PERKULIAHAN
1.
Penjelasan mata kuliah
2.
Pengajuan Judul
3.
Observasi
4.
Pembuatan konsep
5.
Gb. Denah Lay Out
6.
Gb. Lantai
7.
Gb. Ceiling
8.
Gb. Potongan
9.
Gb. Detail Konstruksi
10.
Gb. Furniture terpilih
11.
Gb. Perspektif
12.
Maket
* *
*
* * * *
CEK KELAYAKAN
CEK TOTAL
MIDSEMESTER
Agung P. Doc. 1/09/2007
5
Kriteria Penilaian
Pembobotan nilai akhir dari karya perencanaan dan perancangan mahasiswa ditentukan sebagai barikut : a. Konsep Perencanaan : 40% b. Desain/Rancangan
: 50%
c. Maket
: 10%
INDIKATOR PENILAIAN MATA KULIAH DESAIN INTERIOR IV No Aspek 1.
Kreteria
Skor Nilai
Bobot
Konsep Perencanaan 1.Latar Belakang 40
2. Permasalahan Desain (Ruang Lingkup Garap) 3.Tujuan dan Manfaat 4. Sasaran Desain 5. Orijinalitas Karya 6. Kerangka Pikir Pemecahan Desain 2.
Desain/Rancangan 1. Ketepatan Gambar
50
2. Kerapian 3. Kreativitas Teknik Gambar 4. Keserasian Teknik Finishing 5. Kelengkapan jumlah gambar 3.
Maket 1. Ketepatan Perbandingan
10
2. Ketepatan Pemiihan Bahan 3. Kerapian TOTAL BOBOT
100
Transformasi nila ke dalam skala 4 sebagai berikut: Nilai
Point
Range
E E+
0 0,5
< 0,25 0,26 - 0,75
D
1,0
0,76 - 1,25
D+
1,5
1,26 - 1,75
Agung P. Doc. 1/09/2007
6
C
2,0
1,76 - 2,25
C+
2.5
2,26 - 2,75
B
3,0
2,76 - 3,25
B+
3,5
3,26 - 3,75
A
4
> 3,76
Agung P. Doc. 1/09/2007
7
Agung P. Doc. 1/09/2007
8
