PANDUAN PELAKSANAAN PENELITIAN KOLABORASI DOSEN DAN MAHASISWA
DISUSUN OLEH: PUSAT PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
POLITEKNIK NEGERI SRIWIJAYA PALEMBANG
2014
TIM PENYUSUN
Alamat Direktorat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Jl. Jenderal Sudirman Pintu I, Senayan, Jakarta 10270 Telpon: (021) 57946100 ext. 0433; Faks: (021) 5731846 Laman: http://www.dikti.go.id
PRAKATA
Buku Panduan Pelaksanaan Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat ini menjelaskan tentang kebijakan atau mekanisme pengelolaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di perguruan tinggi yang dananya berasal dari Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi (Ditjen Dikti). Buku Panduan ini memuat uraian setiap skema Program Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, yang di dalamnya juga memuat penjelasan rinci tentang tata cara pengajuan, seleksi proposal, monitoring dan evaluasi pelaksanaan, serta pelaporan hasil kegiatan. Direktorat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (Ditlitabmas) menyadari bahwa kemampuan keuangan dalam rangka mendukung program penelitian dan pengabdian kepada masyarakat masih perlu ditingkatkan untuk menjawab banyaknya persoalan. Oleh karena itu, upaya-upaya kreatif perguruan tinggi sangat diperlukan dengan menjalin kerjasama dengan instansi pemerintah maupun swasta, baik di dalam maupun di luar negeri. Sejalan dengan adanya kebijakan tentang Biaya Operasional Perguruan Tinggi Negeri (BOPTN) yang diamanatkan oleh Undang-undang Nomor 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi, Ditlitabmas merasa perlu untuk menegaskan bahwa pengelolaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat tetap mengacu kepada model yang berlaku saat ini. Buku Panduan menjadi penting untuk diterbitkan dan dilakukan pembaharuan mengingat dalam praktiknya Ditlitabmas masih mengidentifikasi adanya kekurang efisienan dalam pengelolaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Perubahan yang signifikan pada Buku Panduan ini dibandingkan dengan Buku Panduan edisi sebelumnya adalah adanya penerapan manajemen hibah berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) mulai dari proses pengusulan, seleksi, pelaksanaan, monitoring dan evaluasi sampai dengan pelaporan dan masuknya satu skema tambahan yang menindaklanjuti Kepala Negara RI di tahun 2011, yaitu program kegiatan Masterplan Percepatan dan Perluasan Pembangunan Ekonomi Indonesia (MP3EI). Buku Panduan ini menjadi acuan dalam melaksanakan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat bagi dosen perguruan tinggi. Dengan penerbitan Buku Panduan ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas pengelolaan program-program yang dikeluarkan oleh Ditjen Dikti agar dapat dipertanggungjawabkan secara lebih baik tanpa mengurangi i
kreativitas para pengusul dan pengelola penelitian dan pengabdian masyarakat di perguruan tinggi. Versi elektronik Buku Panduan Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat ini juga tersedia di laman Ditlitabmas (http://simlitabmas.dikti.go.id). Atas terbitnya Buku Panduan ini kami menyampaikan ucapan terimakasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada semua anggota tim penyusun atas sumbangsih yang telah diberikan mulai dari menggagas dan menyusun sampai dengan penerbitan.
Jakarta, Januari 2013 Direktur Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat,
Agus Subekti
ii
v
DAFTAR ISI
PRAKATA..................................................................................................................................i SAMBUTAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI ........................................ iii DAFTAR ISI.............................................................................................................................vi DAFTAR GAMBAR ................................................................................................................xi DAFTAR TABEL....................................................................................................................xii BAB 1 PENDAHULUAN ......................................................................................................1 BAB 2 PENGELOLAAN HIBAH PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT DI PERGURUAN TINGGI..........................................6 2.1 Pendahuluan.......................................................................................................6 2.2 Program Hibah Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat.......................6 2.3 Ketentuan Umum ...............................................................................................7 2.4 Tahapan Kegiatan ..............................................................................................8 2.5 Kewenangan Pengelolaan Penelitian ...............................................................13 2.6 Pengelolaan Penelitian .....................................................................................14 2.7 Penetapan Alokasi Dana Desentralisasi Penelitian..........................................19 2.8 Indikator Kinerja Utama Penelitian .................................................................20 2.9 Penilai Internal Program Penelitian Perguruan Tinggi ....................................20 2.10 Kewenangan dan Pengelolaan Hibah Pengabdian kepada Masyarakat .......................................................................................................22
BAB 9 PENELITIAN DOSEN PEMULA .........................................................................100 9.1 Pendahuluan...................................................................................................100 9.2 Tujuan ............................................................................................................100 9.3 Luaran Penelitian ...........................................................................................100 9.4 Kriteria dan Pengusulan .................................................................................101 9.5 Sistematika Usulan Penelitian........................................................................101 9.6 Sumber Dana Penelitian.................................................................................103 9.7 Seleksi dan Evaluasi Proposal .......................................................................103 9.8 Pelaksanaan dan Pelaporan ............................................................................104
vii
BAB 23 PENUTUP...............................................................................................................359 DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................................360 DAFTAR LAMPIRAN UMUM............................................................................................361 Lampiran 1. Daftar Rumpun Ilmu ..........................................................................361 Lampiran 2. Format Justifikasi Anggaran ..............................................................372 Lampiran 3. Format Jadwal Kegiatan .....................................................................374 Lampiran 4. Format Susunan Organisasi Tim Peneliti/Pelaksana dan Pembagian Tugas. ..............................................................................375 Lampiran 5. Format Biodata Ketua/Anggota Tim Peneliti/Pelaksana....................376 Lampiran 6. Format Surat Pernyataan Ketua Peneliti/Pelaksana ...........................379 Lampiran 7. Format Catatan Harian (Logbook) .....................................................380 Lampiran 8. Format Laporan Kemajuan Hibah Penelitian/Pengabdian .................381 Lampiran 9. Format Laporan Tahunan/Akhir.........................................................384 Lampiran 10. Formulir Evaluasi Atas Capaian Luaran ..........................................387
vi i
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1
Tahapan Kegiatan Penelitian atau Pengabdian kepada Masyarakat yang didanai Ditlitabmas Dikti ..........................................................................9
Gambar 15.1 Tema Pembangunan Koridor Ekonomi .........................................................215 Gambar 15.2 Sistem Tata Kelola Program ..........................................................................218
vi ii
DAFTAR TABEL
Tabel 2.2 Ringkasan Persyaratan Pengusulan, Seleksi dan Pelaksanaan Penelitian Berdasarkan Skema Hibah.....................................................................................10 Tabel 2.3 Ringkasan Persyaratan Pengusulan, Seleksi dan Pelaksanaan Pengabdian kepada Masyarakat Berdasarkan Skema Hibah .................................11 Tabel 2.4 Ringkasan Skema Hibah, Tim Peneliti, Waktu dan Pendanaan Penelitian................................................................................................................12 Tabel 2.5 Skema Hibah, Tim Pelaksana, Waktu, dan Pendanaan Pengabdian kepada Masyarakat ……………………………………………………………………... 13 Tabel 2.6 Indikator Kinerja Utama Penelitian .......................................................................21 Tabel 3.1 Format Ringkasan Anggaran Biaya Penelitian Unggulan Perguruan Tinggi yang Diajukan Setiap Tahun ......................................................................26 Tabel 4.1 Format Ringkasan Anggaran Biaya Penelitian Tim Pascasarjana yang Diajukan Setiap Tahun...........................................................................................39 Tabel 5.1 Format Ringkasan Anggaran Biaya Penelitian Fundamental yang Diajukan Setiap Tahun...........................................................................................51 Tabel 6.1 Format Ringkasan Anggaran Biaya yang Diajukan Setiap Tahun ........................63 Tabel 7.1 Format Ringkasan Anggaran Biaya PEKERTI yang Diajukan Setiap Tahun .....................................................................................................................76 Tabel 8.1 Format Ringkasan Anggaran Biaya Penelitian Disertasi Dosen yang Diajukan.................................................................................................................91 Tabel 9.1 Format Ringkasan Anggaran Biaya Penelitian Dosen Muda yang Diajukan...............................................................................................................103 Tabel 10.1 Indikator Keberhasilan Penelitian........................................................................117 Tabel 10.2 Format Ringkasan Anggaran Biaya Penelitian Strategis Nasional yang Diajukan Setiap Tahun.........................................................................................119 Tabel 11.1 Format Ringkasan Anggaran Biaya RAPID yang Diajukan Setiap Tahun ...................................................................................................................142 Tabel 12.1 Format Ringkasan Anggaran Biaya Penelitian KLN yang Diajukan Setiap Tahun ........................................................................................................169 Tabel 13.1 Format Ringkasan Anggaran Biaya Penelitian Kerjasama Luar Negeri dan Publikasi Internasional yang Diajukan Setiap Tahun ...................................183 Tabel 14.1 Format Ringkasan Anggaran Biaya Penelitian Strategis Nasional yang Diajukan Setiap Tahun.........................................................................................197 xii
Tabel 15.1 Alamat Koordinator Koridor dalam Periode 2012-2015 .....................................217 Tabel 15.2 Format Ringkasan Anggaran Biaya MP3EI yang Diajukan setiap Tahun ..........222 Tabel 16.1 Format Ringkasan Anggaran Biaya Program IbM yang Diajukan ......................237 Tabel 17.1 Format Ringkasan Anggaran Biaya Program IbK yang Diajukan Setiap Tahun ...................................................................................................................250 Tabel 18.1 Format Ringkasan Anggaran Biaya Program IbPE yang Diajukan Setiap Tahun ...................................................................................................................266 Tabel 20.1 Format Ringkasan Anggaran Biaya Ib W yang Diajukan Setiap Tahun...............304 Tabel 21.1 Format Ringkasan Anggaran Biaya Ib W-CSR atau IbW-PEMDA-CSR yang Diajukan Setiap Tahun ................................................................................322 Tabel 22.1 Kontribusi DIKTI, Perguruan Tinggi, Industri dan Pemda .................................340 Tabel 22.2 Format Ringkasan Anggaran Biaya Program Hi-Link yang Diajukan Setiap Tahun (I/II/III) ..........................................................................................343
xiii
BAB 1 PENDAHULUAN Perguruan tinggi berkewajiban menyelenggarakan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat disamping melaksanakan pendidikan sebagaimana diamanahkan oleh Undangundang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal 20. Sejalan dengan kewajiban tersebut, Undang-undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi Pasal 45 menegaskan bahwa penelitian di perguruan tinggi diarahkan untuk mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta meningkatkan kesejahteraan masyarakat dan daya saing bangsa. Dalam pasal tersebut juga ditegaskan bahwa pengabdian kepada masyarakat merupakan kegiatan sivitas akademika dalam mengamalkan dan membudayakan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk memajukan kesejahteraan umum dan mencerdaskan kehidupan bangsa. Agar amanah di atas dapat dilaksanakan dengan baik, pelaksanaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di perguruan tinggi harus diarahkan untuk mencapai tujuan dan standar tertentu. Secara umum tujuan penelitian di perguruan tinggi adalah: a. menghasilkan penelitian yang sesuai dengan prioritas nasional yang ditetapkan oleh Pemerintah; b. menjamin pengembangan penelitian unggulan spesifik berdasarkan keunggulan komparatif dan kompetitif; c.
mencapai dan meningkatkan mutu sesuai target dan relevansi hasil penelitian bagi masyarakat Indonesia; dan
d. meningkatkan diseminasi hasil penelitian dan perlindungan HKI secara nasional dan internasional. Setiap perguruan tinggi diharapkan dapat mengelola penelitian yang memenuhi standar sebagai berikut: a. standar arah, yaitu kegiatan penelitian yang mengacu kepada Rencana Induk Penelitian (RIP) yang disusun berdasarkan visi dan misi perguruan tinggi; b. standar proses, yaitu kegiatan penelitian yang direncanakan, dilaksanakan, dikendalikan, dan ditingkatkan sesuai dengan sistem peningkatan mutu penelitian yang berkelanjutan, berdasarkan prinsip otonomi keilmuan dan kebebasan akademik;
1
c. standar hasil, yaitu hasil penelitian yang memenuhi kaidah ilmiah universal yang baku, didokumentasikan dan didiseminasikan melalui forum ilmiah pada aras nasional maupun internasional, serta dapat dipertanggungjawabkan secara moral dan etika; d. standar kompetensi, yaitu kegiatan penelitian dilakukan oleh peneliti yang kompeten dan sesuai dengan kaidah ilmiah universal; e. standar pendanaan, yaitu pendanaan penelitian diberikan melalui mekanisme hibah blok, kompetisi, dan mekanisme lain yang didasarkan pada prinsip otonomi dan akuntabilitas peneliti; f. standar sarana dan prasarana, yaitu kegiatan penelitian didukung oleh sarana dan prasarana yang mampu menghasilkan temuan ilmiah yang sahih dan dapat diandalkan; dan g. standar outcome, yaitu kegiatan penelitian harus berdampak positif pada pembangunan bangsa dan negara di berbagai sektor. Tujuan pengabdian kepada masyarakat di perguruan tinggi adalah: a. menciptakan inovasi teknologi untuk mendorong pembangunan ekonomi Indonesia dengan melakukan komersialisasi hasil penelitian; b. memberikan solusi berdasarkan kajian akademik atas kebutuhan, tantangan, atau persoalan yang dihadapi masyarakat, baik secara langsung maupun tidak langsung; c. melakukan kegiatan yang mampu mengentaskan masyarakat tersisih (preferential option for the poor) pada semua strata, yaitu masyarakat yang tersisih secara ekonomi, politik, sosial, dan budaya; dan d. melakukan alih teknologi, ilmu, dan seni kepada masyarakat untuk pengembangan martabat manusia dan kelestarian sumberdaya alam. Seperti halnya pelaksanaan penelitian, setiap perguruan tinggi diharapkan dapat mengelola pengabdian kepada masyarakat yang memenuhi standar sebagai berikut: a. standar arah, yaitu kegiatan pengabdian kepada masyarakat mengacu pada peta pengabdian kepada masyarakat perguruan tinggi yang disusun berdasarkan visi dan misi perguruan tinggi; b. standar
proses,
yaitu
kegiatan
pengabdian
kepada
masyarakat
direncanakan,
dilaksanakan, dikendalikan, dan ditingkatkan sesuai dengan sistem peningkatan mutu pengabdian kepada masyarakat yang berkelanjutan; c. standar hasil, yaitu berhasil menciptakan inovasi teknologi untuk mendorong pembangunan ekonomi dan hasil dari pengabdian kepada masyarakat harus mampu 2
memenuhi kebutuhan masyarakat tersisih (preferential option for the poor) pada semua strata; d. standar kompetensi, yaitu kegiatan pengabdian kepada masyarakat dilakukan oleh dosen dan/atau mahasiswa berdasarkan hasil penelitian yang sesuai dengan kaidah ilmiah universal; e. standar pendanaan, yaitu pendanaan pengabdian kepada masyarakat diberikan melalui mekanisme hibah blok, kompetisi, dan mekanisme lain; f. standar sarana dan prasarana, yaitu kegiatan pengabdian kepada masyarakat didukung oleh sarana dan prasarana yang mampu menghasilkan solusi masalah dalam masyarakat yang dapat diandalkan; dan g. standar outcome, yaitu kegiatan pengabdian kepada masyarakat harus berdampak positif pada pembangunan masyarakat di berbagai sektor. Agar tujuan dan standar penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di perguruan tinggi dapat dicapai, Direktorat Jenderal
Pendidikan
Tinggi
(Ditjen Dikti), cq.
Direktorat
Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (Ditlitabmas) mendorong dan memfasilitasi para dosen dalam melaksanakan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat guna mendukung peningkatan mutu pendidikan tinggi, daya saing bangsa, dan kesejahteraan rakyat secara terprogram dan berkelanjutan. Program penelitian dan pengabdian kepada masyarakat Ditlitabmas mencakup semua bidang/rumpun ilmu sebagaimana dimuat dalam Lampiran 1. Selain mengembangkan berbagai program penelitian dan pengabdian kepada masyarakat langsung ke perguruan tinggi, Ditlitabmas juga senantiasa membangun kerjasama dengan berbagai lembaga mitra, baik di tingkat nasional maupun internasional. Di tingkat nasional, kerjasama dilakukan dengan lembaga pemerintah, seperti kementerian/non-kementerian, pemerintah daerah, dan lembaga kemasyarakatan. Ditlitabmas juga terus mengembangkan kerjasama perguruan tinggi Indonesia dengan lembaga riset internasional, asosiasi keilmuan, dan lembaga pendidikan di berbagai negara. Disamping program hibah penelitian yang bersifat mono tahun, sejak tahun 1992 Dilitabmas telah mengeluarkan berbagai program hibah penelitian jangka panjang (multi tahun) yang diharapkan dapat menghasilkan luaran yang benar-benar bermutu dan bermanfaat bagi pembangunan dan kesejahteraan masyarakat. Mulai tahun 2011 sesuai dengan kebijakan Ditjen Dikti, sebagian kegiatan penelitian yang bersifat multi tahun telah dilimpahkan kewenangan pengelolaannya ke perguruan tinggi melalui program Hibah Penelitian 3
Desentralisasi. Kebijakan ini diharapkan dapat lebih meningkatkan budaya meneliti bagi para dosen serta merangsang terbentuknya kelompok-kelompok peneliti handal secara merata di seluruh perguruan tinggi Indonesia. Perguruan tinggi juga diwajibkan untuk mengembangkan program penelitian unggulan guna memanfaatkan kepakaran, sarana dan prasarana yang ada di perguruan tinggi selaras dengan kebutuhan pembangunan lokal, nasional maupun internasional. Sementara itu, untuk menjawab tantangan yang lebih luas dan bersifat strategis, Ditjen Dikti melalui Ditlitabmas terus mengembangkan program Hibah Penelitian Kompetitif Nasional yang pengelolaannya dilakukan oleh Ditlitabmas. Desentralisasi penelitian pada hakekatnya adalah pelimpahan tugas dan wewenang kepada perguruan tinggi dalam pengelolaan penelitian agar tercipta iklim akademik yang kondusif untuk
melaksanakan
kegiatan
penelitian
secara
berkualitas,
terprogram
dan
berkesinambungan. Desentralisasi penelitian pada akhirnya akan menghasilkan kemandirian kelembagaan penelitian di perguruan tinggi dalam mengelola penelitian secara transparan, akuntabel dan objektif. Guna mendukung program desentralisasi penelitian agar berjalan dengan baik, Ditjen Dikti melalui Ditlitabmas telah melakukan berbagai upaya, yang mencakup hal-hal berikut: a. pemetaan kinerja penelitian yang telah mengklasifikasikan perguruan tinggi kedalam enam kelompok, yaitu kelompok Mandiri, Utama, Madya, Binaan, Politeknik Nonbinaan, dan Politenik Binaan. Pengelompokan ini digunakan sebagai dasar dalam pemberian kewenangan dan alokasi dana penelitian. Pemetaan kinerja penelitian akan dilakukan setiap tiga tahun sekali, dengan harapan bahwa setiap perguruan tinggi akan terus berupaya untuk meningkatkan kinerja penelitiannya sesuai dengan indikator yang telah ditetapkan; b. penyusunan mekanisme densentralisasi penelitian sebagai landasan operasional; c. penyusunan Sistem Penjaminan Mutu Penelitian Perguruan Tinggi (SPMPPT); d. penyusunan kriteria dan mekanisme pengangkatan penilai (penilai) internal perguruan tinggi serta penetapan sistem seleksi proposal; dan e. penyusunan mekanisme monitoring dan evaluasi pelaksanaan penelitian. Berbeda dengan program hibah penelitian, semua program hibah pengabdian kepada masyarakat tetap dikelola langsung oleh Ditlitabmas. Namun demikian, sejalan dengan semangat desentralisasi, upaya untuk memberi keleluasaan kepada perguruan tinggi untuk mengelola hibah lebih otonomi (desentralisasi) masih merupakan agenda dari Ditlitabmas di masa mendatang. 4
Seiring dengan semakin kompleks dan luasnya cakupan pelaksanaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di perguruan tinggi, mulai tahun 2012 Ditlitabmas mengembangkan sistem pengelolaan penelitian dan pengabdian masyarakat berbasis teknologi informasi dan komunikasi (TIK). Sistem tersebut dinamakan Sistem Informasi Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat yang selanjutnya disebut SIM-LITABMAS. Dengan SIM-LITABMAS, proses pengajuan dan seleksi proposal, monitoring dan evaluasi pelaksanaan, dan pelaporan hasil dapat dikelola dengan baik sehingga transparansi, efisiensi dan akuntabilitas dapat dijamin.
5
6
I.
PENDAHULUAN
Program Penelitian kolaborasi dosen dan mahasiswa Polsri ini dimaksudkan untuk memacu dan memicu kerja sama antar dosen dan mahasiswa dalam bidang penelitian. Lebih dari itu melalui kegiatan ini diharapkan suasana akademik yang lebih kondusif akan terus terjaga dan bahkan ditingkatkan sehingga baik dosen maupun mahasiswa merasa nyaman dan senang di kampus (terlebih di laboratorium dan bengkel) dalam berkreativitas ilmiah. Banyaknya kreativitas ilmiah dalam bentuk penelitian kerjasama dosen dan mahasiswa akan memberikan efek kepercayaan diri yang tinggi bagi dosen dan mahasiswa dalam berkompetisi pada tingkat penelitian yang lebih tinggi seperti skim penelitian desentralisasi dan skim kompetitif nasional bagi dosen serta pada taraf program kreativitas mahasiswa (PKM) bagi mahasiswa. Penelitian kerjasama ini juga memberi efek luan berupa laporan akhir (tugas akhir) bagi mahasiswa sebagai salah satu syarat menyelesaikan pendidikan di Polsri. Pada sisi lain dosen berkesempatan menuangkan sumbangsih pemikiran ilmiahnya kepada mahasiswa baik saat pelaksanaan penelitian maupun pada saat penulisan laporan.
mengarahkan para peneliti pemula untuk meningkatkan kemampuannya dalam melaksanakan penelitian di perguruan tinggi. Cakupan program ini adalah penelitianpenelitian yang dahulu diwadahi dalam Penelitian Dosen Muda dan Kajian Wanita yang meliputi bidang kesehatan, hukum, sosial-humaniora, pertanian, MIPA, pendidikan, rekayasa, ekonomi, keolahragaan, agama, sastra-filsafat, psikologi, seni, dan budaya. Penelitian ini diperuntukkan bagi dosen pemula yang belum mempunyai jabatan fungsional Lektor Kepala dan belum bergelar doktor dari perguruan tinggi dengan status perguruan tinggi binaan. Sejalan dengan kebijakan desentralisasi penelitian oleh Ditjen Dikti, Penelitian Dosen Pemula merupakan salah satu skema penelitian yang diperuntukkan bagi dosen tetap Perguruan Tinggi Kelompok Binaan. Selain untuk mengarahkan dan membina kemampuan meneliti, program ini juga diharapkan dapat menjadi sarana latihan bagi dosen pemula untuk mempublikasikan hasil penelitiannya dalam jurnal ilmiah baik lokal maupun nasional terakreditasi. Setelah penelitian selesai, para peneliti diwajibkan untuk menyerahkan laporan hasil penelitian, luaran publikasi ilmiah, dan diharapkan dapat melanjutkan penelitiannya ke program penelitian lain yang lebih tinggi. 7
9.2 Tujuan Tujuan dari penelitian kerjasama dosen-mahasiswa ini adalah: a. membantu kelancaran pelaksanaan penelitian mahasiswa dalam rangka menyelesaikan Laporan Tugas Akhir atau Laporan Akhir; b. untuk mengarahkan dan membina kemampuan meneliti dosen dan mahasiswa; c. menjadi sarana latihan bagi dosen d a n m a h a s i s w a untuk mempublikasikan hasil penelitiannya dalam jurnal ilmiah, baik lokal maupun nasional terakreditasi. 9.3 Luaran Penelitian Luaran wajib dari Penelitian k e r j a s a m a Dosen – M a h a s i s w a ini adalah: a. dokumen Laporan Akhir atau Tugas Akhir dari mahasiswa sebagai salah satu syarat men yelesaikan pendidikan di Polsri; b . publikasi ilmiah dalam jurnal lokal terbitan Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Polsri yang mempunyai ISSN atau jurnal nasional terakreditasi. Luaran tambahan yang diharapkan dari penelitian ini dapat berbentuk prototipe, model, pengayaan modul/bahan ajar, pengayaan job sheet/petunjuk praktikum
8
9.4 Kriteria dan Pengusulan Kriteria dan persyaratan umum pengusulan Penelitian Kerjasasma Dosen – Mahasiswa diuraikan sebagai berikut: a. pengusul adalah dosen tetap P o l s r i y a n g m e m p u n y a i N I P a t a u N I D N ; b. dosen pengusul adalah dosen pembimbing Laporan Akhir/Tugas Akhir bagi mahasiswa anggota dalam Tim penelitian; b. Tim Peneliti berjumlah 2 orang dosen pembimbing dan 2-3 orang mahasiswa bimbingan dalam rangka menyelesaikan Laporan Akhir/Tugas Akhir; c. dalam tahun yang sama, d o s e n tim peneliti hanya diperbolehkan mengusulkan satu proposal penelitian baik sebagai ketua maupun sebagai anggota peneliti dalam skim penelitian ini; d. dalam tahun yang sama, m a h a s i s w a a n g g o t a tim peneliti hanya diperbolehkan mengusulkan satu proposal penelitian sebagai anggota peneliti dalam skim penelitian ini; e. usulan penelitian harus relevan dengan bidang ilmu yang ditekuni dan mata kuliah yang diampu; f. jangka waktu penelitian adalah 3 - 5 b u l a n dengan biaya penelitian tahun 20145 Rp 4.000.000,-. Judul. Besarnya biaya penelitian ini akan bervariasi dan diupayakan untuk ditingkatkan setiap tahun. g. usulan penelitian d i k i r i m k e P 3 M d a l a m b e n t u k s o f t c o p y ( C o m p a c t d i s k ) dan hard copy dijilid 3 rangkap. 9.5 Sistematika Usulan Penelitian Usulan Penelitian kerjasama Dosen-Mahasiswa maksimum berjumlah 20 halaman (tidak termasuk halaman sampul, halaman pengesahan, dan lampiran), yang ditulis menggunakan font Times New Roman ukuran 12 dengan jarak baris 1,5 spasi kecuali ringkasan satu spasi dan ukuran kertas A-4 serta mengikuti sistematika sebagai berikut. a. HALAMAN SAMPUL (Lampiran 1) b. HALAMAN PENGESAHAN (Lampiran 2) c. DAFTAR ISI d. RINGKASAN (maksimum satu halaman) Kemukakan tujuan jangka panjang dan target khusus yang ingin dicapai serta metode yang akan dipakai dalam pencapaian tujuan tersebut. Ringkasan harus mampu menguraikan secara cermat dan singkat tentang rencana kegiatan yang diusulkan.
9
e. BAB 1. PENDAHULUAN Jelaskan tentang latar belakang pemilihan topik penelitian yang dilandasi oleh keingintahuan peneliti dalam mengungkapkan suatu gejala/konsep/dugaan untuk mencapai suatu tujuan. Perlu dikemukakan hal-hal yang melandasi atau argumentasi yang menguatkan bahwa penelitian tersebut penting untuk dilaksanakan. Masalah yang akan diteliti harus dirumuskan secara jelas disertai dengan pendekatan dan konsep untuk menjawab permasalahan, pengujian hipotesis atau dugaan yang akan dibuktikan. Dalam perumusan masalah dapat dijelaskan definisi, asumsi, dan lingkup yang menjadi batasan penelitian. Pada bagian ini juga perlu dijelaskan tujuan penelitian secara ringkas dan target luaran yang ingin dicapai. Pada bab ini juga dijelaskan luaran apa yang ditargetkan serta kontribusinya terhadap ilmu pengetahuan. f. BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA Uraikan secara jelas kajian pustaka yang melandasi timbulnya gagasan dan permasalahan yang akan diteliti dengan menguraikan teori, temuan, dan bahan penelitian lain yang diperoleh dari acuan untuk dijadikan landasan dalam pelaksanaan penelitian. Pustaka yang
digunakan
sebaiknya
mutakhir
(maksimum
10
tahun
terakhir)
dengan
mengutamakan artikel pada jurnal ilmiah yang relevan. g. BAB 3. METODE PENELITIAN Uraikan secara rinci metode yang akan digunakan meliputi tahapan-tahapan penelitian, lokasi penelitian, peubah yang diamati/diukur, model yang digunakan, rancangan penelitian, serta teknik pengumpulan dan analisis data. Untuk penelitian yang menggunakan metode kualitatif perlu dijelaskan pendekatan yang digunakan, proses pengumpulan dan analisis informasi, serta penafsiran dan penarikan kesimpulan penelitian. h. BAB 4. BIAYA DAN JADWAL PENELITIAN 4.1 Anggaran Biaya Justifikasi anggaran biaya ditulis dengan terperinci dan jelas dengan format sebagaimana pada Lampiran 2. Sedangkan ringkasan anggaran biaya disusun sesuai dengan format Tabel 9.1 dengan komponen sebagai berikut.
10
Tabel 1 Format Ringkasan Anggaran Biaya Penelitian Dosen Muda yang Diajukan No 1 2 3 4
Jenis Pengeluaran
Biaya yang Diusulkan (Rp)
Gaji dan upah (Maks. 20%) Bahan habis pakai dan peralatan (40-60%) Perjalanan (Maks. 15%) Lain-lain (publikasi, seminar, laporan, lainnya sebutkan) (1015%) Jumlah
4.2 Jadwal Penelitian Jadwal pelaksanaan penelitian dibuat dengan tahapan yang jelas untuk 1 tahun dalam bentuk bar chart seperti dalam Lampiran 3. i. DAFTAR PUSTAKA Daftar Pustaka disusun berdasarkan sistem nama dan tahun dengan urutan abjad nama pengarang, tahun penerbitan, judul tulisan, dan sumber atau penerbit. Untuk pustaka yang berasal dari jurnal ilmiah, perlu juga mencantumkan nama jurnal, volume dan nomor penerbitan, serta halaman dimana artikel tersebut dimuat. Hanya pustaka yang dikutip dalam usulan penelitian yang dicantumkan dalam Daftar Pustaka. j. LAMPIRAN-LAMPIRAN Lampiran 1. Justifikasi Anggaran Penelitian (Lampiran 2). Lampiran 2. Susunan organisasi tim peneliti dan pembagian tugas (Lampiran 4). Lampiran 3. Biodata ketua dan anggota (Lampiran 5). Lampiran 4. Surat pernyataan ketua peneliti (Lampiran 6). 9.6 Sumber Dana Penelitian Sumber dana Penelitian Dosen Pemula dapat berasal dari: a. Ditlitabmas Ditjen Dikti termasuk BOPTN; b. internal perguruan tinggi; dan c. kerjasama penelitian dengan industri, atau lembaga pemerintah/swasta. 9.7 Seleksi dan Evaluasi Proposal Seleksi dan evaluasi proposal Penelitian Dosen Pemula dilakukan dalam bentuk desk evaluasi online. Komponen penilaian desk evaluasi proposal online menggunakan formulir sebagaimana pada Lampiran 9.3.
11
9.8 Pelaksanaan dan Pelaporan Pelaksanaan Penelitian Dosen Pemula dipantau dan dievaluasi oleh penilai internal. Hasil pemantauan dan evaluasi internal dilaporkan oleh masing-masing perguruan tinggi melalui SIM-LITABMAS. Penilaian pelaksanaan pemantauan dan evaluasi menggunakan formulir sebagaimana pada Lampiran 9.4. Pada akhir pelaksanaan penelitian, setiap peneliti melaporkan kegiatan hasil penelitian dalam bentuk kompilasi luaran penelitian. Setiap peneliti wajib melaporkan pelaksanaan penelitian dengan melakukan hal-hal berikut: a. mencatat semua kegiatan pelaksanaan program pada Buku Catatan Harian Penelitian (logbook) dan mengisi kegiatan harian secara rutin terhitung sejak penandatanganan perjanjian penelitian secara online di SIM-LITABMAS (Lampiran 7); b. menyiapkan bahan pemantauan oleh penilai internal melalui SIM-LITABMAS dengan mengisi/mengunggah laporan kemajuan (Lampiran 8); c. mengunggah softcopy laporan akhir mengikuti format pada Lampiran 9 yang telah disahkan lembaga penelitian dalam format pdf dengan ukuran file maksimum 5 MB, berikut softcopy luaran penelitian (publikasi ilmiah, prosiding, bahan ajar) atau dokumen bukti luaran; dan d. mengunggah kompilasi luaran penelitian sesuai dengan formulir pada Lampiran 10 pada akhir pelaksanaan penelitian melalui SIM-LITABMAS termasuk bukti luaran penelitian yang dihasilkan.
12
Lampiran 9.1 Format Halaman Sampul Penelitian Kerjasama Dosen-Mahasiswa (Warna Merah hati)
Kode/Nama Rumpun Ilmu* :........./.....................
USULAN PENELITIAN KERJASAMA DOSEN-MAHASISWA
Logo Polsri
JUDUL PENELITIAN
TIM PENGUSUL (Untuk Dosesn: Nama ketua dan anggota tim, lengkap dengan gelar dan NIDN) Untuk mahasiswa: Nama dan NIM
PROGRAM STUDI........... JURUSAN................. POLITEKNIK NEGERI SRIWIJAYA Bulan dan Tahun
13
Lampiran 2. Format Halaman Pengesahan Penelitian kerjasama Dosen-Mahasiswa HALAMAN PENGESAHAN PENELITIAN KERJASAMA DOSEN - MAHASISWA Judul Penelitian
: ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… : …………… / …..…..………………………………………
Kode/Nama Rumpun Ilmu Ketua Peneliti: a. Nama Lengkap : ……………………………………………………………… b. NIDN : ……………………………………………………………… c. Jabatan Fungsional : ……………………………………………………………… d. Program Studi : ……………………………………………………………… e. Nomor HP : ……………………………………………………………… f. Alamat surel (e-mail) : ……………………………………………………………… Anggota Dosen Peneliti a. Nama Lengkap : ……………………………………………………………… b. NIDN : ……………………………………………………………… c. Perguruan Tinggi : ……………………………………………………………… Angggota Mahasiswa Peneliti a. Nama mahasiswa 1 / NIM:…………………………………………………………… b. Nama mahasiswa 2 / NIM..…………………………………………………………… c. Nama mahasiswa 3 / NIM: ……………………………………………………………… Biaya Penelitian
: - diusulkan ke Polsri Rp. …………. - dana Institusi lain Rp. ……………. - dana Mandiri Rp. …………….
Kota, tanggal-bulan-tahun Mengetahui, Ketua Jurusan...... Tanda tangan ( Nama Lengkap ) NIP Mengetahui, Direktur Politeknik Negeri Sriwijaya
( Nama Lengkap ) NIP
Ketua Peneliti, Tanda tangan ( Nama Lengkap ) NIP Menyetujui, Kepala P3M
Tanda tangan ( Nama Lengkap ) NIP
14
Lampiran 3. Formulir Desk Evaluasi Proposal Penelitian kerjasama Dosen-Mahasiswa FORMULIR DESK EVALUASI PROPOSAL PENELITIAN KERJASAMA DOSEN-MAHASISWA Judul Penelitian Bidang Penelitian Perguruan Tinggi Program Studi Ketua Peneliti a. Nama Lengkap b. NIDN c. Jabatan Fungsional Anggota Peneliti Biaya yang Diusulkan Biaya yang Direkomendasikan
No 1
2
3
4
5
: ................................................................................................. ................................................................................................. : ................................................................................................. : ................................................................................................. : ................................................................................................. : .............................................................. : .............................................................. : .............................................................. : ........... orang : Rp. ...................... : Rp. ......................
Kriteria Penilaian Perumusan masalah: a. Ketajaman perumusan masalah b. Tujuan Penelitian Peluang luaran penelitian: a. Publikasi ilmiah b. Pengembangan Ipteks-Sosbud c. Pengayaan Bahan Ajar Metode penelitian - Ketepatan dan kesesuaian metode yang digunakan Tinjauan pustaka: a. Relevansi b. Kemutakhiran c. Penyusunan Daftar Pustaka Kelayakan penelitian: a. Kesesuaian waktu b. Kesesuaian biaya c. Kesesuaian personalia Jumlah
Bobot (%)
Skor
Nilai
25
25
25
15
10
100
Keterangan : Skor : 1, 2, 3, 5, 6, 7 (1 = Buruk; 2 = Sangat kurang; 3 = Kurang; 5 = Cukup; 6 = Baik; 7 = Sangat baik); Nilai = Bobot x Skor
Komentar Penilai: ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... Kota, tanggal-bulan-tahun Penilai, Tanda tangan ( Nama Lengkap ) 15
Lampiran 4. Borang Monitoring dan Evaluasi Lapangan Penelitian kerjasama Dosen-Mahasiswa BORANG MONITORING DAN EVALUASI LAPANGAN PENELITIAN KERJASAMA DOSEN-MAHASISWA Judul Penelitian Peneliti Utama NIDN Perguruan Tinggi Tahun Pelaksanaan Penelitian Biaya yang diusulkan ke Polsri Biaya yang disetujui Polsri No
: ………………………………………………………… ………………………………………………………… : ………………………………………………………… : ………………………………………………………… : ………………………………………………………… : ..................................... : Rp……………………. : Rp. ……………...........
Komponen Penilaian
Keterangan
1
Capaian penelitian
2
Publikasi Ilmiah jurnal ilmiah
3
Sebagai pemakalah dalam pertemuan ilmiah
Draft
Draft
4
Hak Kekayaan Intelektual: paten, paten sederhana, hak cipta, merek dagang, rahasia dagang, desain produk industri, indikasi geografis, perlindungan varietas tanaman, perlindungan topografi sirkuit terpadu
5
Produk/Model/Prototip/Desain/ Karya seni/ Rekayasa Sosial
Draft
6
Bahan Ajar
Bobot
< 25%
25 – 50%
51 – 75%
>75%
Draft
Submitted
Accepted Published
Skor
Nilai
30
30
Terdaftar
Terdaftar
Sudah Dilaksanakan
25
Granted
5
Produk
Penerapan 5
Draft
Editing
Sudah Terbit 5
Jumlah
100
16
Komentar Pemantau : ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... Kota, tanggal-bulan-tahun Penilai, Tanda tangan ( Nama Jelas ) Keterangan: Skor: 1, 2, 4, 5 (1 = kurang, 2 = cukup, 4 = baik, 5 = sangat baik) 1. Capaian penelitian: Skor 5 = > 75 %, 4 = 51-75 %, 2 = 25-50 %, 1 = < 25 %. 2. Publikasi pada jurnal ilmiah: Skor 5 = published/accepted, 4 = submitted, 2 = draft/belum ada. 3. Pemakalah pada pertemuan ilmiah lokal: Skor 5 = sudah dilaksanakan/ terdaftar, 4 = draft, 2 = belum ada. 4. HKI: Skor 5 = granted/terdaftar, 4 = draft, 2 = belum/tidak ada. 5. Produk/Model/Prototype/Desain/Karya seni/ Rekayasa Sosial: Skor 5 = penerapan/produk, 2 = draft/belum ada. 6. Bahan Ajar: Skor 5 = sudah terbit/proses editing, 4 = draft, 2 = belum/tidak ada. 7. Sertakan barang bukti dari luaran dimaksud.
17
18
