Palatábla VELÜNK TÖRTÉNT- RÓLUNK SZÓL! Palatábla november. Lapunk e havi újságírói:

Palatábla 2014. november

Palatábla VELÜNK TÖRTÉNT- RÓLUNK SZÓL!

Lapunk e havi újságírói:     

Liplin Nikolett 5. osztály Schvarczkopf Kinga 7. osztály Pelczhoffer Viktória 7. osztály Kanczler Patrik 8. osztály Földiné Bellai Orsolya pedagógiai asszisztens

1


Adventi gondolatok A karácsony előtt négy héttel vasárnap meggyújtjuk az első gyertyát, feldíszítjük (a kevésbé kreatívak megveszik) az adventi koszorút, az ablakba tesszük a karácsonyi futófényeket, és tülekedünk az üzletekben bevásárláskor. De vesszük-e a fáradtságot, van-e időnk arra, hogy pontosan megértsük az advent jelentését. Az advent a várakozás, készülődés időszaka. A természet is ilyenkor megpihen, energiát gyűjt a megújhodásra, a tavasz eljövetelére. Mi emberek azonban pont ebben az időszakban vagyunk talán a legfelpörgetettebbek. Azért hajtunk, hogy a mi karácsonyunk legyen a legszebb, a mi ajándékaink a leggazdagabbak, és mire lezuhanunk a szentesti asztalhoz, már feszültek, fáradtak, ingerültek vagyunk. Hová is lett az advent igazi lényege? A lelki megtisztulás, az egymásra figyelés, a közös beszélgetések öröme? Olvassunk, üljünk le este az asztalhoz, közösen beszélgetni, szakítsunk egymásra időt. Lassítsuk le a gondolatainkat, hallgassuk meg a másikat, hagyjuk, hogy a gyermekeink is elmondhassák az őket foglalkoztató kérdéseket. És amennyiben valódi odafigyelést tanúsítunk, újra érzékelhetjük a család fontosságát, erejét. A meglassulás, az elmélkedés alatt fel is töltődünk energiával, a beszélgetések alkalmat biztosítanak a jövő tervezésére. Kell is ez, hogy a következő év kihívásait a lehető legjobban tudjuk teljesíteni. Ehhez kívánok mindenkinek erőt, türelmet, kitartást. (S.A.) „Karácsony készül, emberek! Szépek és tiszták legyetek! Súroljátok föl lelketek, Csillogtassátok kedvetek, Legyetek újra gyermekek, Hogy emberek lehessetek!” (Wass Albert) Iskolánk dolgozói nevében áldott, békés karácsonyi ünnepeket és egészségben, szeretetben, jólétben gazdag újesztendőt kívánunk minden tanulónknak és családjának! Nagy Noémi

Schvarczkopf Anita

igazgató

szerkesztő

2


Aktuális események  2014. december 13. szombat áthelyezett munkanap. (projektnap)  2014. december 16. kedd 16 óra Kézműves foglalkozás a kultúrban.  Karácsonyi ünnepély: 2014. december 19-én, pénteken 16 órakor a Művelődési Házban.  Téli szünet időpontja: 2014. december 22-től 2015. január 2-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap 2014. december 19.(péntek), a szünet utáni első tanítási nap 2015. január 5. (hétfő).  Félév vége: 2015. január 16. A bizonyítványok kiosztása 2015. január 19 – 23 közötti időszakban.

3


Versenyeredmények 

2014. november 5-én, szerdán Nagyalásonyban Csukás István olvasási versenyen vettek részt tanulóink. Előzetesen a Berosált a rezesbanda című könyvet kellett elolvasni. Erre vonatkoztak a mindenre kiterjedő kérdések, feladatok. Kulcsár Eszter és Preininger Petra 6. osztályos tanuló páros első helyezést, Kovács Levente és Kovács Bogáta tanulópáros harmadik helyezést ért el. Értékes jutalomban részesültek. A 7. osztályból Dallos Liliána és Inhof Kendra páros bár nem ért el helyezést, de ügyesen megoldották a feladatokat. Felkészítő tanáruk Györkösné Baráth Anikó.



2014. november 27-én, csütörtökön a 4. osztály három tanulója az ajkai Vörösmarty szavalóversenyen vett részt. Kapeller Felícia, Kiss Anita és Pelczhoffer Orsolya szabadon választott versekkel versenyeztek a korcsoportjukban összesen tizennégy kisdiákkal. Helyezést nem értek el, de sok tapasztalattal gazdagodtak és jövőre is szívesen részt vennének. Felkészülésüket emléklappal jutalmazták. Felkészítő tanáruk Holczinger Ottóné Éva néni.



Még novemberben iskolánk alsós tanulói mérték össze Soduku tudásukat. A versenyt több hetes felkészülés előzte meg. Tanítóik útmutatásaik alapján, az alapoktól kezdve fokozatosan nehezedő táblák kitöltésével edzették magukat a gyerekek. A házi versenyt követően december 1-én Veszprémben a megyei fordulón a legügyesebbek képviselték iskolánkat. A siker ekkor sem maradt el. Résztvevők és eredményeik: 1. o: Valdinger Johanna 2. o: Dallos Máté, Kovács Anna 2. helyezés, Roik Barnabás 3. o: Savanyu Klaudia és Kovács Zsuzsi hibátlan feladatmegoldás, Boros Brúnó

4


A hónap kiváló tanulószobásai November hónapban nagy örömömre szolgált, hogy ilyen sok felsős tanulót jutalmazhattunk meg oklevéllel, jó magatartása, vagy szorgalma eredményeképpen. Alsó tagozatban több éve bevált ez a módszer, amit Anita tanár néni talált ki, és remekül motiválta a gyerekeket. Reméltem, hogy a kamaszodó- minden ellen lázadozó felsős tanulószobásokat is megérinti majd, de arról álmodni sem mertem, hogy ennyire örülnek majd az elismerésnek. Bár a szorgalmukon van mit csiszolni, magatartásuk rendkívül sokat javult, és fontosnak tartottam, hogy ezért valamilyen módon - megfogható módon - elismerésem fejezzem ki. November hónap kiváló tanulószobásai: - Schvarczkopf Kinga 7. o. - Szegletes Kornél 7. o. -Rosta Dávid 8. o. -Preininger Dávid, Pezó 6. o. -Nagy Ádám 8. o. -Kiss Alexandra 8. o. -Kanczler Kimberli 6. o. -Darvas Bálint 6. o. A tanulószoba nem azért van, hogy kiéljem egrecíroztató hajlamaim, és elkészüljön az írásbeli, hanem a hozzá kapcsolódó tananyag elsajátítására is, hogy otthon már ne kelljen este a tanulással foglalkozni. Ezt sajnos a gyerekek nagyon nehezen fogadják el. Bízom benne, hogy ez a módszer közelebb visz minket közös célunk eléréséhez. Gratulálok gyerekek! Földiné Bellai Orsolya

5


Halloween parti November 7-én, pénteken délután Halloween partit rendezett az iskola Diákönkormányzata. A program játékos vetélkedővel indult, amin négy csapat vett részt. A csapatok az osztályokból vegyesen alakultak. Az adott feladatokat két személy végezte egyszerre. Feladatok:      

Az ujjunkkal a csapattársunk hátára kellett felírni egy szót. Szívószál segítségével, akadályokon áthaladva szájban kellett vizet vinni. Bekötött szemmel kellett kirúzsozni a társunkat. Kötélhúzás Rémtörténet írása megadott szavakkal. Citrommal a szájban kellett elénekelni a Hull a szilva a fáról című dalt.

Persze mindeközben a szigorú zsűri pontozta az elvégzett feladatokat. A zsűriben Anikó néni,Noémi néni, Bianka néni és Bea néni foglalt helyet. A hangulat nagyon jó volt a humoros feladatok miatt. Jót nevettünk egymáson és a többi csapaton is. Eredményhirdetéskor Zsolti bácsi mondta el a helyezéseket. Nagyszerű ajándékokat kaptunk. Kanczler Patrik 8. osztály

6


Iskolánk vendége volt: Vasuta Gábor természetfotós November 11-én, kedden délután iskolánkba látogatott Ifjabb Vasuta Gábor természetfotós. Előadásának címe a Madárvonulás volt. A természetfotós az általa készített gyönyörű képekkel illusztrálva mutatta be a madarak vonulásának természeti csodáját, utánozhatatlan látványvilágát. Elmondta, hogy milyen helyekre raknak fészket a madarak, és beszélt a védett növényfajokról is. Megtudtuk azt is, hogy ezeket miként ismerhetjük fel. Hallhattunk a Magyarországon fészkelő, vagy hazánkon áthaladó költözőmadarakról is. Liplin Nikolett 5. osztály

7


Jótékonysági bál az iskola javára Iskolánk Szülői Munkaközössége a Művelődési Házban rendezte meg Jótékonysági bálját, melynek bevétele tanulóink javát szolgálja majd. A bált a szülők nevében Kovácsné Tróbert Rita nyitotta meg. A jelenlévők köszöntése után szólt azokról, akik, most nem tudtak eljönni, de támogatójegy vásárlásával, tombolatárgy felajánlással nyújtottak segítséget. A gyermekek nevében is minden támogatónak megköszönte adományát. Ezt követően a kezdő és haladó néptánccsoportjaink léptek fel. Az este során Varga István (Sztyopa) néptáncoktató rögtönzött táncházat szervezett, amelyen a gyerekek által előadott koreográfiákkal ismerkedhettünk meg. A Nagy Noémi igazgató felkészítésében előadott Bécsi keringőt az iskola diákjai és dolgozói adták elő. A produkciót vastapssal jutalmazta a közönség. A zene és a tánc továbbfolytatódott, de a talpalávalót már a Wolfram együttes szolgáltatta. A tombolasorsoláskor számos értékes tombolatárgy talált gazdára. (S.A.) Ezúton szeretnénk köszönetet mondani mindenkinek, aki hozzájárult a bál sikeres lebonyolításához, illetve adományával támogatta iskolánkat. Külön köszönjük a szervező és segítő szülőknek, felkészítő pedagógusoknak a fellépő tanulóinknak és kollégáinknak a munkáját.

8


Így készültünk a nyitótáncra Iskolánk hagyománya már, hogy 7-8. osztályos tanulóink táncolják a báli nyitótáncot. Az idei évben már szeptember végén elkezdődtek a próbák. Nagy Noémi igazgatónő állította össze és tanította be a koreográfiát. A tanulók mellett, iskolánk pedagógiai asszisztensei és tanárai: Freiné Pátrovics Andrea, Földiné Bellai Orsolya, Narancsik Imre és Vass Lajos is vállalták a kihívást. Hetente kétszer, majd ahogy közeledett a fellépés ideje minden nap próbáltunk. Először egy-egy lépést tanultunk be, majd ezek után egybefűztük az eddig tanultakat. Amikor már biztosan tudtuk a tánclépéseket, zenére is gyakoroltuk. Itt már a ritmus és a helyes testtartás is fontos volt. Az utolsó héten már a fellépő ruhában is táncoltunk, ami először nem is volt könnyű. A csodálatos fehér ruhában minden lány hercegnőnek érezhette magát. A ruhákat Orsi néni igazította a méretünkre, s még a smink és a frizura elkészítését is vállalta. A fellépés előtt mindenki nagyon izgult. Olyan nagy sikerünk volt, hogy kétszer is el kellett táncolni a keringőt. Nagyon jó volt hallani a közönség tapsát! Szeretném megköszönni Noémi és Orsi néninek a felkészítést és a segítséget! Schvarczkopf Kinga 7. osztály

9


Csipkebogyó program - játékos délután „Csipke Bogyó" program volt csütörtök délután (nov. 27.) a kisiskolában. A tantermekben a tanszerek helyett játékokkal voltak megtöltve a padok. Az alsós tanító nénik az Elmetorna kompetenciafejlesztő program játékait mutatták be, s beszéltek eddigi tapasztalataikról. A logikai, stratégiai, táblás és ősi játékok kipróbálása minden résztvevő számára kellemes időtöltést nyújtott. A karácsony közeledtével mindenki praktikus és hasznos ötleteket szerezhetett az ajándék választáshoz.

10


A Szülői munkaközösség beszámolója Tisztelt Szülők! Felnőttként már tudjuk, hogy milyen fontosak a gyermekévek, szülőként pedig különösen felértékeljük ezeket, ezért a szülői munkaközösség szeretné szebbé és tartalmasabbá tenni az iskolás gyermekek mindennapjait. Az álmunk, hogy az iskola udvarára játékok kerüljenek, egyelőre álom marad, de maradva a realitás talaján azon munkálkodunk, hogy az iskolások számára szervezett programok, rendezvények gazdagabbak, változatosabbak színesebbek legyenek. Ami eddig megvalósult: sikerült bővíteni az iskola sportszertárát, a szünetekben a kikapcsolódást már ping-pong asztal is biztosítja, továbbá támogattuk a Szalay Miklós Emléknapot, az elmetorna bajnokságot, 60.000 Ft-tal a falusi gyermeknapot és aktív résztvevői voltunk a bringafesztiválnak is. Ezek a megvalósult tervek az Önök közreműködése nélkül nem jöhettek volna létre, ezúton köszönjük gyermekeink nevében is az Önök több éves kitartó támogatását. Az idei tanév kitűzött céljai között szerepel, hogy támogatjuk a Mikulás napi rendezvényt és további iskolai eseményeket, valamint gazdagítsuk az iskolai élet programtárát. Ezeken kívül szeretnénk támogatni a gyermekeink táboroztatását is. Jótékonysági

bálunk

arra

hivatott,

hogy

ezek

az

elképzelések

az

Önök

segítségével

megvalósulhassanak. Az idén is felléptek az iskola kis néptáncosai, a nyitótáncot pedig a pedagógusok és a felső tagozatos diákok adták elő, ezzel is emelve a bál színvonalát. Az értékes tombolatárgyakat Önök, kedves Szülők bocsájtották rendelkezésünkre illetve nagyon sok helyről "kalapoztuk" össze. Ennek eredményeként erre nem is kellett költenünk. Külön örömünkre szolgál, hogy évek óta egyre több pártoló jegy fogy, ami talán visszajelzés az Önök részéről, hogy jó úton haladunk. Mindösszesen igen jól sikerült az idei Jótékonysági Bál, hisz a bevételünk 182.500 Ft lett. Köszönjük, hogy támogattak bennünket tombolatárgy felajánlással belépő-és pártolójegy vásárlással! Szeretném megköszönni a szülői munkaközösség tagjainak áldozatos és példamutató magatartását! Kérem, engedjék, meg hogy kedvenc idézetemmel zárjam köszönő levelemet: "Egyetlen parancs van, a többi csak tanács: igyekezz Úgy érezni, gondolkozni, cselekedni, hogy mindennek javára legyél. Egyetlen ismeret van, a többi csak toldás: Alattad A föld, fölötted az ég, benned a létra" Weöres Sándor

Tisztelettel: Kovácsné Tróbert Rita SZM elnök

11


Fókuszban: Szülői munkaközösség Iskolánk Szülői Munkaközösségének munkája nagyban hozzájárul tanulóink színvonalas szabadidős tevékenységeinek lebonyolításához. Úgy érzem, munkájuk mégis egy kicsit a háttérben marad, szinte természetesnek vesszük, hogy ők vannak és dolgoznak. De, hogy pontosan mi is a feladatuk egy iskolai közösségben nem is mindig vagyunk tisztában. Erről és a szülői közösségek összetartó erejéről beszélgettem Kovácsné Tróbert Rita elnökkel, aki 2012 óta vezeti a szervezetet. -Mikor kerültél a szülői munkaközösségbe és miért? - Azóta vagyok tagja mióta Levente fiam első osztályos lett. Tehát ennek már hat éve. Számomra megtiszteltetés volt a felkérés, s örömmel tettem eleget neki. Örülök, hogy tehetek a gyerekekért. -Miből áll a munkátok? Milyen programokhoz, rendezvényekben nyújtatok segítséget? - Talán úgy lesz mindenki számára a legegyszerűbb, ha elmondom, hogy egy tanév során milyen munkát végzünk. Szeptemberben mindig összeülünk az igazgatónővel. Ilyenkor először értékeljük az előző év programjait. Majd ennek birtokában az iskola vezetése - a tanárok véleményének tolmácsolásával elmondja, hogy az új tanévben, miben számítana ránk, s ehhez mi is hozzátesszük a javaslatainkat. Majd időben (havi szintre lebontva) is megtervezzük az éves munkafolyamatot. Az első program, például amiben az idén segítettünk az a Halloween parti. Itt főleg az előkészületi munkákban (teafőzés, vetélkedőhöz vásárlás lebonyolítása) vettünk részt. Majd ezt követi novemberben az iskola báljának a megszervezése. Talán ez a legnagyobb szervezést és összefogást igénylő munka. A lebonyolítás minden lépését pontosan meg kell tervezni az ültetéstől, az asztaldekoráción át, a tombolatárgyak beszerzéséig. Decemberben besegítünk a Mikulásnak az ajándék beszerzésben, majd a karácsonyi ünnepség után vendégül látjuk a gyerekeket egy kis teára, süteményre. A februári felsős Valentin napi diszkónál és az alsós farsangnál is főleg az előkészületi munkákban és a gyermekek kiszolgálásában veszünk részt. Teát főzünk, süteményt árulunk, tombolatárgyakat szerzünk be és csomagolunk. A tanév végén pedig a gyermeknapi program megszervezését és lebonyolítását vállaljuk magunkra. Itt is előzetesen megbeszéljük, hogy milyen jellegű programot vennének szívesen. Persze ha kérik, egyéb programokban is segítünk.

12


- Mit ad neked vagy talán fogalmazhatnám úgy is, hogy nektek szülői munkaközösség tagoknak ez a munka? - Az évek során mióta én tag vagyok egy nagyon jó csapat alakult ki a szülők között. Már tudjuk, kinek mi az erőssége, melyik az a tevékenység, amit ő szívesen végez. A közös munka mellett lehetőséget ad a beszélgetésre, akár egyegy gyermeknevelési probléma közös megoldáskeresésére is. Emellett én nagyon sok kreatív ötletet, tippet kaptam már szülő társaimtól. - Mit gondolsz, miért vonakodnak mégis sokan attól, hogy Sz.M. tagok legyenek, vagy egyáltalán eljöjjenek egy-egy iskolai rendezvényre segíteni? - Őszintén szólva nem tudom. Csak arra tudok gondolni, hogy talán attól félnek, hogy mindig minden rendezvényen ott kell majd lenniük, pedig ez nem így van. Mivel már tanév elején tudjuk, hogy melyik program mikor várható, mindenki előre tudja tervezni, hogy melyiken tudna segíteni. Minél többen lennénk, annál könnyebben el tudnánk osztani a feladatokat, így senkinek sem kellene többet vállalni, mint amennyit szeretne vagy ideje engedi. Persze ezzel nem azt szeretném mondani, hogy nem támogatják az iskolát a szülők. Ennyi pártolójegy eladás és tombolatárgy felajánlás, mint az idén még nem volt, s a karácsonyi és farsangi asztalok sem szenvedtek hiányt a süteményekből. S ezeket köszönjük is minden Szülőnek, de annak még jobban örülnénk, s a gyerekek is biztosan, ha minél többen jönnének el egy- egy iskolai rendezvényre. Mi szülői munkaközösségi tagok hisszük, hogy aki egyszer eljön egy-egy programra segítőnek, az később is szívesen visszatér, hiszen a gyermekek öröme, mosolya, hálája mindenért kárpótol. Ilyenkor úgy érezzük, hogy a gyermekekből sugárzó jókedv és boldogság feltölt bennünket, és megerősít abban a szándékunkban, hogy a jövőben még nagyobb figyelmet fordítsunk rájuk. Mert ők biztosítják a jövőnk, ők öröklik majd mindazt, mit rájuk hagyunk. Nem csak anyagi, hanem szellemi kincseinket, de emberségünket, és főként a feléjük irányuló szeretetünket is ők viszik majd tovább. - Köszönöm a beszélgetést! (S.A.)

13


Pályaválasztási börzén jártunk A 7. osztályos tanulók közül néhányan Anita nénivel november 28 - án Pápára mentek a Pályaválasztási kiállításra. Garancz Cinti, Schvarczkopf Kinga, Pelczhoffer Viktória és Kiss Dávid vettek részt ezen a kiállításon. Szinte minden Veszprém megyei iskoláról kaptunk tájékoztatást. A balatonfüredi, ajkai, veszprémi, pápai, sümegi középiskolai tanárok és diákok szívesen válaszoltak kérdéseinkre és szórólapokat osztogattak. Én szívesen elmennék máskor is, mert még nem tudtam eldönteni, hogy mi szeretnék lenni. Szeretném a hozzám hasonló osztálytársaimnak is ajánlani, akik még nem tudják, hogy hova szeretnének tovább tanulni, hogy menjenek el egy ilyen börzére, mert nem sokára itt a döntés ideje. Pelczhoffer Viktória 7. osztály

S aki hiányzik a képről, mert éppen fényképezett: Kis Dávid.

14


Bemutatkozó: Vers Róbert erkölcstan tanár Vers Róbert vagyok, római katolikus. 1971.hideg januárjában születtem Tapolcán. Ajkán érettségiztem 1989-ben. Jártam a Veszprémi Hittudományi Főiskolára, a Szegedi Tudományegyetemre és a Nyugat-magyarországi Egyetemre. A teljesség igénye nélkül: voltam karbantartó, portás, kazánfűtő, tehergépjármű-vezető, sorkatona, munkanélküli, híradástechnikai hálózatszerelő, néptáncos, nádazó és nádvágó, ácssegéd. Raktam kőfalat, szereltem napelemet, éltem és dolgoztam három évet Nagy-Britanniában. Csavarogtam (utazgattam) a Balkánon, Skandináviában, a Brit-szigeteken, Olaszországban, Törökországban s még számtalan helyen Európában. Futottam több tucat félmaratont, maratont. Többször átúsztam a Balatont, 4 évig karatéztam, 8 évig néptáncoltam. Kötetnyi kiadatlan versem porosodik az íróasztalom fiókjában. Vegetáriánus vagyok. Szeretem az igényes zenét /Ákos, Zagar, Yonderboi, Jabe, Balkan Fanatik, Holdviola, Quimby, magyar világ-és népzene, barokk, gregorián/, szeretem József Attilát, Radnóti Miklóst, Wass Albertet, Márai Sándort etc.,szeretem a Hazámat... Tapolcán élek feleségemmel, kislányommal és a kisfiammal.

15


Narancsos karácsonyi dekorációk A narancs ízletes és vitamindús gyümölcs, és emellett dekorációként a jól alkalmazható. Ha megbontjuk a héját, önmagában is kellemes illattal telíti el a szobát, szegfűszeget beleszurkálva és egy-két fahéj, vagy vaníliarudat is mellé helyezve pedig maga a mennyei karácsonyi illat. S hogy mindez ne csak az orrunknak, de a szemünknek is kellemes legyen, íme, nézzétek a képeket. 

 

A keskeny vájatok készítéséhez lehet kapni erre a célra használatos eszközt is, de felesleges beruházás, a függőlegesen tartott krumplihámozó egy kis kézügyességgel ugyanúgy megfelel. Készíthetsz narancshéjból karácsonyfadíszt is, csak a süteményszaggatóidat kell elővenni hozzá. A vékony narancsszeleteket, vagy a narancsformára szaggatott héját is, sütőpapírra téve a sütő alacsony hőfokán kiszáríthatod (aszalhatod), a fenyőfára akasztva illatos karácsonyfadísz lehet, de kis üvegtálkában néhány szem dióval, fahéjrúddal, gyertyával együtt asztaldíszként is szolgálhat.



16

Palatábla VELÜNK TÖRTÉNT- RÓLUNK SZÓL! Palatábla november. Lapunk e havi újságírói:

Recommend Documents