Ouderavond havo 5 en vwo 6 22 september 2015 WELKOM! Maartenscollege verlegt je grenzen

Ouderavond havo 5 en vwo 6 22 september 2015

WELKOM! Maartenscollege verlegt je grenzen

1

Programma • 19.30 – 20.15 uur: Algemene informatie en informatie examenjaar • 20.15 – 20.30 uur: Pauze • 20.30 – 21.30 uur: Kennismaken met de mentor

2 Maartenscollege verlegt je grenzen

Even voorstellen Mentoren havo 5 • Guus Klein Lankhorst • Joost Laan • Erna Emmens • Annet Brinkgreve • Marc Spieringhs

Mentoren vwo 6 • Reina Huisman • Michael Lubbinge • Loek Muller • Jurjen Roelfszema • Anja Slagter


Ondersteuning Havo: • Ineke van den Berg en Golda Kuipers, counselors • Annet Brinkgreve, Floor van den Akker, decaan • Senta Schuurman, teamleider havo Vwo: • Sterre van der Laan en Lianne van Voorthuisen, counselors • Wendy van Dijken, decaan • Marina van der Zee, teamleider vwo 4 Maartenscollege verlegt je grenzen

Doelen van deze avond 1 2 3

Informatie over havo5 en vwo 6 algemeen en examen Informatie over LOB (Annet Brinkgreve) Kennismaking met de mentor / contacten leggen


Onderwijsconcept en nieuwe teamstructuur • • • •

Proces vorig schooljaar Onderwijsprofiel Identiteitsbewijs Organisatie vwo

MaartensCollege verlegt je grenzen

Proces vorig schooljaar • • • • •

Ontevreden over de resultaten Gesproken met docenten en leerlingen Werkconferenties Onderwijsprofiel + identiteitsbewijs Opzet vernieuwd mentoraat in leerjaar 1 en leerjaar 2


Identiteitsbewijs • Waar staan we echt voor? • Hoe kijken we naar leerlingen en ouders? • Wat bieden we leerlingen en ouders? • Wat is onze unieke kracht? • Waar mag men ons op aanspreken? • Hoe willen we dat onze leerlingen de school verlaten? MaartensCollege verlegt je grenzen

Onderwijsconcept


Organisatie vwo • Nieuwe teamstructuur: havo leerjaar 1 t/m 5, vwo leerjaar 1 t/m 6 • Doorlopende leerlijnen • Docenten uit het team geven de meeste lessen in het team en kennen de leerlingen • Vernieuwd mentoraat • Werkconferenties (soms lesuitval) MaartensCollege verlegt je grenzen

Contacten met ouders • Week 49 2015 mentorgesprek • Week 51 2015, tafeltjesavond • Week 7 2016, mentorgesprek

Indien nodig zal de mentor tussendoor nog contact opnemen.


Contactouders Per mentorgroep 2 ouders Graag opgeven bij de mentor straks. Vijf ouderavonden voor contactouders: • Dinsdag 6 oktober 2015 • Woensdag 25 november 2015 • Donderdag 4 februari 2016 • Maandag 4 april 2016 • Dinsdag 24 mei 2016 (thema-avond) MaartensCollege verlegt je grenzen

Jaarplanner • Toetsweek 1: week 45 • Toetsweek 2: week 02 • Toetsweek 3: week 11/12 • Uiteraard worden er toetsen tijdens de reguliere lessen afgenomen buiten de toetsweek om. • Enkele weken na een toetsweek mogelijkheid tot herkansen

Maartenscollege verlegt je grenzen

Exameneisen • • • • •

Max. één 5,0 in de kernvakken Ne, En, wi 5,5 gemiddeld op CE (onafgeronde cijfers) Rekentoetscijfer moet minimaal 5 zijn Gemiddeld eindcijfer SE en CE 6,0 Geen 3 op een vak of (onderdeel) combinatiecijfer • Handelingsdelen zijn afgerond MaartensCollege verlegt je grenzen

Rekentoets • • • •

Verplicht onderdeel in examen Hoogstwaarschijnlijk kernvakkenregeling Afname 1e kans rekentoets maart 2015 Afname 2e keer rekentoets in januari 2016 Indien nodig: nog 2 herkansingen in schooljaar 2015-2016 (maart en juni 2016)


Herkansingsregeling • Maximaal 2 herkansingen per jaar. • In één herkansings-/inhaalronde maximaal 2 toetsen (inhalen en/of herkansen). • Herkansingsmomenten ongeveer 3 weken na een toetsweek. • Niet-herkansbare toetsen worden ingehaald tijdens de vakles of op het inhaaluur (dinsdag 8e en 9e uur). • Het hoogste cijfer telt. MaartensCollege verlegt je grenzen

Ziek tijdens toetsweek? • Graag voor 08.00 uur doorgeven aan school • Recht op het inhalen van de toets • Bij herkansbare toets in de herkansings-/ inhaalronde • Altijd absentieverklaring invullen, ondertekenen door ouder(s) en inleveren bij vakdocent.


Meldkamer en balie • Registratie van absentie en waarschuwingen • Samen met ouders aanpakken • Betermelden heel belangrijk (of elke dag ziekmelden) • Meldkamer • Doel: verhogen van de kans op slagen voor het diploma en naleving van leerplicht (Recht op Leren) Maartenscollege verlegt je grenzen

Informatie examen 1 Data

2 Eindcijferberekening 3 Zak-/slaagregeling

4 CE-instructie (19 april) 5 Rond het examen

6 Inhalen / herkansingen (CE-2) 7 Meer informatie

1 Data 2016 dinsdag 19 april

CE-instructie en cijfercontrole

vrijdag 22 april

laatste lesdag examenklassen

dinsdag 10 mei

proefexamens

week 17-18

meivakantie

Donderdag 12 mei – donderdag 26 mei

CE-1

donderdag 16 juni

uitslag CE-1 + ophalen voorlopige cijferlijsten

vrijdag 17 juni

aanvraag herexamen / herprofilering

dinsdag 21 – donderdag 23 juni

CE-2

dinsdag 5 juli

uitslag CE-2

woensdag 13 juli

diploma-uitreiking: 13.00 uur: vwo 16.30 uur: havo

2 Eindcijferberekening SE-cijfer / CC 7,48 -> 7,4 -> 7 7,52 -> 7,5 -> 8

Gemiddelde SE + CE = eindcijfer 6,5 + 6,4 = 6,45 -> 6,4 -> 6 2

3 Zak-/slaagregeling * Er mag maximaal één 5 als eindcijfer (gem. SE en CE) worden gescoord voor de kernvakken Ne, En, wis EN * Voor alle vakken op het CE moet gemiddeld een voldoende (= 5,5) worden gehaald – onafgeronde CE-cijfers EN * De rekentoets moet met een voldoende resultaat zijn afgelegd. * Alle eindcijfers voor vakken buiten het CC én het CC een 6 of hoger, waarbij afzonderlijke cijfers voor de samenstellende vakken van het CC minimaal een 4 zijn * De vakken CKV en LO moeten met de kwalificatie V of G zijn beoordeeld * Eén 5 en de rest 6 of hoger * Eén 4 en de rest 6 en hoger met een rekenkundig gemiddelde van 6,0 of hoger * 5-5 en de rest 6 en hoger met een rekenkundig gemiddelde van 6,0 of hoger * 4-5 en de rest 6 en hoger met een rekenkundig gemiddelde van 6,0 of hoger * 3 of lager als eindcijfer óf als onderdeel van het CC betekent afgewezen

Combinatiecijfer (CC) Atheneum: gemiddelde van de eindcijfers van de volgende vakken: • • • •

Maat (Maatschappijleer) Lv (Godsdienst / Levensbeschouwelijke vorming) ANW Profielwerkstuk

Gymnasium: gemiddelde van de eindcijfers van de volgende vakken: • • • • •

Maat (Maatschappijleer) Lv (Godsdienst / Levensbeschouwelijke vorming) ANW KCV (Klassieke en culturele vorming) Profielwerkstuk

Combinatiecijfer (CC) Havo: gemiddelde van de eindcijfers van de volgende vakken: • • •

Maat (Maatschappijleer) Lv (Godsdienst / Levensbeschouwelijke vorming) Profielwerkstuk


4 CE-instructie voor leerlingen (dinsdag 19 april) * verplicht aanwezig * uitreiking uitgebreide instructie op papier, toelichting door mentor, ook interessant voor ouders * cijfercontrole, dan alles definitief!

5 Rond het examen • • • • • • • • • •

• • •

plaats - gymzaal school tijden - ochtend 9.00 - middag 13.30 leerlingen uiterlijk 15 min. van tevoren aanwezig te laat: meer dan 30 min.  CE-2 (er wordt naar huis gebeld…) ziekte: melden, bij voorkeur door ouders, schriftelijke bevestiging inleveren bij de examensecretaris  CE-2 beter niet maken, dan proberen… leerlingen met ET vóór in de zaal surveillance door docenten én ouders gemaakt werk in mappen - laten liggen! beperkt eten in de zaal – stil en schoon (school zorgt voor koffie/thee) geen mobiele telefoons / smartphones e.d. onregelmatigheden tijdens CE / regels gelden ook voor SE! Examenreglement artikel 6 examenreglement op de website Maartens

6 Inhalen / herkansen / herprofileren (CE-2) • op 3 dagen – week na de uitslag van CE-1 • voor leerlingen die ziek waren / om andere redenen een examen hebben gemist • maximaal 6 examens inhalen tijdens CE-2 (indien dit rooster technisch past)

• indien nodig: CE-3 in augustus, extern! • herexamen bij onvoldoende, 1 examen herkansen • herprofileren (vaak voor lotingstudies) - hoogste cijfer telt, geldt voor 1 examen

7 Meer informatie www.maartenscollege.nl www.eindexamen.nl www.examenblad.nl

[email protected] (Examensecretaris)

Examenkrant Ministerie van Onderwijs

LOB • Vwo: Wendy van Dijken • Havo: Floor van den Akker (vervanger: Annet Brinkgreve)


Doel LOB • Leerlingen helpen bij het kiezen van een vervolgstudie. – Inzicht in hoe ze kiezen; – Stimuleren van keuzeproces; – Informatie verstrekken.

Waarom? • Goed kiezen = uitval 1e jaar voorkomen • Motivatie 6e jaar • “Matching”

Hoe? • Qompas – Mentoruur – Thuis

• Open dagen – Brochures in de mediatheek

• Studiekeuzegesprekken met studenten RUG / HBO (onder voorbehoud) • Gesprekken met mentor / ouders

www.qompas.nl

Een online methode • Zelfstandig werken • Internet (geen installatie) • Actuele informatie over open dagen, studies en onderwijsinstellingen. • Persoonlijk online dossier (portfolio), inzichtelijk voor decanen en mentoren. • Ouders kunnen thuis meekijken m.b.v. de Qompas Oudermodule en hebben een actieve rol (rapport LAKS).

Het portfolio - Testresultaten - Bewaarmap - Verslagen - Risicoprofiel

Qompas Oudermodule www.oudermodule.qompas.nl Inhoud: • Toegang tot alle informatie over Qompas StudieKeuze • Tips en adviezen voor de begeleiding van uw kind • Workshop - Studiekeuzetest over uzelf invullen - Competentietest over uw kind invullen - Inzage in dossier van uw kind (mits toestemming verkregen) • Zijn kosten aan verbonden

Onderzoek LAKS 2013 (Landelijk Aktie Komitee Scholieren) • “Onderzoek naar gebruik, waardering, impact en behoefte aan LOB onder scholieren en studenten”. • Veranker LOB in de (mentor)lessen. • Familie belangrijkst in de keuze van vervolgopleiding!

Both Sides Now Leerlingen er bewust van maken dat wat wij als vanzelfsprekend ervaren nog lang niet overal zo is en dat je door het maken van (politieke) keuzes het verschil kunt maken. (kopen van chocola, kleding …) Sinds 2007 organiseren wij projecten rond de millennium goals: 2008: Microkrediet op de Filipijnen: helpt het of helpt het niet? 2009: Kinderen van de vuilnisbelt op de Filipijnen 2011: Tabak van kinderarbeid in Malawi 2012: Zuidelijk Afrika: Waar zijn jullie meiden op de middelbare school gebleven? 2014: De donkere kant van chocola in Ghana. Met Chocolonely 2015: De klerelijders van Cambodja 2016: Fast Fashion en straatkinderen in Vietnam.

Fast fashion 11-11-2015

Kleding als wegwerpartikel

Fast fashion programma Lessen en workshops rond o.a. dit thema. De docu The True Cost, over de werkelijke kosten van de kledingindustrie Debat over fast fashion in de Biotoop van de Hortus. Met mensen uit het bedrijfsleven, ngo’s en de politiek in het panel. Fair Table, verantwoorde maaltijd. Ook in de Biotoop.

Fast fashion actie Op de Grote Markt het wereldrecord t-shirts vouwen door zoveel mogelijk mensen verbeteren. Aandacht vragen voor de arbeidsomstandigheden. Opbrengst actie voor de straatkinderen: zij belanden vaak in de kledingindustrie of erger.

Fast fashion ouders Welkom bij het debat over fast fashion en op de Fair Table Ideeën? Contacten bij een H&M, Primark. Zara …? We horen het heel graag! Karel Karsten: [email protected] ([email protected])

Lokalenverdeling Mentoren havo 5

Mentoren vwo 6

• • • • •

• • • • •

Guus Klein Lankhorst 160 Joost Laan 161 Erna Emmens 257 Annet Brinkgreve 258 Marc Spieringhs 259

Reina Huisman Michael Lubbinge Loek Muller Jurjen Roelfszema Anja Slagter

021 022 023 025 028


Ouderavond havo 5 en vwo 6 22 september 2015 WELKOM! Maartenscollege verlegt je grenzen

Recommend Documents