ORTOPÉDIAI ESZKÖZKÉSZÍTŐ 4

ORTOPÉDIAI ESZKÖZKÉSZÍTŐ 4 I. 1.

Általános irányelvek A képzés szabályozásának jogi háttere

A központi program – a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény, – a szakképzésről szóló 1993. évi LXXVI. törvény, – a gazdasági kamarákról szóló 1999. évi CXXI. törvény, valamint – az Országos Képzési Jegyzékről szóló 1/2006. (II. 17.) OM rendelet, – a szakképzés megkezdésének és folytatásának feltételeiről, valamint a térségi integrált szakképző központ tanácsadó testületéről szóló 8/2006. (III. 23.) OM rendelet, – az iskolai rendszerű szakképzésben részt vevő tanulók juttatásairól szóló 4/2002. (II. 26.) OM rendelet, – a szakmai vizsgáztatás általános szabályairól és eljárási rendjéről szóló 26/2001. (VII. 27.) OM rendelet, – az 51 542 01 0000 00 00 Ortopédiai eszközkészítő 4 szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit tartalmazó szakképesítésért felelős miniszteri rendelet alapján készült. A tanítási-tanulási folyamat szervezése során figyelembe kell venni a szakképző intézményt fenntartó helyi rendelkezéseit, az iskolaszék állásfoglalásait, a gyakorlati képzés megszervezésében közreműködő gazdálkodó szervezet igényeit. A képzés megszervezéséhez a szakképzést folytató intézmény a jelen általános irányelvekben foglaltak, továbbá a központi programban a tananyagegységekre vonatkozóan leírtak alapján elkészíti a pedagógiai programjának részét alkotó szakmai programját és a meghatározott képzési időre vonatkozó megállapodást a gazdálkodó szervezettel. Ezen dokumentumokat a szakképző intézmény fenntartója hagyja jóvá. 2. A szakképesítések, elágazások OKJ-ban szereplő és egyéb adatai A szakképesítés azonosító száma: 51 542 01 0000 00 00 A szakképesítés megnevezése:

Ortopédiai eszközkészítő 4

Szakképesítések köre: Elágazások: Azonosítószám: Megnevezés: Azonosítószám: Megnevezés: Hozzárendelt FEOR szám: Szakképzési évfolyamok száma: Elmélet aránya: Gyakorlat aránya:

7329 2 40 % 60 % 1

51 542 01 0010 51 01 Ortopédiai kötszerész és fűzőkészítő 51 542 01 0010 51 02 Ortopédiai műszerész

Szakmai alapképzés (iskolai rendszerben): Időtartama (évben vagy félévben): Szintvizsga (iskolai rendszerben): Ha szervezhető, mikor:

van 1 év nem szervezhető -

3. A képzés szervezésének feltételei Személyi feltételek Az elméleti és gyakorlati képzést a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 17. §-ában szabályozott feltételekkel rendelkező pedagógus és egyéb szakember láthatja el. Tárgyi feltételek A szakmai elméleti tananyagegységek oktatását a szakképző intézménynek kell ellátnia, amelyhez az alábbiak szükségesek: – – – – – – –

gyakorlóterem szaktanterem tanterem számítógép-terem demonstrációs terem próbaterem szilikon labor

A szakmai gyakorlati tananyagegységek oktatását a szakképző intézménynek kell ellátnia, amelyhez a következők szükségesek: – – – – – – – – – – – – –

kommunikációs szaktanterem szaktanterem számítógép-terem informatika szaktanterem tanterem gyakorlóterem tanműhely próbaterem kisüzemi termelőhely alapozó tanműhely haskötő és kötszerész műhely kötszerész műhely talpbetét műhely

Ennek hiányában a szakképző intézmény más intézményekkel, gazdálkodó szervezetekkel együttműködve – megállapodásban rögzített módon – gondoskodik a gyakorlati oktatás feltételeiről. A tanulószerződés alapján végzett gyakorlati képzés tárgyi és személyi feltételeit a gazdálkodó szervezetnél az illetékes területi gazdasági kamara – adott esetben a szakképző iskola bevonásával – ellenőrzi.

2

Az illetékes területi gazdasági kamara ellenőrzési joga kiterjed a szakképző iskola és a gazdálkodó szervezet közötti megállapodás alapján végzett gyakorlati képzés feltételeinek ellenőrzésére is.

3

4.

A tanulók felvételének feltételei A képzés megkezdésének szükséges feltételei: Bemeneti kompetenciák: Iskolai előképzettség: középiskola befejező évfolyamának elvégzése Szakmai előképzettség: Előírt gyakorlat: Elérhető kreditek mennyisége: Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges

5.

A szakképesítés, elágazások munkaterülete

A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:

FEOR száma 7329

A munkakör, foglalkozás FEOR megnevezése Ortopédiai eszközkészítő

A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása: Alsó végtag ortetikai ellátását végzi Felső végtag ortetikai ellátását végzi Gerincortetikai ellátást végez Ortopédiai fűzőt, kötszert készít Alsó végtag protetikai ellátását végzi Felső végtag protetikai ellátását végzi Gyógyászati segédeszközt készít, ajánl és forgalmaz

azonosító száma 6.

A szakképesítéssel rokon szakképesítések megnevezése -

A képzés célja

A szakképesítés munkaterületéhez tartozó legjellemzőbb munkakörök, foglalkozások betöltéséhez szükséges kompetenciák elsajátíttatása. A cél elérése érdekében el kell sajátíttatni a munkakörben elvégzendő feladatokat, ki kell alakítani az azokhoz szükséges tulajdonságokat (alkalmazott szakmai ismeretek, szakmai készségek, képességek, személyes, társas és módszerkompetenciák).

4

7.

A szakképesítés, elágazások követelménymoduljai

A szakmai követelménymodulok felsorolása: A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2321-06 Interakció az egészségügyi ellátásban A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Informálja a beteget, az orvost, a hozzátartozót Szaknyelven kommunikál Hiteles kommunikációt folytat beteggel, munkatársakkal Segítő kommunikációt alkalmaz, konfliktust kezel, önsegítő technikákat alkalmaz Figyelembe veszi a különböző kultúrákat Etikai normák szerint végzi munkáját, tiszteletben tartja a beteg jogait Alkalmazza a dokumentálás különböző fomáit Elektronikus adatbázist kezel, adatokat rögzít, tárol Kommunikáció látás-, hallás-, beszédsérült beteggel, hozzátartozóval Kapcsolattartás, riasztás technikai eszközeit használja Kapcsolatot tart fenn társintézményekkel, civil szervezetekkel Kapcsoltot tart oktatásszervezővel, tanulókkal Önérvényesítő kommunikációt alkalmaz Fejleszti tudását, továbbképzéseken, kommunikációs tréningen vesz részt Publikál, prezentációt készít Pszichés támogatást nyújt Hospitalizáció megelőzése a különböző életkorokban Adatvédelmi szabályokat betartja Beteggel kapcsolatos dokumentációt kitölt, kezel Gyógyszerelő és kezelő dokumentációt vezet Leltárt készít Kutatómunkában részt vesz Adatokat gyűjt, kezel Munkájával összefüggő statisztikai adatokat gyűjt Kompetenciáján belül tájékoztatást ad szóban és írásban Minőségügyi dokumentáció kitöltésében jártas, vezeti a betegellátásra vonatkozó dokumentumokat Rehabilitációs tervet készít Idegen nyelvet használ, alapfokon Figyelembe veszi az esélyegyenlőség jogát Önfejlesztő, továbbképzéseken részt vesz Tanulót oktat Vezeti a tanuló oktatását betartva a tanulóra vonatkozó előírásokat Segíti, támogatja a tanuló tevékenységét Szervezi a tanulók tanulási, gyakorlati tevékenységét Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: C Idegen nyelv B Kommunikáció B Szakmai kommunikáció 5

B B C B B B B B B B B B B B B B

Etika Jog Informatika Szociológia Szociálpszichológia Személyiségfejlesztés Általános pszichológia Gyógypedagógia Ügyvitel, dokumentáció Szaknyelv (latin) Egészségügyi irányítás, szervezés, gazdálkodás Személyiség-lélektan Gyermeklélektan Ápoláslélektan Szakmai etika Pedagógia-egészségpedagógia

A szint megjelölésével a szakmai készségek: 2 ECDL 1. m IT alapismeretek 2 ECDL 2. m Operációs rendszerek 2 ECDL 3. m Szövegszerkesztés 2 ECDL 4. m Táblázatkezelés 2 ECDL 5. m Adatbázis-kezelés 2 ECDL 6. m Prezentáció 2 ECDL 7. m Információ és kommunikáció 3 ECDL Képszerkesztés 4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4 Köznyelvi beszédkészség 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 4 Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 Idegennyelvű hallott szöveg megértése 3 Idegennyelvű beszédkészség 4 Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4 Jelképek értelmezése 4 Komplex jelzésrendszerek 4 Informatiaki eszközök használata 4 Kommunikációs eszközök használata 4 Riasztás eszközeinek használata Személyes kompetenciák: Felelősségtudat Önfegyelem Önállóság Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Szervező képesség Stressztűrő képesség 6

Társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Udvariasság Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Meggyőző készség Adekvát metakommunikáció Módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Intenzív munkavégzés Információgyűjtés Kreativitás, ötletgazdagság A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2326-06 Asepsis - antisepsis, munkavédelem, környezetvédelem A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Műszereket fertőtlenít Eszközöket fertőtlenít Kezet fertőtlenít Bőrt fertőtlenít Felületet fertőtlenít Váladékfelfogó eszközöket fertőtlenít Sterilezéshez előkészít Steril eszközöket használ Betartja a sterilitás szabályait Higiénés szabályokat betart Veszélyes hulladékot kezel Munka-, tűz- és környezetvédelmi szabályokat betart Megelőzi a fertőzéseket Fertőző betegségek esetén izolál Steril kórteremben aseptikus módon jár el Zsiliprendszerben tevékenykedik Közreműködik a munkahelyi baleset kivizsgálásában és a jegyzőkönyv készítésében Alkalmazza a biztonságos munkavégzés tárgyi, személyi feltételeit Betartja a munkahelyre vonatkozó általános és speciális előírásokat Anyagtárolást az előírásoknak megfelelően biztosít Alkalmazza a jelző és riasztó berendezéseket Kapcsolatot tart a munkavédelmi érdekképviselet, Munkahelyi Munkavédelmi Bizottság munkatársaival Használja a vészkijáratokat, a mentési és menekülési útvonalakat, a mentési tervet Betartja a munkahelyre vonatkozó általános tűzvédelmi előírásokat Betartja a tűz- és robbanásveszély megelőzésére vonatkozó előírásokat Alkalmazza a tűzoltó készülékek használatára vonatkozó előírásokat Alkalmazza az egyéni védőeszközöket Alkalmazza a szelektív hulladékgyűjtés szabályait Fizikai, kémiai eljárások alkalmazása 7

Higiénés eljárások elvégzése Előírásoknak megfelelő munkavégzés Szakszerű eszközhasználat Biztonságos munkavégzés Biztonságos környezetvédelmi eljárások Balesetek megelőzése Biztoságos munkakörülmények kialakítása Vészkijáratok használatának ismertetése Közlekedési utak biztosítása Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: B Mikrobiológia B Higiéne B Vegyszerismeret B Biofizika B Biokémia B Immunitástan B Járványtan B Közegészségtan B Munkavédelem B Tűzvédelem B Környezetvédelem B Sterilezés B Fertőtlenítés B Munkavédelmi eszközismeret B Steril munkavégzés szabályai A szint megjelölésével a szakmai készségek: 2 ECDL 7. m Információ és kommunikáció 2 ECDL 6. m Prezentáció 4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4 Köznyelvi beszédkészség 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 4 Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 Idegennyelvű hallott szöveg megértése 3 Idegennyelvű beszédkészség 4 Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4 Jelképek értelmezése 4 Komplex jelzésrendszerek 4 Mennyiségérzet 4 Ápolási eszközök használata 4 Műszerek használata 4 Beavatkozások eszközeinek használata 4 Munkavédelmi eszközök használata 4 Riasztás eszközeinek használata 8

4 4 4 4

Tűzvédelmi eszközök használata Hulladék kezelés eszközeinek használata Sterilezés eszközeinek használata Fertőtlenítés eszközeinek használata

Személyes kompetenciák: Állóképesség Megbízható Szakszerűség Terhelhetőség Társas kompetenciák: Határozottság Irányíthatóság Konfliktusmegoldó készség Empátiakészség Ösztönző képesség Szervezőkészség Módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság Kontroll (ellenőrzőképesség) Okok feltárása A környezet tisztán tartása Eredményorientáltság A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2327-06 Első ellátás- elsősegélynyújtás A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Elsődleges sebellátást végez Vérzést csillapít Törött testrészt rögzít Ficamot, rándulást elsődlegesen ellát Hőhatás okozta sérüléseket ellát Megfelelő pozicionálást végez Görcsölő beteget elsődlegesen ellát Mérgezettet elsődlegesen ellát Elektromos balesetek sérültjét elsődlegesen ellát Légutat szabaddá tesz BLS-t végez (gyereknél is) Fulladásos balesetek elsődleges ellátása Felismeri a sokk tüneteit Tudatállapotot megfigyel Életjeleket megállapít Biztosítja a baleseti helyszínt Mentőt hív Kötözéseket alkalmaz 9

A sérült állapotát felméri A sérült ellátása során a műfogásokat alkalmazza Az ALS-ben részt vesz Megóvja a sérültet a további sérüléstől Sokktalanításban részt vesz Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: B Sebészet B Oxyológia B Reanimatológia B Tünettan B Traumatológia B Belgyógyászat B Szülészet-nőgyógyászat A szint megjelölésével a szakmai készségek: 4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértés 4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4 Köznyelvi beszédkészség 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 4 Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 Idegennyelvű hallott szöveg megértése 3 Idegennyelvű beszédkészség 4 Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4 Jelképek értelmezése 4 Komplex jelzésrendszerek 4 Mennyiségérzet 4 Térérzékelés 4 Légútbiztosítás eszközeinek használata 4 Műszerek használata 4 Beavatkozások eszközeinek használata 4 Monitorozás eszközeinek használata 4 Riasztás eszközeinek használata 4 Újraélesztés eszközeinek használata 4 Mentőláda eszközeinek használata Személyes kompetenciák: Megbízhatóság Döntésképesség Mozgáskoordináció (testi ügyesség) Kézügyesség Stressztűrő képesség Erős fizikum Társas kompetenciák: Határozottság 10

Irányítási készség Közérthetőség Segítőkészség Hatékony kérdezés készsége Adekvát metakommunikáció Módszerkompetenciák: Nyitott hozzáállás Körültekintés, elővigyázatosság Figyelem-összpontosítás Intenzív munkavégzés Helyzetfelismerés Értékelési képesség A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2328-06 Egészségmegőrzés-egészségfejlesztés-egészségnevelés asszisztenseknek A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Az egészséges életmódnak megfelelő napirend összeállítása Korszerű táplálkozáshoz szükséges étrend összeállítása A ruházat, munkaruházat tisztántartása A normál testtömeg kiszámítása Választható és ajánlott testedzés programok A testi higiéné biztosítása, szexuálhigiéné A higiénés kézmosás Kozmetikumok alkalmazása A zsíros és száraz bőr ápolása, gondozása Stresszhelyzetek kezelése Konfliktushelyzetek megoldása A fizikai erőnlét, különösen az állóképesség megszerzése, megtartása Pszichés egyensúly fenntartása Társas kapcsolatok kialakítása Családtervezés Mentális egészség fenntartása Életminőség fenntartása Diabetes és szövődményeinek megelőzése A túlsúly és elhízás megelőzése A szív és keringési rendszer betegségeinek megelőzése Daganatos betegségek megelőzése Légzőszervi betegségek megelőzése Hallás- és látáskárosodás megelőzése Nemi úton terjedő betegségek és azok megelőzése Drog- és alkoholfüggőség megelőzése Allergiás reakciók felismerése Szűrővizsgálatokon való részvétel Prevencióvédőoltások tudatos igénybevétele Egészségkárosító környezeti hatások csökkentése Egészségtudatos életvitel, életminőség Betegségek megelőzése 11

Betegségek korai felismerése A betegségek rizikófaktorainak elkerülése Betegség esetén gyors felépülés, rehabilitáció Káros szenvedélyek elkerülése Munkahelyi ártalmak megelőzése Biztonságos munkakörülmények kialakítása Egészséges környezet fenntartása Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: C Az egészség, betegség, fogyatékosság C A személyi és környezeti higiénia fogalma, kapcsolata C A környezeti tényezők hatása az ember egészségére C A környezetvédelem prioritásai C A környezetszennyezés formái és hatásai az egészségre C Az egészségkultúra C Magyarország lakosságának egészségmutatói C Az egészségfejlesztés alapelvei C Egészségvédő-betegségmegelőző célprogramok C Az egészségnevelés korszerű módszerei C Egészségfejlesztés és egészségnevelés a családban C Egészségfejlesztés és egészségnevelés az iskolában C Egészségfejlesztés és egészségnevelés a munkahelyen C Asszertív kommunikáció C Önbecsülés-önértékelés C Telefonos lelkisegélyszolgálatok szerepe, elérhetősége C A családon belüli erőszakról - Hová fordulhatsz? C Energiaegyensúly ismerete és napi használata C A jó közérzet, azaz az egészség tudnivalói C Az egyénnek megfelelő testtömegindex C A sportközösségben való sportolás többszörös előnye C A fizikai erőnlét, különösen az állóképesség megszerzése, megtartása C Egészségbarát munkahely ismérvei C Energiaegyensúly kalóriái az iskolai és a munkahelyi étlapokon C A túlélés tudománya (általában) C Probléma-, stressz kezelés C Az egészséges táplálkozás elméleti alapjai C Energiaegyensúly a mindennapokban C Energiaszükséglet kiszámítása C Balesetmegelőzés (pl. közlekedési, otthoni) C Mentálhigiéné C Munkavédelem C Balesetelhárítás C Dietetika C Pedagógia, oktatás, módszertani ismeretek A szint megjelölésével a szakmai készségek: 2 ECDL 7. m Információ és kommunikáció 12

3 3 3 3

Köznyelvi beszédkészség Olvasott szakmai szöveg megértése Jelképek értelmezése Oktatás eszközeinek használata

Személyes kompetenciák: Stressztűrőképesség Külső megjelenés Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Meggyőző képesség Határozottság Társas kompetenciák: Együttműködő képesség Konfliktusmegoldó készség Közérthetőség Rendszerező képesség Kreativítás, ötletgazdagság Empatikus készség Módszerkompetenciák: Problémaelemzés Problémamegoldás Nyitott hozzáállás Módszeres munkavégzés Áttekintő képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2443-06 Ortopédiai menedzsment A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Fertőtleníti a munkavégzés helyét és eszközeit Műszerek, eszközök kezelését, karbantartását, ellenőrzését végzi Berendezi az ortopédiai műhelyt Meghatározza a szükséges gyártási technológiákat Gondoskodik a minőség-ellenőrzés végrehajtásáról Anyagmegrendelést és anyagnormát meghatároz Anyagot, alkatrészt, terméket raktároz, anyagmozgatást végez Tevékenységéhez szükséges dokumentációt készít Vényt ellenőriz, kezel, feldolgoz Adminisztrációt végez, számítógépes célprogramot használ Ügyfélnyilvántartási rendszert alakít ki és működtet Egyedi engedélyezési eljárásokban részt vesz és koordinál Raktárból alkatrészt alapanyagot megrendel, vételez Terméket csomagol, cimkéz, postáz Szakmai továbbképzéseken vesz részt Új anyagokat és technológiákat vezet be Részt vesz a tudományos rendezvényeken 13

Szakmai előadásokat, bemutatókat tart, publikációkat készít Részt vesz tudományos munkacsoportok munkájában Szakmai és üzleti érdeket képvisel Tanulókat és betanított munkavállalókat oktat, betanít Betanítja a beteget és hozzátartozóját az eszköz használatára Marketing tevékenységet végez Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: A Ortopédiai management ismeretek A Általános technológiai ismeretek A Ortopédiai gyártástechnológiai ismeretek B Minőségbiztosítási alapismeretek A Ortopédiai ellátás minőségi követelményei B Anyag és alkatrész ellátási ismeretek ( logisztika) B Dokumentációs ismeretek A Számítástechnikai alapismeretek B Számítógépes célprogramok ismerete ( raktár és vény ) C ECDL alapfokú ismeretek B Humán management ismeretek B Gazdálkodási ismeretek B Vállakozási ismeretek C Munkajog B Társadalombiztosítás B A társadalombiztosítási alapelvek A szint megjelölésével a szakmai készségek: 2 ECDL 1. m. IT alapismeretek 2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés 2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés 2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció 5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 3 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 5 Köznyelvi beszédkészség 5 Olvasott szakmai szöveg megértése 4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 4 Információforrások kezelése Személyes kompetenciák: Külső megjelenés Elhivatottság, elkötelezettség Fejlődőképesség, önfejlesztés Felelősségtudat Pontosság 14

Társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Meggyőzőkészség Visszacsatolási készség Irányítási készség Konfliktusmegoldó készség Módszerkompetenciák: Rendszerező képesség Kreativitás, ötletgazdagság Problémamegoldás, hibaelhárítás Tervezés Értékelés A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2441-06 Kötszerész ortetika-protetika A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Értelmezi a vény tartalmát Megvizsgálja a beteget Tájékoztatja a beteget az ellátás folyamatáról Megtervezi az ellátást Segédkezik a beteg öltöztetésénél és vetkőztetésénél Figyelembe veszi a beteg igényeit Kontúrrajzot készít Méretlap alapján méretet vesz Térd, csípő, teljes alsó végtag ortetika Méret alapján mintát készít Egyedi eszközt modellez és tervez Ortézis tartozékokat készít és felerősít Bőrből és textilből alsó végtag ortéziseket készít Ortézis tokokat bélel Géppel szélez Bőrt, textilt, szőrmét ragaszt Tetraparesis ellátást végez, Neuro-rehabilitációs eszközt készít Térd, csípő és teljes alsó végtag ortéziseket, próbál, ellenőriz, átad Adaptív és méretsorozatos alsó végtag ortéziseket tervez, szab és méret után megvarr Felső végtag ortetikai ellátás (ujj, csukló, könyök, váll és teljes felső végtag) Bőrből és textilből felső végtag ortéziseket készít Ujj, csukló, könyök, váll és teljes felső végtag ortéziseket próbál, ellenőriz, átad Adaptív és méretsorozatos felső végtag ortéziseket tervez, szab és méret után megvarr Gerincortetikai ellátás, ortopédiai fűzők készítése Ortopédiai fűző tartozékokat készít és felerősít Műanyag fűző tokokat bélel Ortopédiai fűzőket készít Bőrt, textilt, szőrmét ragaszt, bőrt szélez Keresztcsonti, ágyéki, háti, nyaki ortéziseket próbál, ellenőriz, átad 15

Gerincortézis rendszereket készít textilből Traumás rögzítők készítésében közreműködik Ültetőfűzőt és ültető modult készít Haskötőt, sérvkötőt készít, próbál, ellenőriz, átad Haskötő és sérvkötő tartozékokat készít és felerősít Nyakrögzítőt készít Ágyékfűzőt készít textilből Ültetőfűzőt és ültető modult készít Alsó végtag protetikai ellátás (láb, lábszár, comb, csípő) Mintát, szabásmintát készít Csonkágyat kibélel és bevon Protézis tokokat bélel Felső végtag protetikai ellátás (ujj, kéz, alkar, felkar, váll) Protézis tartozékokat, hevedereket, szíjjakat készít és felerősít Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: A Általános anatómiai ismeretek A A vérkeringés szervrendszere A A légzés szervrendszere A Az emésztés szervrendszere A A vizeletkiválasztás és elvezetés szervrendszere A Az érzékelés szervei A A hormonális szabályozás A Az idegrendszer A Medenceöv és az alsó végtag csontszerkezete A A vállöv és a felső végtag csontszerkezete A A törzs csontos váza A Az izületek szerkezete és az izületekben létrejövő mozgások A A medenceöv és az alsó végtag izomszerkezete A A vállöv és a felső végtag izomszerkezete A A lépés járás létrejötte és biomechanikája B A tehermentesítés fogalma, végrehajtása B A bénulás fogalma és annak konzervatív kezelése B Térd és csípőizületi gyulladás B A csípőficam fogalma és annak konzervatív kezelése B Ortopédiai deformitások és ezek kezelése A Az amputáció és előidéző okai, megbetegedések A A csonk élet és kórtana, csonkolási sémák A Alsó végtag amputációk A Felső végtag amputációk A Exartikulációs műtétek A Csonkellátás, prevenció, kontraktúra kezelés A Bőripari anyagismeretek A Bőripari gyártásismeretek B Textilipari anyagismeretek B Textilipari gyártásismeretek B Ortopédiában használatos egyéb anyagok 16

B B C C C B A A A B B A A

Ortopédiában használatos egyéb anyagok gyártásismerete A vonatkozó műszaki szabványok A műszaki ábrázolás módszereinek ismerete Jelképes ábrázolások ismerete Egyszerűbb és összetettebb rajzolvasási ismeret Ortetikai eszközök ábrázolása Alsó végtag ortézis ellátás Felső végtag ortézis ellátás Gerinc ortézis ellátás ( ortopédiai fűzők) Összetettebb rajzolvasás Protetikai eszközök ábrázolása Alsó végtag protézis ellátás Felső végtag protézis ellátás

A szint megjelölésével a szakmai készségek: 5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 3 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 5 Köznyelvi beszédkészség 5 Olvasott szakmai szöveg megértése 4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 4 Információforrások kezelése 5 Műszakirajz olvasása,értelmezése 5 Műszakirajz készítése 5 Jelképek értelmezése 4 Szabadkézi rajzolás 4 Komplex jelzésrendszerek 5 Elemi számolási készség Személyes kompetenciák: Látás Tapintás Kézügyesség Elhivatottság, elkötelezettség Önállóság Precizitás Türelmesség Társas kompetenciák: Udvariasság Határozottság Empatikus készség Segítőkészség Hatékony kérdezés készsége Módszerkompetenciák: Áttekintő képesség 17

Kreativitás, ötletgazdagság Tervezés Kontroll (ellenőrzőképesség) Gyakorlatias feladatértelmezés A környezet tisztán tartása A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2442-06 Műszerész ortetika-protetika A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Értelmezi a vény tartalmát Megvizsgálja a beteget Tájékoztatja a beteget az ellátás folyamatáról Megtervezi az ellátást Segédkezik a beteg öltöztetésénél és vetkőztetésénél Figyelembe veszi a beteg igényeit Alsó végtag protetikai ellátás (láb, lábszár, comb, csípő) Méretlap alapján mintát készít Gipszmintát készít, pozitívot farag Egyedi eszközt modellez és tervez Alsó végtag protézishez csonktokot készít és próbál, testre igazít Ideiglenes protézist készít és próbál Mintát, szabásmintát készít Minta után szab Bőrt ványol Vacuum technológiát alkalmaz Műgyanta technológiát alkalmaz Fémet, bőrt, műanyagot megmunkál Csiszol, domborít, hajlít, műanyagot melegít, ragaszt Fát, fémet, bőrt,műanyagot megmunkál Protézis csonkágyat másol, másolómarót kezel Kozmetikus lábszár és combhabot készít,mar Modulár alsó végtag protéziseket összeállít, beállít, próbál, ellenőriz, átad Csonkágyat kibélel és bevon Alsó végtag protéziseket készít Protézis tartozékokat készít és felerősít Felső végtag protetikai ellátás (ujj, kéz, alkar, felkar, váll) Felső végtag protézishez csonktokot készít és próbál, testre igazít Felső végtag protéziseket készít Kozmetikus kesztyűt méretben, színben kiválaszt, próbál, felhelyez Protézis tokokat bélel Modulár felső végtag protéziseket összeállít, beállít, próbál, elleőriz, átad Biomechanikus protéziseket bemér és készít Kozmetikus passzív alkar és felkar protéziseket készít Vállízületi exartikulációs protéziseket készít Alsó végtag ortetikai ellátás (lábortetika) Kontúrrajzot készít Méretlap alapján méretet vesz Lábnyomatot készít 18

Roppanó habba léptet Talpnyomatot készít(raszteres nyomatvevővel) Podószkóppal vizsgál Számítógépes nyomásellenőrzést végez Talpbetéteket készít Lábortézist próbál, ellenőriz, átad Lábortézist cipőbe adaptál, beépít Térd, csípő, teljes alsó végtag ortetika Beöntő habot kever és eldolgoz traumás rögzítőhöz Ortézis tartozékokat készít és felerősít Tetraparesis ellátást végez, Neuro-rehabilitációs eszközt készít Térd, csípő és teljes alsó végtag ortéziseket, próbál, ellenőriz, átad Felső végtag ortetikai ellátás (ujj, csukló, könyök, váll és teljes felső végtag) Ujj, csukló, könyök, váll és teljes felső végtag ortéziseket próbál, ellenőriz, átad Gerincortetikai ellátás, ortopédiai fűzők készítése RTG felvételt elemez Scoliosis gerinckezelő műanyagfűzőt készít Műanyag fűző tokokat bélel Keresztcsonti, ágyéki, háti, nyaki ortéziseket próbál, ellenőriz, átad Nyakrögzítőt készít Traumás rögzítők készítésében közreműködik Ültetőfűzőt és ültető modult készít Ortézis tokokat bélel Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: A Általános anatómia A A vérkeringés szervrendszere A A légzés szervrendszere A Az emésztés szervrendszere A A vizeletkiválasztás és elvezetés szervrendszere A Az érzékelés szervei A A hormonális szabályozás A Az idegrendszer A Medenceöv és az alsó végtag csontszerkezete A A vállöv és a felső végtag csontszerkezete A A törzs csontos váza A Az izületek szerkezete és az izületekben létrejövő mozgások A A medenceöv és az alsó végtag izomszerkezete A A vállöv és a felső végtag izomszerkezete A A lépés járás létrejötte és biomechanikája B A tehermentesítés fogalma, végrehajtása B A bénulás fogalma és annak konzervatív kezelése B Térd és csípőizületi gyulladás B A csípőficam fogalma és annak konzervatív kezelése B Ortopédiai deformitások és ezek kezelése C Fémipari anyagismeretek C Fémipari gyártásismeretek 19

B B C C C B A A A A A A A A A A A A B B B B B A B B A A A A

Ortopédiában használatos egyéb anyagok Ortopédiában használatos egyéb anyagok gyártásismerete A műszaki ábrázolás módszerei Jelképes ábrázolások Egyszerűbb és összetettebb rajzolvasás Ortetikai eszközök ábrázolása Alsó végtag ortézis ellátás Lábortézis ellátás ( talpbetétek) Felső végtag ortézis ellátás Gerinc ortézis ellátás ( ortopédiai fűzők) Az amputáció és előidéző okai, megbetegedések A csonk élet és kórtana, csonkolási sémák Alsó végtag amputációk Felső végtag amputációk Exartikulációs műtétek Csonkellátás, prevenció, kontraktúra kezelés Bőripari anyagismeretek Bőripari gyártásismeretek Faipari anyagismeretek Faipari gyártásismeretek Műanyagipari anyagismeretek Műanyagipari gyártásismeretek A vonatkozó műszaki szabványok Protézisek statikai beállításának ( súlyvonal) Összetettebb rajzolvasás Protetikai eszközök ábrázolása Alsó végtag protézis ellátás Felső végtag protézis ellátás Szilikon epithesis ellátás ( lábpótlások, ujj és kéz pótlások) Idegen erővel működtetett protézisek ( Biomechanikus karprotézisek)

A szint megjelölésével a szakmai készségek: 5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 3 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 5 Köznyelvi beszédkészség 5 Olvasott szakmai szöveg megértése 4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 4 Információforrások kezelése 5 Szakrajz olvasása,értelmezése 5 Szakrajz készítése 5 Jelképek értelmezése 4 Szabadkézi rajzolás 4 Komplex jelzésrendszerek 5 Elemi számolási készség 5 Mennyiségérzék 20

Személyes kompetenciák: Állóképesség Látás Tapintás Kézügyesség Önállóság Pontosság Türelmesség Társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Udvariasság Empatikus készség Segítőkészség Közérthetőség Prezentációs készség Hatékony kérdezés készsége Módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Rendszerező képesség Kreativitás, ötletgazdagság Problémamegoldás, hibaelhárítás Tervezés Kontroll (ellenőrzőképesség) Gyakorlatias feladatértelmezés

21

Az 51 542 01 0010 51 01 azonosító számú, Ortopédiai kötszerész és fűzőkészítő megnevezésű elágazás szakmai követelménymoduljainak azonosítója megnevezése 2321-06 Interakció az egészségügyi ellátásban 2326-06 Asepsis-antisepsis, munkavédelem, környezetvédelem 2327-06 Első ellátás-elsősegélynyújtás 2328-06 Egészségmegőrzés-egészségfejlesztés-egészségnevelés-asszisztenseknek 2443-06 Ortopédiai menedzsment 2441-06 Kötszerész ortetika-protetika Az 51 542 01 0010 51 02 azonosító számú, Ortopédiai műszerész megnevezésű elágazás szakmai követelménymoduljainak azonosítója megnevezése 2321-06 Interakció az egészségügyi ellátásban 2326-06 Asepsis-antisepsis, munkavédelem, környezetvédelem 2327-06 Első ellátás-elsősegélynyújtás 2328-06 Egészségmegőrzés-egészségfejlesztés-egészségnevelés-asszisztenseknek 2443-06 Ortopédiai menedzsment 2442-06 Műszerész ortetika-protetika

22

8. A képzés szerkezete Az 51 542 01 0010 51 01 azonosító számú, Ortopédiai kötszerész és fűzőkészítő megnevezésű elágazás időterve

1. szakképzési évfolyam Heti maximális óraszám

013/8.0/2441-06 013/3.0/2441-06

013/2.0/2441-06 013/1.0/2441-06

013/4.0/2441-06

013/3.0/2328-06

013/1.0/2328-06

013/2.0/2326-06

013/1.0/2326-06

013/2.0/2327-06

013/2.0/2328-06

Hetek száma

013/1.0/2321-06

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 10 10 11 11 12 12 013/2.0/2321-06 13 13 14 14 15 15 16 16 013/3.0/2321-06 17 17 18 18 19 19 20 20 21 013/1.0/2327-06 21 22 22 23 23 24 24 25 25 26 26 27 27 28 28 29 29 30 30 31 31 32 32 33 33 34 34 013/9.0/2441-06 35 35 36 36 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 A szakmai program készítésekor az időtervben feltüntetett szabad sávot kötelező kitölteni új tananyagegységekkel, és/vagy a központi programban szereplő kötelező tananyagegységek időkeretének növelésével. Új tananyagegységek lehetnek:

– a 0001-06 azonosító számú, „A vállalkozások alapítása, működtetése, átszervezése, megszüntetése” megnevezésű szakmai követelménymodul alapján készült tananyagegységek

– ECDL 2. m. Operációs rendszerek, ECDL 3. m. Szövegszerkesztés, ECDL 7. m. Információ és kommunikáció követelményeinek teljesítését célzó tananyagegységek.

További új tananyagegységként a helyi igényeknek megfelelők is alkothatók.

23

2. szakképzési évfolyam Heti maximális óraszám 1

013/1.0/2443-06

013/10.0/2441-06

2 3 4 5 6 7

013/5.0/2441-06

8 9 10 11 13 14

013/11.0/2441-06

013/6.0/2441-06

013/2.0/2443-06

12

15 16 17 18 19 20 21 22 23

013/12.0/2441-06

24 25

013/7.0/2441-06

Hetek száma

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32

26 27 28 29

013/13.0/2441-06

30 31 32

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 A szakmai program készítésekor az időtervben feltüntetett szabad sávot kötelező kitölteni új tananyagegységekkel, és/vagy a központi programban szereplő kötelező tananyagegységek időkeretének növelésével. Új tananyagegységek lehetnek:




24

Az 51 542 01 0010 51 02 azonosító számú, Ortopédiai műszerész megnevezésű elágazás időterve 1. szakképzési évfolyam Heti maximális óraszám

013/10.0/2442-06

013/7.0/2442-06

013/8.0/2442-06

013/1.0/2442-06

013/3.0/2328-06

013/4.0/2442-06

013/2.0/2326-06

013/1.0/2326-06

013/2.0/2327-06 013/5.0/2442-06

013/2.0/2328-06

013/12.0/2442-06

Hetek száma

013/1.0/2321-06

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 1 1 2 2 013/2.0/2442-06 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 013/3.0/2442-06 9 9 10 10 11 11 12 12 013/2.0/2321-06 13 13 14 14 15 15 16 16 013/3.0/2321-06 17 17 013/1.0/2328-06 18 18 19 19 20 20 21 013/1.0/2327-06 21 22 22 23 23 24 24 25 25 26 26 27 27 28 28 29 29 30 30 31 31 32 32 33 33 013/9.0/2442-06 34 34 013/13.0/2442-06 35 35 36 36 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 A szakmai program készítésekor az időtervben feltüntetett szabad sávot kötelező kitölteni új tananyagegységekkel, és/vagy a központi programban szereplő kötelező tananyagegységek időkeretének növelésével. Új tananyagegységek lehetnek:




25

2. szakképzési évfolyam Heti maximális óraszám

013/6.0/2442-06

013/11.0/2442-06

1

013/14.0/2442-06

013/1.0/2443-06

013/2.0/2443-06

Hetek száma

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

013/15.0/2442-06

013/17.0/2442-06

14 15 16 17 18 19 20

013/18.0/2442-06

21 22 23 24

013/16.0/2442-06

25 26

013/19.0/2442-06

27 28 29

013/20.0/2442-06

30 31 32

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 A szakmai program készítésekor az időtervben feltüntetett szabad sávot kötelező kitölteni új tananyagegységekkel, és/vagy a központi programban szereplő kötelező tananyagegységek időkeretének növelésével. Új tananyagegységek lehetnek:




26

Az 51 542 01 0010 51 01 azonosító számú, Ortopédiai kötszerész és fűzőkészítő megnevezésű elágazás szakmai követelménymoduljaihoz rendelt tananyagegységek

sorszáma

A tananyagegység óraszáma azonosítója

1

013/1.0/2321-06

2 3 4 5 6

013/2.0/2321-06 013/3.0/2321-06 013/1.0/2326-06 013/2.0/2326-06 013/1.0/2327-06

7

013/2.0/2327-06

8 9

013/1.0/2328-06 013/2.0/2328-06

10

013/3.0/2328-06

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

013/1.0/2443-06 013/2.0/2443-06 013/1.0/2441-06 013/2.0/2441-06 013/3.0/2441-06 013/4.0/2441-06 013/5.0/2441-06 013/6.0/2441-06 013/7.0/2441-06 013/8.0/2441-06 013/9.0/2441-06 013/10.0/2441-06 013/11.0/2441-06 013/12.0/2441-06 013/13.0/2441-06

megnevezése Kommunikáció beteggel, munkatársakkal Etikus, jogszerű kommunikáció Pedagógiai feladatok ellátása Fertőtlenítés-sterilezés Munkavédelem A sérülések osztályozása A szervezet működését károsító állapotok A testi egészség fenntartása A mentális egészség fenntartása A testi-lelki egészség fenntartásának lehetőségei Menedzsmentismeret elmélete Menedzsmentismeret gyakorlata Ortetika elmélete I. Ortetika elmélete II. Ortetika elmélete III. Ortetika elmélete IV. Ortetika elmélete V. Ortetika elmélete VI. Protetikai elmélete I. Ortetika gyakorlata I. Ortetika gyakorlata II. Ortetika gyakorlata III. Ortetika gyakorlata IV. Ortetika gyakorlata V. Protetikai gyakorlata I. Mindösszesen óra:

elméletelméleti igényes gyakorlati gyakorlati

összes

30

80

0

110

37 10 40 40 60

0 0 0 30 0

0 0 0 0 0

37 10 40 70 60

10

50

0

60

80 0

0 36

0 0

80 36

0

30

0

30

116 0 30 37 60 60 40 80 40 0 0 0 0 0 0 770

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 226

0 160 0 0 0 0 0 0 0 120 132 80 120 120 108 840

116 160 30 37 60 60 40 80 40 120 132 80 120 120 108 1836

Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.

Az 51 542 01 0010 51 02 azonosító számú, Ortopédiai műszerész megnevezésű elágazás szakmai követelménymoduljaihoz rendelt tananyagegységek

sorszáma

A tananyagegység óraszáma azonosítója

megnevezése 27

elméleti

elméletigényes gyakorlati gyakorlati

összes

26

013/1.0/2321-06

27 28 29 30 31

013/2.0/2321-06 013/3.0/2321-06 013/1.0/2326-06 013/2.0/2326-06 013/1.0/2327-06

32

013/2.0/2327-06

33 34

013/1.0/2328-06 013/2.0/2328-06

35

013/3.0/2328-06

36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57

013/1.0/2443-06 013/2.0/2443-06 013/1.0/2442-06 013/2.0/2442-06 013/3.0/2442-06 013/4.0/2442-06 013/5.0/2442-06 013/6.0/2442-06 013/7.0/2442-06 013/8.0/2442-06 013/9.0/2442-06 013/10.0/2442-06 013/11.0/2442-06 013/12.0/2442-06 013/13.0/2442-06 013/14.0/2442-06 013/15.0/2442-06 013/16.0/2442-06 013/17.0/2442-06 013/18.0/2442-06 013/19.0/2442-06 013/20.0/2442-06

Kommunikáció beteggel, munkatársakkal Etikus, jogszerű kommunikáció Pedagógiai feladatok ellátása Fertőtlenítés-sterilezés Munkavédelem A sérülések osztályozása A szervezet működését károsító állapotok A testi egészség fenntartása A mentális egészség fenntartása A testi-lelki egészség fenntartásának lehetőségei Menedzsmentismeret elmélete Menedzsmentismeret gyakorlata Ortetika elmélete I. Ortetika elmélete II. Ortetika elmélete III. Ortetika elmélete IV. Ortetika elmélete V. Ortetika elmélete VI. Ortetika gyakorlata I. Ortetika gyakorlata II. Ortetika gyakorlata III. Ortetika gyakorlata IV. Ortetika gyakorlata V. Protetikai elmélete I. Protetikai elmélete II. Protetikai elmélete III. Protetikai elmélete IV. Protetikai elmélete V. Protetikai gyakorlata I. Protetikai gyakorlata II. Protetikai gyakorlata III. Protetikai gyakorlata IV. Mindösszesen óra:

30

80

0

110

37 10 40 40 60

0 0 0 30 0

0 0 0 0 0

37 10 40 70 60

10

50

0

60

80 0

0 37

0 0

80 37

0

30

0

30

116 0 14 26 21 49 35 49 0 0 0 0 0 10 30 21 56 36 0 0 0 0 770

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 227

0 160 0 0 0 0 0 0 56 56 64 77 80 0 0 0 0 0 90 64 112 80 839

116 160 14 26 21 49 35 49 56 56 64 77 80 10 30 21 56 36 90 64 112 80 1836

Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.

9.

A szakképesítés/elágazások vizsgáztatási követelményei A szakmai vizsgára bocsátás feltételei: Az utolsó szakképző évfolyam elvégzését tanúsító bizonyítvány

28

A szakmai vizsga részei: 1. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2321-06 Interakció az egészségügyi ellátásban A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek alkalmazása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek reprodukálása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Gyakorlati alkalmazás, szituációs feladatok megoldása, informatikai feladatok elvégzése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 30 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 25% 2. feladat 25% 3. feladat 50% 2. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2326-06 Asepsis - antisepsis, munkavédelem, környezetvédelem A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Ismeretek alkalmazó módon történő reprodukálása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek szóbeli reprodukálása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Szituációs feladatok megoldása az asepsis- antisepsis szabályainak gyakorlati alkalmazásával A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati 29

Időtartama: 30 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 25% 2. feladat 25% 3. feladat 50% 3. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2327-06 Első ellátás- elsősegélynyújtás A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek alkalmazási szinten történő reprodukálása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek szóbeli felidézése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Szituációs feladatok megoldása, első ellátási, elsősegélynyújtási feladatok kivitelezése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 30 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 25% 2. feladat 25% 3. feladat 50% 4. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2328-06 Egészségmegőrzés-egészségfejlesztés-egészségnevelés asszisztenseknek A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek alkalmazása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek felidézése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 prec, válaszadási idő 15 perc) 30

A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Szituációs feladatok megoldása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 30 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 25% 2. feladat 25% 3. feladat 50% 5. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2443-06 Ortopédiai menedzsment A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek alkalmazása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek reprodukálása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 40% 2. feladat 60% 6. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2441-06 Kötszerész ortetika-protetika A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek alkalmazás szinten történő reprodukálása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek felidézése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 30 perc A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Alsóvégtak ortézis kötszerész munkái és egy haskötő elkészítése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: 31

gyakorlati Időtartama: 330 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 20% 2. feladat 10% 3. feladat 70% 7. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2442-06 Műszerész ortetika-protetika A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti ismeretekalkalmazás szintű reprodukálása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek felidézése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 30 perc A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Egy ortézis, vagy egy protézis elkészítése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 330 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 20% 2. feladat 10% 3. feladat 70% A szakmai vizsga értékelése %-osan Az 51 542 01 0010 51 01 azonosító számú, Ortopédiai kötszerész és fűzőkészítő megnevezésű elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében 1. vizsgarész: 10 2. vizsgarész: 10 3. vizsgarész: 10 4. vizsgarész: 10 5. vizsgarész: 15 6. vizsgarész: 45 Az 51 542 01 0010 51 02 azonosító számú, Ortopédiai műszerész megnevezésű elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében 1. vizsgarész: 10 2. vizsgarész: 10 32

3. vizsgarész: 4. vizsgarész: 5. vizsgarész: 7. vizsgarész:

10 10 15 45

A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei Az elágazásokhoz rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai 10.

Egyéb feltételek, információk, beszámítható előzetes tanulmányok A beszámítható előzetes tanulmányok meghatározásakor az „Útmutató az Ortopédiai eszközkészítő 4 szakképesítés képzéséhez beszámítható előzetes tudás felméréséhez” c. dokumentumban foglaltak szerint kell eljárni.

33

II. A központi program tananyagegységei Az 51 542 01 0010 51 01 azonosító számú, Ortopédiai kötszerész és fűzőkészítő megnevezésű elágazás szakmai követelménymoduljaihoz rendelt tananyagegységek Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem

1. TANANYAGEGYSÉG

013/1.0/2321-06

Kommunikáció beteggel, munkatársakkal

azonosítója

sza sza sza sza sza sza

013/1.1/2321-06 013/1.2/2321-06 013/1.3/2321-06 013/1.4/2321-06 013/1.5/2321-06 013/1.6/2321-06

0 20 0 0 0 10

20 0 20 20 20 0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése

elméletigényes gyakorlati

azonosítója

elméleti

óraszáma

0 0 0 110 0 0 0

Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.

1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/1.1/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Kommunikáció alapjai Hozzárendelt feladatkompetenciák: Informálja a beteget, az orvost, a hozzátartozót Hiteles kommunikációt folytat beteggel, munkatársakkal Figyelembe veszi a különböző kultúrákat Kommunikáció látás-, hallás-, beszédsérült beteggel, hozzátartozóval Kapcsolatot tart fenn társintézményekkel, civil szervezetekkel Kapcsolattartás, riasztás technikai eszközeit használja Önérvényesítő kommunikációt alkalmaz Kompetenciáján belül tájékoztatást ad szóban és írásban Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Kommunikáció B típus Szociológia B típus Szociálpszichológia B típus Általános pszichológia B típus Személyiségfejlesztés B típus Gyógypedagógia Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 34

4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Kommunikációs eszközök használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Információgyűjtés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Udvariasság Közérthetőség Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Információk önálló rendszerezése 20% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% Utólagos szóbeli beszámoló 20% A képzési helyszín jellege: Kommunikációs szaktanterem Szaktanterem Képzési idő: 20 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Kommunikációs technikák elsajátítása, verbális, nonverbális kommunikáció, metakommunikációs gyakorlatok, kommunikáció sérült, fogyatékos emberrel, a kommunikáció modelljei Kommunikációs zavarok, térköz, interperszonális interakciók, önismeret, énkép, énvédő technikák, önérvényesítő kommunikáció, kommunikációs tréning, kommunikációs gyakorlatok Egészségügyi intézményrendszer, intézmények felosztása, szerepe, intézmények közötti kapcsolatrendszerek, kapcsolatfelvétel módjai, kapcsolattartás eszközei, intézményi hálózatok, intézményen belüli kapcsolattartás eszközei A társadalom szerkezete, felépítése, a társadalom tagjai, a társadalom rétegződése, szegénység, a család, népesség, népességi mutatók, szociológiai mérések, eredmények, statisztikai adatok, szociális intézményrendszerek A szociálpszichológia tárgya, témakörei, társas kapcsolatok, csoportok, csoportdinamika, a csoportokat alakító tényezők, a csoporton belüli tagolódás, a csoporttagok egymáshoz való viszonya, a csoport egymást erősítő tényezői, szerepek, szerepkonfliktusok Az egészségügyi dolgozók, az intézményen belüli hierarchia, az egészségügyi munkakörök, személyes attitűdök, a munkakörökkel kapcsolatos szakmai elvárások, az oktatás, mint feladatkör, kapcsolatteremtés munkatársakkal, oktatásszervezőkkel, tanulókkal Az általános pszichológia tárgya, felosztása, pszichológiai alapfogalmak, törvények, érzékelés, észlelés, emlékezet, képzelet, az idegrendszer irányító szerepe, a pszichológia vizsgáló módszerei, az érzelem, a gondolkodás, a tanulás

35

A személyiség összetevői, a személyiséget meghatározó tényezők, a személyiség alakítása fejlesztése, a fejlődés állomásai, törvényszerűségei, fejlődési szakaszok, értelmi, érzelmi, testi fejlődés 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/1.2/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Kommmunikáció szaknyelven Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szaknyelven kommunikál Kapcsolattartás, riasztás technikai eszközeit használja Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Szaknyelv (orvosi latin) Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Információgyűjtés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Közérthetőség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Leírás készítése 20% Tesztfeladat megoldása 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Szaktanterem Képzési idő: 20 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A latin nyelv eredete, nyelvtani szerkezetei, irodalmi latin alapjai, szaknyelv, az orvosi latinban használt nyelvtani szerkezetek, a hippokrateszi eskü latin szövegezése, a latin eredetű nyelvek Az emberi test részei, az emberi test síkjai, írányai, a sejt alkotóelemeinek megnevezése, a szövetek, csontvázrendszer, a csotok latin nevei, az izomrendszer, az izmok latin nevei, a keringés szervrendszere, az erek, a szív latin szakkifejezése A légzőrendszer felépítésének latin kifejezése, az emésztőrendszer szakkifejezései, a kiválasztó és elvezető rendszer szakkifejezései, a belső elválasztású mirigyrendszer latin szakkifejezése, az idegrendszer latin szakkifejezései, az érzékszervek

36

A betegség, a különböző szervrendszerek betegségeinek latin szakkifejezései, vizsgálatok, beavatkozások kifejezései, gyógyszerhatások szakkifejezései, receptek, BNO kódok

3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/1.3/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Kommmunikáció idegen nyelven Hozzárendelt feladatkompetenciák: Idegen nyelvet használ, alapfokon Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Idegen nyelv Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Idegennyelvű beszédkészség 3. szint Idegennyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Információgyűjtés Logikus gondolkodás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Udvariasság Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Leírás készítés 20% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 20% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Számítógép-terem Képzési idő: 20 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az idegen nyelv sajátosságai, nyelvtani szerkezetek, kommunikáció alapjai, család, nemzeti sajátosságok, kultúra jegyei, lakóhely, munkahely, tanulás, szórakozás, sport A beteg és az ápoló, az egészségügyi ellátás, a betegségek tünetei, a szervrendszerek felépítésének idegen nyelvi kifejezései, ápoló, beteg kommunikáció, egészségügyi szakdolgozó, beteg közti kommunikáció A beteg tájékoztatása szóban és írásban, a beteg kikérdezésének módjai, a vizsgálatok idegen nyelvi kifejezése, a beavatkozások idegen nyelvi kifejezései, gyógyszerelés, egyéb terápiás eljárások

37

4. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/1.4/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Szakmai kommunikáció Hozzárendelt feladatkompetenciák: Hiteles kommunikációt folytat beteggel, munkatársakkal Segítő kommunikációt alkalmaz, konfliktust kezel, önsegítő technikákat alkalmaz Figyelembe veszi a különböző kultúrákat Pszichés támogatást nyújt Haldokló beteg és hozzátartozójának pszichés támogatása, gyászreakciót kezel Hospitalizáció megelőzése a különböző életkorokban Figyelembe veszi az esélyegyenlőség jogát Önfejlesztő, továbbképzéseken részt vesz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Szakmai kommunikáció B típus Gyógypedagógia B típus Személyiség-lélektan B típus Ápoláslélektan Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Riasztás eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Kreativitás, ötletgazdagság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Szervező képesség Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Önfegyelem Felelősségtudat Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Hatékony kérdezés készsége Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Írásos elemzések készítése 20% Leírás készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 20% Esetleírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Kommunikációs szaktanterem Képzési idő: 20 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban 38

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A beteg magatartása, betegség és a személyiség megváltozása, tipológia, a betegség hatása a lelki állapotra, a különböző életkor és a betegség felfogása, elfogadása Hirtelen fellépő akut egészségkárosodás hatása a személyiségre, krónikus betegségben szenvedők lelkiállapota, halál, haldoklás, a beteg és hozzátartozóinak vezetése Különböző kultúrák szokásai, hagyományai, valláskultúrák, az elfogadás alkalmazkodás helyes útjai, az esélyegyenlőség biztosítása Az egészségügyi dolgozó személyisége, a betegvezetés technikái, a konfliktusok kezelése, megoldási lehetőségek, hospitalizáció megelőzése, gyermek és időskor kiemelt feladatai A megváltozott képességű klienssel való foglalkozás, az értelmi fogyatékosokkal való foglalkozás, kommunikációs technikák alkalmazása látás, és halláskárosultaknál Tudatos metakommunikáció alkalmazása, esetleírások, esetmegbeszélések, kapcsolattartó eszközök alkalmazása, vészhelyzetek felismerése, riasztás eszközeinek alkalmazása

5. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/1.5/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Informatika Hozzárendelt feladatkompetenciák: Alkalmazza a dokumentálás különböző fomáit Elektronikus adatbázist kezel, adatokat rögzít, tárol Publikál, prezentációt készít Adatvédelmi szabályokat betartja Kutatómunkában részt vesz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Informatika Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 3. m Szövegszerkesztés 2. szint ECDL 6. m Prezentáció 2. szint ECDL 5. m Adatbázis-kezelés 3. szint ECDL Képszerkesztés 4. szint Informatiaki eszközök használata 4. szint Kommunikációs eszközök használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Intenzív munkavégzés Logikus gondolkodás Kreativitás, ötletgazdagság Információgyűjtés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Önfegyelem Stressztűrő képesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Tanulói tevékenységformák: 39

Információk önálló rendszerezése 25% Információk feladattal vezetett rendszerezése 25% Információk rendszerezése mozaikfeladattal 25% Műveletek gyakorlása 25% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Informatika szaktanterem Képzési idő: 20 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Szövegek beírása, formázása, szövegek kiemelése, szerkesztése, adatbevitel, adatok összesítése, statisztikai adatok feldolgozás, tábalázat kezelése, grafikonok készítése Képszerszerkesztés, kép másolása, beillesztése, power point használata, prezentáció készítése, előadáshoz szöves és képi prezentáció készítése, kutatómunka adatainak rögzítése, feldolgozása Adatbázisok kezelése, hálozati szoftverek alkalmazása, egészségügyi dokumentációs anyagok készítése, archiválás, adatrögzítés, kezelés, tárolás, internet használat Vizsgálatok, diagnosztikai eljárások számítógépes feldolgozása, szoftverüzemeltetés 6. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/1.6/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Adminisztráció, dokumentáció Hozzárendelt feladatkompetenciák: Beteggel kapcsolatos dokumentációt kitölt, kezel Gyógyszerelő és kezelő dokumentációt vezet Adatvédelmi szabályokat betartja Leltárt készít Adatokat gyűjt, kezel Minőségügyi dokumentáció kitöltésében jártas, vezeti a betegellátásra vonatkozó dokumentumokat Munkájával összefüggő statisztikai adatokat gyűjt Rehabilitációs tervet készít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Egészségügyi irányítás, szervezés, gazdálkodás B típus Ügyvitel, dokumentáció Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 4. m Táblázatkezelés 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Jelképek értelmezése 4. szint Komplex jelzésrendszerek 2. szint ECDL 1. m IT alapismeretek Hozzárendelt módszerkompetenciák: Információgyűjtés Logikus gondolkodás 40

Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Önfegyelem Önállóság Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Tanulói tevékenységformák: Információk önálló rendszerezése 25% Leírás készítése 25% Jegyzetkészítés eseményről kérdéssor alapján 25% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 25% A képzési helyszín jellege: Tanterem Számítógép-terem Képzési idő: 10 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Intézményrendszerek feladatai, egészségügyi ellátórendszerek, statisztikai adatok jelentősége, költséggazdálkodás elvei, hatékonyság, takarékosság elvei, egészségügyi intézményhálozat felügyelete Az egészségügyi ellátás adminisztrációs dokumentációs feladatai, ügyviteli eszközök, lapok, a betegfelvétel, vizsgálatra küldés, a vizsgálatok eredményeinek dokumentálása Az ellátásban felhasznált eszközök anyagok elszámolási rendje, leltárfegyelem, számlafegyelem, fogyó- és állóeszközök leltárbavétele, anyaggazdálkodás, anyag- és munkaigénylés A gyógyszerek dokumentálása, térítési díjak, receptek, gyógyszerigénylés, vegyszerigénylés, a gyógyszerek dokumentálása A beteg beleegyező nyilatkozatoai, tájékoztatók, az ellátó intézmény rendje, kórlap, lázlap, kezelőlap, rehabilitációs terv, otthonápolási terv, zárójelentések, a halott körüli dokumentáció, ápolási dokumentáció Társadalombiztosítással kapcsolatos adminisztráció, dokumentáció, heti, havi táppénzes jelentés készítése, betegforgalom vezetése, előjegyzési adatok vezetése Statisztikai adatok gyűjtése, szolgáltatása, számítógépes célprogramok használatának gyakorlata, minőségügyi ellátás elevei, minőségügyi ellátás dokumentációja Speciális dokumentációs lapok kitöltése, beutaló, konzíliumkérő lap, betegszállítás, fertőző beteg bejelentése, kijelentése, kezelőlapok, dokumentálás számítógépes célprogrammal

41

Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem

2. TANANYAGEGYSÉG

013/2.0/2321-06

Etikus, jogszerű kommunikáció

azonosítója

sza sza sza

013/2.1/2321-06 013/2.2/2321-06 013/2.3/2321-06

12 10 15

0 0 0

0 0 0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése


azonosítója

elméleti

óraszáma

37


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/2.1/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Etika Hozzárendelt feladatkompetenciák: Etikai normák szerint végzi munkáját, tiszteletben tartja a beteg jogait Figyelembe veszi az esélyegyenlőség jogát Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Kommunikáció B típus Szociálpszichológia B típus Általános pszichológia B típus Személyiség-lélektan B típus Gyermeklélektan B típus Etika Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Köznyelvi beszédkészség 2. szint ECDL 2. m Operációs rendszerek Hozzárendelt módszerkompetenciák: Információgyűjtés Logikus gondolkodás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Felelősségtudat Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Udvariasság Közérthetőség Adekvát metakommunikáció 42

Tanulói tevékenységformák: Írásos elemzések készítése 25% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 25% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 25% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 25% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 12 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az etika, mint tudomány, etikai alapfogalmak, értékek, normák erkölcsi alapelvek, a társadalmi determináltság, etikai irányzatok, etika és a jog kapcsolata, etikett és etika, az etika történetének áttekintése Az ember, mint erkölcsi lény, a jellem, az akarat, az érzelem, az emberek közti kapcsolatteremtés etikai kérdései, valláserkölcs, hit, szeretet, lelkiismeret, döntés, dilemma Szabadság, önállóság, felelősség, a nevelés és az erkölcsi érték, értékes magatartásformák kiépítése, pozitív belső attitüdök kialakítása, a személyiség formálása, alakítása, pozitív magatartásformák megerősítése Az egyén és a társadalom, a szocializáció jelentősége, a család, az intézmények felelőssége, erkölcsi fejlődés, tanulás, értékpreferálás, prioritás Az emberiség globális problémái, előítéletesség, másság, esélyegyenlőség, tolerancia, humanitás, empátia, karitativítás, intimitás 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/2.2/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Szakmai etika Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szaknyelven kommunikál Hiteles kommunikációt folytat beteggel, munkatársakkal Segítő kommunikációt alkalmaz, konfliktust kezel, önsegítő technikákat alkalmaz Figyelembe veszi a különböző kultúrákat Kommunikáció látás-, hallás-, beszédsérült beteggel, hozzátartozóval Pszichés támogatást nyújt Kapcsoltot tart oktatásszervezővel, tanulókkal Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Kommunikáció B típus Szakmai kommunikáció B típus Etika B típus Szaknyelv (orvosi latin) B típus Ápoláslélektan B típus Szakmai etika Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 43

Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Információgyűjtés Kreativitás, ötletgazdagság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Önállóság Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Meggyőző készség Hatékony kérdezés készsége Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 10 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Bioetika tárgya, feladata, a szakmai etikák lényege, az etikai kódexek feldata, a szakmai eskü, a hivatás és annak gyakorlása, a titoktartás, az intimitás, sorolási elvek, a nehezen hozzáférhető, drága eszközök elosztásának elve A tájékoztatáson alapuló beleegyezés, a betegjogok, a diszkrimináció, előítélet és a szakmai erkölcsi elvek, szankcionálás lehetőségei, etikett az egészségügyi ellátásban, az autonómia, a paternalizmus, az önrendelkezési jog, az élő végrendelet Az egészségügyi dolgozóval szemben elvárt etikai követelmények, kritériumok, a kompetencia kérdésköre, a munkatársak közti etikai elvárások A beavatkozások visszautasításának etikai kérdései, az orvosi műhiba, a hálapénz Az eutanázia etikai kérdései, a fájdalom, a halál, a haldoklás, gyógyíthatatlan beteggel szembeni etikai kérdések, orvosi dilemmák, a randomizáció, a triage elvei A szervátültetés, a reprodukciós medicina etikai lérdései, az agyhalál, a fertőző betegek ellátásának etikai elvei, a fájdalom, a fájdalomcsillapítás 3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/2.3/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Jogi ismeretek Hozzárendelt feladatkompetenciák: Informálja a beteget, az orvost, a hozzátartozót Hiteles kommunikációt folytat beteggel, munkatársakkal Adatokat gyűjt, kezel Kompetenciáján belül tájékoztatást ad szóban és írásban Figyelembe veszi az esélyegyenlőség jogát Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: 44

B típus Jog B típus Szociológia B típus Szociálpszichológia B típus Szakmai etika Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Információgyűjtés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Felelősségtudat Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Meggyőző készség Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Írásos elemzések készítése 20% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Leírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 15 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A jog fogalma, a jogalkotás lépései, a magyar alkotmány, alkotmányos jogok, emberi jogok, jogképesség, cselekvőképesség, cselekvőképtelenség, törvény, rendelet, végrehajtási utasítás, büntetőjog, szerződések, szerződéskötés feltételei Az Egészségügyi törvény, társadalombiztosítás, az ellátási jogosultság, a szociális törvény, a szociális ellátások rendje, szolgáltatások formái Az állampolgárok jogai, kötelességei, a beteg jogai kötelességei, jogorvoslati lehetőségek

45


3. TANANYAGEGYSÉG

azonosítója

013/3.0/2321-06

Pedagógiai feladatok ellátása

sza

013/3.1/2321-06

10

0

0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése


azonosítója

elméleti

óraszáma

10


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/3.1/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Pedagógia Hozzárendelt feladatkompetenciák: Kapcsoltot tart oktatásszervezővel, tanulókkal Fejleszti tudását, továbbképzéseken, kommunikációs tréningen vesz részt Tanulót oktat Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Általános pszichológia B típus Személyiség-lélektan B típus Ápoláslélektan B típus Szakmai etika B típus Pedagógia-egészségpedagógia Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Információgyűjtés Kreativitás, ötletgazdagság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Szervező képesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Hatékony kérdezés készsége Meggyőző készség Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: 46

Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 10 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A pedagógia alapjai, fogalma, története, a neveléselmélet tárgya, feladata, célja, a pedagógia módszerei, az individuális pedagógia, új pedagógiai módszerek, differenciálás, integrálás A didaktika tárgya , feladata, módszerei, az oktatás és a nevelés célja, ismeretek, jártasságok, készségek, képességek, a személyiség összetevői, a nevelő személyisége, feladata Vezetői, szülői attitűdök, módszerek és eszközök összehangolása, oktatástechnológiai eszközök Bemutatás, gyakoroltatás, tevékenység alakítása, példamutatás, mintaadás, a tanulás folyamata A beteg oktatása, életmódra, életvitelre, eszközök használatára, a tanulók oktatása manuális tevékenységek végrehajtására, eszközök bemutatása, megfigyelés, bemutatás, gyakoroltatás Előadás, csoportmunka, vitafórum, kérdőív, adatok elemzése, előadások szervezése, önsegítő csoportok kialakítása

47


4. TANANYAGEGYSÉG

013/1.0/2326-06

Fertőtlenítéssterilezés

azonosítója

sza sza

013/1.1/2326-06 013/1.2/2326-06

20 20

0 0

0 0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése


azonosítója

elméleti

óraszáma

40


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/1.1/2326-06 A tananyagelem megnevezése: Antisepsis Hozzárendelt feladatkompetenciák: Műszereket fertőtlenít Eszközöket fertőtlenít Kezet fertőtlenít Bőrt fertőtlenít Felületet fertőtlenít Váladékfelfogó eszközöket fertőtlenít Megelőzi a fertőzéseket Fertőző betegségek esetén izolál Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Mikrobiológia B típus Higiéne B típus Vegyszerismeret B típus Immunitástan B típus Járványtan B típus Közegészségtan B típus Biokémia B típus Fertőtlenítés Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Fertőtlenítés eszközeinek használata 4. szint Műszerek használata 4. szint Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság A környezet tisztán tartása Kontroll (ellenőrzőképesség) Hozzárendelt személyes kompetenciák: 48

Állóképesség Megbízható Szakszerűség Hozzárendelt társas kompetenciák: Irányíthatóság Konfliktusmegoldó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem Képzési idő: 20 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A közegészségtan tárgya, feladata, az egészséges élet és lakókörülmények, a víz, a talaj, a levegő egészségtana, az egészség - betegség összetevői, meghatározói a szevezetet érő hatások a környezetből Az immunitástan tárgya, feladata, a szervezet reakciói a különböző hatásokra, a szervet védekező rendszere, működése, a szervezet védekezőrendszerének támogatása, védőoltások, aktív, passzív immunizálás A mikrobiológia tárgya, feladata, a mikroorganizmusok vizsgálatának lehetőségei A mikroorganizmusok felosztása, pathogen és apathogen mikroorganizmusok, a mikroorganizmusok és a járványos megbetegedések, a szervezet és a mikroorganizmus találkozásának lehetséges következményei, a fertőző betegségek csoportosítása A fertőző megbetegedések járványos előfordulása, a járványtan tárgya, felosztása, feladata, járványok kialakulásásának lehetőségei, megelőzésük egyéni és intézményes szempontjai A sejtek biokémiai és biofizikai jellemzői, a sejtekre, szervekre ható kémiai és fizikai hatások, a sejtek biokémiai tevékenységei, a szervezetre gyakorolt biokémiai és biofizikai hatások A higiéné fogalma, a test és különböző felületek higiéniája, a higiénét létrehozó mechanikus kémiai eljárások, módszerek, eszközök Az intézmények higiéniája, mérésének lehetőségei Vegyszerek alkalmazása a kórokozók számának csökkentésére, megbetegítő képességük megszüntetése, oldatok, vegyszerek hatása a mikroorganizmusokra oldatok, vegyszerek kiválasztásának szempontjai felületek és eszközök fertőtlenítésére A fertőtlenítés eszközei, módszerei, oldatok készítése, fertőtlenítési eljárások gyakorlása, fertőtlenítő szerek alkalmazásának gyakorlása Műszerek előkészítése fertőtlenítésre, beavatkozások előtti fertőtlenítési eljárások gyakorlata, kéz, felület, eszköz, műszer, fertőző beteg izolálásának módjai 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 49

013/1.2/2326-06 A tananyagelem megnevezése: Asepsis Hozzárendelt feladatkompetenciák: Sterilezéshez előkészít Steril eszközöket használ Betartja a sterilitás szabályait Steril kórteremben aseptikus módon jár el Zsiliprendszerben tevékenykedik Megelőzi a fertőzéseket Higiénés szabályokat betart Alkalmazza a biztonságos munkavégzés tárgyi, személyi feltételeit Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Sterilezés B típus Mikrobiológia B típus Vegyszerismeret B típus Biofizika B típus Biokémia B típus Immunitástan B típus Járványtan B típus Steril munkavégzés szabályai Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4. szint Mennyiségérzet 4. szint Jelképek értelmezése 4. szint Műszerek használata 4. szint Sterilezés eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság Kontroll (ellenőrzőképesség) Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízható Szakszerűség Állóképesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Irányíthatóság Konfliktusmegoldó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Tesztfeladat megoldása 20% Írásos elemzések készítése 20% Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem Képzési idő: 50

20 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az asepsis fogalma, steril fogalma, sterilitás biztosítása, steril környezet, eszközök, műszerek, felületek, kórterem, steril munka fogalma, feltételei, műveletei, a zsiliprendszer felszerelése, protokollok a sterilitás fenntarása érdekében Szövődmények megelőzése, fertőzések kivédése, steril környezet biztosítása, beavatkozások sterilitásának feltételei A kórokozók virulenciája, steril környezetbe történő bekerülése esetén a szervezetre gyakorolt hatása A mikroorganizmusok életjelenségei, szaporodásuk, szaporodásuk feltételei, szaporodásukat gátló kémiai, fizikai hatások Előkészítés sterilezéshez, eszközök, műszerek, beavatkozások eszközeinek sterilezési módjai, az eszközök sterilen tartásának módajai, steril használatuk gyakorlása Az izolálás módjai, eszközei, izolálás gyakorlása, steril környezet fenntartásának gyakorlása, zsiliprendszer műveleteinek gyakorlása Beavatkozások steril körükményeink biztosítása, beavatkozások eszközhasználatának gyakorlása

51


5. TANANYAGEGYSÉG

013/2.0/2326-06

Munkavédelem

azonosítója

sza sza sza sza

013/2.1/2326-06 013/2.2/2326-06 013/2.3/2326-06 013/2.4/2326-06

20 0 0 20

0 10 20 0

0 0 0 0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése


azonosítója

elméleti

óraszáma

70


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/2.1/2326-06 A tananyagelem megnevezése: Balesetek megelőzése Hozzárendelt feladatkompetenciák: Előírásoknak megfelelő munkavégzés Szakszerű eszközhasználat Biztonságos munkavégzés Balesetek megelőzése Biztoságos munkakörülmények kialakítása Anyagtárolást az előírásoknak megfelelően biztosít Alkalmazza a jelző és riasztó berendezéseket Kapcsolatot tart a munkavédelmi érdekképviselet, munkahelyi Munkavédelmi Bizottság munkatársaival Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Munkavédelem B típus Munkavédelmi eszközismeret Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Munkavédelmi eszközök használata 4. szint Riasztás eszközeinek használata 3. szint Idegennyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4. szint Jelképek értelmezése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság Okok feltárása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Állóképesség Megbízható 52

Szakszerűség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Konfliktusmegoldó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem Képzési idő: 20 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A munkavédelem tárgya, feladata, az egészséges munkakörülmények biztosításának lehetőségei, szempontjai, a munkavédelem jogi, munkajogi szabályozása, munkavédelmi előírások Munkavédelmi eszközök, foglalkozási betegségek, azok megelőzésének lehetőségei, eszközhasználati kötelezettség, munkavédelmi eszközök használatának gyakorlata Teendők balesetek esetén, munkavédelmi eljárások az egészségügyi ellátó rendszerekben, a beteg védelmét szolgáló fogások, tartások, emelések, eszközök használatának gyakorlata Beavatkozások során felmerülő kockázati tényezők, a kockázatok kivédése, megelőző stratégia kidolgozása, a balesetek megelőzésének gyakorlata A szervezetet károsító anyagok, az anyagok tárolásának, kezelésének szabályai, a beteg védelme, a dolgozó védelme, kockázati elemzések készítése 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/2.2/2326-06 A tananyagelem megnevezése: Fertőzések megelőzése Hozzárendelt feladatkompetenciák: Fizikai, kémiai eljárások alkalmazása Higiénés eljárások elvégzése Előírásoknak megfelelő munkavégzés Szakszerű eszközhasználat Alkalmazza az egyéni védőeszközöket Fertőző betegségek esetén izolál Steril eszközöket használ Betartja a sterilitás szabályait Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Immunitástan B típus Járványtan B típus Munkavédelmi eszközismeret Hozzárendelt szakmai készségek: 53

4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 3. szint Idegennyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4. szint Jelképek értelmezése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság Okok feltárása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Állóképesség Megbízható Szakszerűség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Konfliktusmegoldó készség Ösztönző képesség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem Képzési idő: 10 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A fertőzések kialakulásának lehetőségei, fertőző betegségek, kiemelt fertőzési lehetőségek egészségügyi szolgáltatásokban, a fertőzések terjedési módjai, beavatkozások, testváladékok, mint fertőzőforrások A kórokozók fertőzőképessége, a fertőzések megelőzésének módjai, eszközei, formái Az egyéni védőeszközök alkalmazása különböző beavatkozásoknál, az egyéni védőeszközök használatának gyakorlata, fertőzések megelőzésének fizikai, kémiai eljárási módjai Fertőző anyagok kezelése, tárolása, védőeszközök használatának gyakorlata Teendők fertőzések esetén, bejelentés, jegyzőkönyv, megfigyelés, vizsgálatok, a fertőzések megelőzésének protokolljai 3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/2.3/2326-06 A tananyagelem megnevezése: Tűzvédelem Hozzárendelt feladatkompetenciák: Betartja a munkahelyre vonatkozó általános és speciális előírásokat 54

Használja a vészkijáratokat, a mentési és menekülési útvonalakat, a mentési tervet Betartja a munkahelyre vonatkozó általános tűzvédelmi előírásokat Alkalmazza a tűzoltó készülékek használatára vonatkozó előírásokat Betartja a tűz- és robbanásveszély megelőzésére vonatkozó előírásokat Vészkijáratok használatának ismertetése Közlekedési utak biztosítása Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Munkavédelem B típus Tűzvédelem B típus Munkavédelmi eszközismeret Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 2. szint ECDL 6. m Prezentáció 3. szint Idegennyelvű beszédkészség 4. szint Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4. szint Tűzvédelmi eszközök használata 4. szint Komplex jelzésrendszerek Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság Okok feltárása Eredményorientáltság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Terhelhetőség Megbízható Szakszerűség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Konfliktusmegoldó készség Empátiakészség Szervezőkészség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem Képzési idő: 20 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Tűz- és robbanásveszélyes anyagok, tárolásuk, használatuk előírásai, az előírások betartása, protokollok szerinti munkavégzés, kockázati elemzések készítése, tűzriadó terv, teendők tűz és robbanás esetén Riasztás, tűzoltás eszközei, riasztás eszközeinek használata, tűzoltókészülékek használata, az elektromos tűz oltásának menete, eszközei, tűzvédelmi oktatás, jegyzőkönyv tartalma, formai előírásai, jegyzőkönyv készítése

55

Tűz- és robbanásveszélyes anyagok csoportosítása, anyagok tárolásának eszközei, a tárolás gyakorlata, tűzriadó gyakorlat, tűzoltó készülékek használatának gyakorlata Jelképek, jelzésrendszerek felismerésének gyakorlata, komplex jelzésrendszerek, idegen nyelvű jelzésrendszerek 4. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/2.4/2326-06 A tananyagelem megnevezése: Környezetvédelem Hozzárendelt feladatkompetenciák: Alkalmazza a szelektív hulladékgyűjtés szabályait Anyagtárolást az előírásoknak megfelelően biztosít Betartja a munkahelyre vonatkozó általános és speciális előírásokat Közreműködik a munkahelyi baleset kivizsgálásában és a jegyzőkönyv készítésében Veszélyes hulladékot kezel Biztonságos környezetvédelmi eljárások Munka-, tűz- és környezetvédelmi szabályokat betart Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Környezetvédelem B típus Vegyszerismeret Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Hulladék kezelés eszközeinek használata 4. szint Beavatkozások eszközeinek használata 4. szint Ápolási eszközök használata 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság Okok feltárása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Állóképesség Megbízható Szakszerűség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Konfliktusmegoldó készség Szervezőkészség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem 56

Képzési idő: 20 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A környezetvédelem tárgya, feladata, környezetszennyezés formái, hatása az emberre és környezetére Környezetszennyező anyagok, az egészségügyi ellátó rendszerek tevékenységéből származó szennyező anyagok Környezetszennyező anyagokra vonatkozó előírások, szabályok, az előírások betartási kötelezettsége, szelektív hulladékgyűjtés Veszélyes hulladéknak minősített anyagok az egészségügyben, veszélyes hulladékok tárolásának, megsemmisítésének szabályai, veszélyes hulladékok elkülönítésének, tárolásának, szállításának gyakorlata Beavatkozások, vizsgálatok során keletkező veszélyes hulladékok, a veszélyes hulladékok kezelése, tárolása, szállítása

57


6. TANANYAGEGYSÉG

013/1.0/2327-06

A sérülések osztályozása

azonosítója

sza sza sza

013/1.1/2327-06 013/1.2/2327-06 013/1.3/2327-06

20 20 20

0 0 0

0 0 0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése


azonosítója

elméleti

óraszáma

60


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/1.1/2327-06 A tananyagelem megnevezése: A sebek típusai, vérzések ellátása Hozzárendelt feladatkompetenciák: Elsődleges sebellátást végez Vérzést csillapít Hőhatás okozta sérüléseket ellát Megfelelő pozicionálást végez Felismeri a sokk tüneteit Mentőt hív Kötözéseket alkalmaz Biztosítja a baleseti helyszínt Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Sebészet B típus Oxyológia B típus Traumatológia B típus Tünettan Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértés 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Köznyelvi beszédkészség 3. szint Idegennyelvű beszédkészség 4. szint Mentőláda eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Helyzetfelismerés Nyitott hozzáállás Figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Döntésképesség 58

Kézügyesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Irányítási készség Segítőkészség Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Esetleírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Szaktanterem Képzési idő: 20 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az oxyológia alapjai, alapismeretei, a mentés története, a sérültek osztályozázása, baleseti helyszínek , tömeges balesetek, a sérültek elhelyezési módjai, mentőhívás, az időfaktor, az elsősegélynyújtó személyiségjegyei A sebészet mint orvostudomány, a sebek fogalma, a sebek létrejötte, sebek típusa, jellemzői, szövődményei, a sebek ellátásának alpelvei, sebellátási gyakorlat, sebtípusok felismerésének gyakorlata A sebek gyógyulásának feltételei, fizikai, kémiai, hőhatás, vegyi anyagok okozta sebek, az égés, az égés fokozatai, az égésbetegség, a sebek következményei a vérzések, a vérzés típusa, felismerése, ellátása Vérzéscsillapítási gyakorlat, kötözési gyakorlatok, a sérült végtag elhelyezésének gyakorlata, a sérült elhelyzése, pozicionálása, tünetek megfigyelése, szövődmények felismerése A sokk tünetei, okai sokktalanítási elsősegély feladatok, az ájulás tünetei jellemzői, a vérveszteség, fájdalom okozta sokkos állapotok, ellátásuk, szakellátásuk biztosítása A sebek és a külvilág, a sebek tisztasági foka, a sebtisztítás műveletei, eszközei, a fertőtlenítés, steril sebfedés, kötések alkalmazása testtájékokon 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/1.2/2327-06 A tananyagelem megnevezése: A csontvázrendszer sérülései Hozzárendelt feladatkompetenciák: Törött testrészt rögzít Ficamot, rándulást elsődlegesen ellát Megfelelő pozicionálást végez Biztosítja a baleseti helyszínt A sérült állapotát felméri A sérült ellátása során a műfogásokat alkalmazza Megóvja a sérültet a további sérüléstől Mentőt hív Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: 59

B típus Sebészet B típus Oxyológia B típus Traumatológia B típus Tünettan Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 3. szint Idegennyelvű hallott szöveg megértése 3. szint Idegennyelvű beszédkészség 4. szint Mentőláda eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Helyzetfelismerés Nyitott hozzáállás Figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Döntésképesség Kézügyesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Irányítási készség Segítőkészség Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Esetleírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Szaktanterem Képzési idő: 20 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az izületek sérülései, a rándulás, ficam tünetei, ellátása, a törések típusai, tünetei, ellátásuk szempontjai, a sérült testrész pozicionálása, a sérült elhelyezése, a sérült állapotának felmérése, megfigyelésének szempontjai Az izületek sérüléseinek ellátásának gyakorlata, törések ellátásának gyakorlata, a sérültek elhelyezésének gyakorlata, a sérültek fogása, tartása, szállításának szempontjai, gyakorlata, eszközök használata a törések, izületi sérülések ellátásánál A mentőláda felszerelésének használata, a traumatológia mint orvostudomány, a traumás, többszörösen sérült ellátásának elvei, priorítás szerinti ellátás menete, a traumatológiai ellátó-team munkája A mentők típusai, a légimentés feladata, a mentők felszereltsége, a sérültek ellátása szállítás közben A törések és a vérzések típusai, ellátásuk gyakorlata, a szakellátás biztosítása, a szakellátás formái, eszközei, a csontvázrendszer területeinek sérülései, szövődményei, a szövődmények felismerése 60

3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/1.3/2327-06 A tananyagelem megnevezése: Elektromos sérülések Hozzárendelt feladatkompetenciák: BLS-t végez (gyereknél is) Légutat szabaddá tesz Megfelelő pozicionálást végez Elektromos balesetek sérültjét elsődlegesen ellát Hőhatás okozta sérüléseket ellát Tudatállapotot megfigyel Életjeleket megállapít Biztosítja a baleseti helyszínt Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Sebészet B típus Oxyológia B típus Traumatológia B típus Tünettan Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Térérzékelés 4. szint Komplex jelzésrendszerek 4. szint Mennyiségérzet 4. szint Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Mentőláda eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Intenzív munkavégzés Helyzetfelismerés Értékelési képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Döntésképesség Mozgáskoordináció (testi ügyesség) Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Irányítási készség Közérthetőség Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Esetleírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Szaktanterem Képzési idő: 20 óra elmélet csoportbontásban 61

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az elektromos áram szervezetre gyakorolt hatása, elektromos sérülések formái, az elektromos sérülések okozta sebek, égési sérülések A sérült állapotának felmérése, az ellátás szabályai, a további sérülések megakadályozása, az eszmélet és a tudat, az eszméletlenség megállapítása, életjelek vizsgálata Tudatállapot megfigyelése, tudatállapotok, a sérült elhelyezése, szabad légutak biztosítása sérülések ellátása A sokk tüneteinek felismerése, szakellátás biztosítása, légzés, keringés újraélesztése, légutak szabadon tartása, újraélesztés gyakorlata

62


7. TANANYAGEGYSÉG

013/2.0/2327-06

A szervezet működését károsító állapotok

azonosítója

sza sza sza

013/2.1/2327-06 013/2.2/2327-06 013/2.3/2327-06

10 0 0

0 20 30

0 0 0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése


azonosítója

elméleti

óraszáma

60


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/2.1/2327-06 A tananyagelem megnevezése: Mérgezések Hozzárendelt feladatkompetenciák: Megfelelő pozicionálást végez Mérgezettet elsődlegesen ellát Görcsölő beteget elsődlegesen ellát Tudatállapotot megfigyel Életjeleket megállapít BLS-t végez (gyereknél is) Mentőt hív Felismeri a sokk tüneteit Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Oxyológia B típus Tünettan Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Jelképek értelmezése 4. szint Komplex jelzésrendszerek 4. szint Mennyiségérzet 4. szint Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság Figyelem-összpontosítás Intenzív munkavégzés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Döntésképesség Stressztűrő képesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Segítőkészség 63

Hatékony kérdezés készsége Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Esetleírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Szaktanterem Képzési idő: 10 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A méreg fogalma, formái, hatása a szervezetre, a mérgezések típusa, bejutásuk a szervezetbe, felszívódásuk, időfaktor jelentősége, a mérgek felosztása a szervezetre gyakorolt hatása szerint A szervezetbe jutott mérgek jellemző tüneteinek felismerése, tünetek osztályozása, a mérgezett állapotának felmérése, tudati állapot, idegrendszeri tünetek felismerése Eszméletlenség, görcsök kialakulásának felismerése, a méreg további felszívódásának megakadályozása, teendők gyakorlata, eszméletlen mérgezett ellátása Szakellátás biztosítása, mentőhívás, a sérült elhelyezése a mentő megérkezéséig 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/2.2/2327-06 A tananyagelem megnevezése: Önmérgezési állpotok, görcsök Hozzárendelt feladatkompetenciák: Mérgezettet elsődlegesen ellát Légutat szabaddá tesz Felismeri a sokk tüneteit Tudatállapotot megfigyel Életjeleket megállapít Mentőt hív BLS-t végez (gyereknél is) Görcsölő beteget elsődlegesen ellát Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Oxyológia B típus Reanimatológia B típus Tünettan B típus Belgyógyászat B típus Szülészet-nőgyógyászat Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Idegennyelvű beszédkészség 4. szint Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4. szint Légútbiztosítás eszközeinek használata 64

4. szint Újraélesztés eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Figyelem-összpontosítás Intenzív munkavégzés Helyzetfelismerés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Döntésképesség Mozgáskoordináció (testi ügyesség) Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Irányítási készség Közérthetőség Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Esetleírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Szaktanterem Képzési idő: 20 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Önmérgezési állapotok belgyógyászati kórképek, anyagcserezavarok okozta állapotváltozások, tünetek felismerése, állapotváltozás felmérése, tünetek alapján az állapot felismerése Cukor-anyagcserezavar tünetei, eszméletlenség oka, első ellátás feladatai, májelégtelenség tünetei, felismerés ellátás, veseelégtelenség tünetei, eszméletlenség okai, tünetei ellátásuk gyakorlata Eszméletlenség ellátása intézményes keretek között, készenléti táska felszereletsége, szabad légutak biztosítása eszközzel, lélegeztetés eszközzel, félautomata defibrillátor használatának elve, gyakolati teendői 3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/2.3/2327-06 A tananyagelem megnevezése: A légzés, keringés leállása Hozzárendelt feladatkompetenciák: Légutat szabaddá tesz BLS-t végez (gyereknél is) Fulladásos balesetek elsődleges ellátása Felismeri a sokk tüneteit Életjeleket megállapít Az ALS-ben részt vesz Sokktalanításban részt vesz Mentőt hív 65

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Oxyológia B típus Reanimatológia B típus Tünettan Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Légútbiztosítás eszközeinek használata 4. szint Műszerek használata 4. szint Beavatkozások eszközeinek használata 4. szint Monitorozás eszközeinek használata 4. szint Riasztás eszközeinek használata 4. szint Újraélesztés eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság Figyelem-összpontosítás Intenzív munkavégzés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Kézügyesség Stressztűrő képesség Erős fizikum Hozzárendelt társas kompetenciák: Segítőkészség Hatékony kérdezés készsége Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Esetleírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Szaktanterem Képzési idő: 30 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A légzés leállásának okai, tünetei, a légzés megfigyelése, a szervezet oxigénellátásának biztosítása, szabad légutak biztosítása, a légutak szabadon tartása eszközzel, eszköz nélkül, a légzés újraélesztése eszköz nélkül, eszközzel A keringés leállásának okai, tüneteinek felismerése, a keringés újraélesztésének gyakorlata BLS gyakorlata, segédkezés ALS-ben Újraélesztés intézményben, eszközök használata, segédkezés az újraélesztéseben Segédkezés sokktalanításban Felszerelések ismerete, eszközök beavatkozások, monitorozás eszközei, készenléti táska felszereltsége, újraélesztési team feladatai Újraélesztés gyakorlata

66


8. TANANYAGEGYSÉG

013/1.0/2328-06

A testi egészség fenntartása

azonosítója

sza sza sza sza

013/1.1/2328-06 013/1.2/2328-06 013/1.3/2328-06 013/1.4/2328-06

20 20 20 20

0 0 0 0

0 0 0 0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése


azonosítója

elméleti

óraszáma

80


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/1.1/2328-06 A tananyagelem megnevezése: Egészséges táplálkozás, testmozgás Hozzárendelt feladatkompetenciák: Az egészséges életmódnak megfelelő napirend összeállítása Korszerű táplálkozáshoz szükséges étrend összeállítása A normál testtömeg kiszámítása Választható és ajánlott testedzés programok A fizikai erőnlét, különösen az állóképesség megszerzése, megtartása Egészségtudatos életvitel, életminőség A túlsúly és elhízás megelőzése Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Energiaegyensúly kalóriái az iskolai és a munkahelyi étlapokon C típus Az egészséges táplálkozás elméleti alapjai C típus Energiaszükséglet kiszámítása C típus A fizikai erőnlét, különösen az állóképesség megszerzése, megtartása C típus A sportközösségben való sportolás többszörös előnye C típus Az egyénnek megfelelő testtömegindex C típus Energiaegyensúly ismerete és napi használata Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 3. szint Köznyelvi beszédkészség 3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Problémaelemzés Problémamegoldás Nyitott hozzáállás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Határozottság Külső megjelenés 67

Meggyőző képesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Együttműködő képesség Közérthetőség Rendszerező képesség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Leírás készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 20 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az egészség definíciója, az egészségkultúra fogalma, összetevői Az egészséges életmód, életvitel, az egészséget befolyásoló tényezők, az egészségfejlesztés elvei A szükségletek hierarchiája, a szervezet belső környezeti egyensúlya, állandósága Az egészséges szervezetet felépítő anyagok, tápanyagok összetétele, tápanyagpiramis, az egészséges szervezet tápanyagszükséglete Táplálkozási szokások, táplálék összetétele, túlzott tápanyagbevitel következményei, tápanyagegyensúly kiszámítása, energiaszükséglet kiszámítása, fizikai, szellemi munka energiaigénye, gyermek fejlődését biztosító tápanyagok, az idős emberek szükséglete A testi erő fenntartása, a mozgás lehetséges módjai, a rendszeres sportolás előnyei, mozgásprogramok, gyakorlatok kiválasztásának szempontjai, fizikai erőnlét megtartása Egészséges napirend összeállítása, helyes táplálkozás étrendjének összeállítása, mozgásgyakorlatok kiválasztása, energiaegyensúly kiszámítása 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/1.2/2328-06 A tananyagelem megnevezése: Testi higiéné Hozzárendelt feladatkompetenciák: A higiénés kézmosás Kozmetikumok alkalmazása A zsíros és száraz bőr ápolása, gondozása A ruházat, munkaruházat tisztántartása A testi higiéné biztosítása, szexuálhigiéné Munkahelyi ártalmak megelőzése Biztonságos munkakörülmények kialakítása Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Az egészségfejlesztés alapelvei C típus A személyi és környezeti higiénia fogalma, kapcsolata C típus A jó közérzet, azaz az egészség tudnivalói 68

C típus Munkavédelem C típus Balesetelhárítás Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Köznyelvi beszédkészség 3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) Hozzárendelt személyes kompetenciák: Külső megjelenés Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Együttműködő képesség Rendszerező képesség Közérthetőség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Leírás készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 20 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A testi higiéné , a bőr, a test minden területének gondozása, ápolása, a bőr védelmi szerepének megtartása, a száraz bőr, a bőr, a hajlatok, a hajas fejbőr, a haj, a körmök épségének, egészségének megőrzése, kozmetikumok, festékek hatása a szervezetre A nemi szervek higiénéjének jelentősége, a szexuális élet higiénéjének főbb szempontjai, a ruházat megválasztása, a ruházat tisztán tartása, a jó közérzet biztosítása higiéné betartásával, kéz higiénés tisztítása, a kéz mint fertőzéseket közvetítő A munkaruha tisztán tartásának szabályai, a munkaközbeni szennyeződések eltávolításának módjai, munkaköri szennyeződési lehetőségek, elkerülésük Munkahelyi higiénés ártalmak, a szennyeződések szervezetre gyakorolt negatív hatása, a megfelelően megválasztott munka- és védőfelszerelés, a szennyeződések elkerülése, a munka utáni ruházatváltás, és testi higiéné biztosítása 3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/1.3/2328-06 A tananyagelem megnevezése: A betegségek megelőzése Hozzárendelt feladatkompetenciák: Diabetes és szövődményeinek megelőzése Prevencióvédőoltások tudatos igénybevétele A szív és keringési rendszer betegségeinek megelőzése 69

Daganatos betegségek megelőzése Légzőszervi betegségek megelőzése Hallás- és látáskárosodás megelőzése Nemi úton terjedő betegségek és azok megelőzése Allergiás reakciók felismerése Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Az egészség, betegség, fogyatékosság C típus A környezeti tényezők hatása az ember egészségére C típus A környezetvédelem prioritásai C típus A környezetszennyezés formái és hatásai az egészségre C típus Magyarország lakosságának egészségmutatói C típus A túlélés tudománya (általában) Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Jelképek értelmezése 3. szint Köznyelvi beszédkészség 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) Nyitott hozzáállás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Stressztűrőképesség Külső megjelenés Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Rendszerező képesség Kreativítás, ötletgazdagság Empatikus készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Leírás készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 20 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A betegség kialakulásának összetevői, az egészség fenntartása és a környezet összefüggései, a betegségek kialakulásának rizikótényezői, a környezetvédelem prioritásai, a környezetszennyezés formái, környezettudatos magatartás A túlsúly mint rizikótényező a szervrendszerek betegségeinek kialakulásában, a cukorbetegség lényege, okai, szövődményei A szív és érrendszeri betegségek csoportosítása, kialakulásukban szerepet játszó életmódbeli hibák, tényezők Légzőrendszeri megbetegedések kialakulásának tényezői, következményei, a daganatos betegségek okai, csoportjai, kockázati tényezők 70

Hallás-, látáskárosodás okai, megelőzésük lehetősége, nemi úton terjedő fertőző betegségek felosztása, a fertőzések megelőzésének lehetőségei Tudatos egészségmagatartás a betegségek megelőzése érdekében, a védőoltások formái, kötelező és nem kötelező védőltások, a védőoltások szerepe a fertőző betegségek megelőzésében 4. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/1.4/2328-06 A tananyagelem megnevezése: A betegségek korai felismerése Hozzárendelt feladatkompetenciák: Betegségek korai felismerése A betegségek rizikófaktorainak elkerülése Betegség esetén gyors felépülés, rehabilitáció Káros szenvedélyek elkerülése Munkahelyi ártalmak megelőzése Biztonságos munkakörülmények kialakítása Egészséges környezet fenntartása Szűrővizsgálatokon való részvétel Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Egészségvédő-betegségmegelőző célprogramok C típus Energiaegyensúly a mindennapokban C típus Balesetmegelőzés (pl. közlekedési, otthoni) Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Jelképek értelmezése 3. szint Köznyelvi beszédkészség 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) Nyitott hozzáállás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Stressztűrőképesség Külső megjelenés Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Rendszerező képesség Kreativítás, ötletgazdagság Empatikus készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Leírás készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem 71

Képzési idő: 20 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A betegség jelei, tünetek formái, a betegségek korai felismerését szolgáló lehetőségek, szűrővizsgálatok jelentősége, életkorok szerinti szűrővizsgálatok formái, teendő a tünetek megjelenésénél Betegségtudat, a gyors felépülés, a pozitív életszemlélet lehetősége, kialakítása, betegség esetén a gyógyulás elérésének módjai, együttműködés a kezelőorvossal A rehabilitáció fogalma, formái, lehetőségek az életminőség fenntartásában, egészséges környezet fenntartása A káros szenvedélyek formái, kialakulásuk okai, betegséget előidéző káros hatásuk, a káros szenvedélyek korai felismerése, a betegségek rizikótényezőjeként való felismerése Munkaegészségtan, környezetegészségtan, betegségeket megelőző célprogramok formái, hozzáférési lehetőségek, széleskörű tájékoztatás lehetőségei

72


9. TANANYAGEGYSÉG

013/2.0/2328-06

A mentális egészség fenntartása

azonosítója

sza

013/2.1/2328-06

0

36

0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése

elméleti

azonosítója


óraszáma

36


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/2.1/2328-06 A tananyagelem megnevezése: Mentálhigiéné Hozzárendelt feladatkompetenciák: Stresszhelyzetek kezelése Konfliktushelyzetek megoldása Pszichés egyensúly fenntartása Társas kapcsolatok kialakítása Családtervezés Mentális egészség fenntartása Drog- és alkoholfüggőség megelőzése Munkahelyi ártalmak megelőzése Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Asszertív kommunikáció C típus Önbecsülés-önértékelés C típus Telefonos lelkisegélyszolgálatok szerepe, elérhetősége C típus A családon belüli erőszakról - Hová fordulhatsz? C típus Egészségbarát munkahely ismérvei C típus Probléma-, stressz kezelés C típus Mentálhigiéné Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Jelképek értelmezése 3. szint Köznyelvi beszédkészség 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) Nyitott hozzáállás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Stressztűrőképesség 73

Külső megjelenés Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Rendszerező képesség Kreativítás, ötletgazdagság Empatikus készség Konfliktusmegoldó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Leírás készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 36 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Megfelelő önismeret, önértékelés, önbecsülés, önmagunkról kialakított reális kép, képességeink, korlátaink, kapcsolatfelvétel, társas kapcsolatok kialakítása, barátság, szerelem, család, családalapítás Az egészséges lelki egyensúly fenntartása, önvédő technikák, relaxáció formái, jelentősége, aktív, passzív pihenés formái, a drog, az alakohol kapcsolata mentális egészségünkkel, segítő foglalkozások jelentősége a szorongásaink, félelmeink leküzdésében Stressztűrő képességünk fokozása, stresszoldó gyakorlatok jelentősége, konfliktushelyzetek oldása, technikái, hangulatváltozások, és azok lehetséges okai, az érzelmi élet egyensúlya Az akaraterő, az érzelmi stabilitás, gondolkodásunkat befolyásoló tényezők, racionális, célirányos gondolkodás, célelérés

74


10. TANANYAGEGYSÉG

azonosítója

013/3.0/2328-06

A testi-lelki egészség fenntartásának lehetőségei

sza

013/3.1/2328-06

0

30

0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése

elméleti

azonosítója


óraszáma

30


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/3.1/2328-06 A tananyagelem megnevezése: Egészségnevelés Hozzárendelt feladatkompetenciák: Az egészséges életmódnak megfelelő napirend összeállítása Korszerű táplálkozáshoz szükséges étrend összeállítása Választható és ajánlott testedzés programok Családtervezés Életminőség fenntartása Egészségkárosító környezeti hatások csökkentése Egészségtudatos életvitel, életminőség Betegségek megelőzése Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Az egészségkultúra C típus Az egészségfejlesztés alapelvei C típus Az egészségnevelés korszerű módszerei C típus Egészségfejlesztés és egészségnevelés a családban C típus Egészségfejlesztés és egészségnevelés az iskolában C típus Egészségfejlesztés és egészségnevelés a munkahelyen C típus Pedagógia, oktatás, módszertani ismeretek C típus Dietetika Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Jelképek értelmezése 3. szint Köznyelvi beszédkészség 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 3. szint Oktatás eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) 75

Nyitott hozzáállás Módszeres munkavégzés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Rendszerező képesség Kreativítás, ötletgazdagság Empatikus készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Leírás készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 30 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az egészségnevelés célja, feladata, az egyén és a társadalom felelőssége az egészséges életvitel kialakításában, az egészségnevelés szinterei, intézményei A család szerepe az egészséges életvitel kialakításában, a nevelés szerepe az egyén szokásainak kialakításban Az egészségismeret, készségek kialakításának módjai, bemutatás, gyakoroltatás, ösztönzés, meggyőzés, jutalmazás, büntetés, példamutatás, értékközvetítés mint a személyiség pozitív magatartásformáinak kialakításában szerepet játszó módszerek Egészségnevelési módszerek, eszközök, bemutatóeszközök alkalmazásának módjai Szóróanyagok, információközvetítő eszközök, kiselőadások tartása egészséges életmóddal, életvitellel kapcsolatban, az egészségnevelés során alakalmazható egyéni, csoportos és egyéb szervezeti formák előnyei, hátrányai, a képi megjelenítés előnye A motiváció, az érdeklődés fenntartása, az egyén bevonása az ismeretek elsajátításába

76


11. TANANYAGEGYSÉG

013/1.0/2443-06

azonosítója

Menedzsmentismere t elmélete

szk szk szk szk szk szk

013/1.1/2443-06 013/1.2/2443-06 013/1.3/2443-06 013/1.4/2443-06 013/1.5/2443-06 013/1.6/2443-06

20 20 20 20 20 16

0 0 0 0 0 0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése


azonosítója

elméleti

óraszáma

0 0 0 116 0 0 0


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/1.1/2443-06 A tananyagelem megnevezése: Egészségügyi ellátási ismeretek Hozzárendelt feladatkompetenciák: Egyedi engedélyezési eljárásokban részt vesz és koordinál Vényt ellenőriz, kezel, feldolgoz Adminisztrációt végez, számítógépes célprogramot használ Ügyfélnyilvántartási rendszert alakít ki és működtet Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Társadalombiztosítás B típus A társadalombiztosítási alapelvek A típus Számítástechnikai alapismeretek B típus Számítógépes célprogramok ismerete ( raktár és vény ) C típus ECDL alapfokú ismeretek Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 1. m. IT alapismeretek 2. szint ECDL 4. m. Táblázatkezelés 5. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 3. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 5. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 5. szint Köznyelvi beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Rendszerező képesség Problémamegoldás, hibaelhárítás Tervezés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Külső megjelenés Elhivatottság, elkötelezettség 77

Felelősségtudat Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Meggyőzőkészség Konfliktusmegoldó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 10% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% Műveletek gyakorlása 30% A képzési helyszín jellege: Tanterem Számítógép-terem Demonstrációs terem Képzési idő: 20 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai eszközkészítő ismeri az egészségügyi jogszabályokat, a társadalombiztosítás alapelveit, ismeri a gyógyászati segédeszközökre, ezen belül az ortézisekre és protézisekre vonatkozó rendeleteket Ismeri a vénykezelés szabályait, a vényellenőrzés szempontjait, a helyes vénykezelési technikákat Ismeri az adatvédelmi és betegjogi előírásokat, a különféle adatszolgáltatási kötelezettségeket Ismeri az ügyfélnyilvántartási rendszer kialakításnak tartalmi és formai követelményeit, a rendelésfelvétel előírásait Ismeri a kapcsolattartás különféle módjait és módszereit, a hivatalos ügyintézés szabályait Ismeri a számítástechnikai eszközöket, programokat és célprogramokat (ECDL alapfokú ismeretek, táblázatkezelés) használatának módjait 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/1.2/2443-06 A tananyagelem megnevezése: Logisztikai ismeretek Hozzárendelt feladatkompetenciák: Anyagmegrendelést és anyagnormát meghatároz Anyagot, alkatrészt, terméket raktároz, anyagmozgatást végez Raktárból alkatrészt alapanyagot megrendel, vételez Terméket csomagol, cimkéz, postáz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Anyag és alkatrész ellátási ismeretek ( logisztika) B típus Dokumentációs ismeretek B típus Számítógépes célprogramok ismerete ( raktár és vény ) B típus Gazdálkodási ismeretek Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 4. m. Táblázatkezelés 78

2. szint ECDL 7. m. Információ és kommunikáció 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Információforrások kezelése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Rendszerező képesség Tervezés Értékelés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Pontosság Hozzárendelt társas kompetenciák: Visszacsatolási készség Irányítási készség Konfliktusmegoldó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 10% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% Műveletek gyakorlása 30% A képzési helyszín jellege: Tanterem Számítógép-terem Demonstrációs terem Képzési idő: 20 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai eszközkészítő ismeri a különféle anyagok biztonságos tárolásának feltételeit, a veszélyes anyagok és hulladékok kezelésének fokozott biztonsági előírásait, ismeri a logisztika alapszabályait, a különféle rendszerek működését és működtetését Ismeri az ortopédiában használt anyagokat és alkatrészeket Ismeri a megrendelés, vételezés és mozgatás szabályait, a dokumentációval kapcsolatos előírásokat Ismeri a matematikai összefüggéseket, a különféle statisztikai és tervezési módszereket Ismeri a pénzügyi és számviteli előírásokat, a bizonylatolással kapcsolatos előírásokat Ismeri a számítógépes célprogramok használatának módjait Ismeri a logisztikai információs rendszer működésének és működtetésének lehetőségét Ismeri az anyag- és készletgazdálkodás szabályait 3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/1.3/2443-06 A tananyagelem megnevezése: Minőségbiztosítási ismeretek 79

Hozzárendelt feladatkompetenciák: Fertőtleníti a munkavégzés helyét és eszközeit Műszerek, eszközök kezelését, karbantartását, ellenőrzését végzi Gondoskodik a minőség-ellenőrzés végrehajtásáról Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Minőségbiztosítási alapismeretek A típus Ortopédiai management ismeretek A típus Általános technológiai ismeretek A típus Ortopédiai gyártástechnológiai ismeretek A típus Ortopédiai ellátás minőségi követelményei Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 2. szint ECDL 3. m. Szövegszerkesztés Hozzárendelt módszerkompetenciák: Rendszerező képesség Problémamegoldás, hibaelhárítás Értékelés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Fejlődőképesség, önfejlesztés Felelősségtudat Pontosság Hozzárendelt társas kompetenciák: Meggyőzőkészség Visszacsatolási készség Irányítási készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 10% Írásos elemzések készítése 10% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 10% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 30% Anyagminták azonosítása 30% A képzési helyszín jellege: Tanterem Demonstrációs terem Képzési idő: 20 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai eszközkészítő ismeri a különféle minőségirányítási rendszereket, a minőség fogalmát, a minőségbiztosítás folyamatát, a minőségi ellenőrzés szempontjait Ismeri a minőségirányítási rendszer kialakításához és működtetéshez szükséges tárgyi és személyi feltételeket, alaki, tartalmi előírásokat Ismeri a betegellátási folyamat során alkalmazható minőségbiztosítási eljárásokat Ismeri a minőség ellenőrzésének módszereit és technikáit, a jegyzőkönyvkészítés és egyéb dokumentációk szabályait Ismeri a minőségbiztosítással kapcsolatos felelősségi előírásokat Ismeri a kártérítési felelősség jogi szabályait 80

4. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/1.4/2443-06 A tananyagelem megnevezése: Kereskedelmi ismeretek Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szakmai és üzleti érdeket képvisel Marketing tevékenységet végez Berendezi az ortopédiai műhelyt Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Ortopédiai management ismeretek B típus Dokumentációs ismeretek B típus Számítógépes célprogramok ismerete ( raktár és vény ) B típus Gazdálkodási ismeretek Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 4. m. Táblázatkezelés 2. szint ECDL 7. m. Információ és kommunikáció 5. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 5. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Kreativitás, ötletgazdagság Tervezés Értékelés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Külső megjelenés Elhivatottság, elkötelezettség Felelősségtudat Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Meggyőzőkészség Konfliktusmegoldó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 10% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk feladattal vezetett rendszerezése 10% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 30% Csoportos helyzetgyakorlat 30% A képzési helyszín jellege: Tanterem Demonstrációs terem Képzési idő: 20 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

81

Az ortopédiai eszközkészítő ismeri a kereskedelem szakmai és pénzügyi szabályait, az üzleti terv készítésének előírásait, tartalmi és formai követelményeit, a makro- és mikrogazdasági összefüggéseket Ismeri a nagy- és kiskereskedelem sajátosságait, a gyógyászati segédeszközök forgalmazásának lehetőségeit Ismeri a kereskedés jogi, pénzügyi és számviteli előírásait, a termék ár - érték - kereslet összefüggéseit, a kereskedés tárgyi és személyi feltételeinek tervezését Ismeri a kereskedelmi kapcsolatok működtetésének módszereit Ismeri a marketing fogalmát és tevékenységét, ezen belül a kommunikáció szerepét Ismeri a különféle finanszírozási lehetőségeket Ismeri az árképzésben a piaci hatások fontosságát Ismeri a kereskedelmi tevékenység eredményességére ható tényezőket, azok összefüggéseit 5. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/1.5/2443-06 A tananyagelem megnevezése: Vállalkozási ismeretek Hozzárendelt feladatkompetenciák: Tevékenységéhez szükséges dokumentációt készít Meghatározza a szükséges gyártási technológiákat Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Ortopédiai management ismeretek B típus Dokumentációs ismeretek B típus Gazdálkodási ismeretek B típus Vállakozási ismeretek C típus Munkajog Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 3. m. Szövegszerkesztés 2. szint ECDL 4. m. Táblázatkezelés 5. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Információforrások kezelése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Rendszerező képesség Tervezés Értékelés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Elhivatottság, elkötelezettség Fejlődőképesség, önfejlesztés Felelősségtudat Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Irányítási készség Konfliktusmegoldó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% 82

Információk feladattal vezetett rendszerezése 10% Írásos elemzések készítése 10% Esetleírás készítése 10% Csoportos helyzetgyakorlat 30% Műveletek gyakorlása 30% A képzési helyszín jellege: Tanterem Számítógép-terem Demonstrációs terem Képzési idő: 20 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai eszközkészítő ismeri a magyar jogalkotás rendszerét, a jogszabályok hierachiáját, ismeri a polgári jog alapjait, elsősorban a szerződésekre és tulajdonviszonyokra vonatkozóan Ismeri a jogforrások keresésnek különböző módjait, a jogértelmezés és jogalkalmazás elemi szabályait Ismeri a gazdasági társaságokról szóló törvény lényegét, a különböző gazdasági társasági formákat és a működésükkel kapcsolatos előírásokat Ismeri a vámjogi szabályokat tevékenységére vonatkozóan, valamint elemi szinten ismeri piacvédelem eszközeit Ismeri a munkajogi, azon belül a munkajog alanyaira, a munkaviszonyra, munkaszerződésekre, a munkaadókra és a munkavállalóra vonatkozó főbb szabályozásokat Ismeri a költségvetési gazdálkodás fogalmát, a jövedelemszabályozás eszközeit Ismeri a különféle adózással kapcsolatos jogszabályokat, valamint az egészségbiztosításra és nyugdíjbiztosításra vonatkozó előírásokat Ismeri az ellátási tevékenységhez, a gyártáshoz és kereskedelemhez szükséges dokumentációs előírásokat 6. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/1.6/2443-06 A tananyagelem megnevezése: Oktatási és fejlesztési ismeretek Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szakmai továbbképzéseken vesz részt Új anyagokat és technológiákat vezet be Részt vesz a tudományos rendezvényeken Szakmai előadásokat, bemutatókat tart, publikációkat készít Részt vesz tudományos munkacsoportok munkájában Tanulókat és betanított munkavállalókat oktat, betanít Betanítja a beteget és hozzátartozóját az eszköz használatára Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Ortopédiai management ismeretek A típus Ortopédiai gyártástechnológiai ismeretek B típus Humán management ismeretek Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 1. m. IT alapismeretek 83

5. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Információforrások kezelése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Kreativitás, ötletgazdagság Problémamegoldás, hibaelhárítás Értékelés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Külső megjelenés Elhivatottság, elkötelezettség Fejlődőképesség, önfejlesztés Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Meggyőzőkészség Irányítási készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Leírás készítése 10% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 10% Technológiai próbák végzése 10% Elemzés készítése tapasztalatokról 30% Csoportos helyzetgyakorlat 30% A képzési helyszín jellege: Tanterem Demonstrációs terem Képzési idő: 16 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai eszközkészítő ismeri a szakmai előadások tartalmi és formai követelményeit Ismeri az új anyagok és technológiák bevezetésének folyamatát, az előírt dokumentációs kötelezettséget Ismeri a szakmai kommunikáció eszközeit, alkalmazásuk módjait Ismeri az alapvető pedagógiai elvárásokat és módszereket a tanulóképzésben, a tanítástanulás folyamatát a szakmai oktatásban Ismeri a megrendelőkkel, betegekkel való bánásmódot és a hatékony motivációs eszközöket

84


12. TANANYAGEGYSÉG

013/2.0/2443-06

azonosítója

Menedzsmentismere t gyakorlata

szk szk szk szk

013/2.1/2443-06 013/2.2/2443-06 013/2.3/2443-06 013/2.4/2443-06

0 0 0 0

0 0 0 0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése

elméleti

azonosítója


óraszáma

40 40 160 40 40


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/2.1/2443-06 A tananyagelem megnevezése: Egészségügyi ellátási és logisztikai ismeretek gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Egyedi engedélyezési eljárásokban részt vesz és koordinál Vényt ellenőriz, kezel, feldolgoz Adminisztrációt végez, számítógépes célprogramot használ Ügyfélnyilvántartási rendszert alakít ki és működtet Anyagmegrendelést és anyagnormát meghatároz Anyagot, alkatrészt, terméket raktároz, anyagmozgatást végez Raktárból alkatrészt alapanyagot megrendel, vételez Terméket csomagol, cimkéz, postáz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Társadalombiztosítás B típus A társadalombiztosítási alapelvek A típus Számítástechnikai alapismeretek B típus Számítógépes célprogramok ismerete ( raktár és vény ) C típus ECDL alapfokú ismeretek B típus Anyag és alkatrész ellátási ismeretek ( logisztika) B típus Dokumentációs ismeretek B típus Gazdálkodási ismeretek Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 1. m. IT alapismeretek 2. szint ECDL 4. m. Táblázatkezelés 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Információforrások kezelése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Rendszerező képesség Problémamegoldás, hibaelhárítás 85

Tervezés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Külső megjelenés Elhivatottság, elkötelezettség Felelősségtudat Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Meggyőzőkészség Konfliktusmegoldó készség Visszacsatolási készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 10% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% Műveletek gyakorlása 30% A képzési helyszín jellege: Tanműhely Próbaterem Kisüzemi termelőhely Képzési idő: 40 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai eszközkészítő képes az egészségügyi jogszabályok és a gyógyászati segédeszközökre vonatkozó rendeletek ismerete alapján megbízható betegellátási tevékenységre, a rendelések felvételére, a vények ellenőrzésére és feldolgozására Képes az ügyfélnyilvántartó és a vénykezelés számítógépes célprogramjainak kezelésére, alkalmazza a kapcsolattartás eszközeit (levelezés, telekommunikációs eszközök alkalmazása stb.) Feldolgozza a kapott információkat, és képes azokat tevékenységébe terbszerven beépíteni Képes egyedi engedélyek kérvényezési eljárását kezdeményezni és koordinálni Képes a betegellátásban résztvevők munkáját segíteni, esetenként koordinálni Képes az ECDL-alapismereteket, valamint a táblázatkezelő programokat hatékonyan alkalmazni Képes az anyagok és alkatrészek előírásoknak megfelelő tárolására, kezelésére, a logisztikai rendszer működtetésére, képes az eszközök nyilvántartására, dokumentálására, a különféle számítások és statisztikák elkészítésére Képes a pénzügyi-számviteli törvényben előírtak alkalmazására, a bizonylatolási fegyelem betartására, működteti a logisztikai információs rendszert, alkalmazza a számítógépet

2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/2.2/2443-06 A tananyagelem megnevezése: Minőségbiztosítási ismeretek gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Fertőtleníti a munkavégzés helyét és eszközeit 86

Műszerek, eszközök kezelését, karbantartását, ellenőrzését végzi Gondoskodik a minőség-ellenőrzés végrehajtásáról Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Minőségbiztosítási alapismeretek A típus Ortopédiai management ismeretek A típus Általános technológiai ismeretek A típus Ortopédiai gyártástechnológiai ismeretek A típus Ortopédiai ellátás minőségi követelményei Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 2. szint ECDL 3. m. Szövegszerkesztés Hozzárendelt módszerkompetenciák: Rendszerező képesség Problémamegoldás, hibaelhárítás Értékelés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Fejlődőképesség, önfejlesztés Felelősségtudat Pontosság Hozzárendelt társas kompetenciák: Meggyőzőkészség Visszacsatolási készség Irányítási készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 10% Írásos elemzések készítése 10% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 10% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 30% Anyagminták azonosítása 30% A képzési helyszín jellege: Tanműhely Próbaterem Kisüzemi termelőhely Képzési idő: 40 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai eszközkészítő alkalmazza a munkavégzés helyére, a munkafolyamatokra és a betegellátás folyamatára vonatkozó biztonsági és higiénés szabályokat Ellenőrzi és karbantartja a munkavégzéshez használt szerszámokat, és gondoskodik a gépek rendszeres karbantartásáról, javításáról Képes betartani a minőségi előírásokat, részt venni a minőségbiztosítási rendszer működtetésében Alkalmazza a minőség-ellenőrzés különböző módjait és technikáit Képes a minőséggel kapcsolatos külső dokumentációk értelmezésére, feldolgozására, valamint a saját tevékenységével kapcsolatos dokumentációk elkészítésére 87

3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/2.3/2443-06 A tananyagelem megnevezése: Kereskedelmi és vállalkozási ismeretek gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szakmai és üzleti érdeket képvisel Marketing tevékenységet végez Berendezi az ortopédiai műhelyt Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Ortopédiai management ismeretek B típus Dokumentációs ismeretek B típus Számítógépes célprogramok ismerete ( raktár és vény ) B típus Gazdálkodási ismeretek B típus Vállakozási ismeretek C típus Munkajog Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 4. m. Táblázatkezelés 2. szint ECDL 7. m. Információ és kommunikáció 5. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 5. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Kreativitás, ötletgazdagság Tervezés Értékelés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Külső megjelenés Elhivatottság, elkötelezettség Felelősségtudat Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Meggyőzőkészség Konfliktusmegoldó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 10% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk feladattal vezetett rendszerezése 10% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 30% Műveletek gyakorlása 30% A képzési helyszín jellege: Tanműhely Próbaterem Kisüzemi termelőhely Képzési idő: 40 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban 88

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai eszközkészítő képes ismeretei alapján üzleti tervet készíteni, alkalmazza a pénzügyi szabályokat, a számlakészítés, bizonylatolás, átképzés és könyvelés tekintetében Képes marketingtervet készíteni, üzleti kommunikációt folytatni, piacot kutatni, képes az eladó-vevő viszonylatában a megfelelő kereskedelmi módszereket alkalmazni Képes az áru mozgatására, csomagolására, a vevő szakszerű tájékoztatására, betartja az áruk forgalomba hozásával kapcsolatos előírásokat Képes a kereskedelem tárgyi feltételeinek szakszerű és biztonságos kialakítására (üzlet, raktár), alkalmaznai tudja ismereteit a különféle hiteligények megírásával Alkalmazza vállalkozási ismereteit, ennek során képes a vállalkozási formát kiválasztani, alkalmazza az alapítás és működtetés szabályait, meghatározza az eredményre ható legfontosabb tényezőket Felismeri a költségek befolyásoló hatását, eligazodik a vállalkozói vagyon eszközeiben és forrásaiban, alkalmazza a munkajogi előírásokat, munkaszerződést ír Képes az adózási és biztosítási előírásoknak megfelelően a jövedelemhez kapcsolódó adót és járulékot kiszámolni 4. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/2.4/2443-06 A tananyagelem megnevezése: Oktatási és fejlesztési ismeretekek gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szakmai továbbképzéseken vesz részt Új anyagokat és technológiákat vezet be Részt vesz a tudományos rendezvényeken Szakmai előadásokat, bemutatókat tart, publikációkat készít Részt vesz tudományos munkacsoportok munkájában Tanulókat és betanított munkavállalókat oktat, betanít Betanítja a beteget és hozzátartozóját az eszköz használatára Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Ortopédiai management ismeretek A típus Ortopédiai gyártástechnológiai ismeretek B típus Humán management ismeretek Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 1. m. IT alapismeretek 5. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Információforrások kezelése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Kreativitás, ötletgazdagság Problémamegoldás, hibaelhárítás Értékelés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Külső megjelenés Elhivatottság, elkötelezettség 89

Fejlődőképesség, önfejlesztés Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Meggyőzőkészség Irányítási készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Leírás készítése 10% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 10% Technológiai próbák végzése 10% Elemzés készítése tapasztalatokról 30% Csoportos helyzetgyakorlat 30% A képzési helyszín jellege: Tanműhely Próbaterem Kisüzemi termelőhely Képzési idő: 40 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai eszközkészítő részt vesz a szakmai továbbképzéseken, s az ott tanultakat képes munkjában alkalmazni Képes az új anyagokat és technológiákat kipróbálni, értékelni és bevezetni, szakmai előadásokat, publikációkat írni, a kommunikáció technika eszközeit kezelni Képes megfelelni a szakmai elvárásoknak, a csoportmunka során ismereteit rendszerezve érthetően kommunikálni, a csoportmunka szabályait betartani Képes szakmai és pedagógiai ismeretei alapján a tanulók szakmai képzését ellátni Képes a hatékony és szakszerű kommunikációra, motivációja eredményes a betegek eszközhasználatra való betanításában

90


13. TANANYAGEGYSÉG

013/1.0/2441-06

Ortetika elmélete I.

azonosítója

szk

013/1.1/2441-06

30

0

0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése


azonosítója

elméleti

óraszáma

30


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/1.1/2441-06 A tananyagelem megnevezése: Ortetikai ellátást előkészít Hozzárendelt feladatkompetenciák: Értelmezi a vény tartalmát Megvizsgálja a beteget Tájékoztatja a beteget az ellátás folyamatáról Megtervezi az ellátást Segédkezik a beteg öltöztetésénél és vetkőztetésénél Figyelembe veszi a beteg igényeit Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Általános anatómiai ismeretek A típus A vérkeringés szervrendszere A típus A légzés szervrendszere A típus Az emésztés szervrendszere A típus A vizeletkiválasztás és elvezetés szervrendszere A típus Az érzékelés szervei A típus A hormonális szabályozás A típus Az idegrendszer Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Információforrások kezelése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 5. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 5. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Gyakorlatias feladatértelmezés Tervezés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Elhivatottság, elkötelezettség Önállóság 91

Türelmesség Látás Hozzárendelt társas kompetenciák: Hatékony kérdezés készsége Empatikus készség Határozottság Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 10% Információk feladattal vezetett rendszerezése 10% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 10% Részvétel az ügyfélfogadáson, esetmegfigyelés 30% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 30 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortetikai ellátás előkészítése során az ortopédiai kötszerész és fűzőkészítő megtanulja a sérült beteg ember számára történő ortézisek kiválasztását, az ellátás megtervezését Megismerkedik az egészségügyi vény szerkezetével, tartalmi elemeivel Az elmélet oktatása során megismeri és megtanulja az általános anatómiai ismereteket, az emberi szervezet szervrendszereinek működését Kommunikációs ismeretei alapján megismeri a kapcsolatteremtés módjait a beteggel, ismeri a viselkedéskultúra alapvető szabályait, megfelelő bánásmódot tanúsít a különféle típusú és magatartású megrendelőkkel A konfliktushelyzeteket kezeli Számítástechnikai ismereteket szerez (számítógép önálló kezelése, adatok karbantartása, listázása)

92


14. TANANYAGEGYSÉG

013/2.0/2441-06

Ortetika elmélete II.

azonosítója

szk

013/2.1/2441-06

37

0

0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése


azonosítója

elméleti

óraszáma

37


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/2.1/2441-06 A tananyagelem megnevezése: Ortetikai minta- és méretvétel (gyártás előkészítése) Hozzárendelt feladatkompetenciák: Kontúrrajzot készít Méretlap alapján méretet vesz Egyedi eszközt modellez és tervez Mintát, szabásmintát készít Méret alapján mintát készít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus A műszaki ábrázolás módszereinek ismerete C típus Jelképes ábrázolások ismerete C típus Egyszerűbb és összetettebb rajzolvasási ismeret B típus Ortetikai eszközök ábrázolása B típus Ortopédiában használatos egyéb anyagok B típus Ortopédiában használatos egyéb anyagok gyártásismerete Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Műszakirajz olvasása,értelmezése 5. szint Műszakirajz készítése 4. szint Szabadkézi rajzolás 5. szint Elemi számolási készség 5. szint Jelképek értelmezése 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Gyakorlatias feladatértelmezés Tervezés A környezet tisztán tartása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Tapintás Kézügyesség Precizitás 93

Hozzárendelt társas kompetenciák: Udvariasság Segítőkészség Határozottság Tanulói tevékenységformák: Információk önálló rendszerezése 20% Rajz készítése tárgyról 20% Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 10% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 37 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai kötszerész és fűzőkészítő az ortetikai minta- és méretvétel során megismerkedik a különféle ortetikai méretvételi eljárásokkal, sérült vagy beteg végtag mérési módjaival Megismeri a mintakészítés módszereit, a szabványok előírásait, a szakrajz formai követelményeit, a síkmértani szerkesztés szabályait Megismeri az anatómiai rajzok szabadkézi módszereit

94


15. TANANYAGEGYSÉG

013/3.0/2441-06

Ortetika elmélete III.

azonosítója

szk

013/3.1/2441-06

60

0

0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése


azonosítója

elméleti

óraszáma

60


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/3.1/2441-06 A tananyagelem megnevezése: Alsóvégtag-ortetika Hozzárendelt feladatkompetenciák: Térd, csípő, teljes alsó végtag ortetika Bőrből és textilből alsó végtag ortéziseket készít Tetraparesis ellátást végez, Neuro-rehabilitációs eszközt készít Térd, csípő és teljes alsó végtag ortéziseket, próbál, ellenőriz, átad Adaptív és méretsorozatos alsó végtag ortéziseket tervez, szab és méret után megvarr Ortézis tartozékokat készít és felerősít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Alsó végtag ortézis ellátás A típus Medenceöv és az alsó végtag csontszerkezete A típus A medenceöv és az alsó végtag izomszerkezete B típus A tehermentesítés fogalma, végrehajtása B típus A bénulás fogalma és annak konzervatív kezelése B típus Térd és csípőizületi gyulladás B típus A csípőficam fogalma és annak konzervatív kezelése A típus A lépés járás létrejötte és biomechanikája Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Műszakirajz készítése 4. szint Szabadkézi rajzolás 5. szint Műszakirajz olvasása,értelmezése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Kreativitás, ötletgazdagság Tervezés Gyakorlatias feladatértelmezés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Kézügyesség Precizitás 95

Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Empatikus készség Segítőkészség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 10% Tesztfeladat megoldása 10% Műveletek gyakorlása 30% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 60 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A lábortetikai tananyagelem elméleti oktatása során a tanuló megismeri a lábortézisek (talpbetétek, lábtehermentesítők, lábkorrigáló ortézisek) típusait, ezek méretvételi eljárásait, valamint a lábvizsgálati módszereket A tanuló megismeri a törzs csontos vázát, az alsó végtag csontszerkezetét, az ízület szerkezetét, az ízületekben létrejövő mozgásokat Az elmélet oktatása során ismertetésre kerül a láb biomechanikája, a különféle járási devianciák, lábdeformitások A tanuló megismeri a különféle lábortetikai ellátás során alkalmazott alapanyagokat, a különféle anyag- és gyártásismeretét és a talpbetét gyártáshoz szükséges egyéb ortopédiai anyagokat (parafa, műanyagok, bőrök) A tanuló megismeri a tehermentesítés fogalmát és annak végrehajtást a láb vonatkozásában Ismeri a bénulás fogalmát és annak konzervatív kezelését Megismeri a különféle textil-és egyéb ruhaipari anyagok tulajdonságait és gyártási, felhasználási módjait, a bőrök, műanyagok tulajdonságait és a ragasztás műveletének módjait

96


16. TANANYAGEGYSÉG

013/4.0/2441-06

Ortetika elmélete IV. szk

azonosítója

013/4.1/2441-06

60

0

0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése


azonosítója

elméleti

óraszáma

60


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/4.1/2441-06 A tananyagelem megnevezése: Felsővégtag-ortetika Hozzárendelt feladatkompetenciák: Felső végtag ortetikai ellátás (ujj, csukló, könyök, váll és teljes felső végtag) Bőrből és textilből felső végtag ortéziseket készít Ujj, csukló, könyök, váll és teljes felső végtag ortéziseket próbál, ellenőriz, átad Adaptív és méretsorozatos felső végtag ortéziseket tervez, szab és méret után megvarr Ortézis tokokat bélel Géppel szélez Ortézis tartozékokat készít és felerősít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Felső végtag ortézis ellátás A típus A vállöv és a felső végtag csontszerkezete A típus A vállöv és a felső végtag izomszerkezete A típus Az izületek szerkezete és az izületekben létrejövő mozgások B típus A bénulás fogalma és annak konzervatív kezelése B típus Ortopédiában használatos egyéb anyagok B típus Ortopédiában használatos egyéb anyagok gyártásismerete B típus Ortetikai eszközök ábrázolása Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Komplex jelzésrendszerek Hozzárendelt módszerkompetenciák: Kreativitás, ötletgazdagság Tervezés Gyakorlatias feladatértelmezés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Tapintás Kézügyesség Precizitás 97

Hozzárendelt társas kompetenciák: Empatikus készség Határozottság Segítőkészség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 10% Tesztfeladat megoldása 10% Műveletek gyakorlása 30% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 60 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A felsővégtag-ortetikai tananyag-elem elméleti oktatása során a tanuló megismeri a különféle felsővégtag-ortézisek (ujj-, csukló-, kéz-, alkar-, könyök-, felkar-, váll- és teljes alsóvégtag-ortézisek) típusait Az elmélet oktatása során ismertetésre kerül a felső végtag és a vállöv csont- és izomszerkezete, a felsővégtag bénulás fogalma, ennek konzervatív kezelése, a különféle felsővégtag-ortézisekhez szükséges ortopédiai anyagok anyag- és gyártásismerete A tanuló megismeri a különféle felsővégtagi ízületek szerkezetét, az ízületekben létrejövő mozgásokat A tananyagelem oktatása során megismeri a különféle traumás sérülések okozta (felsővégtag-törések) elváltozásokat, ezek konzervatív kezelési lehetőségeit, valamint a különféle traumás ortézisek típusait és ezek gyártástechnológiáját A tanuló megismeri a különféle felsővégtag-ortetikai eszközök gyártástechnológiáit, a bőrványolás folyamatát és a felsővégtag-ortézisek bélelési eljárásait

98


17. TANANYAGEGYSÉG

013/5.0/2441-06

Ortetika elmélete V.

azonosítója

szk

013/5.1/2441-06

40

0

0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése


azonosítója

elméleti

óraszáma

40


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/5.1/2441-06 A tananyagelem megnevezése: Törzsortetika Hozzárendelt feladatkompetenciák: Gerincortetikai ellátás, ortopédiai fűzők készítése Ültetőfűzőt és ültető modult készít Ortopédiai fűző tartozékokat készít és felerősít Műanyag fűző tokokat bélel Keresztcsonti, ágyéki, háti, nyaki ortéziseket próbál, ellenőriz, átad Bőrt, textilt, szőrmét ragaszt Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Gerinc ortézis ellátás ( ortopédiai fűzők) A típus A törzs csontos váza B típus A tehermentesítés fogalma, végrehajtása B típus Ortopédiai deformitások és ezek kezelése B típus Ortopédiában használatos egyéb anyagok ismerete B típus Ortopédiában használatos egyéb anyagok gyártásismerete Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Tervezés Kontroll (ellenőrzőképesség) Kreativitás, ötletgazdagság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Tapintás Kézügyesség Önállóság Hozzárendelt társas kompetenciák: Empatikus készség Határozottság Segítőkészség 99

Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 10% Tesztfeladat megoldása 10% Műveletek gyakorlása 30% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 40 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A gerinc mint szerkezeti egység (törzsortetika tananyagelem) oktatása során a tanuló megismeri a különféle gerincortézis-típusokat, az ortopédiai fűzőket, ezek gyártástechnológiai ismereteit Az elmélet oktatása során ismertetésre kerülnek a különféle gerincbetegségek, gerincdeformitások, a scoliosis A tanuló megismeri a törzs csontos vázát, a gerinc csigolyáinak szerkezetét, a különféle gerincszakaszokat és görbületeket, az ehhez kapcsolódó tehermentesítési elveket és ezek végrehajtását A tanuló megismeri a gerincortézisek gyártásához szükséges műanyagipari technológiákat (vákuumtechnológia) Továbbá megismeri a fűzőkészítéshez szükséges anyagokat és ezek gyártásismereteit A tanuló megismeri a különféle ortorehabilitációs eszközöket (ültetőfűző és ültetőmodul), ezek sajátosságait, elkészítési eljárásait, valamint az ehhez szükséges anyagokat és ezek gyártásismereteit A tanuló megismeri a gerincortézisek szakrajzi ábrázolásának módjait

100


18. TANANYAGEGYSÉG

013/6.0/2441-06

Ortetika elmélete VI. szk

azonosítója

013/6.1/2441-06

80

0

0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése


azonosítója

elméleti

óraszáma

80


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/6.1/2441-06 A tananyagelem megnevezése: Haskötők, fűzők Hozzárendelt feladatkompetenciák: Haskötőt, sérvkötőt készít, próbál, ellenőriz, átad Nyakrögzítőt készít Ágyékfűzőt készít textilből Bőrt, textilt, szőrmét ragaszt, bőrt szélez Gerincortézis rendszereket készít textilből Ortopédiai fűzőket készít Keresztcsonti, ágyéki, háti, nyaki ortéziseket próbál, ellenőriz, átad Haskötő és sérvkötő tartozékokat készít és felerősít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Textilipari anyagismeretek B típus Textilipari gyártásismeretek B típus A csípőficam fogalma és annak konzervatív kezelése C típus A műszaki ábrázolás módszereinek ismerete A típus Gerinc ortézis ellátás ( ortopédiai fűzők) Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Információforrások kezelése 5. szint Jelképek értelmezése 5. szint Elemi számolási készség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Tervezés Kontroll (ellenőrzőképesség) Gyakorlatias feladatértelmezés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Precizitás Kézügyesség Önállóság Hozzárendelt társas kompetenciák: Empatikus készség 101

Hatékony kérdezés készsége Határozottság Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 10% Tesztfeladat megoldása 10% Műveletek gyakorlása 30% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 80 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai kötszerész és fűzőkészítő megismeri a rögzítés, támasztás, tehermentesítés, korrigálás fogalmát és annak lehetőségeit az ortetikai eszközök esetében Megismeri az elmélet során a különféle gerincbetegségeket, sérvet és a hasfali elváltozásokat Megismeri a haskötők, sérvkötők és ágyékfűzők különféle típusait, s ezek gyártástechnológiai folyamatait Megismeri a gyártáshoz szükséges anyagok (bőr, textil) tulajdonságait Megtanulja az elmélet során az ellátás folyamatának pontos előírásait, az esztétikai és higiénés elvárásokat a próba, ellenőrzés és átadás során

102


19. TANANYAGEGYSÉG

azonosítója

013/7.0/2441-06

Protetikai elmélete I.

szk

013/7.1/2441-06

40

0

0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése


azonosítója

elméleti

óraszáma

40


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/7.1/2441-06 A tananyagelem megnevezése: Protetikai ismeretek Hozzárendelt feladatkompetenciák: Alsó végtag protetikai ellátás (láb, lábszár, comb, csípő) Felső végtag protetikai ellátás (ujj, kéz, alkar, felkar, váll) Csonkágyat kibélel és bevon Protézis tokokat bélel Protézis tartozékokat, hevedereket, szíjjakat készít és felerősít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Az amputáció és előidéző okai, megbetegedések A típus A csonk élet és kórtana, csonkolási sémák A típus Alsó végtag amputációk A típus Felső végtag amputációk A típus Exartikulációs műtétek A típus Csonkellátás, prevenció, kontraktúra kezelés A típus Bőripari anyagismeretek A típus Bőripari gyártásismeretek Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 5. szint Jelképek értelmezése 4. szint Komplex jelzésrendszerek Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Kreativitás, ötletgazdagság Tervezés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Kézügyesség Önállóság Precizitás Hozzárendelt társas kompetenciák: Udvariasság 103

Segítőkészség Hatékony kérdezés készsége Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 10% Tesztfeladat megoldása 10% Műveletek gyakorlása 30% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 40 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai kötszerész és fűzőkészítő ismeri az ember anatómiáját és élettanát, ismeretei alapján megérti a mozgás szervrendszerének működését, a sérülések, betegségek hatásait Megismeri az ortopédiai betegségek konzervatív kezelésének lehetőségeit Ismeri a csonkolások okait, a csonk élet- és kórtanát, a csonkok osztályozását a különböző szempontok alapján Ismeri az alsó- és felső végtag-protézisek kötszerészeti feladatait Ismeri az alsóvégtag-protézis csonkágytokok bélelésének, a különféle tartozékoknak a funkcióját, gyártási és alkalmazási szabályait

104


20. TANANYAGEGYSÉG

013/8.0/2441-06

Ortetika gyakorlata I.

azonosítója

szk

013/8.1/2441-06

0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése

elméleti

azonosítója


óraszáma

0 120 120


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/8.1/2441-06 A tananyagelem megnevezése: Ortetikai minta- és méretvétel (gyártáselőkészítés) gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Kontúrrajzot készít Méretlap alapján méretet vesz Egyedi eszközt modellez és tervez Mintát, szabásmintát készít Méret alapján mintát készít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus A műszaki ábrázolás módszereinek ismerete C típus Jelképes ábrázolások ismerete C típus Egyszerűbb és összetettebb rajzolvasási ismeret B típus Ortetikai eszközök ábrázolása B típus Ortopédiában használatos egyéb anyagok B típus Ortopédiában használatos egyéb anyagok gyártásismerete B típus A vonatkozó műszaki szabványok Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Műszakirajz olvasása,értelmezése 5. szint Műszakirajz készítése 4. szint Szabadkézi rajzolás 5. szint Elemi számolási készség 5. szint Jelképek értelmezése 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Gyakorlatias feladatértelmezés Tervezés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Tapintás Kézügyesség Precizitás 105

Hozzárendelt társas kompetenciák: Udvariasság Segítőkészség Határozottság Tanulói tevékenységformák: Információk önálló rendszerezése 20% Rajz készítése tárgyról 20% Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 10% A képzési helyszín jellege: Alapozó tanműhely Kisüzemi termelőhely Próbaterem Képzési idő: 120 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai kötszerész és fűzőkészítő képes az elsajátított ismeretek alkalmazására, alkalmazza az ortézisek méretvételi szabályait, gyakorolja a pontos méretvételt a beteg, sérült végtag esetében, szükség esetén kontúrrajzot készít A szabványoknak, valamint az egyedi ellátásnak megfelelően elkészíti a mintát, szabásmintát, ennek során alkalmazza a műszaki, valamint a jelképes ábrázolás módszereit Számításokat végez az anyagfelhasználás meghatározásához Alkalmazza az anyagok tulajdonságaival kapcsolatos ismereteit a szükséges anyagok kiválasztásánál A vonatkozó műszaki és minőségi előírásoknak megfelelően ellenőrzi az anyagok minőségét

106


21. TANANYAGEGYSÉG

013/9.0/2441-06

Ortetika gyakorlata II.

azonosítója

szk

013/9.1/2441-06

0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése

elméleti

azonosítója


óraszáma

0 132 132


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/9.1/2441-06 A tananyagelem megnevezése: Alsóvégtag-ortetika gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Térd, csípő, teljes alsó végtag ortetika Bőrből és textilből alsó végtag ortéziseket készít Tetraparesis ellátást végez, Neuro-rehabilitációs eszközt készít Térd, csípő és teljes alsó végtag ortéziseket, próbál, ellenőriz, átad Adaptív és méretsorozatos alsó végtag ortéziseket tervez, szab és méret után megvarr Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Alsó végtag ortézis ellátás A típus Medenceöv és az alsó végtag csontszerkezete A típus A medenceöv és az alsó végtag izomszerkezete B típus A tehermentesítés fogalma, végrehajtása B típus A bénulás fogalma és annak konzervatív kezelése B típus Térd és csípőizületi gyulladás B típus A csípőficam fogalma és annak konzervatív kezelése Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Műszakirajz készítése 4. szint Szabadkézi rajzolás 5. szint Műszakirajz olvasása,értelmezése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Kreativitás, ötletgazdagság Tervezés Gyakorlatias feladatértelmezés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Kézügyesség Precizitás Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság 107

Empatikus készség Segítőkészség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 10% Tesztfeladat megoldása 10% Műveletek gyakorlása 30% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% A képzési helyszín jellege: Alapozó tanműhely Kisüzemi termelőhely Képzési idő: 132 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A condylusokra támaszkodó bokatehermentesítő és szandálos készülékek elkészítése A bénult alsó végtagra alkalmazott ortézisek elkészítése A térdízületi gyulladásnál használatos rögzítőtokok elkészítése A térdízület támasztására használatos rögzítőtokok elkészítése A csípőízületi gyulladásnál, támasztásnál használatos ortézisek elkészítése a megfelelő gyártástechnológiai előírások ismerete alapján A különféle ortézisek, készülékek karbantartásának, javításának elvégzése Az ortopédiai kötszerész és fűzőkészítő képes az alsó végtag ortetikai ellátására, melynek során szakszerűen használja a kéziszerszámokat, valamint a textil- és bőrvarrógépeket Alkalmazza a varrógép működési elveinek ismerete alapján a különféle műveleteket (befűzés, orsózás, tűcsere) Képes a villanyvarrógépen a gyártmányok megvarrására Alkalmazza a textil- és bőrvarrógépek különböző működésének ismereteit a megfelelő gép kiválasztásánál Képes a Hol-gép használatára Képes különféle tűkkel és cérnákkal a kézi varrásra Gyártásközi és végellenőrzés, különféle korrekciós lehetőségek alkalmazása

108


22. TANANYAGEGYSÉG

013/10.0/2441-06

Ortetika gyakorlata III.

azonosítója

szk

013/10.1/2441-06

0

0

80

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése

elméleti

azonosítója


óraszáma

80


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/10.1/2441-06 A tananyagelem megnevezése: Felsővégtag ortetika gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Felső végtag ortetikai ellátás (ujj, csukló, könyök, váll és teljes felső végtag) Bőrből és textilből felső végtag ortéziseket készít Ujj, csukló, könyök, váll és teljes felső végtag ortéziseket próbál, ellenőriz, átad Adaptív és méretsorozatos felső végtag ortéziseket tervez, szab és méret után megvarr Ortézis tokokat bélel Géppel szélez Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Felső végtag ortézis ellátás A típus A vállöv és a felső végtag csontszerkezete A típus A vállöv és a felső végtag izomszerkezete A típus Az izületek szerkezete és az izületekben létrejövő mozgások B típus A bénulás fogalma és annak konzervatív kezelése B típus Ortopédiában használatos egyéb anyagok B típus Ortopédiában használatos egyéb anyagok gyártásismerete B típus Ortetikai eszközök ábrázolása Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Komplex jelzésrendszerek Hozzárendelt módszerkompetenciák: Kreativitás, ötletgazdagság Tervezés Gyakorlatias feladatértelmezés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Tapintás Kézügyesség Precizitás Hozzárendelt társas kompetenciák: 109

Empatikus készség Határozottság Segítőkészség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 10% Tesztfeladat megoldása 10% Műveletek gyakorlása 30% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% A képzési helyszín jellege: Alapozó tanműhely Kisüzemi termelőhely Képzési idő: 80 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai kötszerész és fűzőkészítő munkája során alkalmazza anatómiai-élettanikórtani ismereteit a különféle felsővégtag-ortézisek elkészítésénél Képes elvégezni fém gyártmányok párnázását, borítását, bandázsolását, szakszerűen elkészíti a rögzítő és működtető hevedereket, a rögzítőtokok kötszerészeti munkáit Alkalmazza a korszerű anyagokat, képes azok szakszerű megmunkálására Képes az ortézisek betegre adaptálását elvégezni, a megfelelő korrekciókat végrehajtani

110


23. TANANYAGEGYSÉG

013/11.0/2441-06

Ortetika gyakorlata IV.

azonosítója

szk

013/11.1/2441-06

0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése

elméleti

azonosítója


óraszáma

0 120 120


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/11.1/2441-06 A tananyagelem megnevezése: Törzsortetika gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Gerincortetikai ellátás, ortopédiai fűzők készítése Ültetőfűzőt és ültető modult készít Ortopédiai fűző tartozékokat készít és felerősít Műanyag fűző tokokat bélel Keresztcsonti, ágyéki, háti, nyaki ortéziseket próbál, ellenőriz, átad Traumás rögzítők készítésében közreműködik Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Gerinc ortézis ellátás ( ortopédiai fűzők) A típus A törzs csontos váza B típus A tehermentesítés fogalma, végrehajtása B típus Ortopédiai deformitások és ezek kezelése B típus Ortopédiában használatos egyéb anyagok ismerete B típus Ortopédiában használatos egyéb anyagok gyártásismerete Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Tervezés Kontroll (ellenőrzőképesség) Kreativitás, ötletgazdagság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Tapintás Kézügyesség Önállóság Hozzárendelt társas kompetenciák: Empatikus készség Határozottság Segítőkészség 111

Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 10% Tesztfeladat megoldása 10% Műveletek gyakorlása 30% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% A képzési helyszín jellege: Alapozó tanműhely Kisüzemi termelőhely Képzési idő: 120 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai kötszerész és fűzőkészítő az ortetikai ellátás során alkalmazza a tehermentesítésre, rögzítésre és a különféle deformitások kezelésre vonatkozó ismereteit Képes a törzskezelő készülékek bandázsmunkáinak ellátására, emlékeztető hevederek készítésére, műanyag fűzők bélelésére, a különféle ortézisek próbájára, feladására, valamint a viseléssel kapcsolatos tanácsadásra Képes a különféle anyagok szakszerű megmunkálására, anyag- és gyártásismeretei alapján képes együttműködni az ortopédiai műszerész szakemberekkel, az ültetőfűző, ültetőmodul és műanyag fűző elkészítésének befejező műveleteire

112


24. TANANYAGEGYSÉG

013/12.0/2441-06

Ortetika gyakorlata V.

azonosítója

szk

013/12.1/2441-06

0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése

elméleti

azonosítója


óraszáma

0 120 120


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/12.1/2441-06 A tananyagelem megnevezése: Haskötők, fűzők gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Haskötőt, sérvkötőt készít, próbál, ellenőriz, átad Nyakrögzítőt készít Ágyékfűzőt készít textilből Bőrt, textilt, szőrmét ragaszt, bőrt szélez Gerincortézis rendszereket készít textilből Ortopédiai fűzőket készít Keresztcsonti, ágyéki, háti, nyaki ortéziseket próbál, ellenőriz, átad Haskötő és sérvkötő tartozékokat készít és felerősít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Textilipari anyagismeretek B típus Textilipari gyártásismeretek B típus A csípőficam fogalma és annak konzervatív kezelése C típus A műszaki ábrázolás módszereinek ismerete A típus Gerinc ortézis ellátás ( ortopédiai fűzők) Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Információforrások kezelése 5. szint Jelképek értelmezése 5. szint Elemi számolási készség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Tervezés Kontroll (ellenőrzőképesség) Gyakorlatias feladatértelmezés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Precizitás Kézügyesség Önállóság Hozzárendelt társas kompetenciák: Empatikus készség 113

Hatékony kérdezés készsége Határozottság Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 10% Tesztfeladat megoldása 10% Műveletek gyakorlása 30% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% A képzési helyszín jellege: Alapozó tanműhely Kisüzemi termelőhely Haskötő és kötszerész műhely Képzési idő: 120 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai kötszerész és fűzőkészítő alkalmazza a rögzítés, tehermentesítés, támasztás és korrigálás szabályait az ortézisek tervezése és gyártása során Képes a különféle betegségekhez alkalmazható egyedi segédeszközök, hastartók, haskötők, vászonfűzők, sérvkötők és szuszpenzorok típusban, méretben történő elkészítésére Képes alkalmazni a kéziszabás szabvány szerinti előírásait, a mintaszerkesztés szabályait Szakszerűen használja a kéziszerszámokat és varrógépeket gyártástechnológiai ismeretei alapján Képes a próbák elvégzésére és a lepróbált, testre igazított egyedi gyártmányok befejezésére és átadására

114


25. TANANYAGEGYSÉG

013/13.0/2441-06

Protetikai gyakorlata I.

azonosítója

szk

013/13.1/2441-06

0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése

elméleti

azonosítója


óraszáma

0 108 108


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/13.1/2441-06 A tananyagelem megnevezése: Protetikai ismeretek gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Alsó végtag protetikai ellátás (láb, lábszár, comb, csípő) Felső végtag protetikai ellátás (ujj, kéz, alkar, felkar, váll) Csonkágyat kibélel és bevon Protézis tokokat bélel Protézis tartozékokat, hevedereket, szíjjakat készít és felerősít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Összetettebb rajzolvasás B típus Protetikai eszközök ábrázolása A típus Alsó végtag protézis ellátás A típus Felső végtag protézis ellátás Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 3. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 5. szint Elemi számolási készség 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Tervezés Kontroll (ellenőrzőképesség) Gyakorlatias feladatértelmezés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Precizitás Kézügyesség Önállóság Hozzárendelt társas kompetenciák: Empatikus készség Hatékony kérdezés készsége Határozottság 115

Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 10% Tesztfeladat megoldása 10% Műveletek gyakorlása 30% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% A képzési helyszín jellege: Alapozó tanműhely Kisüzemi termelőhely Kötszerész műhely Képzési idő: 108 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai kötszerész és fűzőkészítő tevékenysége során képes alkalmazni anatómiaiélettani-kórélettani és protetikai ellátási ismereteit Képes a különböző típusú alsó- és felsővégtag-protézisek fűzéseinek párnázásának, bélelésének elkészítésére Képes a különféle kozmetikai takarásokat szakszerűen és esztétikusan elvégezni Alkalmazza a különféle rögzítéssel, függesztéssel kapcsolatos ismereteit a tartozékok gyártásánál és felszerelésénél Képes az új, korszerű megoldások szakszerű kivitelezésére Képes az anyagok tulajdonságainak, alakíthatóságának figyelembevételével kiválasztani a megfelelő alap- és segédanyagokat, s alkalmazni a gyártástechnológiai előírásokat Képes tevékenységét az ortopédiai műszerészekkel összehangoltan végezni

116

Az 51 542 01 0010 51 02 azonosító számú, Ortopédiai műszerész megnevezésű elágazás szakmai követelménymoduljaihoz rendelt tananyagegységek Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem

26. TANANYAGEGYSÉG

013/1.0/2321-06

Kommunikáció beteggel, munkatársakkal

azonosítója

sza sza sza sza sza sza

013/1.1/2321-06 013/1.2/2321-06 013/1.3/2321-06 013/1.4/2321-06 013/1.5/2321-06 013/1.6/2321-06

0 20 0 0 0 10

20 0 20 20 20 0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése


azonosítója

elméleti

óraszáma

0 0 0 110 0 0 0


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/1.1/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Kommunikáció alapjai Hozzárendelt feladatkompetenciák: Informálja a beteget, az orvost, a hozzátartozót Hiteles kommunikációt folytat beteggel, munkatársakkal Figyelembe veszi a különböző kultúrákat Kommunikáció látás-, hallás-, beszédsérült beteggel, hozzátartozóval Kapcsolatot tart fenn társintézményekkel, civil szervezetekkel Kapcsolattartás, riasztás technikai eszközeit használja Önérvényesítő kommunikációt alkalmaz Kompetenciáján belül tájékoztatást ad szóban és írásban Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Kommunikáció B típus Szociológia B típus Szociálpszichológia B típus Általános pszichológia B típus Személyiségfejlesztés B típus Gyógypedagógia Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 117

4. szint Kommunikációs eszközök használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Információgyűjtés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Udvariasság Közérthetőség Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Információk önálló rendszerezése 20% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% Utólagos szóbeli beszámoló 20% A képzési helyszín jellege: Kommunikációs szaktanterem Szaktanterem Képzési idő: 20 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Kommunikációs technikák elsajátítása, verbális, nonverbális kommunikáció, metakommunikációs gyakorlatok, kommunikáció sérült, fogyatékos emberrel, a kommunikáció modelljei Kommunikációs zavarok, térköz, interperszonális interakciók, önismeret, énkép, énvédő technikák, önérvényesítő kommunikáció, kommunikációs tréning, kommunikációs gyakorlatok Egészségügyi intézményrendszer, intézmények felosztása, szerepe, intézmények közötti kapcsolatrendszerek, kapcsolatfelvétel módjai, kapcsolattartás eszközei, intézményi hálózatok, intézményen belüli kapcsolattartás eszközei A társadalom szerkezete, felépítése, a társadalom tagjai, a társadalom rétegződése, szegénység, a család, népesség, népességi mutatók, szociológiai mérések, eredmények, statisztikai adatok, szociális intézményrendszerek A szociálpszichológia tárgya, témakörei, társas kapcsolatok, csoportok, csoportdinamika, a csoportokat alakító tényezők, a csoporton belüli tagolódás, a csoporttagok egymáshoz való viszonya, a csoport egymást erősítő tényezői, szerepek, szerepkonfliktusok Az egészségügyi dolgozók, az intézményen belüli hierarchia, az egészségügyi munkakörök, személyes attitűdök, a munkakörökkel kapcsolatos szakmai elvárások, az oktatás, mint feladatkör, kapcsolatteremtés munkatársakkal, oktatásszervezőkkel, tanulókkal Az általános pszichológia tárgya, felosztása, pszichológiai alapfogalmak, törvények, érzékelés, észlelés, emlékezet, képzelet, az idegrendszer irányító szerepe, a pszichológia vizsgáló módszerei, az érzelem, a gondolkodás, a tanulás A személyiség összetevői, a személyiséget meghatározó tényezők, a személyiség alakítása fejlesztése, a fejlődés állomásai, törvényszerűségei, fejlődési szakaszok, értelmi, érzelmi, testi fejlődés 118

2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/1.2/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Kommmunikáció szaknyelven Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szaknyelven kommunikál Kapcsolattartás, riasztás technikai eszközeit használja Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Szaknyelv (orvosi latin) Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Információgyűjtés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Közérthetőség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Leírás készítése 20% Tesztfeladat megoldása 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Szaktanterem Képzési idő: 20 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A latin nyelv eredete, nyelvtani szerkezetei, irodalmi latin alapjai, szaknyelv, az orvosi latinban használt nyelvtani szerkezetek, a hippokrateszi eskü latin szövegezése, a latin eredetű nyelvek Az emberi test részei, az emberi test síkjai, írányai, a sejt alkotóelemeinek megnevezése, a szövetek, csontvázrendszer, a csotok latin nevei, az izomrendszer, az izmok latin nevei, a keringés szervrendszere, az erek, a szív latin szakkifejezése A légzőrendszer felépítésének latin kifejezése, az emésztőrendszer szakkifejezései, a kiválasztó és elvezető rendszer szakkifejezései, a belső elválasztású mirigyrendszer latin szakkifejezése, az idegrendszer latin szakkifejezései, az érzékszervek A betegség, a különböző szervrendszerek betegségeinek latin szakkifejezései, vizsgálatok, beavatkozások kifejezései, gyógyszerhatások szakkifejezései, receptek, BNO kódok

3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 119

013/1.3/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Kommmunikáció idegen nyelven Hozzárendelt feladatkompetenciák: Idegen nyelvet használ, alapfokon Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Idegen nyelv Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Idegennyelvű beszédkészség 3. szint Idegennyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Információgyűjtés Logikus gondolkodás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Udvariasság Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Leírás készítés 20% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 20% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Számítógép-terem Képzési idő: 20 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az idegen nyelv sajátosságai, nyelvtani szerkezetek, kommunikáció alapjai, család, nemzeti sajátosságok, kultúra jegyei, lakóhely, munkahely, tanulás, szórakozás, sport A beteg és az ápoló, az egészségügyi ellátás, a betegségek tünetei, a szervrendszerek felépítésének idegen nyelvi kifejezései, ápoló, beteg kommunikáció, egészségügyi szakdolgozó, beteg közti kommunikáció A beteg tájékoztatása szóban és írásban, a beteg kikérdezésének módjai, a vizsgálatok idegen nyelvi kifejezése, a beavatkozások idegen nyelvi kifejezései, gyógyszerelés, egyéb terápiás eljárások 4. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/1.4/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Szakmai kommunikáció Hozzárendelt feladatkompetenciák: 120

Hiteles kommunikációt folytat beteggel, munkatársakkal Segítő kommunikációt alkalmaz, konfliktust kezel, önsegítő technikákat alkalmaz Figyelembe veszi a különböző kultúrákat Pszichés támogatást nyújt Haldokló beteg és hozzátartozójának pszichés támogatása, gyászreakciót kezel Hospitalizáció megelőzése a különböző életkorokban Figyelembe veszi az esélyegyenlőség jogát Önfejlesztő, továbbképzéseken részt vesz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Szakmai kommunikáció B típus Gyógypedagógia B típus Személyiség-lélektan B típus Ápoláslélektan Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Riasztás eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Kreativitás, ötletgazdagság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Szervező képesség Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Önfegyelem Felelősségtudat Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Hatékony kérdezés készsége Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Írásos elemzések készítése 20% Leírás készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 20% Esetleírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Kommunikációs szaktanterem Képzési idő: 20 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A beteg magatartása, betegség és a személyiség megváltozása, tipológia, a betegség hatása a lelki állapotra, a különböző életkor és a betegség felfogása, elfogadása Hirtelen fellépő akut egészségkárosodás hatása a személyiségre, krónikus betegségben szenvedők lelkiállapota, halál, haldoklás, a beteg és hozzátartozóinak vezetése 121

Különböző kultúrák szokásai, hagyományai, valláskultúrák, az elfogadás alkalmazkodás helyes útjai, az esélyegyenlőség biztosítása Az egészségügyi dolgozó személyisége, a betegvezetés technikái, a konfliktusok kezelése, megoldási lehetőségek, hospitalizáció megelőzése, gyermek és időskor kiemelt feladatai A megváltozott képességű klienssel való foglalkozás, az értelmi fogyatékosokkal való foglalkozás, kommunikációs technikák alkalmazása látás, és halláskárosultaknál Tudatos metakommunikáció alkalmazása, esetleírások, esetmegbeszélések, kapcsolattartó eszközök alkalmazása, vészhelyzetek felismerése, riasztás eszközeinek alkalmazása

5. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/1.5/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Informatika Hozzárendelt feladatkompetenciák: Alkalmazza a dokumentálás különböző fomáit Elektronikus adatbázist kezel, adatokat rögzít, tárol Publikál, prezentációt készít Adatvédelmi szabályokat betartja Kutatómunkában részt vesz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Informatika Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 3. m Szövegszerkesztés 2. szint ECDL 6. m Prezentáció 2. szint ECDL 5. m Adatbázis-kezelés 3. szint ECDL Képszerkesztés 4. szint Informatiaki eszközök használata 4. szint Kommunikációs eszközök használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Intenzív munkavégzés Logikus gondolkodás Kreativitás, ötletgazdagság Információgyűjtés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Önfegyelem Stressztűrő képesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Tanulói tevékenységformák: Információk önálló rendszerezése 25% Információk feladattal vezetett rendszerezése 25% Információk rendszerezése mozaikfeladattal 25% Műveletek gyakorlása 25% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem 122

Informatika szaktanterem Képzési idő: 20 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Szövegek beírása, formázása, szövegek kiemelése, szerkesztése, adatbevitel, adatok összesítése, statisztikai adatok feldolgozás, tábalázat kezelése, grafikonok készítése Képszerszerkesztés, kép másolása, beillesztése, power point használata, prezentáció készítése, előadáshoz szöves és képi prezentáció készítése, kutatómunka adatainak rögzítése, feldolgozása Adatbázisok kezelése, hálozati szoftverek alkalmazása, egészségügyi dokumentációs anyagok készítése, archiválás, adatrögzítés, kezelés, tárolás, internet használat Vizsgálatok, diagnosztikai eljárások számítógépes feldolgozása, szoftverüzemeltetés 6. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/1.6/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Adminisztráció, dokumentáció Hozzárendelt feladatkompetenciák: Beteggel kapcsolatos dokumentációt kitölt, kezel Gyógyszerelő és kezelő dokumentációt vezet Adatvédelmi szabályokat betartja Leltárt készít Adatokat gyűjt, kezel Minőségügyi dokumentáció kitöltésében jártas, vezeti a betegellátásra vonatkozó dokumentumokat Munkájával összefüggő statisztikai adatokat gyűjt Rehabilitációs tervet készít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Egészségügyi irányítás, szervezés, gazdálkodás B típus Ügyvitel, dokumentáció Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 4. m Táblázatkezelés 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Jelképek értelmezése 4. szint Komplex jelzésrendszerek 2. szint ECDL 1. m IT alapismeretek Hozzárendelt módszerkompetenciák: Információgyűjtés Logikus gondolkodás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Önfegyelem Önállóság Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség 123

Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Tanulói tevékenységformák: Információk önálló rendszerezése 25% Leírás készítése 25% Jegyzetkészítés eseményről kérdéssor alapján 25% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 25% A képzési helyszín jellege: Tanterem Számítógép-terem Képzési idő: 10 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Intézményrendszerek feladatai, egészségügyi ellátórendszerek, statisztikai adatok jelentősége, költséggazdálkodás elvei, hatékonyság, takarékosság elvei, egészségügyi intézményhálozat felügyelete Az egészségügyi ellátás adminisztrációs dokumentációs feladatai, ügyviteli eszközök, lapok, a betegfelvétel, vizsgálatra küldés, a vizsgálatok eredményeinek dokumentálása Az ellátásban felhasznált eszközök anyagok elszámolási rendje, leltárfegyelem, számlafegyelem, fogyó- és állóeszközök leltárbavétele, anyaggazdálkodás, anyag- és munkaigénylés A gyógyszerek dokumentálása, térítési díjak, receptek, gyógyszerigénylés, vegyszerigénylés, a gyógyszerek dokumentálása A beteg beleegyező nyilatkozatoai, tájékoztatók, az ellátó intézmény rendje, kórlap, lázlap, kezelőlap, rehabilitációs terv, otthonápolási terv, zárójelentések, a halott körüli dokumentáció, ápolási dokumentáció Társadalombiztosítással kapcsolatos adminisztráció, dokumentáció, heti, havi táppénzes jelentés készítése, betegforgalom vezetése, előjegyzési adatok vezetése Statisztikai adatok gyűjtése, szolgáltatása, számítógépes célprogramok használatának gyakorlata, minőségügyi ellátás elevei, minőségügyi ellátás dokumentációja Speciális dokumentációs lapok kitöltése, beutaló, konzíliumkérő lap, betegszállítás, fertőző beteg bejelentése, kijelentése, kezelőlapok, dokumentálás számítógépes célprogrammal

124


27. TANANYAGEGYSÉG

013/2.0/2321-06

Etikus, jogszerű kommunikáció

azonosítója

sza sza sza

013/2.1/2321-06 013/2.2/2321-06 013/2.3/2321-06

12 10 15

0 0 0

0 0 0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése


azonosítója

elméleti

óraszáma

37


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/2.1/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Etika Hozzárendelt feladatkompetenciák: Etikai normák szerint végzi munkáját, tiszteletben tartja a beteg jogait Figyelembe veszi az esélyegyenlőség jogát Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Kommunikáció B típus Szociálpszichológia B típus Általános pszichológia B típus Személyiség-lélektan B típus Gyermeklélektan B típus Etika Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Köznyelvi beszédkészség 2. szint ECDL 2. m Operációs rendszerek Hozzárendelt módszerkompetenciák: Információgyűjtés Logikus gondolkodás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Felelősségtudat Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Udvariasság Közérthetőség Adekvát metakommunikáció 125

Tanulói tevékenységformák: Írásos elemzések készítése 25% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 25% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 25% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 25% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 12 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az etika, mint tudomány, etikai alapfogalmak, értékek, normák erkölcsi alapelvek, a társadalmi determináltság, etikai irányzatok, etika és a jog kapcsolata, etikett és etika, az etika történetének áttekintése Az ember, mint erkölcsi lény, a jellem, az akarat, az érzelem, az emberek közti kapcsolatteremtés etikai kérdései, valláserkölcs, hit, szeretet, lelkiismeret, döntés, dilemma Szabadság, önállóság, felelősség, a nevelés és az erkölcsi érték, értékes magatartásformák kiépítése, pozitív belső attitüdök kialakítása, a személyiség formálása, alakítása, pozitív magatartásformák megerősítése Az egyén és a társadalom, a szocializáció jelentősége, a család, az intézmények felelőssége, erkölcsi fejlődés, tanulás, értékpreferálás, prioritás Az emberiség globális problémái, előítéletesség, másság, esélyegyenlőség, tolerancia, humanitás, empátia, karitativítás, intimitás 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/2.2/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Szakmai etika Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szaknyelven kommunikál Hiteles kommunikációt folytat beteggel, munkatársakkal Segítő kommunikációt alkalmaz, konfliktust kezel, önsegítő technikákat alkalmaz Figyelembe veszi a különböző kultúrákat Kommunikáció látás-, hallás-, beszédsérült beteggel, hozzátartozóval Pszichés támogatást nyújt Kapcsoltot tart oktatásszervezővel, tanulókkal Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Kommunikáció B típus Szakmai kommunikáció B típus Etika B típus Szaknyelv (orvosi latin) B típus Ápoláslélektan B típus Szakmai etika Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 126

Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Információgyűjtés Kreativitás, ötletgazdagság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Önállóság Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Meggyőző készség Hatékony kérdezés készsége Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 10 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Bioetika tárgya, feladata, a szakmai etikák lényege, az etikai kódexek feldata, a szakmai eskü, a hivatás és annak gyakorlása, a titoktartás, az intimitás, sorolási elvek, a nehezen hozzáférhető, drága eszközök elosztásának elve A tájékoztatáson alapuló beleegyezés, a betegjogok, a diszkrimináció, előítélet és a szakmai erkölcsi elvek, szankcionálás lehetőségei, etikett az egészségügyi ellátásban, az autonómia, a paternalizmus, az önrendelkezési jog, az élő végrendelet Az egészségügyi dolgozóval szemben elvárt etikai követelmények, kritériumok, a kompetencia kérdésköre, a munkatársak közti etikai elvárások A beavatkozások visszautasításának etikai kérdései, az orvosi műhiba, a hálapénz Az eutanázia etikai kérdései, a fájdalom, a halál, a haldoklás, gyógyíthatatlan beteggel szembeni etikai kérdések, orvosi dilemmák, a randomizáció, a triage elvei A szervátültetés, a reprodukciós medicina etikai lérdései, az agyhalál, a fertőző betegek ellátásának etikai elvei, a fájdalom, a fájdalomcsillapítás 3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/2.3/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Jogi ismeretek Hozzárendelt feladatkompetenciák: Informálja a beteget, az orvost, a hozzátartozót Hiteles kommunikációt folytat beteggel, munkatársakkal Adatokat gyűjt, kezel Kompetenciáján belül tájékoztatást ad szóban és írásban Figyelembe veszi az esélyegyenlőség jogát Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: 127

B típus Jog B típus Szociológia B típus Szociálpszichológia B típus Szakmai etika Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Információgyűjtés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Felelősségtudat Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Meggyőző készség Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Írásos elemzések készítése 20% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Leírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 15 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A jog fogalma, a jogalkotás lépései, a magyar alkotmány, alkotmányos jogok, emberi jogok, jogképesség, cselekvőképesség, cselekvőképtelenség, törvény, rendelet, végrehajtási utasítás, büntetőjog, szerződések, szerződéskötés feltételei Az Egészségügyi törvény, társadalombiztosítás, az ellátási jogosultság, a szociális törvény, a szociális ellátások rendje, szolgáltatások formái Az állampolgárok jogai, kötelességei, a beteg jogai kötelességei, jogorvoslati lehetőségek

128


28. TANANYAGEGYSÉG

azonosítója

013/3.0/2321-06

Pedagógiai feladatok ellátása

sza

013/3.1/2321-06

10

0

0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése


azonosítója

elméleti

óraszáma

10


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/3.1/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Pedagógia Hozzárendelt feladatkompetenciák: Kapcsoltot tart oktatásszervezővel, tanulókkal Fejleszti tudását, továbbképzéseken, kommunikációs tréningen vesz részt Tanulót oktat Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Általános pszichológia B típus Személyiség-lélektan B típus Ápoláslélektan B típus Szakmai etika B típus Pedagógia-egészségpedagógia Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Információgyűjtés Kreativitás, ötletgazdagság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Szervező képesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Hatékony kérdezés készsége Meggyőző készség Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: 129

Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 10 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A pedagógia alapjai, fogalma, története, a neveléselmélet tárgya, feladata, célja, a pedagógia módszerei, az individuális pedagógia, új pedagógiai módszerek, differenciálás, integrálás A didaktika tárgya , feladata, módszerei, az oktatás és a nevelés célja, ismeretek, jártasságok, készségek, képességek, a személyiség összetevői, a nevelő személyisége, feladata Vezetői, szülői attitűdök, módszerek és eszközök összehangolása, oktatástechnológiai eszközök Bemutatás, gyakoroltatás, tevékenység alakítása, példamutatás, mintaadás, a tanulás folyamata A beteg oktatása, életmódra, életvitelre, eszközök használatára, a tanulók oktatása manuális tevékenységek végrehajtására, eszközök bemutatása, megfigyelés, bemutatás, gyakoroltatás Előadás, csoportmunka, vitafórum, kérdőív, adatok elemzése, előadások szervezése, önsegítő csoportok kialakítása

130


29. TANANYAGEGYSÉG

013/1.0/2326-06

Fertőtlenítéssterilezés

azonosítója

sza sza

013/1.1/2326-06 013/1.2/2326-06

20 20

0 0

0 0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése


azonosítója

elméleti

óraszáma

40


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/1.1/2326-06 A tananyagelem megnevezése: Antisepsis Hozzárendelt feladatkompetenciák: Műszereket fertőtlenít Eszközöket fertőtlenít Kezet fertőtlenít Bőrt fertőtlenít Felületet fertőtlenít Váladékfelfogó eszközöket fertőtlenít Megelőzi a fertőzéseket Fertőző betegségek esetén izolál Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Mikrobiológia B típus Higiéne B típus Vegyszerismeret B típus Immunitástan B típus Járványtan B típus Közegészségtan B típus Biokémia B típus Fertőtlenítés Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Fertőtlenítés eszközeinek használata 4. szint Műszerek használata 4. szint Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság A környezet tisztán tartása Kontroll (ellenőrzőképesség) Hozzárendelt személyes kompetenciák: 131

Állóképesség Megbízható Szakszerűség Hozzárendelt társas kompetenciák: Irányíthatóság Konfliktusmegoldó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem Képzési idő: 20 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A közegészségtan tárgya, feladata, az egészséges élet és lakókörülmények, a víz, a talaj, a levegő egészségtana, az egészség - betegség összetevői, meghatározói a szevezetet érő hatások a környezetből Az immunitástan tárgya, feladata, a szervezet reakciói a különböző hatásokra, a szervet védekező rendszere, működése, a szervezet védekezőrendszerének támogatása, védőoltások, aktív, passzív immunizálás A mikrobiológia tárgya, feladata, a mikroorganizmusok vizsgálatának lehetőségei A mikroorganizmusok felosztása, pathogen és apathogen mikroorganizmusok, a mikroorganizmusok és a járványos megbetegedések, a szervezet és a mikroorganizmus találkozásának lehetséges következményei, a fertőző betegségek csoportosítása A fertőző megbetegedések járványos előfordulása, a járványtan tárgya, felosztása, feladata, járványok kialakulásásának lehetőségei, megelőzésük egyéni és intézményes szempontjai A sejtek biokémiai és biofizikai jellemzői, a sejtekre, szervekre ható kémiai és fizikai hatások, a sejtek biokémiai tevékenységei, a szervezetre gyakorolt biokémiai és biofizikai hatások A higiéné fogalma, a test és különböző felületek higiéniája, a higiénét létrehozó mechanikus kémiai eljárások, módszerek, eszközök Az intézmények higiéniája, mérésének lehetőségei Vegyszerek alkalmazása a kórokozók számának csökkentésére, megbetegítő képességük megszüntetése, oldatok, vegyszerek hatása a mikroorganizmusokra oldatok, vegyszerek kiválasztásának szempontjai felületek és eszközök fertőtlenítésére A fertőtlenítés eszközei, módszerei, oldatok készítése, fertőtlenítési eljárások gyakorlása, fertőtlenítő szerek alkalmazásának gyakorlása Műszerek előkészítése fertőtlenítésre, beavatkozások előtti fertőtlenítési eljárások gyakorlata, kéz, felület, eszköz, műszer, fertőző beteg izolálásának módjai 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 132

013/1.2/2326-06 A tananyagelem megnevezése: Asepsis Hozzárendelt feladatkompetenciák: Sterilezéshez előkészít Steril eszközöket használ Betartja a sterilitás szabályait Steril kórteremben aseptikus módon jár el Zsiliprendszerben tevékenykedik Megelőzi a fertőzéseket Higiénés szabályokat betart Alkalmazza a biztonságos munkavégzés tárgyi, személyi feltételeit Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Sterilezés B típus Mikrobiológia B típus Vegyszerismeret B típus Biofizika B típus Biokémia B típus Immunitástan B típus Járványtan B típus Steril munkavégzés szabályai Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4. szint Mennyiségérzet 4. szint Jelképek értelmezése 4. szint Műszerek használata 4. szint Sterilezés eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság Kontroll (ellenőrzőképesség) Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízható Szakszerűség Állóképesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Irányíthatóság Konfliktusmegoldó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Tesztfeladat megoldása 20% Írásos elemzések készítése 20% Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem Képzési idő: 133

20 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az asepsis fogalma, steril fogalma, sterilitás biztosítása, steril környezet, eszközök, műszerek, felületek, kórterem, steril munka fogalma, feltételei, műveletei, a zsiliprendszer felszerelése, protokollok a sterilitás fenntarása érdekében Szövődmények megelőzése, fertőzések kivédése, steril környezet biztosítása, beavatkozások sterilitásának feltételei A kórokozók virulenciája, steril környezetbe történő bekerülése esetén a szervezetre gyakorolt hatása A mikroorganizmusok életjelenségei, szaporodásuk, szaporodásuk feltételei, szaporodásukat gátló kémiai, fizikai hatások Előkészítés sterilezéshez, eszközök, műszerek, beavatkozások eszközeinek sterilezési módjai, az eszközök sterilen tartásának módajai, steril használatuk gyakorlása Az izolálás módjai, eszközei, izolálás gyakorlása, steril környezet fenntartásának gyakorlása, zsiliprendszer műveleteinek gyakorlása Beavatkozások steril körükményeink biztosítása, beavatkozások eszközhasználatának gyakorlása

134


30. TANANYAGEGYSÉG

013/2.0/2326-06

Munkavédelem

azonosítója

sza sza sza sza

013/2.1/2326-06 013/2.2/2326-06 013/2.3/2326-06 013/2.4/2326-06

20 0 0 20

0 10 20 0

0 0 0 0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése


azonosítója

elméleti

óraszáma

70


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/2.1/2326-06 A tananyagelem megnevezése: Balesetek megelőzése Hozzárendelt feladatkompetenciák: Előírásoknak megfelelő munkavégzés Szakszerű eszközhasználat Biztonságos munkavégzés Balesetek megelőzése Biztoságos munkakörülmények kialakítása Anyagtárolást az előírásoknak megfelelően biztosít Alkalmazza a jelző és riasztó berendezéseket Kapcsolatot tart a munkavédelmi érdekképviselet, munkahelyi Munkavédelmi Bizottság munkatársaival Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Munkavédelem B típus Munkavédelmi eszközismeret Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Munkavédelmi eszközök használata 4. szint Riasztás eszközeinek használata 3. szint Idegennyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4. szint Jelképek értelmezése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság Okok feltárása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Állóképesség Megbízható 135

Szakszerűség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Konfliktusmegoldó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem Képzési idő: 20 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A munkavédelem tárgya, feladata, az egészséges munkakörülmények biztosításának lehetőségei, szempontjai, a munkavédelem jogi, munkajogi szabályozása, munkavédelmi előírások Munkavédelmi eszközök, foglalkozási betegségek, azok megelőzésének lehetőségei, eszközhasználati kötelezettség, munkavédelmi eszközök használatának gyakorlata Teendők balesetek esetén, munkavédelmi eljárások az egészségügyi ellátó rendszerekben, a beteg védelmét szolgáló fogások, tartások, emelések, eszközök használatának gyakorlata Beavatkozások során felmerülő kockázati tényezők, a kockázatok kivédése, megelőző stratégia kidolgozása, a balesetek megelőzésének gyakorlata A szervezetet károsító anyagok, az anyagok tárolásának, kezelésének szabályai, a beteg védelme, a dolgozó védelme, kockázati elemzések készítése 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/2.2/2326-06 A tananyagelem megnevezése: Fertőzések megelőzése Hozzárendelt feladatkompetenciák: Fizikai, kémiai eljárások alkalmazása Higiénés eljárások elvégzése Előírásoknak megfelelő munkavégzés Szakszerű eszközhasználat Alkalmazza az egyéni védőeszközöket Fertőző betegségek esetén izolál Steril eszközöket használ Betartja a sterilitás szabályait Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Immunitástan B típus Járványtan B típus Munkavédelmi eszközismeret Hozzárendelt szakmai készségek: 136

4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 3. szint Idegennyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4. szint Jelképek értelmezése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság Okok feltárása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Állóképesség Megbízható Szakszerűség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Konfliktusmegoldó készség Ösztönző képesség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem Képzési idő: 10 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A fertőzések kialakulásának lehetőségei, fertőző betegségek, kiemelt fertőzési lehetőségek egészségügyi szolgáltatásokban, a fertőzések terjedési módjai, beavatkozások, testváladékok, mint fertőzőforrások A kórokozók fertőzőképessége, a fertőzések megelőzésének módjai, eszközei, formái Az egyéni védőeszközök alkalmazása különböző beavatkozásoknál, az egyéni védőeszközök használatának gyakorlata, fertőzések megelőzésének fizikai, kémiai eljárási módjai Fertőző anyagok kezelése, tárolása, védőeszközök használatának gyakorlata Teendők fertőzések esetén, bejelentés, jegyzőkönyv, megfigyelés, vizsgálatok, a fertőzések megelőzésének protokolljai 3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/2.3/2326-06 A tananyagelem megnevezése: Tűzvédelem Hozzárendelt feladatkompetenciák: Betartja a munkahelyre vonatkozó általános és speciális előírásokat 137

Használja a vészkijáratokat, a mentési és menekülési útvonalakat, a mentési tervet Betartja a munkahelyre vonatkozó általános tűzvédelmi előírásokat Alkalmazza a tűzoltó készülékek használatára vonatkozó előírásokat Betartja a tűz- és robbanásveszély megelőzésére vonatkozó előírásokat Vészkijáratok használatának ismertetése Közlekedési utak biztosítása Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Munkavédelem B típus Tűzvédelem B típus Munkavédelmi eszközismeret Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 2. szint ECDL 6. m Prezentáció 3. szint Idegennyelvű beszédkészség 4. szint Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4. szint Tűzvédelmi eszközök használata 4. szint Komplex jelzésrendszerek Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság Okok feltárása Eredményorientáltság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Terhelhetőség Megbízható Szakszerűség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Konfliktusmegoldó készség Empátiakészség Szervezőkészség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem Képzési idő: 20 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Tűz- és robbanásveszélyes anyagok, tárolásuk, használatuk előírásai, az előírások betartása, protokollok szerinti munkavégzés, kockázati elemzések készítése, tűzriadó terv, teendők tűz és robbanás esetén Riasztás, tűzoltás eszközei, riasztás eszközeinek használata, tűzoltókészülékek használata, az elektromos tűz oltásának menete, eszközei, tűzvédelmi oktatás, jegyzőkönyv tartalma, formai előírásai, jegyzőkönyv készítése

138

Tűz- és robbanásveszélyes anyagok csoportosítása, anyagok tárolásának eszközei, a tárolás gyakorlata, tűzriadó gyakorlat, tűzoltó készülékek használatának gyakorlata Jelképek, jelzésrendszerek felismerésének gyakorlata, komplex jelzésrendszerek, idegen nyelvű jelzésrendszerek 4. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/2.4/2326-06 A tananyagelem megnevezése: Környezetvédelem Hozzárendelt feladatkompetenciák: Alkalmazza a szelektív hulladékgyűjtés szabályait Anyagtárolást az előírásoknak megfelelően biztosít Betartja a munkahelyre vonatkozó általános és speciális előírásokat Közreműködik a munkahelyi baleset kivizsgálásában és a jegyzőkönyv készítésében Veszélyes hulladékot kezel Biztonságos környezetvédelmi eljárások Munka-, tűz- és környezetvédelmi szabályokat betart Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Környezetvédelem B típus Vegyszerismeret Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Hulladék kezelés eszközeinek használata 4. szint Beavatkozások eszközeinek használata 4. szint Ápolási eszközök használata 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság Okok feltárása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Állóképesség Megbízható Szakszerűség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Konfliktusmegoldó készség Szervezőkészség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem 139

Képzési idő: 20 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A környezetvédelem tárgya, feladata, környezetszennyezés formái, hatása az emberre és környezetére Környezetszennyező anyagok, az egészségügyi ellátó rendszerek tevékenységéből származó szennyező anyagok Környezetszennyező anyagokra vonatkozó előírások, szabályok, az előírások betartási kötelezettsége, szelektív hulladékgyűjtés Veszélyes hulladéknak minősített anyagok az egészségügyben, veszélyes hulladékok tárolásának, megsemmisítésének szabályai, veszélyes hulladékok elkülönítésének, tárolásának, szállításának gyakorlata Beavatkozások, vizsgálatok során keletkező veszélyes hulladékok, a veszélyes hulladékok kezelése, tárolása, szállítása

140


31. TANANYAGEGYSÉG

013/1.0/2327-06

A sérülések osztályozása

azonosítója

sza sza sza

013/1.1/2327-06 013/1.2/2327-06 013/1.3/2327-06

20 20 20

0 0 0

0 0 0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése


azonosítója

elméleti

óraszáma

60


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/1.1/2327-06 A tananyagelem megnevezése: A sebek típusai, vérzések ellátása Hozzárendelt feladatkompetenciák: Elsődleges sebellátást végez Vérzést csillapít Hőhatás okozta sérüléseket ellát Megfelelő pozicionálást végez Felismeri a sokk tüneteit Mentőt hív Kötözéseket alkalmaz Biztosítja a baleseti helyszínt Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Sebészet B típus Oxyológia B típus Traumatológia B típus Tünettan Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértés 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Köznyelvi beszédkészség 3. szint Idegennyelvű beszédkészség 4. szint Mentőláda eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Helyzetfelismerés Nyitott hozzáállás Figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Döntésképesség 141

Kézügyesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Irányítási készség Segítőkészség Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Esetleírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Szaktanterem Képzési idő: 20 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az oxyológia alapjai, alapismeretei, a mentés története, a sérültek osztályozázása, baleseti helyszínek , tömeges balesetek, a sérültek elhelyezési módjai, mentőhívás, az időfaktor, az elsősegélynyújtó személyiségjegyei A sebészet mint orvostudomány, a sebek fogalma, a sebek létrejötte, sebek típusa, jellemzői, szövődményei, a sebek ellátásának alpelvei, sebellátási gyakorlat, sebtípusok felismerésének gyakorlata A sebek gyógyulásának feltételei, fizikai, kémiai, hőhatás, vegyi anyagok okozta sebek, az égés, az égés fokozatai, az égésbetegség, a sebek következményei a vérzések, a vérzés típusa, felismerése, ellátása Vérzéscsillapítási gyakorlat, kötözési gyakorlatok, a sérült végtag elhelyezésének gyakorlata, a sérült elhelyzése, pozicionálása, tünetek megfigyelése, szövődmények felismerése A sokk tünetei, okai sokktalanítási elsősegély feladatok, az ájulás tünetei jellemzői, a vérveszteség, fájdalom okozta sokkos állapotok, ellátásuk, szakellátásuk biztosítása A sebek és a külvilág, a sebek tisztasági foka, a sebtisztítás műveletei, eszközei, a fertőtlenítés, steril sebfedés, kötések alkalmazása testtájékokon 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/1.2/2327-06 A tananyagelem megnevezése: A csontvázrendszer sérülései Hozzárendelt feladatkompetenciák: Törött testrészt rögzít Ficamot, rándulást elsődlegesen ellát Megfelelő pozicionálást végez Biztosítja a baleseti helyszínt A sérült állapotát felméri A sérült ellátása során a műfogásokat alkalmazza Megóvja a sérültet a további sérüléstől Mentőt hív Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: 142

B típus Sebészet B típus Oxyológia B típus Traumatológia B típus Tünettan Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 3. szint Idegennyelvű hallott szöveg megértése 3. szint Idegennyelvű beszédkészség 4. szint Mentőláda eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Helyzetfelismerés Nyitott hozzáállás Figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Döntésképesség Kézügyesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Irányítási készség Segítőkészség Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Esetleírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Szaktanterem Képzési idő: 20 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az izületek sérülései, a rándulás, ficam tünetei, ellátása, a törések típusai, tünetei, ellátásuk szempontjai, a sérült testrész pozicionálása, a sérült elhelyezése, a sérült állapotának felmérése, megfigyelésének szempontjai Az izületek sérüléseinek ellátásának gyakorlata, törések ellátásának gyakorlata, a sérültek elhelyezésének gyakorlata, a sérültek fogása, tartása, szállításának szempontjai, gyakorlata, eszközök használata a törések, izületi sérülések ellátásánál A mentőláda felszerelésének használata, a traumatológia mint orvostudomány, a traumás, többszörösen sérült ellátásának elvei, priorítás szerinti ellátás menete, a traumatológiai ellátó-team munkája A mentők típusai, a légimentés feladata, a mentők felszereltsége, a sérültek ellátása szállítás közben A törések és a vérzések típusai, ellátásuk gyakorlata, a szakellátás biztosítása, a szakellátás formái, eszközei, a csontvázrendszer területeinek sérülései, szövődményei, a szövődmények felismerése 143

3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/1.3/2327-06 A tananyagelem megnevezése: Elektromos sérülések Hozzárendelt feladatkompetenciák: BLS-t végez (gyereknél is) Légutat szabaddá tesz Megfelelő pozicionálást végez Elektromos balesetek sérültjét elsődlegesen ellát Hőhatás okozta sérüléseket ellát Tudatállapotot megfigyel Életjeleket megállapít Biztosítja a baleseti helyszínt Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Sebészet B típus Oxyológia B típus Traumatológia B típus Tünettan Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Térérzékelés 4. szint Komplex jelzésrendszerek 4. szint Mennyiségérzet 4. szint Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Mentőláda eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Intenzív munkavégzés Helyzetfelismerés Értékelési képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Döntésképesség Mozgáskoordináció (testi ügyesség) Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Irányítási készség Közérthetőség Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Esetleírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Szaktanterem Képzési idő: 20 óra elmélet csoportbontásban 144

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az elektromos áram szervezetre gyakorolt hatása, elektromos sérülések formái, az elektromos sérülések okozta sebek, égési sérülések A sérült állapotának felmérése, az ellátás szabályai, a további sérülések megakadályozása, az eszmélet és a tudat, az eszméletlenség megállapítása, életjelek vizsgálata Tudatállapot megfigyelése, tudatállapotok, a sérült elhelyezése, szabad légutak biztosítása sérülések ellátása A sokk tüneteinek felismerése, szakellátás biztosítása, légzés, keringés újraélesztése, légutak szabadon tartása, újraélesztés gyakorlata

145


32. TANANYAGEGYSÉG

013/2.0/2327-06

A szervezet működését károsító állapotok

azonosítója

sza sza sza

013/2.1/2327-06 013/2.2/2327-06 013/2.3/2327-06

10 0 0

0 20 30

0 0 0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése


azonosítója

elméleti

óraszáma

60


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/2.1/2327-06 A tananyagelem megnevezése: Mérgezések Hozzárendelt feladatkompetenciák: Megfelelő pozicionálást végez Mérgezettet elsődlegesen ellát Görcsölő beteget elsődlegesen ellát Tudatállapotot megfigyel Életjeleket megállapít BLS-t végez (gyereknél is) Mentőt hív Felismeri a sokk tüneteit Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Oxyológia B típus Tünettan Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Jelképek értelmezése 4. szint Komplex jelzésrendszerek 4. szint Mennyiségérzet 4. szint Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság Figyelem-összpontosítás Intenzív munkavégzés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Döntésképesség Stressztűrő képesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Segítőkészség 146

Hatékony kérdezés készsége Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Esetleírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Szaktanterem Képzési idő: 10 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A méreg fogalma, formái, hatása a szervezetre, a mérgezések típusa, bejutásuk a szervezetbe, felszívódásuk, időfaktor jelentősége, a mérgek felosztása a szervezetre gyakorolt hatása szerint A szervezetbe jutott mérgek jellemző tüneteinek felismerése, tünetek osztályozása, a mérgezett állapotának felmérése, tudati állapot, idegrendszeri tünetek felismerése Eszméletlenség, görcsök kialakulásának felismerése, a méreg további felszívódásának megakadályozása, teendők gyakorlata, eszméletlen mérgezett ellátása Szakellátás biztosítása, mentőhívás, a sérült elhelyezése a mentő megérkezéséig 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/2.2/2327-06 A tananyagelem megnevezése: Önmérgezési állpotok, görcsök Hozzárendelt feladatkompetenciák: Mérgezettet elsődlegesen ellát Légutat szabaddá tesz Felismeri a sokk tüneteit Tudatállapotot megfigyel Életjeleket megállapít Mentőt hív BLS-t végez (gyereknél is) Görcsölő beteget elsődlegesen ellát Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Oxyológia B típus Reanimatológia B típus Tünettan B típus Belgyógyászat B típus Szülészet-nőgyógyászat Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Idegennyelvű beszédkészség 4. szint Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4. szint Légútbiztosítás eszközeinek használata 147

4. szint Újraélesztés eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Figyelem-összpontosítás Intenzív munkavégzés Helyzetfelismerés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Döntésképesség Mozgáskoordináció (testi ügyesség) Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Irányítási készség Közérthetőség Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Esetleírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Szaktanterem Képzési idő: 20 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Önmérgezési állapotok belgyógyászati kórképek, anyagcserezavarok okozta állapotváltozások, tünetek felismerése, állapotváltozás felmérése, tünetek alapján az állapot felismerése Cukor-anyagcserezavar tünetei, eszméletlenség oka, első ellátás feladatai, májelégtelenség tünetei, felismerés ellátás, veseelégtelenség tünetei, eszméletlenség okai, tünetei ellátásuk gyakorlata Eszméletlenség ellátása intézményes keretek között, készenléti táska felszereletsége, szabad légutak biztosítása eszközzel, lélegeztetés eszközzel, félautomata defibrillátor használatának elve, gyakolati teendői 3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/2.3/2327-06 A tananyagelem megnevezése: A légzés, keringés leállása Hozzárendelt feladatkompetenciák: Légutat szabaddá tesz BLS-t végez (gyereknél is) Fulladásos balesetek elsődleges ellátása Felismeri a sokk tüneteit Életjeleket megállapít Az ALS-ben részt vesz Sokktalanításban részt vesz Mentőt hív 148

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Oxyológia B típus Reanimatológia B típus Tünettan Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Légútbiztosítás eszközeinek használata 4. szint Műszerek használata 4. szint Beavatkozások eszközeinek használata 4. szint Monitorozás eszközeinek használata 4. szint Riasztás eszközeinek használata 4. szint Újraélesztés eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság Figyelem-összpontosítás Intenzív munkavégzés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Kézügyesség Stressztűrő képesség Erős fizikum Hozzárendelt társas kompetenciák: Segítőkészség Hatékony kérdezés készsége Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Esetleírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Szaktanterem Képzési idő: 30 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A légzés leállásának okai, tünetei, a légzés megfigyelése, a szervezet oxigénellátásának biztosítása, szabad légutak biztosítása, a légutak szabadon tartása eszközzel, eszköz nélkül, a légzés újraélesztése eszköz nélkül, eszközzel A keringés leállásának okai, tüneteinek felismerése, a keringés újraélesztésének gyakorlata BLS gyakorlata, segédkezés ALS-ben Újraélesztés intézményben, eszközök használata, segédkezés az újraélesztéseben Segédkezés sokktalanításban Felszerelések ismerete, eszközök beavatkozások, monitorozás eszközei, készenléti táska felszereltsége, újraélesztési team feladatai Újraélesztés gyakorlata

149


33. TANANYAGEGYSÉG

013/1.0/2328-06

A testi egészség fenntartása

azonosítója

sza sza sza sza

013/1.1/2328-06 013/1.2/2328-06 013/1.3/2328-06 013/1.4/2328-06

20 20 20 20

0 0 0 0

0 0 0 0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése


azonosítója

elméleti

óraszáma

80


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/1.1/2328-06 A tananyagelem megnevezése: Egészséges táplálkozás, testmozgás Hozzárendelt feladatkompetenciák: Az egészséges életmódnak megfelelő napirend összeállítása Korszerű táplálkozáshoz szükséges étrend összeállítása A normál testtömeg kiszámítása Választható és ajánlott testedzés programok A fizikai erőnlét, különösen az állóképesség megszerzése, megtartása Egészségtudatos életvitel, életminőség A túlsúly és elhízás megelőzése Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Energiaegyensúly kalóriái az iskolai és a munkahelyi étlapokon C típus Az egészséges táplálkozás elméleti alapjai C típus Energiaszükséglet kiszámítása C típus A fizikai erőnlét, különösen az állóképesség megszerzése, megtartása C típus A sportközösségben való sportolás többszörös előnye C típus Az egyénnek megfelelő testtömegindex C típus Energiaegyensúly ismerete és napi használata Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 3. szint Köznyelvi beszédkészség 3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Problémaelemzés Problémamegoldás Nyitott hozzáállás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Határozottság Külső megjelenés 150

Meggyőző képesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Együttműködő képesség Közérthetőség Rendszerező képesség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Leírás készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 20 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az egészség definíciója, az egészségkultúra fogalma, összetevői Az egészséges életmód, életvitel, az egészséget befolyásoló tényezők, az egészségfejlesztés elvei A szükségletek hierarchiája, a szervezet belső környezeti egyensúlya, állandósága Az egészséges szervezetet felépítő anyagok, tápanyagok összetétele, tápanyagpiramis, az egészséges szervezet tápanyagszükséglete Táplálkozási szokások, táplálék összetétele, túlzott tápanyagbevitel következményei, tápanyagegyensúly kiszámítása, energiaszükséglet kiszámítása, fizikai, szellemi munka energiaigénye, gyermek fejlődését biztosító tápanyagok, az idős emberek szükséglete A testi erő fenntartása, a mozgás lehetséges módjai, a rendszeres sportolás előnyei, mozgásprogramok, gyakorlatok kiválasztásának szempontjai, fizikai erőnlét megtartása Egészséges napirend összeállítása, helyes táplálkozás étrendjének összeállítása, mozgásgyakorlatok kiválasztása, energiaegyensúly kiszámítása 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/1.2/2328-06 A tananyagelem megnevezése: Testi higiéné Hozzárendelt feladatkompetenciák: A higiénés kézmosás Kozmetikumok alkalmazása A zsíros és száraz bőr ápolása, gondozása A ruházat, munkaruházat tisztántartása A testi higiéné biztosítása, szexuálhigiéné Munkahelyi ártalmak megelőzése Biztonságos munkakörülmények kialakítása Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Az egészségfejlesztés alapelvei C típus A személyi és környezeti higiénia fogalma, kapcsolata C típus A jó közérzet, azaz az egészség tudnivalói 151

C típus Munkavédelem C típus Balesetelhárítás Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Köznyelvi beszédkészség 3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) Hozzárendelt személyes kompetenciák: Külső megjelenés Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Együttműködő képesség Rendszerező képesség Közérthetőség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Leírás készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 20 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A testi higiéné, a bőr, a test minden területének gondozása, ápolása, a bőr védelmi szerepének megtartása, a száraz bőr, a bőr, a hajlatok, a hajas fejbőr, a haj, a körmök épségének, egészségének megőrzése, kozmetikumok, festékek hatása a szervezetre A nemi szervek higiénéjének jelentősége, a szexuális élet higiénéjének főbb szempontjai, a ruházat megválasztása, a ruházat tisztán tartása, a jó közérzet biztosítása higiéné betartásával, kéz higiénés tisztítása, a kéz mint fertőzéseket közvetítő A munkaruha tisztán tartásának szabályai, a munkaközbeni szennyeződések eltávolításának módjai, munkaköri szennyeződési lehetőségek, elkerülésük Munkahelyi higiénés ártalmak, a szennyeződések szervezetre gyakorolt negatív hatása, a megfelelően megválasztott munka- és védőfelszerelés, a szennyeződések elkerülése, a munka utáni ruházatváltás, és testi higiéné biztosítása 3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/1.3/2328-06 A tananyagelem megnevezése: A betegségek megelőzése Hozzárendelt feladatkompetenciák: Diabetes és szövődményeinek megelőzése Prevencióvédőoltások tudatos igénybevétele A szív és keringési rendszer betegségeinek megelőzése 152

Daganatos betegségek megelőzése Légzőszervi betegségek megelőzése Hallás- és látáskárosodás megelőzése Nemi úton terjedő betegségek és azok megelőzése Allergiás reakciók felismerése Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Az egészség, betegség, fogyatékosság C típus A környezeti tényezők hatása az ember egészségére C típus A környezetvédelem prioritásai C típus A környezetszennyezés formái és hatásai az egészségre C típus Magyarország lakosságának egészségmutatói C típus A túlélés tudománya (általában) Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Jelképek értelmezése 3. szint Köznyelvi beszédkészség 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) Nyitott hozzáállás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Stressztűrőképesség Külső megjelenés Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Rendszerező képesség Kreativítás, ötletgazdagság Empatikus készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Leírás készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 20 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A betegség kialakulásának összetevői, az egészség fenntartása és a környezet összefüggései, a betegségek kialakulásának rizikótényezői, a környezetvédelem prioritásai, a környezetszennyezés formái, környezettudatos magatartás A túlsúly mint rizikótényező a szervrendszerek betegségeinek kialakulásában, a cukorbetegség lényege, okai, szövődményei A szív és érrendszeri betegségek csoportosítása, kialakulásukban szerepet játszó életmódbeli hibák, tényezők Légzőrendszeri megbetegedések kialakulásának tényezői, következményei, a daganatos betegségek okai, csoportjai, kockázati tényezők 153

Hallás-, látáskárosodás okai, megelőzésük lehetősége, nemi úton terjedő fertőző betegségek felosztása, a fertőzések megelőzésének lehetőségei Tudatos egészségmagatartás a betegségek megelőzése érdekében, a védőoltások formái, kötelező és nem kötelező védőltások, a védőoltások szerepe a fertőző betegségek megelőzésében 4. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/1.4/2328-06 A tananyagelem megnevezése: A betegségek korai felismerése Hozzárendelt feladatkompetenciák: Betegségek korai felismerése A betegségek rizikófaktorainak elkerülése Betegség esetén gyors felépülés, rehabilitáció Káros szenvedélyek elkerülése Munkahelyi ártalmak megelőzése Biztonságos munkakörülmények kialakítása Egészséges környezet fenntartása Szűrővizsgálatokon való részvétel Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Egészségvédő-betegségmegelőző célprogramok C típus Energiaegyensúly a mindennapokban C típus Balesetmegelőzés (pl. közlekedési, otthoni) Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Jelképek értelmezése 3. szint Köznyelvi beszédkészség 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) Nyitott hozzáállás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Stressztűrőképesség Külső megjelenés Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Rendszerező képesség Kreativítás, ötletgazdagság Empatikus készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Leírás készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem 154

Képzési idő: 20 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A betegség jelei, tünetek formái, a betegségek korai felismerését szolgáló lehetőségek, szűrővizsgálatok jelentősége, életkorok szerinti szűrővizsgálatok formái, teendő a tünetek megjelenésénél Betegségtudat, a gyors felépülés, a pozitív életszemlélet lehetősége, kialakítása, betegség esetén a gyógyulás elérésének módjai, együttműködés a kezelőorvossal A rehabilitáció fogalma, formái, lehetőségek az életminőség fenntartásában, egészséges környezet fenntartása A káros szenvedélyek formái, kialakulásuk okai, betegséget előidéző káros hatásuk, a káros szenvedélyek korai felismerése, a betegségek rizikótényezőjeként való felismerése Munkaegészségtan, környezetegészségtan, betegségeket megelőző célprogramok formái, hozzáférési lehetőségek, széleskörű tájékoztatás lehetőségei

155


34. TANANYAGEGYSÉG

013/2.0/2328-06

A mentális egészség fenntartása

azonosítója

sza

013/2.1/2328-06

0

37

0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése

elméleti

azonosítója


óraszáma

37


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/2.1/2328-06 A tananyagelem megnevezése: Mentálhigiéné Hozzárendelt feladatkompetenciák: Stresszhelyzetek kezelése Konfliktushelyzetek megoldása Pszichés egyensúly fenntartása Társas kapcsolatok kialakítása Családtervezés Mentális egészség fenntartása Drog- és alkoholfüggőség megelőzése Munkahelyi ártalmak megelőzése Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Asszertív kommunikáció C típus Önbecsülés-önértékelés C típus Telefonos lelkisegélyszolgálatok szerepe, elérhetősége C típus A családon belüli erőszakról - Hová fordulhatsz? C típus Egészségbarát munkahely ismérvei C típus Probléma-, stressz kezelés C típus Mentálhigiéné Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Jelképek értelmezése 3. szint Köznyelvi beszédkészség 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) Nyitott hozzáállás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Stressztűrőképesség 156

Külső megjelenés Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Rendszerező képesség Kreativítás, ötletgazdagság Empatikus készség Konfliktusmegoldó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Leírás készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 37 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Megfelelő önismeret, önértékelés, önbecsülés, önmagunkról kialakított reális kép, képességeink, korlátaink, kapcsolatfelvétel, társas kapcsolatok kialakítása, barátság, szerelem, család, családalapítás Az egészséges lelki egyensúly fenntartása, önvédő technikák, relaxáció formái, jelentősége, aktív, passzív pihenés formái, a drog, az alakohol kapcsolata mentális egészségünkkel, segítő foglalkozások jelentősége a szorongásaink, félelmeink leküzdésében Stressztűrő képességünk fokozása, stresszoldó gyakorlatok jelentősége, konfliktushelyzetek oldása, technikái, hangulatváltozások, és azok lehetséges okai, az érzelmi élet egyensúlya Az akaraterő, az érzelmi stabilitás, gondolkodásunkat befolyásoló tényezők, racionális, célirányos gondolkodás, célelérés

157


35. TANANYAGEGYSÉG

azonosítója

013/3.0/2328-06

A testi-lelki egészség fenntartásának lehetőségei

sza

013/3.1/2328-06

0

30

0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése

elméleti

azonosítója


óraszáma

30


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/3.1/2328-06 A tananyagelem megnevezése: Egészségnevelés Hozzárendelt feladatkompetenciák: Az egészséges életmódnak megfelelő napirend összeállítása Korszerű táplálkozáshoz szükséges étrend összeállítása Választható és ajánlott testedzés programok Családtervezés Életminőség fenntartása Egészségkárosító környezeti hatások csökkentése Egészségtudatos életvitel, életminőség Betegségek megelőzése Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Az egészségkultúra C típus Az egészségfejlesztés alapelvei C típus Az egészségnevelés korszerű módszerei C típus Egészségfejlesztés és egészségnevelés a családban C típus Egészségfejlesztés és egészségnevelés az iskolában C típus Egészségfejlesztés és egészségnevelés a munkahelyen C típus Pedagógia, oktatás, módszertani ismeretek C típus Dietetika Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Jelképek értelmezése 3. szint Köznyelvi beszédkészség 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 3. szint Oktatás eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) 158

Nyitott hozzáállás Módszeres munkavégzés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Rendszerező képesség Kreativítás, ötletgazdagság Empatikus készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Leírás készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 30 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az egészségnevelés célja, feladata, az egyén és a társadalom felelőssége az egészséges életvitel kialakításában, az egészségnevelés szinterei, intézményei A család szerepe az egészséges életvitel kialakításában, a nevelés szerepe az egyén szokásainak kialakításban Az egészségismeret, készségek kialakításának módjai, bemutatás, gyakoroltatás, ösztönzés, meggyőzés, jutalmazás, büntetés, példamutatás, értékközvetítés mint a személyiség pozitív magatartásformáinak kialakításában szerepet játszó módszerek Egészségnevelési módszerek, eszközök, bemutatóeszközök alkalmazásának módjai Szóróanyagok, információközvetítő eszközök, kiselőadások tartása egészséges életmóddal, életvitellel kapcsolatban, az egészségnevelés során alakalmazható egyéni, csoportos és egyéb szervezeti formák előnyei, hátrányai, a képi megjelenítés előnye A motiváció, az érdeklődés fenntartása, az egyén bevonása az ismeretek elsajátításába

159


36. TANANYAGEGYSÉG

013/1.0/2443-06

azonosítója

Menedzsmentismere t elmélete

szk szk szk szk szk szk

013/1.1/2443-06 013/1.2/2443-06 013/1.3/2443-06 013/1.4/2443-06 013/1.5/2443-06 013/1.6/2443-06

20 20 20 20 20 16

0 0 0 0 0 0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése


azonosítója

elméleti

óraszáma

0 0 0 116 0 0 0


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/1.1/2443-06 A tananyagelem megnevezése: Egészségügyi ellátási ismeretek Hozzárendelt feladatkompetenciák: Egyedi engedélyezési eljárásokban részt vesz és koordinál Vényt ellenőriz, kezel, feldolgoz Adminisztrációt végez, számítógépes célprogramot használ Ügyfélnyilvántartási rendszert alakít ki és működtet Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Társadalombiztosítás B típus A társadalombiztosítási alapelvek A típus Számítástechnikai alapismeretek B típus Számítógépes célprogramok ismerete ( raktár és vény ) C típus ECDL alapfokú ismeretek Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 1. m. IT alapismeretek 2. szint ECDL 4. m. Táblázatkezelés 5. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 3. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 5. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 5. szint Köznyelvi beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Rendszerező képesség Problémamegoldás, hibaelhárítás Tervezés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Külső megjelenés Elhivatottság, elkötelezettség 160

Felelősségtudat Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Meggyőzőkészség Konfliktusmegoldó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 10% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% Műveletek gyakorlása 30% A képzési helyszín jellege: Tanterem Számítógép-terem Demonstrációs terem Képzési idő: 20 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai eszközkészítő ismeri az egészségügyi jogszabályokat, a társadalombiztosítás alapelveit, ismeri a gyógyászati segédeszközökre, ezen belül az ortézisekre és protézisekre vonatkozó rendeleteket Ismeri a vénykezelés szabályait, a vényellenőrzés szempontjait, a helyes vénykezelési technikákat Ismeri az adatvédelmi és betegjogi előírásokat, a különféle adatszolgáltatási kötelezettségeket Ismeri az ügyfélnyilvántartási rendszer kialakításnak tartalmi és formai követelményeit, a rendelésfelvétel előírásait Ismeri a kapcsolattartás különféle módjait és módszereit, a hivatalos ügyintézés szabályait Ismeri a számítástechnikai eszközöket, programokat és célprogramokat (ECDL alapfokú ismeretek, táblázatkezelés) használatának módjait 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/1.2/2443-06 A tananyagelem megnevezése: Logisztikai ismeretek Hozzárendelt feladatkompetenciák: Anyagmegrendelést és anyagnormát meghatároz Anyagot, alkatrészt, terméket raktároz, anyagmozgatást végez Raktárból alkatrészt alapanyagot megrendel, vételez Terméket csomagol, cimkéz, postáz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Anyag és alkatrész ellátási ismeretek ( logisztika) B típus Dokumentációs ismeretek B típus Számítógépes célprogramok ismerete ( raktár és vény ) B típus Gazdálkodási ismeretek Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 4. m. Táblázatkezelés 161

2. szint ECDL 7. m. Információ és kommunikáció 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Információforrások kezelése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Rendszerező képesség Tervezés Értékelés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Pontosság Hozzárendelt társas kompetenciák: Visszacsatolási készség Irányítási készség Konfliktusmegoldó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 10% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% Műveletek gyakorlása 30% A képzési helyszín jellege: Tanterem Számítógép-terem Demonstrációs terem Képzési idő: 20 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai eszközkészítő ismeri a különféle anyagok biztonságos tárolásának feltételeit, a veszélyes anyagok és hulladékok kezelésének fokozott biztonsági előírásait, ismeri a logisztika alapszabályait, a különféle rendszerek működését és működtetését Ismeri az ortopédiában használt anyagokat és alkatrészeket Ismeri a megrendelés, vételezés és mozgatás szabályait, a dokumentációval kapcsolatos előírásokat Ismeri a matematikai összefüggéseket, a különféle statisztikai és tervezési módszereket Ismeri a pénzügyi és számviteli előírásokat, a bizonylatolással kapcsolatos előírásokat Ismeri a számítógépes célprogramok használatának módjait Ismeri a logisztikai információs rendszer működésének és működtetésének lehetőségét Ismeri az anyag- és készletgazdálkodás szabályait 3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/1.3/2443-06 A tananyagelem megnevezése: Minőségbiztosítási ismeretek 162

Hozzárendelt feladatkompetenciák: Fertőtleníti a munkavégzés helyét és eszközeit Műszerek, eszközök kezelését, karbantartását, ellenőrzését végzi Gondoskodik a minőség-ellenőrzés végrehajtásáról Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Minőségbiztosítási alapismeretek A típus Ortopédiai management ismeretek A típus Általános technológiai ismeretek A típus Ortopédiai gyártástechnológiai ismeretek A típus Ortopédiai ellátás minőségi követelményei Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 2. szint ECDL 3. m. Szövegszerkesztés Hozzárendelt módszerkompetenciák: Rendszerező képesség Problémamegoldás, hibaelhárítás Értékelés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Fejlődőképesség, önfejlesztés Felelősségtudat Pontosság Hozzárendelt társas kompetenciák: Meggyőzőkészség Visszacsatolási készség Irányítási készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 10% Írásos elemzések készítése 10% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 10% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 30% Anyagminták azonosítása 30% A képzési helyszín jellege: Tanterem Demonstrációs terem Képzési idő: 20 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai eszközkészítő ismeri a különféle minőségirányítási rendszereket, a minőség fogalmát, a minőségbiztosítás folyamatát, a minőségi ellenőrzés szempontjait Ismeri a minőségirányítási rendszer kialakításához és működtetéshez szükséges tárgyi és személyi feltételeket, alaki, tartalmi előírásokat Ismeri a betegellátási folyamat során alkalmazható minőségbiztosítási eljárásokat Ismeri a minőség ellenőrzésének módszereit és technikáit, a jegyzőkönyvkészítés és egyéb dokumentációk szabályait Ismeri a minőségbiztosítással kapcsolatos felelősségi előírásokat Ismeri a kártérítési felelősség jogi szabályait 163

4. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/1.4/2443-06 A tananyagelem megnevezése: Kereskedelmi ismeretek Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szakmai és üzleti érdeket képvisel Marketing tevékenységet végez Berendezi az ortopédiai műhelyt Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Ortopédiai management ismeretek B típus Dokumentációs ismeretek B típus Számítógépes célprogramok ismerete ( raktár és vény ) B típus Gazdálkodási ismeretek Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 4. m. Táblázatkezelés 2. szint ECDL 7. m. Információ és kommunikáció 5. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 5. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Kreativitás, ötletgazdagság Tervezés Értékelés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Külső megjelenés Elhivatottság, elkötelezettség Felelősségtudat Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Meggyőzőkészség Konfliktusmegoldó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 10% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk feladattal vezetett rendszerezése 10% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 30% Csoportos helyzetgyakorlat 30% A képzési helyszín jellege: Tanterem Demonstrációs terem Képzési idő: 20 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

164

Az ortopédiai eszközkészítő ismeri a kereskedelem szakmai és pénzügyi szabályait, az üzleti terv készítésének előírásait, tartalmi és formai követelményeit, a makro- és mikrogazdasági összefüggéseket Ismeri a nagy- és kiskereskedelem sajátosságait, a gyógyászati segédeszközök forgalmazásának lehetőségeit Ismeri a kereskedés jogi, pénzügyi és számviteli előírásait, a termék ár - érték - kereslet összefüggéseit, a kereskedés tárgyi és személyi feltételeinek tervezését Ismeri a kereskedelmi kapcsolatok működtetésének módszereit Ismeri a marketing fogalmát és tevékenységét, ezen belül a kommunikáció szerepét Ismeri a különféle finanszírozási lehetőségeket Ismeri az árképzésben a piaci hatások fontosságát Ismeri a kereskedelmi tevékenység eredményességére ható tényezőket, azok összefüggéseit 5. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/1.5/2443-06 A tananyagelem megnevezése: Vállalkozási ismeretek Hozzárendelt feladatkompetenciák: Tevékenységéhez szükséges dokumentációt készít Meghatározza a szükséges gyártási technológiákat Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Ortopédiai management ismeretek B típus Dokumentációs ismeretek B típus Gazdálkodási ismeretek B típus Vállakozási ismeretek C típus Munkajog Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 3. m. Szövegszerkesztés 2. szint ECDL 4. m. Táblázatkezelés 5. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Információforrások kezelése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Rendszerező képesség Tervezés Értékelés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Elhivatottság, elkötelezettség Fejlődőképesség, önfejlesztés Felelősségtudat Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Irányítási készség Konfliktusmegoldó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% 165

Információk feladattal vezetett rendszerezése 10% Írásos elemzések készítése 10% Esetleírás készítése 10% Csoportos helyzetgyakorlat 30% Műveletek gyakorlása 30% A képzési helyszín jellege: Tanterem Számítógép-terem Demonstrációs terem Képzési idő: 20 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai eszközkészítő ismeri a magyar jogalkotás rendszerét, a jogszabályok hierachiáját, ismeri a polgári jog alapjait, elsősorban a szerződésekre és tulajdonviszonyokra vonatkozóan Ismeri a jogforrások keresésnek különböző módjait, a jogértelmezés és jogalkalmazás elemi szabályait Ismeri a gazdasági társaságokról szóló törvény lényegét, a különböző gazdasági társasági formákat és a működésükkel kapcsolatos előírásokat Ismeri a vámjogi szabályokat tevékenységére vonatkozóan, valamint elemi szinten ismeri piacvédelem eszközeit Ismeri a munkajogi, azon belül a munkajog alanyaira, a munkaviszonyra, munkaszerződésekre, a munkaadókra és a munkavállalóra vonatkozó főbb szabályozásokat Ismeri a költségvetési gazdálkodás fogalmát, a jövedelemszabályozás eszközeit Ismeri a különféle adózással kapcsolatos jogszabályokat, valamint az egészségbiztosításra és nyugdíjbiztosításra vonatkozó előírásokat Ismeri az ellátási tevékenységhez, a gyártáshoz és kereskedelemhez szükséges dokumentációs előírásokat 6. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/1.6/2443-06 A tananyagelem megnevezése: Oktatási és fejlesztési ismeretek Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szakmai továbbképzéseken vesz részt Új anyagokat és technológiákat vezet be Részt vesz a tudományos rendezvényeken Szakmai előadásokat, bemutatókat tart, publikációkat készít Részt vesz tudományos munkacsoportok munkájában Tanulókat és betanított munkavállalókat oktat, betanít Betanítja a beteget és hozzátartozóját az eszköz használatára Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Ortopédiai management ismeretek A típus Ortopédiai gyártástechnológiai ismeretek B típus Humán management ismeretek Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 1. m. IT alapismeretek 166

5. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Információforrások kezelése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Kreativitás, ötletgazdagság Problémamegoldás, hibaelhárítás Értékelés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Külső megjelenés Elhivatottság, elkötelezettség Fejlődőképesség, önfejlesztés Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Meggyőzőkészség Irányítási készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Leírás készítése 10% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 10% Technológiai próbák végzése 10% Elemzés készítése tapasztalatokról 30% Csoportos helyzetgyakorlat 30% A képzési helyszín jellege: Tanterem Demonstrációs terem Képzési idő: 16 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai eszközkészítő ismeri a szakmai előadások tartalmi és formai követelményeit Ismeri az új anyagok és technológiák bevezetésének folyamatát, az előírt dokumentációs kötelezettséget Ismeri a szakmai kommunikáció eszközeit, alkalmazásuk módjait Ismeri az alapvető pedagógiai elvárásokat és módszereket a tanulóképzésben, a tanítástanulás folyamatát a szakmai oktatásban Ismeri a megrendelőkkel, betegekkel való bánásmódot és a hatékony motivációs eszközöket

167


37. TANANYAGEGYSÉG

013/2.0/2443-06

azonosítója

Menedzsmentismere t gyakorlata

szk szk szk szk

013/2.1/2443-06 013/2.2/2443-06 013/2.3/2443-06 013/2.4/2443-06

0 0 0 0

0 0 0 0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése

elméleti

azonosítója


óraszáma

40 40 160 40 40


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/2.1/2443-06 A tananyagelem megnevezése: Egészségügyi ellátási és logisztikai ismeretek gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Egyedi engedélyezési eljárásokban részt vesz és koordinál Vényt ellenőriz, kezel, feldolgoz Adminisztrációt végez, számítógépes célprogramot használ Ügyfélnyilvántartási rendszert alakít ki és működtet Anyagmegrendelést és anyagnormát meghatároz Anyagot, alkatrészt, terméket raktároz, anyagmozgatást végez Raktárból alkatrészt alapanyagot megrendel, vételez Terméket csomagol, cimkéz, postáz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Társadalombiztosítás B típus A társadalombiztosítási alapelvek A típus Számítástechnikai alapismeretek B típus Számítógépes célprogramok ismerete ( raktár és vény ) C típus ECDL alapfokú ismeretek B típus Anyag és alkatrész ellátási ismeretek ( logisztika) B típus Dokumentációs ismeretek B típus Gazdálkodási ismeretek Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 1. m. IT alapismeretek 2. szint ECDL 4. m. Táblázatkezelés 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Információforrások kezelése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Rendszerező képesség Problémamegoldás, hibaelhárítás 168

Tervezés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Külső megjelenés Elhivatottság, elkötelezettség Felelősségtudat Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Meggyőzőkészség Konfliktusmegoldó készség Visszacsatolási készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 10% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% Műveletek gyakorlása 30% A képzési helyszín jellege: Tanműhely Próbaterem Kisüzemi termelőhely Képzési idő: 40 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai eszközkészítő képes az egészségügyi jogszabályok és a gyógyászati segédeszközökre vonatkozó rendeletek ismerete alapján megbízható betegellátási tevékenységre, a rendelések felvételére, a vények ellenőrzésére és feldolgozására Képes az ügyfélnyilvántartó és a vénykezelés számítógépes célprogramjainak kezelésére, alkalmazza a kapcsolattartás eszközeit (levelezés, telekommunikációs eszközök alkalmazása stb.) Feldolgozza a kapott információkat, és képes azokat tevékenységébe terbszerven beépíteni Képes egyedi engedélyek kérvényezési eljárását kezdeményezni és koordinálni Képes a betegellátásban résztvevők munkáját segíteni, esetenként koordinálni Képes az ECDL-alapismereteket, valamint a táblázatkezelő programokat hatékonyan alkalmazni Képes az anyagok és alkatrészek előírásoknak megfelelő tárolására, kezelésére, a logisztikai rendszer működtetésére, képes az eszközök nyilvántartására, dokumentálására, a különféle számítások és statisztikák elkészítésére Képes a pénzügyi-számviteli törvényben előírtak alkalmazására, a bizonylatolási fegyelem betartására, működteti a logisztikai információs rendszert, alkalmazza a számítógépet

2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/2.2/2443-06 A tananyagelem megnevezése: Minőségbiztosítási ismeretek gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Fertőtleníti a munkavégzés helyét és eszközeit 169

Műszerek, eszközök kezelését, karbantartását, ellenőrzését végzi Gondoskodik a minőség-ellenőrzés végrehajtásáról Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Minőségbiztosítási alapismeretek A típus Ortopédiai management ismeretek A típus Általános technológiai ismeretek A típus Ortopédiai gyártástechnológiai ismeretek A típus Ortopédiai ellátás minőségi követelményei Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 2. szint ECDL 3. m. Szövegszerkesztés Hozzárendelt módszerkompetenciák: Rendszerező képesség Problémamegoldás, hibaelhárítás Értékelés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Fejlődőképesség, önfejlesztés Felelősségtudat Pontosság Hozzárendelt társas kompetenciák: Meggyőzőkészség Visszacsatolási készség Irányítási készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 10% Írásos elemzések készítése 10% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 10% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 30% Anyagminták azonosítása 30% A képzési helyszín jellege: Tanműhely Próbaterem Kisüzemi termelőhely Képzési idő: 40 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai eszközkészítő alkalmazza a munkavégzés helyére, a munkafolyamatokra és a betegellátás folyamatára vonatkozó biztonsági és higiénés szabályokat Ellenőrzi és karbantartja a munkavégzéshez használt szerszámokat, és gondoskodik a gépek rendszeres karbantartásáról, javításáról Képes betartani a minőségi előírásokat, részt venni a minőségbiztosítási rendszer működtetésében Alkalmazza a minőség-ellenőrzés különböző módjait és technikáit Képes a minőséggel kapcsolatos külső dokumentációk értelmezésére, feldolgozására, valamint a saját tevékenységével kapcsolatos dokumentációk elkészítésére 170

3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/2.3/2443-06 A tananyagelem megnevezése: Kereskedelmi és vállalkozási ismeretek gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szakmai és üzleti érdeket képvisel Marketing tevékenységet végez Berendezi az ortopédiai műhelyt Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Ortopédiai management ismeretek B típus Dokumentációs ismeretek B típus Számítógépes célprogramok ismerete ( raktár és vény ) B típus Gazdálkodási ismeretek B típus Vállakozási ismeretek C típus Munkajog Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 4. m. Táblázatkezelés 2. szint ECDL 7. m. Információ és kommunikáció 5. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 5. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Kreativitás, ötletgazdagság Tervezés Értékelés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Külső megjelenés Elhivatottság, elkötelezettség Felelősségtudat Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Meggyőzőkészség Konfliktusmegoldó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 10% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk feladattal vezetett rendszerezése 10% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 30% Műveletek gyakorlása 30% A képzési helyszín jellege: Tanműhely Próbaterem Kisüzemi termelőhely Képzési idő: 40 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban 171

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai eszközkészítő képes ismeretei alapján üzleti tervet készíteni, alkalmazza a pénzügyi szabályokat, a számlakészítés, bizonylatolás, átképzés és könyvelés tekintetében Képes marketingtervet készíteni, üzleti kommunikációt folytatni, piacot kutatni, képes az eladó-vevő viszonylatában a megfelelő kereskedelmi módszereket alkalmazni Képes az áru mozgatására, csomagolására, a vevő szakszerű tájékoztatására, betartja az áruk forgalomba hozásával kapcsolatos előírásokat Képes a kereskedelem tárgyi feltételeinek szakszerű és biztonságos kialakítására (üzlet, raktár), alkalmaznai tudja ismereteit a különféle hiteligények megírásával Alkalmazza vállalkozási ismereteit, ennek során képes a vállalkozási formát kiválasztani, alkalmazza az alapítás és működtetés szabályait, meghatározza az eredményre ható legfontosabb tényezőket Felismeri a költségek befolyásoló hatását, eligazodik a vállalkozói vagyon eszközeiben és forrásaiban, alkalmazza a munkajogi előírásokat, munkaszerződést ír Képes az adózási és biztosítási előírásoknak megfelelően a jövedelemhez kapcsolódó adót és járulékot kiszámolni 4. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/2.4/2443-06 A tananyagelem megnevezése: Oktatási és fejlesztési ismeretekek gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szakmai továbbképzéseken vesz részt Új anyagokat és technológiákat vezet be Részt vesz a tudományos rendezvényeken Szakmai előadásokat, bemutatókat tart, publikációkat készít Részt vesz tudományos munkacsoportok munkájában Tanulókat és betanított munkavállalókat oktat, betanít Betanítja a beteget és hozzátartozóját az eszköz használatára Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Ortopédiai management ismeretek A típus Ortopédiai gyártástechnológiai ismeretek B típus Humán management ismeretek Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 1. m. IT alapismeretek 5. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Információforrások kezelése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Kreativitás, ötletgazdagság Problémamegoldás, hibaelhárítás Értékelés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Külső megjelenés Elhivatottság, elkötelezettség 172

Fejlődőképesség, önfejlesztés Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Meggyőzőkészség Irányítási készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Leírás készítése 10% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 10% Technológiai próbák végzése 10% Elemzés készítése tapasztalatokról 30% Csoportos helyzetgyakorlat 30% A képzési helyszín jellege: Tanműhely Próbaterem Kisüzemi termelőhely Képzési idő: 40 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai eszközkészítő részt vesz a szakmai továbbképzéseken, s az ott tanultakat képes munkjában alkalmazni Képes az új anyagokat és technológiákat kipróbálni, értékelni és bevezetni, szakmai előadásokat, publikációkat írni, a kommunikáció technika eszközeit kezelni Képes megfelelni a szakmai elvárásoknak, a csoportmunka során ismereteit rendszerezve érthetően kommunikálni, a csoportmunka szabályait betartani Képes szakmai és pedagógiai ismeretei alapján a tanulók szakmai képzését ellátni Képes a hatékony és szakszerű kommunikációra, motivációja eredményes a betegek eszközhasználatra való betanításában

173


38. TANANYAGEGYSÉG

013/1.0/2442-06

Ortetika elmélete I.

azonosítója

szk

013/1.1/2442-06

14

0

0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése


azonosítója

elméleti

óraszáma

14


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/1.1/2442-06 A tananyagelem megnevezése: Ortetikai ellátást előkészít Hozzárendelt feladatkompetenciák: Értelmezi a vény tartalmát Megvizsgálja a beteget Tájékoztatja a beteget az ellátás folyamatáról Megtervezi az ellátást Segédkezik a beteg öltöztetésénél és vetkőztetésénél Figyelembe veszi a beteg igényeit Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Általános anatómiai ismeretek A típus A vérkeringés szervrendszere A típus A légzés szervrendszere A típus Az emésztés szervrendszere A típus A vizeletkiválasztás és elvezetés szervrendszere A típus Az érzékelés szervei A típus A hormonális szabályozás A típus Az idegrendszer Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Információforrások kezelése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 5. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 5. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Hozzárendelt személyes kompetenciák: Hozzárendelt társas kompetenciák: Hatékony kérdezés készsége Empatikus készség 174

Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 10% Információk feladattal vezetett rendszerezése 10% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 10% Részvétel az ügyfélfogadáson, esetmegfigyelés 30% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 14 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai műszerész az ortetikai ellátás előkészítése során megtanulja a sérült beteg ember számára készítendő ortézisek kiválasztását, ellátásának megtervezését Megismerkedik az egészségügyi vény szerkezetével, tartalmi elemeivel Az elmélet oktatása során megismeri és megtanulja az általános anatómiai ismereteket, az emberi szervezet szervrendszereinek működését Kommunikációs ismeretei alapján megismeri a kapcsolatteremtés módjait a beteggel, ismeri a viselkedéskultúra alapvető szabályait, megfelelő bánásmódot tanúsít a különféle típusú és magatartású megrendelőkkel A konfliktushelyzeteket kezeli Számítástechnikai ismereteket szerez (számítógép önálló kezelése, adatok karbantartása, listázása)

175


39. TANANYAGEGYSÉG

013/2.0/2442-06

Ortetika elmélete II.

azonosítója

szk

013/2.1/2442-06

26

0

0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése


azonosítója

elméleti

óraszáma

26


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/2.1/2442-06 A tananyagelem megnevezése: Ortetikai minta és méretvétel (gyártáselőkészítés) Hozzárendelt feladatkompetenciák: Kontúrrajzot készít Méretlap alapján méretet vesz Gipszmintát készít, pozitívot farag Egyedi eszközt modellez és tervez Mintát, szabásmintát készít Méretlap alapján mintát készít RTG felvételt elemez Roppanó habba léptet Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus A műszaki ábrázolás módszerei C típus Jelképes ábrázolások C típus Egyszerűbb és összetettebb rajzolvasás B típus Ortetikai eszközök ábrázolása B típus Ortopédiában használatos egyéb anyagok B típus Ortopédiában használatos egyéb anyagok gyártásismerete Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Szakrajz olvasása, értelmezése 5. szint Szakrajz készítése 4. szint Szabadkézi rajzolás 5. szint Elemi számolási készség 5. szint Jelképek értelmezése 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban Hozzárendelt módszerkompetenciák: Hozzárendelt személyes kompetenciák: Tapintás Kézügyesség Pontosság 176

Hozzárendelt társas kompetenciák: Udvariasság Segítőkészség Tanulói tevékenységformák: Információk önálló rendszerezése 20% Rajz készítése tárgyról 20% Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 10% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 26 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai műszerész ortetikai minta- és méretvétel elméleti oktatása során megismerkedik a különféle ortetikai méretvételi eljárásokkal, a sérült vagy beteg végtag lemérési, méretvételi folyamatával Az elmélet során ismertetésre kerül a gipszmintavétel folyamata, az ezzel kapcsolatos műszaki ábrázolások módszerei, az ortetikai alkatrészek és készülékek ábrázolása A méretvételhez szükséges kiegészítő információk (pl.: röntgenfelvétel, orvosszakmai vélemény és javallat) ismertetése, ezek használata és tartalmi részei Megtanulja a szakrajz, műszaki ábrázolás módszereinek elméletét, jelképes ábrázolásokat, a műszaki rajz olvasását és az összeállítási rajzok készítését

177


40. TANANYAGEGYSÉG

013/3.0/2442-06

Ortetika elmélete III.

azonosítója

szk

013/3.1/2442-06

21

0

0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése


azonosítója

elméleti

óraszáma

21


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/3.1/2442-06 A tananyagelem megnevezése: Lábortetika Hozzárendelt feladatkompetenciák: Alsó végtag ortetikai ellátás (lábortetika) Lábortézist cipőbe adaptál, beépít Gipszmintát készít, pozitívot farag Lábnyomatot készít Talpnyomatot készít(raszteres nyomatvevővel) Podószkóppal vizsgál Lábortézist próbál, ellenőriz, átad Talpbetéteket készít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus A lépés járás létrejötte és biomechanikája B típus Ortopédiai deformitások és ezek kezelése A típus Lábortézis ellátás ( talpbetétek) C típus Fémipari anyagismeretek C típus Fémipari gyártásismeretek B típus Ortopédiában használatos egyéb anyagok B típus Ortopédiában használatos egyéb anyagok gyártásismerete B típus A tehermentesítés fogalma, végrehajtása Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Komplex jelzésrendszerek 5. szint Szakrajz készítése 5. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 3. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Kreativitás, ötletgazdagság Kontroll (ellenőrzőképesség) Hozzárendelt személyes kompetenciák: Pontosság 178

Kézügyesség Önállóság Hozzárendelt társas kompetenciák: Hatékony kérdezés készsége Udvariasság Segítőkészség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 10% Tesztfeladat megoldása 10% Műveletek gyakorlása 30% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 21 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai műszerész a lábortetikai tananyagelem elméleti oktatása során megismeri a lábortézisek (talpbetétek, lábtehermentesítők, lábkorrigáló ortézisek) típusait, ezek méretvételi eljárásait, valamint a lábvizsgálati módszereket Megismeri a törzs csontos vázát, az alsó végtag csontszerkezetét, az ízület szerkezetét, az ízületekben létrejövő mozgásokat Az elmélet oktatása során ismertetésre kerül a láb biomechanikája, a különféle járási devianciák, lábdeformitások Megismeri a különféle lábortetikai ellátás során alkalmazott alapanyagokat, a különféle fémek anyag- és gyártásismeretét és a talpbetét gyártáshoz szükséges egyéb ortopédiai anyagokat (parafa, műanyagok, bőrök) Megismeri a tehermentesítés fogalmát és annak végrehajtást a láb vonatkozásban Ismeri a bénulás fogalmát és annak konzervatív kezelését

179


41. TANANYAGEGYSÉG

013/4.0/2442-06

Ortetika elmélete IV. szk

azonosítója

013/4.1/2442-06

49

0

0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése


azonosítója

elméleti

óraszáma

49


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/4.1/2442-06 A tananyagelem megnevezése: Alsóvégtag-ortetika Hozzárendelt feladatkompetenciák: Térd, csípő, teljes alsó végtag ortetika Fémet, bőrt, műanyagot megmunkál Csiszol, domborít, hajlít, műanyagot melegít, ragaszt Műgyanta technológiát alkalmaz Térd, csípő és teljes alsó végtag ortéziseket, próbál, ellenőriz, átad Tetraparesis ellátást végez, Neuro-rehabilitációs eszközt készít Traumás rögzítők készítésében közreműködik Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Alsó végtag ortézis ellátás A típus Medenceöv és az alsó végtag csontszerkezete A típus A medenceöv és az alsó végtag izomszerkezete B típus A tehermentesítés fogalma, végrehajtása B típus A bénulás fogalma és annak konzervatív kezelése B típus Térd és csípőizületi gyulladás B típus A csípőficam fogalma és annak konzervatív kezelése Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Szakrajz készítése 4. szint Szabadkézi rajzolás 5. szint Szakrajz olvasása, értelmezése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Kreativitás, ötletgazdagság Tervezés Gyakorlatias feladatértelmezés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Kézügyesség Pontosság Hozzárendelt társas kompetenciák: 180

Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 10% Tesztfeladat megoldása 10% Műveletek gyakorlása 30% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 49 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai műszerész megismeri az alsóvégtag-ortetikai tanyanyagelem elméleti oktatása során a különféle alsóvégtag ortézisek (boka-, láb-, lábszár-, térd-, teljes alsóvégtag- és csípőortézisek) típusait Az elmélet oktatása során ismertetésre kerül az alsó-végtag és a medenceöv csont- és izomszerkezete, az alsóvégtagbénulás fogalma, ennek konzervatív kezelése, a különféle alsóvégtag-ízületi gyulladások és ezek ortetikai ellátása Megismeri a csípőficam fogalmát és ennek ortetikai kezelését, valamint a különféle alsóvégtag ortézisek technológiai folyamatait, az ehhez szükséges fém, bőr és műanyag alapanyagok sajátosságait és ezek megmunkálási lehetőségeit Megismeri a tetraparetikus és hemipleg betegek tünetegyütteseit, az ehhez szükséges különféle neuro-rehabilitációs ortézisek típusait és ezek elkészítését Megismeri a különféle traumás sérülések okozta (alsóvégtag-törések) elváltozásokat, ezek konzervatív kezelési lehetőségeit, valamint a különféle traumás ortézisek típusait és ezek gyártástechnológiáját Megismeri az ortézisen elhelyezett ízületi tengelyek ábrázolásának módját, a hosszabbító sínezetek, félkörsínek, zárszerkezet ábrájának rajzolását, négykörsínes készülék alkatrészés összeállítási rajzát

181


42. TANANYAGEGYSÉG

013/5.0/2442-06

Ortetika elmélete V.

azonosítója

szk

013/5.1/2442-06

35

0

0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése


azonosítója

elméleti

óraszáma

35


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/5.1/2442-06 A tananyagelem megnevezése: Felsővégtag-ortetika Hozzárendelt feladatkompetenciák: Felső végtag ortetikai ellátás (ujj, csukló, könyök, váll és teljes felső végtag) Ujj, csukló, könyök, váll és teljes felső végtag ortéziseket próbál, ellenőriz, átad Ortézis tokokat bélel Műgyanta technológiát alkalmaz Bőrt ványol Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Felső végtag ortézis ellátás A típus A vállöv és a felső végtag csontszerkezete A típus A vállöv és a felső végtag izomszerkezete A típus Az izületek szerkezete és az izületekben létrejövő mozgások B típus A bénulás fogalma és annak konzervatív kezelése B típus Ortopédiában használatos egyéb anyagok ismerete B típus Ortopédiában használatos egyéb anyagok gyártásismerete B típus Ortetikai eszközök ábrázolása Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Komplex jelzésrendszerek Hozzárendelt módszerkompetenciák: Kreativitás, ötletgazdagság Tervezés Gyakorlatias feladatértelmezés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Tapintás Kézügyesség Pontosság Hozzárendelt társas kompetenciák: Empatikus készség Tanulói tevékenységformák: 182

Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 10% Tesztfeladat megoldása 10% Műveletek gyakorlása 30% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 35 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai műszerész megismeri a felsővégtag ortetikai tananyagelem elméleti oktatása során a különféle felsővégtag-ortézisek (ujj-, csukló-, kéz-, alkar-, könyök-, felkar-, vállés teljes alsóvégtag-ortézisek) típusait Az elmélet oktatása során ismertetésre kerül a felső végtag és a vállöv csont-és izomszerkezete, a felsővégtag bénulás fogalma, ennek konzervatív kezelése, a különféle felsővégtag-ortézisekhez szükséges ortopédiai anyagok anyag- és gyártásismerete Megismeri a különféle felső végtagi ízületek szerkezetét, az ízületekben létrejövő mozgásokat Megismeri a különféle traumás sérülések okozta (felsővégtagtörések) elváltozásokat, ezek konzervatív kezelési lehetőségeit, valamint a különféle traumás ortézisek típusait és ezek gyártástechnológiáját Megismeri a különféle felsővégtag-ortetikai eszközök gyártástechnológiáit, a bőrványolás folyamatát és a felsővégtag-ortézisek bélelési eljárásait

183


43. TANANYAGEGYSÉG

013/6.0/2442-06

Ortetika elmélete VI. szk

azonosítója

013/6.1/2442-06

49

0

0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése


azonosítója

elméleti

óraszáma

49


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/6.1/2442-06 A tananyagelem megnevezése: Törzs-ortetika Hozzárendelt feladatkompetenciák: Gerincortetikai ellátás, ortopédiai fűzők készítése Ültetőfűzőt és ültető modult készít Beöntő habot kever és eldolgoz traumás rögzítőhöz Ortopédiai fűző tartozékokat készít és felerősít Scoliosis gerinckezelő műanyagfűzőt készít Műanyag fűző tokokat bélel Keresztcsonti, ágyéki, háti, nyaki ortéziseket próbál, ellenőriz, átad Vacuum technológiát alkalmaz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Gerinc ortézis ellátás ( ortopédiai fűzők) A típus A törzs csontos váza B típus A tehermentesítés fogalma, végrehajtása B típus Ortopédiai deformitások és ezek kezelése B típus Ortopédiában használatos egyéb anyagok ismerete B típus Ortopédiában használatos egyéb anyagok gyártásismerete Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 5. szint Elemi számolási készség 5. szint Szakrajz készítése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Tervezés Kontroll (ellenőrzőképesség) Kreativitás, ötletgazdagság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Tapintás Kézügyesség Önállóság 184

Hozzárendelt társas kompetenciák: Empatikus készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 10% Tesztfeladat megoldása 10% Műveletek gyakorlása 30% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 49 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai műszerész megismeri a gerinc mint szerkezeti egység (törzsortetika tananyagelem) oktatása során a különféle gerincortézis-típusokat, az ortopédiai fűzőket, ezek gyártástechnológiáját Az elmélet oktatása során ismertetésre kerülnek a különféle gerincbetegségek, gerincdeformitások, a scoliosis Megismeri a törzs csontos vázát, a gerinc csigolyáinak szerkezetét, a különféle gerincszakaszokat és görbületeket, az ehhez kapcsolódó tehermentesítési elveket és ezek végrehajtását Megismeri a gerincortézisek gyártásához szükséges műanyagipari technológiákat (vákuumtechnológia) Továbbá megismeri a fűzőkészítéshez szükséges anyagokat és ezek gyártásismereteit Megismeri a különféle ortorehabilitációs eszközöket (ültetőfűző és ültetőmodul), ezek sajátosságait, elkészítési eljárásait, valamint az ehhez szükséges anyagokat és ezek gyártásismereteit Megismeri a gerincortézisek szakrajzi ábrázolásának módjait

185


44. TANANYAGEGYSÉG

013/7.0/2442-06

Ortetika gyakorlata I.

azonosítója

szk

013/7.1/2442-06

0

0

56

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése

elméleti

azonosítója


óraszáma

56


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/7.1/2442-06 A tananyagelem megnevezése: Ortetikai minta- és méretvétel (gyártáselőkészítés) gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Kontúrrajzot készít Méretlap alapján méretet vesz Gipszmintát készít, pozitívot farag Egyedi eszközt modellez és tervez Mintát, szabásmintát készít Méretlap alapján mintát készít Számítógépes nyomásellenőrzést végez Roppanó habba léptet Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus A műszaki ábrázolás módszereinek ismerete C típus Jelképes ábrázolások ismerete C típus Egyszerűbb és összetettebb rajzolvasási ismeret B típus Ortetikai eszközök ábrázolása B típus Ortopédiában használatos egyéb anyagok ismerete B típus Ortopédiában használatos egyéb anyagok gyártásismerete Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Szakrajz olvasása, értelmezése 5. szint Szakrajz készítése 4. szint Szabadkézi rajzolás 5. szint Elemi számolási készség 5. szint Jelképek értelmezése 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban Hozzárendelt módszerkompetenciák: Gyakorlatias feladatértelmezés Tervezés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Tapintás Kézügyesség 186

Pontosság Hozzárendelt társas kompetenciák: Udvariasság Segítőkészség Tanulói tevékenységformák: Információk önálló rendszerezése 20% Rajz készítése tárgyról 20% Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 10% A képzési helyszín jellege: Alapozó tanműhely Kisüzemi termelőhely Próbaterem Képzési idő: 56 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai műszerész az ortetikai minta- és méretvétel gyakorlati oktatása során alkalmazza a különféle ortetikai méretvételi eljárásokat a sérült vagy beteg végtag lemérési, méretvételi folyamatában A gyakorlat során végzi a gipszmintavételi eljárást, az ezzel kapcsolatos műszaki ábrázolások, az ortetikai alkatrészek és készülékek rajzainak elkészítését A méretvételhez szükséges kiegészítő információkat (pl.: röntgenfelvétel, orvosszakmai vélemény és javallat) megismeri, ezeket értelmezi és felhasználja

187


45. TANANYAGEGYSÉG

013/8.0/2442-06

Ortetika gyakorlata II.

azonosítója

szk

013/8.1/2442-06

0

0

56

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése

elméleti

azonosítója


óraszáma

56


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/8.1/2442-06 A tananyagelem megnevezése: Lábortetika gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Alsó végtag ortetikai ellátás (lábortetika) Fémet, bőrt, műanyagot megmunkál Gipszmintát készít, pozitívot farag Lábnyomatot készít Talpnyomatot készít(raszteres nyomatvevővel) Podószkóppal vizsgál Lábortézist próbál, ellenőriz, átad Talpbetéteket készít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus A lépés járás létrejötte és biomechanikája B típus Ortopédiai deformitások és ezek kezelése A típus Lábortézis ellátás ( talpbetétek) C típus Fémipari anyagismeretek C típus Fémipari gyártásismeretek B típus Ortopédiában használatos egyéb anyagok ismerete B típus Ortopédiában használatos egyéb anyagok gyártásismerete B típus A tehermentesítés fogalma, végrehajtása Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Komplex jelzésrendszerek 5. szint Szakrajz készítése 5. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 3. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Kreativitás, ötletgazdagság Kontroll (ellenőrzőképesség) Hozzárendelt személyes kompetenciák: Pontosság 188

Kézügyesség Önállóság Hozzárendelt társas kompetenciák: Hatékony kérdezés készsége Udvariasság Segítőkészség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 10% Tesztfeladat megoldása 10% Műveletek gyakorlása 30% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% A képzési helyszín jellege: Alapozó tanműhely Kisüzemi termelőhely Talpbetét műhely Képzési idő: 56 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai műszerész mintavétel alapján elkészíti a lábortézist, ennek során alkalmazza a fémmegmunkálási technológiákat (lemezek alakítása, domborítás, egyengetés, nyújtás, hajlítás, vágás, nyírás, lyukasztás, fűrészelés, fúrás, reszelés) Mintavétel alapján alkalmazza a különféle műanyag és bőrmegmunkálási technológiákat é technikákat Megszerzett anyagismeretei alapján kiválasztja az eszköz elkészítéséhez szükséges alapkelléket és segédanyagokat Használja a megfelelő szerszámokat A beteg ellátása során próbálja, igazítja és átadja a segédeszközt Beépíti a talpbetétet a cipőbe

189


46. TANANYAGEGYSÉG

013/9.0/2442-06

Ortetika gyakorlata III.

azonosítója

szk

013/9.1/2442-06

0

0

64

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése

elméleti

azonosítója


óraszáma

64


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/9.1/2442-06 A tananyagelem megnevezése: Alsóvégtag-ortetika gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Térd, csípő, teljes alsó végtag ortetika Fémet, bőrt, műanyagot megmunkál Csiszol, domborít, hajlít, műanyagot melegít, ragaszt Műgyanta technológiát alkalmaz Térd, csípő és teljes alsó végtag ortéziseket, próbál, ellenőriz, átad Tetraparesis ellátást végez, Neuro-rehabilitációs eszközt készít Vacuum technológiát alkalmaz Kontúrrajzot készít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Alsó végtag ortézis ellátás A típus Medenceöv és az alsó végtag csontszerkezete A típus A medenceöv és az alsó végtag izomszerkezete B típus A tehermentesítés fogalma, végrehajtása B típus A bénulás fogalma és annak konzervatív kezelése B típus Térd és csípőizületi gyulladás B típus A csípőficam fogalma és annak konzervatív kezelése Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Szakrajz készítése 4. szint Szabadkézi rajzolás 5. szint Szakrajz olvasása, értelmezése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Kreativitás, ötletgazdagság Tervezés Gyakorlatias feladatértelmezés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Kézügyesség Pontosság 190

Hozzárendelt társas kompetenciák: Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 10% Tesztfeladat megoldása 10% Műveletek gyakorlása 30% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% A képzési helyszín jellege: Alapozó tanműhely Kisüzemi termelőhely Képzési idő: 64 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai műszerész képes a condylusokra támaszkodó bokatehermentesítő és szandálos készülékek elkészítésére A bénult alsó végtagra alkalmazott ortézisek elkészítése A térdízületi gyulladásnál használatos rögzítőtokok elkészítése A térdízület támasztására használatos rögzítőtokok elkészítése A csípőízületi gyulladásnál, támasztásnál használatos ortézisek elkészítése, a megfelelő gyártástechnológiai előírások ismerete alapján A különféle ortézisek, készülékek karbantartásának, javításának elvégzése Egyszerűbb és összetettebb műszaki rajzok olvasása, alkatrész- és összeállítási rajzok készítése, ízületi tengelyek ábrázoláse, körsínes készülékek alkatrészeinek és összeállítási rajzainak elkészítése Vas-szén ötvözetek, színesfémek és könnyűfémek, valamint műanyagok megmunkálása, fémipari technológiák alkalmazása, képlékeny alakítások, lemezek alakítása Képlékeny anyagok, lemezek alakítása, technológiai hibakereső vizsgálatok elvégzése, forrasztás és hegesztés, forgácsolási technológiák alkalmazása Gyártásközi és végellenőrzése, különféle korrekciós lehetőségek alkalmazása

191


47. TANANYAGEGYSÉG

013/10.0/2442-06

Ortetika gyakorlata IV.

azonosítója

szk

013/10.1/2442-06

0

0

77

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése

elméleti

azonosítója


óraszáma

77


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/10.1/2442-06 A tananyagelem megnevezése: Felsővégtag-ortetika gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Felső végtag ortetikai ellátás (ujj, csukló, könyök, váll és teljes felső végtag) Ujj, csukló, könyök, váll és teljes felső végtag ortéziseket próbál, ellenőriz, átad Műgyanta technológiát alkalmaz Bőrt ványol Ortézis tokokat bélel Mintát, szabásmintát készít Minta után szab Ortézis tartozékokat készít és felerősít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Felső végtag ortézis ellátás A típus A vállöv és a felső végtag csontszerkezete A típus A vállöv és a felső végtag izomszerkezete A típus Az izületek szerkezete és az izületekben létrejövő mozgások B típus A bénulás fogalma és annak konzervatív kezelése B típus Ortopédiában használatos egyéb anyagok B típus Ortopédiában használatos egyéb anyagok gyártásismerete B típus Ortetikai eszközök ábrázolása Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Komplex jelzésrendszerek Hozzárendelt módszerkompetenciák: Kreativitás, ötletgazdagság Tervezés Gyakorlatias feladatértelmezés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Tapintás Kézügyesség Pontosság 192

Hozzárendelt társas kompetenciák: Empatikus készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 10% Tesztfeladat megoldása 10% Műveletek gyakorlása 30% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% A képzési helyszín jellege: Alapozó tanműhely Kisüzemi termelőhely Képzési idő: 77 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai műszerész ismeretek alapján a felső végtag ( ujj, kéz, csukló, alkar, könyök, felkar, váll) részeit és ízületeit támasztó és rögzítő különféle készülékek elkészítése Az ortopédiában alkalmazott különféle műanyagok és fémek, bőrök és segédanyagok tulajdonságainak ismerete alapján az eszköz elkészítéséhez szükséges anyagok kiválasztása, az előírt gyártástechnológiák alapján a felsővégtag-ortézisek elkészítése Alkatrész- és összeállítási rajzok készítése, jelképes ábrázolások alkalmazása Az elkészült felsővégtag-ortézis próbája, próbaközi korrekciója, majd átadása

193


48. TANANYAGEGYSÉG

013/11.0/2442-06

Ortetika gyakorlata V.

azonosítója

szk

013/11.1/2442-06

0

0

80

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése

elméleti

azonosítója


óraszáma

80


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/11.1/2442-06 A tananyagelem megnevezése: Törzsortetika gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Gerincortetikai ellátás, ortopédiai fűzők készítése Ültetőfűzőt és ültető modult készít Beöntő habot kever és eldolgoz traumás rögzítőhöz Ortopédiai fűző tartozékokat készít és felerősít Scoliosis gerinckezelő műanyagfűzőt készít Műanyag fűző tokokat bélel Keresztcsonti, ágyéki, háti, nyaki ortéziseket próbál, ellenőriz, átad Nyakrögzítőt készít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Gerinc ortézis ellátás ( ortopédiai fűzők) A típus A törzs csontos váza B típus A tehermentesítés fogalma, végrehajtása B típus Ortopédiai deformitások és ezek kezelése B típus Ortopédiában használatos egyéb anyagok B típus Ortopédiában használatos egyéb anyagok gyártásismerete Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Tervezés Kontroll (ellenőrzőképesség) Kreativitás, ötletgazdagság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Tapintás Kézügyesség Önállóság Hozzárendelt társas kompetenciák: Empatikus készség 194

Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 10% Tesztfeladat megoldása 10% Műveletek gyakorlása 30% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% A képzési helyszín jellege: Alapozó tanműhely Kisüzemi termelőhely Képzési idő: 80 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai műszerész mintavétel alapján törzskezelő készülékek elkészítése (ortopédiai fűző, ültetőfűző és ültetőmodul, scoliosis gerinckezelő műanyag fűző, nyakrögzítő) próbája, ellenőrzése, átadása A műanyagok tulajdonságainak ismerete alapján, a megfelelő anyag kiválasztása és az előírt gyártástechnológia alapján a megmunkálási technikák szakszerű alkalmazása A fémipari technológiák alkalmazása A törzskezelő készülékek működési elvének ismerete alapján a gyártásközi és végellenőrzés elvégzése, szükséges korrekciók, javítások végrehajtása

195


49. TANANYAGEGYSÉG

013/12.0/2442-06 Protetikai elmélete I.

azonosítója

szk

013/12.1/2442-06

10

0

0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése


azonosítója

elméleti

óraszáma

10


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/12.1/2442-06 A tananyagelem megnevezése: Protetikai ellátás előkészítése Hozzárendelt feladatkompetenciák: Értelmezi a vény tartalmát Megvizsgálja a beteget Tájékoztatja a beteget az ellátás folyamatáról Megtervezi az ellátást Segédkezik a beteg öltöztetésénél és vetkőztetésénél Figyelembe veszi a beteg igényeit Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 5. szint Köznyelvi beszédkészség 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Információforrások kezelése 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Tervezés Gyakorlatias feladatértelmezés Rendszerező képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Állóképesség Önállóság Türelmesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Hatékony kérdezés készsége Empatikus készség Tanulói tevékenységformák: 196

Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 10% Információk feladattal vezetett rendszerezése 10% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 10% Részvétel az ügyfélfogadáson, esetmegfigyelés 30% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 10 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai műszerész ortetikai-protetikai ismeretei alapján felismeri a beteg állapotának megfelelő egyedi eszköz szükségességét, ismeri a megfelelő módszereket a betegek motiválásásra Ortetikai-protetikai ismeretei alapján a beteg és az orvos elvárásainak pontos megértésére törekszik A tervezéshez és kivitelezéshez megismeri a mozgásszerv rendszerére, mozgásszervi betegségekre, a protézisekre, a különféle anyagokra és gyártástechnológiákra vonatkozó elméletet

197


50. TANANYAGEGYSÉG

013/13.0/2442-06

Protetikai elmélete II.

azonosítója

szk

013/13.1/2442-06

30

0

0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése


azonosítója

elméleti

óraszáma

30


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/13.1/2442-06 A tananyagelem megnevezése: Protetikai minta- és méretvétel (gyártáselőkészítés) Hozzárendelt feladatkompetenciák: Alsó végtag protetikai ellátás (láb, lábszár, comb, csípő) Méretlap alapján mintát készít Gipszmintát készít, pozitívot farag Egyedi eszközt modellez és tervez Alsó végtag protézishez csonktokot készít és próbál, testre igazít Ideiglenes protézist készít és próbál Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Protetikai eszközök ábrázolása B típus A vonatkozó műszaki szabványok A típus Protézisek statikai beállításának ( súlyvonal) B típus Összetettebb rajzolvasás Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Szakrajz olvasása, értelmezése 5. szint Szakrajz készítése 5. szint Jelképek értelmezése 4. szint Szabadkézi rajzolás 5. szint Elemi számolási készség 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Kreativitás, ötletgazdagság Kontroll (ellenőrzőképesség) Hozzárendelt személyes kompetenciák: Látás Tapintás Kézügyesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Udvariasság 198

Segítőkészség Közérthetőség Tanulói tevékenységformák: Információk önálló rendszerezése 20% Rajz készítése tárgyról 20% Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 10% A képzési helyszín jellege: Tanterem Próbaterem Képzési idő: 30 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai műszerész ismeri az ember anatómiáját és élettanát, az emberi test szervrendszerét, mozgástani ismeretei alapján megérti a mozgásszerv rendszerének működését, ismeri annak sérüléseit, kórélettanát Ismeri az ortopédiai megbetegedések konzervatív kezelésének lehetőségeit Ismeri a csonkolások okait, a csonk élet- és kórtanát, a csonkok osztályozását a különböző szempontok alapján Ismeri az ideiglenes ellátás lehetőségeit, a méretvétel szabályait, a mintakészítés módjait, a különböző protéziseket, működési elvüket, a különböző tokok gyártási technológiáját és a gyártásközi ellenőrzés szempontjait Ismeri a kész segédeszköz minőségi előírásait, az ortopédiában alkalmazott gipszeket és gipsztechnológiákat, a műanyagok tulajdonságait és a megmunkálási technológiákat

199


51. TANANYAGEGYSÉG

013/14.0/2442-06

Protetikai elmélete III.

azonosítója

szk

013/14.1/2442-06

21

0

0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése


azonosítója

elméleti

óraszáma

21


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/14.1/2442-06 A tananyagelem megnevezése: Lábprotetika Hozzárendelt feladatkompetenciák: Alsó végtag protéziseket készít Bőrt ványol Vacuum technológiát alkalmaz Műgyanta technológiát alkalmaz Fát, fémet, bőrt,műanyagot megmunkál Csiszol, domborít, hajlít, műanyagot melegít, ragaszt Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Szilikon epithesis ellátás ( lábpótlások, ujj és kéz pótlások) B típus Ortopédiában használatos egyéb anyagok A típus Ortopédiában használatos egyéb anyagok gyártásismerete Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Mennyiségérzék 5. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 3. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Komplex jelzésrendszerek Hozzárendelt módszerkompetenciák: Gyakorlatias feladatértelmezés Kreativitás, ötletgazdagság Kontroll (ellenőrzőképesség) Hozzárendelt személyes kompetenciák: Kézügyesség Önállóság Pontosság Hozzárendelt társas kompetenciák: Segítőkészség Prezentációs készség Udvariasság Tanulói tevékenységformák: 200

Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 10% Tesztfeladat megoldása 10% Műveletek gyakorlása 30% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% A képzési helyszín jellege: Tanterem Szilikon labor Képzési idő: 21 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai műszerész ismeri a lábcsonk protézissel való ellátásának szabályait, a különböző csonk- és protézistípusokat, a lábprotetikai ellátás méret- és mintavételi szabályait Ismeri a szabványok szerepét, jelentőségét, az egyszerűbb és összetettebb műszaki és szabadkézi rajzok olvasásának módjait, a lábprotézisek súlyvonal szerinti beállítását Ismeri az ellátásban alkalmazott anyagok (fa, bőr, műanyag) tulajdonságait, a különféle gyártástechnológiákat, a műgyanta-technológiát, valamint a szilikon epithesis ellátást Ismeri az általános és protetikai rehabilitáció módját és módszereit

201


52. TANANYAGEGYSÉG

013/15.0/2442-06

Protetikai elmélete IV.

azonosítója

szk

013/15.1/2442-06

56

0

0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése


azonosítója

elméleti

óraszáma

56


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/15.1/2442-06 A tananyagelem megnevezése: Alsóvégtag-protetika Hozzárendelt feladatkompetenciák: Alsó végtag protéziseket készít Protézis tartozékokat készít és felerősít Protézis tokokat bélel Modulár alsó végtag protéziseket összeállít, beállít, próbál, ellenőriz, átad Kozmetikus lábszár és combhabot készít,mar Protézis csonkágyat másol, másolómarót kezel Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Alsó végtag amputációk A típus Exartikulációs műtétek A típus Alsó végtag protézis ellátás A típus Bőripari anyagismeretek A típus Bőripari gyártásismeretek B típus Faipari anyagismeretek B típus Faipari gyártásismeretek Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Mennyiségérzék 5. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 3. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Komplex jelzésrendszerek Hozzárendelt módszerkompetenciák: Gyakorlatias feladatértelmezés Kreativitás, ötletgazdagság Problémamegoldás, hibaelhárítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Kézügyesség Önállóság Pontosság Hozzárendelt társas kompetenciák: 202

Segítőkészség Prezentációs készség Udvariasság Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 10% Tesztfeladat megoldása 10% Műveletek gyakorlása 30% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 56 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai műszerész ismeri az alsó végtag anatómiáját, élet- és kórtanát, valamint a vonatkozó mozgástant, az amputációk okait, a csonkolások módjait és a különféle lábszár, comb- és csípőexartikulációs csonkformákat Ismeri az exartikulációs műtétek utáni ellátás szabályait és lehetőségeit, a lábszárprotézisfajtákat, a kiválasztás, a méret- és mintavétel szabályait és módszereit Ismeri a tokkészítés minőségi követelményeit és a gyártási előírásokat, a protézisellátás folyamatát, a próba és átadás szempontrendszerét, a folyamat műszaki és minőségi előírásait Ismeri a modulárisprotézis-építés szakmai előírásait és gyártási módszereit, a műszaki ábrázolás szabályait, ezen belül a protézisen elhelyezett ízületi tengelyek ábrázolását Ismeri a fémek és ötvözeteik tulajdonságait és megmunkálásuk módjait Ismeri a különféle csonkbeágyazási és tokkészítési elveket és sémákat

203


53. TANANYAGEGYSÉG

013/16.0/2442-06

Protetikai elmélete V.

azonosítója

szk

013/16.1/2442-06

36

0

0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése


azonosítója

elméleti

óraszáma

36


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/16.1/2442-06 A tananyagelem megnevezése: Felsővégtag-protetika Hozzárendelt feladatkompetenciák: Felső végtag protetikai ellátás (ujj, kéz, alkar, felkar, váll) Felső végtag protézishez csonktokot készít és próbál, testre igazít Felső végtag protéziseket készít Kozmetikus kesztyűt méretben, színben kiválaszt, próbál, felhelyez Modulár felső végtag protéziseket összeállít, beállít, próbál, elleőriz, átad Biomechanikus protéziseket bemér és készít Kozmetikus passzív alkar és felkar protéziseket készít Vállízületi exartikulációs protéziseket készít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Felső végtag amputációk A típus Exartikulációs műtétek A típus Felső végtag protézis ellátás A típus Szilikon epithesis ellátás ( lábpótlások, ujj és kéz pótlások) A típus Idegen erővel működtetett protézisek ( Biomechanikus karprotézisek) B típus Műanyagipari anyagismeretek B típus Műanyagipari gyártásismeretek Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Mennyiségérzék 5. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 3. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Komplex jelzésrendszerek Hozzárendelt módszerkompetenciák: Gyakorlatias feladatértelmezés Kreativitás, ötletgazdagság Problémamegoldás, hibaelhárítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Kézügyesség Önállóság 204

Pontosság Hozzárendelt társas kompetenciák: Segítőkészség Prezentációs készség Udvariasság Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 10% Tesztfeladat megoldása 10% Műveletek gyakorlása 30% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 36 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai műszerész ismeri a felső végtag anatómiáját, élet- és kórtanát, a teherviselő és felfüggesztő felületeket Ismeri a felsővégtag-amputációk okait, módjait, formáit, valamint a csonkellátás lehetőségeit, a csonktok kialakításának szempontjait és a gyártás technológiáját Ismeri a felsővégtag-protézisek fajtáit elhelyezkedésük és működési elvük szerint (ujj-, kéz-, felkar-, vállprotézisek, illetve kozmetikus, mechanikus, biomechanikus és modulár protézisek) Ismeri a vállízületi exartikulációs műtét utáni protézisellátás módját és gyártási folyamatát Ismeri a biomechanika alapszabályait, a protetikai ellátás rehabilitációs lehetőségeit és alkalmazható módszereit Ismeri az ellátáshoz kapcsolódó higiénés szabályokat és esztétika elvárásokat, a műszaki rajz készítésének és olvasásának szabályait Ismeri az alkalmazott alap- és segédanyagok tulajdonságait, minőségi és gyártási előírásait

205


54. TANANYAGEGYSÉG

013/17.0/2442-06

Protetikai gyakorlata I.

azonosítója

szk

013/17.1/2442-06

0

0

90

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése

elméleti

azonosítója


óraszáma

90


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/17.1/2442-06 A tananyagelem megnevezése: Protetikai minta- és méretvétel (gyártáselőkészítés) gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Alsó végtag protetikai ellátás (láb, lábszár, comb, csípő) Méretlap alapján mintát készít Gipszmintát készít, pozitívot farag Egyedi eszközt modellez és tervez Alsó végtag protézishez csonktokot készít és próbál, testre igazít Ideiglenes protézist készít és próbál Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Protetikai eszközök ábrázolása B típus A vonatkozó műszaki szabványok A típus Protézisek statikai beállításának ( súlyvonal) B típus Összetettebb rajzolvasás Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Szakrajz olvasása, értelmezése 5. szint Szakrajz készítése 5. szint Jelképek értelmezése 4. szint Szabadkézi rajzolás 5. szint Elemi számolási készség 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Kreativitás, ötletgazdagság Kontroll (ellenőrzőképesség) Hozzárendelt személyes kompetenciák: Látás Tapintás Kézügyesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Udvariasság 206

Segítőkészség Közérthetőség Tanulói tevékenységformák: Információk önálló rendszerezése 20% Rajz készítése tárgyról 20% Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 10% A képzési helyszín jellege: Képzési idő: 90 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai eszközkészítő képes a pontos méretvételre a szabályok betartásával, a protetikai ellátásnak megfelelő méretlap elkészítésére Tevékenysége során alkalmazza a szakmai szabványokat és betartja a különféle előírásokat Használja a rajzeszközöket, alkalmazza a műszaki és jelképi ábrázolás módszereit, valamint szabadkézi rajzot készít Képes a számítások pontos elvégzésére Képes a gipsztechnológia megfelelő alkalmazásával negatív gipszminta elkészítésére, a pozitív minta kiöntésére és kifaragására, a műanyag-technológia alkalmazásával a csontoknak megfelelő tok elkészítésére, próbájára és korrekciójára Képes az egyedi eszközök tervezésére, az ideiglenes protézis ellátásra

207


55. TANANYAGEGYSÉG

013/18.0/2442-06

Protetikai gyakorlata II.

azonosítója

szk

013/18.1/2442-06

0

0

64

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése

elméleti

azonosítója


óraszáma

64


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/18.1/2442-06 A tananyagelem megnevezése: Lábprotetika gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Alsó végtag protéziseket készít Bőrt ványol Vacuum technológiát alkalmaz Műgyanta technológiát alkalmaz Fát, fémet, bőrt,műanyagot megmunkál Csiszol, domborít, hajlít, műanyagot melegít, ragaszt Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Szilikon epithesis ellátás ( lábpótlások, ujj és kéz pótlások) B típus Ortopédiában használatos egyéb anyagok A típus Ortopédiában használatos egyéb anyagok gyártásismerete Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Mennyiségérzék 5. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 3. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Komplex jelzésrendszerek Hozzárendelt módszerkompetenciák: Gyakorlatias feladatértelmezés Kreativitás, ötletgazdagság Kontroll (ellenőrzőképesség) Hozzárendelt személyes kompetenciák: Kézügyesség Önállóság Pontosság Hozzárendelt társas kompetenciák: Segítőkészség Prezentációs készség Udvariasság Tanulói tevékenységformák: 208

Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 10% Tesztfeladat megoldása 10% Műveletek gyakorlása 30% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% A képzési helyszín jellege: Képzési idő: 64 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai műszerész munkája során képes a lábcsonk protetikai ellátására, megfelelő lábprotézis elkészítésére, alkalmazza elméleti ismereteit az ellátás megtervezése és kivitelezése során Képes a szabványok és előírások betartására, a méret- és mintavételi eljárások elvégzésére, szabadkézi és műszaki rajz készítésére és olvasására, különféle anyagszámítások elvégzésére Képes a protézis megtervezésére, a gyártmány és gyártástechnológia betartására, a különféle anyagok (fém, fa , műanyag, bőr) szakszerű megmunkálására Alkalmazza a vákuum- és műgyanta-technológiát a protéziskészítés során, képes szilikon anyagból különféle epithesis ellátásra Betartja a higiénés szabályokat Esztétikai igényességgel végzi a próbákat és a befejező műveleteket, etikusan jár el a rehabilitáció során

209


56. TANANYAGEGYSÉG

013/19.0/2442-06

Protetikai gyakorlata III.

azonosítója

szk

013/19.1/2442-06

0

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése

elméleti

azonosítója


óraszáma

0 112 112


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/19.1/2442-06 A tananyagelem megnevezése: Alsóvégtag-protetika gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Alsó végtag protéziseket készít Protézis tartozékokat készít és felerősít Modulár alsó végtag protéziseket összeállít, beállít, próbál, ellenőriz, átad Csonkágyat kibélel és bevon Kozmetikus lábszár és combhabot készít,mar Protézis csonkágyat másol, másolómarót kezel Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Alsó végtag amputációk A típus Exartikulációs műtétek A típus Alsó végtag protézis ellátás A típus Bőripari anyagismeretek A típus Bőripari gyártásismeretek B típus Faipari anyagismeretek B típus Faipari gyártásismeretek Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Mennyiségérzék 5. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 3. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Komplex jelzésrendszerek Hozzárendelt módszerkompetenciák: Gyakorlatias feladatértelmezés Kreativitás, ötletgazdagság Problémamegoldás, hibaelhárítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Kézügyesség Önállóság Pontosság Hozzárendelt társas kompetenciák: 210

Segítőkészség Prezentációs készség Udvariasság Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 10% Tesztfeladat megoldása 10% Műveletek gyakorlása 30% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% A képzési helyszín jellege: Képzési idő: 112 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai műszerész képes szakmai ismeretei alapján a beteg csonkjának és az egyéb elvárásoknak megfelelő alsóvégtag-protézis ellátásának végrehajtására Alkalmazza a csonknak megfelelő tokok kiválasztásának, mintavételének szabályait, az előírt gyártástechnológiai folyamatokat szakszerűen végzi A tokok készítésénél alkalmazza a gipsz-, műanyag- és műgyanta-technológiát, képes a csonkágy másolásához másolómarót használni A modulár alsóvégtag( lábszár, comb, csípő) -protézisek összeállítását, próbáját, ellenőrzését, átadását a minőségi elvárásoknak és a rehabilitáció szabályainak megfelelően végzi Kozmetikus lábszár esetén képes a habszivacs megmunkálására, tevékenysége során az esztétikai elvárásoknak is megfelelő termék előállítására

211


57. TANANYAGEGYSÉG

013/20.0/2442-06

Protetikai gyakorlata IV.

azonosítója

sza

013/20.1/2442-06

0

0

80

összes

jellege

gyakorlati

megnevezése

elméleti

azonosítója


óraszáma

80


1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 013/20.1/2442-06 A tananyagelem megnevezése: Felsővégtag-protetika gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Felső végtag protetikai ellátás (ujj, kéz, alkar, felkar, váll) Felső végtag protézishez csonktokot készít és próbál, testre igazít Felső végtag protéziseket készít Kozmetikus kesztyűt méretben, színben kiválaszt, próbál, felhelyez Modulár felső végtag protéziseket összeállít, beállít, próbál, elleőriz, átad Biomechanikus protéziseket bemér és készít Kozmetikus passzív alkar és felkar protéziseket készít Vállízületi exartikulációs protéziseket készít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Felső végtag amputációk A típus Exartikulációs műtétek A típus Felső végtag protézis ellátás A típus Szilikon epithesis ellátás ( lábpótlások, ujj és kéz pótlások) A típus Idegen erővel működtetett protézisek ( Biomechanikus karprotézisek) B típus Műanyagipari anyagismeretek B típus Műanyagipari gyártásismeretek Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Mennyiségérzék 5. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 3. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Komplex jelzésrendszerek Hozzárendelt módszerkompetenciák: Gyakorlatias feladatértelmezés Kreativitás, ötletgazdagság Problémamegoldás, hibaelhárítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Kézügyesség Önállóság 212

Pontosság Hozzárendelt társas kompetenciák: Segítőkészség Prezentációs készség Udvariasság Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 10% Tesztfeladat megoldása 10% Műveletek gyakorlása 30% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% A képzési helyszín jellege: Képzési idő: 80 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ortopédiai műszerész egészségügyi és szakmai ismeretei alkalmazásával képes a felső végtag protetikai ellátására, a protézis funkciójának és működésének megfelelő eszköz mintavételére, gyártására, próbájára, korrekciójára és átadására A csonk ellátását a megfelelő csonktok kialakításával végzi, a tok próbájánál, testreigazításánál figyelembe veszi a különféle szakmai és rehabilitációs előírásokat A protézis elkészítésénél a megfelelő alkatrészek és anyagok kiválasztását önállóan végzi, a műanyagtechnológia betartásával, szakszerűen készíti el az eszközt Képes valamennyi eszköztípust ( kéz-, alkar-, felkar-, vállízület-protézis modulár, biomechanikus, kozmetikus protézis) a megfelelő gyártástechnológia alapján elkészíteni, összeállítani és a betegre adaptálni Képes elkészíteni a vállízületi exartikulációs műtét utáni ellátásnak megfelelő protézist Alkalmazza a különféle felületek megmunkálásánál a rajzban megadott érdességi előírásokat Alkalmazza az illesztéseknél az összeállítási rajz utasításait és a tűrés szabályait

213

ORTOPÉDIAI ESZKÖZKÉSZÍTŐ 4

Recommend Documents